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小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇一

綜合

評(píng)語(yǔ)

1. 王子衿，不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時(shí)間里,，你長(zhǎng)大了，懂事了,，變得更加聰明了,。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔,、工整,、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫(xiě)繪,，希望爸爸給你買(mǎi)很多書(shū),，相信此時(shí)此刻你一定又在書(shū)海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

3. ：你尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),，可愛(ài)善良乖巧,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母,，你與老師同學(xué)相處愉快,，歌聲悅耳動(dòng)人。祝愿你在以后的日子里,，能夠更勇敢,、更認(rèn)真，給青春留下一段美麗的剪影!

4. 文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，你有一顆關(guān)心集體的心,，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短,。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高,。

5. 在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

6. 你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

7. 老師很理解你，同情你,，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛,，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!

9. 你關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

10. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

12. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么,，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

13. ：開(kāi)學(xué)至今，你的進(jìn)步確實(shí)很大,?？吹侥銣?zhǔn)時(shí)到班級(jí)，坐在座位上安靜認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),，聽(tīng)到你溫和的與老師同學(xué)對(duì)話,，我們很是欣慰?？吹侥隳軌蚝芸鞓?lè)的融于班級(jí),，相信這一段平靜的時(shí)光將會(huì)成為美麗的記憶。祝福你的未來(lái),，更美好!

14. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

15. ：你是個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩,。你的字跡很清爽,，你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)?？吹侥闾?shí)的學(xué)習(xí),、流利的回答問(wèn)題，我們很是喜歡,。勞動(dòng)中的人最有魅力,，希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

16. 從開(kāi)學(xué)到今天，你的成長(zhǎng)我們也看在眼里,。學(xué)習(xí)上,，你能夠按時(shí)到校、積極完成作業(yè);生活里,，你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué),。你的耐心越來(lái)越好，遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了反思,。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),，那也是成功,。相信你的未來(lái)會(huì)有更多的快樂(lè)!

17. 孟同學(xué)：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。你的學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你勇于拼搏,。你就是這樣一位男孩，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

18. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái),。

19. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

20. 你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

21. 就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)比較穩(wěn)定，一筆一畫(huà)的字跡,，溫文爾雅的神情,，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己,，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

22. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò),，我對(duì)你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣,，你的成績(jī)才會(huì)提高。

23. 見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績(jī)卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

24. 上課專心聽(tīng)講,，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無(wú)止境,，只要不斷拼搏,，就能獲得更大豐收?！?/p>

26. 澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，不斷地完善自己。

27. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

30. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰(shuí)也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

1. 浩維是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到、講笑,、偷吃零吃,、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

2. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!

3. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

4. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

5. 你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章,。

6. 你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練,、多問(wèn)，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

7. 尊敬老師，熱愛(ài)班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。

8. 你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致,，愛(ài)好廣泛,，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

9. 你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無(wú)完人,，金無(wú)足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

10. 你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng)，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

1. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

2. 踏實(shí),、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你,。

3. 你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn),，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!

5. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書(shū),，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

6. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

7. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn),，那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

8. 你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但你待人誠(chéng)懇,、禮貌，思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮,。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些,，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

9. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

10. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見(jiàn)了,，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信,、支持你,。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇二

1.既為“初唐四大家”之一又是“楷書(shū)四大家”之一的書(shū)法家是()。

a.顏真卿

b.褚遂良

c.歐陽(yáng)詢

d.柳公權(quán)

【答案】c,。

2.教師職業(yè)道德的根本問(wèn)題是(),。

a.為人師表

b.教書(shū)育人

c.愛(ài)崗敬業(yè)

d.關(guān)愛(ài)學(xué)生

【答案】b。

3.國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)和管理教育的原則是(),。

a.統(tǒng)一管理,，分工負(fù)責(zé)

b.統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)管理

c.統(tǒng)籌規(guī)劃,，以縣為主

d.分級(jí)管理,，分工負(fù)責(zé)

【答案】d。

4.個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求(),。

a.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期

b.教育工作要循序漸進(jìn)

c.教育工作要根據(jù)學(xué)生的不同年齡分階段進(jìn)行

d.教育工作要因材施教

【答案】a,。

5.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì),、文化娛樂(lè),、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),，防止發(fā)生(),。

a.交通安全事故

b.人身安全事故

c.突發(fā)事故

d.食品安全事故

【答案】b。

6.以下各組概念具有交叉關(guān)系的是(),。

a.機(jī)關(guān),，學(xué)校

b.小麥，農(nóng)作物

c.金屬,，非金屬

d.大學(xué)生,，共產(chǎn)黨員

【答案】d,。

7.一般認(rèn)為，18的《弗蘭肯斯坦》是科幻小說(shuō)的開(kāi)山之作,，作者是(),。

a.凡爾納

b.威爾斯

c.阿西莫夫

d.瑪麗·雪萊

【答案】d。

8.“高山流水”是任何人都極為欣賞的古典音樂(lè),，而每個(gè)人對(duì)任何一種古典音樂(lè)的態(tài)度是要么著迷,，要么不欣賞。由此可見(jiàn)(),。

a.任何人都欣賞古典音樂(lè)

b.任何人都不欣賞古典音樂(lè)

c.任何人都對(duì)“高山流水”著迷

d.有些人對(duì)“高山流水”不著迷

【答案】d,。

9.開(kāi)展素質(zhì)教育，必須堅(jiān)持“()”的原則,。

a.德育為先,，五育并舉

b.全面發(fā)展

c.以人為本

d.終身學(xué)習(xí)

【答案】c。

10.《中小學(xué)班主任工作條例》規(guī)定,，班主任工作量計(jì)入教師基本工作量,，按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的()。

a.三分之一

b.四分之一

c.五分之一

d.一半

【答案】d,。

11.下列關(guān)于文化藝術(shù)的表述,，不正確的是()。

a.芭蕾舞起源于意大利,，興盛于法國(guó)

b.印象派繪畫(huà)的代表人物有莫奈,、馬奈、凡·高等

c.北宋中期的文人畫(huà)多以山水,、花鳥(niǎo)為主要內(nèi)容

d.中國(guó)傳統(tǒng)的彈撥樂(lè)器有古箏,、揚(yáng)琴、琵琶,、馬頭琴等

【答案】d,。

12.教師對(duì)生病的學(xué)生救護(hù)不力，屬于(),。

a.侵犯學(xué)生的生命權(quán)

b.侵犯學(xué)生的健康權(quán)

c.侵犯學(xué)生的身體權(quán)

d.不作為違法侵權(quán)

【答案】d,。

13.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中指出,，應(yīng)該把教師職業(yè)視為一種(),。

a.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)

b.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)

c.非專門(mén)化職業(yè)

d.專門(mén)化職業(yè)

【答案】d。

14.19世紀(jì)的一項(xiàng)重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化,，也使得照明成為普通老百姓的現(xiàn)實(shí),。在19世紀(jì)的早期和中期，人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動(dòng)物脂的工藝,，其產(chǎn)品硬脂比沒(méi)有提煉的動(dòng)物硬脂更加堅(jiān)硬,，燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無(wú)太多煙塵和太臭氣體的脂蠟,。下列關(guān)于19世紀(jì)人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項(xiàng)說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是(),。

a.蠟燃燒時(shí)沒(méi)有太多煙塵

b.蠟燃燒時(shí)散發(fā)出香味

c.蠟沒(méi)有達(dá)到普遍使用

d.蠟燃燒時(shí)間不長(zhǎng)

【答案】a。

15.教師將學(xué)習(xí)道德理論,、提高道德認(rèn)知和自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，這體現(xiàn)了提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)中應(yīng)堅(jiān)持的()原則。

a.動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一

b.自律和他律的結(jié)合

c.知行統(tǒng)一

d.繼承和創(chuàng)新的結(jié)合

【答案】c,。

16.林老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài),，把大量的時(shí)間花在與學(xué)生搞好關(guān)系上。從教師職業(yè)成長(zhǎng)看,，林老師的做法表明他著重關(guān)注的是(),。

a.職業(yè)發(fā)展

b.職業(yè)生存

c.教學(xué)效果

d.教學(xué)氛圍

【答案】b。

17.依據(jù)育人為本的理念,，教師的`下列做法中,，不正確的是()。

a.培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)

b.發(fā)展學(xué)生潛能

c.尊重學(xué)生個(gè)性

d.私拆學(xué)生信件

【答案】d,。

18.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵是指(),。

a.德、智,、體,、美全面發(fā)展

b.個(gè)人的智力充分、自由的發(fā)

c.人的勞動(dòng)能力,，即人的體力和智力的全面,、和諧、充分的發(fā)展,，還包括人的道德的發(fā)展

d.個(gè)人在體力上的充分發(fā)展

【答案】c,。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇三

你能積極參加班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)。你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè),，你學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是班上最好的,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜,。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,。

你用實(shí)際行動(dòng)證明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、樂(lè)于助人的好同學(xué),。你很聰明,在學(xué)習(xí)上很用心,課上積極大膽發(fā)言,課后認(rèn)真仔細(xì)的作業(yè)都說(shuō)明了這一點(diǎn)。你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力,。你愛(ài)好體育，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,。勞動(dòng)時(shí),，老師和同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后，大家都很感動(dòng),。

你誠(chéng)實(shí),、熱情，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè),。你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,，經(jīng)常為我班爭(zhēng)光,。每次值日工作都能出色地完成。

你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，偶爾有遲到現(xiàn)象,。你雖很聰明，但成績(jī)不夠理想,，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，早日將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。對(duì)待值日工作總是很主動(dòng),。

你為人誠(chéng)實(shí),，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。你的鉆研精神極強(qiáng),喜歡獨(dú)立思考,而且常提出一些頗有見(jiàn)地的問(wèn)題,。在體育上,，你一定要加強(qiáng)鍛煉，加大運(yùn)動(dòng)量,，增強(qiáng)體質(zhì),，消滅體育成績(jī)不及格的現(xiàn)象。每次值日工作都能出色地完成,。

上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)也不能按時(shí)完成,。你雖很聰明，但成績(jī)不夠理想,，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，早日將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。你愛(ài)好體育,，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉。能履行自己在集體中應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),。

你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。你的自覺(jué)性很強(qiáng),，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步,。勞動(dòng)時(shí),，老師和同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后,，大家都很感動(dòng)。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天,，早日騰飛！

文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書(shū)，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

無(wú)論于何時(shí)何地,，遇到老師時(shí)，你總是親昵地叫一聲“老師好”,，你是一個(gè)有禮貌的孩子,。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌,，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng),、認(rèn)真,。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪,。

你平日里的調(diào)皮,，學(xué)習(xí)時(shí)的專注，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,，為你鼓掌，加油吧,，祝你：百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇四

期末,是班主任老師工作最繁忙的時(shí)間段,為學(xué)生撰寫(xiě)總額和

評(píng)語(yǔ)

1. 韶晨利：在老師心目中，你是個(gè)活潑,、大方的女孩,，也是一個(gè)聰明的女孩，在德、智,、體等方面都有一定的天分,，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),，好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，難題本來(lái)難不倒你，你不要自己難倒自己,。

2. 張凱璇：你懂得拼搏向上,，經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,，能積極參與集體的活動(dòng),。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,，就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!

