在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
三年級小學生開學周記篇一
這個學期轉(zhuǎn)眼就過去一周了,，這一周我接觸了許多老師和同學。原本很陌生的同學變得熟悉起來,，我還結(jié)交了一位新朋友,，而我們的認識還有一段故事呢,！
那天自習課上，老師說:“如果你們自己手里的書看完了,，可以前后交換看,。”我也想和別人看書,，但是我不好意思張口,，就轉(zhuǎn)過頭看了一下我的后位王雯萱，她好像明白我的心思,，對我笑了一下,，不等我說話，就把她的書遞給了我,，我也對她笑了一下,，把我的書放在她桌子上，就轉(zhuǎn)頭看她那本書了,。
下課了,，王雯萱來找我還書的時候，問我:“你要去廁所嗎?”“去呀”“那一起去吧,！”我們在路上邊走邊聊,，就這樣成為了好朋友。
這一周我不但收獲了一位好朋友,，還得到了一個鍛煉自己的好機會.
那是英語課下課的時候,，老師問班里有沒有英語課代表，一個男生搶先說:“老師,，班里沒有英語課代表,，你來選吧?！崩蠋煂χn桌上的名字叫了一個女孩,，我以為我沒有機會了，正在我失落的時候,，老師突然點了我的名字,，我瞬間錯愕極了，不知道老師點我的名字干什么,。下一刻,，我就內(nèi)心狂喜起來，原來老師選了兩個課代表,！這是老師對我的信任,，也是鍛煉自己的好機會.我一定會努力完成課代表的工作，起到課代表的帶頭作用,。
這就是我一周最大的收獲,，這一周我過得真是既充實又開心,。
三年級小學生開學周記篇二
署假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期,。在這個學期里，我要百尺竿頭,，更進一步,。
首先，上課時,，我要認真聽講,，不做小動作，不和同學交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,；對于疑難問題，要不恥下問,，虛心向老師與同學請教,。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。
第三,，要做好語文課的課前預。對于預習字詞,，成語,，要先查字典把它認會，弄懂意思,；還要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想,；對于每篇課文的課后題,，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課的時侯帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教,。
第四,，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語,，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識。要擠出時間,，多干事,。
總而言之，在新的學期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績,，當一個各方面都很出色的學生。
三年級小學生開學周記篇三
今天是x月xx日,，我們蜜蜂小隊來到學校為班級打掃衛(wèi)生,。
八點，小隊成員們便陸陸續(xù)續(xù)來到了學校,。
我們興奮地跑到三樓的四（3）班教室,，發(fā)現(xiàn)教室里裝上了中央空調(diào)！但也正因為如此,，教室里特別臟,，桌面上、椅子上,、地板上,，都鋪上了一層厚厚的灰，好像有好幾年沒人住過似的,。
我們今天的任務是把教室打掃干凈,，于是大家立刻干了起來。
瞧,，一個個都是那樣干勁十足,！媽媽們有的掃地，有的擦柜子,，還有的當起了“蜘蛛俠”站在臺子上擦玻璃呢,！我們當然也不愿意甘拜下風。
教室四周的墻都用雪白的瓷磚砌成,，可是現(xiàn)在瓷磚上有許多污漬,，看起來臟兮兮的，我領到的任務就是擦洗瓷磚,。
別的地方倒還好,，可是教室后墻，特別是靠近垃圾桶一帶,，瓷磚上的污漬又多又黑又頑固,，想要把它們擦下來可真是不容易啊,！“報告,，污漬堅守,，我軍無可奈何！”我不得不向媽媽請求援助,。
媽媽便領著清潔球大軍和雕牌洗潔精前來助戰(zhàn),！只見媽媽用清潔球蘸了洗潔精用力地擦，果然清潔球大顯神威,，污漬頓時逃之夭夭,。
我趕緊拿了抹布來收拾戰(zhàn)場，把黑乎乎的臟水統(tǒng)統(tǒng)拿下,！不一會兒，墻面變得雪白光亮,。
經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn),，教室煥然一新！我們在漂亮的教室里合影留念,，又高興又自豪,！
三年級小學生開學周記篇四
又要開學了，這個假期過得真快,。
這個假期有四大特點,。特點一作業(yè)超多，感覺寫都寫不完或是寫不寫的不見少,；特點二天氣特別熱,，讓人呆在家里開著空調(diào)不愿意出去，據(jù)說上海還有人因為天氣熱所以得了熱射??；特點三今年的雨水特別多，讓我們多次見到車在水里漂,，雨水經(jīng)常滿上馬路牙,；特點四這個暑假特別忙，上了預習班,，考了級,，還要寫作業(yè)學特長。
這馬上就要開學了,，開學之前還要去宿舍送東西,，如：被子，洗漱用品,，暖壺,，盆子之類的東西。開學之前還要把作業(yè)收拾收拾,，把書包收拾收拾,。還要控制控制自己的生活習慣,，比如要早起要早睡之類的。
話說開學之后壓力會很大,，要加物理課和化學課,，還要結(jié)業(yè)生物、地理,、歷史,、計算機等。數(shù)學英語還要上難度,，所以要努力學習,，認真聽課，保質(zhì)保量完成作業(yè),。
開學就要升初三了,，要背誦的東西就要增加了，而我最討厭背東西了,，因為有時候當時背過了,，過不久就又忘記了，所以好討厭背誦,。
初三上晚自習還要到更晚,，早上要起得更早。體育的訓練難度也要增加,，早上要跑操,，上午的大課間也要跑操，上體育課也要跑步,。開學之后體育還要測試,，英語，數(shù)學,，語文都要測試,，“開學”就是假期結(jié)束，就是對整個假期的總結(jié),。
要開學了,，很開心但是又有一點沮喪，不知道到底該用什么樣的心態(tài)去面對才是最好的,，心里那叫一個糾結(jié)?。?/p>
開學要準備的學習用品要準備全,，尤其是住宿生,，要是丟三落四的再讓家長給送那樣是很麻煩的。
同學們，讓我們一起加油吧,，不要再去后悔這個假期你所做的事情,，要想一想怎樣才能把接下來的一個學期過的不留下什么遺憾才行，加油,，讓我們向著更高的目標努力吧,！
三年級小學生開學周記篇五
