無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

科技論文格式篇一

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文,。以下就是由編為您提供的,。

論文題目(黑體小二加粗居中)

(宋體小四空一行)

學(xué) 生：×××(楷體小四號(hào)居中)

指導(dǎo)老師：×××(楷體小四號(hào)居中)

×××學(xué)院(楷體小四號(hào)居中)

(宋體小四空一行)

科技論文格式篇二

1．1從學(xué)術(shù)角度來(lái)看，自校是保證論文質(zhì)量的前提作為交流最新科學(xué)技術(shù)成果的平臺(tái)和載體，科技期刊對(duì)刊登論文的專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)新性的要求越來(lái)越高,，面對(duì)這種挑戰(zhàn),，編輯即使有一定的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，也很難面面俱到,，編輯是雜家，卻不是專(zhuān)家,。面對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)和觀(guān)點(diǎn)較新的科技論文時(shí),，編輯難免會(huì)有拿不準(zhǔn)、甚至理解出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候［2］,，而作者作為論文的撰寫(xiě)者,，他應(yīng)該了解該學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也最明白自己論文所要表達(dá)的內(nèi)容,，有時(shí)編輯苦思冥想,、不得要領(lǐng)的一個(gè)詞語(yǔ)，在作者那里或許只是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性的術(shù)語(yǔ)和一個(gè)規(guī)范表達(dá),。我刊2008年第2期曾刊登過(guò)一篇關(guān)于周?chē)懿〉奈恼?，作者根?jù)患者病情將其分為4個(gè)等級(jí):c0級(jí)多少例，c2多少…,，c3……,，c4……等。我們?cè)诰庉嬓?duì)時(shí),，想當(dāng)然地就把c2改成c1,，其余依次類(lèi)推，并且還直怪作者太粗心,。等發(fā)給作者校對(duì)時(shí)才知道,，原分級(jí)無(wú)誤,，在他們這組病例中，確實(shí)沒(méi)有符和c1級(jí)的病例,。試想當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有讓作者自校,，就會(huì)造成一個(gè)較大的失誤。編輯在文字的加工,、整理和出版規(guī)范方面是專(zhuān)家、在對(duì)文章內(nèi)容的修改和把握上卻遠(yuǎn)不及作者來(lái)的得心應(yīng)手,，再者,，從開(kāi)始校對(duì)到正式印刷，時(shí)間短,，工作繁重,，編輯要同時(shí)校對(duì)幾十篇不同類(lèi)型的稿件，而作者只需在相同的時(shí)間內(nèi)校對(duì)一篇自己寫(xiě)的稿件,，時(shí)間充裕,，內(nèi)容熟悉，因而比編輯更容易發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,，也能站在不同的視角重新審視文章,，從而使文章質(zhì)量得到保證。

1．2從知識(shí)產(chǎn)權(quán)角度來(lái)看,，自校是文責(zé)自負(fù)的重要體現(xiàn)文責(zé)自負(fù)指作者對(duì)作品內(nèi)容和表達(dá)方式負(fù)責(zé),，對(duì)作品質(zhì)量負(fù)責(zé)，特別是對(duì)它的思想性和科學(xué)性負(fù)有不可推卸的責(zé)任［3］,。在文章沒(méi)有變成鉛字之前,，作者和論文之間是沒(méi)有法律關(guān)系的，一旦正式印刷,，就要對(duì)文章的真實(shí)性,、科學(xué)性高度負(fù)責(zé)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),，讓作者明確這個(gè)責(zé)任,，引起足夠的重視。也有的作者,，收到稿件備用通知單后,，就抱著萬(wàn)事大吉的態(tài)度等著收取雜志，至于文章如何編輯,、修改都是編輯的工作,。殊不知他們才是論文的主人，且不說(shuō)在審稿時(shí)審稿專(zhuān)家會(huì)對(duì)一些學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià),、對(duì)一些表達(dá)不通順的段落和詞句進(jìn)行修改,，編輯也往往會(huì)根據(jù)出版規(guī)范或版面的需要對(duì)文章做一些適當(dāng)?shù)男薷暮蛣h減，所以大多數(shù)稿件從投稿之初到印刷出清樣，往往會(huì)有一定的變化,。我國(guó)著作權(quán)法明文規(guī)定:報(bào)社,、期刊社可以對(duì)作品作文字性修改、刪節(jié),，對(duì)內(nèi)容的修改,，應(yīng)當(dāng)經(jīng)作者認(rèn)可［4］。盡管這種修改符合法律程序,，但是否得到作者的認(rèn)同,，就會(huì)在自校中體現(xiàn)出來(lái)。我國(guó)著作權(quán)法還規(guī)定:對(duì)未發(fā)表的作品,，作者可以任意修改,，所謂“十年磨一劍”，對(duì)已經(jīng)發(fā)表的作品的修改,，則要受到一定的限制［5］,。我刊就曾遇到過(guò)極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髡撸寮溆煤?，他自己覺(jué)得不滿(mǎn)意,，反復(fù)增加新的內(nèi)容和更改作者順序，我們就只得隨之一遍遍翻新并請(qǐng)主編定稿,，通過(guò)讓其自校,，讓他明白這是最后一次修改機(jī)會(huì)，從而避免了不必要的著作權(quán)糾紛,。

1．3從編者和作者的關(guān)系來(lái)看,，自校是促進(jìn)兩者關(guān)系和諧發(fā)展的紐帶作者是精神生產(chǎn)的主體，是生產(chǎn)第一線(xiàn)上的勞動(dòng)者,，沒(méi)有作者的不斷提供各種作品,，編輯勞動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)米之炊”，從這一點(diǎn)來(lái)講,，編輯與作者應(yīng)該是同志式的互助合作關(guān)系［5］,。但由于社會(huì)上某些不良風(fēng)氣的影響，作者往往會(huì)把編輯視為高高在上,、決定文章生殺大權(quán)的主宰者,，從投稿到文章刊登，一直是處于被動(dòng)的地位,，而作者自校文稿,，能發(fā)揮作者的主觀(guān)能動(dòng)性，更好地詮釋作者是作品創(chuàng)作者的主題,，是對(duì)作者辛勤勞動(dòng)的認(rèn)可和尊重,。同時(shí)也讓作者體會(huì)到編輯為之所付出的努力,，編輯之所以這樣做，正是為了把作者的勞動(dòng)成果以更完美的形式呈現(xiàn)給讀者,。自校促進(jìn)了編輯和作者間的互相理解和信任,，為以后的繼續(xù)合作打下了基礎(chǔ)。當(dāng)作者與編輯之間建立起良好的關(guān)系后,，作者又會(huì)為雜志推薦新作者,，從而使作者隊(duì)伍不斷壯大和優(yōu)化［6］，并且在訂閱和宣傳活動(dòng)中也發(fā)揮了極大的作用,。

2．1自校內(nèi)容的重點(diǎn)文章的內(nèi)容不同,，自校的重點(diǎn)也相應(yīng)有所不同。以我刊為例,，出現(xiàn)錯(cuò)誤最多,、編輯最無(wú)從下手的就是“材料與方法”部分,，它作為文章的“基石”,，專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，且當(dāng)今醫(yī)學(xué)特別是影像學(xué)的發(fā)展更是日新月異,，昨天還是4層螺旋ct,，今天可能已經(jīng)是128層了，而每一種機(jī)器的型號(hào),、技術(shù)參數(shù),、功能又都各不相同，相關(guān)檢查及圖像后處理中技術(shù)參數(shù)的設(shè)置又多種多樣,，而最正確的數(shù)據(jù)和方法只有作者自己最清楚,。所以在自校時(shí)，要向作者標(biāo)明重點(diǎn),，包括有疑問(wèn)的詞,、數(shù)字、句子和段落,，這樣才能有的放矢,，在短時(shí)間內(nèi)提升工作效率，達(dá)到最佳預(yù)期效果,。所有涵蓋作者信息的內(nèi)容也是自校的重點(diǎn),，包括作者簡(jiǎn)介里的所有內(nèi)容、作者順序,、單位,、郵編等，有的雜志還刊有通訊作者的聯(lián)系方式,，我就在一本很有影響力的雜志上看到一位同行的文章,，在腳注刊登的聯(lián)系方式里,，郵箱寫(xiě)錯(cuò)了，把li-anxiang寫(xiě)成了lianxian,，打電話(huà)問(wèn)他何以會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,，他很無(wú)奈:我發(fā)的時(shí)候是對(duì)的，可它們沒(méi)讓我校對(duì)聯(lián)系方式??！這當(dāng)然只是一個(gè)特例，但如果能把要刊發(fā)的所有內(nèi)容讓作者校對(duì),，就可以避免類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生,。

2．2自校時(shí)間的掌握自校的時(shí)間可根據(jù)自己編輯部的稿件和情況而定，但一般都是在一校之后,，刊物正式出版之前［6］,。此時(shí)稿件的內(nèi)容已基本定型，且編輯在一校中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也正好同時(shí)向作者提出,，但也因?yàn)槭沁@個(gè)時(shí)間給作者提出了明確的自校權(quán)限,，一校后頁(yè)碼和版面都已固定，所以作者不宜再做大的改動(dòng),，否則會(huì)引起期刊頁(yè)碼的變動(dòng),。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，作者返回自校稿的時(shí)間也要向作者重點(diǎn)要求,，最遲不能超過(guò)三校之后,，以免延誤按時(shí)印刷。

2．3自校方式的選擇據(jù)筆者了解,，以往期刊的自校多采用“抽印本”的方式,，可這種方式費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,，還需要更多的經(jīng)濟(jì)支持?，F(xiàn)在通訊業(yè)發(fā)展迅猛，電子傳輸以其快捷,、多功能的優(yōu)勢(shì)而成為人們聯(lián)系的主要方式,。我刊多采用e－mail發(fā)自校稿，不僅可以靈活地對(duì)需要自校的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注,、提示,，也便于作者修改，且最大限度地保證了自校返回的時(shí)間,。以我刊2009年第2期雜志為例,，在發(fā)出的36篇自校稿中，在一天內(nèi)返回的5篇,，保證在10d內(nèi)返回的34篇,，僅有1篇因作者外出進(jìn)修超過(guò)3周,，另有1篇未回。

2．4做好自校稿的處理因?yàn)樽髡咦孕７祷氐臅r(shí)間不一致,，所以做好自校稿的處理相當(dāng)重要,。可以把收到的自校稿集中在第三遍清樣時(shí)改動(dòng),，也可以隨時(shí)收到即刻在校樣上改動(dòng),，并且做好登記工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)（我刊一般是當(dāng)期的責(zé)任編輯）或是多人負(fù)責(zé)但要做好溝通和合作,，以免遺漏作者的改動(dòng),，也可及時(shí)了解自校稿返回的情況。

尊重作者的勞動(dòng),，但并不是一味盲從,，有的作者有自己固有的寫(xiě)作風(fēng)格或表達(dá)方式，這種方式也許并不符合出版規(guī)范的要求,，這時(shí)就要對(duì)作者做好解釋工作,。通過(guò)這種方式，也可讓作者間接了解一些出版方面的規(guī)范和知識(shí),。醫(yī)學(xué)科技期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量是期刊的核心,，也是期刊賴(lài)以生存的發(fā)展和根本,，而要保證期刊質(zhì)量的提升,，得益于審稿專(zhuān)家的嚴(yán)格把關(guān)、編輯人員的水平和素質(zhì)等相關(guān)因素,，而這一切都離不開(kāi)一個(gè)共同的前提－－作者提供的一流的稿件,。這三者之間既互相聯(lián)系、不可分割,，又相對(duì)獨(dú)立,、各司其職，其中作者的勞動(dòng)和責(zé)任更是別人所無(wú)法替代的,。許多編輯部因?yàn)橄幼孕９ぷ鞣爆?、誤時(shí)，會(huì)省去這一環(huán)節(jié)或簡(jiǎn)化自校內(nèi)容,，筆者卻認(rèn)為這是醫(yī)學(xué)期刊不可不為的重要環(huán)節(jié),。只有激發(fā)作者的積極主動(dòng)性，使作者自校環(huán)節(jié)的“把關(guān)”作用得到充分發(fā)揮,，才能保證期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量,，共同為廣大讀者奉獻(xiàn)集知識(shí)性和思想性于一體的精神食糧。

科技論文格式篇三

為了便于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)各類(lèi)論文的收集整理,，以供讀者檢索和引用,，學(xué)術(shù)性的經(jīng)濟(jì)論文要列出4—6個(gè)關(guān)鍵詞,。關(guān)鍵詞通常是從論文的題目、摘要和正文中選取出來(lái)的,，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯,。根據(jù)中國(guó)科協(xié)《關(guān)于在學(xué)術(shù)論文中規(guī)范關(guān)鍵詞選擇的規(guī)定》：

