演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助,。
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇一
今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習經(jīng)驗，分享學(xué)習心得,。
不知不覺,，我的大學(xué)時光已過去兩年多了，高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快,?？梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多。大學(xué)時期可以說是人生最珍貴美好的階段,，大學(xué)時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”,，這不僅是指一種社會的延緩，更是一種心理上的延緩,。處在“延緩償付期”的我們應(yīng)該好好把握利用這一段寶貴時間,，不斷學(xué)習、探索,、總結(jié),、反思，儲備足夠的知識,，必要的經(jīng)驗,，使自己更加成熟，更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會,。
而作為學(xué)生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實很簡單,，那就是依靠 學(xué)習。在這里,，我想要聲明的是,，學(xué)習不僅指學(xué)習課本上的知識，還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西,。
今天,，在這里，我不準備說什么關(guān)于學(xué)習方法的條條框框和大道理,，我只就個人在學(xué)習中經(jīng)驗給大家分享幾個關(guān)鍵詞,，它們是“心態(tài)”，“思考”和“計劃”,。
首先,，我要說的是“心態(tài)”，可以說好的心態(tài)是學(xué)好必不可少的要素,，沒有好的心態(tài)就難以學(xué)好,，即使學(xué)好了也難以考好,。可以毫不夸張地說,，心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學(xué)習動機,，還會使你在失敗時不至于一蹶不振，成功時不至于沾沾自喜,。它將會是你前進的巨大動力與勇氣,。談到心態(tài)，我首先給大家講一個真實的故事,。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達,，他在幾十米的高空中走了幾十年，創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡,。他是這樣總結(jié)自己的成功經(jīng)驗的,，他說：“我走鋼索時，不想目的地,，只想著走好腳下的每一步,。”
然而天有不測風云,，瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡,。事后，他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時說：“我預(yù)感這次很可能要出事,，因為他上場前總不停地說,，這次太重要了，不能失敗,，絕對不能失敗,，而以前每次成功的表演，他只想著走鋼索這件事,，而不去考慮這件事可能帶來的一切,。”后來,，人們就把這種不專心做某事,，而過度關(guān)注這件事的意義，患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達心態(tài)”,。這個故事告訴了我們什么呢?答案很簡單,，即三個字，“平常心”,，在學(xué)習中只有保持平常心才能學(xué)到真正有用的東西,，才能夠?qū)W好。學(xué)習就只是單純的學(xué),，學(xué)習只是因為自己的興趣,，是想學(xué),，而不是為了攀比，為了拿獎學(xué)金,。學(xué)習就是純粹的學(xué)習,，不帶任何功利性，不應(yīng)該患得患失,。你要明白,，學(xué)習的真正目的，只是為了完善自己,。
說完“平常心”，再說說關(guān)于心態(tài)很重要的一點,，那就是自信心,。在我看來，有了克服困難的信心,，就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能,，取得意想不到的成績。這里,，再給大家講個小故事,。1796年的一天，德國哥廷根大學(xué)一個19歲的青年吃完晚飯,，開始做導(dǎo)師布置給他的每天例行數(shù)學(xué)題,。正常情況下，青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè),。像往常一樣,，前兩個題目在兩個小時內(nèi)順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上,，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形,。青年沒有在意，像做前兩道題一樣開始做起來,。
然而,，做著做著，青年感到越來越吃力,。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,，在紙上畫著，努力的思考著,。當窗外露出一絲曙光時,，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題,。作業(yè)交給導(dǎo)師后,，導(dǎo)師當即驚呆了,。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的?你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案啊,，阿基米德沒有解出來,，牛頓也沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了,，你真是天才!我最近正在研究這道難題,，昨天給你布置題目時，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里,?！?/p>
多年以后，這個青年回憶起這一幕時,，總是說：“如果有人告訴我,，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我是不可能在一個晚上解決它,?！边@個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。這個故事告訴我們,，很多時候,，本不是困難本身有多么難以攻克，而是,，我們被困難這個噱頭所嚇到,，喪失了必勝的信心。很多時候,，我們不是學(xué)不好,，只是缺乏學(xué)習的信心。
說到信心,，讓我想起了我初中化學(xué)老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話,。他是這樣說的，“你們當中的好多人都是背著書包在上學(xué),，當有一天你們把書包墊在腳下,，你就會體會到一個新的高度，你就會體會到學(xué)習的真諦,?！边^了這么多年，我越發(fā)覺得這話說的有道理,，他的言外之意就是告訴我們放下包袱,，不再受學(xué)習的奴役，而是做學(xué)習的主人,，以強大的自信心來駕馭知識,，讓學(xué)習為我所用,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，勇敢的去探索,，最大限度的發(fā)揮自己的潛能,。 其次，我要說的是“思考”,。
學(xué)習不應(yīng)該死學(xué),，而是應(yīng)該思考著去學(xué)，要學(xué)會學(xué)習,。平時,，要觀察知識之間的相關(guān)性、相似處,、不同處,，分析對比，提高學(xué)習效率,，不做無用功。要多反思多琢磨,，做到舉一反三,，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。要聰明的學(xué)習,，大學(xué)吧,，不要求你做到課前預(yù)習，課后復(fù)習,，但上課的時間你一定要把握好,。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點，那么你就要注意了,，這很可能是他在期末考試中要考的,。對于一些老師反復(fù)講解，甚至反復(fù)提問的問題,，你可要當心了,，因為他可是考試眼中的重點，其對你的重要性自然不言而喻了,。對于這些東西你一定要徹底弄會,。而老師一帶而過的知識，你只需大致了解即可,。學(xué)會思考著去學(xué)習,，還要求我們把握科學(xué)規(guī)律，并運用于自身的學(xué)習中,。
