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最新小學(xué)畢業(yè)日記(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 05:12:27
最新小學(xué)畢業(yè)日記(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-14 05:12:27     小編:筆塵

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇一

畢業(yè)前,大家都為離開了這個(gè)誰,,那個(gè)誰,,這個(gè)和自己有緋聞的,那個(gè)創(chuàng)造自己的緋聞的,這個(gè)對自己不好的老師,,那個(gè)對自己嚴(yán)厲的老師而開心,。

畢業(yè)前,大家心里有著無限的不舍,,這個(gè)誰,,那個(gè)誰,這個(gè)和自己共度難關(guān)的,,那個(gè)和自己分享好與壞的事情的,,這個(gè)對自己好的老師,那個(gè)很關(guān)心自己的老師,。

無限的思念,,無限的回憶,時(shí)間不停地輾轉(zhuǎn)著,,無限的輪回……

by:耐紙丶原創(chuàng)

謝謝,,小學(xué)的朋友們。再見

小學(xué)畢業(yè)日記篇二

每年畢業(yè)季,,都有無數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生踏上求職之路,,其中也不乏一些決定創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生。作為一位創(chuàng)業(yè)者,,我想分享我的一些心得體會,,希望也能給其他即將或正在創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供一些啟示。

第二段:創(chuàng)業(yè)之初的感受

我記得當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,,內(nèi)心是既興奮又害怕,。我的創(chuàng)業(yè)想法是做社交電商,如今看來是一個(gè)相對成熟的市場,,但當(dāng)時(shí)我只有一些初步的想法,,缺乏實(shí)際和市場驗(yàn)證。特別是當(dāng)我面對眾多投資人的問題和質(zhì)疑時(shí),,我感到自己的不成熟和無能為力,。但我沒有放棄,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是這么回事,,不敢冒險(xiǎn)就無法做出大事業(yè),。

第三段:創(chuàng)業(yè)面臨的困難

創(chuàng)業(yè)的道路是充滿坎坷的,我也遇到了不少的困難,。首先是資金方面的問題,,我沒有外來投資,只能靠自己的積蓄和朋友的支持,。其次是人才和團(tuán)隊(duì)的問題,,作為一位畢業(yè)生,,我沒有豐富的人脈和專業(yè)知識,管理團(tuán)隊(duì)也十分困難,。再者就是市場反應(yīng)和用戶體驗(yàn)問題,,這是任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都無法避免的。但我想說的是,,面對困難,我們不要懷疑自己的能力,,也不要順從于現(xiàn)狀,,而是要以積極的心態(tài),尋找問題和解決問題的方法,。

第四段:創(chuàng)業(yè)中的收獲

雖然創(chuàng)業(yè)之路充滿了坎坷,,但我也從中得到了很多收獲。首先,,創(chuàng)業(yè)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心,,讓我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。其次,,通過創(chuàng)業(yè),,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才和投資人,這對未來的發(fā)展將有著很大的幫助,。此外,,創(chuàng)業(yè)也讓我更加熟悉市場和用戶,促進(jìn)了我的專業(yè)知識和技能的提升,。

第五段:對于創(chuàng)業(yè)者的建議

最后,,我想給正在或者即將創(chuàng)業(yè)的同學(xué)一些建議。首先,,不要害怕失敗和困難,,只要你堅(jiān)持去做,你就會發(fā)現(xiàn)自己會比想象中更加強(qiáng)大,。其次,,要不斷尋找問題和解決問題的方法,關(guān)注市場和用戶的反饋,,調(diào)整自己的策略和規(guī)劃,。最后,要不斷提高自己的專業(yè)能力和管理能力,,吸納并留住優(yōu)秀的人才,,這是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。

總結(jié):

創(chuàng)業(yè)之路充滿未知和挑戰(zhàn),,但只要我們勇敢嘗試,、不斷探索,就一定能夠擺脫困境,實(shí)現(xiàn)事業(yè)的騰飛,。無論是成功還是失敗,,創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷都將成為我們?nèi)松须y得的財(cái)富,帶給我們成長和收獲,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇三

臨近期末了,,許多人因此成了大忙人,恨不得一天有二十五個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),,比如我,。

我不知道別的同學(xué)們的父母是不是這樣的,但我的父母是,。媽媽最近很焦慮,,她怕我在分班考中考差了,她每天都要在我耳邊吼:俞曉陽,,你這個(gè)做了嗎,?那個(gè)寫了嗎?唉呀,!你咋那么不讓我省心,!學(xué)學(xué)人家錢以南,葉豪杰,!

