欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新二年級課前三分鐘演講小故事 故事演講稿三分鐘(大全8篇)

最新二年級課前三分鐘演講小故事 故事演講稿三分鐘(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 20:08:02
最新二年級課前三分鐘演講小故事 故事演講稿三分鐘(大全8篇)
時間:2023-09-29 20:08:02     小編:文軒

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

二年級課前三分鐘演講小故事篇一

----word文檔,下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文,,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,,侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來,!

魯迅無疑是近代文學(xué)史上的巨匠,,也是偉大的民主革命者,他的話語被人比作投向敵人的標(biāo)槍,,他的言行無不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌,,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國人,,是他一直在揭露中國人腐朽的思想催進中國的覺醒,。

也許沒有什么魯迅不敢批評的,也許沒有什么威脅魯迅怕過,,1926年8月,,因支持北京學(xué)生愛國運動,為北洋軍閥政府所通緝,。1930年起,,先后參加中國自由運動大同盟、中國左翼作家聯(lián)盟和中國民權(quán)保障同盟,,反抗國民黨政府的獨裁統(tǒng)治和政治迫害,,又被國民黨政府列入黑名單,,難道他怕過的嗎?不是依然在為改變國民精神而奮斗,,奮斗二字說來容易,要知道改變幾千年國民精神中的糌粑,,談何容易,,但魯迅有著那樣的信念。

但也許人無完人,,一點的缺點就招來了無數(shù)人的譴責(zé),,如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對魯迅反感,,我們無從了解,,但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國人的短處,,是為了讓我們知道自己的缺點然后改正,,難道我們真想變成一個個孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國人的觀眾呀。我們當(dāng)然不希望自己成為21世紀(jì)的孔乙?guī)?,新型的阿q,。但生活中確實有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實用,,怎么能批評呢,,難到非得魯迅對當(dāng)時中國人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會做出這種事的。

魯迅的偉大不僅僅偉大在過去,,同樣也偉大在現(xiàn)在,,未來也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,,但他的精神在人們心中仍活69年,,他的偉大的精神,高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們在社會的長河中前進,,現(xiàn)代社會,,文明的社會,和平的社會,,美好的社會,,魯迅當(dāng)時的人們是不敢想的,但在這和諧的社會背后也隱藏了丑惡的一面,,貪污,,受賄,違法犯罪,,等等,。給文明的社會打上一個大大的折扣,若魯迅在,,早已向他們投向鋒利的標(biāo)槍,,有人評價魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現(xiàn)在魯迅離開了,,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,,難道就沒有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,,魯迅的思想永遠光輝,,社會的丑惡被徹底消除,,魯迅他一生奉獻在改變國民精神上,我們也該投身與改變社會丑惡現(xiàn)象上,,我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn),。社會將更加美好。

魯迅無疑是中國是史上的一位偉人,。郁達夫在魯迅死后曾說,,一個不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,,就讓我們把魯迅永遠記在心中吧,。

尊敬的黨組織:

您好!

此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志。1934年1月,,他在《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中提出:為了革命的需要,,必須實行文化教育的改革,以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化,。同樣的,,在當(dāng)今現(xiàn)代化的科技時代的需要,我們的教育也要有新的改革,。

毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個組成部分:第一,,對舊的教育制度的改革。在長期的中國革命教育實踐中,,毛澤東始終把對舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提,。1937年,根據(jù)革命形勢的發(fā)展,,他在《反對日本進攻的方針,、辦法和前途》一文中強調(diào),要“根本改革過去的教育方針和教育制度,,”以后又指出“實行以抗日救國為目標(biāo)的新制度,、新課程”。新中國成立后,,百廢待興,,改革舊的教育制度、建立新的教育制度,,也成為極其迫切的任務(wù),。毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,在革命的不同時期和階段,,不斷提出對舊教育制度改造的具體任務(wù),,以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭和社會主義經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要,,這是對馬列主義,、毛澤東思想的重大貢獻,。

