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2022年初中作弊檢討書(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 18:49:29
2022年初中作弊檢討書(5篇)
時間:2022-12-05 18:49:29     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

初中作弊檢討書篇一

在xx考試中,,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,,因此在考試中想利用作弊來通過,,對這件事我在此檢討,誠懇反省,。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,,班主任也找了我談話,,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,,我真的錯了,,要想通過考試,只有靠平時的努力,,不應該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,,也使他做錯事,,想想作弊真的是害人害己啊,!

老師經常教育我們做人要誠信,,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,,讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,,老師會看輕我,,走上社會,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實在太大了,,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,,不再犯錯,希望早日找回誠信,,早日得到同學們的信任,,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了,。

認識錯誤未必需要長篇大論,,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,,會改正,,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中作弊檢討書篇二

親愛的班主任:

我是xx中學xx年級xx班的一名普通學生,,我叫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤,。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書,。

關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,,我有隊自己的錯誤深入分析,,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,,再到現(xiàn)在的高中,,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,,老師的反復教導我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤,。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了,。同時我也希望通過此次的檢討,,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,,讓我在今后的學習和生活中,,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,,學習做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光,!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎,?作弊呀,!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,,然后開始奮筆疾書,。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,,她盯著我試卷看,,沒辦法。我一道題都還沒看呀,!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑,。這便是我作案的全過程,。

如今的我,,實在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯之后,,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,,也是因為我青春路上的一次開小差,,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖,!我知道自己錯了,,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,。敬上,我決定采取如下整改措施:

1、 按照老師要求再寫的保證書一份,!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改,。

2,、 認真地制定之后的學習計劃,,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,,以期末的好成績來彌補我此次的過錯,!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,,感謝我敬愛的老師,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中作弊檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

在上次期中考試中,,前幾天復習的時候,,我沒有認真復習,。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神,。

第一天上午考試的時候,,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,,試卷在發(fā)下來之后,,一看大標題,是期中測試,,就很眼熱,,然后仔細一看題,就感覺做過,,好像是配套練習冊上的題,。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,,把課本拿了上來,。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了,,不如撕下來直接抄,,可一看,那兩張恰巧散了,,掉了下來,,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的,。但我一開始不敢抄,后來,,我剛好有個題不會做,,就抄了,剛抄完,,就被監(jiān)場老師給逮到了,。

我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,,我知道世上沒有賣后悔藥的,,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,,您考試前都給我們講過,,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,,還給您丟盡了臉,,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,,請老師原諒我無知的錯誤,,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,,這次我一定改正,!

我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,,盡量不開小差,,不走神,不該說的不說,,上課積極發(fā)言,,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,,題就應該會做了,,也不會作弊了,成績也會提高了,。我一定會讓同學們刮目相看的,!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中作弊檢討書篇四

尊敬的老師:

我由于在xx考試的時候造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學校老師的教育和同學們的幫助下,,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的,。此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,人是社會的人,,大家不應該只是想著自己,。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次,,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,,互相促進,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校和院系的學風建設。同時,,也對學校形象造成了一定損害,,“xx學校在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它,!考試是用來平衡學生學習的好壞,,不應違背了做學生的原則,。做為一名學生我沒有做好自己的本職,,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,,老師教育我說明了老師對我的重視,,老師是非常的關心我,愛護我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,,更要學好如何做人,,做一個對社會有用的人,一個正直的人,,使老師欣慰的好學生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的,。

老師您知道嗎?當您批評我的時,,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔,。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心,。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,,感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失,。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,,可是不希望您為我傷神疲勞,,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中作弊檢討書篇五

尊敬的班主任:

您好,按照您的指示,,我對自己做深刻檢討,。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省,,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律,、考試作弊與影響同學學習等行為,,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間,。

首先,,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,,我多次在數學課,、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團,。無視班級課堂紀律,,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風,。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,,讓班主任顏面無光,。

其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響,。

問題的發(fā)生,,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴重問題,。另一方面,,對于我這樣一個即將小升初的學生來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè),。

此次班主任老師對我的嚴厲斥責,,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會,。如今我經過面壁思過,,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性,。感謝班主任給予我改正機會,,我必定深刻檢討自己,,認清自己問題所在,,在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正:

第一,一定堅守課堂紀律,。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為,。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上,。請同學們監(jiān)督,!

第二,今后我無論期中,、期末等大小考試一律只帶筆進場,。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要,。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生,。

最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度,、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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