這只能說是皇帝不急太監(jiān)急,!其實(shí),她有所不知,,其實(shí)我這個(gè)小皇帝也是非常急的,,我整天擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè),,忙得頭上都要冒出青煙來了,。

同學(xué)們也一個(gè)個(gè)成了大忙人,比如,,今天在琴行遇到的朱彤,,她平時(shí)是個(gè)大大咧咧的人,但今天,,也仿佛換了個(gè)人似的,,也忙了起來,她右手拿著試卷,,右手拿著電話手表,,給鄭敘謙發(fā)消息:哎,這試卷第xx大題的答案是多少,,怎么做的,?之后又自言自語地說:我還是去問樓昊均吧,,他比姓鄭的聰明的多了!哎,,瞧瞧,,多忙啊。

在班級中,,許多同學(xué)整天不是忙著做卷子,,就是忙寫同學(xué)錄。在臨別之際,,同學(xué)們都不想分開,,原來不要好的同不這互相握手言和,原來要好的同學(xué)也相互約定,,一定常聯(lián)系。

我希望畢業(yè)之后,,同學(xué)們之間還能常聯(lián)系,,多來往,互相請教,。我想,,這應(yīng)該也是許多同學(xué)共同的愿望吧。

小學(xué)畢業(yè)日記篇四

畢業(yè)生們面臨的一個(gè)重要選擇是找工作或創(chuàng)業(yè),。近年來,,創(chuàng)業(yè)成為畢業(yè)生們越來越受歡迎的選擇之一。在創(chuàng)業(yè)的路上,,畢業(yè)生們會遇到很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)日記和心得體會,,希望能對正在創(chuàng)業(yè)或者考慮創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生們有所幫助,。

第二段:起步

在我的創(chuàng)業(yè)日記里,我記錄了創(chuàng)業(yè)的起步階段,。在開始創(chuàng)業(yè)之前,,我認(rèn)真分析了市場需求和近期流行趨勢。我也注意到了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn),。我想要進(jìn)入的市場非常競爭激烈,,我需要提供一個(gè)獨(dú)特的產(chǎn)品來打破這個(gè)僵局。我花了很多時(shí)間做市場研究,,研究同類產(chǎn)品的特點(diǎn),,然后我才開始構(gòu)思我的品牌。

第三段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇

在創(chuàng)業(yè)過程中,,我遇到了許多挑戰(zhàn),。首先,,我需要把產(chǎn)品賣給潛在客戶。我把大量時(shí)間投入在市場營銷和廣告宣傳上,。我通過展會,、社交媒體和廣告來提高我的品牌知名度。此外,,我還學(xué)習(xí)了如何融資,,教育貸款、天使投資人等方式可以幫助我獲得啟動資金,。

當(dāng)然,,創(chuàng)業(yè)也有很多機(jī)遇。我發(fā)現(xiàn),,各種各樣的人都期待著能夠購買一個(gè)新鮮,、時(shí)尚、獨(dú)特的產(chǎn)品,,而我的產(chǎn)品正是他們所需要的,。我的創(chuàng)意和才能也得到了各種各樣的機(jī)會展示,比如各種大型活動的機(jī)會,,得到一些重量級投資人的關(guān)注,。

第四段:成功和教訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)路上的成功和教訓(xùn)使我更加成熟和有經(jīng)驗(yàn)。我注意到了那些付出過多精力的同行者,,他們猛烈地追求市場前景并忽略了團(tuán)隊(duì)建設(shè),。我一開始也有同樣的問題,但后來我認(rèn)識到,,只有建立一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)才能讓企業(yè)持久發(fā)展,。

我成功地提高了我的產(chǎn)品在市場上的知名度,這樣也得到了投資人的更多的關(guān)注和資金支持,,讓我的企業(yè)能夠更穩(wěn)健地發(fā)展,。此外,,我注意到維護(hù)人際關(guān)系也很重要,。我找到了一些有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者作為我的企業(yè)顧問,,這對我的企業(yè)發(fā)展非常有益,。

第五段:總結(jié)