第一個(gè)關(guān)鍵詞：要列出論文所屬二級(jí)學(xué)科名稱(chēng)。(經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué),、法學(xué)、哲學(xué)等等屬于一級(jí)學(xué)科,，經(jīng)濟(jì)學(xué)下面的政治經(jīng)濟(jì)學(xué),、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué),、比較經(jīng)濟(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué),、生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史,、世界經(jīng)濟(jì)學(xué),、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué),、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué),、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué),、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué),、城市經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué),、物資經(jīng)濟(jì)學(xué),、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)學(xué),、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),、價(jià)格學(xué),、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué),、財(cái)政學(xué),、貨幣銀行學(xué),、保險(xiǎn)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)其他學(xué)科屬于二級(jí)學(xué)科)

第二個(gè)關(guān)鍵詞：研究成果名稱(chēng)(論文,、報(bào)告、設(shè)計(jì)),。

第三個(gè)關(guān)鍵詞：研究方法名稱(chēng),。(實(shí)證研究、調(diào)查,、綜述,、評(píng)論……)。

第四個(gè)關(guān)鍵詞：列出在前三個(gè)關(guān)鍵詞中沒(méi)有出現(xiàn)的,，但被論文作為主要研究對(duì)象的事或物質(zhì)的名稱(chēng),。

如有需要，第五,、第六個(gè)關(guān)鍵詞等列出作者認(rèn)為有利于檢索和文獻(xiàn)利用的其他關(guān)鍵詞,。

(由于這一規(guī)定還在試行階段，目前大多數(shù)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)論文的關(guān)鍵詞選擇很少按此標(biāo)準(zhǔn),，只是選一些代表論文研究對(duì)象,、研究成果和研究方法的詞語(yǔ)作為關(guān)鍵詞。)

科技論文格式篇四

題目應(yīng)恰當(dāng),、準(zhǔn)確地反映本課題的研究?jī)?nèi)容,。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的中文題目應(yīng)不超過(guò)25字，并不設(shè)副標(biāo)題,。

1.2.1 摘要

摘要是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述,，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文,。摘要應(yīng)包括本設(shè)計(jì)(論文)的創(chuàng)造性成果及其理論與實(shí)際意義,。摘要中不宜使用公式、圖表,，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào),。避免將摘要寫(xiě)成目錄式的內(nèi)容介紹。

1.2.2 關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,，應(yīng)采用能覆蓋畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)),。關(guān)鍵詞一般列3～5個(gè)，按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面),。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文包括緒論,、論文主體及結(jié)論等部分。

1.3.1 緒論

緒論一般作為第一章,。緒論應(yīng)包括：本研究課題的學(xué)術(shù)背景及理論與實(shí)際意義;國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述;本研究課題的來(lái)源及主要研究?jī)?nèi)容;研究的基本思路與采用的方法,。

1.3.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主體

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主體應(yīng)結(jié)構(gòu)合理,，層次清楚，重點(diǎn)突出,，文字簡(jiǎn)練,、通順。主體的內(nèi)容應(yīng)包括以下各方面：

本研究?jī)?nèi)容的總體方案設(shè)計(jì)與選擇論證;

本研究?jī)?nèi)容各部分(包括硬件與軟件)的設(shè)計(jì)計(jì)算;

本研究?jī)?nèi)容試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的可行性,、有效性以及試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析;

本研究?jī)?nèi)容的理論分析,。對(duì)本研究?jī)?nèi)容及成果應(yīng)進(jìn)行較全面、客觀(guān)的理論闡述,，應(yīng)著重指出本研究?jī)?nèi)容中的創(chuàng)新,、改進(jìn)與實(shí)際應(yīng)用之處。理論分析中,，應(yīng)將他人研究成果單獨(dú)書(shū)寫(xiě),，并注明出處，不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起,。對(duì)于將其他領(lǐng)域的理論,、結(jié)果引用到本研究領(lǐng)域者，應(yīng)說(shuō)明該理論的出處,，并論述引用的可行性與有效性,。

1.3.3 結(jié)論

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫(xiě)，但不加章號(hào),。

結(jié)論是對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要成果的總結(jié),。在結(jié)論中應(yīng)明確指出本研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點(diǎn)理論(含新見(jiàn)解、新觀(guān)點(diǎn)),，對(duì)其應(yīng)用前景和社會(huì),、經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)，并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設(shè)想,。結(jié)論內(nèi)容一般在2字以?xún)?nèi),。

對(duì)導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織和個(gè)人表示感謝。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,、實(shí)事求是,。對(duì)課題給予資助者應(yīng)予感謝。

是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作階段,，對(duì)學(xué)生外文閱讀能力的培養(yǎng)和鍛煉,，內(nèi)容要求與學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容相關(guān)，或與學(xué)生本專(zhuān)業(yè)相關(guān),。字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)外文字符,，有中文譯文，并附上翻譯資料原文。作為附件打印,，放入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋存檔,。

1.學(xué)生應(yīng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)，做到設(shè)計(jì)合理,，敘述簡(jiǎn)練,，文字工整，繪圖整潔,、正確,、規(guī)范，并完成不少于1萬(wàn)外文字符的翻譯,，用外文寫(xiě)出本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)摘要(不少于5漢字),，在答辯時(shí)用外語(yǔ)宣讀。

2.土木,、機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)型題目,，一般而言每個(gè)學(xué)生至少應(yīng)完成相當(dāng)于兩張?zhí)柕脑O(shè)計(jì)圖，

說(shuō)明書(shū)

3.電、運(yùn)輸,、管理,、材料類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)型題目說(shuō)明書(shū)不少于二萬(wàn)四千字，要有一定數(shù)量的設(shè)計(jì)圖;論文型題目其說(shuō)明書(shū)不少于二萬(wàn)八千字,。

4.文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)論文原則上不少于一萬(wàn)五千字,，并附資料索引，外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)論文要求三千到五千單詞,。

5.應(yīng)用理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)論文中要有定性的分析,，定量的計(jì)算，熟練地掌握計(jì)算機(jī)程序處理和閱讀外文資料的能力,，論文說(shuō)明書(shū)不少于二萬(wàn)字,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一律要求采用a4幅面的紙張打印。

論文版心大小為155mm×245mm,，頁(yè)邊距：上2.6cm,，下2.6cm，左2.5cm,，右2cm，裝訂線(xiàn)位置左,，裝訂線(xiàn)1cm,，包括頁(yè)眉和頁(yè)腳，頁(yè)碼放在頁(yè)眉右端;摘要、目錄,、物理量名稱(chēng)及符號(hào)表等正文前部分的頁(yè)碼用羅馬數(shù)字單獨(dú)編排,，正文以后的頁(yè)碼用形如第m頁(yè)，其中m為阿拉伯?dāng)?shù)字,。

外文摘要與中文摘要的內(nèi)容應(yīng)完全一致,，在外文語(yǔ)法、用詞上應(yīng)正確無(wú)誤,。編排上中文摘要在前,、外文摘要在后。

科技論文格式篇五

科學(xué)性--這是科技論文在方法論上的特征,，它不僅僅描述的是涉及科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的命題,，而且更重要的是論述的內(nèi)容具有科學(xué)可信性，是可以復(fù)現(xiàn)的成熟理論,、技巧或物件,，或者是經(jīng)過(guò)多次使用已成熟能夠推廣應(yīng)用的技術(shù)。

邏輯性--這是文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。它要求科技論文脈絡(luò)清晰,、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前提完備,、演算正確,、符號(hào)規(guī)范，文字通順,、圖表精制,、推斷合理、前呼后應(yīng),、自成系統(tǒng),。

有效性--指文章的發(fā)表方式。當(dāng)今只有經(jīng)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同行專(zhuān)家的審閱,，并在一定規(guī)格的學(xué)術(shù)評(píng)議會(huì)上答辯通過(guò),、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發(fā)表的科技論文才被承認(rèn)為是完備和有效的。這時(shí),，不管科技論文采用何種文字發(fā)表,，它表明科技論文所揭示的事實(shí)及其真諦已能方便地為他人所應(yīng)用，成為人類(lèi)知識(shí)寶庫(kù)中的一個(gè)組成部分,。

首創(chuàng)性--這是科技論文的靈魂,，是有別于其他文獻(xiàn)的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象,、屬性,、特點(diǎn)及事物運(yùn)動(dòng)時(shí)所遵循的規(guī)律,，或者這些規(guī)律的運(yùn)用必須是前所未見(jiàn)的、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的,，必須有所發(fā)現(xiàn),，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn),，而不是對(duì)前人工作的復(fù)述、模仿或解釋,。

科技論文格式篇六

對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),，大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),，科技就是科學(xué)技術(shù),。從廣義的角度來(lái)看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和,。

改革開(kāi)放以來(lái),，隨著時(shí)間的推移，科技如雨后春筍,，正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展,。環(huán)顧生活，科技是無(wú)處不在的,，科技就在我身邊,！

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果,！

由此可知：科技,，幫助我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境；科技,，提高我們的生活質(zhì)量,；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶,！

我們身處科技中,，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！

科技就在我們身邊,，我們還要大力發(fā)展科技,！

科技論文格式篇七

題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名,，題名要符合編制題錄,、索引和檢索的有關(guān)原則，應(yīng)以簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)反映文章特定內(nèi)容,，并有助于選定關(guān)鍵詞,。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫(xiě)詞,、字符,、代號(hào)，盡量不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式,。

作者姓名署于題名下方,，團(tuán)體作者的執(zhí)筆人也可注于首頁(yè)頁(yè)腳或文末，作者署名是文責(zé)自負(fù)和擁有著作權(quán)的標(biāo)志,。對(duì)作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱(chēng)及郵編,，工作單位和郵編之間空一個(gè)字。

論文摘要的寫(xiě)作應(yīng)符合gb6447-86的規(guī)定,。摘要的內(nèi)容包括研究的目的,、方法、結(jié)果和結(jié)論,，其中,，研究的結(jié)果和作者的結(jié)論為摘要的核心部分。一般應(yīng)寫(xiě)成報(bào)道性文摘,，摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地提供全文重點(diǎn)信息,，具有獨(dú)立性和自明性，且應(yīng)是一篇完整的短文,，一般在300字左右,。摘要一般不分段，不用圖表,、公式和非公知公用的符號(hào),。

關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組，便于

作文

緒論又稱(chēng)前言或引言，緒論的序號(hào)可以不寫(xiě),，也可以寫(xiě)為“0”,，不寫(xiě)序號(hào)時(shí)“緒論”二字可以省略。緒論應(yīng)少而精,，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，言簡(jiǎn)意賅,，應(yīng)寫(xiě)明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實(shí)踐依據(jù),，內(nèi)容可包括研究的目的,、意義、主要方法,、范圍和背景等,。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋?zhuān)形鹩谩氨娝苤啊ⅰ贝蠹抑馈爸?lèi)的

開(kāi)場(chǎng)白

正文是論文的主體,，系指引言之后結(jié)論之前的部分,，應(yīng)按 gb 7713--87的規(guī)定格式編寫(xiě)。這一部分的形式主要是根據(jù)作者意圖和文章內(nèi)容而定,。

科技論文格式篇八

在生活中,，科學(xué)無(wú)處不在……生活中，也會(huì)有許多的奇妙現(xiàn)象,，比如：干冰和熱水的碰撞的奇怪現(xiàn)象……那這些奇妙現(xiàn)象下,，又有什么奧妙呢？讓我們一起進(jìn)入探索飛船,，一起探索生活中的奧妙吧,！

今天我們要探索的生活?yuàn)W妙是：干冰和熱水碰撞后，會(huì)突然冒出濃濃的煙霧,，這是怎么一回事呢,？讓我們做個(gè)試驗(yàn)吧！

首先要準(zhǔn)備一些干冰和熱水以及一個(gè)扎實(shí)的手套,。我們實(shí)驗(yàn)的第一步是：在手套里放入事先準(zhǔn)備的干冰,，分量不要太多也不要太少，干冰如果太多或太少會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果,。放入干冰后,，在手套里，倒入熱水,。然后,，立即把手套捆緊。

此時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，手套開(kāi)始慢慢的膨脹，越長(zhǎng)越大,。我們?cè)侔咽痔茁負(fù)u動(dòng),，我們會(huì)看見(jiàn),，手套脹得像一個(gè)充滿(mǎn)的氣球，慢慢地,，手套爆炸,！為什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封閉手套，手套會(huì)慢慢膨脹最后爆炸呢,？讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)吧,！

