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童年的讀書心得篇一
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐漸意識(shí)到,，童年是一種無法再次擁有的珍貴時(shí)光,。在童年的時(shí)光里，我們逐漸成長(zhǎng),，也建立了對(duì)世界的認(rèn)知和理解,。而在這段時(shí)間里，書籍和閱讀,，更是為我們注入了巨大的力量,。在我的童年時(shí)光里，我一直對(duì)于讀書充滿著熱情和渴望,。讀書無疑是我童年時(shí)光里最重要的一部分,，也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素。本文通過五段式的連貫展開,，讓我們一起體會(huì)“童年的力量讀書心得”,。
一、童年的書籍印象
在我的印象里,，童年最深刻的就是閱讀,。那些彌足珍貴的書籍，讓我一次次走進(jìn)了不同的世界,，感受到了不同的情感和體驗(yàn),。童年讀書的回憶，伴隨著成長(zhǎng)的腳步,，將那些兒時(shí)曾經(jīng)感知的情感重新浮現(xiàn)在我腦海里,。回望過去,，我依然非常感激那些有趣而富有教育意義的書籍,，讓我的童年充滿了精彩和思考。
二,、書籍帶來的啟示
我認(rèn)為童年閱讀的最大魅力,，就是它可以帶來深入的思考和啟示。在經(jīng)歷了一本本書籍的歷練后,，我逐漸明白到閱讀不僅是一種娛樂方式,，還有育人的功效,。在瀏覽書籍的過程中，我不僅積累了海量的知識(shí),，還掌握了正確的思考方式和獨(dú)立思考的能力,。這些都是我成長(zhǎng)過程中極為重要的因素。
三,、童年閱讀經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量
如果說童年的書籍印象,，可以給我留下深深的烙印，那么童年閱讀經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量,，也是我不可忽視的皇冠上的明珠,。閱讀不只是為了消磨時(shí)間，更是為了激發(fā)自己的潛能,。我在閱讀過程中,，探索出自己的潛力和興趣所在，讓自己更加有自信和勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn),。
四,、閱讀提升人的人文關(guān)懷
除了帶給我質(zhì)量的閱讀體驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)之外，閱讀還提升了我的人文關(guān)懷,。我曾經(jīng)閱讀過《飛鳥集》,，《紅字》這些經(jīng)典作品。無論是作者的寫作手法和對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭露,，都讓我對(duì)人性和社會(huì)有了更深入的認(rèn)知,。也讓我在日后的生活工作當(dāng)中，對(duì)于人性的了解更加深入和全面,。
五,、重拾閱讀的信仰
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸沒有了那種年少時(shí)深深的閱讀熱情,。但是,，隨著時(shí)間的流逝和人生經(jīng)驗(yàn)的積累，我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的重要性,，并意識(shí)到它對(duì)于個(gè)人改變和提升的巨大影響?，F(xiàn)在，無論是工作,、學(xué)習(xí)還是個(gè)人興趣愛好,，我始終都會(huì)堅(jiān)持閱讀，以期以更全面和深入的方式了解世界和自己,。
總之，在我的成長(zhǎng)歷程中,，一直伴隨著讀書和閱讀,。它們讓我更加努力地學(xué)習(xí)和探索,，也提升了我的人性關(guān)懷和人格完善。本文通過五段式的連貫展開,，分享了我在童年的時(shí)光里,，對(duì)于閱讀的種種心得和體會(huì)。同時(shí),，也寄希望于更多的朋友,，可以放下身上的負(fù)擔(dān)，拾起那份童心和閱讀信仰,，探索屬于自己的成長(zhǎng)之路,。
童年的讀書心得篇二
每個(gè)人都會(huì)有童年，有的童年是快樂的,，有的童年是悲傷的,，有的童年是困苦的，但是又有誰的童年向高爾基一樣呢,，他的童年是那么的悲慘,。
高爾基是前蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級(jí)作家，他出身貧苦,，幼年喪父,，11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，他當(dāng)過裝卸工,，面包房工人,。他的作品有著現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義這兩種風(fēng)格。高爾基的一生經(jīng)歷了從無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)蓬勃興起到社會(huì)主義建設(shè)的整個(gè)歷史時(shí)代,，通過他的創(chuàng)作,，無產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng)在世界文學(xué)史上第一次得到深動(dòng)，深刻,，正確的反映,。從這個(gè)意義上說，高爾基在世界文學(xué)史上的地位是任何其他作家不能比的,。
