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最新美術(shù)教師的工作計(jì)劃十 美術(shù)教師工作計(jì)劃(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 09:22:02
最新美術(shù)教師的工作計(jì)劃十 美術(shù)教師工作計(jì)劃(大全15篇)
時(shí)間:2023-10-04 09:22:02     小編:ZS文王

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇一

又迎來(lái)一個(gè)春季,盡管新的春季像往年一樣按時(shí)到來(lái),,但今年春寒卻勝過(guò)往年,。春寒也許會(huì)影響到播種,影響到人的'心境,,但它也可消滅一些害蟲(chóng),,也會(huì)使人更清醒。播種吧——就在這個(gè)季節(jié),!

在教學(xué)實(shí)踐中,,繼續(xù)推行新課程改革,結(jié)合實(shí)際工作,,反思課改以來(lái)得與失,,反思一年來(lái)學(xué)習(xí)貫徹《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的體會(huì)以及對(duì)教材的感受。在新的學(xué)年里制定符合學(xué)校,、教師自身特長(zhǎng)的整體教學(xué)方案,。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)以抓常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),探討具有學(xué)校特色,、教師自身特色的教學(xué)模式,;建立以學(xué)生為中心的教學(xué)機(jī)制;養(yǎng)成課前思考,、課后反思的工作習(xí)慣,。做到大處著眼、小處著手,。

小學(xué):小學(xué)年級(jí)多,、跨度大。從一年級(jí)到六年級(jí)學(xué)生心理,、生理,、情感有較大的變化,對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)也呈跳躍發(fā)展,,由于小學(xué)美術(shù)教師跨多個(gè)年級(jí)教學(xué),,容易麻木學(xué)段的教學(xué)特性或忽視學(xué)生在小學(xué)期間學(xué)習(xí)美術(shù)的整體性,。因而,教師對(duì)所教的學(xué)段有個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),,無(wú)論教那個(gè)學(xué)段都要從整體出發(fā),。如:學(xué)生認(rèn)知美術(shù)的特點(diǎn);學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的規(guī)律,;教師教學(xué)科知識(shí)技能的連貫性,;避免盲目被動(dòng)教學(xué)。在教學(xué)中注重學(xué)生情感與教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合,,注重學(xué)科知識(shí)技能與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣地結(jié)合,。注重學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的多樣性、人文性,、整體性,、真實(shí)性。

初中因目前各學(xué)校的教學(xué)結(jié)構(gòu)都有側(cè)重,,學(xué)生學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也不同,,以及高考的風(fēng)向標(biāo)都會(huì)影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的志向,這些都無(wú)疑給中學(xué)美術(shù)教學(xué)造成明顯困境,。這就要求美術(shù)教師以高度的責(zé)任感來(lái)從事教學(xué),,不自卑自棄矮化美術(shù)學(xué)科。在教學(xué)中以教科書(shū)為基礎(chǔ),,根據(jù)學(xué)校條件,、教師自身特長(zhǎng)、學(xué)生興趣大膽創(chuàng)設(shè)具有新意的教學(xué)內(nèi)容,。把趣味性,、知識(shí)性融入到每一節(jié)課堂中。初中美術(shù)教學(xué),,最大的困難是課堂紀(jì)律與帶學(xué)習(xí)用具,,這就要老師學(xué)會(huì)運(yùn)用多種課堂管理方式管理課堂教學(xué)。起初老師培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣事關(guān)重要,;多方位多角度評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)也會(huì)起到一定作用,。如把學(xué)生帶用具、課堂表現(xiàn),、作業(yè)效果等一并記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),。在初中階段就逐步灌輸高中模塊學(xué)分制理念,,為學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)美術(shù)打好基礎(chǔ),。

高中:根據(jù)高中課程改革精神,高中美術(shù)學(xué)科模塊學(xué)習(xí)制度和學(xué)分管理制度即將在教學(xué)中逐步實(shí)施,。這就要求全體高中美術(shù)教師更新課堂教學(xué)理念,、學(xué)業(yè)管理理念以及自身知識(shí)結(jié)構(gòu),。市、區(qū)教研室將有組織有計(jì)劃指導(dǎo)高中美術(shù)教師深入學(xué)習(xí)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《廣州市普通高中美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》,。使每一個(gè)教師理解普通高中課程改革的目的和價(jià)值追求,,理解課程的基本理念和特點(diǎn)。根據(jù)目前天河區(qū)情況,,高中美術(shù)教師缺少,,要求高中美術(shù)教師熟練掌握兩個(gè)模塊知識(shí)技能和兩個(gè)一般掌握的知識(shí)技能。

現(xiàn)高一為過(guò)渡年級(jí),,考慮到他們兩年后畢業(yè)將要有學(xué)分成績(jī),,建議現(xiàn)在高一就實(shí)施模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分管理。把目前選修美術(shù)課的學(xué)時(shí)劃分三段,,學(xué)三個(gè)模塊,,必選一個(gè)自選兩個(gè)。有條件的學(xué)??上?qū)W生提供校本課程,。美術(shù)課模塊由教師、學(xué)校共同制定,,目前不宜多,,學(xué)校根據(jù)自身情況制定3——5個(gè)模塊供學(xué)生選修。根據(jù)目前教師情況,,建議開(kāi)設(shè)以下模塊:

1,、作品欣賞(必選),2,、國(guó)畫(huà)或水彩或素描(自選),,3、硬,、軟書(shū)法,、工藝設(shè)計(jì)、陶藝,、攝影(自選)

必選課:作品欣賞(中外美術(shù)史,、各時(shí)期繪畫(huà)流派、中外知名畫(huà)家,、具有代表性的美術(shù)作品)

學(xué)時(shí):14課時(shí),,學(xué)分:1學(xué)分

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇二

在教育教學(xué)工作中,我會(huì)認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在上課前備好課,分析教材,,在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美能力,,并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)作的能力,。

(一) 力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。

倡導(dǎo)學(xué)生自主,、主動(dòng),、合作、探究,、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)美術(shù),,自覺(jué)地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力,通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量,。

(二) 注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值,,讓學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。(三)在美術(shù)教學(xué)中,還要注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

二、自身素質(zhì)

課堂之余,,從理論和實(shí)踐中提高自己,,完善自己,補(bǔ)充自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

三,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)深化課程改革,,不斷用新課程理念充實(shí)頭腦。

2,、整合教育資源,,加強(qiáng)“活動(dòng)化”課堂教學(xué)研究。

3,、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力。

4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高美術(shù)教師素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,。

四,、主要措施

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),潛心教學(xué)研究

利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報(bào),,及時(shí)了解美術(shù)教育動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì),。

(二)積極參加特長(zhǎng)活動(dòng)中與學(xué)生的互動(dòng)。

根據(jù)教師自身的特點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng),,開(kāi)展多種形式的美術(shù)校本課程,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中發(fā)展思維,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

(三)開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)課,提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣

五,、其他方面

配合學(xué)校做好各種宣傳工作,,讓學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。積極參加上級(jí)部門(mén)組織的美術(shù)活動(dòng),,開(kāi)闊學(xué)生的視野,,提高審美情趣。

美術(shù)教師工作計(jì)劃模板

1,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng).

2,充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間.

加強(qiáng)自身建設(shè).

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象.具體做法是:

1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí).

2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我.進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事.

三,關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練

加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng).積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活.總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師.

在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的計(jì)劃:

課前準(zhǔn)備:備好課.

認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話(huà),每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng).

課堂上的情況. 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意.

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.

積極參與聽(tīng)課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平.

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量.