原來(lái),，剛才我們做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生如此有趣的現(xiàn)象,，是因?yàn)楦杀枪腆w二氧化碳，將熱水與干冰放到一起,，二氧化碳開(kāi)始升華,，干冰就從固體直接變成氣態(tài)。二氧化碳的溫度大約是零下八十度左右,，當(dāng)二氧化碳遇到比它溫度高的物體時(shí)會(huì)迅速的汽化,，所以干冰遇見(jiàn)熱水才會(huì)產(chǎn)生這樣的效果。

怎么樣??？同學(xué)們今天又學(xué)到奇妙的知識(shí)嗎？同學(xué)們,，在生活中,，會(huì)有許多的奇妙現(xiàn)象，也有許多的生活?yuàn)W妙,。讓我們一起繼續(xù)探索生活中的奧妙吧,！

科技論文格式篇九

科技論文是在科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，對(duì)自然科學(xué)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,，運(yùn)用概念、判斷,、推理,、證明或反駁等邏輯思維手段，分析和闡述,，揭示出這些現(xiàn)象和問(wèn)題的本質(zhì)及其規(guī)律性而撰寫(xiě)成的論文,。科技論文區(qū)別于其他文體的特點(diǎn),，在于創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)研究工作成果的科學(xué)論述,，是某些理論性、實(shí)驗(yàn)性或觀(guān)測(cè)性新知識(shí)的科學(xué)記錄,、是某些已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展,、新成果的科學(xué)總結(jié),。因此，完備的科技論文應(yīng)該具有科學(xué)性,、首創(chuàng)性,、邏輯性和有效性，這也就構(gòu)成了科技論文的基本特征,。

科學(xué)性——這是科技論文在方法論上的特征,，它不僅僅描述的是涉及科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的命題，而且更重要的是論述的內(nèi)容具有科學(xué)可信性,，是可以復(fù)現(xiàn)的成熟理論,、技巧或物件，或者是經(jīng)過(guò)多次使用已成熟能夠推廣應(yīng)用的技術(shù),。

首創(chuàng)性——這是科技論文的靈魂,，是有別于其他文獻(xiàn)的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象,、屬性,、特點(diǎn)及事物運(yùn)動(dòng)時(shí)所遵循的規(guī)律，或者這些規(guī)律的運(yùn)用必須是前所未見(jiàn)的,、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的,，必須有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明,，有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn)，而不是對(duì)前人工作的復(fù)述,、模仿或解釋,。

邏輯性——這是文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。它要求科技論文脈絡(luò)清晰,、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、前提完備、演算正確,、符號(hào)規(guī)范,，文字通順、圖表精制,、推斷合理,、前呼后應(yīng)、自成系統(tǒng),。

有效性——指文章的發(fā)表方式,。當(dāng)今只有經(jīng)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同行專(zhuān)家的審閱，并在一定規(guī)格的學(xué)術(shù)評(píng)議會(huì)上答辯通過(guò)、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發(fā)表的科技論文才被承認(rèn)為是完備和有效的,。這時(shí),，不管科技論文采用何種文字發(fā)表，它表明科技論文所揭示的事實(shí)及其真諦已能方便地為他人所應(yīng)用,，成為人類(lèi)知識(shí)寶庫(kù)中的一個(gè)組成部分,。

從不同的角度對(duì)科技論文進(jìn)行分類(lèi)會(huì)有不同的結(jié)果。從目前期刊所刊登的科技論文來(lái)看主要涉及以下5類(lèi):

第一類(lèi)是論證型——對(duì)基礎(chǔ)性科學(xué)命題的論述與證明,，或?qū)μ岢龅男碌脑O(shè)想原理,、模型、材料,、工藝等進(jìn)行理論分析,，使其完善、補(bǔ)充或修正,。如維持河流健康生命具體指標(biāo)的確定,，流域初始水權(quán)的分配等都屬于這一類(lèi)型。從事專(zhuān)題研究的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些,。

第二類(lèi)是科技報(bào)告型——科技報(bào)告是描述一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究的結(jié)果或進(jìn)展，或一項(xiàng)技術(shù)研究試驗(yàn)和評(píng)價(jià)的結(jié)果,，或論述某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件,。記述型文章是它的一種特例。專(zhuān)業(yè)技術(shù),、工程方案和研究計(jì)劃的可行性論證文章,，科技報(bào)告型論文占現(xiàn)代科技文獻(xiàn)的多數(shù)。從事工程設(shè)計(jì),、規(guī)劃的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些,。

第三類(lèi)是發(fā)現(xiàn)、發(fā)明型——記述被發(fā)現(xiàn)事物或事件的背景,、現(xiàn)象,、本質(zhì)、特性及其運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律和人類(lèi)使用這種發(fā)現(xiàn)前景的文章,。闡述被發(fā)明的裝備,、系統(tǒng)、工具,、材料,、工藝、配方形式或方法的功效,、性能,、特點(diǎn)、原理及使用條件等的文章。從事工程施工方面的人員寫(xiě)這方面的稿件多些,。

第四類(lèi)是設(shè)計(jì),、計(jì)算型——為解決某些工程問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題和管理問(wèn)題而進(jìn)行的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),，某些系統(tǒng),、工程方案、產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和優(yōu)化設(shè)計(jì)以及某些過(guò)程的計(jì)算機(jī)模擬,，某些產(chǎn)品或材料的設(shè)計(jì)或調(diào)制和配制等,。從事計(jì)算機(jī)等軟件開(kāi)發(fā)的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些。

第五類(lèi)是綜述型——這是一種比較特殊的科技論文(如文獻(xiàn)綜述),，與一般科技論文的主要區(qū)別在于它不要求在研究?jī)?nèi)容上具有首創(chuàng)性,，盡管一篇好的綜述文章也常常包括某些先前未曾發(fā)表過(guò)的新資料和新思想，但是它要求撰稿人在綜合分析和評(píng)價(jià)已有資料基礎(chǔ)上,，提出在特定時(shí)期內(nèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課題的發(fā)展演變規(guī)律和趨勢(shì),。它的寫(xiě)法通常有兩類(lèi):一類(lèi)以匯集文獻(xiàn)資料為主，輔以注釋?zhuān)陀^(guān)而少評(píng)述,。另一類(lèi)則著重評(píng)述,。通過(guò)回顧、觀(guān)察和展望,，提出合乎邏輯的,、具有啟迪性的看法和建議。從事管理工作的人員寫(xiě)這方面的科技論文較多,。

一篇完整的科技論文應(yīng)包括標(biāo)題,、摘要、關(guān)鍵詞,、論文的內(nèi)容,、參考文獻(xiàn)。

3.1 題目

題目是科技論文的必要組成部分,。它要求用簡(jiǎn)潔,、恰當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容，論文的主題明白無(wú)誤地告訴讀者,，并且使之具有畫(huà)龍點(diǎn)睛,，啟迪讀者興趣的功能。一般情況下,，題目中應(yīng)包括文章的主要關(guān)鍵詞,。題名像一條標(biāo)簽，切忌用較長(zhǎng)的主,、謂,、賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)的完整語(yǔ)句逐點(diǎn)描述論文的內(nèi)容，以保證達(dá)到“簡(jiǎn)潔”的`要求;而“恰當(dāng)”的要求應(yīng)反映在用詞的中肯、醒目,、好讀好記上,。當(dāng)然，也要避免過(guò)分籠統(tǒng)或嘩眾取寵的所謂簡(jiǎn)潔,，缺乏可檢索性,，以至于名實(shí)不符或無(wú)法反映出每篇文章應(yīng)有的特色。題名應(yīng)簡(jiǎn)短,，不應(yīng)很長(zhǎng),，一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字。

3.2 署名

著者署名是科技論文的必要組成部分,。著者系指在論文主題內(nèi)容的構(gòu)思,、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻(xiàn)的人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員,，是論文的法定權(quán)人和責(zé)任者,。署名人數(shù)不該太多，對(duì)論文涉及的部分內(nèi)容作過(guò)咨詢(xún),、給過(guò)某種幫助或參與常規(guī)勞務(wù)的人員不宜按著者身份署名,，但可以注明他們?cè)鴧⑴c了哪一部分具體工作，或通過(guò)文末致謝的方式對(duì)他們的貢獻(xiàn)和勞動(dòng)表示謝意,。合寫(xiě) 論文的著者應(yīng)按論文工作貢獻(xiàn)的多少順序排列,。著者的姓名應(yīng)給全名，一般用真實(shí)姓名,。同時(shí)還應(yīng)給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。

3.3 文摘

文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分,，只有極短的文章才能省略,。文摘是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文,，應(yīng)包括目的,、方法、結(jié)果,、結(jié)論,。文摘有兩種寫(xiě)法:報(bào)道性文摘—指明一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡(jiǎn)明文摘也稱(chēng)簡(jiǎn)介;指示性文摘—指示一次文獻(xiàn)的陳述主題及取得的成果性質(zhì)和水平的簡(jiǎn)明文摘。介乎其間的是報(bào)道,、指示性文摘—以報(bào)道性文摘形式表述一次文獻(xiàn)中信息價(jià)值較高的部分,，而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應(yīng)盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘,，而對(duì)綜述性,、資料性或評(píng)論性的文章可寫(xiě)成指示性或報(bào)道、指示性文摘。文摘可作者自己寫(xiě),，也可由編者寫(xiě),。編寫(xiě)時(shí)要客觀(guān)、如實(shí)地反映一次文獻(xiàn);要著重反映文稿中的新觀(guān)點(diǎn);不要重復(fù)本學(xué)科領(lǐng)域已成常識(shí)的內(nèi)容;不要簡(jiǎn)單地重復(fù)題名中已有的信息;書(shū)寫(xiě)要合乎語(yǔ)法,，盡量同文稿的文體保持一致;結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),，表達(dá)要簡(jiǎn)明，語(yǔ)義要確切;要用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法,。摘要字?jǐn)?shù)一般在300字左右,。

3.4 關(guān)鍵詞

為了便于讀者從浩如煙海的書(shū)刊中尋找文獻(xiàn)，特別是適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要,，應(yīng)在文摘后給出3-8個(gè)關(guān)鍵詞,。選能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞,。首先要選列人似語(yǔ)主題詞一劫的規(guī)范性詞,。

3.5 引言

引言(前言、序言,、概述)經(jīng)常作為科技論文的開(kāi)端,，主要回答“為什么”(why)這個(gè)問(wèn)題。它簡(jiǎn)明介紹科技論文的背景,、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時(shí)亦稱(chēng)這部分為文獻(xiàn)綜述),，以及著者的意圖與分析依據(jù)，包括科技論文的追求目標(biāo),、研究范圍和理論,、技術(shù)方案的選取等。引言應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,，不要等同于文摘,，或成為文摘的注釋。

3.6 正文

正文是科技論文的核心組成部分,，主要回答“怎么研究”(how)這個(gè)問(wèn)題,。正文應(yīng)充分闡明科技論文的觀(guān)點(diǎn)、原理,、方法及具體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的整個(gè)過(guò)程,，并且突出一個(gè)“新”字，以反映 科技論文具有的首創(chuàng)性,。根據(jù)需要,，論文可以分層深人，逐層剖析,，按層設(shè)分層標(biāo)題,?？萍颊撐膶?xiě)作不要求文字華麗，但要求思路清晰,，合乎邏輯,，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀(guān),、科學(xué),、完備，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà);凡用簡(jiǎn)要的文字能夠說(shuō)清楚的,，應(yīng)用文字陳述,，用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的，應(yīng)由表或圖來(lái)陳述,。物理量和單位應(yīng)采用法定計(jì)量單位,。

3.7 結(jié)論

結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié)。結(jié)論不是科技論文的必要組成部分,。主要是回答“研究出什么”(what),。它應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù),，由此完整,、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出:一是由研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;三是與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價(jià)值;五是對(duì)進(jìn)一步深人研究本課題的建議,。

3.8 參考文獻(xiàn)

它是反映文稿的科學(xué)依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關(guān)資料的出處,，或?yàn)榱斯?jié)約篇幅和敘述方便，提供在論文中提及而沒(méi)有展開(kāi)的有關(guān)內(nèi)容的詳盡文本,。被列入的論文參考文獻(xiàn)應(yīng)該只限于那些著者親自閱讀過(guò)和論文中引用過(guò),，而且正式發(fā)表的出版物，或其他有關(guān)檔案資料,，包括專(zhuān)利等文獻(xiàn),。

