演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

老師我想對你說演講稿篇一

敬愛的李老師:

你好!

我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè),。

您講課時非常幽默,。記得有一天，李老師你在給我們講試卷,，講著講著,，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說,，申博雅說了12個,，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油,?！逼鋵崳抑?，您既在表揚申博雅,，又是在批評我們平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，積累的知識太少,。當(dāng)我們要求你來說的時候,，您竟然一口氣說了好幾十個，這是只有學(xué)識淵博的老師才能做得到的,。

您對我們的學(xué)習(xí)可一點兒不馬虎,。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在字典查不到的,，你就自己想,，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動,，那么完美,，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識,，還出了很多字謎給我們猜,，至今有幾個我還記得哩!“有三人一起看日落，謎底是春,，有千里相逢,，謎底是重等等”。還有很多歇后語,，如“半夜里抱個金娃娃——作夢,，孔夫子搬家——盡是書(輸)……”

老師，雖然你只教了我短暫的一年,，但在我們心中留下了美好的印象,。老師，我很想念你,。你走了,，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文,。老師,，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快,，我明年就升中學(xué)了,，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué),。

最后,，祝老師身體健康，事業(yè)有成!

老師我想對你說演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!今天,，我演講的題目是《老師，我想對您說》,。 老師,，我想對您說，是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長的快樂;是您給了我們面對困難的勇氣;是您給了我們編織夢想的信心,。

“靜靜的深夜,，群星在閃耀,，老師的窗前徹夜明亮......”每當(dāng)我唱起這首歌時，我就想起日夜為我們操勞的老師,。一天,，我們班的一個男生玩耍時腦袋不小心撞在了桌子角上了，他當(dāng)時覺得并不怎么痛,，也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后,，腦袋劇痛,，生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，并給班主任彭老師打了電話,。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點,，這時急忙放下手中的工作，迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時間了解情況,。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打ct,，要么先觀察一下再說。彭老師跟孩子媽媽聯(lián)系,，她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心,，讓我們老師有情況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長把她接回去,，因為他們家就在城區(qū),，但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對這種說不清楚的潛在危險,，彭老師只有再三叮囑生活老師,，讓郭老師多費心，晚上多起來看看他,，也讓那個同學(xué)自己多注意,，有問題及時向老師反映。其實我們都知道那晚郭老師,、彭老師是不能安心休息的,，因為我第二天看到了兩位老師的黑眼圈，看到了老師少有的疲倦,。我想對老師說：“老師,，您辛苦了，您不僅要教我們學(xué)知識,，還要像父母一樣日夜為我們操勞,。”

還有一件事讓我記憶猶新,，那天下著小雨,，可我們班有幾個男生,，不管天氣怎么樣，吃過晚飯后就去打籃球,，結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn),，他們慌張中就踩著草坪過去了，當(dāng)天夕會課上通報并扣了班上的十分,，我們低著頭不說話,。彭老師知道后十分傷心，委屈,，她對我們說：“我每天從早到晚辛辛苦苦工作,，為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸獎,，但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理,、為了解決這些類似問題，嗓子都說得嘶啞了,，痰里都有血絲了,，可我的努力為什么非但沒有得到回報還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了,，哭得泣不成聲,。從那以后我們都開始聽彭老師話了，惹是生非的同學(xué)少了許多,。 其實,，彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道,，廣外的老師個個都愛生如子,，教學(xué)技術(shù)高超，工作敬業(yè),。所以在此我想對所有廣外的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!

感謝您廣外的老師，三尺講臺上,，是您為我們傳遞崇高的夢想,。 感謝您廣外的老師，一方黑板上,，是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖,。 感謝您廣外的老師，是您教會了我們堅毅,、自信,、誠信和謙虛。 感謝你廣外的老師,，是您教會了我們寬容,、關(guān)愛,、深刻和智慧。

我的演講完畢

謝謝大家!

