當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
特崗教師個人工作總結(jié)篇一
白莊小學 馬玉華
一、在品德方面,。:找到自己的定位后,,我努力著,進步著,,付出著,,收獲著。在領(lǐng)導和同事關(guān)懷支持下,,我堅持以德育為核心,,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,,推進素質(zhì)教育,。我擁護中國共-產(chǎn)-黨,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),,在工作崗位上,我認真學習《教師法》,、《義務(wù)教育法》等,。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,,以使自己的價值得到更大體現(xiàn),。在這一年的特崗服務(wù)期間,我服從學校的工作安排,,配合領(lǐng)導和同事們做好校內(nèi)外的各項工作,。關(guān)心集體,以校為家,,熱愛教育事業(yè),。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利,。忠誠于人民教育事業(yè),,關(guān)心愛護學生。尊重學生人格,,和學生平等相處;不歧視學生,,保護學生安全;關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益,,真正盡到了老師的職責,。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,,索要學生家長錢物,。
二、在技能方面,。具備從事教學工作的基本技能,,語言,書寫規(guī)范,,基本工扎實,,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,,積極參與各項研討活動,。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,,不斷學習,、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極主動聽教齡豐富教師的課,,完善自己的教學方法。
三,、在考勤方面,。上課期間,,從不無故缺席,請假,。無遲到,、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,,都力求最早,。積極,準時參與學校教師列會,。作為任課教師,,認真研讀教材,大量搜集課外資料,,用心備好每一堂課,。課后,仔細批改作業(yè),,并及時把作業(yè)情況告訴學生,,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,,針對學生的不同學習情況,,因材施教。采用激勵機制,,注重學法指導,,典型事例,個別輔導,,適時激勵,,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學生學習的熱情,。
四,、在業(yè)績方面。沒擔任班主任工作,,但在平時的教學過程中,,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,,能積極引導學生提高學習興趣,。我對備課、上課,、作業(yè)布置等常規(guī)工作,,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,,深入鉆研教學大綱?;侍觳回撚行娜?,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,,所帶領(lǐng)班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步,??傊瑹o論在生活,,學習,,為人處世方面都力求做的完美。
特崗教師工作總結(jié)
單 位:米坪中學 姓 名:龐飛
特崗教師工作總結(jié)
時光飛逝,,如白駒過隙,,自2009年9月特崗服務(wù)于南陽西峽米坪中學,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師,。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心,、支持和幫助,,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,,讓我改正了不少缺點,。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓,、總結(jié)經(jīng)驗,,本人從德,能,,勤,,績、廉方面嚴格要求自己,,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面 作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領(lǐng)導,,認真參加思想政治學習,,關(guān)心國家大事,遵守紀律,,熱愛黨,,熱愛人民,團結(jié)各民族教師,、學生,。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,,各項能力也得到了很大的鍛煉,,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,順利完成各項任務(wù)。在以后的學習和工作中,,我會更加努力,,爭取使自己更加出類拔萃。
二,、師德培養(yǎng)方面
“學高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的榜樣,,嚴于律己,警言慎行,。首先要教會學生做人,,然后才是學會做事,學會學習,。所謂活到老,,學到老。只有不斷的學習,,才能不斷的提高自己的水平,,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭做到全校師生的楷模,。
三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:
自2009年9月至今我一直擔任八年級數(shù)學和七八年級美術(shù)。在這三年期間,,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),,認真負責,按時完成,,從不拖拉,。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識,。平時教學中積極開展各種活動,,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,,靈活運用基礎(chǔ)知識,,從而使學生的判斷、分析,、解決問題的能力不斷提高,。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,。今天的學習就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,,很難帶動學生的學習積極性,,后來在領(lǐng)導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,,不斷完善教學方法,,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,,在教學上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,,學習他們好的方法,,同時,多讓別的老師聽我的課,,提出意見和建議,,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足。
五,、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑活I(lǐng)導和同事的幫助下,,我努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學習改正,,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,,不斷鼓勵他們,經(jīng)過努力,,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心,。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。在今后的工作中,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。
