總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇一

為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,、《20xx-20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神,，不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路、途徑與方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過豐富多彩的科技教育和科普活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),，推動學(xué)校科技教育的深入開展,，努力使科技教育成為學(xué)校的特色,。

現(xiàn)將本年度我校科技教育活動工作開展情況總結(jié)如下：

開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置,，明確各教研組任務(wù),，確定各項活動的主要負(fù)責(zé)人。

通過活動開展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的開展有了新的認(rèn)識,，不再認(rèn)為它是在浪費學(xué)生時間，事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的熱情,，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣,。

學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進(jìn)行開展，并抓出成效,、再創(chuàng)新的輝煌,。

我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動主題的科技教育活動,?？萍冀逃顒咏?jīng)歷一個學(xué)年的實施，通過課堂的教學(xué),、討論,，課下的制作、動手實踐,，使學(xué)生反應(yīng)非常積極,，態(tài)度十分熱情。

在期間學(xué)生互幫互助,，鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力,，他們活動出色表現(xiàn)，不僅提高自身的實踐能力,，同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo),、全體師生高度好評,。

我校科技活動開展始于20xx年,，過去以小規(guī)模為主,，隨著條件的不斷成熟，活動能涉及到語文,、美術(shù),、地理、物理,、研究性學(xué)習(xí),、科學(xué)等多個學(xué)科。長時間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動的氛圍中,，極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,，有時候會主動放棄周末與午休時間，精心準(zhǔn)備,，融入其中,、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅,。

科技活動能鍛煉學(xué)生動手能力,、增強學(xué)生創(chuàng)新意識、展示學(xué)生交流表達(dá)水平,。把科技活動與教學(xué)有機結(jié)合在一起,，增強趣味性。學(xué)生在動手過程中就將物理學(xué)的知識進(jìn)行應(yīng)用,，讓其感覺科技就在我們身邊,，知識能給我們帶來無窮的快樂,。

我?？萍妓刭|(zhì)教育活動開展才剛剛起步，前面的路還很長,、很遠(yuǎn),。讓我們團(tuán)結(jié)起來，攜手并肩,，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗,！

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇二

自某某年9月份以來，我任教高班的工作,。半年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的政策和精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局,、學(xué)校工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將半年以來工作情況總結(jié)如下：

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,， 突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2,、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。 其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理，動之以情,。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。 因為做到了以上幾點,，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。

總之,，一年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇三

一年來，在區(qū)委,、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，在社會各界的關(guān)注和支持下，在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,，我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

為了樹立師表形象，增強教職工遵規(guī)守紀(jì),、文明自律意識,，最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動,，簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),，為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書，開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,，舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,，實施了“成長導(dǎo)師制”,、落實幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,，組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書，舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,，八名教干教師登臺演講,，收到很好的教育效果。通過活動,，進(jìn)一步增強了教職工的集體榮譽感,、勞動紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛心,。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,，并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),，立足崗位做好本職工作的同時,，甘于奉獻(xiàn)、心系學(xué)生,，努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨,。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情,、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽，以賽促學(xué),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動,，組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館,、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí)，讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,，進(jìn)一步增強了黨性,。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動員會，對學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹黨的十八大精神進(jìn)行了部署,。成功舉行了20xx年班級管理論壇，六位班主任代表作了精彩發(fā)言,，無論是愛生小節(jié),，還是先進(jìn)的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實效性,，學(xué)校創(chuàng)新形式,，變“例會”為“論壇”，每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗,，讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,，實現(xiàn)資源共享,，提高自身素養(yǎng)，提升班級管理智慧,。

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,，以貫徹落實《守則》、《規(guī)范》為重點,，以主題教育活動為載體,，呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級檢評力度,，通過日通報,、周公布、月總結(jié),，每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”,、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”,，頒發(fā)循環(huán)紅旗,，實行動態(tài)管理,。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證，開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動,。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì),，文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書，“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,，“遵規(guī)守紀(jì)”征文競賽和演講比賽等活動,，杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,，讓“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛心,，讓愛為生命加油”的為周言強同學(xué)捐款活動,，整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，組織八年級全體學(xué)生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動,，通過活動讓學(xué)生珍惜親情,，學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，了解體會父母師長的辛勞,。組織七年級新生進(jìn)行了一周的隊列隊形和課間操訓(xùn)練,，規(guī)范了學(xué)生的站隊姿勢和廣播操動作，為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎(chǔ),。為了進(jìn)一步加強家長與孩子的溝通,，讓家長了解、覺察,、感受自己對孩子成長的影響,，成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,，并成立了第三屆家長委員會,，八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會,。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,，學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理，參與學(xué)校管理,，還設(shè)立了小助理接待日,，由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。認(rèn)真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求,，舉辦秋季田徑運動會,、組織 “歌唱祖國,，喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光,、健康,、快樂的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)生的校園文化生活,。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,，我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎,、11名同學(xué)獲二等獎,。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運動會上，我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名,，并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻(xiàn)獎”,。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運動會，再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績,。學(xué)?；@球隊獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽,。

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,，學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心，精細(xì)管理,，多措并舉,，大處著眼，小處著手,，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。一是制定并落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，構(gòu)建規(guī)范,、科學(xué)的教學(xué)評價機制,。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實行特優(yōu)、學(xué)優(yōu),、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,，并納入班級和教師考評之中。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識,，實施年級,、班級、教研組,、備課組等“七個核心”的團(tuán)隊創(chuàng)優(yōu),，實行捆綁式評價，強化團(tuán)隊團(tuán)結(jié)合作精神,，增強集體榮譽感,。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制,。校長聯(lián)系年級，中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,，任課教師包學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行解決。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課,、聽課制度,，查后及時通報總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),，建立實效的教研機制,。在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展了教師成長報告,、課堂教學(xué)成果展評,、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動,，實施外出學(xué)習(xí)匯報制度，推動課改工作的深入進(jìn)行,。抓實集體備課，堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,，以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升,。四是構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實“自主探究,、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略,。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,，建立“差異組合,，團(tuán)隊管理;合理分工,，明確目標(biāo);因材施教,，即時評價;加強合作,，和諧競爭”的運行機制,。落實“三維教學(xué)目標(biāo)”,，圍繞學(xué)法改革教法，引領(lǐng)學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,，創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),，打造六中語文教學(xué)新特色?，F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,，用稿873篇,，成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”,、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,，并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,，150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,，榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”,。六是重視考試管理，促進(jìn)成績提高,。每次單元檢測后,，教師組織講評、反饋,，引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯,，記入錯題本，在試卷上寫出反思,，家長簽字;每次考試后,，分年級召開成績分析會、班級教導(dǎo)會,、家長會,，讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機會,。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,，評出一等獎20人，二等獎14人,，學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,，所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出了書面反思和感悟。八是強化九年級科學(xué)管理,，通過組織教師,、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動員會,、學(xué)法指導(dǎo)會,、成績分析會、鼓勁會,、誓師會等,，全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級班主任全時空跟班,，時刻盯住中考四級目標(biāo),，強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),，為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。20xx年中考，我校再創(chuàng)歷史新輝煌,。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,，兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,，總平均分、合格率,、千人進(jìn)線率,、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首，并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,。

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會,，進(jìn)一步明確各自職責(zé),，強化思想教育，牢固樹立服務(wù)意識,，確保服務(wù)形象,。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作，確保教學(xué)一線的教學(xué),、辦公,、生活等用品及時發(fā)放到位。強化校產(chǎn)管理,，管理小組每周進(jìn)行公物抽查,，檢查結(jié)果納入處室、班級量化,。為了徹底清除安全隱患,，為學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全提供保障,，定期對學(xué)校的校舍,、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,，為師生生活提供方便,。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄，確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,，凈化了校園周邊環(huán)境,。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀,、舒適的工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,，對門窗,、課桌凳進(jìn)行維修、上漆,、更換，教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,，營造良好育人氛圍;對多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,，創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對沿街樓改造出租34間,，增加收入每年57萬元，為改善辦學(xué)條件，提高福利待遇,，獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟保障;擴大了實驗辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,，保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠,、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,，特別是中考項目訓(xùn)練的需求,。想方設(shè)法,，科學(xué)規(guī)劃,，積極推動校舍安全改造,。

綜治工作突出“安全”主題，有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。加強學(xué)校安全管理,，實行人防,、物防,、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,，制訂相關(guān)制度,，落實崗位目標(biāo)責(zé)任。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結(jié)合,，利用“安全教育日”,、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機，通過“一課”,、“一會”,、“一冊”、“一刊”,、“一演”加強學(xué)生的安全教育,，讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,，每期確定一個教育主題,，學(xué)生人手一份，讓他們知道如何遵紀(jì)守法,、怎樣自救自護(hù),。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,，進(jìn)一步增強了廣大師生的法制觀念，為創(chuàng)建平安和諧校園,，起到了積極的作用,。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)，各班成立安全自檢小組,，設(shè)立安全信息員,，實行安全隱患信息“0”報告制，及時反饋各班安全信息,。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,，分類建檔，對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,，由聯(lián)系年級的副校長進(jìn)行談話幫輔,。外來人員實行登記準(zhǔn)入制，學(xué)生進(jìn)出校門實行一證一牌制度,，讓不法分子無隙可鉆,。重新調(diào)整車區(qū)，師生車輛實行集中存放,、分區(qū)管理,、專人看護(hù)，并加大了檢查通報力度,，使車輛停放井然有序,。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員，實行晝夜24小時雙崗值班制度,。推出“全員重安全,、全面抓安全、人人管安全”新舉措,，落實“一崗雙責(zé)”,，每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查，重點督查校內(nèi)外安全隱患,、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,，不給隱患留真空，確保了校園安全,。

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,，實施“陽光工程”，利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支,、評優(yōu)樹先,、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),，激勵女教職工進(jìn)一步弘揚沂蒙精神,，為學(xué)校發(fā)展再立新功,。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動，女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),，巾幗建功效果明顯,。積極開展“國情國策教育進(jìn)校園”活動，通過人口,、生育政策教育和青春期教育,，加強了自我保護(hù)意識，培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度,。廣大教職工樂善好施,，積極奉獻(xiàn)愛心，圓滿完成“愛心一日捐”活動,。組織全體教職工健康查體,，讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù)，提升了廣大教師的幸福指數(shù),，也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ),。重視老干部工作，積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,，督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作,。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進(jìn)行走訪，重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,，為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷,。做好女職工“五期”保護(hù)工作，與全體女職工簽定計劃生育責(zé)任書,，定期組織進(jìn)站體檢，保持計劃生育率,、晚婚晚育率,、節(jié)育措施落實率100%。