《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部,。《童年》講述的是阿廖沙3—10歲這一時(shí)期的童年生活,。小說從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,，到外祖父叫阿廖沙去“人間”歷練結(jié)束，講述了高爾基幼年喪父,，母親改嫁,，他跟隨外婆及脾氣暴躁，日漸破落的小染坊祖外公生活的童年時(shí)光,。
這本書通過一個(gè)兒童無邪的眼光,，向讀者生動(dòng)地展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活,，描繪了許許多多社會(huì)小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的宗教，喪葬等民族風(fēng)俗,。高爾基的這個(gè)作品有助于讓讀者了解沙皇俄國(guó)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌,，了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì)環(huán)境。
自從讀了這本書之后,，我感覺到了自己現(xiàn)在所處時(shí)代的和諧,，所處環(huán)境的優(yōu)美，所處家庭的幸福,，使我懂得了我要珍惜現(xiàn)在的一切,，等到以后失去后悔就來不及了。但是無論現(xiàn)在的條件怎么樣,，我們都應(yīng)該通過自己的努力去生活,，去學(xué)習(xí)，使得自己在社會(huì)上有立足之地,，擁有一個(gè)輝煌的明天,，不需要去苦苦哀求別人，從而去看別人的臉色,，去受別人的折磨,。
同學(xué)們，趕快去閱讀這本書,，去吸收本書中的精華吧,！我相信你們會(huì)獲得更多的感想，從而對(duì)人生產(chǎn)生感悟,。
童年的讀書心得篇三
《童年》是高爾基根據(jù)自己的童年寫成的自傳體小說,，它揭示了沙皇俄國(guó)的黑暗、殘酷和不人道的.生活,。高爾基從小生活在這樣的環(huán)境中,，遭受著各種各樣的折磨和羞辱，無論是精神上還是身體上,，都承受著巨大的痛苦,。但高爾基并沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來,。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,，又名阿廖沙。他很小的時(shí)候就失去了父親,，之后到外祖父家生活,。這一切阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始長(zhǎng)。外祖父家就如人間地獄，外祖父掌管著家里的一切,，他脾氣暴躁,，視金錢如命。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了分家而爭(zhēng)吵和打架,，家里的女人更是沒有地位，任丈夫打罵,、發(fā)泄,。這一切給阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,，阿廖沙離開了外祖父的家,，獨(dú)自踏上了社會(huì)。他曾在許多地方當(dāng)過雜工,，在這些地方,，阿廖沙遭受過欺辱，但他活了下來,，堅(jiān)強(qiáng),、不屈服、不怕困難的精神和信念支撐著他,。
生活在美好時(shí)代的我們真的是身在福中不知福,，不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙沒有足夠的食物,，也沒有溫暖的衣物穿,，還要遭受毆打和羞辱。從一個(gè)悲慘的場(chǎng)景到另一個(gè)悲慘的場(chǎng)景,。我不禁想,，如果我們生活在那個(gè)時(shí)代，會(huì)認(rèn)為那根本生存不下去吧,。
時(shí)代在進(jìn)步,，但人們變得越來越懦弱，遇到困難時(shí),，他們想要退縮,、逃避或走捷徑。我們都知道,，如果想要幸福,，必須先學(xué)會(huì)吃苦。美好的生活必須付出努力,，必須為之奮斗,。
人生匆匆，它再短我也綻放過;生命如此美麗，有些苦必須要經(jīng)歷,。
童年的讀書心得篇四
今夜,，月光皎潔，我獨(dú)自依靠在窗前回味白天看過的高爾基的《童年》,。
小主人公阿廖沙4歲喪父,，跟隨母親住在外公家。外公是一個(gè)頻臨破產(chǎn)的小作坊主,，嚴(yán)峻的生活讓他的脾氣變得暴躁,。怪癖，經(jīng)常毆打親人和阿廖沙,。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵,，打架，由于嫉妒,，經(jīng)常欺負(fù)阿廖沙,。阿廖沙的外祖母很親切，即使受了委屈,，也是一笑而過,，從不計(jì)較什么。
