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2022年家長學(xué)?;顒佑涗洷碓趺磳?4篇)

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2022年家長學(xué)?;顒佑涗洷碓趺磳?4篇)
時間:2024-07-22 02:34:01     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

家長學(xué)?;顒佑涗洷碓趺磳懫?/h3>

1、傳達(dá)市教育局會議精神強(qiáng)化教職工對家長學(xué)校思想的認(rèn)識,,保證家長學(xué)校工作的全面展開,。

2、舉辦一次家長學(xué)校教師座談會營造“人人爭做家教教師,,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,,通過家教課來拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、發(fā)揮“校務(wù)委員會”的領(lǐng)導(dǎo)作用,,領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。

2,、發(fā)揮專,、兼教師的主導(dǎo)作用,,按期,、按量、按質(zhì)開班授課,。

3,、調(diào)整、充實(shí)家長學(xué)校教師隊伍,。設(shè)兼職教師2名,,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,講課,認(rèn)真解答家長提出的疑難問題,。

1,、教師要把家長學(xué)校工作納入日常工作管理,必須有

計劃

地開展教學(xué)工作,,做好常規(guī)要求,,教導(dǎo)處實(shí)行周檢月查制,對家教教師的教案,,活動記錄等進(jìn)行蓋章交驗(yàn),,并納入教師考核項(xiàng)目之中,。

2、各班都要按照課程

計劃

教學(xué),,保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開課,。

3、實(shí)行考勤考核制度管理:家長報到,、點(diǎn)到制,,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制,。

4,、積極響應(yīng)上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評選活動”,、“先進(jìn)家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長學(xué)?!薄?/p>

5,、完善家庭教育研討活動,,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的路子,,針對新形勢下青少年存在的某個弱點(diǎn)問題進(jìn)行研究,,和家長攜手來共同教育孩子。

1,、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,,扎實(shí)開展家長學(xué)校各項(xiàng)工作。

2,、加大對家長學(xué)校的投入,,保證家長學(xué)校的辦公費(fèi)用,以及購置家長學(xué)校必需的資料和參考用書等,。

3,、舉辦一次家長學(xué)校教師培訓(xùn)活動。樹立典型,,推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展,。

家長學(xué)校活動記錄表怎么寫篇二

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新xx屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),,特制定本計劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),,有組織,,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé),。

(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,,繼續(xù)成立家長委員會,,確保:通知到位、服務(wù)到位,、教育到位,;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌,、有課室、有計劃總結(jié),。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

(五)加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平。

(六)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

(一)提高認(rèn)識,,健全組織。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,,建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),,分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃,、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理,提高效果,。

1,、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí),,確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,,做到四個落實(shí),。

(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),,建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,,家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。

(2)落實(shí)教員,。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平,。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。

3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名,、統(tǒng)計到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長意見等,,與家長,、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通,、理解,,以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4,、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員、資金等困難,,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長授課,以提高大家的家教意識,。

5,、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,。針對家長年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,,通俗易懂,,為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,,只要家庭,、社會,、學(xué)校三者相互支持、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命,。

家長學(xué)校活動記錄表怎么寫篇三

活動時間:

活動地點(diǎn):

參加人員:分管校長,、年級主任,、班主任、全體家長委員會成員

活動紀(jì)要:

尊敬的年級領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、家長朋友們:

承蒙各位厚愛,讓我在家長當(dāng)中牽個頭,,目的是為了更好加強(qiáng)家長和學(xué)校的溝通和聯(lián)系,,我很樂意為家長朋友們服務(wù)。

天底下沒有不愛自己孩子的父母,,自從我們的孩子進(jìn)入一初中的第一天起,,家長們無時無刻不在關(guān)注著一初中的變化,關(guān)心著孩子的成長,,我們能感受到孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸潤著一初中老師們的辛勤汗水,,老師像呵護(hù)鮮花一樣精心培育著我們的孩子,可能許多家長曾有過與我一樣的感受,。幾月前,,我把孩子送到一初中時,心里也有過擔(dān)心,,通過一段時間的接觸和了解,,我們認(rèn)為一初中老師們的教學(xué)水平?jīng)Q不比原陽的任何一所學(xué)校遜色。

有許多優(yōu)秀的老師讓我敬佩,,如班的語文老師,,他總是能以獨(dú)特的教學(xué)方法讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)規(guī)律,而且對學(xué)生充滿了愛心,;??老師教學(xué)兢兢業(yè)業(yè),,班主任工作做得深入細(xì)致;校長的教學(xué)課,,課堂氣氛十分活躍,,讓學(xué)生快樂地學(xué)知識;老師上課時對學(xué)生嚴(yán)格要求,教風(fēng)犀利,課余時間又對學(xué)生關(guān)愛有加,做學(xué)生的知心朋友,既得到我們孩子的認(rèn)可,也讓我們家長深受感動,。還有很多我所不熟悉的像他們一樣優(yōu)秀的老師,,他們潛心鉆研教學(xué)規(guī)律,無私奉獻(xiàn)著自己的青春年華,,為了我們的孩子的成長,,付出了大量的心血,,在此,請允許我代表全體家長們向辛勤耕耘,,無私奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝,。

