無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

文明標(biāo)兵發(fā)言稿篇一

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€高中生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明高中生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想,、行為，對別人,、對社會是有益還是有害,，要有一個衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則,，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內(nèi)涵,，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,，哪些是我們不應(yīng)該做的,，以此來規(guī)范我們的行為。

其次,，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,，對有些人看來是無效了,，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此,，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

文明標(biāo)兵發(fā)言稿篇二

大家好!

我是xxx,，非常高興能站在這里參加“文明小標(biāo)兵”的評選，同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機(jī)會,，在此先謝謝大家!

四年來,，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下;在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，出色的完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我會和大家一起,，用“文明”去裝點(diǎn)我們的校園，那就讓我們攜起手來,，一起努力吧!我的演講完畢,，請大家多多支持我，謝謝大家!

文明標(biāo)兵發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好,！

今天，我很高興能代表學(xué)校評選的全體文明標(biāo)兵同學(xué)發(fā)言,。

大家認(rèn)識我,，可能更多的是我是校園廣播的播音員和一些文藝活動的主持人，我珍惜大家給我的榮譽(yù)和關(guān)注,。

記得我第一次登臺演講的時候,，我的演講題目是《習(xí)慣，從睜開眼睛的那一刻起》,，后來在縣上又演講了《永遠(yuǎn)做一個友善的人》,，這些演講內(nèi)容,，給我成長的道路留下了不可磨滅的`珍貴記憶,，那些精彩的內(nèi)容,，不僅是我背會了,，我記住了,，而且深深地影響了我,，感謝老師,，感謝爸爸媽媽,，在這個內(nèi)容中,，不但強(qiáng)調(diào)了我日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中所做出的那些小小的成績和友愛,，而且還列舉了好多優(yōu)秀人士的感人事例和他們講過的人生哲理，這些正能量的吸收和傳播當(dāng)中,，我在不斷受到引領(lǐng),。

五年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下,，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,，我成了一名高年級的小學(xué)生，我先后被評為好兒童,、好少年和全縣美德少年,，還獲得了一些其他比賽的一等獎,，說實(shí)話，我有時會有那么點(diǎn)虛榮心,，但在日常,，我其實(shí)平凡，認(rèn)真,，低調(diào),，我有著所有你們那種貪玩和懶惰，我一直在克服,，時常會受到老師父母的批評和提醒,，我會哭鼻子，不是委屈,，是慚愧自己做的不夠好,。所以我一直把這些榮譽(yù)當(dāng)鞭策，當(dāng)作大人們對我無限的關(guān)愛,、期望和鼓勵,。為此，在我擔(dān)任幾個職務(wù)的班干部當(dāng)中,，我對自己說,，我要出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，為同學(xué)服好務(wù),。

在我們小學(xué)生來說,，當(dāng)然要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,；愛護(hù)公共財(cái)物，不會踐踏草坪,，不會亂圖亂畫,，更不會浪費(fèi)水電,；遵守紀(jì)律其實(shí)也不是很難,，把自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人,，就是從點(diǎn)滴做起,；有愛心，有責(zé)任感,，樂于助人??可能同學(xué)們會認(rèn)為這是老生常談,，耳朵都起了繭，但其實(shí)我們有時候真的忽略了,，瘋起來的時候,，會把這些忘到了九霄云外,。這是最起碼的“應(yīng)該”。

還有最重要的一點(diǎn),，就是要懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的培育?

我們要時時提醒自己,，在家做個好孩子,，在校做個好學(xué)生，在社會上,，做個好的小小公民,。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們一起用“文明”裝點(diǎn)我們的校園和金色年華,，在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的道路上，過好我們美好的兒童少年時代,。

謝謝大家,！

文明標(biāo)兵發(fā)言稿篇四

大家好！

我是xxx,，非常高興能站在這里參加“文明小標(biāo)兵”的評選,，同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機(jī)會，在此先謝謝大家,！

四年來,，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下；在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,，我長大了,，我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，出色的完成了老師布置的.各項(xiàng)任務(wù),。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我會和大家一起,，用“文明”去裝點(diǎn)我們的校園,，那就讓我們攜起手來，一起努力吧,！我的演講完畢,，請大家多多支持我，謝謝大家,！

文明標(biāo)兵發(fā)言稿篇五

在“讓我們的今天賽過昨天”這次文明活動中,，我努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明第一,，使自己成為一名文明的好少年。

在學(xué)校里,，我時刻注意自己的一言一行,，對老師同學(xué)說話有禮貌，不講粗話,、臟話,；課間不與同學(xué)打鬧、大聲嬉戲,；上下樓梯時靠右側(cè)行走,，與同學(xué)們互相禮讓；講究個人衛(wèi)生,，維護(hù)班級衛(wèi)生,，紙屑雜物不到處亂丟。不但如此,，作為班長,，我以身作則，發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象還能及時上前制止,，比如亂丟垃圾,，我就會讓他撿起來扔進(jìn)垃圾桶。課間嬉戲時我會讓他們小聲說話,。

在校外,，我遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路,，在公共場所愛護(hù)花草樹木,，不亂扔垃圾，不擁擠,，不喧嘩,，禮讓他人。乘公共汽車主動買票,，主動給上歲數(shù)的爺爺,、奶奶讓座等。

在家里,，我不做“小皇帝”,，主動幫爸爸、媽媽做我力所能及的事情,。有客人來，我就給客人端茶送水,，拿糖果,，做熱情的小主人,。節(jié)約水電不浪費(fèi)，做環(huán)保低碳小衛(wèi)士,。