3. 上課時(shí),，你是那么的乖，那么文靜,，所以老師不舍得批評(píng)你,。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成,，學(xué)好力所能及的知識(shí),，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生,。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，好好珍惜這段時(shí)光吧。

4. 在老師眼里,，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài),、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆,、一點(diǎn)狡黠,。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),，有時(shí),，你意識(shí)到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上,。你有堅(jiān)強(qiáng),、韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威,，讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì)很開(kāi)心。

5. 你耿直,、善良,，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法,。你能關(guān)心集體,，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,，因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以,，你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),，你一定會(huì)有進(jìn)步的,。

6. 不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的,，喜歡你耿直,，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有條有理,。如果用心聽(tīng)講，你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,，那么老師會(huì)更喜歡你,。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會(huì)很快的,。

7. 同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,，老師也喜歡你,，因?yàn)槟愫┖窨蓯?ài)。你關(guān)心集體,，熱心為集體做事,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè),。如果,，你主動(dòng)大膽地發(fā)言,，聽(tīng)課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步,。同時(shí),，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,。

8. 曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分,，因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,，我想，數(shù)年后,，馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,，也有可能窩在家里混日子。要知道,，虛度光陰,，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,，多為自己將來(lái)想一想,。

9. 你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非?！翱蓯?ài)”,。你是一個(gè)乖巧的孩子,，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”,。這樣下去可不行,，要刻苦鍛煉才是正道。

10. 你生性好動(dòng),，有自己的思想,。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是,，由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),，講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響,。如果你上課能夠控制自己,，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺(jué),、按時(shí),、認(rèn)真地完成，會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,，虛心接受他人批評(píng),，你會(huì)擁有更多的朋友。

11. 李昂,，你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

12. 付玉婷：你寬厚,、隨和，與同學(xué)友愛(ài)相處,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué),、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力,。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),，多問(wèn),、多思、多練是提高自己的必要措施,。

13. 許勝男： 每當(dāng)老師見(jiàn)到坐在前面的你那專注的神情,，就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,，率先垂范的好學(xué)生,。你的多才、你的認(rèn)真,、你的聰慧首屈一指,。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰,。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!

14. 你是個(gè)可愛(ài)的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,，你是個(gè)認(rèn)真的人,，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

15. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說(shuō)得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。可惜的是你還不能改正寫(xiě)字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn),。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

16. 你是一個(gè)尊師守紀(jì),，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),，不夠 刻苦,，成績(jī)一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。尊敬老師，講禮貌,，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,，作業(yè)按時(shí)完成,。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn),，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步,。

17. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài),，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

18. 活潑好動(dòng)，思維活躍的你,，經(jīng)過(guò)努力,，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),，不要拖三拉四通,，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”,。

19. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游,。

20. 你樸實(shí)無(wú)華,，思想健康，積極上進(jìn),，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓,、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

21. 你是一班之長(zhǎng),，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),，你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真,、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,，也樹(shù)立了你的威望,，你是老師的得力助手，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級(jí)美好明天!

22. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

23. 文?。耗銦釔?ài)集體，關(guān)心他人,，積極參加集體活動(dòng),。不過(guò)，古語(yǔ)說(shuō),，讀書(shū)不可一日間斷,。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍,。希望你以后加強(qiáng)自我約束,，努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),，把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),，努力打好文化基礎(chǔ)，將來(lái)做個(gè)有用人才!

24. 馬迪：活潑大方的你,，聰明善良,，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生,，能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生,，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,，如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒,，你將更優(yōu)秀!

25. 你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的小男孩兒,。你上進(jìn)心很強(qiáng)，課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

26. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸,，對(duì)人熱情真誠(chéng),。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行!

27. 王俊駿，你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年,。

28. 吳婉華,，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽(tīng)講,，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。

29. 田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子,，給大家耳目一新的感覺(jué),。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(zhǎng)是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績(jī)那才是錦上添花,。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!

30. 人緣好,，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

1. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握,。

2. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

3. 你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

4. 你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

5. 你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn),，多思考,，多練習(xí)。老師相信,、只要你努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

6. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!

8. 該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)集體，愛(ài)好學(xué)習(xí)，講究衛(wèi)生,，他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上那專注的神情，讓老師感到該同學(xué)對(duì)知識(shí)的渴望,，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步,。思維嚴(yán)謹(jǐn)，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn),，數(shù)理化競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng),。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

9. 你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動(dòng)積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,，“書(shū)山有路勤為徑”,，要想有所作為，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

10. 在老師心目中，你是個(gè)既聰明,、機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生,。

1. 你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛(ài)做小動(dòng)作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力,，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生,。

2. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3. 即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

4. 你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

5. 你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛(ài),，為人坦誠(chéng),，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思,、多問(wèn),、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

6. 你是個(gè)聰明,、愛(ài)思考的男孩,，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真讀書(shū),，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),，要懂得珍惜時(shí)間。

7. 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛(ài)勞動(dòng),。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)秀,。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手,。活潑好動(dòng),，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn),。一直以來(lái)，你講文明講禮貌,，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng),，這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員,。

8. 你就如你的名字,，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。如果你上課能集中精神,，你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步,。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，多參加體育,、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢,。

9. 一年來(lái),，你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書(shū)法二等獎(jiǎng),。你尊師守紀(jì),，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部,。

10. 你是一位正直,，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明,，遇事有一定的主見(jiàn),。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇五

你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,，你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來(lái)會(huì)成一名作家的,。

你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上,，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神,，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng),，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書(shū)，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣,，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)?？吹侥銓?xiě)了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

你思想上進(jìn),，待人隨和誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(zhǎng)!

你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮,，讓腦子多思考一下問(wèn)題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失,，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子,。

你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

可愛(ài)聽(tīng)話的孩子，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作,，是老師的小幫手,，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高,，書(shū)寫(xiě)工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)! 雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂(lè)精神,，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門(mén)功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體,，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人，拾金不昧,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng),，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，希望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇六

一,、細(xì)化素質(zhì)評(píng)價(jià),，讓學(xué)生從點(diǎn)滴中找到快樂(lè)。

《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》采用等級(jí)評(píng)價(jià)方法,，以?優(yōu)秀,、良好、合格,、待合格?四個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生每一學(xué)期各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，包括：思想品德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì),，身體心理素質(zhì),，實(shí)踐技能素質(zhì)。

第一,、評(píng)價(jià)內(nèi)容科學(xué)全面,，有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：?重要的是在每一個(gè)孩子身上發(fā)現(xiàn)最強(qiáng)的一面,，找到他作為人發(fā)展根源的‘機(jī)靈點(diǎn)’,做到使孩子能夠最充分的顯示和發(fā)展他的天賦的事情上,達(dá)到他們年齡可能達(dá)到的最卓越的成績(jī),。? 這段話的核心就是尊重學(xué)生的個(gè)體差異,讓他們?cè)诓煌?xiàng)目上表現(xiàn)或展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),而當(dāng)這某一方面取得成績(jī)時(shí),把握時(shí)機(jī)，充分肯定,只有這樣,才能繼續(xù)不斷地引導(dǎo),激勵(lì)學(xué)生一項(xiàng)又一項(xiàng)的努力爭(zhēng)創(chuàng),直到取得更多的成功,。

第二,、評(píng)價(jià)主體多元化，有利于學(xué)生樂(lè)觀向上,，積極參與,。綜合評(píng)價(jià)從教師一元化轉(zhuǎn)向師生互動(dòng)、生生互動(dòng),。班主任,、學(xué)科教師、學(xué)生本人,、同伴,、家長(zhǎng)等都成為整個(gè)評(píng)價(jià)中的多元主體,改變了過(guò)去學(xué)生被動(dòng)接受班主任評(píng)判的狀況。特別發(fā)揮了學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體作用,學(xué)生在自評(píng)中了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn),更懂得了自己的?閃光點(diǎn)?,感受到成功的快樂(lè),在以后的生活中會(huì)引以為驕傲,不斷強(qiáng)化,使它成為自己穩(wěn)定的良好品質(zhì),。同學(xué)互評(píng),包括文化課學(xué)習(xí),、特長(zhǎng)愛(ài)好、行為習(xí)慣及在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)等方面,在同學(xué)之間產(chǎn)生一種良好的激勵(lì)機(jī)制,形成良好的心理環(huán)境,。這樣可以幫助學(xué)生找到促使自己進(jìn)步的基點(diǎn),找到自己的位臵,使教師,、家長(zhǎng)、社會(huì)能夠全面了解學(xué)生,從多角度,、全方位地評(píng)價(jià)學(xué)生,從而促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。由于評(píng)價(jià)主體的多元化,放大了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

第三,、評(píng)價(jià)形式等級(jí)化，有利于學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行合理定位,。等級(jí)制的評(píng)定制度，把學(xué)生從分?jǐn)?shù)的桎梏中解脫出來(lái),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)設(shè)了較寬松的環(huán)境,，有利于學(xué)生能更好地找出自己的差距和努力的方向，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

第四,、評(píng)價(jià)類型多樣化，形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，不僅是學(xué)生也包括老師和家長(zhǎng)都可以看到學(xué)生的變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)步起到引導(dǎo)的作用,。

第五,、評(píng)價(jià)深度階梯化，從低年級(jí)到高年級(jí)綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)內(nèi)容是一個(gè)連續(xù)的整體,，隨著學(xué)生智力水平和身體心理素質(zhì)的發(fā)展呈階梯式遞進(jìn),。在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境下達(dá)成素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí),，素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)的細(xì)化,，對(duì)教師的教育教學(xué)也起到了引導(dǎo)作用。教師可以依據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的各方面能力進(jìn)行有目的的培養(yǎng),，使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果,。

二、踏尋成功的足跡,，讓學(xué)生在回憶中找到自信,。

在學(xué)校，小學(xué)生不會(huì)經(jīng)常有太大的成績(jī)和成就,，但成功會(huì)經(jīng)常有,。例如低年級(jí)學(xué)生，一次拾金不昧,，一次助人為樂(lè),，甚至是一次積極發(fā)言;對(duì)于高年級(jí)學(xué)生像一次繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)，一次做試驗(yàn)成功或者一次成績(jī)進(jìn)步等等都可以為學(xué)生記錄下來(lái)作為成功的足跡,。用老師獎(jiǎng)勵(lì)性的語(yǔ)言描述和記錄每一次學(xué)生的成功,，對(duì)學(xué)生都是一種鼓勵(lì)。學(xué)生在一次又一次的成功中找到自信,，也會(huì)是下一次成功的開(kāi)始,。

三,、訴說(shuō)師生心里話，讓學(xué)生在交流中找到陽(yáng)光,。

在這一環(huán)節(jié),，學(xué)生向老師傾訴學(xué)習(xí)、生活的看法或心理需求;教師評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)性心理特點(diǎn),，并提出殷切希望,。在相互交流中，師生之間既增進(jìn)了感情,，又增加了信任,。我們常說(shuō)對(duì)學(xué)生要?慎表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng)?,，教師用鼓勵(lì)性語(yǔ)言將真誠(chéng)寫(xiě)作對(duì)學(xué)生的心里話，積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀之處,，委婉點(diǎn)播學(xué)生的不足之處,，讓學(xué)生感到老師的溫暖和對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)。我們還說(shuō)?親其師,，信其教?,，相信學(xué)生會(huì)將這縷溫暖的陽(yáng)光化作無(wú)盡的力量，融入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,。

四,、傾聽(tīng)家長(zhǎng)回音，讓學(xué)生從期望中找到動(dòng)力,。

家長(zhǎng)回音實(shí)質(zhì)上是家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生情況對(duì)學(xué)校的反饋意見(jiàn),。是學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的一種途徑。家長(zhǎng)回音將為教師改進(jìn)工作指引方向,。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),，學(xué)生也可以感覺(jué)到父母對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)心，懂得父母對(duì)自己的期盼,，從而有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

