在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學家長信息登記表 小學家長信箱記錄表篇一

作為一名母親，非常榮幸能跟我的女兒一同成長,，相互切磋和分享,。一直以來，我把孩子看成是我生命的延續(xù),，但卻不是我思想的延伸,，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時，就深深喜歡上了這里,，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,，向貴校提出入學申請。

就我本人而言,，從小學,、中學直至大學一路走來，我深深感覺到學校教育對人成長的重要,，在校園里我不僅學到了知識,，我的人生觀、價值觀也都是在學生時代形成的',，這是人生成長的重要階段,，所以選擇一個好的學校，不僅因為貴校有出色的師資力量,，此外也有嚴謹的學術氛圍和良好的教學環(huán)境,。為此，從孩子幼兒園開始我們就為她精心準備,，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學,，所以我們也希望她的中學時代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長,。

雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育，但作為新時期希望跟上時代的父母,，我們也一直努力地學習和探索孩子的教育問題,，閱讀家庭教育書籍、報名家庭教育課程,、借鑒他人成功經驗。通過這些我們意識到,，如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，必須充分激發(fā)孩子的自主性，不能就成績而談成績,。所以除了常規(guī)課內學習之外,，我們非常重視對她的素質教育，培養(yǎng)她的自主判斷力,、興趣愛好,、抗挫折力等等，希望能讓孩子從小打下良好基礎,，能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學會自主選擇生活,，并能承受它帶來的苦于樂。為此,，從三歲開始我們就引導她學習鋼琴,、繪畫和剪紙（附頁有作品），讓我們覺得慶幸的是,，她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情,，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄,，一直堅持至今,。 ?我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學習。

數學科目,，為鍛煉她的邏輯思維能力,，從四年級開始接受奧數的啟蒙，在一位非常專業(yè)的老師帶領下,，孩子不僅扭轉了“奧數難學”的態(tài)度,，更在短短一年多時間里，將原本十多名的班內數學成績提升到了前五名,，還在一些杯賽中獲得了獎項,。這也讓我大大地吃了一驚，也說明了她學習的能力和潛力,。 英語科目,，雖然現如今高考已改革,，我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中，多掌握一門語言就多一分成功的機會,。除了校內,，女兒從幼兒園大班開

始在茱莉亞思維英語接受了長達7年的培訓，順著學校安排的原版朗文,、自然拼讀,、口語特訓，一直學到新概念一冊,、閱讀特訓和寫作特訓,，取得了很好的效果，不僅成為培訓學校的明星學員,，更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,，挖掘出了自己與外國人口語對話能力，并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求,。女兒在一系列校外競賽中,，亦獲得了一定成績，例如希望之星,、pet,、劍橋考級等，獲獎情況和證書附在后頁材料中,。

語文科目,，我們的培養(yǎng)點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上，我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著,，也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊,，每個周末，除去接受培訓課程和戶外運動的時間,，女兒在書城度過的時間最多,。因為讀書，孩子甚至在書城結識了來自不同學校的朋友,，他們互相記錄彼此的聯系方式,，在家長和老師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組，每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書,，這讓我們尤其興奮——女兒已經開始成為一個有愛心,、講義氣、重感情,，充滿執(zhí)行力,、團隊性和責任感的孩子。

在推薦自己女兒之時,，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸,。雖然他在單位任職部門經理,，工作繁忙，但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子,，甚至主動參與各類家庭教育課程,。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細致和條例清晰的習慣,，很好地傳遞給了女兒,，并在女兒的兩個暑假中，帶著她去山區(qū)做志愿者,。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人,。尤其是今年初她過12周歲生日時，說到自己最向往的職業(yè),，是自己長大了能做一名志愿者，教貧困山區(qū)的孩子讀書,、認字,，并用自己的所得資助失學兒童。作為一個家長,，我也被她的想法所感動,，一個不到十二歲的孩子，覺悟甚至比有些成年人還要高,，這也讓我們覺得辛苦沒有白費,。

在問到女兒為什么她要選擇貴校時，她也給出了明確回答：“我在讀書會里認識了這所學校初一的哥哥,，他和他的同學都說學校很開明,，老師愿意鼓勵同學多嘗試，還有很多出國參加游學活動的機會,，是我特別喜歡的,。加上學校的學習環(huán)境也很好，操場很大,，教學樓很干凈,，我也很喜歡?！?/p>

所以我們相信,，當一個這樣的學生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境，才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才,。最后,，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機會，給她一個個性發(fā)展的空間,，我們作為家長也會跟學校一同努力,！

謝謝,！

小學家長信息登記表 小學家長信箱記錄表篇二

尊敬的老師：

您好!

我們是今年小學畢業(yè)生xxx的家長，對貴校的教學條件和師資,、辦學成果仰慕已久,。故而特向貴校發(fā)出申請，我們如切的希望能夠得到一個去貴校學習的機會,。

下面介紹一下孩子的情況：xxx是xxxx小學的學生,，從入學以來，是學校歷年的三好學生,，各方面的學習成績都非常突出,，學校的所有考試都在前三名之內，一直擔任班里的學習委員,。積極向上,，身心健康。課外學習也非常出色,，尤其是奧數的成績：在紅杏奧數學校學習成績名列前茅,，初次參加六年級“希望杯”取得了決賽資格，決賽榮獲銅牌,。孩子在文科方面的學習也非常出色,，在業(yè)余時間里學習了新標準劍橋英語，通讀過四大名著和部分世界名著,，現正在業(yè)余讀《史記》,，作文在全國多次獲獎，作文曾經發(fā)表在小xxxx年xx月xx日的《xx晚報》上,。文字表達能力非常突出,，寫作能力強。孩子還具有較強的體育天賦,，學校運動或曾經獲得100米第二名,，愛好乒乓球，羽毛球,，足球,，游泳等。

更可貴的是這個孩子學習興趣非常濃厚,，對事物也表現出來很強的求知欲,。什么事情都喜歡問個究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力,，喜歡下棋,、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客,、qq空間等,。生活中是一個尊敬師長,、敬老愛幼的好孩子。

此致

敬禮!

學生xx的家長：xxx