我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),,將其作為一種寶貴的財(cái)富,,不斷積累和分享,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇一
以下是一篇研修活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì):
這次研修活動(dòng)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,。我深入地參與其中,,不僅提高了自己的專業(yè)能力,還拓寬了視野,,深化了對(duì)教育的理解,。在這里,,我將分享我在這次研修活動(dòng)中的所感所悟。
首先,,我對(duì)自己在本次研修活動(dòng)中所涉及的課題有了更深入的理解,。我意識(shí)到,作為一名教育工作者,,我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),,不斷地探索新的教學(xué)理念和方法,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境,。同時(shí),,我也深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的職業(yè),,需要我們不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,以滿足學(xué)生和社會(huì)的需求。
在參與討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),,我受益良多,。我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問題,并吸收了其他教育工作者的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),。這不僅拓寬了我的視野,,還提高了我的思維能力和表達(dá)能力。此外,,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,我們需要彼此支持,共同進(jìn)步,。
在這次研修活動(dòng)中,,我還學(xué)到了如何更好地與同事和學(xué)生溝通。通過與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐中的成功案例,,我了解到如何更有效地管理班級(jí)和提高教學(xué)效果,。此外,我也通過與學(xué)生的互動(dòng),,提高了對(duì)學(xué)生的認(rèn)知和理解,,從而更好地滿足他們的需求。
回顧這次研修活動(dòng),,我深感收獲頗豐,。我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還拓寬了視野,,加深了對(duì)教育的理解,。同時(shí),我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我相信,,在未來的工作中,,我將更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。最后,我感謝研修活動(dòng)組織者為我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我們共同進(jìn)步,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇二
第一段:引言
研修活動(dòng)是加強(qiáng)員工專業(yè)知識(shí)和技能的一種有效方式。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,我認(rèn)為這次研修活動(dòng)對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都產(chǎn)生了積極的影響,。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:個(gè)人收獲
在這次研修中,,我主要從兩個(gè)方面獲益良多,。首先,我擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識(shí),。通過與業(yè)內(nèi)專家的深入交流和學(xué)習(xí),,我對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最新技術(shù)有了更深入的了解。其次,,我提高了自己的溝通和協(xié)作能力,。在小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,、發(fā)表自己的觀點(diǎn),,并且與團(tuán)隊(duì)成員密切配合,取得了更好的成果,。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作
這次研修活動(dòng)著重培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。通過小組項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,。在小組中,,每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并且相互支持,,在團(tuán)隊(duì)中取得了突破性的進(jìn)展,。我學(xué)到了有效地與他人合作,協(xié)調(diào)各個(gè)角色,,讓團(tuán)隊(duì)更加緊密和有效地工作,。
第四段:自我反思
在這次研修中,我意識(shí)到自身的不足之處,。首先,,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)能力不足,需要更好地引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。其次,,我在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)有時(shí)會(huì)過于強(qiáng)調(diào)自己的觀念,,需要更加傾聽他人的意見。最后,,我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上有待提高,,經(jīng)常會(huì)拖延任務(wù),影響工作進(jìn)度,。通過這次研修,,我明確了自己需要提升的方面,并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次研修,,我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性。我意識(shí)到研修只是一個(gè)開始,,只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷提升自己的能力,。將來,我會(huì)繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和研修活動(dòng),,不斷挑戰(zhàn)自己,,并將所學(xué)應(yīng)用到工作中,為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。
通過這次研修,,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,還提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,。通過對(duì)自身的反思和總結(jié),,我明確了自己需要提升的方面,并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,。我相信以這次研修作為契機(jī),,我可以繼續(xù)邁向個(gè)人和職業(yè)生涯的新高度。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇三
黨員研修是黨組織為了提高黨員的思想覺悟和組織紀(jì)律性而開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),。我認(rèn)真參與了一次黨員研修活動(dòng),,并深感受到了其中的重要性和價(jià)值。在這次研修中,,我積極參與討論,,結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深刻理解了黨的理論,、路線,、方針和政策。今天,,我將圍繞著這次研修活動(dòng),,總結(jié)自己的心得體會(huì),。
第二段:重視黨員研修的必要性
黨員研修是黨組織加強(qiáng)對(duì)黨員教育和管理的重要手段,對(duì)于推動(dòng)黨員素質(zhì)的提高,、提升黨員干部能力有著重要意義,。通過黨員研修,我們可以深入研究黨的理論,,了解黨的路線,、方針和政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想境界,,增強(qiáng)黨歸屬感和組織紀(jì)律性,。這次研修活動(dòng)對(duì)于我來說,不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,更是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),。我認(rèn)識(shí)到,,只有不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,,才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第三段:研修中的收獲和成長(zhǎng)
