在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇一

我是最近在開(kāi)始正式學(xué)美術(shù)的,，之前都是自己畫(huà)漫畫(huà)玩，所以我認(rèn)為我基本功一定不行,。不過(guò)開(kāi)始后我發(fā)現(xiàn),，雖然素描和色彩真的很糟,，但速寫(xiě)卻很好，甚至好過(guò)很多高三的師兄,，想想看這是自己長(zhǎng)期畫(huà)漫畫(huà)的結(jié)果,，為了畫(huà)好漫畫(huà)，我曾經(jīng)仔細(xì)觀察和練習(xí)人物動(dòng)態(tài),，這也是很長(zhǎng)時(shí)間功夫不過(guò),，如果要速成的話，就不能像我這樣通過(guò)長(zhǎng)年累月的積累來(lái)達(dá)到目的。

畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇二

寶畫(huà)畫(huà),，作為一門(mén)古老而神秘的藝術(shù)形式,，一直被人們所追捧和推崇。筆者最近開(kāi)始學(xué)習(xí)寶畫(huà)畫(huà),，不僅令我愉悅,，更帶給了我很多的體驗(yàn)和思考。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，分享一下寶畫(huà)畫(huà)給我的心得體會(huì),。

第二段：細(xì)膩的境界

寶畫(huà)畫(huà)追求的是一種極致的細(xì)膩和細(xì)節(jié)。每一筆每一劃都需要細(xì)心描繪,，力求精確地表達(dá),。這讓我意識(shí)到，在生活中我常常忽略細(xì)節(jié)的重要性,。從學(xué)習(xí)寶畫(huà)畫(huà)開(kāi)始,，我開(kāi)始關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，留意花開(kāi)花落的生命之美,，留意朋友交流時(shí)的細(xì)微表情變化,。細(xì)膩的境界讓我更加注重當(dāng)下,，體會(huì)到生活中的許多美好和奇妙,。

第三段：心靈的寄托

寶畫(huà)畫(huà)是一門(mén)需要極大耐心和專注力的藝術(shù)。在繪畫(huà)時(shí),，我必須全神貫注,，將心思完全沉浸在作品中。這樣的專注讓我暫時(shí)忘卻世俗的亂局,，專注于自己內(nèi)心的冥想,。當(dāng)我的手在紙上滑過(guò)時(shí)，我的心也跟著棲息,。這種專注讓我感到內(nèi)心的平靜,，心靈的寄托。無(wú)論外界如何變幻,，我始終可以通過(guò)寶畫(huà)畫(huà)回歸內(nèi)心的寧?kù)o與安定,。

第四段：創(chuàng)造力的發(fā)展

在寶畫(huà)畫(huà)的世界里，我可以盡情運(yùn)用自己的創(chuàng)造力,。根據(jù)自己的想象,，我可以自由地選擇題材、色彩和構(gòu)圖,。這樣的創(chuàng)造性發(fā)展給了我一種獨(dú)特的滿足感,。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了去面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。因?yàn)樽髌肥怯勺约簶?gòu)思和設(shè)計(jì)的,，所以當(dāng)遇到困難時(shí),，我不再害怕，而是積極尋找解決辦法,，并努力實(shí)踐,，直到找到滿意的結(jié)果。這種積極探索的精神也影響了我的生活,，讓我更加敢于追求夢(mèng)想和挑戰(zhàn)自我,。

第五段：情感的表達(dá)

寶畫(huà)畫(huà)是一種情感的表達(dá)方式。每一幅作品都是畫(huà)者內(nèi)心的傾訴和情感的表達(dá),。而當(dāng)我將自己內(nèi)心的情感融入作品中時(shí),，我體會(huì)到了一種釋放和宣泄。通過(guò)寶畫(huà)畫(huà),，我懂得了情感對(duì)于藝術(shù)的重要性,。寶畫(huà)畫(huà)不僅僅是技巧和工藝，更是一種情感的溝通和雙向的交流,。通過(guò)寶畫(huà)畫(huà),，我能夠用畫(huà)筆表達(dá)我內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，讓情感得到了充分的釋放和宣泄,。

結(jié)尾

總結(jié)一下,，學(xué)習(xí)寶畫(huà)畫(huà)給了我很多的收獲。細(xì)膩的境界,、心靈的寄托,、創(chuàng)造力的發(fā)展和情感的表達(dá)，都讓我對(duì)寶畫(huà)畫(huà)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解,。寶畫(huà)畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,，在我心中，它更像是一種生活的態(tài)度和一種心靈的寄托,。通過(guò)學(xué)習(xí)寶畫(huà)畫(huà),，我重新審視了生活，發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的一些感受和追求,。這使我更加珍惜每一次與它的相遇,，也讓我更加對(duì)未來(lái)充滿期待。

畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇三

我的興趣是畫(huà)畫(huà),，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),，我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)——已成為我生活中不可缺少的一部分了,。

每個(gè)不用讀書(shū)的日子,，我總是要畫(huà)一兩幅作品,。即使是寫(xiě)作業(yè)遇到難題了，想著想著也會(huì)情不自禁的在草稿本上亂畫(huà),，或是畫(huà)風(fēng)景,，或是畫(huà)人物，總之畫(huà)著畫(huà)著便有了靈感,。

畫(huà)畫(huà)不但可以讓我有靈感,，還可以讓我心平氣和，很投入很專注的做事情,。

有時(shí)我心情不好,，我脾氣不好?；蛟S我做什么都會(huì)不感興趣,，都抑制不了那種沉悶起伏的復(fù)雜心情，有時(shí)哭也不起作用了,。這時(shí),，最好的唯一的辦法便是畫(huà)畫(huà)，不管我畫(huà)什么,，總之畫(huà)著畫(huà)著我便不再想任何事情了,，我的心只關(guān)注在畫(huà)畫(huà)里，畫(huà)的那種意境當(dāng)中,。如春風(fēng)輕輕吹拂湖面,，陽(yáng)光輕輕跳躍紙上，浪花輕輕拍打海岸……此時(shí)我的心情是平靜的,，就算再大的事情也打擾不了我,。我不會(huì)分神,，就如同漫步在這優(yōu)美的意境當(dāng)中,，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。

