無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇一

民警是維護(hù)社會(huì)治安,、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要力量，他們的工作需要時(shí)刻保持高度警惕和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。然而,，社會(huì)在不斷進(jìn)步，犯罪形式也在不斷變化,，因此，民警必須在工作中保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷提升自己的能力和素質(zhì),。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我深切感受到了“民警活到老學(xué)到老”的重要性,，下面,，我將從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享一些我在工作中的心得體會(huì),。

首先,，民警必須保持對(duì)新法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和了解。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，法律法規(guī)也在不斷完善和更新,。作為一名民警,，我們必須時(shí)刻關(guān)注新出臺(tái)的法律法規(guī)，了解其內(nèi)容和適用范圍,，以便在工作中做出正確的判斷和處置,。我記得有一次，我在處理一起治安案件時(shí),，發(fā)現(xiàn)嫌疑人正在夜間使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行侵害他人隱私的行為,。由于之前我對(duì)無(wú)人機(jī)使用的相關(guān)法律法規(guī)有所了解，我很快就采取了相應(yīng)的措施,，將嫌疑人抓獲,，并依法予以處罰。這次案件的成功破案,，得益于我學(xué)習(xí)了新出臺(tái)的無(wú)人機(jī)使用法律法規(guī),，使我能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)處理案件，提高了工作效率,。

其次,，民警應(yīng)時(shí)刻關(guān)注新的犯罪手段和技巧的學(xué)習(xí)。犯罪分子的手段和技巧在不斷變化,，他們利用新的科技手段和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)進(jìn)行犯罪活動(dòng),。為了應(yīng)對(duì)這種情況，我們必須時(shí)刻保持警覺(jué),，學(xué)習(xí)新的犯罪手段和技巧,。曾經(jīng)，我遇到了一個(gè)特殊的網(wǎng)絡(luò)詐騙案件,，犯罪分子通過(guò)偽造銀行網(wǎng)站和欺騙受害人的個(gè)人信息,，進(jìn)行盜竊。在調(diào)查過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)犯罪分子使用了一種新型的技術(shù)手段,，可以避過(guò)傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)系統(tǒng)。在深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的技術(shù)知識(shí)后,，我成功的找到了線索,，并及時(shí)將犯罪分子抓獲。此次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，只有不斷學(xué)習(xí)新的犯罪手段和技巧,，才能更好地保護(hù)人民的安全利益。

同時(shí),，民警還應(yīng)該注重學(xué)習(xí)管理和溝通技巧,。民警的工作不僅僅是處理案件和維護(hù)治安，還需要與不同的人群進(jìn)行溝通與交流,，做好社會(huì)穩(wěn)定的工作,。通過(guò)學(xué)習(xí)管理和溝通技巧,，我們可以更好地與群眾進(jìn)行溝通，建立良好的警民關(guān)系,。在我工作的一次社區(qū)巡邏中,，我遇到了一位煩惱的老人，他的鄰居常常在晚上擾民,，影響了他的休息,。通過(guò)我與老人的溝通，我了解到他的困擾和焦慮,。我邀請(qǐng)他一同前往派出所,，與鄰居進(jìn)行調(diào)解。在溝通與協(xié)商的過(guò)程中,，我運(yùn)用了之前學(xué)到的溝通技巧,，最終成功地解決了爭(zhēng)端，使老人得到了滿(mǎn)意的解決方案,。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到,，通過(guò)學(xué)習(xí)管理和溝通技巧，我們可以更好地與群眾溝通,，解決問(wèn)題,，提升工作效率。

總之,，“民警活到老學(xué)到老”是我們必須始終堅(jiān)持的原則,。只有保持對(duì)新法律法規(guī)、新犯罪手段和技巧的學(xué)習(xí)和了解,，我們才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力,，更好地履行自己的工作職責(zé)。在今后的工作生活中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)治安的穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全做出更大的貢獻(xiàn),。我堅(jiān)信,，只有不斷學(xué)習(xí)，才能做到“民警活到老學(xué)到老”,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇二

1.喜歡行走卻又不止于行走這是生活的另一種姿態(tài)。旅途不在于走了有多遠(yuǎn)而是在于當(dāng)我們停留下來(lái)的時(shí)候看到我們離自己的內(nèi)心有多近,。

2.當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),，應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。

3.命令比服從更難,。不僅命令者要承擔(dān)所有服從者的重負(fù)而且這些重負(fù)很容易把他壓垮,。

4.古今中外有學(xué)問(wèn)的人,，有成就的人，總是十分注意積累的,。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”,。

5.古話(huà)語(yǔ)：活到老,，學(xué)到老。從呱呱墜地的嬰兒到耄耋之年的老太,，每一天都在生活中被迫學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的我們,，除了生活，還可以在知識(shí)的海洋里徜徉,，還可以去體驗(yàn)更精彩的世界,。

6.你大了，就應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母恩,。你卻學(xué)習(xí)不努力,，導(dǎo)致沒(méi)能力。結(jié)果,，你只會(huì)要,，而不會(huì)給。

7.書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī),。

8.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,。

9.無(wú)論是自己的還是別人的經(jīng)驗(yàn),，別盲目的迷信，那己經(jīng)是“過(guò)時(shí)”的東西了,，古人云：“世易則時(shí)移,，時(shí)移則備變?！眲e讓自己陷入經(jīng)驗(yàn)的迷宮中,。

10.只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),。

11.我們堅(jiān)信,，只有拼搏才會(huì)勝利。

12.雖天才雋朗,，而實(shí)須墳誥以廣知,。

13.簡(jiǎn)單的開(kāi)始也會(huì)迎來(lái)復(fù)雜的結(jié)論，令人取得難得的永恒,，甚至在某一方面永垂不朽,，流芳百世,。

14.書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

15.高考沒(méi)有捷徑,，祝你步步高升,。

16.愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,。

17.三人行,，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>

18.人的大腦和肢體一樣,，多用則靈，不用則廢,。

19.不能則學(xué),，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人,，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn),。

20.學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新,。

21.為一個(gè)不在的人發(fā)牢騷是沒(méi)有意義的,，眼前的敵人才更重要。

22.揚(yáng)帆起舵,，學(xué)海無(wú)涯,，乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏,。

23.永遠(yuǎn)不可以以粗心為借口原諒自己,。

24.百日拼搏，一朝圓夢(mèng),。捷報(bào)飛傳,，名題金榜。

25.不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,，其大部分終將消失殆盡。

26.天才在逆境中才能顯出,，富裕的環(huán)境反而會(huì)埋沒(méi)它,。

27.人與人之間，讀懂別人的表情很重要,，表情是心靈的窗口,，正確的表達(dá)表情、肢體語(yǔ)言也很重要，不然真的很礙事,，有時(shí)還會(huì)引來(lái)麻煩，所以活到老學(xué)到老,。

28.女人活到老學(xué)到老,，不斷充實(shí)自己才能在平凡的日子里感受幸福！

29.人因?yàn)椴W(xué)才謙遜,，因?yàn)橛掠跔奚帕α繜o(wú)比,。

30.不止于學(xué)，不停于進(jìn),，一個(gè)人想要長(zhǎng)享成果,，就需要不斷的進(jìn)步。

31.如果你期望成功,，以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以細(xì)心為兄弟,，以期望為哨兵,。

32.只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)：弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服,。

33.有志者,，事竟成。

34.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚,。

35.具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人,，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。

36.知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,，運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外,。

37.筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神,。

38.知識(shí)很寶貴,，就好像是金礦。學(xué)好知識(shí),，掌握好本領(lǐng),，會(huì)對(duì)我終身有益。

39.失掉了現(xiàn)在,，也就沒(méi)有了未來(lái),。

40.學(xué)海無(wú)涯，有風(fēng)則行,。

41.有人說(shuō)過(guò)：教育是3/4的鼓勵(lì),，而鼓勵(lì)正是事情能被完成的暗示。要知道：你能夠擁有你想要的。

42.命令比服從更難,。不僅命令者要承擔(dān)所有服從者的重負(fù),，而且這些重負(fù)很容易把他壓垮。

43.定的信念+持久的勤奮+科學(xué)的方法=成功成功找方法,，不為失敗找借口,。

44.當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友,；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,，仿佛又和老朋友重逢。

45.活到老學(xué)到老,，夕陽(yáng)無(wú)限好,。

46.過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。

47.活到老,，學(xué)到老,，進(jìn)步到老。一日不進(jìn)步,，就是荒廢,，就是荒蕪。

48.面對(duì)過(guò)去,，不要迷離,；面對(duì)未來(lái)，不必彷徨,；活在今天,，你只要把自己完全“展示”給別人看。

49.成功之前我們要做應(yīng)該做的事情,，成功之后我們才可以做喜歡做的事情,。

50.讀書(shū)，或許是人生里最完美的一段時(shí)光,。

51.志存高遠(yuǎn),，扎實(shí)奮戰(zhàn)，永不言累,，定要成功,！

52.因?yàn)閴?mèng)想在我們心中，高考是我們的天地,。

53.作者不一定能寫(xiě)到老,，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

54.夫?qū)W須志也,，才須學(xué)也,。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

55.一切從頭開(kāi)始,，從哪里來(lái)回哪里去,。活到老學(xué)到老,，隨其自然,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇三

