范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

xxx年教師節(jié)是我國第28個教師節(jié),，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風,，進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,，特制定此方案。

“尊師重教奠基未來”

通過一系列親力親為的體驗活動,，讓每個學生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，并通過實際行動表達對老師的敬意,；也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感,。

xxxx年9月xx日至9月10日

全校師生

1,、環(huán)境布置。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅,，如：“老師，您辛苦了,！”;各教室的黑板報以“祝福,，感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

2,、說一說,。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

3,、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,，自己動手制作賀卡,，送上對老師的祝福。

4,、寫一寫,。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂,。

5,、演一演。以班級為單位召開班隊會,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，以此拉近學生與老師的距離。

6,、演講比賽,。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

簡述：（寫入櫥窗）

活動主旨：

精心策劃,，認真組織，將本次活動開展得有聲有色,。

1,、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福，感恩”為主題的板報,。

4,、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽,。

5,、做一做。學生自己動手制作賀卡,，表達對老師的深情,。

6、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事,。

7、演一演,。各班召開班隊會,，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演,。

8,、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

××負責活動影像采集

××負責對環(huán)境布置評價

××負責組織演講比賽

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

師德修養(yǎng)教育活動方式：

1.組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務意識，形成“管理育人,、教書育人,、服務育人”的`新理念。

2.發(fā)短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國,，樂于奉獻的精神,，做愛崗敬業(yè)的模范；關愛學生,，銳意進取,，做教書育人的楷模,；為人師表,，嚴于律己，做廉潔從教的楷模,。

活動時間：9月10日前

責任人：黨總支,、校長室教師活動

一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部,。

活動時間：9月10日前

活動方式：1.級部評比,。2.教室內張貼。3.匯編成冊,。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

今年教師節(jié)的慶祝活動,，按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,，既熱烈隆重，又注重實效地組織開展,。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,，把今年教師節(jié)慶祝活動轉化為弘揚,、學習優(yōu)秀教師先進事跡的過程,，轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程，轉化為進一步提升教師社會地位,、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,，進而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗，為人師表,，為全面推進我市教育現代化作出更大的貢獻,。

1、教育改革發(fā)展成果展示,；

2,、各級各類先進推薦,、評比、表彰活動,；

3,、市領導分組慰問教師；

4,、教師節(jié)文藝演出暨先進教師表彰會,；

5、組織開展教育服務社會,、服務人民系列活動,；

6、積極開展為教師辦實事,、辦好事活動,。

1、市領導分組慰問教師：時間,，9月9日,；市委、市人大,、市政府,、市政協領導分別帶領有關部門領導慰問教師。（由教育局安排初步方案報市委,、市政府辦公室）

2,、教師節(jié)文藝演出暨先進教師表彰會：時間，9月9日下午,；地點,，太平洋大酒店環(huán)球廳；邀請市領導致辭,、頒獎,。（由教育局組織文藝節(jié)目，以教師節(jié)目為主,。擬將文藝演出與市領導致辭,、頒獎穿插進行，同時還將組織新教師宣誓儀式,，免費便民服務和學生學業(yè),、心理咨詢電話開通儀式）

3、廣場大型咨詢活動：時間,，9月5日,；地點，市中心休閑廣場（銀泰百貨商場對面）,。擬邀請?zhí)丶壗處?、名教師,、學科帶頭人等現場為群眾解答有關學生學習問題、學生心理問題及群眾關心的與教育教學有關的各類問題,。要求有關學校組織學生積極參與咨詢活動,。同時在廣場將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。

4,、各類先進推薦,、評比活動：經市政府同意，今年評比,、表彰余姚市級先進教師,、先進教育工作者、先進班主任,、師德標兵,、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名，評比,、表彰余姚市級綠葉獎27名,；向寧波市教育推薦全國優(yōu)秀教育工作者1名（參加寧波市聯評）；推薦省優(yōu)秀教師4名,、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎5名,、省綠葉獎1名,。各類先進名單將在9月10日的余姚日報上刊登。