4.1 科技論文的選題

科技論文的選題一方面要選擇本學(xué)科覓待解決的課題，另一方面要選擇本學(xué)科處于前沿位置的課題,。在2006年召開(kāi)的水利部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)全體會(huì)議上，汪恕誠(chéng)部長(zhǎng)針對(duì)今后的水利科研工作,，強(qiáng)調(diào)要重視研究十大問(wèn)題:一是河流健康標(biāo)準(zhǔn);二是大壩與生態(tài);三是河道演變的人工干預(yù);四是河流生態(tài)的修復(fù)與建設(shè);五是河流水量分配導(dǎo)則,，即初始水權(quán)的分配;六是節(jié)水型社會(huì)的體制建設(shè);七是跨流域調(diào)水的生態(tài)影響;八是生態(tài)調(diào)度問(wèn)題;九是災(zāi)害保險(xiǎn)與社會(huì)管理;十是水庫(kù)征地移民。這些都是作論文很好的選題,。圍繞構(gòu)建和諧社會(huì),、水資源的可持續(xù)利用、飲水安全,、糧食安全等都有許多很好的選題,。

選題確定后,，就要定題目了。題目有大有小,，有難有易,。太大了，由于學(xué)力不足,，無(wú)法深人,，很容易寫(xiě)成蜻蜓點(diǎn)水，浮光掠影,，面面俱到,，一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有論述深透，也沒(méi)有能夠解決,，論文還是沒(méi)有分量,，華而不實(shí)，難于完成;太小了輕而易舉,。寫(xiě)作時(shí)要確定一個(gè)角度,，把題目縮小。因此確定 科技論文的具體題目和論證角度,，應(yīng)該量力而行,，實(shí)事求是，不要好高鶩遠(yuǎn),，貪大貪深,，勉強(qiáng)去做一個(gè)自己無(wú)力勝任的題，自己毫無(wú)基礎(chǔ)和準(zhǔn)備的題,。題目的大小,，當(dāng)然也不是絕對(duì)的。大題可以小作,，小題可以大作,。關(guān)鍵還在于如何確定具體的角度，如抓住一個(gè)重要的小題,，學(xué)科中的關(guān)鍵問(wèn)題,，能夠深人其本質(zhì)，抓住要害,，從各個(gè)方面把它說(shuō)深說(shuō)透,，有獨(dú)到的新見(jiàn)解，把這個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)和癥結(jié)找準(zhǔn)了,，科學(xué)地給予解決了,，那 論文就很有分量。因此要從實(shí)際出發(fā),，量力而行,。確定主題和論證的角度,，除了量力而行外，還應(yīng)注意要從自己有基礎(chǔ),、了解的事情著手,。

比如，編輯部收到過(guò)這樣一些來(lái)稿,，有的基層作者寫(xiě)的題目很大,，如我國(guó)的水資源管理、南水北調(diào)工程的設(shè)想等,，這類(lèi)稿件題目很大也很泛,，從他們所掌握的資料，很難做那么大的課題研究,，寫(xiě)的論文很空,，東抄西拼，缺少自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，有些見(jiàn)解缺少理論的依據(jù),，因此這類(lèi)稿件很難被采用。還有一些行業(yè)外人士寫(xiě)黃河的裁彎取直,，所寫(xiě)的稿件缺乏對(duì)水利知識(shí)的了解,，研究的不是他們所熟悉的東西，缺乏理論基礎(chǔ),，這樣的稿件也很難被采用,。

4.2 科技論文的準(zhǔn)備

確定科技論文的題目和論證角度后，就要做搜集材料的工作,，盡可能了解前人對(duì)于這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)發(fā)表過(guò)的意見(jiàn),，他們已經(jīng)取得的成果，正確的可以汲取和繼承,，走過(guò)的彎路,，犯過(guò)的錯(cuò)誤，可以避免和防止,。應(yīng)該汲取前人已有的經(jīng)驗(yàn),，去解決前人沒(méi)有解決的新問(wèn)題。在博覽廣搜有關(guān)材料的過(guò)程中,，應(yīng)該時(shí)刻以自己論題為中心去思考這些材料,，區(qū)別其正確、錯(cuò)誤,，找出其論證不足與需要增補(bǔ)、發(fā)揮之處,，在此過(guò)程中逐漸形成自己論文的觀(guān)點(diǎn),。搜集材料的過(guò)程,，就是調(diào)查研究、思考鉆研,、形成論點(diǎn)的過(guò)程,。在材料的搜集、研究過(guò)程完成時(shí),，論文提綱也就自然而然地完成了,。

制定提綱可以幫助我們樹(shù)立全局觀(guān)念，從整體出發(fā),，去檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位,，所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系,，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),，各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一個(gè)字,、每一句,、每一段、每一部分是否都為全局所需要,，是否絲絲 入扣,，相互配合，都能為主題服務(wù),。因此寫(xiě)提綱的好處是幫助自己從全局著眼,，樹(shù)立全篇論文的基本骨架，明確層次和重點(diǎn),，簡(jiǎn)明具體,，一目了然。

對(duì)搜集的材料,，要進(jìn)行分析,、提煉，保留那些能說(shuō)明論點(diǎn)的例證材料,。小道理要服從大道理,，局部要服從整體。單從某一局部看,，有些論點(diǎn)和例子可能是精彩的,，但從全局確定的基本發(fā)展線(xiàn)中看，它插不進(jìn)去,，用不上,，只能割?lèi)?ài)。

科技論文應(yīng)有說(shuō)服力,，為了有說(shuō)服力,，就必須有虛有實(shí),，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合,，論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,，并且論文要有層次。

4.3 科技論文的撰寫(xiě)

科技論文提綱確定了,，就要撰寫(xiě)初稿,。原則上要簡(jiǎn)明扼要，指出問(wèn)題,，說(shuō)明問(wèn)題,，分析問(wèn)題。提綱只是預(yù)擬一個(gè)輪廓,，不可能對(duì)每一細(xì)部都考慮周密完善,。在寫(xiě)作時(shí)，順著寫(xiě)作思路而作,，對(duì)于論點(diǎn),、例證和論證步驟等等細(xì)部，很可能發(fā)現(xiàn)原來(lái)提綱中某些設(shè)想計(jì)劃是不恰當(dāng)?shù)?，就?yīng)該加以修改和調(diào)整;臨時(shí)發(fā)現(xiàn)某些論點(diǎn),、例證和論證理由不確切，還應(yīng)該重新查書(shū),、思考,、斟酌和推敲，給予增補(bǔ),，使之完善,。當(dāng)然，文氣的通暢,，文字的華美,，還是必要的。該用排比,、重復(fù)強(qiáng)調(diào)等修辭手法,，以突出重點(diǎn)、傾注感情的地方,，需要妙筆生花,、使讀者產(chǎn)生特殊感應(yīng)的地方，還是不能吝惜筆墨,?？傊撻L(zhǎng)則長(zhǎng)，該短則短,，量體裁衣,，從內(nèi)容出發(fā)，為內(nèi)容服務(wù),，句無(wú)虛發(fā)，字無(wú)浪費(fèi),，這是基本原則,。

初稿寫(xiě)成以后，應(yīng)再三修改,，審查是否符合要求,。事實(shí)上，人的認(rèn)識(shí)不是一次完成的,，很難一次就達(dá)到完善恰當(dāng)?shù)某潭?。仔?xì)檢查，反復(fù)修改,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有不恰當(dāng),、不完善之處，大至問(wèn)題是否提得鮮明中肯,，論點(diǎn)和事例有無(wú)說(shuō)服力,，結(jié)構(gòu)層次是否嚴(yán)謹(jǐn)，小至文字的修飾加工,，有無(wú)廢話(huà),，語(yǔ)言是否準(zhǔn)確、鮮明,、生動(dòng),，等等,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)尚需修改之處,，發(fā)現(xiàn)很多在提綱中看不出的毛病，原先估計(jì)不到的問(wèn)題,。寫(xiě)成初稿后反復(fù)審查和修改,，是十分必要的,。

“持之有故，言之成理”是科技論文的起碼要求,。持之有故即事實(shí)的根據(jù);言之成理是條理清楚,，觀(guān)點(diǎn)明確。真理的標(biāo)準(zhǔn)在于實(shí)踐,，僅僅“持之有故,，言之成理”還不一定正確，必須能夠經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)，即付諸實(shí)踐,，取得預(yù)期的效果,，簡(jiǎn)略地說(shuō)，可以說(shuō)是“行之有成”,，即成功的實(shí)踐效果,。

一篇好的科技論文不光主題突出，論點(diǎn)鮮明,，還應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，層次分明。要安排好結(jié)構(gòu),，一般應(yīng)遵循以下5個(gè)原則:

一是圍繞主題,，選擇有代表性的典型材料，根據(jù)需要,，加以適當(dāng)安排,，使主題思想得到鮮明突出的表現(xiàn)。

二是疏通思路,，正確反映客觀(guān)事物的規(guī)律,，就是說(shuō)，必須反映客觀(guān)事物的實(shí)際情況,，內(nèi)部聯(lián)系,，符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律。

三是結(jié)構(gòu)要完整而統(tǒng)一,，符合客觀(guān)事物的實(shí)際情況;客觀(guān)事物的發(fā)展必然經(jīng)過(guò)開(kāi)始,、中間、結(jié)尾3個(gè)階段,，同樣每篇文章也必然經(jīng)過(guò)3個(gè)階段,。

四是要層次分明，有條不紊,。文章結(jié)構(gòu)中最重要的是層次,。層次就是文章中材料的次序。寫(xiě)文章時(shí)把所選材料分成若干部分,，按照主題思想的需要,，適當(dāng)安排，分出輕重緩急,，依次表達(dá),，前后連貫，充分而鮮明地把主題思想表達(dá)出來(lái),。

五是要適合文章體裁,。體裁不同,，結(jié)構(gòu)也不會(huì)完全相同。各種文體都有自己的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。一般說(shuō)來(lái)論說(shuō)文是以事物的內(nèi)部邏輯關(guān)系來(lái)安排結(jié)構(gòu)層次,，因此論說(shuō)文以說(shuō)理論證為主，同記敘文以“事”為主不同,。

對(duì)于初寫(xiě)科技論文的人來(lái)說(shuō),，論文題目不宜太大，篇幅不宜太長(zhǎng),，涉及問(wèn)題的面不宜過(guò)寬,，論述的問(wèn)題也不求過(guò)深。應(yīng)盡可能在前人已有知識(shí)的基礎(chǔ)上提出一點(diǎn)新的看法,。

在第二步時(shí)，論文的題目可大一點(diǎn),、深一點(diǎn),。論文題目可以是著重談某一點(diǎn)，如某個(gè)重要問(wèn)題的某一個(gè)重要側(cè)面或某一當(dāng)前疑難的焦點(diǎn),，解決了這一點(diǎn),，有推動(dòng)全局的重要意義。

在第三步時(shí),，對(duì)某專(zhuān)業(yè)的基本問(wèn)題和重要疑難問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)水平的提高有推動(dòng)作用。

第四步時(shí),，對(duì)某一學(xué)科有關(guān)的領(lǐng)域有深邃廣博的知識(shí),，并能運(yùn)用這些知識(shí)對(duì)某學(xué)科提供創(chuàng)造性見(jiàn)解，對(duì)此學(xué)科的發(fā)展有重要的推動(dòng)作用,，或?qū)Υ藢W(xué)科水平的提高有重要的突破,。

注意不必要去追求寫(xiě)全面論述性的大問(wèn)題，所寫(xiě)的主題,，可以很小,，卻又是重要的。其實(shí)選題很多,，選自己熟悉和所從事的工作,，并對(duì)今后工作有益的選題，既能總結(jié)工作的得失又能促進(jìn)工作,。

科技論文格式篇十

科技論文在情報(bào)學(xué)中又稱(chēng)為原始論文或一次文獻(xiàn),，它是科學(xué)技術(shù)人員或其他研究人員在科學(xué)實(shí)驗(yàn)(或試驗(yàn))的基礎(chǔ)上，對(duì)自然科學(xué),、工程技術(shù)科學(xué),、以及人文藝術(shù)研究領(lǐng)域的現(xiàn)象(或問(wèn)題)進(jìn)行科學(xué)分析、綜合的研究和闡述，進(jìn)一步的進(jìn)行一些現(xiàn)象和問(wèn)題的研究,，總結(jié)和創(chuàng)新另外一些結(jié)果和結(jié)論,，并按照各個(gè)科技期刊的要求進(jìn)行電子和書(shū)面的表達(dá)。小編收集了科技論文的寫(xiě)作格式與技巧,歡迎閱讀,。

科技論文是在科學(xué)研究,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)自然科學(xué)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域里的某些現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,，運(yùn)用概念,、判斷、推理,、證明或反駁等邏輯思維手段,，分析和闡述，揭示出這些現(xiàn)象和問(wèn)題的本質(zhì)及其規(guī)律性而撰寫(xiě)成的論文,?？萍颊撐膮^(qū)別于其他文體的特點(diǎn)，在于創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)研究工作成果的科學(xué)論述,，是某些理論性,、實(shí)驗(yàn)性或觀(guān)測(cè)性新知識(shí)的科學(xué)記錄、是某些已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展,、新成果的科學(xué)總結(jié),。因此，完備的科技論文應(yīng)該具有科學(xué)性,、首創(chuàng)性,、邏輯性和有效性，這也就構(gòu)成了科技論文的基本特征,。

