總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
教師的個人總結(jié)篇一
近幾個月來,,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情改變了人們的生活和工作方式,也給教育工作者帶來了巨大的挑戰(zhàn),。作為一名教師,,我親身經(jīng)歷了這場疫情,積累了一些抗疫心得和體會,。在這篇文章中,,我將總結(jié)和分享這些心得,希望能對其他教師和大家有所啟發(fā)和幫助。
首先,,我深刻體會到了抗疫時期教師的責(zé)任與使命感,。在疫情中,我們要時刻關(guān)注學(xué)生的健康安全,,積極配合政府和學(xué)校的防控措施,,確保學(xué)生和自己的安全。同時,,我們也要承擔(dān)起繼續(xù)教育的責(zé)任,,確保學(xué)生在疫情期間不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。這需要我們加倍努力,,積極探索線上教學(xué)的有效方法,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和個性化的輔導(dǎo)。
其次,,我認(rèn)識到了教師在疫情中發(fā)揮的重要作用,。在面對疫情時,我積極與學(xué)生保持溝通,,關(guān)心他們的身心健康,,鼓勵他們堅持學(xué)習(xí)。我不僅在網(wǎng)絡(luò)上為他們提供支持和指導(dǎo),,還通過電話和郵件與他們進(jìn)行交流,。我堅信,學(xué)生在這個特殊時期需要額外的關(guān)懷和關(guān)注,,我們作為教師應(yīng)該起到引導(dǎo)和激勵的作用,,幫助他們度過難關(guān)。
第三,,我在抗疫過程中學(xué)會了靈活應(yīng)對和創(chuàng)新思維,。在線上教學(xué)中,我嘗試了許多新的教學(xué)方法和工具,,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。我開始使用教育平臺,制作教學(xué)視頻和網(wǎng)絡(luò)課件,,開展直播課堂和在線討論,。這些新的嘗試不僅幫助我更好地與學(xué)生互動,還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,。我相信,,在未來的教學(xué)中,這些創(chuàng)新思維和靈活應(yīng)對能力依然會對我產(chǎn)生積極的影響,。
第四,,我從疫情中學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性,。面對疫情,學(xué)校和教師之間必須緊密合作,,共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。我和同事們共同商討解決方案,分享經(jīng)驗和教材資源,,相互支持和幫助,。我們還積極與家長進(jìn)行溝通,共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,,確保他們的學(xué)習(xí)進(jìn)程不受影響,。這種團(tuán)隊合作的精神不僅提升了工作效率,也有助于全面提高教育質(zhì)量,。
最后,,我深刻認(rèn)識到疫情帶給教育工作者的挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。疫情迫使我們迅速適應(yīng)新的教學(xué)方式和技術(shù)工具,,這不僅提升了我們的教育教學(xué)能力,,也為未來的教育發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。這次疫情也喚起了社會對教育的重視,,為我們提供了更多的資源和支持,。我相信,只要我們把握住這個機(jī)遇,,繼續(xù)努力,,教育事業(yè)一定會迎來更好的發(fā)展,。
總之,,抗疫心得體會讓我更加深刻地認(rèn)識到了教師的責(zé)任和使命,也鍛煉了我的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作能力,。我相信,,這次抗疫經(jīng)歷將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。愿教育工作者和學(xué)生們在這次疫情中共同成長,,共同面對挑戰(zhàn),,共同迎接未來!
教師的個人總結(jié)篇二
“既然你選擇了成為一名教師,,你就必須堅定地站在這個講臺上,,”北京的方某說。我牢記這句話,,思考“站在講臺上”的內(nèi)涵,。在我看來,如果你想穩(wěn)定平臺,,最重要的是先學(xué)習(xí)你的業(yè)務(wù),,提高你的歷史素養(yǎng)。作為一名歷史教師,他知道歷史涉及的領(lǐng)域很廣,。能夠在三英尺高的講臺上暢所欲言,,贏得學(xué)生尊重和欽佩的教師,都是讀書太多的人,。只有把教材與學(xué)生的特點結(jié)合起來,,才能體現(xiàn)出教材的個人魅力和歷史魅力。
渴望,。我開始閱讀歷史方面的書籍,,如《何謂歷史》、《名師歷史教學(xué)設(shè)計分析》,、《論語經(jīng)驗》,、《論語》、《曾國藩前傳》,、《蘇東坡傳》,、《讀者》、《當(dāng)代教育家》,、《山東教育》,、《沂蒙教育》等。范鳳華先生還向著名教師工作室的成員推薦了兩部電視劇,,來演繹當(dāng)時的歷史情境,,謳歌《人間正道》、《虛云百年》和《黎明前》,。
我對自己不滿意,,無論是看書還是看電視劇,雖然看后很有感情,,但寫不出情調(diào),。
2. 參與培訓(xùn),獎勵未來
一位專家說:領(lǐng)導(dǎo)者獎勵一個人的成就,,就是獎勵他的過去,,獎勵一個人的未來,然后送他參加培訓(xùn),。這表明參加對口培訓(xùn)是多么重要,。
在一次偶然的機(jī)會中,我參加了某某教育的“思維導(dǎo)圖”培訓(xùn),,經(jīng)過各種材料的展示,,我意識到這種學(xué)習(xí)方法是有益的。所以我在歷史課上引入了思維導(dǎo)圖,,不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,,也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。由于思維導(dǎo)圖的運(yùn)用,我所在的班級在歷史教學(xué)中一直領(lǐng)先于同年級的其他班級;2013年10月,,《沂蒙教育》發(fā)表了我的論文《思維導(dǎo)圖促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的原因》,。雖然成績不明顯,但增加了我探索新教學(xué)方法的信心和勇氣,。
2014年4月,,著名的教師工作室和校園領(lǐng)導(dǎo)給了我們歷史組參加濟(jì)南章丘省級精品歷史課的機(jī)會,這是一個快樂的到來,。一周的授課,,忘記了疲憊,我用心感受這歷史的盛宴,,每一堂課都是團(tuán)隊智慧的結(jié)晶,,教學(xué)設(shè)計是輝煌的,沒有他們做不到的,,只有你想象不到的,。之后,我寫下了自己的感受,,并在某某城市歷史研討會和交流會上做了報告,。題目是“從歷史中求知,從幸福中出發(fā)”,。
2013年12月,,我有幸在人民大會堂聆聽了美國老師ray 某某的精彩演講。雷某某老師把教育作為他一生神圣的事業(yè),,用無盡的愛澆灌著他身邊的每一個人,,而我們普通人只把教育當(dāng)作謀生的事業(yè)。巨大的差距讓我汗流浹背,。之后,,我寫了一篇感言“雷某某來了”并發(fā)表在我的博客上,。
我聽到了來自北京芳芳,、常熟市陸娟的精彩報道,也參與了某某市未成年人心理健康教育的第一,、第二階段,。在我看來,這些培訓(xùn)活動都是對這些優(yōu)秀人才經(jīng)驗的傳播,,為我指明了前進(jìn)的方向,,是對我未來的回報。
3.心理教育,,注重研究
教育的本質(zhì)是解放人,。在教育中,,我始終認(rèn)為這句話是最重要的,并努力尋找實現(xiàn)這一教育理念的途徑,。
2014年3月,,某某市教研室制定了“十二五”教育科研課題。在范某某老師的支持和幫助下,,我選擇了“學(xué)生個性化發(fā)展戰(zhàn)略研究”這一主題,。更令人振奮的好消息是,項目“學(xué)生個性化發(fā)展戰(zhàn)略研究”的實施方案已通過臨沂文房的嚴(yán)格審查,。
