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2023年六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃 新學(xué)期計(jì)劃六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 11:26:19
2023年六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃 新學(xué)期計(jì)劃六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-09-27 11:26:19     小編:FS文字使者

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇一

暑假結(jié)束了,,我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段,我將做到百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

在這個(gè)新學(xué)期里,,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,,爭取把老師講的知識全部消化,;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,,直到弄懂為止,。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),,不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),,準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上,。

在小學(xué)最重要的一年里,我要擠出時(shí)間,,多學(xué)習(xí),,爭取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生,。

或者 我的新學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期到了,,我已經(jīng)六年級了,在這一學(xué)期里,,我有許多事情要做,,因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,在不久后的一年,,我就要小學(xué)升學(xué)考試,進(jìn)入初中,。所以,,在這學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,提早復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí),比別人快一步,,考上一個(gè)好中學(xué),。因此,我要制定一個(gè)嚴(yán)密,、謹(jǐn)慎的計(jì)劃,。

第一:加大作業(yè)量,把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做,。

第二:看看四大名著,、論語、成語故事等等,,在做一做閱讀題,,加大閱讀量。

第三:少看電視,、少玩一會兒,,多學(xué)習(xí)。

第四:上博客,,把我的作文發(fā)表上去,,這樣既能讓別人評價(jià)了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,,使我的作文更上一層樓,。

以上,就是我的新學(xué)期計(jì)劃,。

開學(xué)了,,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,,要發(fā)奮學(xué)習(xí),,考上理想的中學(xué)。

俗話說:“逆水行舟,,不進(jìn)則退,。”這句話說得不錯(cuò),。今后,,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),,語文97分,數(shù)學(xué)100分,,英語98分以上;二定競賽對手,,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預(yù)習(xí),,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問?!?/p>

三,、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,,不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,,看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級,。

這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求,。我對自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,將自己的成績進(jìn)一步提高,。

二、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)自己的不足盡全力改正,。

三、在學(xué)校組織的活動中積極參加,。

四,、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。

五,、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué),。

六,、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人,。

開學(xué)第一天,,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),,考上理想的中學(xué),。 俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退,?!边@句話說得不錯(cuò)。今后,,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),,語文97分,,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的'整體質(zhì)量,。

二、課前做好預(yù)習(xí),,找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問,?!?/p>

三、上課專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān),。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,,不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,看看電視新聞,。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,,力爭考取好成績,,為班爭光,為校爭光,。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期,。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年,,我將告別我的小學(xué)生活,,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,。大家知道,,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,,所以,,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,,下面我簡單說說我的想法,!

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

在語文的學(xué)習(xí)上,,不僅要學(xué)好課本知識,,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組,、句子,,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課堂上認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,,另外還需要做一些課外練習(xí),,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀,、多聽,,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí),。為提高自己的聽力,,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,,看看展覽,,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,,提高自己的綜合素質(zhì),。

再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動,。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,,以彼之長,補(bǔ)己之短,。與同學(xué)互相幫助,,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,,我會組織一些有意義的活動,,學(xué)文明、講禮貌,、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿活力,,創(chuàng)造良好的班風(fēng),。

書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn)!

一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識,;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要,;2,、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè)。1,、做作業(yè)之前,,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟,;2、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求,;3、明確解題思路,,確定解題方法步驟,;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,提高解題能力,;6,、遇到不會做的題,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè),;7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。

五、課后復(fù)習(xí),。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí),;3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,,那需要持之以恒,,我決心做到。

六年級:龍皓晨

俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”,。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃,。

這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,,可老師發(fā)問時(shí),,其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,,不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手,。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣,。首先,,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了,。這樣,老師就可以喜歡我了,。

還有,,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,,所以,,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,,我一定要更努力,,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后?,F(xiàn)在,,我要開始做更多的課外練習(xí),,我決心不會被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會用我的努力證明,,我會趕上去的,,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,,我覺得這樣就是不尊敬別人,。換個(gè)角度來考慮,假如是我來問問題,,被人拒絕是多么難過的事呀,!

我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,,每次到了期末,,成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,,才導(dǎo)致體育成績不夠好,,所以在這個(gè)充滿陽光的春天,我要多鍛煉,,做好各項(xiàng)保健工作,。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級,。

好了,,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢,!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生,。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇二

以上級文件和學(xué)校安全工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊繃安全之弦,,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),,小學(xué)六年級新學(xué)期計(jì)劃。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,,班長擔(dān)任副組長,,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1.繼續(xù)抓好安全教育

我班將充分利用黑板報(bào)為宣傳陣地,,以及通過老師晨會和周一班會,,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,,安全第一”,,做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全,。

2.進(jìn)一步完善規(guī)范制度

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)生做操、集會,、上課,、下課、上學(xué)放學(xué),、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序,。同時(shí),,還將對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,,盡快解決,。

3.加強(qiáng)落實(shí)防范措施

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火,、防水,、防毒、防活動傷害等防范措施,,嚴(yán)格按上級要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,,確保師生安全,。

4.加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不做危險(xiǎn)性游戲,,如:互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架等,教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西,。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校,,如:木棒、小刀,、匕首,、 等利器進(jìn)入校園。無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,,特別在體育課上,教師要工作到位,,思想集中,,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué),。開展活動前,,我班將認(rèn)真組織,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,,都要把安全放在第一位,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,,不得做危險(xiǎn)舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行,。

5.加強(qiáng)安全紀(jì)律方面教育:

(1)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。

(2)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。

(3)課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

(4)路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路,。

6.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法,,爭取把學(xué)生安全順利地送入中學(xué),,工作計(jì)劃《小學(xué)六年級新學(xué)期計(jì)劃》。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇三

暑假結(jié)束了,,我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段,,我將做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號,。

在這個(gè)新學(xué)期里,,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,,爭取把老師講的知識全部消化,;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,,直到弄懂為止,。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),,不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),,準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

在小學(xué)最重要的一年里,,我要擠出時(shí)間,,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,,做一個(gè)好學(xué)生,。

或者 我的新學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期到了,我已經(jīng)六年級了,,在這一學(xué)期里,我有許多事情要做,,因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期,。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在不久后的一年,,我就要小學(xué)升學(xué)考試,,進(jìn)入初中。所以,,在這學(xué)期,,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),提早復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí),,比別人快一步,考上一個(gè)好中學(xué)。因此,,我要制定一個(gè)嚴(yán)密,、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。

第一:加大作業(yè)量,,把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做,。

第二:看看四大名著、論語,、成語故事等等,,在做一做閱讀題,加大閱讀量,。

第三:少看電視,、少玩一會兒,多學(xué)習(xí),。

第四:上博客,,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價(jià)了我的作文,,又讓我打字越來越快,,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓,。

以上,,就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

開學(xué)了,,一進(jìn)學(xué)校,,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),,考上理想的中學(xué),。

俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退,?!边@句話說得不錯(cuò)。今后,,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),,語文97分,,數(shù)學(xué)100分,,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問?!?/p>

三,、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,,不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,,看看電視新聞。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的`教室,,我的年齡又長了一歲,,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求,。我對自己的要求如下:

一,、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,將自己的成績進(jìn)一步提高。

二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)自己的不足盡全力改正。

三,、在學(xué)校組織的活動中積極參加,。

四、在勞動中積極參與,,與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。

五、與新同學(xué)和睦相處,,積極幫助新同學(xué),。

六、令自己全面發(fā)展,,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人,。

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進(jìn)入了中學(xué),。開學(xué)第一天,,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑,。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),,未來充滿未知,。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),,“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,,為此,,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,上課認(rèn)真聽講,,積極思考,踴躍發(fā)言,,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,,多與同學(xué)交流,,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重多讀,,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,,http://堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,,擴(kuò)大知識面,,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),,每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),,拓寬解題思路,,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,,即多聽,、多說、多背,,http://堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),,每天聽英語錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語交流,,http://熟練掌握所學(xué)語法,、句型、生詞,,全面提高英語讀,、聽,、說能力,。

在文體發(fā)展上,,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長,。在體育鍛煉方面,,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,,練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球,,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,,提高體育成績,,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,,練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,,做到不影響學(xué)習(xí),,張馳有度,勞逸結(jié)合,。