在這次黨員研修中,,我結(jié)合自己的實(shí)際工作情況,,學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這使我更加深入地理解了習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的提出的新要求,,對(duì)于我們黨全面從嚴(yán)治黨具有十分重要的意義,。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在工作中,,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的方針,,勇于擔(dān)當(dāng)作為,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷創(chuàng)新,。
在討論的過程中,我還結(jié)交到了一些志同道合的同志,,我們互相交流經(jīng)驗(yàn),,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我深感到黨員研修的重要性,,我意識(shí)到只有通過與黨員同志的交流,才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。
第四段:提高自身素質(zhì)的思考
通過這次黨員研修活動(dòng),,我意識(shí)到提高自身素質(zhì)的重要性。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),,提升自己的專業(yè)知識(shí),、組織能力、溝通能力和創(chuàng)新能力,。只有這樣,,才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在今后的工作中,,我將更加注重學(xué)習(xí)和思考,,不斷提高自己的素質(zhì),為黨組織和人民群眾做出更多貢獻(xiàn),。
第五段:總結(jié)與展望
這次黨員研修活動(dòng)是我黨員生涯中的一次重要經(jīng)歷,,通過這次研修,我深刻認(rèn)識(shí)到黨員研修對(duì)于提高自身素質(zhì)和組織紀(jì)律性的重要性,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和為人民服務(wù)的意識(shí),,積極參與各項(xiàng)工作,,為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),,我也會(huì)積極參與黨組織組織的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)思想交流,與黨員同志共同成長(zhǎng),。相信在黨員研修的指導(dǎo)下,,我會(huì)成為一名合格的共產(chǎn)黨員,在各項(xiàng)工作中發(fā)揮積極的作用,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇四
通過研修,,作為一個(gè)優(yōu)秀教師除了具有學(xué)習(xí)精神、實(shí)踐精神之外,,還要有反思精神,。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思,,才有了繼續(xù)探究的動(dòng)力,。學(xué)習(xí)、研究,、反思都離不開教師的主動(dòng)精神,。教師的專業(yè)態(tài)度、自我發(fā)展的意識(shí),,也都離不開這種主動(dòng)精神,,這是教師成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,。在遠(yuǎn)程研修過程中,我收獲頗多先將遠(yuǎn)程研修總結(jié)如下:
這一段時(shí)間學(xué)習(xí)下來后,,看看其他老師的作業(yè),、評(píng)論、文章,;看看課程團(tuán)隊(duì)專家的指導(dǎo)意見,、建議,我深深感到:這是一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),。在這次遠(yuǎn)程研修中,,我投入足夠的精力和熱情,也取得豐碩的成果,。正是由于意識(shí)到這一點(diǎn),,我才知道自己是多么地渺小,才知道這次機(jī)會(huì)是多么地珍貴,。所以,,在以后的隨時(shí)研修中,我還會(huì)認(rèn)真的觀看視頻資源,、課程文本,、拓展資源,,努力從中汲取新的教育思想和理念,、新的教育手段和方法,并以之來充實(shí)自己,。
遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),,積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章:觀點(diǎn)獨(dú)特新穎,、方法行之有效,、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,,我深深感到自身的淺薄,,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。所以遠(yuǎn)程研修的過程中,,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)來思考,,反思自己的教學(xué),。
通過遠(yuǎn)程研修,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏,,自己的淺陋,,也看清了過去的自己:安于現(xiàn)狀,、自滿自足多,緊迫感,、危機(jī)感少,;工作中容易被俗念束縛,惰性大,,闖勁少,;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少,。
通過培訓(xùn),,我們清醒地認(rèn)識(shí)到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。我們今后會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的,。為此以后我要積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高自己的教研能力。積極訂閱對(duì)教育教學(xué)有幫助的刊物,,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在課改中,,多和同組的老師一起備課,,一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學(xué)中,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性能力,,最后提高學(xué)生的綜合知識(shí)水平,。
隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來,滿心都是那么的留戀,,總有一些依依不舍,,研修的日子里我們天天思考著,成長(zhǎng)著,,收獲著,,同時(shí)也為我們教育事業(yè)快樂地默默耕耘著!
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇五
干部研修是提高干部素質(zhì),、促進(jìn)干部發(fā)展的必要途徑,,是補(bǔ)充干部知識(shí)、提高干部能力的重要手段,,本文就本人在干部研修中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與分享,。
第二段:認(rèn)識(shí)到的問題
在研修中,本人深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,。首先,,自身所學(xué)知識(shí)積累不足,,尤其是在某些領(lǐng)域的專業(yè)性研修方面投入不夠;其次,,在領(lǐng)導(dǎo)角色的理解與擔(dān)當(dāng)方面,,本人缺乏“有為”、“有頭腦”的優(yōu)秀企業(yè)家所需要的勇氣與智慧,;最后,,帶領(lǐng)員工開展工作方面,需要進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。
第三段:有意義的收獲
在本次研修中,,本人在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和學(xué)到了很多有意義的東西。首先,,本人認(rèn)識(shí)到企業(yè)家精神是創(chuàng)新的靈魂和源泉,,要實(shí)踐創(chuàng)新,必須具備企業(yè)家精神,。其次,,研修中更加深刻地認(rèn)識(shí)到了“專業(yè)技能+領(lǐng)導(dǎo)力”是成為優(yōu)秀企業(yè)家的關(guān)鍵要素。在講座中學(xué)習(xí)到許多成功企業(yè)家的人生經(jīng)驗(yàn),,也給自己提供了不少啟示,。
第四段:行動(dòng)計(jì)劃
在研修總結(jié)階段,本人積極總結(jié)自身的不足,,深度反思在實(shí)踐中的收獲,,并主動(dòng)擬定行動(dòng)計(jì)劃。首先,,在知識(shí)技能方面,,要更多地參加研修,、閱讀,、學(xué)習(xí)專業(yè)書籍和雜志,不斷進(jìn)行自我完善,。其次,,在領(lǐng)導(dǎo)能力方面,要勇于擔(dān)當(dāng),,盡早轉(zhuǎn)化價(jià)值為可實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)計(jì)劃,,成為領(lǐng)導(dǎo)者。最后,,在團(tuán)隊(duì)方面,,要積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,提高員工的歸屬感和榮譽(yù)感,,形成激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和鼓舞士氣的正向氛圍,。
第五段:結(jié)尾
