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態(tài)度的演講稿十(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 05:28:02
態(tài)度的演講稿十(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-10-10 05:28:02     小編:XY字客

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,,說(shuō)服聽眾,,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

態(tài)度的演講稿十篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志:

今天我演講的題目是:《態(tài)度決定高度》。

態(tài)度是世界上最神奇的力量,,它左右著我們的思維和判斷,,控制著我們的情感與行動(dòng)。一個(gè)人用什么樣的態(tài)度對(duì)待生活,,就有什么樣的現(xiàn)實(shí)生活,。積極的態(tài)度可以使我們到達(dá)人生的頂峰,盡享成功的快樂和美好,,消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中,。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活,,決定我們的人生成敗,,態(tài)度決定高度。

哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,,一個(gè)人的成功85%是由于我們的態(tài)度,,而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)。換句話說(shuō)就是:態(tài)度,,決定事業(yè)的成功與否,。我們無(wú)論干什么都一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,。在這個(gè)世界上,,有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌控自己,;我們左右不了變化無(wú)常的天氣,,卻可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,,但可以擴(kuò)展它的寬度,。換一種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽(yáng)光,、希望,、鮮花與掌聲的新世界。

常言道:天道酬勤,!如果不調(diào)整好自己的心態(tài),,我們很可能與成功無(wú)緣。注意細(xì)節(jié),,從小事做起,,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,,把自己的事情做到位,,以主人翁的精神關(guān)注每一件小事情,既使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,,也要把它做到完美程度,。

中取得比別人更好的成績(jī),比別人更容易走向成功,。

有的同學(xué),,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,。還有的同學(xué)說(shuō)我天天呆在教室里,每節(jié)課都上了,,就是不出成績(jī),。這位同學(xué),你是否想想:你用心思考了嗎,?遇到難題你刨根問底,,究其原因了嗎?這一切你都沒做到,,這叫用心嗎,?那么我問一個(gè)問題,做一天和尚撞一天鐘叫用心嗎,?那不叫用心,,那叫應(yīng)付,,那叫敷衍,那叫混,。要知道學(xué)習(xí)不是老師的,,不是父母的,是自己的事兒,。

同學(xué)們,,你想過(guò)沒有?我們同是坐在一個(gè)教室里,,同是聽一個(gè)老師講課,,而考試成績(jī)出來(lái)為什么有那么大的差距呢?是的,,第一名只有一個(gè),但是,,你進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總可以吧,!

同學(xué)們,有一個(gè)詞叫窮困潦倒,。窮困的是物質(zhì),,潦倒的是精神。窮困并不可怕,,只要我們有夢(mèng)想,,有落實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)大的執(zhí)行力,,那么窮困就一定能夠改變,。學(xué)習(xí)亦是如此,只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅(jiān)決的落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的每一天,、每一節(jié)課,、每一道習(xí)題。將老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí),、解題技巧貫穿于解題的過(guò)程,,貫徹于學(xué)習(xí)的始終。落實(shí)的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度,,落實(shí)的深度決定了我們將來(lái)人生成就的高度,。

態(tài)度決定性格,性格決定命運(yùn),,希望同學(xué)們端正自己的態(tài)度,,收獲屬于自己的青春輝煌。相信同學(xué)們一定能做到的,。態(tài)度決定高度演講稿謝謝大家,!

態(tài)度的演講稿十篇二

各位朋友:

你們好!

有人曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成功與否,,取決于他的人生態(tài)度,。凡是成功者,始終用最積極的思考,、最樂觀的精神來(lái)支配和控制自己的人生,。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活,、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度,。 關(guān)于人生態(tài)度,,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求,、厭離和鄭重,。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食,、宴安,、名譽(yù)、聲,、色,、貨、利等,,一面受趣味引誘,,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,,與其他生物亦無(wú)所異,;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。 第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度,。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,所以常常會(huì)反省自己,,回頭審視一下,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來(lái)。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦,,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡,、殘酷和無(wú)情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,,此種態(tài)度人人都會(huì)有,,只是程度不同而已,。

鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層,其一是兒童的天真,,對(duì)生活的固有的認(rèn)真態(tài)度,,即順其自然之態(tài)度,其二,,“實(shí)即自覺地聽其生命之自然流行,,求其自然合理耳”,即積極的人生態(tài)度,,努力進(jìn)取,,一心一意。 梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對(duì)于物質(zhì),、對(duì)于自身以及對(duì)于他人的態(tài)度,,而人之存活于世間,也就必須處理好三種關(guān)系:對(duì)于世界,、對(duì)于他人和對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),。態(tài)度不僅決定了行為,也決定了一生的幸福,。