比如,，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,，那，又有多少人為我所用呢?在我這么多年應(yīng)付期末考試的生涯當中,，我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的,。考前一周所有要背的東西你都要過一遍,，之后一周時間內(nèi)做到時常復(fù)習,，哪怕只是讀讀，上了考場,，你就會發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好,。這里在跟大家分享一個小技巧啊，那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西,，效果往往會很好,。這是為什么呢?我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,，即所謂的“前攝抑制”的干擾,，此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持,。同樣,，晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試,，體會體會啊~
最后,，我要說的一個關(guān)鍵詞就是“目標”?？梢哉f大一是迷茫期,，那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設(shè)立目標了。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時此刻的你應(yīng)該有個大致的規(guī)劃,，要盡早的樹立你的長遠目標,。同時，還要著手于現(xiàn)階段的具體目標,，開始準備,，一點一滴的積累，促成你最終目標的實現(xiàn)?，F(xiàn)在想起來,，我的大一還真是迷茫遺憾啊，所以大家要吸取我的教訓(xùn)啊,，什么計算機證,，各種資格證啊，等等你感興趣的，你現(xiàn)在就完全可以著手準備并把它拿下,，不要非拖到大二大三,，因為那時你還有那時的任務(wù)。
說了這么多,，只是我個人感悟與想法,，僅供大家參考。最后祝愿大家有一個充實愉快的大學(xué)生活,，謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇二
很多學(xué)生看上去很用功,，可成績總是不理想。原因之一是,，學(xué)習效率太低,。同樣的時間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識的一半,，這樣怎么能學(xué)好?學(xué)習要講究效率,，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一,、每天保證8小時睡眠,。
晚上不要熬夜，定時就寢,。中午堅持午睡,。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。
二、學(xué)習時要全神貫注,。
玩的時候痛快玩,，學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,，不是良策,。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量,。學(xué)習之余,，一定要注意休息。但學(xué)習時,，一定要全身心地投入,，手腦并用。我學(xué)習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,，而無車馬喧囂"的境界,，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉,。
身體是"學(xué)習"的本錢,。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮,。因而,，再繁忙的學(xué)習，也不可忽視放松鍛煉,。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,，身體越來越弱，學(xué)習越來越感到力不從心,。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?
四,、學(xué)習要主動。
只有積極主動地學(xué)習,，才能感受到其中的樂趣,，才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,，效率就會在不知不覺中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請教,，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習效率,。這時，唯一的方法是,，向人請教,，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累,，才能進步,。如此，才能逐步地提高效率,。
五,、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處,。
每天有個好心情,，做事干凈利落，學(xué)習積極投入,，效率自然高,。另一方面,，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團結(jié)進取,，也能提高學(xué)習效率。
六,、注意整理,。
學(xué)習過程中，把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時，一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書時,，東找西翻，不見蹤影,。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好,。
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫徐魯荔,，是英才上一屆的畢業(yè)生,，現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習方法,，也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),，有所裨益
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個月的時間了，同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個月的時間好好復(fù)習,。在此,，我提出以下幾條復(fù)習建議：
一，總體復(fù)習,，全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時上課所做的筆記全部翻看一遍,?；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容，并將這些知識熟記于心,，在腦海中形成初步的知識框架,。
二，細化復(fù)習,，掌握重難點,。同學(xué)們應(yīng)認真閱讀教材，找出知識點加以歸納，整理,，并將復(fù)習的難點,、重點、知識點編寫成復(fù)習提綱,，按復(fù)習提綱把這些知識進行閱讀,、理解、記憶,、扎扎實實地將每一個知識點掌握,，爭取做到不該錯的一個不錯，盡量不要在考試中留下遺憾,。
三,，查漏補缺，以防萬一,。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷,，不要總是一味地做題，應(yīng)多“看”題,，看看自己以前的那些錯題,，分析錯誤的原因，并加以改正,。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯誤,。
四，模擬考試,，提高技能,。俗話說：“是騾子是馬牽出來遛遛”，模擬訓(xùn)練就是很有價值的“遛遛”,，我們可以將測試當成考試,，這樣有利于我們提高心理素質(zhì)，使你心平氣和,，沉著穩(wěn)重地面對考試,，不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度,，有利于書寫的工整,。
當然，最重要的還是考試心態(tài),。記得去年考試之前,，我曾有幾次測驗只得了70多分，當時我十分沮喪,。喪失了對自己的信心,。我們肖老師和唐老師鼓勵我,，使我重拾信心，如今想起來,，其實考試并不恐怖,，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒有什么可怕,。不僅如此,，在考試時還應(yīng)沉著冷靜，無論題目簡單與否,，都應(yīng)認真,、仔細地對待，不可馬虎,。
或許此時大家會覺得壓力很大,，有些喘不過氣來，其實你們不用這么緊張,，只要你們能夠相信自己,，在考試中發(fā)揮出自己最真實的水平，這就行了,。與此同時,，同學(xué)們也可以稍稍放松一下，做些運動,、聽些音樂,，也是大有所益的。
最后,，祝同學(xué)們在升學(xué)考試中考出優(yōu)異成績,，華英學(xué)校的大門永遠為你們而敞開!
謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
我是學(xué)生,。今天很高興能有這個機會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習,。我想，每個人都有自己的學(xué)習方法,，每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的,。而我，只希望能夠把自己在學(xué)習中的一點體會和大家作一個交流,。
一,、要做到：從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師,，對學(xué)習有了興趣他就變成了我要學(xué)，而不是要我學(xué),，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素,。動員自己的潛能,，就會在學(xué)習過程中全神貫注。如果是要我學(xué),，家長要你學(xué),，老師要你學(xué)，為了考試而學(xué),，那可能就會產(chǎn)生對學(xué)習的厭煩心理,。
二、要有學(xué)習的緊迫感,。
什么時候我們的學(xué)習效率比較高呢?可以說,，趕作業(yè)的時候?qū)W習效率高，考試之前的學(xué)習效率高,，為應(yīng)付課堂老師的提問,，在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的學(xué)習任務(wù)具體,，時間有限,，完成任務(wù)與否的后果“嚴重”。因此,，這時的注意力十分集中,，學(xué)習效率就高?？墒菍τ谀切┸浫蝿?wù),，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習任務(wù)，如預(yù)習,，復(fù)習等,，不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認真的做好預(yù)習與復(fù)習,，對老師強調(diào)的重點知識要重點復(fù)習,，難點問題作好記號并及時與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,，靈活運用,。而這些需要時間，我們要善于把一些零散時間合理利用起來,。提高有限時
間的效率,，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。
三,、獨立完成各科作業(yè),。
獨立完成作業(yè)是最重要的，有時候一道題不會做,，就放下來或者去問老師或同學(xué),。這樣可能會有收獲,，但有些題自己想一想，再想一想很多時候會自己獨立的做出來,。這樣的快樂是無法用語言來表達的,。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學(xué),，這時我們的收獲會更大,。
四、要在學(xué)習過程中不斷改進學(xué)習方法,。
在獲取知識和發(fā)展能力的進程中,，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習的,，將優(yōu)秀生的學(xué)習方法,，老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習方法進行對照，取長補短,，直到找到適合自己的學(xué)習方法,。
總之，我認為在學(xué)習過程中只有明確目標,、講究方法加努力拼搏才能獲得成功,。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,，謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇五
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，
大家好,，我是大一3班的劉一彤,，我很榮幸代表學(xué)生在這里講話：
時光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時光,，四年級第一學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)過去了，新的一學(xué)期又開始了,。過去的一學(xué)期里,，在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,，借此機會談?wù)勎业狞c滴體會和感受。
第一,，以學(xué)為先
學(xué)習是正事,，正事理應(yīng)先于娛樂。學(xué)習首先要做到課前預(yù)習，預(yù)習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,，課下你會覺得輕松愉快,。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣,。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的問題吃清吃透的基礎(chǔ)上,，積極思維,，大膽質(zhì)疑，好問,，多思,，并要學(xué)會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題,，比較各種方法的簡便程度,，這也是對以前學(xué)習水平的一個檢驗，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路,。還有就是要認真做好復(fù)習,，課后一定要復(fù)習，而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習,，因為人的大腦在儲存新的信息的同時,，又要把先前的信息擠掉一部分，只有循環(huán)記憶,，反復(fù)復(fù)習,，才能把知識學(xué)習的扎實牢固。
第二,，隨處學(xué)習,，學(xué)習別人
可以在和家人談話之中記憶英語單詞，通過電視學(xué),，電腦學(xué),，飯前飯后不忘看課外書籍，甚至上廁所的功夫也看,，保證學(xué)習時間堅持不懈,。孔子曰：“三人行必有我?guī)煛?，別人總會有比自己強的地方,，別人做了什么自己不做的事情，就應(yīng)該想想,，我這樣做對自己有沒有益處,，這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,，他們有好多地方是你所沒有的,，應(yīng)該向他們學(xué)習,，必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人請教一些東西,，探討一些學(xué)習的方法,，這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無意的一句話,，也許會使你茅塞頓開,，這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,，他們之中也有你學(xué)習的地方,，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學(xué),，而提煉出他們身上的精華,。
第三，講究條理,，合理安排
把常用的與學(xué)習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,，避免用時東翻西找。學(xué)習抓好的同時也要適當參加學(xué)校的活動,，全面發(fā)展,，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習效率,。安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動,。一定還要控制上網(wǎng)時間，節(jié)假日我是一天一個小時,，做到有張有弛,，勞逸結(jié)合。
第四,，學(xué)會閱讀
課外閱讀不僅可以使我開闊視野,，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識,，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格學(xué)習心得體會演講稿3篇。我喜歡的書都買都讀,，家里收藏了不少,，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落,。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處,，所得就非常有限,，枯燥了。