在我們學(xué)習(xí)的道路上，是無(wú)止境的,，學(xué)習(xí)，要認(rèn)真地,，不能糊里糊涂完事,，一琮要堅(jiān)持不懈。本人,，還有這樣一段刻苦銘心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷呢,！

在我10歲那年，媽媽讓我去學(xué)習(xí)奧數(shù),，當(dāng)時(shí),，我還有點(diǎn)不樂(lè)意。但是去了幾次以后,，我覺(jué)得奧數(shù)太有意思了,，表現(xiàn)好，還有吃的呢,！說(shuō)來(lái)說(shuō)去,，還是抵擋不住零食的誘惑。在課上,，我總是第一個(gè)做起來(lái),，正確率也非常高，所以老師總是夸獎(jiǎng)我：“看我們的李璐然,，多聰明呀,，你們學(xué)著點(diǎn)人家！“老師十分疼愛(ài)我,，當(dāng)然了,，對(duì)其他同學(xué)也是一樣的好。每次聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),，我十分驕傲,，有時(shí)還向做不起來(lái)的嘲笑：“你們也太笨了吧，這都做不起來(lái),，真是‘四肢發(fā)達(dá),，頭腦簡(jiǎn)單’呀！”說(shuō)完，向他們“切”了一聲,，頭也不回地走了,。回家后,，我把在老師家里的一切“情況”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮衣斆?，我十分高興。

不知不覺(jué)中,，我已學(xué)了兩年奧數(shù),。在班上更是“目中無(wú)人”了。每次回家都向媽媽炫耀自己的“杰作”,。媽媽有一天把我拉進(jìn)房間,，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要謙虛，在學(xué)習(xí)的國(guó)度,，是學(xué)無(wú)止境的,，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小成就就把自己看得多偉大，要‘活到老學(xué)到老’,！”

聽(tīng)了媽媽的話(huà),，我恍然大悟，其實(shí)多學(xué)習(xí)一點(diǎn)也無(wú)害,，所以我要“活到老學(xué)到老”,！

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇四

2、活到老,，學(xué)到老,。只有不斷地充電，才能續(xù)航到底,！

3,、喜歡行走，卻又不止于行走,，這是生活的另一種姿態(tài),。旅途不在于走了有多遠(yuǎn)，而是在于當(dāng)我們停留下來(lái)的時(shí)候,，看到我們離自己的內(nèi)心有多近,。

4、成功不是得到多少東西,，而是把身上多余的東西的扔掉多少,。

5、我學(xué)習(xí)了一生,，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),，而將來(lái),，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去,。

6,、永遠(yuǎn)不可以以粗心為借口原諒自己。

7,、我的成就,，當(dāng)歸功于精力的思索。

8,、在學(xué)習(xí)中,，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中,，在為人民的忘我服務(wù)中,，你可以找到自己的幸福。

9,、活到老學(xué)到老，年齡不是問(wèn)題,，問(wèn)題是人未老心卻已老,。

10、失掉了現(xiàn)在,，也就沒(méi)有了未來(lái),。

11、我撲在書(shū)籍上,，象饑餓的人撲在面包上一樣,。

12、如果你期望成功,，以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以細(xì)心為兄弟,，以期望為哨兵,。

13、老驥伏壢,，志在千里,。

14、當(dāng)以讀書(shū)通世事,。

15,、獨(dú)學(xué)無(wú)友，孤陋寡聞,。

16,、有人說(shuō)過(guò)：教育是34的鼓勵(lì),，而鼓勵(lì)正是事情能被完成的暗示。要知道：你能夠擁有你想要的,。

17,、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn),。

18,、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,。

19,、當(dāng)你盡了自我的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的,。

20,、學(xué)習(xí)專(zhuān)看文學(xué)書(shū)，也是不好的,。先前的文學(xué)青年,，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重,，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有,。

21、理想的書(shū)籍,，是智慧的鑰匙,。

22、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。

23、讀書(shū)是學(xué)習(xí),，使用也是學(xué)習(xí),，而且是更重要的學(xué)習(xí)。

24,、對(duì)我來(lái)說(shuō),，不學(xué)習(xí)，毋寧死,。

25,、具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解,。

26,、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的,。虛偽的謙虛,，僅能博得庸俗的掌聲,，而不能求得真正的進(jìn)步。

27,、書(shū)到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過(guò)不知難。

28,、生命不止,，學(xué)習(xí)不息！活到老學(xué)到老,，才能與時(shí)俱進(jìn),，才能遇見(jiàn)更好的自己。

29,、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的.興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

30、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切,；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多,，知道一切,。

31、女人活到老學(xué)到老,，不斷充實(shí)自己才能在平凡的日子里感受幸福！

32,、我因x班而自豪,，x班因我而驕傲

33、縱使?jié)M腹經(jīng)綸,，也有百密一疏,，所以，活到老,，學(xué)到老,，只有用心學(xué)，人生無(wú)處不學(xué)問(wèn),，敬先賢,，敬吾輩，敬后人,。

34,、一切從頭開(kāi)始，從哪里來(lái)回哪里去,?；畹嚼蠈W(xué)到老,，隨其自然。

35,、學(xué)無(wú)止境,，然則問(wèn)可少耶。

36,、定的信念+持久的勤奮+科學(xué)的方法=成功成功找方法,，不為失敗找借口。

37,、命令比服從更難,。不僅命令者要承擔(dān)所有服從者的重負(fù)，而且這些重負(fù)很容易把他壓垮,。

38,、人與人之間，讀懂別人的表情很重要,，表情是心靈的窗口,，正確的表達(dá)表情、肢體語(yǔ)言也很重要,，不然真的很礙事,，有時(shí)還會(huì)引來(lái)麻煩，所以活到老學(xué)到老,。

39,、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦,。

40,、活到老學(xué)到老，夕陽(yáng)無(wú)限好,。

41,、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。千日造船,，一日過(guò)江。

42,、聰明在于勤奮,，天才在于積累。

43,、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段,。人既是自然人，又是社會(huì)人,，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性,。自然人是婚姻的產(chǎn)物,，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí),，你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等。

44,、夫?qū)W須志也,，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué),。

45、人的知識(shí)愈廣,，人的本身也愈臻完善,。

46、閱讀讓我明白,，心中一直魂?duì)繅?mèng)繞的地方,，是家鄉(xiāng)。無(wú)論身在何方,，我都深?lèi)?ài)那片土地,。

47、讀書(shū)患不多,，思義患不明,；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行,。

48,、你大了，就應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母恩,。你卻學(xué)習(xí)不努力，導(dǎo)致沒(méi)能力,。結(jié)果,，你只會(huì)要，而不會(huì)給,。

49,、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒,，二成應(yīng)試法,，一片平常心。

50,、我的信念：相信我能夠完成任何我要完成的事情,，并且堅(jiān)信該項(xiàng)任務(wù)值得我為此而“付出”和“努力”,。

51、百日拼搏,，一朝圓夢(mèng),。捷報(bào)飛傳，名題金榜,。

52,、喜歡行走卻又不止于行走這是生活的另一種姿態(tài)。旅途不在于走了有多遠(yuǎn)而是在于當(dāng)我們停留下來(lái)的時(shí)候看到我們離自己的內(nèi)心有多近,。

53,、一百天后，巨人將在我們當(dāng)中升起,。

54,、活到老學(xué)到老！一寸光陰一寸金,！世界變化太快,，我們一定要緊跟時(shí)光的步履。不負(fù)時(shí)光不負(fù)此生,！

55,、往事不回首，未來(lái)不將就,！活到老,，學(xué)到老！學(xué)無(wú)止境,！源于生活,，回饋生活，改變自己,，提升自己,，做人處事。

56,、活到老學(xué)到老,，不斷充實(shí)自己。每天抽出一小時(shí)來(lái)給自己充電,。

58,、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪,。

59,、勵(lì)志座右銘：人生是美麗的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆風(fēng)順的,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇五

1,、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著,?！喔?/p>

2、讀不在三更五鼓,，功只怕一曝十寒,。——郭沫若

3,、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中,。——卡萊爾

4,、讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?/p>

5,、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,?！焖此?/p>

6、我的成就,，當(dāng)歸功于精力的思索,。——牛頓

7,、別裁偽體親風(fēng)雅,，轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?/p>

8,、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾

9,、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?！斓?/p>

10,、讀一切好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。——笛卡爾

11、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚,?！郀柣?/p>

12、夫?qū)W須志也,，才須學(xué)也,。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué),?！T葛亮

13、學(xué)者如登山焉,，動(dòng)而益高,，如寤寐焉，久而益足,?！旄?/p>

14、非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué),。——諸葛亮

16,、讀書(shū)患不多,，思義患不明；足己患不學(xué),，既學(xué)患不行,。——韓愈

18,、才須學(xué)也,。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué),?！T葛亮

19、今天所做之事勿候明天,，自己所做之事勿候他人,。——歌德

20,、學(xué)習(xí)有兩忌,，自高和自狹?！獣?shū)摘

22,、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)?！挷{

23,、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),?！∪?/p>

24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū),。——李苦禪

25,、愈學(xué)習(xí),，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知?！芽?/p>

26,、人的大腦和肢體一樣，多用則靈,，不用則廢,。——茅以升

27,、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。——贊科夫

28,、書(shū)到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?/p>

29,、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?/p>

30,、一日不書(shū)，百事荒蕪,?！钤?/p>

33、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人,。——約瑟夫·魯

34,、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),，本欲開(kāi)心明目,，利于行耳?！佒?/p>

