無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

難忘的小學(xué)老師篇一

錢老師,，可是一位好老師。她相貌平平,，愛笑,。可就是她那如花般的笑容,，改變了我,，是她讓我從一個性格孤僻變成活潑可愛的女孩。

她的笑容就像大地上開放的第一朵迎春花,，總是在我們被風(fēng)雨吹打的垂頭喪氣時,，是她給我們帶來暖意。我從鄉(xiāng)下到城里來的童年多是在幼兒園度過的`,。爸媽是因工作關(guān)系，他倆很少有時間關(guān)心我,。我漸漸地變得孤僻了,。在校園里我就像一根小草，無人問津,，還有不少人都覺得我不聰明,，但錢老師不這么認(rèn)為，她時常鼓勵我玩,，引導(dǎo)我學(xué)習(xí),。記得，那年暑假,，校園異常得靜,。噢，只有我和錢老師,，無聊極了,！我趴在課桌上打起了瞌睡。這時,，錢老師拿出了一個練習(xí)本,，寫幾個算式讓我做，我很努力,?？墒牵瑳]做對幾道題,，我開始想,，我是不是一個笨小孩？我放聲大哭,，哭聲打破了校園的寧靜,。這可讓錢老師慌了神,，不住地指責(zé)自己，在我面前扮演小丑的角色,，讓我開心……我只記得那天晚上,，我熬了一個通宵，都在做練習(xí)題,。當(dāng)我把新的作業(yè)交給她,，她對我贊不絕口，更讓我忘不了的是她對我微笑,，好像在對我說：“好棒呀,！”這時，我心里比吃了蜜還要甜,。

她的笑容就像路旁默默無聞地小野花,，點綴著春天。她從不高看自己,，以平等的心對待每一個孩子,。空地上的滑滑梯,，我是很少去坐的,，并不是不喜歡坐，而是多被那些愛說愛笑的孩子享受,。不起眼的我時常孤單地站在一邊,，看著他們快樂地玩耍。又是一個靜謐的下午,，我站在錢老師的身旁看著她在一本本作業(yè)畫上小紅星時,，我漸漸地入了迷，想著有一天自己拿一支紅鋼筆,，在練習(xí)本上圈圈勾勾,。當(dāng)我還沉浸在無限的遐想時，錢老師輕輕地拍拍我的肩膀,，問我是否愿意去外面玩一會,。我第一次感到我也能引起老師的注意，非常高興,。生怕錯過這個機會,，我使勁地不住地點頭。她牽著我的手教我跳皮筋,、翻花繩,、玩滑梯。玩時，錢老師臉上總是帶著甜甜地笑,，仿佛和我一樣是個孩子,，我感到我們之間的距離一下子近多了，讓我第一次嘗到找到伙伴玩的樂趣,，玩得特別起勁,。那天下午，是我最高興的最自豪的下午讓我永遠(yuǎn)難忘,。轉(zhuǎn)眼,，我要離開幼兒園到小學(xué)讀書了。為這,，我傷心了好幾天,。錢老師知道后，她來到我身邊,，安慰我說：“別哭了,，以后你會有更好的老師、更好的同學(xué),。你要和他們好好相處,。”我點點頭,，她高興地對我笑了笑，我也樂了,。

錢老師花一般的微笑,、天使般的心，循循善誘地育人,，教會了我們不卑不亢,，鼓勵著我們快樂成長。她永遠(yuǎn)是我們心目中的最難忘的老師,。

忘的老師

在小學(xué)生活里,，許多老師和老師的教誨令我受益匪淺，令我難以忘懷,。不過,，令我最難忘的老師還是郭桂顏老師。郭桂顏老師雖然有事大發(fā)雷霆,，不過都是為我們好,。他為人嚴(yán)肅、莊重,。我很尊重她,，覺得她想個哲學(xué)家，說的每一句話都有她的道理。

我清楚地記得：有一次,，我被郭老師批評,，要我改正。之后就和藹地對我說：“其實你可以比班上梁家輝更好的,，只要你努力,，是可以超過他的?！蔽衣犃撕軕M愧,，梁家輝比我成績好，我能幣過他,？心里亂糟糟的,。回到家后,，我躺在床上想了想：也許是吧,！我在女里還真可以超過梁家輝。老師這句話使我難忘,，至今我還深深記著,。是啊,！“世上無難事,，只要肯攀登”。只有好好努力,，困難的是,，總有一天可以打敗它的。我的理想是做一名醫(yī)生,，為了理想,，我要努力、加油,！許多人也和我一樣在努力著,，我要下定決心不被墮落、挫折打敗,。好好學(xué)習(xí),，當(dāng)上一名醫(yī)生。