美術(shù)教師工作計(jì)劃例文

一,、推行和實(shí)施素質(zhì)教育,,注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力提高理論水平與實(shí)踐能力,。并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽(tīng)課等活動(dòng),,取他人所長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,在比較中學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中提高,。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1,、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,,做到按表上課,不落一節(jié)課,。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。爭(zhēng)取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎,、獨(dú)特。

2,、以聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)為基礎(chǔ),,備好、上好每一節(jié)課,,積極提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3 、組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),,與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

4,、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),,陶冶情操,提高品位,,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)較多,,美術(shù)活動(dòng)以班級(jí)為單位,,以課堂為載體,搭建展示平臺(tái),。如班級(jí)藝術(shù)園等,。

6、在本人任課班級(jí)展開(kāi)人人爭(zhēng)當(dāng)小老師活動(dòng),,期初鼓勵(lì)學(xué)生選課選內(nèi)容,,提前報(bào)名,,然后安排講課,,鍛煉學(xué)生的綜合能力。

7,、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),,從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能,。

8、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,良好的組織紀(jì)律是才會(huì)有良好的開(kāi)端,,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,發(fā)揮美術(shù)特色,,以美為標(biāo)準(zhǔn),,滲透到學(xué)生的語(yǔ)言、行為中,。

四,、其他方面

配合學(xué)校、各科室以及在各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳,、書(shū)寫(xiě),、美化等輔助工作,充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長(zhǎng),,做到有求必應(yīng),,盡自己所能做到更好。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇三

新學(xué)年開(kāi)始了,,作為一名美術(shù)老師,,有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察,認(rèn)識(shí)和發(fā)掘我們生活中的美,,并且把這種認(rèn)識(shí)上升為一種自覺(jué)的美育過(guò)程和途徑,,讓同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶,。讓他們知道學(xué)好美術(shù)不只是學(xué)習(xí)畫(huà)冊(cè),圖片中的美,,更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美,,現(xiàn)實(shí)生活中的美,這才是最主要的目的,。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“在我們的生活中不是缺少美,,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊屗麄?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中去熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然,,去包容生活中的缺點(diǎn),而改變氣質(zhì),,變化性情,,做一個(gè)愛(ài)美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的有用人才,。在此我把我的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃羅列如下:

1,、培養(yǎng)審美觀。

一個(gè)人如果缺乏一定的審美能力,,那么人生將會(huì)減少許多樂(lè)趣,。美術(shù)包括,滲透到了生活的方方面面,,特別是在科技高度發(fā)達(dá)的今天體現(xiàn)尤其明顯,。從我們穿的服裝、家用電器,、書(shū)籍,、公共建筑、街道規(guī)劃,、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計(jì)和建造無(wú)不包含了美術(shù)的因素并且是一個(gè)極其重要的方面,,所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是重要而是必要了。

2,、利用畫(huà)冊(cè),、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國(guó)古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品,如:書(shū)法,、繪畫(huà),、建筑、園林景觀等,。增強(qiáng)她們的民族自尊心,、自信心和自豪感。知道中國(guó)自古以來(lái)就有偉大的藝術(shù),,是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的明珠,,是前賢智慧的結(jié)晶,。即使拿世界上任何一個(gè)國(guó)家比起來(lái)也會(huì)感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國(guó)而感到由衷的高興和自豪,。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚(yáng)光大,,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。

3,、同學(xué)們不僅要知道和了解我們中國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)作品,,而且還要知道和了解一些外國(guó)的作家和他們優(yōu)秀的作品。現(xiàn)在是信息時(shí)代,,我們?cè)诘厍虼迳仙?,不僅要了解自己,而且還要了解別人,。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品,。學(xué)習(xí)知識(shí),不僅要知道選擇,,而且還要知道拿來(lái)為我所用,。要古為今用,,洋為中用,相互借鑒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。這樣才心胸廣,眼界寬,,才能有所創(chuàng)造。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣,,學(xué)習(xí)其他科目也一樣,,要舉一反三,觸類(lèi)旁通,。

4、外國(guó)美術(shù)作品和中國(guó)美術(shù)作品之間的異同,,相互融合和影響,。

5,、以畫(huà)冊(cè)結(jié)合講解來(lái)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。以觀察(具有條件的如書(shū)法、繪畫(huà)作品,。寫(xiě)生如畫(huà)竹、山,、云霧、樹(shù)木之類(lèi))和實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合來(lái)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的`意識(shí),。

6、上課應(yīng)盡量生動(dòng)有趣,,讓同學(xué)們?cè)阝鶒偤洼p松的心情和環(huán)境中認(rèn)識(shí)生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美,帶他們暢游藝術(shù)和美的世界,,并且鼓勵(lì)和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造能力,,以達(dá)到一個(gè)積極的美育效果。做一個(gè)德才兼?zhèn)?,德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

傳統(tǒng)的美術(shù)教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教,,學(xué)生難學(xué)。而新一輪的課程改革,,使美術(shù)學(xué)科教學(xué)越來(lái)越呈現(xiàn)出美術(shù)課內(nèi)容的豐富與教學(xué)課時(shí)的稀少,,教學(xué)形式的多彩與教學(xué)方法的單調(diào)等種種矛盾,,這就需要我們找出解決這些問(wèn)題的辦法,,使美術(shù)教學(xué)真正達(dá)到短時(shí)高效,豐富多彩,。新課標(biāo)的實(shí)施,,信息技術(shù)手段的運(yùn)用,使美術(shù)教育真正成為一種藝術(shù)享受,,教師愛(ài)教,,學(xué)生愛(ài)學(xué)。因此,,在目前的情況下,在美術(shù)學(xué)科教學(xué)中引入信息技術(shù),,并加以整合,,是美術(shù)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),,也是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特色,。

電腦美術(shù)設(shè)計(jì)軟件能產(chǎn)生豐富多樣的視覺(jué)效果,。它不僅能達(dá)到傳統(tǒng)繪畫(huà)工具所具有的效果,同時(shí)創(chuàng)造了一大批神奇無(wú)比的新工具,;在電腦上進(jìn)行圖片的各種處理,,不僅效果十分理想,操作也相當(dāng)方便,;而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛(ài)恩斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師,?!睂W(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的形式通常感到非常的新鮮,課件,、網(wǎng)絡(luò),、教學(xué)軟件等具有獨(dú)有的畫(huà)面展示方式和獨(dú)特的音響效果,可以馬上抓住學(xué)生好奇的心理,,讓其精神高度集中起來(lái),,可以最大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),、探索性學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí),,為美術(shù)教學(xué)提供更豐富的素材,,使美術(shù)教學(xué)內(nèi)容由平面到立體,,由靜止到運(yùn)動(dòng),,由文字到聲音圖象,讓學(xué)生多渠道,、多角度,、全方位的學(xué)習(xí);為學(xué)生理解美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,、表現(xiàn)自我提供了一種充滿(mǎn)樂(lè)趣和信心的途徑,,為提高學(xué)生各方面的能力提供了有力的保障,。

因此把信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)相整合是當(dāng)今教育(新課程理念)所迫切解決的問(wèn)題。美術(shù)學(xué)科與信息技術(shù)的整合正是把信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科兩者的課程要素互相滲透,、互相補(bǔ)充,,在美術(shù)教學(xué)的形式和手段等方面運(yùn)用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),達(dá)到教學(xué)目的,。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇四

愉快的`寒假生活結(jié)束了,,我又重新投入到緊張而有意義的教學(xué)工作中。作為一名教師,,我是快樂(lè)的,,因?yàn)槲矣只氐搅宋宜鶕磹?ài)的孩子們中間,。特別是我今年從事的是二年級(jí)的工作,,面對(duì)新的工作,我感到了一絲壓力,。它會(huì)促使我不斷前進(jìn),,從不同的方面完善自己,使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),。

堅(jiān)持以黨的思想理論為指導(dǎo)方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展,。制定嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),由實(shí)踐到認(rèn)識(shí),,再由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,,讓自身水平得以不斷提高,完善自身的政治素質(zhì),。

