作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

交通安全教育小學(xué)生教案設(shè)計(jì)篇一

一直以來(lái),，中小學(xué)生交通安全都是懸在家長(zhǎng)、老師心頭的沉甸甸的石頭,。因此,，百分網(wǎng)小編特為大家?guī)?lái)小學(xué)生交通安全教育教案范文，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助!

1.知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.

2.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,，給自己或別人帶來(lái)痛苦,。

3.如何安全度過(guò)小橋。

教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片.

1. 行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行.人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.

行走時(shí),，情況最危險(xiǎn)呢

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn).

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故.

(3)上,，下班高峰過(guò)后,，馬路上車(chē)輛稀少，因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn).

(4)行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書(shū),，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩……這樣做,，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子,，因此也十分危險(xiǎn).

2.騎車(chē)安全

(1)不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車(chē).這是交通規(guī)則規(guī)定的.

(2)不打傘騎車(chē).(3)不脫手騎車(chē).(4)不騎車(chē)帶人.(5)不騎“病”車(chē).(6)不騎快車(chē).(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道.(8)不平行騎車(chē).

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨,，臺(tái)風(fēng),，下雪,，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下,，也不要騎車(chē).

3.乘車(chē)安全

(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,，因?yàn)楣财?chē)停靠站,，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē).

(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住.

(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,，往里邊走,，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手,，頭,，手,，身體不能伸向窗外,，否則容易發(fā)生傷害事故.

(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座.

(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),，否則會(huì)損害眼睛.

4.怎樣提高心理素質(zhì)

(1)樹(shù)立正確的人生兢,，始終保持開(kāi)闊的心胸,，提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)習(xí).

(2)充分認(rèn)識(shí)自己,，正確估價(jià)自己,，有自知之明,，不自卑也不自負(fù).

(3)積極交友,，寬容待人，善于與他人交流思想,，感情,，相互幫助，相互學(xué)習(xí).

(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好,，如琴棋書(shū)畫(huà),，參加有益的娛樂(lè)活動(dòng)，積極參加各種體育活動(dòng).

(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),，藝術(shù)作品,，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《紅巖》等,，陶冶情操,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想.

(6)學(xué)會(huì)思考,，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.

(7)家長(zhǎng)不寵孩子,，從小不過(guò)分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性,，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,，壞脾氣.

(8)要讓孩子參加勞動(dòng)，即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,，要讓孩子吸取教訓(xùn),，接受艱苦的磨煉.

(9)要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長(zhǎng)輩,，尊敬教師做起,，教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì).

交通安全教育小學(xué)生教案設(shè)計(jì)篇二

1,、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2,、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

二,、教學(xué)準(zhǔn)備

1,、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛（自行車(chē)、汽車(chē)）,。

2,、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

三,、教學(xué)過(guò)程

（一）展開(kāi)聯(lián)想,，揭示活動(dòng)主題

2、在活動(dòng)之前,，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3,、師：剛才你們看到了什么,？聽(tīng)到了什么？想到了什么,？

生1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音,。

生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了,。

生3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,，人被壓死在汽車(chē)下面。

4,、師：是?。《嗝纯膳碌能?chē)禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安

（二）游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1,、師：孩子們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么？

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口,。

2,、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),，兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,，立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,，看看會(huì)發(fā)生什么事情,？（學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭）

3,、師：同學(xué)們,，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么,？

生1：我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起,。

生2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了,。

生3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起,，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間,。

4,、師：是啊,！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？

生1：我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩,。

生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,，如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情,。

師：對(duì)?。∫怯腥酥笓]就好了,！

生：老師,，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走，什么時(shí)候不能走,？

師：你們建議真棒,！你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！

生：老師,，我知道這種標(biāo)志,，就是紅綠燈。紅燈亮了,，車(chē)輛和行人就得停下來(lái),，綠燈亮了，人們就可以走了,。

5,、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎？教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用,。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停,，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等,。紅燈停,，黃燈等，綠燈才能向前行,。

