在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

身邊的好人好事事跡材料篇一

引導(dǎo)語： 在這個世界上,，無論是生活中還是工作中,，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。下面是小編為你帶來的好人好事演講稿,，希望對你有所幫助,。

人們常說，老師像一位辛勤的園丁,，老師更象是學(xué)生的另一位親人,。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的,。

感動如同一汪清泉,，澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā),。看,，五年級的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)捣敌Ｆ陂g,，好多小腦袋都回頭張望,，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了,。

整整一個冬天,，她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒,，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,，我知道沒有人還說這是小事，她當(dāng)之無愧是位好老師,！

為了上好每一節(jié)課,，他們還得查閱大量資料,，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中的問題,，不知道的謙虛詢問,，知道的會毫無保留送上真金，相互學(xué)習(xí)共同提高,，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園”！而少了小家子氣的相互戒備,。

每次,，當(dāng)學(xué)生做得好時，您會象慈祥的母親,，快樂的微笑,。每當(dāng)學(xué)生做錯事時，您循循善誘,，一次次給予開導(dǎo),。

是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角？是我們的老師,！ 是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間,？也是我們的老師！

是誰挽起胳膊掏糞池,？還是我們的老師,！

……

老師，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,，您無所不能,。不叫苦，不叫累,，忘了休息,，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子,。還得任勞任怨,，學(xué)生的頑皮淘氣，家長的不解指責(zé),，社會的懷疑質(zhì)問,，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限,，但更因?yàn)槟且幻蠋?，想做一名無愧于心地好老師！

教師,，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛,。

教師,，您的愛是對學(xué)生不求回報(bào),，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。

在此,，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了,！”

所以大可不必?fù)?dān)心捐獻(xiàn)者的后續(xù)身體健康問題。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對一名捐獻(xiàn)者來說只是舉手之勞,，但卻能讓患者感受到這個世界充滿了溫暖的愛,。也正是因?yàn)槲业囊淮闻e手之勞，讓我很榮幸地成為全國第4866例,、貴州省第166例,、六盤水第6例、盤縣的第一位造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者,；也正是因?yàn)槲业囊淮闻e手之勞,，讓我今天有機(jī)會和大家一起分享我的故事。

朋友們,，助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我國傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德所在,，更是每一位中國公民應(yīng)盡的一種社會責(zé)任,。因?yàn)榇蠹倚枰粋€相互關(guān)心、相互幫助的生活環(huán)境,。古人云：“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”，我們在生活中樂于助人的精神和心態(tài)就應(yīng)該像每天吃飯穿衣一樣,，養(yǎng)成一種習(xí)慣,，幫助他人、服務(wù)他人就要像釘釘子一樣,，實(shí)打?qū)嵉刈?，不能惺惺作態(tài)，作秀的終究是曇花一現(xiàn),，不會長久,。同樣，我能這么做,，不是一時的好奇,、一時的沖動。我在一個農(nóng)村家庭長大,，父母都是樸實(shí)的農(nóng)民,，為供養(yǎng)我和兩位姐姐讀書,，全家人日子一直過得很艱苦，曾經(jīng)還因?yàn)闊o法負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)而讓兩位姐姐輟學(xué),。當(dāng)時的我們是多么的失落和無助,，從那時候起我就有一個夢想，若我有條件了,，我會選擇幫助幾名上不起學(xué)的孩子,，讓他們很好地接受教育，讓他們能健康成長,，讓他們有一個美好的未來,。在大學(xué)期間我就開始為我的夢想踐行，我做過愛心教員,、義務(wù)支教,、給農(nóng)民工的孩子上過課等等。每當(dāng)我看到孩子們燦爛的笑容時,，一種快樂的幸福感和滿足感就會油然而生,。那句熟悉的話——“幫助別人、快樂自己”就會浮現(xiàn)在我眼前,。就是在做這樣一件件小事的過程中鑄造了自已良好的道德品質(zhì),，并在歲月磨練中慢慢地成了我的一種習(xí)慣。我把助人為樂當(dāng)作自己人生中重要的一部分,，在能力范圍之內(nèi)盡力幫助他人,。正是因?yàn)檫@樣一個習(xí)慣，將我的人格逐步的升華,；正是因?yàn)檫@樣一個習(xí)慣,，我一直走在一條志愿者的道路之上。