作者高爾基從精神的高度回味童年,，以此來諷刺在俄國(guó)下層人民的兇殘與可怕,，他用樸素的語言講述他童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引發(fā)人們深思,。
在這樣黑暗的環(huán)境里,，高爾基能不被家庭環(huán)境所影響，成為一個(gè)偉大的人,，這無疑是個(gè)奇跡,，當(dāng)然，出現(xiàn)奇跡也是會(huì)付出巨大努力的,。我想,，奇跡的塑造離不開外祖母的教導(dǎo)，更離不開高爾基能夠堅(jiān)定立場(chǎng),，不受家庭影響的好品質(zhì),。
讀完這本書，我嘆了口氣,，為高爾基的悲慘童年而惋惜,，更為人們的殘暴而心痛!高爾基在這樣令人窒息的地方度過，但他自己卻很樂觀,，還是很快樂,，這使我震驚,。
和高爾基相比，我們是生活在天堂的孩子,，我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們有疼愛我們的父母，有一個(gè)溫馨的家,，然而,，為什么我們卻不能成為一個(gè)偉大的人呢?這無疑是一個(gè)值得我們反省的問題。
朋友們,，高爾基的童年如此悲慘,，我們有何理由抱怨自己的童年呢?我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他開朗樂觀的態(tài)度以及他自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)!不僅如此,，我們還要從現(xiàn)在做起，從小事做起,，為國(guó)家做貢獻(xiàn),。
讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)當(dāng)時(shí)的腐敗,，社會(huì)的黑暗以及當(dāng)時(shí)人民的痛苦,。自從看了這本書，我開始珍惜時(shí)間,，認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,，記得魯迅先生說過“時(shí)間就是生命”，既然時(shí)間就是生命,，那我們又有何理由浪費(fèi)我們寶貴的生命呢?俗話說得好,，“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，就是說明下功夫,，花時(shí)間了，就可以干成大事,?！暗嗡┦币舱f明了這個(gè)問題，這是一天一天慢慢累積起來的,。所以,，我們要珍惜時(shí)間，干好每一件事,，不讓時(shí)間白白“溜”走,。
讀書，應(yīng)該用自己的心去讀,，去體會(huì)作者的用意,，也要結(jié)合生活來尋找書中的真正用意。
我終于明白了，高爾基用如此自嘲的語言,，是諷刺當(dāng)代人的殘暴無禮,，而我，又讀懂了他的另一面,，他想告訴我們的是：要執(zhí)著求知,，不怕困難，堅(jiān)持到底,，自強(qiáng)不息,，永遠(yuǎn)以積極、樂觀的心態(tài)去對(duì)待社會(huì),。
我們一定要從小立志,，為民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間,。
童年的讀書心得篇五
今天,，我讀了《童年的饅頭》這篇文章，令我感受最深的就是娘為了不傷害我的自尊,，而對(duì)鄰居隱瞞了真相,，他對(duì)作者深深的愛，打動(dòng)了我,。
文章寫了,，有一年“6.1”,學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭，可我因太餓,，全吃了,。娘為了保護(hù)我的自尊，不但沒批評(píng)我,，還對(duì)別人隱瞞了真相,。
如果娘當(dāng)時(shí)對(duì)鄰居道出了真相：我在路上把饅頭全吃了，“我”一定會(huì)很沒面子,，別人還會(huì)笑話“我”,，覺得“我”不懂事，母親的做法讓作者感動(dòng)的留下了眼淚,，讓我明白了要報(bào)答母親,。
這讓我想起了那次英語考試，我考的十分糟糕,，回到了家,，我不好意思的拿出了考卷，遞給媽媽,。而媽媽卻對(duì)我說：“考得很好嘛,，只不過下次不要馬虎了,。”媽媽又給我分析了錯(cuò)題的原因,，經(jīng)過努力,，后來我終于考出了理想的成績(jī)。
我明白了,，母親都是用不同方法,，保護(hù)孩子的，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答自己的母親,！
童年的讀書心得篇六
姥爺突然把房子給賣了,，賣給了酒館的老板。
在卡那特街上另買了一所宅子,，宅子里長(zhǎng)滿了草,，宅子外的街道卻很安靜、整潔,，一直通向遠(yuǎn)處的田野,。
新房子比以前的房子要可愛，正面涂著讓人感覺溫暖的深紅的顏色,。
有了個(gè)天藍(lán)色的窗戶和一帶柵欄的百葉窗，左側(cè)的屋頂上遮著榆樹和菩提樹的濃蔭,，十分美麗,。
院子里，花園里有很多僻靜的角落,，最適合捉迷藏了,。
花園不大，可是花草極其凌亂無序,，這太讓人高興了,。花園的一角是個(gè)矮小的澡塘,，另一個(gè)角上是個(gè)雜草叢生的大坑,，里面有一根粗黑的木頭,，這是原來的澡塘燒毀以后的痕跡,。
