時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇一

每年9月,，告別漫長(zhǎng)的暑假后,，一大批初三畢業(yè)生們迎來了嶄新的高中生活,。如何適應(yīng)初升高的轉(zhuǎn)變,，平穩(wěn)度過適應(yīng)階段,，成為孩子、家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注的焦點(diǎn)問題,。專家表示,，高一新生強(qiáng)化學(xué)習(xí)和心理過渡，一個(gè)也不能少,。

隨著新學(xué)期的到來,，高一年級(jí)的新生們迎來了緊張而又充滿新鮮感的高中學(xué)習(xí)生活,。然而這些孩子們的新角色體驗(yàn)卻并不輕松,。

采訪中,，許多家長(zhǎng)表示,，開學(xué)一周以來,，進(jìn)入高中的孩子們大都表現(xiàn)得悶悶不樂,，一問才知道遇到了各種各樣的煩惱：有的難以適應(yīng)高中新課改的教學(xué)思路和要求，有的和身邊的新同學(xué)合不來,，有的因?yàn)樽约旱某煽?jī),、家庭經(jīng)濟(jì)條件,、社交能力等方面的欠缺而自卑，有的還不會(huì)計(jì)劃和料理自己的生活起居等等,。

對(duì)于這些問題，父母往往和孩子一樣并無思想準(zhǔn)備，因此難免一起陷入緊張焦慮的情緒中,。

光華鼎力高考問題研究專家武俊杰指出，課改后新課標(biāo)對(duì)必修模塊教材內(nèi)容是基于基礎(chǔ)知識(shí)水平層面的,，難度有所降低,，而與之配套的現(xiàn)行教輔仍然基于歷年的高考選拔水平。而且,，目前在教學(xué)中,，不少老師都是用教輔的試題難度來對(duì)必修模塊進(jìn)行知識(shí)要求,，將相關(guān)知識(shí)進(jìn)行拓展和拔高,，結(jié)果讓剛上高一的孩子感覺一時(shí)難以理解，聽不懂,，學(xué)習(xí)吃力。

武俊杰表示,，新課程更強(qiáng)調(diào)自主性,，孩子的學(xué)習(xí)方式向自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,。對(duì)于自制力好的孩子而言，學(xué)好新課程并不難,，但對(duì)于很多已經(jīng)習(xí)慣了被“督”著學(xué),、被“手把手”教的孩子來說,，會(huì)難以適應(yīng),。

一進(jìn)高中,，新生們明顯感覺到高考的迫近,，北京市第109中學(xué)教學(xué)副主任李瑞萍介紹說，由于初中教育和高中教育有著本質(zhì)的不同,，更強(qiáng)調(diào)高考的壓力,，高中的思維方式與初中截然不同，尤其是數(shù),、理,、化等理科科目表現(xiàn)最為明顯,，孩子適應(yīng)起來也相對(duì)更困難。她提出,，家長(zhǎng)此時(shí)給孩子選擇課外輔導(dǎo)要結(jié)合孩子實(shí)際情況,，幫助其在高一打好基礎(chǔ)，不要好高騖遠(yuǎn),。目前高一新生遇到的主要是初高中過渡與銜接問題,。要不要參加課外輔導(dǎo),，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況對(duì)癥下藥,，如果孩子對(duì)某一單科的知識(shí)積累有問題,，初高中銜接不上、理解不了,，學(xué)習(xí)吃力的情況下，不妨參加課外輔導(dǎo),，迅速消解知識(shí)難點(diǎn)，才能在高一打好基礎(chǔ),，為高三沖刺高考做好鋪墊,。

對(duì)于一些在新學(xué)期出現(xiàn)強(qiáng)烈心理波動(dòng)的孩子,，北京市廣渠門中學(xué)副校長(zhǎng)崔楚民指出,，高一新生要學(xué)會(huì)擺平心態(tài)，忘掉身上曾有的光環(huán),，也忽視自己家庭,、外表等條件的不足,，把注意力放到學(xué)習(xí)上來,，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中。他同時(shí)強(qiáng)調(diào),，高中生在人際關(guān)系上更應(yīng)該注意,，做人處事上都要謙虛,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，人際關(guān)系處理不當(dāng)也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇二

我班有13名幼兒,。這些孩子基本上都是獨(dú)生子女,是家里的"小皇帝",、"小公主",平時(shí)都是由爺爺奶奶照管,他們對(duì)孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠,。孩子們雖然對(duì)幼兒園充滿了好奇,但當(dāng)父母離開后會(huì)表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園,。家長(zhǎng)對(duì)于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯,。我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長(zhǎng)的顧慮,。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理,、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng)：

1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園,。

2,、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往,。

1).穩(wěn)定幼兒情緒,，讓每個(gè)孩子愿意來園，喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活,。