當(dāng)作品完成后,，心情就不再煩躁不安,，語(yǔ)氣就不再火爆激動(dòng)。因?yàn)槲覄倓偛诺郊澎o的世界中去發(fā)泄過(guò)了,。

心情復(fù)雜,，不要急；脾氣火爆,，不要急,；語(yǔ)氣激動(dòng)，不要急,；受到委屈,，不要急,；受到侮辱，不要急,；受到無(wú)視,，不要急；只要拿起手中的畫(huà)筆,，在紙上隨心所欲的揮毫,，煩惱、急躁,、不安,、意亂……統(tǒng)統(tǒng)都不存在了。所剩下的,，只是和平,、安靜、自信,、滿意,、肯定、心情倍兒爽,。

畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè)趣,，它給我?guī)?lái)太多的幫助，它能安慰我,、鼓勵(lì)我,、肯定我，是畫(huà)畫(huà)這位好朋友,，讓我的生活如此繽紛多彩,！

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！

畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇四

繪畫(huà)是一種創(chuàng)作藝術(shù),，通過(guò)畫(huà)筆和畫(huà)布,，藝術(shù)家可以把自己的思想、情感和創(chuàng)意展現(xiàn)出來(lái),。在我學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中,，我深深感受到了寶畫(huà)畫(huà)的魅力和樂(lè)趣。寶畫(huà)畫(huà)是一種獨(dú)特的繪畫(huà)方式,，具有其獨(dú)特的技法和表現(xiàn)形式,。在繪制寶畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的哲學(xué)和美學(xué),，收獲了許多心靈的愉悅和思考,。

第二段：細(xì)節(jié)一：意境高遠(yuǎn)

寶畫(huà)畫(huà)的繪制需要較長(zhǎng)時(shí)間的沉思和準(zhǔn)備，畫(huà)家需要全神貫注地投入其中,，將自己融入到繪畫(huà)的世界中,。在繪畫(huà)的過(guò)程中,，我經(jīng)常能夠感受到一種神秘而高遠(yuǎn)的意境，仿佛進(jìn)入了一個(gè)超脫塵俗的境界,。這種意境讓我感到寧?kù)o和平和,，并且觸發(fā)了我內(nèi)心深處的某種共鳴。

第三段：細(xì)節(jié)二：和諧美感

寶畫(huà)畫(huà)所創(chuàng)造的圖像往往具有鮮明的和諧美感,，無(wú)論是色彩的搭配,、圖案的構(gòu)思還是線條的流動(dòng)，都呈現(xiàn)出一種和諧與統(tǒng)一,。這使得寶畫(huà)畫(huà)在視覺(jué)上給人以愉悅和美好的感受,，同時(shí)也體現(xiàn)了畫(huà)家對(duì)自然界和人生的理解和感知。通過(guò)繪制寶畫(huà)畫(huà),，我學(xué)會(huì)了去欣賞和追求美,，讓美成為我生活的一部分。

第四段：細(xì)節(jié)三：想象與創(chuàng)新

寶畫(huà)畫(huà)對(duì)于畫(huà)家的想象力和創(chuàng)造力提出了很高的要求,。在繪畫(huà)的過(guò)程中,，我常常需要超越現(xiàn)實(shí)的限制，勇于創(chuàng)新和嘗試新的表現(xiàn)形式,。寶畫(huà)畫(huà)中,，我可以用個(gè)人的方式去描繪和表達(dá)自己對(duì)于世界的理解和想象，自由地發(fā)揮和展示自己的創(chuàng)作才華,。這種自由和創(chuàng)新讓我在寶畫(huà)畫(huà)中找到了一份獨(dú)一無(wú)二的滿足和自信,。

第五段：結(jié)尾

繪畫(huà)是一種造型藝術(shù)，通過(guò)寶畫(huà)畫(huà)這種特殊的繪畫(huà)方式,，我不僅鍛煉了自己的審美觀和創(chuàng)造力,，也豐富了我的生命和思考。通過(guò)寶畫(huà)畫(huà),，我懂得了感悟生活中的點(diǎn)滴美好,，也學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的方式去表達(dá)和傳遞自己的情感和思想。寶畫(huà)畫(huà)心得體會(huì)是一種絕妙的體驗(yàn),，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到繪畫(huà)的無(wú)窮魅力和藝術(shù)的力量,。無(wú)論是作為一種業(yè)余的興趣還是一種專業(yè)的追求,，我相信寶畫(huà)畫(huà)都會(huì)一直為我?guī)?lái)愉悅和啟示,。

畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇五

畫(huà)畫(huà)，是人類(lèi)自古以來(lái)就有的一種文化形式,，也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚?。?huà)畫(huà)可以讓我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，提高我們的觀察力和分析能力,，還可以給我們帶來(lái)一種心靈上的放松和滿足感,。在我個(gè)人的畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗(yàn)中,，我獲得了很多的體會(huì)和感受，下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)吧,！

第一段：自我認(rèn)識(shí)的提升

以前,，我總是認(rèn)為自己沒(méi)有天賦，不會(huì)畫(huà)畫(huà)這樣的事情,，但是當(dāng)我下定決心邁出第一步,，試著畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我想通了一些事情,。我明白了,，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，我只需要努力去發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),，然后去克服自己的缺點(diǎn),，才可以真正找到自己的位置。這讓我對(duì)自己有了更深入的了解,，對(duì)自己更加自信,，不再盲目地否定自己的能力。

第二段：身心放松的享受

我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)這件事情可以讓我身心都得到一種極致的放松,，感受到一種心靈的愉悅,。我可以在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中忘記生活的瑣事煩惱和疲憊，用畫(huà)筆和顏色去表達(dá)內(nèi)心的感受,。這樣的一種狀態(tài)讓我感到非常的快樂(lè)和輕松,。我也找到了我內(nèi)心最真實(shí)的那個(gè)自己，而且知道了這就是我喜歡的生活方式,。

第三段：提高觀察力和分析能力

在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,，我要不斷地觀察和分析周?chē)氖虑椤＠缦胍?huà)一座山,，就需要對(duì)山的形態(tài),、大小、顏色等方面進(jìn)行觀察和分析,。通過(guò)這樣的一種訓(xùn)練,，我可以提高我的觀察力和分析能力，這對(duì)于平時(shí)的生活和工作都是很有幫助的,。我會(huì)更加敏銳的發(fā)現(xiàn)別人所看不到的事情,，并且懂得如何去處理和解決。

第四段：創(chuàng)造美和價(jià)值

畫(huà)畫(huà)可以創(chuàng)造一種美和價(jià)值,，這種美和價(jià)值不僅局限于畫(huà)面上,，也可以通過(guò)畫(huà)面去傳遞和表達(dá)出來(lái)。例如,，一幅畫(huà)可以表達(dá)出畫(huà)家的思想,、情感和體驗(yàn)等,，可以讓人們?nèi)ジ惺芎腕w會(huì)。所以,，畫(huà)畫(huà)不僅可以讓我們得到身心的愉悅,，更重要的是關(guān)注那種通過(guò)畫(huà)畫(huà)創(chuàng)造美和價(jià)值的精神。