生：我知道畫(huà)了斑馬線的是人行道,，是行人走的地方。

生：我知道馬路兩邊是自行車(chē),、三輪車(chē)道,。

7、師：騎自行車(chē)的同學(xué)知道了嗎,？這才是你們的道路,，我們稱為非機(jī)動(dòng)車(chē)道。

生：我還知道中間的是汽車(chē)道,。

9,、師：現(xiàn)在,，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

10,、師：孩子們,，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么？

生1：這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面,。

生2：紅綠燈的作用可真大?。?/p>

生3：我又想到一句兒歌：紅燈停,，綠燈行,，斑馬線上可通行。

（三）交流,，介紹搜集到的交通標(biāo)志

1師：,、出門(mén)在外，為了保障人身安全,，保證道路的暢通,，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定,。

2,、師：同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么,？（各種交通信號(hào),、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。）

3,、師：十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),，它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,，可以轉(zhuǎn)彎,；什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎,。

4,、師：除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,，交通標(biāo)線呢？展示出來(lái)給大家看看,，介紹一下它的意思,。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志,，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志,，還是指路標(biāo)志,？師：你們了解得真多，老師為你們喝彩,，現(xiàn)在,，我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。（貼五星）

6,、學(xué)生交流

例：（1）在各個(gè)十字路口,，有紅綠燈信號(hào)。

（2）在各個(gè)學(xué)校門(mén)口,，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志,。

（3）在繁華的商業(yè)街上，有多條人行橫道線,。

（4）在各個(gè)大商場(chǎng),、影院等的門(mén)口，會(huì)有停車(chē)標(biāo)志,。

7,、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢,？小組交流匯報(bào),。

（四）討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則

1,、交通安全是人人要注意的,。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則,，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,，所以，為了自身的安全,，我們一定要切記安全第一,，規(guī)則第一。

那么,，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢,？

2、學(xué)生討論,，交流后小結(jié),。

3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：

（1）不闖紅燈。

（2）不在馬路上奔跑,，打鬧,。

（3）走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線,。

（4）不滿12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街,。

（5）乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。

（五）總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)

交通安全教育小學(xué)生教案設(shè)計(jì)篇三

1,、通過(guò)讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演小品,。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則。

5,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn)。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5,、行車(chē),、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處,。

(三)看小品，議一議：

1,、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車(chē)禍。

2,、議一議：

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4,、由小品,、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：透過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。

交通安全教育小學(xué)生教案設(shè)計(jì)篇四

一、班會(huì)主題：

“交通安全,，從我做起”

二,、班會(huì)形式：

教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知,。

三,、班會(huì)目的：

1、經(jīng)過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

四、班會(huì)過(guò)程：

1,、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

2,、小兔診所(5分鐘)

3、珍愛(ài)生命(5分鐘)

4,、交通安全法資料及交通事故原因分析(3分鐘)

5,、觀看視頻(5分鐘)

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7,、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)

8,、交通安全拍手歌(2分鐘)

9、總結(jié)

交通安全教育小學(xué)生教案設(shè)計(jì)篇五

1.使學(xué)生了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)學(xué)生的自己保護(hù)意識(shí),。

2.通過(guò)討論，激發(fā)學(xué)生過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),，堅(jiān)持自己的……

3.感受到節(jié)日的快樂(lè)。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱,、日期和意義。

安全教育掛圖,。

1.教師："小朋友們,，明天我們學(xué)生園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題,。

2.教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,，讓學(xué)生了解。

1.教師引導(dǎo)學(xué)生："放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。

3.創(chuàng)設(shè)情境,，提問(wèn)學(xué)生：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

(一)安全教育

1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。

2.注意交通安全,，不單獨(dú)走出家門(mén),。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說(shuō)話,，不要陌生人的東西,。

3.獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái),、門(mén)窗或其他高處,，把門(mén)關(guān)好,，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén),。

4.不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍,。

5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;