個性化作業(yè)是充分尊重孩子的權(quán)利和個性,,給予孩子大量的獨立空間,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好自由選擇材料和形式,,選擇學(xué)生的作業(yè)形式的作業(yè)時間,。
摘要《學(xué)生個性化發(fā)展策略研究》提出的“初中個性化歷史作業(yè)”改革了家庭作業(yè)的形式和材料。作業(yè)設(shè)計包括主題活動,、歷史論辯,、歷史散文、歷史演講,、歷史周報,、地方歷史考察、歷史思維地圖等,。
教師的個人總結(jié)篇三
2020年新冠疫情的爆發(fā),,給整個世界帶來了嚴(yán)重的沖擊,中國教育系統(tǒng)也沒有幸免,。作為一名教師,,我親身經(jīng)歷了這段艱難的時期,對于這次疫情中的抗疫工作,,我留下了深刻的印象,。在這個主題下,我將分享一下我作為一名教師在這次疫情中的個人體會和感悟,。
第二段:親身參與疫情防控,,深刻體會教師責(zé)任與使命
作為一名教師,在疫情期間,,我積極響應(yīng)國家號召,,參與到防控工作中。我與同事們一起協(xié)助學(xué)校對師生進(jìn)行體溫檢測,、消毒工作,,保證校園環(huán)境安全。我也積極宣傳疫情防控知識,,引導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩,、勤洗手,、保持社交距離等,我深刻感受到了作為一名教師的責(zé)任與使命,。
第三段:教師的角色轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新
在疫情期間,,線上教育成為了當(dāng)下的主流,教師的角色也發(fā)生了很大的變化,。我通過學(xué)習(xí)線上教學(xué)平臺和工具,,積極開展遠(yuǎn)程教學(xué)工作,與學(xué)生保持密切的聯(lián)系,,給予他們足夠的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助,。同時,我也發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)與傳統(tǒng)面授教學(xué)相比,,有更多的創(chuàng)新空間,。我通過制作在線教學(xué)視頻、設(shè)計在線互動課堂,、開展線上綜合實踐活動等方式,,嘗試著給學(xué)生帶來更多的學(xué)習(xí)樂趣和啟發(fā)。
第四段:團(tuán)結(jié)合作,,共同戰(zhàn)疫
面對疫情,,教師們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助,。在我們學(xué)校,,老師們組建了疫情防控工作小組,密切配合,,共同制定防控措施,,有效地遏制了疫情的蔓延。我們還利用線上教研平臺,,開展教學(xué)經(jīng)驗分享,,相互借鑒,提高教學(xué)效果,。同時,,我們也積極參與社區(qū)疫情防控工作,倡導(dǎo)學(xué)生與家長積極配合疫情防控措施,,形成了全員參與的局面,。
第五段:抗疫心得體會及對未來教育的思考
通過這次疫情,我深刻地認(rèn)識到了教師的職責(zé)和使命,,在疫情期間,教師不僅僅是知識的傳播者,,更是學(xué)生的引路人,、心理支持者,。同時,也意識到在未來的教育中,,線上教育將會成為一種常態(tài),。作為教師,我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的教學(xué)模式和工具,,提高自己的教學(xué)水平,。同時,我也認(rèn)識到教育不僅僅是傳授知識,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、社交技能和健康心態(tài)。因此,,在未來的教育中,,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,。
總結(jié):作為一名教師,,我對這次疫情的抗疫工作有著更深刻的體會和理解,。通過積極參與疫情防控、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、團(tuán)結(jié)合作等方式,,我不僅更加明確了自己的教育使命,也加深了對教育的思考,,為未來的教育之路指明了方向,。希望在未來的教育中,我們能夠更加關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展,,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為他們的未來做出更好的貢獻(xiàn)。
教師的個人總結(jié)篇四
日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),,借以促進(jìn)提高。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,我利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書法教學(xué)的各類書籍,。通過學(xué)習(xí)充實的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時積極參加教研活動,,在組內(nèi)聽課、評課,,利用網(wǎng)絡(luò)媒體聽名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二,、求實創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足傳統(tǒng),,力求讓我的書法教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高書法教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我任教書法科學(xué)加校產(chǎn)管理工作,,另外還有其他科的教學(xué)工作,。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。
在日常工作中發(fā)現(xiàn)典型,,樹立典型,帶動全體,。每個班的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范要求,,人人作業(yè)干凈、字跡端正,。在全年級整體水平比較高,,為樹立班級典型,在其他班的教學(xué)過程中我就經(jīng)常把好的地方擺在學(xué)生面前,,這樣推動五年級各班寫字水平的提高,。
為了提高學(xué)校寫字水平,我先從學(xué)生的雙姿開始抓起,,書法開設(shè)了作業(yè)展覽區(qū),,班班樹立了寫字好的典型。在年級組,、班級及個人典型層層帶動下,,練習(xí)書法,蔚然成風(fēng),。
三,、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
2,、書法教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點,,為開創(chuàng)青山小學(xué)書法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
四、努力方向
教師的個人總結(jié)篇五
作為一名教師,,我時常思考如何成為一名優(yōu)秀的教育者,,如何提高自己的教學(xué)水平。在過去的教學(xué)經(jīng)驗中,,我深感教育是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),。為了更好地開展教育工作,我不斷總結(jié)經(jīng)驗并不斷提升自己,。下面我將分享我個人的心得和體會,。
第一段:明確教育目標(biāo)和職責(zé)
教育是一項富有使命感的事業(yè),在教學(xué)過程中,,必須明確教育目標(biāo)和職責(zé),。我的教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們擁有獨立思考和問題解決的能力,。因此,,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓他們在學(xué)習(xí)中能夠主動思考和積極參與,。同時,,作為一名教育者,我也要承擔(dān)起發(fā)展學(xué)生的責(zé)任,。因此,,我會鼓勵學(xué)生參加各種社會實踐和活動,培養(yǎng)他們的社會交往和合作能力,。
