作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。教案書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)感恩班會(huì)教案課件篇一

告訴大家生命不是你一人所有,，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

班級(jí)：xxxx班

主持人：xxx xxx

班主任：xxx

感謝父母,，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我,。

感謝老師,，傳授我知識(shí),，告訴我做人的道理。

感謝朋友,，在我困惑,，委屈的時(shí)候給我力量,。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人,。

擁有一顆感恩的心

甲：沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有溫暖;

乙：沒(méi)有水源,，就沒(méi)有生命;

甲：沒(méi)有父母,，就沒(méi)有我們;

乙：沒(méi)有親情友愛(ài),，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗,。

甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),。

乙：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人,、老師,、同學(xué),、朋友給予我們的愛(ài),，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,，比海洋里的水還要深,。

下面我宣布：四3班“感恩社會(huì)，與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一、感恩節(jié)

提到感恩,，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)

二,、感恩父母

問(wèn)答題

2,、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事,。

3,、歌曲《隱形的翅膀》

三、感恩老師

當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,，是老師給了我們同樣的愛(ài),。

甲：大家說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

乙：老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

(詩(shī)朗誦：《老師,，謝謝您!》)

四,、感恩班集體

乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭,，在這個(gè)集體中,，要懷著一顆感恩的心,，處理好同學(xué)之間的關(guān)系,，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體,。

甲：聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話,。

乙：讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體,，團(tuán)結(jié)的集體,，溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

五,、感謝社會(huì)

甲：擁有一顆感恩的心,，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,，而是在心存感激的同時(shí),，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì),。此時(shí)此刻,，你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人,。)

把你的話寫在愛(ài)心卡上,。

甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè),，

乙：感謝長(zhǎng)輩,，感謝老師，感謝伙伴,，感謝一切幫助過(guò)我們的人!

甲：感謝成功,，感謝收獲,，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!

手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,，心存感激，生活會(huì)更美好!

“感恩社會(huì),，與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)感恩班會(huì)教案課件篇二

“百善孝為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德,。但我發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生在家里都是“衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口”,、“只知索取,，不懂回報(bào)”的小皇帝,、小公主,，完全不能體會(huì)父母生活中的艱辛，更談不上能做到一個(gè)“孝”字,。因此,，加強(qiáng)對(duì)他們教育引導(dǎo),，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),、孝敬意識(shí)是很有必要的,。另一方面,，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生由感性思維慢慢轉(zhuǎn)成理性思維,，此時(shí)讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬是很有必要的,。所以在母親節(jié)來(lái)臨之至，我選擇了“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”作為隊(duì)會(huì)課的主題,，讓隊(duì)員先了解母親的艱辛,，體會(huì)母親的不容易,，再談如何回報(bào),，在活動(dòng)中提高感恩意識(shí)，經(jīng)歷一次精神的成長(zhǎng),。所以我設(shè)置了此次主題班會(huì),。

(一)知識(shí)與技能目的

1.明確母親節(jié)的時(shí)間,，了解母親節(jié)的由來(lái)和一般送的花;

2.從小故事中體會(huì)感恩母親的道理,。

(二)情感目的

感受母親的不容易,，學(xué)會(huì)感恩母親,，遷移到感恩身邊的人

整堂課的設(shè)計(jì)按照以上思路分為五大部分：

1、漫畫導(dǎo)入,，猜出人物;

2,、了解節(jié)日時(shí)間和由來(lái);

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)母親的小故事;

4,、了解母親小測(cè)試;

5,、總結(jié)感悟。圍繞這五個(gè)環(huán)節(jié),，設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，加入了閱讀故事,、小測(cè)試等活動(dòng)形式，通過(guò)故事的感悟和小測(cè)試中慢慢感受母親的愛(ài)，從而把意識(shí)內(nèi)化為具體的行動(dòng)，主動(dòng)去關(guān)心母親,，感恩母親,，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌講孝順的孩子。

講授法,、故事感悟法、合作討論,、小測(cè)試等

ppt課件、測(cè)試卷

(一)漫畫導(dǎo)入,，猜出人物

1.師：今天讓我們通過(guò)觀看一組漫畫,，看看你們知道里面說(shuō)的他們是誰(shuí)嗎?

