學習中的快樂,,產生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,,只是學習的方法和內容不同而已。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇一
七月的陽光格外的耀眼,。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐熱火朝天的舉行,。今年仲夏,,xx大學xx學院20xx暑期“三下鄉(xiāng)”赴xx修水隊10名隊員在團委xxx老師的指導下認真出色的完成了為期七天的暑期社會實踐活動。
回想下鄉(xiāng)準備前期,,我們經歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作,,下鄉(xiāng)服務隊活動方案的撰寫工作,精誠團結完成了的緊鑼密鼓的準備,。難忘那段各個小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,,更忘不了那段難割難舍的師生情,服務情,,奉獻情,。
短短的七天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察,、學術調研,、關心關懷、走訪座談等相關活動和工作,。實地考察上,,我們在當地領導的帶領下,下到了xx縣xx鄉(xiāng),、xx鄉(xiāng),、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),,參觀了xx鄉(xiāng)的蠶桑,、吊瓜、楊梅基地,,xx鄉(xiāng)的生態(tài)果園,,訪查了xx鎮(zhèn)的xx敬老院、工業(yè)基地等地,,了解了xx縣的生態(tài)綠色建設情況,;調研工作上,也受到了當地領導的重視和大力支持,并且獲得了許多有益的信息,,通過進一步的和農戶的接觸,,進行問卷調查,切實了解xx湖生態(tài)經濟建設給農民帶來的變化,,體會了解xx湖生態(tài)經濟區(qū)建設的重要意義和本質內涵,為xx湖生態(tài)與經濟協(xié)同發(fā)展的經濟模式和xx縣的發(fā)展獻計獻策,;愛心關懷上,,為當地的學生帶去了許多沒有接觸過關于自護、防火防盜的新知識,,激發(fā)了同學們的學習熱情,,同樣在教學效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務處主任和老師們的一致好評和認可;走訪座談上,,在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的座談了解了當地近年來經濟發(fā)展情況和發(fā)展形式,,以及xx湖生態(tài)經濟建設對區(qū)域經濟發(fā)展的輻射作用,在xx鎮(zhèn)通過與大學生村官xxx的座談,,充分認識了大學生投身新農村建設的機遇與挑戰(zhàn),。
七天的時間不長,但一路走來,,對于我來說,,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶,。
第一,,懂得知足,學會珍惜,,敢于不斷開拓,。平日里不乏我們學習生活環(huán)境等的抱怨,當我走到xx鄉(xiāng)小學時,,面前一棟三層樓,,一間教室只可容納三十余人,連電燈,、電扇簡單的設備都沒有的教學樓讓我內心為之一振,,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,,眼睛里流露出對知識的渴望更是炙烤著我的心,。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,,我們的學習生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥,,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅,、電梯,、空調齊全,環(huán)境舒適,。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗,。我們應該懂得知足,,學會珍惜,珍惜身邊的一切,,珍惜讓我們富有,!
第二,投身新農村建設是大學身面臨的新的機遇和挑戰(zhàn),。x月x日,,我們乘車來到了xx縣人口多大6萬,占地面積的鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn),。鎮(zhèn)長親切接待了我們,,在了解了我們此行的目的后,安排了我們與大學生村官xxx進行面對面的交流,。在張委員帶領我們參觀考察了當地的工業(yè)園區(qū),、茶葉基地后,座談會上,,張委員談到當地政府工作的時候,,深有體會的說:大學生應該出來多鍛煉鍛煉,接觸社會,,磨練自己,。當初我來這個鄉(xiāng)工作的時候,第一,,環(huán)境比現在惡劣多了,。沒有水泥路,連像樣的廁所和澡堂都沒有?,F在可好了,,隨著十二五規(guī)劃的提出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟建設的發(fā)展,,新農村的建設,,家家戶戶都奔小康生活水平,裝上了熱水器空調,,門前鋪上了水泥路,,還買了車,,廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,,生活水平得到極大的提高,。第二,在基層工作,,有三個字要牢記:親,,勤,忍,。親,。是指要對老百姓要親。在基層工作,,無論是政府還是黨組織,,最直接面對的是老百姓,,親民,,護民,愛民,,老百姓才能擁護你,,你的工作才能更好的完成;勤,,是指工作要勤,。基層的工作很多,,有時小到雞毛蒜皮的事也要去處理,,只有做到嘴勤,手勤,,腳勤,,才能做好工作,為老百姓謀幸福,,才能取得老百姓的信任與支持,,政府工作也就能更好的展開,社會和諧發(fā)展,,實現雙贏,;忍,是指做到三忍三不發(fā):堅持做到嘴忍,、手忍,、心忍,不能對老百姓發(fā)脾氣,,不能在工作中發(fā)脾氣,,不能對同事發(fā)脾氣,。罵不還口,打不還手,,面帶微笑,,時刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母,,即使誤會你,,你也不能發(fā)脾氣。如果沒有他們,,你也不可能有今天的成就,。所以說,做好基層工作,,為百姓造福,,是非常能鍛煉人的。大學生應該多去基層鍛煉,,從實踐中來,,到實踐中去,為將來的發(fā)展打好堅實的基礎,。聽完張委員的話,,我心里感到很震驚,如今,,我才明白,,我們大學生在象牙塔里,做研究,,很少有實踐經歷,,應該多到基層去鍛煉自己,磨礪自己,,投身到社會主義現代化建設當中去,,為百姓謀福利,為國家做貢獻,。
第三,,處處有真情,夕陽無限好,。俗話說:“孝,,天之經,地之義,,民之行也,。”知老,、敬老,、愛老,、助老,為老人撐起一片藍天,,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德,。xx鎮(zhèn)敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達近200畝,,配備了太陽能熱水器,、電視、電扇,、洗衣機等硬件設施,,是九江市的一所四敬老院。走進院內,,一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,,不時發(fā)出陣陣笑聲,廚房的煙囪冒出縷縷青煙,,飄出陣陣菜香,。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資,、社會扶持修建的敬老院,。為了均衡老人們的身體健康,,均衡營養(yǎng),,敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式,,合理利用了土地,,圈地建立了豬圈、雞圈,、菜園,。敬老院內為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心,。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
第四,,齊心協(xié)力,,共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務,。這一路走來,,我從中學到了很多,團隊協(xié)作,、與人交流,、學會理解和包容等,。在整個行程中,我們始終以集體為重,,一切服從集體,,一切從團隊著想。問卷調查的時,,我們頭頂著烈日,,一村一村的走,一家一家的訪,,耐心地為村民講解不懂的問題,。在遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵,。在我們這個集體當中,,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,,使我們的行程充滿了歡聲笑語,。有付出就有收獲。我們營隊的成績引起了xx縣電視臺的注視,,被電視臺大力報道,,