心,。有些人對別人的需要可能會事不關(guān)己高高掛起,，而有些會則很熱心地幫助他們。古人曰“見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也”,，當(dāng)我們看到別人良好的道德品質(zhì)時，就應(yīng)該謙虛地向別人學(xué)習(xí),；當(dāng)見到別人的不足時,，就需要多反思自己存在的問題。俗話說：“做事先做人,，幫人利自己”,，只要我們懷著一顆熱忱的心做一位工作上的用心人，生活上的熱心人,，我們幫助他人的事就會變得更有意義,。

愛心從身邊開始,，從小事開始，比如隨手將垃圾丟入垃圾箱里就是一件幫助他人的好事,，因?yàn)檫@是在幫助社會,、幫助人民營造一個美好的環(huán)境，也是幫助垃圾清掃員減輕勞動的善舉,。朋友們,，做一件好事不難，堅(jiān)持一直做好事就很難,。有這樣一句話我常常對自己說，那就是“幫助別人等于幫助自己”,，我們?yōu)閯e人鼓掌時也是在為自己的生命加油,。只要我們互助、互愛,，世界將會更加美好,，人際關(guān)系將會更加和諧。

最后借用《愛的奉獻(xiàn)》里的一句歌詞來結(jié)束今天的分享：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,，世界將變成美好的明天”,。

謝謝大家！

[]

身邊的好人好事事跡材料篇二

在這個充滿活力,，萬物復(fù)蘇的季節(jié),，全國開展四好少年的活動，爺爺提出,。 “八榮八恥”胡爺爺說,，在新形勢下，我們當(dāng)代的學(xué)生明辨是非,，區(qū)別善惡,，區(qū)分美丑提出了新的.標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,，我們一直希望建立一個正確的觀念,，不知道該怎么做，什么不該做,，哪些行為是光榮的,。讓這種精神發(fā)揚(yáng)廣大。

作為祖國的未來和希望,，使用標(biāo)準(zhǔn)的四好少年,，嚴(yán)格要求自己，愛祖國,，愛科學(xué),，愛集體的公共財(cái)產(chǎn)的愛,，自己的親人，愛學(xué)生,，愛自然,，愛勞動，愛運(yùn)動,，從我做起,，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起,，增光添彩一個紅色的圍巾,，想成為一個合格的公民。

因此,，我們所有的少先隊(duì)員立志做：

熱愛祖國感到自豪,，我們希望繼承了中國民族的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制有害的心臟祖國的言行時刻牢記,。團(tuán)結(jié)自豪團(tuán)結(jié),，關(guān)愛社會，關(guān)愛他人,，互相幫助,，讓社會充滿愛。誠實(shí)守信做,，說有什么好男孩而感到自豪,，我們要待人真誠，守信用,，不撒謊,，考試作弊。自豪地遵守法律,，我們要從小學(xué)會禮貌,，舉止文明，談吐文雅,，遠(yuǎn)離庸俗的,。以崇尚科學(xué)為榮，以做兒童和青少年的身體和心理健康,，我們要學(xué)習(xí)科學(xué),，科學(xué)，科學(xué),，武裝我們的頭腦,，用科學(xué)知識不是迷信，反對邪教，拒絕,。做自我激勵年輕人自立和自豪,，我們要學(xué)會生存，自強(qiáng)自立,，做自己的事情,，不依賴父母，學(xué)會獨(dú)立思考,，獨(dú)立解決問題的,。

學(xué)生，行為成就美德為自己設(shè)定了一個目標(biāo),，從現(xiàn)在開始,。在學(xué)校里，在家庭,，在社會,，說文明，那么,，該行文明的事情，做文明市民“,，榮辱觀,，由我做起”活動，更全面的發(fā)展,。

同學(xué)們,，今天我們是一株株幼苗在學(xué)校肥沃的土地上茁壯成長，明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設(shè),，使之更加繁榮!

