人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇一

??三月份：

??1,、熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

??2、各班制定出教學(xué)計劃,。

??3,、各班早操活動正常。

??4,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演,。通過參觀活動，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。

??四月份：

??1,、組織幼兒進(jìn)行春游，尋找春天,。

??2,、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

??五月份：

??1,、慶祝五一,，讓幼兒學(xué)會尊重勞動的人們，愛勞動,。

??2,、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。

??3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比,。

??4,、準(zhǔn)備六一節(jié)目。

??5,、生活技能技巧比賽,。

??六月份：

??1、慶六一活動,。

??2,、開展《爸爸您真棒》幼兒親子活動。

??3,、對家長開放半日活動,。

??七月份：

??１、做好幼小銜接工作,，帶大班幼兒參觀小學(xué),。

??２、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報,。

??本學(xué)期,，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),，做好本園的每一項(xiàng)工作,。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會不斷學(xué)習(xí),，積極探索,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，相信不久的將來,，創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地，這里的明天會更加輝煌燦爛,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇二

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂

2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時塞好衣服,。

3,、給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,，特別是落葉顏色的變化。

4,、調(diào)整值日生制度,，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富,，如：檢查服裝、盥洗,、抹油情況,；照顧自然角等。

1,、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,，重點(diǎn)：干、水果,；種植及測量,，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等,。

2,、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計劃地了解,，葉子是如何變色的',；葉子的形狀；葉子的光合作用,，葉子為什么會變顏色等,。

3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,，帶幼兒有計劃地完成11月（動物世界）內(nèi)容。

4,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

5,、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》,。

1、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料,，落葉比大小,、排序等。

2,、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,，添加倒豆、漏勺漏豆,、夾子夾球等玩具材料,。

3、美工區(qū)添加編織,、剪直線曲線的材料,。

4,、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片,，繼續(xù)添加游戲時的半成品材料,。

5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),，指導(dǎo)幼兒講述表演使用,。

1、室內(nèi)是兩個主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》

2,、走廊是不斷豐富的自然角,，和落葉制作展示等。

1,、指導(dǎo)家長配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號,。

2、指導(dǎo)家長配合豐富班上活動區(qū)材料,。

3,、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的家園共育,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇三

1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議,。

2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn)：各級各類總結(jié),、各類資料整理歸檔,、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯(lián)系拍畢業(yè)照,。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮,。

5.審閱幼兒匯報單評語。

6.參加中心第六屆教代會,。

7.完成家長對幼兒園,、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作,。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動,。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優(yōu)評先工作,。(優(yōu)秀行政人員,、優(yōu)秀班主任、好師徒評選,、優(yōu)秀教職工,、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀博客等)

12.做好六月份考核,。

13.各類資料整理歸檔

1.小班組區(qū)域活動展示,。(16周)

2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。

3.舉行大班畢業(yè)典禮,，并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,，關(guān)注幼兒集會禮儀教育。

4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研,。(3學(xué)時)

5.做好課程資源的整理工作,。(紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方)

6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計劃制定,。

7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),，組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。

8.設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,，關(guān)注教師的專業(yè)需求,，便于下學(xué)期開展工作。

(一)課題

1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考：《幼兒園教師禮儀》p33頁),。

2.讀一本有關(guān)禮儀的書,，并寫好讀后感，月底上交,。

3.課題階段成果展示交流,，整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺賬,。

5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,，評出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵,，禮儀班集體,、禮儀辦公室。

(二)培訓(xùn)

1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報,、幼兒園推薦)

2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕),、欣賞活動的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

(2)古琴講座(張峰)

4.寫好教育科研論文,，做好各項(xiàng)論文參賽工作：

(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)

6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議,。

8.參加中心課程總審議,。

(三)研修

1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

2.班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”,。

1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,，防暑降溫,。

3.結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計劃,。

4.查看食堂伙食情況,，統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等,。

5.加強(qiáng)夏季安全教育,，對全園進(jìn)行安全檢查，做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報工作,。

6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理,。

7.召開膳食家委會會議。

8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作,。加強(qiáng)晨間檢查,、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作,。

10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救,。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表,、食品驗(yàn)收,、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

13.肥胖兒,、體弱兒跟蹤管理一次,。

14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

15.安全演練一次,。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作,。

17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,，總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作,。

