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最新小學(xué)綜合素質(zhì)評語 小學(xué)生綜合素質(zhì)評語(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 11:19:07
最新小學(xué)綜合素質(zhì)評語 小學(xué)生綜合素質(zhì)評語(精選9篇)
時(shí)間:2023-10-11 11:19:07     小編:飛雪

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇一

1、從小就淘氣的你,,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,,學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里,,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙,,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

2,、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,,熱情開朗、積極上進(jìn),、善解人意,、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,,在鋼琴、繪畫,、書法,、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),,曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦、書法,、征文,、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,??傊姘l(fā)展,、品學(xué)兼優(yōu),。

3、郝鈴珅總體來說比較理想,,對人和善,,做事認(rèn)真,尊敬老人,、長輩,,愛護(hù)小生命、花草,,不破壞公共設(shè)施,,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),,講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活,。

4,、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,,加強(qiáng)對孩子性格方面的引導(dǎo),,最后祝福老師們新年愉快,,事業(yè)有成,。

5,、該生本學(xué)期比較乖巧,,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,,對沒有學(xué)懂的課題,,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

6,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

7,、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅,。做好自己的本分,,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,,喜歡書畫,,彈琴等。思想上日漸成熟,,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),,較為軟弱,,在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,,勇往直前,,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號。

8,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!

9、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的!

10,、性情潑辣,熱情大方的你,,讓我想到一句:“該出手時(shí)就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,,學(xué)會(huì)善待自己,,善待別人,嚴(yán)于律己,,寬以待人,。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。

11、馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,,個(gè)子見長,學(xué)識見長,,思想見長,,同時(shí)脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng),能做好,,處理好自己的事情,,但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,,以后要多加引導(dǎo),,使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12,、性情潑辣,熱情大方的你,,讓我想到一句:”該出手時(shí)就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,,嚴(yán)于律己,,寬以待人,。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。

13、該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求,、認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步,。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,,使之很長時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會(huì)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),,在今后一定會(huì)取得更好的成績!

14,、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩,、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德,。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人,、感悟生活,、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體榮譽(yù),。自我管理意識強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,勇于正視自己的缺點(diǎn),、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,,善于閱讀課外書籍,,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立,、自我超越的境界,。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,,熱愛體育運(yùn)動(dòng),,特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德,、智,、體全面的發(fā)展。

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇二

"該生熱愛祖國,尊敬師長,,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,講究衛(wèi)生,,愛護(hù)公物,遵守秩序,,成績中等,,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,,希望今后改進(jìn),更上一層樓,。"——這是一則典型的老式評語,。

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化:呆板、抽象,、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價(jià)發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點(diǎn),。

(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價(jià)值:學(xué)生對呆板,、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎,。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時(shí)期,,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時(shí)期,,是幼稚與成熟,、沖動(dòng)與控制、獨(dú)立性與依賴性錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)期,。由于社會(huì),、家庭、自身等多方面原因, 還導(dǎo)致了以下特點(diǎn):

(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,,產(chǎn)生自卑感,,喪失進(jìn)步的勇氣,自暴自棄,,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足,。

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,,認(rèn)為"反正讀不出,也就是混一張文憑",,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進(jìn)取,,學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,,是非模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散,、貪圖安逸,耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,,從小受長輩、父母的寵愛,,自我觀念很強(qiáng),,個(gè)性較突出,欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,如上課睡覺,、逃學(xué),、曠課、抽煙,、賭博,、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,,且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,,有的父母雙雙外出打工,,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,,這些"留守學(xué)生"很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇三

你能積極參加班級開展的各項(xiàng)活動(dòng),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè),你學(xué)習(xí)成績應(yīng)該說是班上最好的,。運(yùn)動(dòng)場上,,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜,。你踏實(shí)肯干,,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,。

你用實(shí)際行動(dòng)證明你是一個(gè)誠實(shí),、樂于助人的好同學(xué)。你很聰明,在學(xué)習(xí)上很用心,課上積極大膽發(fā)言,課后認(rèn)真仔細(xì)的作業(yè)都說明了這一點(diǎn),。你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力。你愛好體育,,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,。勞動(dòng)時(shí),老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,,大家都很感動(dòng),。