個人工作總結(jié)
2009年的9月份,我成為一名支教教師,,帶著光榮的使命,,來到了服務(wù)地點——哈密市花園鄉(xiāng)下花園小學,。時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間三年的支教工作已經(jīng)接近尾聲,,這三年的支教經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,,三年的支教生活也是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富。在下花園學校的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在下花園學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,下面我從三個方面略作一下總結(jié)。
一,、在思想方面
三年來,,本人能積極參加政治學習,,關(guān)心國家大事,,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風正派,,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,,有活搶著干,,有擔勇于挑。積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),??鬃诱f過三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法,。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉,。今后,,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
二、在工作方面
努力使自己成為一名合格的志愿者,,做一名合格的教師,,要從教育、教學,、教研三方面進行,,這樣才能不斷的提高自己的水平。
1,、踏踏實實教書,,全心全意育人
自己在不斷學習理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,,學習他們的教學技能,,通過對比,自己什么地方不足,,或者那種方法能使學生更容易接受,,這樣能快速的提高自己的教學技能。要上好一堂課,,前提是要備好課,,不上沒有準備的課程,。在備課時,在參考教案的同時,,多考慮本學校的教學資源,,學生的水平等綜合考慮,從學生的角度去備課,。課堂上改變傳統(tǒng)的填鴨子的教學方式,,采用師生互動,學生為主體的教學方式,。這樣,,我的課堂氣氛特別活躍,帶動了那些經(jīng)常不善言語的學生都開始積極回答問題,,這樣的課堂會使老師使出百分之百的精力去給學生講課,。
3.在教研方面,精心準備教研活動,共同提高,。
積極參與語文教研組的各種教研活動,,促使自己不斷研究好的教學方法,還能學到其他老師的優(yōu)秀之處,。通過教育,、教學、教研三方面,,自己的綜合能力得到了提高,。
三、在生活方面
在生活上,,我嚴格要求自己,,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,,講團結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,,思想認識也有了極大的提高,,得到學校領(lǐng)導和同事們的認可,今年被評為優(yōu)秀黨員教師,。
一份春實,,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份充實的,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的學生,,我無愧于我心,,我無愧于我的事業(yè)。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ),。走進21世紀,,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將更加嚴格的要求自己,,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,,爭取在教師崗位上做出更大的成績。
教師個人工作總結(jié)
哈密市下花園學校 羅玉秀
特崗教師個人工作總結(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好,!我是洮坪初中的特崗教師xxx,,自xx年年參加工作以來,受到學校各位領(lǐng)導和同事的熱心關(guān)懷,。是祖國給我們投身西部教育的好機會,,是禮縣教育局給了我們體現(xiàn)自身價值的舞臺,是學校的各位領(lǐng)導和同事教會了我如何使用自己在校所學的知識,,如何在學校的這一片熱土上耕耘,。
我所在的學校離縣城不是太遠,第一次去那里的確讓人感到有點失望,,大山連著大山,,人們的思想也像他們生存的環(huán)境一樣閉塞。當我走進校園的時候,,精神卻為之一振,,整潔的校園,,熱心的同事,活潑可愛的孩子都讓我感受到了這里的勃勃生機,。在這里任教已經(jīng)三年,,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺地愛上了這里。雖然,,在這里生活對我們這些年輕人而言太缺少流行的元素,,但當我們看到孩子們一雙雙求知的眼睛時,就想將自己的全部傾灑在這里,。
第一年我所擔任的是六年級兩個班的英語教學,,由于工作經(jīng)驗欠缺,雖然是自己沒少下功夫但是第一學期下來孩子們的成績平平,,同組室的同事也經(jīng)常給我提一些非常中肯的建議,。到第二學期時孩子們的成績已經(jīng)有所提高,算是能給自己和孩子們交了一份基本滿意的答卷,。
到第二年我繼續(xù)擔任六年級兩個班的英語教學,,由于已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗,對教學自己也感覺比以前得心應(yīng)手了,。在第一學期的期末考試中,,孩子們竟然取得了全校第一的好成績,我也收獲了意外的驚喜,,同時也深深體會到了“功夫不負有心人”的古訓,。從此我在工作上更加有信心、有力量了,。
今年我擔任的是七年級和八年級各一個班的英語教學,,高低檔的教學對我是一個極大的挑戰(zhàn),剛開始的想法是,,盡自己最大的努力把兩個班都代好,。話雖是這么說但我還是感覺到了前所未有的壓力。高低檔意味著我將要付出比平行班多一倍的工作量,,這都不是最主要的,,最主要的就怕是不能讓兩個班均衡發(fā)展,人的精力和能力都是有限的,,這種情況很有可能會導致一個班的成績好而另一個班的成績差。一學期下來,,我擔心的事不但沒有發(fā)生,,而且兩個班的成績都在全級名列前茅。
走過了三年的風風雨雨,,感覺自己還是成長了許多,。在工作上多多少少還是取得了一些成績,,看到自己的學生不斷進步,自己也在分享那份豐收的喜悅,。在這三年中已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境,,也適應(yīng)了這里的一切,剛來時感覺環(huán)境艱苦,,但當看了孩子們居住的宿舍以后,,又不禁為自己的那份所謂的“艱苦”感到害臊。又矮又黑又潮濕的房間,,單薄的被褥,,非常簡單且寡味的飯菜,這些更讓我產(chǎn)生了一定要幫助這些孩子,,讓他們依靠自己的.能力改變這片落后的土地,,去尋找一片屬于他們自己的湛藍的天空。
特崗教師個人工作總結(jié)篇三
舒仕燕,,女,,19xx年x月出生,小學一級教師,,20xx年參加教育工作,,現(xiàn)在是西照川鎮(zhèn)中心學校的科學學科帶頭人,是學校的骨干教師,。近三年來,,舒仕燕老師以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,,認真完成了各項任務(wù),。她熱愛人民的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,,有強烈的事業(yè)心,、責任感,思想端正,,作風正派,,教書育人,盡職盡責,,積極奉獻,,以身作則,以校為家,,心底無私,,辦事公道,心系學校,服從領(lǐng)導的工作安排,,堅持以人為本,,工作上勇挑重擔。作為班主任的她,,班級管理工作做得緊緊有條,,真抓實干,埋頭苦干,,努力為教學工作服務(wù),,踏實的工作得到了領(lǐng)導、同事的一致好評,。 該同志在工作中的表現(xiàn)從以下幾個方面來闡述:
她在工作中,,工作方法具有創(chuàng)新性,符合時代教育發(fā)展規(guī)律,,各項工作措施具有顯著特色,,敢于大膽創(chuàng)新實踐。各塊工作每次檢查評估都得到上級領(lǐng)導的高度評價,。
班主任工作是學校工作的中心,,是專為教育教學做服務(wù)的。她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地,、盡心盡責,,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃,、有落實,、有檢查、有總結(jié),,她把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結(jié)合起來,,促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作,,仔細閱讀分析其他老師的創(chuàng)新課,、研究課,并和其他教師一起不斷完善自己的教學方法,,每次聽課后,,她都會認真評課,學習好的教學方法和經(jīng)驗,。同時,,該教師在教學技能上也有較大進步,完成了學校的教育教學任務(wù),,有力地構(gòu)建了校園和諧教育教學良好氛圍,。她默默無聞的工作著,,奉獻著。她這種愛崗敬業(yè)精神在我校的影響力量較大,。
溝通,真誠地與他們交朋友,,用一次次的關(guān)心和愛護來打動他們,。對于后進生,她更是偏愛有加,。人們經(jīng)??匆娝苣托牡貙λ麄冞M行動之以情,曉之以理的教育,,在與學生談心的過程中,,她善于捕捉他們身上的閃光點。
她注意加強個人修養(yǎng),,自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習,,不斷對自己“充電”,提高教學水平和管理水平,。以嚴要求,、高標準來衡量自己,不斷給自己施壓,,工作之余,,勇于探究。三年來,,她積極學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,。她還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,,為教學服務(wù),。
她關(guān)心同志,團結(jié)協(xié)作,,嚴格要求自己,,行動上、思想上與黨保持一致,,經(jīng)常虛心向老教師學習請教,,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范,,在工作中,,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,能正確處理好學生,、同事,、領(lǐng)導之間的關(guān)系。
該同志忠誠教育事業(yè),,認真履行教師職責,,熱愛學生,團結(jié)同志,,忘我工作,,無私奉獻,為教育事業(yè)嘔心瀝血,,教育,、教學工作成效顯著,年度考核多次推薦她為優(yōu)秀教師,。
特崗教師個人工作總結(jié)篇四
時光飛逝,,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,,我在這里已經(jīng)任職半年,。半年前我放棄了山西大學研究生的入學機會,轉(zhuǎn)而考取了xxx的特崗教師,,去完成我從小的教師夢,。我是一個靠努力學習,從大山中走出去的孩子,,深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,,讓多少有夢想的山區(qū)孩子只能“望未來而興嘆”。而優(yōu)秀的教師,,給予了學生無限希望,,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路,。因此從小我就立志做一名教師,,去幫助更多的農(nóng)村孩子開闊眼界,實現(xiàn)夢想,。
任職的半年時間,,讓我從初出茅廬的大學生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領(lǐng)導對我的關(guān)心和幫助,。作為非師范院校的畢業(yè)生,,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏師范類學生系統(tǒng)的理論學習,,這對我來說是一項弊端,,所以我在抓緊時間讀一些中外教育學名著,,去體會和學習老一輩教育者的教育理念。
但同時這也是我的一個優(yōu)勢,,它使我在思考新的教育理念時,,不會受到束縛,思維會更活躍,。從大學里剛畢業(yè)的我,,有一定的知識基礎(chǔ),但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識,,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,我才能在學科教學中迅速成長,,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高,。在從事教育教學的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,,反思自我,,使自己不斷地超越自我。
俗話說:“活到老,,學到老,。”作為一名教師,,更應(yīng)該不斷給自己充電,,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng),。上崗后,,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習中小學班主任工作,、教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,,使自己以最短的時間成長為一名合格的,、優(yōu)秀的人民教師。
由于學校領(lǐng)導的信任,,我擔任了初一(二)班的班主任,。但初來乍到年輕的我還像個孩子,天天與學生膩在一起,,課上一起學習,,課下一起聊天,一起跳皮筋,、踢毽子,,一起打球,,一起排練節(jié)目……我愛我的學生,學生也喜歡我——這個像朋友,、像姐姐一樣的老師,。為此我們班也獲得了許多文體活動的獎狀,比如“班級文化第一名”,、“接力賽第一名”,、元旦節(jié)目中“相聲類第一名”“舞蹈類第二名”“綜合類第一名”等。但與此同時我因為年輕沒有經(jīng)驗很多事處理的不夠到位,,不明白要做什么事,,不知道該如何完成這些事。
我切身體會到教師難當,,要做好一個孩子王是很辛苦的,。漸漸地,通過對魏書生等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗的學習,,以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長,,班主任工作越來越順手。另外學校的教研活動我積極地參加,,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多,。
在業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,,在把握課本的同時,,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,,開闊大家的視野,,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。其次,,結(jié)合學生特點改變教學策略,、改進教學方法,比如:根據(jù)學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭?;采取獎勵機制,,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵,;面對問題學生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系,。
