時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

1.每天都能熱情接待每一位家長,，對家長詢問耐心解釋。

2.即使把本周所學(xué)內(nèi)容告訴家長,，請家長及時(shí)配合給孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

3.主動及時(shí)地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn),。

4. 幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氛圍,。

5. 向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。

6.利用家園聯(lián)系手冊,，加強(qiáng)教師與家長之間的溝通， 宣傳正確的保教思想,，爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解,。

7.對于當(dāng)天沒有回園的幼兒，教師可進(jìn)行電話訪問,，了解情況,。

8.積極動員家長配合幼兒園做好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,，利用廢舊材料做玩具,。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好,，以及本土文化和時(shí)事信息,，開展生成課程，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平,，勤練基本功,，多看，多學(xué),，多想,，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會,，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作，及時(shí)和家長溝通,，以電話,，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更好的成績。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

去舊迎新,，新的一個(gè)學(xué)期又到了,，在此我要在本學(xué)期制定我的工作計(jì)劃,，有了計(jì)劃就會有目標(biāo)。本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,，注重因材施教,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣，提高各方面的能力,，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上，不斷提高自己,，保證幼兒在體,、智、德,、美等諸方面得到全面發(fā)展,。

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,，那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。為此,，特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

2,、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位。

3,、認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,，避免不安全事件，樹立安全意識,。

4,、利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育,，每次活動前提出要求,，

比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

5、根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識,、小故事,。

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地提醒自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

,，做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不在走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生,。

，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識,，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),，妥善處理,。

，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費(fèi),；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

,，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話，積極開展教研活動,。

,，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,，不岐視差生,，要愛護(hù)每位幼兒,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。

,，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

我們首先要做到行為舉止端莊大方,，談吐文明,，不管和同事還是學(xué)生都主動運(yùn)用禮貌語言,。尊重家長,，寬與待人。穿戴整潔,，不穿與教師身份不符和的服裝,，每天以微笑對同事、學(xué)生還有自己,。用自己人性最美麗的一面去感染幼兒,。

，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進(jìn)步,，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),。

使孩子在各方面有更大的進(jìn)步。

這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,，我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,，揚(yáng)長避短，再接再厲,。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束,，我們迎來了嶄新的一年，嶄新的一個(gè)學(xué)期,。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,，他們即將應(yīng)對的是嶄新的環(huán)境，嶄新的學(xué)習(xí)模式,。為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活,，本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位。現(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學(xué)期的計(jì)劃作一展望：

一,、班級概況：

我班共有幼兒35位,，其中男生20名,，女生15名。本學(xué)期有一位幼兒退學(xué),，同時(shí)轉(zhuǎn)入一位新生,。該名新生原為我班幼兒，對班級狀況比較了解,，融入班群眾生活較快,。

班級優(yōu)勢：透過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理潛力,，均能自己疊被,、穿衣、進(jìn)餐,，生活衛(wèi)生習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手,、便后洗手,、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能用心參與到體育活動中，身體狀況都較好,。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,，活動中能用心發(fā)言,。

班級弱勢：班級普遍幼兒較為靈活，穩(wěn)定性欠佳,，有部分幼兒自控潛力較弱,，注意力容易分散，遵守群眾規(guī)則意識較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,，個(gè)性是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱,。

個(gè)別幼兒：班里中途插班的幼兒各方面潛力較弱,、動手潛力較差、膽子比較小,，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱，需要教師,、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫忙他們更好的進(jìn)步,、提高各方面的潛力。

二、班級工作總目標(biāo)：

針對班級的現(xiàn)有狀況,，圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī),。

2,、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識,，增強(qiáng)控制潛力。

3,、家園配合,，順利做好幼小銜接工作。

三,、具體要求與措施：

1,、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。

本學(xué)期,，我們班級三位老師將用心交流,，達(dá)成一致，默契合作,，進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動過程中,，老師要不斷更新教育觀念,，把更多的自由權(quán)還給幼兒，把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合,，尤其是在群眾活動中,，允許幼兒自由發(fā)表意見，鼓勵(lì)幼兒大膽,、自愿,、主動地表達(dá)自己的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧,、寬松,、平等、自由的氛圍,，使幼兒敢說,、愿說。

生活常規(guī)：對于大班幼兒來說,，一些良好習(xí)慣,、自理潛力已經(jīng)構(gòu)成，此刻的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中,，老師要做到細(xì)心觀察,、及時(shí)引導(dǎo)、長期堅(jiān)持,。我們抓住每一個(gè)機(jī)會,，及時(shí)對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育，以利于良好習(xí)慣的構(gòu)成,，尤其對個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣,、更就應(yīng)處處緊盯，跟進(jìn)觀察指導(dǎo),，以便在較短的時(shí)間內(nèi)完成改正,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。