科學(xué)性——這是科技論文在方法論上的特征,，它不僅僅描述的是涉及科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的命題，而且更重要的是論述的內(nèi)容具有科學(xué)可信性,，是可以復(fù)現(xiàn)的成熟理論,、技巧或物件，或者是經(jīng)過(guò)多次使用已成熟能夠推廣應(yīng)用的技術(shù),。

首創(chuàng)性——這是科技論文的靈魂,，是有別于其他文獻(xiàn)的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象,、屬性,、特點(diǎn)及事物運(yùn)動(dòng)時(shí)所遵循的規(guī)律，或者這些規(guī)律的運(yùn)用必須是前所未見(jiàn)的,、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的,，必須有所發(fā)現(xiàn),，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn),，而不是對(duì)前人工作的復(fù)述、模仿或解釋,。

邏輯性——這是文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。它要求科技論文脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、前提完備,、演算正確、符號(hào)規(guī)范,，文字通順,、圖表精制、推斷合理,、前呼后應(yīng),、自成系統(tǒng)。

有效性——指文章的發(fā)表方式,。當(dāng)今只有經(jīng)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同行專(zhuān)家的審閱，并在一定規(guī)格的學(xué)術(shù)評(píng)議會(huì)上答辯通過(guò),、存檔歸案;或在正式的科技刊物上發(fā)表的科技論文才被承認(rèn)為是完備和有效的,。這時(shí)，不管科技論文采用何種文字發(fā)表,，它表明科技論文所揭示的事實(shí)及其真諦已能方便地為他人所應(yīng)用,，成為人類(lèi)知識(shí)寶庫(kù)中的一個(gè)組成部分。

從不同的角度對(duì)科技論文進(jìn)行分類(lèi)會(huì)有不同的結(jié)果,。從目前期刊所刊登的科技論文來(lái)看主要涉及以下5類(lèi):

第一類(lèi)是論證型——對(duì)基礎(chǔ)性科學(xué)命題的論述與證明,，或?qū)μ岢龅男碌脑O(shè)想原理、模型,、材料,、工藝等進(jìn)行理論分析，使其完善,、補(bǔ)充或修正,。如維持河流健康生命具體指標(biāo)的確定，流域初始水權(quán)的分配等都屬于這一類(lèi)型,。從事專(zhuān)題研究的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些,。

第二類(lèi)是科技報(bào)告型——科技報(bào)告是描述一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究的結(jié)果或進(jìn)展，或一項(xiàng)技術(shù)研究試驗(yàn)和評(píng)價(jià)的結(jié)果,，或論述某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件,。記述型文章是它的一種特例,。專(zhuān)業(yè)技術(shù)、工程方案和研究計(jì)劃的可行性論證文章,，科技報(bào)告型論文占現(xiàn)代科技文獻(xiàn)的多數(shù),。從事工程設(shè)計(jì)、規(guī)劃的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些,。

第三類(lèi)是發(fā)現(xiàn),、發(fā)明型——記述被發(fā)現(xiàn)事物或事件的背景、現(xiàn)象,、本質(zhì),、特性及其運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律和人類(lèi)使用這種發(fā)現(xiàn)前景的文章。闡述被發(fā)明的裝備,、系統(tǒng),、工具、材料,、工藝,、配方形式或方法的功效、性能,、特點(diǎn),、原理及使用條件等的文章。從事工程施工方面的人員寫(xiě)這方面的稿件多些,。

第四類(lèi)是設(shè)計(jì),、計(jì)算型——為解決某些工程問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題和管理問(wèn)題而進(jìn)行的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),，某些系統(tǒng),、工程方案、產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和優(yōu)化設(shè)計(jì)以及某些過(guò)程的計(jì)算機(jī)模擬,，某些產(chǎn)品或材料的設(shè)計(jì)或調(diào)制和配制等,。從事計(jì)算機(jī)等軟件開(kāi)發(fā)的人員寫(xiě)這方面的科技論文多些。

第五類(lèi)是綜述型——這是一種比較特殊的科技論文(如文獻(xiàn)綜述),，與一般科技論文的主要區(qū)別在于它不要求在研究?jī)?nèi)容上具有首創(chuàng)性,，盡管一篇好的綜述文章也常常包括某些先前未曾發(fā)表過(guò)的新資料和新思想，但是它要求撰稿人在綜合分析和評(píng)價(jià)已有資料基礎(chǔ)上,，提出在特定時(shí)期內(nèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課題的發(fā)展演變規(guī)律和趨勢(shì),。它的寫(xiě)法通常有兩類(lèi):一類(lèi)以匯集文獻(xiàn)資料為主，輔以注釋?zhuān)陀^(guān)而少評(píng)述,。另一類(lèi)則著重評(píng)述,。通過(guò)回顧、觀(guān)察和展望,，提出合乎邏輯的,、具有啟迪性的看法和建議,。從事管理工作的人員寫(xiě)這方面的科技論文較多。

一篇完整的科技論文應(yīng)包括標(biāo)題,、摘要,、關(guān)鍵詞、論文的內(nèi)容,、參考文獻(xiàn),。

3.1 題目

題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡(jiǎn)潔,、恰當(dāng)?shù)脑~組反映文章的特定內(nèi)容,，論文的主題明白無(wú)誤地告訴讀者，并且使之具有畫(huà)龍點(diǎn)睛,，啟迪讀者興趣的功能,。一般情況下，題目中應(yīng)包括文章的主要關(guān)鍵詞,。題名像一條標(biāo)簽,，切忌用較長(zhǎng)的主、謂,、賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)的完整語(yǔ)句逐點(diǎn)描述論文的內(nèi)容,，以保證達(dá)到“簡(jiǎn)潔”的要求;而“恰當(dāng)”的要求應(yīng)反映在用詞的中肯、醒目,、好讀好記上,。當(dāng)然，也要避免過(guò)分籠統(tǒng)或嘩眾取寵的所謂簡(jiǎn)潔,，缺乏可檢索性，以至于名實(shí)不符或無(wú)法反映出每篇文章應(yīng)有的特色,。題名應(yīng)簡(jiǎn)短,，不應(yīng)很長(zhǎng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字,。

3.2 署名

著者署名是科技論文的必要組成部分,。著者系指在論文主題內(nèi)容的構(gòu)思、具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻(xiàn)的人員,，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員,，是論文的法定權(quán)人和責(zé)任者。署名人數(shù)不該太多,，對(duì)論文涉及的部分內(nèi)容作過(guò)咨詢(xún),、給過(guò)某種幫助或參與常規(guī)勞務(wù)的人員不宜按著者身份署名，但可以注明他們?cè)鴧⑴c了哪一部分具體工作,，或通過(guò)文末致謝的方式對(duì)他們的貢獻(xiàn)和勞動(dòng)表示謝意,。合寫(xiě) 論文的著者應(yīng)按論文工作貢獻(xiàn)的多少順序排列,。著者的姓名應(yīng)給全名，一般用真實(shí)姓名,。同時(shí)還應(yīng)給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址,。

3.3 文摘

文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分，只有極短的文章才能省略,。文摘是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文，應(yīng)包括目的,、方法,、結(jié)果、結(jié)論,。文摘有兩種寫(xiě)法:報(bào)道性文摘—指明一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡(jiǎn)明文摘也稱(chēng)簡(jiǎn)介;指示性文摘—指示一次文獻(xiàn)的陳述主題及取得的成果性質(zhì)和水平的簡(jiǎn)明文摘,。介乎其間的是報(bào)道、指示性文摘—以報(bào)道性文摘形式表述一次文獻(xiàn)中信息價(jià)值較高的部分,，而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘,。一般的科技論文都應(yīng)盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘，而對(duì)綜述性,、資料性或評(píng)論性的文章可寫(xiě)成指示性或報(bào)道,、指示性文摘。文摘可作者自己寫(xiě),，也可由編者寫(xiě),。編寫(xiě)時(shí)要客觀(guān)、如實(shí)地反映一次文獻(xiàn);要著重反映文稿中的新觀(guān)點(diǎn);不要重復(fù)本學(xué)科領(lǐng)域已成常識(shí)的內(nèi)容;不要簡(jiǎn)單地重復(fù)題名中已有的信息;書(shū)寫(xiě)要合乎語(yǔ)法,，盡量同文稿的文體保持一致;結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),，表達(dá)要簡(jiǎn)明，語(yǔ)義要確切;要用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法,。摘要字?jǐn)?shù)一般在300字左右,。

3.4 關(guān)鍵詞

為了便于讀者從浩如煙海的書(shū)刊中尋找文獻(xiàn)，特別是適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要,，應(yīng)在文摘后給出3-8個(gè)關(guān)鍵詞,。選能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容，通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞,。首先要選列人似語(yǔ)主題詞一劫的規(guī)范性詞,。

3.5 引言

引言(前言、序言,、概述)經(jīng)常作為科技論文的開(kāi)端,，主要回答“為什么”(why)這個(gè)問(wèn)題。它簡(jiǎn)明介紹科技論文的背景,、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時(shí)亦稱(chēng)這部分為文獻(xiàn)綜述),，以及著者的意圖與分析依據(jù),，包括科技論文的追求目標(biāo)、研究范圍和理論,、技術(shù)方案的選取等,。引言應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，不要等同于文摘,，或成為文摘的注釋,。

3.6 正文

正文是科技論文的核心組成部分，主要回答“怎么研究”(how)這個(gè)問(wèn)題,。正文應(yīng)充分闡明科技論文的觀(guān)點(diǎn),、原理、方法及具體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的整個(gè)過(guò)程,，并且突出一個(gè)“新”字,，以反映 科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要,，論文可以分層深人,，逐層剖析，按層設(shè)分層標(biāo)題,?？萍颊撐膶?xiě)作不要求文字華麗，但要求思路清晰,，合乎邏輯,，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀(guān),、科學(xué),、完備，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà);凡用簡(jiǎn)要的文字能夠說(shuō)清楚的,，應(yīng)用文字陳述,，用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的，應(yīng)由表或圖來(lái)陳述,。物理量和單位應(yīng)采用法定計(jì)量單位。

3.7 結(jié)論

結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié),。結(jié)論不是科技論文的必要組成部分,。主要是回答“研究出什么”(what)。它應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象,、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù),，由此完整、準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔地指出:一是由研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;三是與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價(jià)值;五是對(duì)進(jìn)一步深人研究本課題的建議,。

3.8 參考文獻(xiàn)

它是反映文稿的科學(xué)依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關(guān)資料的出處,，或?yàn)榱斯?jié)約篇幅和敘述方便，提供在論文中提及而沒(méi)有展開(kāi)的有關(guān)內(nèi)容的詳盡文本,。被列入的論文參考文獻(xiàn)應(yīng)該只限于那些著者親自閱讀過(guò)和論文中引用過(guò),，而且正式發(fā)表的出版物，或其他有關(guān)檔案資料,，包括專(zhuān)利等文獻(xiàn),。

4.1 科技論文的選題

科技論文的選題一方面要選擇本學(xué)科覓待解決的課題，另一方面要選擇本學(xué)科處于前沿位置的課題,。在20xx年召開(kāi)的水利部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)全體會(huì)議上,，汪恕誠(chéng)部長(zhǎng)針對(duì)今后的水利科研工作，強(qiáng)調(diào)要重視研究十大問(wèn)題:一是河流健康標(biāo)準(zhǔn);二是大壩與生態(tài);三是河道演變的人工干預(yù);四是河流生態(tài)的修復(fù)與建設(shè);五是河流水量分配導(dǎo)則,，即初始水權(quán)的分配;六是節(jié)水型社會(huì)的體制建設(shè);七是跨流域調(diào)水的生態(tài)影響;八是生態(tài)調(diào)度問(wèn)題;九是災(zāi)害保險(xiǎn)與社會(huì)管理;十是水庫(kù)征地移民,。這些都是作論文很好的選題。圍繞構(gòu)建和諧社會(huì),、水資源的可持續(xù)利用,、飲水安全、糧食安全等都有許多很好的選題,。