在這半年的教育教學中,我迷惘過,,失望過,,難受過,開心過,,但我不以年輕為借口,,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,,要求自己,。努力做到“學高為師,身正為范”,。愛護學生、言談文明,、儀表端正,,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師,。
特崗教師個人工作總結(jié)篇五
我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導,,同事們表示最衷心的感謝,。 為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、思想品德方面:
一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風正派,,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學習,配合默契,,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學方式方法,。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
一年來,,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,,從這次培訓里我學到了很多東西,,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,,在教學中我更深刻的理解課本,,在把握課本的同時,采用多種教學手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,,開闊大家的視野,,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。
三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
一年時間里從未無故缺席,,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,,第二學期每周16課時,,準時到校上班,上課時精神飽滿,,積極參加各種會議,,認真聽課。
四,、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,,經(jīng)過兩個學期的努力,,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心,。在今后的工作中,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。
特崗教師個人工作總結(jié)篇六
樺川縣新城鎮(zhèn)中心小學 胡成靜
2009年,大學畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,,經(jīng)過一系列的筆試,、面試,、考核以及培訓我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊伍中的一員。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿,。在這三年當中,我要感謝來自每一位領(lǐng)導的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。三年的磨練,,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,,同時也讓我改正了不少缺點,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結(jié)。
一,、思想品德方面:
在這三年的特崗生活當中,,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,,熱愛教育事業(yè),,擁護黨的各項路線、方針,、政策,,遵紀守法。認真學習相關(guān)法律法規(guī),,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,,享樂在后”,。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),。在教書的同時,又不忘育人,,辛勤耕耘,,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
二,、工作能力方面:
自踏上工作崗位起,,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任,。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,,有些不知所措,但是我并沒有退縮,,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生,,該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,,一份收獲,,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,,也得到了學校領(lǐng)導的一致認可,。三年來,我每項工作都是走在最前端,,無論是
教學
還是學校組織的各項活動,,我都做得是有聲有色。三,、
工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:三年時間里我從未無故缺席,,而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習,利用科任課和中午,、晚上休息的時間鉆研教學,,以便更好地上好每一節(jié)課。要給學生一滴水,,老師要有長流水,,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學工作,。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。()教到老,,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學中,,虛心請教其他老師,在教學上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進自己的工作,。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,,不斷的充實自己,,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
四,、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,,我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高,,而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學成績始終都是位居首位,得到了家長和領(lǐng)導的一致好評,。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級,,這是我最大的成就感。在2012年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,,鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號,,我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號。三年里的賽課活動每次都有我的身影,,而且我也會不負眾望,,取得一個又一個可喜的成績。
一份春實,,一份秋華,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份充實的,、沉甸甸的情感,。教育事業(yè)任重而道遠,學海無涯,、學無止境,,在今后的教育教學工作中,,我將更加嚴格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。
特崗教師個人工作總結(jié)篇七