第二段:掌握有效的教學(xué)方法
教學(xué)方法是教育過程中的核心,。我認(rèn)為,一名合格的教師必須不斷學(xué)習(xí)和掌握有效的教學(xué)方法,。在我的實踐中,,我用到了多種教學(xué)方法,例如講授法,、討論法,、實驗法等,。我注重靈活運(yùn)用這些方法,根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行調(diào)整,。此外,,我還嘗試運(yùn)用多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,,提高教學(xué)效果,。通過不斷探索和嘗試,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對多媒體教學(xué)更有興趣和參與度,。
第三段:關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展
在教學(xué)過程中,,我也意識到每個學(xué)生都是獨特的個體,,他們有不同的興趣和特點,。因此,我尊重學(xué)生的個性,,注重培養(yǎng)他們的個性發(fā)展,。我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,了解他們的興趣愛好和特長,,鼓勵他們積極發(fā)展,。同時,我也會給予他們一定的自主選擇權(quán),,讓他們能根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這樣能激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,提高他們的學(xué)習(xí)效果,。
第四段:建立良好的師生關(guān)系
師生關(guān)系對于教育的發(fā)展起著重要作用,。我認(rèn)為建立良好的師生關(guān)系是塑造學(xué)生積極向上性格的重要環(huán)節(jié)。在我的教學(xué)中,,我盡量做到公正公平,,認(rèn)真對待每個學(xué)生,關(guān)心他們的成長,。我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,幫助他們面對困難和挫折。同時,,我也鼓勵學(xué)生之間彼此尊重和合作,,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的師生關(guān)系能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和個性發(fā)展,。
第五段:不斷自我提升和反思
作為一名教育工作者,,我深知教育是一個不斷進(jìn)步的過程。因此,,我注重自我評價和反思,。每當(dāng)一次教學(xué)活動結(jié)束后,,我都會反思自己的教學(xué)過程,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反應(yīng),。我也會參加各種教育培訓(xùn)和研討,,提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和提升,,我相信自己能夠成為一名更好的教育者,。
總之,作為一名教師,,我將繼續(xù)努力,,不斷總結(jié)經(jīng)驗和不斷提升自己的教學(xué)水平。我將堅守教育的初心,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,,建立良好的師生關(guān)系,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,。我相信,,通過我的不斷努力,能夠做出更多積極的教育成果,。
教師的個人總結(jié)篇六
在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,,任勞任怨,。
為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、思想上
一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。
一年來,,我從不因故請假,,遲到,曠工,。
不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二,、工作上
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。
在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。
另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。
但是,,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。
主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。
今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
一年來,,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,。
嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。
積極參加學(xué)校各活動,,并及時做到反思和小結(jié),。
為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長,。
我踏實工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二、我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。
在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三,、我的教學(xué)
我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四,、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,。
五,、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計劃,,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,,今天也算告一個句號,,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
一年來,,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,,不說空話,,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,,以實際行動落實黨員示范崗要求,。
所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。
在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。
針對學(xué)生解計算題能力差的問題,,每節(jié)課我都抽出一點時間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
在課余時間,對班級中的部分同學(xué),,堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。
通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。
在工作中,,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,,物理校本教材《生活中的`物理》的編寫等,。
在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,,與班主任溝通,,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生,。