通過這次研修,,本人增進(jìn)了自我的認(rèn)知、掌握了更多方法和技巧,,也補(bǔ)充了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于未來工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力和技能有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更多動(dòng)力。希望通過自身的努力和實(shí)踐,,能夠在實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí),為團(tuán)隊(duì)員工和企業(yè)發(fā)展做出戰(zhàn)略性的貢獻(xiàn),。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇六
研修是企業(yè)高效運(yùn)營(yíng)不可或缺的一環(huán),,它不僅可以提升員工的技能和知識(shí),還有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和士氣,。作為一名參加了公司研修的員工,,我深刻體會(huì)到了研修給自己和整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來的益處。本文將就我在公司研修中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),,在總結(jié)中探討研修對(duì)于個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,。
第二段:個(gè)人發(fā)展方面
研修對(duì)于個(gè)人發(fā)展有著重要的意義。首先,,研修提供了學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。通過參加各種培訓(xùn)課程,,我不僅學(xué)到了工作中所需的專業(yè)知識(shí),還掌握了一些新的工作方法和技巧,。這些新知識(shí)和技能的掌握,,不僅使我在工作中更加得心應(yīng)手,還提升了我的專業(yè)素養(yǎng),,增加了我在團(tuán)隊(duì)中的競(jìng)爭(zhēng)力,。其次,研修可以拓寬個(gè)人的眼界,。在研修中,我們有機(jī)會(huì)與來自不同部門,、不同行業(yè)的人進(jìn)行交流和互動(dòng),,了解到其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)。這種交流可以啟發(fā)個(gè)人的思維,,促使我們?cè)诠ぷ髦兴伎紗栴}的角度更加全面,,提高解決問題的能力,。
第三段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
研修對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)也有著重要的作用。首先,,通過研修,,團(tuán)隊(duì)成員有機(jī)會(huì)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在研修中,,我們需要一起協(xié)作解決問題,、完成任務(wù),這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力,。通過共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),,我們建立起了互相信任和支持的關(guān)系,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。其次,,研修可以促進(jìn)不同部門之間的交流和協(xié)作。在公司研修中,,我們有機(jī)會(huì)與來自其他部門的同事共同學(xué)習(xí)和交流,。這種交流不僅可以增加對(duì)公司業(yè)務(wù)的了解,還可以為日后合作提供更多的機(jī)會(huì)和可能性,。
第四段:研修的問題和挑戰(zhàn)
雖然研修對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要的意義,,但是在實(shí)際參與研修過程中,也不可避免地會(huì)遇到一些問題和挑戰(zhàn),。首先,,研修計(jì)劃的安排需要更加合理和科學(xué)。有時(shí)候,,研修計(jì)劃過于緊湊,,難以承受過多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這會(huì)影響到學(xué)習(xí)效果和成果的實(shí)際運(yùn)用,。其次,,研修內(nèi)容的設(shè)計(jì)需要更加貼合實(shí)際需求。有時(shí)候,,研修內(nèi)容過于理論化,,與實(shí)際工作存在較大的脫節(jié),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想,。因此,在未來的研修中,,應(yīng)該更加注重研修計(jì)劃的合理安排和研修內(nèi)容的貼合實(shí)際,。
第五段:總結(jié)與展望
通過參加公司的研修,我深刻體會(huì)到了研修對(duì)于個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,。研修不僅提高了我個(gè)人的專業(yè)水平和工作技能,,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通合作能力,。然而,研修中還存在一些問題和挑戰(zhàn),,需要不斷加以完善,。因此,我希望未來公司能夠更加注重研修計(jì)劃的合理設(shè)計(jì)和內(nèi)容的貼合實(shí)際,,以提升研修的效果和成果的實(shí)際應(yīng)用,。同時(shí),我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自身能力,,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇七
在培訓(xùn)中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),,更激起了我的反思,。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺,。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì):
一,、對(duì)課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識(shí)與思考
課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一,。傳統(tǒng)意義上的課堂,,就是教師講,學(xué)生聽,,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí),,只是一味怨學(xué)生,,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生的求知欲,。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,,其特點(diǎn)之一,就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué),,不斷改進(jìn)教學(xué),,以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
二,、提升了理論水平,,認(rèn)識(shí)到科研的重要性
作為教師,對(duì)自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,,通過對(duì)教育研究的理解,,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,,把握了教改方向,,堅(jiān)定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識(shí),,認(rèn)識(shí)到不能只做教書匠,,而要做新時(shí)期的教育家。
三,、認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性,,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)
這次培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,,樹立了終身學(xué)習(xí)的思想,。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識(shí),所以總覺著耽誤時(shí)間,,不如讀讀書,,備備課,這次,,通過聽取了報(bào)告,,真正認(rèn)識(shí)到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,提高了對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí),。學(xué)然后知不足,這是我的一個(gè)體會(huì),。通過培訓(xùn),,感覺以前所學(xué)的知識(shí)太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,。過去,,我們常說:“?要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水,?!?但是,經(jīng)過培訓(xùn)后,,我覺得教師絕對(duì)不是一桶水這么簡(jiǎn)單,,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為,,教師只有樹立“?活到老,,學(xué)到老”?的終身教育思想,,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的`步伐,,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作,。“?問渠那得清如許,,唯有源頭活水來,。”?只有不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己的知識(shí),,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,,才能不斷進(jìn)步,,擁有的知識(shí)才能像‘?泉水”?般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”?了,。