我是20__年的一名特崗教師,,兩年來,,我主要擔任的是小學五年級班主任,教授四五六年級數(shù)學,,四五年級科學,。從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過很多的迷茫,,但我虛心學習,,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,,盡職盡責完成自己的工作,,現(xiàn)將自己近_年的教育教學工作總結(jié)如下:
一、加強思德教育,,培養(yǎng)好的班風
我所擔任的班級有學生_—_名,,因為是農(nóng)村小學,受家庭教育的程度不夠,,在言行舉止,,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,,使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會課,有針對性在開展多形式,、生動活潑的教育活動,,提高學生的思想品德素質(zhì)。同時用“小學生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),,促進了良好班風學風的形成,。
二、在班級中開展“我與同學比”的活動,,提高競爭意識
在班級管理中,,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開展“我與同學比”的教育活動,。每個學生在全面了解在自己的思想狀況,學生基礎(chǔ),智力狀況,,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,確定自己的奮斗目標,,同時,,要求每一個學生找到自己的競爭對手,從各個方面與同學競爭,,雖說是競爭,,但最重要的還是友誼,在競爭中學習,,搞好同學間的關(guān)系,,增進友誼。
三,、在班級學生轉(zhuǎn)化工作中,,不斷激勵他們,使他們進步
我認為任何學生都有閃光點,,差生也不例外,,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,,平常我善于抓住學生學習,、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,,激發(fā)他們的上進心和求知欲,。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚,、肯定,、鼓勵,并不斷強化,。后進生畢竟因其后進,,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,,進行個別輔導,來幫助他們,,讓他們慢慢地進步,。
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在學生的積極配合下,,在我的不斷努力下,,學生的成績還算突出,,因此我很欣慰,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,,我相信只要自己努力,,一定會走得更好。
在完成教學任務(wù)的同時,,我也在不斷地學習,,不僅從課本上學習知識,還到其他地方學習經(jīng)驗,,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,,學習相關(guān)的理論知識?;氐綄W校后,,在教學中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷地改正,,在每一次講課后我都會寫出反思,,在思考中進步。
通過_年的教學工作,,我認為教育是一項高難度的工作,,要做好它,十分不易,。但我還年輕,,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好!
特崗教師個人工作總結(jié)篇八
20xx年夏天,,我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了x村中學,,時間過得真快,我來x村中學工作已經(jīng)一年了,,在這xx個日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在x村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,,涌泉相報,,我先借此機會向各位領(lǐng)導,同事們表示最衷心的感謝,。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié):
一,、思想品德方面
一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《xxx》等,,思想端正,作風正派,,服從領(lǐng)導的工作安排,,積極參加各種會議,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法,。
二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,,由于我們xx使用的是新課標版本的教材,,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,,給我在實際教學中提供了很大的幫助,。上個學期到現(xiàn)在一直擔任x和x兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,,在把握課本的同時,,采用多種教學手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,,幫助學生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一年時間里從未無故缺席,,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,,每周分別為x課時,第二學期每周x課時,,準時到校上班,,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,,認真聽課,。
四、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,,針對一些學生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,,不斷鼓勵他們,,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,,并在不斷擴大這個隊伍,,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,,本人將會更加努力,,爭取做得更好。
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特崗教師個人工作總結(jié)篇九
作為20xx年xx省特崗教師隊伍中的一分子,,我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員,。20xx年8月底,我被xx縣教育局分配到xxx中心學校上班,,第一個學期20xx年9月1日至20xx年2月,,我在處在鄉(xiāng)下的xxx郁寨小學任教,20xx年新年開學到現(xiàn)在20xx年元月,,我在xxx中心小學任教,。在xxx的這些日子里,讓我深深感動的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在地城小學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,本人從德、能,、勤,、績等方面將工作情況總結(jié)如下:
一、思想品德方面
三年來,,我積極參加政治學習,,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風正派,,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,,有活搶著干,,有擔勇于挑。積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學習,,配合默契,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法,。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉,。
二,、師德培養(yǎng)方面