2歲多點(diǎn)的孩子首次跨出家門,，進(jìn)入集體生活,，如何讓孩子盡快適應(yīng)尤其重要,。這學(xué)期中，我們將逐漸讓孩子學(xué)會(huì)向熟悉的成人自然地表達(dá)自己的情感;學(xué)習(xí)控制自己的情緒;關(guān)注別人的情感和態(tài)度，以及學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為;喜歡參加集體活動(dòng),，學(xué)習(xí)互不干擾的與同伴一起游戲,。

2).加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

嘗試讓幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,、學(xué)習(xí)使用標(biāo)記,，用自己的杯子喝水,、用自己的毛巾擦嘴和手,，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的生活自理技能如：洗手,、擦嘴巴、穿鞋,、學(xué)會(huì)安靜入睡，養(yǎng)成有大小便會(huì)主動(dòng)說并在指定的地方大小便,，飯前便后洗手的好習(xí)慣等。

3).創(chuàng)建良好生活環(huán)境,，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展

在日常生活中,，給有創(chuàng)建一個(gè)通過教師的言行，游戲,、故事等形式，加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，注意班上老師教育的一致性,，連貫性和長(zhǎng)期性,。做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作。

4).建立良好的家園溝通關(guān)系

2歲多點(diǎn)幼兒的成長(zhǎng)更取決于以照料者為首的成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境,，因此父母永遠(yuǎn)是個(gè)別化教育最有力的實(shí)施者,。將家庭教育與幼兒園教育有機(jī)結(jié)合在一起對(duì)于早期教育而言至關(guān)重要,。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關(guān)系將成為我們的又一工作重點(diǎn),。

(1)發(fā)展目標(biāo)：

1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按

語言調(diào)節(jié)自身行為。

2)能用簡(jiǎn)單的語言回答別人的問題,，表達(dá)自己的愿望和需要,。

3)喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受,。

4)能較安靜地聽老師講故事,，了解故事內(nèi)容。

(2)具體措施：

請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒講故事,，并有意識(shí)地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,，由教師做張貼、宣傳等工作,。

1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持每天的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2.堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，不催食,，保證兒童吃飽、吃好,。

3.加強(qiáng)兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量。

4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶,，不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,。

6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象,，對(duì)本班物品做到心中有數(shù),，管理有方。

1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。

2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人,，防止錯(cuò)接,。

3.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

4.組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全,，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),，要給予保護(hù),。

5.防止開水、食物等燙傷兒童,。

6.加強(qiáng)水,、電、氣的使用和管理工作,。

日常性的家長(zhǎng)工作：

(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等,。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見,，互通情況信息,。

(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

階段性的家長(zhǎng)工作：

(1)家訪：

完成新生普訪工作,，取得家長(zhǎng)配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇三

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃,、課前自學(xué)、專心上課,、及時(shí)復(fù)習(xí),、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難,、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面,。

(1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目的。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。計(jì)劃先由教師指導(dǎo)督促,，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,，又有短期安排,，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志,。

(2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ),。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。預(yù)習(xí)不能搞走過場(chǎng)，要講究質(zhì)量,，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,，上課著重聽教師講思路，把握重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，盡可能把問題解決在課堂上。

(3)上課是理解和掌握基本知識(shí),、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。學(xué)然后知不足，上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn),，把教師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來,，而不是全抄全錄，顧此失彼,。

(4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料,，強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,，將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來，進(jìn)行分析比效,，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,，使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì)。

(5)獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考,，靈活地分析問題,、解決問題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過程,。這一過程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn),，通過運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟。

(6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤,，或由于思維受阻遺漏解答,，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程,。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神,。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考,。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教教師和同學(xué),，并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),，把求教師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識(shí),，長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活。

(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考,，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié),。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料,，通過分析,、綜合、類比,、概括,，揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目的,。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟,。

(8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座,，走訪高年級(jí)同學(xué)或教師交流學(xué)習(xí)心得等,。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富同學(xué)們的代化科學(xué)知識(shí),，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力,，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情,。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇四

過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開始了,。我信心滿滿地來到新學(xué)校,，投入到了新高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向,。

所有課程盡力上a等級(jí),。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。

6、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好,，以便早上上學(xué)。

1,、早上6：20—6：30起床,、洗漱。

2,、6：30—6：50早讀

3,、6：50—7：00早餐

4、7：00后上學(xué)

5,、12：10—12：40吃午餐,。

6、12：50—1：50午睡,。

7,、1：50后上學(xué)。

8、晚上6：00—6：30吃晚飯,。

9,、6：40—10：00做作業(yè)

10、10：00—10：30預(yù)習(xí)功課,。10：30—10：40清書包,。10：40睡覺,，最遲不超過晚上11：00睡覺,。

11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

。

計(jì)劃每周寫篇隨筆,，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。

例如：打球、游泳,、玩玩滑板,。。,。,。。,。多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，并達(dá)到鍛煉身體的目的。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇五

作為高中生,，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)是十分必要的,。下文吉林學(xué)益教育為大家整理的高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)目標(biāo)希望能讓大家能有一個(gè)全新的開始。