幸福的來(lái)源有許多種,物質(zhì)的滿足是其中之一,,是普遍追求的,,但物質(zhì)帶來(lái)的幸福很不真實(shí),兩大敵人會(huì)將幸福感輕易地剝奪,,其一是不滿足,,欲望的沒有止境吞噬了成功的喜悅,在不斷地追求中體驗(yàn)不到半點(diǎn)的幸福,,物質(zhì)極大豐富,,精神卻是一片荒漠。其二是厭倦,,物質(zhì)生活帶來(lái)的幸福感會(huì)隨著時(shí)間而一點(diǎn)點(diǎn)消失,,直到空虛。

物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要又不那么重要,,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),,也可以選擇為了自己而活,,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,,評(píng)價(jià)自己。 由此看來(lái),,物質(zhì)的滿足,,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并不是最可靠的,。物質(zhì)的獲得是有限的,,因?yàn)槿说哪芰τ邢蓿粍e人的評(píng)價(jià)是無(wú)限的,,因?yàn)槲覀儫o(wú)法控制別人,。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無(wú)法控制的,但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握,。你可以決定自己的人生態(tài)度,,選擇自己的路,評(píng)價(jià)自己的得失,,體驗(yàn)自己的幸福,。 我常常聽到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵?,人也總是要做事的?/p>

做好事有壞人罵,,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的,。既然如此,,就可以做自己的事,做自己想做的人,。 我常常懷念童年的時(shí)光,,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),童年都是幸福的,。那時(shí),,對(duì)于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯,、玩泥巴都是幸福,;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),,天真坦誠(chéng),,童言無(wú)忌;那時(shí),,沒有學(xué)習(xí)的困惑,,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力,。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,,天然之鄭重,。 我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿,;外在貧乏,,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,,前途卻光明,;生活簡(jiǎn)單,卻幸福萬(wàn)分,。

態(tài)度的演講稿十篇三

尊敬的老師和學(xué)生:

早上好,!

我是xxx,高三學(xué)生,。今天我很榮幸被推到這里發(fā)表演講,。謝謝你給我這樣的機(jī)會(huì)。今天我想在那里演講,,正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度可以帶來(lái)更好的結(jié)果,。

我現(xiàn)在是高三學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),,我有了這種經(jīng)驗(yàn),。讓我給你舉個(gè)例子。當(dāng)我還是高中一年級(jí)的時(shí)候,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,。我每天鬼混,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,。每一天都像一年。我不知道如何學(xué)習(xí),。我剛剛混過(guò)高中第一學(xué)期,,第二學(xué)期,我換了一個(gè)同桌,。我非常欽佩他,。他的成績(jī)不好,甚至比我差,,但有一件事我很欽佩,,那就是他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情。他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是正確的,。即使我不喜歡學(xué)習(xí),,我的成績(jī)也會(huì)比他高。我鄙視他當(dāng)時(shí)的行為,。

但正是因?yàn)槲业凸懒怂?。雖然他的成績(jī)比我差得多,,但他每天都很認(rèn)真。他試著問別人他不能問的問題,。在會(huì)議之前,,老師布置的練習(xí)將被認(rèn)真完成,并在老師解釋時(shí)做筆記,。半個(gè)學(xué)期后,,這讓我很驚訝。半學(xué)期后,,是期中考試,。我還是那樣,但他改變了很多,。期中考試結(jié)束后,,結(jié)果一出來(lái),全班同學(xué)都很驚訝,,更不用說(shuō)我了,。他的成績(jī)直接從中下部上升到中上部,排名也上升了近20位,。天啊,,我很震驚。當(dāng)時(shí)我真的不相信,,但當(dāng)我看到他的整個(gè)試卷時(shí),,我不得不相信,因?yàn)樗谠嚲砩献⑨屃嗣總€(gè)問題,,這是因?yàn)樗ǔUJ(rèn)真記筆記,,這樣他就能準(zhǔn)確地找到問題的焦點(diǎn),并且很容易解決問題,。

經(jīng)過(guò)他的經(jīng)歷,,我相信只要態(tài)度正確,即使我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,,隨著時(shí)間的推移,,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度總有一天會(huì)有好的結(jié)果。他不是那種人,。他在高一是這樣的,,所以我很佩服他。從那以后,,在他的影響下,,我開始正視自己,努力學(xué)習(xí),,不再懶惰,。所以我是一名高中三年級(jí)學(xué)生,,我的成績(jī)?nèi)匀槐3衷谝粋€(gè)好的位置,從不下降,。因此,,作為高三的一名大四學(xué)生,我希望你能糾正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,這樣你就能取得令人滿意的成績(jī),,不辜負(fù)三年的高中學(xué)業(yè)。

