在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇一

畢業(yè)前，大家都為離開了這個(gè)誰,，那個(gè)誰,，這個(gè)和自己有緋聞的，那個(gè)創(chuàng)造自己的緋聞的，這個(gè)對自己不好的老師,，那個(gè)對自己嚴(yán)厲的老師而開心,。

畢業(yè)前，大家心里有著無限的不舍,，這個(gè)誰,，那個(gè)誰，這個(gè)和自己共度難關(guān)的,，那個(gè)和自己分享好與壞的事情的,，這個(gè)對自己好的老師，那個(gè)很關(guān)心自己的老師,。

無限的思念,，無限的回憶，時(shí)間不停地輾轉(zhuǎn)著,，無限的輪回……

by：耐紙丶原創(chuàng)

謝謝,，小學(xué)的朋友們。再見

小學(xué)畢業(yè)日記篇二

每年畢業(yè)季,，都有無數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生踏上求職之路,，其中也不乏一些決定創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生。作為一位創(chuàng)業(yè)者,，我想分享我的一些心得體會,，希望也能給其他即將或正在創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供一些啟示。

第二段：創(chuàng)業(yè)之初的感受

我記得當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,，內(nèi)心是既興奮又害怕,。我的創(chuàng)業(yè)想法是做社交電商，如今看來是一個(gè)相對成熟的市場,，但當(dāng)時(shí)我只有一些初步的想法,，缺乏實(shí)際和市場驗(yàn)證。特別是當(dāng)我面對眾多投資人的問題和質(zhì)疑時(shí),，我感到自己的不成熟和無能為力,。但我沒有放棄，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是這么回事,，不敢冒險(xiǎn)就無法做出大事業(yè),。

第三段：創(chuàng)業(yè)面臨的困難

創(chuàng)業(yè)的道路是充滿坎坷的，我也遇到了不少的困難,。首先是資金方面的問題,，我沒有外來投資，只能靠自己的積蓄和朋友的支持,。其次是人才和團(tuán)隊(duì)的問題,，作為一位畢業(yè)生,，我沒有豐富的人脈和專業(yè)知識，管理團(tuán)隊(duì)也十分困難,。再者就是市場反應(yīng)和用戶體驗(yàn)問題,，這是任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都無法避免的。但我想說的是,，面對困難，我們不要懷疑自己的能力,，也不要順從于現(xiàn)狀,，而是要以積極的心態(tài)，尋找問題和解決問題的方法,。

第四段：創(chuàng)業(yè)中的收獲

雖然創(chuàng)業(yè)之路充滿了坎坷,，但我也從中得到了很多收獲。首先,，創(chuàng)業(yè)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心,，讓我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。其次,，通過創(chuàng)業(yè),，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才和投資人，這對未來的發(fā)展將有著很大的幫助,。此外,，創(chuàng)業(yè)也讓我更加熟悉市場和用戶，促進(jìn)了我的專業(yè)知識和技能的提升,。

第五段：對于創(chuàng)業(yè)者的建議

最后,，我想給正在或者即將創(chuàng)業(yè)的同學(xué)一些建議。首先,，不要害怕失敗和困難,，只要你堅(jiān)持去做，你就會發(fā)現(xiàn)自己會比想象中更加強(qiáng)大,。其次,，要不斷尋找問題和解決問題的方法，關(guān)注市場和用戶的反饋,，調(diào)整自己的策略和規(guī)劃,。最后，要不斷提高自己的專業(yè)能力和管理能力,，吸納并留住優(yōu)秀的人才,，這是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。

總結(jié)：

創(chuàng)業(yè)之路充滿未知和挑戰(zhàn),，但只要我們勇敢嘗試,、不斷探索，就一定能夠擺脫困境，實(shí)現(xiàn)事業(yè)的騰飛,。無論是成功還是失敗,，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷都將成為我們?nèi)松须y得的財(cái)富，帶給我們成長和收獲,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇三

臨近期末了,，許多人因此成了大忙人，恨不得一天有二十五個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),，比如我,。

我不知道別的同學(xué)們的父母是不是這樣的，但我的父母是,。媽媽最近很焦慮,，她怕我在分班考中考差了，她每天都要在我耳邊吼：俞曉陽,，你這個(gè)做了嗎,？那個(gè)寫了嗎？唉呀,！你咋那么不讓我省心,！學(xué)學(xué)人家錢以南，葉豪杰,！