在集體生活上,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,,積極參加各項(xiàng)班集體活動,,多參加社會實(shí)踐活動,主動做好各項(xiàng)班集體工作,,為同學(xué)服務(wù),,在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì),。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強(qiáng),,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

計(jì)劃定好了,,關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,,努力過了,就不會后悔,。

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,如:

1) 靜下心來:認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),,必須保持作業(yè)的正確和整潔。

2) 認(rèn)真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習(xí)題,,要做對,,弄懂,。

3) 有空余的時(shí)間再看外書和做課外練習(xí)。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣,。

(二)使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,、工作的人,。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,,這對一生都有好處,。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇四

一、

班級

情況分析:

(一)學(xué)生情況分析: 我班共有學(xué)生48人,,男生21人,,女生27人。每個(gè)孩子都活潑可

,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。通過五年的

學(xué)習(xí)

與規(guī)范,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。能遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,。能按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)上課都比較認(rèn)真。具有愛集體,,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。不論在行為規(guī)范,,衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣,,還是學(xué)習(xí)能力等方面,都有了不同程度的進(jìn)步與提高,。

但是有些學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,,管不住自己,需要特別監(jiān)督的,。如離學(xué)校較遠(yuǎn)的劉伶的幾位學(xué)生,,還有幾個(gè)

同學(xué)

學(xué)習(xí)慣差,特別好動,、偷懶,,精力不集中。如,、杜文志,、于雪、等學(xué)生,,這些學(xué)生學(xué)習(xí)

成績

不夠理想,,自覺性不強(qiáng),很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。特別是我班的于雪學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,,學(xué)習(xí)態(tài)度雖比以前有較大改觀,但行為上有較大差異,,仍是本學(xué)期的重點(diǎn),。還有不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想,。

(二)教師情況分析:

干了幾年的班主任工作,,使我對高年級的孩子有了更多的了解,在經(jīng)驗(yàn)上有了一定的積累,。既要為人師表,,嚴(yán)格要求自己;又要講究工作方法和技巧,。通過實(shí)際工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

人,有一顆善良的心,。

二,、班級的基本目標(biāo)

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),;

3、抓好德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的

安全

意識,;

4、抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,;

5、繼續(xù)運(yùn)用賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,并讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,;

6,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,;

7、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

8,、建立細(xì)致的衛(wèi)生值日制度,實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1,、做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

2.做好學(xué)生的思想工作

為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,為搞好班級工作提供依據(jù),。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,,勇于探索,出成績,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

四,、工作措施:

1、定期和不定期召開班會,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。

2、 “三比”活動,,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),哪組的最好,,作出總結(jié),,指出不足,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn),。

3、繼續(xù)開展?fàn)幾鍪褜W(xué)生的活動,,發(fā)揮榜樣的作用以促進(jìn)

其他

學(xué)生的進(jìn)步,。

4、多與學(xué)生家長電話溝通,,甚至進(jìn)行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育,。

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六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇五

光陰似箭,,日月如梭,,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級的小一名學(xué)生了。暑假結(jié)束了,,我們又迎來了新的學(xué)期和新的希望,。在上個(gè)學(xué)期里,我們班在老師的精心教育下,,取得了很好的成績,,學(xué)到了許多知識,懂得了很多道理,,在這個(gè)學(xué)期里,,我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我們做的奉獻(xiàn)和父母對我們的關(guān)愛,。我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,,我要做到做到百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),,老師請教。要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,,看看展覽,,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,,提高自己的綜合素質(zhì),。所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),,他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),,我敢肯定,,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,,就像干了一件天大的壞事。首先,,上課的時(shí)候,,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,,不和同學(xué)交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,,虛心向老師和同學(xué)請教,。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí),、勤儉查,,徹底改掉粗心大意的壞毛病,,上課時(shí)注意聽講把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,,爭取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里……所以,,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少,。這就是一個(gè)習(xí)慣,。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),,我敢肯定,,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事,。書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn)!

暑假結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段,,我將做到百尺竿頭,,更進(jìn)一步,給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號,。

在這個(gè)新學(xué)期里,,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,,爭取把老師講的知識全部消化,;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,,直到弄懂為止,。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天掌握,。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),,不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),,準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

在小學(xué)最重要的一年里,,我要擠出時(shí)間,,多學(xué)習(xí),,爭取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生,。

或者 我的新學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期到了,,我已經(jīng)六年級了,在這一學(xué)期里,,我有許多事情要做,,因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,在不久后的一年,,我就要小學(xué)升學(xué)考試,進(jìn)入初中,。所以,,在這學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,提早復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí),比別人快一步,,考上一個(gè)好中學(xué),。因此,我要制定一個(gè)嚴(yán)密,、謹(jǐn)慎的計(jì)劃,。

第一:加大作業(yè)量,把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做,。

第二:看看四大名著,、論語、成語故事等等,,在做一做閱讀題,,加大閱讀量,。

第三:少看電視,、少玩一會兒,多學(xué)習(xí),。

第四:上博客,,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價(jià)了我的作文,,又讓我打字越來越快,,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓,。

以上,,就是我的新學(xué)期計(jì)劃,。

開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,,看到潔凈如新的校園,,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,,我暗暗下定決心,,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),。 俗話說:“逆水行舟,,不進(jìn)則退?!边@句話說得不錯(cuò),。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,,數(shù)學(xué)100分,,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問?!?/p>

三,、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,,不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,,看看電視新聞,。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

今后,,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,,超越自我,,力爭考取好成績,為班爭光,,為校爭光,。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期,。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年,。因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,,開始我中學(xué)階段的生活,。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),,就沒有追求,所以,,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,,下面我簡單說說我的想法,!

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧,!

在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,,還要增加課外閱讀量,,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,,提高自己的寫作水平,。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課堂上認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,,另外還需要做一些課外練習(xí),,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的'題目等等,,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀,、多聽,,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí),。為提高自己的聽力,,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,,看看展覽,,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,,提高自己的綜合素質(zhì),。

再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動,。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,,以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,,共同進(jìn)步,。作為一個(gè)班干部,我會組織一些有意義的活動,,學(xué)文明,、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng),。

書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn)!

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,,我進(jìn)入了中學(xué),。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,,即使你擁有再輝煌的過去,,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),,未來充滿未知。

凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,,為此,,我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,上課認(rèn)真聽講,積極思考,,踴躍發(fā)言,,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜,。在語文學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重多讀,,關(guān)心國家大事,,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,http://堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,,一個(gè)月看一本中外名著,,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識面,,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),,每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重“三多”,即多聽,、多說,、多背,http://堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí),,每天聽英語錄音半小時(shí),,平時(shí)多練習(xí)用英語交流,http://熟練掌握所學(xué)語法,、句型,、生詞,全面提高英語讀,、聽,、說能力。

在文體發(fā)展上,,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長,。在體育鍛煉方面,,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球,,認(rèn)真上好體育課,,做好課間操,提高體育成績,,增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),,張馳有度,,勞逸結(jié)合。

在集體生活上,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動,,多參加社會實(shí)踐活動,,主動做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),,在實(shí)踐中鍛練各方面能力,,提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,,稍不努力成績就會掉下來,,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù),。

計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,,努力過了,,就不會后悔。

寒假過去,,新學(xué)期到來了,。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新的學(xué)期,,是我們六年級關(guān)鍵的年,。在這一年里,我要百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

首先,,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,,不做小動作,,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,;對于疑難問題,,要不恥下問,先舉手,,后發(fā)言,,虛心向老師和同學(xué)請教,。

其次,,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè),,當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),,也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對于預(yù)習(xí)的課文,,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字,、詞,、成語,要先查字典,,把它認(rèn)會,,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做,;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,,要先把它在書上劃下來或記下來,,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,。

第四,,要尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,熱愛班級,,自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,,保證不和同學(xué)打架,。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體,。

第五,,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識。

總之,,在新的學(xué)期,,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生.

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇六

計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要,。不需要華麗的詞藻,簡單,、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編給大家整理的六年級學(xué)期工作計(jì)劃,,希望大家喜歡!

