演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

陽光學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會(huì)自豪地告訴你,，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié),。為了班級(jí)的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力,，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),，爭(zhēng)先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助,。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量,，更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下,，我們吸取著精華,，在陽光下逐漸成長(zhǎng),。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí),、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利,。

雖然最后大家累得筋疲力盡,，但心里卻樂開了花,。

我愛校園，我更愛我們可愛的班集體,。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,，更加動(dòng)人,，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長(zhǎng)吧!

陽光學(xué)生演講稿篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!我是來自高二(33)班的~~。今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《陽光心態(tài),，燦爛人生》,。

首先，我們應(yīng)該對(duì)生活保持積極的態(tài)度,。因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生正處于三觀形成時(shí)期,，更應(yīng)該有健康陽光的心態(tài)，我們必須相信自己,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生而已。

其次,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在我們的生活中,，一些學(xué)生感到厭學(xué)或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會(huì)放棄自己或迷失方向?qū)W習(xí),。正因?yàn)槿绱?，他們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的工作,。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注我們的心理健康,。學(xué)會(huì)愛和珍惜自己,。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)習(xí)不是一種痛苦，而是幫助我們學(xué)習(xí)更多的生活知識(shí),。我們應(yīng)該熱愛它,。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而積極地對(duì)待我們的生活,。只有這樣，生活才會(huì)更加精彩,。

最后，保持良好的人際關(guān)系是很重要的,。這種關(guān)系通常來自尊重和愛,。尊重老師，尊重同學(xué),，你會(huì)得到更多的快樂。與別人交談,，你會(huì)得到許多忠告,。贈(zèng)人玫瑰,，手有余香，多尊重別人,，多體諒別人,，經(jīng)常真誠(chéng)地與別人為善，多聽取老師,、父母、同學(xué)的意見,，建立和諧的人際關(guān)系,，構(gòu)建陽光健康的校園氛圍,。

陽光學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們你們好:

我叫xx,，是二(5)的'學(xué)生,。

我愛我們的班集體,，我也很努力成為班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師留的每一次作業(yè),，學(xué)到了許多新知識(shí)。本學(xué)期我的書法作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),，鋼琴也順利通過了三級(jí),。

在生活中,，我有許多朋友，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),，在一起玩耍,，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我盡最大努力幫助別人,。比如在汶川大地震后,，我把自己存錢罐里的零用錢捐給了紅十字會(huì)。

說起我的缺點(diǎn),，就是做事情馬虎、慢,，因?yàn)檫@個(gè)原因,，我錯(cuò)過了好幾個(gè)100分,，很可惜，我一定早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病,。

這就是我的自我介紹,，希望大家能給我提意見,，讓我變得更優(yōu)秀。

謝謝大家!

陽光學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一提到自己佩服的人,，想必每個(gè)人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方,，就在我的身邊,，他不是十分的優(yōu)秀完美,，卻擁有星辰般美好的性格。

“加油,！加油,！”操場(chǎng)上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行,。“請(qǐng)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)準(zhǔn)備”隨著廣播里傳出的甜美聲音，一位身著灰色運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里,。起跑線上的是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”胡錦浩,！灰色的運(yùn)動(dòng)服襯出他的帥氣,，陽光灑在他身上，給他鍍了一身金邊,。

望著他上翹的嘴角,，我心里暗暗期待著,。“呯”的一聲,，大家的吶喊聲更大了,。塑膠跑道上,，一道道身影在陽光下閃耀跳躍著。不愧是“運(yùn)動(dòng)健將”,，胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了,，閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落,，他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈,，眼看就要到達(dá)終點(diǎn),，奪取桂冠了,！

可就在這時(shí)，他的鞋帶突然散開了,，他被絆了一跤,！大家都屏息地看著，第二名趁著這個(gè)時(shí)機(jī),，拼命向前沖,，眼瞅著就快超過胡錦浩了。我在下面為他捏了一把汗，但大家都已經(jīng)嚷開了：“唉,，胡錦浩輸定了,！”“就是,，第二名快要超過他了?！敝車瑢W(xué)議論紛紛。

這時(shí),，我尖叫了一聲,，我看見胡錦浩從地上快速地系好鞋帶,，忍著疼痛慢慢地站了起來！他又開始跑了起來,。速度慢慢加快，奔向了終點(diǎn)……大家都愣了一下,，緊接著響起了雷鳴般的掌聲,，這掌聲經(jīng)久不息。

這一刻,，我既為他而感動(dòng),，又屏息凝神地望著跑道。五米…四米…三米…兩米…??！他負(fù)著傷超過了第二名，第一個(gè)沖到了終點(diǎn),！我們一下子沖了出來,，同他一起分享這勝利的喜悅，這來之不易的勝利??！

在燦爛的陽光下，少年驕傲地掛上了金牌,，自豪地?fù)]起了雙手。我的內(nèi)心也是澎湃不已,，我佩服他的勇氣和堅(jiān)持,，我不得不為他的行為點(diǎn)個(gè)贊。

胡錦浩,，你真棒,！

陽光學(xué)生演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好!我是四年級(jí)班的~~~，我演講的題目是《愛在文明,，美在禮儀》。

有一種愛,，她發(fā)自真誠(chéng),，她來自心靈;她是真心,，她是熱情;有一種美，她飄在手里,，她藏在口里;是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”;她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真、敬禮,、精神飽滿地齊唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),。在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言,，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,，下課休息時(shí)，不隨地吐痰,，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，踐踏草坪,。進(jìn)餐,，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉,。行走有秩序,，不大聲喧嘩,，做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤(rùn)滑劑，互相理解,，寬容待人,，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚,。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里，不和父母溝通,，不分擔(dān)家人的勞動(dòng),，一味索取，不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣,，不知自重,。這些人,，不但影響了他人,，更敗壞了德行,。已所不欲,，勿施于人;文明禮儀,，重在實(shí)行!