2.出示課件,，漫畫逐漸展現(xiàn)

3.揭曉答案，他們就是父母,。進(jìn)而引導(dǎo)出，大家知道這周日是什么節(jié)日嗎?(生答母親節(jié))

(二) 了解母親節(jié)

1.提出問(wèn)題,，解決問(wèn)題

師：大家都知道這周周日(5月8日)是母親節(jié),，那么母親節(jié)就一直是每一年的5月8日嗎?(學(xué)生回答)

2.出示課件,，說(shuō)說(shuō)母親節(jié)的時(shí)間,。

3.教師過(guò)渡：母親節(jié)的歷史悠久，這個(gè)節(jié)日最早是出現(xiàn)在美國(guó)的,。(相機(jī)出示課件，了解母親節(jié)的由來(lái))

4.解密母親節(jié)獻(xiàn)禮,，康乃馨。

(三)品讀故事,，體會(huì)道理

1.師：了解了母親節(jié)的相關(guān)知識(shí)，我想大家對(duì)于母親都有了很深的了解,，我們和我們的母親也發(fā)生過(guò)很多故事,，接下來(lái)先看看別人的故事,，然后再述說(shuō)你們的故事。

2.出示課件,，教師口述故事

3.學(xué)生自由討論故事蘊(yùn)含的道理,，并派代表發(fā)言

4.學(xué)生分享自己和母親的故事,，教師引導(dǎo)鼓勵(lì),，并給予肯定,。

(四)小測(cè)試

1.師：通過(guò)上面的學(xué)習(xí)我們都了解了母親節(jié)和母親,，但是,，你們了解自己的母親嗎?接下來(lái)就讓我們進(jìn)入小測(cè)試,，看看你們對(duì)母親了解有多少,。

2.發(fā)放測(cè)試卷,，出示課件。一題一題來(lái)測(cè)試,。

3.題目是有關(guān)母親的生日,、母親愛(ài)吃的菜,、母親最開(kāi)心的事情等等

4.收集測(cè)試卷,，看看學(xué)生對(duì)于母親的了解程度

(3)總結(jié)感悟

1.教師對(duì)學(xué)生的測(cè)試卷進(jìn)行總結(jié)：有大部分同學(xué)對(duì)于母親不是很了解，希望大家在生活中多去了解自己的媽媽,，去感受母親帶給你們的愛(ài)。

2.學(xué)生集體朗誦《贊頌?zāi)赣H》,，在生活中學(xué)會(huì)贊美母親，幫助母親,。

母親是一艘大船

載著我們駛向大海

去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

母親是一座高山

蘊(yùn)藏著萬(wàn)物

哺育我們成長(zhǎng)

強(qiáng)壯我們的身心

母親是一曲動(dòng)人的歌

帶著我們?cè)朴嗡姆?/p>

用她那優(yōu)美的曲調(diào)

頌吟著祖國(guó)的歷史

母親是一縷春風(fēng)

吹生著世界萬(wàn)物

盈盈的步履間

帶來(lái)了勃勃的生機(jī)

母親是絲絲春雨

滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物

啊!母親

我愛(ài)你,，你是我心中永遠(yuǎn)的摯愛(ài)

舉辦一次感恩母親的親子活動(dòng),，包括趣味運(yùn)動(dòng)、合作手工,、洗腳感恩等項(xiàng)目

小學(xué)感恩班會(huì)教案課件篇三

感恩教育主題班會(huì)的目的：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母的艱辛,，教師的偉大,，朋友的可貴，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩教師,、感恩朋友,，將感恩之情化為學(xué)習(xí)和奮斗的動(dòng)力,。班會(huì)主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：

一,、導(dǎo)入。通過(guò)師生齊唱《感恩的心》這首歌引入感恩教育的主題,。

二,、感恩父母,。

首先,，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)《時(shí)間都去哪了》這首歌，讓學(xué)生感受到隨著時(shí)間的流逝,，父母已經(jīng)不再年輕,。

其次,，讓學(xué)生欣賞父母為孩子付出的一些感人圖片,，使學(xué)生感受到父母對(duì)孩子無(wú)私偉大的愛(ài),，引導(dǎo)學(xué)生體諒父母的艱辛,。請(qǐng)部分學(xué)生分享觀看圖片后的真實(shí)感受,。

最后,，讓學(xué)生搶答母親節(jié),、父親節(jié),、感恩節(jié)是什么時(shí)候等題目,，使學(xué)生牢記父親節(jié)、母親節(jié)的日期,，并用實(shí)際行動(dòng)感恩父母,。

三、感恩教師

首先,，播放關(guān)于最美教師張麗莉事跡的視頻,，使學(xué)生感受教師的偉大,。請(qǐng)學(xué)生分組討論張麗莉教師的事跡,，然后請(qǐng)小組代表分享觀點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),，努力學(xué)習(xí)感恩教師。