團(tuán)隊活動以“增強意識,、健全組織,、活躍工作”為目標(biāo)，呈現(xiàn)勃勃生機,。堅持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量，把好新團(tuán)員納新關(guān),，在團(tuán)員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,，做好團(tuán)員檔案管理工作，規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理,。為豐富校園文化生活,，給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí),、共同成長的實踐平臺，成立“文學(xué)”,、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團(tuán),，并積極開展活動。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,，組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展,、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動,，同時組織了各團(tuán)支部開展“我為班級獻(xiàn)愛心”的活動,，讓廣大團(tuán)員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七,、八年級團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,，幫助打掃衛(wèi)生，整理床鋪,，與老人們談心,，并為老人們送上一場精彩的演出，為鰥寡孤獨老人獻(xiàn)上一份愛,?！?.15國際消費者權(quán)益日”來臨之際，委組織廣大團(tuán)干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,，參觀了指揮中心接線現(xiàn)場,。了解了消費者維權(quán)的流程，特別對自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識,。為活躍校園氣氛,，創(chuàng)辦了校園廣播站，每天校園之聲辦得有聲有色,，為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點,。

一年來，我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹,。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會,、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學(xué)研討會,、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行,。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗，充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果,。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體,、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)集體,、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校,、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎,、市人民防空教育先進(jìn)集體、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校,、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎,、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位,、區(qū)財務(wù)管理工作先進(jìn)單位,、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊工作先進(jìn)單位,、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位,、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項,。

再踏層峰辟新天，更揚云帆立潮頭,。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照“傳承、創(chuàng)新,、發(fā)展,，務(wù)實、優(yōu)質(zhì),、高效”的總體要求,，立足新起點，夯實新基石,，開啟新征程,，續(xù)寫新輝煌，圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),，讓“學(xué)生喜歡,、教師幸福、家長信任,、社會贊譽”。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇四

歲月悠悠,，時光飛逝,。

轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲,。

立足年末,，回首這一年的工作，成績與問題同在,，榮譽與不足并存,。

本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校教職工的共同努力,，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅持“教學(xué)為中心,，育人為根本”的工作思想，緊張,、有序,、扎實、高效地開展工作,，順利完成了各項工作任務(wù),，基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、工作回顧

本年度,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育,，以人為本，努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì),。

體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動,，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”等活動，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,，樹立良好的學(xué)校品牌,。

落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理，強化隊伍建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色。

圍繞這一總的目標(biāo),，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。

我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。

我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查,，了解教師的教學(xué)效果,。

2、教研教改有聲有色,。

我們本著“講實效,，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式,，開展教研活動,。

鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗，撰寫教學(xué)教研論文,，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。

本年度，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動，并派老師為活動送上觀摩課,，得到了組織學(xué)校,，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3,、畢業(yè)班工作扎實有序,。

針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手,，及時采取得力措施,，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師,、班主任會議,，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,。

制定了狠抓中等生,、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。

繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會,、中考誓師大會,、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時了解中考信息,，派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會。

一分耕耘,，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績,。

課堂教學(xué)改革日臻完善,，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。

教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物,、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級一、二等獎,。

臨近年末,，再傳佳音，虞慎勇老師,、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,，取得歷史性的突破。

學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次,。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝。

各項數(shù)據(jù)全面超越去年,，再次躍居全縣前茅,。

根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》，在全縣41所初中里,，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點)的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全。

1,、強化了安全教育,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展,。

本年度,，我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。

學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有教案,、活動記載等文字材料。

通過黑板報,、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。

學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,，大大增強了學(xué)生安全防患意識,。

學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性,，以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松,。

衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象，因此,，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境。

校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時抽查,，及時公布，限期整改,，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。

下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費,，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒,。

我校面積大，衛(wèi)生死角也不少,，通過大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3、為了加強校園安全管理,，學(xué)校多方爭取資金,，新建了門樓、門衛(wèi)室,，檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,，讓村干、家長,、學(xué)生和一些社會人士參與管理,，進(jìn)行監(jiān)督，隨時反饋學(xué)生的意見,，及時改善學(xué)生的生活,。

建立健全了各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實各項獎懲辦法,，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣工,，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備，新食堂,、新餐桌,、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏,。

(四)群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。

兩個項目均為百年大計,，其質(zhì)量的重要性不言而喻。

為此,，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。

對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。

對于職稱評聘,，年度考核,，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事，學(xué)校充分聽取群眾意見,，并采納了其中的合理化建議,，使得各項工作能夠順利推進(jìn)。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。

本年度，我校通過多種途徑實施師德教育工作,。

如：組織教師聽取縣師德報告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),，開展師德師風(fēng)評議。

尤其是加強黨員教師的黨性教育,，積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動,，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強法制教育,，扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,，是我校稟承的辦學(xué)特色。

這一年,，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實做好每一項工作，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,，取得了階段性的成果,。

暑假期間，省司法廳副廳長張國安,，宣教處處長袁建兵,，安慶市司法局局長鄭穎一行，在宿松縣司法局局長張大興,，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下，到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作,。

對我校該項工作,，作出了高度評價。

二,、存在的不足及今后的打算

本年度,，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，?dāng)然在看到成績的同時,，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足，我校的廁所,、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后，給師生生活造成了一定的影響,。

隨著班班通的實現(xiàn),，教師的辦公條件就相對滯后了，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的`師德,、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學(xué)校范圍大,，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大，新校遷校時間短,，校園文化建設(shè)底子薄,，還有大量工作要做。

(四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因為多種原因,，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,，表現(xiàn)出了一些對立情緒，對學(xué)校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響,。

這提示我們,，今后要加強與社會各界的聯(lián)系，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校,。

回顧過去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來，我們更是豪情滿懷,，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，是我校宏偉的目標(biāo),。

一,、向管理要效益，緊抓安全生產(chǎn),。

安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,。

車間管理層認(rèn)為沒有安全就沒有效益，因此在車間運作和管理中,，以各種形式對員工灌輸“以人為本,，安全第一”的安全工作思路，使員工的安全生產(chǎn)意識,、應(yīng)急事故處理能力有了顯著增強和提高,。

此外，車間管理層實行夜間值班和班外巡檢相結(jié)合的方式對工藝班組的生產(chǎn),、工藝指標(biāo),、勞紀(jì)進(jìn)行監(jiān)督考核，提高了員工安全生產(chǎn)的自覺性,。

特別在冬夏兩季的“四防”預(yù)案的制訂上,，堅持少形式、重落實,，杜絕做表面文章,，以崗長為主的不定期安全普查，多出安全隱患被發(fā)現(xiàn),，并及時得到整改和消除,。

總之，各項安全措施的制訂和實施,，本年度沒有出現(xiàn)設(shè)備,、人身安全事故，為公司的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、向管理要效益，不斷提高員工工作效率,。

車間借助于公司兩次加薪的東風(fēng),，緊抓契機，充分調(diào)動和發(fā)揮員工潛能和聰明才智,，大膽創(chuàng)新,，參與改造,，以合理化建議的方式上報車間。

對個別思想落后,，工作消極的員工,，密切注意思想變化動態(tài)，及時做好思想教育工作,，激發(fā)其勞動熱情,。

車間管理層自身也在不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累管理經(jīng)驗,，結(jié)合科學(xué)管理,，提高員工凝聚力。

全員競聘中,，對個別有強烈求知欲望的員工,，大膽地進(jìn)行了調(diào)崗，以滿足積極進(jìn)步心態(tài),，通過半年的測評,，收益甚好。

在對基層管理人員的任用上,，做到了知人善用,，因崗設(shè)人整個車間出現(xiàn)了“能者發(fā)揮其長,，健者不遺余力”的空前高漲的工作熱情,。

下半年，因受世界金融危機影響,，企業(yè)命運堪憂,，員工思想動搖，工作熱情驟減,，車間迅速及時調(diào)整思路,，加大管理力度，在鼓舞士氣,，消除疑慮方面煞費苦心,，才終使各項工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。

三,、向管理要效益,，不斷提高設(shè)備利用率。

四,、向管理要效益,，保證生產(chǎn)指標(biāo)穩(wěn)定運行。

五,，向管理要效益,，努力降低消耗,，注重修舊利廢。

通過制訂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、合理高效的節(jié)能措施,，繼續(xù)挖潛摸索，本著“大處著眼,，小處著手”的原則,，把節(jié)能降耗做細(xì)、做嚴(yán),，努力控制各項成本支出,，同時要求員工科學(xué)合理控制電耗、油耗,、水耗,，堵塞一切“跑、冒,、滴,、漏”現(xiàn)象，對油房的廢油回收,、保全的廢件修復(fù),、閥門組的閥門維修工作提高和加大了管理力度。

以上措施的實施,，成果頗豐,，為公司節(jié)約了一筆客觀的資金。

六,、向管理要效益,，加強現(xiàn)場管理。

現(xiàn)場管理一直是車間工作的外部形象,，同時也貫穿于整個管理當(dāng)中,。

對現(xiàn)場衛(wèi)生實行了不定期檢查考核制度，平時日常形成了以崗長,、管理層齊抓共管的局面,。

車間整體面貌較去年有很大改觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了其他兄弟車間的前面,，并多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和認(rèn)可,。

在總結(jié)和肯定成績的同時，我們不得不正視工作中所暴露出來的不足：

1,、對基層管理人員管理力度不夠,，導(dǎo)致產(chǎn)生了“上面雷聲大，下面雨點小”的不良局面，這在一定程度上影響了車間工作的有步驟,、有計劃的推進(jìn),。

2、關(guān)鍵工序上出現(xiàn)的操作能手的斷層現(xiàn)象,，導(dǎo)致了大修后期中出現(xiàn)了一些制約因素如:熱交的串氣,、觸媒的中毒，廢鍋安全閥的跳啟,，充分暴露了員工在操作技能方面的欠缺,，更為下一步工作提出了挑戰(zhàn)，指明了方向,。

20xx年就要來了,，昨天必將成為歷史。

合成車間針對目前的生產(chǎn)和工藝狀況,，講繼續(xù)加大管理力度,，向管理要效益，向低成本戰(zhàn)略挑戰(zhàn),，繼續(xù)發(fā)揚勇于進(jìn)取的開拓精神,，進(jìn)一步優(yōu)化與挖潛，配合“1830”的發(fā)展目標(biāo),，把車間工作提高到一個新的臺階,，具體從以下幾個方面著手：

1、針對10年度的不足,，積極制訂措施,，自我加壓，消除制約因素,，打破被動局面,，使車間各項工作在09年度能健康,、平穩(wěn)向前推進(jìn),。

2、認(rèn)真把握當(dāng)前的平穩(wěn)態(tài)勢,，抓好工藝指標(biāo)和設(shè)備的管理及運行,，確保二大六機滿負(fù)荷運行，穩(wěn)產(chǎn),、低耗,，勝利完成全年生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

3進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作,，促進(jìn)公司安全目標(biāo)實現(xiàn),，讓安全教育深入人心，把員工安全意識提高到一個新的層次。

4,、全力配合公司的各項技改,，完成公司、生產(chǎn)處下達(dá)的各項工作指令,，時刻和公司的思想保持一致,，步伐保持協(xié)調(diào)，為公司的發(fā)展保駕護(hù)航,。

5加大節(jié)能降耗力度,，打造低成本戰(zhàn)略，爭取全年噸氨耗銅30克,，油耗0.54㎏,，加大修舊利廢，爭創(chuàng)行業(yè)能手,，以此來抵御世界金融危機帶來的負(fù)面影響,。

總之，過去的一年是合成車間加強管理,。

開拓奮進(jìn)的一年,，為了生產(chǎn)的穩(wěn)定運行，各項生產(chǎn)指標(biāo)的順利實現(xiàn),，生產(chǎn)裝置和系統(tǒng)流程的優(yōu)化運行,。

