每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是八（2）班的xx,，作為xx組的組長(zhǎng),，我很榮幸地代表小組站在這里發(fā)言。我知道,，這不僅僅是一份榮譽(yù),，更是一份的激勵(lì)。下面我就代表本組,，向大家簡(jiǎn)述一下我們小組在共同的生活學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的一些事情,，希望能與各位老師、同學(xué)共勉,。

剛開學(xué),，老師就根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)安排了學(xué)習(xí)小組。我們通過(guò)民主討論商量制定了“端正學(xué)風(fēng),、遵規(guī)守紀(jì),、獨(dú)立作業(yè)、和睦相處,、杜絕拖沓,、服從管理,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、各盡其力”十條小組規(guī)矩,。并且進(jìn)行了組內(nèi)簡(jiǎn)單分工：組長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)本組全面事務(wù)；副組長(zhǎng)楊潔協(xié)助組長(zhǎng)工作,，負(fù)責(zé)小組常規(guī)管理,；清潔委員陳慧琳負(fù)責(zé)本組清潔衛(wèi)生；紀(jì)律委員魯杰負(fù)責(zé)本組文明禮儀,、活動(dòng)紀(jì)律,；組織委員李明洋負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序和課堂發(fā)言順序；學(xué)習(xí)委員張婷婷負(fù)責(zé)上交下發(fā)各科作業(yè),，負(fù)責(zé)幫差輔優(yōu),。從此以后，組里的每一位成員各司其職,，表現(xiàn)都很優(yōu)秀,。

課堂上，我們專心聽老師講課,，絲毫不懈怠,。楊潔同學(xué)積極思考、經(jīng)常舉手積極發(fā)言,；陳慧琳同學(xué)聽講特別認(rèn)真,，筆記做得工工整整；而李明洋同學(xué),，有時(shí)難免會(huì)走神,，這時(shí)候，組內(nèi)成員便會(huì)悄悄提醒他,，幫助他,，絕不會(huì)丟下他不管。課堂展示階段,，大家群策群力,，共同思考，展示成果,。不僅討論答案的對(duì)錯(cuò),，更主要的向縱深發(fā)展，探討出正確和錯(cuò)誤的原因,。經(jīng)過(guò)小組的共同努力,，我們小組在班級(jí)量化評(píng)比中一直保持著領(lǐng)先地位，贏得同學(xué)們信賴和老師們的肯定。

學(xué)習(xí)生活是學(xué)校的一部分,，除此以外,，我們?cè)谛l(wèi)生、紀(jì)律,、文明禮儀等等方面也走在了班級(jí)的前列,，班級(jí)每次衛(wèi)生檢查，別的組總有一些這樣或者那樣的小毛??；而我們組，總是把衛(wèi)生做的很不錯(cuò),。紀(jì)律方面也是,，大家互相提醒，你提醒我我提醒你,，誰(shuí)要是不注意了,，課下我們都會(huì)抱怨他。小組所有的成員都非常重視小組的榮譽(yù),，在競(jìng)爭(zhēng)合作中發(fā)展自我,，更會(huì)互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

當(dāng)然，我們小組也有一些做的不夠的地方,。平時(shí)作業(yè)也會(huì)有空缺漏洞,，或質(zhì)量差。組員有時(shí)也會(huì)鬧些小矛盾,；每當(dāng)這時(shí)作為班長(zhǎng)兼任組長(zhǎng)的我,，就會(huì)去調(diào)節(jié)同學(xué)之間的關(guān)系,。告訴他,，有矛盾時(shí)，不要去責(zé)怪別人,，先想想自己到底有沒(méi)有錯(cuò),，想想自己寬容了別人了嗎？從自身出發(fā),，你寬容,，我也寬容，還會(huì)有矛盾嗎,？人總是不能把自己的脾氣擺在別人的面前,。

記得班主任曾經(jīng)跟我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)宿舍里有四個(gè)同學(xué)，每一個(gè)人在周日返校時(shí)候分別帶了4個(gè)蘋果、4個(gè)桔子,、4個(gè)梨子,、4個(gè)石榴。倘若他們自己吃自己的,，每個(gè)人都是吃4個(gè)水果,。倘若他們進(jìn)行一下交換，結(jié)果就截然不同,。每個(gè)人擁有水果的總量同樣是4,，但是從水果的種類上卻由一種變?yōu)榱怂姆N。這個(gè)宿舍的四個(gè)同學(xué)不僅僅能夠品嘗到四種不同口味的水果,，而且又能收獲到同學(xué)之間純真的友情,。是的，一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園,。我們xx組所有成員都明白，只有合群,、團(tuán)結(jié),、友愛，才能夠更好的取得更大的進(jìn)步,！