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇二
為了順應全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的.號召,。我們一行18個人,。一位老師,十七位學生,,來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團隊,。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,,又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,,我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關,,大家必須團結協(xié)作,共克難關,,才能取得最后的勝利,。
在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學校建設,、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式,,實地觀察了解調查農村義務教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現狀,關愛留守兒童的心理健康,、藝術興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農村文化藝術科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學建設和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創(chuàng)作,,用影像展現基層教育改革新局面,。以“兩依托”為基礎,“逐夢者”也將深入社會調研,,觀察農村基礎教育領域變遷發(fā)展的歷史和現實,,為新農村建設、推動社會管理創(chuàng)新,、留守兒童教育發(fā)展建言獻策,。今年恰逢重慶師范大學建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,,獻禮重師60年’為主題,,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20年來的輝煌成果,展現三峽移民20年來的中國夢,,用實際行動獻禮重師甲子校慶,。
文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里,。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,,適宜種植水稻,、玉米、烤煙,、馬鈴薯等農作物,。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。2006年被確定為重慶市級“新農村示范村”,。2007年被評為“全國民主法制村”,。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,,這個村莊四周多環(huán)山,,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,,在我們采集素材的時候,,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,,很多農戶都有養(yǎng)豬,,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,,玉米,,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感,。這里的村民民風淳樸,,都比較好客,,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,,多數的農戶都是只有老人在家,,兒女都外出打工。
幾次的探訪,,我們和這些村民建立了一個良好的關系,,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,,或者涼拌土豆,,很少有看到吃肉的。據觀察和了解,,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,,大個的賣相好的土豆都是自己吃的,。
其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,,在經過探訪村民的過程中,,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,,是因為在康熙年間,,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,,靠山吃山,,靠水吃水,三河取名為三寶,,由此而來,,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應該具備一點傳奇色彩,,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,,得出了不同的答案,也許是年代久遠了,真實的歷史早已無從考證,,不過不管怎么樣,,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應該要以大局為主,。
在這次三下鄉(xiāng)中,,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,,團隊精神是最重要的,,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),,共同的斗爭,,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,,但是我們是一個整體,,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。
在一個團隊的運行中,,溝通與交流是必不可少的,。我們在實踐中,有時候溝通不夠,,導致我們走了一些不必要的彎路,。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,,及時表達自己的想法和看法,,將思想傳遞他人,共同做好每一件事,。團隊精神是高績效團隊的靈魂,,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風,。
所以,,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂,。整個活動中,,我們一路遇見的問題困難多不勝數,無論是工作還是生活,,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,,給我們勇氣直面困境,。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,,就已做好乘風破浪的準備,,我們堅信,,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,,因為我們有青春的激情,,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,,在隊員的相互協(xié)調和幫助下,,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距,,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,,意識到了團隊合作的重要性,。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,,以思,,無益,不如學也,?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,,沒有什么好處,,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,,在這個路上,,你不在是個孩子,在鍛煉,,在成長,,跌跌撞撞,且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,,更在一覽眾山之軀,。
令我記憶深刻的是跟當地留守兒童的交流,由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關注留守兒童,父母也應該在賺錢養(yǎng)家的同時關注孩子的成長問題。
