寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

追蹤小綠人讀后感篇一

我最喜歡的童話故事是小葉。

我聽說他出生時(shí)下雪了,，但是綠色花園里的葉子是綠色的,，她的房子里有一百朵花。綠樹成蔭的院子—綠色的花園,。

最重要的是，有一個(gè)好朋友在一起長大,，肖知道她也是個(gè)小綠人,。他們?cè)诰G色花園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈小綠色的'人,，并成為好朋友們的痛苦聚會(huì)。最后,，小小的綠色人變成了一個(gè)小種子,，回到了母親的懷里。

為什么綠色的人會(huì)離開,？是因?yàn)樾【G人在餐館里看到了所有的小綠人朋友嗎,？不，只是原因之一,。人類切斷了他們的欲望,，把有毒和有害的污染物排入河流和地球,。

這是自然懲罰人類不珍惜他們的家園,；人類和許多動(dòng)物朋友瀕臨滅絕,。到那時(shí)，我們的家園將不再是五彩繽紛的,，而是黑暗而沉悶。

事實(shí)上,，新月湖柳樹上的嫩芽不是可愛的小綠人嗎？這就要求我們仔細(xì)研究和照顧它,。這本書最后描繪了天空中的歌曲,，以保護(hù)自然和照顧環(huán)境。

讓小綠人再次成為我們的好朋友,。

追蹤小綠人讀后感篇二

《追蹤小綠人》是著名作家金波的一部長篇童話新作,。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象,，發(fā)生了許多生動(dòng)而有懸念的`故事,。

書上說,，我們地球上還保留著“小綠人”這個(gè)種族,，它們可能是外星人,，也可能是原始人的分支,。小綠人生活的地方好美啊!月光如水,，灑在滿園的葉子上,、花朵上,，微風(fēng)吹過,，花上葉上,，月光涌動(dòng)，銀光閃爍,。山楂樹上，像螢火蟲一閃一閃的,，站滿了小綠人,，小綠人喜歡唱歌,、喜歡聽歌,，整個(gè)綠園里,，大樹小樹扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难』ㄔ诖道?，葉子在敲鼓，小綠人在跳舞,。

小綠人雖然矮小,，也是人類的朋友,。

朋友就是朋友啊，要平等地手拉手,。

《追蹤小綠人》告訴我們,，美麗的大自然是人類的朋友,，但是，只有保護(hù)自然,，自然才會(huì)和人類做朋友。

這本書優(yōu)美和抒情的文字給我留下了深刻的印象,，就像是香甜的草莓帶給我夏天的氣息，詩歌似的語言讓我讀了一遍又一遍,。我也想和這些小綠人做朋友,，和它們一起唱歌跳舞,，我希望,，在我生活的周圍,，到處都那么美,，到處都是小綠人的家,。

追蹤小綠人讀后感篇三

我自打看了《追蹤小綠人》這本書以后,，感觸頗深,。跟蹤小綠人是一部緊緊圍繞小綠人這個(gè)栩栩如生可愛的童話品牌形象而形成的童話,，情節(jié)栩栩如生，充滿了伏筆,。這本書也有一些保護(hù)生態(tài)環(huán)境的寓意蘊(yùn)涵在其中,。

小編及其小曉喜愛當(dāng)然,，保護(hù)環(huán)境,。她們的親人也由于想看看小綠人而積極主動(dòng)勤奮地改正自身的不良習(xí)慣、老毛病,。祖父為了更好地見小綠人,，就是把抽了三十年的'煙戒了,。在逐漸的情況下,，成年人中僅有祖父堅(jiān)信小綠人的存有,，由小編寫詞,，小曉作曲的綠園之歌吸引住了小綠人的目光,。在那一天的月光慶祝會(huì)上,，每個(gè)人都主要表現(xiàn)出自身的本事,，反映出小編一家和小綠人中間濃濃愛意,。