我的演講到此結(jié)束,,非常感謝,。

態(tài)度的演講稿十篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

三月是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),,也是我們學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),。今天在這里我想送給每個(gè)年級(jí)一個(gè)詞。

我給七年級(jí)同學(xué)的是“習(xí)慣”,。課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,、課堂上認(rèn)真聽講的習(xí)慣、課內(nèi)外閱讀的習(xí)慣,、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣,、復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣……好習(xí)慣受益終身,希望在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),,同學(xué)們的各種好習(xí)慣也如這春天的百花一樣燦爛盛開,。

我給八年級(jí)同學(xué)的是“態(tài)度”?!皯B(tài)度決定一切”這句話常在我們耳邊響起,。不錯(cuò),態(tài)度真的決定一切,,能夠主動(dòng),、進(jìn)取和奮斗的人生才是最有意義的人生,如果在該奮斗的春天你選擇了安逸,,那么你的人生的秋季肯定收獲的是荒蕪。

我給九年級(jí)同學(xué)的是“拼搏”,。到了九年級(jí)的下學(xué)期了,,時(shí)不我待,此時(shí)不搏更待何時(shí),。拼搏是人生的節(jié)奏,,干就對(duì)了,如果非要加一個(gè)形容詞,,我想是拼命干?,F(xiàn)階段我們要抓住課堂效率,,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天解決,利用好課余時(shí)間,。要與拼搏同行,,這樣人生會(huì)多一些精彩。

當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要,,安全更重要,。

還記得春節(jié)火爆的電影《流浪地球》上最經(jīng)典的一句臺(tái)詞:“道路千萬(wàn)條,安全第一條,,行車不規(guī)范,,親人兩行淚?!?/p>

確實(shí),,安全是個(gè)永恒的話題,沒有安全,,我們的學(xué)習(xí)生活將沒有保障,。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,我覺得有以下幾點(diǎn),。首先是每天下了第四節(jié)課的時(shí)候,,教學(xué)樓后面的騎車的行為。那地方在下第四節(jié)課的時(shí)候非常的危險(xiǎn),,同學(xué)們也是有親身體會(huì)的,。其次是葉校長(zhǎng)要求七八年級(jí)跑三四道的問題。不知道同學(xué)們知不知道為什么要你們跑三四道,。因?yàn)榫拍昙?jí)正在中考鍛煉跑步,。如果擁擠在一二道會(huì)出現(xiàn)碰撞行為。所以請(qǐng)七八年級(jí)的同學(xué)在下第二節(jié)課跑步的時(shí)候跑三四道,。

再者就是食品安全問題,。我在七年級(jí)上課的時(shí)候已經(jīng)說(shuō)到了,怎樣食品安全鑒別,。春天來(lái)了,,各種流行疾病是高發(fā)時(shí)期,所以希望同學(xué)們每天早晨如果有什么不適,,一定要給班主任講,。

最后就是我們本周將進(jìn)行徒步,希望同學(xué)們把安全放在第一位,。有了健康的體魄,,還需要健康的心理與你同行。我相信班主任在班會(huì)上已經(jīng)說(shuō)了很多。在這里我不想重復(fù),。我只希望同學(xué)們和老師做知心朋友,,無(wú)話不談。像七年級(jí)陽(yáng)光男孩:韋成楊,、李?yuàn)W軍等,;八年級(jí)開心女孩:劉圓、方佳宇等,;九年級(jí)活力少年:鄧哲茜,、代文靜、周星宇,、祝思文,、李世豪杰、張家耀等等,。他們陽(yáng)光一般的存在,,照亮了我們的校園。希望大家都向他們學(xué)習(xí),,在內(nèi)心住進(jìn)陽(yáng)光,,照亮自己,也照亮別人,。

三月,,我們的校園里到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處飄蕩著沁人的 花香,,到處洋溢著歡樂的笑容,,讓我們美麗的心情在三月綻放!