本學(xué)期,,我擔(dān)任的是一至六年級的音樂教學(xué),從這一周多給同學(xué)們的上課情況來看,,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá),,部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,,并參與表演。但在讀譜知識的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,,特別是男生好勝心強(qiáng),,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識,,缺乏氣息的支撐,。

一、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

1,、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會主義接班人和建設(shè)著,。

2,、啟迪智慧、陶冶,、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展,。

3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能,,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。

4,、了解我國各民族民間音樂,,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,,使學(xué)生具有初步的感受音樂,,表現(xiàn)音樂的能力.

二、 教學(xué)的具體措施與要求

(一)創(chuàng)設(shè)情境 ,,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,,教師就要創(chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),,并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,,激趣導(dǎo)入

黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)?!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,,才能受到良好的音樂熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果,。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開始階段,?!痹诮虒W(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦,、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,把學(xué)生帶入情境之中,。

2,、利用教具,培養(yǎng)興趣

烏申斯基說:“沒有興趣,,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿,。”著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”,。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,,引發(fā)好奇心,這是一門技巧,。如:利用美麗的畫面,,動聽的歌聲去看、去聽,,充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官,,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,,擴(kuò)大音樂視野。

教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,,善于摸索,、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),,這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。所以,我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn),,“讀”懂音樂,感受音樂,。

(二) 精選教法,,快樂學(xué)習(xí) ,提高音樂教學(xué)實(shí)效

兒童如同一株花苗,,要澆之以愛,,灌之以鼓勵(lì),她才能綻放美艷的花蕾,。因此,,音樂教師應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,,以民主的態(tài)度,,商量的口吻,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂活動,。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間,,為他們營造一個(gè)“自由王國”,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài),。這樣,,就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識,使他們學(xué)得主動,、學(xué)得開心,。

1、 創(chuàng)設(shè)舞臺,,展示自我

心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛動”是兒童的天性,。在學(xué)習(xí)和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,,親耳聽一聽,,親手試一試。因此,,在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺是非常重要的,。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí),我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)“自由王國”,。因?yàn)榈湍昙墝W(xué)生通常是活潑好動的,,在教學(xué)教育活動中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,,為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,以獲得知識,、掌握新技能。

在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,,我又設(shè)計(jì)開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié),,放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,,讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然,,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性,,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂天地,為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時(shí)空,,有了學(xué)生展示自我的舞臺,,課堂教學(xué)會張弛有度,教學(xué)效果也會事半功倍,。

2. 趣味游戲,,快樂學(xué)習(xí)

無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲,。為了鞏固學(xué)過的歌曲,,我設(shè)計(jì)了“開火車”這一游戲。由我做火車司機(jī),,唱歌曲中的任意一句,,由學(xué)生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車,,孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲,,積極踴躍,不亦樂乎,。

一,、積極學(xué)習(xí)

首先學(xué)通學(xué)精新配備的多媒體,服務(wù)教學(xué),。學(xué)校一直抓教師學(xué)習(xí),,有集體學(xué),有自學(xué),,我要自覺自主研修和摘記每周讀書筆記,,本學(xué)期學(xué)校讓每位教師學(xué)習(xí)兩本教育教學(xué)書籍,并做好筆記,,還有學(xué)習(xí)進(jìn)修校要考試的兩本書加之新教育提出的師生共寫隨筆,,配合學(xué)校自學(xué)要求,積極主動去學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校每周一節(jié)教研課,,與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),,堅(jiān)持閱讀教科研書籍,,更新教學(xué)理驗(yàn);與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí);閱讀各種書刊,,豐富視野,。

二、教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校整體工作的核心,,是工作中的重中之重,,結(jié)合學(xué)校新教育六大行動,我在諸方面做了大量而細(xì)致的工作:

(一)教學(xué)方面

1、精心備課

因?yàn)楸景鄬W(xué)生基礎(chǔ)差,,備課時(shí)要多兼顧中下等生,。為了讓孩子樂學(xué)愿學(xué),一般先復(fù)習(xí)與新知相關(guān)的知識點(diǎn);新知階段,,以引導(dǎo)學(xué)生思考為主,,逐步放手嘗試;鞏固階段,我應(yīng)注重基礎(chǔ)的掌握,,適當(dāng)設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練,。學(xué)生在逐步引導(dǎo)下,有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和思考的習(xí)慣,,才能進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí),。

2、認(rèn)真上課

由于本班學(xué)生整體基礎(chǔ)差思維慢,,每一節(jié)上課前,,我都要精心準(zhǔn)備,每節(jié)課都充分利用課件,,在上課前幾分鐘進(jìn)教室侯課,,講課時(shí)以重點(diǎn)帶基礎(chǔ),盡量鼓勵(lì)孩子,,保護(hù)孩子的積極性,,多提問、多督促,,多強(qiáng)調(diào),、多檢查,親切的與孩子交流;課后,,要及時(shí)思考得失,,積極寫好反思;并細(xì)心觀察孩子們的進(jìn)步,及時(shí)表揚(yáng),,激起孩子學(xué)習(xí)的動力;在知識的傳授中同時(shí),,我要注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,,滲透做人的道理。

3,、作業(yè)方面

本班學(xué)生差生多,,不寫作業(yè)更多,堅(jiān)持每天把作業(yè)情況發(fā)校訊通告知家長,,并讓家長監(jiān)督聽寫輔導(dǎo),。布置作業(yè)少而精,鼓勵(lì)學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上發(fā)展特長去做作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,。

4,、測試方面

雖說現(xiàn)行不提倡測試,但傳統(tǒng)方式不能完全摒棄,,為了使知識節(jié)節(jié)明段段清,,除學(xué)校月考外,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行小測試,,幫助學(xué)生找出不足,,分析原因,給予必要的壓力促進(jìn)學(xué)習(xí),。

(二)班級管理

它是一項(xiàng)繁雜勞累的工作貫穿于一學(xué)期工作的始終,。

1、規(guī)范養(yǎng)成教育:本學(xué)期在加強(qiáng)守紀(jì)方面進(jìn)行強(qiáng)制教育,,嚴(yán)格教育學(xué)生按照學(xué)校守則,、規(guī)范、樓道十不準(zhǔn)等要求去做,,使學(xué)生不僅在課堂集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己的言行,為學(xué)生制定奮斗目標(biāo),,爭當(dāng)規(guī)范達(dá)標(biāo)班,,抓住學(xué)生間的小矛盾,理順并恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育,,并做學(xué)生的表率,,喊破嗓子,不如做出樣子,,說千遍,,不如做一遍,努力培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,,好品質(zhì),。

2、衛(wèi)生方面:無論個(gè)人衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生,、學(xué)校衛(wèi)生都是多檢查、多監(jiān)督,,實(shí)行“課下一分鐘”,。學(xué)生互相提醒、監(jiān)督,,并每周檢查個(gè)人衛(wèi)生,,督促勤洗頭,、脖子、剪指甲,、換衣服等,,使學(xué)生在清潔環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。

3,、家訪方面:家庭教育是學(xué)校,、社會教育的橋梁與紐帶,根據(jù)學(xué)生不同情況多與家長溝通,,本班學(xué)生復(fù)雜,,單親、個(gè)體家庭居多,,造成學(xué)生諸多差異,,根據(jù)不同情況及時(shí)家訪,溝通聯(lián)系,,互相配合,,共同教育,這么多年雖然對學(xué)生要求嚴(yán)格,,但家長我始終堅(jiān)持一點(diǎn)做法,,對癥下藥,既切中要害說道心里,,又掌握尺度委婉尊重,,取得了家長們的信任和認(rèn)可,促進(jìn)學(xué)生們的進(jìn)步與發(fā)展,。

4,、其他反面:對學(xué)生們進(jìn)行安全教育,法制教育,,精心培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,組建好本人的“左右手”,建立并填好各種表冊,,建立定期評價(jià)學(xué)生制度等,。

(三)防差、轉(zhuǎn)差工作

對差生首先是嚴(yán)要求,,強(qiáng)化矯正,,同時(shí)關(guān)心、愛護(hù)他們,,做深入細(xì)致的工作,,因勢利導(dǎo),循循善誘,,在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),,遇到困難時(shí)給予真誠的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),,犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,,讓學(xué)生一對一幫扶,讓他們感受到集體的溫暖,,老師的關(guān)心,,同學(xué)的幫助,使他們有親切感,、安全感,、信任感。使逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),?;麡O因素為積極因素,使他們向“自我學(xué)習(xí),,自我管理”方面轉(zhuǎn)變,、進(jìn)步。