當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義,，并著手制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)目標(biāo)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法,。過去形成的不好習(xí)慣,，沒有長(zhǎng)時(shí)間的努力克服，是不會(huì)自動(dòng)消除的,；而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以后才會(huì)取得成效,。

高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

為了確保計(jì)劃的落實(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對(duì)計(jì)劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自本人檢查,、自本人督促,、自本人驗(yàn)收。計(jì)劃信息的全過程是：確立目標(biāo)--采取措施--安排時(shí)間--嚴(yán)格執(zhí)行--檢查驗(yàn)收?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查驗(yàn)收表,，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格,，每完成一個(gè)項(xiàng)目,，就打上一個(gè)勾，以便督促檢查,，一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗(yàn)收,。若未完成計(jì)劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因,，想出辦法,，確保計(jì)劃的全面落實(shí)。只要計(jì)劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的,，一旦定好,，就應(yīng)采取一切措施，堅(jiān)決執(zhí)行下去,。

對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說,，在開始階段，自己可支配的自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或者很少,，因?yàn)樗刻炷芡瓿衫蠋煯?dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了,。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)逐漸減少,，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間則相應(yīng)逐漸增加,。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時(shí)間較少，所以,，一般學(xué)生往往抓不緊,，這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此,，剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),，可能會(huì)覺得時(shí)間特別緊張，但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂和休息時(shí)間,，也要確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的完全落實(shí),。只要堅(jiān)持走過了開始這個(gè)階段，過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會(huì)逐步改變,。

一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,，并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況，那他就應(yīng)該以分秒必爭(zhēng)的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間,。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，他就會(huì)努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,，以增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)越來越大,，一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)局面也就會(huì)逐漸到來,。

有朋友說，一邊聽音樂,，一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率,；還有的朋友說，一邊做健美操,，一邊背英語單詞可以充分利用時(shí)間,。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的,，有的部位主導(dǎo)形象思維,，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)人的聽覺,，有的負(fù)責(zé)人的視覺。

對(duì)學(xué)生來說,，適度的娛樂很有必要,。但是，切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，娛樂就是娛樂,，干任何一件事情都必須專注，不能把學(xué)習(xí),、娛樂和消遣同時(shí)進(jìn)行,，否則也會(huì)影響學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成。

要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)場(chǎng)所的選擇和時(shí)間的管理同等重要,。條件好的學(xué)校，朋友們?cè)谡n余時(shí)間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),，這時(shí)最好能避開過道,，選擇一個(gè)干擾較少的位置，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品,，然后靜下心來,，訓(xùn)練自己按計(jì)劃一次做完一段工作；每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),，最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,，這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)要避免對(duì)自己提出苛刻的要求,，不能有急于求成的心理,。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,，要從小目標(biāo)開始,，樹立信心，獲得技能,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志,。

在執(zhí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)過程中，如果機(jī)會(huì)不能實(shí)現(xiàn),，或自己的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng),，那么，修改學(xué)習(xí)目標(biāo)就很有必要了,。因?yàn)檫@是自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合自己，為自己服務(wù),。

制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)培養(yǎng)個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的,。與此同時(shí),，應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),，那么就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,，因而個(gè)人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不一樣的,，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上,。只有循序漸進(jìn)，才能取得好成績(jī),。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇六

和時(shí)間賽跑的人,，往往會(huì)跑在時(shí)間的前面，因?yàn)槿丝梢约铀?，而時(shí)間卻永遠(yuǎn)是勻速的,。我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流,，群英輩出的時(shí)代,，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須分秒必爭(zhēng),，提高效率,。

其一,，會(huì)質(zhì)疑?！皩W(xué)貴有疑,，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”,。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,，唯有開動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問題,，才能學(xué)得深刻,，如果只是簡(jiǎn)單地模仿，就猶如“墻上蘆葦,，頭重腳輕根底淺”,。

其二，要會(huì)舉一反三,、觸類旁通,。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì)吐故納新,，消化吸收,。繼承傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新,。

其三，要會(huì)積累,。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí),，整理學(xué)習(xí)筆記，使知識(shí)條理化,，系統(tǒng)化,，做到連點(diǎn)成線，綱舉目張,。

其四,，要會(huì)總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，簡(jiǎn)而言之：“善學(xué)者,，得魚而忘筌,；不善學(xué)者，猶如刻舟求劍,?！?/p>

第五,，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)上一定要注意：先預(yù)習(xí)后上課,，先復(fù)習(xí)后作業(yè),；上課專心聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；定期整理聽課筆記,，不斷提高自己的自學(xué)能力,。要科學(xué)安排好時(shí)間，選擇最佳學(xué)習(xí)時(shí)間和方法,，合理分配時(shí)間注意勞逸結(jié)合,，交替用腦，做到科學(xué)性,、計(jì)劃性,、合理性和嚴(yán)格性。其次,，要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)時(shí)集中了注意力，就能使神經(jīng)細(xì)胞“全力以赴”,，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下明顯的痕跡,，就能加深記憶。

