當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇一
一、 現(xiàn)狀與具體指導(dǎo)目標(biāo):本學(xué)期,我將繼續(xù)以教研員的身份進(jìn)入邵阮幼兒園,幫助她們?cè)诮逃虒W(xué)上得到有效的提高.這學(xué)期由我幼兒園委派了一位年級(jí)組長(zhǎng)去邵阮幼兒園擔(dān)任教研組長(zhǎng),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際情況合現(xiàn)狀,根據(jù)新《綱要》精神,并以幼兒園的教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,從有目的,、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)中,協(xié)助教研組長(zhǎng)共同來(lái)提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范幼兒園的教研活動(dòng),提高教師的一日活動(dòng)的組織能力,使新,、老教師都有不同層次的發(fā)展,以此帶動(dòng)個(gè)體幼兒園的整體教學(xué)質(zhì)量.
(一)緊密圍繞《綱要》,從不同層次提高教師們的專業(yè)素質(zhì),有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為, 樹(shù)立新的教育理念.
2 、提高教師教育資料的質(zhì)量,不同層次的教師在備課,、反思,、教養(yǎng)筆記上提出不同的`要求.新教師需要語(yǔ)句通順、無(wú)錯(cuò)別字,、教育觀念正確,、原創(chuàng).老教師需要結(jié)合新理念、較深入的挖掘和反思.
4 ,、 認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課.組織教師學(xué)習(xí)如何備課,從理論的學(xué)習(xí)到具體案例的剖析,引導(dǎo)教師掌握備課的基本步驟,并且能夠準(zhǔn)確地確定重難點(diǎn).
(二)加強(qiáng)教研管理,積極開(kāi)展教育研討,注重檔案積累
2 、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過(guò)每月 " 資料展示 " ,、交流,、評(píng)比活動(dòng),提高教育資料的質(zhì)量.同時(shí)促進(jìn)教師有意識(shí)的對(duì)各種資料進(jìn)行積累,、保存.
充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家教宣傳欄,、《家庭教育》書(shū)刊等途徑,加強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課改進(jìn)程,增強(qiáng)家長(zhǎng)自主參與的意識(shí). 各班有針對(duì)性及時(shí)更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作,使家園教育同步.
學(xué)習(xí)有關(guān)《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的文章,各班進(jìn)行主題墻,、民族館的創(chuàng)設(shè)與評(píng)比.
二月份:
2 、 教師的常規(guī)工作檢查(班務(wù)計(jì)劃,、個(gè)人計(jì)劃,、備課、教學(xué)反思).
1 ,、研討: 學(xué)習(xí),、了解有關(guān)《民族》方面的知識(shí)(習(xí)俗、愛(ài)好,、生活習(xí)慣,、用具、服裝等).
四月份:
2 ,、建立個(gè)人讀書(shū)筆記,進(jìn)行教師讀書(shū)交流活動(dòng).
五月份:
2 ,、幼兒園戶外體育器械的運(yùn)用和制作.
六月份:
2 、教師期末各項(xiàng)工作檢查,、上交.
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇二
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,,幼兒教師是如何制定
工作計(jì)劃
的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒教師計(jì)劃的資料,希望大家喜歡,。一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,認(rèn)真貫徹教育局的指示精神,,大力學(xué)習(xí)新課程理論,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,,讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,,加強(qiáng)科學(xué)管理,不斷提高辦園水平,。
二,、主要工作及措施
(一)以人為本,做好思想工作
1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神。
2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,樹(shù)立正確的教育觀,,明確方向,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,大膽創(chuàng)新。
3,、堅(jiān)持以德為首,,按照《鄭州市教師行為規(guī)范》和《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應(yīng)該的行為,,由他律轉(zhuǎn)為自律,。
(二)加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),,改革課堂教學(xué)。教研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本期將繼續(xù)完善集中教研制度,,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,,吃透內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),,開(kāi)發(fā)幼兒智力,。
2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展,。
3,、實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,,有計(jì)劃的開(kāi)展研討活動(dòng),。組織教師外出聽(tīng)課、講課,,并進(jìn)行教學(xué)反思,,寫(xiě)出
心得體會(huì)
,不斷接受新觀念,,學(xué)習(xí)新方法,,提高教育教學(xué)水平,。4、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),,做好課題實(shí)驗(yàn)的階段
總結(jié),,真正做到以研帶教,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。
(三)切實(shí)抓好一日活動(dòng),,加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育
1、教師要堅(jiān)持樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念,,加強(qiáng)對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)的研究,、評(píng)估,本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。本期將在四月份舉行幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,以激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。
3,、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,,要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好,,跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),同伴之間友好相處,,注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤洗澡、勤換衣,、勤剪指甲,。
(四)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)
積極參加,,輪流講故事,,給予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái)。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持鋼筆字,、粉筆字訓(xùn)練,粉筆字和日常教學(xué)相結(jié)合,鋼筆字每周兩頁(yè),,要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě),,并且寫(xiě)有所得。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持為期三年的彈,、唱基本功訓(xùn)練。音樂(lè)老師參加曲目為本期所學(xué)全部音樂(lè)內(nèi)容,,非音樂(lè)老師任選5首,。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極進(jìn)行教學(xué)反思,,開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),要求每位教師每期聽(tīng)課不少于15節(jié),,教育筆記不少于15篇。青年教師要虛心主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。本期將在三月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng),四月份舉行青年教師講課活動(dòng),。
(五)家園共育,,保證幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)
1、認(rèn)真按時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系,,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要真實(shí)可信,,語(yǔ)言要婉轉(zhuǎn)。
2,、深入做好家長(zhǎng)工作,,本期將開(kāi)展家訪活動(dòng),,每周一次,,要求有記錄,,寫(xiě)清楚時(shí)間,、地點(diǎn),、人物、談話內(nèi)容,。
3,、為了使家長(zhǎng)能夠更全面的了解幼兒在園情況,本期決定每月的15日為固定的家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間,,(遇雙休日推后),。
總之,本期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)——發(fā)展——提高的原則,,在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,不斷提高教師自身素質(zhì),努力提高教育教學(xué)水平,,大力提高我園的保教質(zhì)量,,擴(kuò)大我園的知名度。
一,、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),,面臨新的挑戰(zhàn),。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,幼兒的社會(huì)教育也隨之發(fā)生變化,。本學(xué)期,,我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,,以兒童為本,,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
二,、本班情況分析