第五段：堅(jiān)持與追求

在畫(huà)畫(huà)的路上,，我發(fā)現(xiàn)最重要的是堅(jiān)持和追求,。只有堅(jiān)持去畫(huà)，追求成為畫(huà)家的目標(biāo),，我們才能不斷地進(jìn)步調(diào)整自己,，并且最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我相信,，只要有堅(jiān)持和追求,，我們就可以擁有美與價(jià)值，迎來(lái)不一樣的人生,。當(dāng)我們充分發(fā)揮我們的潛力,，用畫(huà)筆去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的美麗時(shí)刻，這也是人生的一種不同的體驗(yàn),。

總之,，畫(huà)畫(huà)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，能讓我們充實(shí)我們的心靈和生活,。它可以讓我們自我認(rèn)識(shí)的提高,，身心放松的享受，提高觀察力和分析能力,，創(chuàng)造美和價(jià)值,，以及堅(jiān)持與追求。讓我們?cè)诋?huà)畫(huà)的路上,，不斷發(fā)掘出更多的感受和體驗(yàn),，不斷地成長(zhǎng)。

畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇六

1,、墨筆丹青,，如行云流水繞素箋，展瀚海崇山依舊顏,，怎一個(gè)好字了得,。

2、幾筆勾勒似云錦,，點(diǎn)墨繪出心中情,，意境如此贊！

3,、山遙水遠(yuǎn)遺墨間,，彼岸花開(kāi)意連連，行筆走墨書(shū)流年,。

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關(guān)于評(píng)價(jià)齊白石畫(huà)的句子

2,、看似容易，實(shí)則極難：畫(huà)得活,，則蝦之生命自出,；畫(huà)僵了，也就失去了生命,。蝦須的線條似柔實(shí)剛,，似斷實(shí)連，直中有曲,，亂小有序,，紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng)，觸須也像似動(dòng)非動(dòng),。

3,、一顆普通常見(jiàn)的白菜，通過(guò)齊白石的處理成了“菜中王”,，他寫(xiě)其肥厚豐滿,，且賦予“清白”的寓意。

4,、一群普通的蝦子,，通過(guò)齊白石的筆墨處理，一個(gè)個(gè)變得晶瑩透亮,，生動(dòng)可人,。通過(guò)齊白石巧妙的空白處理，不著一筆而將蝦群置于水中,。以至他的蝦子成為以后任何一個(gè)中國(guó)畫(huà)研習(xí)者的經(jīng)典和必修課,，也成為普通老百姓認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)認(rèn)識(shí)齊白石的著眼點(diǎn)。

6,、朗紹君：在吳昌碩之后,，將傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)推進(jìn)一步，給它輸入新的生命血液的大師,，當(dāng)推齊白石,。齊白石是全才：詩(shī)、書(shū),、畫(huà),、印、花卉、草蟲(chóng),、山水,、人物，無(wú)不精通,；他賦予作品以質(zhì)樸清新的農(nóng)民情感,，賦予文人畫(huà)形式以新的生命力和現(xiàn)代性。他作為一個(gè)孜孜不倦的追求者,，在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的奮斗中所顯示的創(chuàng)造精神,，具有楷模性。（作者為中國(guó)藝術(shù)研究院現(xiàn)代美術(shù)研究室主任、著名美術(shù)史家）

7、余秋雨：大地賦予了齊白石至高的藝術(shù)成就，而他的性格與“天趣”密切，農(nóng)民般的樸實(shí),，孩童般的天真,。白石大師是湖湘文化和京都文化的結(jié)合,，自我造化而成大器的,。白石與湖湘文化有著深厚的淵源,。我們從貝多芬身上認(rèn)識(shí)了德國(guó)，從雨果身上了解了法國(guó),，而中國(guó)讓世界記住的僅僅只是長(zhǎng)城和秦俑。藝術(shù)可以反映一個(gè)民族的精神和力量,，我們還需要尋找更多類(lèi)似齊白石那樣有代表性的符號(hào),。（作者為著名文化學(xué)者、作家）

8,、王仲：齊白石先生在藝術(shù)上的成功,，再一次告訴我們：真理是樸素的，藝術(shù)的真諦也同樣是平凡而簡(jiǎn)樸的,，后現(xiàn)代主義者們把問(wèn)題復(fù)雜化,，不是別有用心就是另有難言之隱。只要根植于人民,、根植于健康人性基礎(chǔ)上執(zhí)著的審美理想和信念,，同時(shí)又有終其一生不斷遵循藝術(shù)規(guī)律實(shí)踐的堅(jiān)強(qiáng)意志,，每一位藝術(shù)家都是可以獲得相應(yīng)的成功的,。這恐怕應(yīng)該是齊白石先生用自身作為榜樣,，留給我們21世紀(jì)中國(guó)藝術(shù)家最珍貴的啟示吧。（作者為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)《美術(shù)》雜志主編、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事）

9、齊白石對(duì)于中國(guó)文化，特別是對(duì)中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)的意識(shí)有更深的體悟,，他的體悟在于把抽象、具象,，寫(xiě)實(shí),、寫(xiě)意，再現(xiàn),、表現(xiàn),，情與理高度合一。

10,、他的繪畫(huà)充滿了泥土芬香,、生活氣息，其作品既師造化又師古人,，達(dá)到了民間藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)的統(tǒng)一,，寫(xiě)生與寫(xiě)意的統(tǒng)一，工筆與意筆的統(tǒng)一,，無(wú)限生機(jī)躍然紙上,。

11、齊白石把生活中感興趣的和較熟悉的一切事物統(tǒng)統(tǒng)都搬進(jìn)了他的畫(huà)面上,。

12,、就以畫(huà)面上的蝦為例：蝦頭上的三筆，有墨色的深淺濃淡,，表現(xiàn)出一種動(dòng)感,。

13、此圖表現(xiàn)蝦的形態(tài),，活潑,、靈敏、機(jī)警,，有生命力,。因?yàn)檎莆樟宋r的特征，所以畫(huà)起來(lái)得心應(yīng)手,。