花園挨著奧甫先尼可夫上校馬廄的圍墻，前面是賣牛奶的彼德蘿鞭的宅子,。
彼德蘿芙娜是個(gè)胖胖的女人,，說起話來像爆豆，吵吵嚷嚷的,。她的小屋在地平線之下,，矮小而破舊,，上面長(zhǎng)著一層青苔，兩個(gè)小窗戶,，注視著遠(yuǎn)方覆蓋著森林的原野,。
原野上每天都有士兵走動(dòng)，刺刀在陽光下閃著白色的光芒,。
第八章也可分為上,、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景,、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話,；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓,、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”,，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上,、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來,。小說故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系,?！昂冒 笔撬目陬^禪，直譯是：“好事情”,。
童年的讀書心得篇七
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,，全書以阿廖沙為第一人稱進(jìn)行描寫。這本書也是高爾基的一部自傳,，《童年》講述了一個(gè)兒時(shí)活生生的高爾基,。
阿廖沙是文中的主要人物，小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年盡力的苦難,，它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)3歲到11歲時(shí)期的童年生活,。
第一章開頭就先寫了以兒童的眼光，對(duì)三個(gè)人物的外貌,，動(dòng)作,，神態(tài)進(jìn)行了描寫，勾勒出一幅悲傷的情景,。隨后寫了充滿童趣的對(duì)話,，讓人感受到外祖母的和氣與親切，并用特別的外貌描寫突出了母親此時(shí)的與眾不同,?！耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲的爽朗。作品通過阿廖沙的回憶,，描繪了一幅濃濃的父子親情圖,。通過對(duì)外祖母的語言,，側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)的冷漠無情。幾句對(duì)話,，童趣十足,，表現(xiàn)了阿廖沙的天真與懵懂。對(duì)母親面部的描寫,，寥寥無幾,，卻刻畫了母親喪父喪子的悲傷。細(xì)致的外貌描寫,，一個(gè)令人喜愛的外祖母的形象躍然紙上,。
在作者的童年生活，外婆用對(duì)這個(gè)世界無私的愛引導(dǎo)了阿廖沙,。能說是這一張最經(jīng)典的部分,，甚至對(duì)我們理解整個(gè)小說有所幫助，實(shí)在是很感人,。
這個(gè)暑假,，我讀完了《童年》這本書，書中主人公的悲慘命運(yùn)給我留下了深刻印象,。
《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活：從小時(shí)候失去父親,，寄居在外祖父家，經(jīng)常受到不明不白毒打,。然而阿廖沙不被苦難打到,，機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活,。回到現(xiàn)實(shí)中,，與阿廖沙相比,，我們的生活是多么美好呀!有父母的呵護(hù)，有老師們的辛勤教育和關(guān)愛,，是多么的幸福呀!我想,，我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙面對(duì)困難敢于拼搏,、百折不撓的精神,，在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對(duì)困難、敢于面對(duì)挫折,，不輕易向困難挫折低頭,，刻苦學(xué)習(xí)，細(xì)致觀察生活,、體會(huì)生活,，學(xué)好本領(lǐng),、積累經(jīng)驗(yàn)，在成功的道路上勇敢面對(duì)一切困難挫折,，勇往直前而不是半途而廢,。
想起自己上學(xué)期期中考試考得不好，但我沒有被失敗擊倒,，沒有陷于失敗中不能自拔,，沒有自暴自棄，更沒有怨天尤人,，而是暗示自己,，對(duì)自己說：“加油!相信自己!下次一定能考好!”之后，我上課專注聽講,、多做習(xí)題,、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在期末考試中取得了不小進(jìn)步,。
這更使我深刻認(rèn)識(shí)到：人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,，樹立必勝的信心，每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!