車間管理層將不遺余力地帶領(lǐng)全體員工繼續(xù)保持開拓、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),，努力開創(chuàng)新局面。

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二_班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作,。

一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點,，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。

通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，不曠會,。

另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不體罰，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點,，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件__個)，備寫每一篇教案;在課堂上,，能夠運用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂__分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,，認(rèn)真及時批改作業(yè),，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情,，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。

認(rèn)真參加教研活動,，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

一學(xué)期來,，本人共聽課__節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四,、加強研討,，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,，積極撰寫課題實施方案,，撰寫個案、教學(xué)心得體會,，及時總結(jié)研究成果,，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料,，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐,。

在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五、加強協(xié)調(diào),，狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,，本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項工作，因此,，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。

同時,，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,，共同備寫教案,、制作課件、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作,。

嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,，隨時校正學(xué)生的不良行為,。

特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,，使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六,、正視自我,，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶初二(_)班語文成績相對其它平行班而言,，有一定的差距,，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,，原因主要有以下幾個方面：

_,、對知識點的檢查落實不到位;

_,、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生,，但沒有時時抓在手上,。

_、教學(xué)中投入不夠,，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

_、進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識,，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率,。

_,、狠抓檢查，落實對知識點的掌握,。

將差生時時放在心上,，抓在手上;

_、采取措施,，加強訓(xùn)練,，落實知識點。

_,、加強對學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績。

_,、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強,。

特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,，能夠主動配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教育工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,，我在教育教育工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教育中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教育思路,，把一些先進(jìn)的教育理論,、科學(xué)的教育方法及先進(jìn)現(xiàn)代教育手段靈活運用于課堂教育中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教育工作的同時,，還很注重教育經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎,、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教育之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇六

時光飛逝,彈指之間,2019年已接近尾聲,，回首過去，是為了更好地面向未來,。下面是小編搜集整理的2019初中學(xué)校

年度工作總結(jié)

一年來,，我校以三個代表重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標(biāo),，在縣教育局,、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo)，依靠全體教師的共同努力,、群策群力,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，先后榮獲金華市治安安全單位,、金華市綠色學(xué)校,、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,，2019中考,，我校有11人被磐安中學(xué)錄取，19人被磐安二中錄取,，上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動會上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績;期末四校(仁川,、冷水、盤山)聯(lián)考中,，各項數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,，初中學(xué)校年度工作總結(jié),。成績來之不易，總結(jié)很有必要?，F(xiàn)將我校2019年度工作作如下總結(jié),。

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和

年度工作計劃

2.建立健全學(xué)校的各項

規(guī)章制度

3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,，將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤,。

(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué),，即身正廉潔得人心,，增長才干服人心,，干出事業(yè)聚人心，排憂解難暖人心,，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。

(2)勤于學(xué)習(xí),，做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),，做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育,、全身心投入,。

(4)勇于負(fù)責(zé)，做實干型管理者,。下真功夫,、細(xì)功夫、苦功夫,，求真務(wù)實埋頭干,，以身作則帶頭干。

強化師德師風(fēng)建設(shè),，因地制宜地開展了一系列活動：組織開展了與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距的三比教育活動;開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,，即：學(xué)會換位,、學(xué)會寬容,、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會合作,。

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子，比如對厲昌東老師,，安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),，同時委以辦公室主任的工作，在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,，起到了示范帶頭作用,。二是落實了青藍(lán)工程，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn),、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比,。

1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理載體,，為寄宿生的快樂生活,、健康成長，提供良好的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序,，整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，強化對學(xué)生個人衛(wèi)生,、禮儀習(xí)慣的檢查考評,。積極開展寄宿生的文體娛樂活動，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,，男生做俯臥撐,，女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組，科學(xué)利用課余時間開展活動,，拓展豐富教育內(nèi)涵,，促進(jìn)寄宿生個性發(fā)展。

2.抓現(xiàn)代公民教育,，用校會,、班會、國旗下講話,、黑板報和宣傳窗,，結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,，如：愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀,、入團(tuán)宣誓儀式,、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會,、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座,、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力,、自我保護(hù)能力。

3.抓班級管理,。召開班主任工作專題會議,，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》，及時布置和落實政教線工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,，每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用家長會,、校訊通和致家長一封信等形式,，真正做到家校聯(lián)系及時，信息反饋暢通,。分年級多次召開學(xué)生家長會,，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點，因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,，逐步改進(jìn),，爭取做一個對社會有用的人。

1.真抓教學(xué)模式研究,，突出一個變字,。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,，自定探索高效課堂，培養(yǎng)世紀(jì)人才的課題,，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,、指導(dǎo)小組和評價小組，教師全員參與,，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,。以學(xué)生為本,，把時間還給學(xué)生，把學(xué)法教給學(xué)生,，把舞臺搭給學(xué)生,，把自信留給學(xué)生,。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真，強化一個實字,。今年的備課,，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心,，靈活運用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式，主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生的主動性，突出學(xué)生的親身體驗和實踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。加大了教學(xué)檢查力度，每次檢查前,，我們都制定了詳細(xì)的實施方案,，以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個真實的評價，并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,，表揚了先進(jìn),，鞭策了后進(jìn)。

2.真抓課堂管理,，講究一個嚴(yán)字,。本年度注重教學(xué)的過程性管理，加大了隨堂聽課力度,，在聽課過程中,，觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),，下決心按規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音,、體、美,、勞,、信息課，嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,，確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,，只安排教師跟班，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，保證學(xué)生有足夠的時間消化,。

3.真抓作業(yè)管理,，追求一個新字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.真抓教研組管理,，堅持一個恒字,。完善教研組管理制度和教研組評價方法，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,，保證教研組的學(xué)習(xí)時間,，以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，持之以恒地抓好教研組建設(shè),。

5.真抓活動課建設(shè)，實現(xiàn)一個活字,?；顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成，目標(biāo)上保持一致,，內(nèi)容上相互配合,，功能上彼此補充，提高整體教育效果,。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點,，在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,，在落實學(xué)?；疽蟮那疤嵯拢ㄟ^制定活動課程計劃,，把升旗儀式,、晨會、主題教育活動,、班會、各類興趣小組活動,、社會實踐等均納入課程體系,、排入課表，給予時間保證,。同時,，進(jìn)行必要的調(diào)控。

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精,。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,，科學(xué)計劃,，月月落實，營造以學(xué)生為本的科研氛圍,。

2.課題研究注重過程,。一年來，我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,，完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報,、立項工作，并根據(jù)課題方案的分工,，有計劃,，分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,，1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,，市三等獎3篇，縣三等獎以上共15篇,。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動,。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,，校本教研按活動表有序進(jìn)行，一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課,。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,，落實輕負(fù)高效工作會議精神以來，七年級教師的教研課精彩紛呈,。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集,、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,，提高了新課程的施教能力。

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效,，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.加強財物管理,，執(zhí)行采購驗收,、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支,，確保學(xué)校各項工作正常運行,。

3.規(guī)范食堂收費行為,，杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,，努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校,。

5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓,、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,，擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施，工程正在緊張有序進(jìn)行中,。

6.創(chuàng)建c級學(xué)校食堂工作主動而有效,。為確保廣大師生的身體健康，杜絕食物中毒事件發(fā)生,，我校根據(jù)c級食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),，對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位,、措施扎實,，軟件資料翔實全面。

7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作,。

一年來,，我們團(tuán)結(jié)一心，克服困難,，艱苦奮斗,，保穩(wěn)定，求質(zhì)量,，促發(fā)展,，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,，未來任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),，去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

本期以來,，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育,，堅持以人為本,，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。多措并舉，強化教師師德修養(yǎng),，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，深化課堂教學(xué)改革,，著力打造高效課堂，充分凸顯學(xué)生的主體地位,，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),，我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽稱號，獲得“三門峽市十佳文明學(xué)?！睒s譽稱號,，為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績,，查找不足,，現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下：

1、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,。我校根據(jù)上級部署，結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,，及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定

活動方案

2,、開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動，傾聽群眾意見和建議,。我校邀請鎮(zhèn)人大代表,、政協(xié)委員、家長代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校2019年政風(fēng)行風(fēng)評議活動,，馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報，與會代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價,。

3,、加強師德學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育,。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并撰寫心得體會,，組織教師學(xué)習(xí)郭先菊,、王智育等身邊老師的典型事跡，充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,，及時組織教師觀看相關(guān)視頻，向教師敲響警鐘,，使教師深刻認(rèn)識到師德是一條紅線,，要恪守師德底線。

1,、解說教材活動 本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動,，任課教師積極準(zhǔn)備，全員參與,，分層解說,。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材，新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動,，促使教師深入研讀課標(biāo)，熟悉教材,，理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,，明確編者意圖，為更好地運用教材打下堅實基礎(chǔ),。

2,、開展高效課堂賽課活動 我校的高效課堂賽課活動貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課，骨干教師示范課,，新任教師匯報課,，人人參與，個個過關(guān),。考試之前組織教師上好復(fù)習(xí)研討課,，要求教師強化知識整合,，打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，強調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),?？荚嚱Y(jié)束上好試卷講評課，明確共性問題和個性問題,，做到更好的查漏補缺,。

3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動,?；顒娱_展以來我校高度重視，制定活動方案,，對此項活動進(jìn)行安排部署,。做到人人賽課，個個參與,。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標(biāo)準(zhǔn),，明確授課重點。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),，本次活動采取先說課后賽課的方式,。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課，主要是說授課理念,、教學(xué)設(shè)計,、師生雙邊活動、時間預(yù)設(shè),、堂清檢測等環(huán)節(jié),，然后其他教師進(jìn)行補充，主講教師再對自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分,，授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示，及時開展評課議課,，首先是授課教師自己講,，然后是聽課教師評，主要是指出缺點和不足，同時要求下一位授課教師進(jìn)行避免,。為了給教師留下授課資料,，方便教師對自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié)，我校對教師的授課安排錄影,，在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放,，同時對本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié)，點名請本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課,。

4、開展校際教研活動 為了進(jìn)一步拓寬視野,，跳出學(xué)校辦教育,，我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動,。兩校教師同課異構(gòu),，相互交流共同提高。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí),。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見,。

5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動 為促使教師更好的落實教學(xué)常規(guī),，真正做到向常規(guī)要品質(zhì),，向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動,。任課教師每人一桌簽,，展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案,、

讀書筆記

6、舉辦專家學(xué)者講座 更新教育理念 為進(jìn)一步開闊教師教育視野,，更新教育理念,，學(xué)校采取“請進(jìn)來和走出去”的方法,，對教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,，同時語文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,。本期我校邀請三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報告，典型的事例,，獨到精辟的見解,，幽默風(fēng)趣的語言，令教師受益匪淺,。

7,、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺，展示我校教師風(fēng)采,。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動。在本次的體育,、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,，我校教師榜上有名。焦旭飛,、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎。

