方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇一

本站發(fā)布學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案，更多學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道,。

活動(dòng)概述

名稱：歲月如歌感謝恩師

目的：通過(guò)這次活動(dòng),，增進(jìn)師生之間的感情,，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情,。

主題：桃李滿天下,，恩情似海深

內(nèi)容：“師生情”簽名

“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

“贊恩師”歌誦

參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí)間：2019年9月1日—2019年9月10日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名,、展板)

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

活動(dòng)安排

第一篇,、“師生情”簽名

時(shí)間：九月十日中午12:30

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

二十六個(gè)教師節(jié)。

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅,、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監(jiān)察部)

第二篇,、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板,、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

時(shí)間：九月九日—九月十日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：1,、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條

3,、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面,。

4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅,、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇,、“師恩難忘,，師情永駐”征文比賽

準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知

時(shí)間：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

第四篇,、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量,、老師用車數(shù)量……

時(shí)間：九月六日—九月十日

地點(diǎn)：待定

方案：活動(dòng)形式多樣化,，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))

第五篇,、“贊恩師”主題班會(huì)

準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書開會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

時(shí)間：九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn)：各班自習(xí)室

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇二

感恩教師節(jié)，師生同樂(lè)惠

9月11—12日

1,、教師節(jié)專場(chǎng),，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2、1—3折知名品牌（例如：歐派,、米洛,、顧家工藝等）超低價(jià)買斷品。

3,、教師節(jié)感恩大回饋,，來(lái)就送好禮

凡是9月11日上午10：10—18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請(qǐng)函的老師,，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份,，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得,，感恩大回饋?。?/p>

4、教師專享券全城獨(dú)家發(fā)放,，向辛勤的園丁致敬

凡是9月11日—9月12日活動(dòng)期間,，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券（數(shù)量不限,，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張）,，邀請(qǐng)函已送達(dá)xxxx大學(xué)工會(huì)辦公室（行政樓a424），敬請(qǐng)索取,。

5,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿

本次教師節(jié)活動(dòng),，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,，無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂(lè)?？?/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間：9月11—12日每日16：00

6,、xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

9月11日13：00—15：00在商場(chǎng)中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,，精彩節(jié)目巨獻(xiàn),，更有交師節(jié)精美好禮相送，今年，讓老師們?cè)趚xxx過(guò)個(gè)特別的教師節(jié),！

7,、9月11日當(dāng)天安排大巴車接送，9：00在xxxx大學(xué)北大門門口集合上車,，9：20在河埒廣場(chǎng)（老區(qū)政府門口）集合上車,。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇三

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活動(dòng)概述

名稱：歲月如歌感謝恩師

目的：通過(guò)這次活動(dòng),，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，增進(jìn)師生感情。

主題：桃李滿天下,，恩情似海深

內(nèi)容：“師生情”簽名

“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

“贊恩師”歌誦

參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí)間：2019年9月1日—2019年9月10日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名,、展板)

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

活動(dòng)安排

第一篇,、“師生情”簽名

時(shí)間：九月十日中午12:30

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

二十六個(gè)教師節(jié)。

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅,、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監(jiān)察部)

第二篇,、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板,、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

時(shí)間：九月九日—九月十日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：1,、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條

3,、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面,。

4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅,、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇,、“師恩難忘,，師情永駐”征文比賽

準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知

時(shí)間：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量,、老師用車數(shù)量……

時(shí)間：九月六日—九月十日

地點(diǎn)：待定

方案：活動(dòng)形式多樣化,，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))

第五篇,、“贊恩師”主題班會(huì)

準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書開會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

時(shí)間：九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn)：各班自習(xí)室

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇四

在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)

9月x日（星期五）早上早操時(shí)間

全校師生

大操場(chǎng)

1,、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,，明確各項(xiàng)要求。（6日中午12點(diǎn),，行政樓報(bào)告廳）

2,、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。（各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng)）

（1）向見到的每一位老師問(wèn)好,。（一至六年級(jí)）

（2）給老師一天最好的表現(xiàn),。（一至六年級(jí)）

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩,。（三至六年級(jí)）

1,、少先隊(duì)員詩(shī)朗誦。

2,、校長(zhǎng)致辭,。

3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”,。

4,、齊聲感謝師恩。

5,、宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場(chǎng),。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇五