其次,，請(qǐng)兩位同學(xué)包含深情地朗誦關(guān)于感恩教師的詩(shī)歌，激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的熱愛(ài)之情,、感激之情,。

四,、感恩朋友

首先，介紹范仲淹與王質(zhì),、屠格涅夫與果戈理的`友誼故事,，通過(guò)名人的故事,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到朋友的珍貴,，感受友誼的偉大力量,。

其次,，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，讓學(xué)生自由發(fā)言分享關(guān)于自己和朋友間的故事、或是分享自己所了解的關(guān)于友誼的故事或是名言警句,，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)友誼的溫暖,、朋友的真情,，學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友。

五,、激發(fā)學(xué)生的感恩行動(dòng)

讓學(xué)生在課堂上拿起手機(jī)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)一條對(duì)父母,、老師或朋友表示感恩和祝福的短信,，激發(fā)學(xué)生立刻踐行感恩行動(dòng)。最后,，重溫《感恩的心》這首歌曲,，在歌聲中結(jié)束班會(huì),。

小學(xué)感恩班會(huì)教案課件篇四

你們知道嗎?聽(tīng)了你們的肺腑之言,，我的心情久久不能平靜,。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你們是多么的愛(ài)我,，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，你們總是對(duì)我照顧得無(wú)微不至,。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝你們!”“可憐天下父母心!”采訪結(jié)束后,，最讓我慚愧的就是在平時(shí),，我經(jīng)常向你發(fā)脾氣,，尤其是媽媽早上讓我六點(diǎn)起床背語(yǔ)文、英語(yǔ),，我不理解;吃飯時(shí)怕我再胖，總是提醒我：“少吃點(diǎn)吧,?！保倚睦餆?天氣涼了，給我加點(diǎn)衣服,，我不高興……?，F(xiàn)在想想，這不都是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎?我對(duì)您的愛(ài),，不但不感謝,，還耍孩子脾氣，真是不可憐做父母的一片真情真愛(ài),。媽媽,，我想要對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起?！?/p>

爸爸,，您在家中可以說(shuō)是最辛苦的了。你與媽媽長(zhǎng)期兩地生活,，你自己不僅工作十分繁忙,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，而且,，還要全方位的照顧我的學(xué)習(xí)和生活,。特別是我上小學(xué)期間，你既要忙自己的工作,，又要一天來(lái)回八趟接送我,，還要買菜、做飯,、洗衣,、幫我補(bǔ)習(xí)功課等等，忙得不可開(kāi)交,，承擔(dān)了全部的父愛(ài)與母愛(ài),，真是讓我心疼。還記得有一天晚上,，我的褲子劃破了,，你用笨拙的手一針一針縫針還時(shí)不時(shí)扎到你的指頭上，冒出鮮血,。但你用衛(wèi)生紙擦拭后,，又繼續(xù)認(rèn)真的縫。此時(shí),，我的心里真是酸酸的,。雖然，我什么也沒(méi)說(shuō),，但您知道嗎?爸爸,，我的心里真是好感動(dòng)哦!終于，用了將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，才給我把褲子縫好,。當(dāng)我第二天，穿上您縫好的褲子走在上學(xué)的路上時(shí),，一股暖流涌遍全身,。這就是愛(ài)，這就是世界上最博大的愛(ài)!

時(shí)光飛逝,，光陰荏苒,，彈指間，我從呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童已成為一名中學(xué)生了,。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里,，要出類拔萃，的確不易,。但請(qǐng)你們放心,，有你們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，有我不懈的努力和勤奮,，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,，取得優(yōu)異的成績(jī)的!爸爸媽媽，相信你們的女兒吧!

祝你們：

身體健康,，工作順利!

女兒：xx

主持人：

甲:說(shuō)到感恩父母,，這可是我們中華民族悠久歷史中的道德傳統(tǒng).

乙：沒(méi)錯(cuò)，常說(shuō)百善孝為先,，父母給了我們感受這個(gè)美好的世界的機(jī)會(huì),，無(wú)疑是我們最大的恩人.

甲:而且父母在我們成長(zhǎng)的道路上所費(fèi)的心思和操勞相信大家也都?xì)v歷在目，牢記在心.

乙：今天我們就通過(guò)這個(gè)主題班會(huì),，給大家一個(gè)向父母傾訴衷腸的機(jī)會(huì),。

每位學(xué)生把：“給爸爸媽媽的一封信”讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。

家長(zhǎng)向孩子說(shuō)出自己最想說(shuō)的話

家長(zhǎng)代表發(fā)言：寫給我親愛(ài)的兒子

xx：

你好!