這只能說是皇帝不急太監(jiān)急,！其實(shí)，她有所不知,，其實(shí)我這個(gè)小皇帝也是非常急的,，我整天擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè),，忙得頭上都要冒出青煙來了,。

同學(xué)們也一個(gè)個(gè)成了大忙人，比如,，今天在琴行遇到的朱彤,，她平時(shí)是個(gè)大大咧咧的人，但今天,，也仿佛換了個(gè)人似的,，也忙了起來，她右手拿著試卷,，右手拿著電話手表,，給鄭敘謙發(fā)消息：哎，這試卷第xx大題的答案是多少,，怎么做的,？之后又自言自語地說：我還是去問樓昊均吧,，他比姓鄭的聰明的多了！哎,，瞧瞧,，多忙啊。

在班級中,，許多同學(xué)整天不是忙著做卷子,，就是忙寫同學(xué)錄。在臨別之際,，同學(xué)們都不想分開,，原來不要好的同不這互相握手言和，原來要好的同學(xué)也相互約定,，一定常聯(lián)系。

我希望畢業(yè)之后,，同學(xué)們之間還能常聯(lián)系,，多來往，互相請教,。我想,，這應(yīng)該也是許多同學(xué)共同的愿望吧。

小學(xué)畢業(yè)日記篇四

畢業(yè)生們面臨的一個(gè)重要選擇是找工作或創(chuàng)業(yè),。近年來,，創(chuàng)業(yè)成為畢業(yè)生們越來越受歡迎的選擇之一。在創(chuàng)業(yè)的路上,，畢業(yè)生們會遇到很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。在這篇文章中，我將分享我的創(chuàng)業(yè)日記和心得體會,，希望能對正在創(chuàng)業(yè)或者考慮創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生們有所幫助,。

第二段：起步

在我的創(chuàng)業(yè)日記里，我記錄了創(chuàng)業(yè)的起步階段,。在開始創(chuàng)業(yè)之前,，我認(rèn)真分析了市場需求和近期流行趨勢。我也注意到了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn),。我想要進(jìn)入的市場非常競爭激烈,，我需要提供一個(gè)獨(dú)特的產(chǎn)品來打破這個(gè)僵局。我花了很多時(shí)間做市場研究,，研究同類產(chǎn)品的特點(diǎn),，然后我才開始構(gòu)思我的品牌。

第三段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇

在創(chuàng)業(yè)過程中,，我遇到了許多挑戰(zhàn),。首先,，我需要把產(chǎn)品賣給潛在客戶。我把大量時(shí)間投入在市場營銷和廣告宣傳上,。我通過展會,、社交媒體和廣告來提高我的品牌知名度。此外,，我還學(xué)習(xí)了如何融資,，教育貸款、天使投資人等方式可以幫助我獲得啟動資金,。

當(dāng)然,，創(chuàng)業(yè)也有很多機(jī)遇。我發(fā)現(xiàn),，各種各樣的人都期待著能夠購買一個(gè)新鮮,、時(shí)尚、獨(dú)特的產(chǎn)品,，而我的產(chǎn)品正是他們所需要的,。我的創(chuàng)意和才能也得到了各種各樣的機(jī)會展示，比如各種大型活動的機(jī)會,，得到一些重量級投資人的關(guān)注,。

第四段：成功和教訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)路上的成功和教訓(xùn)使我更加成熟和有經(jīng)驗(yàn)。我注意到了那些付出過多精力的同行者,，他們猛烈地追求市場前景并忽略了團(tuán)隊(duì)建設(shè),。我一開始也有同樣的問題，但后來我認(rèn)識到,，只有建立一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)才能讓企業(yè)持久發(fā)展,。

我成功地提高了我的產(chǎn)品在市場上的知名度，這樣也得到了投資人的更多的關(guān)注和資金支持,，讓我的企業(yè)能夠更穩(wěn)健地發(fā)展,。此外,，我注意到維護(hù)人際關(guān)系也很重要,。我找到了一些有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者作為我的企業(yè)顧問,，這對我的企業(yè)發(fā)展非常有益,。

第五段：總結(jié)

