演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我和書的故事演講稿篇一

板書,，是我們學(xué)習(xí)生活中無可避免的陪伴。我們在課堂上看過老師的板書,，自己也曾嘗試著寫作板書,。正是在斑斕的粉筆、無瑕的白板上,，我們記錄下了知識,，傳遞了思維，描繪了我們的思考畫卷,。舞動的字跡,，讓我們的思想被激起，激情被喚起,，心靈被深深地觸動,。

第二段：某些人與板書的直接關(guān)系

我想起我的一位數(shù)學(xué)老師，他有一種奇特的板書魅力,。他會將理論小結(jié)點(diǎn)綴以圖形,，用例題作為思考點(diǎn)。他是十足的板書高手,。他的板書既有清晰明了的公式符號,，又以特殊符號代表方程式的變化步驟，明確了方程解題的思路,，使我打開了視野,，也讓我對解題思路產(chǎn)生了更多的興趣。而且,，這種學(xué)習(xí)方式是高效的,，每次課堂下來，我總是能寫下的板書內(nèi)容最多,，所以也從此對板書產(chǎn)生了更深層次的體會,。

第三段：板書與藝術(shù)的異同

板書，它和藝術(shù)的理念頗具相通之處,，是人們追求美的一種表現(xiàn)方式,，在繪畫藝術(shù)中秉承了墨寶、字畫的準(zhǔn)確性,、簡便性,、易用性等特征。它要求字跡清晰,，布局合理,，風(fēng)格自然，體現(xiàn)意境,。板書的藝術(shù)化在于對材料的準(zhǔn)備,、提純,，對形式與語言的藝術(shù)感悟。當(dāng)然,，板書的藝術(shù)是用“筆桿子”來創(chuàng)造的,，它所體現(xiàn)的是一種美的積累，這種美能夠在學(xué)習(xí)過程的思想世界中擴(kuò)展,，產(chǎn)生理解力,，增長體驗(yàn)的深度和高度。

第四段：應(yīng)用板書與聯(lián)想思考

板書,，也可是一個(gè)學(xué)科與學(xué)科之間的極佳連接,。在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，板書能把我們的理解與思考產(chǎn)生連鎖反應(yīng),，從而創(chuàng)造豐富而充滿活力的思考想法,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容的元素實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式的變化，從而一步步承接思維上的差異,，達(dá)到提高思維力的目的,。同時(shí)，板書也可以啟發(fā)我們聯(lián)想思考,。聯(lián)想并不局限于形式,，主要是其在方便性、自主性,、多樣性上的優(yōu)點(diǎn),，它提供了諸多思維的方式和視角，拓展了我們觀念的空間,，使我們可以聯(lián)想到不同領(lǐng)域,、不同問題的相關(guān)性，激活觀念,、變得更加開放,、多元化，更有創(chuàng)意界限,。

第五段：總結(jié)

在我的學(xué)習(xí)生活中,，板書給了我許多啟示和體驗(yàn)，使我對學(xué)習(xí)的態(tài)度更多了一份認(rèn)真,、專注和熱情,。它或許可以理解為、過一種思想的藝術(shù),、過真正引領(lǐng)思維與思考,、過一種語言和文字的藝術(shù)、過一種理念和實(shí)踐的體驗(yàn)。板書,，既是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的伙伴,，又是我們展示自我想法的良好媒介，只要我們在堅(jiān)持中越來越純熟,、更加藝術(shù)化,，那么，它便是我們身邊的一種美的身姿,。

我和書的故事演講稿篇二

一本你喜愛的書就像一扇窗戶,，為我開啟那通向未來的道路;一本你喜歡的書就像一艘油輪,，帶我暢游知識的海洋;一本你喜愛的書就像一個(gè)寶庫,，等我去打開那知識的來源。我記得曾經(jīng)有人對我說過“讀一本好書,，就等于跟一個(gè)高尚的人談話”,。

我以前一點(diǎn)也不喜歡看書，但是媽媽只要一有空就去新華書店幫我買書,，我家的書堆積如山,，有《格林童話》、《一千零一夜》,、《水蓮花》等等,。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》，剛買來的時(shí)候我一直放在書柜動也沒動過,，媽媽看見了便硬逼我看,。一看我竟然看入迷了。走路的時(shí)候看,，寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷地看,，甚至連上廁所你也能看到我捧著看。