第二,毛澤東堅持馬克思主義的唯物史觀,,對一切舊的教育思想中的積極因素進行了批判的繼承和發(fā)展,,形成了無產(chǎn)階級的教育思想和理論。在青年時期,,毛澤東曾認為,,改造中國應(yīng)先從教育人手。接受馬克思主義世界觀以后,,他徹底批判’了這種教育救國論,,開始把教育作為為無產(chǎn)階級政治服務(wù)的:工具、來為中國革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),。他一方面注意對封建地主階級,、資產(chǎn)階級的教育思想進行批判,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國的教育實踐相結(jié)合,,在批判繼承的基礎(chǔ)上,,形成具有中國特色革命的教育思想。在1934年1月《中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會與人民委員會對第二次全國蘇維埃代表大會的報告》中,,他明確提出了“開展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,,使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,強調(diào)要“用一切方法來提高工農(nóng)的文化水平,?!睘楸U瞎まr(nóng)大眾有受教育的機會,毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,,大力提倡群眾性掃盲識字運動,,開展廣泛的社會教育及民眾教育,并使之成為整個民-主革命時期的重要任務(wù),。建國后,,他強調(diào)要將普及教育與新中國的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,提出要在較短的時間內(nèi)掃除文盲,,普及小學(xué)教育,,并具體提出農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化,、發(fā)展集體經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的教育思想,,迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平。也正是他這一舉措,,才使得我國有當(dāng)今的科技水平,。

第三,重視社會實踐,,特別強調(diào)理論與實際相聯(lián)系,、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針,,提倡培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的“有社會主義覺悟”的勞動者,。針對舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法,。早在1921年8月,,他就曾創(chuàng)辦過一所傳播馬列主義,培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué),,吸取古代書院和現(xiàn)代學(xué)校的長處,,提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,變被動學(xué)習(xí)為主動求學(xué),。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,,要求學(xué)生既要讀有字之書,又要讀無字之書,。1929年,,他提出啟發(fā)與討論等十項教授法。

第四,,毛澤東始終強調(diào)堅持走群眾路線的辦學(xué)方針,,要求辦教育

必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時期,,他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),,要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育,主張辦教育要有國家辦學(xué)和調(diào)動人民群眾辦學(xué)的兩個積極性,,要求實行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針,。1944年10月,在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,,他明確提出:“在教育工作方面,,不但要有集中的正規(guī)的小學(xué)、中學(xué),,而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué),。讀報組和識字組?!苯▏?,毛澤東強調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式。1956年,,他提出,,除了國家辦學(xué)以外,必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué),。在辦學(xué)原則上,,他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性,、普及與提高、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,,他提倡國家與廠礦,、企業(yè),、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,,全日制學(xué)校與半工半讀、業(yè)余教育,、自學(xué)并舉,,免費與不免費的教育并舉。

總起來說,,在教育上進行了創(chuàng)造性的改革,,突出地反映了中國的民族特色,在革命與建設(shè)的實踐中發(fā)揮了積極的作用,,極大地推動了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,。當(dāng)然,由于具體歷史條件的限制,,毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過程中,,也曾出現(xiàn)過一些偏頗,在實踐中也曾出現(xiàn)過一些失誤,。但這些畢竟不是主流,。在新的歷史條件下,應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),,發(fā)展真理,,修正錯誤,推動社會主義教育事業(yè)向前發(fā)展,。要大膽地去創(chuàng)新,,去改革不畏艱險不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績。

富多彩的紀(jì)念活動,。每當(dāng)夜幕降臨,,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲。

為參加12月26日縣里舉行的“紀(jì)念毛澤東頌歌演唱比賽”,,松桃苗族自治縣縣直機關(guān)幾十個單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練,,以飽滿的熱情歌唱,激發(fā)起對革命年代的追憶和懷想,。為組織頌揚毛澤東圖書展覽活動,,松桃新華書店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京、重慶,、長沙等地采購有關(guān)圖書,,數(shù)千冊圖書還未上架,,就被預(yù)訂了一大半,《毛澤東詩詞》被搶購一空,。如今,,閱讀、背誦毛澤東詩詞在松桃已成為獨特的文化時尚,?!皩W(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東、當(dāng)好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬名中小學(xué)生,,幾十個學(xué)校組織預(yù)賽,,寫出的演講稿達3000多篇。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書法繪畫剪紙攝影展覽》,,開展當(dāng)天觀眾就達1萬余人,。歌頌毛澤東的詩歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,一個月就收到作品400多件,。

“毛澤東偉業(yè)播九州,,毛主席精神壯千秋。毛主席開辟的道路苗家人走,,不達小康誓不休......”