5,、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動：將在教師節(jié)前后,，由教育局提供先進教師名單，新聞媒體組織采訪,，在余姚日報,、電視臺、電臺等刊載,、播放先進教師的事跡,。

6、組織教師開展“為人師表,、從我做起”教育活動：以教師自我剖析存在的不足,、分析問題的原因入手，組織教師學先進,、向先進看齊,；組織開展千名教師進萬家、萬名家長（學生）評教師活動,。該項活動已從今年4月份開始,，將開展到10月份告一個段落,。

7、組織開展“我的教師”,、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動：該項活動已與今年4月份組織開展,，目前已收到全市中小學生、廣大教師的征文多篇,。通過評選后,，擬將編印成冊。

1,、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂

2,、熱烈慶祝第22個教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候

3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意,！

4,、老師您辛苦了！

5,、向光榮的人民教師致敬,。

6、社會尊師宗教教師回報社會,！

7,、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責！

8,、教育寧波現代化建設的“一號工程”

9,、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實現教育現代化

10、辦好人民滿意教育為全面建設小康社會作貢獻,！

11,、實施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實現現代化而努力奮斗！

12,、千秋基業(yè)教育為本繼往開來再創(chuàng)輝煌

13,、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現代化新局面！

14,、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師,！

教師節(jié)慶祝活動策劃案篇四

天龍小學工會

20xx年9月9日下午

天龍小學教師節(jié)系列活動領導小組：

組 長：白文莉(校長)

副 組 長：楊志剛(書記)

趙海英(工會主席)

成 員：工會委員,、部門主任,、年級組長、班主任

領導小組下設德育辦公室,，負責相關事宜的統籌協調,。

1、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學年校級“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”進行表彰,。

2,、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副,。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,，內容必須為完整的句段，詩,，詞,，名言警句等，自我裝裱,，尺寸不限,，風格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙,，內容以贊美教書育人為主,。

3、年輕教師座談會,。通過座談的方式,，關心年輕教師的思想、學習,、工作和生活,，使他們能安心從教，樂于從教,。

4,、“陽光師德承諾”：慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動,。通過活動，使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，加強自身師德修養(yǎng),，樹立師表形象，提升師德水平,。努力成為“教智慧,、美形象、樂合作”的天小教師,。

5,、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優(yōu)秀事跡紀實宣傳片。

制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口,。校園主要干道插彩旗,、階梯教室會場布置影像等。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

師德修養(yǎng)教育活動方式：

1.組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務意識,，形成“管理育人、教書育人,、服務育人”的新理念,。

2.發(fā)短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神,，做愛崗敬業(yè)的模范,；關愛學生，銳意進取,，做教書育人的楷模,；為人師表，嚴于律己,，做廉潔從教的楷模,。

活動時間：9月10日前

責任人：黨總支、校長室教師活動

一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報年級部,。

活動時間：9月10日前

活動方式：1.級部評比。2.教室內張貼,。3.匯編成冊,。

教師節(jié)慶祝活動策劃案篇六

一,、活動目的：

為迎接第31個教師節(jié),，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵學部教師積極進取,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神，打造陽光向上,、追求卓越的`學部文化,，構建和諧校園、幸福校園,，增強教師的光榮感,、責任感和使命感，加強師生交流,，增進師生感情,，創(chuàng)設平等、民主,、愉悅的新型師生關系,，特擬訂本方案。

二、活動主題：幸福校園師愛飄香

三,、活動對象：小學部師生

活動一：“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由)：

活動要求：2---4年級學生參加,。以此格式填寫愛心卡。

活動2:“師愛飄香”征文活動

征稿要求：5---6年級參加,。講老師們的愛心故事,，講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程,，特色教育,，開學典禮，以及以往的一些特別的活動,，歌頌教師,，贊揚學校等。500--600左右,，統一四號字體,，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進一步推進建設,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情，改善師生關系,。

xxx年9月x日至10日（教師節(jié)前一周）

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,，心聯學子之心。教師節(jié)到了,，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢,？其實同學們的一句問候、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，學校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的,。（由五年級負責）

2,、一至三年級統一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報,，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報。

4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

5、當老師走進教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6、給老師寫一段表露感激之情的,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者。

7,、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話,。

8,、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,，題目：“老師,，我的愛對你說……”.