態(tài)度的演講稿十篇五

各位家長(zhǎng):

你們好,,今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》,。

中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí),、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,,卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺到很吃力,。因此,明確為什么學(xué)習(xí),,怎樣學(xué)習(xí),,是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問題。

知識(shí)的學(xué)習(xí),,單靠認(rèn)真聽講,、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁,,仙翁點(diǎn)石成金送給他,,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭,。

這個(gè)人為什么要指頭呢,?因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱?,金子總是有限的,,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了,。古人說(shuō):“受之以魚,,只供一飯之需,教人已漁,,則終身受用無(wú)窮”,,也就是這個(gè)道理。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段,、方式和途徑,。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,,但又不是一件容易的事情,,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神,。只有每天堅(jiān)持不懈,,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。所以,學(xué)習(xí)方法,,并沒有什么捷徑,,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施,。

“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢?!敝橇ο嗤膬蓚€(gè)學(xué)生有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,直接影響到學(xué)習(xí)效果??茖W(xué)的利用時(shí)間,,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),,這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

態(tài)度決定一切,!只有熱愛學(xué)習(xí),,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,,你才會(huì)有收獲,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

態(tài)度的演講稿十篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”,。

態(tài)度即心態(tài),,使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),,但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài),。就舉個(gè)實(shí)例說(shuō)做為一名普通員工,我始終認(rèn)為工作沒有高低之分,,不管在任何崗位上,,都要熱愛本身的工作。干不干是選擇問題,,干好干不好就是態(tài)度問題,,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,,才能體現(xiàn)出本身的價(jià)值,。我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,,無(wú)論擰到哪里都不放松,!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,,工作中的種種不順,,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。因人沒有生而知之,只有學(xué)而知之,。

通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高本身各方面的能力,,使本身能夠接受各方面的挑戰(zhàn)! 我們不管做人還是做事,,只要能從不經(jīng)意的小事做起,,往往就可以改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,,原因是態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,,在崗位的每一鐘,,我就做好六十秒! 前廳部作為酒店的對(duì)外窗口,,要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來(lái)說(shuō),,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,,向客人問聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,,那只是我們工作的一部分,。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,,提供更好的服務(wù),。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,,而我們就是那信息傳達(dá)員,。在這樣的部門里我嚴(yán)格要求本身,始終樹立顧客第一的主人翁精神,。酒店是我家,,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,,店衰我恥緊記在心中,。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來(lái),。 只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?lái),,貢獻(xiàn)出本身的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,,一道靚麗的風(fēng)景線,。

態(tài)度的演講稿十篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

大家好,!

剛開始,,我認(rèn)為這份工作就是簡(jiǎn)單的開票,整理報(bào)表,,接待來(lái)自全國(guó)各地的客戶,。令我沒有想到的是銷售工作千變?nèi)f化,暗藏玄機(jī),。由于女孩子天生的羞怯感,,我總是不知道該怎么與客戶溝通,、不知道怎么介紹產(chǎn)品才能令客戶滿意?為此,,在剛開始的工作中,,我經(jīng)歷了很多次的尷尬與失敗。記得有一次:有個(gè)從山西來(lái)的客戶咨詢充電架與礦燈的型號(hào)與具體的使用方法,,辦公室又剛好一個(gè)人也沒有,,我只好硬著頭皮給客戶講解,對(duì)客戶的詢問,,我的回答驢唇不對(duì)馬嘴,,笑料百出,最后,,這個(gè)客戶因?yàn)槲覙O不專業(yè)的介紹選擇了別的企業(yè)的產(chǎn)品,。這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大,雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有批評(píng)我,,但是,,我覺得自己愧對(duì)于工作,更愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,由于我的不用心,,而使公司失去了客戶!給公司造成了損失,!

這件事情以后,,我認(rèn)真審視了自己:我沒有積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),沒有足夠的重視,。在之后的工作中,,我主動(dòng)地與每一個(gè)業(yè)務(wù)員溝通,虛心的向生產(chǎn),、供應(yīng)與財(cái)務(wù)等各部門的人員請(qǐng)教,。

換個(gè)態(tài)度對(duì)待自己的工作,反而覺得工作充實(shí)而又意義,,自己不但對(duì)咱豫光品牌的礦用產(chǎn)品也越來(lái)越了解,,而且還自我摸索出不同銷售區(qū)域因氣候等各方面的差異,會(huì)選擇不同類型的產(chǎn)品,;怎樣有策略的競(jìng)爭(zhēng)別人已經(jīng)占有的市場(chǎng),;(這句話我沒有看明白)與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)在哪里,?劣勢(shì)又在哪里,?在與客戶溝通的過(guò)程中,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,,實(shí)事求是地為客戶推薦最適合他們的產(chǎn)品,。我還發(fā)現(xiàn):河南及周邊地區(qū)大部分客戶會(huì)選擇在周末來(lái)提貨,,為保證供貨及時(shí),我放棄了自己的休息時(shí)間,,盡心盡力的服務(wù)好每一個(gè)客戶,,為此,我在朋友中又多了一個(gè)外號(hào):“豫光第一忙”,。