從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),,對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。
由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。
對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。
由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。
做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。
大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育,。
小到每天晚上的學(xué)生檢查,,,每天都做同樣的事,。
沒有驚天動地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理。
沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,,只有每天從早到晚的實實在在的工作,。
沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流,。
沒有每周的固定會議議程,,只有每晚必做的檢查。
沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。
在這一年的工作中,工作有一點成績,,很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多可以做的。
繼續(xù)努力吧,。
教師的個人總結(jié)篇七
作為一名教師,,回顧過去的一年,我個人總結(jié)了一些心得體會,。這些經(jīng)驗對于我個人的成長和教學(xué)能力的提升有著重要的影響,。以下將從個人發(fā)展、教學(xué)方法,、學(xué)生關(guān)系,、家長溝通和職業(yè)道德等方面進(jìn)行總結(jié)與分享。
首先,,在個人發(fā)展方面,,我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。專業(yè)發(fā)展是教師工作的核心,只有不斷學(xué)習(xí)新知識和不斷提升自己的能力,,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生并獲得教學(xué)的滿足感,。因此,我定期參加教育培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)術(shù)研討會,,通過與同行的交流和學(xué)習(xí),,不斷完善自己的教學(xué)理念和方法。
其次,,在教學(xué)方法方面,,我認(rèn)識到學(xué)生的多樣性和個體差異對教學(xué)的重要影響。每一個學(xué)生都是獨一無二的個體,,他們有不同的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好,。因此,我努力創(chuàng)造多元化和靈活的教學(xué)環(huán)境,,鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的潛能和才能,。同時,我也注重提供個性化的指導(dǎo)和關(guān)注,,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,,以確保每個學(xué)生都獲得有效的學(xué)習(xí)成果。
第三,,關(guān)于學(xué)生關(guān)系,,我深知教師與學(xué)生之間的關(guān)系對教學(xué)效果具有重要影響。我始終把學(xué)生放在第一位,,尊重他們的思想和感受,。我努力與學(xué)生建立信任和互動的關(guān)系,鼓勵他們參與課堂討論,,相互合作和分享知識,。通過積極的學(xué)生關(guān)系,我能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,使課堂氣氛更加融洽和積極,。
另外,我也注重與家長的溝通與合作,。家庭是學(xué)生成長的重要環(huán)境,,教師與家長之間的有效溝通和合作對于學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。我與家長保持密切聯(lián)系,,定期與他們進(jìn)行面對面的交流,,分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋。同時,,我也鼓勵家長參與學(xué)校和課堂活動,促進(jìn)師生家庭三方的合作和互動,形成良好的教育伙伴關(guān)系,。
最后,,職業(yè)道德是教師必須具備的重要品質(zhì)。教師是學(xué)生的楷模和榜樣,,除了教授知識和技能,,我們還要教育學(xué)生品德和價值觀。在教育教學(xué)中,,我堅守道德底線,,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和社會責(zé)任感,。同時,,我也時刻警醒自己,不斷審視自己的行為和言辭,,遵守教師行為準(zhǔn)則,,做到言行一致。
總結(jié)一下,,作為一名教師,,個人總結(jié)的心得體會涵蓋了個人發(fā)展、教學(xué)方法,、學(xué)生關(guān)系,、家長溝通和職業(yè)道德等方面。這些心得體會幫助我不斷提升自己的教學(xué)水平和工作質(zhì)量,,同時也讓我更好地與學(xué)生及家長進(jìn)行互動和合作,。通過不斷總結(jié)和反思,我相信我會越來越好地發(fā)揮自己的教育使命,,培養(yǎng)出更多有思考力,、創(chuàng)造力和責(zé)任感的學(xué)生。
教師的個人總結(jié)篇八
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入永中一小已將一年,,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進(jìn)步,、收獲了不少,。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,,實實在在的做人,。
本年度,我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點:
1.多學(xué)習(xí),多請教,。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,,不知如何下手,,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,不斷改進(jìn)自己的缺點,。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。
及時批改、講評作業(yè),,盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵,。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多看書,,多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。
還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步,。
4.及時寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客,,盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色,,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn),。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備,。
在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,,真誠的心,,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長,。不斷提高自己,,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