(四)德育教育

學(xué)習(xí)是根本,,德育要先行,,做好德育工作是促進(jìn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,所以我結(jié)合學(xué)校德育工做計(jì)劃,,每月一事和少先隊(duì)工作要點(diǎn),,以常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教導(dǎo)工作(課堂常規(guī)、出操常規(guī),、衛(wèi)生,、勞動、參觀常規(guī)等),,按每月一事計(jì)劃注重隊(duì)會和班會活動的實(shí)效性,,利用學(xué)校活動感恩征文競賽和每月一事的手抄報(bào),、作文等等各項(xiàng)活動的契機(jī)教育學(xué)生,,激勵(lì)學(xué)生鍛煉學(xué)生培養(yǎng)良好班風(fēng),在本班開展手拉手幫助貧困生,,看誰做的好做的多,。來促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的成長,使學(xué)生具有自我約束能力,,服從集體,,樂于助人等等好習(xí)慣、好品質(zhì),,形成“活而不亂,,嚴(yán)而不死”的班級風(fēng)貌,。

(五)特色育人

為了全面實(shí)施新教育,落實(shí)六大行動,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)特色學(xué)校的計(jì)劃,我根據(jù)學(xué)校要求抓好早自習(xí)的“讀,、寫,、”、課前幾分鐘“卓越口才”,、“暮省”和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實(shí)施途徑和方法,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。

1,、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化。通過個(gè)別談心,、同學(xué)幫助,,班隊(duì)活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時(shí)間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的`養(yǎng)育之恩,。

3,、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作,,了解學(xué)生家長,、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通,,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。召開家長會,,向家長通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生,。

三,、本學(xué)期總體目標(biāo)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

5,、爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6,、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績,。

7,、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作,。

四,、具體措施

(一)思想教育:

1,、定期召開班干部會議,,及時(shí)了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

2,、多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

(二)常規(guī)工作:

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

2、每一個(gè)月?lián)Q一次座位,。

4,、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報(bào),做到每月一換,。

5,、出操做到靜、齊。

6,、加強(qiáng)安全教育,。圍繞這一主題進(jìn)行消防、交通安全教育的同時(shí),,還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場所,,要對學(xué)生宣傳安全常識,、防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

在學(xué)科方面,,我要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課,,爭取在有限的時(shí)間內(nèi),,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

一,、班級情況:

六年級(2)班共有__名學(xué)生,__名女生,,__名男生,。他們有的來自原來的小班,有的從大班報(bào)名過來,。這些孩子活潑可愛,,純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是從評語上看,大部分學(xué)生無積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng),。原來五年級的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視,。

二,、采取措施:

本學(xué)期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任松毛明德小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)在雖然說才開學(xué),,可是也只有9個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),本學(xué)年是是這屆學(xué)生的最后一年,也是緊張的學(xué)習(xí)階段,,為了能讓學(xué)生利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)到更好,、更多、更全面的知識,,為了進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,現(xiàn)在結(jié)合本班實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期計(jì)劃如下:

一,、本班學(xué)情分析:

六年級(2)班共有39名學(xué)生,,其中男生20人,女生19人,。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,空間觀念較強(qiáng),,上課時(shí)能積極思考,,但創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣較弱。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差,,惰性較強(qiáng),,思維能力較差,還有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,不能按時(shí)完成作業(yè),。

從質(zhì)量檢測看,學(xué)生的成績整體還算可以,,但存在明顯的兩極分化,,學(xué)困生的面仍比較大。針對這些情況,,本學(xué)期計(jì)劃在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí),,加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高本班的整體成績,。

二,、本學(xué)期教材分析:

1、本冊教學(xué)內(nèi)容:

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘法,、位置與方向,、分?jǐn)?shù)除法、比,、圓,、百分?jǐn)?shù)、扇形統(tǒng)計(jì)圖,、數(shù)學(xué)廣角和總復(fù)習(xí)等,。

2、本冊需要掌握的:

(1) 理解分?jǐn)?shù)乘,、除法的意義,,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,,比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘,、除法,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,。

(2)理解倒數(shù)的意義,,掌握求倒數(shù)的方法。

(3)理解比的意義和性質(zhì),,會求比值和化簡比,,會解決有關(guān)比的簡單實(shí)際問題。

(4)掌握圓的特征,,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,,能夠正確計(jì)算圓的周長和面積。

(5)知道圓是軸對稱圖形,,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運(yùn)用平移,、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案。

(6)能在方格紙上用數(shù)對表示位置,,初步體會坐標(biāo)的思想,。

(7)理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題,。

(8)認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),。

(9)經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

(10)體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,,感受數(shù)學(xué)的魅力,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,,初步形成觀察,、分析及推理的能力。

(11)體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

(12)養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

三,、本學(xué)期研究專題:

(聯(lián)系生活教數(shù)學(xué)——提高課堂效率)上課就如行軍打仗,勝利與否,,準(zhǔn)備工作至關(guān)重要,,為了充分發(fā)揮課堂的作用,真真把課堂教學(xué)落到實(shí)處,,向四十分鐘要效益,,在常規(guī)教學(xué)中,認(rèn)真作好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備:

一是,,備教材,,了解每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)難點(diǎn),、重點(diǎn);

三是,備學(xué)情,,備學(xué)情是教學(xué)準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)節(jié),,它是備教材、備教法的前提,,只有課前對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有準(zhǔn)確的把握,,才能定位課堂的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),,才能讓所選擇的教學(xué)方法真真地適合學(xué)生,真真地把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。

每一課都做到有備而來,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,每一課針對教學(xué)過程中反饋出來的問題(如教學(xué)方法,、學(xué)生知識的掌握情況,、教學(xué)思路等)及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。認(rèn)真對待學(xué)生作業(yè),。學(xué)生作業(yè)是老師與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流的橋梁,,老師通過作業(yè)來把握學(xué)生對所學(xué)知識、技能的掌握情況及學(xué)生的思維能力,,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和采取彌補(bǔ)措施,。為此,在常規(guī)教學(xué)中,,我非常注重學(xué)生作業(yè)這溝通橋梁,。

首先,,認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂作業(yè)。根據(jù)教學(xué)大綱要求,,針對學(xué)生個(gè)體差異布置有一定梯度的課堂作業(yè),,作業(yè)題目的選材以開發(fā)學(xué)生智力、拓展學(xué)生思維為核心思想,,以課改要求為準(zhǔn)則,,力求滿足不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,對于課堂作業(yè)進(jìn)行全批全改并及時(shí)幫助學(xué)生訂正錯(cuò)誤,、彌補(bǔ)學(xué)生知識漏洞。認(rèn)真開展培優(yōu)輔差工作,,提高全班的整體數(shù)學(xué)素質(zhì),。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)措施:

1,、充分利用電子白板及網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代化教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,,為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),。

2、積極學(xué)習(xí)新課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步

培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,,使他們學(xué)的輕松快樂,,使學(xué)生由學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變,由要我學(xué)向我要學(xué)的轉(zhuǎn)變,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)的效率,。

3、教師要從自身做起,,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,,批改好作業(yè),以積極認(rèn)真的態(tài)度來影響學(xué)生,,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的興趣,,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),。

4,、抓好單元檢測,,把好單元教學(xué)關(guān)。

5,、加大培優(yōu)輔差的力度,,以激勵(lì)表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)心,,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,,作業(yè)做到面批面改,。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高,。

五,、 本期使用的教學(xué)方法:

六、教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具:

(1)實(shí)物圖畫卡片,,數(shù)字卡片

(2)口算卡片

(3)直尺,、圓規(guī)、量角器 ,、計(jì)算器

(4)圓形紙板

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇七

一,、學(xué)生情況分析:

本班本學(xué)期共有學(xué)生49人,其中女生24人,,男生25人,。大部分學(xué)生較聰明,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),,有一定的學(xué)習(xí)能力,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,,課堂參與意識差,,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,。從上學(xué)期各課成績來看,,班級總體情況一頭沉,優(yōu)秀學(xué)生比例太小,。調(diào)動中等生學(xué)習(xí)積極性,,使中等生更上一層樓,鼓勵(lì)12名后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