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)長期、漫長,、不斷學(xué)習(xí)的過程,。在創(chuàng)業(yè)日記收尾時(shí),，我思考了我創(chuàng)業(yè)的目的。我的企業(yè)不僅是為了創(chuàng)造財(cái)富,，還要實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任和增加就業(yè)機(jī)會,。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)到了如何制定明確的目標(biāo),，如何理解客戶需求和市場趨勢以及如何建立可持續(xù)的商業(yè)模式,。創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事情，但我相信只要有堅(jiān)定的信念,、扎實(shí)的工作態(tài)度以及一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì),，企業(yè)終將前進(jìn)穩(wěn)健、向前發(fā)展,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇五

六年的時(shí)間好漫長,，我們總是說畢業(yè)遙遙無期；可六年的時(shí)間又好短暫,，轉(zhuǎn)眼間,，我們都已經(jīng)長大，都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的,，不免有些失落感,。

那么多同學(xué)中，我最最最好的`朋友是金冬曉,。我和金冬曉是“死黨”,，我們整天形影不離，連放學(xué)都要一起回家,。我們會在對方快樂時(shí)陪她一起笑著,；我們會在對方傷心時(shí)安慰她,；我們會在對方受挫折時(shí)鼓勵她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了,，都不會忘記我還有這么一個(gè)好朋友,，她叫金冬曉。

在這么多的老師中,，我最喜歡周老師,。周老師和藹可親，平易近人,。雖然有時(shí)對我們要求嚴(yán)格一些,，但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),，周老師總能和我們一起玩,，有時(shí)還和我們開開玩笑。我也不回忘記周老師的,。

時(shí)光如梭,，歲月如流，在我畢業(yè)離開母校的時(shí)刻,，我想對母校說：“請您相信,，在您溫暖的懷抱里，我們會健康成長,。雄鷹將從這里起飛,。今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我為榮,！”

小學(xué)畢業(yè)日記篇六

“我們馬上要畢業(yè)了!”

“暑假終于放松了!”

“媽媽還給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班?！?/p>

“今天就要照畢業(yè)照了!”

……

早上一來就聽到這樣一段對話,，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰谝黄穑阋谎晕乙徽Z的說笑著,。

今天照畢業(yè)照,，大家都顯得興致勃勃，隨著時(shí)間的推移,，我們到了操場,，那里擺放著好幾張桌子，還有一排凳子,，似火的驕陽正暴曬著我們和606班的同學(xué),。

太陽無情甜食著同學(xué)們的興致，大家的興致就像溫度計(jì)掉到冰窟窿——直線下降,。

第二節(jié)課上課了,，終于到了我們,，太陽把我們的興致甜食完了，同時(shí)我們的'耐心也被太陽舔掉了,。經(jīng)過三番五次的調(diào)位,，同學(xué)們顯得些許不耐煩了，一會兒張姝晗抱怨道：“我們都快熱死了!”一會兒周璐又埋怨說：“音樂老師都有傘,，也不幫我們遮太陽!”

這真是一次難熬的畢業(yè)照相呀!

小學(xué)畢業(yè)日記篇七

日月如梭,，六年的光陰從手中溜去，留下的只是一段難忘的回憶,。

馬上就要畢業(yè)了,，不想和母校說再見。母校里的每一個(gè)事物都令我難忘：母校里的每一棵花草樹木,，都令我贊美;母校里的每一座勵志雕像,，都令我我瞻仰;母校里的每一份資源，都令我節(jié)約;在母校里的分分秒秒,，都令我眷戀!都令我珍惜!如同遠(yuǎn)行的游子,，離開母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間,，多想為母校作一首詩!卻沒有詞語能夠描述母校的偉大,。想為母校寫一段歌!卻沒有句子能夠形容母校的和藹。母校,，培育我六年的母校!我真不想和您說再見!

馬上就要畢業(yè)了,，不想和老師說再見。老師的每一張笑臉,，都印在我心里;老師的每一句諄諄教導(dǎo),，都在我的腦海里存留;老師的幽默、老師的嚴(yán)厲,，我都不曾忘卻!老師!教導(dǎo)我六年的老師!在一起的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都將化成一只只美麗的蝴蝶，在記憶的森林里翩翩起舞,，閃爍著金色的光芒!

馬上就要畢業(yè)了,，不想和餐廳師傅們說再見。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶,，每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,，營養(yǎng)的湯，給我們補(bǔ)充營養(yǎng),。餐廳師傅!和藹的餐廳師傅!我真不想與您們告別!

真的不想說再見,，卻必須離開母校，但母校——英華,，在我心里永遠(yuǎn)都是我第二個(gè)家!