35、學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情,?！透β宸?/p>

36、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)?！郀柣?/p>

37,、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏,?！┤R

38、勞于讀書(shū),，逸于作文,。——程端禮

39,、莫等閑,，白了少年頭，空悲切,?！里w

40、舊書(shū)不厭百回讀,，熟讀精思子自知,。——蘇軾

1,、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,，思考，再思考,?！獝?ài)因斯坦

2、書(shū)籍是巨大的力量,?！袑?/p>

3、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,，運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外,?！喔?/p>

5、理想的書(shū)籍,，是智慧的鑰匙,。——列夫·托爾斯泰

6,、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力,，以求知道得更多,，知道一切?！郀柣?/p>

7,、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！袪査固?/p>

8,、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽,?！喔?/p>

9、天賦如同自然花木,，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪,。——培根

11,、讀書(shū)之于頭腦,，好比運(yùn)動(dòng)之于身體?！仙?/p>

13,、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！鬃?/p>

14、三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,?！鬃?/p>

15、不讀書(shū)的人,，思想就會(huì)停止,?！业铝_

16、非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。——諸葛亮

17,、我撲在書(shū)籍上,，象饑餓的人撲在面包上一樣?！郀柣?/p>

18、讀書(shū)越多,，越感到腹中空虛,。——雪萊

19,、筆落驚風(fēng)雨,，詩(shī)成泣鬼神?！鸥?/p>

20,、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善,?！郀柣?/p>

21、敏而好學(xué),，不恥下問(wèn),。——孔子

22,、你想成為幸福的人嗎,？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲?/p>

24,、聰明在于勤奮，天才在于積累,?！A羅庚

25、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,?！畲筢?/p>

26、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,?！郀柣?/p>

28,、生活便是尋求新的知識(shí)?！T(mén)捷列夫

29,、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神,?！K軾

30、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,，然而它卻最沉默寡言,。——富蘭克林

31,、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?/p>

32,、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰,?！哂漓?/p>

33、讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。——杜甫

36,、雖天才雋朗,，而實(shí)須墳誥以廣知?！鸷?/p>

37,、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！?jiǎng)⑾?/p>

38、發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書(shū),。——蘇軾

39,、讀書(shū)愈多,，精神就愈健壯而勇敢?！郀柣?/p>

40,、三更燈火五更雞,，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲,。——顏真卿

41,、人的天才只是火花,，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí),！學(xué)習(xí),！——高爾基

1.越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,。

2.讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?/p>

3.為樂(lè)趣而讀書(shū),?！?/p>

4.學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,。——李嘉圖

5.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合,?！└?duì)?/p>

6.好好學(xué)習(xí)，天天向上,?！珴蓶|

7.如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬,?！砧T

8.人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn),?！障＝?/p>

9.數(shù)理科學(xué)是大自然的語(yǔ)言?！だ?/p>

10.路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索?！?/p>

11.書(shū)籍若不常翻閱,，則等于木片?！勘葋?/p>

12.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。——陸游

13.千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。——陶行知

14.智慧源于勤奮,，偉大出自平凡,。——佚名

15.我愛(ài)我?guī)?，我更?ài)真理,。——叔本華

16.一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明,。

17.學(xué)須靜也，才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué),。

18.孔子：“學(xué)而不已，闔棺而止”,。

20.生命是一條艱險(xiǎn)的`狹谷,，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔?/p>

一,、非讀書(shū)，不明理,。要知事,，須讀史?！罟馔?/p>

二,、天行健，君子以自強(qiáng)不息,。

三,、把活著的每一天看作生命的最后一天?！悺P勒

四,、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！?jiǎng)e林斯基

五,、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。

七,、成功不是將來(lái)才有的,，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成,。

十,、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,?！▏?guó)哲學(xué)家科學(xué)家和數(shù)學(xué)家笛卡兒

十一、莫找借口失敗,，只找理由成功,。

十二、讀書(shū)是易事,，思索是難事,，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林

十三,、夫?qū)W須志也,，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué),。——諸葛亮

十四,、人之所以有一張嘴,，而有兩只耳朵,，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍,。

十七、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——《韜奮文集》

十八,、無(wú)論做什么事，只要有恒心,，一定成功,。

二十、學(xué)好英語(yǔ),，溝通世界,。

二十一、最困難的事是自我了解,?！绹?guó)·泰勒斯）

二十二、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作,?！▏?guó)詩(shī)人布瓦洛

二十三、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路,。

二十四,、歲月是百代的過(guò)客，而逝去的年華也是旅客,。

二十五,、百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

二十六,、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心,、決心;創(chuàng)意,、樂(lè)意。

二十七,、人要獨(dú)立生活,，學(xué)習(xí)有用的技藝?！?jiǎng)P德

二十八,、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多,，登得越高,。

二十九、鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤?！盾髯?勸學(xué)》

三十,、山不辭土，故能成其高,；海不辭水,，故能成其深！每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜,。

三十一、性癡,，則其志凝：故書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良,。

三十二、銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車(chē),，而是自己,。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己,。

三十三,、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著,?！?guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根

三十四、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),，它比無(wú)知更危險(xiǎn),。——蕭伯納

1.知識(shí)是一種快樂(lè),，而好奇則是知識(shí)的萌芽,。——培根

2.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察,、多吃苦,、多研究?！臃苿?/p>

3.和書(shū)籍生活在一起,，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！_曼?羅蘭

4.讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足?！喔?/p>

5.書(shū)籍是巨大的力量,。——列寧

6.讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣,?！獝?ài)迪生

8.研卷知古今;藏書(shū)教子孫,?！秾?duì)聯(lián)集錦》

9.求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》

10.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,，若偶能然，不得謂為學(xué),?！獙O中山

11.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根

12.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn),?！樟袧h諾夫

13.世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章,?！苎┣?/p>

14.學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高,，如寤寐焉,，久而益足?！旄?/p>

15.不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人,。——司馬遷

20.愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí),?！罄?/p>

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活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇六

1.越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,。

2.讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?/p>

3.為樂(lè)趣而讀書(shū),。——毛姆

4.學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,?！罴螆D

5.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)?/p>

6.好好學(xué)習(xí),，天天向上?！珴蓶|

7.如煙往事俱忘卻,，心底無(wú)私天地寬?！砧T

8.人的影響短暫而微弱,，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

9.數(shù)理科學(xué)是大自然的語(yǔ)言,。——伽利略

10.路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索,?！?/p>

11.書(shū)籍若不常翻閱,，則等于木片,。——莎士比亞

12.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,?！懹?/p>

13.千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,?！招兄?/p>

14.智慧源于勤奮，偉大出自平凡,?！?/p>

15.我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理,?！灞救A

16.一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明,。

17.學(xué)須靜也,，才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué),。

18.孔子：“學(xué)而不已,，闔棺而止”。

20.生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,，只有勇敢的人才能通過(guò),。——米歇潘

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇七

1,、奮斗今日,，無(wú)憾此生。堅(jiān)持百天,，一生光榮,！

2、你有資格成功,，有資格過(guò)更好的生活,。

3、你不能預(yù)知明天,，但能夠把握今日,。

4、年的月我誓要把高考踩在腳下,！

5,、學(xué)習(xí)是個(gè)人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,，又是社會(huì)人,，而人的本質(zhì)在于人的社會(huì)性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,，社會(huì)人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物,。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，你所獲得的不單是學(xué)科知識(shí),，你還會(huì)獲得做人的原則知識(shí)運(yùn)用的技巧分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的思維方式等,。

6、善不由外來(lái)兮,，名不可以虛作,。

7、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭,。

8,、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)：壯而好學(xué),，如月中之光：老而好學(xué),，如炳燭之明。

9,、問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)。

10,、星光不負(fù)趕路人,，老天不負(fù)有心人！誰(shuí)都不是天生就會(huì)的,，活到老要學(xué)到老,，你只管努力，功夫肯定不負(fù)有心人,！

11,、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高,，如寤寐焉,，久而益足。

13,、失掉了現(xiàn)在,，也就沒(méi)有了未來(lái)。

14,、才須學(xué)也,。非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué)。

15,、提升自己才能提升所處環(huán)境,！余生很貴，與其取悅別人,，不如豐富自己,。

16、生活是欺騙不了的,，一個(gè)人要生活得光明磊落,。

17、勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。

18、因?yàn)闊釔?ài),，所以并未覺(jué)得辛苦,。

19、我的夢(mèng)想我做主,。

20,、知識(shí)很多，就像茫茫無(wú)邊的大海,，僅有堅(jiān)持不懈,，不斷獲取知識(shí)，才會(huì)成為有學(xué)問(wèn)的人,。