第五,，調(diào)整自己
特別是考過試了,，就很自然地要分析考試。分析的正確與否,，關(guān)系重大,。考得不好,，說明不了什么問題，我努力,，我就不信下回我考不好的,。考得好,，也說明不了什么問題,，一時僥幸，還得努力,，看下次才是印證我的實力的時候,。這個很重要的，一定要有一個好的心態(tài),。
學(xué)習有法,，學(xué)無定法，要因人而異,，因?qū)W科而異,。正如醫(yī)生用藥，不能千人一方,。同學(xué)們應(yīng)當從實際出發(fā),，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長,，摸索適合自己特長的有效方法,。不過總的來說，學(xué)習必須持之以恒,，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,，學(xué)習不能只憑熱情，三日打魚,，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。
我所有成績的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認識到：成績屬于過去，在今后的日子里,，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,，刻苦學(xué)習，修身養(yǎng)性,，用優(yōu)異的學(xué)習成績,，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，健康的體魄回報父母,，回報老師,，回報社會!
謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇六
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!我是初一十二班的韓春暉,。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習方面的一些方法,，希望對大家的學(xué)習有所幫助。
一,、時間的安排與利用,。
二、各個學(xué)科的學(xué)習方法,。
首先,，上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè),。其次,， 是我對不同科目的學(xué)習方法。語文,，多讀課外書,，多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力,，提高自己的寫作水平,，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀,。數(shù)學(xué),，多做練習，熟能生巧,。建立糾錯本,，反復(fù)看。英語,，平常要多用多說,，日常生活中很多使用英語標注的地方，可以學(xué)習,，不會的可以自己查一下,，這樣既有興趣,，印象還深刻。歷史,、地理,、政治、生物,，這些學(xué)科都需要大量的記憶,，因此要多背誦，背誦的時候先理解,，然后再背誦,，以提高學(xué)習效率。
三,、保持積極樂觀的心態(tài),。
平常的考試中，如果一次沒有考好,，可以這樣想,，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經(jīng)過練習下次準能考好,。考得好的時候,，成績是對自己以前的努力做的一個肯定,，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力,。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習成績,。最最重要的是做事要認真，對每一件事都負起應(yīng)負的責任,，就像剛才說的糾錯本,，就是對錯題負責，包括老師所講的每一道題都弄懂,，就是對題負責,，也就是對學(xué)習負責。只有這樣考試成績才會對你負責,。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切,。
每個人的情況都有所不同，根據(jù)自己的實際情況制定自己的學(xué)習計劃,、學(xué)習方法,，適合自己的才是最好的。
謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇七
我,，不僅努力學(xué)習了課內(nèi)的文化知識,，還留心總結(jié)了一些學(xué)習方法,。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學(xué)習方法,，但如果你真正了解了我的學(xué)習方法的與真諦的話,，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學(xué),。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,，此方法更適用于學(xué)習上不錯，但總也不能十分拔尖的同學(xué),。
其實學(xué)習方法多種多樣,，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。我在這里也只是想把我的制定學(xué)習方法的方法告訴大家,。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益,。學(xué)習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習方法,，這樣才能有收獲。
還要在這里強調(diào)一點：學(xué)習不是苦差事,，做好學(xué)習中的每一件事,，你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來,。”(此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)
這一切都是我個人的一些想法,、經(jīng)驗,。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,，偏激的干脆掠過不讀,。我會從以下幾個方面進行闡述。
1,、 學(xué)習未動,，興趣先行
2、 務(wù)學(xué)與求道
3,、 自信是成功的第一秘訣
4,、 態(tài)度決定一切
5、 不強調(diào)進步
6,、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習的根本目的
7,、 會玩、會偷懶,、然后會學(xué)
8,、 考試,、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃,、調(diào)整自己
9,、 學(xué)習別人
一、 學(xué)習未動,，興趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者?！边@句話是非常有道理的,，它深刻地闡釋了學(xué)習興趣對于學(xué)習的作用。
之所以把興趣放在首位,，也是因為興趣是十分重要的,。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習上,，那你就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個學(xué)習很好的人學(xué)習,，3年來,，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,，使它比別人多了一份求知欲,。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識,。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題,，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大,。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事,。在這里我只介紹兩種方法,。