教師的個人總結(jié)篇九
第一段:引言(150字)
作為一名教師,,多年來我一直在追求教學(xué)的卓越。在這個過程中,,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,,不斷反思,以便提高自己的教學(xué)水平,。在本文中,,我將分享我在教學(xué)過程中的一些心得體會。希望通過這篇文章,,能夠給其他教師提供一些啟示和幫助,。
第二段:廣泛閱讀的重要性(250字)
在我的教學(xué)生涯中,我發(fā)現(xiàn)廣泛閱讀是提高教學(xué)水平的一個重要方面,。通過廣泛閱讀,,我拓寬了自己的知識面,了解到了更多的教育理論和實踐案例,。這些閱讀讓我不斷更新自己的教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)和借鑒其他教師的優(yōu)秀做法。我還通過閱讀教育類書籍,、期刊和文章,,不斷提升自己對于教育的理解和認(rèn)知,以更好地指導(dǎo)學(xué)生,。因此,,我鼓勵其他教師積極參與廣泛閱讀,不斷開拓自己的視野,。
第三段:注重學(xué)生個體差異(250字)
在我的教學(xué)實踐中,,我深刻認(rèn)識到每個學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平。因此,,我非常注重學(xué)生個體差異的管理,。我盡力了解每個學(xué)生的特點和需求,努力為他們提供個性化的教育方案,。我通過與學(xué)生的互動,,不僅傳授知識,還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。我會靈活調(diào)整教學(xué)策略,,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。通過個性化的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加積極主動地參與學(xué)習(xí),,取得了顯著的進(jìn)步,。
第四段:與同事的交流與合作(250字)
在我個人的教學(xué)探索中,我越來越意識到與同事的交流和合作的重要性,。教師們可以相互分享經(jīng)驗,,互相啟發(fā),共同進(jìn)步,。我定期參加教研活動,,與同事進(jìn)行教學(xué)觀摩和互動研討,尋找共同的教育問題并提出解決方案,。通過交流和合作,,我不僅汲取了其他教師的經(jīng)驗,也分享了自己的實踐成果,。這種合作使教師之間的友誼更加牢固,,整個團(tuán)隊的教學(xué)水平也得到了顯著提升。
第五段:堅持不懈的努力和反思(300字)
作為一名教師,,我堅信持續(xù)的努力和反思是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵,。每次教學(xué)后,我都會仔細(xì)反思自己的教學(xué)過程,,尋找不足和改進(jìn)的空間,。我不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和技巧,以滿足學(xué)生的需求,。我努力提高自己的專業(yè)知識水平,參加教育培訓(xùn)和進(jìn)修課程,,以不斷充實自己的教育理論和實踐,。同時,我也鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中堅持不懈,,相信他們的努力必將收獲成功,。
總結(jié):在不斷的教學(xué)實踐中,我深刻感受到了廣泛閱讀,、注重學(xué)生個體差異,、與同事的交流與合作、以及堅持不懈的努力和反思對于提高教學(xué)水平的重要性,。我相信,,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生,,更好地實現(xiàn)自己的教育使命,。我希望通過這篇文章,能夠激發(fā)更多教師的熱情,,共同努力,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師的個人總結(jié)篇十
教師個人期末心得體會總結(jié)是每個教師在學(xué)期末的一次回顧和總結(jié),,是對自己過去一段時間教學(xué)工作的反思和評估,。通過這個機(jī)會,教師可以深入思考自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,,總結(jié)經(jīng)驗,,找出問題,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)水平,。在本文中,,我將分享我個人的期末心得體會總結(jié),希望能夠?qū)ζ渌處煹慕虒W(xué)工作有一定的借鑒作用,。
二,、教學(xué)方法的調(diào)整
在過去的一學(xué)期里,我嘗試了許多不同的教學(xué)方法,,有些取得了良好的效果,,但也有些并不理想。通過反思,,我認(rèn)識到教學(xué)方法的選擇要適應(yīng)學(xué)生的特點和需求,。每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,作為一名教師,,我應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的實際情況,,根據(jù)他們的特點選擇合適的教學(xué)方法。比如,,對于喜歡主動參與的學(xué)生,,我可以采用小組討論、問題解決等方法來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,;對于喜歡獨立思考的學(xué)生,,我可以給予他們更多的自主學(xué)習(xí)的空間??傊?,適應(yīng)學(xué)生的特點是教學(xué)方法調(diào)整的關(guān)鍵。
三,、教學(xué)材料的選擇
教學(xué)材料對于教學(xué)工作的重要性不言而喻,。過去的一學(xué)期里,,我發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,,盡管教材是經(jīng)過精心編寫和篩選的,但并不一定能夠適應(yīng)每一個學(xué)生,。在某些情況下,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對某個教材內(nèi)容的理解很困難,,此時我要靈活調(diào)整教材,為學(xué)生提供更多的例子和練習(xí),,幫助他們理解,。其次,有時候我會結(jié)合教材之外的素材,,比如課外閱讀,、實地考察等,來豐富課堂內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三,,我還要不斷關(guān)注最新的教學(xué)資源和方法,,比如網(wǎng)絡(luò)資源、教育軟件等,,不斷更新教學(xué)材料,保持教學(xué)的新穎性和多樣性,。
四,、教學(xué)效果的評估
教學(xué)效果的評估對于教師個人的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的。在過去的一學(xué)期里,,我采用了多種評估方法,包括學(xué)生問卷調(diào)查,、作業(yè)成績,、考試分?jǐn)?shù)等。通過這些評估方法,,我能夠了解學(xué)生對我的教學(xué)是否滿意,,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,并進(jìn)行改進(jìn)。其中,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生問卷調(diào)查是一種很有效的評估方法,因為學(xué)生可以在沒有壓力的情況下分享自己的想法和建議,。此外,,我也會定期與同行進(jìn)行交流和討論,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和問題,,獲得他們的意見和建議,。通過評估和反思,,我可以不斷提高自己的教學(xué)效果,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
五,、教師個人成長的反思