讓我們用自己的行動做一個文明的,，有紀(jì)律的四好少年。

身邊的好人好事事跡材料篇三

張德華,，男,，1960年8月出生，中共黨員,，下崗職工,。2009年4月—2013年11月任路北區(qū)文化路街道山西南里社區(qū)黨總支書記。自2005年4月從事社區(qū)工作以來,，始終發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，以一身正氣、一心向黨,、一心為民的服務(wù)精神贏得了社區(qū)黨員,、居民的贊譽(yù)。山西南里社區(qū)2009年被評為市科學(xué)發(fā)展示范家庭模式推廣先進(jìn)單位，2010年獲路北區(qū)先進(jìn)基層黨組織,、市文明社區(qū),，2011年榮獲河北省婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范社區(qū)、河北省千萬婦女“爭創(chuàng)‘三新’大行動助力三年大變樣”工作先進(jìn)集體,、全國婦聯(lián)基層組織建設(shè)“示范社區(qū)”,。2012年榮獲路北區(qū)“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。2013年被評為“唐山市文明社區(qū)先進(jìn)集體”,。

2009年4月剛剛擔(dān)任山西南里社區(qū)黨總支書記的張德華就趕上社區(qū)2樓2門203室(原名宋秀珍)宋俠靜為兒子馮炳章(原名馮光)求學(xué)進(jìn)京上訪,，當(dāng)?shù)弥@一情況立即向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，當(dāng)晚10點(diǎn)30分驅(qū)車進(jìn)京尋找母子二人,。當(dāng)看到宋大姐母子二人時心感震驚,，心想母子倆跑這么遠(yuǎn)上訪一定有訴求，一定要幫助她們母子倆解決困難,。于是他先安撫母子倆住進(jìn)旅館,，母子求學(xué)心情迫切不愿意配合，就耐心細(xì)致的和她們母子交談了解情況,，當(dāng)時可能沒得到母子的信任,。談到凌晨3點(diǎn)20分母子倆執(zhí)意要回唐，我左右為難,、既考慮她們母子的安全,、又不想讓母子倆花錢、又怕忙碌一天的司機(jī)連夜返唐路上出現(xiàn)事故,。他百般勸阻母子倆就是不聽,，最終走出了旅館。出于對母子的關(guān)心,他又立即和在唐社區(qū)工作人員聯(lián)系,打探母子的消息,，次日8:00社區(qū)工作人員告知母子平安到家,，才把懸著的心放下。

從此他便以每月平均200元的方式進(jìn)行幫扶,，關(guān)注母子倆的生活和上學(xué)方面的事情,，為了能讓馮炳章得到同齡孩子上學(xué)待遇，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋母親為兒子求學(xué)的愿望,，他多次結(jié)合有關(guān)部門和孩子應(yīng)在的唐山市第十中校長范林清探討如何解決孩子入學(xué)問題,。還通過個人的關(guān)系找唐山市教育局局長李全民，說明母子求學(xué)的渴望訴求,、探討尋求解決辦法,。經(jīng)多方協(xié)調(diào)最終馮炳章返回盼望已久的學(xué)堂。母子求學(xué)的愿望實(shí)現(xiàn)了,，圓了孩子上學(xué)的夢,。

2010年2月春節(jié)將至,，身為社區(qū)書記的他，為關(guān)心母子倆的生活,，多次入戶給母子倆送去衣物和慰問品,。在一天晚上入戶時，正趕上正在學(xué)習(xí)的馮炳章給他開的門,，當(dāng)他走進(jìn)屋內(nèi)發(fā)現(xiàn)漆黑一片,，原來孩子是點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí)，孩子求學(xué)的過程是那么的艱苦,，在家里學(xué)習(xí)環(huán)境又這么差,。他想不能因?yàn)闆]電影響孩子的學(xué)習(xí)和成長，因此親自聯(lián)系供電等有關(guān)部門,，研究解決供電的問題,。原因是因?yàn)槟缸觽z交不起電費(fèi)被斷電，經(jīng)核查拖欠電費(fèi)687.9元,。如恢復(fù)用電,、電表安裝費(fèi)300元、預(yù)存電費(fèi)200元,，共需1187.9元才能恢復(fù)供電,。他知道社區(qū)經(jīng)濟(jì)緊張，但還必須解決母子倆用電問題,，他從家中先拿來錢墊付了供電所需的金額,，保障了母子的生活用電。光亮照亮她們的住所也照亮母子倆的心靈,，同時也堅(jiān)定了孩子對學(xué)習(xí)的信心，經(jīng)過馮炳章的不斷努力,，考上了唐山一中并當(dāng)選了班長,。

在2012年3月2日據(jù)居民反映母子倆很少出門,孩子也沒上學(xué)，他馬上帶領(lǐng)工作人員進(jìn)行入戶了解情況,得知母子倆患感冒已有幾天了,，母子倆萎縮在一個床上,、蓋著厚厚的棉被，分別發(fā)燒38.7和39.5度,，立即安排人員給母子倆買來暖壺和食品等生活用品,，并讓會計(jì)拿來1000元作為購買藥品和食品的補(bǔ)助資金。

