隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇一
近年來,,隨著科技的快速發(fā)展和智能手機(jī)的普及,手機(jī)依賴已經(jīng)成為一個普遍存在的現(xiàn)象,。為了更加深入了解手機(jī)依賴的原因和影響,,我們進(jìn)行了一項手機(jī)依賴調(diào)查,并針對調(diào)查報告進(jìn)行了分析和總結(jié),。在這個過程中,,我對手機(jī)依賴的現(xiàn)狀和對人們的生活產(chǎn)生的影響有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對手機(jī)依賴調(diào)查報告的一些心得體會,。
首先,手機(jī)依賴已經(jīng)成為社會普遍存在的現(xiàn)象,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,超過80%的受訪者表示他們無法離開手機(jī),將其視為生活中不可或缺的一部分,。這表明手機(jī)已經(jīng)不再僅僅是一個通信工具,,而是已經(jīng)滲透到人們的生活中的各個方面。手機(jī)依賴,,不僅僅是對通訊工具的依賴,,也是對社交媒體、游戲以及其他應(yīng)用程序的依賴,。同時,,手機(jī)依賴現(xiàn)象也不再局限于年輕人,中老年人群體也開始出現(xiàn)手機(jī)依賴的癥狀,。這說明手機(jī)依賴已成為一個社會問題,,需要引起廣泛重視。
其次,,手機(jī)依賴對人們的生活產(chǎn)生了諸多負(fù)面影響,。根據(jù)調(diào)查報告顯示,過度使用手機(jī)會導(dǎo)致身體健康問題,,如頸椎病,、視力下降和睡眠不足等,。同時,手機(jī)依賴也會影響人際關(guān)系和社交能力,。很多人因為過度使用手機(jī)而忽視了身邊的親友,,導(dǎo)致與他人的交流和溝通能力下降。此外,,手機(jī)依賴還會給人們的工作和學(xué)習(xí)帶來困擾,,降低工作和學(xué)習(xí)效率。這些負(fù)面影響提醒我們要審視手機(jī)在生活中的地位,,合理調(diào)整手機(jī)使用的頻率和時間,,以保持身心健康和與他人的良好關(guān)系。
此外,,手機(jī)依賴是一種心理上的依賴,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,許多人無法抵制手機(jī)的誘惑,,隨時隨地玩游戲,、刷社交媒體網(wǎng)站和聊天等。這背后暗示出個體的心理需求,,如對娛樂和社交的需求,。人們使用手機(jī)來獲得快樂和滿足感,這種依賴感也成為了一種草率的滿足,,消費(fèi)者的欲望得到了適當(dāng)?shù)臐M足,,但同時也導(dǎo)致了對現(xiàn)實生活的逃避和現(xiàn)實問題的忽視。因此,,個體需要提高自我意識,,明確手機(jī)對自己的作用和影響,以更加理性和健康地使用手機(jī),。
然而,,手機(jī)的依賴并不完全是負(fù)面的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,很多人通過手機(jī)獲取了大量的信息和知識,,拓寬了視野和認(rèn)知。手機(jī)也為人們提供了許多便利,,如在線支付,、導(dǎo)航、預(yù)約服務(wù)等,,提升了生活的效率,。手機(jī)也成為了人們工作和學(xué)習(xí)的重要工具,人們往往通過手機(jī)來處理工作和學(xué)習(xí)上的事務(wù)。因此,,手機(jī)依賴不僅僅意味著負(fù)面影響,,也為人們的生活帶來了積極影響。我們應(yīng)該在使用手機(jī)時,,充分了解并加以利用手機(jī)的便利,,同時也要警惕和控制手機(jī)對生活的過度依賴。
總之,,手機(jī)依賴是一個復(fù)雜而普遍的社會現(xiàn)象,,不僅僅對人們的身體健康和社交能力產(chǎn)生了負(fù)面影響,也給人們帶來了便利和許多積極效果,。因此,,要提高對手機(jī)依賴的認(rèn)識,樹立正確的使用態(tài)度和觀念,,合理調(diào)整手機(jī)使用時間和頻率,,以保持身心健康并更好地與他人交流。只有做到理性使用,,才能更好地享受手機(jī)帶來的便利,,避免手機(jī)依賴對生活造成過多的困擾。
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇二
隨著社會和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,,手機(jī)已經(jīng)成為了人們不可缺少的一部分,,對于大學(xué)生來說更是如此,使用手機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)不只是為了互相聯(lián)系,,更多的是娛樂消遣,。所以針對手機(jī)這個熱門話題,我做了這次調(diào)查,,希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動態(tài),為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù),。
關(guān)鍵字:大學(xué)生,,手機(jī)
一、調(diào)查主題:對大學(xué)生關(guān)于手機(jī)品牌選擇的調(diào)查及分析
二,、調(diào)查時間:
三,、調(diào)查目的和內(nèi)容:
由于智能手機(jī)的出現(xiàn),手機(jī)的更能變得更加多樣化,、復(fù)雜化,。我們不僅可以用手機(jī)相互連系,還可以用手機(jī)看電視,、上網(wǎng),、購物等等。通過對同學(xué)們對手機(jī)品牌的選擇調(diào)查,希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對手機(jī)品牌的選擇情況和選擇手機(jī)時所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動態(tài),,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù),。
四、調(diào)查對象:在校大學(xué)生
五,、調(diào)查方法:問卷分析法
問卷設(shè)計的思路來源主要是網(wǎng)上的資料,,我這次調(diào)查的程序主要有五個步驟:
1、設(shè)計方案:通過搜集資料,,形成粗略方案并用文字方式擬稿,。
2、設(shè)計問卷:集思廣益,,敲定問卷項目及問題選項,。
3、實現(xiàn)調(diào)查:深入同學(xué),,在各種社交平臺上發(fā)布問卷,,邀請同學(xué)們填寫。
4,、整理問卷:將調(diào)查后的問卷進(jìn)行整理,。
5、問卷分析:對問卷進(jìn)行分析總結(jié),。
調(diào)查問卷分析:
