我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇一
以下是一篇研修活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)：
這次研修活動(dòng)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,。我深入地參與其中,，不僅提高了自己的專業(yè)能力，還拓寬了視野,，深化了對(duì)教育的理解,。在這里,，我將分享我在這次研修活動(dòng)中的所感所悟。
首先,，我對(duì)自己在本次研修活動(dòng)中所涉及的課題有了更深入的理解,。我意識(shí)到，作為一名教育工作者,，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷地探索新的教學(xué)理念和方法，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境,。同時(shí),，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的職業(yè),，需要我們不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，以滿足學(xué)生和社會(huì)的需求。
在參與討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),，我受益良多,。我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問題，并吸收了其他教育工作者的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),。這不僅拓寬了我的視野,，還提高了我的思維能力和表達(dá)能力。此外,，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，我們需要彼此支持，共同進(jìn)步,。
在這次研修活動(dòng)中,，我還學(xué)到了如何更好地與同事和學(xué)生溝通。通過與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐中的成功案例,，我了解到如何更有效地管理班級(jí)和提高教學(xué)效果,。此外，我也通過與學(xué)生的互動(dòng),，提高了對(duì)學(xué)生的認(rèn)知和理解,，從而更好地滿足他們的需求。
回顧這次研修活動(dòng),，我深感收獲頗豐,。我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還拓寬了視野,，加深了對(duì)教育的理解,。同時(shí)，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我相信,，在未來的工作中,，我將更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。最后，我感謝研修活動(dòng)組織者為我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們共同進(jìn)步,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇二
第一段：引言
研修活動(dòng)是加強(qiáng)員工專業(yè)知識(shí)和技能的一種有效方式。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，我認(rèn)為這次研修活動(dòng)對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都產(chǎn)生了積極的影響,。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人收獲
在這次研修中,，我主要從兩個(gè)方面獲益良多,。首先，我擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識(shí),。通過與業(yè)內(nèi)專家的深入交流和學(xué)習(xí),，我對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最新技術(shù)有了更深入的了解。其次,，我提高了自己的溝通和協(xié)作能力,。在小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,、發(fā)表自己的觀點(diǎn),，并且與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，取得了更好的成果,。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
這次研修活動(dòng)著重培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。通過小組項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,。在小組中,，每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并且相互支持,，在團(tuán)隊(duì)中取得了突破性的進(jìn)展,。我學(xué)到了有效地與他人合作，協(xié)調(diào)各個(gè)角色,，讓團(tuán)隊(duì)更加緊密和有效地工作,。
第四段：自我反思
在這次研修中，我意識(shí)到自身的不足之處,。首先,，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)能力不足，需要更好地引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。其次,，我在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)有時(shí)會(huì)過于強(qiáng)調(diào)自己的觀念,，需要更加傾聽他人的意見。最后,，我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上有待提高,，經(jīng)常會(huì)拖延任務(wù)，影響工作進(jìn)度,。通過這次研修,，我明確了自己需要提升的方面，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次研修,，我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性。我意識(shí)到研修只是一個(gè)開始,，只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷提升自己的能力,。將來，我會(huì)繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和研修活動(dòng),，不斷挑戰(zhàn)自己,，并將所學(xué)應(yīng)用到工作中，為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。
通過這次研修,，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，還提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,。通過對(duì)自身的反思和總結(jié),，我明確了自己需要提升的方面，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,。我相信以這次研修作為契機(jī),，我可以繼續(xù)邁向個(gè)人和職業(yè)生涯的新高度。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇三
黨員研修是黨組織為了提高黨員的思想覺悟和組織紀(jì)律性而開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),。我認(rèn)真參與了一次黨員研修活動(dòng),，并深感受到了其中的重要性和價(jià)值。在這次研修中,，我積極參與討論,，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深刻理解了黨的理論,、路線,、方針和政策。今天,，我將圍繞著這次研修活動(dòng),，總結(jié)自己的心得體會(huì),。
第二段：重視黨員研修的必要性
黨員研修是黨組織加強(qiáng)對(duì)黨員教育和管理的重要手段，對(duì)于推動(dòng)黨員素質(zhì)的提高,、提升黨員干部能力有著重要意義,。通過黨員研修，我們可以深入研究黨的理論,，了解黨的路線,、方針和政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想境界,，增強(qiáng)黨歸屬感和組織紀(jì)律性,。這次研修活動(dòng)對(duì)于我來說，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，更是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),。我認(rèn)識(shí)到,，只有不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,，才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第三段：研修中的收獲和成長(zhǎng)
在這次黨員研修中,，我結(jié)合自己的實(shí)際工作情況,，學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這使我更加深入地理解了習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的提出的新要求,，對(duì)于我們黨全面從嚴(yán)治黨具有十分重要的意義,。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在工作中,，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的方針,，勇于擔(dān)當(dāng)作為，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷創(chuàng)新,。