媽媽一般都很早讓我睡覺,，一吃完飯,，洗完澡就上床，我連一點(diǎn)看書的時(shí)間都沒有,。我知道媽媽的套路,，所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關(guān)上燈就走了,?！懊孛苄袆印遍_始，我環(huán)顧了一下四周,，安全了,，我馬上蒙上被子，開啟手電筒“哈哈”地看著,?！斑郛?dāng)”一聲響,，讓我這個(gè)“小偷”忐忑不安。膽戰(zhàn)心驚,，我一動不動地躺在床上直冒冷汗,，過了好長時(shí)間都沒有動靜。哦,，原來是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續(xù)看,，“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,，她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說：“別整個(gè)晚上像個(gè)小幽靈似的,。”媽媽其實(shí)打得一點(diǎn)也不痛,，只是警告我罷了,。

但是從那以后我還是“賊心不改”，而且對書的喜愛更加深厚了,。

我和書的故事演講稿篇三

在我九歲那年,，我家搬進(jìn)了一棟新的公寓樓。樓下有一個(gè)公園,，每天下午我都會去那里玩耍,。就在我認(rèn)識奇奇的那一天，他一個(gè)人獨(dú)自坐在公園的長椅上,，淚水在他的臉龐上涌出,。我心生同情，走過去詢問他發(fā)生了什么事情,。奇奇告訴我,，他剛剛失去了一只小貓咪，感到非常難過,。我安慰他,，并表示愿意幫助他找回小貓咪。

第二段：尋找小貓咪的經(jīng)歷

奇奇告訴我,，小貓咪叫做娜娜,，是他最親密的伙伴。我們開始了漫長的尋找之旅,。我們沿著公園中的小徑,，搜尋每一個(gè)可能的隱藏地點(diǎn)。我們四處詢問過看到過娜娜的人,，但都沒有結(jié)果,。盡管如此，我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，相信娜娜一定還在附近,。我們用心靈的眼睛,，尋找著娜娜的痕跡。

第三段：找回娜娜的喜悅

在我們幾乎要放棄的時(shí)候,，奇奇看到了一個(gè)小巷子,，我們都聞到了一股熟悉的貓味。我們毫不猶豫地沖進(jìn)巷子,，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被遺棄的老舊箱子,。我們打開箱子，意外地發(fā)現(xiàn)了娜娜,。她蜷縮在箱子的角落里,，整個(gè)身體弱不禁風(fēng)。奇奇激動地將娜娜捧在懷中,，眼淚再度涌出,，但這次是喜悅的淚水,。我們成功找回了娜娜,，這一刻變得格外珍貴。

第四段：奇奇的故事給我?guī)淼膯⑹?/p>

與奇奇一起尋找娜娜的經(jīng)歷,，讓我受益匪淺,。我意識到友情的力量是無可替代的，即使在最困難的時(shí)候,，也能相互支持,，相互鼓勵(lì),。奇奇堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力,，使我感到自己也應(yīng)該學(xué)會面對困難。當(dāng)我遇到困難時(shí),，我要像奇奇一樣勇往直前,，努力奮斗，相信一切都會有好的結(jié)局,。

第五段：友情的力量

在與奇奇的相處中,，我明白了友情的真正含義。友情不僅僅是一種互相幫助的行動,，更是一種心靈連接和相互理解,。那段時(shí)間，我們的友情不斷地加深,，我們一起分享快樂,，一起度過困難。奇奇的堅(jiān)定和勇氣，對我來說是無比珍貴的財(cái)富,。我為能成為他最好的朋友而自豪,。

總結(jié)：

通過這段與奇奇的故事，我體會到了友情的力量和勇敢面對困難的重要性,。尋找娜娜的經(jīng)歷,，讓我明白了友誼的可貴和珍重。未來的日子里,，我會繼續(xù)珍惜和奇奇的友誼,，努力成為一個(gè)更好的朋友。同時(shí),，我也希望自己在面對困難時(shí),，能像奇奇一樣堅(jiān)韌不拔，戰(zhàn)勝一切困難,，迎接美好的未來,。