人們都說老師像一只蠟燭,，為后輩奉獻出所有熱和光,！您的品格和精神令我敬佩。你當(dāng)時說的話我會永遠(yuǎn)記住,。每當(dāng)我遇到困難是,，我會用這一句樸素的話來激勵我,，每當(dāng)想起這句話，您的身影總浮現(xiàn)在我的面前,。

老師,，您的一句話、一個眼神,、一個手勢,、一個微笑……看起來微不足道，可對于我來說是那么重要,，這一句話在我的成長道路上給我力量,、給我希望。

難忘的小學(xué)老師篇二

在我們成長的道路上會遇到各種各樣的老師,，有的溫柔,，有點嚴(yán)肅，有的善良,，有的和藹可親,，在這我的道路上最難忘的老師是相老師。

她長得并不算很漂亮,，卻非常和藹可親!

記得剛換班主任時,，她自我介紹：“我姓相，以后我就是你們的班主任了,?！睂τ谀吧睦蠋煟覀兌家詾樗铡跋蟆?。直到有一天填寫班主任名字時,，我們才恍然大悟，這可是讓我們震驚了好長時間,。

一年的時光里,，我印象最深的莫過于那次愚人節(jié),。

愚人節(jié)的前一天,，我們政治課上正好學(xué)習(xí)了國外的節(jié)日，其中就包括愚人節(jié),，我們的班長突發(fā)奇想,，在黑板上制定了一套愚人節(jié)計劃，大家聽得非常認(rèn)真,，記完之后大家都偷偷的笑了,，幻想著明天高興的事情。

上課鈴聲響了,，相老師踩著鈴聲來了,，一推開門，一個大大的紅通通的氣球便撞在老師的頭上，我們稱這一招為“開門紅”,，老師有些驚異,，但很快便調(diào)整好了情緒;相老師說：“上課!”，我們一起說：“老師再見!”相老師疑惑的表情又展現(xiàn)在了她的臉上,，我們急忙又說：“老師,，愚人節(jié)快樂!”這時相老師才恍然大悟，說我們“鬼機靈”,。

上課照常開始,，相老師要在黑板上寫字，桌子上又沒有粉筆,，相老師便習(xí)慣性的把手伸向桌箱子里去拿,，一聲清脆的擊撞桌子的聲音“咚”地響了起來，爆笑聲回蕩在教室里,。原來,，講桌早已被同學(xué)們旋轉(zhuǎn)了一百八十度，桌背朝向了老師,，原來的桌箱口變成了桌背,，老師手一伸，手自然碰在桌箱背面上,，正好中了同學(xué)們的詭計,。

笑聲過后，相老師面帶些許怒色,，不會相老師生氣了吧,，我們不由得在下面竊竊私語。果然,，相老師嚴(yán)厲說：“你們竟然這樣調(diào)皮,、這般無禮、這么不尊重老師,，別怪我不客氣,，來而不往非禮也!”教室里頓時雅雀無聲，同學(xué)們面面面相覷,，“把生字詞看一下,，我一會兒聽寫，錯一個字繞操場跑一圈,?！笨磥斫裉烊谴蟮溋耍瑢W(xué)們頓感事態(tài)嚴(yán)重,，收斂起心情,，紛紛惶恐地忙活起來,，繞場一圈可是800米啊!誰不腿軟啊!過了一會兒，只聽“撲哧”一聲,，相老師笑了起來,，說：“咱們扯平了!”這們這才驚醒過來，教室里頓時一片歡騰,。同學(xué)們不由感嘆,，大人不計小人過，生姜還是老的辣啊!

直到現(xiàn)在,，那天愚人節(jié)的場面還記憶猶新,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@不正是相老師寬廣胸懷和崇高精神境界的真實寫照嗎!

在遠(yuǎn)方的相老師，您感受到我對你的思念,，對你的呼喚了么?