實踐活動結束了,,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,,少了那些青春的迷茫,,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,,來到村鎮(zhèn)的時候,,才真正明白,什么是奮斗,,什么是團結,,什么是一個團隊。
這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課,。還是大學生的我們很年輕,,出生在90后,沒有經歷過艱苦的時代,,無法通過切身感受去體會人生的道理,,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,,在心中銘記教訓,,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟,。在年輕的心上留下年代的印記,,以史為鑒,才能更加珍惜現在,,更好地把握未來,。懂得付出與奉獻,懂得感恩,,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設有用之人,。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇三
暑假時間過得好快,短短的五天社會實踐結束了,。這段時間里,,對于我來說,好長,!其間有著太多的感受,。我想,這是一個過程,,一個學生走向社會的過程,!我們學習到了很多東西,。
實踐前期,,我與xxx關于申報社會實踐之事進行了討論,,并向學校遞交了申請。學院那邊批下來后,,我們小組成員就活動內容細節(jié)進行了詳細的討論,。學院里舉辦的出征儀式上,當我手里扛著隊旗,,我雄心壯志,!一切準備充分后,我們于x月x號晚出發(fā),,開始了一段不尋常的旅程,。
國家當前以經濟建設為中心,軍隊建設要果斷服從服務于國家經濟社會發(fā)展的大局,?!氨仨氄驹诤桶l(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,兼顧經濟建設和國防建設,,在全面建設小康社會進程中實現富國和強兵的同一”就是大局,。作為基層干部應當自覺做到以下三點:
x月x號晚,,我們來到了xx門,,因為去xx的汽車是明早6點走,所以提前在車站準備好,。當天晚上,,我們在車站里海闊天空,。一下子,我們的距離就拉近了,。
當天晚上,,我們小組組織了一次緊急會議,對原先做的計劃做出了相應的調整,。情況還好,,我們克服了一些困難,做出了應對策略,。休息過后,,我們開始了真正的實踐。
x月x號,,這是我們社會實踐的第一天,,我們早早地起來,天才朦朦亮,,然而我們發(fā)現田地里早已人聲鼎沸,??纯词直恚?點半,,這時我想起我們在學校時,,起床時哪次早于7點?跟他們相比,,我們真的是生活在幸福中,。當天上午,按照計劃,,我們采訪了村長xxx,。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長熱情地接待我們,,并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題,,并向我們講述了xx保護區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事,。當天下午,,我們來到了村中老教師陳老師家中,陳老師現已70高齡,,然而依舊健壯,。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻,他在那個簡陋的小山村里,,一教就是30幾年,。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問題,他對村里小孩的關愛令我們感動,。下午3點,,我們告別陳老師家,深入農田與農民叔叔們進行了訪談,。對于我們的到來,,在田間引起了不小的“風波”,大媽們紛紛放下了手頭活,,與我們親切的談開,。他們一一地回答了我們的問題,之后,,我們幫他們做些農務活,,雖然有點累,但看到勞動成果,,心里好開心,!
不能為了學而學,,要真懂真信、真學真用,,將黨的政治理論升華為個人的理想信念,,補足精神上的“鈣”,防止“軟骨病”,,堅信理想信念不是空洞的,,而是實實在在的,,現實中就是要堅定道路自信,、理論自信、制度自信,,堅信我們黨所從事的事業(yè)是為國家,、為人民的,因而是正義的,、崇高的,,值得為之奮斗一生的。
x月x號,,我們實踐小組一行驅車至xx縣城,。首先來到了xx賓館,xx賓館是xx縣第一家賓館,,與xx鶴保護區(qū)有著密切的聯系,。xx賓館董經理親切接見了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪,。董經理告訴我們很多縣里xx保護區(qū)對相關企業(yè)帶來的經濟效益,。采訪結束后,我們來到了xx縣環(huán)保局,,環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎,,并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開展情況,。為了進一步了解到環(huán)保政策的落實情況,,我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊,大隊們熱情的接待了我們,,向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成績,。這些對于從小生活在學校環(huán)境里,從小在課堂里長大的我們來說,,是一個考驗,。這里是一個全新的環(huán)境,我們必須學會與他們交往,。好在他們都是非常熱情,,讓我們活動的開展順利好多,。今天奔波了整個縣城,雖然有些疲憊,,但是收獲不小,。
在實習期間,我深深體會到了xx物業(yè)的優(yōu)勢,,以及其在xx街道的影響,。雖然xx物業(yè)管理有限責任公司僅經過了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績,,這與新橋人辛勤工作勇于創(chuàng)新,,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成績的同時,,我也發(fā)現了這其中存在的一些影響新橋物業(yè)發(fā)展的問題,,現總結整理如下:
x月x號,終于來到了向往已久的xx保護區(qū),,首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進行xx保護區(qū)旅客管理制度,,及相關政策的了解。下午,,我們來到了“xx”實地考察,,對鶴研究所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很順利,,這三天來,,可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀,,到現在的落落大方,。這些無不體現著我們的成長!
x月x號,,時間過得好快,,我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時,,我的心震撼了,。這幾天來我們之間的相處,慢慢地培養(yǎng)出來的友誼,,真得很濃厚,。我知道,我必須回去,,我還有好多事要做,,暫時告別吧,大叔大媽們,,可愛的小朋友們,。
于是,,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當地學生的情況下,,再作出備課調整,。而由于我們住處的網絡設施所限,我們都要絞盡腦汁地備課,。原來,,備好一堂課是不容易的。
通過學習,,首先我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,,也不能濫竽充數,。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀,、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,,不惜犧牲一切,,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來,。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀,、人生觀、價值觀來支撐,。只有確立獻身于共產主義事業(yè),,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候,、任何場合經受住黨組織的各種考驗,。
社會實踐接近尾聲,但這段記憶,,我一定會永遠記住,。我想,這段時間里所學到的知識,,我一定會受益終身,!