1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的`愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

2.鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,，提高組織管理能力,，執(zhí)行力。

3.體驗(yàn)合作的快樂(lè),，學(xué)會(huì)換位思考,。

感謝師恩、感謝有您

9月10日中午12：10

由班委負(fù)責(zé),，班主任,、副班主任協(xié)助。

教室

1.自制感恩卡賀卡;

2.學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌,、歌曲等節(jié)目;

3.教室布置;

4.邀請(qǐng)任課老師參加;

5.照相機(jī)一臺(tái),、節(jié)目主持人男女各一位。

(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

(二)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：

1.主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?；顒?dòng)開始;

2.詩(shī)朗誦——老師，我們愛您!

3.歌曲：“感恩的心”

4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福,。

5.歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前

6.舞蹈：徐晨?jī)x或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤,。

8.班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇六

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展開教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

20xx年9月10日

1.9月10日清早,，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問(wèn)好，行隊(duì)禮,。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng),。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,?？ㄆ笮〔坏贸^(guò)10cmx12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師,。

3.9月10日,，學(xué)生進(jìn)校門時(shí)，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上,。

4.展開教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,，將教師工作中最美麗的身影留下來(lái),，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇七

9月7日-9月9日

1,、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,，廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！?月7日至9月9日,，全校同學(xué)們課間見到老師時(shí)，當(dāng)老師到課堂上課時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師,，您辛苦了！,?！袄蠋煟Ｄ?jié)日快樂(lè)”,，“老師,，我們感謝您”,。

2、卡片表心意：在二三四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求美味同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,，請(qǐng)二三四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處，進(jìn)行評(píng)比,、展示,。

1、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念,，一起感謝，一起關(guān)注,，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前,，五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”（以班為單位）交到年級(jí)處,，9月9日,，我們將大家的祝福送到教師手中。

1,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

2,、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操

3、活動(dòng)主持,、各年級(jí)自行選擇

4、活動(dòng)程序：

（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級(jí)）和感謝信（五六年級(jí)）,，從各年級(jí)評(píng)比出來(lái)的優(yōu)秀作品,。

1、比賽時(shí)間：9月9日中午

2,、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路

3,、比賽對(duì)象：全體老師

4、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組,、部門為單位,，每組一隊(duì),，每隊(duì)有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩,，中途失敗可繼續(xù)跳,，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前,。

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng),。

5,、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔。

6,、未盡事宜另行通知,！

慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇八

教師節(jié)就要來(lái)臨，以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)

策劃方案

名 稱：歲月如歌感謝恩師

目 的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情,，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情,。

主 題：桃李滿天下,，恩情似海深

內(nèi) 容：“師生情”簽名

“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

“贊恩師”歌誦

參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí) 間：9月1日—9月10日

地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前(簽名,、展板)

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部

第一篇,、“師生情”簽名

時(shí)間：九月十日中午12:30

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

二十六個(gè)教師節(jié)。

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅,、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監(jiān)察部)

第二篇,、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板,、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

時(shí)間：九月九日—九月十日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：1,、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條

3,、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面,。

4,、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,，條幅至于辦公室保存,。(宣傳部和生活部)

第三篇、“師恩難忘,，師情永駐”征文比賽

準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì),、下發(fā)通知

時(shí)間：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量,、老師用車數(shù)量……

時(shí)間：九月六日—九月十日

地點(diǎn)：待定

方案：活動(dòng)形式多樣化,，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))

第五篇,、“贊恩師”主題班會(huì)

準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書開會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

時(shí)間：九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn)：各班自習(xí)室

為了搞好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案,。

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。開展本次慶祝活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，活動(dòng)形式創(chuàng)新。

9月7--9日

1,、9月9日清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師,，齊行隊(duì)禮,，說(shuō)"老師好"或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話語(yǔ) 。

2,、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字,。

3,、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對(duì)您說(shuō)”的日記,。

4,、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡，寫上

祝福語(yǔ)

大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)

活動(dòng)方案

xx載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血,。9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié),。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng),。具體方案如下：

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是

散文

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí),，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。

3,、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放,。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請(qǐng)教師參加,。

6,、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛,。

7,、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,，一條短信息,，一枝花，一張賀卡,，一聲問(wèn)候,，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語(yǔ),。