本班共有幼兒90人,,大部分幼兒經(jīng)過(guò)一年半的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí),在身體,、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展,。但也存在著一些問(wèn)題,由于本班人數(shù)較多,,這就給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的困難,。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的生活環(huán)境與事物,,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)周圍環(huán)境與事物,認(rèn)識(shí)周圍對(duì)我們有幫助的人,,了解他們的勞動(dòng),。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)事物,,對(duì)社會(huì)懷有一份感情,,在力所能及的范圍內(nèi),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,。
共
2
頁(yè),,當(dāng)前第1
頁(yè)1
2
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇三
新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始,為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下:
遵紀(jì)守法,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如:每周一按時(shí)參加園會(huì),積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真、努力工作,,來(lái)提高自己的專業(yè)水平,,熱愛(ài)自己的職業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),,始終要保持微笑,,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,,賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),,在日常生活中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,吸取別人的長(zhǎng)處,,積累經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期,,將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,,紫外線消毒工作,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒的口腔衛(wèi)生,,做好讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
用真心關(guān)愛(ài)周圍的每一個(gè)孩子,;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),;用自信放飛孩子的心靈;用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康,。認(rèn)真努力工作,,加油!
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,認(rèn)真貫徹教育局的指示精神,大力學(xué)習(xí)新課程理論,,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,,讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,加強(qiáng)科學(xué)管理,,不斷提高辦園水平,。
二、主要工作及措施
(一)以人為本,,做好思想工作
1,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹(shù)形象,,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,。
2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,,明確方向,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,大膽創(chuàng)新,。
3、堅(jiān)持以德為首,,按照《鄭州市教師行為規(guī)范》和《教師十要十忌》要求自己,,改變不適宜不應(yīng)該的行為,,由他律轉(zhuǎn)為自律。
(二)加強(qiáng)教研力度,,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué),。教研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證,。本期將繼續(xù)完善集中教研制度,,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,,吃透內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),,開(kāi)發(fā)幼兒智力,。
2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展,。
3,、實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,,有計(jì)劃的開(kāi)展研討活動(dòng),。組織教師外出聽(tīng)課、講課,,并進(jìn)行教學(xué)反思,,寫(xiě)出心得體會(huì),不斷接受新觀念,,學(xué)習(xí)新方法,,提高教育教學(xué)水平。
4,、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),,做好課題實(shí)驗(yàn)的階段
總結(jié),真正做到以研帶教,,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。
(三)切實(shí)抓好一日活動(dòng),加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育
1,、教師要堅(jiān)持樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念,,加強(qiáng)對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評(píng)估,,本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,,開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。本期將在四月份舉行幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,以激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。
3,、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌,、衛(wèi)生等方面,,要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好,跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),,同伴之間友好相處,,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,、勤換衣,、勤剪指甲。
(四)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,提高教師自身素質(zhì)
積極參加,,輪流講故事,給予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái),。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練,,粉筆字和日常教學(xué)相結(jié)合,,鋼筆字每周兩頁(yè),要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě),,并且寫(xiě)有所得,。
3、繼續(xù)堅(jiān)持為期三年的彈,、唱基本功訓(xùn)練,。音樂(lè)老師參加曲目為本期所學(xué)全部音樂(lè)內(nèi)容,非音樂(lè)老師任選5首,。
4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極進(jìn)行教學(xué)反思,開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),,要求每位教師每期聽(tīng)課不少于15節(jié),,教育筆記不少于15篇。青年教師要虛心主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。本期將在三月份舉行優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng),四月份舉行青年教師講課活動(dòng),。
(五)家園共育,,保證幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)
1、認(rèn)真按時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系,,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要真實(shí)可信,,語(yǔ)言要婉轉(zhuǎn)。
2,、深入做好家長(zhǎng)工作,,本期將開(kāi)展家訪活動(dòng),每周一次,,要求有記錄,,寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、談話內(nèi)容。
3,、為了使家長(zhǎng)能夠更全面的了解幼兒在園情況,,本期決定每月的15日為固定的家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間,(遇雙休日推后),。
總之,,本期我們將繼續(xù)本著學(xué)習(xí)——發(fā)展——提高的原則,在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,不斷提高教師自身素質(zhì),,努力提高教育教學(xué)水平,大力提高我園的保教質(zhì)量,,擴(kuò)大我園的知名度,。
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇五
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)完了,我和我們班的孩子共同生活了一個(gè)學(xué)期了,,看見(jiàn)孩子們一天天長(zhǎng)大,,心里感覺(jué)非常開(kāi)心,為了提高自己的教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,更具體地,,有目標(biāo)地完成本學(xué)期工作,以下是我對(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃:
一,、
在自身要求上要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,不斷的向園里老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,。
二、
主動(dòng)配合班里老師完成各項(xiàng)工作,,認(rèn)真寫(xiě)每一篇教案,,及早完成班級(jí)課表更改,及時(shí)完成網(wǎng)站上的課表更新,,對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒要有愛(ài)心、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,,能跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視園里孩子為自己的孩子。上班做到不遲到,、不早退,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛(ài)惜食品,,不挑食、不浪費(fèi);保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