二、本期工作目標(biāo)

1,、重視學(xué)生的安全教育工作,,做到防患于未然。

2,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。對原有的班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動,。

3,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。針對上學(xué)期期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),,確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

4,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校班級的活動,,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加課外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。

6、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。要尊重老師,遇見老師主動打招呼;在公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

三,、工作措施

1,、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:a教育學(xué)生在校期間,,嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時(shí)要注意不要傷及他人或自己,,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào),。d開好主題班會,并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,。

2,、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,,爭取各方面的進(jìn)步,。

3、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問題,,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。

4,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的信心,,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,,以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。

5、注意家校結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。

6、值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

7,、利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,讓每位學(xué)生都能自覺做到愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、講奉獻(xiàn),。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

9、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖,。

10,、經(jīng)常與各科老師交流,了解學(xué)生狀況,。

11,、多與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

12,、多在班內(nèi)走走看看,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

總之,我將會付出努力,,抓好班級工作,,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新,。取人之長,補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持正確的教育路線,,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階,,取得豐碩的成果,。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇八

1、中國書法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中注重挖掘這些因素,,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有好處。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣,;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),,注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,,重視書寫的正確,、端正、整潔,;既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

二、學(xué)情分析

六年級大部分學(xué)生經(jīng)過幾年的寫字學(xué)習(xí),,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣,,能熟練掌握基本筆畫的書寫。學(xué)生的書寫工整率還算可以,,但入體率不高,。執(zhí)筆方法和寫字姿勢不正確,個(gè)別學(xué)生的書寫比較草,,書法基礎(chǔ)較差,,有待加強(qiáng)。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3、通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志、持之以恒的精神,。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,,傳承祖國傳統(tǒng)文化,。

四、教學(xué)要求與措施:

1,、加強(qiáng)課堂四十分鐘硬筆教學(xué),,認(rèn)真上課備課與課后練習(xí)相結(jié)合。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育,,確定“字如其人,,立品為先”這一教學(xué)原則。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“雙姿”和書寫衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、認(rèn)真上好每周一節(jié)的寫字指導(dǎo)課,,優(yōu)化寫字課堂教學(xué),,在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡到繁,由易到難,,使學(xué)生體驗(yàn)到書寫的樂趣,,樹立信心。

4,、重視寫字課教學(xué),,先講后練,提示注意點(diǎn),,再讓學(xué)生去練習(xí),,使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫字水平,。

5,、要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫字與識字的關(guān)系,;處理好寫字教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。

6,、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書法興趣和特長,。

7、刻苦練字,,努力提高自身教學(xué)能力,,業(yè)務(wù)水平。

五,、具體教學(xué)計(jì)劃

第一周:介紹工具及書法基礎(chǔ)知識(執(zhí)筆.坐姿.用筆),,講解“永”字八法。

第二周:楷書筆畫的寫法(一) ――點(diǎn)(左點(diǎn),、右點(diǎn),、豎點(diǎn)等) +例字

練習(xí)。

第三周:楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫等) ,、豎(垂露,懸針) +例字,。

第四周:楷書筆畫的寫法(三)_____ 撇(斜撇,長撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字練習(xí),。

第五周:楷書筆畫的寫法(四)_____ 折(橫折.豎折),、提+例字練習(xí)。 第六周:楷書筆畫的寫法(五)_____ 鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤) +例字練習(xí),。

第七周: 楷書筆畫的寫法(六)____ 鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤) +例字練習(xí),。

第八周: 成果展示。

第九周: 組合筆畫練習(xí),,臨摹練習(xí),。

第十周: 組合筆畫練習(xí),,臨摹練習(xí)。

第十一周: 組合筆畫練習(xí),, 臨摹練習(xí),。

第十二周: 整體章法練習(xí)。

第十三周: 整體章法練習(xí),。

第十四周:創(chuàng)作練習(xí),。

第十六周:創(chuàng)作練習(xí)。

第十七周:創(chuàng)作練習(xí),。

第十八周:水平測試,。

六、開展書法教學(xué)的注意點(diǎn),。

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,,執(zhí)筆輕重的

調(diào)控,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,,悟其運(yùn)筆過程,,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。漢字書寫,,落筆的輕重,,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,,氣勢的強(qiáng)弱,,均有章法可循。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,,可開展一些形式多樣的書法比賽,、如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,,開辟班級寫字園地,、校園書法宣傳窗等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,,使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,。加強(qiáng)寫字教學(xué),不僅僅是寫字教師的工作,,也是所有老師的共同任務(wù),,寫字教育的真正意義,就是所有教師都必須參與其中,,所有教師都有責(zé)任重視學(xué)生的日常寫字,,所有教師都要做好學(xué)生的表率。因此,,語文,、數(shù)學(xué)等各科教師都應(yīng)要求學(xué)生作業(yè)時(shí)書寫規(guī)范、認(rèn)真,、整潔,,真正做到“提筆就是練字時(shí)”

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇九

暑假結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段,,我將做到百尺竿頭,,更進(jìn)一步,給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號,。

在這個(gè)新學(xué)期里,,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,,爭取把老師講的知識全部消化,;不懂的地方,,一定向老師和同學(xué)請教,,直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天掌握。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,絕不馬馬虎虎,。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,,兩天曬網(wǎng),,準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上,。

在小學(xué)最重要的一年里,,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),,爭取考好每一科,,做一個(gè)好學(xué)生,。

或者 我的新學(xué)期計(jì)劃

新的一學(xué)期到了,我已經(jīng)六年級了,,在這一學(xué)期里,,我有許多事情要做,因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期,。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,在不久后的一年,我就要小學(xué)升學(xué)考試,,進(jìn)入初中,。所以,在這學(xué)期,,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),,比別人快一步,,考上一個(gè)好中學(xué)。因此,,我要制定一個(gè)嚴(yán)密,、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。

第一:加大作業(yè)量,,把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做,。

第二:看看四大名著、論語,、成語故事等等,,在做一做閱讀題,加大閱讀量,。

第三:少看電視,、少玩一會兒,多學(xué)習(xí),。

第四:上博客,,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價(jià)了我的作文,,又讓我打字越來越快,,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓,。

以上,,就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,,看到潔凈如新的校園,,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,,我暗暗下定決心,,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),。 俗話說:“逆水行舟,,不進(jìn)則退?!边@句話說得不錯(cuò),。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,,數(shù)學(xué)100分,,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問?!?/p>

三,、上課專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān),。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,,不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,,看看電視新聞。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,,梅花香自苦寒來”為座右銘,,超越自我,力爭考取好成績,,為班爭光,,為校爭光。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期,。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年,。因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,,開始我中學(xué)階段的生活,。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),,就沒有追求,所以,,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,。我也不例外,下面我簡單說說我的想法,!

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧,!

在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,,還要增加課外閱讀量,,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,,提高自己的寫作水平,。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),,主要是多讀、多聽,,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物,。 要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),,鍛煉好體質(zhì),,多出去走走,看看展覽,,掌握好社會及自然知識,,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì),。

再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學(xué)習(xí)之余,,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,,以彼之長,,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,,共同進(jìn)步,。作為一個(gè)班干部,我會組織一些有意義的活動,,學(xué)文明,、講禮貌,、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的`班風(fēng),。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn)!

俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”,。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃,。

這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語文課代表,,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時(shí),,其實(shí)我一般都能答上來,,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系,。”我還是不敢舉手,。所以在這個(gè)學(xué)期里,,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,,我打算每堂課至少要舉一次手,,這樣累積下來,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了,。這樣,,老師就可以喜歡我了。

還有,,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),,正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,,更加油,,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。現(xiàn)在,,我要開始做更多的課外練習(xí),,我決心不會被一個(gè)個(gè)難題給打敗,,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,,讓老師對我刮目相看,。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),,我總是管自己做自己的事,,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人,。換個(gè)角度來考慮,,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀,!