你誠實(shí)、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認(rèn)真完成作業(yè),。你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,,經(jīng)常為我班爭光,。每次值日工作都能出色地完成。

你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,偶爾有遲到現(xiàn)象,。你雖很聰明,但成績不夠理想,,希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,早日將學(xué)習(xí)成績趕上去。運(yùn)動(dòng)場上,,你是班級和學(xué)校的驕傲,,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。對待值日工作總是很主動(dòng),。

你為人誠實(shí),,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。你的鉆研精神極強(qiáng),喜歡獨(dú)立思考,而且常提出一些頗有見地的問題,。在體育上,,你一定要加強(qiáng)鍛煉,加大運(yùn)動(dòng)量,,增強(qiáng)體質(zhì),,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。每次值日工作都能出色地完成,。

上課不能認(rèn)真聽講,,作業(yè)也不能按時(shí)完成。你雖很聰明,,但成績不夠理想,,希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,早日將學(xué)習(xí)成績趕上去,。你愛好體育,,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉。能履行自己在集體中應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),。

你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。你的自覺性很強(qiáng),,勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進(jìn)步。勞動(dòng)時(shí),,老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,,大家都很感動(dòng)。相信你會(huì)不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!

文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實(shí)實(shí),,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力,;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。

你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。

無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),,你總是親昵地叫一聲“老師好”,,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合,,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極,、主動(dòng),、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會(huì)為你而自豪,。

你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,,加油吧,,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇四

綜合

評語

是老師對小學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)的綜合評價(jià),是連接師生感情的橋梁和紐帶,。小編精心收集了小學(xué)生綜合素質(zhì)綜合評語,供大家欣賞學(xué)習(xí)!

1. 王子衿,,不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時(shí)間里,你長大了,,懂事了,,變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),,而且總是能整潔,、工整、規(guī)范地完成,,課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考,。還記得你的《假如》寫繪,希望爸爸給你買很多書,,相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

3. :你尊敬老師,、友愛同學(xué),可愛善良乖巧,,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),。你勤勞善良體貼父母,,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動(dòng)人,。祝愿你在以后的日子里,,能夠更勇敢、更認(rèn)真,,給青春留下一段美麗的剪影!

4. 文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能不懂就問,。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會(huì)不斷提高,。

5. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

6. 你是那么文靜內(nèi)秀,,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,,楔子清秀見奇,,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),,揚(yáng)長避短,,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

7. 老師很理解你,同情你,,你想學(xué),,肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,,是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,,結(jié)果得了分,,多令人高興啊!

9. 你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí),,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),,你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

10. 你在老師的心目中,,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!

12. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè),,那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

13. :開學(xué)至今,,你的進(jìn)步確實(shí)很大。看到你準(zhǔn)時(shí)到班級,,坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),,聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,我們很是欣慰,??吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉墸嘈胚@一段平靜的時(shí)光將會(huì)成為美麗的記憶,。祝福你的未來,,更美好!

14. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),,但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

15. :你是個(gè)美麗可愛的小女孩,。你的字跡很清爽,你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),??吹侥闾?shí)的學(xué)習(xí)、流利的回答問題,,我們很是喜歡,。勞動(dòng)中的人最有魅力,希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

16. 從開學(xué)到今天,,你的成長我們也看在眼里,。學(xué)習(xí)上,你能夠按時(shí)到校,、積極完成作業(yè);生活里,,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來越好,,遇到問題學(xué)會(huì)了反思,。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),那也是成功,。相信你的未來會(huì)有更多的快樂!

17. 孟同學(xué):你是一個(gè)人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你,,因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你,,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,,你發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場上,,你勇于拼搏,。你就是這樣一位男孩,,積極進(jìn)取,,在各方面不斷的努力著,努力著,。

18. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

19. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,,精力集中,,踏實(shí)認(rèn)真,那么,,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!