1,、踐行核心價值觀 做文明禮儀中學(xué)生,。本學(xué)期開學(xué)以來，我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),，著力提高學(xué)生的德育水平,。通過組織學(xué)生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,，明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,，應(yīng)該怎樣做。組織學(xué)生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,，組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動,，我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績。隆重舉行“胸懷中國夢,、踐行價值觀,、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動,，社會主義核心價值觀在學(xué)生身上入腦入心,，內(nèi)化為自覺行動。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，磨礪出堅韌頑強的意志,。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,，將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化，每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié),。堅持行為習(xí)慣教育從小事做起,，要求學(xué)生見到老師問聲好，下課人走桌凳齊,，上下樓梯靠右行,，出門排隊配好證，在校園成立文明糾察隊,，對不文明的行為及時制止,。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺，對不良行為及時曝光,，跟蹤問效,。學(xué)校根據(jù)我校實際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”，即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,，通過國旗下講話,、主題班會，對學(xué)生進(jìn)行專項教育,，并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動，每周評選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,，每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,，在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班，人人爭當(dāng)明星學(xué)生的高潮,。

3,、開展普法教育 增強法制意識 本學(xué)期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長，定期舉行法制教育報告會,，約束學(xué)生行為,，增強法制觀念，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

4,、開展勵志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法，即每個科任教師承包若干名學(xué)生,，科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作,。教師利用班會課時間和學(xué)生談話，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,，為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用晚上查寢時間和學(xué)生談心,，了解學(xué)生的心理動向，及時解決生活中的困難,。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,，張雄先生通過列舉典型事例，富有感染力的語言,，真情的告白,，給學(xué)生留下深刻的印象，促使學(xué)生明白感恩祖國,、感恩老師,、感恩父母的重要性，達(dá)到較好的育人效果,。

5,、開展文體活動 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過舉行迎國慶、迎元旦美術(shù)作品展,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，展示學(xué)生才藝，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。通過舉行秋季田徑運動會，拔河比賽,，冬季長跑活動等,，加強體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)健康,。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度,，及早籌建校級籃球隊，有專人教師負(fù)責(zé),，為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,，組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽，我校獲得第五名的好成績,。

1,、加大硬件建設(shè)力度 本學(xué)期來，我校在財力極為緊張的情況下,，加大硬件建設(shè)力度,，積極改善辦學(xué)條件。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,，實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對接?，F(xiàn)在我校有攝像頭36個，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄,。實現(xiàn)物防,、人防,、技防全覆蓋。加強門崗培訓(xùn)力度,，強化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好校園安全第一道防線。

2,、加強制度建設(shè) 簽訂責(zé)任書 我校進(jìn)一步加強和完善相關(guān)制度,，做到以章治校，同時與教師簽訂各項安全責(zé)任書,，做到職責(zé)相連,，增強教師的責(zé)任心，做到事故責(zé)任倒查制,。

3,、堅持做好安全值班 學(xué)校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,，每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時段，安排專人在門口值班,，維持門口秩序,，防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度，每晚就寢時間,，班主任,、教師到宿舍查寢，對不按時到位學(xué)生第一時間通知家長;落實學(xué)生就餐教師值班制度,。學(xué)生就餐時間,，有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序，組織學(xué)生排好隊,，防止?fàn)C傷,、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度，每晚組織男教師進(jìn)行巡夜,，保證校園安全;堅持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,，每次學(xué)生集合時間，相關(guān)教師就第一時間到樓道,、樓梯拐角處值班;堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，周六、周日有專人值班,，用來接聽上級通知,，解決突發(fā)事件。

4,、加強食堂管理,，保障食品安全,。我校食堂有專人管理，建立食堂管理臺賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全,。堅持索票、索證制度,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,，定期召開伙委會會議,，提高食堂管理水平。

5,、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險能力 我校舉行消防知識培訓(xùn),，教會同學(xué)們正確使用滅火器的方法，掌握火場逃生要領(lǐng),，確保生命安全,。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練，通過演練,，進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識,，提高應(yīng)急避險能力。

6,、強化交通安全教育 確保生命安全 針對山區(qū)坡陡彎急交通不便,，交通安全事故頻發(fā)的特點，我校加強學(xué)生的交通安全教育,。建立學(xué)生往返校交通臺賬，與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,，教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,，或者乘坐車況不好的車輛。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不騎英雄車,、飛車，同時組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時制止,。

總之，本學(xué)期以來,，我校全體教師大力弘揚“追求卓越,、敢為人先、求真務(wù)實,、善做善成”的靈寶教育精神,，真抓實干,，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)工作取得顯著成效,，我們將戒驕戒躁,，刻苦砥礪，務(wù)實重干,，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇七

20××年以來，我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以深化課堂改革為核心，以實施績效工資為動力,，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),，突出學(xué)校特色教育，樹立品牌意識,，追求內(nèi)涵式發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過“外樹形象,，苦練內(nèi)功”，堅持“以人為本,、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,，扎實穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動,。積極開展以“玉琢成器，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏,，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平,。全面實施素質(zhì)教育，圓滿完成本年度的各項工作,，并取得了較為理想的成績,，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號，20××年中考喜獲全面豐收，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,，上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升,。縣學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)將我校20××年度工作作如下總結(jié),。

一、加大教育投入,，全力改善辦學(xué)條件

一年來,，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè)，包括校園文化建設(shè),、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

1.改善師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂，并成功創(chuàng)建了b級食堂,。

(2)為學(xué)生安全考慮,，拆除了危房一幢，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

(3)為美化校園環(huán)境,，改造了學(xué)校特色基地，建造了文化墻,，重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,，維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時,，也重視軟件資金的投入。學(xué)校圖書館,、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料,。

二,、注重師資建設(shè)，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化師資隊伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”,。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級教育部門有關(guān)文件精神，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,，并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,，通過反饋的問題,，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改。這樣就密切了教師與家長,、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”，加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督,。使教師做到以生為本,，廉潔從教。樹立了我校教師的良好形象,，使家長對學(xué)校放心,，對教師放心，更對自己的子女放心,。收到了良好的社會效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動，采用請進(jìn)來,、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí)，邀請有關(guān)專家來校講座,，本學(xué)期邀請了華東師大專家來本校進(jìn)行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng),、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型?，F(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力,。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽。學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時,，還積極開展教職工文體活動,，組建了教工民樂隊、女教工舞蹈隊,。民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評。同時利用校本資源優(yōu)勢,，進(jìn)行計算機應(yīng)用,、課件設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),，同時抓好教師在職學(xué)歷提高,，名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中,，有中學(xué)高級職稱3名,，中級職稱18名，本科學(xué)歷28人,，目前一支師德師風(fēng)純正,、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)和科研能力強的師資隊伍正在我校形成,。

三,、重視思想教育，加強道德建設(shè),，樹立良好校風(fēng),。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處,、學(xué)生會、團(tuán)總支,、班主任構(gòu)成一個完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校政教處認(rèn)真組織德育工作計劃實施、開展各項活動,，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處、學(xué)生會和校團(tuán)總支通過調(diào)查,、座談會,、檢查等形式，對各班級的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋,，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。每月召開兩次班主任例會，對重點,、難點工作進(jìn)行座談和商討,，并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗和體會。

2.構(gòu)建了“社會,、家庭,、學(xué)校”德育工作體系,。德育工作離不開社會,、家庭的配合，積極構(gòu)建“社會,、家庭,、學(xué)校”三位一體的德育工作體系,。本年度以來,，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會,、家庭加強聯(lián)系外,，校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長,。通過家訪,，不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,，與學(xué)校德育工作密切配合。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,、用法,。提高了他們的法制意識。學(xué)校聘請法制副校長,，定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報社會治安情況。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次,。通報青少年犯罪情況,，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報,，專題講座,，深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來,，學(xué)校師生中無違法犯罪人員,，無涉毒人員，無刑事案件,，法制觀念深入了師生的頭腦,。

4.通過各種活動，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會,，清明節(jié)掃墓，勞動節(jié)義務(wù)勞動,，重陽節(jié)敬老等活動,。同時利用班隊會、思想品德課,、團(tuán)總支廣播站,、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；?，并將養(yǎng)成教育落到實處，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關(guān)制度,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo),、教師提前到校，在校門口檢查,。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,，調(diào)動了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,，形成了良好的局面,。同時對學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善,。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,，走向社會，開展實踐活動,，如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等，讓學(xué)生在社會中接受教育,，增長才干,，取得了良好的效果,。

5.開展“玉琢成器，為學(xué)知義”主題教育活動,。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時間前,，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，其目的是培養(yǎng)成功的人格。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,，卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量。工作中,，我們圍繞“養(yǎng)成教育,，感恩教育，理想教育,，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動,，如召開主題班會、聽感恩報告會,、舉行有關(guān)讀書的演講比賽,，特殊節(jié)日(母親節(jié)、父親節(jié))進(jìn)行編小報比賽,、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸ι睿】?、快樂地成長,。

四、深化教學(xué)改革,，突出特色亮點,，追求內(nèi)涵發(fā)展。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,，提高課堂教學(xué)效率,。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦，不斷完善符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，并及時公布檢查結(jié)果,。為了真正地把課堂的主動權(quán)和主體地位還給學(xué)生，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,，對教師制定計劃,、備課、聽課,、批改,、練習(xí)講評等都有具體要求，既要有量的規(guī)范,，也要有質(zhì)的保證,。為此，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查,、考核制度,。對教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋，如有違背課改要求,，學(xué)校有權(quán)要求教師及時調(diào)整授課方式;備課,、聽課、批改學(xué)校每周抽查,，每月集中檢查,，并進(jìn)行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合，實行資源共享,，期末考核時,，同學(xué)科同年級綜合考核評價;教師要開門上課，歡迎其他老師隨時前來聽課,，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,，同時當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評有側(cè)重點，有延伸;還要求老師每課一小結(jié),，每周一交流,，每月一反思，每學(xué)期一課改論文等等,。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實加強教育裝備的管理和使用，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂出學(xué)校實驗室,、圖書室、計算機教室,、多媒體教室及班級多媒體的各項管理制度,。同時為了職責(zé)明確,，確保實效，學(xué)校對不同的功能室均實行專人管理,。在分工明確后,，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對各項規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強責(zé)任心，制定好工作計劃,，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費投入已達(dá)4.6萬多元,，每周出借圖書，生均閱讀量打到規(guī)定要求,，有詳細(xì)的出借記載,，實驗開出率達(dá)95%以上，多媒體等裝備正常使用,、維護(hù),，有三簽單。

3.積極開展教科研活動,。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動,。學(xué)校有市縣級研究課題、各教研組有縣級研究課題,，每位教師每學(xué)年必須有一項校級或以上的研究課題,，并把此作為考核的硬指標(biāo)。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇),，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比、評課等獲獎情況27人次,。教研組每星期要舉行教研活動,，老師們不僅相互學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗,，而且增進(jìn)合作,，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評比活動,，評選出“課改之星”,，老師們經(jīng)過比較與交流，取長補短,，升華自我,。而在學(xué)生層面,，我們的活動也不少。平時,，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、校“自主學(xué)習(xí)之星”評比,、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播、每周,、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動,。豐富多彩的活動，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,，豐富學(xué)生課余生活,，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇八