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)長期、漫長,、不斷學(xué)習(xí)的過程,。在創(chuàng)業(yè)日記收尾時(shí),,我思考了我創(chuàng)業(yè)的目的。我的企業(yè)不僅是為了創(chuàng)造財(cái)富,,還要實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任和增加就業(yè)機(jī)會,。在這個(gè)過程中,我學(xué)習(xí)到了如何制定明確的目標(biāo),,如何理解客戶需求和市場趨勢以及如何建立可持續(xù)的商業(yè)模式,。創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事情,但我相信只要有堅(jiān)定的信念,、扎實(shí)的工作態(tài)度以及一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì),,企業(yè)終將前進(jìn)穩(wěn)健、向前發(fā)展,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇五

六年的時(shí)間好漫長,,我們總是說畢業(yè)遙遙無期;可六年的時(shí)間又好短暫,,轉(zhuǎn)眼間,,我們都已經(jīng)長大,都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的,,不免有些失落感,。

那么多同學(xué)中,我最最最好的`朋友是金冬曉,。我和金冬曉是“死黨”,,我們整天形影不離,連放學(xué)都要一起回家,。我們會在對方快樂時(shí)陪她一起笑著,;我們會在對方傷心時(shí)安慰她,;我們會在對方受挫折時(shí)鼓勵她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了,,都不會忘記我還有這么一個(gè)好朋友,,她叫金冬曉。

在這么多的老師中,,我最喜歡周老師,。周老師和藹可親,平易近人,。雖然有時(shí)對我們要求嚴(yán)格一些,,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),,周老師總能和我們一起玩,,有時(shí)還和我們開開玩笑。我也不回忘記周老師的,。

時(shí)光如梭,,歲月如流,在我畢業(yè)離開母校的時(shí)刻,,我想對母校說:“請您相信,,在您溫暖的懷抱里,我們會健康成長,。雄鷹將從這里起飛,。今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我為榮,!”

小學(xué)畢業(yè)日記篇六

“我們馬上要畢業(yè)了!”

“暑假終于放松了!”

“媽媽還給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班?!?/p>

“今天就要照畢業(yè)照了!”

……

早上一來就聽到這樣一段對話,,同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰谝黄穑阋谎晕乙徽Z的說笑著,。

今天照畢業(yè)照,,大家都顯得興致勃勃,隨著時(shí)間的推移,,我們到了操場,,那里擺放著好幾張桌子,還有一排凳子,,似火的驕陽正暴曬著我們和606班的同學(xué),。

太陽無情甜食著同學(xué)們的興致,大家的興致就像溫度計(jì)掉到冰窟窿——直線下降,。

第二節(jié)課上課了,,終于到了我們,,太陽把我們的興致甜食完了,同時(shí)我們的'耐心也被太陽舔掉了,。經(jīng)過三番五次的調(diào)位,,同學(xué)們顯得些許不耐煩了,一會兒張姝晗抱怨道:“我們都快熱死了!”一會兒周璐又埋怨說:“音樂老師都有傘,,也不幫我們遮太陽!”

這真是一次難熬的畢業(yè)照相呀!

小學(xué)畢業(yè)日記篇七

日月如梭,,六年的光陰從手中溜去,留下的只是一段難忘的回憶,。

馬上就要畢業(yè)了,,不想和母校說再見。母校里的每一個(gè)事物都令我難忘:母校里的每一棵花草樹木,,都令我贊美;母校里的每一座勵志雕像,,都令我我瞻仰;母校里的每一份資源,都令我節(jié)約;在母校里的分分秒秒,,都令我眷戀!都令我珍惜!如同遠(yuǎn)行的游子,,離開母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間,,多想為母校作一首詩!卻沒有詞語能夠描述母校的偉大,。想為母校寫一段歌!卻沒有句子能夠形容母校的和藹。母校,,培育我六年的母校!我真不想和您說再見!

馬上就要畢業(yè)了,,不想和老師說再見。老師的每一張笑臉,,都印在我心里;老師的每一句諄諄教導(dǎo),,都在我的腦海里存留;老師的幽默、老師的嚴(yán)厲,,我都不曾忘卻!老師!教導(dǎo)我六年的老師!在一起的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,都將化成一只只美麗的蝴蝶,在記憶的森林里翩翩起舞,,閃爍著金色的光芒!

馬上就要畢業(yè)了,,不想和餐廳師傅們說再見。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶,,每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,,營養(yǎng)的湯,給我們補(bǔ)充營養(yǎng),。餐廳師傅!和藹的餐廳師傅!我真不想與您們告別!