三、
多和家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,,多了解幼兒在家的情況便于和家長(zhǎng)溝通,,得到家長(zhǎng)的肯定,,更好的完成自己的工作。
四,、
1,、在學(xué)習(xí)上盡量做到因材施教。
2,、抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,幫幼兒養(yǎng)成良好的自身習(xí)慣。
3,、提高自己的能力,,多看書(shū),多動(dòng)筆,。
希望在新學(xué)期中我能改正我的不足,,為做得更好而努力。
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇六
我作為一名幼兒園教師,,我覺(jué)得我要學(xué)的東西自然比別人要多,,要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息,。因此我必須要嚴(yán)格要求自己,。幼兒園教師的教育對(duì)象是天真、幼稚,、可塑性極大的學(xué)前兒童,,他們不僅是兒童知識(shí)、智慧的啟蒙者,,更是兒童情感,、意志、個(gè)性的塑造者,。因?yàn)榻逃龁?wèn)題歸根到底是教師問(wèn)題,,教師是優(yōu)質(zhì)幼兒教育最主要、最直接的創(chuàng)造者,。同時(shí)更覺(jué)得自己應(yīng)該在知識(shí),、能力以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步,因?yàn)檫@直接關(guān)系到兒童身心的健康成長(zhǎng),。
我認(rèn)為我以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力,。
一、廣泛的興趣愛(ài)好,,強(qiáng)烈的求知欲
幼兒有著強(qiáng)烈的好奇心,,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,他們的知識(shí)面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其年齡界限。他們喜歡思考,,有自己的見(jiàn)解,,也有提不完的問(wèn)題,渴望能得到成人的解答,。教師是他們心目中最有威信,,最有學(xué)問(wèn)的人,自然成為他們經(jīng)常提問(wèn)的對(duì)象,。教師有廣泛的興趣愛(ài)好,、淵博的知識(shí),才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問(wèn)題,,在滿足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花,。如果教師對(duì)孩子的問(wèn)題一問(wèn)三不知,不僅起不到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,,而且有損教師在孩子心目中的形象,。所以,我應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),,關(guān)注孩子們關(guān)心的話題,,才能更好地與孩子們溝通,成為他們地良師益友,。同時(shí),,由于兒童活潑好動(dòng)、愛(ài)唱愛(ài)跳,,喜歡畫(huà)畫(huà),、聽(tīng)故事、做游戲,,幼兒園教師還必須多才多藝,,以便更好地指導(dǎo)孩子們開(kāi)展豐富多彩地活動(dòng)。
二,、愛(ài)心、耐心與細(xì)心
教師的情感對(duì)兒童有感染作用。因此,,教師良好的情感品質(zhì)也是其職業(yè)的要求之一,。
教師身邊,從熟悉的家庭來(lái)到陌生的環(huán)境,,這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,,他們希望幼兒園像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛(ài)撫,對(duì)教師有一種特殊的依戀心理,,才能得到孩子對(duì)他們的信任,,才能取得良好的教育效果。當(dāng)然,,教師對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,,是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛(ài)。教師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁,,尊重他們的人格,,保護(hù)他們的自尊心,又提出合理而嚴(yán)格的要求,。
教師的情感在教育過(guò)程中的表現(xiàn)是多方面的,,一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)善于控制自己的情感,恰當(dāng)?shù)卦茊驯砬?、姿態(tài),、語(yǔ)言去感染兒童,以保證教育過(guò)程地有效性,。
三,、執(zhí)著、沉著與自制
首先,,教師要有完成教育任務(wù)的堅(jiān)定意向,,這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感相聯(lián)系的,。
其次,,教師的沉著、自制,,會(huì)有效的影響兒童的意志品質(zhì),。學(xué)前兒童年幼無(wú)知,自控能力差,,常會(huì)出現(xiàn)各種行為問(wèn)題,,如,任性,、不遵守規(guī)則,、不聽(tīng)從規(guī)勸、違背教師提出的要求,,同伴之間不能友好相處,,攻擊性行為較多等,教師要善于調(diào)整,、控制自己的情緒,,處事冷靜,以平和的態(tài)度對(duì)待孩子,同時(shí)耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,。如果教師缺乏自制力,,用粗暴地方式對(duì)待孩子,例如諷刺挖苦,,甚至體罰或變相體罰,,這不僅傷害孩子地情感,而且會(huì)影響兒童地身心健康,。教師地喜怒無(wú)常對(duì)兒童是極為有害地,,容易使一些孩子去窺測(cè)教師情緒地“晴雨表”,形成兩面派行為方式,,從而影響兒童個(gè)性地健康發(fā)展,。
四、具備多方面的能力
1,、敏銳細(xì)致的觀察力
2,、創(chuàng)造性思維能力
3、生動(dòng),、流暢的口語(yǔ)表達(dá)能力
4,、較強(qiáng)的組織管理能力
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇七
新學(xué)期開(kāi)始了,幼兒園教師制定了怎樣的
工作計(jì)劃
呢?下面是本站小編收集整理的幼兒教師學(xué)期計(jì)劃,,歡迎閱讀。“一年之計(jì)在于春”,,為了把這一學(xué)期的各項(xiàng)工作做好,,在期初做一份系統(tǒng)的計(jì)劃是必要的。由于本班是學(xué)前班,,年齡均在5"6歲,,且9月份就要上小學(xué),處在這個(gè)年齡階段的幼兒,,他們?cè)谡Z(yǔ)言,、心理、性格,、興趣等各個(gè)方面還需要良好的教育來(lái)啟發(fā)和引導(dǎo),。因此我就本學(xué)期的工作制定了個(gè)人計(jì)劃,具體方案如下:
一,、思想政治工作
幼兒園教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;因此,幼兒園一切教育活動(dòng)及其評(píng)價(jià),,都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向,,密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定教育內(nèi)容、方法和過(guò)程,。
二,、教育教學(xué)工作
由于本人任職英文老師,,而本班又是學(xué)前英文班,固教學(xué)重點(diǎn)都放在英語(yǔ)方面,,本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋playwaytoenglish兒童英語(yǔ)2》主要的特點(diǎn)是寓教于樂(lè),,讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語(yǔ)。第二級(jí)教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級(jí)中掌握的知識(shí)和技能,,而且強(qiáng)調(diào)發(fā)展孩子在聽(tīng)說(shuō)技能中的語(yǔ)言能力,。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外語(yǔ)能夠幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,并對(duì)他們的認(rèn)知發(fā)展起著積極的作用。另外,,期末還需鼓勵(lì)幼兒參加等級(jí)考試,,因此要為考試打下良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。
日常生活常規(guī)教學(xué)方面,,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,同時(shí)針對(duì)本班在上學(xué)期所存在的問(wèn)題,。我們發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒的常規(guī)教育是非常重要的,。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計(jì)的再好,,沒(méi)有好的紀(jì)律,、好的習(xí)慣來(lái)做鋪墊,一切都會(huì)是紙上談兵,。從這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,,我們的重點(diǎn)就是把原來(lái)遺留下來(lái)的壞習(xí)慣慢慢糾正過(guò)來(lái),。正所謂“無(wú)規(guī)不成方圓”,班上老師要齊心協(xié)力,,達(dá)成一致,,讓百分之九十五的孩子能自覺(jué)遵守紀(jì)律,注意班上常規(guī),。老師不僅是在課堂上要對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律的教育,,而且更重要的是在日常生活中隨時(shí)隨地的進(jìn)行實(shí)地教育。對(duì)于個(gè)別孩子,,老師須耐心的教育,,同時(shí)還可以與這些家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)能配合老師做一些有益的工作,。爭(zhēng)取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶,。
三、家長(zhǎng)溝通工作
在教育工作中,,家長(zhǎng)工作占據(jù)著非常重要的作用,。通過(guò)家長(zhǎng)工作,家園相互溝通,,配合一致,,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;通過(guò)家長(zhǎng)工作,指導(dǎo)幫助家長(zhǎng),,很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì),,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過(guò)家長(zhǎng)工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心,、支持,、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園,。
在本學(xué)期,我將會(huì)運(yùn)用各自的專業(yè)知識(shí),,讓幼兒快樂(lè),、健康地成長(zhǎng),希望在期末總結(jié)時(shí),,我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí),。
一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然,?!?/p>