14,、粗壯、濃厚的茨菇,，與群蝦的透明,、輕靈纖細(xì)形成對(duì)比,，體現(xiàn)出晚年的齊白石畫(huà)藝的成熟。

15,、他畫(huà)的蝦僅寥寥幾筆就能形神俱佳,，活靈活現(xiàn)。

16,、特別是配上大寫(xiě)意花草之后,，蝦就更加顯得細(xì)膩、出神入化,，令人賞心悅目,。

17、齊白石畫(huà)蝦可說(shuō)是畫(huà)壇一絕,，靈動(dòng)活潑,，栩栩如生，神韻充盈,。

18,、此圖中寫(xiě)六只蝦，用淡墨擲筆,，繪成軀體,，浸潤(rùn)之色，更顯蝦體晶瑩剔透之感,。

19,、以濃墨豎點(diǎn)為睛，橫寫(xiě)為腦,，落墨成金,，筆筆傳神。

20,、細(xì)筆寫(xiě)須、爪,、大螯,，剛?cè)岵?jì)、凝練傳神,，顯示了畫(huà)家高妙的書(shū)法功力,。

21、畫(huà)家寫(xiě)蝦,，來(lái)自生活,，卻超越生活，大膽概括簡(jiǎn)化,，更得傳神妙筆,。

22,、他的畫(huà)熱烈、詼諧,、有趣,，雅俗共賞。

23,、齊白石畫(huà)蝦就是通過(guò)畢生的觀察,，力求深入表現(xiàn)它們的形神特征。

24,、本幅是白石89歲時(shí)的作品,。此時(shí)白石畫(huà)蝦已入化境，在簡(jiǎn)括的筆墨中表現(xiàn)了游弋水中的群蝦,。

25,、齊白石的選材突破了單純的民間畫(huà)、學(xué)院畫(huà)之間的森嚴(yán)界限,，歷史上從未有過(guò)任何畫(huà)家具有他這種罕見(jiàn)的表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的熱情,，他把平凡普通的事物作為畫(huà)材從而使自己的畫(huà)達(dá)到了空前的豐富。

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關(guān)于畫(huà)畫(huà)的唯美句子

1,、刻你于心間,，燃倦意;畫(huà)你于腦海，展笑顏,?？炭坍?huà)畫(huà)入骨髓，無(wú)奈緣息,，不相返,。風(fēng)吹葉落，落樹(shù)底,，情根已種,，種難收?；ㄩg蜂蝶雙飛來(lái),，空中孤鴻垂雙淚。,。

2,、紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛開(kāi)的。它長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂端,，呈圓錐形,，大約有六七檔，每檔有、8個(gè)圓球形似的綠豆般的花苞,。偶爾也有長(zhǎng)在枝干上的,，但沒(méi)有長(zhǎng)在頂部的那樣多，只有一兩個(gè),?；ㄈ锸屈S色的，長(zhǎng)的有三四厘米,，短的只有一厘米,。每個(gè)花球都有6片或7片花瓣，花瓣皺皺的,，薄薄的,，就像女孩子穿的裙子的下擺的折裙，又像畫(huà)畫(huà)用的宣紙,，揉成皺皺的樣子,。它們怒放開(kāi)來(lái)，一簇簇,，一團(tuán)團(tuán),，相依相偎，親密無(wú)間,，它們環(huán)抱著,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)去，就像一棵花樹(shù),。

5,、我站在教學(xué)樓下看，一層層都是燈光,，每一間教室里都是滿滿的人,，都是學(xué)生的喧嘩，走廊上站著背單詞的學(xué)生,，都是十七八的少年,，都還在蓬勃的生長(zhǎng)之中。他們還有很長(zhǎng)的人生,，一切都值得憧憬,，所有人都跟他們說(shuō)，考上大學(xué)就可以唱歌,，可以畫(huà)畫(huà)，可以寫(xiě)作可以談戀愛(ài),，可以睡到早上十點(diǎn)再起床,，可以做所有你最想做的事。

他們最美好的東西都在未來(lái)。作者：謙少出處：明戀

6,、在你身邊時(shí)間總是流失的那么快想好好的畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字繡花都通通及不上看著你的笑臉來(lái)的更重要這可怎么是好?這樣我就沒(méi)法更優(yōu)秀讓你更喜歡我呢,。

7、雪花依舊在天空飄呀,，飄呀,。我用畫(huà)畫(huà)，留下雪花,。一筆,，兩筆，雪花被我放大了,。呃,，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景,。雪花像害羞了呢,，隨著風(fēng)飄向了另一邊。

8,、我畫(huà)畫(huà),，因?yàn)槲蚁雽?duì)世界說(shuō)話，我要世界注意到我,。：我就是要挑戰(zhàn)這世界

9,、我的眼睛黑黝黝，水汪汪,，撲閃撲閃,，特別有神，好多人都說(shuō),，一見(jiàn)這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈,，可不是，我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,，我的眼睛無(wú)論何時(shí)都在幫助我,，上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，每一段話,，都通過(guò)我的眼睛傳送到我的大腦里,，畫(huà)畫(huà)時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩，讓色彩更加艷麗迷人,，就是經(jīng)過(guò)眼睛把世界的萬(wàn)物看過(guò)后傳送個(gè)大腦,，如果沒(méi)有眼睛信息的傳送，我們的世界將失去光明,，生活也將失色,。

10、人們贊嘆大都市的美麗繁華，身為建筑工人的爸爸,，正是那大都市美麗形象的塑造者,。爸爸酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒，只需一支鉛筆,，那明朗的天空,，淡淡的遠(yuǎn)峰，飽含靈氣的山,、樹(shù),、房屋以及小橋流水，便會(huì)在他的筆下顯現(xiàn)出來(lái),。他也是玩泥巴的好手,，可愛(ài)的小動(dòng)物，在他的手下栩栩如生,。于是,，農(nóng)家小洋樓的屋脊上便有了活撥的小鹿，吉祥的和平鴿,。姿態(tài)萬(wàn)千的雙龍戲珠,。

11、她非常喜歡畫(huà)畫(huà),，她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了,。她的字也很工整，學(xué)習(xí)成績(jī)很好,。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn)：一個(gè)是經(jīng)常丟三落四,，另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

12,、人生如畫(huà),，一筆一足跡，一步一腳印,，有的絢麗輝煌,，有的卻平淡無(wú)奇。人生也不如畫(huà),，不可能重畫(huà)一幅,，畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了可以再畫(huà)，而人生走過(guò)不可能回頭再走,。畫(huà)畫(huà)可以一氣呵成,，筆筆惜金，而人生謹(jǐn)記步步為營(yíng),，莫想一步登天,，須知一分耕耘,，才得一份收獲。人生畫(huà)畫(huà)是一種心境,，心情明了，畫(huà)就簡(jiǎn)單,，心情彷徨,，畫(huà)就復(fù)雜！