20. 你性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

21. 就如你的名字一樣,,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,,卻一貫尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,,一筆一畫的字跡,,溫文爾雅的神情,說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力,,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

22. 我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過,,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績才會(huì)提高,。

23. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

24. 上課專心聽講,,常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人。在這里,,老師送你一句話:“學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收,?!?/p>

26. 澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),,為班勇奪二項(xiàng)長跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,,學(xué)習(xí)不夠刻苦,,做事拖拉,,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己,。

27. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會(huì)成功的!

30. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!

1. 浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,,可是太貪玩了,,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,,這些都是你走向成材的絆腳石,,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),,開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

2. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,,反應(yīng)敏捷,,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人,。要是這樣,,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會(huì)做到的!

3. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

4. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng),,你的懂事,你的聰慧,,我都看在眼里,,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

5. 你很有上進(jìn)心,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,,奏響人生最強(qiáng)最美的樂章,。

6. 你是一個(gè)相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,,多練、多問,,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

7. 尊敬老師,,熱愛班集體,,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,,你應(yīng)該靈活一些,,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,,爭取更上新臺(tái)階,。

8. 你外表深沉,內(nèi)心活躍,,觀察細(xì)致,,愛好廣泛,球藝也不孬,,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂;努力讓人進(jìn)步,,給人智慧!

9. 你思維靈活,,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,,這很好,。人無完人,,金無足赤,多理解別人,,多找找自己的缺點(diǎn),,也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,,再創(chuàng)輝煌!

10. 你關(guān)心集體,,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),,也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

1. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進(jìn)步。

2. 踏實(shí),、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,,老師深深地祝福你。

3. 你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜,,有主見,思維也很活躍,,但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,望你克服困難,,勇往直前!

5. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。

6. 知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

7. 你在老師的心目中,,是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

8. 你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,大膽一些,積極舉手發(fā)言,,相信自己,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

9. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

10. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,,老師相信,、支持你。

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇五

2.你是個(gè)聰明,、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,認(rèn)真讀書,,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),,要懂得珍惜時(shí)間。

3.你聰明懂事,,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

4.你是個(gè)聰明,、可愛、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的!

5.沈杰:你是個(gè)聰明又可愛的男孩,,熱愛勞動(dòng),,每次都能認(rèn)真完成值日工作??勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成,,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,,成績也不見起色,。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高,,努力吧!

6.經(jīng)緯:你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,,在課堂上你能積極發(fā)言,,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會(huì)中,,你機(jī)智善辯,,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,,更認(rèn)真聽課,,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

7.王兆華:你誠實(shí)乖巧,,對老師有禮貌,,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生,。你熱愛學(xué)習(xí),,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,,多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。

8.你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因?yàn)檫@樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時(shí)真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,,最大限度地約束自己;努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來,。你會(huì)取得好成績,,老師期待著你!

9.你是一個(gè)非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),,愛護(hù)公物,,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時(shí)到校,,依時(shí)開門,,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!

10.你在校為人還是比較忠誠老實(shí),,基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,,思想開小猜玩小動(dòng)作,,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動(dòng)態(tài),希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),,把學(xué)習(xí)成績搞好!

11.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝!”你做事,,思考問題絲毫不讓須眉,有主見,、有魄力,,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,,還是參加班級的集體項(xiàng)目,,都為班級贏得了榮譽(yù)。 “寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”你有很多的優(yōu)勢,,你有很多的閃光點(diǎn),,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,,切忌一曝十寒,。新春吉祥!

12.你恬靜、柔和,,富有才氣;你刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,。不論在哪個(gè)方面,,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,相信你能更好,。

13.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

14.你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩,。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),,有文明禮貌,,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,,可由于基礎(chǔ)比較差,,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,,不肯動(dòng)腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),,相信你成績一定會(huì)好的!