教師要不斷地加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,重視繼續(xù)學(xué)習(xí)。特別是教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,有助于自己教學(xué)水平的提高,,不斷地充實(shí)自己,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的步伐,,并以多種形式做好筆記,,重視回顧、反思,,以尋求教育教學(xué)的最佳途徑?,F(xiàn)在,,是知識(shí)爆炸的時(shí)代,是知識(shí)更新速度最快的時(shí)代,,只有不斷地更新,、充實(shí)自己,,只有不斷地加強(qiáng)工作,、教學(xué)上的交流,才能更好地提高自身的教學(xué)水平,。并且設(shè)置學(xué)習(xí)計(jì)劃,,循序漸進(jìn),穩(wěn)中提高,,逐步發(fā)展和完善,,為教育教學(xué)服務(wù)。

只有創(chuàng)造性地工作,,才能培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才,。尤其是在一年級(jí)的教學(xué)中,更要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。只有切實(shí)抓好教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),,才能有利于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。為此,,在新學(xué)期的教學(xué)中,,我充分利用先進(jìn)的教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué),結(jié)合學(xué)生的身心規(guī)律,,創(chuàng)造性地采用適合學(xué)生的教學(xué)方法,,同中求異,靜中求變,,開(kāi)創(chuàng)一切有利于學(xué)生發(fā)展的環(huán)境,,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

教改教研活動(dòng)是教育永恒的主題,,是教育的生命力,,也是提高自身素質(zhì)的一大關(guān)鍵。我決心要做一名發(fā)展型,、創(chuàng)新型的教師,,堅(jiān)持以教研為先導(dǎo),加強(qiáng)科研興教的步伐,,全力投入現(xiàn)有的教研專(zhuān)題的研究中,,在研究中充實(shí)提高,努力是自己的教科研水平有一定的提高,,并積極參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng),,為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)設(shè)條件,,進(jìn)行教學(xué)的改革。同時(shí),,申報(bào)的識(shí)字綜合化的課題得到了區(qū)級(jí)立項(xiàng),。

在新的學(xué)期里,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,,從多個(gè)方面加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。我相信,,只要付出就一定有收獲,,我期待著教育之花的美麗綻放!

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇五

其實(shí)到了高一的時(shí)候,,學(xué)生們應(yīng)該已經(jīng)接觸了不少繪畫(huà)練習(xí),,也有一定的美術(shù)常識(shí)了,而且我還發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生在這方面有很深的積累,。眼瞅著假期就不剩多少了,,我得開(kāi)始考慮接下來(lái)的授課問(wèn)題了,當(dāng)然了我是有教材可以參考,,不過(guò)那也只能是勾勒出一個(gè)大體的框架,。像那些具體的內(nèi)容還得靠我自己去摸索,畢竟課堂是得聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際才行,,所以從方式到細(xì)節(jié)各方面都得考慮深入,。用完全徹底的努力以防準(zhǔn)備不足,這樣才能保持授課順暢,,目的就是要讓課程進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn),,以下就是我的工作計(jì)劃。

在我看來(lái)學(xué)美術(shù)并不是要洋溢個(gè)性,,個(gè)性太強(qiáng)的話(huà)就會(huì)使作品變得嚴(yán)重抽象,,使人難以理解并毫無(wú)美感。而具體的授課則是為了給學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心的品質(zhì),,不只是看到宏觀的表象,,更可以敏銳的捕捉到淺顯隱晦的紋理,使表達(dá)更力度為尖銳,。這就是教他們著眼細(xì)微處,,才能夠展露大的才能。

畢竟我們的授課深度有限,而且學(xué)生也不具備足夠的練習(xí)時(shí)間,,那么學(xué)生必然是不會(huì)有太多精深的成就,。但在課程學(xué)習(xí)完畢之后至少可以令他們掌握繪畫(huà)邏輯,懂得一系列的原理,,能夠嫻熟的繪制出層次和意境都有特色的作品,。

當(dāng)然僅憑課堂學(xué)習(xí),是不能指望學(xué)生成為美術(shù)家的,,可是這部分的.學(xué)習(xí)卻可以造成一系列的影響,。不單單是在耐性和構(gòu)思能力得到提高,而且會(huì)讓他們的認(rèn)知變得豐富飽滿(mǎn),,同時(shí)還會(huì)從每一次的繪畫(huà)練習(xí)中,,獲得創(chuàng)意的靈感??梢杂蓡渭兊默F(xiàn)象,展開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)延伸思考的方向,。再一個(gè)便是會(huì)使學(xué)生更具實(shí)戰(zhàn)意識(shí),,可以對(duì)各種問(wèn)題做到有條理的應(yīng)對(duì)。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇六

美術(shù)課程教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道,,根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,為了讓全體學(xué)生生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)地發(fā)展,,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生成為有健全人格,、有創(chuàng)新精神的'合格人才,,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:

本冊(cè)教材共安排了14課,其中有欣賞課2課,,繪畫(huà)課8課,,工藝美術(shù)課4課,。本冊(cè)繪畫(huà)課中安排了三課《學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)》,工藝課中安排了版畫(huà),由于實(shí)際情況和授課條件的關(guān)系,,完成有一定困難,擬據(jù)實(shí)際情況選學(xué),。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān),,可以完成。

學(xué)生已經(jīng)到了五年級(jí),,學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,,時(shí)間不多。但是本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)這門(mén)課有著相當(dāng)濃厚的興趣,,愿意學(xué),。還有部分同學(xué)特別愛(ài)好,,在這方面也有特長(zhǎng)。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和不足,,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,適時(shí)點(diǎn)撥,點(diǎn)滴滲透,,學(xué)生在美術(shù)方面的知識(shí)和技能都可以有一定的增長(zhǎng)和提高,。

根據(jù)學(xué)生情況和地域的情況,我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上,。本期工藝課中的《美化板報(bào),、墻報(bào)》與學(xué)生活動(dòng)關(guān)系密切,有實(shí)用價(jià)值,,所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn),。

本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ):物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課,,專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),,概念抽象,學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò),,比較難于理解,。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。

結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,,在本期的教學(xué)活動(dòng)中,,以多種方式進(jìn)行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合,,知識(shí)講解與實(shí)際操作技能相結(jié)合,,想像與寫(xiě)實(shí)相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

每周2節(jié)課:

一節(jié)課新授

一節(jié)課練

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇七

主要內(nèi)容

本冊(cè)教材活動(dòng)較多,,美術(shù)知識(shí)由淺入深,趣味性強(qiáng),,使孩子在學(xué)習(xí)基本技能的同時(shí)鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,,豐富美術(shù)生活,提高審美能力,。本冊(cè)的主要內(nèi)容有:1,、繪畫(huà):包括色彩知識(shí)、線(xiàn)條的游戲等2,、趣味制作:包括橡皮泥塑,、手工制作、紙玩具等3、應(yīng)用:包括實(shí)用設(shè)計(jì),、電腦美術(shù)等4,、欣賞等。

教材重點(diǎn)

在傳授知識(shí)和基本技能的時(shí)候注意循序漸進(jìn),,以學(xué)生為主體,,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)教育的審美要求,,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性追求,,鼓勵(lì)自身興趣和特長(zhǎng)的發(fā)展。

教材難點(diǎn)

美術(shù)課本身是非常有趣味性的一門(mén)課程,,但是作為新教師要學(xué)習(xí)如何將趣味性本身發(fā)揮到,。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要從生活出發(fā),生活是的老師,,加強(qiáng)孩子對(duì)美術(shù)的興趣;在做中學(xué),,在學(xué)中進(jìn)一步學(xué)會(huì)生活。