本學(xué)期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點(diǎn)來開展工作，透過開展"比一比,，誰能坐端正",、"我的作業(yè)最整潔"、"最愛動腦的好寶寶"等競賽活動,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，透過開展"跳繩、整理籮筐",、"歌唱比賽,、"講故事比賽"等多種活動，激發(fā)幼兒用心向上的良好情感,。

(1)獨(dú)立生活潛力：

透過談話,、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的潛力,。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了,，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。

培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會自我觀察,、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督、自我批評,、自我評價(jià)和自我控制等,，讓他們懂得什么時(shí)候就應(yīng)做什么事并必須做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

請家長配合幼兒園,，與幼兒共同制定作息時(shí)間表,。如：不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次,，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書、讀書的習(xí)慣;透過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，游戲,、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

父母是孩子的第一任老師,，好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作，及時(shí)和家長溝通,。 以下是為大家整理的大班下學(xué)期個(gè)人的

工作計(jì)劃

春天來了,，新的學(xué)期又開始了,，本學(xué)期我擔(dān)任大二班班主任，在新的學(xué)期里,，我可能會面臨很多新的問題，新的挑戰(zhàn),，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中,，更有計(jì)劃，更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作,，我本學(xué)期的計(jì)劃如下：

本學(xué)期有幾個(gè)新生來我們班,，我不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，在開學(xué)的第一個(gè)月里,，我將重點(diǎn)了解新生的孩子，用愛心,、耐心,、細(xì)心，去感化他們接納我溶入我們班集體。

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是,，由于我班有幾個(gè)新生,，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面學(xué)習(xí)方面,、寫字方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們班英語最讓我擔(dān)心,，蘇老師英語方面教學(xué)還不是很熟識，所以我要加強(qiáng)我的英語,，教材不懂的請教高老師,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要努力學(xué)習(xí)英語知識和專業(yè)知識,，提高知識專業(yè)水平，勤練多看,，多學(xué),，多念，多想,，多思考,，多問，不斷的追求創(chuàng)新意識,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識。現(xiàn)在是和諧社會,，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時(shí)和家長溝通，以電話,，網(wǎng)絡(luò),，家園聯(lián)形式與家長探討，及時(shí)反映在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識,，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

安全第一，在戶外活動時(shí),，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動,，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外,，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績,。

本學(xué)期我班幼兒有55名，其中男孩子26名,，女孩子29名,，本學(xué)期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣,，善于觀察事物,，記憶力好,，善于模仿;好奇心強(qiáng)，喜歡探索新事物,，思維活躍,，參與活動的積極性很高，同伴間的關(guān)系較為融洽,，而且口語表達(dá)能力較強(qiáng),，積極熱情，有集體榮譽(yù)感,。但在責(zé)任感與獨(dú)立性方面,，相比之下較為欠缺，具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉,、部分幼兒不愛收拾玩具,、有的做事情缺乏堅(jiān)持到底的毅力和恒心。

另外還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)?，此外還有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,，有個(gè)別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn),。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,，也是關(guān)鍵的一年，面臨的緊迫問題是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接,？”,，以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣,、態(tài)度,、意識等方面的問題，因此,，本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,，為幼小銜接作好前期準(zhǔn)備。

1,、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活,、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍。

2,、依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育活動和戶外組織活動,。

3,、抓晨間鍛煉，充分調(diào)動幼兒按時(shí)來園的積極性,，對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支持,。

4,、繼續(xù)抓好戶外活動，提高每日一小時(shí)戶外體育活動的質(zhì)量,。在充分保證每天戶外活動的同時(shí),，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。

5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,，學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性,。

7,、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因勢利導(dǎo),，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

8,、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,，結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動，讓幼兒收到教育,。

1,、搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時(shí)時(shí)通風(fēng),、日日消毒”,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2,、教育幼兒愛清潔、勤洗手,，做好流行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的地方。

3、配合醫(yī)生給幼兒測查身高,、體重和護(hù)齒的工作。

4,、保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理,，平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率。

5,、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗,。

6、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,，做好班上清潔衛(wèi)生工作,，保證室內(nèi)空氣流通。

1,、利用休息時(shí)間對新生幼兒進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家的表現(xiàn)，與家長相互相交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

2,、每月認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》，評估每位幼兒的發(fā)展情況,，積極收集家長的反饋意見,，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

3,、召開家長會,，向家長總結(jié)上學(xué)期的工作情況，并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排,，針對班上在存在的問題,、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進(jìn)行交流,，收集家長對本班工作的意見和建議,。

4、對生病的孩子及時(shí)打電話慰問,，關(guān)心孩子的身體健康 ,。

5、平時(shí)多關(guān)注幼兒,，讓幼兒

健康的成長,，并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長檔案》

6、根據(jù)幼兒在園情況,，利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長進(jìn)行交談,，反映幼兒在園情況,，力爭做到家園同步。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