其實,在這次三下鄉(xiāng)中,,最想說的的就是感謝,。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著,;感謝老師,,一直在我們身邊無微不至的關心著,;更感謝學校,給我這次機會,,讓我更進一步的完善自我,。
最后,還是讓那句詩概括我的感受:山重水復疑無路,,柳暗花明又一村,。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇四
在烈日炎炎的夏天,我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——去xx手袋廠做兼職,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉才干,培養(yǎng)自己的韌性,,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認,想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距,。
終于開始第一天的工作了,第一次進廠什么人和事都不熟悉,,又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組,,感到有點孤單和害怕,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮,。
剛開始的時候我覺得這份工作都是挺容易的,,只要不停地數就行了,但過了一會兒,,想法就完全改變了,。我發(fā)現原來在這個部門工作是那么的忙碌,很少會有空閑的時間讓你休息,,有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有,,而自己除了會數數之外還有許多工作都不懂,之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已,,所以我才覺得簡單,。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,很多事情都要自己親歷親為地去做才行,,別人幫你做都只是短暫的事,,她們都還有自己做不完的工作要做。
想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,,而自己就連數數也是那么的慢,,心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了,!目前之計我就是要學會點數,,點得太慢會有堆積成山的裁片等著我數的,要想在裁床組做就必需要提高點數和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情,,但事與愿為,,我點得快反而增加了我的工作量,一個人需要點兩到四臺機,,感覺真的很累,,腿累手累身心也感覺到很疲憊,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動,,工作了一天,,站了一天,腳都很軟了,,很累了,,但上級主任的一句關心話,辛苦嗎,?累嗎,?能站嗎?你們比員工還要堅強,!
就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,,腿的累忘干凈了,!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,,我一定能把工作做得更好的,,但每天一上班就想起每天要工作11個小時,站11個小時,,就覺得時間過得是如此的慢,,心情就會好低落,為什么還沒到下班的時間呢,?終于等到一天的工作結束了,,心情真的感覺很舒暢,但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我,,就有一種無能為力的感覺,,好想放棄啊!好想當逃兵??!但日復一日,很快我就適應了這種進廠打工的生活了,!
在上班的時候讓我感觸的確實很多,,每天上班總有做不完的工作,且面對著一個兇巴巴的女人,,只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭,,心情很不爽,很不想面對著她,,但我相信性本善這個道理的,,她的本性一定不是那么壞的,我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的,,剛開始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔,,但很快我就學會了,這也許是被別人罵得多自然就會的道理吧,!在和她相處的日子里,,雖然我曾感覺過日子的難過,但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤,,避免了不少公司的損失,!
當拿到第一筆工資時,我感到好開心又好累,,這就是我理應所得的價值,,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢,?工作環(huán)境的惡劣,,大皮機組人員的不好,天天都要受她的挨罵,,我相信去xx工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦,!但和我一起點數的那些同事她們都能和我融洽相處,互相幫助,,她們讓我親身體會到人與人之間配合的巨大作用,。一個人的能力畢竟有限,在別人有困難的時候,,伸出自己的手去幫助她,,在自己有困難的時候,別人也會伸出她的手來幫助你的,!
在xx手袋廠工作的這段時間,,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開始的無知到認知,再到深入了解,,漸漸地讓我熟悉了這個部門的所有工作流程,,在我的虛心請教,認真負責,,且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,,我得到了上級的認可,并委以重任讓我教新人,,心想我一定不會辜負你期望的,,我一定會認真地教會每一位新人,她們的學會就是我最大的安慰,。
在工作期間讓我體會到學習的過程是最苦最累也是最美的,,它讓我經歷了很多不同尋常的體驗,別人是無法體會得到的,。在此期間,,想說的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,,但總的來說可以歸結為以下幾點:
我們不管到哪家公司實踐或工作,,剛開始也許會遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,,受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶,,別人教都教不會覺得自己很笨等等,而恰在這個時也就是我們最容易放棄,,最容易產生離開,、不想干的念頭,此時我們一定要有一種堅持的信念,,不要輕易說放棄,,輕易放棄只會讓自己后悔。
我們到公司去實踐,,公司多數是把我們當學生看待,不會讓我們做一些有危險的工作,,就連機器也不讓我們動,,時刻以我們的安全為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做,,可又不想讓我們閑著,,就隨便找了一些基層的工作給我們做,因此,,我們應該主動找一些事情來做,,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司的同事才會更快地接受你,,領導才會喜歡你,,接下來才會讓你做一些重要的工作。
我們到公司工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。
態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,,四多一少就是我的態(tài)度,,記得我剛分配到裁床組這個崗位工作的時候,根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做,,況且這和我所讀專業(yè)沒有必然的聯系,,老員工剛開始也不會一下子就把她會的都傳授給你,她只會叫你把這一百捆起來,,把這個掛牌給掛上去就行了,,思想匯報專題至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫我都覺得很模糊,,但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,,然后就親自動手去多做,,其實并不是很難的。
只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的是怎樣的,,很快你就能熟能生巧了,。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的,,所以,,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好,。
有的人會覺得公司這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,,這樣只會影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,,所以,,即使工作中有很多的不滿,,我們都應該學會容忍,培養(yǎng)多點吃苦耐勞的精神,,少埋怨,,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情,。
在工作過程中,我們會碰到很多問題,,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,,當別人教我們知識的時候,,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,。