我和書的故事演講稿篇四

小時(shí)候，我非常不愛讀書,，甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸,。聽到這里，你一定會問我：我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的,，你是怎么提升讀書興趣的呢,？快告訴我吧，我也好好學(xué)一下,。我告訴給你可以,，但是得看你和書有沒有緣分。

其實(shí),，讓我喜歡讀書的緣由是一場夢,，是那場夢讓我和書結(jié)下了不解之緣，那場夢讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了,。

小時(shí)候,，媽媽總是說我死腦筋，好幾次當(dāng)著外人的面說我,，我都傷心地哭了,。還有一次竟然當(dāng)著老師的面也這樣說我，反復(fù)說我不愛讀書什么的,，我更是哭得一時(shí)半會兒止不住,，就這樣帶著淚水我躺在了被窩里，眼淚從我的眼角流出來,，我好像被魔法定住一樣,，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

我夢見了一本書對我說：“別哭了，讓我來幫你提高學(xué)習(xí)成績吧,！看今后你媽媽還怎么說你”我說：“你能幫我提高學(xué)習(xí)成績,？我才不信呢！”書自豪地說：“當(dāng)然能幫助你,，你們老師就是從我這里得到的知識,，才能去教育你們的，況且,，你們的`課本都是我的兄弟姐妹呀,！難道，你們的課本不是書嗎,？”我一下被書問住了,，沉默了好久，才對它興奮地說：“那就快樂幫助我吧,，幫助我提高學(xué)習(xí)興趣,！”書此時(shí)顯得特別高興，急忙說：那你就快來我的課堂吧,，我會讓你認(rèn)識所有的書,！于是，我就隨書來到了書的課堂,。哇,！好多書呀,！這時(shí),，《百科探秘》大膽地向我介紹：“小同學(xué)好，我是《百科探秘》,，我內(nèi)容豐富,，還可以告訴你許多太空里的事情呢！”它的話音剛落,，《十萬個(gè)為什么》也不甘示弱,，搶著對我說：“你看看，我有十萬個(gè)為什么,，可以告訴你歷史,、天文、地理,、文化等等你不知道的知識,，趕緊來我這里吧！”隨后,，一本本一冊冊都爭先恐后地介紹了自己,，故事,、童話、音樂,、美術(shù)等等,，看得我眼花繚亂，聽得我如癡如醉,。

說也奇怪,，從此，我就非常喜歡讀書了,，而且學(xué)習(xí)成績也直線上升,，當(dāng)然，媽媽的表揚(yáng)也逐漸多了起來,。我想,，你們也會有一些關(guān)于書的故事吧？說來我也聽聽,。

我和書的故事演講稿篇五

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，我很小的時(shí)候就與書結(jié)上了緣。

在我家的相冊中,，有一張我和書的合影,，我趴在書的旁邊，腦袋向著書,，眼睛好奇地看著書,。媽媽告訴我，這是我三個(gè)月大的時(shí)候拍的,，那時(shí)我剛剛能抬起頭來,。我真正看這些書的時(shí)候，是在小學(xué)三年級,，書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》,、《綠野仙蹤》等故事。

我和書的故事很多,，下面是我印象最深的兩件事,。

有一次，我放學(xué)回家,，拿起一本《故事會》,，就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的'時(shí)候,，媽媽突然回來了,，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個(gè)粉碎,。媽媽生氣地問我：“回到家第一件事先做什么,？!”

“寫作業(yè),?！蔽倚÷暤卣f,。

“那你在干什么？,！”

“看書,?！蔽艺f。

媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼?，又說：“你只要先寫完作業(yè),，愛干啥干啥?！蔽倚睦锖懿环猓骸昂?！不就是看個(gè)書嗎！”但為了應(yīng)付媽媽,，我只好去寫作業(yè),。媽媽后來告訴我：做事要有主次之分，讀書要有選擇的讀,。