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。學(xué)前教育(???我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫(huà)專業(yè)),。本學(xué)期,,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。
二,、不斷挑戰(zhàn)自我,。
一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊,。
三,、善于合作,具有人格魅力,。
我作為幼兒園的一分子,,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師,。另外,我,、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
四、充滿愛(ài)心,,受孩子尊敬,。
“用愛(ài)心將孩子的心留下”,。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),,將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(5)班,、愛(ài)幼兒園,,但不是不是溺愛(ài)。
五,、追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”,。
六,、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,。
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幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇八
新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開(kāi)始了,為了使孩子們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂如下工作計(jì)劃:
一、思想政治方面遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作,。熱愛(ài)自己的事業(yè),,無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。
二,、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,因此我將用愛(ài)心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),、有趣、直觀的游戲,、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等。
三,、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí),。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四,、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。
總之,,我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,,用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),用自信放飛孩子的心靈,,用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意,。
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀念,,使我園的管理工作,、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,。按照《指南》要求,,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,使幼兒體,、智、德,、美和諧發(fā)展,。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,,知識(shí)的樂(lè)園,。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力,。
三、工作宗旨:
重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長(zhǎng)遠(yuǎn)
四、工作要求:
務(wù)實(shí)與靈活兼俱,,求真與創(chuàng)新同意,,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。
五,、主要內(nèi)容與措施
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益
1、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性、開(kāi)拓性),、三效(效率,、效益、效能),,考慮到工作成本(時(shí)間,、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。
2,、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,,倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,,內(nèi)省與歪理公共推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”“開(kāi)拓意識(shí)”“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,,是幼兒園整體工作快速發(fā)展,。
補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。另外,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),,倡導(dǎo)微笑服務(wù),,要提升教師與家長(zhǎng)夠用交往的技巧。
(二)教學(xué)工作
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神,,按照幼兒園教育目標(biāo),針對(duì)大,、中,、小、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,,各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃,,做到月、周,、日工作目標(biāo)明確,,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中,。
2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。教室的每一個(gè)角落,,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息,、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方,。
3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,,科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),,各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),做到集體活動(dòng),、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,注意保教結(jié)合教育的教育原則,,對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察,認(rèn)真作好評(píng)價(jià),,對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得中,。
4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,,采取多種方法和游戲活動(dòng),吸引幼兒,,讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。
5,、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化,,在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以兒童發(fā)展為本”,要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,,引導(dǎo)者,,教師要不斷地調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀察,,了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),,及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
6,、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),,教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。
7,、教師對(duì)每日來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀察,,記錄好每日來(lái)園幼兒人數(shù),幼兒健康,、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,,做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀察,,細(xì)心照顧,,對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
8,、教師組織幼兒戶外活動(dòng),,必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線中,細(xì)心管好幼兒 ,。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,,氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全,把安全放在首位,。
9,、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,,有計(jì)劃,、有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間,,為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識(shí)性,、興趣性、安全性,、教育性,、實(shí)用性的室內(nèi)外活動(dòng)區(qū),同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì),、提供活動(dòng)區(qū)的教具,。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查。
10,、開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動(dòng),,開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng),,理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀念,。
(二)衛(wèi)生保健工作
1,、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,切實(shí)做好幼兒期的保健工作,。各班定期向幼兒家長(zhǎng)宣傳幼兒健康教育的新觀念,,讓家長(zhǎng)積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,保障幼兒身心健康,。