“我不想我不想不想長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大后世界就沒有童話”,。童年對(duì)許多人來說就是一本童話故事，它是美好的,，就像燦爛的陽光,，五彩的獻(xiàn)花，但是并不是每個(gè)人的童年都是那么美好,，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,，他的童年卻是悲慘的。
《童年》這本書籍生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。它講述的是阿遼沙,。彼什科夫在三歲時(shí)就失去父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊,，從此,，黑暗的生活降臨到他的頭上，如貪婪,，殘暴,，愚昧，父子,、兄弟,、夫妻之間的勾心斗角，為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭(zhēng)吵,，甚至動(dòng)手,。四周殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,，但是在這個(gè)黑暗的家庭里,，卻擁有一個(gè)勤勞，堅(jiān)強(qiáng),，執(zhí)著的外祖母,。和阿廖沙相比，我們的童年卻是美好的,，沒有煩惱和痛苦,，總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,，我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,，回憶我的童年，我想到的都是快樂的,，在我小的時(shí)候,，我總是以自我為中心，也許是小,，什么都不懂,，所以才會(huì)有這樣的想法吧。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，我也懂得了許多,，開始有許多事都為他人著想了。在《童年》這本書中我收獲的不僅僅是這些,，還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,，不怕困難，持之以恒,，并且以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。
《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗,、殘暴和非人生活,。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,，受盡折磨與欺辱,，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦,。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,，但人們卻越發(fā)變得懦弱了,，遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,，才會(huì)長(zhǎng)久,，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到,。
我讀了這本書,，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關(guān)愛,，在他6歲的時(shí)候父親離開了他,，即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。
《童年》講了高爾基的父親死后,，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里,。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,，親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪,。后來，伴隨著母親的去世,，高爾基走向人間,。我覺得，高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì),，充滿了善與惡,。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年,。他在這樣痛苦的童年中能夠成長(zhǎng)為一位大文豪,，是十分不容易的。但,，正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)了他寫作的靈感,，才使他聞名世界?！锻辍纷屛抑懒酥挥薪?jīng)歷磨難才能獲得成功在現(xiàn)實(shí)生活中,，有些人的生活和高爾基一樣，歷經(jīng)了千辛萬苦,，但他們最終獲得了成功,。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),，然而,，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭，創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》,。德國(guó)音樂家海頓,，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中,，海頓勤奮努力,，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷,。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果,。