人無完人,,這句話我們常聽說,每一個人都有犯錯的時候,,工作中第一次做錯了不要緊,,同事會幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里,,防止下一次再犯,,事不過三,這是我常提醒自己的做事道理,,做錯事就要自己常反省,。
在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,。
它有助于當代大學生接觸社會,,了解社會。同時,,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。
多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風,。大學是一個小社會,,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。俗話說:一份耕耘,,一份收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。
短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用,、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,,善于經營和開拓市場,,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,,致力于探索理性,、情操、才智,、體質之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地,。
現在的我,,雖然還不知道xx手袋廠究竟給我?guī)砹耸裁矗幸稽c可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志,,提高了我吃苦耐勞的能力,!從每天6點多鐘起床,7點多鐘上班,,一天站11個小時,,手還要不停地工作,,有時還要經常走來走去做雜活,剛開始的我,,確實很難接受這一切,,但我還是經常鼓勵自己堅持了下來,堅持,!堅持,!美好的日子終有一天會來臨的。雖然在xx工作的時間只有短短的一個多月,,但卻讓我深深地體會到生活的艱辛,。也許現在的苦,換來的卻是將來的一種財富,。人不能后悔自己的選擇,,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要堅持到最后,,實踐過后你會發(fā)現,,你收獲的將是另一片天地。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,,人們只驚羨它現時的明艷,,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,,灑滿了犧牲的血雨,。”我們每個人都渴望成功,,那么我們就應該在剛剛起步的時候,,用我們充分的準備,去面對不知的過程,,迎接滿意的結果,。我覺得本次社會實踐僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我將以本次實踐為點,,多多總結經驗,,以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正從中受益,。
“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚……”在短短數天的實踐活動中,,在炎炎夏日里有苦更有累,但是我們選擇了堅持,。我們把城市學院優(yōu)良的校風,、永爭第一的精神帶到了實踐當中,,把學院學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。給xx手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象,。七月,我們走進火熱社會,,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇,。七月,,我們撒播希望,同時擁抱豐收,,就如新世紀的第一縷曙光,,我們暑期社會實踐的收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇五
孔子說教學相長,,可以說,,老師既是教授者,也是學習者,,大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會,。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準老師給那里的農村學生帶去了外面的世界,,同時也讓我學到了很多東西,。
幾千年前有個哲人說過凡事預則立,不預則廢,,當代也有人說成功傾向于有準備的大腦,,我想,這確實是不無道理的,。以前作為一名學生聽課,,無論是中小學還是大學課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,,條理清晰,。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,,其實老師也是很認真地做好備課工作的,。一趟三下鄉(xiāng)之行,當自己作為一名準教師踏上講臺,,我明顯地感到了自己備課的不足,,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實,。而且,,選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平,,這才利于教學達到預期的效果,這點說起來似乎挺容易,,但要真正做到,,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理,。
我一直在想,,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,,通過跟隊友交流經驗和去聽他們上課,,我發(fā)現,學生普遍反映上的好的課,,老師的內容和問題的設計都很巧妙,,而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解,。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的,。了解學生,但怎么樣根據學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了,。
有種看法認為,,老師與學生之間是平等的關系,兩者之間最理想的關系是朋友般的,。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處,,我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼,社學生們可愛,、好學,,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時了解學生的心態(tài),,相應作出改變,,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),,努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合,。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,學生也對我們的熱情給予了回報,,積極配合我們的教學和課外活動,,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助,。十天雖然短暫,,但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,,這也利于教學活動的開展,,可是我發(fā)現由于老師的寬容和友好,有些同學會過于隨便了,,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西,。其實他們未必認識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系,。仗著跟個別老師聊得來,,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學,。我記得在大學上課時教師教育學老師說過,老師永遠不可能跟學生平等,,因為老師要有威嚴,,不然鎮(zhèn)不住學生。我想,,老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示專制,,可以民主,但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,,才能在思想行為上對學生起到必要的約束,,使學生建立起正確的人生觀和價值觀。
記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們,,喜歡我們教唱歌,、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,,這些激起了他們的學習興趣,,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,,很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰,。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現,,激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,,但是可以肯定的是,,對于老師和學生來說,經歷過了,,意義就不一樣了,。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇六