13,、小豆豆竟然把課桌張開(kāi)合上足有上百次,，老師不讓小豆豆這樣，小豆豆就把所有東西放進(jìn)去,，然后用時(shí)取出,，用完放進(jìn)，這和剛才的行為相差無(wú)幾,，還把藝人引來(lái)演奏,，畫(huà)畫(huà)時(shí)還畫(huà)到課桌上，你說(shuō)惱人不惱人,。

14,、我們開(kāi)始會(huì)寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà)，并能做以前所不能做的事,，我們想不到自己竟有這種能力,。我們能寫(xiě)出風(fēng)格很美的詩(shī)和文章，比方說(shuō)我們以前不是專業(yè)作家,，現(xiàn)在卻能下筆成章,。

16、我喜歡畫(huà)畫(huà),，每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí),，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫(huà)比賽中,，畫(huà)了一幅《風(fēng)中的文竹》,，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴,。

21,、也許因?yàn)楦赣H是藝術(shù)家的關(guān)系，在潛移默化之下,，他從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)相當(dāng)有興趣,。

24、我最拿手的是畫(huà)畫(huà),。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里,，因?yàn)榧依餂](méi)有人看我,，我就跟著媽媽上班。有一次,，我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思,，就找出了媽媽給我買(mǎi)的畫(huà)畫(huà)書(shū)，自己畫(huà)了起來(lái),。因?yàn)榘职謱倥?，我就比著?huà)了一頭牛；媽媽屬兔,，我就比著畫(huà)了一只小白兔,；我屬蛇，所以就畫(huà)了一條蛇,。我畫(huà)完了之后拿給媽媽看,，媽媽說(shuō)我畫(huà)得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué),，媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),。

25、小紅不但會(huì)畫(huà)畫(huà),，而且還樂(lè)于助人,。

26、從今日起,，看書(shū),，寫(xiě)字，彈琴,，畫(huà)畫(huà),。給每一個(gè)日子去一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人,。

27,、想到這里，我輕輕地提筆,，在紙上勾勒,。說(shuō)來(lái)也怪，一想到故鄉(xiāng),，平時(shí)在手中不聽(tīng)使喚的筆,，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開(kāi)來(lái),。勾出外形,，就開(kāi)始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng),，故鄉(xiāng)的綠蘿,，一邊畫(huà)著畫(huà),，卻不覺(jué)得是在畫(huà)畫(huà)，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事,。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫(huà)中,。

28、我妹妹從小就比我強(qiáng),，會(huì)彈琴,，能畫(huà)畫(huà)，精通十以內(nèi)的加減法,。

29、我們想成為有名的作家,、詩(shī)人,、畫(huà)家、政治家,、歌唱家為什么,？因?yàn)槲覀儗?shí)在不愛(ài)自己所做的事。假如你愛(ài)唱歌,、畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)詩(shī)，如果你真的愛(ài)做這些事,，你不會(huì)在乎自己是否有名,。

30、每個(gè)生命都有自己的命運(yùn)和任務(wù),，既然自然界賦予了你一條生命,，那是他給了你任務(wù)，給了你一個(gè)開(kāi)始,，考驗(yàn)?zāi)?。剛開(kāi)始生命猶如一張白紙，就如給你的一個(gè)任務(wù),，就是在白紙上畫(huà)畫(huà),，這幅畫(huà)有的人畫(huà)得栩栩如生，有的人畫(huà)得一蹋涂地,，那是需要你的精神,，你的努力。

33,、我每天在家堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),，既動(dòng)腦又動(dòng)手，真是一箭雙雕,。

34,、后來(lái),，你明白，很多事情,，說(shuō)再多的話都沒(méi)有用,，你的腦袋想到了，便要去兌現(xiàn)它,，而不是四處張望;你想旅行,，去訂機(jī)票，而不是四處約人;你想畫(huà)畫(huà),，就去畫(huà);你想見(jiàn)一個(gè)人,，花一天的時(shí)間去見(jiàn)。只有行動(dòng)能造就你,。

36,、我相信專業(yè)，這幾年分別請(qǐng)過(guò)私教的有：滑雪,，騎馬,，網(wǎng)球，鋼琴,，畫(huà)畫(huà),，舞蹈，烹飪,，瑜伽,，化妝等等，雖無(wú)一能專,，但我相信別人每天都在琢磨和把它當(dāng)一個(gè)工作和事業(yè)做的,，一定比我更精通和強(qiáng)大，一定可以讓我看到這個(gè)行業(yè)里外行看不到的洞天,。相信專業(yè)不迷信,，能為專業(yè)付錢(qián)，也許這該是普世價(jià)值,。

37,、抬頭向上看，一片湛藍(lán)充滿純凈的世界,，陽(yáng)光是衣衫,，是水墨，是畫(huà)廊,。你是誰(shuí),？是那朵握著彩筆畫(huà)畫(huà)的白云。白天畫(huà)日出朝陽(yáng),，夜來(lái)畫(huà)月亮繁星,。你來(lái)自哪里,？來(lái)自天空的一方凈土。風(fēng)載著你簡(jiǎn)單的情懷,，思念化成一滴滴細(xì)雨,，快樂(lè)里邀彩霞舞蹈，閑來(lái)時(shí)同雨露高歌,，來(lái)去悠然,，淺淺淡淡，自由自在,。

38,、沒(méi)有活動(dòng)的一日。

有人在讀書(shū),，有人在抄寫(xiě),，有人在睡覺(jué)，有人在畫(huà)畫(huà),，有人在上網(wǎng)，有人在吃糖,。

有書(shū)的日子安寧美好,，聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音。：豆瓣

40,、秋姑娘酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),。她拿畫(huà)筆輕輕一甩，銀樹(shù)葉馬上被染黃了,，黃黃的扇子把秋天的清涼帶給了人們,。她把紅衣給了楓葉，楓葉像喝醉了酒似的,，遍身通紅,，麥子也因得到美麗的黃裙而笑彎了腰。