21,、怕問(wèn)路，要迷路,。

22,、今日不想走，明天就要跑了,。

23,、方向不對(duì)，努力白費(fèi),，方向大于方法,，動(dòng)力大于能力，做人大于做事,，凡事都說(shuō)這都是我們的錯(cuò),。

24、希望本無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú),，這就像地上的路,，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了,，也便成了路,。

25,、你若不努力,，除了年齡在漲，頭發(fā)變少,，容顏?zhàn)兝?，你買(mǎi)不起的還是買(mǎi)不起，你喜歡的人還是與你無(wú)關(guān),。

26,、真正的期望必須是現(xiàn)實(shí)的延伸，是一步步往前走的路,，是不斷為完美的下一步作準(zhǔn)備的.實(shí)現(xiàn),。

27、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中,。

28,、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,，身體就要衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

29,、書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī),。

30,、學(xué)習(xí)專(zhuān)看文學(xué)書(shū)，也是不好的,。先前的文學(xué)青年,，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重,，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有,。

31、如果我們學(xué)會(huì)使自己更加愉快,，那么我們最好不要給別人制造痛苦,，不要有折磨別人的念頭。

32,、當(dāng)以讀書(shū)通世事,。

33,、提起學(xué)習(xí)這個(gè)字眼，同學(xué)們是在認(rèn)識(shí)不過(guò)了,，在字典里學(xué)習(xí)的意思是：從閱讀聽(tīng)講研究實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能,。其實(shí)這只是它的表面意思，但是一些同學(xué)卻沒(méi)有理解它的真正內(nèi)涵,。

34,、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目,，利于行耳,。

35、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),，它比無(wú)知更危險(xiǎn),。

36、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,。

37,、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱(chēng),。

38,、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化,。

39,、我們一定要說(shuō)積極向上的話(huà)。只要持續(xù)使用非常積極的話(huà)語(yǔ),，就能積累起相關(guān)的重要信息,，于是在不經(jīng)意之間，我們就已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),，并且逐漸把說(shuō)過(guò)的話(huà)變成現(xiàn)實(shí),。

40、拼一分高一分,，一分成就終生,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇八

1、有志者,，事竟成,。

2、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假,；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖,。

3、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

4,、多見(jiàn)者博,，多聞?wù)咧牵苤G者塞,，專(zhuān)己者孤,。

5、凡得多者須多付出,。

6,、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人,，總是十分注意積累的,。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的,。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。

7,、好問(wèn)的人,，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人,，終身為愚人,。

8、活到老學(xué)到老,。

9,、積少成多。

10,、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心，寧精勿雜,，寧專(zhuān)勿多,。

11、結(jié)果好就是一切好,。

12,、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況,，就得學(xué)習(xí),。

13、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察,、多吃苦,、多研究。

14、人若志趣不遠(yuǎn),，心不在焉,，雖學(xué)不成。

15,、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

16,、人須自立,。

17、少而好學(xué),，如日出之陽(yáng),；壯而好學(xué)，如日中之光,；老而好學(xué),，如炳燭之明。

18,、世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章。

19,、水滴石穿堅(jiān)韌不拔,。

20、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知,。

21、我們要振作精神,，下苦功學(xué)習(xí),。下苦功，三個(gè)字,，一個(gè)叫下,，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功,，一定要振作精神,，下苦功。

22,、習(xí)慣成自然,。

23、學(xué)到很多東西的訣竅,，就是一下子不要學(xué)很多,。

24,、學(xué)然后知不足，教然后知困,。知不足,，然后能自反也；知困,，然后能自強(qiáng)也,。

25、要循序漸進(jìn),！我走過(guò)的道路,，就是一條循序漸進(jìn)的道路。

26,、一日之計(jì)在于晨,。

27、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn),。

28,、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

有志者,，事竟成,。

把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖,。

聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

多見(jiàn)者博,，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤,。

凡得多者須多付出,。

古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人,，總是十分注意積累的,。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的,。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”,。

好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人,；恥于發(fā)問(wèn)的人,，終身為愚人。

積少成多,。

加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多,。

結(jié)果好就是一切好,。

情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況,，就得學(xué)習(xí),。

只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間,，他才能順利地學(xué)習(xí),，這是教育過(guò)程的邏輯,。

我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是美好的事,。

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),，如月中之光;老而好學(xué),，如炳燭之明。

只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,，而留下許多自由支配的時(shí)間,，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過(guò)程的邏輯,。

學(xué)無(wú)止境,，活到老學(xué)到老

人不能有絲毫的自滿(mǎn)心理。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,，活到老學(xué)到老,，淺嘗輒止或半途而廢，就學(xué)不到高深的技藝,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇九

1,、活到老學(xué)到老。

2,、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人,。

3、路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索,。

4、情況是在不斷的變化,，要使自己的思想適應(yīng)新的情況,，就得學(xué)習(xí)。

5,、百學(xué)須先立志,。

6,、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué),，如炳燭之明。劉向

7,、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,。

8、智慧源于勤奮,，偉大出自平凡,。

9、在每一條路上都有成百上千的人在勤奮,，所以知名之士為數(shù)不少,。大海里已經(jīng)擠滿(mǎn)了鯨魚(yú)。

10,、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人,。

11、科學(xué)研究好象鉆木板,，有人喜歡鉆薄的';而我喜歡鉆厚的,。

12、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合,。

13,、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦,、多研究,。

14、為樂(lè)趣而讀書(shū),。

15、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己,。

16、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好,。

17,、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心,，細(xì)意去理會(huì),，切不可粗心。為數(shù)重物,，包裹在里面,，無(wú)緣得見(jiàn),。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重,。明日又去一重,，又見(jiàn)得一重。去盡皮,，方見(jiàn)肉,。去盡肉，方見(jiàn)骨,。去盡骨,，方見(jiàn)髓。

18,、一個(gè)偉大的靈魂,，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。

19,、學(xué)習(xí)專(zhuān)看文學(xué)書(shū),，也是不好的。先前的文學(xué)青年,，往往厭惡 數(shù)學(xué) 理化史地 生物 學(xué),，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有,。

20,、聞見(jiàn)廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成,。

21,、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也,。非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué)。

22,、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn),。

23、感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠,。我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的,。

24、在學(xué)習(xí)中,，在勞動(dòng)中,，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中,，你可以找到自己的幸福,。

25,、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn),。

26,、學(xué)者先要會(huì)疑。

27,、學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎?

28、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多,。

29,、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng),。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇十

關(guān)于活到老學(xué)到老朋友圈說(shuō)說(shuō)(精選15句)

?1,、活到老學(xué)到老，溫故而知新,，古人這個(gè)話(huà)說(shuō)得永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),。

2、縱使?jié)M腹經(jīng)綸,，也有百密一疏,，所以，活到老,，學(xué)到老,，只有用心學(xué)，人生無(wú)處不學(xué)問(wèn),，敬先賢,，敬吾輩，敬后人,。

3,、一切從頭開(kāi)始，從哪里來(lái)回哪里去,。活到老學(xué)到老,，隨其自然,。

4、今天受益匪淺,，活到老學(xué)到老,，不被社會(huì)淘汰,，社會(huì)變革太快。

5,、活到老,，學(xué)到老三十的老學(xué)生 ，好好學(xué),， 希望一把過(guò)呀,。

6、抱有感恩心,，感謝一切應(yīng)當(dāng)感謝的,；學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老,；給生活一個(gè)微笑,，給自己一個(gè)微笑，路還是要繼續(xù)走,。

7,、活到老學(xué)到老老古人講的話(huà)真是半句錯(cuò)都沒(méi)有兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我還是敗在了排列組合上。

8,、活到老學(xué)到老,，年齡不是問(wèn)題，問(wèn)題是人未老心卻已老,。

9,、：普拉提大器械培訓(xùn)（核心床）第二天，感覺(jué)又回到學(xué)生時(shí)代啦,，放空自己,，腦海里重新裝進(jìn)去一點(diǎn)新知識(shí)?；畹嚼蠈W(xué)到老,，只為自己更好。

10,、活到老學(xué)到老,，永遠(yuǎn)沒(méi)有輕松的時(shí)候，缺的課程補(bǔ)起,，周末還得培訓(xùn),，上課，寫(xiě)論文,。

11,、男以妻為寶，女以夫?yàn)榧遥粲袛囀汗?，夫妻難到老,，穿破才是衣，到老才是妻,，遠(yuǎn)離攪屎棍,，家和萬(wàn)事興。

12,、人們幾十年悟出來(lái)的道理還是不一樣的,，還是有人家的道理的，比如,，愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己,，這是真的，活到老學(xué)到老,！

13,、人與人之間，讀懂別人的表情很重要,，表情是心靈的窗口,，正確的表達(dá)表情、肢體語(yǔ)言也很重要,，不然真的很礙事,，有時(shí)還會(huì)引來(lái)麻煩，所以活到老學(xué)到老,。

14,、地鐵隨拍人人都應(yīng)該有活到老，學(xué)到老的勇氣渴望自由和獨(dú)立,，卻又不想離開(kāi)現(xiàn)在舒適的牢籠,。

15、心態(tài)積極,，即便人老,，心不會(huì)老，便能活到老,，年輕到老,。

?活到老學(xué)到老的感悟

1、要相信天生我材必有用,。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，都有自己獨(dú)特的一份價(jià)值，只要勤奮努力,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，利用自己的優(yōu)點(diǎn)，總會(huì)有所成就，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的,。