小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修已經(jīng)結(jié)束,。通過學(xué)習(xí),我在知識(shí)結(jié)構(gòu),、教學(xué)水平有了質(zhì)飛躍,。獲得了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了一些教學(xué)理論上和教學(xué)方法上的突破,。這次遠(yuǎn)程研修的內(nèi)容,,,比較貼近教學(xué)實(shí)際,,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)課例,,讓我們收獲頗多。這種大空間的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,從傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí),,產(chǎn)生了極大新鮮感和神奇感,更重 要的是這個(gè)平臺(tái)給我們老?師提供了無限廣闊的交流空間,。指導(dǎo)教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo),不斷地給予精神鼓勵(lì),,對(duì)每位老師的文章和作業(yè)進(jìn) 行及時(shí)點(diǎn)評(píng),,與老師們面對(duì)面的交流。
研修學(xué)習(xí)讓我更加充分意識(shí)到,,教育是一項(xiàng)充滿人性關(guān)愛的事業(yè),。愛是生命與生命的溝通過程,是教師與學(xué)生共同度過的特殊的生命歷程,,是教育 的基礎(chǔ),,更是師德之魂,。一個(gè)教師只有關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,,才能贏得學(xué)生的尊重與信任,;才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,竭盡全力地去教育學(xué)生,;才會(huì)自覺自愿地 約束自己,規(guī)范自己的言行,,更好地做到為人師表,。
一、一,、關(guān)愛學(xué)生,,就要為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。
教????? 受給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的金鑰匙,,幫助學(xué)生養(yǎng)成資助學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,使他們終生受益,這才善莫大焉,。在課堂上,,激勵(lì)學(xué)生自己思考提 出質(zhì)疑,為他們傳授方法,,盡可能多的為他們?cè)黾訉W(xué)習(xí)的空間,。讓學(xué)生能夠經(jīng)受挫折,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,。許多學(xué)生高度注意考試分?jǐn)?shù),,每次大小考試結(jié)束, 往往沉浸在考試分?jǐn)?shù)上,。正確的做法是:幫助他們分析沒考好的原因,,及時(shí)幫助他們查漏補(bǔ)缺,激起他們拼搏的欲望,。
二,、關(guān)愛學(xué)生,就要最大限度寬容學(xué)生,。
教 育是一種理解,,一種感化,是一種同舟共濟(jì),。作為教育者要最大限度的理解,、寬容、關(guān)愛學(xué)生,,為學(xué)生創(chuàng)造如沐春風(fēng)的成長(zhǎng)環(huán)境,。要尊重學(xué)生人格,,理解學(xué)生的追 求,欣賞學(xué)生的亮點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,,信任學(xué)生言行,寬容學(xué)生的過錯(cuò),。要用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)學(xué)生,,用愛的鼓勵(lì)去調(diào)動(dòng)學(xué)生,,因?yàn)閻凼墙逃撵`魂,,愛是教育生命力 的底線。
當(dāng)然,,這種寬容并不是無限制,、無條件的。對(duì)于一些學(xué)生出現(xiàn)的諸如與老師頂嘴,、無理爭(zhēng)三分的壞毛?。ㄟ@里不包括心平氣和的解釋,不包括有理有據(jù)的申辯),,在它一出現(xiàn)時(shí),,必須一次解決,絕不能姑息,。不然他就會(huì)得寸進(jìn)尺,,愈演愈烈,并在其他人身上傳染蔓延,。
三,、關(guān)愛學(xué)生,要注意自身素質(zhì)的提高,。
1.要不斷豐富自己的文化知識(shí),。
知識(shí)是靠日積月累而得到的,教師在教學(xué)的同時(shí)更應(yīng)注意提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間看書學(xué)習(xí),,或參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,提高自己業(yè)務(wù),,積少成多,,不斷充實(shí)自己,不斷地掌握新知識(shí),、新信息,,不斷地更新自我,充實(shí)自我,,才能趕上時(shí)代的新潮流,,才能適應(yīng)21世紀(jì)教育的需要,。
2.不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,。
我們所教的學(xué)生的素質(zhì)千差萬別,,在接受知識(shí)中,參差不齊,,有些同學(xué)是學(xué)習(xí)差,,品行差的雙差生,令人頭疼不已,,是真正的"難教孩子",。對(duì)待這些孩子,按陳舊的教學(xué)方法是不行的,,必須探索新的教學(xué)方法以要適應(yīng)這一環(huán)境,,把他們培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有用的人。
3,、提高公正和-諧的品行素質(zhì),。
與學(xué)生相處注意禮貌,寬容和-諧,,與學(xué)生平等談話,,即使批評(píng),也把論點(diǎn),、論據(jù)找足,,使對(duì)方即使不接受自己的意見也不懷疑自己的誠(chéng)意。光明磊落,,不文過飾非,,矯揉造作,凡是說錯(cuò)了話,,做錯(cuò)了事,,在什么范圍內(nèi)發(fā)生,就在什么范圍內(nèi)改正,。
四,、關(guān)愛學(xué)生,就要勤于反省,。
在學(xué)校生活中,,教師與學(xué)生的關(guān)系最為密切,教師可以把學(xué)生當(dāng)作一面鏡子,,檢查自己的言行,。教師的一言一行, 一舉一動(dòng)都在學(xué)生的窺視之下,,學(xué)生喜歡評(píng)論老師,,常常把教師平時(shí)的言行與教師在課堂上講的道理加以對(duì)照,,并對(duì)教師是否言行一致、表里如一,,行為是否符合道 德規(guī)范等作出反應(yīng)和評(píng)價(jià),。教師應(yīng)善于從學(xué)生的各種反饋信息中,檢查自己,、審視自己,,尋找自己在思想、工作和行為上的不足,,并努力加以改進(jìn),。同時(shí),在學(xué)生身 上有許多可貴的品德,,也值得教師學(xué)習(xí),。學(xué)生年齡雖小,在道德理論和文化知識(shí)方面遠(yuǎn)不如老師,,但他們樸實(shí)、善良,,有一顆純潔和童心,。
農(nóng)村教師遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),是教育領(lǐng)導(dǎo)給農(nóng)村教師提供的一個(gè)肩膀,,讓我們站得更高,、看得更遠(yuǎn)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,,但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,,也不能停止!我將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo),,在今后的工作中努力改善自己,,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
最后,,祝賀此次遠(yuǎn)程教育研修能夠取得圓滿成功,。向研修平臺(tái)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家們致謝,遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),,燃起了我們學(xué)習(xí)的激-情,,增強(qiáng)了我們新課程改革理念,作為一名年輕教師,,讓我成長(zhǎng)了很多,,在今后的教育教學(xué)中也堅(jiān)定了我勇于創(chuàng)新、不斷開拓進(jìn)取的信心,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇八
1.要不斷豐富自己的文化知識(shí),。
知識(shí)是靠日積月累而得到的,,教師在教學(xué)的同時(shí)更應(yīng)注意提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),每天擠出一點(diǎn)時(shí)間看書學(xué)習(xí),,或參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,,提高自己業(yè)務(wù),積少成多,,不斷充實(shí)自己,,不斷地掌握新知識(shí)、新信息,,不斷地更新自我,,充實(shí)自我,才能趕上時(shí)代的新潮流,,才能適應(yīng)21世紀(jì)教育的需要,。