41,、冬爺爺又來(lái)到了大山上,。當(dāng)他看到那灰蒙蒙的山群，心情特別不好,。冬爺爺靈機(jī)一動(dòng),，從他的雪口袋中抓了一把雪，撒向大山,。瞬間山群立刻變成了粉妝玉砌的世界,，像一位穿著白群的妙齡少女。此時(shí),，有許多人都來(lái)到了大山上游玩,。有的滑雪,，有的畫(huà)畫(huà)，也有的拍照,。山上立刻充滿了歡聲笑語(yǔ),。突然，冬爺爺想起了城市中得人們,，就立刻飛到了城市中,。

42、先生讀書(shū)入神的時(shí)候,，于我們是很相宜的,。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫(huà)畫(huà)兒,，用一種叫作荊川紙的,，蒙在小說(shuō)的繡像上一個(gè)個(gè)描下來(lái)，象習(xí)字時(shí)候的影寫(xiě)一樣,。讀的書(shū)多起來(lái),，畫(huà)的畫(huà)也多起來(lái)；書(shū)沒(méi)有讀成,，畫(huà)的成績(jī)卻不少了,，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本,。后來(lái),，因?yàn)橐X(qián)用，賣(mài)給一個(gè)有錢(qián)的同窗了,。他的父親是開(kāi)錫箔店的,；聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了,。這東西早已沒(méi)有了罷,。

43、寫(xiě)作就是用文字畫(huà)畫(huà),。

44,、字寫(xiě)錯(cuò)了可以擦掉重寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了可以撕掉重畫(huà),，惟有人生之路,，走錯(cuò)了卻沒(méi)有歸途，所以我們要慎重的對(duì)待人生中的每一步,，但這并不是讓我們?cè)谌松穆猛局姓扒邦櫤笾共讲磺?，也并不是說(shuō)走錯(cuò)了一步就會(huì)一著不慎，滿盤(pán)皆輸萬(wàn)劫不復(fù)了，人生中更重要的是,，百折不撓的意志和勇于認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了就重新調(diào)整人生的坐標(biāo)和前進(jìn)的方向，成功的道路千萬(wàn)條,，條條大路通羅馬,，只要我們堅(jiān)持不懈，永不放棄,，終會(huì)另辟蹊徑,，殊途同歸，贏得最后的成功和幸福,。

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描寫(xiě)繪畫(huà)的句子

1,、從小，我就格外癡迷于繪畫(huà),。尤其喜愛(ài)那活潑可愛(ài)的卡通畫(huà)和詩(shī)情韻雅的水粉畫(huà),。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好,。幾年前,，大約是我3歲的時(shí)候，我就特別愛(ài)那俏麗形象的卡通人物,，便不顧一切的畫(huà),，畫(huà)的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫(huà)的,，也有5歲、7歲畫(huà)的,，甚至到現(xiàn)在的都有,。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡,。

2,、但是我在用毛筆描線的時(shí)候總描不好，描到外邊去,。為了克服這些困難,，我每天回到家，就在白紙上畫(huà)一條直線,，用沾有顏料的毛筆描,。描完了直線描曲線，再描很復(fù)雜的線,，手描得非常的酸痛,。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫(huà)面，我就很快樂(lè),。

3,、第一次學(xué)畫(huà)時(shí)，我們畫(huà)的是蜻蜓,?？赡苡捎跊](méi)有接觸過(guò)繪畫(huà)，我畫(huà)出來(lái)的線條歪歪扭扭的,，根本不像一幅畫(huà)——蜻蜓的翅膀一大一小,，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的,。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課,，都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí),，聽(tīng)著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià),，我大哭著跑出了教室,。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的，但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫(huà)筆了。好說(shuō)歹說(shuō),，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫(huà)。如此反復(fù)幾次,，媽媽也厭煩了,，就隨我折騰去了。

4,、繪畫(huà),，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫(huà),，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中,。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀,、精湛藝術(shù)的高超,。使人看起來(lái)有種身臨其境之感，仔細(xì)品味,，便可以陶冶情操,。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維,，還能提升我們的審美理念,，使生活更豐富。

5,、繪畫(huà),，讓我掌握了繪畫(huà)技巧,，給我的生活增添了歡樂(lè)；繪畫(huà),，讓我多次獲獎(jiǎng),，給自己添加了許多光榮；繪畫(huà),，讓我幸?？鞓?lè)地度過(guò)每一天！

6,、我喜歡畫(huà)畫(huà),，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣,。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中,，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫(huà)板前,，描繪著花,、人、景,、物時(shí),，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,，我可真得感謝畫(huà)畫(huà)呀,！

7、我愛(ài)畫(huà)畫(huà),，就像魚(yú)兒無(wú)法離開(kāi)水,，繪畫(huà)是我最重要的朋友，我也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà),。我想要用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)我的所想,，描繪世界一切美好的景色。

8,、為了繪畫(huà)，我可以不犧一切追求,。時(shí)間是擠出來(lái)的,，老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀,！就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受,、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣,。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴,，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫(huà)，用心將它描述,，用自己的心靈去體會(huì)它,，我想，這擇是繪畫(huà)吧,！

9,、每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我就很快樂(lè),，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受,。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂(lè),；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái),。

10、繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),，它可以陶冶人的情操,。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信,，以后也會(huì),，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。

11,、繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,，它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石，別看它小,，它不小,，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,，懂得它,，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎,，那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà),，來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié)，才會(huì)舒坦,。

12,、繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰,。在我開(kāi)心的時(shí)候,，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候,，用顏料畫(huà)下自己的煩惱,。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分,。

13、繪畫(huà),，是一種藝術(shù),，是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù),。繪畫(huà)藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣,。

14、我喜歡畫(huà)畫(huà),，每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí),，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫(huà)比賽中,，畫(huà)了一幅《風(fēng)中的文竹》,，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴,。

15,、我已經(jīng)有六年繪畫(huà)的歷史了，在這六年里,，我學(xué)到了很多繪畫(huà)技術(shù),。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例,，大的大,，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解,，我才知道是因?yàn)槲以诋?huà)的時(shí)候沒(méi)有做畫(huà)面比例定位,。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配,，這樣一試,，嗨，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面比例適中,，不大不小很有美感,。

16、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,，按照老師的要求畫(huà)點(diǎn),、線、面,。我正畫(huà)得高興，一件意想不到的事情發(fā)生了,，由于毛筆吸水太多,，一滴紫色的顏料滴在宣紙上,，我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然,，奇跡發(fā)生了,，那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散，居然變成了一朵美麗的小花,，花瓣有深有淺,、層層疊疊。我用這種方法畫(huà)了許多美麗的圖案,，我時(shí)而輕筆細(xì)描,，時(shí)而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了,。