難忘的小學(xué)老師篇三

想必大家心中都有一位難忘的老師!我也有許多老師,，但是有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，比如說英俊的王老師,，整天笑瞇瞇的何老師,，年輕又嚴(yán)格的董老師。而我最難忘的老師是教了我三年語文的張老師,。

張老師的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的眼睛,，皮膚很白，飄逸的頭發(fā),，櫻桃似的嘴巴,，還有一雙靈敏的耳朵，一個挺直的鼻子,，張老師唱歌非常好聽,，同學(xué)們都很佩服她的歌聲。

自從張老師教了我們以后,，我們的作文水平和寫字水平都進步很大,。她很認(rèn)真地給我們講每一篇課文。

在課堂上,，張老師繪聲繪色地講每個知識點,，就連一個詞語的意思也要講五分鐘,，正是這樣,，我們的學(xué)習(xí)成績才提高了。在考試前,，張老師每天都會給我們復(fù)習(xí),，經(jīng)常給我們說：“今天全班要是聽寫下來,，下節(jié)課就上體育?！睆埨蠋煿徽f到做到,，第二節(jié)課真的上了體育。但是有一次,，我們沒有聽寫下來,，她還是上了一節(jié)體育，她說是鼓勵我們,。課后,，我們大家一鼓作氣，很快就把詞語學(xué)會聽寫了,。每次我們寫的作文都有很多錯別字和一些病句,，五六百字的作文，張老師會很認(rèn)真地把我們62位同學(xué)的作文一本一本地修改,。正是因為這樣,，在一次區(qū)級作文比賽中，全校一千多名同學(xué),，只有我們班四位同學(xué)得獎了,，當(dāng)然，其中也有我,，我記得作文的題目是我《我愛我的祖國》,，區(qū)上給我們四位同學(xué)每人發(fā)了一本榮譽證書。張老師說：“千萬別扔,，這是你們一輩子的榮譽,。”

張老師既嚴(yán)肅又風(fēng)趣,。記得一次考試,，我們都考得很差，同學(xué)們個個垂頭喪氣,，張老師就給我們講笑話,，聽了張老師的笑話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,，張老師也很高興,。之后，我們都快樂地學(xué)習(xí)起來,。

這就是張老師,，我們快樂，張老師也快樂,，我們不快樂時,，老師想辦法讓我們快樂,。

難忘的小學(xué)老師篇四

記憶是一條長河，灑滿了辛酸與快樂的淚水,，編織著一個個五彩的夢,，它宛如一股清泉，流進我的心扉,，打開記憶的閘門,，有許多難以忘懷的事，難以忘記的人,！在我八年的學(xué)生生涯中,，接觸過數(shù)十位老師，他們無一不傳授我知識,，教會我道理,。但給我留下最深印象的，給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師,！

初中是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,，我來到一個新的學(xué)校，換了一個新的環(huán)境,，面對新老師,，新同學(xué)。我的心中充滿了恐懼,，不安和焦慮,。再加上第一次當(dāng)班長的原因，使我又多了許多的壓力,！而這時出現(xiàn)的韓老師,，給了我很大的幫助！

那天下午,，韓老師去開會,，把班級的事情都交給我來管，望著老師眼神中的信任,，我只好把想要退縮的話都吞回肚中,，在心中默默給自己加油！老師一走,，同學(xué)們先是十分興奮,，但有被我的眼神下了回去，十分安靜,。我享受著教室里難得的安靜,，十分滿意的走出座位，開始自習(xí)。

但學(xué)習(xí)的氣氛并沒有維持多久,，隨著一本書掉到地上沒同學(xué)們又開始七嘴八舌，亂成了一鍋粥,。我站起來訓(xùn)斥了他們,，便安靜了一會兒，但過不了多久又亂了起來,，我就只好再訓(xùn)斥他們一頓,！如此反復(fù)了多次，我終于受不了,，在他們再一次亂起來的時候,，爆發(fā)了出來。正當(dāng)我以為可以永獲安靜時,，一位平時十分調(diào)皮搗蛋的同學(xué),，站了起來，竟諷刺起我來,。性格有些內(nèi)向的我,，被諷刺得說不出話來，瞬間眼淚也掉了下來,。我立刻沖出了教室,！