老師我想對你說演講稿篇三

敬愛的老師：

您好,！

"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。"我想,，這大概就是在形容教師這個神圣而又令人尊敬的職業(yè)吧,！在我們的生命中，老師會是我們最尊敬而又感激的人,，是我們一生都忘不了的人,。

老師，我想對您說,，您就像冬日的陽光,，溫暖地照射著我們的心田,；您就像甘甜的雨露,，無私地滋潤著我們的心靈；您就像和煦的春風(fēng),，輕柔地?fù)崦覀兊哪橆a,。我們每一步成長都離不開您的關(guān)懷和指導(dǎo)，正是您,，才讓我們從幼時的伢伢學(xué)語到現(xiàn)在的懂事成熟,，我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績都是您在夜里嘔心瀝血地備課的`成果。

老師,，我想對你說,。，如果我們一艘船,，您就是船上精確的指南針,，時刻引領(lǐng)我們找到正確的方向；如果我們是一幅畫,，您就是那支彩色的畫筆,，為我們勾勒出美好的未來；如果我們是一個音符,，您就是一首動聽的歌曲,，為我們演繹出完美的天籟之音。我知道,，每當(dāng)我們?yōu)榭炭嚆@研難題而熬到深夜時,，您也在燈光下不辭辛勞地備課；每當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽兌老踩艨駮r,，您也在心中默默地為我們高興,；每當(dāng)我們?yōu)橛龅娇嚯y沮喪失落時,，您也在一旁關(guān)心地給我們打氣加油。無論發(fā)生了什么,，您總是會陪在我們的身邊,。

老師，我想對你說,，沒有您的教導(dǎo),，就沒有現(xiàn)在的我們。所以,，我想在教師節(jié)那天對全世界的老師說一聲："謝謝您,，您辛苦了！"您的教導(dǎo)將會伴隨我們一生,，我相信在每個人的心中,，永遠(yuǎn)都不會忘記老師，不會忘記老師為我們付出的關(guān)愛與呵護(hù),，不會忘記老師對我們的寬容與理解,，不會忘記老師的辛苦與勞累?？晌覀儠簳r卻無以為報,，但是我想，老師所做的這一切都是為了能夠讓我們將來成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,，所以,，這才是對老師最好的回報，這應(yīng)該是令老師最欣慰,，最高興,，也是最想得到的禮物吧！

老師,，我想對你說,，您為了我們奉獻(xiàn)了自己的青春，您就像一朵燦爛的煙花開放在我們的天空中,，也許我們的天空有很多煙花,，但您這一朵是最絢爛奪目的，您這種美是任何事物都無法與其相提并論的吧,！

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我感恩我的老師,，因為老師打開智慧的大門,，讓我在知識的海洋里遨游，您濃濃的師愛伴隨著茁壯成長,。

老師我想對你說演講稿篇四

秋高氣爽,，瓜果飄香，今年的教師節(jié)又來到了,，小編收集一些老師我想對你說句心里話,，希望大家認(rèn)真閱讀!

親愛的老師，我想對你說句心里話,，謝謝你的關(guān)愛,。

時間過的如此之慢，兩個月的時間象是熬過了兩年,。每天除了聽就是寫,，一點自由的時間都沒有，同學(xué)還是那樣的陌生,，老師卻是那樣的和藹可親,，每次望著你，總有一股暖流縈繞心間,，一股股我要勤學(xué)苦練的力量振奮心頭,。

還記得第一次見到你,，對你的胖胖的體型,，矮矮的個子感到不屑，但是很快被你的幽默語言所吸引,，被你的豐富表情所感動,。

開學(xué)第一個星期，我還無法適應(yīng)中學(xué)生活,，總是懷念小學(xué)快樂無憂的時光,，上課不能專心聽講，作業(yè)沒有按時完成,，你總是用慈祥的面孔,，暖暖的語句鼓勵我，你能做到,，你很棒!你風(fēng)趣的語言吸引著我,，讓我逐漸適應(yīng)了繁忙的初中生活，漸漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)生活,，融入了新的班集體,，能夠熱情的與同學(xué)們交往了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了,，這都得自于你的笑容如春天般溫暖,，敷貼在我的心里,。

摸底考試之后，我欣然地期待著分?jǐn)?shù),，分?jǐn)?shù)的塵埃落定給我當(dāng)頭一棒,，使我熾熱的心從頭冰到腳，我頓時感覺沉落進(jìn)了無底的黑洞,，又仿佛在迷茫的海上獨駕一葉孤舟,，怎么也找不到前進(jìn)的方向。這時你悄然地告訴我你的

座右銘

警示語

月考我取得了一次不錯的成績，我愜意地笑了,。之后,，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)更好了，變得沉穩(wěn),，風(fēng)趣幽默了,。我已經(jīng)完全融入進(jìn)了這個大家庭，更加熱愛這個團(tuán)結(jié)互助的集體,，尤其是你,，王老師，你每一個“加油”的動作,，都會使我心潮澎湃,。