1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候,，還可以是一段感想，或俏皮或真摯,。50字以內,。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,，由隊委進行全校統一評獎,，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看,，這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質,。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報,、賀卡制作、作文（可以是書信,、等）或者毛筆對聯等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份,，學校將進行評獎,，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發(fā)動,，積極準備,，保證活動效果。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,，希望同學們熱烈參加。接到通知后,，立即行動起來,，盡快傳達對老師的心意。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

教師節(jié)要來了,，教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子,。通過活動,，我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師工作的辛苦,，萌發(fā)愛老師的情感,。

活動目標：

1、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、萌發(fā)愛老師的情感。

活動準備：

紙,、記號筆,、蠟筆

活動提示：

一、我知道的節(jié)日

1,、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))

2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

3,、為什么要設立教師節(jié)?

說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

二,、交流

1、你想送給老師什么禮物,，為什么?

2,、如果請你親手設計一張賀卡，你準備怎么設計?

三,、愛心賀卡

1,、設計愛心賀卡

2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話,。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

一、活動目的：

為迎接第31個教師節(jié),，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,，激勵學部教師積極進取、愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神,，打造陽光向上、追求卓越的學部文化,，構建和諧校園,、幸福校園，增強教師的光榮感,、責任感和使命感,，加強師生交流，增進師生感情,，創(chuàng)設平等,、民主、愉悅的新型師生關系,，特擬訂本方案,。

二、活動主題：幸福校園師愛飄香

三,、活動對象：小學部師生

活動一：“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由)：

活動要求：2---4年級學生參加,。以此格式填寫愛心卡。

活動2:“師愛飄香”征文活動

征稿要求：5---6年級參加,。講老師們的愛心故事,，講個人的成長歷程,。還可以結合小學部的成長課程,，特色教育，開學典禮,，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師,，贊揚學校等,。500--600左右，統一四號字體,，間距最小值20,有記者證的注明記者證號,。

教師節(jié)慶祝活動策劃案篇十

通過一系列體驗活動,，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，感謝老師的辛勤工作,，并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

一至六年級全體學生,。

3,、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調）,，以班集體的名義,，通過詩歌朗誦，講故事,，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情,！屆時,，可請本班任課老師參加活動。

4,、播一播,。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

3,、演一演,。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義,，通過詩歌朗誦,，講故事，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，表達對老師的感謝與感激之情！屆時,，可請本班任課老師參加活動,。

4,、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

活動目標:

在教師節(jié)來臨之際，開展主題活動,，讓學生回憶起每位老師為他們的.成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質,，抒發(fā)對老師的感激之情,，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!

活動形式：

觀看短片,、講述故事,、朗誦詩歌、演唱歌曲,、舞蹈表演,、現場采訪老師等

活動地點：學校多功能教室

活動準備：

制作多媒體課件、排練節(jié)目,、鮮花,、服裝、采訪家長

活動過程：

一,、整理隊伍,、報告人數

二、宣布活動開始,。

中隊長：“我宣布希望小學六(4)中隊‘謝謝您,，老師’主題活動開始!”

三、出旗,。中隊長：出旗,，敬禮。

四,、唱隊歌,。中隊長：禮畢。唱隊歌,。

五,、隊長講話

中隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導,、各位老師的光臨!(學生鼓掌)

本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,，使隊員深刻地理解老師的品質,，抒發(fā)對老師的感激之情,，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現,，并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉 剛。

六,、活動內容：

主持人(陳)：風沙能吹老歲月,，

主持人(劉)：但無論世事如何變幻，

主持人(合)：我們都不會忘記我們的老師!