自從來本園工作以來已經(jīng)以來,，在這里的工作和學(xué)習(xí)中,，從學(xué)生到一名幼教工作者，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，還是有很多的知識要學(xué),。20xx年3月我很榮幸的加入到xx幼教這個(gè)團(tuán)隊(duì)，開始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,，通過這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察，并結(jié)合本人實(shí)際,，也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合x老師的工作,，特制訂以下工作計(jì)劃：

通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。但是由于我班男女比例不均勻，自制能力較差,，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng)，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。

1加強(qiáng)紀(jì)律,，安全，禮儀,，衛(wèi)生的教育,。

2從幼兒興趣入手，鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類游戲和活動,，培養(yǎng)興趣,，多多表揚(yáng)，合理安排組織幼兒的一日活動,，動靜交替,，多種方式方法結(jié)合，提高幼兒興趣,。

3本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué),，把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合，按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。

1．三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,，每天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動和游戲，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。2.提醒幼兒多喝水,，適當(dāng)增減衣物。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，勤練基本功，多看多學(xué)多思考,，向有經(jīng)驗(yàn)的'老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,，不斷追求創(chuàng)新意識。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長配合,。所以要努力做好家長的工作，熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教知識,，及時(shí)督促孩子完成作業(yè),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離。

總之,，我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作,。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,，不斷提升自我價(jià)值。希望在今后的工作中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得好成績，為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,！

xxx

20xx年x月xx日

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

一,、班級情況分析：

本班幼兒這學(xué)期有一部分幼兒是從其他幼兒園轉(zhuǎn)入到我班的。他們知道自己長大了,，當(dāng)哥哥姐姐了,，要為弟弟妹妹做榜樣，有關(guān)心他人的意識。但在各方面還存在著差異,，有一部分幼兒的自覺性和求知欲及動手記錄的能力都相對較好,，另一部分幼兒的自信心和表現(xiàn)的欲望及各方面的能力都相對弱些。現(xiàn)分析如下：

1,、語言表達(dá)的連貫性比較好,，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣,。

2,、在音樂活動中，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,，唱歌的聲音基本統(tǒng)一,，對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),，在舞蹈動作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng),。

3、在美術(shù)活動中,，幼兒的自己想自己畫的能力有了,，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些,。

4,、幼兒在體育活動中，參與的積極性高了,，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,，喜歡提出問題,。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)幼兒的自信心,，加強(qiáng)幼兒閱讀,、識字和加減運(yùn)算的活動，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力,。對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強(qiáng),，幼兒的自控能力、活動常規(guī),、合作意識和整理活動材料上多下功夫,，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。

在教育活動中,，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,，在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問題,，做到老師之間真正成為一體,，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動。

家長工作開展較好,，家長能主動幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,，積極與孩子進(jìn)行探究，并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,。助教家長工作開展較成熟,。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，并在幼小銜接上與家長溝通,，共同努力,，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。

針對以上情況,，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作,，制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

二,、五大領(lǐng)域教育目標(biāo)

（一）健康

1、在群體生活中,，保持愉快情緒,。準(zhǔn)時(shí)來園，不隨便缺勤,。

2,、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識，做事有條理,?；顒雍竽苎杆偈帐啊⒄砦锲?。

3,、幼兒有一定的自制、合作,、遵守紀(jì)律,、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力,。

4,、能關(guān)注自己的健康，會及時(shí),、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,，樂意接受醫(yī)生的治療,。

5、有關(guān)心他人的意識,。

6,、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣,。

7,、積極主動參加體育鍛煉。

8,、自覺遵守規(guī)則,、紀(jì)律，具有勇敢,、合作,、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會控制情緒,。

9,、基本動作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào),、姿勢正確,。

10、開展跳繩等技能的活動,。

11,、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品,、半成品,、非成品材料進(jìn)行活動。

（二）語言

1,、大方,、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求,，同時(shí)能安靜而專注地傾聽別人的說話,。

2、培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘＝?jīng)驗(yàn)和見聞,，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,，有一定的口語表達(dá)能力。

3,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進(jìn)知識,，豐富情感體驗(yàn)，并能用文字符號或非文字符號表達(dá)所見所聞及想法,。

4,、掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢,。了解字的結(jié)構(gòu)、偏旁等

5,、掌握一定的詞匯量及常用句子,。

6、能欣賞,、體驗(yàn)文學(xué)作品的意境情感,，并用不同的形式，有情感,、有情節(jié)地表演,。

7、學(xué)習(xí)單韻母和部分聲母,，能掌握簡單的一口呼和雙拼的方法,。

（三）科學(xué)

1、能積極,、主動地參加數(shù)學(xué)活動,，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。

2,、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,，理解零的含義。

3,、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成,、加減運(yùn)算,，初步學(xué)會自編應(yīng)用題。

4,、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較,。

5、認(rèn)識圓柱體,、球體,，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。

6,、對周圍環(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問,，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。