2,、與防疫部門(mén)配合,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測(cè),、消毒工作,。定期對(duì)園舍、設(shè)備,、餐具等進(jìn)行消毒,,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3,、做好晨檢工作,,禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級(jí),。
4、定期為幼兒測(cè)量視力身高,、體重,,并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢。
5,、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生,、口腔保健、保護(hù)視力的方法,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
6、教師要作好記錄,,記錄好每日來(lái)園人數(shù),,幼兒健康狀況,做到心中有數(shù),。
7、教師組織幼兒戶外活動(dòng),,要注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,、氣候的變化等,隨時(shí)為幼兒增減衣物,,保證戶外活動(dòng)結(jié)束后幼兒的自由飲用水,。對(duì)生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,,對(duì)一日活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié),。
8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護(hù)和照顧的需要,,以要尊重他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求,,鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒自理、自立,。
9,、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,,保證幼兒吃飽每一餐,。
10、教師組織豐富的體育活動(dòng),,游戲活動(dòng),,鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí),。
11,、向幼兒進(jìn)行安全教育,,使他們掌握一些基本的安全常識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
12,、教師在重視幼兒健康教育的同時(shí),還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,,用耐心、細(xì)心,、愛(ài)心付諸于你的教育對(duì)象,,使得教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,,在班級(jí)中初步建立起愉快學(xué)習(xí),、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環(huán)境,。
13,、教師、保育員要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行一人一巾制度的使用,,教育幼兒外出活動(dòng),、上廁所、午睡,、起床,、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習(xí)慣,,堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手,、洗臉,不定時(shí)抽查,,進(jìn)入量化考核內(nèi)容,。
14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入,,每天公布食譜。
15,、做好環(huán)境衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。
(三)家長(zhǎng)工作
幼兒教育不是幼兒園的教育,,幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的教育,,它是幼兒園、家庭,、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程,。幼兒教育需要家長(zhǎng)的參與,,幼兒園有責(zé)任幫助家長(zhǎng)接受和發(fā)展新的教育方法,使家長(zhǎng)成為教育不可缺少的教育資源,。
1,、各班教師要認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,利用電話,、qq、家園聯(lián)系冊(cè),,班級(jí)家教園地等方式,,向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育孩子,。
2,、家教園地定期更換,根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方向,,科學(xué)育兒。
3,、各班“六·一”開(kāi)展親子活動(dòng),,促進(jìn)家園溝通。
4,、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,,確保幼兒安全,,如有特殊情況需提前與班主任溝通,。
(四)后勤工作,服務(wù)育人,,完善制度規(guī)范化,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任心。
后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度,,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)責(zé)任心,主動(dòng),、積極,、愉快地做好本職工作。
2,、完善制度,,明確職責(zé),,規(guī)范工作。
針對(duì)幼兒園后勤工作實(shí)際,,完善制度,,規(guī)范操作,嚴(yán)格考核,,獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,,評(píng)選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,通過(guò)相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量,。
(五)教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期計(jì)劃在培訓(xùn)工作上實(shí)行三條腿走路,首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),,通過(guò)上課,、聽(tīng)課、講座,、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高,。然后,計(jì)劃本學(xué)期與區(qū)主管部門(mén)取得聯(lián)系,,把教師帶出去參觀學(xué)習(xí),,開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,把學(xué)到的知識(shí),,經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作之中,進(jìn)一步提高教育效果,。最后由參觀學(xué)習(xí)的教師匯報(bào)交流自己成長(zhǎng)的歷程,,互相學(xué)習(xí)、互相提高,、共同進(jìn)步,。為將來(lái)能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ)。
(六)安全工作
1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。制定工作計(jì)劃,,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,,布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,,把事故隱患消除在萌芽之中。
2,、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng),、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育,;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實(shí)責(zé)任,,各部門(mén)安排專門(mén)管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。
4,、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房,、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理,。
5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。
6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),,嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。
7,、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水,、火,、體育設(shè)施等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管,。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),,不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,,不容許過(guò)期,,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。
9、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10,、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。
11,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練,。
12、根據(jù)區(qū)教育局精神,,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。
(七)各月具體工作安排
二月份:
1,、做好新生的接待工作,,并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,呵護(hù)幼兒,,穩(wěn)定情緒,。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育,。
3,、制定各種計(jì)劃于2月25日前上交辦公室。
三月份:
1,、繼續(xù)做好新生的接待工作,,并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,呵護(hù)幼兒,,穩(wěn)定情緒,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,。
3,、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。各班根據(jù)主題活動(dòng)布置本班墻飾及活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),。
4,、檢查各班活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)情況,。
5、做好幼兒體檢工作,。
四月份:
1,、開(kāi)展常規(guī)檢查,評(píng)選常規(guī)好的班級(jí),。
2 ,、各班開(kāi)展以“消防知識(shí)我早知道”的主題活動(dòng),讓幼兒了解防火知識(shí)和懂得熱愛(ài)生命,,并豐富幼兒對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),。
3、全園教師觀摩主題教學(xué)活動(dòng),。
4,、根據(jù)主題活動(dòng)更換墻飾。
5,、召開(kāi)以班級(jí)為單位的 “春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。
五月份:
1、加強(qiáng)春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作,,各班對(duì)幼兒進(jìn)行身高,、體重,、視力的測(cè)量,,聯(lián)系保健部門(mén)對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,。
2、“六·一”文藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
六月份:
1,、開(kāi)展配班教師“半日活動(dòng)公開(kāi)課”評(píng)比。
2,、作好畢業(yè)班的離園工作,,照畢業(yè)像,發(fā)給幼兒離園紀(jì)念冊(cè),。
3,、衛(wèi)生保健方面的專題總結(jié)。
七月份:
1,、進(jìn)行工作總結(jié)。
2,、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,,幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,安排好幼兒一日生活,。
一,、以教師成長(zhǎng)為本,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。
1,、 新入職教師:
新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng),。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),,熟悉同事,、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作,。 在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn),、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái),。
2,、現(xiàn)在職教師:
結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比,,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3、管理人員:
做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。 要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),,特別是教研活動(dòng),,要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,減少量次,,提高水準(zhǔn),。
二、以精心,、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1,、新入學(xué)幼兒:
做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案,。有針對(duì)性采取措施,,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門(mén)別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作,。
2、老生:
作為重點(diǎn),,對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對(duì)性措施,。并要與家長(zhǎng)做好溝通,,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,,做好過(guò)程的記錄,。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái),。
三、加強(qiáng)教研的`針對(duì)性和實(shí)效 性,。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。
四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),,打造高雅的育人環(huán)境,。
1、 暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。
2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè):
各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主,。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng),。公平的,、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好,、有自己的原則,,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒。
五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù):
創(chuàng)新,。
六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,,在資料檔案管理上規(guī)范化,。注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析,。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。
一、指導(dǎo)思想
(一),、強(qiáng)化幼教管理,,提高辦園質(zhì)量
1、不斷完善各類規(guī)章制度和各類人員考核細(xì)則,,實(shí)行量化管理,。在組織實(shí)施的過(guò)程中要注重情感領(lǐng)導(dǎo)、制度管理,,強(qiáng)調(diào)從情感入手,,尊重、信任,、理解教師,,用"心理置換"的心態(tài)正確對(duì)待一切,讓"愛(ài)"充滿校園,,"嚴(yán)"與"寬"并存,。對(duì)教職工的德能勤績(jī)考核中規(guī)定的項(xiàng)目要定期進(jìn)行量化考核,對(duì)于一些調(diào)查問(wèn)卷,、評(píng)議表,、家園聯(lián)系表等設(shè)計(jì)要內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范,,并進(jìn)行匯總和反饋分析,,讓各類表格真正發(fā)揮它的作用。
2,、密切家園關(guān)系,,促進(jìn)家園的良好合作。一是通過(guò)開(kāi)放一日活動(dòng)、家訪,、與家長(zhǎng)交談,、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等,,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,,宣傳幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,,并廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,。二是認(rèn)真做好幼兒成長(zhǎng)檔案的建設(shè)工作,,通過(guò)文字記錄、幼兒作品,、影像資料,、各種測(cè)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果等來(lái)幫助家長(zhǎng)了解幼兒發(fā)展、認(rèn)識(shí)幼兒教育,、建立經(jīng)常性的家園聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
(二),、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,提高整體素質(zhì)
1、注重自身學(xué)習(xí),,教育思想觀念新,,教研意識(shí)強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,,作風(fēng)民主,,精干高效。
2,、要有促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施,,有保證教師主動(dòng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的管理措施。積極創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)教職工參加各級(jí)相關(guān)培訓(xùn),,業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,。不定期組織教職工外出參觀學(xué)習(xí),要珍惜每次外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,帶著問(wèn)題有目的的去學(xué),,并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到幼兒園、班級(jí)管理中來(lái),。其次要加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德建設(shè),,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明,,以身作則,。
(三)、強(qiáng)化保教工作,,提高保教質(zhì)量
1,、繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒教師一日工作規(guī)范》、《幼兒一日生活規(guī)范》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。針對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)素質(zhì)偏低,文明禮儀差這一現(xiàn)象,,本學(xué)期把培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、行為習(xí)慣作為重點(diǎn),,其次要注重"細(xì)節(jié)"管理,在細(xì)節(jié)上求發(fā)展,,可以利用晨檢時(shí)間給幼兒剪剪指甲,、幫幼兒穿好衣服、梳梳頭發(fā),、系系鞋帶等細(xì)節(jié)活動(dòng)促進(jìn)家園關(guān)系和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2、做好園本教研,,提升教研質(zhì)量,。園本教研是以幼兒園為本位的日常教學(xué)研究。從幼兒園的角度來(lái)說(shuō),,建立以園為本的教研機(jī)制是提升幼兒園辦園質(zhì)量的有效途徑,,是不斷提高教師駕馭教材能力的一個(gè)平臺(tái)。一是每周至少保證1次對(duì)全體教師的基本功,、教材進(jìn)行培訓(xùn),,并定期對(duì)教師的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核。特別要注重對(duì)課堂教學(xué)薄弱的教師的個(gè)別指導(dǎo),,在組織聽(tīng)課的同時(shí)重點(diǎn)抓好評(píng)課,、議課環(huán)節(jié),讓每堂課效果扎實(shí)有效,。在此基礎(chǔ)上研究課堂教學(xué)模式,,可以把它作為本單位的自立課題進(jìn)行研究,本學(xué)期重點(diǎn)是研討體育,、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)模式,。三是重視科研課題研究,,突出辦園特色。
幼兒園的特色,、幼兒的特色和農(nóng)村的特色以及國(guó)家大事,、季節(jié)時(shí)令等,要有品味,,有文化內(nèi)涵和教育內(nèi)涵,。
4、做好衛(wèi)生保健工作,,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。培養(yǎng)幼兒初步的健康意識(shí),讓幼兒擁有健康的體魄是我們保教工作的首要任務(wù),。首先要做好新生入園前的健康查體工作,,確保健康兒童入園。并定期按規(guī)定對(duì)全園幼兒進(jìn)行健康查體,。其次繼續(xù)進(jìn)行幼兒體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。第三,,利用家長(zhǎng)會(huì),、家園小報(bào)、宣傳欄,、健康教育課等有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)講座與宣傳,,讓幼兒和家長(zhǎng)掌握必備的健康教育知識(shí)。