看完這本書,，我深陷了思索中,，想著，自然界多少錢幸福,，大家為什么不去愛惜它呢,？

在我們都喜愛當(dāng)然,，愛惜當(dāng)然時(shí),，堅(jiān)信小綠人便會(huì)返回大家身旁,。

追蹤小綠人讀后感篇四

你一看到這個(gè)標(biāo)題一定想問：“小綠人是什么東西？”但你一但看完這本書你就知道了,。

·因?yàn)樗麄兪切　熬G”人,，中間有個(gè)綠字，當(dāng)然只喜歡看見綠色,，吃的那些東西還不把他們嚇?biāo)溃退悴粐標(biāo)?，那也要傷心死，因?yàn)?，所有的?dòng)物（除了人類）都是小綠人好朋友，看著他們被殺,，不能上去就他,，還要看這他們被吃，一邊幫他們到酒,，忍受酒味兒,，煙味兒,。

我當(dāng)時(shí)真想走進(jìn)童話世界里去幫一幫小綠人,，把他們一個(gè)個(gè)地從童話世界里抱出來,，讓他們和我一起生活在現(xiàn)實(shí)世界，不再回到虛擬的童話世界,，如果真能這樣的話那該多好！可是我無法讓小綠人出來,，也無法進(jìn)入童話世界,。

其實(shí)有時(shí)我也我也很想當(dāng)書中的“我”和曉小一起吃酸蘋果。一起唱《綠園之歌》,，看她和小綠人一起隱身,。可是我無法和書中的我交換位置,。我真希望我是書中的我或曉小,，但我不是,。

追蹤小綠人讀后感篇五

這個(gè)寒假,，我再次拿出《追蹤小綠人》,，認(rèn)真地讀了起來。

這本書的作者是金波,。書中的`主人公是小葉子和小曉,。主要講了這樣的故事：一天,，報(bào)紙上刊登了有小綠人的消息,，后來得知宮爺爺在夢(mèng)中見過小綠人,。小葉子和小曉更想見小綠人了，后來,，他們?cè)谖葑雍蟮木G園玩耍的時(shí)候,，編了一首《綠園之歌》,，他們唱了起來,。在一個(gè)晚上，他們又唱起了歌,，并且意外地發(fā)現(xiàn)了小綠人,。他們舉行了晚會(huì),，小叔讓小綠人當(dāng)服務(wù)員,，生意很好,。小葉子發(fā)現(xiàn)了他們的本領(lǐng)，電視臺(tái)的記者突然來了,，為了不再公開之歌秘密，他們依依不舍的分別了,。

小曉也屬于小綠人,，有一次,，小曉帶小葉子去一個(gè)地方,，那個(gè)地方很美,，他們?cè)诶锩嫱媪撕荛L時(shí)間,，那兒有七座橋,，分別是紅,、橙,、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫，小曉得家就在那里,，而且她做夢(mèng)還來過,。

我覺得我們要學(xué)習(xí)小綠人，要熱愛大自然,，去親近大自然,，在那里享受大自然帶來的快樂,。

《追蹤小綠人》是一本值得一看的兒童讀物,，建議大家都去讀一讀,。

追蹤小綠人讀后感篇六

假日里的一天,，我有幸讀了著名作家金波爺爺寫給小朋友的一本長篇童話新作――《追蹤小綠人》,。

這本書是圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象,，展開生動(dòng)而有懸念的故事,。小綠人是個(gè)神秘的種族,，他們身高不足尺長，音容笑貌,，皆與人同。只是在倏忽之間,，閃進(jìn)樹叢,，隨即失蹤。后雖多人尋找,，仍無結(jié)果。他們之所以一直躲避人類,，是因?yàn)槿祟愐恢痹谄茐乃麄冑囈陨娴沫h(huán)境。作品主人公小葉子一家為了追蹤小綠人,，做出了種種努力,。他們種植各種花草樹木,，精心護(hù)理它們,，爺爺為了見到小綠人,，甚至戒掉了抽了三十多年的煙，小葉子和小曉合作譜寫了《綠園之歌》,，正是這支歌感動(dòng)了小綠人,，最終他們得到了小綠人的信任，和小綠人成為了好朋友,?？捎行┤藶榱俗约旱乃嚼?，總打小綠人的主意，小綠人只得離開了小葉子家的綠園,，不過他們是永遠(yuǎn)的朋友,。