真的不想說再見,,卻必須離開母校,但母校——英華,,在我心里永遠(yuǎn)都是我第二個(gè)家!

小學(xué)畢業(yè)日記篇八

今天下午終于迎來了久等的實(shí)習(xí)教育,,下午早早地來到教室,就開始和大家交流起了這次實(shí)習(xí),,可以感覺到大家都很期待,。我想應(yīng)該是我們一直在學(xué)校里學(xué)習(xí),從來沒有機(jī)會走出去,,而我們其實(shí)最想的就是能夠走出去,,看看現(xiàn)實(shí)社會是如何的,我們學(xué)的東西在社會能有什么用,,我們又還欠缺什么,。畢竟大家都知道在學(xué)校呆得再久也得走出去,大家都想在走進(jìn)社會之前能做好最充足的準(zhǔn)備,,也不至于像現(xiàn)在有些大學(xué)生遲遲不敢踏入社會,。

周老師很詳細(xì)的給大家講了這次實(shí)習(xí)的目的,內(nèi)容及要注意的地方,。大家很很認(rèn)真地聽,、記著。讓我印象最深的是,,周老師講完后大家又問了很多問題,,很細(xì)致,比如交的作業(yè)是否以電子稿,、答辯的流程及需要的準(zhǔn)備工作等,。

我從大家在實(shí)習(xí)教育會上的表現(xiàn)看到了大家的熱情,大家都帶著極大的興趣和熱情很認(rèn)真地準(zhǔn)備著,,我一下子感覺到這個(gè)集體一股團(tuán)結(jié)向上的氛圍,,讓我很是感動,也為自己在這個(gè)集體中而感榮幸,。

回宿舍后我們小組每個(gè)成員就開始積極搜集材料,,準(zhǔn)備在接下來4天的實(shí)習(xí)中多問問題,將收獲最大化,。我們準(zhǔn)備在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下,。我們小組集體意識特別強(qiáng),,大家現(xiàn)在都要好好努力,,起碼不在答辯階段給小組丟臉啊。呵呵,。

今晚10點(diǎn)才回學(xué)校,,趕緊開了電腦,寫今天的日記,因?yàn)槲疫@個(gè)人忘性太大,,今天不記,,明天說不定就把今天的感受給忘了,起碼是沒那個(gè)感覺了,。呵呵,。至今還沒有認(rèn)真研究明天要走訪的彩石山莊呢。今晚要熬夜了~~~不過幸好上次去房展會的時(shí)候參觀了那天唯一的一個(gè)樣板房,,還和一個(gè)他們的銷售人員聊了很久,,估計(jì)半個(gè)多小時(shí),對那個(gè)樓盤有個(gè)較詳細(xì)的認(rèn)識?,F(xiàn)在才感覺到有些事情你做的時(shí)候不覺得有用,,甚至覺得無用,只有當(dāng)真正需要的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初做的事的意義所在,。不過今晚還是要再做點(diǎn)功課的,。

日志先不寫了,現(xiàn)在是晚上11:31,,我要開始做彩石山莊的功課了,,不然今晚就不用睡了。恩,,加油!

小學(xué)畢業(yè)日記篇九

今天我們考試了,,這是我小學(xué)階段最后一次考試??紙鐾?,我心里非常忐忑,也很緊張,,這關(guān)乎到我初中到哪里讀,,我想考出一個(gè)好成績!張帆梓走過來,輕輕拍了拍我的背,,笑著說:“加油!我們爭取又在一個(gè)班上!”頓時(shí),,我不緊張了。我也對他說:“加油,,一定可以的!”

小學(xué)六年的時(shí)間真是一晃而逝,,那些一起經(jīng)歷的事,走過的路,,都?xì)v歷在目,。這些美好的經(jīng)歷將成為我前進(jìn)的動力,伴著我走未來的路,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十

回憶像一只筆沒有顏色,,確有著清楚的字體,;回憶像一首歌,忘了歌詞,,卻能哼出傷感的旋律,;回憶像一碗熱湯,思念是那么的滾燙,!小學(xué)六年匆匆逝去,,我們帶著滿滿的開心到來,六年后我們滿載回憶的離去,。

有一次,,我和我的弟弟談我畢業(yè)時(shí)那種莫名的傷感與不舍??梢哉f他毫無感觸,,他斬釘截鐵地說:“畢業(yè)有什么不好的,我就想畢業(yè),!”也許,,等他也到了畢業(yè)段就會明白我說的話了吧!