2.不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,。
我們所教的學(xué)生的素質(zhì)千差萬別,,在接受知識(shí)中,參差不齊,,有些同學(xué)是學(xué)習(xí)差,,品行差的雙差生,令人頭疼不已,,是真正的"難教孩子",。對(duì)待這些孩子,按陳舊的教學(xué)方法是不行的,,必須探索新的教學(xué)方法以要適應(yīng)這一環(huán)境,,把他們培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有用的人。
3,、提高公正和諧的品行素質(zhì),。
與學(xué)生相處注意禮貌,寬容和諧,,與學(xué)生平等談話,,即使批評(píng),也把論點(diǎn),、論據(jù)找足,,使對(duì)方即使不接受自己的意見也不懷疑自己的誠(chéng)意。光明磊落,,不文過飾非,,矯揉造作,凡是說錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,,在什么范圍內(nèi)發(fā)生,,就在什么范圍內(nèi)改正。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇九
近期,,我參加了單位組織的為期一周的干部研修,。在這一周的時(shí)間里,我們通過聽課,、講評(píng),、小組討論等形式,學(xué)習(xí)了很多比較實(shí)用的知識(shí)和技能,,讓我收獲頗豐,,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足。在此總結(jié)一下自己的心得體會(huì),,希望能夠?qū)V大干部研修工作有所啟示,。
第一段:石光榮教授的講座,讓我有了更深入的思考
本次干部研修的第一位嘉賓是中國(guó)政治教育泰斗,、復(fù)旦大學(xué)教授石光榮教授,。他的講座偏理論性,但是在他的講座中,,他不斷地提出深刻的問題,,引導(dǎo)我們思考問題的本質(zhì)是什么。他告訴我們,,只有將問題從本質(zhì)上解決,才能有更好的成效,。他讓我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更加深刻,,收獲良多。
第二段:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,提升團(tuán)隊(duì)合作能力
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程中,,我們通過團(tuán)隊(duì)游戲、團(tuán)隊(duì)討論等形式,,了解到了如何提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,,讓我們學(xué)會(huì)了如何更好的與同事們溝通合作。在小組討論活動(dòng)中,,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有其獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)合作角色,,當(dāng)每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)時(shí),團(tuán)隊(duì)才能更好地發(fā)揮作用,。
第三段:管理防范課程,,提高了我的管理技能
在管理防范課程中,我們聽取了安全管理領(lǐng)域?qū)<业闹v授,。他們從業(yè)務(wù)應(yīng)用出發(fā),,提出保安管理的十六條基本規(guī)定,,學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法和策略。在這一過程中,,我認(rèn)識(shí)到管理的核心在于具有預(yù)見性,,考慮到各項(xiàng)因素,形成規(guī)劃和方案,,并及時(shí)采取措施,,從而提高管理的主動(dòng)性和靈活性。
第四段:勞動(dòng)法律課程,,更加懂得如何規(guī)范管理
在勞動(dòng)法律課程中,,我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)法律法規(guī)、勞動(dòng)合同的基本要素,、勞動(dòng)條件以及一些勞動(dòng)爭(zhēng)議處理方法等,。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)范管理和為員工創(chuàng)造福利待遇的重要性,,更加清楚地知道如何防范訴訟和糾紛的風(fēng)險(xiǎn),。
第五段:感懷踐行于司法實(shí)踐 中的哲學(xué)知識(shí)
最后一段,是我非常珍視的內(nèi)容,,感懷踐行于司法實(shí)踐中的哲學(xué)知識(shí),。我在這一部分中,認(rèn)識(shí)到透過腐化和犯罪看法律的適用,,也學(xué)習(xí)了怎樣正確的處理各種糾紛,,取得和解和五贖金,把仙仙司法實(shí)踐知識(shí)與日常實(shí)踐相結(jié)合,,最大限度地發(fā)掘人內(nèi)在的價(jià)值,。
在這一周的干部研修中,我已經(jīng)從內(nèi)到外,,徹底接受相關(guān)知識(shí)和技能,,并需要主動(dòng)把這些知識(shí)和技能用到實(shí)際工作過程中,不斷探索和實(shí)踐,。我希望自己能夠時(shí)刻提高認(rèn)知水平和辦事能力,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化,同時(shí)也為單位和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十
本次遠(yuǎn)程研修為教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)很好的條件,,構(gòu)建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。有了遠(yuǎn)程研修這么一個(gè)平臺(tái),,使我得以向其他優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),。
未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī),使要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程和方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過程,,勇于提出問題,主動(dòng)探究,,掌握學(xué)習(xí)的方法,。通過遠(yuǎn)程研修我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要,。我們需要過得充實(shí),,心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。遠(yuǎn)程研修就是一種學(xué)習(xí)的好方式,,并且是一種與他人溝通,、與社會(huì)接觸的有效途徑。
通過這次培訓(xùn),,使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念,,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。讓我受益匪淺,,培訓(xùn)的內(nèi)容,,貼近教學(xué)實(shí)際,貼近課堂,,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我感到就在自己身邊,。案例背后的思考與解讀,更是讓我深受啟發(fā),、大開眼界,。大家積極的討論、研商,,將自己的教學(xué)想法與同行們一起分享,由此,,我信心百倍,,將這次研修活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)以及聽到的專家先進(jìn)的教學(xué)理念,名師精彩的課堂教學(xué)方法有機(jī)地運(yùn)用于自己的教學(xué)之中,,用來填補(bǔ)我教學(xué)的盲點(diǎn),。
培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,,看得遠(yuǎn)了,,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺,。遠(yuǎn)程研修使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣,,煥發(fā)出無限生機(jī),。
通過培訓(xùn),我對(duì)自己平日的教學(xué)進(jìn)行了深刻的反思,,想到了一些從未想過的問題,,發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足,對(duì)原有的教育觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊,。我以前評(píng)課總是在關(guān)注教師的設(shè)計(jì)和講授,,而很少關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知水平和參與度,更很少體察學(xué)生的情感和需求,,通過培訓(xùn),,使我印象最深的就是學(xué)會(huì)聆聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的需求,。
就要與研修說再見了,,一路走來,內(nèi)心幾多感慨,。我們可以不美麗,,但我們健康;我們可以不偉大,,但我們莊嚴(yán),;我們可以不永恒,但我們真誠(chéng),。我要感謝一路上為我的成長(zhǎng)提供了幫助的所有的人,。謝謝大家!我將永遠(yuǎn)不停下自己探索與耕耘的腳步,,與更多的追夢(mèng)人一路同行,!