那天夜里我做了個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見我和小綠人在太湖邊翩翩起舞,，我想只要我們大家都行動(dòng)起來，我的夢(mèng)境一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),，到那時(shí)小綠人就是大家最好的伙伴了.

《追蹤小綠人》

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追蹤小綠人讀后感篇七

追蹤小綠人

讀后感

追蹤小綠人讀后感篇八

最近,，我讀了一本好看的書，書名叫《追蹤小綠人》,，我深深地被書上的情節(jié)給迷住了。書中有一個(gè)名叫小葉子的小女孩,，她有一個(gè)好朋友叫小曉。有一次,，她們一起去買蘋果,，因?yàn)樗齻冎挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)的錢,，所以她們只能買了10個(gè)還沒有怎么成熟的.青蘋果,，小葉子先咬了一口非常酸,，可是當(dāng)小曉咬完一口后，蘋果就變得非常甜了,，原來小曉就是有著神秘力量的小綠人。

小綠人們是住在森林里的,，它們可以讓樹木開花,，讓花草變成樂器,，就連平時(shí)毫不起眼的蜘蛛網(wǎng)也變成了可以彈奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢,。哇...小綠人是可以給我們?nèi)祟悗斫】岛涂鞓返男【`哦。但是，小綠人不能聞到香煙的味道,，要不然它就會(huì)咳嗽,，會(huì)不舒服的,。還有些可惡的壞人為了賺錢，居然還要去抓捕小綠人,。

通過讀這本書，我懂得了不能為了自己的利益而去傷害地球上的生靈,，更要保護(hù)我們賴以生存的地球，不能污染我們地球上的空氣,，讓綠色包圍著我們的地球,，讓我們?cè)诮】档牡厍蛏峡梢宰杂傻暮粑?，幸福的生活?/p>

楊閏杰

xx.5.18

追蹤小綠人讀后感篇九

爸爸給我買了一本書,，它是《追蹤小綠人》。

它講的是：小葉子和爺爺在雜志上看到小綠人的消息,，信以為真,。結(jié)果真的在宮爺爺送來的山楂樹上找到了小綠人。小叔一聽到這個(gè)消息,，想讓小綠人給他的餐館當(dāng)服務(wù)員，可是爺爺堅(jiān)決不讓,，小叔只好打消了這個(gè)念頭。讓大家最不能相信的是,，小曉竟然也是小它們綠人！小曉是宮爺爺在小葉子出生的時(shí)候,，在門口撿到的,，他們就像一對(duì)真的龍鳳胎一樣，一起干任何事,。

最后,，宮爺爺病得很重，而且別人還要強(qiáng)行拆他的房子,，宮爺爺很是傷心,。小曉告訴小葉子，它們很感激他們一家,，它們會(huì)走到七座橋的，并請(qǐng)小葉子在七座橋那里等它們,，它們會(huì)走到那里的，然后,，它們抓著蒲公英，飛走了……讓我印象最深的地方是：小曉和小葉子走過七座橋的地方,。我為什么對(duì)這段印象深呢？是因?yàn)檫@一段是寫景的,，而且還寫得很具體，融入了作者的真實(shí)感情,，融入了大自然,，很棒,！

各位,，這可是金波爺爺寫的，而且很好看,，你也買一本看看吧,！

追蹤小綠人讀后感篇十

《追蹤小綠人》是著名作家金波2007年傾情奉獻(xiàn)的長篇童話新作,。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象,，展開生動(dòng)而有懸念的故事。下面是小編給大家整理的《追蹤小綠人》讀后感400字,，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