主持人(陳)：在老師的教育下,，我們學會了做人,，學會了求知，學會了做事,，學會了共處,，學會了生活。

主持人(劉)：這中間,，老師不知為我們操了多少心,，流了多少汗水!

主持人(陳)：那點點滴滴，成了一幕幕感人的畫面,，一個個

難忘的鏡頭,，在我們心中激蕩。請看短片,。(配樂播放圖片,，女主持人旁白)

主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學們很多的回憶,，誰愿意來說一說?

隊員1：看完短片,，讓我憶起了老師對我的關愛。記得有一次,，我身體不舒服,，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白,。這一切,，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來,，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后,，馬上跑到辦公室找萬花油，然后輕輕地幫我擦,，還吩咐另一同學給我倒杯開水,，這時我感到一股暖流涌上心頭。老師那關切的目光,，溫暖的話語,，讓我感受到生活的美好,，師愛無價。

主持人(陳)：是的,，老師對我們的愛是無私的,，是偉大的。

隊員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭,。于是老師把我們叫到辦公室,，語重心長地說：“同學在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處,。我們班就是一個整體,，就好比人的手指，如果手指之間不和諧,，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌,，親如姐妹,，和諧相處。

主持人(劉)：對,，是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝,。

隊員3：我記得上個學期期中自查，我因粗心大意,，作文離了題,，得了個70多分。當我看到卷子時,，眼淚像斷了線的珠子直往外流,。老師見了，把我叫到辦公室,，掏出紙巾,，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵我說：“失敗乃成功之母,。一次失誤不要緊,，重要的是吸取教訓，下次認真審題就行了,?！痹诶蠋煹拈_導下，我暗下決心,，后來再也沒有犯過相同的錯誤了,，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績,。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動,，讓學生用實際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

“向老師敬禮”,。

20xx年9月10日

1,、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，書寫祝福語,，充分表達對老師的理解,、關心和尊重，并于教師節(jié)當天送給敬愛的老師,。（xx）

注：請每班擇優(yōu)推薦學生制作的精美賀卡5張,，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統一制作成“祝福墻”進行展出,。

2,、收集整理學校近些年來教師為學校發(fā)展、學生成長無私奉獻的照片,，并制作成《一起走過的日子》,。（xx）

3、班班有歌聲,，學生傳唱贊美教師,、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂老師）

4,、屏幕宣傳標語及橫幅制作,。（xx）

1、工會向校離退休教師送花,。（xx）

2,、校小合唱團唱《我愛米蘭》，向老師敬禮,。（xx）

3,、校長致賀詞。

4、少先隊員代表分別向元老教師,、各年段組教師獻花,。（預先分組：xx）、（背景音樂：xx）

5,、學生代表發(fā)言謝師恩,。（xx）

6、主持人：學生

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

今年是教師節(jié),。為了進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取,、熱愛教育事業(yè)，努力建設一支“志存高遠,，嚴謹篤學,，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感,、責任感和使命感,，學校本著“隆重、熱烈,、務實、簡樸”的原則,，突出“尊師重教”的主題,，開展教師節(jié)慶祝活動,，從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍,。

“讓我們的心靈彼此不再遙遠”

全校師生

1、校級表彰：

活動時間：9月10日7：40,。

活動內容：

（1）舉行升旗儀式,；

（2）校長致詞；

（3）表彰活動（校十佳教師,、優(yōu)秀教育工作者）

（4）受表彰的教師代表發(fā)言,。

（5）教師獻歌。

責任人：工會

2,、班級活動,。

活動時間：9月10日下午第一課后

活動要求：

以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處,。

責任人：德育處

3、教師活動：

活動時間：9月10日前

活動內容：

（1）一則愛生尊師格言作品征集。

（2）為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言,。

（3）結對一名特殊學生,。

在9月10日前，對一名特殊學生（經濟貧困的家境貧寒學生,、思想貧困的行為越軌學生,、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等）實施“三個一”手拉手愛心教育工程,。