在討論的過程中，我還結(jié)交到了一些志同道合的同志,，我們互相交流經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我深感到黨員研修的重要性,，我意識(shí)到只有通過與黨員同志的交流，才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。
第四段：提高自身素質(zhì)的思考
通過這次黨員研修活動(dòng),，我意識(shí)到提高自身素質(zhì)的重要性。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，提升自己的專業(yè)知識(shí),、組織能力、溝通能力和創(chuàng)新能力,。只有這樣,，才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在今后的工作中,，我將更加注重學(xué)習(xí)和思考,，不斷提高自己的素質(zhì)，為黨組織和人民群眾做出更多貢獻(xiàn),。
第五段：總結(jié)與展望
這次黨員研修活動(dòng)是我黨員生涯中的一次重要經(jīng)歷,，通過這次研修，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員研修對(duì)于提高自身素質(zhì)和組織紀(jì)律性的重要性,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和為人民服務(wù)的意識(shí),，積極參與各項(xiàng)工作,，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，我也會(huì)積極參與黨組織組織的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)思想交流，與黨員同志共同成長(zhǎng),。相信在黨員研修的指導(dǎo)下,，我會(huì)成為一名合格的共產(chǎn)黨員，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮積極的作用,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇四
通過研修,，作為一個(gè)優(yōu)秀教師除了具有學(xué)習(xí)精神、實(shí)踐精神之外,，還要有反思精神,。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思,，才有了繼續(xù)探究的動(dòng)力,。學(xué)習(xí)、研究,、反思都離不開教師的主動(dòng)精神,。教師的專業(yè)態(tài)度、自我發(fā)展的意識(shí),，也都離不開這種主動(dòng)精神,，這是教師成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,。在遠(yuǎn)程研修過程中，我收獲頗多先將遠(yuǎn)程研修總結(jié)如下：
這一段時(shí)間學(xué)習(xí)下來后,，看看其他老師的作業(yè),、評(píng)論、文章,；看看課程團(tuán)隊(duì)專家的指導(dǎo)意見,、建議，我深深感到：這是一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),。在這次遠(yuǎn)程研修中,，我投入足夠的精力和熱情，也取得豐碩的成果,。正是由于意識(shí)到這一點(diǎn),，我才知道自己是多么地渺小，才知道這次機(jī)會(huì)是多么地珍貴,。所以,，在以后的隨時(shí)研修中，我還會(huì)認(rèn)真的觀看視頻資源,、課程文本,、拓展資源,，努力從中汲取新的教育思想和理念,、新的教育手段和方法，并以之來充實(shí)自己,。
遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),，積極地發(fā)表文章和評(píng)論，他們的文章：觀點(diǎn)獨(dú)特新穎,、方法行之有效,、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,，我深深感到自身的淺薄,，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。所以遠(yuǎn)程研修的過程中,，我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)來思考,，反思自己的教學(xué),。
通過遠(yuǎn)程研修，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏,，自己的淺陋,，也看清了過去的自己：安于現(xiàn)狀,、自滿自足多，緊迫感,、危機(jī)感少,；工作中容易被俗念束縛，惰性大,，闖勁少,；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少,。
通過培訓(xùn),，我們清醒地認(rèn)識(shí)到：激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。我們今后會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的,。為此以后我要積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高自己的教研能力。積極訂閱對(duì)教育教學(xué)有幫助的刊物,，學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在課改中,，多和同組的老師一起備課,，一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學(xué)中,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性能力,，最后提高學(xué)生的綜合知識(shí)水平,。
隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來，滿心都是那么的留戀,，總有一些依依不舍,，研修的日子里我們天天思考著，成長(zhǎng)著,，收獲著,，同時(shí)也為我們教育事業(yè)快樂地默默耕耘著！
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇五
干部研修是提高干部素質(zhì),、促進(jìn)干部發(fā)展的必要途徑,，是補(bǔ)充干部知識(shí)、提高干部能力的重要手段,，本文就本人在干部研修中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與分享,。
第二段：認(rèn)識(shí)到的問題
在研修中，本人深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,。首先,，自身所學(xué)知識(shí)積累不足,，尤其是在某些領(lǐng)域的專業(yè)性研修方面投入不夠；其次,，在領(lǐng)導(dǎo)角色的理解與擔(dān)當(dāng)方面,，本人缺乏“有為”、“有頭腦”的優(yōu)秀企業(yè)家所需要的勇氣與智慧,；最后,，帶領(lǐng)員工開展工作方面，需要進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。
第三段：有意義的收獲
在本次研修中,，本人在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和學(xué)到了很多有意義的東西。首先,，本人認(rèn)識(shí)到企業(yè)家精神是創(chuàng)新的靈魂和源泉,，要實(shí)踐創(chuàng)新，必須具備企業(yè)家精神,。其次,，研修中更加深刻地認(rèn)識(shí)到了“專業(yè)技能+領(lǐng)導(dǎo)力”是成為優(yōu)秀企業(yè)家的關(guān)鍵要素。在講座中學(xué)習(xí)到許多成功企業(yè)家的人生經(jīng)驗(yàn),，也給自己提供了不少啟示,。
第四段：行動(dòng)計(jì)劃
在研修總結(jié)階段，本人積極總結(jié)自身的不足,，深度反思在實(shí)踐中的收獲,，并主動(dòng)擬定行動(dòng)計(jì)劃。首先,，在知識(shí)技能方面,，要更多地參加研修,、閱讀,、學(xué)習(xí)專業(yè)書籍和雜志，不斷進(jìn)行自我完善,。其次,，在領(lǐng)導(dǎo)能力方面，要勇于擔(dān)當(dāng),，盡早轉(zhuǎn)化價(jià)值為可實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)計(jì)劃,，成為領(lǐng)導(dǎo)者。最后,，在團(tuán)隊(duì)方面,，要積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，提高員工的歸屬感和榮譽(yù)感,，形成激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和鼓舞士氣的正向氛圍,。
第五段：結(jié)尾
通過這次研修,，本人增進(jìn)了自我的認(rèn)知、掌握了更多方法和技巧,，也補(bǔ)充了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于未來工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力和技能有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更多動(dòng)力。希望通過自身的努力和實(shí)踐,，能夠在實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，為團(tuán)隊(duì)員工和企業(yè)發(fā)展做出戰(zhàn)略性的貢獻(xiàn),。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇六