還要養(yǎng)成自我整理知識(shí)的習(xí)慣,，這是讀書人的一項(xiàng)基本功,。整理知識(shí)可以從橫向角度，也可以從縱向角度,，但基本的方法都是簡(jiǎn)化,。簡(jiǎn)化的過程既是將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化的過程,，又是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合,、提煉的過程，可以加深對(duì)知識(shí)的理解,，鞏固所學(xué)知識(shí),。要在預(yù)習(xí)、聽課,、作業(yè),、復(fù)習(xí)、記筆記,，課外學(xué)習(xí)中通過各種途徑提高自己的思維力,、觀察力、閱讀力,、記憶力,、想象力和創(chuàng)造力等,。特別是對(duì)每學(xué)一個(gè)知識(shí)后對(duì)自己的認(rèn)知進(jìn)行再認(rèn)知，多問幾個(gè)“為什么”,，從而對(duì)所學(xué)知識(shí)了解更加深透,。

第六是要保持樂觀的心態(tài)。

不僅要擁有健康的身體,，同時(shí)也要具有健康的心理和人格,，在學(xué)習(xí)和生活中保持樂觀向上的心態(tài)，相信太陽每一天都是新的,！

高中新學(xué)期計(jì)劃篇七

過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上a等級(jí),。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。

二、具體做法如下：

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué),。

三、作息時(shí)間表：

1,、早上6：20—6：30起床,、洗漱。

2,、6：30—6：50早讀（分別讀語文和英語）

3、6：50—7：00早餐（一定要快速吃完）

4、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

5,、12：10—12：40吃午餐,。

6、12：50—1：50午睡,。

7,、1：50后上學(xué),。

8、晚上6：00—6：30吃晚飯,。

9,、6：40—10：00做功課（其間可以休息或洗澡）

10、10：00—10：30預(yù)習(xí)功課,。10：30—10：40清書包,。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺,。

11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

四,、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督,。每周寫篇隨筆,，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。

五,、周末好好調(diào)整自己,，在全面完成功課后，安排一定的'時(shí)間打球,、游泳,、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育目標(biāo)為指導(dǎo),，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，立足龍崗生物教學(xué)實(shí)際,，深化課程教學(xué)改革,，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)施指導(dǎo),，以人為本,，以服務(wù)為宗旨，促進(jìn)龍崗教育均衡發(fā)展,、和諧發(fā)展,，為提高我區(qū)高中生物教學(xué)質(zhì)量，作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

二,、工作思路

1.聚焦課堂，服務(wù)教學(xué),。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)”開展教學(xué)調(diào)研,、課改實(shí)踐,、教學(xué)研訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2、以教師專業(yè)發(fā)展為中心,，積極開展教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作，努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平,。

3,、以龍崗教研網(wǎng)為平臺(tái)，做好資源整合工作,，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動(dòng),提高教研實(shí)效,。

4.立足校本，研訓(xùn)一體,。深入學(xué)校教研組,，指導(dǎo)科組建設(shè)和校本教研，督促課改實(shí)驗(yàn),，逐步形成教,、學(xué)、研一體化的務(wù)實(shí)高效的學(xué)校教研機(jī)制,。

5.創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，促進(jìn)發(fā)展。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署,，積極創(chuàng)新和充分利各種激勵(lì)手段,，搭建豐富多彩的發(fā)展平臺(tái)，為教師提供充分展示自我,，發(fā)展自我的機(jī)會(huì),。

三、工作重點(diǎn)

(一)聚焦課堂,，提高教學(xué)效率

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)的有效性,。大力倡導(dǎo)和推行啟發(fā)式教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)效研究,。要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),，著力解決學(xué)生主動(dòng)樂學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問題，有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì),。

2,、努力探索高中生物課堂的新教法,。充分發(fā)揮學(xué)科中心組成員和青年骨干教師的作用，推出自己的名師開展示范觀摩課,，著力培養(yǎng)我區(qū)生物學(xué)科的名師,，形成生物學(xué)科課型的教學(xué)模式或教學(xué)方法。

3,、積極探索新課程背景的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系和方法,。制定課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分利用其導(dǎo)向性引領(lǐng)教師的教育教學(xué),。

4,、積極開展主題式或?qū)ｎ}式教研活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)研究主題,，形成課堂教學(xué)的研究專題,，逐步解決一些教學(xué)中存在的實(shí)際問題，提高課堂教學(xué)效率,。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺(tái)，分層引領(lǐng),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，努力提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，以此為契機(jī)促進(jìn)青年專業(yè)進(jìn)步;對(duì)青年教師進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，特別是對(duì)教齡1-4年的青年教師,，制訂詳盡的成長(zhǎng)方案和發(fā)展計(jì)劃,，使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出，盡快成為教學(xué)業(yè)務(wù)中的骨干,。