2、不僅僅是為自己而活著,。我們每個(gè)人的身體和生命受之于父母,，有兄弟姐妹、親人朋友,、鄰居同事,、長(zhǎng)輩后代，我們的生命中時(shí)刻都離不開(kāi)家人和朋友,， 離不開(kāi)社會(huì),。所以，我們要認(rèn)真地活著,，這不僅是為自己活,，也是為自己的親人活，為關(guān)心你,、牽掛你的所有人活,。一個(gè)輕視自己生命的人，可以說(shuō)是極端自私的 人,，對(duì)自己,、他人和社會(huì)都不負(fù)責(zé)任的人。

3,、努力了,，就沒(méi)有后悔。謀事在人,，成事在天,。只要自己努力了，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你面前的每一個(gè)機(jī)會(huì),，你就對(duì)得起自己,，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。人生重在態(tài)度,，重在過(guò)程,，結(jié)果都是次要的。

4,、做最好的準(zhǔn)備,，做最壞的打算。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。成功與收獲總是垂青于那些有充分準(zhǔn)備的人。所以未雨要綢繆，笨鳥(niǎo)要先飛,，不要打無(wú)準(zhǔn)備之 仗,。當(dāng)然，許多事情是人算不如天算,，計(jì)劃趕不上變化,，最后的結(jié)果往往難以預(yù)料，所以要對(duì)你所做的任何一件事做各種可能的預(yù)測(cè),，以便能采取應(yīng)急措施,，并能從 容面對(duì)任何可能的結(jié)果。

5,、做人要有自己的原則和底線,。無(wú)規(guī)矩不成方圓。人不能太放縱自己,，無(wú)論遇到什么情況,，受到多大誘惑，遭遇多大困難,，都要守住自己的底線,，堅(jiān)持自己做人的.原則，否則會(huì)陰溝翻船,，后悔莫及,。

6、多一點(diǎn)慈善之心,。這個(gè)世界上有太多的苦難,，有太多可憐無(wú)助的人，按圣經(jīng)上說(shuō),，他們都是你的兄弟姊妹,，需要你的關(guān)愛(ài)和幫助。當(dāng)你有能力去幫助他們的時(shí)候,，就應(yīng)該力所能及,，給他們一點(diǎn)溫暖與愛(ài)心。這樣,，當(dāng)你也需要幫助的時(shí)候,，別人也會(huì)來(lái)幫助你。關(guān)愛(ài)他人,，也是在關(guān)愛(ài)自己,。

7、自己活,，也讓別人活,。己所不欲,，勿施于人。他人的利益與生命應(yīng)該得到同樣的尊重,，不要只為了一己之利而以鄰為壑,，你死我活，幸災(zāi)樂(lè)禍,，把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,，其結(jié)果往往適得其反。

8,、付出才有收獲。不要總想著天下會(huì)掉餡餅,，也不要只看到賊吃肉,，看不到賊挨打，成功總是在艱辛和付出之后,?？孔约耗_踏實(shí)地、努力打拼取得成功總會(huì)比靠投機(jī)取巧,、靠運(yùn)氣,、靠他人不勞而獲要光彩、有意義,。

9,、功名利祿身外物，健康活著就是最大的幸福與快樂(lè),。人生在世幾十年,，榮華富貴、功名利祿如過(guò)眼云煙,，生不帶來(lái),，死不帶走。所以對(duì)這些身外之物不要 太執(zhí)著,，否則身受其累,，深受其害。但身體是自己的,，身體健康比什么都重要,。在忙于工作與事業(yè)的同時(shí)，要注意身體的鍛煉與健康的保養(yǎng),。有健康的身體,，才能延 續(xù)自己的存在，才能享受快樂(lè)與幸福,。

11,、既要唯物,，也要唯心。唯物主義與唯心主義斗爭(zhēng)了幾千年,，至今也沒(méi)有決出個(gè)勝負(fù),。我想，存在的就是合理的,，簡(jiǎn)單地肯定一方而否定另一方是不明智的,。相信一點(diǎn)超自然的力量未嘗不可，或許能給你帶來(lái)意想不到的收獲,。

12,、永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心態(tài)。生理的年齡任何人是無(wú)法抗拒的,，但心理應(yīng)該永遠(yuǎn)保持年輕,。心理年輕的人，往往朝氣蓬勃,，活潑開(kāi)朗,，精力充沛，熱愛(ài)生活,，還能抗拒生理的衰老,。老頑童勝過(guò)小老頭啊!

13、活到老,，學(xué)到老,。人生猶如一大課堂，社會(huì)就是知識(shí)的海洋,，有學(xué)不完的知識(shí),，用不完的智慧。所以,，人一輩子都要做學(xué)生,，活到老，學(xué)到老;向書(shū)本 學(xué),，向他人學(xué);從實(shí)踐中學(xué),，從社會(huì)中學(xué);學(xué)知識(shí)，學(xué)做人,。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，他一日不學(xué)習(xí)，趕不上少奇同志,。古人云,，不進(jìn)則退!每個(gè)人都要有危機(jī)感，時(shí)刻保 持進(jìn)取心,。如果不思進(jìn)取,，就隨時(shí)被淘汰的可能,。如果放松學(xué)習(xí)，不充實(shí)自己的頭腦,，就會(huì)變得空虛無(wú)聊,，人生的質(zhì)量就要打折扣。

14,、孝敬好父母,。父母是生命之源，是對(duì)自己孩子最無(wú)私的人,，為了孩子,，父母可以獻(xiàn)出一切，包括自己的生命,。孝敬父母應(yīng)該是人的本能,，是你的美德。在孝敬父母中你能得到快樂(lè),，并在你也為人父(母)時(shí)得到同樣回報(bào)。

15,、凡事三思而后行,。要謹(jǐn)言慎行，思前想后,，運(yùn)籌帷幄,，心中有數(shù)，切忌一意孤行,，孤注一擲,，鹵莽草率。

人生感悟活到老學(xué)到老句子

1.時(shí)間在走,，年齡再漲;

2.光陰流逝,，一切未嘗太晚;

3.做該做的事情，干該干的事,。

4.現(xiàn)在,，我們要不斷學(xué)習(xí)，

5.是為了能掌握一技之長(zhǎng),，

6.能在社會(huì)立足,。

7.明天，我們要不斷學(xué)習(xí),，

8.是為了不會(huì)和發(fā)展的社會(huì)脫節(jié),，

9.還能跟上年輕人的步伐。

10.將來(lái),，在人生已過(guò)大半時(shí),，

11.我們經(jīng)歷了萬(wàn)千變化,，心境早已經(jīng)提升，

12.看待萬(wàn)事萬(wàn)物,，已經(jīng)不是懂了這么簡(jiǎn)單了,，

13.對(duì)學(xué)習(xí)也就變成了一種提升自身修養(yǎng)的行為。

14.人生本就短暫,，

15.而能學(xué)習(xí)的時(shí)間也是少之又少,。

16.不斷學(xué)習(xí)，

17.才能有不斷充實(shí)自己,，

18.不斷學(xué)習(xí),，

19.才會(huì)提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，

20.活到老學(xué)到老,，

21.學(xué)習(xí)和年齡無(wú)關(guān),。

22.有的人早已白發(fā)蒼蒼，

23.但他永遠(yuǎn)在追求新的知識(shí)和東西,，

24.有的人看似年輕,，

25.心里卻早已放棄和社會(huì)共同進(jìn)步。

26.真正在學(xué)習(xí)的人,，

27.都不會(huì)在意自己的年齡,。

1、活到老學(xué)到老,，夕陽(yáng)無(wú)限好,。

2、普拉提大器械培訓(xùn)（核心床）第二天,，感覺(jué)又回到學(xué)生時(shí)代啦,，放空自己，腦海里重新裝進(jìn)去一點(diǎn)新知識(shí),?；畹嚼蠈W(xué)到老，只為自己更好,。

3,、活到老，學(xué)到老,，今日又學(xué)會(huì)兩個(gè)飯圈用語(yǔ)：抬咖.皮下,。

4、抱有感恩心,，感謝一切應(yīng)當(dāng)感謝的,；學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老,；給生活一個(gè)微笑,，給自己一個(gè)微笑,，路還是要繼續(xù)走。

5,、有點(diǎn)像吞了一只蒼蠅的感覺(jué),，時(shí)間差打的真棒，高手,，總會(huì)有人給自己上課,，活到老學(xué)到老。

6,、縱使?jié)M腹經(jīng)綸,，也有百密一疏，所以,，活到老,，學(xué)到老，只有用心學(xué),，人生無(wú)處不學(xué)問(wèn),，敬先賢，敬吾輩,，敬后人,。