我還有一個(gè)缺陷,,那就是體育不好,每次到了期末,,成績都是及格,。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,,所以在這個(gè)充滿陽光的春天,,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作,。只要我天天這樣,,我想我應(yīng)該可以再升一級。 好了,,不說了,,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,、壞脾氣等,,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十

伴隨著春潮,,又迎來了新的一學(xué)期,,為了搞好六年級的班務(wù)工作,我作出如下計(jì)劃:

一,、情況分析

本班共有__名學(xué)生,,其中有__名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,。有8名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有6名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績差,。

二,、本期奮斗的目標(biāo)

1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,,鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,,頑強(qiáng)拼搏,,努力學(xué)習(xí),勇往直前,。

2,、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去,。

3,、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵,,應(yīng)從思想上加以高度重視,。

4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,,提高學(xué)習(xí)的積極性,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

5,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

6,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動,,在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。

7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系,,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

8,、安全教育常抓不懈,,警鐘常鳴,。

三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

1,、扎實(shí)開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動,。

(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動,。

(3)開展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,,讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強(qiáng)民族自豪感,,振奮民族精神,,凝聚民族力量。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式。從閱讀,、課堂,、課間、就寢,、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,,每月一總結(jié),,分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵(lì),,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情,。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,,展示學(xué)生個(gè)性,、特長,并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,,催其奮進(jìn),,促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè),。

4,、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。

5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,多去走訪學(xué)生,,班主任多與學(xué)生家長溝通,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,。

6,、班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,,做好相應(yīng)的工作,,共同維護(hù)班集體的利益。

7,、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,,讓每個(gè)同學(xué)在會上暢所欲言,,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十一

本班共有學(xué)生53人,,大部分的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著純真,,善良的本性,。上課時(shí)都能積極思考,能夠主動,、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。部分學(xué)生能力較差,計(jì)算和應(yīng)用題都存在困難,。對數(shù)學(xué)不感興趣,,沒有良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣與方法。存在兩級分化,。在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,,既要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法與能力的指導(dǎo),,在抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,,全面提高本班的整體成績,。本期重點(diǎn)就是抓好對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,,面向全體學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)愉快情景教學(xué),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī),,進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的狀態(tài),。

在數(shù)與代數(shù)方面,,教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法,、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元,。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題的能力,。分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能,應(yīng)該讓學(xué)學(xué)生切實(shí)掌握,。百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,,理解百分?jǐn)?shù)的意義、掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,,會解決簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題,,也是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力。

在空間與圖形方面,,教材安排了位置,、圓兩個(gè)單元。位置的教學(xué)在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,通過豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動,,讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過程,理解并學(xué)會用數(shù)對表示位置,;通過對曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí),,初步認(rèn)識研究曲線圖形的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展,。

在統(tǒng)計(jì)方面,,教材安排的是扇形統(tǒng)計(jì)圖。在前面學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的.基礎(chǔ)上,,學(xué)會看懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,,認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在生活和解決問題中的作用,,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念,。

在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)乘法和除法,、百分?jǐn)?shù),、圓、統(tǒng)計(jì)等知識,,教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題,;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,、猜測,、實(shí)驗(yàn)、推理等活動,,體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的方法解決問題的有效性,,進(jìn)一步體會用代數(shù)方法解決問題的優(yōu)越性,感受數(shù)學(xué)的魅力,,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,。

教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動,,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動,,運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。

預(yù)期目標(biāo)

1,、理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義,,掌握分?jǐn)?shù)乘,、除法的計(jì)算方法,,比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,。

2、理解倒數(shù)的意義,,掌握求倒數(shù)的方法,。

3、理解比的意義和性質(zhì),,會求比值和化簡比,,會解決有關(guān)比的簡單實(shí)際問題12

4、掌握圓的特征,,會用圓規(guī)畫圓,;理解圓周率的意義,探索并掌握圓的周長與面積公式,,能正確地計(jì)算圓的周長與面積,。

5、知道圓是軸對稱圖形,,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形,;能運(yùn)用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案。

6,、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,,初步體會坐標(biāo)思想。

7,、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題,。

8,、認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),。

9,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

10,、體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力,。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。

11,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

12、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

思路(措施)

1、首先吃透本冊教材的內(nèi)容,,掌握本冊教學(xué)的重難點(diǎn),,并根據(jù)本冊內(nèi)容進(jìn)行整體的分析,合理安排知識的銜接與過渡,,提高學(xué)生合理利用各類知識解決問題的能力,;其次要一步一個(gè)腳印的上好每一節(jié)課。

2,、根據(jù)本班學(xué)生情況,,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材講課,課前精心備課,,撰寫教案,,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧,、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏,,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水平提供最寶貴的資料,。

3、繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為工作的長期目標(biāo),,時(shí)時(shí)滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中,。

4、關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí),,并加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生課余時(shí)間輔導(dǎo),。

5、用“學(xué)有所得”來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī),。

6,、有步棸地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力,。

程,。

8、讓學(xué)生有更多的機(jī)會應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,,進(jìn)行自主探索的實(shí)踐,,并通過各種活動獲得自己成功、能力增進(jìn)等良好體驗(yàn),,從而逐步增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)、會學(xué)數(shù)學(xué)的信心,。

培優(yōu)輔差

主要策略

1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

2,、對后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備。要做到“三心”:誠心,、愛心,、耐心。

3、注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,,使后進(jìn)生有恒心,、有毅力,在學(xué)習(xí)中專心致志,,精益求精,,從枯燥中尋樂趣,于困難中求喜悅,。

4,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,,也是極為重要的。通過家長學(xué)校,、家長會議,、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息,。

5,、在班內(nèi)建立以優(yōu)帶差的結(jié)對活動。

優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)措施

1,、保護(hù)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,鼓勵(lì)質(zhì)疑。

2,、在教學(xué)中滲透課外知識,,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),課外有計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行抓優(yōu)指導(dǎo),。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十二

20____年六年級第一學(xué)期語文教學(xué)打算新的一個(gè)學(xué)期起頭了,,這個(gè)學(xué)期是六年級的第一個(gè)學(xué)期,是很主要的一個(gè)學(xué)期,,對學(xué)生來說,,這個(gè)學(xué)期學(xué)得好仍是欠好,對下學(xué)期有著直接的影響,。為了把教學(xué)工作做好,,樹立起學(xué)生的自抉擇信念,特?cái)M定本教學(xué)打算,。

一,、指導(dǎo)思維

本著課程尺度“增強(qiáng)綜合、凸起重點(diǎn),,注重說話的感悟,、堆集和運(yùn)用,,注重根基手藝的訓(xùn)練,周全奉行素質(zhì)教育,,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,。

二、班級情形剖析

本班語文水平不服衡,,尤其是部門學(xué)生閱讀和寫作能力斗勁差,,但年夜部門學(xué)生進(jìn)修斗勁當(dāng)真,對語文進(jìn)修的樂趣斗勁濃,。當(dāng)然,,也存在少部門學(xué)生的進(jìn)修習(xí)慣較差,語文自立進(jìn)修能力較差,,思維不夠矯捷,。首要默示在:進(jìn)修立場不夠劃定禮貌,上課聽講不夠?qū)P?,要求動腦,、脫手等思維性較強(qiáng)的問題問題部門學(xué)生不知所措,所以應(yīng)付了事,,個(gè)體男生功課書寫不夠整潔,;課外閱讀的樂趣有所增強(qiáng),但課外閱讀習(xí)慣差,,常識面狹?。徽f話表達(dá)能力衰,,不太長于表達(dá)自己的思惟,;出格是學(xué)生的自力閱讀能力及寫作能力差,作文篇幅短,,內(nèi)容空,,讀起來干瘦無味。我將繼續(xù)以劃定禮貌進(jìn)修立場為打破口,,以增強(qiáng)閱讀量及作文面批為重點(diǎn),,正視贊譽(yù)鼓舞激勵(lì),夯實(shí)學(xué)生的語文根基常識,,提高學(xué)生的語文能力。

三,、本冊教學(xué)方針:

1,、鞏固漢語拼音,借助拼音識字,、閱讀,,進(jìn)修通俗話,。

2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,,寫得正確,、劃定禮貌、整潔,。養(yǎng)成當(dāng)真寫字的習(xí)慣,。

3、能正確,、流利,、有激情地朗讀課文。會背誦指定的課文,。能借助中心句,,正確體味課文的中心思惟;能分清文章中的事物與聯(lián)想,;能提高默讀的速度,;能選擇句子的表達(dá)體例;學(xué)會堆集詞語,,養(yǎng)成精采的念書習(xí)慣,;會讀科普文章,初步把握閱讀體例,,體味科普文章的說話特點(diǎn),。