本次問卷的發(fā)放主要針對在校大學(xué)生,,所以我將問卷發(fā)到本大學(xué)的各個社交群里邀請大家填寫,經(jīng)過十幾天的回收,,共收到有效問卷41份,,這些問卷大多來自己qq或是微信。在本次問卷調(diào)查中,,男生占17.1%,,女生占82.9%。在手機(jī)品牌選擇上,,蘋果手機(jī)最受歡迎,,其中有71.4%的男生和29.4%的女生使用蘋果手機(jī),其次是oppo,,再次是華為,。在受調(diào)查的大學(xué)生中,生活費(fèi)在1000以下的同學(xué)選擇的手機(jī)多是三星或是其他,,而生活費(fèi)在1000-20xx或是20xx以上的同學(xué)選擇的手機(jī)則多是蘋果,,占到了43.3%。還可以發(fā)現(xiàn),,選擇使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有73.3%表示對于購買此手機(jī)的原因是因為品牌效應(yīng),,華為手機(jī)使用者的購買理由大多是經(jīng)人推薦,,而購買其他品牌手機(jī)的理由則偏向于廣告效應(yīng)。在選擇手機(jī)最重視什么這一問題中,,功能齊全,,外觀設(shè)計,價格,,持久耐用占了很大比例,。并且重視外觀設(shè)計的大部分都是女生。在更換手機(jī)的問題上,,34.1%的同學(xué)更換手機(jī)的原因是損壞或丟失,,24.4%更換手機(jī)是為了更新?lián)Q代追隨潮流,同樣比例的人認(rèn)為他們更換手機(jī)的原因是因為手機(jī)功能不足,,質(zhì)量問題則是占了一小部分,。絕大部分的同學(xué)更換手機(jī)的頻率換了才換或是兩年一換。大部分的大學(xué)生表示自己能接受的手機(jī)價格在1000-3000左右,。其次是3000-6000,,其中半數(shù)的男生接受這個價位,但只有26.4%的女生接受這個價位,,而且這一價位接受者的使用的手機(jī)大多是蘋果手機(jī),。極少數(shù)人能接受6000以上的價格。對于為什么配置手機(jī)這一問題,,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是為了便于聯(lián)系和上網(wǎng)聊天,,其次是流行趨勢和玩游戲。最后是對于自己使用的手機(jī)品牌有何意見,,51.2%的同學(xué)表示自己目前使用的手機(jī)挺好的,,非常滿意或是沒有什么意見。使用蘋果手機(jī)的同學(xué)有部分表示價格太貴希望可以略微降價,。
對問卷進(jìn)行分析后,,可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在選擇手機(jī)品牌時,,本身的經(jīng)濟(jì)條件是一個很大的影響因素,,還有就是手機(jī)自身的品牌效應(yīng)或是廣告宣傳,再來就是手機(jī)的性能方面,,功能、外觀,,價格等也是很重要的影響因素,。不過這里存在一個不好的現(xiàn)象就是有較大部分的同學(xué)更換手機(jī)是為了追隨潮流,這樣不僅會給家里造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,同時也助長了一股不良的社會風(fēng)氣,,會引發(fā)很多從眾、攀比等不好的現(xiàn)象。還有就是女生和男生相比,,女生普遍比較節(jié)約一些,,男生則對價格沒有那么敏感。
從以上的分析中,,可以清楚的發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用手機(jī)方面,,無論從功能、品牌還是樣式都有著相對較高的要求,,這就提升了價位的最低值,,并且隨著更換頻率的加快,大學(xué)生如今可謂是手機(jī)消費(fèi)者中的大群體,,而這一大群體所使用的手機(jī)多是功能齊全,,樣式新潮,價位中等,,品牌可靠的經(jīng)過此次調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生選擇這些手機(jī)品牌及其目的是為了娛樂和放松,。同時我們也了解了大學(xué)生對于手機(jī)的要求,。但在我們感嘆其功能完善,欣喜其溝通廣泛之余,,與之伴隨而來的還有一些弊端,。上網(wǎng)久了易產(chǎn)生網(wǎng)癮,當(dāng)查資料已成為一種習(xí)慣時我們就容易產(chǎn)生不愛思考的惰性,,上課不喜歡聽講,,所以合理利用手機(jī)及其功能資源,對大學(xué)生意義重大,。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,珍惜在大學(xué)的時光,讓自己的青春飛揚(yáng),,夢想起航,!當(dāng)然此次調(diào)查還存在很多不足的地方,比如調(diào)查人數(shù)較少,,所以數(shù)據(jù)也不是很全面,,但是有了這一次調(diào)查使我有了做問卷的經(jīng)驗,對于以后的調(diào)研活動開展還是有很大幫助,。所以堅持做好一件事就一定會有收獲!
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇三
時代在發(fā)展,,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新,人民生活水平的不斷提高,,手機(jī)也逐漸成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚耐ㄐ殴ぞ?。對手機(jī)的研究,,我組成員一致認(rèn)為先從手機(jī)消費(fèi)方面開始調(diào)查。
商務(wù)人士由于工作需要,,要求手機(jī)能高速上網(wǎng),,收發(fā)電子郵件,接入企業(yè)內(nèi)部,,網(wǎng)上銀行,,網(wǎng)上證券,信息定制,,交通定位等等,。商務(wù)人士一般出席的場合都 比較正規(guī),太過精致小巧的手機(jī)顯得不夠穩(wěn)重,。摩托羅拉6288剛剛推出的時候,,請萬科老總王石做代言人,主要消費(fèi)對象就是像王石一類的企業(yè)管理層和高級白 領(lǐng)階層,。所以商務(wù)手機(jī)要求要有耐久的電量,,大容量電話本(分組查詢功能)和移動互聯(lián)網(wǎng)功能,穩(wěn)定的通話信號,,和良好的抗老化能力,,高頻運(yùn)用,錄音功能,,語 音撥號等都是必不可少,。同時,商務(wù)人士也希望能夠娛樂,,所以,,短信,kjava,,zava,,mms,彩信等增值業(yè)務(wù)也是少不了的,。從某種程度上說,,大手機(jī) 在商務(wù)人士間流行,意味著電信消費(fèi)時代的開始,。
非商務(wù)人士主要指時尚一族,。這一族主要出于娛樂和溝通需要,要求手機(jī)能下載圖片,,聽音樂,,看電影,拍照片,,玩游戲,,即時聊天等等。所以,,很多人鐘愛 大手機(jī),。比如說,剛理了一個很酷的發(fā)型,,拿出手機(jī)來拍張照片發(fā)給朋友們,。而這些功能的實現(xiàn),都離不開一個大的手機(jī)屏幕和鍵盤,。為此,,彩色手機(jī),視頻手機(jī),, 超大屏幕手機(jī)在時尚一族中很流行,。在日本韓國,彩色大屏幕手機(jī)賣的最好,,深受18~24歲年輕人的偏愛,。另外,時尚一族多為年輕人,,喜歡標(biāo)新立異,,與眾不 同?!爸車娜硕加眯∈謾C(jī),,我的大手機(jī)就會顯得很另類特別,會引得更多人注意,?!彼裕ツ?,一波導(dǎo),,tcl等為首的國產(chǎn)大手機(jī),一舉突破國內(nèi)30%的市 場份額,。
當(dāng)然也有很多人喜歡小手機(jī),。這幾年手機(jī)越做越小,越做越精巧,。20xx年全球最輕手機(jī)是99克,。今年,全球最輕手機(jī)重量不到60克,。熱鬧大街上,,時 常可以看到一些女孩把小巧時尚的手機(jī)掛在胸前,。有一款國產(chǎn)雙屏手機(jī),,甚至做得僅比麻將牌稍微大一點(diǎn),。所以一般女士較多會寵愛小手機(jī)。她們要求外形小巧,,時 尚,。如小靈通,因為沒經(jīng)常外出,,單向收費(fèi),,外殼新穎,很適合本分人士,。她們常運(yùn)用于文本短信,,聊天上。
總而言之,,手機(jī)已逐漸成為當(dāng)今的一種時尚,,不同的消費(fèi)群體,選用不同款式和功能的手機(jī),,同時體現(xiàn)消費(fèi)者與眾不同的個性,。
關(guān)于手機(jī)的市場調(diào)查報告
成員:
手機(jī)市場發(fā)展迅速,為了滿足人們對手機(jī)功能,,款式等方面的不斷需求,,我們對手機(jī)市場做了較全面的調(diào)查。
現(xiàn)如今手機(jī)更新快,,通過我們對消費(fèi)者需求的了解,,可以向經(jīng)銷和手機(jī)市場提供重要信息。這次調(diào)查我們了解了手機(jī)的更新仍不能滿足消費(fèi)者的需求,。這次調(diào)查我進(jìn)行了文案調(diào)查,,實地調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。
最后建議經(jīng)銷商提高售后服務(wù)質(zhì)量,,產(chǎn)品廠家應(yīng)提高產(chǎn)品質(zhì)量,!