18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作，各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作,。

19.設(shè)備,、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項(xiàng)目,。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品,。

20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作,。

22.假期安全宣傳教育,，發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班,。

1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,，發(fā)放和上交家長意見反饋表,。

2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動,。

3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評選,。

5.做好家長對幼兒園,、教師的測評工作。

6.各班整理上交家訪資料,。

1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),，做好計劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境,，開展分區(qū)活動,。

2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇四

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,，參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢,。

3.按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3.與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點(diǎn),，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置“彎彎繞繞天地”,，搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇五

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎"六一"中大班幼兒畫展,。

2.組織好幼兒進(jìn)行"六一"體檢,。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

三,、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎,，為什么,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.布置"彎彎繞繞天地",，搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。

2.布置"我找到的空氣"墻飾,，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇六

??1,、教師在工作之余,，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念,，20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計劃,。 以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的定期開展教研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平,。具體如下：

??(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時,，積極參與本園觀摩活動,，努力提高自身教育理論及授課水平。

??(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫,、舞蹈、音樂、手工制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。

??（2)不斷反思，善于總結(jié),。

??(3)開展教師相互結(jié)對活動,，相互聽課，并做好聽課記錄,。

??(4)每月一篇心得體會,、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)

??3,、加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

??(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,，如繪畫,、舞蹈、手指操,、手指謠,、計算等活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。大班識字達(dá)到百字,。

??4、重視家園共育,，解決家長的后顧之憂,。

??(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能,。教師保留好每次活動時的幼兒作品,，學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實(shí)地展示幼兒的成果。

??(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,，以豐富而有針對性的內(nèi)容,，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識,。

??(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。 引領(lǐng)幼兒由認(rèn)識自然轉(zhuǎn)向認(rèn)識社會、認(rèn)識自我,。關(guān)心朋友,，關(guān)愛老人，愛著身邊的每一個人，讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的美麗,，工作計劃《20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作計劃》,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇七

1.做好衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2. 配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。

3.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報單,、物品整理等),。

主題活動：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2.對“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,，做個健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動：《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo)：

了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義,，激發(fā)做一年級哥哥,、姐姐的愿望。

1.帶寶寶到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物,。

2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久，活動時注意防曬,。

3.培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習(xí)慣,。

4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,，以免燙傷,。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

1.師生齊動手,，布置活動室,，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,，增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù),。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放),。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇八

在保育方面我們會結(jié)合一日流程，對幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育制度

2.培養(yǎng)幼兒主動跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣

3.培養(yǎng)幼兒的自理能力

4.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,，飯后收拾餐桌，打掃地面,。

四、衛(wèi)生保健

1,、在安全的基礎(chǔ)上,，保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間，充分讓孩子體驗(yàn)游戲的快樂,。

2,、安排各種親近自然的活動，充分的讓幼兒體驗(yàn)大自然的樂趣,，在大自然中快樂的成長,。

3、定期對幼兒的被褥,、毛巾,、水杯、餐具進(jìn)行清潔,、消毒;對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度,。

五、家長工作

1,、利用多種形式,，打電話和家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況,。

2,、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動，認(rèn)真傾聽采納家長反饋意見,。

3,、定期更換家園聯(lián)系欄。

4,、慶?；顒訒r，讓家長走進(jìn)班級,，貼近孩子的生活,，了解孩子全面發(fā)展的狀況 希望通過老師和家長的努力,，孩子們能在各方面都有所提高，取得更好的成績,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇九

??圖書區(qū)：1,、能清楚地說出自己想說的事情。

??2,、喜歡聽故事,、看圖書，有初步的前閱讀能力,。

??美工區(qū)：1,、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美，發(fā)現(xiàn)事物美的特征,，工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》,。

??2、認(rèn)識美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,，感受作品美感特點(diǎn),，初步了解作品表現(xiàn)得方法。

??表演區(qū)：用自己喜歡的方式表達(dá)對音樂的感受

??1,、能夠大膽,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

??2,、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品,。

??3、美術(shù)活動《我的新班級》,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對美的理解設(shè)計班級活動區(qū)環(huán)境,，繪制出設(shè)計的內(nèi)容。