自古以來,，教師的職業(yè)被譽為“傳道,，授業(yè)，解惑”的陽光職業(yè),，隨著社會的不斷發(fā)展,，教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容，但有一點是不變的,，那就是“育人”的工作,。一直以來，我們堅持“先成人后成才”的辦學(xué)思想,，立足學(xué)生實際,，為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ)。

1,、以愛治教,，全面實施賞識教育。

冰心老人說過：有愛,，就有一切,。愛是開啟心靈智慧的鑰匙。我們號召全體教師要愛學(xué)校,，愛崗位,，愛學(xué)生。把學(xué)生的成長與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來,，不斷增強愛的情感,。教師對學(xué)生的愛是博大的無私的，愛一切的學(xué)生，愛學(xué)生的一切,。愛是真情付出,，愛是嚴(yán)格管理，只要你是“捧一顆真心來”,，學(xué)生是會理解的,，感恩老師的。真心關(guān)愛每一位學(xué)生,，你就會不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點,，學(xué)生的每一個閃光點被老師發(fā)掘，鼓勵,，欣賞,，它所迸發(fā)出的智慧火花將是無法估量的。只有真愛,，才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點,；一個閃光點的發(fā)掘，可以成為人生輝煌的火炬,。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后,，我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學(xué)研討會，樹立了六位“以愛治教,，欣賞教育”的氛圍，在社會上引起來強烈反響,，家長們欣慰地說：把孩子送到天有高中讀書,，我們放心。

2,、以基礎(chǔ)為主,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期,，也是人生成就的關(guān)鍵期,。學(xué)生學(xué)習(xí)時間長、強度高,、壓力大,。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差，線下生多,，正線生少,，高分學(xué)生微乎其微。所以,，我們立足基礎(chǔ),，全面落實“一本書“的指導(dǎo)思想。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料，在吃透教材的基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題,。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義，真正把這本資料書“洗”干凈“洗”透徹,，避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象,。

3、以課內(nèi)比較學(xué)為主線,，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。

本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一，幫助教師把握課改精神,，增加對課改的艱巨性的認(rèn)識和提高對課改的責(zé)任感,，全員參與比較學(xué)的實踐活動。通過對課改的實踐,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，更新教學(xué)理念，變單一的知識傳授為學(xué)生的主動學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會發(fā)展，學(xué)會合作,，學(xué)會生存,。

同時，我們特別注意新教材的研究,，研究教材方法的多樣性,，研究新舊教材的關(guān)系和差異，研究新教材與師生的適應(yīng)性,，研究課改實施與學(xué)生評價的關(guān)系等等,，全面有效推進(jìn)新課改的實施，取得了階段性的成果,。

我們借鑒一中,、實驗高中先進(jìn)的管理模式，結(jié)合xx高中具體實際,，進(jìn)一步完善了教學(xué)過程管理和績效考核機制,。

1、教學(xué)過程管理是持之以恒落實教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施,。

我們制定處《教學(xué)過程管理評價方案》并設(shè)立教學(xué)過程管理獎,，從五個方面進(jìn)行評價。包括基本要求,、備課要求,、課改要求,、批改要求、輔導(dǎo)要求,。每個方面細(xì)化到每一小條,，每一條都以分?jǐn)?shù)進(jìn)行量化。教學(xué)過程的管理執(zhí)行,，一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,。另一方面教務(wù)處設(shè)立過程管理考核員，天天檢查,，節(jié)節(jié)檢查,。小到教師儀表服飾，大到備課,、上課,。同時，對老師考勤還要實行上下班指紋考核,。每月一次結(jié)算,，直接與該月過程管理獎掛鉤，按月隨工資發(fā)放,。每學(xué)期,，分期中、期末我們還要進(jìn)行兩次學(xué)生測評,。學(xué)生測評分兩部分進(jìn)行：一是填表進(jìn)行文字調(diào)查,，二是填卡，考核計分,。最后,，將具體考評分計入綜合評價，并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù),。所有這些過程管理都用具體分值量化,，做到細(xì)化,、精華,、科學(xué)化，可操作性強,?！督虒W(xué)過程管理評價方案》的制定和實施，充分調(diào)動了教師的積極性,，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2,、教學(xué)績效評價機制,。

由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限，班級差異大，為了制定科學(xué)有效的評價機制,，我們反復(fù)征求老師意見,，并經(jīng)教職工大會通過，修訂完善了績效評價制度,。評價對象分二個層次：一是所有任教學(xué)科,，二是所有班級集體。評價分期中,、期末,，每期兩次。學(xué)科評價按平均分,、高分率,、有效率、提高率四項指標(biāo)計分,。班級考核則按高級指標(biāo)（分一本,、二本、三本,、省線）,，目標(biāo)數(shù)完全情況計分，變一年備考為三備考,，人人有任務(wù),，每班有指標(biāo)，既要各學(xué)科充分發(fā)揚成績,，也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展,，同時，還要及時做好培優(yōu)補差,，查漏補缺工作,。教學(xué)績效獎是教師工資的重要組成部分。每月不少于1000元的績效獎分期中,、期末兩次發(fā)放,，直接依據(jù)就是以上考評的具體分?jǐn)?shù)，打破了干好干壞一個樣,，干與不干一個樣的分配機制,，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得,，使得廣大教師珍惜時間,、義務(wù)輔導(dǎo)、代課不計報酬蔚然成風(fēng),，教學(xué)質(zhì)量明顯上升,。

3,、既重過程亦重績效。

教學(xué)過程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績效的科學(xué)評價,，成為調(diào)動教師積極性的最有效的支點,，二者相輔相成。我們清醒地認(rèn)識到：過程是績效的切實保證,，只有嚴(yán)格的過程才有良好的績效,。沒有過程的績效是虛假的績效，是無木之本,，是空中樓閣,，是投機，抑或是偶然,。當(dāng)然,。沒有績效的過程是無用的過程，是不完善的過程,。所以,，我們既重過程亦重績效。二者不可偏頗,。

教研出效益,，教研出成果。這是每一個教師都心知肚明的共識,。但是如何抓好教研,，可謂是仁者見仁，智者見智,。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口,，期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實際，確訂全期教研計劃,，落實學(xué)校提出的教研重點課題--精講多練,。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下，我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”,，要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時間,。為了將集體備課落到實處，我們采取了以下的措施：

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，親自掛帥,。四位校長包干全校10個教研組的備課任務(wù),，確保每個學(xué)科每周集體備課時都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加,，并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研,，有效地確保每次集體備課都按程序進(jìn)行,，避免走過場的形式主義,。

（二）確保集體備課時間。在期初課程表上,，每個學(xué)科就安排了一個專門的單位時間進(jìn)行集體備課,，確保所有該科教師能夠集中精力按時參加。

（三）制訂集體備課的具體程序,。每次集體備課要清點人數(shù),，互相檢查上一周備課、聽課,、練習(xí)處理情況,，人數(shù)多的備課組每周要聽課、評課,，人數(shù)少的備課組兩周一次,。中心發(fā)言人匯報一周教學(xué)，體會,，練習(xí)處理情況,，周考試題設(shè)想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課,，人人發(fā)言,。評課必須做到“三個一點”（肯定一點成績，指出一點不足,，提出一點建議）,。

（四）集體備課與平時教學(xué)有機統(tǒng)一。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作,，是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),。除了每周一次集體備課，老師之間互相聽課常態(tài)化,，便于及時總結(jié)交流教學(xué)中的得與失,，有利于及時調(diào)整平時的教學(xué)工作。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣,，使得一大批年青教師脫穎而出,。僅本學(xué)期參加各級教研活動獲獎就達(dá)18人次，占全體教師1/3.

教師,，是學(xué)校的寶貴重要資源,，是教學(xué)質(zhì)量的直接保證。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強的后勁,，我們嚴(yán)把教師關(guān),。首先，我們嚴(yán)把“進(jìn)入關(guān)”,。學(xué)校成立由校長桂帥,、骨干教師參加的招聘專班,，建立了資料庫。凡是新進(jìn)的老師必須經(jīng)過嚴(yán)格的筆試,、口試,、面試，優(yōu)秀教師方能進(jìn)入我校任教,。我們不拘一格,，面向全國選聘英才，原則上,，必須是工作三年以上,，60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才,。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費,，減少管理成本，將有限的經(jīng)費傾斜到教學(xué)一線,。制定科學(xué)的分配機制,，做到“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得”,，打破了平均主義的分配機制,，使教師積極性充分提高。三是嚴(yán)格管理,，使教師的綜合素質(zhì)全面提高,。在思想上，我們確立了“天有高中六大精神”,，以“六大精神”來武裝教師頭腦,，對照精神找差距、立目標(biāo),。在行動上,，我們用嚴(yán)格的管理制度來規(guī)范、約束教學(xué)行為,。全體教師心順氣順,，工作緊張有序，雖苦猶樂,。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,，成為廣大青年教師為之奮斗實現(xiàn)人生價值的良好平臺。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇九

1.提高認(rèn)識,。加強對新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,，把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程，認(rèn)真研究，精心部署,，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議精神，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實,。

2.成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長為組長,，下設(shè)辦公室,，兼任辦公室主任，其他校委會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,，做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),，有人員具體辦事，強化目標(biāo),，對公共財產(chǎn)安全,、防火安全、防盜安全,、網(wǎng)絡(luò)安全加強管理,，做到防患于未然。

3.健全制度,。進(jìn)一步健全和完善平安建設(shè)制度,、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度，及時傳達(dá)縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設(shè)會議精神,，認(rèn)真落實各項平安創(chuàng)建工作任務(wù),。

4.加強督促檢查。單位堅持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議,，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),，及時研究整改，做到善始善終,。

二,、加強教育，營造氛圍

1.加大宣傳力度,，營造濃厚氛圍,。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳,，通過開展平安建設(shè)宣傳月,、舉辦法制知識講座、進(jìn)行普法知識測驗,、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,，營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍，促進(jìn)了創(chuàng)建活動深入推進(jìn),。

2.加強理論學(xué)習(xí),，提高教職工思想政治素質(zhì),。不斷加強對黨章、黨的xx大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),，宣傳黨和國家的各項方針,、政策，用所學(xué)知識解決實際工作中的各種問題,，從而不斷提高了教職工的政治理論水平,。

3.開展普法教育，增強教職工法制觀念,。一方面積極開展警示教育活動,，通過典型案例，認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,，幫助教職工正確認(rèn)識平安建設(shè)的重大意義,，增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識,，增強干部保平安、促和諧的自覺性,，為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、扎實工作,，確保實效

1.是加強內(nèi)部安全管理,。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,，嚴(yán)格實施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,，加大安全管理力度,。同時還成立護(hù)校隊，對重要部門進(jìn)行重點防范,，尤其是節(jié)假日,，做到有安排、有檢查,，杜絕了事故的發(fā)生,。

2.及時排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式,，努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,，把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動，對群眾反映強烈的問題，耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,，對群眾的正當(dāng)要求,，積極盡快解決，努力從源頭上緩解矛盾,，把矛盾解決在萌芽狀態(tài),，確保無信訪案件發(fā)生。