家長學(xué)校活動記錄表怎么寫篇四

時間:2016年3月25日

地點(diǎn):各班教室

主持人:宋玉梅

授課教師:張春香

主題:《重視對孩子的思想教育》

活動內(nèi)容:

1.提出重視對孩子的思想教育,。

2.建議父母要走出思想誤區(qū),。

3.建議家長教育孩子樹立崇高的理想。

4.提倡家長認(rèn)真指導(dǎo)孩子結(jié)交朋友,。

5.老師分班介紹,。

6.老師和家長進(jìn)行交流

家長學(xué)校

工作總結(jié)

家庭是塑造孩子健康,人格的第一環(huán)境,,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,,我校家長學(xué)校工作因地制宜,、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動,從而使身教育理念深入人心,,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),,共同成長,。

一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一認(rèn)識,,明確職責(zé)。

1,、建立了由校長為組長,,校家長委員會代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并對活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,,做到了分工落實(shí),,職責(zé)明確。

2,、組織學(xué)習(xí),,統(tǒng)一認(rèn)識。

為了讓學(xué)校全體教師,、全體家長了解“家長學(xué)?!钡囊饬x、目標(biāo),、內(nèi)涵,、策略等,,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,,利用

“全體教職工大會”,、“班主任會”“家長會”、“家長學(xué)?!薄翱l(fā)學(xué)習(xí)材料”“學(xué)校網(wǎng)站”“問卷調(diào)查”等多種形式,,組織學(xué)習(xí)書籍。同時還使大家明確了“家長學(xué)?!薄罢l在學(xué),?”、“學(xué)什么,?”,、“在哪兒學(xué)?”“什么時間學(xué)?”“怎樣學(xué),?”“為什么學(xué),?”六要素。通過形式多樣的學(xué)習(xí),、宣傳,,提高了廣大教師和家長對辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識。

為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處,,我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況,、家長的教育觀念等實(shí)際情況,制訂了《郭店中學(xué)家長學(xué)校工作計劃》,,實(shí)施點(diǎn)名簽到制度和學(xué)期考評制度,。并充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩個層面家長委員會的作用,,使大家做到目標(biāo)清,,方向明,從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展,。

二,、建立基地,開展活動,,努力提高家長學(xué)校工作的實(shí)效,。

1、建立基地

我校家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室作為家長學(xué)校的活動基地,,并為家長學(xué)校學(xué)員提供了學(xué)習(xí)條件,。

2、提供資源

我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《家庭教育》等書籍,、雜志,,給家長提供了資源共享和及時交流的平臺,。

3、開展系列活動

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,樹立最新理念,。針對家長家庭教育理論、經(jīng)驗(yàn)缺乏的特點(diǎn),,我校有計劃地舉辦了系列講座,,向家長系統(tǒng)地傳授生理學(xué)、心理學(xué),、家庭教育的原則和方法等基本知識,。家長學(xué)校各年級的主講教師在認(rèn)真研究、大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,總結(jié)出適合本年級學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育的內(nèi)容,,使家長的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長同步。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置,,制定明確的教學(xué)目標(biāo),、計劃,把教學(xué)內(nèi)容分解到各級部,,各級部再分解到各學(xué)期,、月份。根據(jù)需要召開,,由班主任主講,,也安排有關(guān)任課教師講課。講座從內(nèi)容上分三種:一種是系列專題講座,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和班級特點(diǎn)安排內(nèi)容,。第二種是名家講學(xué)。聘請名家講學(xué)的目的是使家長從更高的層次上去理解家庭教育的重要性,,解答家庭教育中的疑難問題,,都收到了很好的效果。第三種是家長介紹經(jīng)驗(yàn),。每一次專題講座后,,安排部分家長把在家教實(shí)踐中摸索出來的家教經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的家教知識靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中,,使家長總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)得到及時推廣,,而且提高了家長參與學(xué)習(xí)的積極性。

(2)學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日活動,,我們請家長到校和孩子一起聽任課教師的課,,一起評課,一起參與討論學(xué)校、班級教育教學(xué)情況,,并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋表,,及時聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家校之間的聯(lián)系,、溝通,,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流,、發(fā)展,。

4、組織研討

家長們就“如何大手拉小手,,開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長要放下架子與孩子互相學(xué)習(xí)、平等交流”等問題展開了熱烈的討論,。家長們自由暢談,,各抒己見,既增進(jìn)了家長與家長,、家長與老師之間的合作與交流,,也促進(jìn)了家長們揚(yáng)長避短,不斷提高家教質(zhì)量,。

三,、以家長學(xué)校為依托,支持家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,形成孩子,、家長、教師三方的有效互動,。

1,、我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動,提高了家長參與學(xué)校管理的意識,,使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念,。教師節(jié)邀請家長參加座談會,都取得了很好的效果,。讓家長參加學(xué)生的活動課,,有利于使家長加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,還可以充分發(fā)揮家長的特長,。

2,、我校每學(xué)期都開展“優(yōu)秀家長”評選活動,大大提高了學(xué)生家長對參加各項(xiàng)活動的熱情,。

3,、廣泛的交流增強(qiáng)了教育合力,總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教師和家長個體之間的交流是增加學(xué)?!彝ソ逃狭Φ闹匾侄?。我校具體做法是:以家訪為主,輔之以“家長接待日”等方式,。班主任在家訪時,,可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合,,營造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,。

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