7、男以妻為寶,，女以夫?yàn)榧遥粲袛囀汗?，夫妻難到老,，穿破才是衣，到老才是妻,，遠(yuǎn)離攪屎棍,，家和萬(wàn)事興。

8,、地鐵隨拍人人都應(yīng)該有活到老,，學(xué)到老的勇氣渴望自由和獨(dú)立，卻又不想離開(kāi)現(xiàn)在舒適的牢籠,。

9,、一切從頭開(kāi)始，從哪里來(lái)回哪里去,?；畹嚼蠈W(xué)到老，隨其自然,。

10,、心態(tài)積極,，即便人老，心不會(huì)老,，便能活到老,，年輕到老。

11,、活到老學(xué)到老,，溫故而知新，古人這個(gè)話(huà)說(shuō)得永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),。

12,、今天受益匪淺，活到老學(xué)到老,，不被社會(huì)淘汰,，社會(huì)變革太快。

13,、活到老,，學(xué)到老，進(jìn)步到老,。一日不進(jìn)步,，就是荒廢，就是荒蕪,。

14,、可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒,。人的一生,，貴在活到老，學(xué)到老,，不同的思維和人生態(tài)度,，縱然經(jīng)歷不同的人生。

15,、活到老,，學(xué)到老三十的老學(xué)生 ，好好學(xué),， 希望一把過(guò)呀,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇十一

1、縱使?jié)M腹經(jīng)綸,，也有百密一疏,，所以，活到老，學(xué)到老,，只有用心學(xué),，人生無(wú)處不學(xué)問(wèn)，敬先賢,，敬吾輩,，敬后人。

2,、奮斗今日,，無(wú)憾此生。堅(jiān)持百天,，一生光榮,！

3、活到老,，學(xué)到老,，今日又學(xué)會(huì)兩個(gè)飯圈用語(yǔ)：抬咖、皮下,。

4,、讀書(shū)患不多，思義患不明,；足己患不學(xué),，既學(xué)患不行。

5,、活到老學(xué)到老,，永遠(yuǎn)沒(méi)有輕松的時(shí)候，缺的課程補(bǔ)起,，周末還得培訓(xùn),，上課，寫(xiě)論文,。

6、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,，建立起自己的思想和知識(shí),。

7、成功之前我們要做應(yīng)該做的事情,，成功之后我們才可以做喜歡做的事情,。

8、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切,；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切,。

9,、書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系就怕不再社會(huì)上讀書(shū)。

10,、作者不一定能寫(xiě)到老,，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

11,、我的成就,，當(dāng)歸功于精力的思索。

12,、百日拼搏,，一朝圓夢(mèng)。捷報(bào)飛傳,，名題金榜,。

13、如果我們學(xué)會(huì)使自己更加愉快,，那么我們最好不要給別人制造痛苦,，不要有折磨別人的`念頭。

14,、無(wú)論是自己的還是別人的經(jīng)驗(yàn),，別盲目的迷信，那己經(jīng)是“過(guò)時(shí)”的東西了,，古人云：“世易則時(shí)移,，時(shí)移則備變?！眲e讓自己陷入經(jīng)驗(yàn)的迷宮中,。

15、讓欲望來(lái)引導(dǎo)人生,；欲望就是一種力量,；欲望能夠吸引成功；做欲望的主人,；明確自己想要什么,。

16、在學(xué)習(xí)中,，在勞動(dòng)中,，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中,，你可以找到自己的幸福,。

17,、學(xué)可以無(wú)術(shù)，但不能不博,，活到老就要學(xué)到老,，態(tài)度要端正。

18,、人的天才只是火花,，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí),！學(xué)習(xí),！

19、讀一切好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。

20、我的信念：相信我能夠完成任何我要完成的事情,，并且堅(jiān)信該項(xiàng)任務(wù)值得我為此而“付出”和“努力”,。

21、少而好學(xué),，如日出之陽(yáng)：壯而好學(xué),，如月中之光：老而好學(xué),，如炳燭之明,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇十二

這件事情表面上是一件新鮮事,，但實(shí)際上卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理：人只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，活到老學(xué)到老,，才能趕上社會(huì)不斷進(jìn)步的步伐,。

你見(jiàn)過(guò)老奶奶學(xué)拼音嗎,？奇怪吧,！可我的奶奶就在學(xué)拼音,。

有一次我剛放學(xué)，見(jiàn)桌子上多了一盒“拼音卡”,，便疑惑的問(wèn)奶奶：“奶奶,，這拼音卡是怎么回事？不是給我用的吧,？我都四年級(jí)了,，不用這個(gè)啦！”“去去去,，”奶奶輕輕的打了我一下，“誰(shuí)給你買(mǎi)呀,？我自己用不可以嗎,？”我聽(tīng)了，捧腹大笑起來(lái)：“啊,？您都……還用拼音卡,？”奶奶的神情變了：“怎么不行，就許你學(xué)英語(yǔ),，不許我學(xué)拼音,？”這時(shí)，我止住了笑,，認(rèn)真的看著奶奶：“你真的要學(xué),？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是呀！還要請(qǐng)你當(dāng)老師呢,！”“ok,！這活我愛(ài)干！”

從此,，奶奶經(jīng)常問(wèn)我,，這個(gè)拼音怎么讀，那個(gè)拼音怎么念,，我也很耐心的給奶奶講,，但奶奶學(xué)拼音的用意我卻從不知曉。

終于有一天,，奶奶打開(kāi)微機(jī),，讓我打開(kāi)了我的郵箱，對(duì)我說(shuō)：“把我打好的這封信發(fā)給你哥哥,?！辈⒄f(shuō)：“過(guò)去，咱們要到郵局去發(fā)信,，發(fā)信速度很慢,，往往需要幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月,；但現(xiàn)在的信息技術(shù),、電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，發(fā)個(gè)電子郵件,，幾秒鐘就能到達(dá)地球的任何一個(gè)地方,。奶奶學(xué)習(xí)拼音就是想學(xué)會(huì)打字，給遠(yuǎn)在各地的親人們發(fā)電子郵件,！”哦,，怪不得奶奶要學(xué)拼音呢，原來(lái)是想學(xué)打字,，發(fā)電子郵件??！奶奶發(fā)出了她生平第一封電子郵件，看著奶奶一臉成就感的樣子,，我真為她高興,。

在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類(lèi)惟有把學(xué)校教育延長(zhǎng)為終身的領(lǐng)悟才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,。終身領(lǐng)悟,，講的是人生命都要領(lǐng)悟。從幼年,、少年,、青年、中年直至老年,，領(lǐng)悟?qū)殡S人的整個(gè)生活歷程并影響人生命的發(fā)展,。簡(jiǎn)言之，就是活到老,，學(xué)到老,。

"活到老，學(xué)到老",，這是毛澤東常說(shuō)的一句話(huà),，也是他生命讀書(shū)領(lǐng)悟的真實(shí)寫(xiě)照。他常說(shuō)：飯能夠少吃,，覺(jué)能夠少睡,，書(shū)不能夠不讀；讀書(shū)治學(xué),，一是要珍惜時(shí)刻,，二是要勤奮刻苦，除此以外,，沒(méi)有什么竅門(mén)和捷徑,。因此，無(wú)論是在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，還是新中國(guó)成立后的革命和建設(shè)時(shí)期,，為了求知，為了解決中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題,，毛澤東孜孜不倦地從超多的書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),。

這件事情表面上是一件新鮮事，但實(shí)際上卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理：人只有不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，活到老學(xué)到老，才能趕上社會(huì)不斷進(jìn)步的步伐,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇十三

我有一位愛(ài)學(xué)習(xí)的奶奶,，每次我去奶奶家,，奶奶就一直纏著我教她學(xué)習(xí)。當(dāng)然了,，我也非常樂(lè)意教奶奶學(xué)習(xí)，因?yàn)榻棠棠虒W(xué)習(xí)那就是一種享受,。

上個(gè)星期六,，我來(lái)到奶奶家。一進(jìn)大們我就對(duì)奶奶說(shuō)：“哦,！親愛(ài)的奶奶我來(lái)了,！”奶奶馬上跑出來(lái)熱親地說(shuō)：“我親愛(ài)的孫女你終于來(lái)了，快過(guò)來(lái)教我學(xué)習(xí)好不,！”我對(duì)奶奶高興的說(shuō)：“好?。　?/p>

下面開(kāi)始學(xué)習(xí)了,！慈祥的奶奶一下子就變成了學(xué)生,。而我，也變成了一本正經(jīng)的老師了,。奶奶端正的坐著說(shuō)：“孫女兒老師,，今天我們學(xué)什么呢？”我兩手插腰,，眼珠子在眼眶里轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)：“?。∮辛?，我們就先學(xué)識(shí)字吧,，再練古詩(shī)！”

我提起筆,，隨便在白紙上寫(xiě)了個(gè)柳字,，說(shuō)：“奶奶學(xué)生，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看這個(gè)字讀什么,？”奶奶學(xué)生緊皺眉頭,，冥思苦想，一直都想不出來(lái),。

我看奶奶那么辛苦就不賣(mài)關(guān)子了,。“奶奶,，這個(gè)字讀‘liu’,，柳樹(shù)的‘柳’?！蹦棠虛蠐项^說(shuō)：“哦,！原來(lái)是柳字啊,，柳樹(shù)的柳。ok,，我記住了,。”

看吧,！我奶奶就是這樣一個(gè)人,，她非常勤學(xué)好問(wèn)，俗話(huà)說(shuō)得好“活到老,，學(xué)到老”,。同學(xué)們，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)奶奶這種精神“活到老,，學(xué)到老”哦,！