在我看來(lái)，除了上述優(yōu)點(diǎn)外,，素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)還是存在一定的問(wèn)題的,。我認(rèn)為：一、評(píng)價(jià)的主觀性強(qiáng)一些,。再評(píng)價(jià)過(guò)程中可能會(huì)加入更多的個(gè)人情感因素,，也許對(duì)學(xué)生起到的是積極作用，也可能會(huì)事與愿違;二、學(xué)校對(duì)綜合評(píng)價(jià)課的重視程度不夠,。這導(dǎo)致學(xué)生不能更好的了解和參與其中,，達(dá)不到更好的主觀能動(dòng)性的作用。三,、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)的重視程度不夠,。學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)后進(jìn)行的反思活動(dòng)不到位，對(duì)學(xué)習(xí)起不到更好的推動(dòng)效果;而家長(zhǎng)往往忽略了家長(zhǎng)回音的重要性,，對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)過(guò)程和現(xiàn)狀不甚了解,，草草了事的態(tài)度直接影響學(xué)生和教師的判斷。四,、我覺(jué)得年度評(píng)價(jià)次數(shù)偏少,。如果能將評(píng)價(jià)融入到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中，把握學(xué)生的心理需求,，以提高學(xué)生的自信心為目的,，使鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的作用發(fā)揮到極致就再好不過(guò)了。

小小的素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)承載的是學(xué)校,，家庭,，社會(huì)三方面的希望。一路走來(lái),，大家在努力，學(xué)生在成長(zhǎng),。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇七

1.維也納古典樂(lè)派的三個(gè)代表人物是()

a.巴赫,、海頓、貝多芬

b.海頓,、貝多芬,、莫扎特

c.巴赫、貝多芬,、莫扎特

d.貝多芬,、莫扎特、舒伯特

2.對(duì)下面的軟件說(shuō)法不正確的是()

只能制作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),，不能制作幀動(dòng)畫(huà)

b.會(huì)聲會(huì)影可用來(lái)裁剪電影

ve可用來(lái)編輯聲音文件

hop可用來(lái)去掉圖片的背景

3.《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》的作者是()

a.杜煥彰

b.金波

c.周銳

d.董宏猷

4.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),，經(jīng)常喝酸奶能降低兒童患蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)。在此之前,，也有研究人員提出酸奶可預(yù)防兒童蛀牙,，還有研究顯示，黃油,、奶酪和牛奶對(duì)預(yù)防蛀牙并沒(méi)有明顯效果,。雖然多喝酸奶對(duì)兒童的牙齒有保護(hù)作用，但酸奶能降低蛀牙風(fēng)險(xiǎn)的原因仍不明確。目前一種說(shuō)法是酸奶中所含的`蛋白質(zhì)可附著在牙齒表面,，從而預(yù)防有害酸侵蝕牙齒,。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)()

a.黃油,、奶酪和牛奶的蛋白質(zhì)成分沒(méi)有酸奶豐富,，對(duì)兒童牙齒的防蛀效果不明顯

c.有研究表明，兒童每周至少食用4次酸奶可將蛀牙發(fā)生率降低l5%

d.世界上許多國(guó)家的科學(xué)家都在研究酸奶對(duì)預(yù)防兒童蛀牙的作用

5.下列成語(yǔ)出處依次排列正確的一項(xiàng)是()

呆若木雞道路以目積毀銷骨鉤心斗角請(qǐng)君人甕

a.《聊齋志異》《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《阿房宮賦》《史記》

b.《莊子》《國(guó)語(yǔ)》《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《資治通鑒》

c.《聊齋志異》《左傳》《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》

d.《莊子》《國(guó)語(yǔ)》《史記》《阿房宮賦》《資治通鑒》

6.下面幾組詞語(yǔ)中全部屬于多音節(jié)語(yǔ)素的是()

a.海奧林匹克巴黎

b.珠穆朗瑪法蘭克福淅淅瀝瀝

c.紐約馬克思主義孔子

d.風(fēng)白蘭地蘇軾

7.中國(guó)戲曲史上成就最突出的劇作家是()

a.關(guān)漢卿

b.王實(shí)甫

c.白樸

d.馬致遠(yuǎn)

8.小學(xué)語(yǔ)文教師上好語(yǔ)文課的根本前提和提高教學(xué)質(zhì)量的保證是他們的()

a.課堂應(yīng)變能力

b.設(shè)計(jì)教學(xué)的能力

c.語(yǔ)言表達(dá)能力

d.分析教材的能力

9.蘇軾所說(shuō)的“詩(shī)中有畫(huà),，畫(huà)中有詩(shī)”的山水田園詩(shī)人是()

a.陶淵明

b.孟浩然

c.王維

d.杜甫

10.對(duì)閱讀教學(xué)理解有誤的是()

a.閱讀教學(xué)是學(xué)生,、教師、教科書(shū)編者,、文本之間對(duì)話的過(guò)程

b.閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為

c.閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生感受,、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力

d.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo),，讓第一學(xué)段的學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀,、略讀和瀏覽

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇八

剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我剛剛進(jìn)入學(xué)校，想做一個(gè)綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,，那里提高自己的的德育體美,。

在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。面對(duì)失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了,；如果他認(rèn)輸了,，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一,，做學(xué)問(wèn)第二?？吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,，個(gè)個(gè)都精神飽滿，我就非常想對(duì)他們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：要有進(jìn)步的信心和決心,。

新年伊始,，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，千萬(wàn)不要驕傲,，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,，爭(zhēng)取迎頭趕上,。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心,。

我的發(fā)展目標(biāo)新學(xué)期剛開(kāi)始,，要做好”五個(gè)心”：一，是收心,。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。二，是決心,。

我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端,。三，是恒心,。在學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝困難,。四,，是愛(ài)心。

在放假期間,，如果有條件的話,，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會(huì)開(kāi)闊我的眼界,，我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西,。

其實(shí)，無(wú)論做些什么,，只要在假期結(jié)束的時(shí)候，自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò),，過(guò)得充實(shí),，對(duì)自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,，比什么都好,，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。

我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足,。再提前學(xué)習(xí)新課程,。我的發(fā)展目標(biāo)這半學(xué)期過(guò)去了，應(yīng)總結(jié)過(guò)去,，彌補(bǔ)以前的不足,。

我決心：1，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行2，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦3,，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課,，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。

4，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理,。

5,，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,，貴在自覺(jué),。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們；每一位教師都在祝福你們,。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

語(yǔ)文：在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我能夠按時(shí)完成作業(yè),，課上認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)參加討論,。每周寫(xiě)一篇周記,，讀幾篇文章，開(kāi)闊自己的視野,。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己,，努力做得更好。

英語(yǔ)：課上認(rèn)真聽(tīng)講,，課下按時(shí)完成作業(yè),。有不懂的就問(wèn)，每天都讀讀單詞,，課文,，在測(cè)試時(shí)盡自己最大的努力完成,。考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),。

無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。要有進(jìn)步的決心,，千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該再接再勵(lì),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,，爭(zhēng)取迎頭趕上,。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇九

1.朱敏瑞 你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。

2.在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,，每次考試你常落隊(duì),，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行。

3.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,，聰慧,，能弄懂老師的每一個(gè)眼神?？墒钦嬲斆鞯娜耍瑢W(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，你是個(gè)聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

4.你是一個(gè)活潑,、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,，你很熱情，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,。

5.真高興！能說(shuō)會(huì)道的你轉(zhuǎn)到我們的班級(jí),。你適應(yīng)力強(qiáng),，很快融入了新集體。希望你在侃侃而談時(shí),，更伴有實(shí)際行動(dòng),。

6.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了,，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎,？那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì)成功,，老師相信,、支持你。

7.李娜,，表現(xiàn)不錯(cuò),，學(xué)習(xí)刻苦，工作負(fù)責(zé),，待人熱情,，能很好的處理人際關(guān)系。本學(xué)期你取得了一些進(jìn)步,，很好,。下期要繼續(xù)努力,，老師希望不僅能看到你的進(jìn)步，還能看到你的成果,。加油?。?/p>

8.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，每當(dāng)你朗朗讀書(shū)的時(shí)候，從你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音中,，老師看到了你的自信,。可是,，為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋€(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字,。要知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,，只有明白了刻苦的意義,，同時(shí)能做到以苦為樂(lè)，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得更大的收益!

10.希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng)。

11.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.老師指明的不足之處，我們會(huì)在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,，爭(zhēng)取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會(huì)在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會(huì)努力,。謝謝老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位老師,，新年快樂(lè),，心想事成。

13.古人云：書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就,？你天資不錯(cuò),，又有求知欲，有上進(jìn)心,，父母對(duì)你寄予厚望,，老師相信：以你的聰明加上你的勤奮，就一定能取得好的成績(jī),。

15.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

16.蔡恒陽(yáng)：知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng),，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫,，在小學(xué)最后一年中大展身手,。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，不是給自己的遲到,，作業(yè)不完成,，做小動(dòng)作找借口。

17.你平時(shí)性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實(shí),，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體,，值日工作負(fù)責(zé),，喜愛(ài)體育活動(dòng),，不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,，把字寫(xiě)好,。

18.你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事,。課堂上你專心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。希望你在業(yè)余時(shí)間,，再與書(shū)本交上朋友，那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

19.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，見(jiàn)到老師、同學(xué),，你總是笑臉相迎,，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

20.本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩,！老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是貪玩。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對(duì)了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績(jī),！

21.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)"偉人".可"偉人"不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎？試試吧,！老師期待著你的進(jìn)步,！

22.你有很好的口才，講故事有聲有色,，娓娓動(dòng)聽(tīng),，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩！你有很強(qiáng)的表演才能,，你表演的“金雞叫天都”,，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎？著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的,。

24.從小就淘氣的你,，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,，關(guān)心和幫助他人,；喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在今后的前道路上更上一層樓！

25.王文杰：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí),。班級(jí)工作上,，交給你的事你總能認(rèn)真完成，讓老師放心,。今后,，你可要把字認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)，作文上也要努力,，爭(zhēng)取在打好乒乓球的同時(shí),，文化成績(jī)不掉隊(duì)。

26.你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子,，在學(xué)習(xí)上,、生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀,，也不知道肩上的責(zé)任重大,。所以你學(xué)習(xí)上沒(méi)有要求，沒(méi)有動(dòng)力,，對(duì)自己的失誤視而不見(jiàn),。希望你能趕快成熟起來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：未來(lái)在哪里,？為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),，是拼搏的時(shí)候了！

27."真人不露相"這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī),！要是你在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩,。

28.彭欣潔 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是老師的得力助手,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過(guò)，令人遺憾的是你的工作能力有待提高,。老師真誠(chéng)地希望你在工作上要向她人學(xué)習(xí)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生,。

29.你熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考,，自覺(jué)學(xué)習(xí),。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

30.你活潑聰明,，熱情開(kāi)朗,，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,，要記住,，世上無(wú)難事，只怕有心人,。努力,，再努力，為學(xué)習(xí),，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階,。

31.姚娟：你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點(diǎn),，滋潤(rùn)著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候，老師總在想,，去配眼鏡吧,。這學(xué)期進(jìn)步很大哦，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

32.廖楚媛：平時(shí)文文靜靜的你，居然也敢在全校師生面前表演,，那動(dòng)作多么優(yōu)雅,，那舞姿多么輕盈，我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子!不過(guò),，在課堂你可沒(méi)有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子,，上次老師指出你講小話的毛病，你一下子就改掉了,，相信你看了老師的評(píng)語(yǔ)后,，也一定能改掉不發(fā)言的壞習(xí)慣，老師期待著,。

33.雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),，你把瓷磚擦得干干凈凈,；學(xué)習(xí)時(shí)，你總是專心致志,，勤學(xué)苦練,，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題；同學(xué)有困難時(shí),，你總能及時(shí)伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗！

34.***你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,，這是很寶貴的品質(zhì),。請(qǐng)你記住兩句話：第一句，自古英才出少年,，從來(lái)紈绔少偉男,。第二句，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。要通過(guò)自己今日的頑強(qiáng)拼搏，構(gòu)筑明日的前程似錦小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ),。