還有一次,，我抱著一本《胡雪巖》進(jìn)了衛(wèi)生間，一個(gè)半小時(shí)都沒有出來,，媽媽起了疑心,，就問我：“兒子，你在衛(wèi)生間里干什么呢,？”我嚇得趕快收拾好東西出來了,。第二天，我寫作業(yè)寫煩了,，就又拿上書去衛(wèi)生間,，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就把書藏在了上衣里,，穿過客廳的時(shí)候，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密,，問我：“你藏在上衣里的是什么東西,？”我只好乖乖的把書交了出來，然后再去上廁所?，F(xiàn)在,，媽媽對我看書的癡迷感到頭痛，誰讓我這么小就是“四眼”了呢,！

我和書的故事演講稿篇六

書是我的良師益友,，當(dāng)我在黑暗摸索時(shí),，它像一盞明燈，給我前進(jìn)的道路,；書是沙漠中的清泉,，當(dāng)我在沙漠探索時(shí)，他像一杯清泉,，讓我甘甜解渴,，書，是我們的親密朋友,，是我們最好的老師,，它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識,，給我力量,。

上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音,，學(xué)會了查字典,，認(rèn)識的字也漸漸地多起來?？磿拿嬉苍絹碓綇V了,。不僅是童話、漫畫,、科技方面的書籍也涉獵到了,，而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識,，掌握了生活中的小竅門,，解決了生活中的小難題。

現(xiàn)在,，到了中學(xué),，小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國演義》,、《紅樹林》,、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認(rèn)真讀,，有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完,。有時(shí)看得投入，一看就是幾個(gè)小時(shí),，過了吃飯時(shí)間還會餓肚子,。

書，是我們的親密朋友,，是我們最好的老師,，它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題,，也給我知識，給我力量,。知識就像海洋,，無邊無際。書,，一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼,，但是，在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識,。它可以使人忘記煩惱,，可以使人的知識文化不斷積累、發(fā)展,，可以使無知的人變得博學(xué)多才?，F(xiàn)在，書已經(jīng)陪伴著我走過了14個(gè)歲月,，但是,，我對書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會畫上休止符的`，書只會隨著我的成長變得越來越豐富,。

‘書籍的全世界的營養(yǎng)品’,，這是莎士比亞說的一句話。是書,，讓我傾聽流水的潺潺,，親吻浪花的甜蜜，聞到話兒的芳香,，撫摸葉子的柔嫩,。書，它是一把鑰匙,，為我打開知識寶庫的大門,；書，它是一架望遠(yuǎn)鏡,，讓我看到了古今中外,；書，還是我的啟蒙老師,，它讓我初次嘗到了讀書的樂趣,，并愿意一輩子以它為師。

我和書的故事演講稿篇七

古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲”這些話道出了讀書的萬般好處,，我雖沒有這樣的感慨,，但也品到了讀書的樂趣,。

忽然，我感覺有人拍我肩膀,，原來媽媽回來了,。我這才回過神來，一看時(shí)間,，真沒想到,，已經(jīng)足足過了三個(gè)小時(shí)了。從此我喜歡上了書,。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”巴羅也曾經(jīng)說過：一個(gè)愛書的人,，他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶,，一個(gè)溫情的安慰著者,。是啊，只有讀書才能進(jìn)步,。我也漸漸地體會到了讀書對我的好處,。從今天起，我要花更多的時(shí)間,，更認(rèn)真地去看書,！

我和書的故事演講稿篇八

迷彩是一種軍用偽裝服裝，其設(shè)計(jì)的初衷是為士兵提供在自然環(huán)境中隱蔽的防護(hù),。然而,，如今迷彩不僅僅是作為軍事用途，還演變成了時(shí)尚文化的一部分,，被許多年輕人所喜愛,。我也是其中之一，在我的迷彩故事中,，我發(fā)現(xiàn)迷彩不僅是一種服裝,，更是一種態(tài)度，一種生活方式,。

第二段：我和迷彩的初次接觸

那是我上初中的時(shí)候,，我第一次穿上了迷彩衣服。那件衣服是我父親衛(wèi)隊(duì)時(shí)穿過的作戰(zhàn)服,，它的綠色和棕色的調(diào)配色彩使我很是喜歡,。我第一次穿上它去學(xué)校，被同學(xué)們戲稱為“木葉忍者”，雖然很幼稚但卻讓我很開心,。從那時(shí)起,，我就開始愛上了迷彩，它不僅僅是一種服飾,，更是一種自信和勇氣的象征,。