我相信，你們要是讀了這一本書,，一定也會(huì)像我這樣喜歡吧!
童年的讀書心得篇八
我讀過一本書,，叫做《童年》，童年講述是一個(gè)孩子童年時(shí)光,。童年經(jīng)過是各種各樣經(jīng)歷,。在童年時(shí)候，有過好多膽顫心驚事,。
也許你童年難忘是繽紛多彩美景,，也許你童年難忘是融洽相處朋友，也許你童年有著不為人知,，與眾不同一個(gè)個(gè)秘密,，他們都值得你去細(xì)細(xì)品味，深深回憶,。而我童年難忘則是一本書,，一本引我走向知識(shí)海洋少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,，童年時(shí)光是最無私,。盡管他們事業(yè)不同，所處時(shí)代與國(guó)家也不同,。但在他們生活中,，童年中，他們?cè)谌怏w與精神上經(jīng)歷了人生種種磨難,。卻為創(chuàng)造不朽杰作貢獻(xiàn)了畢生精力,。童年生活是豐富多彩，總會(huì)有險(xiǎn)阻,，童年生活是快樂,，但生活中也充滿了貧困，孤獨(dú)與辛勞,。但是他們并沒有退縮,，我認(rèn)為英雄偉大不在于他體魄，而在于它心靈與品格,。我認(rèn)為唯有真實(shí)苦難,，才能使人不抱幻想。直面人生,，唯有與苦難搏斗,，才能使人經(jīng)受殘酷命運(yùn)。因此偉人們生涯往往就是長(zhǎng)期受難,，他們身心遭受悲慘命運(yùn)折磨,，然而正是憂患造就了他們偉大。
如果說我童年是一杯茶,，那這本書就是茶清香,，如果說我童年是一盤棋局，那這本書就是那個(gè)至關(guān)重要棋子,，如果說我童年是一張蜘蛛網(wǎng),，那這本書就是網(wǎng)中心點(diǎn)。童年已成細(xì)霧,，成淡淡影子,，可這本書，會(huì)被牢牢鎖在我記憶深處,。
人生最難忘就是在童年,，童年是最純潔，童年是光明,，童年是有意義,。我們一定要珍惜我們童年。讀完這本書,，才知道童年是最真實(shí),，沒有心機(jī)。我真被童年所深深吸引了,，好似就快融到那一片童年草坪上,，盡情歌唱，沒有任何煩惱,。去享受童年快樂與幸福,。
現(xiàn)在細(xì)想起來，童年就似一本打開書,，在這本書里,，你會(huì)讀到因滿足了愿望而高興,，也會(huì)讀到遇到不平而氣憤，還會(huì)讀到因受了委屈而傷心,。你會(huì)讀興高采烈,，也會(huì)讀神色黯淡。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好,，也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色,。而現(xiàn)在，童年正在離開我,，書紙張也因此而漸漸變黃,。被功課這座山壓得直不起腰我們，只能在夢(mèng)里,，慢慢,、慢慢咀嚼這書里文字。
最后,，好好把握你童年吧,，別讓這本書留下空白，留下遺跡,。
童年的讀書心得篇九
每個(gè)人都曾經(jīng)歷過童年,。有些人的童年是快樂的，有些人的童年是悲傷的.;有些人的童年是美好的,，有些人的童年是凄慘的,。童年就像是一個(gè)擁有酸甜苦辣咸的五味瓶，它有著自在的玩耍,，有著嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,，有著無邊的幻想，還有有趣的學(xué)習(xí)等等,?？墒牵郀柣耐晔窃鯓拥哪?翻開《童年》,，我走進(jìn)了他的童年生活,。
值得慶幸的是，這一切并沒有讓阿廖沙倒下,，不管遇到什么樣的苦難,，他從不輕易說放棄，更不會(huì)向命運(yùn)低頭,。種種苦難,，反而像催化劑般，讓他更快地成為一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、正直的人,。
高爾基借助阿廖沙這個(gè)人物回顧了自己的童年生活。在那些難熬的歲月中,，他化苦難為動(dòng)力,，努力拼搏，刻苦讀書,，最終成了一名譽(yù)滿全球的文學(xué)大師。
我們的童年生活和高爾基悲慘的童年生活相比,，簡(jiǎn)直是天壤之別!我們的生活是輕松的,、快樂的，整天躲在父母的庇護(hù)下,，從來不擔(dān)心衣食住行的問題,，有的人更是衣來伸手，飯來張口,。我們從不缺少關(guān)愛,。在我們的家庭中，很少有家人之間的勾心斗角,，也不會(huì)發(fā)生將人無辜折磨致死的可怕事件,。我們坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的諄諄教誨;放學(xué)回到家后,，父母對(duì)我們噓寒問暖,，還有已經(jīng)做好的美味佳肴等著我們。
可是擁有了這些,，很多人卻并不知足,，更不會(huì)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)而感到一絲的慚愧。在他們的眼中,，這一切似乎是理所當(dāng)然的,，總是渴望得到更多，甚至還奢侈浪費(fèi),。我們不能身在福中不知福,，珍惜父母的關(guān)愛，珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)生活,，是我們最該做的,。我們應(yīng)該滿足自己現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，為父母著想,，多多體諒、理解他們,，自己更要刻苦學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈,，將來創(chuàng)造更好的生活條件來回報(bào)他們，讓我們成為他們的避風(fēng)港!