我在圖書館借了兩本書，其中有一本叫《追蹤小綠人》,，這是一本長篇童話小說,，這本書我覺得很好看。

這本書是金波寫的,，講的內(nèi)容大致是這樣的：主人公的名字叫“小葉子”,，小葉子在后院的大樹上意外發(fā)現(xiàn)了小綠人，可當(dāng)小綠人看見小葉子是就消失了,。當(dāng)時(shí)是晚上,，小葉子在唱歌，小葉子就想用歌聲被小綠人引出來,。于是小葉子把同學(xué)叫到家里,，唱小葉子編的一首關(guān)于小綠人的歌，小葉子把聲音錄了下來,。晚上,，小葉子成功把小綠人引了出來，成了朋友,?？墒侨藗冎懒诵【G人的存在，因?yàn)槟臣滦【G人到了酒店之后,，因?yàn)槭懿涣藷熚秲壕投阍诹嘶ㄆ坷?，變成了葉子,。這件事只有小葉子和她的爺爺知道。

這不單單是一本童話書,，而是警戒人們環(huán)境需要治理的書,。我在讀完這本書之后,，第一個(gè)聯(lián)想到的就是：在很久以前,，小綠人就和我們生活在一起,，可是因?yàn)槿藗兊纳钯|(zhì)量越來越高，科技越來越發(fā)達(dá),，人們就開始學(xué)會(huì)了吸煙,，一開始還好,，可人們又亂砍亂伐,，后來小綠人就受不了,，變成了葉子。

所以我們不能光為了生活質(zhì)量的提高,，而忽略了環(huán)境的變化,，我們一定要保護(hù)好身邊的環(huán)境,，多種些樹，少丟一些垃圾袋,，少抽煙，過低碳生活,。

今天媽媽給我借了一本名叫《追蹤小綠人》的書,。這是一篇童話故事，講的是：世界上有一種名叫小綠人的種族,，他們身體嬌小,，以植物作為家,。它們非常環(huán)保,，性格溫順,，住的地方必須有新鮮的空氣,。但是地球一被人們污染,，他們只得另尋其他的星球安家。作者在文章的最后曾留下這樣的話：“小綠人,，我歷盡千辛萬苦找到你,，可你來得快去的也快,，難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”

是啊,，現(xiàn)在人們亂砍亂伐，破壞了森林讓鳥類無家可歸,，難道一個(gè)種類就毀在人類的手里了嗎?現(xiàn)在人類燒毀垃圾,，垃圾形成煙霧破壞了空氣,。令一個(gè)城市在烏煙瘴氣的籠罩下?，F(xiàn)在人類不斷過度開采煤礦、金礦,，使地殼越變?cè)奖。绻祟愡€不停止的話，地球會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)挖成空的,。相信大家都看過電影《2012世界末日》吧。其中的一個(gè)片段是地面全部都陷下去了,，如果地球被挖空了，那樣的慘狀會(huì)變成現(xiàn)實(shí),。人們最尊重母親，可如今我們的母親河,，因?yàn)槿藗兊奈鬯⒗寂欧旁诶锩?。就逐漸演變成了現(xiàn)在的臭水河?，F(xiàn)在全球的平均溫度都在上升,，據(jù)說到一定溫度時(shí)冰山就會(huì)融化,，就會(huì)引來大海嘯,。百分之九十以上的動(dòng)物都會(huì)滅絕,，其中包括人類。泥石流、地震,、海嘯，塌方,，這些自然災(zāi)害都是大自然對(duì)人類的警告啊,。

我們要保護(hù)大自然，給我們?nèi)祟惲粢粋€(gè)美好的家園,。也給動(dòng)物們一個(gè)安心的家,。

這幾天,，讀了一本好書,，叫《追蹤小綠人》，深有感觸,。

這本書是圍繞“小綠人”這個(gè)生動(dòng)可愛的童話形象而展開的童話故事,，情節(jié)生動(dòng)又充滿懸念，故事里面還有一些保護(hù)環(huán)境的含義在里面,，小綠人也由此而誕生,。

