演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

感恩老師三分鐘演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖。

老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的感情：犯錯誤時，教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時,，第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到濃濃關(guān)愛,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。

不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，老師們，感恩您為我們所做的一切!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師,，一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師，我能行!”更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

感恩老師三分鐘演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好!

我是xx,。今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩,。

下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起,，來感恩我們的老師!

謝謝大家!

感恩老師三分鐘演講稿篇三

我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話，那就是：“老師,，謝謝您!”

王老師是我們的語文老師,，也是班主任。她眼睛炯炯有神,，美麗的面孔讓人念念不忘,，她講課時就像是一位和藹的大姐姐，聲音柔美,，雖然有時也會大發(fā)雷霆，但我們很理解她,，也都很喜歡她,。

王老師，記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時完成,，讓您很生氣,。可您還是一次一次的原諒我,，教導(dǎo)我,，我真想對您說一聲：“老師，對不起!”也正是因為您的寬容,，讓我得到了一個很好的反思空間,，我也因此下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項作業(yè),，不再給您添亂,。

還記得炎熱夏季的那天，我因為改數(shù)學(xué)錯題拖到了很晚才放學(xué),。走過您窗前時,，看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫,，您全然不顧,，那么專注……不知不覺中，我流下了感動的眼淚……我知道,，您這樣辛勤的工作,，都是為了我們。

老師,，偉大的老師!無私的老師!您告訴了我們許多許多的道理,，教會了我們許多許多的知識，在這里,，我要衷心的對您說上一句：“老師,，您辛苦了!感謝您，老師!”

感恩老師三分鐘演講稿篇四

“老師,，您辛苦了……”,，那節(jié)隊日課最后的喊話，讓我久久不能忘懷,，因為這是我們班全體同學(xué)的.心聲?。±蠋?，短短一句“老師,，您辛苦了”表達(dá)了我們對您深深的情誼，教師節(jié)雖然過去了,，可我依然記得同學(xué)們用賀卡,、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,，物件雖小但都飽含了真誠,！

老師，您還記得那天隊日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎,？歌詞中深

老師,，真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學(xué)校的身影，講臺上留下了您清朗的女聲,，教室里,、校園里留下了您的匆匆；老師，真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影,，備課,、批改作業(yè)，多少次您屋里的燈光會亮到深夜,，老師,，您累了吧？多少次看著您在講臺上撐著沙啞的嗓音,，揉著酸疼的脖子……,，老師，我們知道,，您辛苦了,！

雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際，老師,，我們就是您翅膀下的雛雁,，在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下，我們學(xué)到了本領(lǐng),，找到了方向,。

老師，五年了,，我們,，長大了，您,，辛苦了……

感恩老師三分鐘演講稿篇五

親愛的老師,，同學(xué)們：

上午好!

9月10日，是一個隆重的節(jié)日,，在那一天,，我們應(yīng)該對他們說一聲：“老師，您辛苦了!”

是老師,，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,，是老師，把我們教育成了一個合格的少先隊員,，又是老師，把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的優(yōu)秀學(xué)生,。老師,，謝謝你!

感恩老師，謝謝他們帶給我們知識,，并對他說一聲：“老師,，您辛苦了!”

感恩老師三分鐘演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

我是__，今天我演講的主題是“感恩老師”,。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師,。

老師的愛，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名,，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,，因為老師是我們心中最可親,，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心,，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨,。

感恩老師三分鐘演講稿篇七

尊敬的老師：

您好!

對于您教誨的苦心,，我無比感激冰涼永遠(yuǎn)銘記于心。天涯海角有盡出,，只是師恩無窮期!感謝您,，老師!感謝您心中全部的愛,，染成了我心中全部的色彩，感謝您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，您是我心中閃耀的火花!當(dāng)鳥兒遇到風(fēng)雨，它會躲進(jìn)它的.巢里,，我心上風(fēng)雨來襲，也總是躲進(jìn)您的懷里!您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天!