親愛的老師，我再一次想對你說,，謝謝,，謝謝你的關(guān)愛。

老師是什么?原本只知道是教學(xué)的,。但隨著年齡的增長,，老師的印象也隨之從模糊轉(zhuǎn)為清晰。

老師,，就像我的第二個母親,，母親在教我，老師也在教我,。只是不同的是,，老師教的，總會有那么一點不理解，一點深奧,。但卻也引領(lǐng)我們來到了一個與眾不同的世界,。

我們坐在小船里，遨游在知識天地的海洋里,。在那里,，我們看到了從未看到的東西，學(xué)到了從未知曉的知識,。我們在向上,，向上的前方是我可愛的老師在引領(lǐng)。

從一年級升到六年級,，我常盡了在求知道路中的酸甜苦辣,，體會到老師對我們寄托著的希望與良苦用心。從苦口婆心的教導(dǎo)到盡力的教學(xué),，從大汗淋漓的潑灑到慈祥溫柔的笑容……哪樣沒有表明老師對我們的愛,，對我們寄托的希望。這是多么濃厚的師生情誼呀!

年級在變,，老師也可能在變,，但唯一不變的是一塵不染的，濃厚的,，苦口婆心的老師的教導(dǎo),。

或許平常，您忙于鎖事,，忽略了對自己家人的關(guān)愛,。但我們的一舉一動，一點一滴的進(jìn)步與變化,，您卻全部記在心中,。老師啊——為了感謝您,，我將表達(dá)對您的崇高敬意!

老師,，您是那么的和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁,，我們是花園里的一朵朵小花,，經(jīng)過您的精心栽培，使我們漸漸長大,，三年來,，您為我們花了多少心血啊!

您每一次幫我們修改

作文

老師我愛您!我會永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給了我們知識，還教會了我們做人的道理,。老師,，其實我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,，我覺得會很可惜,，但是我不會辜負(fù)您的期望的，一定會成為我國的棟梁,，到時再來報答您,。

老師祝您在教壇展才華，桃李滿天下,。

老師我想對你說演講稿篇五

您好,！

我有許多話想對您說。

抖落稚氣,，放飛天真,，帶著憧憬，帶著夢想,，我步入了楊崗,。曾幾何時，我趴在窗前,，眺望天際的云絲,，幻想著未來的美好。而我的美好未來從踏進(jìn)楊崗中學(xué)的大門開始,。

剛進(jìn)初一時,，楊崗的一切對我來說都是那么陌生。我就像那一粒不起眼的沙子,，在我感到迷惘無助時,，是楊崗的老師接納了我，他們總說：“人只有在生活中慢慢提高自己的獨立意識,，那么你才能快樂,。”

我自認(rèn)為,，那時的我,，心靈是多么的純潔，然而隨著時間的推移,，升入初二,，我突然發(fā)覺，我變壞“了,，變得愛美了,，在我身上表現(xiàn)出來的,，不是一名初中學(xué)生所具備的天真與活潑，而是一種”早熟“的傾向,。即是我明白這些,，可我仍然一錯再錯，不知回頭,，導(dǎo)致我的,。成績一落千丈?；叵脒^去,，能在全年級排上第三名的我，現(xiàn)在竟也能排到七八十名,，我總會問自己,，當(dāng)初的那個我究竟跑哪兒去了！

直到有一天,，我去辦公室交作業(yè),，剛要回到教室，被七班的班主任周良建老師叫住了,，我還以為是什么好事呢,，沒想到他對我說了一句話，我至今還記得清清楚楚,。他說：”手上怎么還戴手鏈呢,，還知道美了，快點摘了,，這學(xué)習(xí)不下降才怪呢,！“算起來，我還應(yīng)該叫他一聲”二姐夫“呢,。我被他說得很不好意思,。回到教室,，我還在背后罵他多管閑事,。雖是嘴上這樣說，我還是把手鏈摘了,。從那以后,，我很害怕看見他。事后我想了想,，確實是我不對，學(xué)生是來學(xué)習(xí)的,，又不是來比吃比穿,，比美的，干嗎要講究那么多啊，在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)才是最重要的,。

老師，我知道,，這一次的月考成績您很不滿意,，尤其是數(shù)學(xué)和物理。雖然您表面上不說,，可您心里一定有這樣想過,。我知道以前沒有努力，有時還會發(fā)點小脾氣,，鬧點小情緒,。請老師相信我，我會在今后更好地充實自己,，重新找回以前的那個我,！

通過這次月考，我并不是只獲得了失敗的教訓(xùn),，而是收獲了許多,。如果不是這次月考的失敗，我不會有更堅定的奮斗目標(biāo),，也就不會有更大的進(jìn)步,。您時常鼓勵我：別灰心，只要好好努力,，沒有什么辦不到的,，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失??！