可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習,，他一學(xué)習就想睡覺,，長此以往，學(xué)習和睡覺建立了條件反射,，學(xué)習的時候就總是無精打采的,。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習前做一些使自己身心愉悅的事情,，學(xué)習的時候保持這種愉悅的心情,。以后,，愉快與學(xué)習就形成了條件反射，一學(xué)習就高興,，一高興就學(xué)習,。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習的興趣。不過學(xué)習,，其他方面也可以這樣做,。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,，并投以很大的熱情，爭取做得好一點,。得到別人的夸獎和鼓勵,，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣,。我初三的下半學(xué)期,，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣,。但我覺得必須提高政治的成績了,。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動地找政治老師探討問題,。就這兩條措施,，十天之內(nèi)使我的成績大有長進。
可以說：興趣是學(xué)習中最活躍的因素,，是影響學(xué)習成績的主導(dǎo)因素,，決定著學(xué)習中的一切其他方面。必須重視興趣,。
二,、 務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?！边@句話可不是隨便說說,，是有著深刻的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。
務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),，掌握技能;而求道是通過學(xué)習進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系,。
務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,，保證二者同步實施，同步發(fā)展,。
務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,，如果你感興趣,，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了,。
搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,，包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結(jié)合上,，二是在研究學(xué)習方法和實踐學(xué)習方法上,。
思考和實干必須結(jié)合：在學(xué)習中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識,，這樣就豐富了你學(xué)習的內(nèi)容,。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習壓強時涉及了連通器原理,。書上是這樣寫的：“上端開口,、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時,，各容器中的水面總保持相平,。”
(人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算)，思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),，思考在一個水面施加壓力，另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,，千斤頂?shù)脑?,，思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,，引出了7個思考,。這樣你的知識就大大地豐富了。
研究學(xué)習方法和實踐學(xué)習方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習的方法,，就一定要試一試,，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學(xué)習方法,。這樣可以不斷的有新的學(xué)習方法。這才是確定學(xué)習方法的方法,。
搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件,，也是不斷保持最新,、最適用于自己的學(xué)習方法的要點,。堅持思考與學(xué)習同步發(fā)展代表著先進的學(xué)習方法的發(fā)展要求，代表著先進學(xué)習理論的前進方向,，代表了掌握最廣大知識的能力水平,。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實施,，同步發(fā)展,。
三、 自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣,?！弊孕旁趯W(xué)習中是十分重要的,，而且自信是學(xué)習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候?qū)W習成績不好,，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明,，往往忽視心理上對學(xué)習成績的巨大影響,。可以說：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習方法,、學(xué)習態(tài)度(努力與否)的,。在學(xué)習中，心里安靜,，就能夠踏下心來認真學(xué)習,，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進,。
同樣的,，心里信任自己，總并不盲目地認為自己是對的,，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案,。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用,，一是考試的時候,，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根,。其實自信是一種生活態(tài)度,，是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的,，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實的基礎(chǔ),。這些會在下文中寫到的。
做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題,。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來,。他在你學(xué)習的過程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者,，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟,。
說了那么多，還是說一點實際的東西吧,。你如果要創(chuàng)造自信,，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,，那你就可以找一個在這方面不如你的,，對他說：“我決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,，給他找題做,。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,，使成績有很快的上升,，也能夠增強自信。
自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,。如果你有自信,，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四,、 態(tài)度決定一切
米盧說過：“態(tài)度決定一切,。”這句話不僅適用于足球,，同樣適用于學(xué)習,。