7、學(xué)會用觀察,、收集,、記錄,、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法。

8,、會收集,、分析、比較資料,，并大膽地推論,。

9、了解,、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn)。

（四）社會

1,、能正確評價(jià)自己和他人,，樹立自信心。

2,、能愉快,、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件,。

3,、待人有禮，理解接納他人,，認(rèn)識,、尊重社會人物。

4,、有愛心,，關(guān)心、愛護(hù)自己,、他人及動植物,。

5、了解不同地域,、各族的風(fēng)俗和文化,。

6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

7,、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。

（五）藝術(shù)

1,、能積極參與音樂活動,，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作,、互相欣賞,。

2,、能感受不同風(fēng)格的音樂。

3,、能用領(lǐng)唱,、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品,。

4,、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

5,、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作（跑跳步,、秧歌十字步、）及舞蹈組合動作,，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作,。

6、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,，并用樂器進(jìn)行演奏。

7,、對周圍環(huán)境中的事物敏感,、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料,、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),。作品線條流暢多樣,，色彩豐富獨(dú)到，布局合理新穎,。

8、了解,、掌握各種手工材料和工具,，并能用剪、貼,、折,、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

9,、能正確評價(jià)自己和他人和作品,，并能分享和交流。

10,、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品,，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式,。

三、家長工作：

1,、根據(jù)教育活動有計(jì)劃地向家長進(jìn)行半日活動和親子活動及教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

2、有針對性地召開家長會,，配合幼兒園有關(guān)的家長學(xué)校和教育研討會,。

3、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長的密切配合,。

4、對生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,，必要時(shí)在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧,。

5、定時(shí)向家長發(fā)放聯(lián)系手冊,，加強(qiáng)互動,。

6、對特殊幼兒老師應(yīng)該主動找家長進(jìn)行溝通,，共同教育幼兒,，使其有所進(jìn)步。

7,、在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動,，對家長的建議虛心聽取。

四,、衛(wèi)生保?。?/p>

1、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,，定期消毒,、清洗。

2,、提醒幼兒剪指甲,，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,，保持衣服,、手臉干凈。

3,、對生病幼兒及時(shí)處理,，個(gè)別對待，必要時(shí)進(jìn)行隔離。

4,、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,，避免傳染病的發(fā)生。

5,、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識,，和保護(hù)視力的意識。

6,、加大活動量,，加強(qiáng)密度和活動的形式要多樣化，對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),。

7,、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

五,、幼小銜接工作：

1,、加強(qiáng)幼兒閱讀,、認(rèn)字,，書寫漢字。學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡單的運(yùn)算能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立思考的能力,。

3、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿,。

4,、在活動中適當(dāng)?shù)匮娱L活動時(shí)間。

5,、與家長共同配合,，提醒幼兒在家里早睡早起的好習(xí)慣，做事情有計(jì)劃性,。布置適量的作業(yè),。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然,。

2、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位,。

3、認(rèn)真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件,，樹立安全意識,。

4、利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié),，隨機(jī)進(jìn)行安全教育,，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等,。

5,、根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事,。

二,、思想政治方面

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。

四,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，做到“五講、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢,，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。

六,、做好安全,、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識,，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的'隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),，妥善處理。

七,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

八,、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育,，教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話,，積極開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。

九,、在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育,，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒,，與家長密切配合,，共同教育好幼兒。

十,、在備課中,，積極與其他教師共同研究，全面合作,，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。

十一,、本學(xué)期的重點(diǎn)就是要做好禮儀方面的培養(yǎng)，我們首先要做到行為舉止端莊大方,，談吐文明,，不管和同事還是學(xué)生都主動運(yùn)用禮貌語言。尊重家長,，寬與待人,。穿戴整潔,，不穿與教師身份不符和的服裝，每天送給同事,、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。

十二,、總之,，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進(jìn)步,，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),。

十三、再多一點(diǎn)愛心,，多一點(diǎn)耐心,，使孩子在各方面有更大的進(jìn)步。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)進(jìn)入第二學(xué)期,，大班如何制定工作計(jì)劃？下面是本站小編收集整理關(guān)于大班