眼看下一場考試又要來了，我必須爭分奪秒,，不浪費時間,，加緊地學(xué)習(xí)，爭取取得好成績,，讓老師刮目相看,，也不再讓爸媽為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。

老師,，我還想對您說,，剛分班時，我對原來的班級還有些依戀,，所以對分班很不滿意,，但現(xiàn)在在我看來,，我多么榮幸，有這么好的班主任,，這么好的課任老師,，最讓我欣慰的是，我又能交到更多的優(yōu)秀同學(xué),，集體榮譽(yù)感超強(qiáng),，班風(fēng)班紀(jì)更沒得說，尤其是老師們的責(zé)任心很強(qiáng),，特別是數(shù)學(xué)老師,，他真的是太負(fù)責(zé)了，雖然有時我們不高興,，但老師的心情是可以理解的,，他們是希望我們可以學(xué)得更好啊,！

老師,，太多太多的話語，說不盡,，千言萬語匯成一句話：”老師,，您辛苦了！“

老師我想對你說演講稿篇六

今天是教師節(jié),，在這里我想對您說：老師就像一個辛勤的園丁,，培養(yǎng)著我們這些花兒。

老師,，我想對您說：老師,，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識豐富的小學(xué)生。

老師,，您是春風(fēng),，我們是小苗，溫暖的春風(fēng)催促小苗茁壯向上,；老師是細(xì)雨,，滋潤我們純凈的心田；老師是燈,，照亮我們前行的路,；老師，您是金鑰匙,，我們是鎖,，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的心扉,。在老師目光與話語的柔波中,，我們就像水草享受著老師的撫摸,。

老師??！您到底為我們付出了多少呢？

我無法作答,，只能永存于心中,！老師，我只想對您說：您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂,！

老師我想對你說演講稿篇七

尊敬的賀老師：

我想對你說：謝謝您對我四年來的關(guān)心與鼓勵！

賀老師,，你還記得我三年級競選班長那件事嗎,？那一天的事，我永遠(yuǎn)忘不了……

那一天下午,，我們的班會課改成了改選班干部,。聽到這個消息，本來寂靜無聲的教室,，一下子就像炸開了鍋,，充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。

叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，叮鈴鈴！上課鈴響了,，同學(xué)們趕緊坐好,，您也走進(jìn)了教室，說：同學(xué)們,，今天,，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù),，給老師當(dāng)好小助手的,，都可以報名參加競選，到講臺上來演講,。一說完,，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一人舉手,。

老師我想對你說演講稿大家互相看了看,，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接,。我?guī)状喂钠饎?，想舉手,，但是，想到眾目睽睽,，我的手又不由自主地縮了回來,。

正當(dāng)我猶豫不決的時候，老師您突然發(fā)話了：張子齊,，你來演講,。頓時，大家把焦點都聚集到了我身上,。那時的我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,，可是，師命難違,，我只好硬著頭皮往講臺上走去,。

不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利,，可是一演講起來,，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,，唯獨您沒有,。您不但沒有責(zé)備我，讓我走下講臺,，反而向我投來信任的目光,。看著您鼓勵的眼神,，不知為何,，我感覺舒服了很多，要我用一個詞來形容,，那就是——如釋重負(fù),。接下來，我沒有吞吞吐吐了,，而是流利地背完了后面的演講稿,。

賀老師，以及所有教過我的老師,，你們對我孜孜不倦的教誨,，我終身難忘。我對你們的感激,，真是千言萬語也說不完?。∪藗兌颊f，老師是人類靈魂的工程師,。老師的工作是平凡的,，可老師對人們的付出卻是偉大的，就像蠟燭一樣,，燃燒了自己卻照亮了別人,。

老師，您辛苦了,，謝謝您,！

老師我想對你說演講稿篇八

老師,，我想對你說：“老師,，你辛苦了?！弊詮囊荒昙壱詠?，你帶著我們班。雖然我們調(diào)皮,，但您一直想把我們教好,。每天，您比我們寫的東西要多,，還要給我們上課,、批作業(yè)，您每天還要站著上課,，多累呀,！可是，您不教我們,，我們那兒來的知識呀,？我們放學(xué)了，您有時還要開會,，會散了,，我們以經(jīng)到家了，您有時還要走著回家,，多麻煩呀,！

老師，我想對您說：“在關(guān)愛我們的同時,，也要照顧好自己呀,！老師，我希望我們上初中,，您也帶著我們班…”