17,、我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里,，因?yàn)榧依餂](méi)有人看我,，我就跟著媽媽上班。有一次,，我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思,，就找出了媽媽給我買(mǎi)的畫(huà)畫(huà)書(shū)，自己畫(huà)了起來(lái),。因?yàn)榘职謱倥?，我就比著?huà)了一頭牛；媽媽屬兔,，我就比著畫(huà)了一只小白兔,；我屬蛇，所以就畫(huà)了一條蛇,。我畫(huà)完了之后拿給媽媽看,，媽媽說(shuō)我畫(huà)得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué),，媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),。

18、想到這里,，我輕輕地提筆,，在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪,，一想到故鄉(xiāng),，平時(shí)在手中不聽(tīng)使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的,，在紙上輕輕地勾勒開(kāi)來(lái),。勾出外形,，就開(kāi)始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng),，故鄉(xiāng)的綠蘿,，一邊畫(huà)著畫(huà)，卻不覺(jué)得是在畫(huà)畫(huà),，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事,。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫(huà)中。

描寫(xiě)繪畫(huà)的句子

1,、從小,，我就格外癡迷于繪畫(huà)。尤其喜愛(ài)那活潑可愛(ài)的卡通畫(huà)和詩(shī)情韻雅的水粉畫(huà),。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí),，美好。幾年前,，大約是我3歲的時(shí)候,，我就特別愛(ài)那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫(huà),，畫(huà)的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂,。上面有我3歲畫(huà)的，也有5歲,、7歲畫(huà)的,，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物,，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡,。

2、但是我在用毛筆描線的時(shí)候總描不好,，描到外邊去,。為了克服這些困難，我每天回到家,，就在白紙上畫(huà)一條直線,，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線,，再描很復(fù)雜的線,，手描得非常的酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流,，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫(huà)面,，我就很快樂(lè)。

3、第一次學(xué)畫(huà)時(shí),，我們畫(huà)的是蜻蜓,。可能由于沒(méi)有接觸過(guò)繪畫(huà),，我畫(huà)出來(lái)的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫(huà)——蜻蜓的翅膀一大一小,，眼睛被涂成了墨坨兒,；身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課,，都要評(píng)論那些作品,。當(dāng)輪到我時(shí)，聽(tīng)著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià),，我大哭著跑出了教室,。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的，但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫(huà)筆了,。好說(shuō)歹說(shuō),，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫(huà)。如此反復(fù)幾次,，媽媽也厭煩了,，就隨我折騰去了。

4,、繪畫(huà),，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫(huà),，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中,。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀,、精湛藝術(shù)的高超,。使人看起來(lái)有種身臨其境之感，仔細(xì)品味,，便可以陶冶情操,。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維,，還能提升我們的審美理念,，使生活更豐富。

5,、繪畫(huà),，讓我掌握了繪畫(huà)技巧，給我的生活增添了歡樂(lè),；繪畫(huà),，讓我多次獲獎(jiǎng),，給自己添加了許多光榮；繪畫(huà),，讓我幸?？鞓?lè)地度過(guò)每一天！

6,、我喜歡畫(huà)畫(huà),，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣,。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中,，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫(huà)板前,，描繪著花,、人、景,、物時(shí),，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,，我可真得感謝畫(huà)畫(huà)呀,！

7、我愛(ài)畫(huà)畫(huà),，就像魚(yú)兒無(wú)法離開(kāi)水,，繪畫(huà)是我最重要的朋友，我也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà),。我想要用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)我的所想,，描繪世界一切美好的景色。

8,、為了繪畫(huà),，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,，老師常常這樣告訴我們,。對(duì)呀！就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受,、享受快樂(lè),、享受樂(lè)趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴,，有了它大自然也增色不少,，它是印在白紙上的畫(huà)，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它,，我想,，這擇是繪畫(huà)吧！

9,、每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,，我就很快樂(lè)，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受,。它可以讓你的心情很舒暢,；也可以傾訴你的喜怒哀樂(lè)；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái),。

10、繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),，它可以陶冶人的情操,。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信,，以后也會(huì),，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。

11,、繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,，它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石，別看它小,，它不小,，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,，懂得它,，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎,，那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà),，來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié)，才會(huì)舒坦,。

12,、繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰,。在我開(kāi)心的時(shí)候,，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候,，用顏料畫(huà)下自己的煩惱,。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

13、繪畫(huà),，是一種藝術(shù),，是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù),。繪畫(huà)藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣,。

14、我喜歡畫(huà)畫(huà),，每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí),，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫(huà)比賽中,，畫(huà)了一幅《風(fēng)中的文竹》,，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴,。

15,、我已經(jīng)有六年繪畫(huà)的歷史了，在這六年里,，我學(xué)到了很多繪畫(huà)技術(shù),。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例,，大的大,，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解,，我才知道是因?yàn)槲以诋?huà)的時(shí)候沒(méi)有做畫(huà)面比例定位,。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配,，這樣一試,，嗨，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面比例適中,，不大不小很有美感,。

16、我用毛筆蘸上喜歡的顏色,，按照老師的要求畫(huà)點(diǎn),、線、面,。我正畫(huà)得高興,，一件意想不到的事情發(fā)生了，由于毛筆吸水太多,，一滴紫色的顏料滴在宣紙上,，我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神,。突然，奇跡發(fā)生了,，那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散,，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺,、層層疊疊,。我用這種方法畫(huà)了許多美麗的圖案，我時(shí)而輕筆細(xì)描,，時(shí)而濃墨涂抹,，一幅五彩繽紛的作品完成了。

17,、我最拿手的是畫(huà)畫(huà),。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里，因?yàn)榧依餂](méi)有人看我,，我就跟著媽媽上班,。有一次，我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思,，就找出了媽媽給我買(mǎi)的畫(huà)畫(huà)書(shū)，自己畫(huà)了起來(lái),。因?yàn)榘职謱倥?，我就比著?huà)了一頭牛；媽媽屬兔,，我就比著畫(huà)了一只小白兔,；我屬蛇，所以就畫(huà)了一條蛇,。我畫(huà)完了之后拿給媽媽看,，媽媽說(shuō)我畫(huà)得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué),，媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),。

18、想到這里,，我輕輕地提筆,，在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪,，一想到故鄉(xiāng),，平時(shí)在手中不聽(tīng)使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的,，在紙上輕輕地勾勒開(kāi)來(lái),。勾出外形,，就開(kāi)始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng),，故鄉(xiāng)的綠蘿,，一邊畫(huà)著畫(huà)，卻不覺(jué)得是在畫(huà)畫(huà),，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事,。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫(huà)中。