截止今天為止,我們__年的暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束,由于很多的原因,,一直以來都未能作總結,,不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關這次暑假實踐活動,,我覺得我個人真的是受益匪淺,。作為一個在農村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少,。正是由于這次的活動,,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解,。除此之外,,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現出的同學朋友間團結互助,、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已,。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼,。
陽光相伴,,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!__年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,,我作為隊長率領我的團隊于__年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程,。我們一行10人,主要形式是開展社會調查,,通過走進社區(qū),,真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況,。雖然我們仍沒有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,,但是我們有責任時刻關注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結:
(一)我可愛的團隊
我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,,根據優(yōu)勢互補的原則,,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強,、社會經驗豐富的同學,,有做事踏實、任勞任怨的同學,,有擅長資料整理編輯的同學,,有對當地情況了解的同學??梢哉f都是經管系的精英,,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,,尤其是在他們各個能力都強于我之上,,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,,在這十多天里,,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排,。在社會實踐活動期間,,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū),。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,,更加親密。在快樂與愁苦中,,我們一同成長,。每每想到這,我都會會心地微笑,,可以說,,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,,看望敬老院的老人,。終于可以親自去了解,去調查,。這種實現愿望的成就感,、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學習
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,,我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和群眾,。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,,甚至找到不到共同的話題,,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子,。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,,我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導并不是我像想的那樣,,高高在上,,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,,還和我們拉家常,,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導,。另外我們這次也到了敬老院,。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,,但我卻不是他們真正的孩子,不能經常和他們在一起,。老人們在敬老院里是孤獨的,,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人,。但我知道這是短暫的,,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活,。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,,我知道眼淚早已在眼眶里打轉了,。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,,我會經?;氐竭@里,回到這個曾經給過感動的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會實踐活動,,我們總共調查了五個社區(qū),,調查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領導的大力支持和幫助,,在我們團隊到達目的地之后,,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們,。通過這次社會調查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,,深有感觸,,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,,但我們的志愿服務面太小了,往往局限在福利院,,敬老院等地方,,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調查,,我發(fā)現社區(qū)的建設還有很多需要我們志愿者的地方,。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉移,,真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位,。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇七
三下鄉(xiāng)結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學,,這個我們都曾經向往的地方,。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案,、活動宣傳資料,、晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風土人情會是怎么樣的,,小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前,,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學校很破爛,,對于照片里的小朋友沒有什么概念,,可是,經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,,他的性格,,我和他所發(fā)生的事,樂在其中,。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,,可是,,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧,,這樣也挺不錯的,,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子,。
除了小朋友,,我們還認識了三個好朋友。文錦,、文鑫,、伯樂,他們都是已經從白沙小學畢業(yè)的,,但還是回來聽我們講課,,由于年紀的原因吧,我們在幾天內就和他們成為好朋友,,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,,我們一起冒雨收拾東西,,一起吃飯,一起玩,,他們還給我們當向導,。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事,。認識他們是我這次活動最大的收獲,,相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存,。