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,，假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,，假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里，依然閃爍著您點燃的火花!往日,，您在我心中播下了知識的種子,，今天，才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果――這是您的豐收啊,，老師!

您淳淳的教誨,，化作我腦中的智慧，化作我心中的熱血,，話做我行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對我的精心培養(yǎng)!

老師，感謝您,，感謝您用自己的生命之光,，指引了我前進(jìn)的方向!

感恩老師三分鐘演講稿篇八

親愛的老師，同學(xué)們：

上午好!

人們都說：“學(xué)校是我們第二個家,，而老師是我們第二個母親,。”“老師是一位園丁,，她養(yǎng)育的花是祖國的后代,。”還有人說：“一位好老師,，勝過萬卷書,。”“一日為師,，終身為父,?！?/p>

老師的愛，如太陽般溫暖,，如春風(fēng)般和煦,，如清泉般甘甜。我的語文老師是邵老師,，她既和藹可親又非常嚴(yán)格,。但邵老師對學(xué)生從來都是一絲不茍。

邵老師上課時,，總會講些課外知識,，和自己親身經(jīng)歷過的事。從來沒有拖堂,。因此,，我特別喜歡語文課。

我在老師家們玩練習(xí),。那時候是夏天,，可是天空也有點灰，走廊里沒有燈顯得更加幽靜,。在一個走廊上,，沒有燈，沒有人,，只有一絲絲光線從旁邊射出來,。我便在這里練習(xí)，在這里練習(xí)格外輕松,，因為沒有人來評價你,，也沒有人來看你，使你的心情格外好,。雖然只有一絲絲光線,，但練習(xí)起來事半功倍。

我就這樣在老師家練習(xí),，1天,，2天，3天,，4天,。到了第五天，我去參加補賽,，我發(fā)揮出了正常水平,，得了9。39分，獲得了二等獎,。要知道,，第一次參加比賽就有二等獎已經(jīng)很不錯了。我知道,，這都是老師的功勞,。

老師的愛是一次警告，一次挺行,，也是一次關(guān)心,，一次幫助。

感恩老師三分鐘演講稿篇九

老師同學(xué)們：

你們好,！今天我演講的題目是感恩老師,。時光飛逝，我從一個無知的孩子來到了初中的校園,。

秋風(fēng)微涼。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣,，閃爍著夢幻的色彩,，斜斜的射在了一個人影上。

不知何時,，老師已經(jīng)走到了辦公室門前,，我睜著迷蒙的眼睛，看著他,，老師高抬著頭,，臉上寫滿了嚴(yán)肅：“你怎么還沒寫完啊,？看看別的學(xué)生,，他們都知道做，同一個教室里的人,，差距就這么大嗎,？”我被說得有些想哭，老師那淡漠的眼神,，還有那似有些不屑的臉色,，都是那般地打擊人。我低著頭,，眼里含著淚光,，也不說話。氣氛似有些僵持,，一會兒,，老師輕嘆了口氣，“唉”老師走了過來，我不禁有些緊張,，只感覺到一只寬厚有力的手,，正撫摸著我的頭。

“還是我來教你做吧,。老師坐在凳子上,，我站在旁邊，陽光透過樹梢,，支支丫丫的撒在窗前,，不知為何，我感到一陣溫暖,，老師為我講解著題目,，而我就默默地看著他，鼻尖壓著的眼鏡,，反射著柔和的光芒,，那瘦削的面孔上也略微有些蒼白，不知為何,，想起我之前那可笑的埋怨,，有些不知所措。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上,，高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔,，整夜整夜地批改，老師沒有一絲怨言,，即便為了我們,，而失去了青春，老師也無怨無悔,。?。÷犞犞蠋熌托闹v解的題目,，看著看著老師那失去光澤的黑發(fā),，我很感動……也只愿閉上雙眼，將自己凝成一枚書簽,，嵌在老師青春的一頁讓時光永遠(yuǎn)也翻不過去,。