2,、配合教研室工作，推進(jìn)學(xué)科名師建設(shè),。指導(dǎo)各級(jí)各類名師及培養(yǎng)對(duì)象能不斷增強(qiáng)自己的教科研能力,，逐步形成自己的教學(xué)特色，盡快出成績(jī),、出成果,。指導(dǎo)各級(jí)各類名師通過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個(gè)人的教案、課例,、課件,、教育教學(xué)論文等，充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。

(三)完善教學(xué)調(diào)研機(jī)制,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

1、常態(tài)教學(xué)調(diào)研,。在學(xué)期中間除了教研室統(tǒng)一組織的集體教學(xué)調(diào)研外,，不定期開展由生物學(xué)科中心組成員參與的“課堂教學(xué)有效性”的教學(xué)調(diào)研。

2,、跟蹤式教學(xué)調(diào)研,。擬將布吉中學(xué)和布吉高中作為跟蹤式調(diào)研對(duì)象，參與校本教研和集體備課,，并選擇各學(xué)校的2—3位老師進(jìn)行跟蹤研修,。

(四)加強(qiáng)高考研究，提高高考成績(jī)

組織高三生物學(xué)科教師對(duì)20xx年廣東高考試題及高考考綱,、考試說明等進(jìn)行認(rèn)真分析,，做好20xx年高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和教研工作，力爭(zhēng)20xx年高考取得更好成績(jī),。

(五)以龍崗教研網(wǎng)為平臺(tái),，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動(dòng)

積極探索網(wǎng)上教研，拓展教研時(shí)空范圍,，提高教研效率,。充分利用龍崗教研網(wǎng)、學(xué)科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動(dòng)或評(píng)課,、議課,、教學(xué)視導(dǎo)的反饋與交流等活動(dòng)。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇九

時(shí)間匆匆如白駒過隙,，自中考結(jié)束后,，兩個(gè)多月的假期在我不知不覺間過去了，我也迎來了新的學(xué)期,?；叵脒^去的假期，似乎都是在虛度光陰中過去的,，我不由得感到慚愧,，只是過去的已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在唯一要做的,，就是在新的一年里,，好好把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。

說起來還真丟臉,，作為一班的學(xué)生,，卻在這次中考中考得一個(gè)不能令人滿意的成績(jī)。反省起來,，這都怪我中考前不夠用功，好玩心太重,，并且平時(shí)也不下工夫,，很多內(nèi)容都是臨考前才去趕的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該結(jié)束了,，因此,，我對(duì)接下來的新學(xué)期，作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先,，自然是認(rèn)真上課，認(rèn)真寫作業(yè),。想起以前,，由于自視過高，以為光看課本就能理解,，不需要聽老師講課,，因此沒怎么認(rèn)真聽課。哪知有很多知識(shí)都是課本沒有的,，而我錯(cuò)過了,，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹碓讲睿?jí)排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,，成績(jī)一直不穩(wěn)定,，后來想追上都已經(jīng)鞭長(zhǎng)莫及了。至于作業(yè)更別提了,，一向是老師收去檢查就做,，不檢查的就懶得理了。老師常說我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒錯(cuò)的了,，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),，一改懶惰的毛病才行。老師也說了,，高中不同于初中,，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試前再學(xué)是沒用的,。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真,，不放過老師的每一個(gè)字眼，多做課外書,。即使放學(xué)回到家了,，也不能肆意地看電視玩電腦,，要學(xué)會(huì)控制自己。

接著,，我想我還要注意勞逸結(jié)合,，積極鍛煉身體。死讀書,，讀死書,，只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外,，還要有適當(dāng)?shù)姆潘?，如聽聽音樂，看看課外書等,，適當(dāng)?shù)胤潘尚那?，在專心投入學(xué)習(xí)，效果不是更好嗎,？,。我比較喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬卷,，下筆如有神”嗎,？我的作文水平不是很好，大概是因?yàn)闆]有“破萬卷”吧,。當(dāng)然,，最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外,，鍛煉好身體也是很重要的,。上一周體育老師也就說過了，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jī)的關(guān)鍵,。這一點(diǎn)就說到我的痛處上了,，我的體質(zhì)一向不是很好，又不喜歡運(yùn)動(dòng),，導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋,，這可是我的一大恥辱。所以,，在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,。

最后，我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力,。我從小就嬌生慣養(yǎng),，什么都要?jiǎng)e人做，并且有膽小,，從來不敢表現(xiàn)自己,。這在將來必定是個(gè)致命傷的,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我相信只要下決心,，一定會(huì)做到的,。

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門,。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),，我們開學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順,。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來,，洗去心靈的.塵埃,，拿上我們的武器，整裝待發(fā),，大步邁向新學(xué)期,！

在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰,，就要為之不懈的努力,！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,，更是一種責(zé)任,，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力,。沒有苦累的過程,，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,。無論是過去,、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng),。我們不可以再做語言的巨人,，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍,。