研修是企業(yè)高效運(yùn)營(yíng)不可或缺的一環(huán),，它不僅可以提升員工的技能和知識(shí)，還有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和士氣,。作為一名參加了公司研修的員工,，我深刻體會(huì)到了研修給自己和整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來的益處。本文將就我在公司研修中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),，在總結(jié)中探討研修對(duì)于個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,。
第二段：個(gè)人發(fā)展方面
研修對(duì)于個(gè)人發(fā)展有著重要的意義。首先,，研修提供了學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。通過參加各種培訓(xùn)課程,，我不僅學(xué)到了工作中所需的專業(yè)知識(shí)，還掌握了一些新的工作方法和技巧,。這些新知識(shí)和技能的掌握,，不僅使我在工作中更加得心應(yīng)手，還提升了我的專業(yè)素養(yǎng),，增加了我在團(tuán)隊(duì)中的競(jìng)爭(zhēng)力,。其次，研修可以拓寬個(gè)人的眼界,。在研修中，我們有機(jī)會(huì)與來自不同部門,、不同行業(yè)的人進(jìn)行交流和互動(dòng),，了解到其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)。這種交流可以啟發(fā)個(gè)人的思維,，促使我們?cè)诠ぷ髦兴伎紗栴}的角度更加全面,，提高解決問題的能力,。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
研修對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)也有著重要的作用。首先,，通過研修,，團(tuán)隊(duì)成員有機(jī)會(huì)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在研修中,，我們需要一起協(xié)作解決問題,、完成任務(wù)，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力,。通過共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，我們建立起了互相信任和支持的關(guān)系，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。其次,，研修可以促進(jìn)不同部門之間的交流和協(xié)作。在公司研修中,，我們有機(jī)會(huì)與來自其他部門的同事共同學(xué)習(xí)和交流,。這種交流不僅可以增加對(duì)公司業(yè)務(wù)的了解，還可以為日后合作提供更多的機(jī)會(huì)和可能性,。
第四段：研修的問題和挑戰(zhàn)
雖然研修對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要的意義,，但是在實(shí)際參與研修過程中，也不可避免地會(huì)遇到一些問題和挑戰(zhàn),。首先,，研修計(jì)劃的安排需要更加合理和科學(xué)。有時(shí)候,，研修計(jì)劃過于緊湊,，難以承受過多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這會(huì)影響到學(xué)習(xí)效果和成果的實(shí)際運(yùn)用,。其次,，研修內(nèi)容的設(shè)計(jì)需要更加貼合實(shí)際需求。有時(shí)候,，研修內(nèi)容過于理論化,，與實(shí)際工作存在較大的脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想,。因此，在未來的研修中,，應(yīng)該更加注重研修計(jì)劃的合理安排和研修內(nèi)容的貼合實(shí)際,。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加公司的研修，我深刻體會(huì)到了研修對(duì)于個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,。研修不僅提高了我個(gè)人的專業(yè)水平和工作技能,，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通合作能力,。然而，研修中還存在一些問題和挑戰(zhàn),，需要不斷加以完善,。因此，我希望未來公司能夠更加注重研修計(jì)劃的合理設(shè)計(jì)和內(nèi)容的貼合實(shí)際,，以提升研修的效果和成果的實(shí)際應(yīng)用,。同時(shí)，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自身能力,，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇七
在培訓(xùn)中，是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),，更激起了我的反思,。各位專家的講座給了我很多啟示，讓我受益匪淺,。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì)：
一,、對(duì)課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識(shí)與思考
課堂是教師教學(xué)生命力的所在地，也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一,。傳統(tǒng)意義上的課堂,，就是教師講，學(xué)生聽,，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí),，只是一味怨學(xué)生,，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲,。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué),，不斷改進(jìn)教學(xué),，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
二,、提升了理論水平,，認(rèn)識(shí)到科研的重要性
作為教師，對(duì)自己的工作不善于總結(jié)歸納，現(xiàn)在,，通過對(duì)教育研究的理解,，基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,，把握了教改方向,，堅(jiān)定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意識(shí),，認(rèn)識(shí)到不能只做教書匠,，而要做新時(shí)期的教育家。
三,、認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性,，樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)
這次培訓(xùn)，就自身更新優(yōu)化而言,，樹立了終身學(xué)習(xí)的思想,。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識(shí)，所以總覺著耽誤時(shí)間,，不如讀讀書,，備備課，這次,，通過聽取了報(bào)告,，真正認(rèn)識(shí)到了繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，提高了對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí),。學(xué)然后知不足，這是我的一個(gè)體會(huì),。通過培訓(xùn),，感覺以前所學(xué)的知識(shí)太有限了，看問題的眼光也太膚淺了,。過去,，我們常說：“?要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水,?！?但是，經(jīng)過培訓(xùn)后,，我覺得教師絕對(duì)不是一桶水這么簡(jiǎn)單,，它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為,，教師只有樹立“?活到老,，學(xué)到老”?的終身教育思想,，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的`步伐,，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作,。“?問渠那得清如許,，唯有源頭活水來,。”?只有不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己的知識(shí),，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己,，才能不斷進(jìn)步,，擁有的知識(shí)才能像‘?泉水”?般沽沽涌出，而不只是可憐的“一桶水”?了,。
小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修已經(jīng)結(jié)束,。通過學(xué)習(xí)，我在知識(shí)結(jié)構(gòu),、教學(xué)水平有了質(zhì)飛躍,。獲得了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了一些教學(xué)理論上和教學(xué)方法上的突破,。這次遠(yuǎn)程研修的內(nèi)容,，，比較貼近教學(xué)實(shí)際,，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)課例,，讓我們收獲頗多。這種大空間的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，從傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí),，產(chǎn)生了極大新鮮感和神奇感，更重 要的是這個(gè)平臺(tái)給我們老?師提供了無限廣闊的交流空間,。指導(dǎo)教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo)，不斷地給予精神鼓勵(lì),，對(duì)每位老師的文章和作業(yè)進(jìn) 行及時(shí)點(diǎn)評(píng),，與老師們面對(duì)面的交流。