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十一
隨著教育改革的步伐,知識(shí)的更新,。面對(duì)21世紀(jì)孩子們的求知欲,,對(duì)于我這個(gè)步入中年的教師,要讓新課程的教學(xué)能走入科學(xué)規(guī)范的教學(xué)課堂,,深深感到自己的知識(shí)底蘊(yùn)不夠,。文化水準(zhǔn)膚淺的我,只好借助于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的一些薄弱環(huán)節(jié),。信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具,。為了適應(yīng)這個(gè)發(fā)展趨勢(shì),我忙碌著,、勞累著,,卻充實(shí)著、收獲著,。
在研修過程中,,我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象,,通過學(xué)習(xí),,解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng),、教育理念,、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,,駕馭課堂,、把握教材、交流溝通,、教學(xué)設(shè)計(jì),、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,,同時(shí)更新了教育理論,,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事語文教學(xué)和班級(jí)管理工作,,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí)了解到狹隘世界以外的廣闊的世界,接觸到了最新的教育理念先進(jìn)的教學(xué)技巧,。
雖然從事教育工作已久,,但面對(duì)當(dāng)今的形勢(shì),我開始摸索著學(xué)習(xí)上網(wǎng)交流,,為祖國(guó)的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博的力量,。在這次學(xué)習(xí)中,授課老師為我們總結(jié)了全新的思想方法和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),,這讓我在教學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我正是缺少了這樣的一些理論基礎(chǔ),使得在實(shí)際指導(dǎo)教學(xué)中缺乏高度和深度,。老師們關(guān)于課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系論述非常貼近我們的實(shí)際教學(xué),這也是我們?cè)谌粘9ぷ髦忻媾R的最為頭疼的環(huán)節(jié),。要做創(chuàng)新型,、研究型的教師,,通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,,尋找自己與“名教師”之間的距離,。,教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者,?平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),,很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足,。
教師的工作是清苦的,,有時(shí)覺得非常乏味,但通過聆聽各位專家的精彩講,,通過與各學(xué)員的相互交流,,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己太安于現(xiàn)狀、自我滿足,,工作中容易被俗念束縛,,惰性大,闖勁少,;課堂上展示自己才華多,,給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過培訓(xùn),,我清醒地認(rèn)識(shí)到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素,。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),。我相信,孜孜以求,,堅(jiān)持不懈的理論沉積,,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)??傊?,本次遠(yuǎn)程研修活動(dòng),開展的非常成功,,很有實(shí)效性。
通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,我深深體會(huì)到:人類已經(jīng)進(jìn)入信息化社會(huì),,在信息化環(huán)境下如何促進(jìn)教師們不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,提高教師整體素質(zhì),,是新課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要課題和緊迫任務(wù),。我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合實(shí)際有選擇性地加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí),更為深入地做好教研方法的更新,,也為我們展開更有效的教學(xué)打好基礎(chǔ)。
我的研修雖然己取得了一些成績(jī),但仍有待加強(qiáng)和完善的內(nèi)容,,在今后的工作中,我將更加努力工作,,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力,。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,,是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。我相信只要我們用心,,中國(guó)教師研修網(wǎng)會(huì)成為我們前進(jìn)的基石,網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會(huì)助我們乘風(fēng)破浪,,飛向成功的彼岸,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十二
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,職業(yè)研修已經(jīng)成為了人們提升自身能力,,實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,。每一年度的年度研修都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,通過參與研修,,我們不僅可以獲取新的知識(shí)和技能,,還可以與來自不同領(lǐng)域的同行們進(jìn)行交流互動(dòng),。經(jīng)歷了一年的培訓(xùn)和研修,,我深感受益匪淺,,以下是我的年度研修總結(jié)心得體會(huì),。
首先,年度研修讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是一輩子的事情,。研修期間,,我發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作需求,甚至還有很多知識(shí)是過時(shí)或不準(zhǔn)確的,。這讓我意識(shí)到,,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的節(jié)奏,,適應(yīng)未來的變化,。在這次研修中,我學(xué)會(huì)了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取新知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。
其次,,年度研修加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解,。在研修過程中,,我們常常要分組完成各類任務(wù)和項(xiàng)目,,這要求我們相互合作,,共同努力,。通過和團(tuán)隊(duì)成員的合作,,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通的重要性,,懂得了如何與不同性格和能力的人相處。通過團(tuán)隊(duì)合作,,我們能夠共同攻克難題,發(fā)揮集體的智慧,達(dá)到事半功倍的效果。
另外,年度研修也讓我更加了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn),。在研修期間,我有機(jī)會(huì)通過各類評(píng)估和反饋了解自己在各個(gè)方面的表現(xiàn),。這些反饋?zhàn)屛艺J(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有助于我在職業(yè)發(fā)展過程中找準(zhǔn)自己的定位,,并有針對(duì)性地提升自己的不足之處,。通過持續(xù)的自我反省和改進(jìn),我相信自己能夠在未來的工作中更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),,不斷提升自我能力,。
同時(shí),年度研修也增強(qiáng)了我與同行們的交流和互動(dòng),。在研修中,,我結(jié)識(shí)了來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行,通過互動(dòng)和交流,,我能夠了解到他們的工作經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),。這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)對(duì)于我來說是寶貴的財(cái)富,它們拓寬了我的思路,,提升了我的視野,,更重要的是,我通過和他人的交流中真切感受到了團(tuán)結(jié)和分享帶來的力量,。
最后,,年度研修讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過參與研修,,我對(duì)自己所從事的職業(yè)和領(lǐng)域有了更深入的了解,,并找到了自己感興趣和擅長(zhǎng)的方向。通過與來自不同行業(yè)的成功人士的交流,,我了解到成功的道路上有許多不同的選擇和機(jī)會(huì),,只要我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。