除了知識(shí)的攝入外，還有一件很重要的事情,，那就是——學(xué)會(huì)感恩,。感恩,，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆,。,！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受,。因此,，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對(duì)父母感恩,，他們賜予我生命,；對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí),；對(duì)朋友感恩,，他們給予我?guī)椭粚?duì)上天感恩,，它在看著我做人,。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人,，我的朋友,，不論是熟識(shí)的還是陌生的，我都要感謝你們,，感謝你們給我的一切一切,。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。站在新的起跑線上,，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,，在絢麗多彩的初中生活中,，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺,，面向新的征程,，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn),，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸,！

高中新學(xué)期計(jì)劃篇十

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

1,、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì),，立倒計(jì)時(shí)牌，部署最后階段的復(fù)習(xí)要求,。

2,、通過主題班會(huì)、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

3,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

4、通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭(zhēng)分奪秒,，為班級(jí)帶頭，立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,，又要在學(xué)校爭(zhēng)先，更要在全市定位,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,，向他們指出,，只要努力拼搏，考?？剖且欢軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭(zhēng)分奪秒,，為班級(jí)帶頭，做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,，又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心,，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,，向他們指出,，只要努力拼搏，是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作,，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),。

3、針對(duì)學(xué)生各次月考成績(jī),，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6,、樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

7,、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。

8、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì),、鼓舞學(xué)生,，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì)，共同研究,，設(shè)法解決,。

通過開學(xué)初的`“談理想，表決心,，定目標(biāo)”活動(dòng),，幫助同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠(yuǎn),，走的穩(wěn),，學(xué)得好”。作為高三學(xué)生,，學(xué)習(xí)是主業(yè),。高三（7）班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)，就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑,，缺乏自信,，而女同學(xué)則特別明顯；針對(duì)這種情況,，在這個(gè)學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中,，要樹立一定的學(xué)習(xí)典型，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),，同時(shí)培養(yǎng)他們的自信心,，提出“我自信，我出色”的學(xué)習(xí)口號(hào),。要提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)水平,，抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，是提高他們的學(xué)習(xí)信心,，同時(shí)，通過互相的學(xué)習(xí),，提高成績(jī),，采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入，許多同學(xué)的心理壓力會(huì)越來越大,，將會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形,。應(yīng)對(duì)這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)與其交流,，幫助其克服畏難情緒,，提升學(xué)習(xí)信心。而學(xué)習(xí)信心的提升,，在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可,。因此，在班級(jí)工作中,，應(yīng)對(duì)這些同學(xué)以更多的關(guān)注,。對(duì)于一些家長(zhǎng)的過高期望，也應(yīng)進(jìn)行交流,，應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，更注重學(xué)生取得的進(jìn)步，而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功,。

備考檔案里面的內(nèi)容涉及到每次月考（含摸底考試）的成績(jī)，學(xué)生每次考試的得失分析,，和下一步的學(xué)習(xí)措施等,。及時(shí)對(duì)學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)，對(duì)出現(xiàn)成績(jī)波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識(shí)的輔導(dǎo),，與科任老師緊密合作,，對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法和知識(shí)上的輔導(dǎo),，使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注,，提高他們學(xué)習(xí)的熱情。整合教與學(xué)的關(guān)系,，加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流，針對(duì)教與學(xué)中出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行雙向的交流和探討,，以期取得較好的教學(xué)效果，并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，不僅學(xué)生的壓力很大，家長(zhǎng)的心理壓力也不小,，如果家長(zhǎng)不能正確對(duì)待,，將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與聯(lián)系,，整合社會(huì)各方面的教育資源,，也是高中班主任的一項(xiàng)重要工作召開家長(zhǎng)會(huì)，通過家訪,、“電話訪”等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。

總之,，本學(xué)期的班主任工作，應(yīng)在學(xué)校,、級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)生的發(fā)展為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力,。計(jì)劃已定，重在行動(dòng),，力爭(zhēng)在20xx年高考中取得佳績(jī),！

高中新學(xué)期計(jì)劃篇十一

暑假過去，新學(xué)期到來了,。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。

首先，上課的時(shí)候,，我要認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳,，好好努力學(xué)習(xí),，

在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說的那樣,，“時(shí)光如水,，生命如歌?！钡拇_,，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從我們身邊察過，現(xiàn)在開始的是高中的生活,，又是一個(gè)新的學(xué)期,，新的集體，新的生活,?；叵肫鹑ツ甑纳?，我是那么的糟糕。我怕未來的天空是黑暗的,，我不希望我的未來是黑暗的,，我想我的未來是光明，有意義的,，那么我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),，努力去奮斗，初中3年的時(shí)間被我錯(cuò)過了,，現(xiàn)在我要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),，希望能學(xué)到一技之長(zhǎng)。

在我們奮斗中,，目標(biāo)也是我們成敗的最重要的因素,，有了目標(biāo)，不用說其它的,，那么他一定就擁有了無比的動(dòng)力,。有時(shí)間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí)，沒有學(xué)的完的知識(shí),，而是只有學(xué)不完的知識(shí),。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,，一種好奇,，沒有苦的.累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,，無論是今天的學(xué)習(xí),，還是明天的工作都是如此。