35.吳思思 你是個(gè)懂事而又認(rèn)真的女孩,，充滿著一種上進(jìn)的朝氣,。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,。你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

36.宗秋菊 你是個(gè)樣樣要強(qiáng),、聰明的女孩,，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,，成績(jī)總是保持優(yōu)良,。如果你對(duì)自己言行舉止方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些,，你會(huì)更出色,。

37.你是個(gè)聰明、富有愛(ài)心的孩子,，挺樂(lè)意幫助別人,，卻總管不住自己,。這學(xué)期,，你學(xué)習(xí)很不踏實(shí)，課堂上聽(tīng)課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)馬虎,，字跡潦草。要知道“騏驥一躍,，不能十步,。駑馬十架，功在不舍”,，只有不懈地追求,，才能碩果累累。希望你努力改正缺點(diǎn),，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

38.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。（）那么老師告訴你,，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎,？老師期待著你的進(jìn)步,。

39.你是善良、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),，我想得到你幫助的同學(xué)會(huì)經(jīng)常感謝你,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,，我為你感到無(wú)比的自豪,。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

40.老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了,?？刹皇菃幔磕阕謱?xiě)得漂亮了,，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了,，真令人欣喜,。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心??！老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力,，你今后取得的成功會(huì)更大,。

41.何佞耿：在老師眼中,，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子，你也很想跟同學(xué)們好好相處,，對(duì)么,？有困難記得告訴老師，學(xué)的大膽一點(diǎn),！課堂上集中精力,，認(rèn)真聽(tīng)講，你會(huì)有進(jìn)步的,，加油,！

42.你生性好動(dòng)，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體,。

43.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。她比較聽(tīng)話，讓我省了不少心,?？偟膩?lái)說(shuō)，女兒比較獨(dú)立自主,。女兒愛(ài)讀書(shū),，而且有主見(jiàn),，不盲從,，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

44.金典：你是個(gè)聰明活潑,，懂事明理的孩子。自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),，關(guān)心集體,，勞動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不好,。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn),。

45.王程程 上課時(shí),，你能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)時(shí),，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列,。

46.較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步,，希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績(jī)。你是個(gè)聰明的孩子,，改掉不好的習(xí)慣,，努力發(fā)揮自己所長(zhǎng)，相信自己一定會(huì)趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),！

47.李鶴：你是個(gè)活潑開(kāi)朗,、善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課積極發(fā)言,，勞動(dòng)積極主動(dòng)，禮貌待人,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，朝著更高的目標(biāo),，奮勇前進(jìn)吧！

48.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

50.這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,，上進(jìn)心強(qiáng)，在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正,，現(xiàn)在思維活躍的你，書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整,，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,，遵守紀(jì)律,，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十

1,、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

2,、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠(chéng)懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來(lái)不用老師操心,。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美,！

3,、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎,？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比,！

4,、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫(huà)得不如你,，這次畫(huà)展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會(huì)上,，你那可愛(ài)的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實(shí)。多少次,，天黑了你還忙碌在校園,。多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

5,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門(mén)功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

6,、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。

7,、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),。打掃衛(wèi)生時(shí),，你把瓷磚擦得干干凈凈。學(xué)習(xí)時(shí),，你總是專心致志,，勤學(xué)苦練，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題,。同學(xué)有困難時(shí),，你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗,！

8,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

9,、雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者,！

10、你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕,。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱贊：”了不起“,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅,，真不簡(jiǎn)單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。

11,、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,！

12、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn),。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。能與同學(xué)相處融洽,，但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題。

13,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩,。你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行,！

14,、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。

15,、你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話,，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的！

16,、你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體,。

17、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

19,、你純真可愛(ài),，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。的確，你很聰明,，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動(dòng),，不專心,，為什么要明知故犯呢？請(qǐng)盡快改正吧,！這樣的話你一定更加了不起,。

20、你性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力,，永不停息，勇攀高峰,！

21,、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的,。

22,、你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美。你畫(huà)出的畫(huà),，形象逼真,。你寫(xiě)出的字,，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極,，見(jiàn)解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，工作能力強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀,，更加可愛(ài),！

23、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下,，你的字就可以寫(xiě)得漂亮,，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

24,、課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng),，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的”星星“,！

25,、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人,，知錯(cuò)就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)集體,，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人,，拾金不昧,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言,，回答問(wèn)題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

26、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力。課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部,?！毙€(gè)子“，老師謝謝你,，同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些,！

27、”真人不露相“這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī),！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

28,、xx,，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了,！勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆,。一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

29、”真人不露相“這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩,！

30,、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱,？愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。

31、你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

32,、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么,，你一定會(huì)跟”優(yōu)秀“靠得更近一些,。

33、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫(xiě)一手好作文,，成績(jī)總是保持優(yōu)良。你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

34,、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣子，可真神氣,！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰(shuí)也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！

35,、可愛(ài)聽(tīng)話的孩子,，性格獨(dú)立，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī),！雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂(lè)精神,，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者,！

36,、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了,！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無(wú)疑,，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說(shuō)呢？聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影,！

37、你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有”創(chuàng)造性“的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

38,、常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),，練字，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,，寫(xiě)得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作,，那你將是一個(gè)”完美“的你,，祝你早日成功！

39,、你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

40,、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

41、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

42,、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

43,、你是我們班上的”小才女“,，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà),，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：”天才出于勤奮“,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

44,、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲,。賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。教師里有你那”小老師“的倩影,，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律,。你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再”嬌氣“的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞,！

45,、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題,。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓,！

46,、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮,，繪畫(huà)充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂(lè)，好嗎,？我相信,，你不會(huì)使我失望。

47,、你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,。我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,，說(shuō)明你人很投緣,，你也是一個(gè)自覺(jué)的.女孩，對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真,。

48,、每一節(jié)課，你都有新鮮的見(jiàn)解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學(xué)流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的”戰(zhàn)爭(zhēng)“，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立”睦鄰友好“關(guān)系的,。

49,、你知道老師多欣賞你嗎？對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣,，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)?？吹侥銓?xiě)了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝彩,，好樣的,！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的”攔路虎“,，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀,！

50、你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū),，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ),，這種”沉默“,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,，在課堂上,，你不能再”沉默“下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的”金鎖“,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

51、你思想上進(jìn),，待人隨和誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(zhǎng),！

52、上課回答問(wèn)題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,，你很聰明,，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩！作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手,，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，約束自己,，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你,！

55、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急,！

56、知道嗎,？你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹焙脦褪帧?。媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶恰惫怨耘啊Ｍ瑢W(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰毙±卒h“,。xx，如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅,！

57,、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步,！

58、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無(wú)愧了,！努力爭(zhēng)取吧！

59,、你真是老師的小助手,，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力,。環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,，而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些！

60,、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失,，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子,。

61,、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講”悄悄話“開(kāi)小差,。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力,！

62,、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿,。嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔,。喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道。處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動(dòng),，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。

63、你總是輕輕地回答,，輕輕地問(wèn)候,，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索,，默默地觀察,！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問(wèn)。哪一天你也跑在班級(jí)的最前面,！到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

65,、你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛(ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有”創(chuàng)造性“的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

66,、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職，真不愧是班上的”小管家“,。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

67,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩,。做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜,。工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的！

68,、你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了,。老師相信，只要你上課不說(shuō)”悄悄話“,，那就更棒了,。

70、小朋友們親切地稱呼你”班長(zhǎng)“,，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的”領(lǐng)頭雁“！成績(jī)優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

71,、真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣,。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！

72,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開(kāi)心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜??！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十一

新課程標(biāo)準(zhǔn)大力倡導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)法,，因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的理念,，如注重過(guò)程、關(guān)注學(xué)生放,，現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系也越來(lái)越系統(tǒng)了,，越來(lái)越公平了，不僅在教育學(xué)生的過(guò)程中體現(xiàn)了人文性,，在評(píng)價(jià)學(xué)生的過(guò)程中更加體現(xiàn)了“以人為本”,。《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》所記錄的內(nèi)容是有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)成就或持續(xù)進(jìn)步信息的一連串表現(xiàn),、師對(duì)生的評(píng)價(jià)結(jié)果,、生生評(píng)價(jià)結(jié)果、自我評(píng)價(jià)的結(jié)果以及其他相發(fā)展的全面性,、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)方法的多元化,、關(guān)注個(gè)體差異、注重學(xué)生本人在評(píng)價(jià)中的作用等,。所以做好對(duì)學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)的工作我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

第一，教師要掌握評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)價(jià)出特點(diǎn),。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，最根本的要根據(jù)黨的教育方針和小學(xué)生守則來(lái)作參照來(lái)衡量每一個(gè)學(xué)生,。綜合性評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)放在思想品德和學(xué)習(xí)態(tài)度上,，評(píng)價(jià)著眼于學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)及其在成長(zhǎng)過(guò)程中的不同特點(diǎn),，寫(xiě)出特色。因?yàn)閷W(xué)生自身的基礎(chǔ)條件不同,，發(fā)展快慢不同,，所以評(píng)價(jià)的內(nèi)容也就因人而異，切忌評(píng)價(jià)的內(nèi)容千人一面,，如流水作業(yè),，空話連篇，這樣《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》就沒(méi)有任何意義和作用,。

第二,，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面調(diào)查，整體全面分析,。心理學(xué)家皮亞杰曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“我如果僅僅在測(cè)試基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)天才兒童就會(huì)把大約70%智能發(fā)達(dá)的兒童漏掉,。”所以在填寫(xiě)《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》時(shí),，不要局限于學(xué)生的某一方面,，要向任課教師、家長(zhǎng),、班干部,、同學(xué)做認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查、研究,。還要參考班級(jí)量化考核的各項(xiàng)內(nèi)容如：做好事的件數(shù)有沒(méi)有增加,、課上課下是否遵守紀(jì)律、參加公益活動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的積極性高不高,、個(gè)人衛(wèi)生情況如何,、考勤全不全等的記錄，這樣面對(duì)學(xué)生每次成績(jī)的進(jìn)步,，參加活動(dòng)的積極程度,，辨別是非能力的提高等都要做到心中有數(shù)，全面分析一個(gè)學(xué)生,，既要看他的思想認(rèn)識(shí),，又要看他的作風(fēng)行為;既要看他的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，又要看他在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn);既要看他的優(yōu)點(diǎn),，又要及時(shí)指正他的缺點(diǎn)，使之注意改正,。要用發(fā)展的觀點(diǎn),，恰當(dāng)?shù)厝ナ褂迷u(píng)價(jià)，因?yàn)榍∪缙浞值谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,。

第三,，對(duì)于學(xué)生的綜合性評(píng)價(jià)要實(shí)事求是,，是非分明。做到既不過(guò)寬,，也不過(guò)嚴(yán),，既不拔高，也不貶低,，既不把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生塑造得十全十美,，也不把品學(xué)雙差的學(xué)生寫(xiě)得一無(wú)是處，更不要把素質(zhì)綜合性的評(píng)價(jià)對(duì)家長(zhǎng)報(bào)喜不報(bào)憂,。

要做到評(píng)價(jià)真實(shí)肯定,，切忌一味傳統(tǒng)極端的評(píng)價(jià)，比如：對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生的評(píng)價(jià),，固定的一套模式什么都好,，黑的也說(shuō)成白的，錯(cuò)的也是對(duì)的,。