小學(xué)畢業(yè)日記篇八

今天下午終于迎來了久等的實(shí)習(xí)教育,，下午早早地來到教室，就開始和大家交流起了這次實(shí)習(xí),，可以感覺到大家都很期待,。我想應(yīng)該是我們一直在學(xué)校里學(xué)習(xí)，從來沒有機(jī)會走出去,，而我們其實(shí)最想的就是能夠走出去,，看看現(xiàn)實(shí)社會是如何的，我們學(xué)的東西在社會能有什么用,，我們又還欠缺什么,。畢竟大家都知道在學(xué)校呆得再久也得走出去，大家都想在走進(jìn)社會之前能做好最充足的準(zhǔn)備,，也不至于像現(xiàn)在有些大學(xué)生遲遲不敢踏入社會,。

周老師很詳細(xì)的給大家講了這次實(shí)習(xí)的目的，內(nèi)容及要注意的地方,。大家很很認(rèn)真地聽,、記著。讓我印象最深的是,，周老師講完后大家又問了很多問題,，很細(xì)致，比如交的作業(yè)是否以電子稿,、答辯的流程及需要的準(zhǔn)備工作等,。

我從大家在實(shí)習(xí)教育會上的表現(xiàn)看到了大家的熱情，大家都帶著極大的興趣和熱情很認(rèn)真地準(zhǔn)備著,，我一下子感覺到這個(gè)集體一股團(tuán)結(jié)向上的氛圍,，讓我很是感動，也為自己在這個(gè)集體中而感榮幸,。

回宿舍后我們小組每個(gè)成員就開始積極搜集材料,，準(zhǔn)備在接下來4天的實(shí)習(xí)中多問問題，將收獲最大化,。我們準(zhǔn)備在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下,。我們小組集體意識特別強(qiáng),，大家現(xiàn)在都要好好努力,，起碼不在答辯階段給小組丟臉啊。呵呵,。

今晚10點(diǎn)才回學(xué)校,，趕緊開了電腦，寫今天的日記，因?yàn)槲疫@個(gè)人忘性太大,，今天不記,，明天說不定就把今天的感受給忘了，起碼是沒那個(gè)感覺了,。呵呵,。至今還沒有認(rèn)真研究明天要走訪的彩石山莊呢。今晚要熬夜了~~~不過幸好上次去房展會的時(shí)候參觀了那天唯一的一個(gè)樣板房,，還和一個(gè)他們的銷售人員聊了很久,，估計(jì)半個(gè)多小時(shí)，對那個(gè)樓盤有個(gè)較詳細(xì)的認(rèn)識?，F(xiàn)在才感覺到有些事情你做的時(shí)候不覺得有用,，甚至覺得無用，只有當(dāng)真正需要的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初做的事的意義所在,。不過今晚還是要再做點(diǎn)功課的,。

日志先不寫了，現(xiàn)在是晚上11：31,，我要開始做彩石山莊的功課了,，不然今晚就不用睡了。恩,，加油!

小學(xué)畢業(yè)日記篇九

今天我們考試了,，這是我小學(xué)階段最后一次考試?？紙鐾?，我心里非常忐忑，也很緊張,，這關(guān)乎到我初中到哪里讀,，我想考出一個(gè)好成績!張帆梓走過來，輕輕拍了拍我的背,，笑著說：“加油!我們爭取又在一個(gè)班上!”頓時(shí),，我不緊張了。我也對他說：“加油,，一定可以的!”

小學(xué)六年的時(shí)間真是一晃而逝,，那些一起經(jīng)歷的事，走過的路,，都?xì)v歷在目,。這些美好的經(jīng)歷將成為我前進(jìn)的動力，伴著我走未來的路,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十

回憶像一只筆沒有顏色,，確有著清楚的字體,；回憶像一首歌，忘了歌詞,，卻能哼出傷感的旋律,；回憶像一碗熱湯，思念是那么的滾燙,！小學(xué)六年匆匆逝去,，我們帶著滿滿的開心到來，六年后我們滿載回憶的離去,。

有一次,，我和我的弟弟談我畢業(yè)時(shí)那種莫名的傷感與不舍?？梢哉f他毫無感觸,，他斬釘截鐵地說：“畢業(yè)有什么不好的，我就想畢業(yè),！”也許,，等他也到了畢業(yè)段就會明白我說的話了吧！