故事里小葉子和小曉都很熱愛大自然,，愛護(hù)大自然,，他們的家人也因?yàn)橄肟吹膫髡f中的小綠人,，而積極努力的改點(diǎn)自己的壞習(xí)慣,，_病,。爺爺為了見到小綠人,，硬是把抽了30年的煙戒了,。由于小葉子寫詞,，小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人,，在月光聯(lián)歡會(huì)上,，人人都表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)，小綠人出現(xiàn)了,，人類和小綠人之間體現(xiàn)出濃濃的情誼,。

讀完這本書,，我覺得,，大自然是那么美好，我們?yōu)槭裁床缓煤脨巯?，愛護(hù)她呢?我們身邊有許多破環(huán)大自然的行為,，比如說，砍掉樹木讓空氣變差了,，讓小動(dòng)物們無家可歸，工廠里的臟水直接流進(jìn)了小河里,，讓魚兒都死了,，人們亂扔垃圾,，踩踏草坪，隨地大小便,，隨地吐口水,，這都是破環(huán)大自然的不文明行為!

雖然小綠人不是真的,，但我們要真實(shí)的愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然,，讓我們生活的世界更加美麗!

活潑可愛的小葉子、神秘迷人的小綠人小曉組成了這個(gè)有趣特別的故事,。這本書的作者是作家金波爺爺,。他在這本書上寫道：

我終于知道了,，我們都有一個(gè)神秘的童年,?！?/p>

剛開始，我怎么也讀不懂這句話,，就算讀懂了，也有許許多多的問題需要答案,。于是,，我滿懷好奇心的打開了這本書,，津津有味的讀了起來。

從書的第一章到第三章,，我讀懂了小葉子一家追蹤小綠人的原因,，那是因?yàn)樾∪~子的爺爺在一本雜志上知道了地球上還保留著小綠人這個(gè)神秘的種族，使得小葉子一家下定決心要找到小綠人,。我還知道了小葉子朋友小曉的身世：宮爺爺出門掃雪時(shí)，看到了只裹著幾片芭蕉葉的這個(gè)小丫頭,。因?yàn)樗窃谠缟媳粨斓降模徒o她取了個(gè)又美又好記的名字：小曉,。

從書的第四章我知道了小曉會(huì)作曲,，而且她譜寫的歌，好像是用了另外一個(gè)國度的語言,。簡單的幾句詞,，經(jīng)過她的譜曲,，會(huì)變得十分動(dòng)聽、美妙,。讀到這里,，我突然有了一種感覺：小曉,，可能就是小綠人,。

第五章《走過七座橋》;里面的內(nèi)容更加證實(shí)了我的判斷,，也讓我喜歡上了神秘的小姑娘。

在這本書里,，我讀完一章我都深有感觸,，這本書讓我愛不釋手。

“小綠人”你知道是什么東西嗎?你想了解它嗎?你如果想知道,，就跟隨著金波老爺爺?shù)臅腥プ穼に伞?/p>

這是在一座古老四合院的綠園里,，宮爺爺在門口撿了一個(gè)像小白鼠一樣大小的娃娃,，長的還挺可愛。因?yàn)槭菗斓?，沒爹也沒娘,，只好讓剛生完孩子的媽媽來一塊養(yǎng)著。生下來的男孩子叫小葉子,，撿的女孩就叫小曉,。小曉長得特別快，沒幾個(gè)月,，就跟小葉子一樣大了,。

過了幾年之后，小曉和小葉子都長大了,，這才慢慢發(fā)現(xiàn),，小曉非常熱愛大自然，經(jīng)常對(duì)著小花和小草講話,，還喜歡抱著大樹,。有一天，小曉和小葉子共同創(chuàng)造了一首《綠園之歌》,，把小綠人引了出來,，小曉和小葉子跟它們玩得很開心。最后小綠人失蹤了,。都是因?yàn)槿藗兾撕芏嗪芏嗟臒?，把小綠人給熏跑了。這就是不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果,，如果人們可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境的話，天空將變得更加湛藍(lán),，空氣也將變得更加清新,、甜潤了。