3.做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè),。加強計算機安全的管理,，制定出計算機使用管理辦法,，網(wǎng)絡(luò)管理員每周進(jìn)行日常病毒檢測,，對防病毒軟件做到及時更新，并做好備份工作;同時密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,，嚴(yán)防計算機各種病毒對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),，防止黑客入侵和人為破壞，做好數(shù)據(jù)備份,，確保信息不丟失,。

4.把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來，不斷協(xié)助包建村加強治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,，化解社會矛盾,，把各種不穩(wěn)定因素及時消滅在萌芽中，維護(hù)社會穩(wěn)定,，實現(xiàn)零上訪目標(biāo),，確保一方平安。

通過開展平安建設(shè)活動,，提高了全體黨員教職工的安全感,，進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心。

我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,，但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,，有待于進(jìn)一步改進(jìn)和解決。因此,，在明年的工作中,，我們要繼續(xù)以xx大會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，建立健全各項機關(guān)管理制度，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟健康發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十

作為教師,，我深深意識到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒"，教育的過程是創(chuàng)造性很強又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去",，全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”,。我尊重學(xué)生的人格,，不歧視差生，采取“結(jié)對子”,、“一幫一”,、“自我激勵”、“小組互助”等方式,，注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,；對一些思想上不夠成熟、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從多方面關(guān)心他們,，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,，又是一個可以與他們談心的朋友。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性,，特別教學(xué)二十幾年來,，每年所接的班級都是同年級中的差班。每接一個班,，無論之前的學(xué)生成績好與差,，經(jīng)過我的努力，都會有很大的提高,。

（一）教育方面

我從教xx年,，都從事班主任工作。在班主任工作中,，我十分注意鉆研教育理論,，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失,，不斷提高帶班的藝術(shù),。我堅持以人為本,，用科學(xué)、民主的方法育人,，逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的班級管理方法，與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼,。在工作中,，我注意做到了以下幾點：

（1）關(guān)愛每一個學(xué)生。常言說：“熱愛是最好的老師”,。是的,，對于教師來說，只有以摯愛為奠基,，教師才會傾盡精力,，激活智慧，把自己的全部熱情,，甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生,。不論是優(yōu)生,，還是學(xué)困生我都一視同仁,，對一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生，更是傾注了更多的愛和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時地走近他們,，耐心地做他們的工作，并主動和家長聯(lián)系,，與家長密切配合教育好學(xué)生,。在我們學(xué)校，有不少學(xué)生是“留守兒童”,，比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個,。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作，他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓,。有的常處于自卑,、緊張、困惑和迷茫之中,，因而性格比較孤僻,、敏感，成績也不太理想,，如果得不到班主任特別的關(guān)愛,，他們的心理,、行為可能會發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差，從而成為班級中的“弱勢群體”,，“被遺忘的一族”,，甚至成為問題學(xué)生之一。所以我對班里的“留守學(xué)生”特別的關(guān)心,，除了其學(xué)習(xí),、生活方面之外，我還常與他們的家長電話聯(lián)系,，建議家長們常打電話回來和孩子交流,，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在我和家長們的密切配合下,，這些學(xué)生都很懂事,，上進(jìn)心強，成績良好,。

（2）增強班級的凝聚力,。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體,，是班主任工作成功的體現(xiàn),。集體是在活動中產(chǎn)生的，我在班級內(nèi)組織互幫互學(xué)活動,。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生,；紀(jì)律上互相提醒；勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，加強了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能使班級紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果,，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,。學(xué)校豐富多采的文體活動，也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識,、培養(yǎng)集體榮譽感的最佳選擇,。

（3）重視班干部的培養(yǎng)工作。我選拔一些膽大心細(xì),、能說會做的學(xué)生做班干部,，培養(yǎng)他們成為我班級管理的得力助手，對班級工作中的一些事務(wù),，如衛(wèi)生,、紀(jì)律,、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施,，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力,，幾年來培養(yǎng)了不少市區(qū)級的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。

（二）教學(xué)方面

我堅持“腳踏實地,、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，扎扎實實地備課、上課,、復(fù)習(xí),、鞏固，營造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

備課時，我不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定適用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序,、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄，注重課堂的預(yù)設(shè),。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課做總結(jié),，寫好教學(xué)后記。

授課時,，利用多媒體上課,，努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。大膽創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法，注重課堂的有效生成,；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時要求學(xué)生作業(yè)書寫必須清楚工整,、規(guī)范,，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,，培養(yǎng)獨立思考的能力,。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)學(xué)困生；重視對學(xué)生的知識考查,，做好學(xué)生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對這種問題，我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,，樹立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心,。因此形成"自己腦子笨"這種意識,，久而久之，形成習(xí)慣,，一遇到問題，先想自己不行,，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會做,，造成成績低下。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測驗都沒有及格過,。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步,，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。每年所教的班級期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名,。

現(xiàn)代社會是需要終身學(xué)習(xí)的社會,。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。陶行知先生說過：“教師必須天天學(xué)習(xí),，天天進(jìn)行再教育,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,，必須通過不斷的學(xué)習(xí),，向書本、向?qū)嵺`,、向各種信息渠道學(xué),，引千道清泉、聚萬座富礦,、集百家之長,，豐富自己，充實自己,，才能用自己淵博的學(xué)識激發(fā)學(xué)生的求知欲,，發(fā)展學(xué)生的興趣。因此,，我在取得中師,、大專學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)（貴港站）繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)，于xx年7月畢業(yè),，進(jìn)一步提高自己的學(xué)識水平,。我每年積極參加自治區(qū)、市,、港北區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),，堅持自學(xué)教育理論知識和業(yè)務(wù)知識，每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分。通過學(xué)習(xí),，我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,，善于總結(jié)和積累經(jīng)驗，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生，使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個個新臺階,。

任現(xiàn)職以來,，我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參與教育科研,，提高科研能力,。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中，我積極參與課程改革實踐,，不斷更新教學(xué)理念,，敢于探索，大膽實踐,。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課，親臨課堂聽課,，課后組織教師認(rèn)真評課,，分析與總結(jié)、反思,，不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍，成為教學(xué)骨干,。在“傳,、幫、帶”一系列活動中,，起到骨干教師作用,。我?guī)ь^給教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課,，任現(xiàn)職以來,，我在校內(nèi)校外共上了22節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課，能起到帶頭示范作用,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十一

為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,、《20xx—20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神，不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路,、途徑與方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展,，努力使科技教育成為學(xué)校的特色。

現(xiàn)將本年度我?？萍冀逃顒庸ぷ鏖_展情況總結(jié)如下：

開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置,，明確各教研組任務(wù)，確定各項活動的主要負(fù)責(zé)人,。

通過活動開展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的開展有了新的認(rèn)識，不再認(rèn)為它是在浪費學(xué)生時間,，事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的熱情,，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。

學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進(jìn)行開展,，并抓出成效,、再創(chuàng)新的輝煌。

我校于20xx—20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性,、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動主題的科技教育活動,。科技教育活動經(jīng)歷一個學(xué)年的實施,，通過課堂的教學(xué),、討論，課下的制作,、動手實踐,，使學(xué)生反應(yīng)非常積極，態(tài)度十分熱情,。

在期間學(xué)生互幫互助,，鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力，他們活動出色表現(xiàn),，不僅提高自身的實踐能力,，同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo)、全體師生高度好評,。

我?？萍蓟顒娱_展始于20xx年，過去以小規(guī)模為主,，隨著條件的不斷成熟,，活動能涉及到語文、美術(shù)、地理,、物理,、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個學(xué)科,。長時間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動的氛圍中,，極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情，有時候會主動放棄周末與午休時間,，精心準(zhǔn)備,，融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂,、喜悅,。

科技活動能鍛煉學(xué)生動手能力、增強學(xué)生創(chuàng)新意識,、展示學(xué)生交流表達(dá)水平,。把科技活動與教學(xué)有機結(jié)合在一起，增強趣味性,。學(xué)生在動手過程中就將物理學(xué)的知識進(jìn)行應(yīng)用,，讓其感覺科技就在我們身邊，知識能給我們帶來無窮的快樂,。

我?？萍妓刭|(zhì)教育活動開展才剛剛起步，前面的路還很長,、很遠(yuǎn),。讓我們團(tuán)結(jié)起來，攜手并肩,，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗,！

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十二

20xx年8月，來到了新的工作單位三中,。擔(dān)任初一年級歷史學(xué)科教師,，并擔(dān)任初一一班班主任和政史地組組長。

半年來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，并按照學(xué)校的要求,，進(jìn)行定時作業(yè)和定時訓(xùn)練的做和全批全改,。學(xué)生上課較積極認(rèn)真，歷史成績相對較穩(wěn),。期末考試取得了全縣第一名,。全校全員課堂教學(xué)大賽取得了第一名,。

下半年，在備課上應(yīng)力求更仔細(xì),，上課時更有激情,，每個問題的設(shè)計要從學(xué)生出發(fā),，多啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,，給學(xué)生更多的發(fā)散性思維的題目和空間。不能因趕進(jìn)度而為學(xué)生代勞,，填鴨式的教學(xué)應(yīng)被掃除歷史課堂,。

半年來，我們組按照學(xué)校的安排和要求,，按時保質(zhì)進(jìn)行理論書籍的閱讀和筆記的書寫,。認(rèn)真進(jìn)行每周優(yōu)質(zhì)課講評活動，每位老師都積極準(zhǔn)備,，并做到及時,、有效的評課活動，使老教師們都取得了不同程度的進(jìn)步,。每周的教研也落到實處,，很好的促進(jìn)了課堂教學(xué)。并申報了校級課題研究,。李桂云老師參加了縣青年教師大賽,，獲得了二等獎；我參與了省課評選,，獲得了二等獎,，并在12月出版的陽谷教育上發(fā)表了一篇教育隨筆。

下半年,，我們要一如既往的搞好教研活動,，促使教學(xué)水平進(jìn)一步提高。

初一一班學(xué)生入校時,，有四位成績很好的學(xué)生沒來報到,，雖然補上了三個，但與其他班級相比,，學(xué)生總體智力水平較差,，的確存在相當(dāng)幾個學(xué)習(xí)困難的孩子，智力極差的又有兩個,。雖然老師非常盡力,，但班級的總體成績一直較差。入班以來,，我就想從各個方面改變這種現(xiàn)狀,，鼓勵他們,，監(jiān)督他們，教他們學(xué)會努力,，教他們掌握方法,。學(xué)生總體的學(xué)習(xí)氣氛和狀態(tài)還算可以，希望能盡最大努力,，讓每個孩子在學(xué)習(xí)成績上有所提高,。

班級有幾個經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生（國威、延迅,、林泰,、元哲、凡狀）,，對他們也是經(jīng)常耐心說教,，某些孩子已經(jīng)有所改正，但并沒有達(dá)到自覺的程度,。又有特別的學(xué)困生（梅婷,、振山）。在下半學(xué)期里,，應(yīng)加強對這些學(xué)生的進(jìn)一步管理,，多想方法，并堅持做好對他們的跟蹤監(jiān)督,。