個(gè)人工作計(jì)劃

一、班級情況分析

這學(xué)期本班幼兒共有31名,，男生15名,，女生16名。通過大班的半年學(xué)習(xí),，大部分幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)的自主性都有一定的提高,。在生活上,，他們積極樂觀，熱心助人,，總是樂于幫老師做一些力所能及的事情,。但是也有許多不足的地方，大班的孩子大部分都快6歲,，有自己一定的主見,，對于新奇的事物比較感興趣，但是對于不斷重復(fù)的課堂練習(xí)興致不高,。課上能夠極地回答老師的問題,，但是有些孩子在上課時(shí)注意力不集中,，思想經(jīng)常開小差，注意力的持久性不夠,，這些方面還需要不斷地加強(qiáng),。在生活方面，大部分幼兒可以自己的事情自己做,，但是有少許幼兒的動手能力不強(qiáng),，有些事情要在老師的幫助下才能完成，希望通過大班下學(xué)期的學(xué)習(xí),，能夠自己的事情自己做，做一個(gè)“小大人”?，F(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強(qiáng),，每次排隊(duì)都喜歡爭搶站第一，毫不謙讓,。吃東西的時(shí)候,，都希望自己是吃的最多的一個(gè)，不考慮別人有沒有吃,。這是大部分幼兒慣有的思想,，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在大部分幼兒都是獨(dú)生子女，做事情的時(shí)候只考慮到自己,，不用考慮別人,，所以也就養(yǎng)成了這樣的一個(gè)不好的習(xí)慣。希望通過大班這學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到豐富的知識,，而且在生活習(xí)慣各方面也有一個(gè)質(zhì)的飛越，為寶貝們進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,。

本學(xué)期班上配有三個(gè)老師,，希望在我們老師的共同努力下，一起完成我們新學(xué)期的目標(biāo),，采用保育與教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實(shí)施體、智,、德,、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

1、根據(jù)《園務(wù)計(jì)劃》以及要求來完成園長所安排的內(nèi)容,。

2,、班級三個(gè)老師積極配合,，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明確,，又要團(tuán)結(jié)合作,，努力做好保教結(jié)合。

3,、教師積極做好家長工作,，及時(shí)溝通，更好地達(dá)到家園共育的目的,。

4,、根據(jù)學(xué)期教育計(jì)劃以及月計(jì)劃、周計(jì)劃來按時(shí)完成本學(xué)期的所有教學(xué)內(nèi)容,。

(一)班級日常工作

1,、保育老師每天按時(shí)對教室進(jìn)行清掃以及消毒，保證教室明朗,，干凈衛(wèi)生,，避免傳染性疾病的傳播。

2,、班級教師進(jìn)行每周例會,，了解每周所需要完成的任務(wù)，三位老師積極配合地完成,。

3,、注意幼兒的室內(nèi)外安全，同時(shí)多開展一些關(guān)于安全方面得主題活動,，培養(yǎng)幼兒的安全意識,，并懂得該怎樣保護(hù)自己。

4,、班級教師每天要對幼兒進(jìn)行晨間檢查,，觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常積極上報(bào)并處理,。

5,、三位老師做好班級交接班的銜接工作，更好地做到保教結(jié)合,。

(二)教學(xué)工作

1,、本學(xué)期開設(shè)的內(nèi)容有拼音、蒙數(shù),、托福幼兒英語,、豚豚活動包，另開設(shè)美術(shù)半日活動,，通過對這些課程的備課以及授課來完成教育目標(biāo),。

2,、按時(shí)完成所有設(shè)置的教學(xué)課程內(nèi)容，及時(shí)反思課程中不足的地方,，并加以改正,。

3、在教育教學(xué)方面,，教師要充分做好課前準(zhǔn)備,，每周及時(shí)備課并準(zhǔn)備教具，使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,。

4,、針對大班的幼兒年齡特點(diǎn)開展不同形式的主題活動，把所學(xué)內(nèi)容貫穿到不同的主題活動中來達(dá)到教育的目的,。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感,、認(rèn)知、技能這些方面的發(fā)展,。

5、加強(qiáng)對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮,、敢作敢為,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒集體意識,。

三,、具體工作安排以及措施

三月份工作：

保教：

1、加強(qiáng)安全管理意識,，班內(nèi)多開展安全教育活動,。

2、穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

3、班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè),。(10號之前)

4,、每周一開展列會。

5,、新學(xué)期家長會的召開(3.20),。

6、各班創(chuàng)編一首課間操舞蹈,。(3.27檢查)

7,、發(fā)放家園成長檔案,。(每月月底發(fā)放)

8、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,。(3.31)

9,、每周一升旗，提前提醒幼兒穿園服,。開展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品。(每周三)

四月份工作:

保教：

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),，完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)

2,、開展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品。(每周三)

3,、全園幼兒參加?xùn)|湖高新區(qū)婦幼保健所在園兒童體檢(4.2)

3,、教師對外公開課觀摩活動。(4.21—4.23)

4,、發(fā)放家園成長檔案,。(每月月底發(fā)放)

5、加強(qiáng)常規(guī)安全管理,。

6,、開展關(guān)于“五一”節(jié)假日前的安全教育工作，并設(shè)計(jì)到課程中,。(4.30)

7,、每周一升旗，提前提醒幼兒穿園服,。

8,、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查。(4.30)

五月份工作：

保教：

1,、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號之前)

2、籌備排練“六一兒童節(jié)”舞蹈,。(5.26彩排)

3,、組織“母親節(jié)”教育教學(xué)課程。(5.8)

4,、發(fā)放家園成長檔案,。(每月月底發(fā)放)

5、加強(qiáng)常規(guī)安全管理與六一節(jié)目排練工作。

6,、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,。(5.28)