在松桃苗鄉(xiāng),,山山嶺嶺間回蕩的歌聲,寄托著苗家人對人民領(lǐng)袖深切的愛,,抒發(fā)著苗族同胞對社會主義深厚的情,,表達了松桃各族人民對未來美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會的堅定信心。

生命的價值和傳奇!我們的祖國之所以能歷風(fēng)雨而不倒,,經(jīng)坎坷而更強,,正是因為有一批又一批的、深愛著自己祖國的,、永遠與祖國同呼吸,、共命運的優(yōu)秀的中華兒女!

我們的祖輩、父輩為了祖國的振興艱苦創(chuàng)業(yè),,“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗,,用自己的行動證明自己無愧于祖國,而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛自己的祖國?爺爺告訴我,,愛祖國就要懂感恩,,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;奶奶告訴我愛祖國就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛祖國就要樹立遠大理想,,志當(dāng)存高遠;媽媽告訴我愛祖國就要勇于承擔(dān)責(zé)任,,從小事做起!于是我心中有了一個堅定的信念,我告訴我:愛祖國就要見行動!

昨天是一頁翻過的歷史,明天是一幅宏偉的藍圖,,而今天是一個嶄新的起點,。告別昨天吧,因為一切已經(jīng)寫進了歷史;展望明天吧,,期待正在向我們走來;把握今天吧,,因為今天需要我們用行動去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛祖國,見行動!讓我們從今天開始,,努力學(xué)習(xí),,鍛煉身體,一天天完善自己,,將來用我們“90后”的手臂把祖國偉大復(fù)興的藍圖高高托起,,用我們“90后”的奮斗把祖國建設(shè)的更繁榮,,用我們“90后”的智慧把祖國裝點的更美麗,,讓中華民族在世界大舞臺上更加自信、更加自豪的屹立!

猜你感興趣:

1.名人勵志故事演講稿三分鐘 2.三分鐘演講名人勵志小故事素材

二年級課前三分鐘演講小故事篇二

工之僑得到一段林質(zhì)上乘的梧桐樹木料,,把它制成了一張琴,。琴制成后,聲音清越悠揚,。于是,,工之僑把琴獻給了掌管禮樂的官員。官員請宮廷內(nèi)最出色的樂工察看,,樂工拿起琴看了看,,不屑地說:“這琴不古?!本桶亚偻私o了工之僑,。

工之僑無奈地把琴拿回了家。他請來漆工在琴上畫了一些裂紋,,又請人在琴上刻了一些鐘鼎文字,,仿佛年代久遠;然后用匣子把琴裝起來,埋進地下,。

一年以后,,工之僑挖出匣子,把琴抱到集市上,,大聲的叫賣:“千年古琴,,千年古琴哪!”人們紛紛圍攏來,一個達官貴人見后,,贊不絕口,,立即拿出一百兩黃金買下了這張“古琴”,然后獻給朝廷。當(dāng)初對這張琴不屑一顧的官員,、樂工,,這時卻仔細觀看這張琴,贊嘆道:“這真是一件稀世之寶啊!”

被漁民網(wǎng)上來的黃花魚,,趁漁民不注意的時候蹦回了大海,。就在注視漁民的那一瞬間,他有了一大“發(fā)現(xiàn)”——人總是在眨巴眼睛!并且想到,,這才是人的視力極好的一個重要的因素,。魚若想視力像人那樣,就得會眨巴眼睛,。

打那以后,,黃花魚就開始學(xué)眨眼睛??墒窃趺匆矊W(xué)不會,,他急得忙去請教到海豚。

海豚一聽,,大笑起來,,問黃花魚:“你知道人為什么眨巴眼睛嗎?”

黃花魚搖著頭回答:“不知道的,我只是想人眨巴眼睛對視力一定有好處的,?!?/p>

“是這樣的,”海豚說,,“人平均2秒到8秒鐘就要眨巴一次眼睛,,這是對眼睛的一種自我保護。因為人的眼球外邊有一層薄薄的膜,,它很嬌嫩,,若是有一點點灰塵落上,人就會感覺到眼睛很難受,。而這時候一眨巴眼睛,,眼皮就會把淚水均勻地涂抹在眼球上,而把灰塵沖洗掉,。同時,,經(jīng)常眨巴眼睛也使眼睛得到休息,防止眼睛疲勞,。還有,,若是總不眨巴眼睛,眼睛就會干澀而不水靈的,?!?/p>

“所以,”黃花魚說,“所以我就想學(xué)人眨巴眼睛哪!”