選題確定后,，就要定題目了。題目有大有小,，有難有易,。太大了，由于學(xué)力不足,，無(wú)法深人,，很容易寫(xiě)成蜻蜓點(diǎn)水，浮光掠影,，面面俱到,，一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有論述深透，也沒(méi)有能夠解決,，論文還是沒(méi)有分量,，華而不實(shí)，難于完成;太小了輕而易舉,。寫(xiě)作時(shí)要確定一個(gè)角度,，把題目縮小。因此確定 科技論文的具體題目和論證角度,，應(yīng)該量力而行,，實(shí)事求是，不要好高鶩遠(yuǎn)，貪大貪深,，勉強(qiáng)去做一個(gè)自己無(wú)力勝任的題,，自己毫無(wú)基礎(chǔ)和準(zhǔn)備的題。題目的大小,，當(dāng)然也不是絕對(duì)的,。大題可以小作，小題可以大作,。關(guān)鍵還在于如何確定具體的角度,，如抓住一個(gè)重要的小題，學(xué)科中的關(guān)鍵問(wèn)題,，能夠深人其本質(zhì),，抓住要害，從各個(gè)方面把它說(shuō)深說(shuō)透,，有獨(dú)到的新見(jiàn)解,，把這個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)和癥結(jié)找準(zhǔn)了，科學(xué)地給予解決了,，那 論文就很有分量,。因此要從實(shí)際出發(fā)，量力而行,。確定主題和論證的角度,，除了量力而行外，還應(yīng)注意要從自己有基礎(chǔ),、了解的事情著手,。

比如，編輯部收到過(guò)這樣一些來(lái)稿,，有的基層作者寫(xiě)的題目很大,，如我國(guó)的水資源管理、南水北調(diào)工程的設(shè)想等,，這類(lèi)稿件題目很大也很泛,，從他們所掌握的資料，很難做那么大的課題研究,，寫(xiě)的論文很空,，東抄西拼，缺少自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，有些見(jiàn)解缺少理論的依據(jù),，因此這類(lèi)稿件很難被采用。還有一些行業(yè)外人士寫(xiě)黃河的裁彎取直,，所寫(xiě)的稿件缺乏對(duì)水利知識(shí)的了解,，研究的不是他們所熟悉的東西，缺乏理論基礎(chǔ),，這樣的稿件也很難被采用,。

4.2 科技論文的準(zhǔn)備

確定科技論文的題目和論證角度后，就要做搜集材料的工作,，盡可能了解前人對(duì)于這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)發(fā)表過(guò)的意見(jiàn),，他們已經(jīng)取得的成果，正確的可以汲取和繼承,，走過(guò)的彎路,，犯過(guò)的錯(cuò)誤，可以避免和防止,。應(yīng)該汲取前人已有的經(jīng)驗(yàn),，去解決前人沒(méi)有解決的新問(wèn)題。在博覽廣搜有關(guān)材料的過(guò)程中,，應(yīng)該時(shí)刻以自己論題為中心去思考這些材料,，區(qū)別其正確、錯(cuò)誤,，找出其論證不足與需要增補(bǔ),、發(fā)揮之處，在此過(guò)程中逐漸形成自己論文的觀(guān)點(diǎn),。搜集材料的過(guò)程,，就是調(diào)查研究、思考鉆研,、形成論點(diǎn)的過(guò)程,。在材料的搜集、研究過(guò)程完成時(shí),，論文提綱也就自然而然地完成了,。

制定提綱可以幫助我們樹(shù)立全局觀(guān)念，從整體出發(fā),，去檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位,，所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系,，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),，各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一個(gè)字,、每一句,、每一段、每一部分是否都為全局所需要,，是否絲絲 入扣,，相互配合,，都能為主題服務(wù)。因此寫(xiě)提綱的好處是幫助自己從全局著眼,，樹(shù)立全篇論文的基本骨架,，明確層次和重點(diǎn)，簡(jiǎn)明具體,，一目了然,。

對(duì)搜集的材料，要進(jìn)行分析,、提煉,，保留那些能說(shuō)明論點(diǎn)的例證材料。小道理要服從大道理,，局部要服從整體,。單從某一局部看，有些論點(diǎn)和例子可能是精彩的,，但從全局確定的基本發(fā)展線(xiàn)中看,，它插不進(jìn)去，用不上,，只能割?lèi)?ài),。

科技論文應(yīng)有說(shuō)服力，為了有說(shuō)服力,，就必須有虛有實(shí),，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合,，論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,，并且論文要有層次。

4.3 科技論文的撰寫(xiě)

科技論文提綱確定了,，就要撰寫(xiě)初稿,。原則上要簡(jiǎn)明扼要，指出問(wèn)題,，說(shuō)明問(wèn)題,，分析問(wèn)題。提綱只是預(yù)擬一個(gè)輪廓,，不可能對(duì)每一細(xì)部都考慮周密完善,。在寫(xiě)作時(shí)，順著寫(xiě)作思路而作,，對(duì)于論點(diǎn),、例證和論證步驟等等細(xì)部，很可能發(fā)現(xiàn)原來(lái)提綱中某些設(shè)想計(jì)劃是不恰當(dāng)?shù)?，就?yīng)該加以修改和調(diào)整;臨時(shí)發(fā)現(xiàn)某些論點(diǎn),、例證和論證理由不確切,，還應(yīng)該重新查書(shū)、思考,、斟酌和推敲,，給予增補(bǔ)，使之完善,。當(dāng)然，文氣的通暢,，文字的華美,，還是必要的。該用排比,、重復(fù)強(qiáng)調(diào)等修辭手法,，以突出重點(diǎn)、傾注感情的地方,，需要妙筆生花,、使讀者產(chǎn)生特殊感應(yīng)的地方，還是不能吝惜筆墨,?？傊撻L(zhǎng)則長(zhǎng),，該短則短,，量體裁衣，從內(nèi)容出發(fā),，為內(nèi)容服務(wù),，句無(wú)虛發(fā)，字無(wú)浪費(fèi),，這是基本原則,。

初稿寫(xiě)成以后，應(yīng)再三修改,，審查是否符合要求,。事實(shí)上，人的認(rèn)識(shí)不是一次完成的,，很難一次就達(dá)到完善恰當(dāng)?shù)某潭?。仔?xì)檢查，反復(fù)修改,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有不恰當(dāng),、不完善之處，大至問(wèn)題是否提得鮮明中肯,，論點(diǎn)和事例有無(wú)說(shuō)服力,，結(jié)構(gòu)層次是否嚴(yán)謹(jǐn),，小至文字的修飾加工，有無(wú)廢話(huà),，語(yǔ)言是否準(zhǔn)確,、鮮明、生動(dòng),，等等,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)尚需修改之處，發(fā)現(xiàn)很多在提綱中看不出的毛病,，原先估計(jì)不到的問(wèn)題,。寫(xiě)成初稿后反復(fù)審查和修改，是十分必要的,。

“持之有故,，言之成理”是科技論文的起碼要求。持之有故即事實(shí)的根據(jù);言之成理是條理清楚,，觀(guān)點(diǎn)明確,。真理的標(biāo)準(zhǔn)在于實(shí)踐，僅僅“持之有故,，言之成理”還不一定正確,，必須能夠經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)，即付諸實(shí)踐,，取得預(yù)期的效果,，簡(jiǎn)略地說(shuō)，可以說(shuō)是“行之有成”,，即成功的實(shí)踐效果,。

一篇好的科技論文不光主題突出，論點(diǎn)鮮明,，還應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，層次分明。要安排好結(jié)構(gòu),，一般應(yīng)遵循以下5個(gè)原則:

一是圍繞主題,，選擇有代表性的典型材料，根據(jù)需要,，加以適當(dāng)安排,，使主題思想得到鮮明突出的表現(xiàn)。

二是疏通思路,，正確反映客觀(guān)事物的規(guī)律,，就是說(shuō)，必須反映客觀(guān)事物的實(shí)際情況,，內(nèi)部聯(lián)系,，符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律,。

三是結(jié)構(gòu)要完整而統(tǒng)一，符合客觀(guān)事物的實(shí)際情況;客觀(guān)事物的發(fā)展必然經(jīng)過(guò)開(kāi)始,、中間,、結(jié)尾3個(gè)階段，同樣每篇文章也必然經(jīng)過(guò)3個(gè)階段,。

四是要層次分明,，有條不紊。文章結(jié)構(gòu)中最重要的是層次,。層次就是文章中材料的次序,。寫(xiě)文章時(shí)把所選材料分成若干部分，按照主題思想的需要,，適當(dāng)安排，分出輕重緩急,，依次表達(dá),，前后連貫，充分而鮮明地把主題思想表達(dá)出來(lái),。

五是要適合文章體裁,。體裁不同，結(jié)構(gòu)也不會(huì)完全相同,。各種文體都有自己的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。一般說(shuō)來(lái)論說(shuō)文是以事物的內(nèi)部邏輯關(guān)系來(lái)安排結(jié)構(gòu)層次，因此論說(shuō)文以說(shuō)理論證為主,，同記敘文以“事”為主不同,。

對(duì)于初寫(xiě)科技論文的人來(lái)說(shuō)，論文題目不宜太大,，篇幅不宜太長(zhǎng),，涉及問(wèn)題的面不宜過(guò)寬，論述的問(wèn)題也不求過(guò)深,。應(yīng)盡可能在前人已有知識(shí)的基礎(chǔ)上提出一點(diǎn)新的看法,。

在第二步時(shí)，論文的題目可大一點(diǎn),、深一點(diǎn),。論文題目可以是著重談某一點(diǎn)，如某個(gè)重要問(wèn)題的某一個(gè)重要側(cè)面或某一當(dāng)前疑難的焦點(diǎn),，解決了這一點(diǎn),，有推動(dòng)全局的重要意義。

在第三步時(shí),，對(duì)某專(zhuān)業(yè)的基本問(wèn)題和重要疑難問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)水平的提高有推動(dòng)作用,。

第四步時(shí)，對(duì)某一學(xué)科有關(guān)的領(lǐng)域有深邃廣博的知識(shí),，并能運(yùn)用這些知識(shí)對(duì)某學(xué)科提供創(chuàng)造性見(jiàn)解,，對(duì)此學(xué)科的發(fā)展有重要的推動(dòng)作用，或?qū)Υ藢W(xué)科水平的提高有重要的突破,。

注意不必要去追求寫(xiě)全面論述性的大問(wèn)題,，所寫(xiě)的主題，可以很小,，卻又是重要的,。其實(shí)選題很多，選自己熟悉和所從事的工作,，并對(duì)今后工作有益的選題,，既能總結(jié)工作的得失又能促進(jìn)工作。

科技論文格式篇十一

[摘 要] 進(jìn)入21世紀(jì),，世界進(jìn)入高速信息發(fā)展時(shí)代,，我國(guó)伴隨著改革開(kāi)放的推進(jìn)，也成為信息時(shí)代的重要一員,，另一方面,，我國(guó)人口眾多，農(nóng)業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),，傳統(tǒng)落后的耕作方式已經(jīng)逐步淘汰,，開(kāi)始運(yùn)用現(xiàn)代高新技術(shù)逐步進(jìn)行規(guī)模化生產(chǎn),，但是,，對(duì)于信息時(shí)代科技信息平臺(tái)的利用力度卻還不夠，需要進(jìn)一步增強(qiáng);本文就將在了解科技信息平臺(tái)作用的基礎(chǔ)上,，針對(duì)信息時(shí)代的農(nóng)業(yè)科技,，分析發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的必要性,，尋求其基本原則,，探索具體措施。

[關(guān)鍵詞] 科技信息平臺(tái) 農(nóng)業(yè)科技服務(wù) 必要性 原則 措施

一,、科技信息平臺(tái)作用簡(jiǎn)析

二,、發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的必要性

發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用,，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的必要性,，主要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析。

首先，發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用,，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù),，是時(shí)代發(fā)展的必然要求;一方面，我國(guó)自從20世紀(jì)末就已經(jīng)實(shí)行了改革開(kāi)放,，進(jìn)入工業(yè)革命時(shí)代,，隨著近幾年我國(guó)入世的加快，我國(guó)的信息技術(shù)也迅速走向國(guó)家化,，信息已經(jīng)成為時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)資源,，誰(shuí)最先掌握了真實(shí)信息，誰(shuí)就成功了一半,，而作為獲取信息的基礎(chǔ)平臺(tái),，科技信息平臺(tái)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵罚踔烈呀?jīng)成為了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的重要基礎(chǔ)手段;另一方面,，我國(guó)是人口大國(guó),，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式粗放，經(jīng)營(yíng)效率低,，而民以食為天,，農(nóng)業(yè)自然是我國(guó)重要發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，近幾年,，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)品需求量的上升,，農(nóng)業(yè)也跟隨這代的變遷開(kāi)始采用技術(shù)密集型的集約化生產(chǎn),，在信息時(shí)代的背景下,，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，也不得不借用科技信息平臺(tái),，來(lái)獲取發(fā)展的首要信息,。

