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凈化校園環(huán)境演講稿(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 08:47:06
凈化校園環(huán)境演講稿(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-10-06 08:47:06     小編:HT書生

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

凈化校園環(huán)境演講稿篇一

親愛的老師們同學(xué)們:

大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境,,共建綠色家園》

學(xué)校,是教育人的地方,,育人的過程不僅在于課堂知識的傳授,,而人才品格,情操的培養(yǎng),,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

“空氣清新,,環(huán)境整潔,樓房林立,,綠樹環(huán)抱”,,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,,使我們樹立“校園是我家,,衛(wèi)生靠大家”的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,,亂倒,,亂吐,亂畫,,亂張貼,。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,,人人愛校園的良好氛圍,,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,,綠色的校園而努力,。

優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人,。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,,、吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,,暢想未來,。本學(xué)期,學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀,,青色的大理石地面,,干凈整潔,色彩鮮艷的塑膠場地,,使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機,,在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),我們是多么得幸福,!

古人云:“非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠?!蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無以成學(xué),,非競爭無以進取,非自律無以修身,,非寬容無以養(yǎng)性,。要做到這些,我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,。

要想營造這樣的環(huán)境,,必須從我們每一個人做起。

所以,,我向全校的師生們提幾點建議:

一,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二,、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作,;

三、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃的同學(xué),;

四、看到地面上有紙屑等,,主動揀起來,,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,,一個人與自然和諧共處的校園,,一個與時俱進的校園而努力。老師們,,同學(xué)們,,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

凈化校園環(huán)境演講稿篇二

老師們同學(xué)們:

大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境,,共建綠色家園》,。

學(xué)校,是教育人的地方,,育人的過程不僅在于課堂知識的傳授,,而人才品格,情操的培養(yǎng),,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

“空氣清新,,環(huán)境整潔,,樓房林立,綠樹環(huán)抱”,,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,,使我們樹立“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的思想意識,,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設(shè)施,,能自覺做到不亂扔,,亂倒,亂吐,,亂畫,,亂張貼。營造人人愛綠化,,講衛(wèi)生,,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,,綠色的校園而努力。

我們學(xué)生是“天之驕子”,,是民族的希望,,是祖國的未來,肩負著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,,但愛護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范,;講究衛(wèi)生,,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸,;公共場所的不文明行為大量存在,。如班級指示牌,消防指示燈,經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,,我們至少經(jīng)過九年多的教育,,本是民族的未來,祖國的希望,,為什么聚焦于我們身上的目光,,還包含著如此多的失望。那么,,我們是不是應(yīng)該行動起來,,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,,創(chuàng)建校園文明,,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,,作一名“紳士”型學(xué)生,。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在這樣的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,、吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,暢想未來,。本學(xué)期,,學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,,干凈整潔,,色彩鮮艷的塑膠場地,使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機,在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),,我們是多么得幸福,!

古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,?!蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無以成學(xué),非競爭無以進取,,非自律無以修身,,非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些,,我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,。

要想營造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個人做起,。

所以,,我向全校的師生們提幾點建議:

一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物,;

二,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作,;

三、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃的同學(xué),;

四、看到地面上有紙屑等,,主動揀起來,,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,,一個與時俱進的校園而努力,。老師們,同學(xué)們,,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧,。

凈化校園環(huán)境演講稿篇三

各位老師,,各位同學(xué):

早上好!

今天我演講的題目是:舉手之勞為環(huán)保,,綠色樂園人更俏,。人類是宇宙的寵兒,地球是人類共同的家園,。這是大家的共識,。我想給大家講個故事:有一個傍山依水的村莊,,村莊附近有一片廣袤的森林,森林里什么動物都有,。居民們以務(wù)農(nóng)為生,,他們和動物和平共處,。有一天,一個城里人誤入農(nóng)莊,,他在附近遛跶幾回,,連呼可惜:“擁有如此得天獨厚的金礦,你們怎么不知道開發(fā)致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道,這里有的是發(fā)財?shù)臇|西,。就說這里的樹吧,就價值連城,。城里人對木頭的需求量很大,,很多生活用品都要用到木頭。現(xiàn)在城里木頭緊缺,,你們這里什么都缺,,就是木頭不缺。你們把樹砍下來,,加工成木頭,,不就可以換來大把的鈔票嗎?再比如,你們把森林里的動物都抓住,,皮毛剝下來做成名貴的衣服,,肉制成野味,高價出售,??傊疀]個部位都可以變成錢!”對呀,他們怎么沒想到呀?這樣的錢不要太好賺哦!于是,,全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,,方圓千里的樹全被砍光,動物也無一幸免,。當(dāng)然農(nóng)民都過上了幸福的日子,。可沒過多久,,不幸就降臨了,,一會兒旱,一會兒澇,再也沒有風(fēng)調(diào)雨順的時候,,莊稼根本沒收成,,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了,。方圓萬里,既無人煙,,也看不到任何生命的痕跡,,宇宙一片死寂。