16.你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

17.丁偉程你純真直率,,尊敬老師,,關(guān)心班級,數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,,聽見你響亮的發(fā)言,,比較在乎老師贊揚(yáng),拾到東西能主動(dòng)上交,。不足之處就是經(jīng)常會(huì)走神,,犯點(diǎn)小糊涂??蓯鄣暮⒆?,望你學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn),下課不打鬧,,做人見人愛的好學(xué)生,。

18.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書,,供大家閱讀,。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,?;丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚,。如果你能把有時(shí)變成每天,,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有很大的提高。

19.丁麗萍你是一個(gè)懂禮貌的女孩子,。平時(shí)穿戴整潔,,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點(diǎn)認(rèn)真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因,。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,,爭取更大的進(jìn)步。

20.高飛你尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,,能按時(shí)完成作業(yè),見人總是一臉微笑,。只是對自己要求不高,,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,,望以后嚴(yán)格要求自己,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,,爭做學(xué)習(xí)的小主人,。

21.丁晴宇你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮,。平時(shí)的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),,上課積極動(dòng)腦,,大膽發(fā)言,多參加班級活動(dòng),,你會(huì)更加出眾,。

22.陳鑫平時(shí)不愛開口的你,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能按時(shí)完成作業(yè),。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動(dòng)腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有更大的提高。

23.仇港大大咧咧的你,,尊敬老師,,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!這一學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做事動(dòng)腦筋,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴,。

24.你為人極有個(gè)性,,學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng),成績名列前茅,,從你的名次來看,,每次考試都在第七名,這說明你是很有實(shí)力的,,也同時(shí)說明你還有許多地方值得挖掘,,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,,語言上的些受不了,。我是這樣認(rèn)為的、你是一塊好鋼,,我有義務(wù),,有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),,難得秋雨,。通常有信心未必會(huì)贏,,沒信心一定會(huì)輸。新年快樂!

25.你雖然進(jìn)校的成績稍差一些,,但是通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,成績進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,,一下子就前進(jìn)了八名,,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部,,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,,這令我非常之失望,。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

27.你很聰敏,,頭腦相當(dāng)靈活,,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺性,,目的基本明確,較開學(xué)而言,,成績的較大的進(jìn)步,,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,,你是一個(gè)頂天立地的男子漢,,將來做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達(dá),,要能沉住氣,,不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計(jì)較,那是很沒出息的,,況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事,。請記住、沉默是金,。新春愉快!

28.你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績也在進(jìn)步。做事善始善終,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的,。

29.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì),、肯學(xué)、積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,,待人誠懇,辦事認(rèn)真,,表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,關(guān)心同學(xué),。勤奮、好學(xué),、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,,排除干擾,,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會(huì)有很大突破的,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇六

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語怎么寫呢?下面是小編帶來的小學(xué)生綜合素質(zhì)評語,,歡迎參考!

你思想上進(jìn),待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉,、成長!

你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),,勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,,和同學(xué)們相處愉快,,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,,保持教室清潔,,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成課堂練習(xí),,老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!

你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,,能較好地 完成值日工作,,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),,能自己管理自己,,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),,爭取更好的成績!

你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,,能協(xié)助老師管理班級,,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,,懂得謙讓,,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),,能吃苦耐勞,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,,上課大膽發(fā)言,積極思考,,完成練習(xí)情況良好,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),,做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

你性情敦厚,,誠實(shí)可信,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),,多多努力,永不停息,,勇攀高峰!

你是個(gè)穩(wěn)重,,踏實(shí)的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

可愛聽話的孩子,,性格獨(dú)立,,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,,能較好地 完成值日工作,,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,爭取更好的成績!

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,,我會(huì)做你的有力支持者!

你有禮貌,,愛勞動(dòng),發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,你會(huì)更棒,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時(shí)我夸了你,,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進(jìn)。

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯(cuò)就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),,熱心助人,,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,能吃苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。

同學(xué):踏實(shí)、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你,。

同學(xué):你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步提高!

同學(xué):你關(guān)心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當(dāng),也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

同學(xué):你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢想!!!