二,、研究學(xué)生

作為一個(gè)剛剛步入教師行業(yè)的信任,,有時(shí)研究學(xué)生比研究教材還要重要,二年級(jí)的孩子通過(guò)一年的小學(xué)生活基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是他們?nèi)匀恢皇前司艢q的小孩子,在與他們交流的時(shí)候要認(rèn)識(shí)到他們內(nèi)心需要充實(shí)的東西還有很多,,不能以成人的模式一味強(qiáng)加在孩子身上,。每一個(gè)孩子都是一本通話(huà)故事,純凈而美好,,要多多從他們身上學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、態(tài)度決定一切,,首先培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,養(yǎng)成良好的課堂秩序,。

2,、通過(guò)欣賞兒童感興趣的優(yōu)秀作品,開(kāi)闊視野的同時(shí)鼓勵(lì)他們能表達(dá)出自己的感受和思想,,并從中體驗(yàn)到美術(shù)的魅力,,體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。幫助孩子們了解美術(shù)的構(gòu)成,,常用的美術(shù)要素(點(diǎn)線(xiàn)面)理解美術(shù)的表達(dá)方式和藝術(shù)語(yǔ)言,。培養(yǎng)孩子表達(dá)能力,發(fā)展孩子對(duì)空間的認(rèn)識(shí)力和創(chuàng)造能力。

3,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類(lèi)美術(shù)活動(dòng),,如欣賞、繪畫(huà),、創(chuàng)作等,,嘗試各類(lèi)題材的美術(shù)所使用的工具和材料,在制作過(guò)程中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,以各種豐富多彩的方式呈現(xiàn)一個(gè)神奇的美術(shù)世界,。在這一過(guò)程中要將教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)方式恰當(dāng)分配好,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)素養(yǎng),。

4,、在學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)和活動(dòng)的過(guò)程中積極參與,享受美術(shù)帶來(lái)的愉悅感和持久的興趣,,體驗(yàn)美術(shù)的內(nèi)涵和美妙,,能夠表達(dá)自己的情感和想法,陶冶情操,,完善人格,。

四、提高課堂教學(xué)效率

1,、提倡探究性學(xué)習(xí)與合作性學(xué)習(xí),、自主性學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法;

3、以游戲方式進(jìn)行的課業(yè)一定要以小組為單位組織,,通過(guò)集體活動(dòng)獲得豐富的知識(shí)與情感體驗(yàn),。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇八

本冊(cè)美術(shù)教材是根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)教材。重視學(xué)生情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培育養(yǎng)成,滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要,,體現(xiàn)人文關(guān)懷,,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。教材共設(shè)12課,,其中包含有單元課和單位課,,教師可以根據(jù)實(shí)際情況靈活把握,調(diào)整課時(shí),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力,提高藝術(shù)綜合素質(zhì),。

2,、注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識(shí)綜合,,利用不同類(lèi)別、不同層面的知識(shí)綜合,,使學(xué)科內(nèi),、學(xué)科間的綜合效應(yīng)得到加強(qiáng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相互合作的工作作風(fēng)和對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的'熱愛(ài)。

1,、教學(xué)活動(dòng)滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要,,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生健康,。

2,、注重學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生之間的交流互動(dòng)。

五年級(jí)共有學(xué)生43人,,學(xué)生生源比較復(fù)雜,。從上學(xué)期了解的情況來(lái)看,同學(xué)們興趣廣泛,,熱愛(ài)大自然及生活中的景物,。課中能認(rèn)真觀察、思考問(wèn)題,,積極參與教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,將注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓大家共同進(jìn)步,。

1、課前鉆研湘版美術(shù)教材,,認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

2,、充分利用教材中有意味的意境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提倡以情導(dǎo)入,,注重學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生之間的交流互動(dòng),。

3、注重多元性,、開(kāi)放性的評(píng)價(jià),,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的熱情。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇九

計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要,。不需要華麗的詞藻,,簡(jiǎn)單,、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求,。下面小編給大家分享一些關(guān)于美術(shù)教師工作計(jì)劃,,供大家參考。

一,、教學(xué)原則:

結(jié)合我校的實(shí)際情況,,美育成果處處體現(xiàn),為學(xué)生的發(fā)展提供了良好的平臺(tái),。老師喜歡教學(xué),,學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。

二,、學(xué)術(shù)指導(dǎo):

這學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)七年級(jí)和八年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)教學(xué)將欣賞,、繪畫(huà)和手工融為一體,。通過(guò)多樣化、趣味性的教學(xué)方法,,可以拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,,提高他們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,拓展他們的藝術(shù)知識(shí),,更好地提高他們的審美和實(shí)踐能力,。在教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和實(shí)踐能力,。讓學(xué)生脫離書(shū)本和教材,,自主創(chuàng)新,大膽完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三,、具體工作:

1、認(rèn)真分析教材,,聯(lián)系身邊資源,,著眼學(xué)生發(fā)展,依托各種資源環(huán)境,,學(xué)習(xí)實(shí)踐美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),深化教學(xué)理念,。這學(xué)期我將把教材分析和學(xué)習(xí)情況分析結(jié)合起來(lái),,積極開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富美術(shù)課堂教學(xué),。

2,、利用多媒體教學(xué)資源,以課堂教學(xué)為中心,,梳理教學(xué)過(guò)程,,分析學(xué)生表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和完善教學(xué)策略,,最大限度地提高教學(xué)效果,。學(xué)生情況的差異決定了教師在學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)必須因材施教,引導(dǎo)學(xué)生打破學(xué)科界限,,積極參與和創(chuàng)新,。

3、認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,,積極參加各種相關(guān)活動(dòng),,為自己的教學(xué)和成長(zhǎng)積累素材。同時(shí),,有助于校園文化建設(shè),。

4、積極參加教研活動(dòng),,依靠集體備課活動(dòng),,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課,、總結(jié),、反饋、反思,,理論聯(lián)系實(shí)際,,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

5,、為了加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容和形式,這學(xué)期,,課前準(zhǔn)備工具和材料的收集是教學(xué)的重中之重。

6,、建立學(xué)生管理制度,,以班集體為單位,以點(diǎn)帶面,,以強(qiáng)帶弱,,合力互助,。

7、美術(shù)教學(xué)注重課內(nèi)外的聯(lián)系,,尤其是圍繞它的資源與其他學(xué)科的聯(lián)系,,既能體現(xiàn)學(xué)以致用的效果,又能從中汲取必要的養(yǎng)分,,自己成長(zhǎng),。

8、積極參加聽(tīng)力和評(píng)價(jià)活動(dòng),,努力學(xué)習(xí),,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,為自己的教學(xué)積累素材和智力支持,。

9,、根據(jù)學(xué)校安排和本團(tuán)計(jì)劃,積極參與各種藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)和校園文化建設(shè),。老師和學(xué)生一起在活動(dòng)中展示自己,。

總之新學(xué)期要有新面貌。在完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,要嚴(yán)格要求自己,,團(tuán)結(jié)他人,熱愛(ài)工作,,努力工作,,為人師表,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,,更好地完成教育教學(xué)工作。

一,、指導(dǎo)思想:

遵循黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,遵循國(guó)家各學(xué)段《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,按照《市教育體育局二0一0年工作要點(diǎn)》中提出的目標(biāo)要求,,結(jié)合我市美術(shù)教育教學(xué)實(shí)際,全面貫徹落實(shí)市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求,,扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)的開(kāi)展,,努力構(gòu)建和諧、高效的美術(shù)教研體系,,形成良好的研究,、實(shí)踐、總結(jié),、發(fā)展的教研氛圍,,組織落實(shí)各類(lèi)美術(shù)教研活動(dòng),,積極總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),以提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),,認(rèn)真探索美術(shù)課堂教學(xué)改革,。圍繞學(xué)生全面發(fā)展需要,開(kāi)展有效教研,,抓好有效課堂的質(zhì)量,,做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作,不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新觀念,,努力提高自身教科研水平。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,。落實(shí)教學(xué)常規(guī),、規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步做好美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作,,加強(qiáng)與任課教師的交流,,掌握各學(xué)段學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),。采取多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,,加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究,深入推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng),,從整體上進(jìn)一步提升美術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,。