7、開展慶“六一兒童節(jié)”大型活動,。(5.29)

8,、每周一升旗，提前提醒幼兒穿園服,。開展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品。(每周三)

六月份工作：

保教：

1,、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號之前)

2、組織“端午節(jié)”教育教學(xué)課程,。(6.18)

3,、組織“父親節(jié)”教育教學(xué)課程。(6.19)

4,、全園教職工“七一建黨節(jié)“詩歌朗誦活動,。(6.26晚6:00)

5、 發(fā)放家園成長檔案,。(每月月底)

6,、組織“七一建黨節(jié)”教育教學(xué)活動。(6.30)

7,、對外招生工作,，協(xié)調(diào)好教育教學(xué)和招生工作,。

8,、每周一升旗，提前提醒幼兒穿園服,。

9,、開展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

10,、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查。(6.30)

七月份工作：

保教：

1,、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號之前)

2、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表,。(7.10前完成)

3,、班級開展關(guān)于“假期安全教育”教學(xué)課程。(7.13-7.17)

4、班級教師做好幼兒報(bào)名相關(guān)事宜,。(6.29—7.25)

5,、班長上交下學(xué)期學(xué)期班務(wù)、教育

工作總結(jié)

6,、上交班級學(xué)期總結(jié)及各項(xiàng)資料的歸檔并歸還所借物品。(7.20—7.24)

7,、迎接教學(xué)工作檢查：

(1)幼兒完成班級所有需要完成的教材內(nèi)容(7.20-7.22),。

(2)檢查幼兒五大領(lǐng)域、英語,、數(shù)學(xué),、拼音的學(xué)習(xí)情況。(7.13-7.17)

8,、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服。

9,、開展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品。(每周三)

四,、家園共育

1,、定時(shí)發(fā)放家園成長檔案，家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作,。

2,、家長積極配合老師的工作，督促并指導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí),。幼兒不來園時(shí),，家長及時(shí)與老師聯(lián)系并告知。

3,、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,，做到家園互通信息。

4,、及時(shí)更新班級博客,，并加強(qiáng)班級博客的推廣。及時(shí)與家長溝通以及交流,，讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況,。

5、老師與家長多溝通,，多交流,，更好地完成幼兒的教育工作,。

6、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服來園,。

本學(xué)期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過幾個(gè)月,，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,，在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。

一.幼兒情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒17名,，其中男生12 人，女生5人,。本班幼兒活潑好動,，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則,，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣;能積極主動參與科學(xué)活動,，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對美的感受，有一定的審美能力,。在語言表達(dá)能力方面,，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達(dá),。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識，收玩具,、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險(xiǎn)游戲,，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計(jì)劃,，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生,。

二.主要工作與具體措施:

(1),、開展各項(xiàng)競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,，通過開展“比一比,，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩,、拍球比賽”,、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

(2),、開展多種活動，促進(jìn)幼兒發(fā)展

抓住一日活動的有利時(shí)機(jī),，多與幼兒孩子溝通,，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感,，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力,。

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動提供依據(jù),，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

在幼小銜接方面,，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽,，注重注意力的培養(yǎng);

結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感,。

三.班級活動創(chuàng)新

一個(gè)班級的活力,，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意,，是否有創(chuàng)意,。本學(xué)期，我們在開展各項(xiàng)活動時(shí),，將注重創(chuàng)新：

1,、本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料,，讓幼兒通過畫,、拼、貼,、剪,、折、捏,、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,，提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺,、認(rèn)認(rèn),、讀讀，培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,，以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,，隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式,、多種材料進(jìn)行綜合的,、多元化的活動，讓孩子在玩中樂,，玩中思,、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),，月月有發(fā)展,。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

共

2

1

1

2

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

本學(xué)期,，我擔(dān)任大一班的班主任,，這是我的一個(gè)新的挑戰(zhàn),，大班孩子在幼兒園相對來說大一點(diǎn),，但是學(xué)習(xí)任務(wù)重，家長的期望又高,，在這學(xué)期,，我會給他們營造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛，讓他們在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下學(xué)習(xí),、成長,，現(xiàn)將大一班班務(wù)工作計(jì)劃如下：

我班共有幼兒26人。其中男孩13人,，女孩13人,，從他們的表現(xiàn)能夠看出，他們十分喜歡幼兒園的生活,。孩子的自豪感,、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來越強(qiáng),，思維也很活躍,，對大一班生活充滿憧憬。他們性格開朗,、活潑,、富有個(gè)性，對于別人對自己的評價(jià)表現(xiàn)得十分敏感,，期望成為同伴中的佼佼者,。同時(shí)，在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo),。

我們高度重視安全工作,，隨時(shí)將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi)，遵循“安全無小事”的原則,，用心妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,，同時(shí)對孩子進(jìn)行必要的安全知識教育，讓孩子建立自我保護(hù)意識,，懂得在任何時(shí)候都學(xué)會保護(hù)自己和同伴的安全,，避免事故的發(fā)生。