在這里,，我還要代表我們小組的全體成員來(lái)感謝我們的老師，是他們用知識(shí)的辛勤培育,，澆灌了我們的成長(zhǎng),；是他們的用美好品質(zhì)，照亮了我們前進(jìn)的方向,。最后,，我們xx組衷心地祝愿老師們身體健康，工作開心,！謝謝大家,！

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我是張志華,。這次，我要競(jìng)選的'職務(wù)是我們組組長(zhǎng),。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù),。

每天早晨,，我都要檢查他們的作業(yè),，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書,。如果有人沒(méi)完成作業(yè),，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè),。在此之間,，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因,。

如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益,。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,，直到他能夠獨(dú)立做題。

因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),，所以,，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,，既耽誤了他們的成績(jī),，也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時(shí),，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的,。

請(qǐng)大家支持我,，謝謝大家！

20xx年4月17日

甘肅平?jīng)鰶艽h東街小學(xué)五年級(jí):xxx

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的董事長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們：

大家下午好！

我是來(lái)自××分廠的××,。這天，能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言,，我感到十分榮幸,；首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的同志，向一向以來(lái)關(guān)心我們,、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo),、同志們表示深深的謝意。

20xx年,，是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處的一年,，也能夠說(shuō)是紙業(yè)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)；回顧一年來(lái)的工作,，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧香”M職守,，為紙業(yè)的歷史性改變貢獻(xiàn)著自己一份微薄的力量；我們始終從每一件小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，努力做一名合格的紙業(yè)人。作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員,，我們只是在自己的工作崗位上,，做了一些就應(yīng)做的事情。

如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，那么,，我更想說(shuō)，那是因?yàn)槲覀冇幸慌朴诜糯舐毠?yōu)點(diǎn),，肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo),。是你們，總能夠在我們做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,。慷慨地送上您們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。我想說(shuō),，做為紙業(yè)的一員，我們是幸運(yùn)的,！

如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，那么，我還想說(shuō),，那是因?yàn)槲覀児ぷ髟诩垬I(yè)這個(gè)優(yōu)秀的群眾里,，生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們,、朋友們,，你們的敬業(yè)愛業(yè),，你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們,、鼓舞著我們,、鞭策著我們；正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,，督促著我們用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。我想說(shuō)，做為紙業(yè)的一員,，我是幸福的,！

雖然這天我們被評(píng)為20xx年度先進(jìn)工作者，但不會(huì)沉醉在這天的榮譽(yù)和掌聲中,，成績(jī)屬于過(guò)去,，挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務(wù)將更加艱巨,，面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大,；在此，然后我代表先進(jìn)工作者鄭重承諾：我們將把過(guò)去的成績(jī),，作為新的工作起點(diǎn),，依然發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、忠誠(chéng),、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的中冶精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，使自己的業(yè)務(wù)水平,，在工作中不斷提高和完善,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作,、愛崗敬業(yè),，始終持續(xù)著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作激情，全心全意地投入到工作中,，以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼,。

最后，衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上,，發(fā)展壯大,，成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來(lái)臨之際,，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?、身體健康,、合家歡樂(lè),！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的職位是副組長(zhǎng),。我當(dāng)上副組長(zhǎng)后,，我會(huì)吸取其他班干的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們寫作文的竅門和秘訣,，讓我的學(xué)習(xí)和寫作水平提高,。我當(dāng)上副組長(zhǎng)后，我會(huì)幫助組長(zhǎng)收作業(yè),，時(shí)刻關(guān)心組員們的學(xué)習(xí)情況,。除了這些，我還會(huì)幫助組長(zhǎng)做一些我力所能及的事情,。我雖然在班里面學(xué)習(xí)不是最好的,。但是，我會(huì)盡我的能力去競(jìng)選這個(gè)副組長(zhǎng)的職位,。

我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待這一次的競(jìng)選,，把自己的打算告訴大家，讓大家知道：我雖然不是最好的,，但是,，我會(huì)盡我全力去競(jìng)爭(zhēng)副組長(zhǎng)的這個(gè)職位！雖然我不知道會(huì)不會(huì)選到我,，但是,，這次競(jìng)選我一定好好表現(xiàn)，讓同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,。讓大家知道,。無(wú)論是任何人，只要付出了,，就一定有回報(bào),。我是一名平凡的小學(xué)生。但是,，我會(huì)做出不平凡的事情,。讓大家知道，平凡人也有平凡人的優(yōu)點(diǎn),！

希望大家能投我一票,。

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我叫蘇伊科,，是五年級(jí)的一名小學(xué)生,，今天我能參加這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的活動(dòng)，感到既緊張又高興,。