同學(xué):你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué):你是個(gè)靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,,我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

同學(xué):你是個(gè)聰明、可愛的孩子,,關(guān)心集體,,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,,人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué): 你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的樂章,。

同學(xué):在同學(xué)們與老師眼里,,你是個(gè)有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,,也許前途將不可限量,。

同學(xué):在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),,你的懂事,,你的聰慧,我都看在眼里,,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,,把握自己,,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

同學(xué):你是一個(gè)十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,你的成績有待進(jìn)步,,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

同學(xué):文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),,你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達(dá)到勝利的頂峰。

同學(xué):有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn),。

同學(xué):你思維靈活,,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,,這很好,。人無完人,金無足赤,多理解別人,,多找找自己的缺點(diǎn),,也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

同學(xué):你溫文而雅,。人緣不錯(cuò),。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,,將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

同學(xué):你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩,,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,。

同學(xué):你思維靈活,,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,,這很好??粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步,,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

同學(xué):人緣好,很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

同學(xué):即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

同學(xué):你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對待生活,,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握,。

同學(xué):你待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時(shí)你也很孝順,,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安,、永遠(yuǎn)幸福!!

同學(xué):你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,,待人有禮,希望你今后多讀書,、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),,你的成績一定會(huì)提高,,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

同學(xué):你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過,,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,,一定會(huì)取得更大的'進(jìn)步,。

同學(xué):對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

同學(xué):踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

同學(xué):你以樂觀的態(tài)度面對人生,,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的,,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

同學(xué):你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思,、多問、多說,,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

同學(xué):和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

同學(xué):你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

同學(xué):你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,在課堂上能認(rèn)真聽講,,開動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

同學(xué):和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

1. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,,我會(huì)做你的有力支持者!

2. 你有禮貌,,愛勞動(dòng),發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。你是聰明的,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒,。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!

3. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

4. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓懥艘皇趾米?,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊(duì)課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的,。

8. 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,,課堂上,你發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,你很踏實(shí),。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,,在各方面不斷的努力著,,努力著。

11. 課堂上,,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),,不管有沒有輪到你值日,,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,,滿頭大汗,。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,,作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

12. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作能力,,愿你的才華進(jìn)一步升華。

13. 你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),,那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

14. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你,??墒牵谡n堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。

15. 你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興,。

17. 你思想上進(jìn),待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,,思維較敏捷,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,,在集體中鍛煉成長!

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你是一個(gè)可愛的小女孩,,尊敬老師,,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,能愛護(hù)花草樹木,,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,,上課能積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!

20. 你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),,爭取更好的成績!

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇七

1. 你有禮貌,,愛勞動(dòng),發(fā)言積極,,瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,你會(huì)更棒,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

2. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時(shí)我夸了你,,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

3. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

4. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),??吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r(shí)的高興勁兒,,老師為你喝彩,,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),,老師真為你高興,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯(cuò),,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,,將來會(huì)成一名作家的,。

8. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),,你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,,演唱會(huì)上,,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,,課堂上,你發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,你很踏實(shí),。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,,積極進(jìn)取,,在各方面不斷的努力著,努力著,。

11. 課堂上,,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾,。你熱愛勞動(dòng),,不管有沒有輪到你值日,,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,,滿頭大汗,。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,,作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

13. 你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),,那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),,你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

14. 你是位聰明的學(xué)生,,懂禮貌,,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,。課后,,你總是默默不語,埋頭讀書,,做作業(yè),,同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。

15. 你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。

17. 你思想上進(jìn),,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,思維較敏捷,,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),,勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你是一個(gè)可愛的小女孩,,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,,學(xué)習(xí)上,,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),,老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

20. 你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,,能較好地 完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),,爭取更好的成績!

21. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,,不計(jì)較個(gè)人得失,,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,,上課大膽發(fā)言,積極思考,,完成練習(xí)情況良好,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),,做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

22. 你性情敦厚,,誠實(shí)可信,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),,多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!

24. 你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的孩子,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好,。

25. 可愛聽話的孩子,性格獨(dú)立,,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,,是老師的小幫手,,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,爭取更好的成績! 雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你能行,,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇八

1. 雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,,澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,,我會(huì)做你的有力支持者!

2. 你有禮貌,,愛勞動(dòng),發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望。你是聰明的,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,你會(huì)更棒。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!

3. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時(shí)我夸了你,,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

4. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓懥艘皇趾米?,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊(duì)課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的,。

8. 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,,課堂上,,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,,你很踏實(shí)。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,,積極進(jìn)取,,在各方面不斷的努力著,努力著。

11. 課堂上,,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),,不管有沒有輪到你值日,,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,,滿頭大汗,。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,,作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

12. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作能力,,愿你的才華進(jìn)一步升華。

13. 你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),,那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

14. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學(xué)們都十分欣賞你,??墒牵谡n堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。

15. 你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興,。

17. 你思想上進(jìn),待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,,思維較敏捷,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,,在集體中鍛煉成長!