其次，發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用,，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù),，更是源于科技信息平臺(tái)對(duì)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的重要意義。由于科技信息平臺(tái),，能夠?qū)崿F(xiàn)信息的高速傳播和共享,，也能夠?qū)崿F(xiàn)自由交流，那么,，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展就能夠在科技信息這個(gè)平臺(tái)上尋求到最新的農(nóng)業(yè)科技信息,，讓農(nóng)業(yè)科技人員及時(shí)了解相應(yīng)的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，并能夠?qū)⑦@些最新的知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中,，與此同時(shí),，有了科技信息這個(gè)平臺(tái)，農(nóng)業(yè)科技者在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中遇到任何的問(wèn)題,，都能夠及時(shí)通過(guò)科技信息平臺(tái)獲得解決方法,，從而帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,，促使我國(guó)社會(huì)快速進(jìn)步，推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

三,、發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的原則

由于科技信息平臺(tái)的巨大作用,，順應(yīng)時(shí)代的需求,，發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù)是必不可少的選擇,，但是要能夠切實(shí)發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用,，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，必須要堅(jiān)持基本的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)原則以及科技信息平臺(tái)使用原則,，在真正合法合理的情況下去使用科技信息平臺(tái),，去運(yùn)用其為農(nóng)業(yè)科技服務(wù);具體來(lái)說(shuō)，發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用,，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù),，必須要堅(jiān)持依法辦事的原則，嚴(yán)格遵守國(guó)家針對(duì)科技信息平臺(tái)的相關(guān)法律法規(guī),，不利用科技信息平臺(tái)做擾亂社會(huì)秩序等違法行為,，對(duì)一些擾亂社會(huì)秩序的言論給予反對(duì)和矯正，其次,，必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的原則,，在操作實(shí)踐中，要堅(jiān)持按照當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的實(shí)際情況,，來(lái)利用科技信息平臺(tái),，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技進(jìn)行針對(duì)性的服務(wù)。

四,、發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用,，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的措施

發(fā)揮科技信息平臺(tái)作用，為農(nóng)業(yè)科技服務(wù),，需要在一定原則的基礎(chǔ)之上,，做好具體措施的探究。

科技論文格式篇十二

今天,，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠?。忽然，我看?jiàn)兩只螞蟻找到食物,，它們的觸角碰碰,，好像在竊竊私語(yǔ)，只見(jiàn)一只螞蟻留在食物旁，另一只螞蟻爬回洞穴,，帶領(lǐng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的隊(duì)伍來(lái)搬食物,。

螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，原來(lái),，螞蟻的頭上的觸角不但是感覺(jué)器官，而且還是十分靈敏的嗅覺(jué)器官,。觸角上面有許多微小的小孔,，小孔里有非常靈敏的嗅覺(jué)細(xì)胞。螞蟻們碰到一起時(shí),，總要用這兩根觸角碰一碰,，氣味傳遞過(guò)去，消息也傳遞過(guò)去,。

雖然我知道原因,，但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)過(guò)，我想讓自己嘗試一下做實(shí)驗(yàn)的滋味,。我在螞蟻回家的路上的中間,，擦去一段距離，然后觀(guān)察它是怎樣回家的,。螞蟻帶著食物走到擦去的地方停下來(lái),，一邊來(lái)回地走動(dòng)著，一邊用觸角尋找著什么,。過(guò)一會(huì)兒,，螞蟻就順利地找到回家的路。

我輕輕地捉一只螞蟻,，用鑷子把它的觸角去掉,，再把它放回原處,，只見(jiàn)螞蟻在原處打轉(zhuǎn),，不知所措，找不到回家的路,。

通過(guò)實(shí)驗(yàn),，我明白螞蟻觸角的作用。我長(zhǎng)大一定要做個(gè)探索家,，去探索人類(lèi)未知的秘密,。

科技論文格式篇十三

摘 要 科技館的功能主要是科技教育，但是這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是快樂(lè)的,，科技館具有較強(qiáng)的公益性,，通過(guò)科學(xué)科普的開(kāi)展，可以向青少年普及科學(xué)知識(shí)，對(duì)科學(xué)思想大力傳播,，強(qiáng)化青少年的科學(xué)意識(shí),，促使人們的科學(xué)文化素質(zhì)水平得到顯著提升?？萍拣^在具體實(shí)踐中,，需要采取科學(xué)的方法，來(lái)開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng),，提升活動(dòng)成效,。

關(guān)鍵詞 科技館;青少年;科技教育

一個(gè)民族的發(fā)展，需要青少年來(lái)努力實(shí)現(xiàn),，而科技館的作用則是將科學(xué)知識(shí)普及給青少年,，并且通過(guò)一系列有趣活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生科學(xué)探究興趣進(jìn)行培養(yǎng),。通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,，讓青少年在享受快樂(lè)的過(guò)程中獲得知識(shí)，青少年也可以充分重視科學(xué)知識(shí),，有機(jī)結(jié)合生活實(shí)踐,，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和思維能力。

1 對(duì)學(xué)校教師和科技館教師的差異正確理解

一般情況下,，對(duì)于學(xué)校教師來(lái)講,，教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，需要嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)大綱,、教材內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行,，傳授相關(guān)的理論知識(shí);而科技館的作用則是將科學(xué)知識(shí)普及給社會(huì)大眾，對(duì)科學(xué)思想和科學(xué)方法大力傳播;科技館輔導(dǎo)教師在對(duì)學(xué)生教育時(shí),，可以將啟發(fā)式教學(xué)模式給應(yīng)用過(guò)來(lái),，通過(guò)輔助指導(dǎo)，在掌握理論科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思考能力大力培養(yǎng);在學(xué)校教師的指導(dǎo)下,，讓學(xué)生獲得更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。例如,，任務(wù)式教學(xué)就是非常典型的啟發(fā)式教學(xué)模式，僅僅將一個(gè)任務(wù)交給學(xué)生,，然后準(zhǔn)備多種材料,，讓學(xué)生對(duì)適當(dāng)?shù)牟牧虾侠磉x擇，自己動(dòng)腦思考設(shè)定方案,，然后動(dòng)手完成,。在這個(gè)過(guò)程中,，教師不需要進(jìn)行講解，僅僅給予一定的指導(dǎo),，學(xué)生的思維方式存在著差異,，那么在任務(wù)完成過(guò)程中，會(huì)采取不同的方案;之后,，依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，采取科學(xué)方法，來(lái)公正評(píng)價(jià),，將幾種方案選出來(lái),，保證具有較好的科學(xué)性和時(shí)效性，青少年在這個(gè)過(guò)程中互相交流,，不斷實(shí)踐,，就可以將活動(dòng)中蘊(yùn)含的科學(xué)道理給掌握到。

2 在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，需要對(duì)參與者的知識(shí)程度和年齡特征進(jìn)行把握

對(duì)于科技輔導(dǎo)老師來(lái)講,，需要將參與者的年齡跨度和知識(shí)水平給納入考慮范圍，以便對(duì)科技活動(dòng)科學(xué)設(shè)計(jì);為了保證足夠合理,，科技輔導(dǎo)老師需要對(duì)各個(gè)年齡段青少年的認(rèn)知能力和心理特點(diǎn)進(jìn)行了解,，在調(diào)研基礎(chǔ)上，對(duì)科普活動(dòng)準(zhǔn)確設(shè)計(jì),，保證每一個(gè)年齡段的青少年都可以在科技館中獲得相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。通常情況下，對(duì)于學(xué)齡前兒童,，年齡較小,，那么對(duì)其要求是跟隨老師來(lái)完成相關(guān)任務(wù)，低年級(jí)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，需要將相應(yīng)任務(wù)完成,，并且對(duì)其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理進(jìn)行掌握，對(duì)高年級(jí)學(xué)生有著較高要求,，需要自己努力,，結(jié)合教師布置的任務(wù)，將實(shí)驗(yàn)活動(dòng)動(dòng)手開(kāi)展下去,。

3 可以設(shè)計(jì)一些游戲和故事場(chǎng)景,，在其中融入相關(guān)的科學(xué)原理

相較于學(xué)校課堂來(lái)講,，科技館的科普教育更加的輕松和快樂(lè),，很多科學(xué)原理理解難度較大，學(xué)生容易失去探索的欲望和興趣;那么在科技館的科技教育活動(dòng)中,，就可以將其設(shè)置成一個(gè)個(gè)小故事或者好玩的游戲,，讓學(xué)生在完成游戲的過(guò)程中,，掌握這些科學(xué)道理，激發(fā)青少年科學(xué)探究的欲望,，科技館也可以吸引到更多的青少年,。

此外，在科技活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，雖然大多采用的都是比較簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)材料,，但是在具體實(shí)踐中，卻可以有機(jī)結(jié)合科技館的精密展品,，那么可以讓青少年更加積極的動(dòng)腦思考,，大力創(chuàng)新，將差異化的方法措施給應(yīng)用過(guò)來(lái),，學(xué)生們的視野得到了開(kāi)闊,，發(fā)散思維和創(chuàng)新能力也得到了提高，并且還可以大力推廣和拓展科學(xué)知識(shí),。

為了更加有效的開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng),，還需要將館外人力資源給充分應(yīng)用起來(lái);科技教師需要與科技館的工作人員仔細(xì)討論，科學(xué)確定活動(dòng)選題;也可以將館外人力資源給利用起來(lái),，如身邊的教師朋友,、大學(xué)生朋友和科技工作人員等等，對(duì)于各個(gè)年齡段學(xué)生的興趣和知識(shí)程度等情況,，中小學(xué)教師最為了解,，因此，借助于他們的力量,，可以將科技教育活動(dòng)給更好的開(kāi)展下去,。

4 青少年科技活動(dòng)要采取多樣化的活動(dòng)內(nèi)容和形式

首先，可以開(kāi)展假日技能樂(lè)園,，學(xué)生將雙休日和節(jié)假日等充分利用起來(lái),，在選擇活動(dòng)類(lèi)型時(shí)，可以充分依據(jù)自己的愛(ài)好,、興趣和特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行,，獨(dú)立進(jìn)行思考和實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程中,，科技館老師需要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,，但是并不能干涉學(xué)生的思路。

其次,，將一些科學(xué)家,、專(zhuān)家以及科技輔導(dǎo)老師給邀請(qǐng)過(guò)來(lái)，經(jīng)常開(kāi)展一些報(bào)告會(huì)或者講座等,，以便比較深入的剖析科技方面的熱點(diǎn)和趨勢(shì),，大力培訓(xùn)學(xué)生們的科技技巧與思維能力等,，這樣青少年的科學(xué)視野也可以得到拓展，將青少年的求知欲望給充分激發(fā)出來(lái),。

然后,，將科技夏令營(yíng)給定期開(kāi)展下去。調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),，廣大青少年比較喜愛(ài)科技夏令營(yíng),，在在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們能夠離開(kāi)喧囂的大都市,，與大自然親近,，接觸到的事物和環(huán)境都是新奇的，從多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域來(lái)選取主題,，采取多樣化的活動(dòng)形式,，以便對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的興趣能力進(jìn)行大力培養(yǎng)，青少年的科學(xué)知識(shí)也可以得到豐富,，如舉辦生物夏令營(yíng),、天文夏令營(yíng)等。某科技館在一年內(nèi)舉辦了多次科技教育活動(dòng),，涉及到多個(gè)學(xué)科的知識(shí),，如生物、天文,、生態(tài)環(huán)境調(diào)研等,，學(xué)生在這短短幾天的時(shí)間內(nèi)，對(duì)大自然親密接觸,，過(guò)得非?？鞓?lè)，并且相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)也得到了有效掌握,。

最后,，將各類(lèi)科技競(jìng)賽給舉辦下去。對(duì)各種類(lèi)型的科技競(jìng)賽活動(dòng)積極組織,，如三模,、生物等，涵蓋不同的級(jí)別,，包括校級(jí),、區(qū)級(jí)、市級(jí)等;通過(guò)參與這些競(jìng)賽活動(dòng),，可以將青少年的競(jìng)爭(zhēng)欲望給激發(fā)出來(lái),，強(qiáng)化其自信，在這些活動(dòng)中,，需要自己動(dòng)腦思考和動(dòng)手實(shí)踐,，那么學(xué)生的實(shí)踐能力和發(fā)散思維能力就可以得到提高;如某科技館舉辦了一系列的競(jìng)賽活動(dòng),，如遙控車(chē)模競(jìng)賽,、野生動(dòng)物圖片收集交換活動(dòng)等,，在市教育局的倡導(dǎo)下，各個(gè)學(xué)校積極參與了初賽和復(fù)賽,，有優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入到了決賽,，學(xué)生為了成功，有著較高的參與積極性,，這些活動(dòng)有著較為廣泛的涉及面,，實(shí)踐研究表明，取得了不錯(cuò)的效果,。