3.發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)督作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開(kāi)設(shè)不同規(guī)模的培訓(xùn)研討活動(dòng),,帶動(dòng)廣大教師提高教育教學(xué)水平,。

三、工作思路

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件,,圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題,加快教研,、科研等方面的改革與發(fā)展,,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,探索教學(xué)規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí),、研究,,進(jìn)一步增強(qiáng)課程意識(shí),強(qiáng)化教改意識(shí),,從根本上提高我市美術(shù)教師的自身素質(zhì),。通過(guò)開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)法的研究,努力使教師的教學(xué)面向全體,,因材施教,,激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng),。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建合理的梯次型的教師結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)集體備課,,發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),努力提高美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,推動(dòng)教師整體水平的提高,。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干教師的帶頭作用,使之真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年教師盡快成長(zhǎng)的重任,。通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng),,著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師,。

3,、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理。組織好公開(kāi)課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課及論文的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。 4,、加大研究力度,,開(kāi)創(chuàng)教科研工作的新局面。

四,、工作措施

1,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的全程管理,隨時(shí)調(diào)度協(xié)調(diào)

2、切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用,,搞好集體教研

抓好全市的集體備課,,切實(shí)發(fā)揮好教研組和備課組的作用,搞好集體教研,,集思廣益,。每月至少組織一次市級(jí)集體備課,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,,加強(qiáng)與美術(shù)教師的交流,,掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和質(zhì)量檢測(cè),,逐步提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高

圍繞全市創(chuàng)建“有效課堂”教學(xué)活動(dòng)的總體目標(biāo)要求,,進(jìn)一步細(xì)化美術(shù)學(xué)科有效課堂的評(píng)估細(xì)則,,并逐步落實(shí)到實(shí)際的課堂教學(xué)中。建立“有效課堂”定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范教師,,及時(shí)組織不同規(guī)模的展示、研討課活動(dòng),,以點(diǎn)帶面,,以面帶片,提高廣大教師的教學(xué)水平,。采取多種形式,,幫助美術(shù)教師掌握新的學(xué)科知識(shí)、技能和方法,,并逐步應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,,促進(jìn)全市美術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。

4,、按照省市教研室的安排要求,,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究和實(shí)踐交流活動(dòng),。組織教師外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野,,拓展能力,。

5,、調(diào)動(dòng)廣大教師的參與意識(shí),積極參加省市級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),,并力爭(zhēng)在活動(dòng)中取得好成績(jī),。

6、扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)研究,,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,深入學(xué)校,進(jìn)一步調(diào)研美術(shù)課的開(kāi)課情況,,開(kāi)足開(kāi)全,加大力度,,保證質(zhì)量,,切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生得到發(fā)展。

通過(guò)前一段時(shí)間系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,,學(xué)生在素描,,速寫(xiě),水粉方面具有了一定的基礎(chǔ),,根據(jù)美術(shù)高考的要求同時(shí)針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況和課時(shí)安排,,作出美術(shù)高考班專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

色彩素描隔周訓(xùn)練,。具體如下:

1,、色彩為五周,五十課時(shí),。

內(nèi)容:水果類(lèi)蔬菜類(lèi)靜物,,器皿為陶罐。白盤(pán)子,,玻璃杯等為主,。要求:熟練掌握作畫(huà)步驟,素描關(guān)系,,色彩關(guān)系明確,,有一定的深入刻畫(huà)能力。

2,、素描為七周,,七十課時(shí)。

內(nèi)容:男青年頭像臨摹,,寫(xiě)生,,結(jié)合。要求:對(duì)人頭像的內(nèi)部結(jié)構(gòu)能夠熟練掌握,,構(gòu)圖,,比例,透視,造型必須畫(huà)到位,,大關(guān)系準(zhǔn)確到位,,有一定的深入刻畫(huà)能力。

3,、速寫(xiě)為四周,,四十課時(shí)。

內(nèi)容:男女青年站坐姿動(dòng)態(tài)速寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,。要求:熟練掌握人體內(nèi)外結(jié)構(gòu)的緊密結(jié)合,,準(zhǔn)確畫(huà)出人物的大動(dòng)態(tài),構(gòu)圖,,比例,,透視嚴(yán)謹(jǐn)。

作業(yè)要求:本月要求動(dòng)態(tài)速寫(xiě)作業(yè)每天三張,,場(chǎng)景二張,,靜物構(gòu)圖造型,每周兩張,。素描,,色彩,每周各三張作業(yè),,月底進(jìn)行考試,。

教師要求:每周至少做三次示范,組織看一次教學(xué)視頻,。講一次大課,。周末集體評(píng)講一次作品。九月份至十月份為進(jìn)一步達(dá)到高考要求,,本月為專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)階段,,時(shí)間上采取全天專(zhuān)業(yè)課制度,其色彩,,素描為隔天訓(xùn)練,,速寫(xiě)為晚上訓(xùn)練及每天作業(yè)訓(xùn)練。

一,、色彩為四周,,共一百課時(shí),照片臨摹,,寫(xiě)生各三十五課時(shí),,臨摹,默寫(xiě),,共三十課時(shí),。內(nèi)容:水果類(lèi),,花卉類(lèi),文具類(lèi),,蔬菜類(lèi),,廚具類(lèi),生活用品類(lèi)靜物,,器皿為,,陶罐。瓷瓶或盤(pán),,釉罐,,塑料瓶,不銹鋼鍋勺等,,玻璃杯等,。

要求:

1、在物體造型嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上準(zhǔn)確用色,,注意整體色調(diào)和諧。

2,、畫(huà)面主次關(guān)系明,,虛實(shí)得當(dāng)。注意整體畫(huà)面的對(duì)比色,。

3,、在大關(guān)系的基礎(chǔ)上注意,單個(gè)物體的深入到位,,如,,罐子,白盤(pán)子,,玻璃杯,。水果,襯布等物體的細(xì)節(jié)的刻畫(huà)及其質(zhì)感量感的描繪,。

4,、要有很強(qiáng)烈的畫(huà)面效果。

5,、強(qiáng)調(diào)寫(xiě)生,,臨摹,照片臨摹,,默寫(xiě)的要求,,及其重要性。

6,、作畫(huà)時(shí)間要嚴(yán)格限制,。

2,、素描為四周,共一百課時(shí),,寫(xiě)生,,臨摹,各三十課時(shí),,照片臨摹,,默寫(xiě)共四十課時(shí)。內(nèi)容:男女青年,,中年,,老年,各個(gè)角度專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,。

要求:

1,、需深刻理解頭像內(nèi)部結(jié)構(gòu),基本的,,構(gòu)圖,,比例,透視,,造型,,大關(guān)系,深入,,不出問(wèn)題,,并熟練掌握。

2,、強(qiáng)調(diào)正面,,四分之三側(cè),全側(cè)面,,在仰視,,平視,俯視,,狀態(tài)下的透視關(guān)系,。

3、對(duì)畫(huà)面的刻畫(huà)要深入,,注意作畫(huà)過(guò)程及其強(qiáng)烈的畫(huà)面效果,。

4、注意各個(gè)年齡段人物面部的特征及其質(zhì)感的表現(xiàn),,由此抓住人物的內(nèi)在美感,。

5、作畫(huà)時(shí)間要嚴(yán)格限制,。

3,、速寫(xiě)為八周,,晚上練習(xí)。共八十課時(shí),,寫(xiě)生,,照片臨摹各二十課時(shí),臨摹默寫(xiě)四十課時(shí),。內(nèi)容:單個(gè)人物速寫(xiě),,組合人物速寫(xiě),場(chǎng)景人物速寫(xiě),,生活速寫(xiě),。