作為一名教師,,個人成長和進(jìn)步是我工作的最終目標(biāo)。在過去的一學(xué)期里,,我學(xué)到了很多東西,也碰到了許多困難和挑戰(zhàn),。我意識到,教師個人成長需要教師不斷探索和學(xué)習(xí),。我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,了解最新的教育理論和研究成果,培養(yǎng)自己的教學(xué)技能和能力,。我要積極參加各種培訓(xùn)和研討會,,與同行交流和合作,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗和知識儲備,。同時,,我也要善于從學(xué)生身上學(xué)習(xí),關(guān)注他們的需求和反饋,,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略,。只有不斷反思和改進(jìn)自己,我才能成為一名優(yōu)秀的教師,,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
綜上所述,教師個人期末心得體會總結(jié)是教師個人成長和進(jìn)步的重要環(huán)節(jié),。通過反思和評估,,教師可以不斷調(diào)整教學(xué)方法和材料,提高教學(xué)效果,,最終實現(xiàn)個人成長的目標(biāo),。作為一名教師,我要不斷自我挑戰(zhàn)和突破,,不斷追求卓越的教育理念和教學(xué)品質(zhì),,為學(xué)生的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,,在不斷探索和努力的過程中,,我會變得越來越好。
教師的個人總結(jié)篇十一
本課程將“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,,為學(xué)生認(rèn)識社會,、參與社會、適應(yīng)社會,,成為具有愛心,、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo),,實現(xiàn)情感,、態(tài)度、行為習(xí)慣,、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,,使學(xué)生既學(xué)會做事,,更學(xué)會做人,在做事中學(xué)做人,,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事,。在教學(xué)過程中,我們能全面把握目標(biāo),,通過多種教學(xué)活動,,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,,從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會,、學(xué)會做人。
用自己的方式研究社會,,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,,掌握參與社會生活的知識和能力,。
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范,、規(guī)則,,最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的,、基本的待人做事的觀念和態(tài)度等等,。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,,是他能夠融入社會,,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件,。因此,,我們在教學(xué)中有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生帶著問題走出課堂,,走進(jìn)社會,,真正學(xué)會生活、感悟生活,。
教師的個人總結(jié)篇十二
第一段:引言(大約200字)
教師作為培養(yǎng)未來的希望的職業(yè),,承擔(dān)著知識傳遞、道德教育和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等重要任務(wù),。隨著一學(xué)期的結(jié)束,,我深刻反思了自己的工作,,總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將圍繞個人期末心得展開,,探討我在教學(xué)過程中的成長與感悟,。
第二段:自我反思與學(xué)科思考(大約300字)
每一位老師都需要不斷反思自己的工作,以持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,。在這個學(xué)期里,,我時常反思我的教學(xué)方法和組織能力。我發(fā)現(xiàn)自己在課堂授課方面需要更多地注重學(xué)生參與和互動,。為此,,我采取了更加多元化的教學(xué)方法,如小組合作,、課堂討論和角色扮演等,,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,。此外,,我也花費(fèi)大量時間研究學(xué)科知識,深入了解新的學(xué)科理論和發(fā)展趨勢,,并將其融入到我的教學(xué)中,。通過不斷學(xué)習(xí)和思考,,我的教學(xué)水平得到了提高。
第三段:關(guān)注學(xué)生心理與情感體驗(大約300字)
作為教師,,我始終要記得,,學(xué)生不僅僅是一個學(xué)習(xí)機(jī)器,他們也是有情感和心理需求的個體,。因此,,我在教學(xué)過程中積極關(guān)注學(xué)生的心理與情感體驗。我努力創(chuàng)造一個溫馨,、包容和充滿正能量的課堂氛圍,,讓每一個學(xué)生都感到被尊重和欣賞。同時,,我也嘗試著與學(xué)生建立良好的關(guān)系,,通過傾聽、鼓勵和關(guān)懷,,幫助他們解決困擾,,并激發(fā)他們的潛力。在今后的教學(xué)中,,我將更加注重學(xué)生心理與情感方面,,為他們提供更好的支持和關(guān)愛。
第四段:與同事合作與交流(大約200字)
一位教師的成長離不開對同事的合作與交流。在這個學(xué)期里,,我積極與同事們進(jìn)行了深入的交流和合作,。通過互相分享教學(xué)經(jīng)驗和資料,我豐富了自己的教學(xué)方法和策略,。同時,,我也從同事的教學(xué)中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。與同事的密切合作不僅豐富了我的教學(xué)知識,,還加強(qiáng)了教師團(tuán)隊的凝聚力和合作精神。在未來,,我將繼續(xù)與同事們保持良好的合作關(guān)系,,共同努力提高我們的教學(xué)水平。
第五段:對未來的展望與努力方向(大約200字)
回顧過去的一學(xué)期,,我得出了很多有關(guān)教學(xué)的反思和總結(jié),。在未來,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,,不斷嘗試新的教學(xué)方法和策略,,使學(xué)生能夠主動參與和發(fā)展。同時,,我也會更加關(guān)注學(xué)生的情感和心理需求,,努力創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,,我還將繼續(xù)與同事們合作與交流,,共同探討教學(xué)問題和解決方案。我相信,,通過不斷的學(xué)習(xí)和反思,,我會成為一名更優(yōu)秀的教師,并為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多,。
總結(jié)(大約100字)
通過這學(xué)期的工作,,我了解到作為教師,自我反思,、與同事合作,、關(guān)心學(xué)生的心理與情感體驗都是非常重要的。只有不斷進(jìn)步和提高,,我們才能更好地完成自己的教學(xué)任務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的人才。希望在未來的工作中,,我能夠繼續(xù)努力,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師的個人總結(jié)篇十三
2016年教師個人總結(jié),,一個學(xué)期過去了,,作為一名老師,我們應(yīng)該怎么做好工作總結(jié)呢?歡迎閱讀這篇:2016年教師個人總結(jié)!