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畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇七

最后我在老師的幫助下解決了,，請(qǐng)保留此標(biāo)記這些問(wèn)題?，F(xiàn)在，我畫(huà)得很好,。今天,，我又要上街去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情,。雖然要想畫(huà)好畫(huà)很不容易,，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺(jué)得它有趣多了。因?yàn)?。它能夠讓我感覺(jué)到線條的柔軟,，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩,？,？就是那些簡(jiǎn)單的線條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物,。那飛翔的小鳥(niǎo)可美麗了,。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的,、長(zhǎng)長(zhǎng)的,。身上的羽毛五彩斑斕，沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方,。就連它的腳也非常干凈,。小鳥(niǎo)站在綠色的植物上，神氣非凡,，比大將軍還要高傲呢,！我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，在老師的耐心指點(diǎn)下進(jìn)步更快,。以后,，能夠讓我畫(huà)出的畫(huà)比老師畫(huà)出的還要好，美麗而且生動(dòng),，還要富有靈氣,。

當(dāng)然,，我也希望自己的二胡也能夠像畫(huà)畫(huà)那樣好。從今天起,，我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà),，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的,。

畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇八

第一段：引言（150字）

近年來(lái),，藝術(shù)教育逐漸受到重視，畫(huà)畫(huà)作為一項(xiàng)受歡迎的藝術(shù)形式,，更加突顯了其在教育領(lǐng)域中的重要性,。作為一位畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者，我有幸有機(jī)會(huì)擔(dān)任一位小學(xué)生畫(huà)畫(huà)教師,，并從中獲得了諸多心得體會(huì),。在這篇文章中，我將分享一些我在教學(xué)過(guò)程中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),，希望能夠給讀者提供一些啟示,。

第二段：傳遞自信與歡樂(lè)（250字）

在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是傳遞給學(xué)生自信與歡樂(lè),。當(dāng)孩子們?cè)诶L畫(huà)時(shí)遇到困難時(shí),，很容易流失信心，因此,，作為教師,，我們需要幫助他們克服這種挫折感。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生放下包袱,，毫不猶豫地將自己的感受傾訴出來(lái),。此外,，與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，也是培養(yǎng)他們積極性和主動(dòng)性的途徑。當(dāng)孩子們?cè)诋?huà)畫(huà)中感受到快樂(lè)和滿足時(shí),，他們會(huì)更有動(dòng)力去探索,、創(chuàng)新和表達(dá)自己的想法。

第三段：鼓勵(lì)創(chuàng)造力與獨(dú)立思考（300字）

畫(huà)畫(huà)不僅僅是一種技巧,，更是一種表達(dá)思想和情感的方式,。因此，我在教學(xué)中非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,。我鼓勵(lì)他們從自己的生活和觀察中尋找靈感,，并提供無(wú)限的想象空間。除了教授基本的繪畫(huà)技巧外,，我還鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,，大膽嘗試新的構(gòu)圖和配色方式,。通過(guò)這種方式，學(xué)生能夠培養(yǎng)出自己獨(dú)特的風(fēng)格和獨(dú)特的視角,，從而更好地表達(dá)自己,。

第四段：提升專注力和耐心（250字）

在當(dāng)今信息過(guò)載的社會(huì)中，越來(lái)越多的孩子失去了專注力和耐心,。畫(huà)畫(huà)是一種需要耐心和專注力的活動(dòng),，因此，我在教學(xué)中也注重培養(yǎng)學(xué)生的這兩個(gè)品質(zhì),。我鼓勵(lì)他們花時(shí)間思考和計(jì)劃畫(huà)面,，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和嘗試，慢慢提高畫(huà)作的質(zhì)量,。我還會(huì)給予學(xué)生一些耐心和鼓勵(lì),，讓他們相信只要堅(jiān)持下去，就能夠取得進(jìn)步,。通過(guò)這種方式,，學(xué)生能夠培養(yǎng)出耐心和專注力，不僅在畫(huà)畫(huà)中受益,，也能在日常生活中受益,。

第五段：總結(jié)與展望（250字）

通過(guò)教畫(huà)畫(huà)，我意識(shí)到藝術(shù)教育的重要性不可低估,。繪畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)形式,，更是一種對(duì)內(nèi)心世界的表達(dá)和探索。在教學(xué)過(guò)程中,，我希望能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)自信與歡樂(lè),、創(chuàng)造力與獨(dú)立思考、專注力和耐心等品質(zhì),。我相信,，通過(guò)與學(xué)生的交流與互動(dòng)，他們可以在繪畫(huà)的世界中找到屬于自己的獨(dú)特之處,。我也希望能夠繼續(xù)努力,，不斷提升自己的教學(xué)水平和方法，為更多的學(xué)生帶來(lái)藝術(shù)的樂(lè)趣和啟發(fā),。

總結(jié)：

通過(guò)教畫(huà)畫(huà),，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育的重要性，以及它對(duì)學(xué)生個(gè)人品質(zhì)和能力的培養(yǎng)具有的重要影響,。作為教師,，我希望能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的潛能，并通過(guò)畫(huà)畫(huà)的方式表達(dá)自己,。我相信,，通過(guò)不斷地努力和創(chuàng)新,，我們可以讓畫(huà)畫(huà)教育更加飽滿和有趣，為學(xué)生創(chuàng)造更多的藝術(shù)樂(lè)趣和成長(zhǎng)空間,。

畫(huà)畫(huà)入門(mén)教學(xué)篇九

不過(guò)一會(huì),，我的兩只非常漂亮的大蝴蝶就誕生了，看著他們,，蝴蝶好像在向我微笑地說(shuō)：“真謝謝你呀,！把我們裝飾的這么漂亮?！?/p>

忽然,，王老師說(shuō)：“在拿修正液畫(huà)幾個(gè)小太陽(yáng)吧！”于是,，我仔細(xì)地畫(huà)著,，終于畫(huà)完了。

看著自己的作品,，我心里想喝了蜂蜜一樣,，甜甜的，好開(kāi)心呀,！這時(shí),，兩只大蝴蝶好像在祝賀我，接著,，就翩翩起舞了,。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了,，老師還夸獎(jiǎng)我畫(huà)的非常漂亮,，繼續(xù)努力喲！

回到家里,，我看著著兩只蝴蝶,，感覺(jué)都好漂亮呀，我還得再接再勵(lì)呢,！