如果大家想更加了解小綠人,，那么你們就該保護(hù)大自然,，不攀折花木、不濫砍濫伐樹木,、不吸煙,，這樣就容易看到小綠人了。

保護(hù)生態(tài)平衡是我們大家應(yīng)該做的,，讓我們快快行動(dòng)起來吧!

在假期里,，我看了一本名叫《追蹤小綠人》的書，書得作者是金波,，里面講了有一個(gè)家庭,，生了一個(gè)小男孩,，又撿了一個(gè)小女孩，后來發(fā)現(xiàn)小女孩是小綠人的一份子,，后來又在自家綠園發(fā)現(xiàn)數(shù)千人小綠人,，又經(jīng)歷了許許多多有趣的事，可他的小叔不幸引起了和小綠人的誤會(huì),，之后為了不讓人們都知道有小綠人,，便把小綠人送走了。

這本書只有一點(diǎn)點(diǎn)厚,，但是作者金波在書中運(yùn)用了許多的好詞,、好句、把文章寫的栩栩如生,，以小綠人引起孩子們的興趣,，使這個(gè)故事仿佛像真的，生氣勃勃,。

里面的主人公,，小葉子、是男孩,，他聽爺爺說新聞?dòng)行【G人,，開始以為是假的，可后來因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的探索,，找到了小綠人,。

小葉子擁有堅(jiān)持不懈的精神，而我有時(shí)一遇到難題就會(huì)嘆氣,，不想做,，一點(diǎn)也沒恒心。

我以后也要像小葉子一樣,，堅(jiān)持不懈,，才能找到我的“小綠人”。

今天我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)的童話書《追蹤小綠人》,，里面講的是小葉子和小曉這對(duì)好朋友希望遇到小綠人,，他們編的綠園之歌引來小綠人，最后與小綠人交朋友的奇妙故事,。

小葉子是一個(gè)喜愛植物的人,，他發(fā)現(xiàn)小綠人后，更喜歡植物了,。他性格開朗,，好奇心很強(qiáng)，多次保護(hù)小綠人不被人傷害。小曉是個(gè)神秘的女孩,，原先是一個(gè)小綠人,，后來由于想到人間體會(huì)溫暖，就變成了人,。她和小葉子是朋友,，和小葉子有過幾次重大發(fā)現(xiàn)。爺爺和宮爺爺是一對(duì)老頑童,，經(jīng)常玩逗蛐蛐?，F(xiàn)在和小曉、小葉子,，一起探索小綠人,。小叔雖然對(duì)小綠人不是太好，但最后跟小綠人道了歉,，也和他們成了好朋友,。

剛讀一小半，我就有點(diǎn)緊張,，原來我不知道小綠人長什么樣,，會(huì)是外星人嗎?對(duì)人類會(huì)有不友好的舉動(dòng)嗎?發(fā)現(xiàn)小綠人后，我繃緊的神經(jīng)立刻放松了下來,，因?yàn)樾【G人很溫柔,，就這樣，小綠人和小曉他們交上了朋友,。讀到小叔想讓小綠人和人類接觸時(shí),，我又非常擔(dān)心。我想：人們會(huì)不會(huì)把小綠人抓去做研究?果然不出我所料,，人們把小綠人當(dāng)玩具一樣,，不考慮小綠人的感受。還好小曉和小葉子及時(shí)出現(xiàn),，拯救了小綠人,。讀到最后，我又為宮爺爺?shù)碾x去感到傷心,，為小綠人的離去而感到失落。