二
1. 了解手機(jī)市場,為消費(fèi)者購買手機(jī)提供可靠依據(jù) 2. 為以后進(jìn)軍手機(jī)市場做鋪墊
2.研究內(nèi)容
(1) 了石家莊手機(jī)市場狀況
(2) 了解石家莊消費(fèi)者對手機(jī)的偏好習(xí)慣等,,預(yù)測市場容量及潛力
(3) 了解各種品牌手機(jī)的市場占有率
(4) 了解廠商的銷售形勢
(5) 了解各種品牌手機(jī)的性能,、價格、價位,、售后服務(wù)等
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇四
在大學(xué)生群體中,,手機(jī)依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。為深入研究這一問題,,選取**師范學(xué)院在校大學(xué)生為調(diào)查對象,,通過實施問卷調(diào)查和訪談了解大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,分析影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
調(diào)查研究表明,,家庭經(jīng)濟(jì)情況,、年級和性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況有一定影響,但是家庭所在地,、性格偏向和專業(yè)對手機(jī)依賴情況的影響不大。
(一)調(diào)查背景
隨著社會發(fā)展,,生活水平的改善和提高,,手機(jī)已逐漸成為人們必不可少的工具之一。現(xiàn)在智能手機(jī)的特點(diǎn)在于功能豐富,,除了通話,、短信等傳統(tǒng)的通信功能外,還具備上網(wǎng),、游戲,、音樂、照相等新的功能,。我們走進(jìn)大學(xué)校園,,隨處可見拿著手機(jī)聽歌、聊天的學(xué)生,。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的人數(shù)猛增,,人均使用手機(jī)的時長也達(dá)到了前所未有的新高。手機(jī)的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,,另一方面也引發(fā)了部分學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生依賴的問題,。這部分學(xué)生在無法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時,表現(xiàn)出煩躁,、情緒低落,、郁郁寡歡等不良情緒,更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴(yán)重問題,。而大學(xué)生對手機(jī)的依賴也給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來各種不良影響,。
(二)調(diào)查目的
手機(jī)依賴的問題在大學(xué)生群體中普遍存在,而且覆蓋范圍越來越廣,,造成的問題也越來越多,,因此也越來越受到關(guān)注。針對這一情況,,本小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機(jī)依賴情況”的調(diào)查研究,,通過調(diào)查大學(xué)生對手機(jī)的使用情況,研究大學(xué)生對手機(jī)依賴的程度,,分析影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素,,探究手機(jī)依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,,為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)提供依據(jù)。
本研究選取**師范學(xué)院在校大學(xué)生作為調(diào)查對象,,實施抽樣調(diào)查,。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種方式,前者樣本容量確定為192人,,后者為64人,。為減小抽樣誤差,我們采取分層抽樣的方式,,將調(diào)查對象先后按年級和專業(yè)分層,,然后發(fā)放問卷并進(jìn)行訪談。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份,,回收192份,,有效率為100%;訪談64人,,訪談成功60人,,有效率94%。
(一)問卷調(diào)查對象的年級和院系分布
調(diào)查對象的年級分布和院系分布情況如表1和表2所示,。
(二)訪談?wù){(diào)查對象的年級和院系分布
訪談?wù){(diào)查的年級和院系分布情況如表3和表4所示,。
根據(jù)調(diào)查,87%的在校大學(xué)生都感覺自己在不同程度上對手機(jī)有依賴,,82%的學(xué)生上課都會攜帶手機(jī),;每天使用手機(jī)時間在2小時以內(nèi)的學(xué)生占27%,2―6小時的占69%,,6小時以上的占4%,;經(jīng)常在上課時或睡覺前使用手機(jī)的學(xué)生占67%,無固定時間,、隨時使用手機(jī)的學(xué)生占38%,;經(jīng)常用手機(jī)接打電話和收發(fā)短信的學(xué)生占19%。與此相比,,玩qq,、msn、微博,、飛信,、微信、拍照,,看電子書,,玩游戲,聽音樂,學(xué)習(xí),,使用鬧鐘,、備忘等功能的達(dá)到80%,其他的占1%,。認(rèn)為手機(jī)在生活中扮演重要角色的學(xué)生占86%,,認(rèn)為手機(jī)僅僅是生活用品的占10%,認(rèn)為手機(jī)可有可無的人占4%,。犧牲睡覺時間熬夜玩手機(jī)的學(xué)生也很多,,有多次熬夜玩手機(jī)經(jīng)歷的學(xué)生占73%。有58%的學(xué)生時??词謾C(jī)是否有電話或短信,,42%的學(xué)生偶爾看手機(jī)是否電話或短信。當(dāng)自己忘帶手機(jī)時,,78%的學(xué)生都會想方設(shè)法取回手機(jī)。不僅如此,,根據(jù)調(diào)查,,在那些不去立即取回手機(jī)的學(xué)生中,空虛感增加或安全感降低的學(xué)生占69%,,感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%,。
(一)影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素分析
1.家庭情況對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
我們最初假設(shè)大學(xué)生的手機(jī)依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),,來自農(nóng)村的學(xué)生中,,89%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;來自城市的學(xué)生中,,86%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,。月生活費(fèi)在500以下的學(xué)生中,只有21%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,;月生活費(fèi)在500至900的學(xué)生中,,90%的人認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴;月生活費(fèi)在900以上的學(xué)生中,,65%的人也認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,。
綜上得出結(jié)論:家庭所在地(農(nóng)村或城市)對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響很小,;但家庭經(jīng)濟(jì)情況對大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響較大,,具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較小,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般和較為寬裕的學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度較大,。究其原因,,是因為家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的學(xué)生感覺生活壓力比較大,大學(xué)期間的時間安排得比較緊,一方面要努力學(xué)習(xí),,另一方面還會從事一些兼職,,而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機(jī)會,也都很努力地在社團(tuán)或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力,。他們的生活都很充實,,這使他們對于手機(jī)依賴的程度比較低。相反,,由于有的學(xué)生家庭較為寬裕,,他們身上的壓力較小,大學(xué)生生活比較散漫,,容易感到空虛,,這導(dǎo)致他們大部分人會不由自主地通過玩手機(jī)來娛樂和打發(fā)時間。
2.性格偏向?qū)Υ髮W(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,,在校大學(xué)生中24%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,,36%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于外向,40%的學(xué)生認(rèn)為自己兼具內(nèi)向和外向的性格,。不同性格偏向的人手機(jī)依賴情況如表5所示,。 綜上得出結(jié)論:性格偏向會對手機(jī)依賴產(chǎn)生影響,但差異不明顯,。這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,,對手機(jī)就越依賴的觀點(diǎn)。這表明性格偏向?qū)κ謾C(jī)依賴沒有非常明顯的影響,。