作為父母,，我們?cè)谄D辛與快樂(lè)中將您養(yǎng)大,，所謂艱辛，是因?yàn)槲覀兌己苊?，事業(yè),、家庭、育子一肩挑,，但我們很成功,，所謂快樂(lè)，是你的懂事,、認(rèn)真,、自重，一天天的成熟，你亦很成功,。

我們一直把你視為我們的驕傲,，一直把你視為我們?nèi)松凶畛晒Φ淖髌罚绕涫墙邮苣愕牟稍L,，讀完你寫給我們的信后,，我們又深感欣慰。如果說(shuō)此前你的體質(zhì)的增長(zhǎng)是我們關(guān)注的話,，現(xiàn)在你的心智的增長(zhǎng),，更讓我們安心，你成熟了,。

兒子,，盡管你現(xiàn)在的一切，都讓父母十分滿意,，但人生的路還很漫長(zhǎng),，你將要面對(duì)的不可能永遠(yuǎn)是如意和順利，也不是鮮花和掌聲,。學(xué)習(xí)與做人,，除了認(rèn)真外，還要堅(jiān)強(qiáng),，還要有責(zé)任感,，作為父母，我們希望你成為國(guó)家的棟梁之材,，我們希望在將來(lái)的校史中有“xx”這個(gè)閃亮的名字,。為此，我們希望你從四個(gè)方面下功夫：

一,、在品格修養(yǎng)上下功夫

對(duì)于你們這項(xiàng)尚未成人的學(xué)生來(lái)說(shuō),，高尚的品格修養(yǎng)是人格，是力量,，是威信,，品格修養(yǎng)要從未出著眼，小處著手,，,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。

二,、在刻苦學(xué)習(xí)上下功夫

對(duì)待學(xué)習(xí)要永不滿足，記住—學(xué)無(wú)止境,，應(yīng)該說(shuō),，在學(xué)習(xí)方面你是非常自覺(jué)的但還要注意學(xué)習(xí)方法,，不僅要苦學(xué)，還要巧學(xué),，多向老師請(qǐng)教,，多跟同學(xué)交流，多向書(shū)本汲取,，把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣,，而不是負(fù)擔(dān),。

三,、在尊師助學(xué)上下功夫

現(xiàn)階段。你最該感激的人就是老師,，因?yàn)槔蠋熓跇I(yè)解惑,，你最該欣賞的是同學(xué)，因?yàn)橥谝粋€(gè)校園中成長(zhǎng),，這是一生的緣分,。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，一定要盡自己的所能,，給予幫助,。

四、在鍛煉身體上下功夫

如果說(shuō)父母對(duì)你有些許不滿的話,，就是你的飲食習(xí)慣,。“雞蛋肥肉,、香菇”是你的三大忌諱,，但你現(xiàn)在應(yīng)該知道，凡是身體需要的都是有益的,，你還在成長(zhǎng)發(fā)育階段要多吃,，好吃、吃飽,，而不因該有著自己的性子,，想吃就吃那個(gè)，不想吃就排斥,，這樣的話,，可以說(shuō)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。同時(shí),，應(yīng)注意勞逸結(jié)合,，加強(qiáng)體育鍛煉，忙中偷閑,，學(xué)習(xí)與鍛煉有機(jī)結(jié)合,，健康的身體是一切成就的本錢,。

兒子，以上四點(diǎn)是父母對(duì)你的殷切希望,，相信你一定會(huì)健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們相信,，你不是最優(yōu)秀的,，但你是最用心的，你不是最完美的,，但你是最爭(zhēng)氣的,。

送你一句名言：人生三件寶：忠誠(chéng)、勤奮加思考,。

父母

主持人：

羔羊知跪乳,、烏鴉曉反哺，中華兒女孝父母,。今天,，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到,、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我相信，感動(dòng),，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間,。請(qǐng)記得這一刻你心中的感動(dòng)，好好地呵護(hù)你心底那個(gè)柔軟的角落——親情的可貴需要我們和父母共同的愛(ài)與理解來(lái)澆灌,，才能盛開(kāi)出美麗的花朵,。

那么日常生活中我們應(yīng)如何做呢?

(三)、愛(ài)心作業(yè)：

聲情并茂齊誦《弟子規(guī)》“入則孝”篇并為自己留下每天的愛(ài)心作業(yè)：

(四),、老師寄語(yǔ)：

孩子們說(shuō)得多好啊!“羔羊跪乳,、烏鴉反哺，中華兒女孝父母” 在心靈對(duì)話的過(guò)程中,，聽(tīng)著孩子那一聲聲對(duì)不起;看著孩子那滿含愛(ài)意的面龐,，感受著孩子的快速成長(zhǎng)，我看到許多母親淚水漣漣;許多父親紅了雙眼,。我的心靈也時(shí)時(shí)受到強(qiáng)烈的震撼!