這本書陪伴了我整個(gè)暑假,，愿更多人來看這本書,，請(qǐng)大家珍愛生命，保護(hù)生命,。

追蹤小綠人讀后感篇十一

我讀了金波寫的《追蹤小綠人》之后,，覺得不錯(cuò)，什么“掌上舞”,、“小綠人”,、“隱身”,、“變成綠葉”、“蛛網(wǎng)琴”,、“花朵發(fā)出聲音”,、“動(dòng)物領(lǐng)路”等都是孩子在夢(mèng)中見到的玩意兒,卻在這本書上被描寫的栩栩如生。因?yàn)楹每?，上午剛買的書到中午一點(diǎn)就看完了,。書的最后兩段寫的又悲傷，又讓人思考,讓人悲傷的是,，幾個(gè)月,，朋友就走了；思考的是,，花為什么會(huì)變成蒲公英,人為什么會(huì)變成像種子一樣的.小人,。整個(gè)故事先激動(dòng)，后快樂,，再悲傷,，之后好奇。

在文學(xué)之中可以排一二名了,，太好看了,。我都不明白，金波怎么能寫出這么好看的書,，這一本書就像一個(gè)夢(mèng),，一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。

追蹤小綠人讀后感篇十二

假如生活是船,，那么真誠就是船上的帆;假如生活是無垠的天空,，那么真誠就是雨后的彩虹;假如把生活比作鐘表，那么真誠就如鐘表上不可缺少的時(shí)針,，指引你生活的方向;假如生活是一臺(tái)機(jī)器,，真誠就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī)，是你生活前進(jìn)的動(dòng)力,。四年級(jí)時(shí)我有幸讀到了一本長篇童話《追蹤小綠人》,，里面的情節(jié)讓我更加深刻地領(lǐng)悟到了“真誠”這兩個(gè)字的含義。

書中,，小葉子的爺爺說過一句讓人刻骨銘心的話：“要想得到別人的信任,，靠的是真誠，而不是精明,?！笔前。\所至，金石為開!小葉子的爺爺不僅說了,，而且還做到了!

小葉子的`爺爺,，在老朋友宮爺爺融進(jìn)紅楓樹后，沒有放棄他倆當(dāng)初的約定,。為了完成老朋友的心愿,，他自己寧愿變成一個(gè)小綠人來研究從小綠人變成小綠人樹后的奧妙。在生活實(shí)際中,，我們大家也要遵守自己和別人的約定,，千萬不能只當(dāng)成是一句簡單的話，說完就拋到腦后去了,。一旦我們答應(yīng)了別人,，就一定要信守承諾!

一個(gè)星期六，我約了一個(gè)朋友,，和姐姐一起去公園玩,。可真不巧,，那天下雨了,。我和姐姐撐著雨傘在原本相約好的地方等朋友的到來。時(shí)間一分一秒過去了,，我和姐姐還在雨中等待著,，可是朋友過了約定時(shí)間還是未見人影……老天像是跟我們作對(duì)似的，無情的雨越下越大,，在媽媽的電話催促下我和姐姐只能在迫不得已的情況下冒著這大雨回家了,，在回家的路途中我和姐姐還在不停地抱怨著朋友的不守信用。

我們剛回到家,，還沒坐下,，便聽到了“咚咚”的敲門聲。我一打開門,，驚訝極了!我看到朋友全身都濕漉漉的,，急忙請(qǐng)朋友進(jìn)來坐。還沒等我們跟她說上一句話,，朋友就連忙跟我們解釋：“對(duì)不起,，剛剛雨下的太大了，車沒有趕上,，所以耽誤了時(shí)間,。想必你們一定等久了吧，真是不好意思讓你們等我那么久……”聽了朋友的話我鼻頭一酸,，頓時(shí)，剛才的不滿煙飛云散了。通過這件事,，我們的友誼更深刻了!因?yàn)榕笥汛沂钦嬲\的!

誠信是生活的一部分,，如果沒有了它，生活就會(huì)減去一份色彩!我們應(yīng)當(dāng)讓誠信更永久地存在我們的生活中!