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你是一個(gè)可愛的小女孩,,尊敬老師,,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,能愛護(hù)花草樹木,,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,,上課能積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!

20. 你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,,能較好地 完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),,爭取更好的成績!

新時(shí)代,,新教育理念已明確指出:我們的孩子是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主體,。他們不再是跟著老師的思維模式轉(zhuǎn)動(dòng),,被人牽著鼻子走的被動(dòng)者,他們是一個(gè)個(gè)具有創(chuàng)新能力,,具有獨(dú)特思維的主人,,這就要求我們要給他們作出準(zhǔn)確的、科學(xué)的,、公正的評價(jià),,讓他們形成積極的情感,正確的人生觀,、價(jià)值觀,,促進(jìn)其全面發(fā)展。

我認(rèn)為小學(xué)生的綜合素質(zhì)應(yīng)從以下這幾方面進(jìn)行評價(jià):

一,、采用多元評價(jià)機(jī)制

以往的對學(xué)生評價(jià)都是由班主任一人把關(guān),,每期期末對學(xué)生進(jìn)行一次評價(jià),,這就使得評價(jià)有了局限性,也有可能太片面,,缺乏科學(xué)性,、公正性。如果采用多元的評價(jià)機(jī)制,,讓學(xué)生先自己評價(jià)自己,,再由學(xué)生之間相互評價(jià),然后由任課老師評價(jià),,最后由班主任作總體評價(jià),,這樣,就從不同的角度,,不同的層面對學(xué)生進(jìn)行了評價(jià),,才能真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二,、評價(jià)的內(nèi)容要新

評價(jià)學(xué)生不能停留在傳統(tǒng)意義上的“優(yōu)”,、“良”、“差”,。以往的評價(jià)僅僅局限于學(xué)生的期末考試成績,,在校的個(gè)人表現(xiàn)以及勞動(dòng)情況,然而現(xiàn)在的高分低能普遍存在,,一次考試更不能判斷學(xué)生的成績優(yōu)秀與否;而以學(xué)生在校的表現(xiàn)來評定其行為就更不準(zhǔn)確,,孩子在學(xué)校是老師的乖學(xué)生,在家里就不一定是父母的乖孩子,,這就要求我們對孩子的評價(jià)賦予全新的內(nèi)涵,,我覺得從幾下方面評價(jià)較適當(dāng):

1、看孩子是否具有一種良好的讀書習(xí)慣,。

人才源自知識,,而知識的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓學(xué)生變聰明的方法,,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,,而是閱讀,、閱讀、再閱讀,?!弊寣W(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,,無疑是使孩子終生受益的重要措施,。只要他在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成了良好的.讀書習(xí)慣,那么他在將來的學(xué)習(xí)過程中一定會(huì)變成一個(gè)有文化的人,。

2,、看他是否有一種進(jìn)取精神。

積極進(jìn)取精神是人性格中的一種個(gè)性特征,。它能推動(dòng)兒童頑強(qiáng)地向著未知領(lǐng)域進(jìn)行不停地探索,,促進(jìn)兒童智力的發(fā)展,,強(qiáng)化孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志,,是現(xiàn)代兒童成才的重要素質(zhì)條件。為此,,我們應(yīng)大力培養(yǎng)兒童的進(jìn)取品格,,使他們永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀,不怕困難,,不畏險(xiǎn)阻,,滿懷信心地奮勇前進(jìn)。只要他能在失敗中站起來,,有一種積極上進(jìn)的精神,,那么他的失敗是暫時(shí)的,將來一定經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,,一定是事業(yè)的成功者,,也一定是最棒的。

3,、看他是否具有一種創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中華民族整體素質(zhì)的根本舉措,又是實(shí)現(xiàn)民族振興,、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的必由之路.教育要適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展,就必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn).因此,必須重視小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人將來必是祖國的棟梁之才,。