海豚告訴黃花魚:“魚的眼睛和人的眼睛是不一樣的,,你怎么能夠?qū)W會呢?!”

“哦,,我懂了?!秉S花魚對海豚說:“以后我不再盲目地學(xué)什么了,。謝謝您!”

寒冬時節(jié),大雪紛飛,,一棵挺拔的柏樹佇立在雪地中,,它神情悠然,迎風(fēng)招展,,不時有片片雪花飄落在它的身上,。這時,旁邊一棵青松關(guān)切地對柏樹說:“兄弟,,你要小心那些雪花,,別讓它掉在你的身上,,不然它會壓壞你的,?!卑貥錆M不在乎地說:“你開什么玩笑,,一片雪花有多重呀?落在身上就跟沒有似的,你簡直是杞人憂天,?!?/p>

不一會兒,柏樹的身上已覆蓋了一層淺淺的白雪,,青松忍不住再次提醒柏樹說:“兄弟,,快將身上的雪抖掉,別讓它越積越多,?!卑貥浔梢牡卣f:“膽小鬼,這么一點兒雪就把你嚇住了,,你也太讓我失望了,。不就一層雪嘛,有什么大驚小怪的,,它那么輕,,我那么強壯,連七,、八級的颶風(fēng)都拿我沒有辦法,,更何況是這輕如鴻毛的雪花呢?再說我正想弄件素衣穿穿,你看看我,現(xiàn)在不是此以前漂亮多了嗎?”

青松見柏樹聽不進自己的意見,,只好閉口不言,。也不知過了多久,柏樹和青松的身上都堆積了一層厚厚的白雪,,青松小心翼翼地拍打著,,而柏樹卻一點兒也不著急,悠閑地欣賞著雪地的美景,,并幻想著小孩們看見它時的歡快表情,。那天晚上的雪特別大,下了整整一夜,,第二天早上,,人們起床時發(fā)現(xiàn),那棵柏樹奄奄一息地倒在了雪地里,,而那棵青松卻毫發(fā)未損,。

在距離柏樹不遠的地方是一座堅固的堤壩,足足有一千里長,,那晚它目睹了柏樹被大雪壓斷的全過程,,它在心里暗笑柏樹的嬌柔和愚蠢。不知從什么時候開始,,長堤里住進了一群小小的螞蟻,。對于這群危險的鄰居,長堤本應(yīng)該加以防范,,但它太驕傲了,,太自大了,一點兒也沒將蟻群放在眼里,,任憑它們啃噬,、挖掘。天長日久,,堤壩里居住的螞蟻越來越多,,松動的地方也越來越多,而長堤卻絲毫沒有意識到危險正一步步地向它靠近,,它還天真地認為自己固若金湯,。半年后的一天晚上,天空下起了瓢潑大雨,,短短幾個小時,,平地起水,山洪暴發(fā),,水位猛漲,。洶涌的洪水一波接一波地拍打著長堤,,不時有水滲進蟻穴里,堤岸變得越來越軟,,終于有一個薄弱的地方被洪水撕開了一道口子,。隨著

時間

的推移,這條口子越來越大,,最后在一陣驚天動地的轟隆聲中,,長堤被徹底摧毀了。

在長堤對面的山坡下有一塊堅硬的石頭,,它的頭上正好有一小股泉水,,無論是白天還是晚上,也無論是春夏還是秋冬,,這股泉水始終不停地流淌著,,不時有滴滴水珠滴落在它的身上。起初,,這塊石頭毫不在意,,甚至還有些沾沾自喜,心想,,水那么輕,,那么柔,它能把我怎么樣呢?然后,,事情的結(jié)果卻大大出乎它的預(yù)料,,十年后的一天,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),,這塊石頭竟然被水滴穿了,。