3.專業(yè)對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,,工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對手機(jī)有依賴,。所以對此進(jìn)行分析,,我們可以得出這樣的結(jié)論,專業(yè)對于大學(xué)生的手機(jī)依賴程度影響不大,,兩者之間沒有必然的聯(lián)系,。
4.年級對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)我們的調(diào)查,大一年級的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,,大二年級的學(xué)生中90%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,,大三年級的學(xué)生中83%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,大四年級的學(xué)生中69%認(rèn)為自己對于手機(jī)有依賴,。不同年級的學(xué)生對手機(jī)依賴的情況如表6所示,。
根據(jù)調(diào)查和分析得出結(jié)論:年級對大學(xué)生手機(jī)依賴的影響比較大。大一學(xué)生的手機(jī)依賴情況比較嚴(yán)重,,這可能是因為他們剛進(jìn)入大學(xué),,對新生活還不能適應(yīng),,經(jīng)常感到空虛和無聊,從而通過玩手機(jī)來排解苦惱,、打發(fā)時間,。隨著年級升高,有手機(jī)依賴的學(xué)生比例逐漸下降,。這可能是因為隨著年級升高,,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)逐漸形成,而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力增大,,客觀上來說他們使用手機(jī)的時間減少,,主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,所以手機(jī)依賴的狀況有所好轉(zhuǎn),。
5.性別對大學(xué)生手機(jī)依賴情況的影響
根據(jù)調(diào)查,,男生中80%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,女生中94%的人認(rèn)為自己有手機(jī)依賴,,對此我們進(jìn)行了分析,。男生和女生的人際交往方式不同。女生偏向一對一的交往和交談,,使用手機(jī)的社交軟件可以很好地滿足她們的這種需求,;男生偏向一對多的人際交往方式,面對面的交往更能滿足他們的需要,。除此之外,,男生更喜歡參加各種戶外活動,,這使得他們使用手機(jī)的時間減少,,從而減低了手機(jī)依賴問題在這個群體中出現(xiàn)的比例。
(二)大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害分析
嚴(yán)重的手機(jī)依賴可能導(dǎo)致手機(jī)依賴癥,。手機(jī)依賴癥又稱“手機(jī)依賴綜合征”“手機(jī)綜合征”“手機(jī)焦慮癥”“手機(jī)癮”,,其主要體現(xiàn)在三個方面:一是對手機(jī)的濫用,不該用的時候也頻繁使用,;二是手機(jī)過多地影響生活,、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時,,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),,包括生理和心理反應(yīng)。目前,,上述癥狀在大學(xué)生中有多方面體現(xiàn),。根據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生都感受到過度使用手機(jī)給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來的不同程度的消極影響,。
大學(xué)生手機(jī)依賴問題造成的危害可以分為三個方面,。第一,,心理危害。過分依賴電話和短信,,導(dǎo)致大學(xué)生人際交往能力弱化,,不知怎樣面對面地與他人溝通交流,甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病,。過度依賴手機(jī)上網(wǎng),、手機(jī)電子書、手機(jī)詞典等渠道獲取信息和知識,,導(dǎo)致大學(xué)生缺乏主動思考和積極探索的精神,,其獨(dú)立思考和解決問題能力受到影響。第二,,生理危害,。長時間使用手機(jī),手機(jī)電磁波以及軀體固定,、機(jī)械,、重復(fù)的活動,會引起身體不同部位的不適,。長期依賴手機(jī),,心里過分焦慮緊張,則導(dǎo)致出現(xiàn)手腳發(fā)麻,、頭暈,、心悸、出汗等不適癥狀,。第三,,學(xué)業(yè)危害。對手機(jī)過分依賴,,電話,、短信不斷,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)時間“碎片化”,,注意力難以集中,,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)成績大幅度下滑,。
本次調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī),,培養(yǎng)大學(xué)生良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,提高大學(xué)生素質(zhì),,實現(xiàn)自我價值,。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。
(一)關(guān)于學(xué)校
學(xué)校的學(xué)生管理部門應(yīng)該認(rèn)識到,,嚴(yán)重的手機(jī)依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,,要充分重視其危害性,,認(rèn)識到解決問題的必要性與迫切性,要通過有效手段使大學(xué)生認(rèn)識到手機(jī)依賴癥的存在的危害,,積極宣傳并大力提倡積極向上,、健康文明的手機(jī)使用觀。具體來說,,就是對于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生應(yīng)通過心理咨詢等手段幫學(xué)生解決困惑,;組織豐富有趣的課外活動,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的興趣愛好,;引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo),,堅持理想,實現(xiàn)人生價值,。
(二)關(guān)于學(xué)生
手機(jī)依賴癥具有網(wǎng)絡(luò)依賴癥類似的特點(diǎn),,根治還需要科學(xué)的方法和個人的努力,特別是手機(jī)使用者群體共同的改善,。所以,,大學(xué)生必須從自身出發(fā),合理利用手機(jī),,拒絕誘惑,,提高自律能力。大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):把手機(jī)作為生活和學(xué)習(xí)的助手,,但是應(yīng)該控制手機(jī)費(fèi)用,,不要讓高額的手機(jī)費(fèi)用影響生活水平;將手機(jī)作為聯(lián)系家人和朋友,、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具,,盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲;盡量不要帶手機(jī)進(jìn)教室,,上課時不要玩手機(jī),,不要讓手機(jī)影響聽課狀態(tài),;不要過度依賴手機(jī),,應(yīng)該盡量多和家長、教師,、朋友面對面地交流,。
[1]董海軍,楊榮輝.大學(xué)生手機(jī)依賴與需求的實證分析[j].中國青年研究,,20xx(4).
[2]郭少卿,,陳軍,張喜順.大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)狀及與人格因素的相關(guān)研究[j].教育與職業(yè),,20xx(15).
[3]楊云,,張倩,,劉賀.大學(xué)生課堂使用手機(jī)情況的調(diào)查與分析[j].教育觀察,20xx(7).
[4]洪艷萍,,肖小琴.大學(xué)生手機(jī)依賴狀況及其與人格特質(zhì)[j].中國健康心理學(xué)雜志,,20xx(4).
[5]晏健俊,周.大學(xué)生手機(jī)依賴心理探析[j].教育教學(xué)論壇,,20xx(32).
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇五
手機(jī)方便了人們的生活,,也害了人們的生活,我在你身邊,,而你卻在玩手機(jī),!前不久, 看到一家咖啡館的牌子上寫道:“ 我們沒有wifi,,和你身邊的人說說話吧,!” 現(xiàn)在跟很多朋友一起吃飯聊天對方都在不停的微信,語音,,自拍,,刷屏,心不在焉,!不由的悲從心生,,無論在哪里都是如此情景,特別是現(xiàn)在的大學(xué)生,,課余時間比較充裕,,上課,吃飯,,睡覺都是機(jī)不離手,,有句話話:百年前躺著吸*片,百年后躺著玩手機(jī),。 我們可能說沒有時間,,可能說沒時間給爸媽打一通電話,沒有時間看書學(xué)習(xí),,然而卻花大把的時間捧著手機(jī)沉思,、傻笑。不知不覺中我們形成了一種可怕的習(xí)慣,, 早晨睜開眼第一件事是摸摸手機(jī)在哪里,,晚上睡之前最后一件事還是玩手機(jī),似乎離了手機(jī)就與世隔絕一般的孤獨(dú),!其實今日的智能手機(jī)與當(dāng)初的*片一樣 ,、殘食著我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是……我在你身邊,,而你卻在 …玩手機(jī),! 所以,,我們小組特展開一次手機(jī)使用情況調(diào)查。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