你聽(tīng),，一位孩子說(shuō)：

一想到媽媽您一遍遍苦口婆心的叮囑我，我卻嫌你嘮叨,，置之不理;一想到爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求,，我卻怪你太兇，實(shí)在是讓內(nèi)疚爬上心頭,，羞愧難當(dāng)呀!

你聽(tīng),，又一位孩子說(shuō)：

爸爸媽媽,，現(xiàn)在聽(tīng)完你們的回答，對(duì)我們之間曾發(fā)生的一些矛盾才有了重新的認(rèn)識(shí),。那并不是真正的矛盾,，而是愛(ài)的沖突。我從前對(duì)你們的愛(ài)沒(méi)有理解,，總以為你們?cè)谑┱箼?quán)威,，所以經(jīng)常與你們鬧變扭。在這里,，我想對(duì)你們說(shuō)聲“親愛(ài)的爸爸媽媽——對(duì)不起“!

你再聽(tīng)一位孩子說(shuō)：

俗話說(shuō)：滴水之恩,，將涌泉相報(bào)。而你們已給予了我無(wú)數(shù)的恩德,，這又讓我怎么報(bào)答呢?還是不說(shuō)大話了,，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，多為你們分擔(dān)一些力所能及的事情,，盡力不要給你們添麻煩。我想,，我現(xiàn)在只能這樣回報(bào)你們,。

多可愛(ài)的孩子呀!父母的愛(ài)心、苦心,、用心感動(dòng)了孩子,，他們自問(wèn)：父母給了我無(wú)數(shù)的恩德，我怎樣報(bào)答呢?他們知道“滴水之恩”尚須“涌泉相報(bào)”,，而況父母的恩德無(wú)限呢?思來(lái)想去,，只有用自己的純真、追求上進(jìn)的精神才是最好的回報(bào)：不說(shuō)大話,，努力完成自己的任務(wù),，多做一些力所能及的事情，不再添麻煩……多么樸實(shí),、純潔的話語(yǔ)啊!

而那些“浪子”的話更令人感動(dòng)：“……親愛(ài)的爸爸媽媽,，當(dāng)你們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，把我送入開(kāi)發(fā)區(qū)最好的學(xué)校,，希望我受到最好的教育時(shí),，我卻不知道父母的苦心，在學(xué)校里搗亂游戲,、甚至撒謊逃避,，荒廢了學(xué)業(yè)。自問(wèn)：我怎么能對(duì)得起愛(ài)我的爸爸媽媽呢?”古人說(shuō)：朝聞道,，夕死可矣,。這是說(shuō)一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,，只要明白，改正了,，就是了不起的人,。俗話也說(shuō)“浪子回頭金不換”，這也是說(shuō)勇于改正錯(cuò)誤的人的可貴,。我們學(xué)校這個(gè)群體中也有一些“浪子”,，這些可愛(ài)的浪子曾經(jīng)游弋在荒原的邊緣，徘徊在歧路上,。他們,，在和父母進(jìn)行心靈對(duì)話后，理解了父母,，認(rèn)識(shí)了父母,，從而決定改歧歸正。多么可愛(ài)的孩子啊!我提議把最最熱烈的掌聲送給這些金不換的浪子!

親愛(ài)的孩子們,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，讓我們時(shí)時(shí)的重溫今天的心靈對(duì)話吧!重溫一下你們的諾言吧!

小學(xué)感恩班會(huì)教案課件篇五

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：親愛(ài)的同學(xué)，大家好!我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng),。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，高山感恩大地,，我們感恩父母、感恩老師,、感恩朋友,。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1,、那么什么是感恩教育呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

2,、你平常是怎樣對(duì)待別人的?

3、別人是怎樣對(duì)待你的?

4,、說(shuō)一說(shuō)感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識(shí);感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,。)

1.感恩父母

一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài),。像高山似大海,，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),，多么博大的襟懷,。

中隊(duì)長(zhǎng)主持：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多,，我們的一句問(wèn)候,、一次攙扶,、一杯茶水、一個(gè)微笑,、一次感謝,，我們的爸爸媽媽就滿足了。

學(xué)習(xí)委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》,。

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,，都是愛(ài)啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì),，慢慢地感受,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多,。

請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《燭光里的媽媽》,。

學(xué)生回想自己父母,然后老師深情吟誦：不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了,。曾幾何時(shí),，歲月的年輪寫在父母的`身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,，頭發(fā)中映出幾根銀絲,。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了,。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽,，感謝你們,，你們辛苦了!