“聞道有先后,,術(shù)業(yè)有專攻?!奔词购?jiǎn)單的內(nèi)勤服務(wù)工作,,也有專業(yè)的地方,那需要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,,也靠技巧的突破,才能把看似簡(jiǎn)單的工作,,做的比別人出色,。

越是微不足道的工作,其實(shí)也越能成功,,因?yàn)檫@些工作所面對(duì)的都是生活中最基本的事物,;許多人往往會(huì)忽略它的重要性,卻無(wú)法否認(rèn)它的存在價(jià)值,,因?yàn)樗俏覀児ぷ髦胁豢煞指畹囊徊糠帧?/p>

朋友們,, 如果你在公司正從事著非常細(xì)微的工作,千萬(wàn)不要灰心,,不管做什么事情,,我們都要盡力做到最好。職業(yè)不分貴賤,,貧富沒有差距,,只有我們擁有值得讓別人信任的專業(yè)水平,擁有讓別人信服的工作態(tài)度,,我們的人生才會(huì)有更多的.超越與收獲,。豫光給了我們這樣一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓我們一起在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)各自的風(fēng)采,,攜手共創(chuàng)百年豫光,,輝煌豫光。

態(tài)度的演講稿十篇八

這些年國(guó)家逐漸在提倡“慢生活”的概念,,這是一種新的城市哲學(xué),,最早誕生于意大利。先是發(fā)起了慢食文化,,然后慢城運(yùn)動(dòng)逐漸興起,,截止20xx年底,,中國(guó)也有了兩個(gè)經(jīng)國(guó)際認(rèn)證的“慢城”,分別是南京市的高淳區(qū)椏溪鎮(zhèn)和梅州市梅縣區(qū)雁洋鎮(zhèn),,國(guó)際慢城聯(lián)盟中國(guó)總部也設(shè)在了南京高淳,。

“慢生活”的態(tài)度并不是支持懶惰,放慢速度也并不是為了拖延時(shí)間,,而是為了讓人們?cè)诜泵?、快?jié)奏的生活中重新找到平衡。就像南京涵碧樓所主張的“全新生活體檢”,,所求的正是“工作很重要,,但閑暇也不能少”、“在事業(yè)與家庭之間找到平衡點(diǎn)”,、“在追逐至高點(diǎn)的同時(shí)享受人生”,。

因?yàn)椤奥辈攀恰翱臁钡幕A(chǔ),“放棄”才是“得到”的開始,。

同樣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心區(qū),,來(lái)涵碧樓就意味著放棄擁堵的交通,得到10分鐘生活圈,、20分鐘社交圈,、30分鐘高速(高鐵)、40分鐘機(jī)場(chǎng)的速度,,留下更多時(shí)間與家人一起慢慢享受悠閑時(shí)光,,再以充沛的精力快速提升工作效率。

同樣是社交應(yīng)酬,,在涵碧樓就意味著放棄排隊(duì),、選店、預(yù)約,、等候等等繁雜的過(guò)程,,得到和伙伴、客戶,、投資人慢慢交流,,充分溝通的機(jī)會(huì),怡然自得,、從容穩(wěn)健的態(tài)度會(huì)快速為企業(yè)形象與經(jīng)營(yíng)能力加分,。

同樣是家庭生活,在涵碧樓就意味著放棄柴米油鹽的瑣碎,,放棄為工作與生活沖突時(shí)的紛擾,,得到與家人相處的美好。有時(shí)間一起享受美食、一起江邊散步,、一起觀星賞月,、一起看書發(fā)呆、一起看著午后的陽(yáng)光與時(shí)光悄悄溜走……這一切只有慢下來(lái)才能得到,。

就像涵碧樓本身的追求,,并不是獲取利益的效率。房子可以慢點(diǎn)蓋,,但把每個(gè)細(xì)節(jié)都處理好,;服務(wù)并不會(huì)太緊張,但著力于人與人之間密切的交流,;不太在意投入的精力,、物力,卻非常在乎每一件事的“六感至美”,。