第三段：我和迷彩的共同成長

隨著時(shí)間的流逝，我的對迷彩的熱愛越來越深,。我開始研究其歷史和設(shè)計(jì),，希望能知道更多關(guān)于它的故事。同時(shí),，我的父親也給我?guī)砹烁嗟拿圆室挛?，它們?chuàng)造了更多的記憶。我在野外露營時(shí)穿上它,，讓我感覺更親近自然,。在朋友聚會時(shí)，穿上迷彩讓我更有自信,。迷彩就像我成長中的伙伴,，它隨時(shí)隨地陪伴著我。

第四段：迷彩的意義

迷彩不僅是一種服飾,，更是一種態(tài)度和生活方式,。在迷彩中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神,。每個(gè)人都是不可替代的一份子,，我們的共同協(xié)作才能讓事情變得更好。同時(shí),，迷彩也教會了我如何保護(hù)自己,，尤其是在野外活動時(shí)，迷彩能幫助我們更好地隱蔽自己,。我認(rèn)為,，迷彩之所以受到許多人的喜愛，是因?yàn)樗粌H僅代表了一種服飾,，更代表了一種生活態(tài)度和文化,。

第五段：結(jié)論

在我的迷彩故事中，我發(fā)現(xiàn)迷彩不僅僅是一種服裝,，更是一種態(tài)度和生活方式,。它教會了我勇氣和自信，也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神,。我相信,，在未來，迷彩將會在更多的時(shí)候出現(xiàn)，成為人們喜愛的時(shí)尚和文化的代表之一,。無論是在街頭巷尾還是野外郊游,，它都能伴隨我們前行,，成為我們的伴侶和朋友,。我想，我和我的迷彩故事,，將會持續(xù)下去,。

我和書的故事演講稿篇九

我喜歡看書、讀書,、買書,、評書、寫書……總之一句話,，我和書的故事真是數(shù)不勝數(shù),。下面介紹幾個(gè)我印象很深的故事。

記得的有一次,，我在同學(xué)家里見了一本叫《不曼·羅萊歷險(xiǎn)記》的一本書,，這本書共64頁，在同學(xué)家里我隨便翻了幾頁,，一下子就被這本書迷住了,，在同學(xué)家里我看，同學(xué)出去玩我還在看,，同學(xué)說咱倆玩走,，我說等我看完了也不遲。同學(xué)說這么厚的書你到天黑也看不完,，我厚著臉皮說：“你借給我,，不然我就不走了?！彼秊殡y的說這書不是她的,。我問她那是誰的，我去借,，她告訴我是她一個(gè)朋友的,，于是我又厚著臉皮去借，在我的軟磨硬泡下,，哪位朋友終于借給了我,，我興奮的手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起來,，我看的津津有味,，并抱著再看一頁，再看一頁的態(tài)度，一晚上看完了,。媽媽早上叫我起床,，我太困了，就是不起來,，媽媽一問才知道我昨晚1點(diǎn)才睡的,。

還有一次，我在希望書社看到一本我找了很久都沒有找到的書,，我快速的跑回家對爸爸說了,，我使出十八般武藝，爸爸終于答應(yīng)我辦一張希望卡,，我拉著爸爸的手來到希望書社,，辦了一張我早已經(jīng)想要的希望卡，接了那本書,，在回家的路上,，我如饑似渴得看了起來，那天晚上,，我久久不能入睡,，心里都是有了希望卡的喜悅。

我喜歡讀書,，讀書是我人生的一大樂趣,，讓我的生活充滿樂趣。

我和書的故事演講稿篇十

時(shí)光荏苒,，斗轉(zhuǎn)星移,，曾幾何時(shí)，圖書館已成了我心靈的圣殿,、思想的驛站,。

我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚,，林間的綠色令人心醉,，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢,。我暢游于那些美妙的文章,，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活,，一樣的沁人心脾,。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房,，映照著一顆水晶般燦爛的心,。

書給了我力量,。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上,，就如饑餓的人撲在面包上,。”古人云：“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。”書就是藥,，多讀利心病;書就是茶,，需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼,。

我愛書，愛它那行云流水般的通暢,，愛它那天高云淡的深邃,。不同作者的每一本書，都有它獨(dú)特的風(fēng)格,，或深沉,、或輕快、或悲傷,、或歡愉,，它們都能給感官帶來愉悅。

圖書館以它獨(dú)有的魅力吸引著我,，那些書熏陶著我,、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航,，帶我搏擊風(fēng)浪,，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，伴隨著我的成長!