要求:

1、尊重人物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)關(guān)系基礎(chǔ)上,,熟練畫(huà)出單個(gè)人物的各種動(dòng)態(tài),。

2、注意組合人物速寫(xiě)比例,,透視,,主次關(guān)系。

3,、要求畫(huà)生活中的速寫(xiě),,如,打籃球,,看報(bào)紙,畫(huà)室一角,。菜市場(chǎng),,火車(chē)站等題材。

4,、正確引導(dǎo)其熟練掌握方法,,如,用線(xiàn),,用面,,線(xiàn)面結(jié)合,等表現(xiàn)方法,,使其效果強(qiáng)烈,。

作業(yè)要求:動(dòng)態(tài)速寫(xiě)作業(yè)每天五張,場(chǎng)景五張,,素描,,色彩作業(yè),每周各三張,,兩周考試一次,,月底進(jìn)行綜合模擬高考考試,。教師要求:每周至少做三次示范,組織看一次教學(xué)視頻,,講一次大課,。周末集體評(píng)講一次作品。

一,、分析全冊(cè)教學(xué)要點(diǎn)(綜合能力,、活動(dòng)能力、思維訓(xùn)練)

1,、綜合能力:能觀察自然與環(huán)境的形,、色、聲,、光之變化,,喜歡動(dòng)手接觸多種藝術(shù)媒材,初步認(rèn)識(shí)自我,,體會(huì)親情,,有多感官感受和自我表現(xiàn)變化之美的興趣。

2,、活動(dòng)能力:側(cè)重探索美化自身與生活相聯(lián)系的活動(dòng)能力,。(想象、創(chuàng)作,、表演,、展示)。

3,、思維訓(xùn)練:觀察好奇,、親情自愛(ài)、審美興趣,、大膽想象,。

二、全冊(cè)教學(xué)要求

1,、課堂準(zhǔn)備,、課堂引入、課堂發(fā)展,、課后延伸,。

2、收集與剪新信息,、尋找與發(fā)現(xiàn)新材料,、思考與設(shè)計(jì)新形象、嘗試與創(chuàng)造新技法,。

3,、要求學(xué)生在學(xué)完一課學(xué)后,,會(huì)說(shuō)一說(shuō)、想一想,、看一看,、動(dòng)手做、評(píng)一評(píng),、我學(xué)會(huì)了什么?等感覺(jué)和感受,。

三、全冊(cè)教學(xué)安排

a)共五個(gè)單元:

第一單元欣賞課:漫游飛行世界,、(一課時(shí))海底世界多奇妙(一課時(shí))

b)二單元:點(diǎn)線(xiàn)色,,你我他:五彩的泡泡(一課時(shí))七彩虹(一課時(shí))快樂(lè)的小鳥(niǎo)(一課時(shí))昆蟲(chóng)王國(guó)(一課時(shí))大魚(yú)和小魚(yú)(一課時(shí))小動(dòng)物和媽媽(一課時(shí))。

c)第三單元:奇怪的形狀:奇特的海螺(一課時(shí))美麗的海星(一課時(shí))神奇的大海怪(一課時(shí)),。

d)第四單元:迷人的色彩:動(dòng)物的花衣裳(一課時(shí))涂色游戲(一課時(shí))我在天上飛(一課時(shí)),。

e)五單元:材料的幻想:漂亮的花紋(一課時(shí))手套襪子的妙用(一課時(shí))有趣的鞋(一課時(shí))丑小鴨與白天鵝(一課時(shí))會(huì)伸縮的動(dòng)物(一課時(shí))我們的動(dòng)物樂(lè)園(一課時(shí))。

四,、教學(xué)方法

1,、要以學(xué)生的趣味心理結(jié)構(gòu)和學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)之間的組織作為切入點(diǎn),優(yōu)化教材的組織方法,,建成以學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)體驗(yàn)為主線(xiàn)的新體系,。

2、突出“美術(shù),、人文,、科技”交融的創(chuàng)新教育理念,體現(xiàn)“內(nèi)容綜合化,、教學(xué)活動(dòng)化,、作業(yè)彈性化、評(píng)價(jià)多元化”的系列性,。

3、開(kāi)發(fā)和使用圖象,、音響,、互聯(lián)網(wǎng)等多媒體課件,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的立體認(rèn)識(shí),,體現(xiàn)信息時(shí)代的特點(diǎn),。

4、注意結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ),,選擇與提供觀念新穎,、趣味性和沖擊力較強(qiáng)的視覺(jué)形象,同時(shí)也注意視覺(jué)形象的多樣性與美術(shù)語(yǔ)匯的綜合訓(xùn)練,。

一,、學(xué)情分析

四年級(jí)兩個(gè)班的孩子,,人數(shù)并不是很多,通過(guò)前三年的學(xué)習(xí),,孩子對(duì)美術(shù)課有著濃厚的興趣,,動(dòng)手能力也有了一定的水平。但對(duì)于美術(shù)課程中的一些內(nèi)容由于器材及學(xué)生素質(zhì)的限制,,仍然無(wú)法很好地開(kāi)展教學(xué),,因此本學(xué)期仍要為學(xué)生最大限度地創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高學(xué)生的審美能力,。

二,、本期教學(xué)的主要任務(wù)和要求

本教材注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,,以“接近社會(huì),、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則,,選擇符合四年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題,。全冊(cè)共有15課,分為6個(gè)隱性單元,,內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn),、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述,、綜合探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,其中造型表現(xiàn)及設(shè)計(jì)應(yīng)用占有較大比重,欣賞評(píng)述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外,,其余大多隨堂教學(xué),,分配在各課之中。

以新課標(biāo)的理念為依據(jù),,重視學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng),,滿(mǎn)足學(xué)生全面發(fā)展的需要,,重視人文精神,體現(xiàn)人文觀念,。

注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),,力求學(xué)科的知識(shí)性和趣味性有機(jī)的結(jié)合,關(guān)注學(xué)生對(duì)美術(shù)的多角度體驗(yàn)和嘗試,。

注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系,,注意學(xué)科知識(shí)的綜合,,利用不同學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力和技能,,使學(xué)科之間的綜合效應(yīng)更為融合和連通,的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活,。

三、教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)

重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng),。

難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。提高學(xué)生的生活技能,,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,,表達(dá)自己豐富多彩的想象,。

四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法

1,、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,處理好思想品德教育,審美教育,,能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,提高學(xué)生的審美能力,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,,也重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),,加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

5,、教學(xué)手段生動(dòng)有趣,運(yùn)用電影、電視,、錄像,、范畫(huà)、參觀,、訪(fǎng)問(wèn),、故事、游戲,、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

6,、改革評(píng)價(jià)制度,,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià),,采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè),,建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。

7,、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué),。

8、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

培優(yōu)補(bǔ)差措施:

1,、培優(yōu)要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),,要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,拓寬知識(shí)面,,開(kāi)發(fā)求異思維,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

2,、對(duì)優(yōu)等生進(jìn)行挫折教育,,使他們?cè)诖煺勖媲埃恢劣陔y以接受,。

3,、要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,全面了解學(xué)生,,做到心中有數(shù),。必須對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ),。

4,、對(duì)于美術(shù)方面的差生,,重要的是培養(yǎng)人們的興趣,興趣是學(xué)生學(xué)好美術(shù)的基本動(dòng)力,。例如一些手工課上,,老師可以先做一些精美作品展示給學(xué)生,引起他們的興趣和學(xué)習(xí)欲望,,欣賞課上,,盡量搜集的作品,豐富知識(shí),,開(kāi)闊眼界,。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇十