第四,，對(duì)學(xué)生所作所為，在評(píng)價(jià)中要啟發(fā)積極誘導(dǎo),，尤其是后面的評(píng)語(yǔ)要多表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)，充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,，特別是對(duì)后進(jìn)生,，要善于指出其優(yōu)點(diǎn)和良好品質(zhì)的萌芽，促使學(xué)生發(fā)揚(yáng)自身的積極因素來(lái)克服消極因素,，評(píng)語(yǔ)還要多啟發(fā),，多誘導(dǎo)，適當(dāng)指出缺點(diǎn)的同時(shí)注意著眼于引導(dǎo),，對(duì)缺點(diǎn)要具體分析,，指出缺點(diǎn)還要注意方式和語(yǔ)氣，并寄予滿腔的熱情,，相信學(xué)生能克服,。

第五，對(duì)家長(zhǎng)的回音,，教師要積極研究采納好的建議,，這是家長(zhǎng)與教師之間最明確最直接的溝通，也是針對(duì)每一個(gè)學(xué)生采取的什么樣教育方法較好的途徑,。

《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》是老師對(duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)全面素質(zhì)的總結(jié),，在實(shí)施國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革、深化素質(zhì)教育、推進(jìn)教育均衡發(fā)展的今天,，《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》從不同層面對(duì)學(xué)生的全面素質(zhì)，包括特長(zhǎng),、情感,、知識(shí)、技能,、創(chuàng)造性等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，它改革了傳統(tǒng)的一卷定成績(jī)的評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建了新課改相配套的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制,。在提高學(xué)校辦學(xué)水平,，向?qū)W生、家長(zhǎng)和全社會(huì)進(jìn)一步倡導(dǎo)素質(zhì)教育,，宣傳課改實(shí)驗(yàn),，更新教育觀念上具有重大意義。因此如何有效實(shí)施,，值得我們所有教育工作者研究和探索,。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十二

xx小朋友：

課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

xx小朋友：

小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的`才華進(jìn)一步升華,。

xx小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

xx小朋友：

你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū),，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

xx小朋友：

你總是輕輕地回答,，輕輕地問(wèn)候,，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興,。

xx小朋友：

老師欣賞你勤奮,、謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格,。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字,，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十三

1.雷xx同學(xué),，善良懂事有原則有愛(ài)心,。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真，能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),，但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題，細(xì)心審題,，出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤,。書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)退步，且錯(cuò)別字頻繁,，需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn),。讀書(shū)方面比較積極，但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善,。興趣愛(ài)好比較單一,，不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),，展現(xiàn)出自己陽(yáng)光快樂(lè)自信的童心,，讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng),。

2.韓xx,，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，下個(gè)學(xué)期就是四年級(jí)的學(xué)生了,，現(xiàn)在你一定對(duì)你的父母滿肚子的意見(jiàn),，每天，都在提醒你,，注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆……我想你是能理解父母的愛(ài)心的,，都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來(lái)越大，現(xiàn)在不注意,，以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,，愛(ài)迪生說(shuō)，天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,，在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心，端正一下自己的態(tài)度,，憑你的腦袋,，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的,，希望你以后在各個(gè)方面，用心細(xì)心,，就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識(shí)火山爆發(fā),，機(jī)器人的種類一樣，博學(xué)多才!

3.一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí),，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),，很棒!你是個(gè)誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話開(kāi)朗的孩子,，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅(jiān)韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格,。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂(lè)于察納雅言的習(xí)慣,。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂(lè)觀向上的品格,。

5.轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，媽媽想對(duì)你說(shuō)“你是一個(gè)非常聰明的孩子，按時(shí)完成作業(yè),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，積極主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，但媽媽也想對(duì)你的缺點(diǎn)也指出來(lái),，馬上四年級(jí)了，馬虎,，不認(rèn)真,，是學(xué)的還不夠扎實(shí)，希望兒子引起高度重視,，一定要堅(jiān)定信念改正缺點(diǎn),，媽媽相信兒子一定能做好。同時(shí)我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對(duì)我兒子下栽培,，謝謝你們,，老師辛苦您了。

8.葛xx同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),，回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高,，讀書(shū)量也在增加。就是粗心大意,，不太認(rèn)真,。作業(yè)寫(xiě)的亂，改錯(cuò)又多,。在多加強(qiáng)書(shū)寫(xiě),。希望以后多多改進(jìn),，好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!

9.一學(xué)期又快要結(jié)束了，不知不覺(jué)馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了,。在這個(gè)學(xué)期里,，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步，在近一個(gè)多月的時(shí)間里,，語(yǔ)數(shù)英各項(xiàng)作業(yè)從速度準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步,。基本是可以獨(dú)立完成的,。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,，和同學(xué)老師還須多溝通，交流,。取長(zhǎng)補(bǔ)短,。這樣你一定會(huì)更棒的!

同學(xué)，你馬上要告別三年級(jí),，走進(jìn)全新而又非常重要的四年級(jí)了，回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),，可以用幾句話來(lái)概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動(dòng);二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向,，要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言,，多參加課外活動(dòng),，課下多讀書(shū)，勤動(dòng)腦,，少涂改,，加油，媽媽相信你是最棒的!

是一個(gè)活潑開(kāi)朗,，聰明好學(xué),，有思想有主見(jiàn)的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,，心態(tài)平和,，能按時(shí)完成作業(yè)，只要你認(rèn)真就能寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,。爸爸媽媽一直以你為榮,，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫(xiě)錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取做的更好,。你是最棒的，加油!

同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),，回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高,，讀書(shū)量也在增加,。就是粗心大意，不太認(rèn)真,。作業(yè)寫(xiě)的亂,，改錯(cuò)又多。在多加強(qiáng)書(shū)寫(xiě),。希望以后多多改進(jìn),，好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!

14.志邦，頑皮淘氣你就像“小一休”,，可聰明伶俐呢……你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松其實(shí)不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”,，努力使自己取得優(yōu)秀的成績(jī),，做一個(gè)真正的“小一休”

17.姿璇，你是一個(gè)內(nèi)向誠(chéng)實(shí)的女孩,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，勞動(dòng)勤快課堂上，你能積極舉手發(fā)言;課后,，你能認(rèn)真地完成作業(yè),，而且寫(xiě)得一手好字愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!

18.麒宇,，浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,，廣博的知識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò),，學(xué)起來(lái)應(yīng)該很輕松,，可為什么有時(shí)對(duì)新知識(shí)或新能力卻總是接受不來(lái)呢?聰明的你應(yīng)該知道原因希望你告別三心二意，和一心一意做朋友,，專心學(xué)習(xí),，相信你的成績(jī)會(huì)突會(huì)猛進(jìn)的!

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十四

1、你是個(gè)文靜樸實(shí),、心地善良,、樂(lè)于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài),。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,，老師期待著你不斷地進(jìn)步,。

2,、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過(guò),，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

3,、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽(tīng)講,，那你一定會(huì)更出色,。

4、你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽(tīng)講,，回答問(wèn)題聲音響亮,。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,，新學(xué)年的你能膽大心細(xì),，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢,。

5,、你是一個(gè)積極上進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人是你的美德?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,，老師為你高興、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

6,、你性格活潑開(kāi)朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，愛(ài)好體育鍛煉。但老師總覺(jué)得你努力程度還不夠,，否則,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,，多問(wèn)多練，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破,。

7,、你善解人意，有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí),。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧,，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué),。

9,、你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩,。見(jiàn)到老師,，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，在上課時(shí),，也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),，你學(xué)習(xí)不自覺(jué),。在這里，老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí),，不要貪圖小利,。

10、你是一位可愛(ài)的小男孩,，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律,，相信你將是一個(gè)很棒的孩子,。

11、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十五

1. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看,、愛(ài)弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)愛(ài)管閑事,。希你認(rèn)真寫(xiě)好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,。

2. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，和同學(xué)能和睦相處,，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),，提高記憶力。

3. 你聰明樂(lè)觀,，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。 你一定知道"書(shū)山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

4. 你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,，待人熱情,，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng),，思維開(kāi)闊,，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間,，對(duì)集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，拾金不昧,，書(shū)寫(xiě)工整美觀，上課時(shí)積極發(fā)言,，能動(dòng)腦思考問(wèn)題,，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,，你的明天一定會(huì)很美好的,。

5. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái),。

6. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),，你挺能干,，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會(huì)一鳴驚人,。

7. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅,，你的特長(zhǎng)真不少,，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

8. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。

9. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細(xì),，熱愛(ài)學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí),，但獨(dú)立性不夠,，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,。

10. 你為人正直,、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績(jī)會(huì)更上一層樓,。

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十六

1、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。團(tuán)體觀念強(qiáng),，進(jìn)取參加各種團(tuán)體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)進(jìn)取肯干,。尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，各科成績(jī)優(yōu)秀,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

2,、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,，你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,，為一切實(shí)現(xiàn)供給了保證,。繼續(xù)堅(jiān)持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不一樣的驚喜的!努力,，永不停止,，實(shí)現(xiàn)最完美的愿望!

5、在不知不覺(jué)中,，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書(shū),，異常喜歡自然和軍事,，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng),，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說(shuō)明你不僅僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí),，更加注重全面發(fā)展，期望你能夠嚴(yán)格要求自我,，爭(zhēng)取更大的提高,。

6、你性格開(kāi)朗,，待人誠(chéng)懇肯,，關(guān)心團(tuán)體，和同學(xué)和睦相處,。熱愛(ài)班團(tuán)體,，進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)藝術(shù)節(jié)中都有你的付出,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，上進(jìn)心強(qiáng)，但成績(jī)提高不明顯,。希增強(qiáng)信心,，繼續(xù)努力，同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累,，多些專心和耐心,，不斷努力，持之以恒,，必須能取得滿意的成績(jī),。

7、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和教師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠(chéng)懇,。教師布置的事情,，你能默默地記在心里，進(jìn)取去做,，從來(lái)不用教師操心,。教師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美,！

8、雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),。打掃衛(wèi)生時(shí)，你把瓷磚擦得干干凈凈,。學(xué)習(xí)時(shí),，你總是專心致志，勤學(xué)苦練,，決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題,。同學(xué)有困難時(shí)，你總能及時(shí)伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗,！

9、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心團(tuán)體，但學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真,，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自我都不夠嚴(yán)格要求,，所以造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎這是你最大缺點(diǎn),，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

10、性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句：”該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?！按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍,，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗,。在起起落落的心境中期望你能很好地把握自我,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自我,，善待別人,，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。送你一句話,，與你共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

12,、一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓教師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道,，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我十分感動(dòng),，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!

13、”真人不露相“這句話用在你身上最適宜了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都異?？臁Ｇ颇?，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī),！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

14,、你生性好動(dòng),，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于理解教師交給的任務(wù),。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。期望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體,。

15,、你像只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……教師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁,，你是位小教師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀,。你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣貌,，可真神氣,！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰(shuí)也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。教師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自我練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！

16,、你是教師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓教師開(kāi)心的是,，這學(xué)期你發(fā)言進(jìn)取多了，教師為你感到驕傲,，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜??！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的。

17,、教師喜歡你專心聽(tīng)講的模樣,，眼神純潔生動(dòng),，求知的光彩熠熠閃動(dòng),。教師喜歡讀你在媽媽指導(dǎo)下寫(xiě)出的日記，情感豐富,，描述細(xì)膩,，真正記錄下你成長(zhǎng)的足跡?？赡阋粋€(gè)人時(shí),，缺乏自控力，作業(yè)馬馬虎虎,，日記偷工減料,，盡想著跟同伴玩，你呀,，可把學(xué)習(xí)耽誤啦,，教師和你媽媽多擔(dān)心呀?？炜旄恼^(guò)來(lái),，自我約束，自我鞭笞,，重新成為學(xué)習(xí)的小主人,！

18、你學(xué)習(xí)很刻苦，可是成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng),，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)教師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn),。期望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn),，這樣你的提高會(huì)更快,，更大，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),，教師期待著你有更大的提高。

19,、高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強(qiáng)，是教師的得力助手,。你為人熱情,，性格開(kāi)朗，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間十分大,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽,，困難是必須能夠克服的,。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，必須能有豐厚的回報(bào)。

20,、你是個(gè)可愛(ài)善良,，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對(duì)人也是異常真誠(chéng)熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的,?？墒悄阒溃砷L(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和歡樂(lè)!