原來小病能釀成大病,小錯會釀成大錯,,小禍會釀成大禍。對于

生活

中的一些小問題,,小習(xí)慣,,小細節(jié),我們不能聽之,,任之,,放之,就像一片雪花,,一個蟻穴,,一滴泉水,它看似微不足道,,構(gòu)不成什么威脅,,但如果日積月累,,它很可能會使你多年的經(jīng)營毀于一旦。

2

頁,,當(dāng)前第

2

1

2

二年級課前三分鐘演講小故事篇三

干燥而遼闊的大沙漠中間有一塊濕地,,它也許是整個沙漠世界中最古老的地方。許多年前,,這里到處都是森林,,可風(fēng)沙一點一點吞噬著綠色。濕地因為剛好被幾塊巨大的巖石遮擋著而保存下來,,它的范圍很小,,像大自然形成的一口深深的井。

蝸牛以前就和媽媽住在濕地里,,如今,,除了青苔他是整個世界上唯一的

生命

。沙漠,,即使對于最敏捷的獵豹來說,,都是無限遼闊的。對于行動緩慢的蝸牛來說,,就等于完全不屬于它,。它不可以離開,因為媽媽告誡,,蝸牛只能在潮濕陰暗處生存,,在烈日下滅亡。而且沙地對于蝸牛的身體更是危險,,干燥的沙子會在片刻間滲入蝸牛黏滑柔軟的肉中,,奪走他的生命。

“那怎樣才能使

生活

更好些呢?”

媽媽只說:“也許!有一天我們離開這青色的殼,,會得到一雙翅膀,,但永遠別去嘗試!”

現(xiàn)在媽媽還在那里,不過只有青色的殼?,F(xiàn)在是那樣的透明和美麗,,完全想象不到曾經(jīng)住在這殼里的是那么滯緩的身體。

也許媽媽已獲得了她的翅膀,,不再受到束縛,,可以自由自在到任何地方去了,她現(xiàn)在一定很快樂,。然而,,媽媽!我很孤單啊!青色的殼,還是那樣的透明和美麗,,然而里面找不到媽媽了!

小蝸牛伸長了脖子,,盡量地躺進媽媽的殼里,,它感到像是又回到了媽媽的懷抱。這使他暫時忘卻了孤獨,。

“一條淺綠,,兩條淡黃,一條淺褐——”小蝸牛仰頭數(shù)著殼背上的紋路,。小時候,,媽媽總背著它一起走,小蝸牛常這樣爬在媽媽背上數(shù)這些美麗的條紋,,然而現(xiàn)在卻能在媽媽的身體里數(shù)了,。

現(xiàn)在只有青色的殼。也許對于沙漠中蝸牛,,孤獨就像這與生俱來的殼,,但也唯有依賴這束縛而生存。

時間

對于緩慢者來說更加緩慢,。

王羲之小的時候,,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,,堆在一起成了一座小山,,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池,,他常在這水池里洗毛筆和硯臺,,后來小水池的水都變黑了,人們就把這個小水池叫做“墨池”,。

長大以后,,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是

堅持

每天練字,。有一天,,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了,。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字,。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人,。

夫人和丫環(huán)來到書房的時候,,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑,。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺?。原來,,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時候,,錯把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了,。夫人心疼地對王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?” 王羲之抬起頭,,回答說:“我的字雖然寫得不錯,,可那都是

學(xué)習(xí)

前人的寫法。我要有自己的寫法,,自成一體,,那就非下苦工夫不可?!?/p>

經(jīng)過一段時間的艱苦摸索,,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,,像飛龍那樣雄健有力,,他也被公認為我國歷史上杰出的書法家之一。

2

頁,,當(dāng)前第

2

1

2

二年級課前三分鐘演講小故事篇四

高先生長得非常非常高,,我想你應(yīng)該從沒見過長得這么高的人。

高先生的腿是那么長,,他站起來,,膝蓋就高過了樹梢??墒?,腿長到這個份上,就意味著生活中會遇到許多麻煩,。

高先生為這事煩惱極了,,于是出去散心。當(dāng)他伸腿跨過一棵大樹的時候,,聽到了一絲細微的說話聲“嗨,,你好”

原來,在一株淡黃的雛菊下,,一個小小的人兒在跟高先生打招呼,,他就是小小先生。

可是高先生太高了,,所以他根本看不見小小先生,。

小小先生使出吃奶的勁大聲喊:“嗨——你好——”