4、能聯(lián)系上下文,,連系糊口現(xiàn)實(shí)或查字典理解詞語的意思,。學(xué)過的詞語年夜部門能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注重說話的堆集,,初步養(yǎng)成堆集說話的習(xí)慣,。

5、能借助字典或有關(guān)資料自力閱讀適合的讀物,,體味首要內(nèi)容,。慢慢養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。

6,、樂于介入談判或辯說,,稍作籌備,能講清楚自己的意思,,表達(dá)有條理,,語氣、語調(diào)適度,。聽他人措辭當(dāng)真耐心,,能抓住要點(diǎn),。

7、能抓住重點(diǎn)觀察事物,,能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,,內(nèi)容具體,激情真實(shí)有必然的條理,。

四,、教學(xué)法子

1、增強(qiáng)閱讀教學(xué),。當(dāng)真培育學(xué)生閱讀樂趣和閱讀習(xí)慣,,在讀懂課文內(nèi)容的基本上,以篇章練習(xí)為重點(diǎn),,培育歸納綜合課文首要內(nèi)容和中心思惟的能力,。教學(xué)時(shí),環(huán)繞重點(diǎn)練習(xí)項(xiàng)目增強(qiáng)操練,。同時(shí),,盡利巴重點(diǎn)放在教會學(xué)生進(jìn)修上,把每篇教材當(dāng)成“例子”,,變“教教材”為“用教材”,,注重強(qiáng)化學(xué)法,并在閱讀教學(xué)中正視識字,、文句的練習(xí),,進(jìn)行閱讀問題問題的操練與講評。出格注重朗讀練習(xí),,提高學(xué)生的說話感悟能力,。

2、正視白話寒暄練習(xí),。正確把措辭課的使命:練習(xí)口頭表達(dá)能力,,進(jìn)修通俗話,正視創(chuàng)設(shè)白話寒暄情境,,喚起學(xué)生聽,、說的樂趣,鼓舞激勵(lì)他們多說多想,,注重贊譽(yù),,呵護(hù)說的積極性。同時(shí)做到在閱讀教學(xué)中正視白話寒暄的練習(xí),。

3,、正視指導(dǎo)好課外閱讀。堅(jiān)持以一帶三的閱讀練習(xí)思緒,,堅(jiān)持每一天一詩,、天天一個(gè)好句的背誦堆集,指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)真閱讀自讀課本,,閱讀浮現(xiàn)“課內(nèi)打基本,,課外求成長”,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)修運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的閱讀體例進(jìn)行課外閱讀,,提高閱讀樂趣和質(zhì)量,,輔佐解決閱讀中的堅(jiān)苦和問題。成立班級書庫,,組織學(xué)生進(jìn)行活躍有趣的課外閱讀勾當(dāng),,做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦角逐。

4,、注重把握教學(xué)重點(diǎn),,打破教學(xué)難點(diǎn)。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是進(jìn)修歸納綜合文章首要內(nèi)容,,體味文章中心思惟,;環(huán)繞中心,具體地?cái)⒁患?。對每篇課文的教學(xué)不服均使用力量,。

5、操作資本優(yōu)勢,,進(jìn)行開放教學(xué),。開放教學(xué)內(nèi)容,選讀有關(guān)適合學(xué)生閱讀的名篇名著,;開放課堂教學(xué),,讓學(xué)生在自然中進(jìn)修語文;更始語文評價(jià),,關(guān)注學(xué)生進(jìn)修的體例與過程,、激情立場和價(jià)值不美觀,正視語文實(shí)踐能力的培育與提高,。

6,、正視學(xué)生自立進(jìn)修精神的培育,養(yǎng)成學(xué)生精采的進(jìn)修習(xí)慣,。在功課安插上,,還給學(xué)生功課的選擇權(quán)。如在抄寫詞兒上,,劃定詞兒的數(shù)目,,如課內(nèi)詞匯已把握,則在課外讀物上選擇,,從而擴(kuò)年夜詞匯量,;在課外閱讀上,,劃定達(dá)標(biāo)要求,自己選擇進(jìn)修體例,。在功課搜檢上,,為每個(gè)學(xué)生設(shè)立過關(guān)卡,按要求進(jìn)行聽寫,、朗讀,、背誦、措辭等過關(guān),,把每次成就記其實(shí)過關(guān)卡上,,期末由學(xué)生自己算出日常平常成就。

7.學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作黃鳳云,、黃愛等是本班的學(xué)困生,。經(jīng)由上學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子都很聰明,,他們的首要問題是缺乏語文進(jìn)修的樂趣和自傲,,沒有精采的語文進(jìn)修習(xí)慣、體例,,具體默示在上語文課提不起精神,,愛做小動作,易分手注重力,,不愿介入朗讀談判等進(jìn)修勾當(dāng),,語文功課經(jīng)常不能保質(zhì)保量地完成;語文基本常識和根基手藝差,,具體默示在錯(cuò)別字多,,閱讀能力較差,作文時(shí)語句欠亨,,無話可說,。

本期初步擬定以下轉(zhuǎn)化法子:

1、做到眼中有他們,,心中裝他們,,營造一種平安、平等,、平易近主的師生關(guān)系,,全力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”,要“以一當(dāng)十”,,“以小見年夜”,,哪怕是細(xì)小的前進(jìn)也要實(shí)時(shí)贊譽(yù)和鼓舞激勵(lì),以使他們樹立進(jìn)修的抉擇信念。

2,、多給他們供給展示自我和獲得成功的機(jī)緣,。想方設(shè)法激發(fā)他們的進(jìn)修樂趣,多為他們開”綠燈”,,操作各類機(jī)緣展示他們的才干,,讓他們和其他學(xué)生一樣享受到成功的樂趣。

3,、給他們舉薦好書,好文章閱讀(需要時(shí)劃定閱讀篇目及閱讀量),,提高他們的閱讀能力,;指導(dǎo)他們做好好詞佳句的堆集,要求他們寫好后感,,提高他們的習(xí)作能力,。

4、實(shí)時(shí)找準(zhǔn)他們進(jìn)修中的虧弱環(huán)節(jié),,實(shí)時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺,,力爭做到當(dāng)日常識當(dāng)日清。

5,、放置好優(yōu)差結(jié)對,,操作優(yōu)異學(xué)生的力量來輔佐他們,讓他們在互幫互學(xué)中配合提高,。

6,、增強(qiáng)與家長的聯(lián)系,讓家長明晰教育目的,,把握家教體例,,做好家庭進(jìn)修的教育,讓教育與家庭教育形成合力,,輔佐他們前進(jìn),。

五、作文打算

1,、當(dāng)真指導(dǎo)學(xué)生每一次習(xí)作,,要注重激發(fā)學(xué)生對糊口的熱愛,調(diào)動學(xué)生觀察,、思慮和練筆的積極性,。

2、無論是寫記實(shí)作文,,仍是寫想象作文,,都要鼓舞激勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說真話、真話,、心里話,,表達(dá)真情實(shí)感。

3,、按照學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情形,,矯捷地運(yùn)用教材,盡量為學(xué)生的自立作文締造前提,。

4,、鼓舞激勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物,多給他們締造想象的空氣,,培育他們的想象力,。

5、當(dāng)真培育學(xué)生的觀察能力,。教會學(xué)生的觀察體例,,養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察的習(xí)慣。

6,、正視課堂教學(xué),,讓學(xué)生在課堂上進(jìn)修課文中好的寫作體例表達(dá)體例,達(dá)到觸類旁通,、學(xué)以至用,。

7、加年夜學(xué)生的課外閱讀量,,讓學(xué)生在閱讀別人文章時(shí)感悟別人的表達(dá)體例,,并要肄業(yè)生積攢每一篇課文和課外閱讀時(shí)碰著的美詞佳句,豐碩學(xué)生的詞匯和說話,。

8,、培育學(xué)生自己改削自己作文的能力,養(yǎng)成“觀察——構(gòu)想——提綱——草稿——改削——鈔繕”的精采的寫作習(xí)慣,。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十三