我的優(yōu)勢(shì)是：字寫得還可以,，每次作業(yè)本上老師的批語(yǔ)不是“字如其人---帥”就是“未來(lái)的書法家，加油”…還有,，別人有了困難,，我會(huì)馬上助人為樂(lè)。

我要當(dāng)小組長(zhǎng)的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績(jī)都得優(yōu),，讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”,， 讓獎(jiǎng)狀貼滿我們的教室。我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生,，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗,。

假如我真的當(dāng)上了小組長(zhǎng)。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好,，因?yàn)槟阕约憾紱](méi)做好怎么好意思說(shuō)別人,；然后，會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”,，決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х?。?dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好,，因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃?，不講究衛(wèi)生會(huì)得病的。

同學(xué)們,，喜歡我就投我一票吧,！我一定會(huì)說(shuō)話算數(shù)的，因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢??！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,，親愛的.同學(xué)：

大家好!

我是張志華。這次,，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng),。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù),。

每天早晨,，我都要檢查他們的作業(yè)，有是,，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書,。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),，直到補(bǔ)完所有作業(yè),。在此之間,，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,，直到他能夠獨(dú)立做題,。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以,，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中,，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī),，也是我工作中的失職,。

每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

請(qǐng)大家支持我,，謝謝大家!

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是王一鳴,，過(guò)去因?yàn)閷懽致凰⑾氯サ奈?，現(xiàn)在又想競(jìng)選小組長(zhǎng)了。我要競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),，寫寫字速度不是太慢,，還和老師,、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，所以我想試一試。

過(guò)去我不敢和老師,、同學(xué)說(shuō)話,，所以朋友很少。現(xiàn)在,，我的變化很大,，我不僅幫助老師做一些力所能及的事情，還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系,，我的朋友一個(gè)個(gè)多了起來(lái),。過(guò)去，上課我愛搞小動(dòng)作,，現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了,，上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽課，而且還積極回答老師的問(wèn)題,，,。所以，在這次期末考試當(dāng)中,，我取得了全班第五的好成績(jī),。

如果我成功了，我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),，做老師的好幫手,，如果有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)耐心地給他講解,，如果有的同學(xué)生活遇到了困難,，我會(huì)盡力幫助他渡過(guò)難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn),，讓自己更加完美,。如果不成功，我也不會(huì)氣餒,，這說(shuō)明我還有很多的不足,。不過(guò)我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),，請(qǐng)投給我你們手中寶貴的一票,。

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我很高興能參加這次競(jìng)選,，我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)職務(wù)這個(gè)職位，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位,。當(dāng)小組長(zhǎng)職務(wù)不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀,。

當(dāng)小組長(zhǎng)職務(wù)需要尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,，以上幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題,，我可以做得更好，我還當(dāng)過(guò)衛(wèi)生值日班長(zhǎng),，對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn)，我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持衛(wèi)生,。

如果我成功地被選上了，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格要求自己,，遵守紀(jì)律。

2,、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè),，檢查同學(xué)背書。

3,、尊敬老師,，做老師的好幫手。我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,。如果我沒(méi)有被選上,，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力向上,，爭(zhēng)取下次被選上。

同學(xué)們,，請(qǐng)投我一票吧,！

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

各位同學(xué)、老師們：

大家上午好！

現(xiàn)在,，又到了桃花盛開的季節(jié),，我們

班又要改選班干部了！在這次改選中,，我打算競(jìng)選組長(zhǎng),。組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多，但是卻十分重要,。比如說(shuō)：收組員的作業(yè),，這件事可以說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。但是,，如果沒(méi)有組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好,。

我要競(jìng)選組長(zhǎng)是為了盡力為大家服務(wù),，做好這項(xiàng)重要的工作。高效率地提交作業(yè),，正是現(xiàn)在班里所欠缺的,。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)組長(zhǎng)，有經(jīng)驗(yàn),，知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng),，所以，我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù),。

如果我選上了組長(zhǎng),，我會(huì)盡職盡責(zé)，做好份內(nèi)的事,。當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí),，我會(huì)幫助他；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),，我會(huì)盡量調(diào)解,；當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律,。

老師,、同學(xué)們，我真的十分想選上組長(zhǎng),，好為大家服務(wù),，請(qǐng)投給我神圣的一票吧！

最后,，祝大家心情愉快,！

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是張志華,。這次,，我要競(jìng)選的職務(wù)是咱們組組長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任咱們四個(gè)人的小組長(zhǎng),，雖然這個(gè)官職很小,，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。每天早晨,，我都要檢查他們的作業(yè),，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書,。如果有人沒(méi)完成作業(yè),，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè),。在此之間,，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因,。

如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益,。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,，直到他能夠獨(dú)立做題。