我知道,，我做的還有很多不足，在以后的'學(xué)習(xí)中,，我一定會繼續(xù)努力,，讓文明在我們的周圍扎根，使我們的社會變得更美麗,、更和諧,。

文明標(biāo)兵發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!在這碩果累累的金秋時節(jié),，我們有幸迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)，能在此發(fā)言,，我倍感榮幸與激動,，石伏平老師曾說：做班主任工作，好心態(tài)的作用,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其教學(xué)能力;學(xué)生在離開學(xué)校的時候,，帶走的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是帶著他對社會的理想和追求,。我們的教育是為了未來的教育,，是著眼于孩子一輩子的教育。本著為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我一直為打造一支文明,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體隊(duì)伍而努力實(shí)踐著,。

小學(xué)階段是人生的重要階段,，這個時期是學(xué)生道德觀、人生觀形成的重要時期,，因此教育過程中不但要加強(qiáng)教師自身的思想建設(shè),，還要具備吃苦耐勞、自我犧牲的精神,，要有一顆從我做起的誠心,，有一顆關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的愛心,，還要有一顆干好班主任工作的信心,，為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心,，要用無私奉獻(xiàn),、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心,。

每天早上,，我總是早早到教室，和值日生一起值日,等待同學(xué)們的到來,，放學(xué)后一定到教室看一下才放心地離開,，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書,、學(xué)習(xí),。十幾年來，我從未因事耽誤過一節(jié)課,。這種認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力,，全班同學(xué)都能按時到校,，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動都能認(rèn)真對待,，一絲不茍,。

俗話說：距離產(chǎn)生美。但我認(rèn)為一個班主任如果和學(xué)生產(chǎn)生了距離,，那一點(diǎn)也不美,，反而很受傷。我們要善于接近學(xué)生,，體貼,、關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”,。所以，我隨時保持一顆童心,，經(jīng)常融入學(xué)生當(dāng)中,，與他們聊天，和他們交流,，深入了解班級學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，同時還研究學(xué)生的個性特征，了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等,，以便更好地對癥下藥,，教育每一個學(xué)生,。在親近與研究學(xué)生的過程中，我還努力展現(xiàn)自己的人格魅力,，使學(xué)生對我“既親近又崇拜”,，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友,，樹立起班主任崇高的威望，使教育取得事半功倍的.效果,。班里有一個孩子,，性格內(nèi)向，不愛說話,，學(xué)習(xí)不主動,，活動不參與，多次談心交流之后,。他打消了顧慮,，道說了他的煩惱。得知他是個留守學(xué)生后,，我就對他實(shí)行“多關(guān)注,、多交流、多引導(dǎo),、多鼓勵,、多幫助”的政策。一段時間之后,，他爺爺高興地告訴我,，孩子最近變化很大，回家后能自覺完成作業(yè),，并幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事,，從那以后，我明顯感覺到他變得快樂了,，學(xué)習(xí)勁頭更足了,。

關(guān)愛集體的我

在“讓我們的今天賽過昨天”這次文明活動中，我努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明第一,，使自己成為一名文明的好少年,。

在學(xué)校里，我時刻注意自己的一言一行,，對老師同學(xué)說話有禮貌,，不講粗話,、臟話；課間不與同學(xué)打鬧,、大聲嬉戲,；上下樓梯時靠右側(cè)行走，與同學(xué)們互相禮讓,；講究個人衛(wèi)生,，維護(hù)班級衛(wèi)生，紙屑雜物不到處亂丟......不但如此,，作為班長,，我以身作則，發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象還能及時上前制止,，比如亂丟垃圾,，我就會讓他撿起來扔進(jìn)垃圾桶。課間嬉戲時我會讓他們小聲說話,。

在校外,，我遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路,，在公共場所愛護(hù)花草樹木,，不亂扔垃圾，不擁擠,，不喧嘩,，禮讓他人。乘公共汽車主動買票,，主動給上歲數(shù)的爺爺,、奶奶讓座等。

在家里,，我不做“小皇帝”,，主動幫爸爸、媽媽做我力所能及的事情,。有客人來,，我就給客人端茶送水，拿糖果,，做熱情的小主人,。節(jié)約水電不浪費(fèi)，做環(huán)保低碳小衛(wèi)士,。

我知道,，我做的還有很多不足，在以后的學(xué)習(xí)中,，我一定會繼續(xù)努力,，讓文明在我們的周圍扎根,，使我們的社會變得更美麗、更和諧,。

文明標(biāo)兵發(fā)言稿篇七

尊敬的各位評委,，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的'題目是《文明禮儀伴我行,，爭做社會小標(biāo)兵》。

在生活中,你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,，也許會遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱,！但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎,？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了,！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在,？禮貌又何在呢,？”

文明標(biāo)兵發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，你們好!

今天,，我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標(biāo)兵》。

德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好,、“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。當(dāng)我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語,、“這個人素質(zhì)高,，有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個人太差勁,，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,，衣服皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，才會被人尊重,，受人歡迎。

一字"凈",，干凈的凈,，衛(wèi)生保潔我能行;

二字"敬"，尊敬的敬,，孝敬尊敬好品行;

三字"競",競爭的競,"競"字新風(fēng)求上進(jìn);

四字"誠",，誠實(shí)的誠，優(yōu)良品德要繼承;

五字"愛",，愛護(hù)的愛,，愛護(hù)公物我真乖;

六字"禮"，禮儀的禮,，文明學(xué)生要懂禮

讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,、管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,，我們要做文明的主人，讓“文明與我同行”!

謝謝大家,。