研修學(xué)習(xí)讓我更加充分意識(shí)到,，教育是一項(xiàng)充滿人性關(guān)愛的事業(yè),。愛是生命與生命的溝通過程，是教師與學(xué)生共同度過的特殊的生命歷程,，是教育 的基礎(chǔ),，更是師德之魂,。一個(gè)教師只有關(guān)愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教,，才能贏得學(xué)生的尊重與信任,；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，竭盡全力地去教育學(xué)生,；才會(huì)自覺自愿地 約束自己，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表,。
一、一,、關(guān)愛學(xué)生,，就要為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。
教????? 受給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的金鑰匙,，幫助學(xué)生養(yǎng)成資助學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，使他們終生受益，這才善莫大焉,。在課堂上,，激勵(lì)學(xué)生自己思考提 出質(zhì)疑，為他們傳授方法,，盡可能多的為他們?cè)黾訉W(xué)習(xí)的空間,。讓學(xué)生能夠經(jīng)受挫折，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,。許多學(xué)生高度注意考試分?jǐn)?shù),，每次大小考試結(jié)束， 往往沉浸在考試分?jǐn)?shù)上,。正確的做法是：幫助他們分析沒考好的原因,，及時(shí)幫助他們查漏補(bǔ)缺，激起他們拼搏的欲望,。
二,、關(guān)愛學(xué)生，就要最大限度寬容學(xué)生,。
教 育是一種理解,，一種感化，是一種同舟共濟(jì),。作為教育者要最大限度的理解,、寬容、關(guān)愛學(xué)生,，為學(xué)生創(chuàng)造如沐春風(fēng)的成長(zhǎng)環(huán)境,。要尊重學(xué)生人格,，理解學(xué)生的追 求，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,，信任學(xué)生言行，寬容學(xué)生的過錯(cuò),。要用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)學(xué)生,，用愛的鼓勵(lì)去調(diào)動(dòng)學(xué)生,，因?yàn)閻凼墙逃撵`魂,，愛是教育生命力 的底線。
當(dāng)然,，這種寬容并不是無限制,、無條件的。對(duì)于一些學(xué)生出現(xiàn)的諸如與老師頂嘴,、無理爭(zhēng)三分的壞毛?。ㄟ@里不包括心平氣和的解釋，不包括有理有據(jù)的申辯）,，在它一出現(xiàn)時(shí),，必須一次解決，絕不能姑息,。不然他就會(huì)得寸進(jìn)尺,，愈演愈烈，并在其他人身上傳染蔓延,。
三,、關(guān)愛學(xué)生，要注意自身素質(zhì)的提高,。
1．要不斷豐富自己的文化知識(shí),。
知識(shí)是靠日積月累而得到的，教師在教學(xué)的同時(shí)更應(yīng)注意提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間看書學(xué)習(xí),，或參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，提高自己業(yè)務(wù),，積少成多,，不斷充實(shí)自己，不斷地掌握新知識(shí),、新信息,，不斷地更新自我，充實(shí)自我,，才能趕上時(shí)代的新潮流,，才能適應(yīng)21世紀(jì)教育的需要,。
2．不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果,。
我們所教的學(xué)生的素質(zhì)千差萬別,，在接受知識(shí)中，參差不齊,，有些同學(xué)是學(xué)習(xí)差,，品行差的雙差生，令人頭疼不已,，是真正的"難教孩子",。對(duì)待這些孩子，按陳舊的教學(xué)方法是不行的,，必須探索新的教學(xué)方法以要適應(yīng)這一環(huán)境,，把他們培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有用的人。
3,、提高公正和-諧的品行素質(zhì),。
與學(xué)生相處注意禮貌，寬容和-諧,，與學(xué)生平等談話,，即使批評(píng)，也把論點(diǎn),、論據(jù)找足,，使對(duì)方即使不接受自己的意見也不懷疑自己的誠(chéng)意。光明磊落,，不文過飾非,，矯揉造作，凡是說錯(cuò)了話,，做錯(cuò)了事,，在什么范圍內(nèi)發(fā)生，就在什么范圍內(nèi)改正,。
四,、關(guān)愛學(xué)生，就要勤于反省,。
在學(xué)校生活中,，教師與學(xué)生的關(guān)系最為密切，教師可以把學(xué)生當(dāng)作一面鏡子,，檢查自己的言行,。教師的一言一行， 一舉一動(dòng)都在學(xué)生的窺視之下,，學(xué)生喜歡評(píng)論老師,，常常把教師平時(shí)的言行與教師在課堂上講的道理加以對(duì)照,，并對(duì)教師是否言行一致、表里如一,，行為是否符合道 德規(guī)范等作出反應(yīng)和評(píng)價(jià),。教師應(yīng)善于從學(xué)生的各種反饋信息中，檢查自己,、審視自己,，尋找自己在思想、工作和行為上的不足,，并努力加以改進(jìn),。同時(shí)，在學(xué)生身 上有許多可貴的品德,，也值得教師學(xué)習(xí),。學(xué)生年齡雖小，在道德理論和文化知識(shí)方面遠(yuǎn)不如老師,，但他們樸實(shí)、善良,，有一顆純潔和童心,。
農(nóng)村教師遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，是教育領(lǐng)導(dǎo)給農(nóng)村教師提供的一個(gè)肩膀,，讓我們站得更高,、看得更遠(yuǎn)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,，也不能停止！我將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo),，在今后的工作中努力改善自己,，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
最后,，祝賀此次遠(yuǎn)程教育研修能夠取得圓滿成功,。向研修平臺(tái)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家們致謝，遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),，燃起了我們學(xué)習(xí)的激-情,，增強(qiáng)了我們新課程改革理念，作為一名年輕教師,，讓我成長(zhǎng)了很多,，在今后的教育教學(xué)中也堅(jiān)定了我勇于創(chuàng)新、不斷開拓進(jìn)取的信心,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇八
1．要不斷豐富自己的文化知識(shí),。
知識(shí)是靠日積月累而得到的,，教師在教學(xué)的同時(shí)更應(yīng)注意提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間看書學(xué)習(xí),，或參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,，提高自己業(yè)務(wù)，積少成多,，不斷充實(shí)自己,，不斷地掌握新知識(shí)、新信息,，不斷地更新自我,，充實(shí)自我，才能趕上時(shí)代的新潮流,，才能適應(yīng)21世紀(jì)教育的需要,。
2．不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果,。
我們所教的學(xué)生的素質(zhì)千差萬別,，在接受知識(shí)中，參差不齊,，有些同學(xué)是學(xué)習(xí)差,，品行差的雙差生，令人頭疼不已,，是真正的"難教孩子",。對(duì)待這些孩子，按陳舊的教學(xué)方法是不行的,，必須探索新的教學(xué)方法以要適應(yīng)這一環(huán)境,，把他們培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有用的人。
3,、提高公正和諧的品行素質(zhì),。
與學(xué)生相處注意禮貌，寬容和諧,，與學(xué)生平等談話,，即使批評(píng)，也把論點(diǎn),、論據(jù)找足,，使對(duì)方即使不接受自己的意見也不懷疑自己的誠(chéng)意。光明磊落,，不文過飾非,，矯揉造作，凡是說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事,，在什么范圍內(nèi)發(fā)生,，就在什么范圍內(nèi)改正。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇九
近期,，我參加了單位組織的為期一周的干部研修,。在這一周的時(shí)間里，我們通過聽課,、講評(píng),、小組討論等形式，學(xué)習(xí)了很多比較實(shí)用的知識(shí)和技能,，讓我收獲頗豐,，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足。在此總結(jié)一下自己的心得體會(huì),，希望能夠?qū)V大干部研修工作有所啟示,。
第一段：石光榮教授的講座，讓我有了更深入的思考
本次干部研修的第一位嘉賓是中國(guó)政治教育泰斗,、復(fù)旦大學(xué)教授石光榮教授,。他的講座偏理論性，但是在他的講座中,，他不斷地提出深刻的問題,，引導(dǎo)我們思考問題的本質(zhì)是什么。他告訴我們,，只有將問題從本質(zhì)上解決，才能有更好的成效,。他讓我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更加深刻,，收獲良多。