21,、“靜能生慧,。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語(yǔ),，但寬厚仁道，不激進(jìn),，少與人爭(zhēng)鋒,。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請(qǐng)繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和教師多交流!

22,、教師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的”小花貓“不見(jiàn)了，此刻的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。教師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考,，按照教師的方法去做吧!你必須會(huì)成功，教師相信支持你,。

23,、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,，關(guān)心和幫忙他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考本事,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙,，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

24,、知道嗎,，最近，你的提高可真大啊!你的每一點(diǎn)提高,，教師都為你感到高興,。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

25、你聰明伶俐,，總能把作業(yè)做得又快又好,，字跡端正漂亮。對(duì)了,，你還有繪畫(huà)的才能呢,，用筆老練，線條流暢,，很有發(fā)展?jié)摿?。你?yīng)當(dāng)跟朋友們和睦相處，互相幫忙,，可不能任性,，傷害了與大家的友情，讓教師操心呀,！

26,、你是教師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小教師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真,。每次教師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，教師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

27,、xx，教師真的很喜愛(ài)你,！你真是太棒了,！勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆。一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令教師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自我的才干，使你更加出色,。

28,、該生本學(xué)期在各位教師的嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)下取得了必須的提高。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,，加之環(huán)境的改變,，使之很長(zhǎng)時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界，但只要在各位教師的不懈關(guān)懷的指教下,，必須會(huì)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),，在今后必須會(huì)取得更好的成績(jī)!

29、你是一個(gè)聰明的男孩,，只要端正態(tài)度,，成績(jī)就直線上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊,。如果平時(shí)知道怎樣幫忙同學(xué),，那樣就更好，期望你繼續(xù)努力,，這樣就有更大的提高,。

30、你的觀察本事最強(qiáng),，總能想出趣味的辦法記住生字,。你恪守承諾，能每一天堅(jiān)持摘抄,，這讓你詞匯豐富，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際,?？赡阊剑褪菓杏谟霉P,，那么生動(dòng)的語(yǔ)言不能流暢地寫(xiě)下來(lái),，讓大家欣賞,，多可惜呀。教師迫切期待你勤練筆,，不怕煩,，寫(xiě)出一手好文章，同時(shí)也練成一手好字,。相信你會(huì)做到的,！

31、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

32、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力。課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是教師的小助手，班級(jí)的好干部,?！毙€(gè)子“，教師多謝你,，同學(xué)們多謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自我的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些！

34,、你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿。嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔,。喜歡打抱不平，但從不稱王霸道,。處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑。教師打心眼里喜歡你,！若是你能進(jìn)取參加文體活動(dòng),，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

35,、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面提高的明證,，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),，讀的書(shū)再多一點(diǎn),，相信會(huì)更加優(yōu)秀的!

36、也許你覺(jué)得教師對(duì)你有偏見(jiàn),，那你就錯(cuò)了,，教師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明教師越重視你，在教師的嚴(yán)加督促下,，你能獨(dú)立完成作業(yè)了,，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，所以期末的成績(jī)提高的很快,。如果注意嚴(yán)格約束自我,，那樣你會(huì)提高更大。

37,、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自我都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？教師想把這句話送給你,，期望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自我有信心,，大膽展示自我,，不斷地鍛煉自我。

38,、你聽(tīng)話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進(jìn)心強(qiáng),，急切期望自我早日成為讓教師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志,，所以你常立志,，你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo)，所以你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,，把完成教師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，所以你固然付出不少,，但提高緩慢，讓教師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自我的不足,，相信新的學(xué)期你必須會(huì)有更進(jìn)取的行動(dòng),。

39、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時(shí)，你思維敏捷,，發(fā)言進(jìn)取,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給教師一個(gè)意外的驚喜。工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的！

40,、你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課能專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè),。記憶力好,，自學(xué)本事較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,，成績(jī)堅(jiān)持良好,。能按時(shí)完成日常的值日工作,。期望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思,，多問(wèn),，多練，大膽向教師和同學(xué)請(qǐng)教,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率;思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期,，加強(qiáng)鍛煉身體,，不要再因?yàn)樯〉⒄`學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。

41,、你的熱情,，你的憨厚，你的活潑大方,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍課堂發(fā)言進(jìn)取，你具有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,，樂(lè)于助人,。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能,，說(shuō)相聲演小品都惟妙惟肖。教師期待著你能更嚴(yán)格要求自我,，嚴(yán)守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心精益求精，并進(jìn)取參加體育鍛煉,，相信你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!

42,、你真是教師的小助手，班級(jí)的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力,。環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,，并且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些,！

43、有古道熱腸,，也容易感情用事;進(jìn)取要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎在那掌聲中,，有教師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是期望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進(jìn),。

45、你是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩,。工作認(rèn)真,，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè),，期望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的提高,。

46,、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者,！

47、你是一位有著較強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感的學(xué)生,，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,，因而成績(jī)徘徊不前,。只要有恒心，有毅力，教師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足提高,。愿你不斷地充實(shí)自我,，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

48、對(duì)一向以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的教師們表示衷心的感激,，期望在新學(xué)期里教師和我們做家長(zhǎng)的經(jīng)常交流,，加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo)，最終祝福教師們新年愉快,，事業(yè)有成,。

49、你純真可愛(ài),，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問(wèn)題有自我獨(dú)到的見(jiàn)解,。的確,，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,，多么與眾不一樣,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚，自我太好動(dòng),，不專心,，為什么要明知故犯呢？請(qǐng)盡快改正吧,！這樣的話你必須更加了不起,。

50、你是個(gè)機(jī)智敏捷,，很有靈氣的孩子,。教師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。期望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),，大膽表達(dá)自我想法,，這也是提高自我本事的重要途徑。

51,、看起來(lái),，你是多么乖巧的一個(gè)男孩,，教師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，可是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自我有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢想想,，每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習(xí)慣;從而構(gòu)成性格,，而性格就決定你一生的成敗,。期望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài),，迎頭趕上,，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自我。

52,、你是個(gè)外向性格開(kāi)朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一齊談笑風(fēng)生,，可是在課堂上可必須要約束好自我喲!教師期望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自我嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài),，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么,，你必須會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!

53,、你是我們班上的”小才女“，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫(huà),，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記?。骸碧觳懦鲇谇趭^“,，教師期望你更加嚴(yán)格要求自我，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

54、你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū),，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語(yǔ)，這種”沉默“,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想，在課堂上,，你不能再”沉默“下去了,，教師真期望你能用自我心靈的力量去打開(kāi)鎖住的”金鎖“，是自我成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

55、”真人不露相“這句話用在你身上最適宜了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都異?？臁Ｇ颇?，這一學(xué)期提高多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

56,、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，富有愛(ài)心,，經(jīng)常幫忙苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的提高,。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時(shí)對(duì)自我要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，教師也為你感到高興,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

57、經(jīng)過(guò)看***的成績(jī)單,，能夠說(shuō)不夠夢(mèng)想,，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有必須職責(zé)，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識(shí)的,，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自我的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),，期望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他教育他,，也期望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn),，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才,。

58,、你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題,。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，教師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。教師相信你能改正這些毛病的,。期望你再接再勵(lì)，更上一層樓,！

59,、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績(jī)一向堅(jiān)持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)本事較強(qiáng),。期望你能把握日歷的每一頁(yè),，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。

60,、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠進(jìn)取,。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力,。能與同學(xué)相處融洽，但要樂(lè)于理解教師的批評(píng),。要提高自我為班團(tuán)體工作的熱情,。期望以后能專心聽(tīng)講，進(jìn)取回答問(wèn)題,。

61,、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明,，不僅僅會(huì)說(shuō),，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩,！作為班上的領(lǐng)頭雁，教師的好助手,，教師對(duì)你有更高的期待,，期望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，約束自我,，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你，教師會(huì)更信任你,！

62,、你正直重感情,，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛(ài)團(tuán)體,，很難想象開(kāi)學(xué)初那拖拉散漫,，屢屢犯錯(cuò)，常常挨批的同學(xué)是你,。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人,，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,，這都緣與你的不懈努力,，一個(gè)人能經(jīng)過(guò)自我的努力，取得很大的提高,，獲得同學(xué)的敬佩,，教師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地堅(jiān)持提高就更不容易了,。期望你珍惜這來(lái)之不易的改變,，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你必須不會(huì)讓教師失望,。

63,、你是一個(gè)十分聰明，十分可愛(ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有”創(chuàng)造性“的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班團(tuán)體工作并協(xié)助教師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話。期望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

64、你思想純樸,，待人隨和誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與本事。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉本事,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

65,、該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子，尊敬長(zhǎng)輩,，愛(ài)護(hù)幼小,，十分富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,，不是很勤奮,，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

67、你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐,，你的小妹妹依靠你;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友,，你的同學(xué)依靠你。你豁達(dá)開(kāi)朗學(xué)習(xí)勤奮,，異常是在實(shí)習(xí)課上,。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和進(jìn)取，大家也看在眼里,。期望你繼續(xù)努力,，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)主角里所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),。祝福你的未來(lái)更加完美!

68,、你是一個(gè)十分文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

69,、期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課，大膽發(fā)言數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用本事，以及分析問(wèn)題更全面靈活,，視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確,，簡(jiǎn)單扼要,，寫(xiě)作流暢，明確,，用詞豐富使自我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓,。

70、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連教師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上,，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給教師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言進(jìn)取,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在學(xué)校。多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,，進(jìn)取進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

71、期望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促,，配合教師工作,，及時(shí)和教師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

72、知道嗎,，最近,，你的提高可真大啊!你的每一點(diǎn)提高,，教師都為你感到高興。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

73,、從你的作文中能夠看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自我身上的懶蟲(chóng),，是有期望趕上并超過(guò)他的,。

74、你很熱心,，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣,。每當(dāng)班中有誰(shuí)遇到困哪，你都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,，幫同學(xué)們走出困境,，自我卻不計(jì)回報(bào)。你用自我的努力和付出,，取得了自我成績(jī)上的提高,，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級(jí)的前列。紀(jì)律上的提高使你更加受歡迎,，教師看到你的這些提高感到很高興,。相信吧，每一分耕耘都會(huì)有回報(bào),，每一分付出上天都能看得見(jiàn),。期望你能更加努力，進(jìn)取進(jìn)取,，爭(zhēng)取更上一層樓,，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自我的鳳凰涅盤(pán)!

75、從小就淘氣的你,，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫忙他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考本事,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙,，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在今后的前道路上更上一層樓!

76,、勤奮努力，進(jìn)取向上是你成功資本,，你以你的聰明和智慧贏得了教師和同學(xué)們的喜愛(ài),。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jī)總不見(jiàn)起色氣氛氣氛把握時(shí)機(jī),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一分鐘,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自我也能夠做得更好!