問卷調(diào)查,,撰寫調(diào)查報告,,網(wǎng)絡(luò)呼吁
(2)中期開展:按照分工計劃開展各項內(nèi)容,各組員分工不分家,,相互協(xié)作
(3)討論總結(jié):小組成員針對此次調(diào)查結(jié)果展開討論,,各抒己見,確定 有效方法警醒當(dāng)代大學(xué)生,,合理使用手機(jī),,把握大好青春年華。
(4)撰寫調(diào)查報告,,課堂陳述,。(注:分工內(nèi)容需酌情處理,特別是課堂講解板塊,,大家需要協(xié)作進(jìn)行……許多問題還需要大家積極參與討論,,完善。)
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇六
自上世紀(jì)末手機(jī)問世以來,,截止20xx年12月,,中國手機(jī)用戶已有13.06億戶,普及率高達(dá)95.5%(數(shù)據(jù)來源于互聯(lián)網(wǎng)),現(xiàn)在的智能手機(jī)已不僅是人們簡單的通訊工具,,而且是集通訊,、娛樂、游戲,、音樂,、網(wǎng)絡(luò)為一身的多功能通訊工具,高速上網(wǎng),、視頻通話,、手機(jī)電視、手機(jī)支付等應(yīng)用給人們帶來了極大的便利,。但是,,事物都具有兩面性,本文將通過調(diào)查問卷,、實地考察,、專家訪談等方式較為客觀地了解手機(jī)使用過程中對人們造成不良的影響,,倡導(dǎo)大家要恰當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī),。
智能手機(jī) 使用情況 不良影響
周末我和爸爸開車回農(nóng)村老家,走到碼頭的十字路口,,一個低頭玩著手機(jī)的年輕人穿著紅燈從馬路邊橫穿過來,,爸爸一個急剎車,,年輕人撞在了車子的后視鏡上,幸好人并沒有什么大礙,。只是手機(jī)掉在地上,,屏幕摔得粉碎。事故雖然不大,,但卻引起了我的深思,,我意識到手機(jī)給我們帶來便利的同時,也存在一些危害,。在爸爸的鼓勵下,,我決定對手機(jī)的一些不良使用情況以及給人們帶來的危害進(jìn)行調(diào)查研究。
首先,,針對人們手機(jī)使用的時間,、習(xí)慣以人們對手機(jī)的認(rèn)知,我設(shè)計了一個調(diào)查問卷,。
發(fā)放調(diào)查問卷
統(tǒng)計調(diào)查問卷
4月30日,,我分別在人民路、新亞廣場,、市第一人民醫(yī)院進(jìn)行問卷調(diào)查,,共發(fā)出了100份問卷,實際收回了96份有效問卷,,通過對問卷的整理統(tǒng)計得出的結(jié)果如下:
1.智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,,人們使用手機(jī)的時間普遍偏長,從上表可以看出,,有將近一半的人每天使用手機(jī)時間超過4小時,。
2.多數(shù)人會忽視了手機(jī)輻射對人體的危害,睡覺前不關(guān)機(jī)比例高達(dá)94%,。
3.因為沉迷于手機(jī),,少部分人會在開車時或過路口時使用手機(jī)。這是非常危險的行為,,嚴(yán)重時,,可能導(dǎo)致慘禍發(fā)生。
4.人們對手機(jī)不良影響的認(rèn)識不足,,多數(shù)人只認(rèn)識到過長時間使用手機(jī)會影響視力,,而對長時間使用手機(jī)的其他危害認(rèn)識不足。
通過統(tǒng)計的數(shù)據(jù),,我們可以看出手智能手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,。智能手機(jī)在大大方便人們之間的聯(lián)系的同時,也豐富了人們的業(yè)余生活,但是人們因為使用智能手機(jī)的娛樂功能而沉迷其中,,長時間使用手機(jī)的人占到了近一半,,由于人們?nèi)狈α私忾L時間使用手機(jī)給人帶來的危害,所以并沒有引起足夠的重視,,在過馬路,、開車時甚至有人使用手機(jī)看視頻、發(fā)微信,。
我隨機(jī)抽取了幾條路口觀察了15分鐘,,解放西路人民路口過馬路或騎車時使用手機(jī)的有8例,淮海東路承德路口有4例,,北京東路與銀川路口有5例,,淮海南路環(huán)城路口有5例。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):行人及騎行者在馬路上使用手機(jī)的現(xiàn)象非常普遍,,其中大部分人在過路口時能自覺停止使用手機(jī),,同時也有少部分人不重視交通安全,過路口時仍在使用手機(jī),,過路口使用手機(jī)的危害不容忽視,。
爸爸帶我采訪了淮安市高速交警大隊二中隊的中隊長司洪超叔叔,司叔叔對開車過程中使用手機(jī)給交通安全帶來的許多負(fù)面影響做了詳細(xì)的介紹:首先《中華人民共和國道路交通安全實施條例》第六十二條明確規(guī)定,,駕駛機(jī)動車不得撥打接聽手持電話,、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為,違者將被200元以下扣2分,。駕駛?cè)嗽趽艽蚧蚪勇犽娫挄r,,會造成駕駛?cè)俗⒁饬Ψ稚ⅲ瑢煌ㄇ闆r判斷能力和操作能力降低,,嚴(yán)重威脅路面其他駕車人和行人的安全,,使用手機(jī)時單手把握方向?qū)︸{駛車輛也形成采訪司洪超叔叔較大妨礙,同時開車時使用手機(jī)也會使司機(jī)的視野更狹窄,,降低對外圍視覺的感知能力,。有數(shù)據(jù)顯示開車過程中,開車過程中尋找手機(jī)會增加9倍的車禍幾率,。開車發(fā)短信出車禍的概率是正常駕駛的23倍,,另外,司叔叔還告訴我馬路上經(jīng)常能看到些目不離手機(jī)的“低頭族”,,走到哪玩到哪,,低頭玩手機(jī)時,會降低對身邊不安全環(huán)境因素的認(rèn)知和警惕,,由此引發(fā)的交通事故處于逐步步上升的趨勢,,安全隱患極大。
為了更多地了解長時間使用手機(jī)對人體造成哪些不良影響,爸爸還帶我采訪了淮安市第一人民醫(yī)院的劉秀明主任,,劉主任告訴我們,,玩手機(jī)時,,眼睛要不停的捕捉屏幕上不斷閃爍的光影,,注意太過集中,自然眨眼次數(shù)大大減少,,會造成眼睛的干澀,,導(dǎo)致干眼癥。另外長時間用眼本身就容易造成眼睛疲勞,,會導(dǎo)致視力下降,。近年來,年輕人的視力持續(xù)下降,,和長時間的使用手機(jī)也是有關(guān)聯(lián)的,。手機(jī)屏幕發(fā)射的高能量藍(lán)光可也直接穿透晶狀體到達(dá)視網(wǎng)膜,對視網(wǎng)膜黃斑也會造成傷害,,特別是晚上不開燈玩手機(jī)都視網(wǎng)膜造成的傷害會更大,。劉主任還告訴我們手機(jī)輻射對人的頭部危害較大,可以引起頭痛,、頭昏,、失眠等癥狀,長期使用手機(jī)患腦癌的危險性大大增加,。低頭玩手機(jī)對頸椎的傷害也是很大的,,隨著手機(jī)的普及到醫(yī)院治療頸椎病的患者也日趨漸多,同時,,長時間使用手機(jī)對人體的內(nèi)分泌,、心臟、耳朵,、手指,、皮膚、生殖系統(tǒng)等都會造成不同程度的損傷,,降低人體免疫力,。
手機(jī)最初作為一種通訊工具,拉近了人與人之間的距離,,從原始的“鴻雁傳書”到現(xiàn)在的手機(jī)應(yīng)用終端,,智能手機(jī)還在進(jìn)一步的'發(fā)展。通過以上的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),,人們越來越離不開手機(jī),,可以說,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中的主角,可同時手機(jī)給人們帶來的危害也不容小覷,。手機(jī)雖小,,危害長遠(yuǎn)!
1.應(yīng)避免長時間使用手機(jī)通話,,通話時間盡量控制在半小時以內(nèi),,最好用耳機(jī)接通,不要長時間貼近耳朵,。
2.手機(jī)不要貼身攜帶最好放包里,,離我們的身體越遠(yuǎn)越好。
3.睡覺前要關(guān)機(jī),,避免手機(jī)夜間長時間輻射,。
5.開車時杜絕使用手機(jī),過路口時杜絕使用手機(jī),。
6.作為學(xué)生,,我們應(yīng)該合理使用手機(jī),杜絕沉迷手機(jī),!
感謝我的爸爸在調(diào)查中給我提供的很多幫助,,并提出了許多寶貴的建議,感謝接受采訪的司洪超叔叔和劉秀明主任,,也非常感謝我的指導(dǎo)老師宗全全老師給我提供很多的悉心指導(dǎo),,感謝問卷調(diào)查中所有幫助過我的人們,同時感謝此次“科學(xué)小院士”活動的組織者,。謝謝,!
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇七
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;上課玩手機(jī),;調(diào)查與分析
針對大學(xué)生課堂使用手機(jī)的現(xiàn)象普遍,,所以要查找大學(xué)生課堂上使用手機(jī)頻繁的原因,針對原因提出合理可行的解決方案,。
20xx年4月8日――20xx年4月15日
東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)
對象:東華理工大學(xué)的大一,、大二的學(xué)生,其中男生占42%,,女生占58%
紙介質(zhì)問卷調(diào)查
100人
學(xué)生上課玩手機(jī)的原因,,上課玩手機(jī)對自己和他人聽課產(chǎn)生影響以及老師對課堂內(nèi)學(xué)生玩手機(jī)的態(tài)度和學(xué)生是否采取了相應(yīng)的措施來管理課堂上使用手機(jī)等等。
在學(xué)校校園里和第三教學(xué)樓隨機(jī)發(fā)放問卷,,共發(fā)出問卷100份,,收回100份,其中有效份100份,,然后用相應(yīng)的統(tǒng)計方法對其進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和分析,。
男女比例
1,、針對大學(xué)生在課堂上的玩手機(jī)情況與表現(xiàn)進(jìn)行分析
多的“埋頭苦干的一件事”就是玩手機(jī),我們先來看我們對100位在校大學(xué)生的調(diào)查的一些數(shù)據(jù):
擁有自己的手機(jī)人數(shù)
課堂上玩手機(jī)頻率
如果你在上課玩手機(jī)一般會玩多長時間,?