來到白沙小學,,是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,,老天爺卻是在特意的讓我們失望,。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學時,,就是我們結束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來,。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬,??晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球,。我們全部都光著腳,不管雨怎么下,,地怎么濕,,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,,還有幾名隊員不小心摔倒了,,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣,。最后由于體力跟不上,,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊,。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇八
這幾天的天氣還是比較不錯,,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進行,。
這一次我們進行活動的地點是___x,,___x主要是關于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚愛國文化的景點,。在這三天,,我們主要有對游客進行義務的志愿者勸導服務工作,祭拜望帝從帝墓,,自制民俗游覽文化路線圖并進行志愿活動,,和當地的游客交流心得,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺,,學習中華文化和太極拳等,。通過這三天的志愿服務活動,我們不僅自己學習了中華的傳統(tǒng)文化,,了解了蜀都故事,,同時還向別人宣傳并弘揚了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足,。
很快,三天的工作結束了,,說不上辛苦,,但是收獲不少,以至于現在寫這篇小心得的時候還心有余悸,。人生的旅途漫漫,,我們需要學習的東西有很多,現在就應該抓緊時間,,一步一步地踏實前進,,不要留下遺憾,。我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,,必須清楚,,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月,。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,,我喜歡這樣的活動!
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現自己的人,,對于社會實踐這種提高自己素質,、培養(yǎng)自己能力、服務社會,、服務學校的活動十分積極,,十分向往。因此,,我很希望能給我一個加入的機會,,來品味這種美好與喜悅,從而展現自我,,體現自己的價值,,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
經過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結束,。在這幾天中,,有過心酸,有過汗水,,也曾勞累不已,,但我也收獲了很多,收獲了知識,,收獲了更多的友誼,,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,,三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活,,幫助他人,弘揚傳統(tǒng)文化,,更重要的是我們究竟從中學到了什么,。
在整個三下鄉(xiāng)活動中,我們也提前做好了充分的準備,,提前做好卡片,,上網搜集資料,了解___x的歷史淵源,,小組討論方案,,力求把活動做得更好,。到達___x后,畫好了地圖,,以備給游客講解游覽路線,。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事,。在此期間,,我們還向在___x里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,,也增長了知識和見識,。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,,弘揚和宣揚我們的傳統(tǒng)文化,,并讓游客把他們所了解的關于___x的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,,相處融洽,。其次,我們還了解了位于___x內的郫縣博物館,,見識了博大精深的歷史文化,,同時也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時間總是短暫的,,轉眼就到了活動結束的時候了,。大家依依不舍的告別了本次的目的地___x。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識,,不僅增長了閱歷,,豐富了自身的內涵,更讓我們部門變得更加團結,,更加凝聚,。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇九
機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,,參加了這次華南師范大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動,,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學子飲水思源,,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,,在7月15日,,來自華師,,華農,,華工,,廣工,廣技師,,廣大,,肇慶學院等不同高校不同屆的懷集大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動,。
我們的活動是在懷集冷坑中學進行的,。目的是針對當地農村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關于學習,,日常生活的知識,,擴展學生們的視野。因此,,我們的團隊分成調研組,,支教組,文娛組,,后勤組等幾個小組,,分工合作,靈活協(xié)調,,不僅開設了計算機,,普通話,風土人情,,實用地理知識,,日常保健,英語,,趣味數學等課時,,還開展了跳舞,唱歌,,軍體拳,,手語等興趣班,隊員們各展所長,,竭盡自己所能用心傳授,,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學習勁頭,,甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習,。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,,我們的隊員雖然辛苦了一點,,內心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問,。
在七天的時間里,,陸續(xù)和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,,手工剪紙制作,,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,,這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合,,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,,從拉贊助到布場工作,,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,,任勞任怨,學會苦中作樂,,才能把每項工作做好,,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神,。
當然,,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學以及當地學校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作,。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十
今年的夏天酷熱如舊,,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,,擁有不同的感動,。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和系黨總之的帶領下,肩負著實踐黨的十七大重要思想,落實“兩個率先”的重要使命,在漣水縣寧紅希望小學舉辦為期十天的義務支教活動已經圓滿結束,。
我們上課的形式也是不拘一格,,我們要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,,當這群孩子跟我們越來越熟悉時,,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開會商議,,決定開展紀律教育主題班會活動,,還有放學回家路上的安全問題,本次班會根據所有老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的,,自我批評和相互監(jiān)督的方式進行,,會上同學們踴躍發(fā)言,,指出學習過程中的不良現象,如上課吃零食,、講話,,隨便走動等,并結合自身情況提出自己的看法(源于),,同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤,最后我布置了一篇《我是一名好學生》的小作文 結束了本次主題班會,。