一次談話：結對老師與幫扶學生見面一次,，進行一次愛心談話。

一次電話：結對教師打一次電話與家長交流幫扶學生的情況,。

一次家訪：幫扶教師與學生家長見一面,，了解家庭情況。

活動方式：格言,、獻策辦公室,，匯編成冊。結對記錄也一并上交,。（兩項表格從學校網站“教工之家”中下載,，按要求填寫。）

責任人：校長室

4,、學生活動

（1）“難忘師愛”征文

活動時間：9月10日前

活動要求：四~六年級學生參加,。用自己生動的語言、感人的故事,，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,，用感人的故事講述老師為人師表的風范；或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等,。文體不限,，題目自擬，內容真實,，主題突出,。

責任人：教導處

（2）一則感恩老師的感言

活動時間：9月10日前

活動要求：二~六年級的學生參加。說出你內心最想對老師說的話,，說出你對老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師,。

活動方式：每班評選出3件,，交行政辦公室。

責任人：行政辦公室

1,、氛圍創(chuàng)設

校門橫幅：“熱烈慶祝教師節(jié)”

行政樓橫幅：“讓我們的心靈彼此不再遙遠”（責任人：）

校園歌曲：下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲（責任人：）

2,、活動要求

各項目活動，相關責任人要及時參與指導，認真做好材料的收集與歸檔工作,。要注意圖文結合,。活動要寫成新聞電子稿,，并與活動照片一齊存入到“網上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動”的文件夾內,，由學校統一上傳相關網站。

教師節(jié)慶?；顒硬邉澃钙?/h3>

為弘揚和踐行社會主義核心價值觀,，進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，本著“隆重,、熱烈,、簡樸、和諧”的'原則,，通過內容豐富,、形式新穎的系列活動，鼓勵教師感悟教育情懷,，樂享教師生活;教育學生發(fā)現教師的美,，感恩教師關愛。通過增強活動的感染力和影響力,，在全校營造尊師重教,、教書育人的良好氛圍。

二,、活動內容與安排

本次活動以“美在校園”為主題,，主要開展以下六項活動：

1.《暢想中國夢集郵進校園》主題郵展

負責部門：工會

完成時間：20xx年9月10日前

活動要求：聯系集郵協會商討展覽時間，地點等事宜,。各班組織、引導學生前往觀展

2.《教師節(jié)》紀念郵票

負責部門：蓮東小學“陽光郵局”

完成時間：20xx年9月10日

活動要求：由龍巖市集郵協會在“陽光郵局”開展中國郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀念郵票1套2枚,，內容為“放飛希望”,、“師恩難忘”，全套郵票面值2.70元,。歡迎廣大集郵愛好者前往選購,。

3.“淡淡妝容，精致師表”專題講座

負責部門：女工委

完成時間：20xx年9月10日下午3：30--5：00

活動要求：由工會聘請專業(yè)美容師作“教師日?；瘖y知識”講座,，培養(yǎng)老師健康的審美情趣，提升教師生活品味,。歡迎有空的教師前往階梯教室參加,。

4.“品味.溫馨”辦公室文化建設評比

負責部門：辦公室

完成時間：20xx年10月1日前

活動要求：每位教師養(yǎng)護一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團隊的個性照片;個人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整,。

5.教師風采展示

負責部門：辦公室

完成時間：20xx年9月19日前

活動要求：由龍巖市集郵協會專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,，由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級，學科),，以年級和教研組為單位制作“教師風采展示欄”,。

6.和諧團隊展示

負責部門：辦公室

完成時間：20xx9月19日前

活動要求：以年段和教研組為單位拍攝團隊集體照，交由學校工會統一布置,，在各辦公室及行政會議室張貼展示,。

三、活動要求

各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動,。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動,、組織實施，密切配合,，將每一項活動開展好,、落實好。全體師生要以主人翁姿態(tài),，積極參加各項活動,，共同歡度自己的節(jié)日。