新學(xué)期開始了,,對于這個(gè)班級我們應(yīng)該用更負(fù)責(zé)的態(tài)度、更專業(yè)的知識,、更嚴(yán)格的態(tài)度來教導(dǎo)這個(gè)班級的學(xué)生,,因?yàn)樗麄兪恰白顑?yōu)秀的”.我感覺的肩膀上擔(dān)子更重了.所以針對這種情況,我制訂了如下的工作計(jì)劃:

我們班級制定的奮斗目標(biāo)是“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、和諧、共同發(fā)展”,。班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的'結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,,做好協(xié)調(diào)工作,,齊鋤共澆促苗長。

(3)盡量做到面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,整體提高。重點(diǎn)提高優(yōu)秀率,。

(5)成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促與鞭策,,使他們不斷取得進(jìn)步;重點(diǎn)時(shí)刻了解孩子們的易錯(cuò)點(diǎn),,難點(diǎn)的突破.(6)力爭做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,,使他們提高認(rèn)識,加強(qiáng)德修與自律,從而不斷有所上進(jìn),。

(7)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

(8)健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

(1)充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

(2)發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。

一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,。

(3),、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

(4),、抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵(lì),。

1.報(bào)名注冊,做好保學(xué)控流工作,。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育,。

3.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

1.行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌。

2.爭做合格學(xué)生,,開展“祖國你好”的主題班會,。

3.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育,。

1.5月1日開展慶?!皠趧庸?jié)”活動。

2.開展體育競賽活動,。

3.開展“我愛讀書”活動,。

1.開展“比一比,,誰的進(jìn)步最大”活動。

2.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演

3.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查,。

安排好學(xué)生暑假生活,。

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,,我相信,,我努力,我拼搏,。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十四

六年級開學(xué)第一天,,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,,看到嶄新的桌椅,,跟藹可親的'老師,我暗暗下定決心,,要發(fā)奮學(xué)習(xí),,考上理想的中學(xué)。

俗話說:“逆水行舟,,不進(jìn)則退,。”這句話說得不錯(cuò),。在六年級乃至今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,,數(shù)學(xué)100分,,英語98分以上;二定競賽對手,,樹立我要超越對手的信念,;三定幫扶對象,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預(yù)習(xí),,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問,?!?/p>

三、上課專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān),。

四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,,遇到挫折跟失敗,不灰心,、不氣餒,。

六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,,翻翻課外書,看看電視新聞,。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,,力爭考取好成績,,為班爭光,為校爭光,。

六年級上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),,圍繞課程改革,,不斷完善教學(xué)研究機(jī)制,不斷創(chuàng)新有效的教學(xué)研究方式,。以“五

”教育為基本內(nèi)容,,加強(qiáng)愛國主義教育,加強(qiáng)集體主義,、社會主義教育,;以思想道德和日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),,加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;以健康心理品質(zhì)養(yǎng)成為目標(biāo),,加強(qiáng)艱苦樸素和熱愛勞動教育,為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人而努力奮斗。

二,、學(xué)情分析

六年級是

小學(xué)

生知識,、能力、情感價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,,他們對自我,、他人、家庭,、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,,處于似懂非懂的狀態(tài),隨著他們社會

生活

范圍的不斷擴(kuò)大,,進(jìn)一步認(rèn)識了解社會和品德的形成成為迫切的需要,。本班共有41位學(xué)生,他們都是來自農(nóng)村,,學(xué)生大部份是留守兒童,,雖然通過幾年的

學(xué)習(xí)

教育,大多數(shù)

同學(xué)

也懂得一些基本禮儀,,但行為習(xí)慣不太好,。因此,本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生健康積極的興趣愛好,,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力,,確立生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo),,發(fā)展他們的自主性和獨(dú)立性,讓他們與社會一樣和諧發(fā)展,。

三,、教材分析

本冊教材共有四個(gè)單元,,每個(gè)單元下設(shè)了3—四個(gè)主題。該教材根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《全日制義務(wù)教育品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》精神編寫,,教材具有綜合性,、開放性、情感性等特點(diǎn),。增強(qiáng)了教科書的可讀性和趣味性,,形式活潑,,富有童趣,使教材更具有親和力,。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1、了解兩次世界大戰(zhàn)的原因和簡單經(jīng)過,,以及當(dāng)今各地區(qū)間的一些沖突,,理解

戰(zhàn)爭

給人類帶來的苦難。

2,、了解聯(lián)合國維和行動及為維護(hù)和平和

安全

做出的貢獻(xiàn),。

3、知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國,、維護(hù)和平的重要力量,,熱愛解放軍。

4,、了解科技發(fā)展對人類生存環(huán)境的積極影響作用以及了解一些常見的科技災(zāi)難,。

5、體會“人類只有一個(gè)地球”的含義,。

6,、知道學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們的基本生活方式,能多渠道獲取學(xué)習(xí)資源,。

7,、知道自己是未來的建設(shè)者,了解世界是一個(gè)大家園,,從小樹立面向世界的雄心壯志,。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

1,、引導(dǎo)學(xué)生直面并審視生活中的各種問題,,學(xué)會確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會獨(dú)立,。

2,、以現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)

話題

,逐步向?qū)W生打開成人生活的大門,,在參與和探索中成長,。

3、從各個(gè)不同方面和角度展示社會的多樣性,,把兒童培養(yǎng)為優(yōu)秀文化的一代新人,。

4、向?qū)W生展示新的自然觀,,使學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)地球,。

六、提高教學(xué)質(zhì)量措施

1,、教法與時(shí)俱進(jìn),,適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際,以及新課改的需要,。

2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來,。

3,、充分利用各種教學(xué)資源。

4,、經(jīng)常開展與課堂有關(guān)的活動,。

5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生主動參與課堂活動,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

七,、教學(xué)進(jìn)度表(略)

任課教師:楊遠(yuǎn)

一,、學(xué)生情況分析:

我接手六年級(1)班的品德與社會教學(xué),學(xué)生們大部分活潑聰明,,有禮貌,,尊敬師長,遵守紀(jì)律,,熱愛集體,,熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作業(yè)能認(rèn)真及時(shí)地完成,。但由于大多數(shù)學(xué)生勞動觀念不強(qiáng),不知道

珍惜

勞動成果,,同學(xué)之間斤斤計(jì)較,,部分學(xué)生自制力較差,課上東張西望,,注意力不集中,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,,不懂得珍惜時(shí)間,,更沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神,因此,,學(xué)習(xí)

成績

很不理想,。本學(xué)期我們將以勤儉,、禮貌、遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,、自尊自愛等為教育重點(diǎn),有計(jì)劃,、有針對性地對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高思想認(rèn)識,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、勞全面的發(fā)展,,使每個(gè)學(xué)生能健康、生動,、活潑的成長,,現(xiàn)制定教學(xué)計(jì)劃如下:

二、教材分析:

1,、教材的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活

本著以學(xué)生為本的原則,,針對學(xué)生的年齡、學(xué)習(xí)興趣,、實(shí)際接受能力以及所處的地域特點(diǎn),,從日常生活中司空見慣的社會現(xiàn)象入手,以他們的實(shí)際生活為基礎(chǔ)整合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,力求使學(xué)生感到親切,、真實(shí)。

2,、教材體現(xiàn)了較強(qiáng)的綜合性

依據(jù)邏輯關(guān)系,,經(jīng)過有機(jī)的整合,豐富和擴(kuò)大了教學(xué)內(nèi)容,,突出了綜合學(xué)習(xí)的特點(diǎn),。此外,教材還特別關(guān)注社會的發(fā)展變化,,將目前社會上發(fā)生的重要事件以及社會共同關(guān)心的問題作為課程內(nèi)容,,加強(qiáng)了與學(xué)生生活的社會環(huán)境以及學(xué)習(xí)活動的聯(lián)系。

3,、圍繞一個(gè)中心主題構(gòu)建學(xué)習(xí)單元

主題設(shè)計(jì)貫徹面向?qū)W生的生活,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)、符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求的原則,盡量選擇富有生活性,、趣味性的現(xiàn)實(shí)題材,,從學(xué)生熟悉的文化生活和社會實(shí)際中選取為學(xué)生所關(guān)注的問題。

4,、新穎獨(dú)特的呈現(xiàn)方式

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