我和書的故事演講稿篇十一

書就像一位與你不離不棄的好朋友,，永遠(yuǎn)陪伴著你,。我和叫《紅鞋子》的書是好朋友。我和《紅鞋子》這個(gè)好朋友還有一個(gè)小故事呢,！

暑假,，我去圖書館，發(fā)現(xiàn)有一本叫《紅鞋子》的書,，我非常想看,，但那本書是被塑料薄膜封住的，不能看,，所以,，我下定決心一定要讓媽媽買這本書,。回到家,，我正想給媽媽說,，可看見媽媽那張疲憊的臉，我不忍心告訴媽媽,，因?yàn)槲也幌胱屬I《紅鞋子》的58元又成了媽媽的負(fù)擔(dān),；并且，我的書柜里全是琳瑯滿目的書,。于是,，我想：我可以自己掙錢來買書啊,！然后,，我的掙錢買書之旅就這樣開始了！

早晨,，我早早的起了床,，準(zhǔn)備尋找掙錢的機(jī)會。忽然,，我的眼神掃到了放在鞋柜旁的空瓶子上,，我心想：空瓶子賣了也可以得錢。于是,，我經(jīng)過母親大人的同意,，把空瓶子拿出去賣了。我光賣空瓶子,、紙箱……三個(gè)星期以后才賣了8元錢,，離58元錢還差50元錢呢！于是,，我又讓媽媽幫我進(jìn)了一點(diǎn)報(bào)紙,，去楊家坪賣。經(jīng)過我的不懈努力,，20天后,，我掙到了80元錢，我把媽媽給我進(jìn)報(bào)紙的錢還給了她,，剩下的58元錢我就馬上跑去新華書店買《紅鞋子》,。

走出書店，抱著心愛的書,，我的心里甜滋滋的,，因?yàn)檫@是用我自己的辛苦換來的！

每天晚上睡覺之前,，我都會翻翻《紅鞋子》,，和它說上幾句話……

我和書的故事演講稿篇十二

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品,?！倍覀兊闹芏鱽砜偫碚f：“為中華之崛起而讀書?！倍鴦⑾蛘f過：“書猶藥也,，善讀之可醫(yī)愚?！彼晕覀円煤脤W(xué)習(xí),，天天向上。

有一次,，爸爸和媽媽都不在家,，就我和弟弟在家，紙條上寫著：“兒子,，今天我們?nèi)プ鍪虑?，午餐和晚餐，你自己搞定,，那就這樣啦。今晚我們才會回來,，不要亂跑出去,，不然會被壞人給抓走的。哦,，對了,，一定要照顧好弟弟呀，不然就會丟的,！要記住呀,！媽媽和爸爸都會相信你的能力的，加油,！”

我一吃完早飯,，就去看書了，弟弟卻在看電視,。我看著,、看著，就入迷了,，就像我是孫悟空在一旁上刀山,，下火海，在東海龍王那里拿了金箍棒,，到了天宮大鬧了一回,，又去了花果山,，結(jié)果被如來佛祖壓在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取經(jīng),。先遇上了豬八戒,，接著又到了通天河遇上了沙和尚，接著又去了各個(gè)地區(qū)消滅了那一些妖魔鬼怪,。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個(gè)白骨精,，那個(gè)老奸巨猾的白骨精，竟然假裝用人來迷惑人,，打了三天三夜才被我收服,。

突然，有人把我叫醒了,，原來是爸爸和媽媽,，媽媽問我中午、晚飯吃了沒有,？我說沒有,。爸爸和媽媽都很驚訝！我竟然因?yàn)榭磿鴽]吃飯,。我被表揚(yáng)了,，真令人忍俊不禁。