讓我們攜起手來,，親近文明、踐行禮儀,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!我的演講完畢,，謝謝大家!

陽光學(xué)生演講稿篇六

自從看了李安導(dǎo)演的《少年派的奇幻漂流》后，我總會(huì)情不自禁的產(chǎn)生一種置身于電影里出現(xiàn)的海面上,。然而那片海上已經(jīng)沒有了派的身影,，只剩我一人獨(dú)自漂浮著。除了被這茫然無邊的大海所困擾,，每到了黑夜還被那漫無邊際的黑夜所折磨,。

大海上的夜很黑也很靜，單單是那份靜就足以讓你毛骨悚然,。我在這無邊的黑暗中前行著,，漸漸的卻得到了燈光的指引。有了這些燈光,，我的心里變少了茫然無措帶來的恐懼，也不用在那般擔(dān)心會(huì)沉入海底,。

造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候,，本來就把光和影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以,，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí)，你才可以期盼陽光的溫暖;當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下,，你才可以懷念陰影的沁涼,。黎明的第一縷陽光總會(huì)特別美麗，因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r;星光下的夜格外迷人,，因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴,。可以說,，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲,。”但是,，當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候，我們就不會(huì)那么輕松了,。一旦生命的陽光在你眼前消失,，陰影便會(huì)永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽光，陰影就會(huì)被你踩在腳下,。

“只有一點(diǎn)微弱的燈光,，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路”——這是巴金在述說。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流,，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見前程，看不到希望,，這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈,。它的微光固然不能照徹黑暗,，可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖,。正是這一盞希望之燈,，引領(lǐng)著巴金和無數(shù)的人走過了那個(gè)陰暗的年代。

“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望,。與陽光失之交臂的她，無法目睹絢爛的旭日,，無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐,，無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而,，陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的渴望與追求,。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽光的繽紛,，于是，她成了世界上最“陽光”的女人,，為萬眾所矚目,、所景仰,。

或許我們比巴金幸運(yùn)，或許我們比海倫健全,，但人生不如意事常十有89,，陰影也常常會(huì)不期而遇,，也許只是一次考試的失利，也許只是一場(chǎng)與同伴的口角,，也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦,，我們的心空頓時(shí)烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨,。其實(shí)，只要在奮斗,，希望之光就會(huì)在前方招手;只要在生活,，友情和親情之光就會(huì)與我們長(zhǎng)久相伴,。

因此，讓心靈充滿陽光,，把陰影踩在前行的步履之下,，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài).。

陽光學(xué)生演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫___，是__小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,，我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，是初生的太陽,?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏淼叫ｉT口,，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué),。校長(zhǎng),，早上好。老師,，早上好。同學(xué)你好,，多么甜美的微笑,，多么親切的問候,。一聲聲,，一句句。洋溢著正個(gè)校園,。在看看校園里,，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生。哎,，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),。：“小同學(xué),，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑,。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子,?！?/p>

此外,，教室里，樓道口,，老師辦公室,，文明禮儀在校園處處可見,。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓,，麻煩一下,，借過,。”雖然,，許多人都讓了女同學(xué),，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,，沒聽到女同學(xué)的聲音,。“砰”,，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,，“對(duì)不起，對(duì)不起,，我們不是故意的,。”邊說還邊點(diǎn)頭,?！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑,，說：“不礙事,，沒關(guān)系。”而后,，大家一齊撿起作業(yè)本,。相互微笑著離開了。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,，產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著他人的心田,。

文明是風(fēng),，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),，新時(shí)代,，新文明，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

陽光學(xué)生演講稿篇八

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好：

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間,，我們即將結(jié)束小學(xué)生活,，將離開與我朝夕相處的母校。

在這里,，有歡笑，有淚水;在這里,，我們有自己的天堂,，自己的小秘密;在這里，我們無拘無束,，自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。

我們剛剛升入六年級(jí),，感覺有些不適應(yīng),。每天早早便來到學(xué)校,，有時(shí)連早飯也顧不上吃，來到學(xué)校,，就拿出書本讀書,。下課了,，本該開開心心,，盡情玩耍，卻只可以坐在椅子上,，抱著書本不放,。就這樣，我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛,。

班級(jí)里,，我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場(chǎng)上,，我們便生機(jī)勃勃，一副“瘋丫頭”,、“瘋小子”的樣子,。

看,，男生們飛奔向前，爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng),，恐怕一會(huì)兒沒有位置;瞧,，女生們也不落后,，“一個(gè)，兩個(gè),，三個(gè)……”跳起了大繩,，身手是那樣矯健,、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問題;聽,，低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠,，那動(dòng)聽的聲音，為我們鼓了一把氣,，又像是在為我們高聲喝彩,。

我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞,，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚,。小學(xué)六年多姿多彩的生活,，讓我們?cè)谀感Ａ粝铝擞篮愕淖阚E,。

我愛豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)檫@里像一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來的美妙的夢(mèng),，這里像一曲編不完的青春舞曲,，這里使我們的生活充滿了陽光。