“學高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生,。為了給自己的學生一個好的表率,,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,,讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,,才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
三,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學習,,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,,無論怎樣認真都不為過,,這是一種態(tài)度,一種精神,,一種責任!學生有的較乖,,比較聽話,自覺性也比較高,,所以也比較容易管理,。而有些學生比較早熟一點,,有一些驕傲一些調(diào)皮,。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,,有時候會跟孩子們斤斤計較,。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經(jīng)驗,。讓我傷心許久,。教學上,,最開始,,對學生不是很了解,。每一堂都希望自己認真去備,,認真去上,,但是實際教學畢竟不比實習,,也許是方法不對,,搭班的班主任經(jīng)常會說,,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,,既累到自己,,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來,。一直在改進中,。常常看到學生的自控能力比較差,上課亂接話,,想說話就說話,,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的,。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法,。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心,。另外學校的教研活動我積極地參加,,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,,收獲也頗多,,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
四,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,,認認真真上好每一節(jié)課。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,學到老,,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學中,虛心請教其他老師,,在教學上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,,學習他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進工作,。從大學畢業(yè)到今天,,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,,向?qū)W生展示一個豐富的自我,。
五,、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,,一份春實,,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份充實的,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,,我無愧于我心,,我無愧于我的事業(yè)。
教育貴在教育孩子先學會做人,。誠信是做人最基本的準則,,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,,但是不好的品格形成以后,將會負面影響一個人的一生,。所以我常對孩子說:如果你在學?;蛘呒依锓噶隋e,不要試圖欺騙和隱瞞,,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,,最好的辦法是主動承認錯誤,、勇于承擔責任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,,及時改正才能夠進步,,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀,、最讓人信賴的品質(zhì),。
兩年的時光匆匆而過,雖然平淡,,但我過得很充實,,盡管忙碌,,但也豐富了我的閱歷,兩年的特崗教師工作,,我自認為是問心無愧的,,然而,我深深的知道,,由于少不更事,,無論是工作能力還是工作經(jīng)驗,我都有很多不足,,需要在座的領(lǐng)導和同事們及時的點撥和引導,,以幫助我快速的成長,在此,,向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導和同事們致以忠誠的謝意,,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助,。在今后的教育教學工作中,,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績,。
最后我祝福每個孩子都能夠健康快樂的成長,,祝愿xxx的教育事業(yè)越來越好!
特崗教師個人工作總結(jié)篇十
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已度過了四年的大學生活,,由一名學生變成了一名特崗教師,,成為了xx中心校教師隊伍中最平凡的一員。驀然回首,,我感觸頗深,,我切身體會到作為一名教師的艱辛,更懂了教師的不辭辛苦,。
記得初來xx鎮(zhèn),,這里優(yōu)美的環(huán)境:清新的空氣,碧波蕩漾的河流,,遠離都市的喧囂……使我對這塊地有了強烈的好感,。突然有了這樣一種無與倫比的優(yōu)越感和自豪感,同時也知道自己肩負的責任,。
那幾個有病請假落課的學生能不能補上?如此之類的問題,,真的想說班主任不容易啊。所幸的是孩子們上課的狀態(tài)是很好的,,尤其是數(shù)學課!他們特別喜歡上黑板上做題,,每當我在黑板上出題請同學們上黑板做題的時候,,他們總是會高高的'舉起手,大聲喊,,“老師我!老師我!”每到這個時候我就會覺得很欣慰,,我的辛苦沒有白費,孩子們喜歡做題,,喜歡聽課就是最好的收獲了!
很多有經(jīng)驗的老師告訴我,,對待孩子們一定要嚴厲,讓他們怕你,,可是我真的做不到,,每當看到孩子們一張張可愛的小臉,純真懵懂的眼睛時,,我的所有脾氣就都沒了,,所有的知識和要求總是一遍一遍不厭其煩的耐心的講解。他們總會對我說,,“老師,,你怎么那么溫柔?你就跟我們親姐姐似的!”但我也深切的明白該嚴厲的時候也一定要嚴厲,這樣才是對孩子們的負責,。
教師是人類靈魂的工程師,。作為一名教師,每次面對幾十雙純潔的眼睛,,我就會感到“老師”這兩個字的份量,,而教師的一舉一動都會影響到這些純潔孩子的一生,因此我不斷的學習,,不斷的提高自己,,不斷的完善自己。正如孔圣人所說的:學而不厭,,誨人不倦,。我用自己有限的時間去學習無邊的知識,將這些無邊的知識在有限的時間里傳授給他們,,教書育人給我?guī)砗芏嗟臉啡?,我時刻以一顆熾熱的愛心對待我的每一位學生,我把學生的幸??闯墒亲约旱目鞓罚麄儾粩嗟某砷L進步自己也感到很欣慰,。
來到學校將近半個月的時間,,因為自己剛剛畢業(yè),初次步入社會有很多的不適應(yīng),,給領(lǐng)導添了很多麻煩,,尤其是我們?nèi)昙壗M的組長xxx,,我每天都有一推問題向她請教。讓我非常感動的是來自領(lǐng)導和老師們的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢適應(yīng),,慢慢成長起來讓我在這里有了家的感覺,。
最后我想說,我深愛我的每一位學生,,這是一份真愛,,我也同樣從我的學生身上獲得了回報,就是這份愛給予我莫大的鼓勵和鞭策,,是我堅持站在講臺上的精神支柱,。特崗教師的經(jīng)歷將是我這輩子最值得珍藏的美好記憶!