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春,。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中,，走進了初一生活,。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解,。面對初一生活也有許多感受,。
上初一了，第一個感覺是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心,、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返,。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮,、有趣,。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往,。開學典禮上,，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天,。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年,，我們會給未來打下堅實的基礎,，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張,。在中學,，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈,，從而也會有一定的壓力,。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松,，要時時都處在學習狀態(tài),。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,，既激動又期待還緊張,。但無論如何，從一點一滴做起,，融入到新生活中,，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
三年級小學生開學周記篇六
這是一個特殊而美好的日子,，迎著清爽的晨風,，我跨入了那熟悉而陌生的學校，心中感慨萬分,。
一切還是和原來一樣,，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本,，又是一個漫長的學期,。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新,，那激動的心跳至今還未平靜,。這一天，永遠是美好的,。它意味著我們又長大了,，該向新的目標奮斗了?？吹酵瑢W和教師親切的笑臉,，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的,，比黑咖啡還濃,。這天,，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩,，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧,！當朗朗的讀書聲回蕩在學校上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼,。
開學第一天,，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時,，那股酸溜溜的滋味,，驀地涌上了心頭。是啊,，當你肩上背起那沉重的書包,，當步入學校的那一刻起，自由,、歡樂,，如同過眼煙云，消失得無影無蹤,。上學期間,，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評,。人都是愛慕虛榮的,，誰不想得到大家的認同？可越是這樣,，你需要付出的就越多,。每天早出晚歸,、挑燈夜讀,，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課,。盡管這樣,，還是要認真學習，搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓,。什么倒霉的事都出來了,。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學第一天,，永遠是我們“世界末日”的開始,！
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三年級小學生開學周記篇七
我此刻的感受莫過于這樣了,。其實挺崩潰的.,，因為“初三年了，我要努力學習！”這句話已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無數(shù)遍了,，但口說無憑,。在暑假補課期間，能偷懶就偷懶,，能放松就放松,。感覺挺不厚道的時候，甚至還安慰道：“以后再說吧,！”
現(xiàn)在,，我要這種應付學習的態(tài)度拋之腦后。等到真正的開學了,，我才了解那種壓力并不是老師給予學生高要求,，高效率。而是班里兩類不同的同學,。學習優(yōu)秀的,，輕松完成作業(yè)，對于我們這種“學渣派”的人來說,，是種無形的壓力,。別人能輕而易舉地完成作業(yè)，這造成我內(nèi)心的不滿與不服,，想趕進度,，卻無功而返。
于是,，我要改變,。以一種積極樂觀的態(tài)度去面對學習。上課認真,，雖然不能打起12分的精神,，但我會慢慢改進。自主預習,，這最重要,。以今早小莊老師一個圖像解決18頁的重點。我有點挫敗,，只聽懂了一半,，而且我只預習到11頁。果然人算不如天算,，這下好了,，晚自習得趕進度了。歸根到底,，還是自己的過失,。還有一項復習,，老師布置的“復習”作業(yè)，能算“作業(yè)”嗎,？班上百分之九十的人選擇“不算”,，這次，我也心虛承認,。但今后,，不會啦。
“天生我材必有用嘛,！”,，我們都是學習的料。前提是你肯用功,，就像毛遂自薦一樣,，抱著自信的態(tài)度積極面對。
自信我也能這樣!
三年級小學生開學周記篇八
時間飛快流逝,，開學了,，我一大早起床，不敢再松懈,，迅速的步行到學校,。
一進教室，看到許久不見的同學,，大家熱絡的打招呼,，過了一個暑假，大家臉孔沒變,，但多了幾分懂事的感覺,，不再像二年級那樣害羞，做事也不再莽莽撞撞了,。
我想起一年級大家一起學習的情形,，上課努力專心的樣子，也回憶起當時下課玩耍無憂無慮的模樣,，熟悉的感覺再次涌上心頭,。
“老師早!”黃老師一樣年輕漂亮,，親切的和我們問早,，活力滿滿呢!我的心也跟著飛揚起來。
看著身邊的同學一張張雀躍的臉孔,，相信大家應該跟我一樣,，過了一個歡樂又充實的暑假，帶著滿滿的回 憶,，繼續(xù)往學習的路上努力,。
開學,，我給自己一個新任務，我要當上班上的模范生,，改掉缺點尋找屬于我的優(yōu)點,，均洛，加油!