正所謂“月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合,。”我們迎來了生命中的第一個(gè)離,。心中真的有太多太多的不舍,,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),,每個(gè)人依然笑得那么燦爛,,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,,每個(gè)人的心里,,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。在校期間,,我們就是老師們口中的壞學(xué)生,,不聽話!畢業(yè)后我們便成為了老師以及下一屆畢業(yè)生口中的傳奇,。

風(fēng)輕云淡,,虹霓流嵐,曾經(jīng)總自欺欺人的想:沒事,,過去了,,我們那段六年的記憶就會從記憶的長河中枯竭,自己的心中不會再有那段令人傷感的記憶,??傉J(rèn)為回憶會隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘!如今,,我才明白當(dāng)時(shí)的我是錯(cuò)的,。

人生的成長就像一片葉子的命運(yùn),無論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無法抗拒時(shí)間的力量,。往事如風(fēng),,青春如夢。過往云煙,,歲月留痕,。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少,面對旅途的坎坷我自言自語,,我自憐自愛,,我自由成長,怎么都不說痛,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十一

師弟師妹們也要畢業(yè)考了,,走我們從前走過的路,一年又過去了,,時(shí)間過得好快,,轉(zhuǎn)瞬間,我們也走過來了,。好短暫,,又似乎好漫長,我們終究在那個(gè)盛夏離開了,,當(dāng)初似乎沒有一絲留戀,,只是覺得釋然,也沒有流淚,。一切都很平常,。以后的日子里每每憶起這一刻,都會覺得這是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,。相處了整整一年,,離開的時(shí)候卻什么都沒有說,就這么匆忙地走了,,沒有留下什么,,甚至連一句“再見“都保存著。認(rèn)真說過再見的人一定還會再次遇見,,而我們,,真的不會再見了嗎?我不知道,,或許,,時(shí)間會給我們答案,。

如今,畢業(yè)了,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們那純真的笑容,,在記憶里撒下光陰盛開的花朵,靜靜看著它們枯萎,,凋零,,漸漸腐爛,臉龐,,也濕了一大片,。失去的終究不可挽回,歲月也已走遠(yuǎn),,我卻依然停留在我們離開的地方,,望著盛開的花兒,他們笑了,,而我,,卻偷偷地背過身子,捂著臉哭了,。

我們最終還是沒有留下什么,,帶著一生的遺憾,悄悄地走了,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十二

今天我們小組聚到一塊就實(shí)習(xí)感受進(jìn)行了交流,,同時(shí)也討論了我們的答辯對策。大家有很多想法,,最后為了最好的效果,,我們決定由2個(gè)同學(xué)進(jìn)行陳述,分別站在不同的角色位置,,分析我們這次實(shí)習(xí)的收獲,。一是作為實(shí)習(xí)者,旁觀者,,二是作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)營開發(fā)者,,局中人。我想我們這個(gè)很不錯(cuò)啊!

希望周日的答辯一切順利,,我們做了這么充分的準(zhǔn)備,,一定會成功的!

小學(xué)畢業(yè)日記篇十三

我總覺得這五個(gè)字太,大家一起看著柳絮飄落,,看雪落紛紛,,一起度過了三個(gè)春秋了啊,直到分別的這一刻,,我才知道,,原來時(shí)間可以過得這么快,,原來眼淚,真的可以決堤,。

第一次來到這里,,是在涼爽的九月,紅色的上寫著,,歡迎初一新生,我看著那,,對自己說,,你是從農(nóng)村來的孩子,是大地的女兒,,而這里,,是你成長的地方,一定要長成參天大樹,,只有這樣,,才對得起孕育你的土地。畢業(yè)的時(shí)候,,是在六月,,丁香花開了,香氣彌漫在校園,,所有人都醉了,。又重新被掛上,只是,,迎接的人不同了而已,,對于這所學(xué)校來說,是一個(gè)開始,,而對于我們來說,,是一個(gè)結(jié)束。

我是這里的一個(gè)過客,,這里也是我的過客,。

三年之后,我們也會面臨同樣的離別吧,,流一次淚吧,,致這三年,致我們還未逝去卻終將逝去的青春,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十四