剪一段月光，斟入玻璃杯中,，映出我們的模樣,，不老的容顏，那瞳仁深處閃過一片星光,，此生宛若三月花,，我難忘恩師,，感恩老師，卻無以為報,，只愿老師平平安安,，健健康康度過這一世。

感恩老師三分鐘演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

老鷹感激天空，因為廣闊的天空給了她自由飛翔的空間,；小魚感激大海,，因為藍(lán)色的大海給了她自由的生活；樹木感激土地,，因為潮濕的土地給了她挺直向上的力量,；我很感激六中的一個人，因為她給了我成為大人的機會,。

老師是世界上最受尊敬的人,，我最受尊敬的人也在這里。楊小姐和她的姓一樣,，她“威嚴(yán),、正直、樸實,、嚴(yán)肅,，不缺乏溫柔”,。

我們這些調(diào)皮的孩子,，總是喜歡在背后議論小卷發(fā)大眼睛的楊老師。老師一本正經(jīng)的時候整張臉都能刮下幾厘米的冰,，還沒完沒了的說什么教育學(xué)生的所謂原則,，平時最討厭。這一刻,，我們就像受驚的兔子,，心在顫抖，生怕一個微小的動作會激怒憤怒的大眼睛,。

但很多時候,，她是我們活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師是最不合適的,。即使年齡很像,，我媽也不會用調(diào)皮的大眼睛眨巴著臉，用可笑的聲音喃喃自語：“哦,，我又錯了,。真的是老年癡呆癥。”媽媽在班會上不會愉快地回憶起小時候的趣聞軼事,，讓我們捧腹大笑,，連她小小的卷發(fā)都跳起來笑得前仰后合。我媽會激動地握著你的手,，沒說幾句話,，完全拋掉長輩的尊嚴(yán)，仿佛一個幾年沒見的老朋友想對你表示親切的問候,。

但是,，我不知道，在她身上,，我們確實找到了她母親的影子,。我喜歡用溫柔善良的笑容掩飾自己糟糕的心情，用強烈的鼻音提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,，用充滿關(guān)切的眼神仔細(xì)瞄準(zhǔn)教室的每一個角落,，希望我們能有更多的話題，喜歡三言兩語重振你的精神,。太像了,。不同的是，媽媽的愛會毫無保留的給孩子,。突然有了一個想法,，我真的想成為老師的孩子，這樣我就能享受到更多老師的愛,。呵呵,，真的很自私。

畢竟老師是老師,。她可以在課后扮演我們的妹妹和媽媽,，但她永遠(yuǎn)是班上最盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以憤怒地要求你一遍又一遍地數(shù)數(shù),，只是為了懲罰你數(shù)學(xué)考試中從未停止過的算術(shù)錯誤,；她可以看著你滿是問號的臉，耐心的說話,，很快就把手放在計算紙上,。即使你因為自己的愚蠢而退縮，她也不會放棄,；她會不遺余力的快速完成當(dāng)天的卷子,，讓她在晚自習(xí)的時候認(rèn)真講解同學(xué)的錯誤。她沒有多少搞笑的語言和青春的活力,，我們只是喜歡看她那大大的眼睛和略顯凌亂的頭發(fā),，喊著我們上拋物線來了,；我只想在枯燥的課堂上期待數(shù)學(xué)課，楊老師教的數(shù)學(xué)課,；我喜歡在晚上咀嚼復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,。在這方面，她是一個成功的老師,。正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所說,，她將帶我們進(jìn)入數(shù)學(xué)的奇妙王國。

不知不覺,，我就悄悄愛上了這個老師,。她教我做一個有三年真情實感的成年人。即使他的眼睛不像電影明星那樣明亮閃爍,，甚至有些是黃色的,，我還是覺得有一種奇怪的光在向我招手，那是隔壁姐姐的善良,，是媽媽的氣場,，還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)。我不明白,，只好帶著一點感恩的心慢慢靠近,。