5,、以活動(dòng)為載體,,加大輿-論宣傳力度,營(yíng)造發(fā)展學(xué)前教育的良好氛圍,。為加強(qiáng)幼兒教育的宣傳工作,,促進(jìn)幼教信息的傳播與交流。
三,、保證措施
1,、加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步完善各類管理制度,、責(zé)任制度,,嚴(yán)格幼兒教師德能勤績(jī)考核,嚴(yán)格過(guò)程管理,,努力做到公正,、公平、合理,,使幼兒園工作走上制度化,、規(guī)范化軌道。
2、切實(shí)抓好園本培訓(xùn)工作,,定期對(duì)各單位培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,,不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3,、認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,結(jié)合新教材內(nèi)容,搞好課程整合,,改進(jìn)教學(xué)方法,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
4,、抓科研,、促教研,向教育科研要質(zhì)量,,推動(dòng)幼教事業(yè)的發(fā)展,,并開(kāi)展各類業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,。
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇九
3,、能記住自己的英文名字,能說(shuō)出同伴的英文名字,。
4,、準(zhǔn)確地學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單單詞和短語(yǔ)的發(fā)音。
5,、學(xué)會(huì)一些有趣的英語(yǔ)歌曲,、兒歌,提高幼兒聽(tīng)說(shuō)興趣,。
6,、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
四,、教學(xué)內(nèi)容
教材《陽(yáng)光幼兒英語(yǔ)》是結(jié)合幼兒園整合課程,,精選幼兒喜愛(ài)的單詞、對(duì)話,、歌曲,、游戲及句型,作為教學(xué)內(nèi)容,,采用tpr和快樂(lè)教學(xué)法,,通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言和充滿激情的教學(xué),讓幼兒在快樂(lè)有節(jié)奏的爵士音樂(lè)聲中動(dòng)靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)力,、語(yǔ)感,、口語(yǔ)表達(dá)能力以及自信心。
一,、指導(dǎo)思想
以轉(zhuǎn)變觀念,、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,,加強(qiáng)幼兒園管理,,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),,著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),,實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。
二,、情況分析
上一年,,在每個(gè)學(xué)期初期,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒,。目前教職員工50人,,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年,,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,,我們又新招4名教師和一名后勤人員,。在教學(xué)過(guò)程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,,并通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。去年,我們積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開(kāi)展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),,全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。
三、工作目標(biāo)
1,、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生,。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。
2,、努力打造善于學(xué)習(xí),,善于吸納,,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,,心態(tài)健康,,團(tuán)結(jié)樂(lè)群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,,大膽創(chuàng)新,,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師,。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,,每一堂備課都充分,、有序。教師可任意隨堂聽(tīng)課,,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展好,。把常規(guī)做好,,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí),。
4,、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量,、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意的幼兒園。
四,、主要工作
1,、加強(qiáng)師德教育
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細(xì)心,,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。
(1)對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,,師德規(guī)范的教育,,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。
(2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育,,即:愛(ài)國(guó),、愛(ài)崗、愛(ài)園,、愛(ài)生,、愛(ài)已。
(3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè),、奉獻(xiàn),、求實(shí)、創(chuàng)新”精神,。
(4)堅(jiān)持“認(rèn)真,、快、堅(jiān)守承諾,,永不放棄”的工作作風(fēng),。
2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則,。
將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,。
3,、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)
(1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念,。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),,讀好書(shū),并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,,做好
讀書(shū)筆記
,。撰寫(xiě)教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查,。(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育質(zhì)量
備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。要從幼兒的角度去思考,,做到功在課前,利在課上,,思在課下,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流,、研討,。
4、抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展,,特長(zhǎng)課的開(kāi)展,,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。
5,、開(kāi)展好各種節(jié)日的慶?;顒?dòng),各班重視網(wǎng)站建設(shè),,做的每日更新,。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,要富有知識(shí)性,、趣味性,、教育性。
6,、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作,,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作,。
7,、開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作
(1)廣泛開(kāi)展教研活動(dòng),。積極推進(jìn)教科研工作,,以教促研,以研促教,。
(2)教師之間要互相學(xué)習(xí),,共同提高,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié),。
(3)每次公開(kāi)課要求規(guī)范化,。即有
教案
、聽(tīng)課記錄,、評(píng)議記錄,,并要求有說(shuō)課稿,做到“人人會(huì)說(shuō)課,,課課有人說(shuō)”,。(4)繼續(xù)開(kāi)展教師五項(xiàng)技能基本功大賽。
五,、具體安排
三月份:
1,、召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì),。
2、制定各學(xué)科教育
教學(xué)工作計(jì)劃
,。3,、各學(xué)科及興趣班課程安排。
4,、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作
5,、不同年齡段音樂(lè)發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。
6,、“億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn),。
7、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
8,、優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)選活動(dòng)。
四月份:
1,、對(duì)各班教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),。
2、集體備課,,聽(tīng)課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)選,。
3、蒙班教學(xué)開(kāi)放,。
4,、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng),每月一次,、主題不同,。
5、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
6,、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。
五月份:
1,、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。