童年的讀書心得篇十
每個(gè)人都曾經(jīng)歷過童年,。有些人的童年是快樂的,，有些人的童年是悲傷的;有些人的童年是美好的，有些人的童年是凄慘的,。童年就像是一個(gè)擁有酸甜苦辣咸的五味瓶,，它有著自在的玩耍，有著嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,，有著無邊的幻想,，還有有趣的學(xué)習(xí)等等?？墒?，高爾基的童年是怎樣的呢?翻開《童年》，我走進(jìn)了他的童年生活,。
值得慶幸的是,，這一切并沒有讓阿廖沙倒下，不管遇到什么樣的苦難,，他從不輕易說放棄,，更不會(huì)向命運(yùn)低頭。種種苦難,，反而像催化劑般,，讓他更快地成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、正直的人,。
高爾基借助阿廖沙這個(gè)人物回顧了自己的童年生活。在那些難熬的歲月中,，他化苦難為動(dòng)力,，努力拼搏，刻苦讀書,，最終成了一名譽(yù)滿全球的文學(xué)大師,。
我們的童年生活和高爾基悲慘的童年生活相比，簡(jiǎn)直是天壤之別!我們的生活是輕松的,、快樂的,，整天躲在父母的庇護(hù)下，從來不擔(dān)心衣食住行的問題,，有的人更是衣來伸手,，飯來張口。我們從不缺少關(guān)愛,。在我們的家庭中,，很少有家人之間的勾心斗角,，也不會(huì)發(fā)生將人無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里,，聽著老師的諄諄教誨;放學(xué)回到家后,，父母對(duì)我們噓寒問暖，還有已經(jīng)做好的美味佳肴等著我們,。
可是擁有了這些,，很多人卻并不知足，更不會(huì)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)而感到一絲的慚愧,。在他們的眼中,，這一切似乎是理所當(dāng)然的，總是渴望得到更多,，甚至還奢侈浪費(fèi),。我們不能身在福中不知福,，珍惜父母的關(guān)愛,，珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)生活，是我們最該做的,。我們應(yīng)該滿足自己現(xiàn)在的幸福生活,，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，為父母著想,，多多體諒,、理解他們，自己更要刻苦學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈,，將來創(chuàng)造更好的生活條件來回報(bào)他們，讓我們成為他們的避風(fēng)港!
童年的讀書心得篇十一
高爾基的童年這本書由若干個(gè)故事組成,，講述了一個(gè)小男孩的童年,。這些故事有悲傷的、可怕的,、有趣的,。其中，我最喜歡“遭受毒打”這個(gè)故事,。
這個(gè)故事講了“我”因?yàn)榘炎啦既玖硕煌庾娓复蛄艘活D,，還生了一場(chǎng)大病。外祖父去看我,，還給我拿了一大堆好吃的,，非常慈祥，還給我講故事,。外祖母也來了,，還和我一起睡,。不過，給“我”印象最深是小伙子茨岡,。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,，還教給我挨打時(shí)減輕疼痛的竅門。
讀這篇故事時(shí),，我的心總是忐忑不安,。當(dāng)我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條，時(shí)不時(shí)地舞起一條來,，”嗖嗖“地響,。”時(shí),，我感到很害怕,，同時(shí)也為小即將挨鞭子感到同情。當(dāng)我讀到“外祖母一下子撲過來,，抱住了我,，；”不行,，魔鬼,，我不讓你打阿廖沙！“”時(shí),，我覺得外祖母很可敬,，不顧自己的安危，拼命保護(hù)我,。
當(dāng)我讀到“外祖父一個(gè)箭步?jīng)_上來,，推到了外祖母，把我搶過去,?！睍r(shí)，覺得外祖父真的是個(gè)魔鬼,，連這么小的孩子都不放過,。當(dāng)我讀到“他吻了吻我的額頭，又摸了摸我的頭,，開始講他小時(shí)候的事,，干瘦的身體輕輕地晃著?！睍r(shí),，我又吃驚又高興。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切，和兇暴殘酷的打我的那時(shí)候的他比起來,，簡(jiǎn)直是兩個(gè)人,。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切，小和他的外祖父又和好啦,。
當(dāng)我讀到“茨岡說：”我用和條胳膊去擋鞭子,，想把那樹條子擋段，這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時(shí),，把你抱走了,。“時(shí),，覺得很感動(dòng),。茨岡和小沒有一點(diǎn)親戚關(guān)系，只是普通的朋友關(guān)系,，卻要不顧自身危險(xiǎn)替小擋鞭子,。他這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
高爾基的《童年》這本書讓我學(xué)到了很多東西,。我希望大家也讀一讀,，相信你們和我一樣，也能學(xué)到很多東西,。