剛跑出教室就一下撞到剛開完會回來的韓老師身上，她看我淚流滿面的樣子,，立刻關(guān)懷地問道：“班長,，你怎么哭了？發(fā)生了什么事,？”我隨老師來到辦公室,，把所有事情像她說了！老師笑了笑,，拍了拍我的肩膀,，溫柔的說：“就這樣啊,！你第一次當(dāng)班長,，有問題是當(dāng)然的啊，但你被同學(xué)氣哭去是你自己的問題了,！這件事交給老師,，以后你有什么問題，都告訴老師,。我會教你如何當(dāng)一個好班長的,！”我微笑著點了點頭，心中流過一股暖流,，那是感動,！

在人生的路上,，會遇到很多的人，更多的事,?；蛟S有些事是很讓我們頭疼，想要放棄的,。但還會有“某些人”,，“某個人”，給予我們很大的幫助,，喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切,！我不知道，我的一生會遇到多少歌“某個人”,，分別是誰,。但我知道其中有一位是韓老師，是我最難忘的老師—韓老師,！

難忘的小學(xué)老師篇五

說起的個令我最難忘的老師,，那無疑是四年級時帶我們的盛老師。

一米七左右的身高,，九十斤左右的體重,、第一次見到盛老師時，她扎著高高的馬尾,，穿著白t配牛仔褲,，老師簡單地介留了一下自己，第二節(jié)課就開始講課了,。

老師首先講的是課文詞語,，隨后便領(lǐng)我們串了一遍生字。那節(jié)課我聽的格外認(rèn)真,，首所未有的認(rèn)真,。

從那以后，每次上課我都打起十二分的精神,，所有科目每當(dāng)上課我也會積極回答問題,，和老師互動，老師也漸漸注意到了我,。

然后就是語文排長,，課代表，數(shù)學(xué)小組長......

語文老師講課時從不會因為某某某學(xué)習(xí)差,，就放棄你他,，盛老師那溫柔的語氣，細(xì)致的進解，使我永生難以忘懷,。

老師同時也是獎罰分明的,。

盛老師是不會把負(fù)面情緒帶給學(xué)生的,。

盛去師的優(yōu)點是說不完的,。

期末考試因為自己的.粗心大意導(dǎo)致才考了87分，但盛老師您放心,，在陳老師的帶領(lǐng)下,，我會完全改掉粗心,！盛老師這次的期考試成績一定不會辜負(fù)您對我的期望,！

難忘的小學(xué)老師篇六

說起的'個令我最難忘的老師,，那無疑是四年級時帶我們的盛老師。

一米七左右的身高,，九十斤左右的體重,、第一次見到盛老師時，她扎著高高的馬尾,，穿著白t配牛仔褲,，老師簡單地介留了一下自己，第二節(jié)課就開始講課了,。

老師首先講的是課文詞語,，隨后便領(lǐng)我們串了一遍生字。那節(jié)課我聽的格外認(rèn)真,，首所未有的認(rèn)真,。

從那以后，每次上課我都打起十二分的精神,，所有科目每當(dāng)上課我也會積極回答問題,，和老師互動，老師也漸漸注意到了我,。

然后就是語文排長,，課代表，數(shù)學(xué)小組長......

語文老師講課時從不會因為某某某學(xué)習(xí)差,，就放棄你他,，盛老師那溫柔的語氣，細(xì)致的進解,，使我永生難以忘懷,。

老師同時也是獎罰分明的。

盛老師是不會把負(fù)面情緒帶給學(xué)生的,。

盛去師的優(yōu)點是說不完的,。

期末考試因為自己的粗心大意導(dǎo)致才考了87分，但盛老師您放心，在陳老師的帶領(lǐng)下,，我會完全改掉粗心,！盛老師這次的期考試成績一定不會辜負(fù)您對我的期望！