在服務(wù)方面,，一向粗心的我,，經(jīng)過努力和改善，已不斷有所進(jìn)步,，孩子來的時(shí)候我會一摸二看三檢查,，每一天為幼兒增脫衣物，午后的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子,，起床之后也會一摸兒看三檢查,，放學(xué)會為幼兒整理衣服,，爭取做到讓家長滿意，讓家長放心,。

本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化,、細(xì)致化;加強(qiáng)幼兒體能活動,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，加強(qiáng)班級,、餐具消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生;每一天做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，幫忙幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，放學(xué)前為幼兒做好整理工作,，做到讓孩子高興家長滿意,。

本學(xué)期除了讓幼兒愉快理解新知識以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀下載,、講故事,、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。教師們用心鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己;每周定時(shí)開展繪畫,、手工活動，并及時(shí)張貼展評,，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,，建立榮譽(yù)感。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,，透過家園手冊的填寫和每月的電訪,，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的推薦和意見,，組織了豐富多樣的親子活動,，讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高,，能用心參與園里,、班級的各項(xiàng)活動，主動和老師交流,，探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問題,，真正起到了互動效果。

我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒，雖然我是剛當(dāng)班主任,，經(jīng)驗(yàn)還不多,，但是我會在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，只要真心對待孩子,，真心喜歡孩子,，我相信我必須會當(dāng)好這個(gè)班主任,，無愧于自己,，無愧于孩子，在以后行事中我會做到做到“三緘其言,，三思后行”,。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

自從**年畢業(yè)參加工作至今以來已經(jīng)有兩年的時(shí)間，在這兩年的工作與學(xué)習(xí)之中,，我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。**年3月我很榮幸地加入到一幼這個(gè)團(tuán)隊(duì),，開始了我新的工作歷程,。“課程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的

名言

工作計(jì)劃

一、個(gè)性修養(yǎng)

提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè),、樂業(yè),、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生,、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵.

二,、個(gè)人風(fēng)格

好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意.

三、三年具體成長目標(biāo)

1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.

(1)平時(shí)“樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的,、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階.

(2)“善于反思,勤于積累”.注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.

2,、做一名快樂的受孩子歡迎的老師.

(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.

3,、不斷提高專業(yè)操作技能.

(1)設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具,如:火柴數(shù)字,、頭飾、字卡,、各種游戲材料和音響資料.

(2)利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作,、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時(shí)活動”影像資料;又如:學(xué)習(xí)電腦

課件

4、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;

投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越.

四,、增進(jìn)家園聯(lián)系

作為班級一員,，本學(xué)期我要加強(qiáng)與班級老師的配合并與家長溝通合作,，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,，耐心解答家長提出的問題,，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議,，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系,。

我會不斷的努力,，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,。

新的學(xué)期又開始了,，本學(xué)期我被分到了大二班，在新的學(xué)期里,，我可能會面臨很多新的問題,，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中,，更有計(jì)劃,，更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作，我本學(xué)期的計(jì)劃如下：

一,、增進(jìn)師生關(guān)系

剛來到大二班開始會有一些陌生,，雖然不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，但在開學(xué)的第一個(gè)月里,，我會耐心、仔細(xì)的去了解他們,，能夠盡快的融入這個(gè)大集體,。

二、教育教學(xué)工作：

1,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,，把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話,、多溝通,、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系,。

3,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間,。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，體驗(yàn)活動中的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。

4,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個(gè)性,。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展,，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,，并幫助幼兒作出選擇,。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，(老師與幼兒一同動手制作的),，能夠引發(fā)幼兒興趣,，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用,。當(dāng)活動結(jié)束后,，教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。

三,、常規(guī)工作：

1：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期,，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,，加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,，了解他們的需求,。

2:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,，豐富幼兒的詞匯,。繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,，針對性強(qiáng)一些的主題活動,。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力,。

3:繼續(xù)深入開展主題探究活動,，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強(qiáng)一些的主題活動,。幫助幼兒建構(gòu)其知識,，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。

4：培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果,。通過各種活動增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級的凝聚力,。

四,、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此,，要加強(qiáng)晨午檢查,，在戶外活動時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動,，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,，給幼兒灌輸安全的理念,，培養(yǎng)幼兒的安全意識。

五,、家長工作：

本學(xué)期我將通過晨間,，離園的時(shí)間了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對性的做好家長工作,，主動向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步,。

同時(shí),，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長交流,，取得家長的配合理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。

對于工作忙的家長，我們將以電話,、形式與家長溝通,，針對不同的孩子采取不同的教育方式。

再就是通過家長園地向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,，盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助,。

新的一年，新的希望,，相信通過幼兒園,、教師、家長的有益互動,，能夠達(dá)到的溝通效果,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快,、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期,。

一、班級情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好,，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程,，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力。