2,、母親節(jié)主題活動(dòng),。
3、教師五項(xiàng)技能繪畫(huà)比賽,。
4,、幼兒早操比賽,。
5、六一文藝匯演活動(dòng)籌備,。
六月份:
1,、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開(kāi)展雙節(jié)活動(dòng)。
2,、半日開(kāi)放活動(dòng)及興趣班課程開(kāi)放,、展示。
3,、文藝匯演活動(dòng),。
4、課題交流的培訓(xùn),。
5,、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)
七月份:
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
2,、評(píng)選優(yōu)秀教師。
3,、各項(xiàng)
活動(dòng)總結(jié)
,。4、假期工作安排,。
九月份:
1,、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。
2,、正常組織幼兒的一日活動(dòng),,抓好開(kāi)學(xué)常規(guī)教育。
3,、各班結(jié)合教師節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動(dòng)
4、對(duì)各位教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),。
5,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;開(kāi)展我愛(ài)祖國(guó)主題活動(dòng)。
6,、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng),。
十月份:
1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng),。
2,、半日開(kāi)放活動(dòng)。
3、優(yōu)秀課評(píng)選,。
4,、幼兒各科學(xué)習(xí)考核。
十一月份:
1,、檢查教師備課情況,。
2、組織教師開(kāi)展“教師五項(xiàng)技能大賽”活動(dòng),。
3,、開(kāi)展“感恩節(jié)”活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉,,開(kāi)展好戶外體育活動(dòng)。
十二月份:
1,、幼小銜接(參觀小學(xué))
2,、圣誕節(jié)和迎新年主題活動(dòng)。
3,、課題交流的培訓(xùn)
4,、教師學(xué)期總評(píng)及評(píng)選優(yōu)秀教師。
共
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幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇十
堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué),、教研工作,。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級(jí)工作。
這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子,,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),,小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境,。
1,、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子,,應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,,同時(shí),注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝,。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班的出勤率,。真正做到讓家長(zhǎng)放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話輕輕,、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,,看書(shū),、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗,,升旗時(shí),知道不講話,;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情,。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,看書(shū),、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū),、繪畫(huà),。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5、安全常識(shí)
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。
(4)有自我保護(hù)的意識(shí),。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力
(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,,不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?/p>
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有次序、迅速地裝脫 衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,,不對(duì)著別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁
根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)造性的使用新課程,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程,。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),。同時(shí),,以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)中不斷完善教學(xué),掌握技能,,積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì),。
在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:
1、繼續(xù)搞好班級(jí)特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)、好問(wèn),、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。
2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況,、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。
3,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,,做好小主人,。
4、注意幼兒的.個(gè)別差異,,使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。
5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力,。
1,、定期,、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持,。
3,、每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流,。
4、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求,、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
1)向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,提高自己對(duì)幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),。
3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽(tīng)講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。練習(xí)各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高,。
4)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧,,多參考專業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高,。
幼兒教師學(xué)期計(jì)劃篇十一
一,、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?/p>
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。學(xué)前教育(專科)我已不折不扣地完成,,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫(huà)專業(yè)),。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。
二,、不斷挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,,從而樹(shù)立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,,甚至要撞擊,。
三、善于合作,,具有人格魅力,。
我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,,我、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
四,、充滿愛(ài)心,受孩子尊敬,。
“用愛(ài)心將孩子的心留下”,。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師,、愛(ài)中(5)班,、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài),。
五,、追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功,。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格,?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,,才能成為“大家”,。
六、勤于學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我,。
“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū),。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,,而如果教師是一問(wèn)三不知,,他們就非常失望。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
七,、關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會(huì)責(zé)任感。
教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
八、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,?!?孟子語(yǔ))行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。