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇十四

“學(xué)到老，活到老”

這次培訓(xùn)給我印象最深的當(dāng)是講師張顧懷先生,。他知識(shí)淵博,，全身都散發(fā)去一種學(xué)者的氣質(zhì)。在課堂上他口若懸河,，講解了很多在日常生活中和工作中所遇到的種種疑惑,，特別是營(yíng)銷(xiāo)這一方面的知識(shí)，更是讓我學(xué)到了不少的知識(shí)理論,。生動(dòng)的舉例說(shuō)明,，讓我記憶憂(yōu)新，深有體會(huì),。在這粗簡(jiǎn)闡述,，希望能和同事共同分享。

張顧懷說(shuō)只要你是真正體會(huì)了這句話(huà),，那答案是肯定的,。因?yàn)檫@句話(huà)就是一個(gè)人在遇事時(shí)的一種積極向上的一種心態(tài)，而心態(tài)決定事物的成功與否,。只有具背積極樂(lè)觀的心態(tài),，才能讓你在工作或生活中遇到挫折時(shí)能勇敢去面對(duì)，并以最有效的方式去解決它,，完善它,，這樣才能有助于事業(yè)的成功，有助于你的成長(zhǎng)和發(fā)展,。因此,，我要牢記這句話(huà)，讓它也能成為今后工作生活中的“法寶”！

“永遠(yuǎn)別說(shuō)不可能”這是美國(guó)激勵(lì)講師約翰的人生經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。約翰從出生就下半身殘缺,，無(wú)法像常人一樣用雙腳站立行走，但他通過(guò)付出比常人幾倍甚至幾十倍的努力,，終于獲得了巨大成就,。祖先早在幾百年前就教導(dǎo)我們，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”說(shuō)的也是同樣的道理,。在生活工作中我們會(huì)經(jīng)常遇到各種各樣的困難，但在困難面前,，我們應(yīng)做到不妥協(xié)，不放棄,。只有在磨難中才能鍛煉自己,，培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)性格。去適應(yīng)各種環(huán)境下的工作和生活,。

上面是在課堂上讓我記憶深刻的事例,，它讓我從思想和心態(tài)上來(lái)調(diào)整自己。當(dāng)然,，有了先決條件不等于就一定能將事情做好,，還必需具背豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)做后盾。同樣,，此次武寧培訓(xùn)更是讓我們?cè)趯?zhuān)業(yè)知識(shí)上得到了很大的提升,。從日常拜訪如何和客戶(hù)交流，到新榀牌推廣,，最后到如何更好地組織客戶(hù)培訓(xùn),，張顧懷在課堂上都給我們做了精辟的解答。在這,，我同樣從這三個(gè)方面來(lái)談一下我的體會(huì)：

一,、如何做好新榀牌推廣。

在新榀牌上市之前,，客戶(hù)經(jīng)理必須要對(duì)該榀牌有個(gè)全面的了解,，才能做到在向客戶(hù)介紹該榀牌時(shí)做到從容不迫，問(wèn)之必答,，信心十足,。只有這樣才能讓客戶(hù)感受到該榀牌的可靠性，才有勇氣去接受該榀牌,，并向終端客戶(hù)去推廣該榀牌,。最后，在新榀牌上市之后,，要時(shí)刻去關(guān)注它的銷(xiāo)售情況,，并將在市場(chǎng)上收集到的信息及時(shí)反映給有關(guān)部門(mén),。

二、在日常拜訪過(guò)程中如何才能和客戶(hù)建立更深刻的客戶(hù)關(guān)系,。

首先,，我們必須從口才方面來(lái)提升自己，說(shuō)話(huà)方式的不同,，產(chǎn)生的結(jié)果可能是截然相反的兩個(gè)結(jié)果,。

我又記起張講師在課堂上講過(guò)的一個(gè)事例。說(shuō)的是在一個(gè)村莊,，有兩位鄰居,，甲戶(hù)生了三個(gè)小孩，乙戶(hù)家一個(gè)小孩也沒(méi)有生,。有一天甲戶(hù)家的一個(gè)小孩不小心掉進(jìn)水塘淹死了,，乙戶(hù)的`女主人聽(tīng)到這個(gè)消息就跑到甲戶(hù)去安慰她，過(guò)了不久,，乙戶(hù)的男主人聽(tīng)到這個(gè)消息后,，也忙放下農(nóng)活跑到甲戶(hù)去安慰她，還沒(méi)進(jìn)門(mén),，他在門(mén)口就喊：“到底死了幾個(gè)?。∮袥](méi)有全死光??！”甲戶(hù)女主人聽(tīng)到這，就更加傷心了,，心想,，本來(lái)死了一個(gè)，你到問(wèn)我死了幾個(gè),，這不是在咒我們家嗎,？想到這不由的就大哭起來(lái)。

乙戶(hù)女主人知道自家男人說(shuō)錯(cuò)了話(huà)就叫他回去,，并對(duì)甲戶(hù)女主人說(shuō)：“你也知道我家那男人不會(huì)說(shuō)話(huà),，你可千萬(wàn)不要往心里想，以后,，你家再死了小孩不要再說(shuō)給他聽(tīng)就是了,！”甲戶(hù)男人聽(tīng)到這再也忍不住了，把乙戶(hù)家趕了出去,，從此不相往來(lái),。

這雖然是個(gè)笑話(huà)，但在日常生活中，這樣的人卻大有人在,?？诓欧矫娴奶嵘诤涂蛻?hù)的交流過(guò)程中至關(guān)重要。在和客戶(hù)交往過(guò)程中,，特別是我們煙草行業(yè)這一塊,，最重要的還是感情的投入。在工作上,，我們一定要做到愛(ài)崗敬業(yè),，只有做到實(shí)實(shí)在在的熱愛(ài)這一行業(yè)，才能真正做到去關(guān)愛(ài)我們的客戶(hù),。這樣客戶(hù)才能真正感受到我們的服務(wù)理念dd“始于客戶(hù)需求,，終于客戶(hù)滿(mǎn)意”。

三,、如何更好地開(kāi)好客戶(hù)集中培訓(xùn)會(huì)議,。

本次在武寧培訓(xùn)的第二天晚上，授課的內(nèi)容是,，模擬客戶(hù)經(jīng)理每月的客戶(hù)集中培訓(xùn)。在課堂上,，每位客戶(hù)經(jīng)理都參與,，有扮演組長(zhǎng)，監(jiān)督員的,，有扮演客戶(hù)的,，當(dāng)然，還有扮演客戶(hù)經(jīng)理自己的,。在模擬會(huì)上,，大家將在日常會(huì)議上所遇到的困難，和難解的問(wèn)題都一一展露出來(lái),。針對(duì)該問(wèn)題,，大家共同提出解決辦法。在這,，我學(xué)到了很多優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),，知道在客戶(hù)培訓(xùn)過(guò)程中，客戶(hù)經(jīng)理到底站在什么樣的位置上才能更好地將會(huì)議召開(kāi)好,。

客戶(hù)集中培訓(xùn),，每月一次，很多客戶(hù)都不愿到會(huì),，或者是來(lái)了之后掙掙吵吵,，提交了計(jì)劃又要回去。會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象，主要是跟客戶(hù)經(jīng)理的個(gè)人魅力,，和對(duì)會(huì)場(chǎng)的把控能力有關(guān),。在本次培訓(xùn)時(shí)，很多優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理在模擬客戶(hù)培訓(xùn)時(shí)都表現(xiàn)的很好,，會(huì)議開(kāi)的很成功,。所以在今后的工作過(guò)程中，對(duì)客戶(hù)集中培訓(xùn)一定要有一個(gè)充分的思想認(rèn)識(shí),，不是客戶(hù)不愿來(lái)開(kāi)會(huì),，而是，能不能開(kāi)好會(huì),。

客戶(hù)每月的集中培訓(xùn),，特別是對(duì)農(nóng)村的客戶(hù)經(jīng)理來(lái)說(shuō)，是一件很頭痛的事,。首先擺在面前的就是會(huì)議到會(huì)率不高,；其次是農(nóng)村客戶(hù)的素質(zhì)和城市客戶(hù)的素質(zhì)比起來(lái)相差劫?。公司要求每月召開(kāi)客戶(hù)集中培訓(xùn),，本是為客戶(hù)辦好事辦實(shí)事的有力措舉,，但有時(shí)候，就像張顧懷說(shuō)的那樣：“服務(wù)本身就是一把雙刃劍,，服務(wù)的好,，會(huì)給客戶(hù)帶來(lái)好的效果，反之,，則會(huì)起到相反的結(jié)果,。”

要想開(kāi)好會(huì),，首先要對(duì)本次客戶(hù)集中培訓(xùn)有一個(gè)充分的準(zhǔn)背,。會(huì)前，編寫(xiě)好培訓(xùn)提綱,，將會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容,，一一列舉出來(lái)。其次是要選好地點(diǎn),，時(shí)間,。合理的時(shí)間選擇會(huì)提高到會(huì)率，適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)選取則會(huì)提升會(huì)議效果,。最后,，要發(fā)揮組長(zhǎng)，監(jiān)督員的作用,，讓其主持會(huì)議內(nèi)容,?？蛻?hù)經(jīng)理在一旁協(xié)助，并在會(huì)議最后做出一個(gè)精辟的總結(jié),，則本次客戶(hù)培訓(xùn)就基本上是召開(kāi)的成功,。