總而言之,,年度研修是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,通過研修我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一輩子的事情,,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),,與同行交流互動(dòng),,明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我相信這些心得體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,,我也會(huì)將這種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的精神延續(xù)下去,,不斷提升自我,追求更好的職業(yè)發(fā)展,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十三
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容聚焦“網(wǎng)絡(luò)與校本研修整合的項(xiàng)目”,,應(yīng)該說是我們一線教師一直所希望的一種有效的研修,,國(guó)家教育行政學(xué)院為我們提供了這個(gè)平臺(tái),使我們明確了在新形勢(shì)下,,基于在網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)境的校本研修有了新的發(fā)展趨勢(shì),,以往的研修,老師們都認(rèn)為與實(shí)際教育教學(xué)工作沒有多大的幫助,,甚至無關(guān),,所以在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的過程出現(xiàn)了掛機(jī),應(yīng)付等現(xiàn)象,,可以說是收獲不大,,從郭紹青教授的講座讓我耳目一新,因?yàn)椤靶1狙行蕖笔墙拥貧獾难行揄?xiàng)目,,也是我們一直苦苦追求又始終沒有突破瓶頸的校本研修管理,,所以校本與網(wǎng)絡(luò)研修的整合更能拓展教師研修的眼界,海量的資源分享和豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,;再?gòu)膭⑶逄迷洪L(zhǎng)的講座中,,讓我記憶深的是我一直想要的一種教研形勢(shì)“磨課”,從我身邊的種,。種教學(xué)事例來看,,我們一線教師,要想真真正正地提高自己的課堂駕馭能力,,不能閉門造車,,光靠一個(gè)人就想提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,成功率很小很小,,但磨課就不同,,它是提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一個(gè)好途徑,可能一些同行也反對(duì)我的說法,,因?yàn)樗麄円苍谶M(jìn)行磨課這個(gè)教研活動(dòng),,成效不大,通過劉清堂院長(zhǎng)的講座后,,我找到做了磨課教研,,但又不見成效的原因,就是磨課應(yīng)該從專家的引領(lǐng),,這就有了理論知識(shí)的支撐,,再?gòu)淖晕曳此迹詈笸榛ブ?,這就形成了一個(gè)有效的教學(xué)模式,,我們的磨課就缺少了專家的引領(lǐng);還有從江蘇省常州市教科院副院長(zhǎng)戴曉娥老師對(duì)我們開展了《移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的學(xué)習(xí)與教研》的講座,。
在講座中,,戴老師主要從微信和網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研兩個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),。以前我對(duì)微信的理解是看看信息,與朋友交流交流,,就是微信的用途,,但戴老師的講座讓我明白了,原來微信的用處很多很多,,它不光能發(fā)布信息,,閱讀信息,還能交流互助,,更是我們學(xué)習(xí)的空間,,工作的平臺(tái),最主要的是讓我們圓了進(jìn)名牌大學(xué)課堂,,參與名牌大學(xué)各種活動(dòng)的夢(mèng),,還可以讓我們?cè)谕轮g建立工作平臺(tái),讓我們通過此平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研,!現(xiàn)在我們的教研形式,,使老師們總是在想,這樣的活動(dòng)太浪費(fèi)時(shí)間,,教師們的參與度不高,,最終對(duì)教師的發(fā)展影響度不高。
但利用網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研就能解決我們現(xiàn)在所缺乏的狀態(tài),,例如要我們完成一次集體備課,,網(wǎng)絡(luò)教研其實(shí)只要1天半的時(shí)間,時(shí)間上,,,、參與度上,就能解決我們的劣勢(shì),,前半天團(tuán)隊(duì)教師各自備課,,一個(gè)半天時(shí)間團(tuán)隊(duì)教師互評(píng)(必須找到備課教師的優(yōu)劣之處,并提出自己的解決方法)最后半天是看其他教師給自己提出的建議,,重新整理設(shè)計(jì),,進(jìn)行講述。這樣的教研活動(dòng)既能節(jié)約教師的時(shí)間,,又能解決教師的參與度,,更能體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的個(gè)性化、人性化,。
總之,,聽了這些教授的講座后,,讓我感覺到我們知識(shí)正處于現(xiàn)代化信息的最低層,,回顧我們的教研組所組織的活動(dòng),,是那么的微不足道,怪不得我及周圍的教師發(fā)展那么慢,,教師的思想正處于落后的現(xiàn)狀,,看來我們將是社會(huì)淘汰的對(duì)象!我們真的是那么不行嗎,?不,,我們要改變現(xiàn)狀,改變現(xiàn)在的自己,,努力向教授們所說的方向奮斗,。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),努力地改造自己,,用我最大的努力去感染我身邊的同事,,讓我和我的同事們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,!
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十四
年度研修是每年一次的重要活動(dòng)之一,,不僅可以提升員工的技能水平,還能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。在這一年度研修中,,我深受啟發(fā)和感悟,在這里分享一下我的心得體會(huì),。
第二段:加強(qiáng)技能培訓(xùn)
在年度研修中,,我們組織了一系列針對(duì)不同職位的技能培訓(xùn),這大大提高了我們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的專業(yè)能力,。我自己是市場(chǎng)部的一員,,參加了市場(chǎng)營(yíng)銷的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)了解了市場(chǎng)營(yíng)銷的最新理論和實(shí)踐,,學(xué)會(huì)了利用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品推廣,,并使用數(shù)據(jù)分析來評(píng)估和改進(jìn)營(yíng)銷策略。這些培訓(xùn)使得我更加自信和專業(yè),,也讓我更加了解市場(chǎng)的需求和便捷的的手段,。
第三段:提高團(tuán)隊(duì)凝聚力
年度研修不僅僅是提升個(gè)人能力的機(jī)會(huì),也是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要時(shí)刻,。在研修期間,,我們通過分組合作完成了一系列團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,這個(gè)過程是一個(gè)艱辛但也充滿挑戰(zhàn)的過程,。我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的意見,,學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題。通過這樣的合作,我們培養(yǎng)了深厚的團(tuán)隊(duì)合作精神,,增強(qiáng)了相互間的信任和理解,。每個(gè)人都付出了很多努力,的確使得團(tuán)隊(duì)更加有凝聚力和斗志,。
第四段:開拓視野,,拓寬思路
年度研修還提供了一個(gè)開拓視野、拓寬思路的機(jī)會(huì),。研修期間我們參觀了一些優(yōu)秀企業(yè)和學(xué)院,,與他們的管理層和專家交流和學(xué)習(xí)。通過與他們的交流,,我以更寬廣的視角看待問題,,并且學(xué)會(huì)了跳出固有的思維框架去尋找和解決問題的方法。這樣的交流不僅僅是技能層面的學(xué)習(xí),,更是一個(gè)思想碰撞與創(chuàng)新的過程,。這讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷開拓自己的眼界和思路,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位,。
第五段:總結(jié)與展望
通過這一年度研修,,我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的重要性。技能的提高和團(tuán)隊(duì)的凝聚力是相輔相成的,,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須具備專業(yè),、協(xié)作和創(chuàng)新等多重能力,而研修正是我們提升這些能力的絕佳機(jī)會(huì),。在未來的工作中,,我將不斷運(yùn)用和提升自己學(xué)到的技能,與團(tuán)隊(duì)緊密合作,,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
總結(jié):通過年度研修,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,,也增進(jìn)了與團(tuán)隊(duì)成員的合作精神,,并且開拓了自己的視野和思路。在未來的工作中,,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,,不斷提升自己的能力,并將這些能力應(yīng)用于工作中,,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十五
一、通過學(xué)習(xí)
我們了解了小學(xué)當(dāng)前的大好形勢(shì)——小學(xué)教育的春風(fēng)真的吹來了,,從中央到地方都對(duì)小學(xué)教育極其重視,,作為小學(xué)教師要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,,提高自身的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的責(zé)任心,,本著一切為了孩子,,別人的孩子也是自己的孩子的精神,盡職盡責(zé)地做要本職工作,,教書育人。