難忘的小學(xué)老師篇七

每個人都有個最喜歡的老師,，我也不例外,，每當(dāng)我看著那張我和老師在一起的照片的時候，總是會想起我心中最難忘的一位老師--黃明新老師,。

黃老師是深圳一所學(xué)校的語文老師,，今年大概28歲了，白凈端莊的臉龐上鑲著一對酒窩,，高高的鼻梁上架著一副眼鏡,，顯得更有學(xué)問。

記得有一次,，黃老師叫我和幾位同學(xué)去她的辦公室批改作業(yè),。剛進辦公室，就看見黃老師坐在辦公桌前批改著一份又一份的試卷,。我們就聽老師的安排,，改了一會兒作業(yè)，就聽數(shù)學(xué)老師對黃老師說：“阿黃,，你今天感冒了,，早上才知道你又發(fā)燒了，不要回去太晚,，早點回去休息吧,！”“哦，謝謝你了,，我沒事,，還有一個班的作業(yè)沒改呢！”還沒說完,，她又咳嗽了,，老師又對我們說：“同學(xué)們，時間不早了,，你們先回去吧,，路上注意安全?！蔽覀儙讉€同學(xué)就回家了,，到第二天早上我才知道黃老師昨夜很晚才回家。

黃老師不僅對工作上的小事盡職盡責(zé),，而且她很善解人意,，對我們就像自己的孩子一樣,，我剛來到這個班不久，老師發(fā)現(xiàn)我的普通話不錯,，朗讀課文很有感情,，并聽各科老師說我有上進心。黃老師就把有點內(nèi)向的我叫到辦公室,，親切的對我說：“陳玉菲,，你是新來的學(xué)生，這段時間你的表現(xiàn)老師都看在眼里,，老師知道你是個優(yōu)秀的學(xué)生,，給老師讀篇課文好嗎？”我點了點頭,，忘掉了拘束,，沒有了開始的緊張，也忘了站在我面前的是一位老師,，好像站在我面前的是我的朋友,，我眉飛色舞地大聲朗讀起來,。朗讀完后,，黃老師對我說：“你讀得真有感情，老師覺得你很適合當(dāng)我們的校主持,，不過,，咱們先從小做起好不好？老師看出來了,，你是個好苗子,，學(xué)校要求我們班選出一名校播音員，嗯,，老師就選你了,。”我一聽,，臉上洋溢著激動的表情,。剛開始播完音的時候，我有點緊張,，黃老師就會鼓勵我,，她那親切的面龐和溫和的語氣使我感受到了愛。經(jīng)過老師的指點和鼓勵,，我在播音室里越來越從容,。

這幾年來，黃老師含辛茹苦的教育我們,，在背后默默地鼓勵我們,，支持我們,。也許，黃老師已經(jīng)忘記了她為學(xué)生的生病奔忙了多少次,，忘記了她所付出的艱辛,。可是,，作為學(xué)生的我永遠(yuǎn)不會忘記,，也清清楚楚地明白她付出的一切都是為了她的學(xué)生。這六年的師生情,，就如一張照片永遠(yuǎn)的記錄下來,。

十年樹木，百年樹人,；插柳之恩,，終身難忘。

難忘的小學(xué)老師篇八

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼便小學(xué)畢業(yè)了,。回憶起愉快而充實的小學(xué)六年生活,，我最難忘的還是我的科學(xué)老師——浦老師,。

她經(jīng)常扎著個馬尾辮，一雙機靈的濃眉大眼,，高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴,，身材十分苗條。她是一個既會鼓勵又有耐心的好老師,。

記得那是六年級下學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,。上課鈴打響了，我們各自都拿出自己準(zhǔn)備已久的實驗工具,，有紙筒,，橡皮筋，膠帶和吸管,，這節(jié)課我們要做“小火箭”模型,。

浦老師先給我們一邊講解一邊示范了一下，然后讓我們自己學(xué)著做,。我先用剪刀剪了兩根一樣長的吸管,，接著剪一根略短的吸管放中間，再用膠帶捆綁在一起,，把橡皮筋剪斷綁在紙筒上,。我以為一個“小火箭”就大功告成了。

就在這時,，我與浦老師的大眼睛相遇了,。我期盼著她的表揚,。她微笑著過來，彎腰說：“還差一點你就完成了,！”哦,！原來我還沒有完成！我紅著臉看浦老師,，她還是那樣溫和地笑著,。她說：“你做的很快，可見你很機靈,?？墒牵阍诰唧w的操作中,，缺少點細(xì)心,。要知道沒有細(xì)心作保證，小火箭是飛不起來的,?！彼帜托牡貜念^教了我一遍。在浦老師的指導(dǎo)幫助下,，我終于做出來一個既飛得高又飛得遠(yuǎn)的小火箭模型,。我激動的心里充滿了勝利的喜悅。