正所謂“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”我們迎來了生命中的第一個(gè)離,。心中真的有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。我們每天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里,，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。在校期間,，我們就是老師們口中的壞學(xué)生,，不聽話！畢業(yè)后我們便成為了老師以及下一屆畢業(yè)生口中的傳奇,。

風(fēng)輕云淡,，虹霓流嵐，曾經(jīng)總自欺欺人的想：沒事,，過去了,，我們那段六年的記憶就會從記憶的長河中枯竭，自己的心中不會再有那段令人傷感的記憶,?？傉J(rèn)為回憶會隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘！如今,，我才明白當(dāng)時(shí)的我是錯(cuò)的,。

人生的成長就像一片葉子的命運(yùn)，無論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無法抗拒時(shí)間的力量,。往事如風(fēng),，青春如夢。過往云煙,，歲月留痕,。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少，面對旅途的坎坷我自言自語,，我自憐自愛,，我自由成長，怎么都不說痛,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十一

師弟師妹們也要畢業(yè)考了,，走我們從前走過的路，一年又過去了,，時(shí)間過得好快,，轉(zhuǎn)瞬間，我們也走過來了,。好短暫,，又似乎好漫長，我們終究在那個(gè)盛夏離開了,，當(dāng)初似乎沒有一絲留戀,，只是覺得釋然，也沒有流淚,。一切都很平常,。以后的日子里每每憶起這一刻，都會覺得這是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,。相處了整整一年,，離開的時(shí)候卻什么都沒有說，就這么匆忙地走了,，沒有留下什么,，甚至連一句“再見“都保存著。認(rèn)真說過再見的人一定還會再次遇見,，而我們,，真的不會再見了嗎？我不知道,，或許,，時(shí)間會給我們答案,。

如今，畢業(yè)了,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們那純真的笑容,，在記憶里撒下光陰盛開的花朵，靜靜看著它們枯萎,，凋零,，漸漸腐爛，臉龐,，也濕了一大片,。失去的終究不可挽回，歲月也已走遠(yuǎn),，我卻依然停留在我們離開的地方,，望著盛開的花兒，他們笑了,，而我,，卻偷偷地背過身子，捂著臉哭了,。

我們最終還是沒有留下什么,，帶著一生的遺憾，悄悄地走了,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十二

今天我們小組聚到一塊就實(shí)習(xí)感受進(jìn)行了交流,，同時(shí)也討論了我們的答辯對策。大家有很多想法,，最后為了最好的效果,，我們決定由2個(gè)同學(xué)進(jìn)行陳述，分別站在不同的角色位置,，分析我們這次實(shí)習(xí)的收獲,。一是作為實(shí)習(xí)者，旁觀者,，二是作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)營開發(fā)者,，局中人。我想我們這個(gè)很不錯(cuò)啊!

希望周日的答辯一切順利,，我們做了這么充分的準(zhǔn)備,，一定會成功的!

小學(xué)畢業(yè)日記篇十三

我總覺得這五個(gè)字太，大家一起看著柳絮飄落,，看雪落紛紛,，一起度過了三個(gè)春秋了啊，直到分別的這一刻,，我才知道,，原來時(shí)間可以過得這么快,，原來眼淚，真的可以決堤,。

第一次來到這里,，是在涼爽的九月，紅色的上寫著,，歡迎初一新生，我看著那,，對自己說,，你是從農(nóng)村來的孩子，是大地的女兒,，而這里,，是你成長的地方，一定要長成參天大樹,，只有這樣,，才對得起孕育你的土地。畢業(yè)的時(shí)候,，是在六月,，丁香花開了，香氣彌漫在校園,，所有人都醉了,。又重新被掛上，只是,，迎接的人不同了而已,，對于這所學(xué)校來說，是一個(gè)開始,，而對于我們來說,，是一個(gè)結(jié)束。

我是這里的一個(gè)過客,，這里也是我的過客,。

三年之后，我們也會面臨同樣的離別吧,，流一次淚吧,，致這三年，致我們還未逝去卻終將逝去的青春,。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十四