雖然這是一次實踐活動,,我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,,要上好每一節(jié)課,,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學生的老師,,一切都靠自己去探索,,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,,我盡量讓自己變得嚴肅,,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,,他們還是那么調皮,,不過經過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,,他們會積極的配合我的工作,,這使我感到非常高興。
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十一
這次暑期社會實踐活動,,我們選擇了“宣傳中醫(yī)傳統(tǒng)文化”為主題的下鄉(xiāng)宣傳活動,,為期兩周時間,感受頗深,,收獲多多,。了解了在民眾心中中醫(yī)傳統(tǒng)文化的知曉度及他們的平時就醫(yī)方式,了解方式,,以及中醫(yī)藥普及過程中遇到的問題及其自身的優(yōu)缺點?,F逐一述說如下:
我們選擇的目標群體為北京郊區(qū)東八間房北石家村的所有民眾。選擇理由:1,,離北京較近,,文化程度較好,普及廣,,能代表大眾;2,,處在城鄉(xiāng)結合的過度地段,,選擇就醫(yī)方式有中醫(yī)及西醫(yī),在調查過程中有所對比,,符合當前醫(yī)學治療狀況;3,,目標群體數量穩(wěn)定,有利于調查普及的實施和效果;4,,交通方便,,有利于我們團隊每天方便定時到達,并按計劃實施方案;5,,有本地醫(yī)療機構和村委會積極配合,,取得了方便足夠的活動場所,并獲得足夠的信任度;6,,群體年齡分布均勻,,18-70歲不等。
我們采取的活動方式為現場義診,,包括量血壓,,測心率,穴位貼附,,推拿按摩,,針灸,拔罐等現場演示,,發(fā)放調查問卷,,發(fā)放宣傳冊,現場咨詢,,現場講座及討論,。
經過為期兩周的活動,我們獲得大量資料,,經分析總結,,當面了解發(fā)現,中醫(yī)傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥在大眾心目中的地位:67%的人認為中醫(yī)藥效果良好;59.6%的人人認為中醫(yī)在治療慢性病中優(yōu)于西醫(yī);25%的人稱生了病,,愿意首先看中醫(yī),89.1%的人認為中醫(yī)實惠但不方便,,治病效果較慢;21%的人不了解中醫(yī);13.2%的人不相信中醫(yī);53.5%的人平時習慣選擇中醫(yī)就診;68.9%的人認為現如今中醫(yī)應當在保健領域加快步伐;91%的人認為,中西醫(yī)結合比較好,。
通過了解,,大多數人通過電視媒體了解中醫(yī)傳統(tǒng)文化,部分人在治療疾病過程中了解中醫(yī),,親身體驗并感知,。少部分人只是見過中醫(yī)診治,但并未就醫(yī)過,,只有很少一部分人通過閱讀書籍,,講座等了解,。
在對他們的回訪中,我們總結出中醫(yī)藥的缺點和普及中醫(yī)藥將遇到的問題:1,,中醫(yī)療效較慢,,對大多數疾病來說,人們首選西醫(yī),,中醫(yī)逐漸被忽視;2,,中醫(yī)藥治病,熬藥繁瑣費時,,在生活節(jié)奏較快的條件下,,為了方便,節(jié)省時間,,人們不愿去抓草藥,熬草藥;3,,草藥味道苦澀難下,,特別是現在的很多人,不能接受;4,,中醫(yī)看病主觀性強,,不能令患者一目了然,從心里接受;5,,國家對中醫(yī)藥的宣傳及重視程度處在“點”的狀態(tài),,并未達到“面”的效果,力度范圍還不夠;6,,中醫(yī)藥的宣傳缺乏現場或生動的展示,,在宣傳過程中如果能親身體會和參與就診活動,可謂眼見為實,,心服口服;7,,西方文化的沖擊,是中醫(yī)傳統(tǒng)文化受到一定的阻礙,。
但還是有其更多的優(yōu)點:1,,中醫(yī)治本,緩解癥狀的同時,,調整機體內部環(huán)境,,功在千秋;2,中醫(yī)治療慢性病和疑難病癥中有絕對優(yōu)勢,,通過長期堅持服藥,,可做到完全恢復或臨床癥狀消失或維持當前正邪相抗衡的動態(tài)平衡;3藥物天然,副作用小;4,,在保健養(yǎng)生方面獨具特色,,符合當代人的生活需求;5,,醫(yī)療費用較西醫(yī)廉價,適合各類群體,,減少有病不治,,小病變大病,有病沒錢治病的發(fā)生,。
總之,,中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化還需要大力普及,讓越來越多的人知道中醫(yī),,了解中醫(yī),,并使中醫(yī)成為他們健康的守護者,這也是我們這次活動的遠期目標,。本次活動開展期間,,更多的人了解了中醫(yī),并親身體驗了針灸,,拔罐,,推拿等治療,為許多老人測血壓,,心率,,呼吸,為他們的健康做了指導,,并提出了許多可行建議,,以及在今后如何調理預防。在養(yǎng)生保健方面也給他們發(fā)放指導手冊,,以便他們查閱學習,,大大方便實惠了眾多中老年人。甚至為有些病人當場解除疾病痛苦,。我們也通過此次活動的反復宣傳,,了解了目前中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化在大眾心目中的地位,大眾的認知與需求度,,從而為我們今后宣傳,,普及中醫(yī)藥文化掌握了重要信息掃清道路。亦讓我們在學習中與現實相結合,,真正讓中醫(yī)以一種更合理的,,貼心的方式,讓患者去感知接受,。
另外,,本次活動也促進了大學生與民眾之間的關系與交流,是我們更有責任心的去關注民眾的健康問題,,也是民眾對大學生的實踐活動強力支持,,并給與我們寶貴的建議,。同樣此次活動也促進了我們與當地醫(yī)療機構的交流合作,為我們醫(yī)學生的成長和走向社會起舉足作用,。
作為團體中的一員,,在享受成果的同時,我們也成長了許多,。大家團結一致,,相互協(xié)助,是完成團隊使命的重要保證,。在工作過程中,,相互鼓勵,相互關愛,,是我們多了幾分樂趣,,更多了許多熱情,使我們朝氣的青春在此次活動中健康幸福的美麗綻放,。也讓我們認識到,,自己身上的責任和擔子。在這樣一個朝氣的團隊,,在這樣一個美麗的青春,,在這樣燦爛陽光的大環(huán)境下,,我們完美的完成我們的計劃,,正準備著新的挑戰(zhàn)!
大學生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十二
三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無窮的回憶,。三下鄉(xiāng)的7天,,是我們收獲成長,收獲感動,,收獲友誼,,收獲喜悅的7天。
出征儀式上,,看著寫著“華南師范大學暑期社會實踐隊”的紅旗在行政大樓前飄揚,,我開始感受到我們艱巨的任務出現了,我們正要代表著華師踏上我們的征程,。
作為一名支教隊的隊員,,我接觸的支教活動不少,對三下鄉(xiāng)充滿憧憬,,當聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會實踐活動就報了名,,也沒有想太多的結果,只想著把眼前的事做好就好,。
出發(fā)那一天,,是下著綿綿細雨的一天,,我們下車所見到的那一幕是我們每一個人都不會忘記的:所有的學生衣著整齊地在學校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4,、5樓,,有的學生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們去開會,。學生的熱情給了我們很大的鼓勵,,我們充滿信心:要給他們充實的7天!
7天的教學中我們體會到學生的活潑和聰明,,也感受到學生的熱情和好學,。我們和他們打成一片,我們沒有以師生相稱,,而是兄弟姐妹的關系,,該上的課都認真上,該玩的時候放開玩,。我們知道,,7天要提要一個科目的成績是不可能的,但我們給他們帶去的是學習的心態(tài),,學習的動機,,學習的方法,也帶給他們豐富的課余活動,,帶去歡樂,。
7天中,我們整個團隊給學生上的課很多,,有語文,、數學、英語等主課,,有電腦硬件,、軟件等知識性課程,有感恩,、禮儀等為人處世的方法,,還有軍體拳、集體舞,、籃球等課余活動,。作為我自己,是給學生上集體舞的.,,也參與了感恩教育,,學生的認真、配合、不怕苦不怕累深深得感動著我,,特別是晚會那天,,在太陽底下排練,大汗淋漓的學生們沒有一個喊累,,也沒有一個掉隊,,有的只是要求再多練一遍。晚會的成功,,學生們出了最大的力,!
7天,我們和學生打成一片,,而我們隊員內部也培養(yǎng)了堅固的感情,。
這7天的生活并沒有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,,學校提供了老師的宿舍給我們,,也請了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,,為我們提供學校能提供的一切,。我們的生活基本上是不用擔憂的。但中間也有一點小插曲:缺水,。缺水那幾天,,我們的隊員冒風雨去村委會洗澡,接雨水洗漱,,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示,。
這7天,我們有3名隊員生病了,,一名隊員受傷了,,她們都受到我們全隊的悉心照顧,,特別是我們的“沛叔”,,更是無微不至地照顧到每一位隊員。這7天,,我們每一天都要一起開會,,每天都要發(fā)現一天工作下來所出現的問題,一起想辦法解決每一件事,,也是這樣7天,,讓我們成為相親相愛的一家人,互相幫助,,打鬧,,開玩笑,這些是其他的活動所不能得到的,。
7天,,我們不僅帶給學生知識,,也帶給學生歡樂,我們自己也提高了師范技能,,提高了解決問題的能力,,更收獲了一群朋友。這7天絕對是難忘的,!