77,、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),，對(duì)人有禮貌,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在家是個(gè)懂事的孩子,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫(xiě)字比較潦草,，要求以后寫(xiě)字要工整,，對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)教師和同學(xué)們,，期望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

78、教師指明的不足之處,，我們會(huì)在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,，爭(zhēng)取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會(huì)在以后和教師交流方面更加的溝通,，孩子也會(huì)努力,。多謝教師在這一學(xué)期對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位教師,，新年歡樂(lè),，心想事成。

79,、你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，教師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飛舞。

80,、你溫文而雅,。人緣不錯(cuò)。進(jìn)取思考,，教師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題,。每次作業(yè)也完成得很好，令教師感到十分滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是教師家人同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自我手中,。

81,、馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(zhǎng)，個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng),，學(xué)識(shí)見(jiàn)長(zhǎng),，思想見(jiàn)長(zhǎng)，同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(zhǎng);雖說(shuō)自理本事強(qiáng),，能做好,，處理好自我的事情，但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀念,，變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,。

83,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海,，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，期望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自我,，不要荒廢了你良好的天資,。

84、斯文秀氣的你,，寫(xiě)得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使教師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，可是,，教師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小,，團(tuán)體的力量大無(wú)比,！

85、小朋友們親切地稱呼你”班長(zhǎng)“,，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的”領(lǐng)頭雁“！成績(jī)優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，教師欣賞你的才華和工作本事，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

86,、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴教師,，能協(xié)助教師管理班級(jí),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),，上課大膽發(fā)言，進(jìn)取思考,，完成練習(xí)情景良好,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，教師期望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),，做一個(gè)相信自我的誠(chéng)實(shí)孩子,。

87、你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美,。你畫(huà)出的畫(huà),，形象逼真。你寫(xiě)出的字,，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言進(jìn)取,，見(jiàn)解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，工作本事強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀,，更加可愛(ài),！

88、少而好學(xué),，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義,，期望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

89,、你的頭腦比較靈活，課堂上,，你總是專心致志,，從你的眼神中，教師看到了你的自信,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有必須的提高,，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)本事的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

90,、小瑞婷,，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長(zhǎng)，感覺(jué)很好是嗎你有板有眼地組織晨讀,，你響亮清澈的領(lǐng)讀,，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，教師看在眼里,，喜在心里,。你的寫(xiě)繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階，一幕幕色彩斑斕充滿詩(shī)情畫(huà)意的作品層出不窮地展此刻大家面前,，教師真為你高興,。瑞婷，加油吧,，你最棒!

91,、正如你自我所言，你確實(shí)是個(gè)小書(shū)迷兼超級(jí)幻想家,，坐定下來(lái)便手不釋卷,，想象天馬行空，語(yǔ)言充滿個(gè)性,，這些使你的日記富有靈氣,，善于創(chuàng)新，常令人耳目一新,。你喜愛(ài)語(yǔ)文,，喜愛(ài)寫(xiě)作，早就立下了當(dāng)著名作家的宏偉大志,，值得我們期待,。經(jīng)過(guò)兩年的觀察，教師總感覺(jué)你與同學(xué)相處時(shí)比較自我,，單獨(dú)應(yīng)對(duì)教師有點(diǎn)拘禁,，尤其犯點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)難于溝通，別緊張,，教師的贊美是愛(ài),，批評(píng)也是愛(ài)，你都要坦然理解,，這會(huì)幫忙你完善自身,，塑造完美的個(gè)性品質(zhì),。

92、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn)。

93,、性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì),。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心境中期望你能很好地把握自我,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會(huì)善待自我，善待別人,，嚴(yán)于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

94,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們期望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，僅有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，僅有腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自我的良好天資,。

95、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦,，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是此刻這個(gè)樣貌，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,，會(huì)擁有更多的朋友,。

96、超超,，你敬愛(ài)教師,，能欣然理解教師的批評(píng)和提議，勤奮學(xué)習(xí),，取得了較大提高,。課堂上，你喜歡讀書(shū),，聲音響亮多了,。其實(shí)你挺聰明的，背誦課文不是又快又好嗎,？超超,，對(duì)自我要有信心，多付出努力,，勤于練習(xí),，你的日記必須會(huì)寫(xiě)得很棒，字也會(huì)十分漂亮,。

97,、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言資料,。課下你能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差,，是你沒(méi)有恒心的緣故,。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,，就會(huì)退步，期望你今后多讀書(shū)勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，讓父母為你自豪!

98、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué)，教師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

99、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗,，又能明辨是非,，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的提高,，但成績(jī)又不盡人意,，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

100、你很可愛(ài),，品學(xué)兼優(yōu),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是教師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自我要求仍舊嚴(yán)格,，且有必須的鉆研精神,，對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未?lái)的明天必須能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

101,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。

102,、常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà)，練字,，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,，寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴,，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫忙同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,，干好班級(jí)工作,，那你將是一個(gè)”完美“的你，祝你早日成功,！

103,、你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康,，要求提高。你學(xué)習(xí)渴望提高,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

105、多謝教師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),，更期望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒,。

106、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng),，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī),。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自我，我想你必須能做一個(gè)更出色的人,。

107,、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的職責(zé)心,，能較好地完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還進(jìn)取參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自我管理自我，教師期望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),！

108、記得你跟教師說(shuō)過(guò)自我要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)團(tuán)體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。請(qǐng)記住自我跟教師說(shuō)的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,，你的提高是教師最大的欣慰,。

109、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,，善于和同學(xué)相處,，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自我,，把握住自我的今日和明天,。

110、你文靜內(nèi)向,，乖乖巧巧,，從不見(jiàn)你違反紀(jì)律或招惹是非，真讓人放心,。你有心細(xì)心,，把探究題完成得那么好，制作的頭飾漂亮逼真,，尋找的資料色彩鮮明,，資料詳盡，對(duì)教師的教學(xué)起了多大幫忙哇,，感激你,！而今，在課堂上,，你也正活潑起來(lái),，自信起來(lái)。就這樣,，增強(qiáng)自信,，學(xué)會(huì)思考，加強(qiáng)朗讀背誦默寫(xiě),，你會(huì)越學(xué)越好,！

111、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令教師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說(shuō),，你是個(gè)出色的優(yōu)等生,，可是，我對(duì)你有一個(gè)異常的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫忙同學(xué),，與眾同樂(lè)，好嗎,？我相信,，你不會(huì)使我失望。

112,、該生嚴(yán)于律己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。團(tuán)體觀念強(qiáng),，進(jìn)取配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)進(jìn)取,，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力，聽(tīng)課專心,，各科成績(jī)都有較大提高,。是一位有夢(mèng)想且有實(shí)干精神的好學(xué)生。

113,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)教師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文,，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),，是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少,，畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行,，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

114,、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一齊總是談笑風(fēng)生，異常是在班隊(duì)課上,，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,，你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來(lái)會(huì)成一名作家的。

115,、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,。你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫(xiě)一手好作文，成績(jī)總是堅(jiān)持優(yōu)良,。你工作進(jìn)取,，樂(lè)意當(dāng)教師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛(ài)相處,。期望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的提高,！

116,、你充滿完美的夢(mèng)想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,，你關(guān)心團(tuán)體幫忙同學(xué)寬厚仁道尊敬師長(zhǎng),。你有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力,，成績(jī)有所回升,，但遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),，缺乏毅力。期望你能集中精力,，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，課后及時(shí)消化鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎,，別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。教師仍然對(duì)你充滿信心,。

117,、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心理解他人,，知錯(cuò)就改,，尊敬教師,，喜歡幫忙教師做事情，熱愛(ài)團(tuán)體,，關(guān)心愛(ài)護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),，熱心助人，拾金不昧,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，進(jìn)取參加體育活動(dòng),，上課進(jìn)取舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮,，學(xué)習(xí)提高明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情景較好,，期望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

118,、你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,，對(duì)待工作一絲不茍,，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待團(tuán)體有如生命,。愿你一切夢(mèng)想成真,。

119、你知道教師多欣賞你嗎,？對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，每一天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)所以而耽誤了學(xué)習(xí),?？吹侥銓?xiě)了一手好字，看到你拿著自我得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,，教師為你喝彩,，好樣的,！如果你平時(shí)能改一改自我粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的”攔路虎“,，那教師相信你會(huì)更優(yōu)秀！

120,、你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說(shuō)的是從此刻開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自我的才智,。

121,、課堂上，班每當(dāng)教師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是教師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,?？墒牵愕膶W(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力，你也將會(huì)是教師眼中的一顆閃光的”星星“,！

122,、你必須聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事,，必須會(huì)學(xué)有所獲,。

123,、你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕,。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,，都連聲稱贊：”了不起“。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),，待人客客氣氣,，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴(yán)格要求自我，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣,，做個(gè)名副其實(shí)的干部。

124,、你思想純樸,，待人隨和誠(chéng)懇，熱愛(ài)團(tuán)體,，樂(lè)意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的提高,，教師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

125、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)團(tuán)體,，樂(lè)意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)上的不足,，能嚴(yán)格要求自我。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前,。期望你今后不斷充實(shí)和完善自我,，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

126、你有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言進(jìn)取。瞧,，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你提高不小,，教師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓教師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒。努力吧,，教師期待著你更大的提高,！

127、真是人如其名,，你長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣。一學(xué)期來(lái),，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部,。如果多多參加團(tuán)體活動(dòng),，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看,！

128,、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心團(tuán)體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是十分盡責(zé),。教師一向都很喜歡你,，你知道嗎？可是教師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講”悄悄話“開(kāi)小差,。教師期望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力,！

130,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛(ài),，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，教師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的提高會(huì)很大的!

131,、你思想上進(jìn),，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主本事有較大提高,，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入團(tuán)體的懷抱，在團(tuán)體中鍛煉成長(zhǎng),！

132,、知道嗎？你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。教師喜歡你,，因?yàn)槟闶墙處煹摹焙脦褪帧啊寢屜矚g你,，因?yàn)槟闶恰惫怨耘?。同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰毙±卒h“,。xx,，如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅！

134,、每一節(jié)課,，你都有新鮮的見(jiàn)解,，每一次發(fā)言,，都有自我的獨(dú)到之處，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給教師和同學(xué)流下深刻的印象,，但令教師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的”戰(zhàn)爭(zhēng)“，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智,，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,，教師相信你會(huì)與同學(xué)建立”睦鄰友好“關(guān)系的,。

135、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,，熱情開(kāi)朗進(jìn)取上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有職責(zé)心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)本事很強(qiáng),，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),，在鋼琴繪畫(huà)書(shū)法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級(jí)的朗誦書(shū)法征文科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)本事和創(chuàng)新本事,?？傊姘l(fā)展品學(xué)兼優(yōu),。

136,、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)團(tuán)體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，教師相信,，在不久的將來(lái),，教師必須能看到一個(gè)更出色的你。

137,、你思維敏捷,，見(jiàn)解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯鉆肯問(wèn)，不甘人后更為教師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),，期望你能堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),，努力為自我開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。

138,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭?？墒?，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),，那么,，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了,！努力爭(zhēng)取吧,！

139,、生活中，你善于觀察,，咱班的垃圾袋沒(méi)了,，你默默帶來(lái)，悄悄換上,。學(xué)習(xí)上,，你也努力了，作業(yè)盡量完成,，回家也能認(rèn)真復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)自覺(jué)性提高了！如果你能注意學(xué)習(xí)方法,，上課時(shí)學(xué)會(huì)看,，學(xué)會(huì)聽(tīng)，多讀多寫(xiě),，不懂就問(wèn),，成績(jī)必須會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)。

140,、你是個(gè)聰明活潑并且十分可愛(ài)的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷，異常使教師高興的是,，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不一樣，簡(jiǎn)直棒極了,。教師相信,，只要你上課不說(shuō)”悄悄話“,，那就更棒了,。

141、看著你的提高,，這讓教師很高興,。但令教師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子,，期望你學(xué)著多寬容別人,，教師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

142,、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,，應(yīng)當(dāng)知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促不是等成績(jī)出來(lái)才覺(jué)得需要努力,，平時(shí)要嚴(yán)格要求自我,，另外要注意與人相處,，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵,，期望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自我,。

143、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問(wèn)題可能不夠完整可教師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫忙,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的”小管家“,。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

144,、能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),，期望今后找出自我不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，不斷提高,。