新學(xué)期新氣象,新的工作內(nèi)容,,新的工作方向,。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的工作精神,結(jié)合自己的工作實(shí)際,。我制定了如下工作計(jì)劃:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,;激發(fā)學(xué)生興趣,、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究,、合作交流的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐,、敢于創(chuàng)新,。針對(duì)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),在教學(xué)工作中,,真正以素質(zhì)教育為目的,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),,自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育,、教學(xué)書(shū)籍。加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,,重視師德思想教育。

在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

為了使每堂課井然有序,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫:課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生,、備教材,、備教法”;課堂中進(jìn)行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂(lè)游戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力;課后認(rèn)真做好筆記,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法。做到針對(duì)性強(qiáng),,措施可行,,方法新穎。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn),。積極參與聽(tīng)課,,評(píng)課,虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,提高教學(xué)水平。

根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,、特長(zhǎng),,有計(jì)劃有組織的開(kāi)展課外活動(dòng),積極組織學(xué)生參加全國(guó),、省,、市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,,使活動(dòng)不留于形式,,切切實(shí)實(shí)的讓學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)得到發(fā)展,,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,做一名合格的.美術(shù)教師,。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇十一

為使本校的教學(xué)工作順利進(jìn)行,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),通過(guò)對(duì)階段的深入研究和分析,結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教育教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)工作計(jì)劃安排如下:

一,、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二,、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析

本校共有初中學(xué)生2356人左右,分為37個(gè)班,。在農(nóng)村的小學(xué)或中學(xué),美術(shù)課歷來(lái)是最不受重視的一門(mén)學(xué)科,。學(xué)生美術(shù)水平高低向來(lái)不被學(xué)校,、學(xué)生及家長(zhǎng)重視,處于次要的位置,。所以大部分學(xué)生在升上初中前對(duì)美術(shù)的認(rèn)知僅僅是畫(huà)圖,,對(duì)于形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言比較模糊,,色彩和素描基礎(chǔ)毫無(wú)所知,。在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。長(zhǎng)期受到應(yīng)試教育的影響,,學(xué)生普遍缺乏想象力和創(chuàng)造精神,。農(nóng)村中學(xué)本身就地方偏遠(yuǎn),接觸到美術(shù)展覽的機(jī)會(huì)更少,,幾乎是沒(méi)有,。學(xué)校里美術(shù)教學(xué)設(shè)施也基本為零,師生素質(zhì)普遍沒(méi)有城市的高,。因而,,美術(shù)地位更是變得可有可無(wú),沒(méi)有足夠重視,。種種不利原因?qū)τ谌蘸蟪踔须A段各教材的實(shí)施必定困難重重,,因此,教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性。

二,、教材情況分析:

面對(duì)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況,,結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,我將采取了一系列有利美術(shù)課程發(fā)展的措施。首先,,自己要重視美術(shù),,要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。拋棄傳統(tǒng)中的美術(shù)的教學(xué)模式學(xué)生圍繞著教師學(xué),,轉(zhuǎn)為教師圍繞學(xué)生學(xué),。其次,要告訴學(xué)生:美術(shù)是一門(mén)非常有趣的學(xué)科,、最能提高想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科。

三,、教學(xué)目標(biāo):

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)1—12班的美術(shù)教學(xué)工作,,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平,,通過(guò)階梯式的美術(shù)課教學(xué),,將欣賞、繪畫(huà),、工藝從易到難,,循序前進(jìn)。課堂上多種教學(xué)手段教學(xué)方法相結(jié)合,,使美術(shù)課不再枯燥無(wú)味,,讓學(xué)生始終在一個(gè)寬松愉快的教學(xué)環(huán)境下來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)。通過(guò)美術(shù)科的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,,和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力開(kāi)拓學(xué)生的美術(shù)思維,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生掌握基本的繪畫(huà)技法和設(shè)計(jì)手段,。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W(xué)生的一門(mén)愛(ài)好,,讓學(xué)生能夠自己獨(dú)立的、大膽的去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

四,、教學(xué)重難點(diǎn):

通過(guò)美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)身邊的美,,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)造的欲望,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,。

五、具體措施與要求:

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開(kāi)闊的空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。

具體措施如下:

1、加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深化教學(xué)觀念和理念,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點(diǎn),、難點(diǎn),。

2、建立健全成績(jī)?cè)u(píng)定登記與激勵(lì)的制度,。更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià),。

3,、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上,注意開(kāi)放性和立體性,,真正做到以人為本,。4、靈活改進(jìn)示范過(guò)程的傳授方式,,邊示范邊講解,,活躍課堂氣氛。

5,、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精,,并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。

6,、在教學(xué)方法實(shí)施上,,根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,實(shí)行多種方法相結(jié)合,。7,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性,,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力,。

8、做好每節(jié)課的小結(jié),,針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講,。

9,定期為學(xué)生舉辦各類(lèi)畫(huà)展,美術(shù)教師也要參與其中,。豐富學(xué)生的藝術(shù)視野,。

六、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

1,、注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課的安全事項(xiàng),,管制好小刀等危險(xiǎn)物品,。

2、上課時(shí),,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意課室衛(wèi)生,,畫(huà)紙不能亂掉,削鉛筆時(shí)注意地面衛(wèi)生,。

七,、課程安排:

1、講授美術(shù)基本知識(shí),,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單素描的表現(xiàn)方法,,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,。

2,、認(rèn)識(shí)繪畫(huà),雕塑,,設(shè)計(jì),,建筑,工藝等藝術(shù)形式

3,、因地制宜開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)土美術(shù)課程及特色美術(shù)課程:藝術(shù)設(shè)計(jì),、美術(shù)字、書(shū)法,、國(guó)畫(huà),、素描臨摹和寫(xiě)生,色彩靜物臨摹和寫(xiě)生,、速寫(xiě),、卡通漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà),、泥塑,、藝術(shù)創(chuàng)作等課程。

教學(xué)內(nèi)容和要求七年級(jí)

1.欣賞中國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品,。2.初步了解美術(shù)分類(lèi)的知識(shí),。

3.學(xué)習(xí)習(xí)近平行、成角透視知識(shí),,用線(xiàn)條表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu),,作簡(jiǎn)單的寫(xiě)生練習(xí),。4.了解人體比例、結(jié)構(gòu)知識(shí),,進(jìn)行鉛筆人物速寫(xiě)練習(xí),。5.初步了解中國(guó)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的知識(shí),進(jìn)行花鳥(niǎo)小品臨摹,。6.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)圖案,、平面構(gòu)成知識(shí),并進(jìn)行練習(xí),。7.利用黏土,、石膏等材料進(jìn)行小型雕塑制作。

八年級(jí)

1.欣賞外國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品,。

2.學(xué)習(xí)用明暗表現(xiàn)物體的初步知識(shí)和方法,,作簡(jiǎn)單的練習(xí)。3.學(xué)習(xí)色彩知識(shí)及鉛筆淡彩畫(huà)法,,作靜物畫(huà)或風(fēng)景畫(huà)練習(xí),。4.了解幾種常見(jiàn)的構(gòu)圖形式,作構(gòu)圖練習(xí),。5.學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成,,作簡(jiǎn)單的練習(xí)。6.學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì),,作簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí),。

九年級(jí)

1.欣賞中國(guó)民間美術(shù)作品。

2.欣賞現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù),。

3.了解中國(guó)山水畫(huà)的初步知識(shí),,進(jìn)行山水畫(huà)小品臨摹。4.利用各種板材進(jìn)行單色,、套色版畫(huà)練習(xí),。