感恩老師三分鐘演講稿篇十一

老師同學(xué)們：

你們好！今天我演講的題目是感恩老師,。

老師像蠟燭,，照亮別人，燃燒自己,；老師像園丁,，辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵……老師，我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私,，我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話,，那就是：“老師,，謝謝您,！”

王老師是我們的語文老師，也是班主任,。她眼睛炯炯有神,，美麗的面孔讓人念念不忘，她講課時就像是一位和藹的大姐姐,，聲音柔美,，雖然有時也會大發(fā)雷霆，但我們很理解她,，也都很喜歡她,。

王老師,，記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時完成，讓您很生氣,?？赡€是一次一次的原諒我，教導(dǎo)我,，我真想對您說一聲：“老師,，對不起！”也正是因為您的寬容,，讓我得到了一個很好的反思空間,，我也因此下定決心，一定要努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成每一項作業(yè),，不再給您添亂。

還記得炎熱夏季的那天,，我因為改數(shù)學(xué)錯題拖到了很晚才放學(xué),。走過您窗前時，看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子,。汗水侵透了您的衣衫,，您全然不顧，那么專注……不知不覺中,，我流下了感動的眼淚……我知道,，您這樣辛勤的工作，都是為了我們,。

老師,，偉大的老師！無私的老師,！您告訴了我們許多許多的道理,，教會了我們許多許多的知識，在這里,，我要衷心的對您說上一句：“老師,，您辛苦了！感謝您,，老師,！”

感恩老師三分鐘演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

草木感恩陽光和雨露,，是因為陽光和雨露時時刻刻的滋潤著它生長,；鳥兒感恩大樹，是因為大樹無微不至地哺育著鳥兒成長,；老鷹感恩藍(lán)天,，是因為藍(lán)天無私地提供它自由自在飛翔的天地,；我們感恩父母，是因為他們默默無聲地給予了我生命,，給了我一個溫暖而舒適的家,，讓我有了一個遇到暴風(fēng)雨時的避風(fēng)港。因此,，我們一定要學(xué)會感恩,，樹立一顆感恩的心。

而我們在現(xiàn)實的生活中,，只知道一味的向大自然索取,，向地球的母親索取，總覺得那是理所當(dāng)然的,，這是因為我們真正缺少的是一顆感恩的心,。古人云“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”,。這簡簡單單的一句話,，卻能體現(xiàn)出一個人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,，就有可能感化世間的萬物,。是啊，感恩父母,，感恩老師,，感恩同學(xué)，感恩所有幫助過我們的人吧,。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,，讓自己的道路更加光彩亮麗！

我清清楚楚的記著,，從學(xué)步到尋路,，從膽怯到自信，從妄自菲薄到樂觀生活,。是成千上萬的老師鼓勵我一點點的進(jìn)步,。每次在我失敗時，是成千上萬的老師像一縷陽光,，消除我內(nèi)心的積雪,；在我迷茫時,，是成千上萬的老師像一盞明燈,，照亮我前進(jìn)的步伐；在我難過時,，是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,，舒緩我的情緒,。啊，一個個老師給予我的愛是那樣的微不足道,，但是在這點滴的愛中,，卻飽含了你對我無微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,，但有一件小事卻讓我懂得了感恩,。

在一次偶然的機會，我認(rèn)識了《學(xué)習(xí)改變命運,，感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師,。是他教會了我如何感恩老師，“楊老師,，謝謝您,，這么多年在我遇到挫折的時候是您幫助、鼓勵我,，謝謝您”當(dāng)我抬起頭,，看到您那淚流滿面的臉，剎那間我感覺到了,，您是多么的辛苦?。“,?！老師，我應(yīng)該懂得感恩,，應(yīng)該懂得感恩于您,！

此時此刻，我真真切切地體會到了,，感恩是多么的偉大,、重要啊,！我應(yīng)該懂得感恩,，懂得感恩于成千上萬的老師。