2、感恩老師

全班合唱：《我愛(ài)米蘭》

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：老師教給我們知識(shí),，教會(huì)我們做人,。為了我們，您默默地耕耘,，無(wú)私地奉獻(xiàn),。六年的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,，您的眼里寫滿了春春囑托。

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：讓感恩伴我們一生,，衷心地感謝父母,、老師和朋友。

3,、說(shuō)出感恩父母的語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))

a,、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

b,、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我健康、強(qiáng)壯的身體,。

4,、說(shuō)出感恩老師的語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))

a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),。

b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力,。

c、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀,。

d、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向,。

e、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼,。

中隊(duì)長(zhǎng)主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó),、父母,、老師，離不開(kāi)我們身邊的朋友,、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中,。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸?，我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈艜?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),，請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!

班主任講話：父母的愛(ài)是陽(yáng)光,，老師的愛(ài)是雨露，如春風(fēng)化雨——給了我們無(wú)盡的力量。我們像不同的鮮花,，點(diǎn)綴著美麗的家園,。讓我們攜起手來(lái)，懷著一顆感恩的心,，走向美好的明天,。

四、板書(shū)設(shè)計(jì)：

感恩教育

感激父母-------生命

感激老師-------知識(shí)

感激朋友-------克服困難的力量

感激我周圍的一切------和諧健康的成長(zhǎng)空間

小學(xué)感恩班會(huì)教案課件篇六

針對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,，從小嬌生慣養(yǎng),，缺乏感恩的心，缺乏社會(huì)責(zé)任感,，對(duì)朋友,、對(duì)家人沒(méi)有感恩的意識(shí)。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,，干什么事情都以自我為中心,，“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來(lái)之際,，開(kāi)展一次以“孝敬父母,，感恩母親”為主題的班會(huì)。

1. 讓學(xué)生了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大,，懂得為什么要感恩母親,，如何去理解、尊敬父母,，明白怎樣孝敬母親,。

2. 通過(guò)這次主題班會(huì)知道孝敬父母要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感,。，

1.準(zhǔn)備節(jié)目,，搜集故事，準(zhǔn)備主持詞,。

2. 搜集歌曲《感恩的.心》,、《媽媽的吻》、《母親》,。

3. 制作相關(guān)課件,，排練有關(guān)節(jié)目?；顒?dòng)形式： 聽(tīng)故事,，唱歌，詩(shī)歌朗誦，寫愛(ài)心卡片等,。

一,、 聽(tīng)歌曲《母親》，創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入,。

師：為什么不管你多富有,，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽,？

引出主題：孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們要孝敬父母，感受母愛(ài)的崇高與偉大,、無(wú)私,。

二、 濃濃的父愛(ài),、母愛(ài)

1,、 視頻播放《孟母三遷》的故事，《地震中的母愛(ài)》,。孟子后來(lái)成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,，我想這和他的母親是分不開(kāi)的。

學(xué)生1.媽媽每天接送我上學(xué),，不論是刮風(fēng)還是下雨,，從沒(méi)耽誤過(guò)。

學(xué)生2.晚上我生病了,，發(fā)燒,，媽媽急忙送我去醫(yī)院。

學(xué)生3.下雨了,，媽媽給我送傘,。天冷了，媽媽給我送衣服,。

學(xué)生4.媽媽每天給我做飯洗衣,，還要干其他活。等

師：孩子們,，聆聽(tīng)著你們的訴說(shuō),，感受著你的感動(dòng)，讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽(tīng)這世間最美的,、最真的母愛(ài),。播放歌曲《媽媽的吻》，全班同學(xué)跟長(zhǎng),。

三,、 母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。

烏鴉反哺,、羊羔跪乳之恩,，我們?cè)鯓踊貓?bào)媽媽一份愛(ài)呢？

1.母愛(ài)是最動(dòng)聽(tīng)的歌,，讓我們用最美的詩(shī)歌來(lái)贊美她吧,。學(xué)生朗誦詩(shī)歌《慈母頌》。

2.母愛(ài)是最動(dòng)人的歌,，請(qǐng)聽(tīng)《母愛(ài)》,。生朗誦。

3. 請(qǐng)欣賞同學(xué)們生活中的圖片,，播放照片：有幫媽媽捶背的,，有幫媽媽夾菜的，有為媽媽洗衣服的,，有給媽媽洗碗的等等,，感受每一份孝心。

4. 送自己寫的愛(ài)心卡片,。濃濃三春暉,，是任何孝心也回報(bào)不了的。孩子們,，此時(shí)此刻,，你一定有很多話想要跟媽媽說(shuō)，請(qǐng)寫在你精心制作的卡片上吧,，來(lái)表達(dá)深深地愛(ài),。學(xué)生寫，師讀賀卡,。