學(xué)習中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗,。擁有一個主動的態(tài)度十分重要,，可以說：“天才，就是主動性的爆發(fā),?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做,，這就是一種主動的態(tài)度,。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情,。你得到的練習就會很多,，也更容易受到老師的關(guān)注。
進取可以讓你不停地向上,，防止人變得墮落,。向上看，至少能夠不往下走,。這里不再多說,。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,，不怕累的精神在學(xué)習中也是需要的,。看到了一道有意思的題,，就不惜一切代價攻克它,。為了學(xué)習，廢寢忘食一點也不是難事,，只要你做到了有興趣,。
態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信,、過硬等一系列的東西,。態(tài)度和興趣同等重要。
五,、 不強調(diào)進步
說了那么多進步的東西,，好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單,。你進步別人也進步,，就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,，才有可能看得出來,。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前,，那你就已經(jīng)在進步了,。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變，那你就已經(jīng)是進步了,。因為你學(xué)的知識越來越難了,。何況大家都在進步。
暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備,，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情,。畢竟有很多事情是不隨人愿的。
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇八
掌握科學(xué)的學(xué)習方法一：
要有明確的目標
無論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習尤其如此,。目的越明確，學(xué)習積極性就越高;目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,，學(xué)習意志就越堅強,。目標有大目標，小目標,，有遠期的,，也有近期的，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊,。確定學(xué)習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,，不能太低，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學(xué)習積極性也會受到打擊,。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法二：
掌握科學(xué)的記憶方法
記憶是學(xué)習中最重要的學(xué)習手段,。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),，要求背誦的必須背誦,，以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,，即即使的重現(xiàn),，勤復(fù)習、多復(fù)習,。當天的內(nèi)容當天復(fù)習,，本周的功課周復(fù)習，一月還有小復(fù)習,，考前再做總復(fù)習,，這樣學(xué)習才記憶牢固，才能取得最佳學(xué)習效果,。
掌握科學(xué)的學(xué)習方法三
抓好學(xué)習環(huán)節(jié)的關(guān)鍵
學(xué)習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習,、聽課、復(fù)習,、作業(yè),。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關(guān)鍵,。
預(yù)習：預(yù)習要養(yǎng)成習慣,，習慣很重要,，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習的時間要根據(jù)實際情況而定,，可以在學(xué)習曰擠時間,，也可以在周末，還可以在節(jié)假曰,。預(yù)習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它,，這是預(yù)習的關(guān)鍵,。這能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力,，更會磨練一個人的意志,。
聽課：聽課是學(xué)習時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點,，能理解老師的意圖,。
復(fù)習：復(fù)習要摸規(guī)律，復(fù)習的目的是把學(xué)習內(nèi)容進一步鞏固,、掌握,，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運用中舉一反三,。
作業(yè)：作業(yè)要獨立完成,，典型的內(nèi)容要反復(fù)練習，這樣才能形成技能技巧,。
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇九
尊敬的：
今日我很榮幸能在這里講話,，給大家介紹我的學(xué)習方法。
首先,，這是針對我自己的學(xué)習方法,，人與人不同，不一定適合你,，所以這只是給同學(xué)們一個參考,，希望能對同學(xué)們有幫助。
進入正題,。學(xué)好數(shù)學(xué),，靠的是課堂，練習和精神,，
課堂,，就是上課聽講，記下課上所傳授的,，這里就不說了,。
練習,，就是把課上所學(xué)到的知識鞏固，讓你學(xué)會運用他們,。但有時候是不是覺得寫得很多但沒有什么收獲呢,，所以我不喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，那是浪費時間,，高中的學(xué)科很多,，用上題海戰(zhàn)術(shù)后其他學(xué)科的時間就少了。我們來這里不是要專攻1科,，而是平衡發(fā)展,，當然也要有所側(cè)重。寫練習就是掌握方法的過程,，迷迷糊糊的寫幾十題不如寫1題弄清楚如何解題好,。在寫完一題的時候想一想這題考哪些知識點，運用哪些解題方法,、思想,。甚至可以對題目做一個點評，說這個題目出得妙在哪里,，如何拐彎抹角害人,，如何避開出題者的迷惑找到切入點。這樣有助于在看到題目的時候第一時間內(nèi)想出方法,。還有就是效率問題,，我們要多寫綜合性比較強的題目，再結(jié)合以上方法,，可以把本身沒有聯(lián)系的知識點聯(lián)系在一起,，方便記憶。
當然,，靠這些是不夠的,，我們還需要的是精神。就是刻苦研究的精神,。這是很重要的,，當遇到難題的時候，先不要翻答案,，問別人,。我就是基本上不問人的。自己想,，花多少時間也要想出來,。這樣能提高自己的臨場發(fā)揮水平，發(fā)散自己的思維,。在考場中,，自己沒見過的題目是常見的,。正因這種情況很多，所以我們更要養(yǎng)成自己研究的習慣,。如果平時都翻答案,，問人成習慣的話，到時候遇到難題的話,，就會有依賴性,，影響思維的敏捷度。自己研究,，剛開始的時候覺得浪費時間,，自己想有時候要很久才能想出來。但是,，時間……
謝謝大家!
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇十
大家好!我是經(jīng)濟貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生,。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機會,。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習經(jīng)驗討論會,，借此我也發(fā)表一下自己的看法!