在交談中他感覺室內(nèi)有點(diǎn)涼,，發(fā)現(xiàn)沒有供暖設(shè)施,。經(jīng)了解是因生活困難多年未交取暖費(fèi)，暖氣片被供熱部門拆除,。為了不影響孩子學(xué)習(xí),、保障孩子的健康、保障室內(nèi)供暖正常。他結(jié)合供熱部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)特事,、特辦,、急事、急辦的方法解決供暖問題,。利用周日的時間親自找來安裝工人和部件,、暖氣片等給母子倆解決了冬季供暖問題。

2013年8月8日上午宋俠靜,、馮炳章母子來到了社區(qū)說:馮炳章高三年級的返校報(bào)到時間在8月10日,，由于家庭困難交不起上學(xué)的各種費(fèi)用，找到了他給予幫助解決,，不然孩子面臨輟學(xué),。他知道孩子學(xué)習(xí)好、智商高,，一但輟學(xué)結(jié)交社會閑雜人員,，有可能給社會和家庭帶來更大的危害。當(dāng)時他就說：“你們娘倆放心,，我盡最大努力和唐山一中校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，哪怕我自己拿錢也一定讓孩子上學(xué)”。當(dāng)天下午他聯(lián)系派出所社區(qū)中隊(duì)長潘娜一同驅(qū)車趕往唐山一中找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，把馮炳章的家庭情況和在學(xué)校學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了結(jié)合,，希望校領(lǐng)導(dǎo)考慮馮炳章好學(xué)上進(jìn)的基礎(chǔ)上，能否在獎學(xué)金和減免學(xué)雜費(fèi)等生活費(fèi)補(bǔ)貼方面予以照顧,。通過合理的建議協(xié)商,，校領(lǐng)高度重視決定免減馮炳章在校的各種學(xué)雜費(fèi)，并每月給500元補(bǔ)助作為生活費(fèi),。

8月9日下午5點(diǎn)20分,，他去馮炳章家中告知馮炳章可以正常報(bào)到。母子倆百感交集的說：“剛才我們娘倆還說呢,，張書記現(xiàn)在還沒有來,，恐怕這學(xué)上不了了”。當(dāng)馮炳章得知可以報(bào)到上學(xué)便暗下決心,，絕不辜負(fù)大家希望,，使學(xué)習(xí)的信心更加堅(jiān)定，在馮炳章刻苦努力下考上了廣西大學(xué),，為了鼓勵孩子他給了1000元錢作為學(xué)費(fèi),，圓了孩子的大學(xué)夢。

身邊的好人好事事跡材料篇四

----學(xué)校416名學(xué)生積極參與世博交通安全志愿者工作

世博期間,，我校中高職416名學(xué)生分別在巴士公交下屬的12個分公司29條涉博公交線,、2個樞紐站和1條觀光線開展世博交通安全志愿服務(wù),。志愿者學(xué)生不負(fù)眾望，不僅為世博交通安全作出了積極貢獻(xiàn),，自己也在服務(wù)世博的過程中得以成長,。志愿者們拾金不昧、踏實(shí)工作,，得到了巴士公交集團(tuán),、市交通港口局和廣大游客的交口稱贊。正如上海巴士公交集團(tuán)有限公司董事長,、總經(jīng)理洪任初所評價(jià)的那樣：學(xué)校師生的參與和努力,，為巴士公交公司完成世博任務(wù)給予了很大的支持，同學(xué)們的辛勤勞動,，為保證巴士公交的安全運(yùn)營作出了卓越的貢獻(xiàn),。

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身邊的好人好事事跡材料篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我們都知道，環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈,、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要,，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé),。為此，我們學(xué)校在第五周在初一,、初二,、高一、高二級開展了“愛我校園,，美化校園”獻(xiàn)花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),，懷著對學(xué)校的愛心,，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,，上百盆品種各異的綠色植物,，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,，校貌頓時煥然一新，到處生機(jī)盎然,。綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。小小的一盆植物,，為全校師生的工作,、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,，給我們帶來愉悅的心情,。

與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高—潮,。一個星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理,。同學(xué)們不怕臟、不怕累,，擦洗門窗,，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡,，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),，清洗教室、走廊,、樓梯,，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊,。做到哪里不衛(wèi)生,，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈,，拖把就跟到哪里,；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里,。同學(xué)們齊心協(xié)力,，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境,、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。