四．家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

此時(shí)此刻，媽媽們一定有很多話想要和孩子們說(shuō),，家長(zhǎng)發(fā)言,。

五．集體唱《感恩的心》。

六．結(jié)束語(yǔ),。

師：通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起。有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,，就是一個(gè)祝福,、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑,，父母都會(huì)感到莫大的安慰和滿足,。

小學(xué)感恩班會(huì)教案課件篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母,、感激老師,、感激朋友、感激周圍一切,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)感恩教育，使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,，善待周圍的人,，在別人需要幫助的時(shí)候，給予他們無(wú)私的幫助,，只有付出才能有回報(bào)”,。

3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)感恩,。

重難點(diǎn)與關(guān)鍵：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母,、感激老師、感激朋友,、感激周圍的一切,。

教具：教學(xué)光盤“萬(wàn)人看了，萬(wàn)人哭”的錄象,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、激發(fā)定標(biāo)

出示課題：“感恩教育”。

同學(xué)們：今天,，我們這節(jié)課主要的目的是學(xué)習(xí)“感恩教育”,，是讓全體同學(xué)懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,。

1,、那么什么是感恩教育呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

2、你平常是怎樣對(duì)待別人的?

3,、別人是怎樣對(duì)待你的?

為了同學(xué)們的成長(zhǎng),，為了同學(xué)們的未來(lái)，今天讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩：“感激父母,、感激老師,、感激朋友、感激周圍的一切”,。下面請(qǐng)同學(xué)們一起觀看“萬(wàn)人看了,，萬(wàn)人哭”的錄象片,。

二、自學(xué)互動(dòng)

1,、讓學(xué)生們認(rèn)真觀看“萬(wàn)人看了,，萬(wàn)人哭”的教學(xué)錄象。

要求：細(xì)看,、看懂內(nèi)容,，看懂錄象情節(jié)。

2,、結(jié)合實(shí)際情況,，小組合作，交流錄象情節(jié),，疏通錄象的文意,。

3、學(xué)會(huì)感恩：學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)進(jìn)行溝通對(duì)話,、交流錄象內(nèi)容,。

4、讓學(xué)生談一談自己看“萬(wàn)人看了,，萬(wàn)人哭”的教學(xué)錄象后的感受,。

5、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識(shí);感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,。)

三,、適時(shí)點(diǎn)撥

1、說(shuō)出感恩父母的`語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))

a,、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

b,、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我健康、強(qiáng)壯的身體,。

2,、說(shuō)出感恩老師的語(yǔ)句(讓學(xué)生自己說(shuō))

a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),。

b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力,。

c、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀,。

d,、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向,。

e、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼,。

四、測(cè)評(píng)訓(xùn)練

1,、生命需要(謝謝),，生命離不開(kāi)(謝謝)，(謝謝)是人生天平上的一塊砝碼,。

2,、修養(yǎng)始于(善良)，有了(善良)的心,，才能完善人生,，(善良)者快樂(lè)、幸福,、富有,。

3、人要有一顆(善良)的心,，(善待)周圍的人,。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)：

感恩教育

感激父母-------生命

感激老師-------知識(shí)

感激朋友-------克服困難的力量

感激我周圍的一切------和諧健康的成長(zhǎng)空間

反饋,、總結(jié),、拓展感恩教育

主題班會(huì)進(jìn)展的很成功，既時(shí)效果也很好,。但為了鞏固教育的成果,，使感恩觀念深入學(xué)生頭腦，使其成為學(xué)生的一種習(xí)慣,，又采用了以下方法：寫出對(duì)主題班會(huì)的感受,，并在學(xué)生中進(jìn)行交流，將好的作品進(jìn)行展覽;開(kāi)展了一次“感恩,，從我做起”的演講比賽,。

當(dāng)然，感恩,，這一教育話題是需要一個(gè)長(zhǎng)期的,、堅(jiān)持不懈的過(guò)程;需要每一個(gè)老師、每一位家長(zhǎng)的參與,。只有這樣才能讓感恩教育走的長(zhǎng)遠(yuǎn),。