翻開相冊,,映入眼的是一張多人的照片,有大人有小孩,,每個(gè)人臉上都充滿著笑容,,這是我的畢業(yè)照,。回憶如洪水般涌入,,回憶的金鎖打開,,不禁想起畢業(yè)時(shí)的情形,在五年級的時(shí)候我覺得畢業(yè)是種好事情,,可它來臨時(shí)我們卻哭了,,從學(xué)前班到六年級,我與他們一起了七年,,其實(shí)在我們畢業(yè)前,,我是十分開心的,終于擺脫這幫人了呢,。那時(shí)我是這樣想的,。畢業(yè)前一天晚上,大家都沒有復(fù)習(xí),,而是聚在了一塊,,班長說:“明天考完試,我們就畢業(yè)了,,希望我們誰也不忘記誰”,,話語落了,這一刻誰都沒說話,,氣氛變得沉默,,班里有個(gè)女生哭了出聲。

我看著周圍同學(xué),,他們的眼眶已經(jīng)紅了,,看著,我眼眶似乎有點(diǎn)濕潤,,對著他們不禁笑道:“以后又不是不見面了,,有什么好哭的”,不知為何,,我說時(shí)聲音有些哽咽,,大家都忍住全哭了,只有我沒哭,,只是眼眶有些濕潤,。“好了,,明天還要考試好好加油?。 闭f完這句話我就已經(jīng)跑了。第二天一大早,,我就已經(jīng)起床吃完了早餐,,準(zhǔn)備早點(diǎn)去學(xué)校,大概我內(nèi)心是舍不得他們的吧,。

到了學(xué)校,,去我們班的教室發(fā)現(xiàn)人都來了,大概是舍不得吧,??荚嚵耍绎w速地寫著,,不一會就寫完了,,其實(shí)挺簡單的。再檢查一遍試卷我就環(huán)顧四周,,打量著這間教室,,以后應(yīng)該見不著了吧,??纪炅耍∩?,以后應(yīng)該很少見面了吧,,大家都走出了考場,圍在了一起,,不知為何他們又哭了,,應(yīng)該是舍不得吧,這次十分驚奇的'是我不知怎么的,,看到這場景,,眼淚不爭氣的落下,大家都哭了,,哭的很小聲,,應(yīng)該是害怕被老師發(fā)現(xiàn)吧。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十五

畢業(yè)?日記

9月6日

追逐夢想

抱起那一摞厚重的輔導(dǎo)書走到書店的收銀臺前時(shí),,我忽然發(fā)現(xiàn),,夢想的追逐賽,原來已經(jīng)開始,。未來,,是一片荒野,雜草叢生,,我不知道該走向何方,。一年后,我該在哪兒呢,?最近我總是思考著這個(gè)問題,,未來會怎樣呢,?我不知道。

從書店中走出,,瞥見好友正驚奇地望著我:“你買了這么多輔導(dǎo)書,?”“是?!蔽铱嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭,,夢的路,需要自己去開拓,,這條路有多長,,需要自己來測量。

追逐夢想,,已經(jīng)啟航,。

月24日

微笑再見

今天是好朋友的`生日。這日子其實(shí)早就爛熟于心,,那禮物,,是自己用心、用情做的,。

六年已過,,分開在即,能讓人慶賀的日子不多了,。那天夜里,,我躲在被窩里偷偷地哭泣。因?yàn)槲蚁肫鹆四?,想到即將與你分離,,淚水便奪眶而出了。

現(xiàn)在,,我只想給你一份驚喜,,看到你收到禮物后靦腆的笑,悄悄地瞟了我一眼,。我們之間是很少用語言交流的,,只需要一個(gè)眼神,便會意了,。

你,,是真正懂我的。

3月9日

漸變

漸漸的,,同學(xué)之間的關(guān)系,,變了。

206月20日

流年?花飛

花開了,又落了,;鳥來了,,又飛了。小學(xué)生活似一縷煙,,在微風(fēng)中散了,,融了,暖暖的,?;髁艘魂囕p風(fēng),潛入了一處熟悉而又陌生的地方,,那是一年級教室吧,。那里有陣陣笑聲,有一群懵懂的孩子,。還有我的身影,,想要抓住,卻又化作了一陣風(fēng),,不見了,。一下子,老師古板著的臉變得可愛,,打打鬧鬧的男生不再讓我厭惡,。學(xué)校的一花,、一草,,操場上的一蹦、一躍,,大樹下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,,頻頻跳躍在我心里。很快,,我的小學(xué)生涯將畫上句號,。請讓我在分手前,好好珍惜現(xiàn)在,。

風(fēng)兒翻到最后一頁,,夾著一張照片……

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