從數(shù)據(jù)中可以得知,,在100位隨機(jī)調(diào)查的調(diào)查者中,僅有3%的人上課沒玩過手機(jī),,有12%的學(xué)生近乎整節(jié)課都在玩手機(jī),,這個數(shù)據(jù)不禁讓我們感到震驚。下面我們繼續(xù)來看看學(xué)生們在各種課程上玩手機(jī)的情況:
你一般是在什么課上會玩手機(jī),?
在該問題中,,有將近73.73%的人在全校公選課上玩手機(jī),,19.5%的人在必修課的公選課上玩手機(jī),,只有6.8%的人在必修課的專業(yè)課上玩手機(jī)。從中可以看出大部分人在公選課上玩手機(jī),,僅僅只有少部分人在專業(yè)課上玩手機(jī),,說明大部分人還是重視專業(yè)課的。
2,、大學(xué)生在課堂上玩手機(jī)的不同情況與原因分析
在選修課,,公共課通識課等等中,一個教室上百號人,,教師在上課的時候不可能時時去關(guān)注學(xué)生“玩手機(jī)”而打斷自己的教學(xué)過程,,而另一方面,由于學(xué)生過多,,老師也無法在課堂的時候一下子照顧所有的學(xué)生,,又由于學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力不一,接受能力和思維轉(zhuǎn)換能力不同,,很多學(xué)習(xí)能力較低的學(xué)生跟不上講課老師的思維進(jìn)度,,進(jìn)而覺得枯燥無味。
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇八
研究結(jié)果顯示,,睡覺前使用手機(jī),,不僅影響睡眠質(zhì)量,還會引發(fā)頭疼,、迷惑,、沮喪等不良反應(yīng)。
這一研究由代表眾多手機(jī)生產(chǎn)公司的手機(jī)制造商論壇贊助,,由來自英國卡羅琳研究院,、瑞典烏普薩拉大學(xué)和美國州立韋恩大學(xué)的科學(xué)家們共同實施。
英國《星期日獨(dú)立報》20日援引研究結(jié)果說,,睡覺前使用手機(jī),,能導(dǎo)致人們進(jìn)入深度睡眠的時間延長,,導(dǎo)致深度睡眠的時間縮短,還會影響身體夜間恢復(fù)能力,。
科學(xué)家們在18歲至45歲的35名男性和36名女性中展開實驗,,讓一部分人暴露在模擬手機(jī)輻射中,另一部分人沒有接觸輻射,。實驗結(jié)果顯示,,前者需要花更長時間進(jìn)入熟睡,睡眠時間也更少,。
一半左右的受調(diào)查者都感覺,,使用手機(jī)后“對電波敏感,出現(xiàn)頭疼,、認(rèn)知功能紊亂等癥狀,。但這些人不能說明自己是否在實驗中接受了模擬手機(jī)輻射。
這一研究結(jié)果讓手機(jī)制造商論壇感到難堪,,這一論壇的官員說,,研究結(jié)果是“非確定性的”。
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇九
摘要:在近日展開的一項調(diào)查中,,試圖解釋預(yù)裝應(yīng)用長期存在的真正原因,。調(diào)查結(jié)果顯示,手機(jī)應(yīng)用商店是用戶獲取應(yīng)用最主要的渠道,,預(yù)裝應(yīng)用是第二大渠道,。調(diào)查中,10.7%的用戶通過預(yù)裝的方式獲得應(yīng)用,,它的比例是第三項渠道的3倍多,。
上海消保委近日針對三星、oppo發(fā)起的一項公益訴訟,,讓“手機(jī)預(yù)裝應(yīng)用”的話題再次回歸大眾視野,。
預(yù)裝應(yīng)用能在一定程度上豐富手機(jī)功能,但更多時候,,它是廠商獲取利益的重要手段,。對用戶而言,預(yù)裝應(yīng)用存在偷跑流量,、隱私泄密等多項風(fēng)險,。然而由于牽涉多方利益,即便官方已經(jīng)推出明確禁令,,預(yù)裝應(yīng)用依舊層出不窮,。
在近日展開的一項調(diào)查中,試圖解釋預(yù)裝應(yīng)用長期存在的真正原因,。調(diào)查面向騰訊網(wǎng)用戶展開,,共收集到一萬多份有效回復(fù),。我們隨后按cnnic公布的中國網(wǎng)民結(jié)構(gòu)對樣本進(jìn)行二次抽樣校正,最后得出了如下結(jié)論,。
應(yīng)用商店比例最高 預(yù)裝是掃碼下載的3倍
調(diào)查結(jié)果顯示,,手機(jī)應(yīng)用商店是用戶獲取應(yīng)用最主要的渠道,預(yù)裝應(yīng)用是第二大渠道,。調(diào)查中,,10.7%的用戶通過預(yù)裝的方式獲得應(yīng)用,它的比例是第三項渠道的3倍多,。
受限于場景,,在地面推廣中發(fā)揮重要作用的掃碼下載,其用戶比例只有3.3%,。電腦下載的比例更低,,只有3%,為所有渠道中的最低,。通過預(yù)裝獲取應(yīng)用,,這種形式在年輕群體中占據(jù)的比例并不高,。在年齡不超過19歲的用群體中,,通過預(yù)裝或系統(tǒng)自帶來獲取應(yīng)用的`用戶,其比例均不超過10%,。在年齡為20-39歲的用戶中,,它的比例約為11%。
值得注意的是,,當(dāng)用戶年齡不滿60歲時,,通過預(yù)裝獲取應(yīng)用的用戶比例會隨著用戶年齡增長不斷提升。一旦年齡超過60歲,,用戶獲取應(yīng)用的方式開始呈現(xiàn)多樣化,,預(yù)裝應(yīng)用的比例出現(xiàn)一定程度的萎縮。
對比一年前 近半成用戶的應(yīng)用下載量降低
48.5%的用戶表示和一年前相比,,目前的應(yīng)用下載次數(shù)明顯下降,。認(rèn)為下載次數(shù)增多的用戶只有16.6%,另外還有34.9%的用戶認(rèn)為變化不大,。
在年齡為20-39歲的群體中,,一半以上的用戶認(rèn)為應(yīng)用下載次數(shù)出現(xiàn)明顯下降。其中30-39歲用戶中認(rèn)為下載次數(shù)減少的比例最多,,20-29歲用戶稍微落后,。
為何下降懶得折騰+已經(jīng)夠用了
實際使用中的硬需求是促使用戶下載應(yīng)用的最主要原因。嘗鮮是用戶下載應(yīng)用的第二大促進(jìn)因素,,它的比例為28.2%,。除此之外,,好友推薦、優(yōu)惠活動,、媒體好評同樣能在一定程度上促使用戶下載一款應(yīng)用,。
需要注意的是,因為好友推薦而下載應(yīng)用的用戶的比例為14.4%,,比媒體推薦更高,。盡管不如垂直媒體專業(yè),但在實際推廣中,,基于社交關(guān)系的熟人推薦比前者更富有成效,。
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇十
手機(jī)是當(dāng)今社會最為廣泛的信息傳播和人際溝通方式之一,在手機(jī)使用的人群中,,大學(xué)生占了很大一部分,。大學(xué)生在使用手機(jī)時,具有與其他人群的不同的特征,。它在給大學(xué)生帶來方便快捷的服務(wù)之余,,也給高校教育管理工作帶來新的課題。
大學(xué)生課堂手機(jī)影響措施及方法
手機(jī)早已成了大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,,以致有些學(xué)生與手機(jī)形影不離,,吃飯時看著手機(jī),上課玩著手機(jī),,乃至睡覺時也握著手機(jī),。意識到這個不可忽略的現(xiàn)象,文章從大學(xué)生課堂手機(jī)使用現(xiàn)狀入手,,就大學(xué)生使用手機(jī)情況的特點(diǎn)以及如何引導(dǎo)大學(xué)生健康使用手機(jī)作了探析和研究,,積極尋找對策。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析可知,,38.67%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機(jī),,54.89%的學(xué)生偶爾會玩,只有6.44%的學(xué)生表示基本不會在課堂上使用手機(jī),。帶手機(jī)進(jìn)入課堂玩的學(xué)生越來越多,,嚴(yán)重干擾了班級上課的正常秩序。手機(jī)正像毒品一樣日益侵蝕著大學(xué)生的靈魂,,許多大學(xué)生的心理防線已然崩潰,,正在一步步成為手機(jī)的俘虜。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)上課使用手機(jī)上網(wǎng),、游戲,、短信、qq空間,、微博等與學(xué)習(xí)無關(guān)事宜的同學(xué)占81.56%,,手機(jī)就成了他們唯一的寄托,。另外,從眾的心理也無形地驅(qū)使大學(xué)生在課堂上玩手機(jī),,看到大家都在把玩著手機(jī),,暢游在游戲的天地,自己心中總會有許多的向往,。
當(dāng)然,,對老師乃至對老師講課的看法也是讓學(xué)生無心上課而玩手機(jī)的一大原因,調(diào)查發(fā)現(xiàn)71.33%的學(xué)生是不想聽課而玩手機(jī),,學(xué)生在沒有為自己學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)有義務(wù)的同時,,也無形地表達(dá)出對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé)。
通過調(diào)查還了解到,,很多同學(xué)都已經(jīng)意識到上課玩手機(jī)是對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé),。所以上課玩手機(jī)不僅僅是大學(xué)課堂上的一股歪風(fēng),也是大學(xué)生嚴(yán)峻的心理問題的一種反映,。上課使用手機(jī)必然會導(dǎo)致聽不清老師所講內(nèi)容,,不能專心聽課,直接影響著自己的聽課質(zhì)量,,影響課堂教學(xué)風(fēng)氣,,削弱了教學(xué)效果。手機(jī)在課堂上的濫用成災(zāi),,既影響了教師,,也干擾了學(xué)生,嚴(yán)重地破壞了正常的課堂秩序[1],。