5.運(yùn)用已學(xué)過(guò)的繪畫(huà)知識(shí)和技能,進(jìn)行插圖練習(xí),。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇十二

(1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時(shí)

蠟筆畫(huà)10課時(shí)水彩筆4課時(shí)手工粘貼畫(huà)2課時(shí)

(2)本興趣班幼兒的基本情況

幼兒從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà),,從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)最后到想畫(huà)。

(3)提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

開(kāi)闊幼兒的眼界,,提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫(huà)出有相對(duì)高低大小的大人和孩子,,以及這些人物的正面和側(cè)面,,從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵(lì)孩子畫(huà)自己想到、看到的事物,。培養(yǎng)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫(huà)的能力,。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力,。教導(dǎo)幼兒選擇與實(shí)物相似的顏色畫(huà)畫(huà),,逐步作到涂色均勻。同時(shí),,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛(ài)好,、開(kāi)闊幼兒視野、豐富知識(shí),,應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng),。

(1)繪畫(huà)方面

3.能選擇與實(shí)物相近的顏色畫(huà)畫(huà),逐步作到涂色均勻;

4.會(huì)在長(zhǎng)方形,、正方形紙上用點(diǎn),、線(xiàn)、小圓圈,、花朵,、葉子等花紋畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案,作到色彩鮮艷,。

(2)手工方面

2.紙工:學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法,,較平整地折疊簡(jiǎn)單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,認(rèn)識(shí)剪貼工具,、材料,,知道其名稱(chēng),,學(xué)習(xí)正確的使用方法。

(3)欣賞方面

欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品,、自然景物,、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置,,培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力,。

白紙、蠟光紙,、水彩筆(24色),、蠟筆、廢舊物品,、

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇十三

1,,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng),。

2,充實(shí)課堂容納量,,充分利用好教學(xué)時(shí)間,。

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展"兩學(xué)"(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),,進(jìn)一步提高師表形象,。具體做法是:

1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),,并與自學(xué)相結(jié)合,,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《教師法》,,《新課程改革指導(dǎo)》,,及各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),。

2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,,改進(jìn)自我,。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,,不早退,,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事,。

加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參加全國(guó),,省,,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,??傊覍?yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,做一名合格的美術(shù)教師,。

在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的計(jì)劃:

課前準(zhǔn)備:備好課,。

認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,,基本概念,每句話(huà),,每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,,需要,,方法,習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。

積極參與聽(tīng)課,,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的`明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇十四

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),經(jīng)過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,,以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,,結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,。

本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念,,通多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性,,認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中構(gòu)成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),,搞好美術(shù)陣地建設(shè),,全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育,。

2、經(jīng)過(guò)各種方法異常是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,,到達(dá)積極的教育效果,。

3、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,,開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能,。

4,、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)特點(diǎn),異常是要注意:文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問(wèn)題,,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,,但又不要喪失美術(shù)課的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問(wèn)題。

5,、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),,又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,,以點(diǎn)帶面,。

6、經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,。工藝制作,,配合班主任、大隊(duì)部開(kāi)展的黑板報(bào),,以及設(shè)計(jì)創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,嘗試感受成功的喜悅情感,,以及正確對(duì)待失敗的情感;構(gòu)成正確的價(jià)值觀取向。對(duì)學(xué)生作業(yè),、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng),,要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的積極精神,。

1、緊緊作文抓住美術(shù)課堂教學(xué),,使教育質(zhì)量不斷提高,,進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,進(jìn)行深入研究,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討,、認(rèn)真實(shí)踐,、突出教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,,積極配合班主任、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,構(gòu)成正常良好的教學(xué)秩序。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,進(jìn)行認(rèn)真的反思,,隨時(shí)改善調(diào)整自我的教學(xué)方法,,每星期進(jìn)行一次組內(nèi)的團(tuán)體備課,對(duì)研究課進(jìn)行團(tuán)體討論研究,,保證研究課的質(zhì)量,。

4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng),,運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動(dòng)的教育,,到達(dá)德育教育的效果,。

5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí),,進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,,社區(qū)資源開(kāi)發(fā)實(shí)踐,進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā),,積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),,注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,,審美教育功能的特點(diǎn)和效果,。

6、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,大力開(kāi)展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營(yíng)造學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,并在此基礎(chǔ)上,,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市,、省,、全國(guó)各級(jí)的兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,,為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作,。

7、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,,積極參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動(dòng),,異常是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實(shí)踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中。認(rèn)真開(kāi)展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動(dòng),,并認(rèn)真選拔爭(zhēng)取參加校,、縣、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,,提高教研組整體的教學(xué)水平,。

8、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自我的教學(xué)理論學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),,要注意自我專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和本事的發(fā)展和提高,,要加強(qiáng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),使自我在美術(shù)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)本事方面,,都有很多的提高,,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。

9,、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),,積極引導(dǎo),注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我作品的收集與整理,,作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)的意識(shí),,不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用,。

10,、每位教師要加強(qiáng)自我的教育理論學(xué)習(xí),并能對(duì)自我教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉,,上升到理論認(rèn)識(shí)高度,,結(jié)合新課程的理念,認(rèn)真撰寫(xiě)論文,、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章,,為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富。

11,、結(jié)合學(xué)校的課題研究,,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),,撰寫(xiě)課題報(bào)告。

12,、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng),不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率,。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),,努力拓寬教育渠道。

13,、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),,團(tuán)結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,努力學(xué)習(xí),,鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),,提高自我的教育教學(xué)理論水平,虛心學(xué)習(xí),,向前發(fā)展,。

14,、積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng)。

15,、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用,,異常是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳,強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享,。

1,、各年段每周增設(shè)一節(jié)書(shū)法課,中低年級(jí)主要以硬筆為主,,高年級(jí)以軟筆為主,。

2、利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)興趣小組,。

3,、舉辦全校的關(guān)于“國(guó)慶”的繪畫(huà)比賽,從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫(huà)較好的同學(xué)參與美化學(xué)校的繪畫(huà)制作,,同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫(huà)交流,。

4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,,培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情,自行設(shè)計(jì),、創(chuàng)作美術(shù)作品,。

5、要求每一個(gè)年級(jí)的美術(shù)教師認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,,及時(shí)批改美術(shù)作業(yè),。

6、學(xué)期末,,認(rèn)真做好美術(shù)工作考評(píng)和總結(jié),。

美術(shù)教師的工作計(jì)劃十篇十五

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

各年級(jí)學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別,,有先天因素,,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同,,所以,,在課堂上的接受能力便有所差別。

每個(gè)班的學(xué)生繪畫(huà)水平參差不齊,,優(yōu)秀的可以作為較差的老師,。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲,、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制,、掌握,去耐心引導(dǎo),、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性,,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,。

二、教學(xué)目標(biāo):

(一)低年級(jí)段

1,、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,并能運(yùn)用彩筆畫(huà)出富有兒童特點(diǎn)的作品。

2,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工制作,,培養(yǎng)其動(dòng)手制作的興趣。

3,、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營(yíng)養(yǎng)以補(bǔ)充自己,,讓學(xué)生自己主動(dòng)了解作品的題材及內(nèi)容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平,。

4,、能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,從中感受不同的美,。

5,、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫(huà)。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力,,給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間,。

(二)中高年級(jí)段

1、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,,提高學(xué)生的欣賞能力,,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫(huà)技巧及繪畫(huà)形式,。

2,、通過(guò)各種形式的繪畫(huà),鍛煉學(xué)生的繪畫(huà)、技能,、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫(huà)技巧。

3,、掌握國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)用筆并能描繪簡(jiǎn)單的小品畫(huà),,讓學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà),增強(qiáng)其民族自豪感,。

[美術(shù)教師工作計(jì)劃]

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