145、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,，能虛心理解教師的教育,，你思想上進(jìn)取要求提高，但又常常不能嚴(yán)格要求自我,，能熱愛(ài)團(tuán)體,，但又常常給團(tuán)體抹黑，期望學(xué)有所長(zhǎng),，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般，工作想做好,，但又缺乏主動(dòng)精神,，本事也不夠。愿你振作起來(lái),，“吃一塹,，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

146,、經(jīng)過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信感恩職責(zé)心強(qiáng)等良好品德,。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)關(guān)愛(ài)別人感悟生活尊敬教師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)團(tuán)體榮譽(yù),。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，勇于正視自我的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn),。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍,，構(gòu)成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界,。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不一樣的愛(ài)好,，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),，異常是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德智體全面的發(fā)展,。

147,、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，教師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽(tīng)講了,，你的變化真叫教師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自我,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！

148,、郝鈴總體來(lái)說(shuō)比較夢(mèng)想,，對(duì)人和善，做事認(rèn)真,，尊敬老人長(zhǎng)輩,，愛(ài)護(hù)小生命花草,，不破壞公共設(shè)施,，熱愛(ài)班團(tuán)體，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成教師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活,。

149,、教師從你撲朔不定的小眼睛里能夠看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù),。教師里有你那”小教師“的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律,。你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再”嬌氣“的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令教師欣賞！

150,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言進(jìn)取,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩,。你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給教師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行,！

151,、你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康,，要求提高。你學(xué)習(xí)渴望提高,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

152,、教與學(xué)要有針對(duì)性,，期望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的資料，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門(mén)好本領(lǐng)真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，家長(zhǎng)不期望校方“減負(fù)”,。

153、你給教師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了,！你給教師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無(wú)疑,，你是個(gè)好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說(shuō)呢,？聰明的男孩，教師期望再次看到你勤奮細(xì)心的身影,！

154,、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,，朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

155,、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下,，你的字就能夠?qū)懙闷?，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就能夠得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

157,、她從小就文靜乖巧,，成績(jī)一向名列前茅。做好自我的本分,，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà),，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的提高,，并且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱,，在應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即，期望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,，勇往直前,，為自我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

158,、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,，所以，擁有豐富的內(nèi)心世界,。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),，你常常退讓。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的周圍充滿朋友,。學(xué)習(xí)上,，教師期望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn),，取得出色的成績(jī),。

159、你很關(guān)心班團(tuán)體,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)同學(xué)熱心相助，可是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jī)一般，期望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，練好字,，爭(zhēng)取更大的提高。

160,、文靜聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),，教師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣貌，從你工工整整的字跡中能夠看出你對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,，期望今后更大膽一些,，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

161,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明并且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，期望你再接再厲，取得更好的成績(jī),。

162,、你是一個(gè)十分聰明，十分可愛(ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有”創(chuàng)造性“的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班團(tuán)體工作并協(xié)助教師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,，必將為你的人生增添光彩,。期望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

163,、在校尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么進(jìn)取,，教師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓教師悲痛,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，教師期待著這一天。

164,、你是一個(gè)心地善良,，是非分明，有職責(zé)心的孩子,，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯焯岣?。教師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飛舞。

165,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。教師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)本事較強(qiáng)，成績(jī)一向堅(jiān)持優(yōu)秀,。親愛(ài)的朋友,，記住嘍，提高的唯一方法就是比別人更努力,。

166,、你風(fēng)趣幽默，善于表達(dá),，講起故事繪聲繪色,，帶給我們莫大的歡樂(lè)。你活潑調(diào)皮,，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),，喜愛(ài)大笑，而拉起小提琴,，又是那么高雅和沉靜,。你反應(yīng)敏捷,，對(duì)你這個(gè)小網(wǎng)友教師甘拜下風(fēng)。瞧,，你是這么討人喜歡的小男孩,，如果胸懷廣一點(diǎn)，寬容對(duì)待別人的錯(cuò)誤,，你會(huì)更具個(gè)性魅力和高尚品格,。

167、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自我,，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。團(tuán)體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)進(jìn)取肯干。進(jìn)取參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定,，是一個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

168、經(jīng)過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信感恩職責(zé)心強(qiáng)等良好品德,。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)關(guān)愛(ài)別人感悟生活尊敬教師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)團(tuán)體榮譽(yù),。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，勇于正視自我的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn),。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍,，構(gòu)成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界,。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不一樣的愛(ài)好,，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),，異常是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德智體全面的發(fā)展,。

169,、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，團(tuán)體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)進(jìn)取肯干,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，肯下功夫,，成績(jī)穩(wěn)定上升,。是有夢(mèng)想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

170、你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你期望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以期望為哨兵，相信你必須能做得很好,。

171,、該生長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。進(jìn)取帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,，完成各項(xiàng)任務(wù)好。有與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔皖B強(qiáng)拼搏的精神,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有夢(mèng)想,，有抱負(fù),，有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，基本功扎實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀，是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

172,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，為此一如既往地堅(jiān)持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠夢(mèng)想,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

173、你只要努力就能夠做好很多事情：刻苦訓(xùn)練,，獲得年級(jí)盤(pán)踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,，就考了個(gè)優(yōu)秀?？墒钦Z(yǔ)文呢英語(yǔ)呢這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了,，所以平時(shí)要認(rèn)真，相信你,，能夠做到,，也會(huì)讓教師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。

174,、你的聲音清脆甜美,，讀起課文來(lái)教師可愛(ài)聽(tīng)了，所以你要多多練習(xí),，爭(zhēng)取越讀越好,。你能正確對(duì)待批評(píng)，理解提議,，不再固執(zhí)了,，這樣溫和乖巧更討人喜歡。如果能多跟勤奮踏實(shí),，好學(xué)上進(jìn)的孩子相處,，對(duì)你的幫忙會(huì)更大。

175,、你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,，教師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自我沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱,？愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),，不斷的提高自我的工作本事，努力完善自我,。

176,、可愛(ài)聽(tīng)話的孩子，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的職責(zé)心,，能較好地完成值日工作，是教師的小幫手,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀,，能自我管理自我,，教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我，爭(zhēng)取更好的成績(jī),！雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂(lè)精神,，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者,！

177、你是一個(gè)聰明的孩子,，也想進(jìn)取要求

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十七

一,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想。

小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革,，是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,，其根本目的是為了更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和教師的教育教學(xué)能力和管理水平，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供保障,。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能,，使評(píng)價(jià)過(guò)程成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展與提高的過(guò)程，從而達(dá)到全面貫徹黨的教育方針,，深入實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo),。

二、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)從德,、智,、體、美等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó),，誠(chéng)實(shí)守信,、助人為樂(lè)的高尚道德品質(zhì)、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,、健壯的體魄,、良好的心理素質(zhì)以及健康的審美情趣。具體指標(biāo)應(yīng)包含小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)等非統(tǒng)一考試科目中的實(shí)際表現(xiàn),，在道德品質(zhì),、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力,、交流與合作,、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等方面所達(dá)到的綜合素質(zhì)水平,。主要評(píng)價(jià)指標(biāo)：

（一）道德品質(zhì),。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,；遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德,、關(guān)心集體,、保護(hù)環(huán)境。

（二）公民素養(yǎng),。自信,、自尊、自強(qiáng),、自律,、勤奮,；對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)；積極參加公益活動(dòng)；具有社會(huì)責(zé)任感,。

（三）學(xué)習(xí)能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,，獨(dú)立分析并解決問(wèn)題,；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

（四）交流與合作,。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,；能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作,。

（五）運(yùn)動(dòng)與健康。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,，具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,，形成健康的生活方式,。

（六）審美與表現(xiàn)。能感受并欣賞生活,、自然,、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣,；積極參加藝術(shù)活動(dòng),，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

三,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的基本原則,。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)既應(yīng)注意對(duì)學(xué)生、教師和學(xué)校的統(tǒng)一要求,，也要關(guān)注個(gè)體差異以及對(duì)發(fā)展的不同需求，為學(xué)生成長(zhǎng),、教師和學(xué)校有個(gè)性,、有特色的發(fā)展提供一定的空間。

四,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的管理制度,。

學(xué)校要為每個(gè)學(xué)生建立“成長(zhǎng)記錄”，全面客觀地反映學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,，并以此作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定的基本依據(jù),。綜合素質(zhì)評(píng)定分別按照學(xué)期、學(xué)年進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),，學(xué)生畢業(yè)時(shí)進(jìn)行總評(píng),。

五,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作機(jī)構(gòu)。

學(xué)校應(yīng)成立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì),，其成員應(yīng)有廣泛的代表性,，由學(xué)校校長(zhǎng)、教師代表,、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表組成,。評(píng)價(jià)工作委員會(huì)負(fù)責(zé)制定評(píng)價(jià)工作的實(shí)施細(xì)則與具體程序，對(duì)校內(nèi)各班級(jí)評(píng)價(jià)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,，接受質(zhì)詢,、投訴與舉報(bào)，及時(shí)解決評(píng)價(jià)工作中的問(wèn)題,。

六,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作程序。

學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié),，完成自評(píng),；指導(dǎo)學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展互評(píng)；組織班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,；協(xié)調(diào)社會(huì)各界參與考評(píng),；校長(zhǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果,；記入學(xué)生《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》,。在操作過(guò)程中可以采用多種方法，努力探索科學(xué)的,、簡(jiǎn)便易行的評(píng)價(jià)方式,，有條件的市（區(qū)）和學(xué)校可嘗試應(yīng)用信息技術(shù)手段,，借助網(wǎng)絡(luò)操作平臺(tái),，開(kāi)展測(cè)評(píng)工作。

七,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的等級(jí)評(píng)定,。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果包括綜合性評(píng)語(yǔ)和等級(jí)兩部分。綜合性評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述,，評(píng)語(yǔ)采用激勵(lì)性的語(yǔ)言,，客觀描述學(xué)生的進(jìn)步與不足，突出學(xué)生的特點(diǎn),、特長(zhǎng)和潛能,，記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)。等級(jí)是對(duì)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)作出評(píng)價(jià)，綜合素質(zhì)的六項(xiàng)指標(biāo),，均采用“優(yōu)秀”（a）,、“良好”（b）、“合格”（c）,、“不合格”（d）四個(gè)等級(jí),。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是衡量小學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)之一。6項(xiàng)評(píng)價(jià)考核指標(biāo)中,，凡達(dá)到4項(xiàng)合格（c）,，即達(dá)到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

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小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十八

1,、看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，不要等明天向我們走來(lái),，讓我們走向明天,，只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天,。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果,。

3、教與學(xué)要有針對(duì)性,，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容,，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng),、真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”,。

4,、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法,，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮,，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)給予引導(dǎo),，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng),。

5、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒,。

6,、你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū),，興趣愛(ài)好廣泛,，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,，愿你找到自信,，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺,！

7、你活潑聰明,，熱情開(kāi)朗,，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,，要記住,，世上無(wú)難事，只怕有心人,。努力,，再努力，為學(xué)習(xí),，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階,。

8、陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師,、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開(kāi)始,，課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高,。

9,、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,，目標(biāo)性更強(qiáng),，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油,！

10,、你是個(gè)可愛(ài)、文靜,、多才多藝的小姑娘,，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,，但膽子很小，上課要大膽回答,，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒,！

小學(xué)綜合素質(zhì)必背知識(shí)點(diǎn)篇十九

1.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

2.小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

3.你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

4.你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書(shū),，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

5.你總是輕輕地回答,，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興,。

7.你思想上進(jìn)，待人隨和誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長(zhǎng)!

8.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下,，你的字就可以寫(xiě)得漂亮,，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

9.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

10.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己,，老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

11.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子,。

12.你性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

14.你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。