高先生好不容易看到了小雛菊下的小小先生。

“你看上去可有些不開心呀,,怎么了?”小小先生問,。

“是不開心呢,,還不都是因為我這雙傻里傻氣的長腿?!备呦壬鷳n愁地說,。

“哦?”小小先生想讓高先生快活起來,就說,,“不如我們一起去散步吧,。”

當(dāng)然,,他們不能并排著走,,不然就像高高的長頸鹿跟瘦瘦的小耗子一起走路一樣不協(xié)調(diào)了。

小小先生有了一個好主意,,他坐在高先生的肩膀上,。高先生的腿是那么長,一步就跨出好遠好遠,,他們很快就來到了海邊,。

小小先生游泳去了。高先生坐在海邊的巖石上,,還是滿肚子不開心,。

手臂超長的撓癢癢先生來了,看到高先生,,說:“嗨,,看上去得有人逗你樂才好啊,我來撓撓你的癢怎么樣?”高先生說:“不,,謝謝了,。我只是不想讓自己的腿那么長?!睋习W癢先生快活地說:“我的胳膊也長得很啊,,可是這樣我撓別人的癢就方便了!”說完,他“咯咯”笑著找別人玩去了,,遇到人就撓人癢癢,。

愛管閑事的長鼻子先生來了,看到高先生,,說:“嗨,,高興點啊。怎么了啊你?”高先生說:“還不都是因為我的腿太長了,?!遍L鼻子先生大笑起來:“我的鼻子也長呀,可是這正好讓我把鼻子伸到別人那兒去嗅嗅,,管管閑事,。”長鼻子先生又嗅著管閑事去了,,任何閑事都逃不過他的長鼻子,。

貪吃先生來了,看到高先生,,大聲打招呼:“嗨,,你看上去怎么有些犯愁啊,什么事兒呢”高先生解釋說:“我的腿太長了,?!必澇韵壬χf:“我的腰圍也粗呀,但是有這樣的大肚子才能裝得下好吃的嘛!”貪吃先生笑嘻嘻地舔著嘴唇走了,。

高先生坐在巖石上,,回想起撓癢癢先生的胳膊、長鼻子先生的鼻子,、還有貪吃先生的大肚子,,不由得微笑了起來。笑容在他臉上慢慢擴大,,最后他放聲大笑了,。高先生看看自己這雙那么長那么長的腿。

“這正好方便我走路呀!”他笑著對自己說,。然后他抬步走回家了,,40公里的路,只用了幾分鐘,。

小小先生游了一會兒,,從海里爬上來,卻看不見高先生了,?!鞍パ剑铱稍趺椿厝ツ?”他只好自己走回去了,,自己走完這段40公里長的漫漫歸家路!

這個故事發(fā)生在去年,,而昨天,我們的小小先生才剛剛走到家,。

二年級課前三分鐘演講小故事篇五

課前演講的小故事,,告訴學(xué)生們只要善于

學(xué)習(xí)

、善于體會,、善于觀察,、善于總結(jié),

生活

的智慧無處不在,下面這些是小編為大家推薦的幾篇課前一分鐘演講小故事。

一位禪師問他的徒弟:“這個房間里你最喜歡什么?”

機靈的徒弟指指酒杯。酒杯是以黃金和大理石制成的,,價值肯定不菲,。

“那好,拿他走吧,?!倍U師說。

徒弟不等禪師吩咐第二遍,,立刻用右手緊緊抓住了那個酒杯,。

“你不想放開它嗎?”禪師接著問,“沒有別的你喜歡的了嗎?”徒弟承認,,桌上那個脹鼓鼓的錢袋,,也不惹他討厭。

“沒關(guān)系,,你也拿去吧,。”禪師說道,。

于是徒弟又欣喜地用左手奪過錢袋,。“現(xiàn)在呢?”他有點緊張地問禪師,。

“現(xiàn)在你撓撓自己看,。”

他當(dāng)然做不到,。除非他能放下自己緊抱的東西!我們緊抓住的東西,,也用它的方式把我們抓住了。

我們不反對賺錢,,也不反對收集好東西,,但我們所擁有的東西,同時也在占有著我們,。

生活遠比我們預(yù)想的復(fù)雜,,因為雙手不僅要用來撿拾,還要用來抓撓和撫摸,。我們除了相信要“做自己想做的事”,,還要“給自己一份好生活”。

有一次,,孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū),,有七天的

時間

沒有嘗過米飯的滋味。有一天中午,,他的弟子顏回討來一些米煮稀飯,。飯快要熟的時侯,,孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯在吃。