在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園,，美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,！

同學(xué)們,，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),，回顧過去的兩年,，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),，相信大家會有更深的感觸,。還記得xx年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動,，我們把籃球架放在校道上嗎,？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎？兩年過去了,，如今的校容校貌已非昨日,，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長,；坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚,；禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處,；教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托,。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，花香鳥語,，綠意盎然，樹木雖小,，已形成了四季長青的園林環(huán)境,；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔，心情舒暢,；早晨教室書聲瑯瑯,，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗,，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),，看著這些變化,，我們感慨良多。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,，齊心合力，共同努力的成果,。

同學(xué)們,，我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀?！如果沒有大家的敬業(yè)愛校,，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí),；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來,；如果沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新,，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

同學(xué)們，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到下午離校,，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園,，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈,、整潔,、美麗。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、雜物,，不亂涂亂畫，不毀壞公物,；管住我們的腳,，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳櫻總之,，管住我們所有不文明的行為,。“撿起一片紙就是撿起文明”,。讓我們?nèi)w師生共同努力,，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔,、漂亮,、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放,！

同學(xué)們,，我們能努力做到嗎？請大聲的回答我吧,。

身邊的好人好事事跡材料篇六

好人好事許許多多,，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起,。王爺爺今年84歲了,，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,，背有點(diǎn)駝的他干起事來卻不含糊,。走起路來那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

在小區(qū)里,，在街道里,，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為,，勿以善少而為之!

每次我看見他,，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,，我不禁擔(dān)心起來。

身邊的好人好事事跡材料篇七

尊敬的各位來賓,、同學(xué)們：

大家好!

人們常說,，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學(xué)生的另一位親人,。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,，我相信這些都是真的。

感動如同一汪清泉,，澆灌出最美的心靈之花,。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋煟利惖腵校園更加容光煥發(fā),?？矗迥昙壍陌嘀魅螐埨蠋熣龓е鴮W(xué)生在打掃衛(wèi)生,，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望,，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新,。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。

整整一個冬天,，她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把,，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,，我知道沒有人還說這是小事,，她當(dāng)之無愧是位好老師!

為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱大量資料,，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探討教學(xué)中的問題，不知道的謙虛詢問,，知道的會毫無保留送上真金,，相互學(xué)習(xí)共同提高，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備,。

身邊的好人好事事跡材料篇八

不知什么時候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾,，旁邊還有一些嘔吐物,。估計(jì)是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭,，還有一些老鼠去找食吃,。

因?yàn)槟沁厴翘萜綍r沒什么人走，所以清潔阿姨也不知道,。但住在附近的居民就絕對聞得到,，卻沒人去清理干凈。

這天我和媽媽偶爾經(jīng)過這里,，卻發(fā)現(xiàn)有一個人竟在清理那堆“遺臭萬年”的垃圾,。她的身材看起來有點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的,，衣服也很樸素,。呀！這不是住在三樓的鄭阿姨嗎,？我和媽媽剛想走過去,，就被臭氣給熏回來了。我只好大聲喊：“鄭阿姨,，那里很臭又很臟的,，為什么不叫清潔工來打掃呢，快回來吧,?！编嵃⒁坛覀冃α诵Γ瑪[擺手,，便繼續(xù)打掃了,。她把垃圾全放在一個大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西,，還用地拖把那兒拖得干干凈凈,，當(dāng)鄭阿姨走過我身邊時，身上卻有點(diǎn)臭,，我小聲說：“鄭阿姨,，你的身上變臭了！”她哈哈一笑回答：“沒事,，回家洗洗就行了,。樓梯干凈大家都舒服呀！”說著,，便拎著垃圾倒了,，匆匆忙忙地回家了,。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個好人，她住三樓,，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來打掃,，為了大家別被臭氣熏著，自愿當(dāng)了個“清潔工”,。

第二天,，我聽見鄰居的李阿姨和王阿姨都滿臉疑惑地議論問著：“你知道是誰清理了那對垃圾嗎？”“不知道啊,，這個人可真好,，做了好事還不留名呢！”“咱們以后也得向他學(xué)習(xí),，衛(wèi)生清潔靠大家啊,！”

鄭阿姨的行為把大家都感動了,。看來,，做好人好事的,，不一定是大人物，很多時候?yàn)榇蠹夷瞰I(xiàn)的就是像鄭阿姨這樣的普通人,。