同學(xué)們：“讓我們揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆,，在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行,，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn),，但我我堅(jiān)信,，在我們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的煩惱,，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

同學(xué)們，老師們,，祝愿我們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,，以新的氣象,，新的努力,取得新的進(jìn)步,。

高中新學(xué)期計(jì)劃篇十二

過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上a等級(jí),。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。

二、具體做法如下：

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué),。

三,、作息時(shí)間表：

1、早上6：20-6：30起床,、洗漱,。

2、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3,、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4,、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

6、12：50-1：50午睡,。

7,、1：50后上學(xué)。

8,、晚上6：00-6：30吃晚飯,。

11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

四、每天自檢,，爸爸和大姑監(jiān)督,。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。

五,、周末好好調(diào)整自己,，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時(shí)間打球,、游泳,、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

懷著激動(dòng)的心情,，迎來了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,。期待著新的生活,，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí),。

在這個(gè)新的學(xué)期里,，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中,。和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋,。積極的參加課外活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,！

今年我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上等等等等......

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，6：40從家出發(fā)。

2．上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5．對(duì)于副課及歷史、地理,、生物每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時(shí)背過,。

6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）,、語文,、英語、物理和政治,，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7．遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力,。

新學(xué)期終于姍姍來遲，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),，面臨著更大的挑戰(zhàn),，我深知，這條路不好走,，但是,，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的` 明天,，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,，要有自信心,，自信是成功的第一秘訣，無論在生活,，還是在學(xué)習(xí)中,，自信 是至關(guān)重要的，不管明天怎樣,，但今天已經(jīng)到來,，把握今天才是最明智的選擇，不管 自己與別人有多大的差距,，但是,，步入第二學(xué)期,，又是一個(gè)新的開始，相信自己始終 能成功,。

其次,，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍,，認(rèn)真聽講,。老師固然重要，否則,， 又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,，也總有不足的地方，當(dāng)然,，預(yù)習(xí)也是一個(gè)好 的學(xué)習(xí)方法,，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華,。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí) 也是很關(guān)鍵的,，讓知識(shí)像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn),，又加深印象,。

再次，要加大自己的閱讀量,，拓寬自己的知識(shí)面,，掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野,，閱 讀各種名著,，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的,。

最后,，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),，不犯冷熱病,，要有恒心， 堅(jiān)持到底,。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,，而我不能怕辛苦，別人能夠做到,，我相信自己一定能做到,。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程,，新的收獲。新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

高中新學(xué)期計(jì)劃篇十三

高中班級(jí)是學(xué)校管理的重要組成部分，它對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo),，完成育人任務(wù),，起著極其重要的作用。下面是有高中新學(xué)期

教學(xué)工作計(jì)劃

“歲辭龍尾春光好;山舞蛇姿景色新?！毙聦W(xué)期的開始,，我們帶著新的希望，追逐新的夢(mèng)想,。本學(xué)期作為20xx屆高中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，面臨著高考的壓力，故本學(xué)期要在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對(duì)學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作,。我感覺任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我從小事入手,，關(guān)注學(xué)生細(xì)微處的變化,，向細(xì)節(jié)要成績(jī)!

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，樹立科學(xué)的學(xué)生觀,，把學(xué)生看成是發(fā)展的、獨(dú)特的,、具有獨(dú)立意義的人,。根據(jù)學(xué)校德育處和年級(jí)部的要求部署，全面把握班級(jí)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，努力做學(xué)生的知心人,。

二、德育工作

1,、高三沖刺階段的學(xué)生易出現(xiàn)焦慮,、失眠、逃避等一系列思想心理上的問題,，我會(huì)記錄下問題學(xué)生的表現(xiàn),，通過 “朋友式”談話進(jìn)行耐心的交流、與家長(zhǎng)的溝通,、與其他同學(xué)了解情況等各種方式做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作,。同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、應(yīng)試技巧等方面做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

2,、不斷鼓勵(lì)，樹立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班,，從近兩次考試看，數(shù)學(xué),、英語成績(jī)尚不太理想,，因此鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，多問問題,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。對(duì)于部分學(xué)生來說，適度的培優(yōu)補(bǔ)差也未嘗不可,。

3,、良好班風(fēng)的鞏固，需要每一位同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)去營(yíng)造并受益自身,。定期召開班委會(huì)了解班內(nèi)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開學(xué)初,，針對(duì)班內(nèi)遲到,、出勤問題重新調(diào)整了班規(guī)懲罰措施。

4、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。加強(qiáng)紀(jì)律約束,，嚴(yán)格各項(xiàng)

規(guī)章制度

5、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快,。班內(nèi)值日秩序井然,，有專人負(fù)責(zé)綠色植物的呵護(hù)。

6,、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況,。深入挖掘,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,，排除干擾,、全力以赴。

三,、教學(xué)工作

高三沖刺階段,，學(xué)習(xí)是重中之重。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排,，優(yōu)化教育環(huán)境,，關(guān)注各學(xué)科的平衡發(fā)展，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析,、研究,，重視做好“抓中間、促兩頭”工作,。