第二段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，提升團(tuán)隊(duì)合作能力
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程中,，我們通過團(tuán)隊(duì)游戲、團(tuán)隊(duì)討論等形式,，了解到了如何提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,，讓我們學(xué)會(huì)了如何更好的與同事們溝通合作。在小組討論活動(dòng)中,，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有其獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)合作角色,，當(dāng)每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)時(shí)，團(tuán)隊(duì)才能更好地發(fā)揮作用,。
第三段：管理防范課程,，提高了我的管理技能
在管理防范課程中，我們聽取了安全管理領(lǐng)域?qū)＜业闹v授,。他們從業(yè)務(wù)應(yīng)用出發(fā),，提出保安管理的十六條基本規(guī)定,，學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法和策略。在這一過程中,，我認(rèn)識(shí)到管理的核心在于具有預(yù)見性,，考慮到各項(xiàng)因素，形成規(guī)劃和方案,，并及時(shí)采取措施,，從而提高管理的主動(dòng)性和靈活性。
第四段：勞動(dòng)法律課程,，更加懂得如何規(guī)范管理
在勞動(dòng)法律課程中,，我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)法律法規(guī)、勞動(dòng)合同的基本要素,、勞動(dòng)條件以及一些勞動(dòng)爭(zhēng)議處理方法等,。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)范管理和為員工創(chuàng)造福利待遇的重要性,，更加清楚地知道如何防范訴訟和糾紛的風(fēng)險(xiǎn),。
第五段：感懷踐行于司法實(shí)踐 中的哲學(xué)知識(shí)
最后一段，是我非常珍視的內(nèi)容,，感懷踐行于司法實(shí)踐中的哲學(xué)知識(shí),。我在這一部分中，認(rèn)識(shí)到透過腐化和犯罪看法律的適用,，也學(xué)習(xí)了怎樣正確的處理各種糾紛,，取得和解和五贖金，把仙仙司法實(shí)踐知識(shí)與日常實(shí)踐相結(jié)合,，最大限度地發(fā)掘人內(nèi)在的價(jià)值,。
在這一周的干部研修中，我已經(jīng)從內(nèi)到外,，徹底接受相關(guān)知識(shí)和技能,，并需要主動(dòng)把這些知識(shí)和技能用到實(shí)際工作過程中，不斷探索和實(shí)踐,。我希望自己能夠時(shí)刻提高認(rèn)知水平和辦事能力,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化，同時(shí)也為單位和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十
本次遠(yuǎn)程研修為教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)很好的條件,，構(gòu)建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。有了遠(yuǎn)程研修這么一個(gè)平臺(tái),，使我得以向其他優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),。
未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī)，使要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí)，教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程和方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過程,，勇于提出問題，主動(dòng)探究,，掌握學(xué)習(xí)的方法,。通過遠(yuǎn)程研修我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要,。我們需要過得充實(shí),，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。遠(yuǎn)程研修就是一種學(xué)習(xí)的好方式,，并且是一種與他人溝通,、與社會(huì)接觸的有效途徑。
通過這次培訓(xùn),，使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念,，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。讓我受益匪淺,，培訓(xùn)的內(nèi)容,，貼近教學(xué)實(shí)際，貼近課堂,，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我感到就在自己身邊,。案例背后的思考與解讀，更是讓我深受啟發(fā),、大開眼界,。大家積極的討論、研商,，將自己的教學(xué)想法與同行們一起分享，由此,，我信心百倍,，將這次研修活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)以及聽到的專家先進(jìn)的教學(xué)理念，名師精彩的課堂教學(xué)方法有機(jī)地運(yùn)用于自己的教學(xué)之中,，用來填補(bǔ)我教學(xué)的盲點(diǎn),。
培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了,，看得遠(yuǎn)了,，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺,。遠(yuǎn)程研修使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣,，煥發(fā)出無限生機(jī),。
通過培訓(xùn)，我對(duì)自己平日的教學(xué)進(jìn)行了深刻的反思,，想到了一些從未想過的問題,，發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足，對(duì)原有的教育觀念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊,。我以前評(píng)課總是在關(guān)注教師的設(shè)計(jì)和講授,，而很少關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知水平和參與度，更很少體察學(xué)生的情感和需求,，通過培訓(xùn),，使我印象最深的就是學(xué)會(huì)聆聽學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的需求,。
就要與研修說再見了,，一路走來，內(nèi)心幾多感慨,。我們可以不美麗,，但我們健康；我們可以不偉大,，但我們莊嚴(yán),；我們可以不永恒，但我們真誠(chéng),。我要感謝一路上為我的成長(zhǎng)提供了幫助的所有的人,。謝謝大家！我將永遠(yuǎn)不停下自己探索與耕耘的腳步,，與更多的追夢(mèng)人一路同行,！
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十一
隨著教育改革的步伐，知識(shí)的更新,。面對(duì)21世紀(jì)孩子們的求知欲,，對(duì)于我這個(gè)步入中年的教師，要讓新課程的教學(xué)能走入科學(xué)規(guī)范的教學(xué)課堂,，深深感到自己的知識(shí)底蘊(yùn)不夠,。文化水準(zhǔn)膚淺的我，只好借助于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的一些薄弱環(huán)節(jié),。信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具,。為了適應(yīng)這個(gè)發(fā)展趨勢(shì)，我忙碌著,、勞累著,，卻充實(shí)著、收獲著,。
在研修過程中,，我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象,，通過學(xué)習(xí),，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng),、教育理念,、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,，駕馭課堂,、把握教材、交流溝通,、教學(xué)設(shè)計(jì),、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,，同時(shí)更新了教育理論,，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為今后從事語文教學(xué)和班級(jí)管理工作,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí)了解到狹隘世界以外的廣闊的世界，接觸到了最新的教育理念先進(jìn)的教學(xué)技巧,。