二,、教師要有敬業(yè)精神
能否成為一個(gè)好教師,,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè),。要有“捧著一顆心來,,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔,,關(guān)鍵在于有一種精神,。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我,、自我和超我三個(gè)心理層次,,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,,會(huì)使每個(gè)人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,,達(dá)到超我的境界,。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處,。
三、通過學(xué)習(xí)
不但使我掌握了許多專業(yè)理論知識(shí),,也使我了解了許多書本上沒有的知識(shí),,這是一種對(duì)思想的陶冶、知識(shí)的啟發(fā),。這一段時(shí)間的培訓(xùn),,我覺得重要的不是學(xué)技能,學(xué)模式,,而是學(xué)的一種思想,,一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想以及促進(jìn)教師原創(chuàng)性的思考。
四,、在以后的工作中我力爭(zhēng)做得最好
教師的職業(yè)是相通的,,熱愛事業(yè),,熱愛孩子是第一位的。小學(xué)不同于小學(xué),,孩子的自我保護(hù)能力差,,是一生品德行為形成的最佳時(shí)期,好模仿,,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們小學(xué)教師要有更高尚的人格魅力,,要正直,和善,,溫柔,,可愛,要因可愛而美麗動(dòng)人,。我們既要做到母親般的關(guān)愛,,又要做到高于母親的教育,從思想上,、品質(zhì)上給予滲透影響,,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,,帶動(dòng)他們積極樂觀開朗,,實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí),小學(xué)教師要有“敬業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,,要公正地愛每一個(gè)孩子,,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,,最無私的愛,。
通過這次培訓(xùn),我知道了要轉(zhuǎn)變教育理念,,先進(jìn)的教育思想理念,,使我們小學(xué)教師必須思考的問題。這次的小學(xué)教師培訓(xùn),,不僅給我?guī)硪曈X上的享受,,更給我留下了心靈的震撼。牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??!边@些成功的經(jīng)驗(yàn)為我以后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途,,希望以后經(jīng)常會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十六
在排球研修活動(dòng)中,,我深刻領(lǐng)悟到了排球的重要性,以及通過研修可以提高自己在運(yùn)動(dòng)方面的能力和技術(shù)水平,。這次研修活動(dòng)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì),,讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過這次研修,,我對(duì)排球的了解更加深入,,同時(shí)也提升了自己的技術(shù)水平。下面我將就此次研修的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思,。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在排球研修活動(dòng)中,,我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排球比賽中,,每個(gè)人都扮演著不同的角色,只有通過互相合作才能取得好的成績(jī),。在研修中,,我們進(jìn)行了多次小組訓(xùn)練和比賽,每個(gè)人都要根據(jù)自己的特長(zhǎng)和能力在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出最大的作用,。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無可估量的,,只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契,我們才能在比賽中取得勝利,。
第三段:個(gè)人成長(zhǎng)與技術(shù)提升
通過排球研修活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和提升的空間。在研修過程中,,我意識(shí)到自己在技術(shù)方面的不足,,并積極尋求改進(jìn)。教練的耐心指導(dǎo)和隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我更加努力,,不斷提升自己的排球技術(shù),。通過不斷地練習(xí)和磨礪,我在扣球,、發(fā)球,、接發(fā)球等方面取得了很大的進(jìn)步。這讓我明白了只要付出努力,,就一定能夠提升自己的技術(shù)水平,。
第四段:認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自信
排球研修活動(dòng)使我更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。通過比賽和練習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、協(xié)調(diào)和處理緊急情況方面還有待提高,。但同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和發(fā)揮能力方面取得了突出的進(jìn)展,。這讓我明白到,只要努力克服自己的不足,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,就一定能夠獲得成功。自信的態(tài)度給予我更多動(dòng)力,,相信無論是在排球場(chǎng)上還是日常生活中,,我都能夠做得更好。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次排球研修活動(dòng),,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。我意識(shí)到在運(yùn)動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的,,同時(shí)我也通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),,提高了自己的技術(shù)水平。這次研修讓我更加了解了自己,,并增強(qiáng)了自信,。未來,我會(huì)繼續(xù)保持努力,,不斷提升自己的排球技術(shù),,同時(shí)也將運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的合作精神應(yīng)用到日常生活中,為更好的未來奮斗,。
總結(jié)起來,,通過排球研修活動(dòng),我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,同時(shí)也提高了自己的技術(shù)水平,。這次活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到自己的不足,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),,并增強(qiáng)了自信心,。未來,我將繼續(xù)努力提升自己,,不斷追求進(jìn)步,,為自己的人生加油。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十七
研修已近尾聲,,全省各地的幼教姐妹借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)神奇的大平臺(tái)聚在一起,。在專家的引領(lǐng)下,對(duì)幼兒園一日生活,,各種活動(dòng)的組織認(rèn)識(shí)更深刻了,,理解更深入了,以后工作中會(huì)處理更恰當(dāng),。同行們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),,溝通心靈,,達(dá)成共識(shí),共同進(jìn)步和提高,。
提升職業(yè)素養(yǎng),,練好基本功,充實(shí)教育知識(shí),,與時(shí)俱進(jìn),,更新教育觀念,用愛和尊重促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,,促教師專業(yè)成長(zhǎng),,做幸福智慧的幼教人,已經(jīng)成為大家共同的心聲,。
研修期間,,平陰縣機(jī)關(guān)幼兒園的老師們更是珍惜研修機(jī)會(huì),不畏酷暑,,加班加點(diǎn),,精益求精,熱情高漲,,寫出了高質(zhì)量的研修作業(yè),,隨筆感言,,制作了精美的研究簡(jiǎn)報(bào),,多篇文章被指導(dǎo)老師推薦。劉紅嬌老師懷孕九個(gè)月身子不方便還堅(jiān)持研修,,蔣國(guó)老師帶老花鏡敲著鍵盤看視頻,,保健大夫李玲老師天天早來園給大家燒開水,全力做好研修后勤保障工作,。大家深感收獲頗豐,,知識(shí)的`交融與碰撞,觀念的溝通與創(chuàng)新,。研修平臺(tái)人氣十足,,魅力四射。老師們表示要把收獲帶到教學(xué)上,,帶給孩子們,。
感恩研修,集中研修時(shí)間有限,,但老師創(chuàng)新發(fā)展推動(dòng)幼教發(fā)展的熱情不減,。愿凝聚老師、專家心血的成千萬字的研修成果成為幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的助推器,,營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)我們的老師成長(zhǎng)更快,,營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)我們的孩子開放的更加艷麗,!