??4,、愿意參加音樂和表演活動,，能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

??1,、為幼兒提供寬松的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,。

??2,、圖書區(qū)投放不同體裁的文學(xué)作品。

??3,、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點(diǎn)的生活用品和自然物,，豐富活動區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料。

??4,、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品,。

??5,、提供各種打擊樂器，引導(dǎo)幼兒自由探索操作方法,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇十

時間流逝得如此之快,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了,。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班12月份工作計劃,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

今年過得特別快,，十一月份已經(jīng)結(jié)束了,，其實(shí)往過去看一看，發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波,。今年最后一個月就要來了，對于這個十二月,，我的感觸還是很多的,，作為大班的一名教師，我身上承載的不僅是對每個孩子的.責(zé)任,，更是每一個家庭的未來和幸福,。所以我在此對十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計劃。

大班的孩子們逐漸懂事了,，這個學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步,。到了十二月，天氣要開始變冷了,，所以對孩子們的身體健康,、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的,，所以這個十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注,，如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了，一定要及時處理,，防止出現(xiàn)全班感冒的情況,。于此之外，我也會加倍關(guān)注孩子們身心成長,，希望孩子們能夠保持一個好的心態(tài)去進(jìn)步,，去長大。十二月是我們這一年最后的一個月,，我也希望每個孩子能夠真正得到一些成績,，為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶,。

從我很小的時候開始，我就一直想從事教師事業(yè)的,?；蛟S是受我身邊人的影響，所以我對教師充滿著期望,。大學(xué)畢業(yè)之后,，很榮幸的是，我很順利的開始從事這一份事業(yè)了,。在幼兒園也已經(jīng)兩個春秋了,，其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對于這一個月,，我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己,，畢竟每個孩子在成長，我作為教師,，也應(yīng)該同步成長,。我會為此而努力的。

這個學(xué)期的家長工作是做的最好的一個學(xué)期,，因?yàn)榻衲甑那闆r有些不一樣,，所以我每天都會準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)在班級群里匯報孩子們一天的情況，以及每個月都會給每個孩子的父母反映一下孩子的情況,，讓每一個父母做到安心,、放心。這一個月依舊是需要做好家長工作的,，我也會保持這一份熱情,，讓每一位家長對教師更加信任，對我們幼兒園也更加的放心,。

幼兒園大班月份工作計劃下學(xué)期篇十一

一：幼兒情況分析：

本學(xué)期班級幼兒41名,，男幼兒23名，女幼兒18名,，新生一名,。

1、優(yōu)勢表現(xiàn)：

本班幼兒思維活躍,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng),。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品,，在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處,。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),，能自由結(jié)伴愉快地玩，會主動關(guān)心弱小幼兒,。在主題活動中,，幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料,、自然物,，發(fā)揮想象和創(chuàng)造,。

2、弱勢因素分析：

我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑,，自控能力差有關(guān),，行為習(xí)慣還有待培養(yǎng),。同伴之間缺少互相幫助,、互相合作的熱情，缺乏為他人服務(wù)的意識,。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,，但規(guī)則意識較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達(dá),。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,，收玩具、做值日生,、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲,，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。

二：主要工作與具體措施:

(一)班級環(huán)境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環(huán)境,，給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間,。在人文環(huán)境的營造方面，班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子,，要理解,、接納孩子的行為，要多和孩子交流,，鼓勵他們大膽地說出自己的想法,，鼓勵他們積極愉快地參與集體活動，在與伙伴的交往和分享中,、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣,，保持身心愉悅,、健康活潑地成長。

在物質(zhì)環(huán)境的營造方面,，力爭做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助,。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動內(nèi)容，注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望,，注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動照顧植物的愿望,。預(yù)設(shè)區(qū)角為：閱讀區(qū)、美工區(qū),、觀察區(qū),、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū),、種植地,。

結(jié)合園本課程科研活動一區(qū)域化的研究為班級特色，在日常教育活動中不斷挖掘孩子的各種潛能,，不斷提高孩子們各方面的能力,。

(二)教育教學(xué)對于大班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間,。作為老師,，我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1,、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境,，讓幼兒感受主題氛圍，充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料,，提供幼兒探索的機(jī)會,，在活動開展后及時反思。認(rèn)真按計劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動,，及時進(jìn)行反思,，總結(jié)。