態(tài)度的演講稿十篇九

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!今天,,我發(fā)言的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的》自從國(guó)慶假期以來(lái),有些同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,作業(yè)潦草,、敷衍了事,,所以,,今天我們談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度,這是學(xué)習(xí)的前提,。態(tài)度決定一切,,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才有資格學(xué)習(xí),。如果態(tài)度端正,,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力,。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò),,反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí),投機(jī)取巧,、偷工減料之處,。及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證,。學(xué)習(xí)態(tài)度問題,,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,,態(tài)度是你自己去控制的,,例如,,我要讀書和要我讀書,就是態(tài)度的決定性問題了,,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么,,很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,,為什么要讀書,,為了自己的美好前途,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,,反之淘汰,,很正常的規(guī)律,想通了就行,,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,,你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事。端正態(tài)度之后,,我們所要找的就是方法,。在做課外題方面,我認(rèn)為,,看了一題,,腦子里有了思路就可以了。對(duì)待作業(yè),,一定要認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)馬虎不得。另外,,做題時(shí)要記住一次做對(duì),,千萬(wàn)不要想我還有檢查的機(jī)會(huì)。就如你自己挖的陷阱自己不會(huì)往里面跳,,我們犯的錯(cuò)誤自己是很難檢查出來(lái)的,。給自己找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不失為一種方法。當(dāng)自己有一個(gè)對(duì)手時(shí),,便有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),,只要我們想要有進(jìn)步,就會(huì)自己向前,。那么如何選一個(gè)對(duì)手呢,?不要把一個(gè)短時(shí)間內(nèi)超越不了的人作為對(duì)手。目標(biāo)不要太高,,比他高一分,。就是這么一個(gè)小小的目標(biāo),付出努力后我所得的遠(yuǎn)不止一分有了良好的學(xué)習(xí)方法,最重要的還是要堅(jiān)持,。學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多,,但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。習(xí)慣可大可小,,貴在堅(jiān)持;貴在你對(duì)它的重視程度,。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的,是自己多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、歸納得出的,。讓我們從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改良學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取創(chuàng)造自己的小奇跡,?!蛾P(guān)于“學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的演講”》。

學(xué)習(xí)的態(tài)度從小到現(xiàn)在,,學(xué)校中聽的最多的一句話就是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度” ,。最近我閑來(lái)無(wú)事,于是專門思考了一下什么才是比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

學(xué)習(xí)是分兩種的,。或者說(shuō),,學(xué)習(xí)這個(gè)事情有兩種含義,。第一個(gè)意思指的是廣義的學(xué)習(xí),也就是包含了生活中一切方面的知識(shí)的難以量化的積累,。第二種是指狹義的學(xué)校的學(xué)習(xí),,也就是以年級(jí)和考試計(jì)算的量化的知識(shí)積累?,F(xiàn)代教育學(xué)的偉大目標(biāo)是通過(guò)某種科學(xué)的教學(xué)安排合這兩種學(xué)習(xí)為一體,。

當(dāng)然,以今天的狀況看,,路遙遙其修遠(yuǎn)兮,。我認(rèn)為就個(gè)人來(lái)講,學(xué)習(xí)態(tài)度是很容易發(fā)生偏離的,,尤其是在這樣一個(gè)以考試為中心的環(huán)境中,。我個(gè)人認(rèn)識(shí)的一些同學(xué)止學(xué)課內(nèi)的材料,對(duì)于課外的各類知識(shí)不聞不問,。一開始可能是出于害怕自己浪費(fèi)時(shí)間的恐懼心理,,只是強(qiáng)壓著自己的興趣保持專注。

到后來(lái)有些人就發(fā)展為十分惡性的心態(tài)了:他們對(duì)課外的知識(shí)完全失去了興趣,連看也不想看,。想到事實(shí)上“課外”“課內(nèi)”本身分野脆弱的虛偽性,,我不禁為這些同學(xué)擔(dān)心。如果說(shuō)“課”這個(gè)概念一消失,,是不是人生就什么都沒有了呢,?當(dāng)然不是。完全不是,。絕對(duì)不是,。想到媒體上看到的許多大學(xué)生生活空虛,沒有人生方向的新聞,,雖然我沒有調(diào)查過(guò),,但是還是不由地想將狹義的學(xué)習(xí)錯(cuò)當(dāng)成了廣義學(xué)習(xí)的后果就是這樣吧。同時(shí),,還有一些同學(xué)“破罐破摔”,。課內(nèi)的東西學(xué)不好,對(duì)課外的一切知識(shí)都失去了興趣和信心,,從而失落的找不到方向,。要么就是對(duì)“義務(wù)教育”冷嘲熱諷,十分“看透紅塵”地批評(píng)現(xiàn)行的教育方法,。我覺得這些作法都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。首先,人生貴在拼搏,。如果說(shuō)對(duì)于學(xué)習(xí)上的這些東西,,或者說(shuō)人生頭20年的這些東西都沒有勇氣面對(duì),那么以后的更大的挑戰(zhàn)又如何呢,?受到批評(píng)和嘲諷是別人強(qiáng)加的,,而放棄是對(duì)自己說(shuō)的。

態(tài)度的演講稿十篇十

各位老師,、各位同學(xué):

大家上午好,!