孔子故意裝作沒有看到,,當(dāng)顏回進來請孔子吃飯時,,孔子站起來說:“剛才夢見祖先告訴我,食物要先獻給尊長才能進食,,豈可自已先吃呢?”顏回一聽,,連忙解釋說:“夫子誤會了。剛才我是看見有煤灰掉到鍋中,,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了?!?/p>

孔子嘆息道:“人可信的是眼睛,,而眼睛也有不可靠的時侯,所可依靠的是心……,?!?/p>

2

頁,當(dāng)前第

1

1

2

二年級課前三分鐘演講小故事篇六

一個孝字全家安,,

為人需當(dāng)孝父母,。

父母是尊長,孝敬天公地道,。先有天地,,后有君王。先有父母,,后有我身,。沒有天地,就沒有萬物生靈,。沒有君王領(lǐng)導(dǎo)管理泱泱大國,,那我們隨時都可以被強盜惡人搶財劫色。是因為有君王,,才有安定的社會,。所以我們應(yīng)該禮敬主席、總統(tǒng),、國王,。沒有父母生我血肉之躺,就沒有我身,。沒有師長授我生存知識,,那我可能如畜生般無知。故我等理當(dāng)敬天地日月星辰,,理當(dāng)禮敬明君賢相良將,,理當(dāng)禮敬生身父母,理當(dāng)禮敬授我生存知識的師長。

父母好比兩大福德山,,孝順父母能鎮(zhèn)一切不順,,父母又是兩大福德海,孝順父母能濟一切匱乏!只要不抵觸頂撞父母,,面容柔和笑對父母,,和父母說話柔聲軟語快快樂樂,這些基本的東西要擁有是沒有阻礙的,,鬼神看你孝順父母,,他非常尊敬你,絲毫不敢障礙你,,這么好的改命方法,,大家卻不知道,太可惜了,。

改變命運,,永遠是從孝順供養(yǎng)父母開始的。如果你做不到,,你根本不可能改命,,因為積福沒有損福快,。中國人歷來重氣節(jié),,鄙視諂媚,但是唯獨說了四個字例外:以媚事親!生物場科學(xué)證明——父母是自己的根,,不孝順父母,,自己就成為枯樹!

感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,,只要能讓他們感到欣慰,,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,,吃力的端著一盆水,,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,,仍在熱播,,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,,而是它的感情動人心腑,。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,,也為了那一份至深的愛,,和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。這樣的事,每個人都能夠做到,,卻又不愿去做,。試問:“你們的感恩在哪里?”

此時我想說,感恩是應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血,、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會,,去報答。一個人不管再有本事再有能耐,,都不能看不起自己的父母,,因為生命是父母給的,沒有生命何談本事和能耐?所以本事和能耐也是父母給的,。

因此,,孝敬父母實際上是為自己積德——你孝敬父母,你的兒孫也會孝敬你,。

二年級課前三分鐘演講小故事篇七

我們都知道,一般情況下,演講時需要寫一份

演講稿

,。下面是本站小編為你整理的幾篇兒童三分鐘故事演講,希望能幫到你喲,。

快樂,,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,,給予我們幸福,。當(dāng)你快樂時,心情會格外舒暢,,什么東西看起來都是美好的,。我的快樂,有很多很多,,不用急,,等我細細說完,。

我的快樂,就是看書,。一有空閑時間,,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來,。我在書的海洋中盡情地遨游,,在書里,我品嘗到了知識的果實,。讀書,,讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松,。在閑暇時,,讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時,讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書,,它總是認真地傾聽,,默默地給予我?guī)椭?/p>

我的快樂,就是聽音樂,。雖然我沒有唱歌的天賦,,但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味,,那《荷塘月色》的柔美,,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂,,因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心,。還記得有一次,我在音樂的旋律中沉醉,,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