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)情況(隨時(shí)),。每次考好后召開任課教師會(huì)，分析成績(jī)背后存在的問題,，研討對(duì)策,。

2、做好考試后成績(jī)分析及學(xué)法交流工作，表彰進(jìn)步生,。

3,、認(rèn)真做好每周統(tǒng)練的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。研究分析學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)加以分析指導(dǎo),。

4、繼續(xù)做好中等生的幫扶工作,，通過課上提問,、課下作業(yè)反饋、談心本等一系列措施促其進(jìn)步,。

5,、延續(xù)上學(xué)期的早自習(xí)前十分鐘英語單詞默寫，定期獎(jiǎng)勵(lì),。5,、

四、 其他

1,、延續(xù)上學(xué)期每月為同學(xué)慶生活動(dòng),，感受班級(jí)溫情，體會(huì)成長(zhǎng)的樂趣,。

2,、繼續(xù)開展“我向你挑戰(zhàn)”活動(dòng)。

3,、班內(nèi)組織“心語墻”,，把自己這一周最想說的話說出來，疏解壓力,。

4,、積極參加學(xué)校的陽光長(zhǎng)跑和緊急疏散演練。

5,、認(rèn)真參加學(xué)校和年級(jí)部的各項(xiàng)活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成教育工作,，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式，注重育教于樂,，重視差生的轉(zhuǎn)變工作,，加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育,，努力營(yíng)造一個(gè)和諧,、友愛、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的班集體,。

二、工作重點(diǎn)

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作,，做好學(xué)生的心理教育工作,。

3、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,，促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，做好學(xué)校形象的宣傳工作，配合學(xué)校做好招生工作,。

5,、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

6,、做好學(xué)生的安全教育工作,，確保不出安全事故,。

三,、具體措施

1、把安全教育作為首要工作來抓,。每周利用班會(huì),、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議班級(jí)設(shè)立專職的安全管理小組，負(fù)責(zé)課間,、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)。把安全教育工作做到每一個(gè)家庭,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。

2、造就一支有能力,、高素質(zhì),、責(zé)任心強(qiáng),、能以身作則的班干部隊(duì)伍。認(rèn)真挑選班干部,，做好班干部的培訓(xùn)工作,，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣,，做班干部的有力后盾,。鼓勵(lì)班干部大膽管理，并由值日班長(zhǎng)每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況,。每周一次班干部工作會(huì)議,，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育,，并向家長(zhǎng)匯報(bào),。

3、成立學(xué)習(xí)互助小組,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組指定語文,、數(shù)學(xué),、英語各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，一個(gè)大組長(zhǎng);小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查,、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展小組內(nèi)互助,、小組間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。

4,、加強(qiáng)對(duì)早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,。首先讓學(xué)生自查,，寫出

自查報(bào)告

5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作,。制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間,、定對(duì)象,、定目標(biāo)。認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況,，及時(shí)批評(píng),、指導(dǎo)，做好他們的思想疏導(dǎo)工作,，使他們?cè)诒緦W(xué)期有大的進(jìn)步,，有質(zhì)的變化。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長(zhǎng)。利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪,，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生家訪一次,，以加深了解，增進(jìn)友誼,，促進(jìn)發(fā)展,。對(duì)特殊家庭或父母長(zhǎng)期在外的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和愛護(hù),。

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作,。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生,，女生6人,，男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,。

從8月份全班參加

軍訓(xùn)

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時(shí)班委會(huì)，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊,，?？ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時(shí)到校不早退,，病假事假及時(shí)請(qǐng),。

升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,，首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,。

珍惜時(shí)間學(xué)問忙,，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”,。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面,。

1、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx年,、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

.設(shè)想3：“20xx年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)。

2,、“名人知多少”讀書活動(dòng);

3,、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,，安排專人管理,。)

4、樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。

九月份：1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí),，塑造一中人形象”主題班會(huì),。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì),。3,、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌。5,、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座,。

十月份：1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，聽取法制教育報(bào)告,。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。3,、“講誠(chéng)信，拒偷盜”主題班會(huì),。4,、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。5,、分次公布單元測(cè)試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6,、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。7、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“幫教生”,。

十一月份：1,、本班儀容、儀表大檢查,。2,、組織參加演講比賽。3,、收看心理健康教育講座,。4、加強(qiáng)安全教育,。5,、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。

十二月份：1,、班級(jí)學(xué)習(xí)?？隹?,、觀摩主題班會(huì),。3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4,、建立班級(jí)網(wǎng)頁,。5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課),。

元月份：1,、加強(qiáng)法制安全教育。2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì),。3、期末考試動(dòng)員會(huì),。

第四,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心,，力爭(zhēng)出類拔萃,。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計(jì)算機(jī)類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長(zhǎng)生，鼓勵(lì)其保持興趣愛好,，專向發(fā)展,，力爭(zhēng)有所作為。

第五,、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生,。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。