這就是我的科學(xué)老師,，她的細(xì)致指導(dǎo),，讓我終生難忘,。

而今我已經(jīng)升入初中階段的學(xué)習(xí)了,，我一定在李老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí),，把握初中三年的時光,，在漫漫人生中留下輝煌的一頁。

難忘的小學(xué)老師篇九

上您的課,，我感到特別輕松﹑自然,，一點也不緊張。心理怎么想就怎么表達(dá),。非常隨意,。在不知不覺中對知識有了進一步的理解，難怪?jǐn)?shù)學(xué)成績提高這樣快,。聽你講課真是一種享受,，因為您講課生動有趣，明白易懂,。您常常向我們介紹數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中應(yīng)用例子,。在我們眼前打開一道通往數(shù)學(xué)知識王國的大門,。當(dāng)然您最擅長的是教會我多想，多說,，多讀,，多練的方法。

高老師您是嚴(yán)師,，也是慈母,，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫不好的學(xué)生,，成了一名三好學(xué)生,。

高老師，我感謝您,，感謝您對我們的摯愛,，感謝你高尚的師德……

難忘的小學(xué)老師篇十

我的好老師

張若宣

我有一個既親切，又漂亮的好老師,，你們知道她是誰嗎?那就是鄒老師,。

鄒老師有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，水汪汪的大眼睛,，戴著一副紫色的眼鏡,，可愛的小鼻子，月亮似的嘴巴,，看上去很清秀,。鄒老師長得瘦瘦的。有一次,，鄒老師跟我們說,，上次她和譚老師一起去逛街的時候，看見了一件很時尚,、很漂亮的衣服,，覺得很適合自己，一看喜歡上了,，她滿心歡喜地去試,，可是穿上小碼都大了。所以呀,，鄒老師說她要增肥,。真希望鄒老師不用那么操勞，可以長胖一點兒,。

記得我三年級從臺灣轉(zhuǎn)學(xué)來這里讀書時,，拼音還不熟，簡體字有很多不會寫,，對這里的環(huán)境也不熟悉,。鄒老師就教我認(rèn)拼音,，還教我認(rèn)會很多簡體字，現(xiàn)在我的功課有了很大的進步,。鄒老師常常要我們寫日記,，提高我們的寫作能力。剛開始,，每次要我寫日記的.時候,，我就傷透了腦筋，不知道知道該寫什么才好,，有幾次的日記寫得很不認(rèn)真,。下課了，鄒老師對我說：“你們可寫一些自已快樂的,、傷心的,、難過的、后悔的事,。還可以寫身邊的親人,、同學(xué)，自己的玩具呀……”我的靈感一下子就來了,。老師還常常鼓勵我要多讀課外書,，多觀察，積累寫作素材?，F(xiàn)在,，我的作文常常被當(dāng)作范文在班級展示呢!

我比較內(nèi)向膽校鄒老師就會對我說，要大方,，說話要大聲,，要積極思考問題，大膽回答,。聽了老師說的這些,，上課時，我就積極思考問題,，想到了就大膽地舉手回答問題。

我喜歡我們的鄒老師,，她真是一位好老師,。對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始,，老師就一天一天不停的教我們做人,。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā),。累黑了胡茬,。老師為我們付出這么多,。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動,，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的,。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,，尊重老師的勞動。

記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課.老師,，您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您的愛最偉大,，最無私,，最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼.頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:“老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護好自己的身子,別累壞了.”老師可能是被我感動了,流下了眼淚.老師,，您的職業(yè)是偉大的,，光榮的，是無私的,，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人,。老師教我們做事，教我們做人,，引導(dǎo)我們走好人生之路,，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,，老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,，老師的及時點撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn),。這種無私,、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們,。

難忘的小學(xué)老師篇十一

邁出學(xué)校大門，心底涌出多少留戀,，難忘母校的一草一木,，難忘老師和同學(xué)。當(dāng)然,，最難忘的老師還是我的語文老師湯老師,。

湯老師是個年輕的老師，瘦瘦的,，中等個子,，溫和的就像我們的媽媽一樣。她非常關(guān)心班里的每一個同學(xué),，對每一個同學(xué)都是平等的,，從來沒有嫌棄學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，也沒有偏愛學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),，每次不管是誰犯了錯誤,，湯老師都會批評他，教育他,，給他講道理,，她說話就象和風(fēng)細(xì)雨一樣，大家都愛聽,，她不僅教我們知識,，更教會了我們怎樣做人。