(一)學(xué)業(yè)影響。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),,手機(jī)在一定程度上影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。特別是上課收發(fā)短信、接聽電話,、玩手機(jī)游戲等,殊不知這會嚴(yán)重影響學(xué)生聽課的質(zhì)量和效率,手機(jī)鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,,老師所講授的內(nèi)容難于保證是學(xué)生所應(yīng)該得到的知識量,。
(二)沉迷網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)使許多大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,,脫離現(xiàn)實,。因大學(xué)課堂時間在生活中占很大一部分,他們利用這一部分時間使用手機(jī)上這個虛擬的世界,,不僅滿足大學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要,,使他們可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活,。
(三)迷失自我。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的人生觀,、價值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅,。互聯(lián)網(wǎng)中內(nèi)容雖豐富卻龐雜,,良莠不齊,,網(wǎng)上各種信息真假難辯,這些不良信息對于身體,、心理都正處于發(fā)育期,、是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學(xué)生來說,,難以抵擋不良信息的負(fù)面影響,。
(四)身體影響。手機(jī)上網(wǎng)時間過長,,容易對身體的損害,。因課堂特殊環(huán)境,學(xué)生們的動作不能太大,,上網(wǎng)時只有手指在不停地點(diǎn),,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,對眼睛的危害極大,,同時手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,,引起頭痛、記憶力減退等等[2],。
面對挑戰(zhàn),,高校教育工作者們應(yīng)當(dāng)積極跟進(jìn)、領(lǐng)先潮流,、主動作為,,從教師角度來講可從以下幾方面來調(diào)動學(xué)生積極性。
1,、教師語言,。在教學(xué)中,教師富有哲理的幽默,,能深深地感染和吸引學(xué)生,,使自己教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉快,。教師表達(dá)能力的高低直接影響教學(xué)的效果,,所以提高語言的表達(dá)能力,使用形象的語言是激發(fā)學(xué)生興趣的一個重要方面。
2,、教師的儀表,、姿態(tài)。這是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘因,。教師在體態(tài),、儀表舉止和技術(shù)動作示范等方面應(yīng)給學(xué)生以楷模,使學(xué)生產(chǎn)生羨慕的“心理定勢”,,這種心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)會直接影響到教學(xué)效果,。
3、教師的情感,。教師肩負(fù)對后代的教育,、教養(yǎng)的任務(wù)。在課堂上應(yīng)該隨時從各方面關(guān)懷學(xué)生,,特別是對那些情緒不高,,積極性受到了挫傷的學(xué)生,要區(qū)別情況分析原因,,及時注意,,酌情解決。
4,、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。教師的業(yè)務(wù)水平是圓滿完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素,。精選拓展,,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。知識的拓展,,要把握住哪個知識點(diǎn)需要拓展,、如何拓展、拓展多少,,這些都對學(xué)生上課的積極性影響甚大,。
5、教師的態(tài)度,。為盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機(jī),影響教學(xué)質(zhì)量,,任課教師對學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的不良現(xiàn)象要予以制止,。
從學(xué)生角度來講,應(yīng)該積極全身性投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,,建議如下:
1,、除了日常工用所需要的必不可少的使用手機(jī)外,應(yīng)該盡量減少一些不必要的使用;
2,、采取其他聯(lián)系方式,,如書信、直接見面和交流聚會逐步脫離對手機(jī)的依賴,;
3,、適當(dāng)參加有益的身心活動,加強(qiáng)與人之間的直接交流,,增強(qiáng)自己的自信心,;
5、當(dāng)癥狀嚴(yán)重時建議有需要的學(xué)生可以到學(xué)校的心理咨詢中心去咨詢,,通過心理醫(yī)生幫助治療,,以免情況惡化。
6,、對于已經(jīng)形成手機(jī)依賴的人,,則應(yīng)該認(rèn)識如何正確的使用手機(jī),逐步減少非必要的使用時間,,盡量使自己有一個適應(yīng)的過程,,從而達(dá)到減少癥狀,擺脫依賴的目的,。
本文基于重慶某大學(xué)在校全體學(xué)生手機(jī)使用情況的問卷調(diào)查,,通過調(diào)查數(shù)據(jù)描述當(dāng)前大學(xué)生手機(jī)使用情況,以具體調(diào)查數(shù)據(jù)為依托,,全面,、客觀地展示重慶某大學(xué)學(xué)生手機(jī)依賴狀況。通過本次的調(diào)研活動讓同學(xué)們徹底地認(rèn)識到手機(jī)對我們學(xué)習(xí)生活的影響,,讓大家從思想的源頭上意識到了“使用手機(jī)成癮”已不僅僅是一種單純的生活現(xiàn)象,,它已不知不覺中浸入影響到了我們的學(xué)習(xí)。我們要正確面對在課堂上玩手機(jī)的問題,,重拾凌云壯志,,把學(xué)習(xí)放在第一位,讓我們拿出自己的勇氣與恒心,,做出明智的決定,,努力學(xué)習(xí)知識文化,使自己成為一個人才,。
[1]劉金榮:《高校學(xué)生課堂手機(jī)上網(wǎng)行為矯正對策研究》科技經(jīng)濟(jì)市場交流研討20xx(11)
[2]游金平,,梁曉明《海南高校大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)狀及不利影響應(yīng)對策略》海南廣播電視大學(xué)學(xué)報,20xx(1)
大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報告篇十一
隨著生活水平的改善,,手機(jī)的普及率開始升高,,且使用者范圍也開始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),,是一件很了不起的事,,也是一件很值得炫耀的事。但是在社會日新月異的今天,,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,,最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,中國目前的手機(jī)用戶已經(jīng)超過了4億,。手機(jī)成為了人們生活中不可或缺的日常用品,。人們對手機(jī)的要求也是越來越高,為了吸引廣大消費(fèi)者,,生產(chǎn)廠商也把手機(jī)的更新速度提了上來,,手機(jī)的各種新功能不斷出現(xiàn)。
在對人們調(diào)查統(tǒng)計的情況中,,幾乎每個家庭中,,都擁有兩部以上的手機(jī),在城市從15歲到60歲的家庭成員中手機(jī)的擁有率高達(dá)百分之八十,,在農(nóng)村這一數(shù)據(jù)也高達(dá)百分之七十,,那些有正式工作的和在校的大學(xué)生幾乎人人都有。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,,手機(jī)已不再是新鮮的玩意兒了,,已經(jīng)普及化了。其中大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費(fèi)者群,。
能是不少人選擇的重點(diǎn),;第三位是三星,三星雖然擁有高技,,接著是摩托羅拉,、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,,tcl緊隨其后,。另外隨著國產(chǎn)機(jī)的出現(xiàn),其功能的全面,,國產(chǎn)機(jī)也有較大的市場份額,。