小學(xué)感恩班會(huì)教案課件篇八

通過(guò)本次主題班會(huì),，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛(ài)的偉大,，感受到親情的溫馨,。讓他們從愛(ài)自己的母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人,，懂得愛(ài)他人,、愛(ài)社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1,、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情,、常懷感恩之心,。

2、學(xué)會(huì)與父母溝通,、換位思考,，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

活動(dòng)對(duì)象：五（3）班全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

職責(zé)分工：主持人（李璐）旗手（王新宇,、徐可欣、丁意澤）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、課前讓學(xué)生請(qǐng)母親寫下與他們的親情小故事（有條件的可用dv）,。

2、了解母親節(jié)的由來(lái),，收集關(guān)于母愛(ài)的格言,。

3、觀察母親（長(zhǎng)輩）一天做的事,?？纯茨赣H（長(zhǎng)輩）一天做了哪些事，分析母親（長(zhǎng)輩）哪些事是為自己做的,，哪些是為了家庭在做,，體會(huì)母親（長(zhǎng)輩）的辛勞。

4,、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》

一,、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。

二,、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

（主持人：華一小五（3）班“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。）

三,、全體起立,、出旗、敬禮,。

四,、唱隊(duì)歌。

五,、中隊(duì)長(zhǎng)講話,。

（讓全體隊(duì)員就坐，并說(shuō)明班隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容,、意義。）

六,、活動(dòng)開(kāi)始：

播放《燭光里的媽媽》

（一）導(dǎo)入主題

主持人：有一個(gè)人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你,；有一種愛(ài),，它讓你肆意的索取、享用,，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,，叫“母親”；這一種愛(ài),，叫“母愛(ài)”!今天,，就讓我們一起走近母親，去品味親情,，去感悟深深的母愛(ài),。

（二）感悟母愛(ài)

1、配樂(lè)讀冰心的《往事》,；回憶“語(yǔ)文天地”中《母親熊嘴救子》的故事,。

2、全班交流（大屏幕顯示）：母親與自己的親情小故事,。

3,、主持人小結(jié)：母愛(ài)是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無(wú)睹,，甚至不知道她的存在!

（三）現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)：沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎,？

1、全班有多少人知道母親的生日,？（63人中僅有18人知道一方的,，7人知道雙方的）

2、母親最愛(ài)做的一件事,、最愛(ài)吃的一樣食品,、最愛(ài)聽(tīng)的一首歌等,。

3、通過(guò)觀察他們一天的工作,，你能明白他們的心思嗎,？

（四）真情告白

1、古今中外,，許多有識(shí)之士都對(duì)母親滿懷感恩之情,，都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言：

（1）世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親,?！郀柣?/p>

（2）世界上其它一切都是假的、空的,，惟有母愛(ài)才是真的,、永恒的?！樟心凡?/p>

2,、母親節(jié)的由來(lái)。

為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,，許多國(guó)家都訂立了母親節(jié),。

(每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親,，紀(jì)念母親的恩情,，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜·查爾維斯女士,，她是一個(gè)孝順的女兒,，深深地愛(ài)著自己的母親，以致終身未嫁,。母親逝世,，她悲痛欲絕，為了紀(jì)念去世的母親,，她立志創(chuàng)立母親節(jié),，在社會(huì)上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財(cái)力,。目前,，母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日，)

3,、真情告白

（1）同學(xué)們拿出筆和紙來(lái)寫上你想感謝的人,。并寫上你想說(shuō)的話。

（2）現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們大膽地站起來(lái)讀出來(lái)和大家一起分享心中那份感動(dòng)。

（五）學(xué)會(huì)感恩（該怎樣孝敬父母）

1,、學(xué)生討論發(fā)言

2,、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多

（1）了解父母的生日、愛(ài)好,，適時(shí)地送上自己的祝福,。

（2）為父母分憂，幫助他們做一些力所能及的事,。

（3）學(xué)會(huì)擁抱父母,、學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”；敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,，敢說(shuō)“對(duì)不起”,。

（4）體貼父母，為勞累一天的他們捶捶背,、揉揉肩,。

（5）不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。

（6）珍惜父母的勞動(dòng)成果,，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難父母,。

（7）學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,，讓父母體驗(yàn)我們成長(zhǎng)的喜悅。

（六）朗誦《游子吟》

七,、中隊(duì)輔導(dǎo)員班隊(duì)會(huì)結(jié)束的簡(jiǎn)短講話,。

八、呼號(hào),。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

九,、敬禮、退旗,。

十,、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

（主持人：華一小五（3）班“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。）