特崗教師個人工作總結(jié)篇十一
我是xx年的一名特崗教師,兩年來,,我主要擔任的是小學五年級班主任,,教授四五六年級數(shù)學,四五年級科學,。從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學習,,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作,,現(xiàn)將自己近2年的教育教學工作總結(jié)如下:
我所擔任的班級有學生5—10名,,因為是農(nóng)村小學,受家庭教育的程度不夠,,在言行舉止,,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,,使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會課,有針對性在開展多形式,、生動活潑的教育活動,,提高學生的思想品德素質(zhì)。同時用“小學生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),,促進了良好班風學風的形成,。
在班級管理中,,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“我與同學比”的教育活動,。每個學生在全面了解在自己的思想狀況,,學生基礎(chǔ),智力狀況,,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,確定自己的奮斗目標,,同時,,要求每一個學生找到自己的競爭對手,從各個方面與同學競爭,,雖說是競爭,,但最重要的還是友誼,在競爭中學習,,搞好同學間的關(guān)系,,增進友誼。
我認為任何學生都有閃光點,,差生也不例外,,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,,平常我善于抓住學生學習,、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,,激發(fā)他們的上進心和求知欲,。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚,、肯定,、鼓勵,并不斷強化,。后進生畢竟因其后進,,在學習上與其他同學落下一段距離,。為了使這個距離縮短,,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,,進行個別輔導,,來幫助他們,,讓他們慢慢地進步,。
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,,在學生的積極配合下,在我的不斷努力下,,學生的成績還算突出,,因此我很欣慰,,慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,,我相信只要自己努力,,一定會走得更好,。
在完成教學任務(wù)的同時,,我也在不斷地學習,不僅從課本上學習知識,,還到其他地方學習經(jīng)驗,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,,學習相關(guān)的理論知識,?;氐綄W校后,,在教學中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,,不斷地改正,,在每一次講課后我都會寫出反思,,在思考中進步。
通過2年的教學工作,,我認為教育是一項高難度的工作,要做好它,,十分不易,。但我還年輕,,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,爭取把自己的工作做得更好,!
特崗教師個人工作總結(jié)篇十二
一年來,本人立足于本職工作,認真學習新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,為了下一學年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一,、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作
1,、課前準備:備好課,。
2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預防措施。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
5,、課堂上的情況。組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的'情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔,。
6,、要提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作,學生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學習上不能按時完成作業(yè),,有的學生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,。
8、熱愛學生,,平等的對待每一個學生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。
四,、工作成績:
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《美好明天》獲市二等獎,,我班的劉倩在市英語講故事比賽中獲市二等獎,為英語網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲省三等獎,輔導王帥在中學全國英語競賽中獲三等獎,。“金無足赤,,人無完人”,,在教學工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,,平時考試較少,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。
特崗教師個人工作總結(jié)篇十三
中寨鎮(zhèn)初級中學——田力
2013年9月作為沿河縣特崗教師中的一員,,我走進了中寨鎮(zhèn)初級中學,。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,。在三年的服務(wù)期中,,首先感謝各級領(lǐng)導及同事對的的關(guān)心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,,擺正自己的位置,,很好的完成了自己的教學工作,,在各個方面也取得了長足的進步。三年來,,我先后擔任了八年級歷史、九年級歷史,、七年級體育,。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),,認真以“三個代表”重要思想為指導,,愛崗敬業(yè),,認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?,F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:
一,、思想品德方面
三年來,,本人以身作則,遵紀守法,積極參加政治學習,,關(guān)心國家大事,認真學習和貫徹黨的十八大精神,,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,服從上級,、領(lǐng)導的工作安排。積極參加各種會議,,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學習,配合默契,,教學水平共同提高,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法,。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,,我的思想覺悟提高到了更高的層次,,能力也得到了很大的鍛煉。今后,,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二,、師德培養(yǎng)方面
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,?!皩W高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師,、離開校園,踏入社會,,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,。所謂活到老,,學到老。只有不斷的學習,,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。
三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面
在這三年期間,,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,,按時完成,從不拖拉,。從2013年踏上崗位至今,,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,,使學生更容易接受新的知識,。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,,從而使學生的判斷、分析,、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,,我積極向老教師請教管理的方法,,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務(wù)和工作,,關(guān)心和愛護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學生基礎(chǔ)較差,、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮,、誠信、友善”,,加強班班風為“團結(jié)、勤奮,、務(wù)實”,,使每一位學生得以健康的發(fā)展,。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