調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,,蘋果,、諾基亞、摩托羅拉,、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,,國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌,。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小,。排名中,,tcl、夏新,、聯(lián)想難分高低,。
消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,,如果質(zhì)量不好,,將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。不同的消費(fèi)人群也對手機(jī)不同的要求,。
1,、求質(zhì)量與實用的購買動機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,,大學(xué)生消費(fèi)者在
購買手機(jī)時,,最注重的還是質(zhì)量與實用功能:39%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的,;此外,,還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動機(jī)的原因,,除了受他們最基本的消費(fèi)需求:工作需要與家人聯(lián)系的影響外,,很大程度上還在于受他們依賴性消費(fèi)的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗,購買能力弱等各種因素的影響,。
2,、求新款式新功能的購買動機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)
時,,大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計,如形狀,、大小,、厚薄,、材料,、顏色等。同時,,有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”,。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,,如是否支持中文輸入、是否支持支持wifi聯(lián)網(wǎng),、是否支持語音撥號等,。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠,、設(shè)計輕巧,、款式新穎、色彩時尚,、功能夠炫的手機(jī)。大學(xué)生手機(jī)族這一購買動機(jī)的產(chǎn)生,,與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開的,。由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18—23歲,,這是人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,。熱情,、開朗,、奔放、崇尚自由的率直個性,,現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,,科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,各種觀念,、思潮的風(fēng)起云涌,,賦予了他們強(qiáng)烈的冒險精神與實踐精神。對于新事物,、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),,逐漸使他們形成了求新、求異的消費(fèi)心理,,而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機(jī)的產(chǎn)生,。
臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生,。
4,、求價格廉價的購買動機(jī)。85%的大學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價格在1000—1500元之間,。也就是說,,他們需要的是中低檔的手機(jī),。總的說來,,此動機(jī)的產(chǎn)生與我國綜合國力不強(qiáng),,人均消費(fèi)水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力,,從而導(dǎo)致了他們在選擇手機(jī)時通常會把眼光放在中低價格的機(jī)型上。另外,,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實用的目的,,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,,此種求廉的購買動機(jī)并非只是一味的追求低價,,以省錢為目的。更多時候只要價格達(dá)到了大學(xué)生手機(jī)族心中“合理”的低價時,,動機(jī)就產(chǎn)生了,。
一般情況下,大學(xué)生手機(jī)族的這四種消費(fèi)動機(jī)不是獨(dú)立存在的,,而是相互交織,,共同推動他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實際上,,對于消費(fèi)者來說,,消費(fèi)動機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生,,這對于大學(xué)生手機(jī)族來說也不例外,。因此,大學(xué)生手機(jī)族四種相互交織的消費(fèi)動機(jī)在得到發(fā)展以后,,緊接著結(jié)合在動機(jī)上行動希望得到的結(jié)果,,就會發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購買決定,。
年輕人:手機(jī)的品牌,,手機(jī)的外觀款式,大容量的電話本,,觸屏,,游戲,gprs上網(wǎng),,播放mp3,,可更換外殼,藍(lán)牙,,各種手機(jī)娛樂軟件的支持等,。
中年人:手機(jī)的品牌,,手機(jī)信息的安全性,手機(jī)的保密性,,炒股軟件的支持等,。
老年人:手機(jī)的.質(zhì)量,手機(jī)的可操作性,。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),,不同的消費(fèi)人群,手機(jī)的價格范圍不同,。
年輕人:中高檔的娛樂手機(jī),,價位大多數(shù)在2800~5800之間,有少數(shù)的家庭條件允許的價位更高,,追求于時尚的新手機(jī),。
中年人:商務(wù)手機(jī)居多,價位大多在1500~2500之間,,少數(shù)的追求于更高檔次的,。
老年人:簡單實用的手機(jī)居多,價位比較低500~1000之間
年輕人:出了特別新穎款式的手機(jī),,出了很有實用功能的手機(jī),。送朋友。
中年人:送給長輩或小孩,。
老年人:其余情況一般不買,。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,,大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯,,因而容易贏得消費(fèi)者的信任,,另外,大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素,。
據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:在目前手機(jī)市場的廠家以及分銷商的競爭壓力越來越到,,要想獲得競爭上的優(yōu)勢。手機(jī)的生產(chǎn)商應(yīng)該加快手機(jī)功能的開發(fā)力度,,以獲得先機(jī)搶占市場,,針對不同的消費(fèi)人群來制造手機(jī)的機(jī)型。手機(jī)分銷商應(yīng)該更新貨物的款式,,對準(zhǔn)消費(fèi)者看中的新功能來宣傳,,以獲得消費(fèi)者的青睞,增加銷售,。
手機(jī)品牌與性能對大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的影響
手機(jī)的時尚和品牌成為當(dāng)代大學(xué)生選擇的主要標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)各個品牌的手機(jī)功能相差無幾的時候,,手機(jī)的外觀設(shè)計與時尚品位就成為人們購買的重要因素。同時品牌對人的影響也深入人心,,對購買行為的影響不可輕視,。
大學(xué)生是一個追求求時尚,追求品牌牌的團(tuán)體,,所以新款流行的手機(jī)是受同學(xué)們的歡迎的,,例如國外的蘋果,諾基亞,、摩托羅拉,、lg,索愛等手機(jī)是非常受歡迎的手機(jī)品牌,,但是功能頗多價格便宜的國產(chǎn)手機(jī)也受同學(xué)們的青睞。
買下與自己的經(jīng)濟(jì)不相匹配的名牌手機(jī),。選手機(jī)也應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況,,不要為了虛榮而增加自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這也是與當(dāng)代大學(xué)生的正確消費(fèi)觀的相違背的,。
隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,手機(jī)的使用功能不斷增加和不斷變得完善。已經(jīng)由有原來的單一性變?yōu)榧障?、聽歌,、看電影,玩游戲,、上網(wǎng)等功能為一體的綜合性手機(jī),。
我設(shè)計的這款手機(jī)綜合了多種手機(jī)的先進(jìn)科技與時尚的外形,其中包括iphone4,、三星i9300,、諾基亞n920,將這三款手機(jī)巨頭融合,,系統(tǒng)采用最新的windows8系統(tǒng),。