每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
這只小豬不尋常作文篇一
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可是走到一個(gè)十字路口，臭臭不認(rèn)識(shí)路了,，怎么辦呢,？他急得像熱鍋上的螞蟻。臭臭心想：我還要買(mǎi)好吃和好玩的呢,！怎么辦呀,？
突然，小豬臭臭看見(jiàn)一只狗熊在散步,，小豬走過(guò)去,，大聲說(shuō)：“喂，大狗熊,，‘巨星’大賣(mài)場(chǎng)怎么走,？”狗熊氣壞了，理都不理小豬,，就氣急敗壞地走了,。
小豬不知道自己犯了什么錯(cuò)，還在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這只狗熊的脾氣
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真奇怪，不知道就不知道嘛,，我還可以問(wèn)別人呀,。他不知道我問(wèn)別人總行了吧……”這時(shí)，他看見(jiàn)一只烏龜漫漫地爬過(guò)來(lái),，小豬臭臭問(wèn)：“老烏龜,，‘巨星’大賣(mài)場(chǎng)咋走？”龜爺爺火冒三丈,，說(shuō)：“你真是一只沒(méi)禮貌的小豬,！”然后它慢慢地爬走了。
小豬只好回家了,，他把事情一五一十地告訴了媽媽,，媽媽愛(ài)撫地摸著臭臭的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后你可得改掉這個(gè)毛病??！不然在生活中會(huì)吃虧的?！?/p>
從此,，小豬改掉了沒(méi)禮貌的壞毛病，大家都和小豬成了好朋友,。