三,、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

競聘寫作網(wǎng)

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五,、家長工作

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時(shí)和家長溝通，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識,，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更好的成績,。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

新學(xué)期來了，忙碌而充實(shí),、疲憊卻喜悅……是啊，這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,，在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,，我和我們的孩子一起成長，一起歡笑,，他們雖然跳過皮,，搗過蛋，可是他們早已成為了我生活中重要的一部分,。馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,，為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進(jìn)入大班，我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,，從以下幾個(gè)方面開展工作：

讓幼兒在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，面對幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹更多游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心,、求知欲,，保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育，通過晨間談話,，回家前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗(yàn),。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信，只要我們努力,，只要我們真誠付出,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

（一）,、教育教學(xué)工作：

1,、用心為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育資料相貼合的教育環(huán)境，為幼兒營造簡單,、快樂的游戲氛圍,，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角，為幼兒帶給自選,、自主活動的條件與機(jī)會,，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

2,、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,，把個(gè)人的氣質(zhì)用心投入到活動中去，與幼兒多說話,、多溝通,、多用目光微笑,，建立良好師幼關(guān)聯(lián)。的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進(jìn)幼兒的健康,，為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我們應(yīng)采取以下措施：

（2）在體育活動中，多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志,、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動,。如：消防救援等體育游戲。

3,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選取的潛質(zhì),，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個(gè)性,。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展,，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,，并幫忙幼兒作出選取,。玩具架上擺放的物體具有必須的吸引力，（老師與幼兒一同動手制作的）,，能夠引發(fā)幼兒興趣,，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用,。當(dāng)活動結(jié)束后,，教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。

4,、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展閱讀,、計(jì)算,、識字、拼音,、英語等活動,，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽、說,、讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活中,。

5,、在禮貌禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)聯(lián)等，并會向客人,、長輩問好,，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理,，能與小朋友友好相處,，愿意幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛,、互助,、謙讓，并能聽從老師勸告,，做錯(cuò)了事,，能承認(rèn)，并愿意改正,。

（二）,、衛(wèi)生保健及安全教育工作：

衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們二位教師將全力配合保育員,，分工不分家,，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,，并堅(jiān)持做到每周一大掃每一天一小掃，為幼兒帶給一個(gè)安全,、舒適,、整潔的生活環(huán)境。

除此之外,，我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護(hù)意識和潛質(zhì)，盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理潛質(zhì),，學(xué)會收拾,、整理、保管自己的物品,；學(xué)會在戶外活動歸來,，自己增減衣服；在完成這些工作之外,，同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。

（三）、家長工作：

1,、透過家長會,，家訪，電訪,，發(fā)放幼兒成長檔案,、離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)狀況,。

2．了解家長的教育觀,，需求，并針對幼兒具體狀況向家長交換意見和推薦,，幫忙家長排憂解難,，使家園教育步調(diào)一致。

3．充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。請家長共同參與活動,，以增進(jìn)親子互動及情感。

4．每周更換“家長園地”的資料,，讓家長對幼兒園工作有必須的認(rèn)識,，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平,。

新的一學(xué)期,，新的期望，堅(jiān)信透過幼兒園,、教師,、家長的有益互動，能夠到達(dá)的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，我們必須會和孩子們一齊愉快,、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四

自從來本園工作以來已經(jīng)以來,，在那里的工作和學(xué)習(xí)中,，從學(xué)生到一名幼教工作者，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，還是有很多的知識要學(xué),。20xx年3月我很榮幸的加入到xx幼教這個(gè)團(tuán)隊(duì)，開始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,，透過這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察，并結(jié)合本人實(shí)際,，也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合x老師的工作,，特制訂以下工作計(jì)劃：

透過這幾天和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,，活潑,，學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,，自制潛力較差,，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。

1加強(qiáng)紀(jì)律，安全,，禮儀,，衛(wèi)生的教育。

2從幼兒興趣入手,，鼓勵(lì)幼兒多用心參與各類游戲和活動,，培養(yǎng)興趣，多多表揚(yáng),，合理安排組織幼兒的.一日活動,，動靜交替，多種方式方法結(jié)合,，提高幼兒興趣,。

3本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué)，把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合,，按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。

1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,，每一天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動和游戲,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.提醒幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物,。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勤練基本功,，多看多學(xué)多思考,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識，不斷追求創(chuàng)新意識,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,，熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面狀況，了解幼兒在家表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解幼兒園所教知識,，及時(shí)督促孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。用心與家長交流幼兒的教育問題,，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離,。

總之,，我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒，笑迎每一位家長,，做好每一件本職工作,。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師，不斷提升自我價(jià)值,。期望在今后的工作中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得好成績,，為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,！

幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五

新的學(xué)期，新的思路;新的學(xué)期,，新的希望,。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,，各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對年級組的各項(xiàng)活動,，大家都能積極主動地參加,，主人翁精神很強(qiáng)。