5 青少年科技活動(dòng)開(kāi)展中需要注意的一些問(wèn)題

首先,，對(duì)活動(dòng)的普及性充分重視，我們需要注意的是,，競(jìng)賽并不是科技活動(dòng)的目的,，而是作為一種手段，來(lái)將科技活動(dòng)給推動(dòng)和普及下去,，借助于這種手段,，學(xué)生的科學(xué)水平能夠得到提升，為社會(huì)培養(yǎng)出較多的人才,?？萍蓟顒?dòng)的開(kāi)展，不能夠僅僅為了滿(mǎn)足個(gè)別人的愛(ài)好需求,，并不是為了對(duì)幾個(gè)優(yōu)秀生進(jìn)行培養(yǎng),，而是要大力提升廣大青少年的綜合素質(zhì)，因此,，就需要統(tǒng)籌考慮,，將廣大青少年作為出發(fā)點(diǎn)，在普及的基礎(chǔ)上,，來(lái)適當(dāng)提高,。

其次，對(duì)活動(dòng)的趣味性充分重視,，要依據(jù)青少年的心理特點(diǎn),，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，科技活動(dòng)只有具備了較強(qiáng)的趣味,，青少年放回關(guān)注和探索,。

6 結(jié)論

綜上所述，青少年科技教育活動(dòng)是科技館非常重要的一項(xiàng)工作,，通過(guò)一系列科技教育活動(dòng)的開(kāi)展,，可以豐富青少年的科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)青少年的探索求知精神和科學(xué)態(tài)度，從而獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,。在具體實(shí)踐中,，有很多方面都需要注意，如強(qiáng)調(diào)教育活動(dòng)的趣味性,、廣泛性等,，這樣才能將青少年科技教育活動(dòng)的作用給充分發(fā)揮出來(lái)。

參考文獻(xiàn)

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科技論文格式篇十四

題名應(yīng)以簡(jiǎn)明、確切的詞語(yǔ)反映文章中最重要的特定內(nèi)容,，要符合編制題錄,、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選定關(guān)鍵詞,。中文題名一般不宜超過(guò)20個(gè)字,，必要時(shí)可加副題名。英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,。題名應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫(xiě)詞,、字符、代號(hào),，盡量不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式,。

作者署名是文責(zé)自負(fù)和擁有著作權(quán)的標(biāo)志。作者姓名署于題名下方,，團(tuán)體作者的執(zhí)筆人也可標(biāo)注于篇首頁(yè)地腳或文末,，簡(jiǎn)訊等短文的作者可標(biāo)注于文末。英文摘要中的中國(guó)人名和地名應(yīng)采用《中國(guó)人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)法》的有關(guān)規(guī)定,；人名姓前名后分寫(xiě),，姓、名的首字母大寫(xiě),，名字中間不加連字符,；地名中的專(zhuān)名和通名分寫(xiě)，每分寫(xiě)部分的首字母大寫(xiě),。對(duì)作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱(chēng)(如“太原理工大學(xué)××學(xué)院”),，同時(shí)，在篇首頁(yè)地腳標(biāo)注第一作者的作者簡(jiǎn)介,，內(nèi)容包括姓名,，姓別，出生年月，學(xué)位,，職稱(chēng),，研究方向，城市名及郵編,。

論文都應(yīng)有摘要(3 000字以下的文章可以略去),。摘要的寫(xiě)作應(yīng)符合 gb6447—86 的規(guī)定。摘要的內(nèi)容包括研究的目的,、方法,、結(jié)果和結(jié)論,。一般應(yīng)寫(xiě)成報(bào)道性文摘,，也可以寫(xiě)成指示性或報(bào)道-指示性文摘。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,，應(yīng)是一篇完整的短文,。一般不分段，不用圖表和非公知公用的符號(hào)或術(shù)語(yǔ),，不得引用圖,、表、公式和參考文獻(xiàn)的序號(hào),。中文摘要的篇幅：報(bào)道性的300字左右,，指示性的100字左右，報(bào)道指示性的20xx年代,、年,、月、日和時(shí)刻用阿拉伯?dāng)?shù)字,。年份不能簡(jiǎn)寫(xiě),，如1997年不能寫(xiě)成97年。日期和時(shí)刻可采用全數(shù)字式寫(xiě)法,，如20xx年2月8日為：20xx年份,，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁(yè)碼. (外名可縮寫(xiě)，縮寫(xiě)后首字母大寫(xiě),，并省略縮寫(xiě)點(diǎn))

b.專(zhuān)著的著錄格式

標(biāo)引項(xiàng)順序號(hào) 作者.書(shū)名[m].版本(第一版不標(biāo)注).出版地：出版者,，出版年:起止頁(yè)碼。

c.論文集的著錄格式

標(biāo)引項(xiàng)順序號(hào) 作者.題名[c].見(jiàn)(英文用in)：主編.論文集名.出版地：出版者,，出版年:起止頁(yè)碼,。

d.學(xué)位論文的著錄格式

標(biāo)引項(xiàng)順序號(hào) 作者.題名[d].保存地點(diǎn)：保存單位，年份,。

e.專(zhuān)利的著錄格式

標(biāo)引項(xiàng)順序號(hào) 專(zhuān)利申請(qǐng)者.題名[p].國(guó)別 專(zhuān)利文專(zhuān)利號(hào),，發(fā)布日期。

f.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的著錄格式

標(biāo)引項(xiàng)順序號(hào) 起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)—發(fā)布年 標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[s].出版地：出版者，出版年,。

g.報(bào)告

標(biāo)引項(xiàng)順序號(hào) 報(bào)告人.題名[r].會(huì)議名稱(chēng),，會(huì)址，年份,。

科技論文格式篇十五

：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)也在不斷的革新，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,?？茖W(xué)技術(shù)的出現(xiàn)給人類(lèi)社會(huì)和生活帶去了較大的好處，逐漸豐富了人們的生活,，便利了各種社會(huì)形勢(shì),，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，但是科學(xué)技術(shù)也讓社會(huì)環(huán)境受到了影響,，各種科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)讓環(huán)境面臨著災(zāi)難,，從而影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。在本文中,，筆者對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給環(huán)境帶去的影響做了相關(guān)的分析和探討,，希望能夠以科學(xué)技術(shù)改善環(huán)境，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,，同時(shí)也起到保護(hù)環(huán)境的作用,。

：科學(xué)技術(shù)；發(fā)展,；環(huán)境,；影響

在人類(lèi)發(fā)展的過(guò)程中，離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的支持,，科學(xué)技術(shù)的不斷革新給社會(huì)生活帶去了便利,，但同時(shí)也給環(huán)境帶去了不利影響，作為現(xiàn)代社會(huì)的一員,，有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡。一方面,，科學(xué)技術(shù)在改變著人們的生活居住環(huán)境,，改善了交通、通信等等的方式,，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)向著高科技化方向發(fā)展,；另外一方面，科學(xué)技術(shù)的興起也讓社會(huì)環(huán)境受到了影響,，導(dǎo)致了部分地區(qū)出現(xiàn)生態(tài)不平衡,，動(dòng)植物瀕臨滅絕的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象很大一部分是由于科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，因此,，這就需要人類(lèi)合理的利用科學(xué)技術(shù),，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于整個(gè)的有利和不利影響，以此來(lái)起到保護(hù)環(huán)境和改善生活的作用,。

1,、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

在新的發(fā)展時(shí)期，科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)造的第一生產(chǎn)力,。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，科技已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)力，各個(gè)國(guó)家也在不斷的推進(jìn)科技創(chuàng)新,，以科學(xué)技術(shù)來(lái)推動(dòng)整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,。在我國(guó)也是如此，難以離開(kāi)科學(xué)技術(shù)的支持,，我國(guó)在大力支持發(fā)展科學(xué)技術(shù),，并且也提出了“科技是第一生產(chǎn)力”的號(hào)召,，以此來(lái)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,。在現(xiàn)代社會(huì)中，社會(huì)需要科學(xué)技術(shù)的支持,，科技已經(jīng)永存在人類(lèi)的生活和工作中,，人類(lèi)也需要利用科技來(lái)生存和發(fā)展。所以,，科學(xué)技術(shù)作為整個(gè)社會(huì)的第一生產(chǎn)力,，對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治,、人文,、環(huán)境等等都有著一定的有利影響。

2,、科技發(fā)展改善人類(lèi)生態(tài)環(huán)境

科學(xué)技術(shù)不僅僅會(huì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，還可以對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。合理的利用科學(xué)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的改善,，因此,，對(duì)于整個(gè)社會(huì)都是離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的。我國(guó)合理的,。利用科學(xué)技術(shù)對(duì)一些稀缺資源進(jìn)行開(kāi)發(fā),，增加了我國(guó)的可用資源，實(shí)現(xiàn)資源的多樣化,，滿(mǎn)足我國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)于資源的利用,。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境也受到了影響，而科學(xué)技術(shù)就利用較好的科技去改善生態(tài)環(huán)境,，例如在空氣污染方面,，相關(guān)的部門(mén)就利用科學(xué)技術(shù)去改善環(huán)境中二氧化碳和塵埃含量；在工業(yè)污染較重的地區(qū),，也利用科學(xué)技術(shù)去改善環(huán)境和污水等等方面,，讓人類(lèi)生活在干凈的地球環(huán)境中。氣候的變化,、資源的稀缺浪費(fèi)等等問(wèn)題的出現(xiàn)都有利用科學(xué)技術(shù)去進(jìn)行改善,，利用科學(xué)技術(shù)可以讓人類(lèi)減少對(duì)大自然的索取，從科技方面去探索新的資源,，改善整個(gè)社會(huì)的需求所向,，實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

對(duì)于任何事物的興起和發(fā)展都對(duì)整個(gè)社會(huì)起著有利和不利的影響,，對(duì)于科學(xué)技術(shù)也是如此，科學(xué)技術(shù)的利用雖然給社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境帶去了有利的影響,，但是同時(shí)也給整個(gè)社會(huì)的生態(tài)環(huán)境帶去了不利影響,。人類(lèi)過(guò)分的利用科學(xué)技術(shù)去開(kāi)采地球環(huán)境，導(dǎo)致了生態(tài)失衡,，最終受到影響的還是人類(lèi)自身,，在使用科學(xué)技術(shù)的時(shí)候，的確有給人類(lèi)帶去了好處,，但是大多數(shù)人都只是看到了好的一面,，科學(xué)技術(shù)對(duì)環(huán)境的開(kāi)發(fā)給社會(huì)帶去的破壞遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人類(lèi)想象的要多得多。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷使用,，科學(xué)技術(shù)帶給整個(gè)社會(huì)的危害將會(huì)大于好處,，科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的破壞性也會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)展而越來(lái)越明顯。例如,，在農(nóng)業(yè)上使用科學(xué)技術(shù),，在短時(shí)間內(nèi)的確增加了農(nóng)產(chǎn)量，讓整個(gè)社會(huì)的人類(lèi)得以生存,，但是從長(zhǎng)期上來(lái)看,，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品所使用的農(nóng)藥、化肥等農(nóng)業(yè)科技會(huì)讓水質(zhì),、土壤受到影響,，而且過(guò)于使用農(nóng)藥去殺害害蟲(chóng)的時(shí)候也讓益蟲(chóng)的生產(chǎn)受到了危害。隨著對(duì)社會(huì)的征服力度增強(qiáng),，對(duì)于自身生命的追求欲望也更加強(qiáng)烈,，因此,，許多的醫(yī)學(xué)院開(kāi)始利用科學(xué)技術(shù)研制醫(yī)藥品，以此來(lái)保證人類(lèi)的生命健康,，而過(guò)于的采用這些技術(shù)最終導(dǎo)致了人口加劇增加,，人口的增加只會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)對(duì)社會(huì)的需求也將增加，最終就會(huì)去對(duì)環(huán)境采取更加強(qiáng)烈的開(kāi)采和索取,，影響生態(tài)平衡和環(huán)境保護(hù),。科學(xué)技術(shù)對(duì)于環(huán)境的不利影響在隨著時(shí)間的延長(zhǎng)不斷的展現(xiàn)出來(lái),，全球變暖,、動(dòng)植物滅絕、核污染,、水污染,、空氣污染等等這些都是與人類(lèi)過(guò)分的使用科學(xué)技術(shù)有關(guān)系。

綜上所述,，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人類(lèi)需要認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于整個(gè)社會(huì)的有利和不利影響。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,，如果人類(lèi)過(guò)分的使用科學(xué)技術(shù)只會(huì)導(dǎo)致環(huán)境遭受破壞,，最終影響人類(lèi)的生存與發(fā)展。地球環(huán)境與人類(lèi)是一個(gè)整體,，人類(lèi)需要利用科學(xué)技術(shù)去改善環(huán)境問(wèn)題,，而不是利用科學(xué)技術(shù)去制造更得環(huán)境污染，可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的必由之路,。