從集體活動看,，班級孩子總體表現(xiàn)還算可以。半年來,，他們在各項活動中表現(xiàn)積極,，并學(xué)會了知識、生活和相處,，鍛煉了意志,，培養(yǎng)了積極向上的精神。在各項活動中,，孩子們也取得了很好的成績,，得到了不少錦旗和獎狀。這個年齡階段的孩子可塑性很強,，下半學(xué)期,，要繼續(xù)加強對他們的管理力度。同時,，要關(guān)心那些有特殊情況的孩子,，多與他們談心，讓每個孩子幸?？鞓返某砷L和進(jìn)步,。

總之,，半年來，付出了很多,，也收獲了很多,。有成功之處也有很多需要改進(jìn)的不足。在下半學(xué)年里,，應(yīng)在工作上力求謹(jǐn)慎,、多思、勤做,、不餒,，以陽光心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。做好教學(xué),、教研，帶好班級,。近吾力,，求進(jìn)取,！

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十三

本學(xué)期以來,，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教職員工的共同努力下,，以整合教育資源為契機,，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,，深化內(nèi)涵發(fā)展,，注重細(xì)節(jié)管理，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù);學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有很大的提高,。

一,、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力提高管理水平

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,，切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育,、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用,。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時,，還分管承包年級抓教育教學(xué)工作，成效顯著,。

加強民主建設(shè),，促進(jìn)和諧發(fā)展,。從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),，及時公示職稱評定,、獎勵晉級等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督,。增強了全體教職工的主人翁意識,，增強了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步深化,。

完善學(xué)校規(guī)章制度,，強化依法治校，規(guī)范依法治教,。根據(jù)學(xué)校的實際情況,，修訂了績效考核辦法;領(lǐng)導(dǎo)依法治校，教師依法育人,，學(xué)生懂法守紀(jì),，為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

二,、以德育為首,，狠抓養(yǎng)成教育，提升育人工作水平

本學(xué)期以養(yǎng)成教育“校校行”活動開展為契機,，有序開展了養(yǎng)成教育評價活動,，做到了日常化,。

素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,，形式多樣。

開展了 “隊列隊形暨廣播體操”比賽,。對學(xué)生的紀(jì)律教育,、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。

板報整體質(zhì)量得到了提高,，學(xué)生的練字習(xí)慣得到了一定的引導(dǎo),。積極之宣傳推廣普通話,，組織學(xué)生進(jìn)行朗讀,、演講比賽和學(xué)生上街查糾錯別字的社會綜合實踐活動。

設(shè)置專門的習(xí)字閱讀時間,，培養(yǎng)學(xué)生練字閱讀習(xí)慣,，并定期進(jìn)行檢查評分,。進(jìn)行漢字書寫比賽，對書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵培養(yǎng)學(xué)生記筆記,，記日記及糾錯的習(xí)慣,。對學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較好的學(xué)生,，班級實行評比及獎勵。

在開展“_”活動中,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批有藝術(shù)天賦的學(xué)生,，并推選兩名學(xué)生參加養(yǎng)成教育之星的活動。得到全體參觀領(lǐng)導(dǎo)一致好評,。

我校迎接了市人大組織的行風(fēng)評議大檢查,、區(qū)政府組織的雙文明單位，綜合治理和廉政文化建設(shè)的檢查,。在區(qū)教育局組織的學(xué)校管理工作校校的檢查中,，學(xué)生寢管理員x得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評，實驗管理員_所管理的各室一塵不染,。學(xué)校的養(yǎng)成教育展示了師生的精神風(fēng)貌,，受到好評，也得到了政府“零距離”督導(dǎo)評估小組的高度評價,。

我們還創(chuàng)新工作思路,，抓好德育常規(guī)管理。進(jìn)一步規(guī)范了德育隊伍,，加強對班主任和值日人員的培訓(xùn)，加強學(xué)生的行為規(guī)范,、語言文明教育,。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強了住校生的管理,。

三,、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作有序開展

抓教育教學(xué)計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。學(xué)期初,，制定教師聘任方案,，實行學(xué)校聘任班主任，班主任聘任科任老師的聘任制度,，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配制,。進(jìn)行崗位設(shè)置，對教師的德能勤績綜合考核,，激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,，簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。各年級的學(xué)生進(jìn)行平行分班,，體現(xiàn)教育公平,。

抓教育教學(xué)計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,、有落實,、有評價。

狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,，強化課堂教學(xué)管理，

向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。為強化過程管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了隨堂聽課指導(dǎo)。

教務(wù)處堅持對日常教學(xué)工作的檢查,，并安排人員,，每天對教師的上課情況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;已進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,，對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,，取得了較好的效果,。學(xué)校開展教師素質(zhì)提高工程，本學(xué)期被評為教學(xué)能手的教師有：x等,。

為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實,，我校結(jié)合自己的實際，本學(xué)期,，我校成立了教科研室,，加強教科研實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和指導(dǎo)，提高教師的整體水平,，借鑒x洋思中學(xué)的先進(jìn)課改模式,，從而摸索出一套適合于學(xué)校實際的、科學(xué)的,、行之有效的教學(xué)方法,，全面提高教育質(zhì)量。

主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.在全校教師中大力倡導(dǎo)教科研興校思想，讓人人都成為教育教學(xué)科研的參與者,，行動者,。為了鼓勵教師積極參與教科研，學(xué)校將對教師參與的實際投入和科研成績進(jìn)行評估,，以適當(dāng)?shù)目冃И剟钊谌雿徫荒繕?biāo)責(zé)任管理,。學(xué)校力爭讓所有教師承擔(dān)主題教研任務(wù)，根據(jù)完成情況予以獎勵,，記入當(dāng)月績效積分,。

際提出修改意見。第五步：主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案,，供來年使用,。

3、樹立新的教學(xué)理念,，改革課堂教學(xué)模式,。熟練課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：一是課前預(yù)習(xí)、檢測預(yù)習(xí)(檢測上節(jié)課安排的一個或兩個具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容),，二是師生互動(通過課件,、教具、活動等合作交流,，體現(xiàn)以學(xué)生為主體),，三是知識拓展與延伸(探究問題，提升能力),，四是當(dāng)堂練習(xí),、作業(yè)，五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預(yù)習(xí)目標(biāo)),。把課堂還給學(xué)生，實現(xiàn)“四變五讓”,?！八淖儭保杭醋兘處煹慕虨閷W(xué)生的學(xué)，變注入式為啟發(fā)式,，變學(xué)生被動聽課為主動參與,，變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動手的讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括。課堂上,，教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動的機會,，尤其要多讓學(xué)困生展示，盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,，力爭做到人人過關(guān),。

4、開展校本培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，觀看魏書生課堂教學(xué)實錄等示范課錄像，制訂教研教改專題,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。由班主任依據(jù)學(xué)生情況,，將全班學(xué)生合理搭配,，便于實施“兵教兵”、“合作學(xué)習(xí)”策略,。班主任還將其他因素(諸如性格特點,、思想、狀態(tài)等非智力因素)納入劃分學(xué)習(xí)小組的依據(jù),。建立學(xué)習(xí)小組間合作,、競爭機制，實行班級評比制,。

5,、認(rèn)真開展好每次教研活動。根據(jù)教研工作計劃,，50歲以下的任課教師全年度都上一節(jié)教研課,，本學(xué)期半數(shù)任課教師主講一節(jié)教研課。按照教科室的規(guī)定,，上教研課教師原則上必須在多媒體教室上課,，同科教師必須參與，鼓勵其他教師聽課,，聽課教師必須當(dāng)堂填寫評課表,，課后組織同科教師進(jìn)行評議。學(xué)期末,，學(xué)校將進(jìn)行審查和比較,，評選優(yōu)秀教研課。

我校教師以課堂教學(xué)改革為己任,，努力提高自身素質(zhì),，積極探索

新形勢下的教學(xué)思路。體現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,，表現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,，學(xué)校已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究,、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來,。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批銳意改革,、勇于進(jìn)取的青年骨干教師，推動著我校教學(xué)工作的全面深入發(fā)展,。本學(xué)期以來,，我校就有x優(yōu)質(zhì)課評比獲獎，x說課比賽獲一等獎,。我校x師已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)改革的“先鋒”,。濃厚的學(xué)術(shù)交流氛圍，為學(xué)校的教學(xué)改革注入了長久的活力,。課堂教學(xué)多維互動,，知能合一，教學(xué)改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上,，師生互動,，生生互動，組際互動,，在有限的時間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。思維的活躍,，頻動的閃光點,，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,，又不唯教材,。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動中求知,，在活動中探索，既輕松地掌握了知識,，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。

四,、強化教師培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)

積極開展校本教研活動,，為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機會,，進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識。

為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,，落實學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,，打造一支具有“敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊，學(xué)校加強了對青年教師的培養(yǎng),，如落實物理教師置換培訓(xùn),，使他們盡快成長，適應(yīng)課堂教學(xué),，利用市區(qū)教研室開展的教學(xué)活動,，選派教師參與，以達(dá)到熟悉教學(xué),、掌握教材,、明確新課標(biāo)的要求，使之早日成為教學(xué)骨干,。教學(xué)改革成效顯著,，一大批教師的論文，優(yōu)質(zhì)課,，教案得到上級部門的好評：x代表市參加信息技術(shù)說課,，x表市參加省生物優(yōu)質(zhì)課競賽。本學(xué)期教師獲各級各類獎100余人次,。

五,、強化安全意識，做好安全保障,，做好安全預(yù)防

責(zé),，日通報、周匯總的制度;細(xì)化了值日安排,，有學(xué)生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,，實行了寢室情況日報制。二是定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會議,，定期和不定期對食堂,、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,，確保了學(xué)生出入平安,。

六、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀

加強校園文化建設(shè),，搞好文化育人氛圍,，讓名人名言、黑板報,、綠化景點,、標(biāo)語牌等“說話”，育人于無聲,。

學(xué)校進(jìn)一步美化了校園,。及時更換安裝教學(xué)樓標(biāo)語牌30余塊,，班級增添了電風(fēng)扇，改善了教學(xué)環(huán)境,。對學(xué)校各功能室進(jìn)行定期檢查,，促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用。食堂被評為x放心食堂”,。學(xué)生宿舍被評為管理優(yōu)秀宿舍,。

待努力方面：教學(xué)改革要全面推廣，高效課堂形成楊店初中特色,，行之有效,，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高培訓(xùn)力度。進(jìn)一步加強學(xué)生行為規(guī)范教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，為他們的人生打下良好的基礎(chǔ)。

成績已成為過去 希望我們?nèi)w教職員工以過去工作成績?yōu)槠瘘c,，奮發(fā)向上,，頑強拼搏，銳意改革,，不斷創(chuàng)新,，爭取更加優(yōu)異的成績!