雖然從事教育工作已久,，但面對(duì)當(dāng)今的形勢(shì)，我開始摸索著學(xué)習(xí)上網(wǎng)交流,，為祖國(guó)的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博的力量,。在這次學(xué)習(xí)中，授課老師為我們總結(jié)了全新的思想方法和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，這讓我在教學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我正是缺少了這樣的一些理論基礎(chǔ)，使得在實(shí)際指導(dǎo)教學(xué)中缺乏高度和深度,。老師們關(guān)于課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系論述非常貼近我們的實(shí)際教學(xué)，這也是我們?cè)谌粘９ぷ髦忻媾R的最為頭疼的環(huán)節(jié),。要做創(chuàng)新型,、研究型的教師,，通過此次培訓(xùn)，我得以反思自我,，尋找自己與“名教師”之間的距離,。,教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者,？平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考，我覺得自己還有很多不足,。
教師的工作是清苦的,，有時(shí)覺得非常乏味，但通過聆聽各位專家的精彩講,，通過與各學(xué)員的相互交流,，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己太安于現(xiàn)狀、自我滿足,，工作中容易被俗念束縛,，惰性大，闖勁少,；課堂上展示自己才華多,，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。通過培訓(xùn),，我清醒地認(rèn)識(shí)到：激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素,。要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論,，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),。我相信，孜孜以求,，堅(jiān)持不懈的理論沉積,，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?？傊?，本次遠(yuǎn)程研修活動(dòng)，開展的非常成功,，很有實(shí)效性。
通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，我深深體會(huì)到：人類已經(jīng)進(jìn)入信息化社會(huì),，在信息化環(huán)境下如何促進(jìn)教師們不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，提高教師整體素質(zhì),，是新課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要課題和緊迫任務(wù),。我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合實(shí)際有選擇性地加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)，更為深入地做好教研方法的更新,，也為我們展開更有效的教學(xué)打好基礎(chǔ)。
我的研修雖然己取得了一些成績(jī)，但仍有待加強(qiáng)和完善的內(nèi)容,，在今后的工作中，我將更加努力工作,，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力,。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,，是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。我相信只要我們用心,，中國(guó)教師研修網(wǎng)會(huì)成為我們前進(jìn)的基石，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會(huì)助我們乘風(fēng)破浪,，飛向成功的彼岸,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十二
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，職業(yè)研修已經(jīng)成為了人們提升自身能力,，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,。每一年度的年度研修都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，通過參與研修,，我們不僅可以獲取新的知識(shí)和技能,，還可以與來自不同領(lǐng)域的同行們進(jìn)行交流互動(dòng),。經(jīng)歷了一年的培訓(xùn)和研修,，我深感受益匪淺,，以下是我的年度研修總結(jié)心得體會(huì),。
首先，年度研修讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是一輩子的事情,。研修期間,，我發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作需求，甚至還有很多知識(shí)是過時(shí)或不準(zhǔn)確的,。這讓我意識(shí)到,，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的節(jié)奏,，適應(yīng)未來的變化,。在這次研修中，我學(xué)會(huì)了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)獲取新知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。
其次,，年度研修加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解,。在研修過程中,，我們常常要分組完成各類任務(wù)和項(xiàng)目,，這要求我們相互合作,，共同努力,。通過和團(tuán)隊(duì)成員的合作,，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通的重要性,，懂得了如何與不同性格和能力的人相處。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們能夠共同攻克難題，發(fā)揮集體的智慧，達(dá)到事半功倍的效果。
另外，年度研修也讓我更加了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn),。在研修期間，我有機(jī)會(huì)通過各類評(píng)估和反饋了解自己在各個(gè)方面的表現(xiàn),。這些反饋?zhàn)屛艺J(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有助于我在職業(yè)發(fā)展過程中找準(zhǔn)自己的定位,，并有針對(duì)性地提升自己的不足之處,。通過持續(xù)的自我反省和改進(jìn)，我相信自己能夠在未來的工作中更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),，不斷提升自我能力,。
同時(shí)，年度研修也增強(qiáng)了我與同行們的交流和互動(dòng),。在研修中,，我結(jié)識(shí)了來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的同行，通過互動(dòng)和交流,，我能夠了解到他們的工作經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),。這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)對(duì)于我來說是寶貴的財(cái)富，它們拓寬了我的思路,，提升了我的視野,，更重要的是，我通過和他人的交流中真切感受到了團(tuán)結(jié)和分享帶來的力量,。
最后,，年度研修讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過參與研修,，我對(duì)自己所從事的職業(yè)和領(lǐng)域有了更深入的了解,，并找到了自己感興趣和擅長(zhǎng)的方向。通過與來自不同行業(yè)的成功人士的交流,，我了解到成功的道路上有許多不同的選擇和機(jī)會(huì),，只要我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。
總而言之,，年度研修是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，通過研修我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一輩子的事情,，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),，與同行交流互動(dòng),，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我相信這些心得體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,，我也會(huì)將這種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的精神延續(xù)下去,，不斷提升自我，追求更好的職業(yè)發(fā)展,。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十三