嗅一嗅花香,,天下芳草盡眼前,雪融春到,,鳥叫天地間,。

青春二字,無處不露著春泥的氣息,,青春的我們不屬于氣傲的夏,,不屬于凄美的冬,我們就是我們,,五彩的春天,。

冰雪如煙,一消而散,,沒有懷念,,沒有不堪,。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄,。抬一抬頭,,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,,沒有功名沒有憂愁,,知識的海洋里我們揚帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,,決不回頭!在文化的高峰,,我們傲然挺首,在心靈的低谷,,我們永不罷休,,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋,。

漫游在春季,,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸,。

聞一聞稻香,,古詞風(fēng)韻吟一遍,春去秋來,,笑聞夕陽邊。

青春二字,,有時也透露著秋葉的味道,,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家愁,,我們依舊是我們,,有著令人神往的秋韻。

烈焰消去,,殘陽依舊,,沒有悲傷,沒有哀愁,。擺一擺手,,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,,拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭,。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,,兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā),,撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,,不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊,,我們一定堅持不休,。

我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,,人生路上,,我們永不低頭。

囚牢之樂

我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖,。暗無天日的深牢,酸腐陰臭的氣息,。明日即將奔赴刑場,,斬斷的不止是頭顱,更是國家的希望,。

然而他并不悲愴,,有形的囚牢不能成為心靈的桎梏,心底有他擲地有聲的吟唱:“有心殺賊,,無力回天,。死得其所,快哉快哉!”為國家存亡而流血,,確是重于泰山,,為后人所敬仰值得慶賀。于是牢里傳出悲壯的大笑,。

樂在其中,,在于為國捐軀,留取丹心照汗青,。

荒野之樂

風(fēng)起,,鄉(xiāng)心就起。風(fēng)住,,鄉(xiāng)心卻無處停息,。貝爾加湖的秋天似乎格外寒冷而漫長。秋風(fēng)蕭瑟,,卷走了最后一點綠的痕跡,。

上無飛鳥,下無走獸,。有的只是一望無際的黃草,,深藍的湖水,幾只綿羊,一根節(jié)杖和深邃的目光,。

每日只能以草根度日,,羊皮衣已衣不蔽體。四周寂寥無人,,惟羊群作伴,。岑寂的環(huán)境壓迫得人難以喘息。

他凄涼,,但他并不悲傷,,他在等祖國的召喚,他在堅守心中的高貴,。

樂在其中,,在人心的方寸之地。

二年級課前三分鐘演講小故事篇八

華佗東漢末年杰出醫(yī)學(xué)家,。他技術(shù)全面,,精通醫(yī)道,尤于外科,,曾發(fā)明全身“麻沸散”用于剖腹開背,、切除胃腸等大手術(shù),特別是在他功成名就之后,,仍然謙虛好學(xué),。華佗拜師學(xué)藝故事,被后人傳為佳話,。

一次,,華佗給一個年輕人看病,經(jīng)望,、聞,、問、切之后,,認為患者得了頭風(fēng)病,可是他一時又拿不出來治療此病藥方,,急得束手無策,,病人也很失望。

后來,,這位病人找到一位老醫(yī)生,,很快就把病治好了。華佗聽后很是慚愧,,便打聽到老中醫(yī)住處,,決心去拜師學(xué)藝。但華佗當(dāng)時名噪四方,,唯恐老中醫(yī)不肯收他為徒,,于是改名換姓,,來到老中醫(yī)門下,懇求學(xué)醫(yī),。老中醫(yī)見華佗心誠,,就收他為徒。

從此,,華佗起早貪黑,,任勞任怨,虛心好學(xué),,終于獲得了治頭風(fēng)病絕技,。當(dāng)華佗滿師歸來時,這位老中醫(yī)才明白眼前這個徒弟就是名醫(yī)華佗,,他一把拉住華佗手說:“華佗啊,,你已是名揚四海,為何還要到我這里受苦?”華佗把來意告訴了老中醫(yī),,并說:“山外有山,,學(xué)無止境。人各有所長,,我不懂地方就應(yīng)該向您學(xué)習(xí),。”

啟示:我們要在實踐中正確處理個人與群眾關(guān)系,,要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),,汲取人民群眾經(jīng)驗和智慧,才能不斷拓展,、深化和完善自己知識結(jié)構(gòu),。華佗拜師學(xué)藝,不恥下問故事,,就體現(xiàn)了這一點,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服