6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法,。

(二)衛(wèi)生保健

1.教育孩子要少吃零食,，多吃蔬菜水果，吃熟食,，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的'好習(xí)慣,。

2.多喝白開(kāi)水,，不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。

3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲,。

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排學(xué)生的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)學(xué)生去旅游等,，豐富孩子的生活內(nèi)容。

主題：清明節(jié)祭祀,，交通,、消防,、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范,。

目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通,、防火安全教育,，提高學(xué)生安全意識(shí),，保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行,。

內(nèi)容：清明節(jié)是中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,。根據(jù)規(guī)定,，清明節(jié)放假時(shí)間安排為：4月5日——4月7日，4月8日回校上課,。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視,，為了防患于未然，在此,，我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)學(xué)生共同遵守,。

一、防火安全

掃墓時(shí)要安全用火,，不玩火、不亂放火,，做好防火措施,。要?jiǎng)裾f(shuō)家長(zhǎng)進(jìn)行文明拜祭，用鮮花,、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。

1,、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī),、火柴等)，同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛?，如果不小心引燃了周?chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃?，釀成大錯(cuò)。

2,、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

3,、祭祀儀式結(jié)束后,，不要立即離開(kāi),，要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi),。

4,、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火,，人人有責(zé),，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任,。

5,、如果有森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),，因?yàn)槟銈冃?，無(wú)自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故,，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),，并及時(shí)報(bào)警,。火警電話是119,。

二,、交通安全

清明放假期間人多、車(chē)多,，全校師生應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

1、乘車(chē)時(shí),，要密切關(guān)注車(chē)況,，嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車(chē)輛;上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭(zhēng)搶,。乘車(chē)時(shí)不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

2,、步行時(shí)，要注意來(lái)往車(chē)輛，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走,。結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周?chē)闆r,，不要東張西望,、邊走邊看書(shū)、看報(bào)或做其他事情,。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。

3,、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行紅燈?！薄４┰今R路時(shí),，要走直線,，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外,。

4,、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍，不準(zhǔn)橫穿鐵道,。

三,、防傳染病，防食物中毒

春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,，正常作息，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),，假期過(guò)后,，應(yīng)按時(shí)到校。

四,、自身安全防范

增強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí),，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當(dāng),。

1、外出時(shí)一定要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,，并向家長(zhǎng)告知去向,。

2、自己在家時(shí),，如有陌生人來(lái)訪,，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。在家中玩耍時(shí),，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái),、窗邊及樓梯口嬉戲,，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

3,、要注意用電,、用火、用氣等安全,，防止火災(zāi),、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全,。

4、在假期間,，要安排好假日生活,，在休閑娛樂(lè)的同時(shí)，也安排時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習(xí),，做到勞逸結(jié)合,。

交通安全教育小學(xué)生教案設(shè)計(jì)篇六

1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣，珍惜生命,，開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們?cè)⒔逃跇?lè),，發(fā)揮潛移默化的作用,。

1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目?jī)?nèi)容，整個(gè)主題班會(huì)由搶答題,、小品,、獨(dú)奏等連成一體，班干部分工組織實(shí)施,。

2.會(huì)中由班干部做主持人,，按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處,。

1.由于這是學(xué)生們自編,、自導(dǎo)、自演的活動(dòng),，故積極性較高,，參與面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭(zhēng)先恐后的回答場(chǎng)面,，起到了一定的法制教育效果,。

2.又由于是初中的學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)缺乏,，考慮不周,，有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,，所提問(wèn)題亦不無(wú)謬誤之處,，這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo)。

交通安全教育

班會(huì)目標(biāo)：

1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)的講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.黑板上書(shū)寫(xiě)“保護(hù)自己 幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。

2.確定學(xué)生為男女主持各一人,。

3.準(zhǔn)備10道測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目,。

4.確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡,。

6.準(zhǔn)備好相關(guān)的課件,。

以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的講述,，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家,。

1. 導(dǎo)入 ：

主持人(合)：老師們,、同學(xué)們，你們好!六年級(jí)六班“保護(hù)自己 幸福大家”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

男：我們是21世紀(jì)的主人,、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,。

女：我們愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代,。

男：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女：我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗,。

男：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;

女：看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物：a、b,。時(shí)間：放學(xué)路上,。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包,、劃分路界線,。b走在前面，a走在后面……)

(男,、女主持人上場(chǎng))

男：瞧,，這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾,，真可惜!