又接近歲末,,一年一度的年終總結(jié)工作又開始了,,回顧這一年,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以建設(shè)和諧家庭,,提高工作生活幸福指數(shù)為目標(biāo),以尊老愛幼,,友善親朋,,勤儉勤家,努力工作為生活原則,,度過了辛苦但又快樂的一年,。
成績代表著過去,為在新的一年里有新的氣象,、新的突破,,現(xiàn)就一年來的思想和工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們總結(jié)如下:
一、堅持理論學(xué)習(xí),,不斷提高個人政治和道德素養(yǎng)
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治素質(zhì),思想的深度對于干部來講是一種覺悟,、一種境界和責(zé)任,,只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識、新的精神,,才能在工作和生活中不走彎路,。
今年以來,我重點學(xué)習(xí)了xx屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等重要理論文件,,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了自身的大局意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,加深了對黨的各項方針政策的理解,,使自己在思想上,、行動上始終與黨中央保持一致。
遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。
始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,立足實際,、磨煉意志,扎扎實實做事,、干干凈凈為人,,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,,自身的政治素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個民進(jìn)會員的良好形象,,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評,。
二,、立足崗位,勤奮工作,,樂于奉獻(xiàn)
在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,,自己堅決順應(yīng)時代要求,,更新自我,完善自我,,無論作什么事,,特別是涉及到學(xué)校、老師,、學(xué)生根本利益的事,,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。
在自己的工作崗位上,,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,,愛崗愛生,,踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
可以說這一年工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調(diào)整,、成熟的過程。
由于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同志們的支持,,本年度主要做學(xué)校新聞宣傳報道,、離退休教師工作也叫老干部工作,另外還承擔(dān)著其他的一些工作,,包括:對外聯(lián)絡(luò),、教育局辦公室聯(lián)絡(luò)員、區(qū)讀書工程聯(lián)絡(luò)員,、學(xué)區(qū)辦公室聯(lián)絡(luò)員,、區(qū)教育局教育博客輪值博主、學(xué)校網(wǎng)站完善充實,、駐地村居聯(lián)絡(luò),、區(qū)輿情信息上報、二個年級三個班的安全教育課教學(xué)工作,、初一人防教育,、校辦公室輔助接待等工作。
面對頭緒繁雜的工作,,在部門領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心幫助下,,科學(xué)合理的安排時間,統(tǒng)籌規(guī)劃,,任勞任怨,,甘于奉獻(xiàn),圓滿的完成各項工作任務(wù),。
在教學(xué)中,,把地方課程當(dāng)主課來教,認(rèn)真研究教材,,了解學(xué)生的興趣愛好,,與學(xué)生構(gòu)建起了和諧的師生關(guān)系,教學(xué)任務(wù)順利完成,。
所做工作得到老師,、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與稱贊。
三,、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度
在工作和生活上,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,,能夠盡自己的力量幫助別人,。
能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間和各項規(guī)章制度,,不遲到,,不早退。
能夠盡自己最大的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的工作,、生活氛圍之中。
四,、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤懇扎實
在新聞宣傳報道上,端正態(tài)度,,工作積極主動,,以較高的政治敏銳度準(zhǔn)確及時的向外界宣傳報道學(xué)校開展的各項工作及組織的各類特色活動,在省級媒體登載1篇,、市級和生活類媒體登載7篇,、教育局信息平臺發(fā)稿120篇,較好的完成學(xué)校宣傳工作,。
在承擔(dān)學(xué)校輿情信息上報工作中,,和其他老師一起,,認(rèn)真研究,、探討,把握時政的熱點焦點問題,,審慎組材,,高質(zhì)量的完成上報任務(wù),得到上級領(lǐng)導(dǎo)的嘉許,。
做好學(xué)校對外聯(lián)絡(luò)工作,,根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作需要,在重大節(jié)日慶?;顒雍徒M織學(xué)生特色教育活動時,,聯(lián)系駐地辦事處、社區(qū)居委會領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校共建活動,,讓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾及時了解學(xué)校的各項工作情況以及取得的成績,,讓他們對教育放心、對教育滿意,。
做好學(xué)校與上級主管部門的信息溝通工作,,及時將上級部門的工作通知和要求匯報相關(guān)負(fù)責(zé)人,,盡職盡責(zé)的完成聯(lián)絡(luò)員的任務(wù)。
在區(qū)讀書工程工作中,,認(rèn)真審編文章,,及時上傳信息平臺讀書論壇,組稿數(shù)量名列前茅,。
在暑期教師遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)中,,即參加本專業(yè)的研修學(xué)習(xí),又擔(dān)負(fù)著本校研修學(xué)習(xí)的宣傳工作,,撰寫的學(xué)習(xí)心得和研修動態(tài)多次在區(qū)研修簡報上刊登,,獲得領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。
協(xié)助辦公室張主任做好學(xué)校的辦公室常規(guī)工作和其他臨時性工作,,多次得到部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。
五、加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí),,提高廉潔意識,,注重自省
學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項黨紀(jì)政紀(jì),,重視自學(xué),,努力領(lǐng)會精神實質(zhì)。
通過不斷學(xué)習(xí),,不僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性,、長期性的認(rèn)識,還增強(qiáng)了嚴(yán)于律已的自覺性和同腐bai作斗爭的主動性,。
達(dá)到能用正確的世界觀,、人生觀、價值觀指導(dǎo)自身工作,。
一年來,,在公務(wù)活動和社交活動中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,,忠于職守,,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。
一年來,,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和身邊的模范共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師們相比,,也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),,克服不足,,爭取早日在各個方面更上一層樓。
不知不覺,,又是一學(xué)期結(jié)束了,。
回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬分,,因為我沒有虛度光陰,,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,,我很興奮,,很滿足,同時也很自豪,,因為我的學(xué)生進(jìn)步了,,提高了。
看著他們每天的點滴進(jìn)步,,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。
現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一. 思想品德方面
熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實,愛崗敬業(yè),,工作積極,,關(guān)心集體,樂于助人,。
工作中盡職盡責(zé),,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志。
認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),,取人之長,,補(bǔ)己之短。
在今后的工作中,,我會不斷嚴(yán)格要求自己,。
二.教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作,。
為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法,、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,,不斷提高,。
認(rèn)真?zhèn)湔n
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課,。
認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本內(nèi)容,、基本語法,,每個單詞,每句話,、都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,,如何組織教材,、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動,。
甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,,以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ),。