翻開相冊,，映入眼的是一張多人的照片，有大人有小孩,，每個(gè)人臉上都充滿著笑容,，這是我的畢業(yè)照,。回憶如洪水般涌入,，回憶的金鎖打開,，不禁想起畢業(yè)時(shí)的情形，在五年級的時(shí)候我覺得畢業(yè)是種好事情,，可它來臨時(shí)我們卻哭了,，從學(xué)前班到六年級，我與他們一起了七年,，其實(shí)在我們畢業(yè)前,，我是十分開心的，終于擺脫這幫人了呢,。那時(shí)我是這樣想的,。畢業(yè)前一天晚上，大家都沒有復(fù)習(xí),，而是聚在了一塊,，班長說：“明天考完試，我們就畢業(yè)了,，希望我們誰也不忘記誰”,，話語落了，這一刻誰都沒說話,，氣氛變得沉默,，班里有個(gè)女生哭了出聲。

我看著周圍同學(xué),，他們的眼眶已經(jīng)紅了,，看著，我眼眶似乎有點(diǎn)濕潤,，對著他們不禁笑道：“以后又不是不見面了,，有什么好哭的”，不知為何,，我說時(shí)聲音有些哽咽,，大家都忍住全哭了，只有我沒哭,，只是眼眶有些濕潤,。“好了,，明天還要考試好好加油?。　闭f完這句話我就已經(jīng)跑了。第二天一大早,，我就已經(jīng)起床吃完了早餐,，準(zhǔn)備早點(diǎn)去學(xué)校，大概我內(nèi)心是舍不得他們的吧,。

到了學(xué)校,，去我們班的教室發(fā)現(xiàn)人都來了，大概是舍不得吧,?？荚嚵耍绎w速地寫著,，不一會就寫完了,，其實(shí)挺簡單的。再檢查一遍試卷我就環(huán)顧四周,，打量著這間教室,，以后應(yīng)該見不著了吧,?？纪炅耍∩?，以后應(yīng)該很少見面了吧,，大家都走出了考場，圍在了一起,，不知為何他們又哭了,，應(yīng)該是舍不得吧，這次十分驚奇的'是我不知怎么的,，看到這場景,，眼淚不爭氣的落下，大家都哭了,，哭的很小聲,，應(yīng)該是害怕被老師發(fā)現(xiàn)吧。

小學(xué)畢業(yè)日記篇十五

9月6日

追逐夢想

抱起那一摞厚重的輔導(dǎo)書走到書店的收銀臺前時(shí),，我忽然發(fā)現(xiàn),，夢想的追逐賽，原來已經(jīng)開始,。未來,，是一片荒野，雜草叢生,，我不知道該走向何方,。一年后，我該在哪兒呢,？最近我總是思考著這個(gè)問題,，未來會怎樣呢,？我不知道。

從書店中走出,，瞥見好友正驚奇地望著我：“你買了這么多輔導(dǎo)書,？”“是?！蔽铱嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭,，夢的路，需要自己去開拓,，這條路有多長,，需要自己來測量。

追逐夢想,，已經(jīng)啟航,。

月24日

微笑再見

今天是好朋友的`生日。這日子其實(shí)早就爛熟于心,，那禮物,，是自己用心、用情做的,。

六年已過,，分開在即，能讓人慶賀的日子不多了,。那天夜里,，我躲在被窩里偷偷地哭泣。因?yàn)槲蚁肫鹆四?，想到即將與你分離,，淚水便奪眶而出了。

現(xiàn)在,，我只想給你一份驚喜,，看到你收到禮物后靦腆的笑，悄悄地瞟了我一眼,。我們之間是很少用語言交流的,，只需要一個(gè)眼神，便會意了,。

你,，是真正懂我的。

3月9日

漸變

漸漸的,，同學(xué)之間的關(guān)系,，變了。

206月20日

流年?花飛

花開了，又落了,；鳥來了,，又飛了。小學(xué)生活似一縷煙,，在微風(fēng)中散了,，融了，暖暖的,?；髁艘魂囕p風(fēng)，潛入了一處熟悉而又陌生的地方,，那是一年級教室吧,。那里有陣陣笑聲，有一群懵懂的孩子,。還有我的身影,，想要抓住，卻又化作了一陣風(fēng),，不見了,。一下子，老師古板著的臉變得可愛,，打打鬧鬧的男生不再讓我厭惡,。學(xué)校的一花,、一草,，操場上的一蹦、一躍,，大樹下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光,，頻頻跳躍在我心里。很快,，我的小學(xué)生涯將畫上句號,。請讓我在分手前，好好珍惜現(xiàn)在,。

風(fēng)兒翻到最后一頁,，夾著一張照片……