女：是啊,，交通安全，我們可得隨時(shí)注意,。

2.真實(shí)的講述 (顯示課件)：

女： 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

男：連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念?

女：——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán),。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算,，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)算，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡,。

3.逼真的畫(huà)面：

請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

4.真切的告誡：

交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,。

談起交通事故,，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的`人員傷亡,，無(wú)不感嘆唏噓,。感嘆、唏噓之余,，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法,。

交通安全教育小學(xué)生教案設(shè)計(jì)篇七

班會(huì)形式：

班會(huì)資料：

(一)主題導(dǎo)入：

1、主持人：我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,，增強(qiáng)交通安全意識(shí),。提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性,。熟記最基本的交通標(biāo)志,。做到愉快上學(xué)，平安回家,。

2,、游戲---猜謎語(yǔ)

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜,，行人踏在它身上,，交通安全有保障（人行橫道線）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵,，紅燈停,，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒,。

3,、揭示本次班會(huì)主題——交通安全記心中。

(二)交通安全知多少

a,、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō),。

b,、交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)決定哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些是十分危險(xiǎn)的(答對(duì)題多者為勝)

(三)小品《車(chē)禍之后》

1,、小品資料：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)

禍,。

2,、議一議：

（1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,？

(四)交通安全三字經(jīng)

講法規(guī)，為安全,，靠右行，記心田,。

過(guò)馬路,，左右望,，紅燈停,，綠燈行,。

無(wú)燈時(shí),，勤擺手，過(guò)道口，要直走,。

多人行，莫并肩,，橫過(guò)道,，要快走。

過(guò)公路,，走天橋，貪方便,，最危險(xiǎn)。

雨天傘，莫遮眼,，路上水,，留意滑,。

夜間行,，耳加眼，走或停,，要分明,。

莫在路，玩追逐，玩滑板,，路上險(xiǎn),。

自行車(chē),，常查驗(yàn)，閘與鈴，要完善,。

過(guò)十二,，才上路，不逆行，不搶道。

搭摩托,，戴頭盔,，乘汽車(chē),，安全帶,。

頭與手，不外探,，有垃圾,，勿外拋。

見(jiàn)意外,，速報(bào)案,，幫大人，不等閑,。

交通法,，莫違反，出事故,，后悔晚,。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的車(chē)子檢查好了嗎

交通法規(guī)記在心上了嗎

生活的路總有一些危險(xiǎn)事,。

請(qǐng)你必須要警惕注意安全過(guò)得好。

祝你平安哦祝你平安讓那歡樂(lè)圍繞在你身邊,。

路口的指示燈你看清楚了嗎

安全帶,，滅火器你都帶上了嗎

人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范歡樂(lè)多于煩惱。

祝你平安哦祝你平安讓那歡樂(lè)圍繞在你身邊,。你永久都幸福是我最大的心愿,。

交通安全教育小學(xué)生教案設(shè)計(jì)篇八

為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。

1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī),。

2,、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí),。

1,、交通法規(guī)法律條文，見(jiàn)校本教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》

法規(guī)篇

(1)道路,、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

(5)看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走,？

(2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,？

(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

(4)為什么不能翻越護(hù)欄,？

(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē),、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē),？

(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng),？

(7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么？

(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么,？

(9)遇到交通事故怎么辦,？

警示篇

(1)騎自行車(chē)違反交通法規(guī)

(2)行走時(shí)違反交通法規(guī)

(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

(4)交通安全教育卡

2、案例

《羅霞的故事》

3,、小結(jié)：

1,、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么,？

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

4,、課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則