你的,,我的,,大家的,后代的,,世界的,,永恒的共筑綠色長城,同建美好家園

我總在想:這個世界如果沒有鳥語花香,,沒有飛禽走獸,,沒有茂密的森林、清澈的江水,,只有自私野蠻的人類,,那將是多么可怕!愛護地球母親,應(yīng)該先凈化校園環(huán)境,。我們每位同學(xué)可以從身邊做起,,創(chuàng)設(shè)一個潔凈、美麗的二中附校,,讓鮮花常開不敗,,讓飛鳥常鳴不衰,讓附校人更添嬌美,。怎么做?很簡單,,看到哪里有紙屑,我們要彎腰撿起;看到流浪的垃圾,,我們要把它送回它的家;看到不文明的行為,,我們要隨時阻止。舉手之勞,,你我都能做到,。為了美麗的附校,請我們經(jīng)常彎腰,。希望每位附校人把這里當(dāng)成自己的第二個家,,好好愛護它!謝謝!

凈化校園環(huán)境演講稿篇四

尊敬的老師:

同學(xué)們,大家好,!

我是大隊代表范可心,,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,,美化環(huán)境”。

清晨,,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,,學(xué)校就如同我們第二個家,。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,,共同成長,,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn),!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會關(guān)愛,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會做人,。

每次看到整潔美麗的'校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,,我也經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而仔細地觀察,,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳??;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗,;還有一些同學(xué),,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

愛護我們的校園,,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為,。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水,。我們不要抱怨沒有清新的空氣,,沒有成片的綠蔭,,沒有整潔的教室,,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護我們的校園,,就讓我們從現(xiàn)在做起,!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。讓我們攜起手來,共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,,錦上添花,。

“愛我校園,美化環(huán)境”,!

凈化校園環(huán)境演講稿篇五

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國高度重視環(huán)保工作臺,,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動,。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果,。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。保護地球母親,凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧!

凈化校園環(huán)境演講稿篇六

各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,,凈化校園》,。

挑戰(zhàn)與機遇同在,,困惑伴希望孿生,21世紀,,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期,。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,,盲目開發(fā)耕種,,大肆破壞植被,造成水土流失,,土地沙化,;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡,;廢水,、廢物、廢氣源源不斷排放,,使自然環(huán)境嚴重惡化,。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人,。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,,國際奧委會評估團視察申奧城市,,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學(xué)們,,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色環(huán)?!保渲兄匾膬?nèi)容之一就是保護美化我們的校園,。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑,、食品袋。再看草坪,,有的同學(xué)在肆意踐踏,,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,。我們要有時代責(zé)任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐,;多走幾步,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。保護環(huán)境,,凈化校園,。

凈化校園環(huán)境演講稿篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,!

我是大隊代表范可心,,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”,。

清晨,,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,,學(xué)校就如同我們第二個家,。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,,共同成長,,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn),!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會關(guān)愛,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會做人,。

每次看到整潔美麗的校園,,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,,我也經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳?。挥行┩瑢W(xué),,喜歡在教學(xué)樓上,,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。

愛護我們的校園,,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水,。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,,沒有整潔的教室,,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護我們的校園,,就讓我們從現(xiàn)在做起,!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。讓我們攜起手來,共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的`校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,,錦上添花,。

“愛我校園,美化環(huán)境”,!

凈化校園環(huán)境演講稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們:

早上好!

我是大隊代表xxx,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,,美化環(huán)境”,。

清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了,。每天,,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),,在這里生活,,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,,和我們共同呼吸,,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,,和我們共同承受,,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會做人,。

每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,,我也經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而仔細地觀察,,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué),,喜歡在教學(xué)樓上,,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。

愛護我們的校園,,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為,。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,,沒有成片的綠蔭,,沒有整潔的教室,,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護我們的校園,,就讓我們從現(xiàn)在做起!

“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,從我做起,,從小做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,。讓我們攜起手來,,共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,,錦上添花,。

“愛我校園,美化環(huán)境”!

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