先給大家講個或許都聽過的故事：從前有一頭騾子，自小就在磨房里拉磨,，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子,，十幾年如一日，勤勤懇懇,。有一天,，他終于老得再也拉不動石磨了，主人覺得他勞苦共高,，決定把它放養(yǎng)到曠野之中,，讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍天白云下的自在生活,，他已經(jīng)失去了作為動物融入自然的天性,。在如此寬闊的天地中，他唯一能做的就是在吃飽之后,，繞著一棵樹不停的兜圈子,，直到最后死在這棵樹下。
我不是要把我們比作騾子,，那樣好像有點太不把自己當人看了,。但其實道理是這樣的，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習慣,，并且被這些習慣所左右,，不假思索的按照自己的習慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書,，可能學(xué)校生活對于我們來說,，就是一種習慣,。所以，在我們寒窗15,、6個年頭之后,，當我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習慣的時候，我們很有可能就會順著慣性走下去,?？赡軆H僅就是因為要個文憑，或者是覺得要那么個名頭,，我承認自己也是這樣一個隨大流的人,，而且，與社會現(xiàn)實接軌也沒什么不好的,，但就我個人感受而言,，如果僅僅是這樣，那么你很有可能就只能是在這個領(lǐng)域成為一個工匠,，很難成為一位藝術(shù)家,，甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去，這可不是危言聳聽,，我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦,，所以，我想說的第一點就是,，趁著現(xiàn)在還來得及,，請同學(xué)們一定、一定,、千萬千萬找個安靜的夜晚,，坐下來，總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失,，并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境,，好好想想自己想做怎么樣的一個打算，能做怎么樣的一個打算,，權(quán)衡之后給自己一個清晰的未來規(guī)劃,，這可以是短期的，也可以是中長期的,，但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年,，然后就按照計劃去做，不管你實現(xiàn)的途徑怎么樣,，你只要一直是向著目標,，肯定是會有很大收獲的。
凡事預(yù)則立,，你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色,，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習慣,，因為我一直比較相信：習慣是決定命運的關(guān)鍵。
有了培養(yǎng)好習慣的打算,，具體怎么實施,，這應(yīng)該才是最重要的。我想,，通過前面的思索,，如果你認定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造，那么這其實是當前非常理想的一條路,，既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會所普遍傾向的趨勢,。那該怎么做呢?
下面我就把自己的一個粗略的學(xué)習安排說給大家聽聽，僅供參考,。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好,，把基礎(chǔ)打牢。當時想的是,，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同,，不管是學(xué)習還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以,，我就安安分分的上課,、上自習,，課余時間基本上都奉獻給自習室了(嘿嘿),。可能是當時學(xué)習方法不是很好,，一學(xué)期下來成績不是特別理想,，不過很慶幸當時真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得特別挫敗,，只是想堅持到學(xué)年末再看,，結(jié)果呢?第一年的成績就基本上達到自己的要求了，雖說不上好,，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ?。在學(xué)習之余，我也參加了一些學(xué)生工作,，說來不太好意思,，我在這方面確實做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個方向,，雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學(xué)生工作一類的,，不過我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響,，所以在學(xué)習上稍微有些放松了,，這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點,，依我現(xiàn)在的看法，那個時候要是能多學(xué)點,，把生活裝扮得更充實點,，相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。
從前面三年的經(jīng)歷,，我一年總結(jié)一句：
1,、學(xué)知識要大處著眼，小處著手,，老老實實,、踏踏實實的看書學(xué)知識是很必要的，我是覺得,，如果你真是認認真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識，這是事半功倍的付出,，很值得,。
2、可以在學(xué)習之余做適當?shù)恼{(diào)整,，畢竟大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的,，更何況單調(diào)的生活對于我們這個年齡來說，好像太殘酷了點,，但有一點必須清楚,，那就是一定要知道自己要干什么，只要還有目標在心中就會有希望;
3,、在你同時面對幾件要做的事情的時候,，根據(jù)他們的重要性排個先后順序，抓住重點,，這樣你收獲的也會是更大的,。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個時候一天的學(xué)習安排給大家念念可以供大家參考一下……其實我覺得現(xiàn)在來對你們談這個還早了些,，更何況每個人學(xué)習的方法不同,，不過其實在現(xiàn)在看來，我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學(xué)時光,，因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學(xué)習狀態(tài),，特別是看到自己付出所接出的果實的時候，真的,，很想自己向自己衷心的祝賀一下,，因為我一直都相信，一個人如果能夠認真的去做一件事，那他一定是成功的!
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的員工朋友們：
早上好!