湯老師從一年級起一直是我們的語文老師,，她教書非常認(rèn)真,，嚴(yán)謹(jǐn)。對同學(xué)們的作業(yè)批改的也很認(rèn)真,，仔細(xì),。記得有一次湯老師讓我們寫一篇400字的作文，我一聽便埋頭寫了起來,，生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間,，我用最快的似速度寫著，終于在下課前寫完了,。到了中午，我的作文本被發(fā)了下來,，翻開一看,，湯老師給我的作文“大整容”了,，把里面不好的段落刪了，不完整的句子補了,，不通順的句子改了,，也幫我加了一些話，我讀了老師修改后的作文,，讀起來很生動語句優(yōu)美,。我臉紅了，為自己敷衍了事感到羞愧,，害的湯老師犧牲了午休時間來給我批改作文,。湯老師常教導(dǎo)我們要多看，多想,，多寫,，鼓勵大膽寫作，他總是一絲不茍地批改,，講解,，讓我從害怕作文變的愛寫作文，這些多歸功于湯老師的諄諄教誨,。

湯老師不僅傳授我們知識,，也為我們?nèi)松鷺淞⒘税駱樱窈鬅o論走到哪里,，我多難忘敬愛的湯老師,。

難忘的小學(xué)老師篇十二

小學(xué)老師的奇特講法記得,小學(xué)時上課時,老師講課力求新奇獨特,所以上課時經(jīng)常會有含我們開懷大笑的時候.一次老師突擊檢查同學(xué)詞語解釋有四個詞語—不知所措,不知所云,如釋重負(fù)一如既往,同學(xué)沒能答上來老師正要發(fā)火,突然看到一位學(xué)生竟敢上課睡覺,老師眼珠一轉(zhuǎn)計上心來,突然使勁的一拍桌子,該生被嚇醒了,拿起書就擋住臉,書都拿反了.老師說：“這就是不知所措.”又叫他回答問題,他當(dāng)然支友唔唔的答不上來,老師說：“這就是不知所云.”說完示意他坐下,學(xué)生松了一口氣坐下了,老師又說:“這就是如釋重負(fù).”學(xué)生大概早就和老師串通一氣.坐下后馬上又睡上了,老師詭異地說:“這就是一如既然.”全場發(fā)出“哇“驚嘆.那位學(xué)生又醒了說了一句:“怎么了”這些奇特的事情時有發(fā)生,在45分鐘的課堂創(chuàng)造了令我們難忘學(xué)習(xí)時光.特別說明:因本卡屬于一對雙胞胎,所以這兩篇作文分別屬于哥哥,弟弟.請分別處理.

難忘的小學(xué)老師篇十三

在走過的路里，我在不停的回頭,，如今的我已經(jīng)到了六年級末旬了,，回想往事不由讓我發(fā)出一聲感嘆！記憶大沙漠是無形的,，是她寄托著我的心靈,，讓我走向希望的前線。不管是最大的狂風(fēng)暴雨也不能卷走我和老師的愛,，她就是我的啟蒙老師——張麗娜老師,。

她是一名慈母般的老師，是一個不居功自傲的老師,，是她給了我們無窮知識之佘,，還給予我們無盡的關(guān)愛，她總是認(rèn)真上課,，循循誘導(dǎo)來激發(fā)我們思想,，將自已的知識傳授給了我們，帶領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋。

記得有一次語文測驗,，我只考了60多分,，當(dāng)天老師把我叫到辦公室，但完全出乎我的意料之處,，老師卻并沒有冷眼相看,，而是給我分析卷子，經(jīng)過老師的幫助和不懈的努力,，期末時我的成績?nèi)〉昧孙w躍性的進步,，成績提高了一大截。

她每天都在給我們講課,，講一課就要編成一個故事,，到了三年級時已經(jīng)給我們講了幾百個故事了，但有時她也帶病給我們上課,，她邊講課邊撫著桌子,，我當(dāng)時真的有點想給她一把椅子座。

六年過去了,，老師讓我們從她身上學(xué)會了很多,，在她身上也讓我學(xué)會了人生的道理，只要你努力你一定會成功,。