今天很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很大的在這里成分享,首先感謝在座的各位給我的支持,,同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員,,給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺(tái),我們給他們熱烈的掌聲感謝一下,。

謝謝,,我的名字叫代浩杰,代是一代天驕的代,,浩呢是浩瀚的浩,,杰是英雄豪杰的杰,,來(lái)自昌吉市的二中學(xué),希望大家從見到我這,,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,,工作更加順利,事業(yè)更加成功,。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度,,細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定高度,,細(xì)節(jié)決定成敗,。

在座的各位,就沒有人知道籃球之神是誰(shuí),?(邁克爾喬丹)他的身高是多少,?一米多少?(1 m 98)看來(lái)這位觀眾很時(shí)??椿@球,,我熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下……我看見過(guò)喬丹,1 m 98而我只有1 m 76,,在喬丹面前,,我會(huì)矮很多很多。喬丹皮膚好黑奧,,喬丹皮膚全身發(fā)亮,,連指甲都發(fā)亮。我接過(guò)喬丹把東區(qū)總冠軍賽,,邁克爾喬丹,,是我運(yùn)動(dòng)界學(xué)習(xí)的榜樣。

她說(shuō)對(duì)??!他說(shuō)后來(lái)為什么喬丹可以長(zhǎng)到一米九八,喬丹的父親講,,邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長(zhǎng)高了二十公分,,各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵(lì)下,喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長(zhǎng),,但有人問說(shuō),,我的頭發(fā)是白的可以把它長(zhǎng)成黑的嗎,?我的身高是一米六二,,可以長(zhǎng)到一米七二嗎?我不知道你去問喬丹,,但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好,,但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練,,如果你愿意教我,我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的操練,,不斷地操練不斷的操練不斷的操練,,你覺得我技巧不夠好我可以不要上場(chǎng)比賽,我只要求和我同等級(jí)的學(xué)生在一起練球,,讓技術(shù)好的人來(lái)不斷的激勵(lì),,我鞭策我讓我的技巧變得更好,他說(shuō)我甚至可以幫他們拎球包,,我甚至可以幫他們擦汗,,如果他們的汗流到地板上,我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板,,教練聽了,,說(shuō)喬丹。

后來(lái)喬丹進(jìn)入nba有沒有成為當(dāng)代的超級(jí)籃球巨星,,(有)喬丹被眾多媒體還有更多nba教練,。評(píng)選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手。請(qǐng)大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下,,邁克爾喬丹一正得過(guò)奧運(yùn)金牌,,得過(guò)六次nba總冠軍,得過(guò)十次nba得分王,,是入選邊境賽,,好幾次是最有價(jià)值球員,喬丹是nba灌籃王,,喬丹得過(guò)年度最佳防守,,喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無(wú)懈可擊的是還是不是?是,??墒悄阒绬嵩趩痰ご髮W(xué)的時(shí)候,油脂比賽比賽結(jié)束之后,,他的教練把喬丹叫金休息室,,他說(shuō)邁克爾喬丹,你是最棒的,,你是最牛的,,你是最積極進(jìn)攻的,但是我要放下剛才比賽的錄像給你看,,放了錄像之后,,哇,喬丹痛哭流涕,,覺得自己實(shí)在是太差勁,,每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候,,喬丹總是說(shuō)來(lái)了來(lái)球給我就給我,我要得分了,。

“態(tài)度決定高度,,細(xì)節(jié)決定成敗?!边@句話的確不假,,因?yàn)樵谏钪谐3囊粋€(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度,可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗,。如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的,,如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。喬丹沒有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的,,所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的,,只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。各位,,我的演講到這里就要結(jié)束了,,最后祝大家早日成功。

態(tài)度的演講稿十篇十一

態(tài)度,,從行動(dòng)開始對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),,不管現(xiàn)在他多么貧窮或者多么笨拙,只要他有著積極進(jìn)取的心態(tài)和更上一層樓的'決心,,我們就不應(yīng)該對(duì)他失去信心,。對(duì)于一個(gè)渴望著在這個(gè)世界上立身?yè)P(yáng)名、成就一番事業(yè)的人來(lái)說(shuō),,任何東西都不是他前進(jìn)的障礙,。不管他所處的環(huán)境是多么地惡劣,也不管他面臨艱難險(xiǎn)阻,,他總是能通過(guò)內(nèi)心的力量驅(qū)動(dòng)自己,,脫穎而出,勇往直前,。我們不可能阻擋一個(gè)林肯一樣,、威爾遜一樣、或者希爾頓一樣的人物的崛起,。對(duì)于這樣的一些人來(lái)說(shuō),,即便是貧窮到買不起書本的地步,他們依舊可以通過(guò)借閱而獲得夢(mèng)寐以求的知識(shí),,即使處于卑微的境地,,他們也從不放棄夢(mèng)想。他們即使一次次失敗,,也從不放棄努力,。他們就是擁有“自驅(qū)力”的人,。