2,、做好幼小銜接工作,。知識準(zhǔn)備：加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀,、早期書寫的練習(xí),。堅持每周兩次科學(xué)活動，一次書寫活動，每周識字15——20個,，并及時把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)情況反饋給家長,。能力準(zhǔn)備：通過參觀小學(xué),，模擬小學(xué)的上課時間、上課形式,，讓幼兒在心理上提前接受小學(xué)生活,。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力，開展多種形式的教學(xué)活動,，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵幼兒自主的學(xué)習(xí)。

3,、在生活,、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。開展：我是值日生,、我是大班的哥哥姐姐等活動,。

4、開展我是小主人,、一幫大帶小的混齡活動,，培養(yǎng)幼兒的社交能力，學(xué)會自己獨(dú)立的處理小事件,，并樂于與他人交往,，樂于幫助別人。

5,、采取鼓勵為主,，獎勵相結(jié)合的方法，加強(qiáng)孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

6、個別教育不放松,。如：鼓勵張湘琦,、吳倩蕓等幼兒上課時積極舉手發(fā)言;與家長溝通幫助周淵小朋友提高自理能力;鼓勵仲淼淼小朋友按時來園，不遲到,。

(三)安全衛(wèi)生保健,。

安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項(xiàng)工作開展得不好,，所有的活動開展都只能成為一句空話,。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,，為孩子提供一個安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒,、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等,。另外還有一個重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,，認(rèn)識安全門,、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動中要提高安全意識,，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運(yùn)動，力爭出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務(wù),，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動,，做事有條理如開展氣象臺,、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。

(四)家園溝通經(jīng)過以前的努力,，我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任,。日常，《快樂成長冊》,、《家園互動手冊》,、家長會,、家園聯(lián)娛會、面談,、電話,、走訪等多種途徑，與大多數(shù)家長建立起良好的溝通平臺,。這學(xué)期我們還可通過網(wǎng)絡(luò)向家長介紹我們的教育理念,、教育方法，向家長推薦好的教育網(wǎng)站,，一同掌握幼教動態(tài),。與家長共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動，使其發(fā)揮自身的特長,，與孩子們展開互動,，遞進(jìn)家園的情感交流。家長們也常常主動與老師交流,，了解孩子的在園請況,，聽取老師的意見和看法。他們能主動參與我們的各項(xiàng)活動,，并提供必要的資料和資源,。熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問,，虛心采納家長的合理建議,，讓家長成為我們班級管理的一員。通過日常觀察和家長反饋,，我們了解到仍有一些家長或是忙于工作,、或是教育意識不強(qiáng)，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),。如,，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字等文化知識,。

總的來說,，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也越來越理解和支持,，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。

一、教學(xué)工作

(一)主題名稱：你變我變大家變

暑假過后,，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,，這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化,，從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。

(二)主題名稱：中國娃

孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,，有黃皮膚的宏觀小朋友,，還有黑皮膚、白皮膚,、紅皮膚的各國小朋友,，大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

二、生活衛(wèi)生

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，督促幼兒按時來園,，適應(yīng)幼兒園的生活。

2.學(xué)會正確疊放被子的方法,。

3.天氣炎熱,，養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。

4.夏季注意飲食衛(wèi)生,。

三,、家長工作

1.做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容,。

2.召開新學(xué)期家長會,，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作,。

3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容,。

四、其他

1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒,。

2.加強(qiáng)班級環(huán)境布置,，進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,，做好幼兒的常規(guī)管理,。

3.做好新生家校通的錄入工作。

一,、衛(wèi)生保健方面

1,、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的來園,，進(jìn)餐常規(guī),。

2、幼兒身體健康,，在集體生活中情緒穩(wěn)定,，愉快,。

3、幼兒能主動地參與各種活動,，有信心,。

4、幼兒樂意與人交談,，講話有禮貌,。

二、課程教學(xué)

（一）教學(xué)目標(biāo)

1,、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知,，自我認(rèn)知，學(xué)習(xí)作記錄,。

2,、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

3,、幼兒學(xué)做個人計劃,，會關(guān)心他人。

4,、讓幼兒學(xué)會看圖講故事,。

5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力,。

6,、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。

7,、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá),、社會交往能力。

8,、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力,。

9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力,。

10,、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。