4,、看他是否有一定的心理素養(yǎng)。

人才的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“品德”,,而不是學(xué)習(xí)成績,。但是,在應(yīng)試教育體制中,,老師,、學(xué)校、家長,、社會(huì)對好學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),,那就是:學(xué)習(xí)好,,成績優(yōu)秀。然而,,現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)讓人失望的反證:清華學(xué)生用硫酸潑熊,,北大博士生跳樓自殺……相反,那些有見識,,有膽識,,有頭腦,有愛心,,在校學(xué)習(xí)成績一般的的學(xué)生,,走入社會(huì)之后,卻在工作中表現(xiàn)卓越,,很多人很快便脫穎而出,,成為各行各業(yè)中的佼佼者??梢?,思想品德教育是小學(xué)教育中的核心。應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮貌教育;加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任感教育;加強(qiáng)對學(xué)生是非觀的教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng),,是綜合素養(yǎng)的重要一環(huán)。

5,、看他是否養(yǎng)成了一種鍛煉習(xí)慣,。

要讓學(xué)生明確生命是寶貴的,身體是“革命”的本錢,,有了健康的身體,,強(qiáng)壯的體魄才能做好一切。讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,,堅(jiān)持一種鍛煉的方式,。這樣才能使他們在今后的學(xué)習(xí)、工作中持之以恒,,保持一種積極向上的觀念和一種堅(jiān)忍不拔的毅力,。

6、看他的審美意識,。

美術(shù)教育以培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力和審美意識為根本目的,。如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生的審美能力是身在前沿的藝術(shù)教師共同的目標(biāo)?!度珖鴮W(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》指出:“中小學(xué)藝術(shù)教育應(yīng)通過教師的藝術(shù)教學(xué)工作和學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,陶冶學(xué)生高尚的道德情操,使他們樹立馬克思主義的審美觀念和健康的審美情趣;學(xué)習(xí)和掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和基本技能;增強(qiáng)愛國主義感情和民族自尊心、自信心,,促進(jìn)品德和智力等方面的全面發(fā)展,。”審美能力像推理能力和道德觀念一樣,,是需要喚起,、引導(dǎo)和培養(yǎng)的。

7,、看他的知識結(jié)構(gòu),,行為能力。

一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展的人,。他的知識不是單一的,,是有系統(tǒng)的、全面的,。學(xué)生的良好素養(yǎng)也體現(xiàn)在他的各科學(xué)業(yè)都是比較棒的,,他的能力也會(huì)隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步而不斷提高。

你是一個(gè)活潑,、天真的男孩,賽場上,,你表現(xiàn)出色,。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

你性情溫和,言語不多,,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進(jìn),,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

你思想上進(jìn),,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,,思維較敏捷,,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,,在集體中鍛煉、成長!

你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),,勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

你是一個(gè)可愛的小女孩,,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,,學(xué)習(xí)上,,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),,老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,,能較好地 完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),,爭取更好的成績!

你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,,不計(jì)較個(gè)人得失,,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,,上課大膽發(fā)言,,積極思考,完成練習(xí)情況良好,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),,做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

你性情敦厚,,誠實(shí)可信,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),,多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!

你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的孩子,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好,。

可愛聽話的孩子,性格獨(dú)立,,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,,是老師的小幫手,,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,爭取更好的成績!

雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,,你能行,,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!

你有禮貌,,愛勞動(dòng),,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。你是聰明的,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒,。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!

記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評語篇九

同學(xué): 你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的樂章,。

同學(xué):在同學(xué)們與老師眼里,,你是個(gè)有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,,也許前途將不可限量。

同學(xué):在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng),,你的懂事,你的聰慧,,我都看在眼里,,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

同學(xué):你是一個(gè)十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

同學(xué):文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),,你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達(dá)到勝利的頂峰。

同學(xué):有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn),。

同學(xué):你思維靈活,,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,,這很好,。人無完人,金無足赤,,多理解別人,,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,,再創(chuàng)輝煌!

同學(xué):你溫文而雅,。人緣不錯(cuò)。積極思考,,老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,,將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

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