以少簡(jiǎn)闡述為本人在培訓(xùn)過(guò)程中，從心態(tài)到思想和專(zhuān)業(yè)技能方面的心得體會(huì),，雖較為拖泥,，但歸根結(jié)底還是那句話(huà)：在工作上，要做到愛(ài)崗敬業(yè),，在生活中,，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更要熱愛(ài)生活,，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的激情去關(guān)愛(ài)你周邊的人們,。

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇十五

韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！敝R(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，學(xué)習(xí)也是永無(wú)止境的,，我們只有不斷學(xué)習(xí),，才能有所成就。

在學(xué)無(wú)止境上,，魯迅先生就是我們的榜樣,，他在去世前一個(gè)小時(shí)還在寫(xiě)文章。著名的教育家陶行知主張：活到老,，學(xué)到老,，用到老,。同志逝世前夕,，臥室中還擺放著各種書(shū)籍。翻看的《魯迅全集》陪伴這位偉人走過(guò)了生命中最后一刻,。

以前我和少年盧思道一樣非常驕傲,。有一次月考，我的英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,，全班只有我一個(gè)滿(mǎn)分,，我非常得意，因此放松了學(xué)習(xí),。后來(lái)在期中考試中,，我英語(yǔ)只考了80分。因此我才明白,，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,，一刻都不能疏忽,。

一代偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始,。”不錯(cuò)的,，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)獲得更多的知識(shí),，這就是“學(xué)無(wú)止境”的真諦,！

活到老學(xué)到老下一句說(shuō)篇十六

一直很喜歡安靜的圖書(shū)館和書(shū)店，因?yàn)橹灰檬终茡崦切?shū)的脊背,，內(nèi)心便是莫大的寧?kù)o,。置身那一片書(shū)海，外界的一切吵嚷仿佛也在頃刻間消散,，原本躁動(dòng)的心漸漸平靜下來(lái),，伴隨著書(shū)香沉淀。

那些曠世奇作,，流轉(zhuǎn)了幾個(gè)世紀(jì),，而今依然不敗。當(dāng)翻開(kāi)扉頁(yè),，紙上的文字就穿越了時(shí)空來(lái)到眼前,，悠然曲折地訴說(shuō)起往日動(dòng)蕩的歲月人生。

那一刻,，我的心里泛起漣漪,，嘆這千古流傳、驚心動(dòng)魄的美,。

看書(shū),，是一個(gè)人與心靈對(duì)話(huà)的過(guò)程。我們從書(shū)中找到自己,，也找到世間的真相。

一位讀者朋友給我私信,，他說(shuō),，今年高考失利，沒(méi)有被大學(xué)錄取,，不知道該怎么辦,。雖是只言片語(yǔ)，我卻看到了灼人的焦躁與不安,。

一方面,，他對(duì)未來(lái)沒(méi)有底氣,。在這個(gè)研究生都削尖了腦袋投簡(jiǎn)歷,、找工作的時(shí)代,，高中文憑是那么蒼白無(wú)力。現(xiàn)實(shí)如此,，學(xué)歷是塊敲門(mén)磚，對(duì)于一個(gè)初入社會(huì)想要站穩(wěn)腳跟的人來(lái)說(shuō),，尤為重要。

另一方面,，他對(duì)人生充滿(mǎn)迷惑,。當(dāng)我問(wèn)起，是否有一項(xiàng)愛(ài)好或特長(zhǎng),，他回答含糊,，轉(zhuǎn)而反問(wèn)：就算有,，要到哪里學(xué),？語(yǔ)氣里透著否定與失望。

后來(lái),，我嘗試提供一些建議,，除了復(fù)讀以外，比如看看家附近有沒(méi)有會(huì)技術(shù)的老師傅,，拜見(jiàn)拜見(jiàn),；再比如，去網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)需要的資料,；再就是多逛書(shū)店,，讀認(rèn)識(shí)自我的書(shū),，通過(guò)思考過(guò)往的人生,，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這樣去做,，定會(huì)有所收獲,。

雖然他一直在抱怨家庭、學(xué)校,、人生的種種不如意,，但是抱怨不能解決問(wèn)題,。要解決，唯有面對(duì),。一個(gè)人有時(shí)間找陌生人去抱怨,，那為什么不把時(shí)間留給自己，去琢磨什么才是內(nèi)心真實(shí)所想,？畢竟,，這世上沒(méi)有人會(huì)比你更了解你自己。

如果不能從過(guò)往的人生經(jīng)歷中找到答案,，還可以去浩瀚書(shū)海里乘風(fēng)破浪,。一本不夠，讀兩本,，書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn)。

我們要解決一個(gè)問(wèn)題,，就應(yīng)當(dāng)一層層深入要害,，找到其本質(zhì)和內(nèi)核。這就好比人生,，遇到很多困難,，其實(shí)最大的原因在于自己。很多人不相信這個(gè)道理,，不愿從自己出發(fā),。這一點(diǎn)，恰恰就是常被忽視的關(guān)鍵,。

書(shū)里說(shuō),，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎,？傳不習(xí)乎？這是告訴我們,，自省的重要性,。“玉不琢,，不成器”,，這是說(shuō)，一塊玉不精心雕琢,，就不能成為有用的器物,，一個(gè)人不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)成為有用的人,。

古人的智慧,，直到現(xiàn)在都在啟發(fā)人的心智,。可如今,，能做到的又有多少,？很多人說(shuō)，現(xiàn)代人愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的太少了,，我們都在浮躁地生長(zhǎng)，少有沉淀自我的時(shí)間,。所以,，才會(huì)在日復(fù)一日的生活里，活得麻木機(jī)械,，失去希望,。

人年輕時(shí)多讀一些好書(shū)到底有多重要？

讀書(shū),，首先可以修煉一個(gè)人的氣質(zhì),、雕琢他的思想、升華他的人格,。

我有一個(gè)作者朋友,，家中藏書(shū)萬(wàn)冊(cè)。他談吐不凡,，為人精巧,，這一點(diǎn)從他寫(xiě)的文章中便可略知一二。因?yàn)橐粋€(gè)人讀的書(shū)越多,，他便越能通曉道理,，就越能透過(guò)表面看到內(nèi)在的矛盾沖突。所謂動(dòng)之情,、曉之理,，知書(shū)達(dá)理。所以,，很多時(shí)候,，若你充滿(mǎn)了困惑，何不靜下心來(lái),，喝一杯茶,，看一本好書(shū)。

也許答案就在書(shū)中,，迎刃而解,。

再來(lái),，讀書(shū)能讓你擁有豐富的人生體驗(yàn)和澄澈的心靈感悟,。

或許你沒(méi)去過(guò)北極,，沒(méi)到過(guò)冰島，沒(méi)見(jiàn)過(guò)密西西比河沿岸葳蕤茂密的.森林,，但書(shū)能帶你抵達(dá),，每一本書(shū)都會(huì)留給讀者宏大的想象空間。無(wú)論是社科學(xué)術(shù)類(lèi)的工具書(shū),，還是文學(xué)戲劇性的故事小說(shuō),，都能為你展現(xiàn)不一樣的世界。感受那份心靈的震撼,，這便是文字永不消逝的魅力,。

讀書(shū)，還能為人生指明出路,，照亮前進(jìn)的腳步,。

很難說(shuō)，要讀多少書(shū)才能改變?nèi)松?、改?xiě)命運(yùn),，但我知道不讀書(shū)一定不會(huì)有任何改變。前段時(shí)間和朋友聊,，我問(wèn)起今年的計(jì)劃,，很多人都說(shuō)九月就要讀書(shū)了，我很吃驚,，說(shuō)你還沒(méi)畢業(yè)嗎,？他們搖頭，不是的,，是工作了之后突然發(fā)現(xiàn)還是讀書(shū)好啊,，要多讀書(shū)，然后笑稱(chēng)：回爐重造,。

所以,，如果真的有一天，你的人生出現(xiàn)了困境,，還能去讀書(shū)的話(huà),，就努力拼一把。畢竟,，在充滿(mǎn)荊棘的人生之路上,，枕邊還有好書(shū)相伴，你會(huì)被這份力量鼓舞,，為這份恩賜動(dòng)容,。

都說(shuō)身體和心靈，總要有一個(gè)在路上。

如果可以,，我希望有生之年,，只要你還走在這絢爛的人生路上，就永不放下握在手里的書(shū),。要讓那些書(shū),，那些雋永的文字融入血液，流進(jìn)骨髓,，雕刻靈魂,，伴著這一生，永不止息,。

要相信,，你的氣質(zhì)里，藏著你走過(guò)的路,，讀過(guò)的書(shū),，跑過(guò)的步，看過(guò)的風(fēng)景,，愛(ài)過(guò)的人,。

多讀書(shū)吧，活到老,，學(xué)到老,。

好的書(shū)可以一讀再讀，就像好的人,，會(huì)一生難厭,。