你或許會(huì)認(rèn)為自己太差勁,,能成就一番事業(yè)的機(jī)會(huì)和概率微乎其微,,但是,問題的關(guān)鍵并不在于你現(xiàn)在的地位是多么地卑微或者從事的工作是多么地微不足道,,只要你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬(wàn)眾矚目的人物,,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切實(shí)有效的努力,,那么任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。正如胚芽通過(guò)力量的積蓄最終鉆出地面一樣,,竹子需要在地下長(zhǎng)四年長(zhǎng)到地上然后每年快于一年,,你也將通過(guò)持之以恒的努力逐漸地遠(yuǎn)離平庸,擁有輝煌而壯麗的人生,。我們不應(yīng)該根據(jù)人們現(xiàn)在從事的工作來(lái)對(duì)他進(jìn)行評(píng)判,,在確切地了解一個(gè)人的理想和抱負(fù)之前,無(wú)法對(duì)一個(gè)人輕易地下結(jié)論,。判斷一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是看他所擁有的抱負(fù)和確立的目標(biāo),。一個(gè)年輕人,只要他具備毅力,、恒心和信念,,他完全有可能成為一個(gè)杰出人物。在一個(gè)人的日?;顒?dòng)中,,我們可以發(fā)現(xiàn)某些預(yù)示著他的未來(lái)的東西。他做事的風(fēng)格,,他對(duì)工作的投入程度,,他的言行舉止--所有的一切都預(yù)示著他會(huì)擁有什么樣的未來(lái)。當(dāng)我們看到一個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),,想方設(shè)法地使每一件事都做得盡善盡美,,以自己的努力和成就為榮,并在此基礎(chǔ)上積極尋求進(jìn)一步的發(fā)展和提高的人時(shí),,我相信他總有一天會(huì)嶄露頭角,。

洛杉磯郊區(qū)有個(gè)年僅15歲的孩子,擬了一個(gè)題為《一生的志愿》的表格,,其中包括:“到尼羅河,、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象,、駱駝,、鴕鳥和野馬;探訪馬可r26;波羅和亞歷山大一世走過(guò)的路;主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞,、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”他把每一項(xiàng)編了號(hào),共有127個(gè)目標(biāo),。當(dāng)把夢(mèng)想莊嚴(yán)地寫在紙上之后,,他開始循序漸進(jìn)地實(shí)行。16歲那年,,他和父親到佐治亞洲的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗洛萊茲探險(xiǎn),。

他按計(jì)劃逐個(gè)地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),49歲時(shí),,他完成了127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè),。這個(gè)美國(guó)人叫約翰r26;戈達(dá)德,獲得了一個(gè)探險(xiǎn)家所能享有的一切榮譽(yù),。他集腋成裘,、不辭艱苦地努力實(shí)現(xiàn)包括游覽長(zhǎng)城(第40號(hào))及參觀月球(第125號(hào))等目標(biāo)。如果你也能像他一樣,,從小擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),,有一天,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那個(gè)走得最遠(yuǎn)的人!當(dāng)年輕的希爾頓在希爾頓酒店當(dāng)服務(wù)員時(shí),,酒店的高層領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)預(yù)測(cè)到了,,即便希爾頓現(xiàn)在僅僅是一個(gè)普通的清潔工,但這個(gè)年輕人必定前程無(wú)限,,因?yàn)樗侨绱巳硇牡赝度牍ぷ?,如此地樂觀自信,如此強(qiáng)烈地渴望大展宏圖,。他經(jīng)手的每一件事都能做到盡善盡美,,這些都預(yù)示和象征著他未來(lái)作為的不可限量。

事實(shí)證明他的確是做到了這一點(diǎn),。

工作態(tài)度決定了你的成就有人問三個(gè)砌磚的工人:“你們?cè)谧鍪裁茨?”第一個(gè)工人沒好氣地嘀咕:“你沒看見嗎,,我正在砌墻啊?!钡诙€(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō):“嗨,,我正在做一項(xiàng)每小時(shí)9美元的工作呢?!钡谌齻€(gè)工人哼著小調(diào),,歡快地說(shuō):“你問我啊朋友,我不妨坦白告訴你,,我正在建造這世界上最偉大的教堂!”

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