因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中,，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的.,，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職,。每天收取作業(yè)時(shí),，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,，我會(huì)督促他們交作業(yè)的,。請(qǐng)大家支持我,，謝謝大家！

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,、同學(xué)：

大家好,！

我是五年級(jí)七班的趙朋洋。我站在這里,，心情非常激動(dòng),，因?yàn)槲乙x語(yǔ)文小組長(zhǎng)。

只要是花,，就要開放,；只要是樹，就要成長(zhǎng)為參天大樹,；只要是鷹,，就要飛翔萬(wàn)里；只要是語(yǔ)文小組長(zhǎng),，就要做最優(yōu)秀的自己,。

我要競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì)：

第一,，我語(yǔ)文成績(jī)好,，可以幫助同學(xué)解決不會(huì)的題；

第二,，我有耐心,，就算同學(xué)有問(wèn)題我教了很多遍還是不會(huì)，我也依舊會(huì)交給同學(xué),，直到懂為止,。

第三，我之前當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),，有工作經(jīng)驗(yàn),。

相信大家每天早晨都會(huì)看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

第四,，我很勤快，我會(huì)在第一時(shí)間完成老師布置的任務(wù),。

第五,，我樂(lè)于助人，可以幫同學(xué)做許多事,。

假如我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),，我首先要以身作則，嚴(yán)格要求自己,。我還要成為老師的小幫手,，積極完成老師布置的任務(wù),。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個(gè)同學(xué)的成績(jī)名列前茅,，每個(gè)月進(jìn)行一次最優(yōu)秀小組評(píng)比,，勝利的小組可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)進(jìn)行小小的測(cè)試,，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。我更會(huì)把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學(xué)變得愛干凈,，還會(huì)去幫助他人,，理解他人，關(guān)愛他人,，做到最優(yōu)秀的自己,。

就算我沒(méi)有選上，我還會(huì)努力學(xué)習(xí),，幫助語(yǔ)文小組長(zhǎng),，讓我們組更加優(yōu)秀。

希望大家能投我一票,，讓我成為語(yǔ)文小組長(zhǎng),，謝謝大家！

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，通過(guò)兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸很大,，收獲頗豐,。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。

一,、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)》的課上,，了解到班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，在工作中作好那些方面的工作,，負(fù)有哪些責(zé)任，及當(dāng)好班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)有什么樣的意義,。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色,。班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的,，上請(qǐng)下達(dá)的作用。同時(shí),，班組長(zhǎng)也最接近基層,，了解基層，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題,。因此,，班組長(zhǎng)的管理好壞，對(duì)于全面提升公司的管理水平,，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康,、快速發(fā)展，具有重大的意義,。

二,、在情緒管理課上，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí),。知道了本我,，自我，超我及人在工作,，生活中的情緒表現(xiàn),，及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考,，積極關(guān)心同事的心理情緒,，真正把員工的事情放在第一位。

三,、在武老師《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的課上,，知道了現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)力量的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會(huì)中,，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的智慧,，從中認(rèn)識(shí)到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相幫助。

四,、以前不怎么動(dòng)筆寫字的我,，現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助,?？偨Y(jié)是事后的回顧，也是肯定成績(jī),，找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，借以指導(dǎo)工作,。在這種認(rèn)識(shí)一實(shí)踐一再認(rèn)識(shí)一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟，充實(shí)了,。

在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識(shí),，班組安全管理知識(shí)，急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,，在此就不一一例舉了,，學(xué)以致用，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使自己認(rèn)識(shí)到一個(gè)班組長(zhǎng)，首先要定出目標(biāo),，掌握技術(shù),，員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向；我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,，使自己在以后的工作中,，有所提高，在技術(shù),、計(jì)劃,、任務(wù)安排上，善用人才,、合理分工。為公司今后發(fā)展,，做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn),。

小組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天,，我能站在這里參加這次小組長(zhǎng)選舉,，既高興又自豪。 我叫李昀隆,。我以前的性格內(nèi)向,，做事缺乏信心，膽子也比較小,。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí),，生怕答錯(cuò),，回答的聲音很小,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的鍛煉,，將自己搖身一變,，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子,，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。

這次競(jìng)選小組長(zhǎng),，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是"我會(huì)做好這份工作",，在這里,，我也這樣跟大家許下諾言"我也會(huì)做好這份工作"。 假如我真的'當(dāng)選小組長(zhǎng),，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績(jī),，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員,、組織成績(jī)好的同學(xué),，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù),。

假如我當(dāng)選了小組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,。有時(shí)候,，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō),，誤會(huì)積壓在心底,，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率,，此時(shí),，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,，這樣,，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步,，決不氣餒,，下屆再選。 最后,，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)小組長(zhǎng),，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)"仆人"。

謝謝大家!