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容聚焦“網(wǎng)絡(luò)與校本研修整合的項(xiàng)目”,，應(yīng)該說是我們一線教師一直所希望的一種有效的研修,，國(guó)家教育行政學(xué)院為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，使我們明確了在新形勢(shì)下,，基于在網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)境的校本研修有了新的發(fā)展趨勢(shì),，以往的研修，老師們都認(rèn)為與實(shí)際教育教學(xué)工作沒有多大的幫助,，甚至無關(guān),，所以在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的過程出現(xiàn)了掛機(jī)，應(yīng)付等現(xiàn)象,，可以說是收獲不大,，從郭紹青教授的講座讓我耳目一新，因?yàn)椤靶１狙行蕖笔墙拥貧獾难行揄?xiàng)目,，也是我們一直苦苦追求又始終沒有突破瓶頸的校本研修管理,，所以校本與網(wǎng)絡(luò)研修的整合更能拓展教師研修的眼界，海量的資源分享和豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,；再?gòu)膭⑶逄迷洪L(zhǎng)的講座中,，讓我記憶深的是我一直想要的一種教研形勢(shì)“磨課”，從我身邊的種,。種教學(xué)事例來看,，我們一線教師，要想真真正正地提高自己的課堂駕馭能力,，不能閉門造車,，光靠一個(gè)人就想提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，成功率很小很小,，但磨課就不同,，它是提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一個(gè)好途徑，可能一些同行也反對(duì)我的說法,，因?yàn)樗麄円苍谶M(jìn)行磨課這個(gè)教研活動(dòng),，成效不大，通過劉清堂院長(zhǎng)的講座后,，我找到做了磨課教研,，但又不見成效的原因，就是磨課應(yīng)該從專家的引領(lǐng),，這就有了理論知識(shí)的支撐,，再?gòu)淖晕曳此迹詈笸榛ブ?，這就形成了一個(gè)有效的教學(xué)模式,，我們的磨課就缺少了專家的引領(lǐng)；還有從江蘇省常州市教科院副院長(zhǎng)戴曉娥老師對(duì)我們開展了《移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的學(xué)習(xí)與教研》的講座,。
在講座中,，戴老師主要從微信和網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研兩個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),。以前我對(duì)微信的理解是看看信息，與朋友交流交流,，就是微信的用途,，但戴老師的講座讓我明白了，原來微信的用處很多很多,，它不光能發(fā)布信息,，閱讀信息，還能交流互助,，更是我們學(xué)習(xí)的空間,，工作的平臺(tái)，最主要的是讓我們圓了進(jìn)名牌大學(xué)課堂,，參與名牌大學(xué)各種活動(dòng)的夢(mèng),，還可以讓我們?cè)谕轮g建立工作平臺(tái)，讓我們通過此平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研,！現(xiàn)在我們的教研形式,，使老師們總是在想，這樣的活動(dòng)太浪費(fèi)時(shí)間,，教師們的參與度不高,，最終對(duì)教師的發(fā)展影響度不高。
但利用網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研就能解決我們現(xiàn)在所缺乏的狀態(tài),，例如要我們完成一次集體備課,，網(wǎng)絡(luò)教研其實(shí)只要1天半的時(shí)間，時(shí)間上,，,、參與度上，就能解決我們的劣勢(shì),，前半天團(tuán)隊(duì)教師各自備課,，一個(gè)半天時(shí)間團(tuán)隊(duì)教師互評(píng)(必須找到備課教師的優(yōu)劣之處，并提出自己的解決方法)最后半天是看其他教師給自己提出的建議,，重新整理設(shè)計(jì),，進(jìn)行講述。這樣的教研活動(dòng)既能節(jié)約教師的時(shí)間,，又能解決教師的參與度,，更能體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的個(gè)性化、人性化,。
總之,，聽了這些教授的講座后,，讓我感覺到我們知識(shí)正處于現(xiàn)代化信息的最低層,，回顧我們的教研組所組織的活動(dòng),，是那么的微不足道，怪不得我及周圍的教師發(fā)展那么慢,，教師的思想正處于落后的現(xiàn)狀,，看來我們將是社會(huì)淘汰的對(duì)象！我們真的是那么不行嗎,？不,，我們要改變現(xiàn)狀，改變現(xiàn)在的自己,，努力向教授們所說的方向奮斗,。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，努力地改造自己,，用我最大的努力去感染我身邊的同事,，讓我和我的同事們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,！
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十四
年度研修是每年一次的重要活動(dòng)之一,，不僅可以提升員工的技能水平，還能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。在這一年度研修中,，我深受啟發(fā)和感悟，在這里分享一下我的心得體會(huì),。
第二段：加強(qiáng)技能培訓(xùn)
在年度研修中,，我們組織了一系列針對(duì)不同職位的技能培訓(xùn)，這大大提高了我們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的專業(yè)能力,。我自己是市場(chǎng)部的一員,，參加了市場(chǎng)營(yíng)銷的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)了解了市場(chǎng)營(yíng)銷的最新理論和實(shí)踐,，學(xué)會(huì)了利用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品推廣,，并使用數(shù)據(jù)分析來評(píng)估和改進(jìn)營(yíng)銷策略。這些培訓(xùn)使得我更加自信和專業(yè),，也讓我更加了解市場(chǎng)的需求和便捷的的手段,。
第三段：提高團(tuán)隊(duì)凝聚力
年度研修不僅僅是提升個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，也是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要時(shí)刻,。在研修期間,，我們通過分組合作完成了一系列團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這個(gè)過程是一個(gè)艱辛但也充滿挑戰(zhàn)的過程,。我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的意見,，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問題。通過這樣的合作，我們培養(yǎng)了深厚的團(tuán)隊(duì)合作精神,，增強(qiáng)了相互間的信任和理解,。每個(gè)人都付出了很多努力，的確使得團(tuán)隊(duì)更加有凝聚力和斗志,。
第四段：開拓視野,，拓寬思路
年度研修還提供了一個(gè)開拓視野、拓寬思路的機(jī)會(huì),。研修期間我們參觀了一些優(yōu)秀企業(yè)和學(xué)院,，與他們的管理層和專家交流和學(xué)習(xí)。通過與他們的交流,，我以更寬廣的視角看待問題,，并且學(xué)會(huì)了跳出固有的思維框架去尋找和解決問題的方法。這樣的交流不僅僅是技能層面的學(xué)習(xí),，更是一個(gè)思想碰撞與創(chuàng)新的過程,。這讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷開拓自己的眼界和思路，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位,。
第五段：總結(jié)與展望
通過這一年度研修,，我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的重要性。技能的提高和團(tuán)隊(duì)的凝聚力是相輔相成的,，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須具備專業(yè),、協(xié)作和創(chuàng)新等多重能力，而研修正是我們提升這些能力的絕佳機(jī)會(huì),。在未來的工作中,，我將不斷運(yùn)用和提升自己學(xué)到的技能，與團(tuán)隊(duì)緊密合作,，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
總結(jié)：通過年度研修，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,，也增進(jìn)了與團(tuán)隊(duì)成員的合作精神,，并且開拓了自己的視野和思路。在未來的工作中,，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,，不斷提升自己的能力，并將這些能力應(yīng)用于工作中,，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十五
一、通過學(xué)習(xí)
我們了解了小學(xué)當(dāng)前的大好形勢(shì)——小學(xué)教育的春風(fēng)真的吹來了,，從中央到地方都對(duì)小學(xué)教育極其重視,，作為小學(xué)教師要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，提高自身的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)自己的責(zé)任心,，本著一切為了孩子,，別人的孩子也是自己的孩子的精神，盡職盡責(zé)地做要本職工作,，教書育人。
二,、教師要有敬業(yè)精神
能否成為一個(gè)好教師,，首先在于有無敬業(yè)精神，是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè),。要有“捧著一顆心來,，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔,，關(guān)鍵在于有一種精神,。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我,、自我和超我三個(gè)心理層次,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,，鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,，會(huì)使每個(gè)人通過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當(dāng)欲念,，達(dá)到超我的境界,。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處,。