三年時間里從未無故缺席,。剛參加工作時,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,,認認真真上好每一節(jié)課,以飽滿的精神面對每一天的工作,。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,,為更好地適應(yīng)教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學中,,虛心請教其他老師,在教學上,,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,,需學生所需,急學生所急。同時,,多向老教師請教,,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足。從大學畢業(yè)到今天,,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
五,、在能方面
具備從事教學及班級管理工作的基本技能,,做事公正,,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,,基本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,,積極參加教研組培訓活動,不斷學習,、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經(jīng)驗,,對日后的工作也有很大的幫助,。在教學中,,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,,提高他們的學習能力和思維能力。在管理工作上,,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,與學生團結(jié)一致,積極為班級爭取榮譽,。
六,、在勤方面
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),,按時上下課,從未無故缺席,,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領(lǐng)導所交的任務(wù),,積極參與校本培訓。經(jīng)過三年的學習和實踐,,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ),。在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,,更加的勤奮學習,提高自身的能力,,我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時我也將毫不猶豫的為此而努力,。
2016年9月2日
特崗教師個人工作總結(jié)篇十四
作為20**年特崗教師隊伍中的一員,,我很榮幸地在察右后旗第三中學開始了自己人生目標的新起點,,記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學班主任工作,、教育法律法規(guī),、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學安全教育與管理,、中小學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,。身為教師,,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,學習終生,,認真對待學生,。對待學生,,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,,一種精神,一種責任,!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學生,。他們有的較乖,比較聽話,,自覺性也比較高,所以也比較容易管理,。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調(diào)皮,。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,,有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的話也會讓我傷心許久,,比如我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經(jīng)驗,。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理,不明白要做什么事,,怎樣去完成這些事,漸漸地,,也許是時間的關(guān)系我也慢慢上手,對調(diào)皮的學生有所把握了,。
教學上,,最開始,對學生不是很了解,。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,,但是實際教學畢竟不比實習,,也許是方法不對,,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,,既累到自己,學生又不會感激,,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來,,并一直在改進中,。常常看到有些學生的自控能力比較差,,上課搗亂,,想說話就說話,,這讓我切身體會到教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的,。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,,多了很多耐心。
另外學校的教研活動我積極地參加,,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,,聽骨干教師的課多了,,收獲也頗多,,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
生活上,,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,,加上有時候性格比較內(nèi)向,加之過慣了大學里的生活,,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習慣了?,F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,,同時更加明白“想給學生一杯水,,首先老師得有一桶水”這一句話的重要性,。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
一,、在德方面
比較有奉獻精神,,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié),、協(xié)作。在本班,、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,,索要學生家長錢物,。關(guān)心,、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
二,、在能方面
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,,書寫規(guī)范,,基本工扎實,,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,,積極參加教研組培訓活動,,不斷學習,、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
三、在勤方面
一學期累計病假天數(shù)3天以內(nèi),,事假天數(shù)三天以內(nèi)。無遲到,、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓,。
四、在績方面
在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣,。
三年合同已滿,不管未來我何去何從,,我永遠會將在察右后旗第三中學學到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去,。例如為人民服務(wù)就要講犧牲和奉獻,對待孩子尤其如此,。教育貴在教育孩子先學會做人,。
誠信是做人最基本的準則,,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學?;蛘呒依锓噶隋e,不要試圖欺騙和隱瞞,,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì),。諸如此類,我都非常感激,。
最后我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿察右后旗第三中學的明天越來越好,!
特崗教師個人工作總結(jié)篇十五
特崗教師是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學校任教,,引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,,逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題。小編特意為大家整理了關(guān)于特崗教師個人總結(jié)范文的相關(guān)材料,,希望對您的工作和生活有幫助,。
xx年夏天,,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,涌泉相報,,我先借此機會向各位領(lǐng)導,同事們表示最衷心的感謝,。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風正派,,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學習,配合默契,,教學水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法,。
一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助,。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,,采用多種教學手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
一年時間里從未無故缺席,,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,,準時到校上班,上課時精神飽滿,,積極參加各種會議,,認真聽課。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,,并在不斷擴大這個隊伍,,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。