我是來自商場的,。我演講的題目是《努力學(xué)習，成就未來》,。在演講之前,，我先請大家來聽一則寓言故事：
森林里，一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,，一只狐貍看到了,，就問野狼：“天氣這么好，大家都在休息娛樂,，你為什么要在那兒磨牙呢?”野狼不理會狐貍,，繼續(xù)磨牙，把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利,。狐貍又奇怪地問道：“森林這么靜,，獵人和獵狗都已經(jīng)回家了，老虎也不在遠處徘徊,，已經(jīng)沒有任何危險了,，你何必費那么大勁磨牙呢?”野狼這才俯下身來回答道：“平時不把牙磨得尖利一點，等到獵人或老虎來了,，想磨牙就來不及了,。”
寓言故事中的野狼,，哪怕是在安逸的環(huán)境里,，也從來沒有忘記經(jīng)過磨牙來提高自我應(yīng)對獵人和老虎的本領(lǐng)。對于時刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言,，這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發(fā),，那就是：為了明天能夠有所成就,，好好把握今日,，努力踏實地學(xué)習，夯實知識基礎(chǔ),。
眾所周知,，自古商場如戰(zhàn)場。時代發(fā)展到今日,，商界的競爭已經(jīng)演變成一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴建新張,、中百倉儲進軍荊門,、中商百貨格局調(diào)整，東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,，我們也理所當然地被推進了競爭者的行列,。
就業(yè)靠競爭，上崗靠技能,。也就是說,，任何一家新型的企業(yè)都只會給我們提高技能的機會，而不是給我們一個永遠的工作崗位,。東方百貨也不例外,。所以，我們唯有勤奮學(xué)習并努力實踐,，才能不斷超越自我,，才能不被東方百貨和社會所淘汰。
那么,，如何進行有效的學(xué)習呢?我想,，我們首先應(yīng)當有一個共同的學(xué)習目標。記得美國總統(tǒng)肯尼迪以往說過,，“不要問美國能為我們做些什么,，而要問我們能為自我的國家做些什么”。朋友們,，我要說的學(xué)習目標就是：不要問東方百貨能為我們做些什么,，而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!僅有圍繞這個學(xué)習目標，我們的學(xué)習才會有動力,。
在學(xué)習上,，我們還應(yīng)當做到像燕子壘窩、老牛吃草,、小姐穿衣那樣,。所謂燕子壘窩，是說學(xué)習要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,，是說學(xué)習要像老牛那樣及時地“反芻”,，以鞏固知識;至于小姐穿衣嘛，是說學(xué)習要像小姐穿衣那樣,，該露的,，必須要露出來——就是說學(xué)習要注意學(xué)以致用，要善于把所學(xué)的知識運用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來,。
我堅信,，經(jīng)過學(xué)習，我們在為自我掙得報酬創(chuàng)造完美未來的同時,，也必須會為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤,，成為推動?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅強后盾,。
努力學(xué)習!天天向上!
多謝大家!
學(xué)生經(jīng)驗分享演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個與大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗的機會,。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習方法和過程與同學(xué)們大同小異,，只是重點把自己如何進行有效學(xué)習,、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉,。
首先,、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得,，能否抓住課堂——即：能否聚精會神,、專心致志地聽講對學(xué)習結(jié)果的影響是第一位的。上課時,，老師不僅用語言傳遞信息,，還會用動作、表情傳遞信息,，用眼神與我們交流,。因此，我們也要盡最大可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取,、理解,、思索、記憶,，然后通過練習與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里,。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),，好記性不如爛筆頭——學(xué)習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的,。所以，在聽講的時候,，請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,，一是認真把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,，以備鞏固和復(fù)習之用,。
其次，要養(yǎng)成及時復(fù)習的習慣,。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習鞏固的最有效手段,。初中相對于小學(xué)來說,，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質(zhì)保量的完成,，不僅會造成當天的學(xué)習內(nèi)容不能被全部消化,，恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習。不求甚解,、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學(xué)習態(tài)度,。如果做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱,、追憶或檢查一下當天所學(xué)的知識點是否都已經(jīng)掌握,，如果還有不明白的地方，可以記錄下來,，到第二天及時請教老師和同學(xué),。
再次：要養(yǎng)成多閱讀的習慣。開卷有益,，課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍,。因為多讀書不僅能開闊視野，豐富自己的精神世界,，還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力,。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,，閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息,，根本用不著大腦進行理解和思索,，而看書則不然，不僅能鍛煉你的理解能力,，還能培養(yǎng)你的思維想象力,。況且，書本里一些人物的思想,、內(nèi)心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的,。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,，反而是不要輕易錯過的好。
最后,，一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去,，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學(xué)習成績的取得絕非一日之功,，不能三天打魚,，兩天曬網(wǎng),。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽好每一堂課，認認真真地完成每一份學(xué)案,，認認真真地做好每一次作業(yè),，認認真真地糾正每一個錯誤，認認真真地對待每一次考試,。
以上只是我個人在學(xué)習過程中收獲的一點兒心得和體會,，希望對同學(xué)們今后的學(xué)習能有所啟迪或幫助。
最后,，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
謝謝大家!