三、通過學(xué)習(xí)
不但使我掌握了許多專業(yè)理論知識(shí),，也使我了解了許多書本上沒有的知識(shí),，這是一種對(duì)思想的陶冶、知識(shí)的啟發(fā),。這一段時(shí)間的培訓(xùn),，我覺得重要的不是學(xué)技能，學(xué)模式,，而是學(xué)的一種思想,，一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想以及促進(jìn)教師原創(chuàng)性的思考。
四,、在以后的工作中我力爭(zhēng)做得最好
教師的職業(yè)是相通的,，熱愛事業(yè),，熱愛孩子是第一位的。小學(xué)不同于小學(xué),，孩子的自我保護(hù)能力差,，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿,，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們小學(xué)教師要有更高尚的人格魅力,，要正直，和善,，溫柔,，可愛，要因可愛而美麗動(dòng)人,。我們既要做到母親般的關(guān)愛,，又要做到高于母親的教育，從思想上,、品質(zhì)上給予滲透影響,，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,，帶動(dòng)他們積極樂觀開朗,，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，小學(xué)教師要有“敬業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,，要公正地愛每一個(gè)孩子,，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正,，最無私的愛,。
通過這次培訓(xùn)，我知道了要轉(zhuǎn)變教育理念,，先進(jìn)的教育思想理念,，使我們小學(xué)教師必須思考的問題。這次的小學(xué)教師培訓(xùn),，不僅給我?guī)硪曈X上的享受,，更給我留下了心靈的震撼。牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！边@些成功的經(jīng)驗(yàn)為我以后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途,，希望以后經(jīng)常會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十六
在排球研修活動(dòng)中,，我深刻領(lǐng)悟到了排球的重要性，以及通過研修可以提高自己在運(yùn)動(dòng)方面的能力和技術(shù)水平,。這次研修活動(dòng)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì),，讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過這次研修,，我對(duì)排球的了解更加深入,，同時(shí)也提升了自己的技術(shù)水平。下面我將就此次研修的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思,。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在排球研修活動(dòng)中,，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排球比賽中,，每個(gè)人都扮演著不同的角色，只有通過互相合作才能取得好的成績(jī),。在研修中,，我們進(jìn)行了多次小組訓(xùn)練和比賽，每個(gè)人都要根據(jù)自己的特長(zhǎng)和能力在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出最大的作用,。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無可估量的,，只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契，我們才能在比賽中取得勝利,。
第三段：個(gè)人成長(zhǎng)與技術(shù)提升
通過排球研修活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和提升的空間。在研修過程中,，我意識(shí)到自己在技術(shù)方面的不足,，并積極尋求改進(jìn)。教練的耐心指導(dǎo)和隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我更加努力,，不斷提升自己的排球技術(shù),。通過不斷地練習(xí)和磨礪，我在扣球,、發(fā)球,、接發(fā)球等方面取得了很大的進(jìn)步。這讓我明白了只要付出努力,，就一定能夠提升自己的技術(shù)水平,。
第四段：認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信
排球研修活動(dòng)使我更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。通過比賽和練習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、協(xié)調(diào)和處理緊急情況方面還有待提高,。但同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和發(fā)揮能力方面取得了突出的進(jìn)展,。這讓我明白到，只要努力克服自己的不足,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，就一定能夠獲得成功。自信的態(tài)度給予我更多動(dòng)力,，相信無論是在排球場(chǎng)上還是日常生活中,，我都能夠做得更好。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次排球研修活動(dòng),，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。我意識(shí)到在運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的,，同時(shí)我也通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),，提高了自己的技術(shù)水平。這次研修讓我更加了解了自己,，并增強(qiáng)了自信,。未來，我會(huì)繼續(xù)保持努力,，不斷提升自己的排球技術(shù),，同時(shí)也將運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的合作精神應(yīng)用到日常生活中，為更好的未來奮斗,。
總結(jié)起來,，通過排球研修活動(dòng)，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，同時(shí)也提高了自己的技術(shù)水平,。這次活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到自己的不足，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),，并增強(qiáng)了自信心,。未來，我將繼續(xù)努力提升自己,，不斷追求進(jìn)步,，為自己的人生加油。
校本研修心得體會(huì)總結(jié)篇十七
研修已近尾聲,，全省各地的幼教姐妹借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)神奇的大平臺(tái)聚在一起,。在專家的引領(lǐng)下，對(duì)幼兒園一日生活,，各種活動(dòng)的組織認(rèn)識(shí)更深刻了,，理解更深入了，以后工作中會(huì)處理更恰當(dāng),。同行們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),，溝通心靈,，達(dá)成共識(shí)，共同進(jìn)步和提高,。
提升職業(yè)素養(yǎng),，練好基本功，充實(shí)教育知識(shí),，與時(shí)俱進(jìn),，更新教育觀念，用愛和尊重促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,，促教師專業(yè)成長(zhǎng),，做幸福智慧的幼教人，已經(jīng)成為大家共同的心聲,。
研修期間,，平陰縣機(jī)關(guān)幼兒園的老師們更是珍惜研修機(jī)會(huì)，不畏酷暑,，加班加點(diǎn),，精益求精，熱情高漲,，寫出了高質(zhì)量的研修作業(yè),，隨筆感言,，制作了精美的研究簡(jiǎn)報(bào),，多篇文章被指導(dǎo)老師推薦。劉紅嬌老師懷孕九個(gè)月身子不方便還堅(jiān)持研修,，蔣國(guó)老師帶老花鏡敲著鍵盤看視頻,，保健大夫李玲老師天天早來園給大家燒開水，全力做好研修后勤保障工作,。大家深感收獲頗豐,，知識(shí)的`交融與碰撞，觀念的溝通與創(chuàng)新,。研修平臺(tái)人氣十足,，魅力四射。老師們表示要把收獲帶到教學(xué)上,，帶給孩子們,。
感恩研修，集中研修時(shí)間有限,，但老師創(chuàng)新發(fā)展推動(dòng)幼教發(fā)展的熱情不減,。愿凝聚老師、專家心血的成千萬字的研修成果成為幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的助推器,，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)我們的老師成長(zhǎng)更快,，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)我們的孩子開放的更加艷麗,！