積極上課
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就會好,。
但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。
因此一定要組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
教師是每節(jié)課的組織者,所以,,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
這樣,,授課就事半功倍,。
回看自己的授課,我感到有點愧疚,,因為有時我并不能很好地做到這點,。
當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果。
我以后必須努力克服,,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。
精心批改作業(yè)
要提高教學(xué)質(zhì)量,,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時候,,我就對他們進(jìn)行了一次測驗,,結(jié)果令我很失望,,這個成績可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo),。
在輔導(dǎo)中,,我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),從最基本單詞著手,,然后是句型,、對話訓(xùn)練、理解,,每講完一節(jié)課,,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過關(guān),各個擊破,,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,,不讓學(xué)生欠債。
并且在輔導(dǎo)中,,我充分利用好學(xué)生,,以好帶差,以優(yōu)帶困,,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組,。
后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,,在課堂上不敢發(fā)言,,課下不敢正面和老師說話,因此,,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,,幫助他們解決問題,,時間長了,他們找到了自信心,,學(xué)習(xí)興趣也提高了,,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了,。
在批改作業(yè)方面,,每一次都能做到全批全改,面批面改,,對個別學(xué)生錯的地方,、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,,從不放任自流,。
因此,在今年的期末綜合評價中,,絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績,,每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。
課外活動
本學(xué)期,,為了更好的開展教學(xué),,為了使學(xué)生的課外活動更豐富,更精彩,,每周二,、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的英語活動,使學(xué)生們英語水平有了更大的進(jìn)步,。
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三.教育工作方面
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。
老師愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。
要做一個合格的人民教師,,還要愛學(xué)生,。
不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助,。
我還抽時間給學(xué)生談心、交流,,和學(xué)生共同活動,,縮短了師生距離。
由于我愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,處理問題及時,方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,,所以,學(xué)生就信任我,,喜歡我,,也喜歡上我的課。
熱愛學(xué)生,,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。
尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待,。
對程度,、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教,。
關(guān)愛每一個學(xué)生,,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,,不讓一個學(xué)生掉隊,,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。
一個教師能得到學(xué)生的信任,,使自己的工作順利進(jìn)行,,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰,。
四.教科研工作
積極參加學(xué)校組織的教科研活動,,并在活動中認(rèn)真做好本職工作;能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。
積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
本學(xué)期自覺主動地參加繼續(xù)教育,每天堅持閱讀各種材料,,力爭使自己在知識,、業(yè)務(wù)水平上有所提高。
積極參加校內(nèi),、外舉行的教育教學(xué)活動,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,而又沉甸甸的情感,。
我用我的'心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵 !
懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。
一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上,。
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一,、思想認(rèn)識。
在上一學(xué)期里,,作為一個共產(chǎn)_黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。
積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。
一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進(jìn)步,。
新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)_黨員,。
二、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報,、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。
一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
在教學(xué)中,,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,,這對于信息技術(shù)課程來說,,主要是突出學(xué)生的動手能力,,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣,。
在整個教學(xué)過程中,,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機(jī)基本知識,,如像“計算機(jī)的發(fā)展史”,,“dos基本命令”等。
還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,,也收到了很好的效果,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎,。
輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。
這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。
從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的,。
首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,,教學(xué)經(jīng)驗還不足,,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成,。
在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),,取得了很好的成績,。
在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,,爭取有新的突破,。
三、學(xué)校工作,。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,并能完成學(xué)校給予
的各項任務(wù),。
由于我們是信息技術(shù)教師,,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),,全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。
在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四,、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。
處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,,晚上也是堅持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。
在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
五、主要成績,。
在這一學(xué)期里,,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,,成績還是喜人的,平均分為84.2分,,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,,作品《計算機(jī)的組成》獲得了三等獎;在xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;在xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中,,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;工作總結(jié)《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校xx年??峡恰?/p>
在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。
在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。