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十四

一年來，在區(qū)委,、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，在社會各界的關(guān)注和支持下，在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,，我校圓滿地完成了201x年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、加大師德建設(shè)力度,，提高教師隊伍素質(zhì)

為了樹立師表形象,，增強教職工遵規(guī)守紀(jì),、文明自律意識,，最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動,，簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),，為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,，開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集，舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,，實施了“成長導(dǎo)師制”,、落實幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰,。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,，組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,，舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,，八名教干教師登臺演講，收到很好的教育效果,。通過活動,，進(jìn)一步增強了教職工的集體榮譽感、勞動紀(jì)律觀念,、責(zé)任心和愛心,。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》，并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會,。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),，立足崗位做好本職工作的同時，甘于奉獻(xiàn),、心系學(xué)生,，努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情,、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，以實際行動迎接黨的勝利召開,。為深入開展基層組織建設(shè)年活動，組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館,、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),，讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮，進(jìn)一步增強了黨性,。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹精神動員會,，對學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的精神進(jìn)行了部署,。成功舉行了20xx年班級管理論壇,，六位班主任代表作了精彩發(fā)言，無論是愛生小節(jié),，還是先進(jìn)的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪,。為讓班主任例會更具實效性,，學(xué)校創(chuàng)新形式，變“例會”為“論壇”,，每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗,，讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，實現(xiàn)資源共享，提高自身素養(yǎng),，提升班級管理智慧,。

二、加大德育工作力度,，增強德育工作實效

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,，以貫徹落實《守則》、《規(guī)范》為重點,，以主題教育活動為載體,，呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級檢評力度,，通過日通報,、周公布、月總結(jié),，每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”,、“衛(wèi)生示范班級”、“課間操示范班級”,，頒發(fā)循環(huán)紅旗,，實行動態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,，開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動,。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì)，文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,，“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,，“遵規(guī)守紀(jì)”征文競賽和演講比賽等活動，杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,，讓“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛心,，讓愛為生命加油”的為周言強同學(xué)捐款活動,，整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，組織八年級全體學(xué)生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動,。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動，通過活動讓學(xué)生珍惜親情,，學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,，了解體會父母師長的辛勞。組織七年級新生進(jìn)行了一周的隊列隊形和課間操訓(xùn)練,，規(guī)范了學(xué)生的站隊姿勢和廣播操動作，為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎(chǔ),。為了進(jìn)一步加強家長與孩子的溝通,，讓家長了解、覺察,、感受自己對孩子成長的影響,，成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,，并成立了第三屆家長委員會,，八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會,。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,，學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理，參與學(xué)校管理,，還設(shè)立了小助理接待日,，由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。認(rèn)真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求,，舉辦秋季田徑運動會,、組織 “歌唱祖國，喜迎”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),，展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光,、健康、快樂的精神風(fēng)貌,，豐富了學(xué)生的校園文化生活,。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中，我校2名教師,、17名同學(xué)獲一等獎,、11名同學(xué)獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運動會上,，我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名,，并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻(xiàn)獎”。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運動會,，再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績,。學(xué)?；@球隊獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽,。

三,、加大教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,，學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,，精細(xì)管理，多措并舉,，大處著眼,，小處著手，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。一是制定并落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,，構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評價機制,。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實行特優(yōu),、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,，并納入班級和教師考評之中,。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識，實施年級,、班級,、教研組、備課組等“七個核心”的團(tuán)隊創(chuàng)優(yōu),，實行捆綁式評價,，強化團(tuán)隊團(tuán)結(jié)合作精神，增強集體榮譽感,。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制,。校長聯(lián)系年級，中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,，任課教師包學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行解決。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課,、聽課制度,，查后及時通報總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),，建立實效的教研機制,。在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學(xué)成果展評,、教學(xué)論壇,、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動，實施外出學(xué)習(xí)匯報制度,，推動課改工作的深入進(jìn)行,。抓實集體備課，堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,，以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升,。四是構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。貫徹落實“自主探究,、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略,。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組，建立“差異組合,，團(tuán)隊管理;合理分工,，明確目標(biāo);因材施教，即時評價;加強合作,，和諧競爭”的運行機制,。落實“三維教學(xué)目標(biāo)”，圍繞學(xué)法改革教法,，引領(lǐng)學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社，創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),，打造六中語文教學(xué)新特色。現(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,，用稿873篇,，成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,，并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,，150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,，榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”,。六是重視考試管理，促進(jìn)成績提高。每次單元檢測后,，教師組織講評,、反饋，引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯,，記入錯題本,，在試卷上寫出反思，家長簽字;每次考試后,，分年級召開成績分析會,、班級教導(dǎo)會、家長會,，讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí),、再提高的機會。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,，評出一等獎20人,，二等獎14人，學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,，所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出了書面反思和感悟,。八是強化九年級科學(xué)管理，通過組織教師,、學(xué)生,、家長參加的形式多樣的思想動員會、學(xué)法指導(dǎo)會,、成績分析會,、鼓勁會、誓師會等,，全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性,。九年級班主任全時空跟班，時刻盯住中考四級目標(biāo),，強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo)，為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。20xx年中考,，我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,，兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,，總平均分、合格率,、千人進(jìn)線率,、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,，并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

四,、加大后勤保障力度,，提升后勤服務(wù)質(zhì)量

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。每周開好總務(wù)工作人員例會,，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強化思想教育,，牢固樹立服務(wù)意識,，確保服務(wù)形象。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,，確保教學(xué)一線的教學(xué),、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位,。強化校產(chǎn)管理,，管理小組每周進(jìn)行公物抽查，檢查結(jié)果納入處室,、班級量化,。為了徹底清除安全隱患，為學(xué)生人身安全,、財產(chǎn)安全提供保障，定期對學(xué)校的校舍,、設(shè)施,、電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改維修,。整修改造教學(xué)樓廁所，為師生生活提供方便,。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄,，確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序，凈化了校園周邊環(huán)境,。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈,、美觀、舒適的工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,，對門窗,、課桌凳進(jìn)行維修,、上漆、更換,，教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,，營造良好育人氛圍;對多媒體教室進(jìn)行整體改造提升，創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境,。國慶假期對沿街樓改造出租34間,，增加收入每年57萬元，為改善辦學(xué)條件,，提高福利待遇,，獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟保障;擴大了實驗辦公樓后學(xué)生自行車停放場地，保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠,、兩付云梯,、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉，特別是中考項目訓(xùn)練的需求,。想方設(shè)法,，科學(xué)規(guī)劃，積極推動校舍安全改造,。

五、加大綜合治理力度,，創(chuàng)建平安和諧校園

綜治工作突出“安全”主題，有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強學(xué)校安全管理，實行人防,、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施,。全校上下層層簽定責(zé)任書,，制訂相關(guān)制度,，落實崗位目標(biāo)責(zé)任,。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結(jié)合,，利用“安全教育日”,、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機,，通過“一課”、“一會”,、“一冊”,、“一刊”、“一演”加強學(xué)生的安全教育,，讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣,。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期，每期確定一個教育主題,，學(xué)生人手一份，讓他們知道如何遵紀(jì)守法,、怎樣自救自護(hù),。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會，進(jìn)一步增強了廣大師生的法制觀念,，為創(chuàng)建平安和諧校園,，起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),，各班成立安全自檢小組,，設(shè)立安全信息員，實行安全隱患信息“0”報告制,，及時反饋各班安全信息,。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,，分類建檔,，對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班，由聯(lián)系年級的副校長進(jìn)行談話幫輔,。外來人員實行登記準(zhǔn)入制,，學(xué)生進(jìn)出校門實行一證一牌制度,，讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),，師生車輛實行集中存放,、分區(qū)管理、專人看護(hù),，并加大了檢查通報力度,，使車輛停放井然有序。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員,，實行晝夜24小時雙崗值班制度,。推出“全員重安全、全面抓安全,、人人管安全”新舉措,，落實“一崗雙責(zé)”，每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查,，重點督查校內(nèi)外安全隱患,、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為，不給隱患留真空,，確保了校園安全,。

六、加大群團(tuán)建設(shè)力度,，團(tuán)結(jié)凝聚各方力量

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,，實施“陽光工程”，利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支,、評優(yōu)樹先,、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),，激勵女教職工進(jìn)一步弘揚沂蒙精神,，為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,，女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),，巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進(jìn)校園”活動,，通過人口,、生育政策教育和青春期教育，加強了自我保護(hù)意識,，培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度,。廣大教職工樂善好施，積極奉獻(xiàn)愛心，圓滿完成“愛心一日捐”活動,。組織全體教職工健康查體,，讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù)，提升了廣大教師的幸福指數(shù),，也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ),。重視老干部工作，積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,，督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作,。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進(jìn)行走訪，重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,，為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷,。做好女職工“五期”保護(hù)工作，與全體女職工簽定計劃生育責(zé)任書,，定期組織進(jìn)站體檢,，保持計劃生育率、晚婚晚育率,、節(jié)育措施落實率100%,。

團(tuán)隊活動以“增強意識、健全組織,、活躍工作”為目標(biāo),，呈現(xiàn)勃勃生機。堅持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量,，把好新團(tuán)員納新關(guān)，在團(tuán)員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,，做好團(tuán)員檔案管理工作,，規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,，給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí),、共同成長的實踐平臺，成立“文學(xué)”,、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團(tuán),，并積極開展活動。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,，組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展,、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動,，同時組織了各團(tuán)支部開展“我為班級獻(xiàn)愛心”的活動,，讓廣大團(tuán)員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用。組織七、八年級團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,，幫助打掃衛(wèi)生，整理床鋪,，與老人們談心,，并為老人們送上一場精彩的演出，為鰥寡孤獨老人獻(xiàn)上一份愛,?！?.15國際消費者權(quán)益日”來臨之際，委組織廣大團(tuán)干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,，參觀了指揮中心接線現(xiàn)場,。了解了消費者維權(quán)的流程，特別對自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識,。為活躍校園氣氛,，創(chuàng)辦了校園廣播站，每天校園之聲辦得有聲有色,，為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點,。

一年來，我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹,。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會,、蘭山區(qū)初中思想品德研討會、區(qū)英語教學(xué)研討會,、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行,。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗，充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果,。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體,、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)集體,、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校,、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎、市人民防空教育先進(jìn)集體,、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校,、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,、區(qū)體育工作先進(jìn)單位,、區(qū)財務(wù)管理工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位,、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊工作先進(jìn)單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位,、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項,。

再踏層峰辟新天，更揚云帆立潮頭,。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照“傳承、創(chuàng)新,、發(fā)展,，務(wù)實、優(yōu)質(zhì),、高效”的總體要求,，立足新起點，夯實新基石,，開啟新征程,，續(xù)寫新輝煌，圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),，讓“學(xué)生喜歡,、教師幸福、家長信任,、社會贊譽”,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十五

（一）為了能全面貫徹新時期黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育,，響應(yīng)國家號召的全民健身運動,，中學(xué)在資金比較困難的條件下，購置體育教學(xué)器材,，包括各種球類,、跳繩、鉛球等,。并且全部按照國家制定的各學(xué)年體育課程要求,，上全上滿各學(xué)年的體育課，加強課間操管理,，并且適時開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生對體育運動的興趣，更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況,。在中考體育測試成績及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績都位于全縣各兄弟校前列,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

（二）衛(wèi)生工作

為了能滿足學(xué)生對衛(wèi)生,、健康方面的需求,，學(xué)校定期對全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查,，學(xué)生的眼、耳疾病能及時發(fā)現(xiàn),、及時治療,。通過對學(xué)生的身高、體重的測量,，為學(xué)生及家長提供了可靠的參數(shù),，真正作到了為學(xué)生的生長發(fā)育及小傷小病的及時處理、及時服務(wù)提供了確實的保證,。