我知道了,，米飯使我們的身體日益健壯,，讀書卻令我們的頭腦不斷充實(shí)，所以我們要與書為伴,，博覽群書,，取百家之長！

我和書的故事演講稿篇十三

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”我覺得這個(gè)比喻用得特別貼切,。我的生活,，同樣離不開這個(gè)好朋友——書。我已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開始,，書便成了我親密無間的好朋友,。書架上、床,、枕頭底下隨處可見我這個(gè)好朋友的身影,。

記得有一次正在做飯的媽媽，剛好有事要出門,，出門前,，媽媽對我說：“曉華，你幫我看著鍋里的菜,，等一下,，記得給菜放點(diǎn)鹽,。”我一邊看書一邊隨口答應(yīng)著,。媽媽出門后,，我抱著書坐在灶臺前，邊看火邊看書,，沉迷書中的我早忘了看火加鹽的事,，等到一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子里，我才記起了鍋里的菜,，趕緊關(guān)火還好菜糊得不怎么厲害,，這時(shí)的我突然想起媽媽出門前交待，往鍋里放鹽的事,。卻怎么也想不起來,，媽媽讓我加多少鹽在菜里，不管三七二十一,，我舀了三勺鹽放進(jìn)菜里,。吃飯時(shí)，媽媽吃了一口菜就全吐了出來,，只見她皺著眉頭,，狠狠地瞪了我一眼，大聲地說道：“你這個(gè)書呆子-----”我不好意思地沖媽媽笑了笑,，然后抱著書趕緊逃回了房間,。

一讀起書來，我便會如醉如癡,，忘了寫作業(yè)，忘了時(shí)間,，忘了答應(yīng)別人的事,。

一天中午，我正抱著從同學(xué)那里借來的《孤女俱樂部》津津有味地讀著,，書中的故事,，感動得我熱淚盈眶，這時(shí)媽媽走了過來,，奪過書,，說道：“不寫作業(yè)，只知道看閑書,，還不趕快寫作業(yè)去,。”我擦了擦眼角的淚花,，哀求道：“再看一會兒,，就一會兒,，媽媽你都不知道鄭潔嵐太可憐......”媽媽見我那可憐樣，不由有點(diǎn)心軟,，“只能再看半個(gè)小時(shí),，我出去一趟，回來要是你還在看,，看我怎么為罰你,。”說完,，媽媽遞還給我,，便出門去了。捧著書,，我又陷進(jìn)書的世界中,。也不知過了多長時(shí)間，外面?zhèn)鱽硎煜さ哪_步聲,，媽媽回來了,，我趕忙把書收起來，拿出課本擺在書桌上,，假裝正在寫作業(yè),，但是為時(shí)已晚，一道冰冷的目光讓我直冒冷汗,。我知道,，這次肯定在劫難逃。那天晚上,，我被媽媽罰抄了十幾遍古詩,，盡管這樣，我心里還是很高興,，因?yàn)槌旯旁?，完成了作業(yè)。睡覺前,，我又有機(jī)會看書了,！

書大大拓展了我的眼界，它把我從一個(gè)小小的天地,，帶到了一個(gè)五彩斑斕的大世界里,，它將一直陪伴著我在人生的道路上勇往直前。

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我和書的故事演講稿篇十四

杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”書是人類的精神食糧，更是人類的良師益友,。

從上幼兒園開始,，我就非常愛看書，從一開始的《格林童話》到《伊索寓言》,，再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》,，已經(jīng)不知道讀過多少書了?？傊?，無論在哪里，總會看見我埋頭閱讀的景象,。漸漸地,，閱讀就成了我的習(xí)慣之一。

是書,，把我?guī)У搅酥R的海洋;是書,，把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書，讓我快樂!讓我開拓了眼界!

我和書的故事演講稿篇十五

唉,，這只貓可真是古怪,。雖然我對它頗有微詞，但不敢抱怨,，誰叫它是外婆的“新歡”呢,。

說它老實(shí)吧，它有時(shí)候確實(shí)很乖,。它會自個(gè)兒找個(gè)陰涼的地方,，成天睡大覺，什么事都不用干,，愜意得很,。但你若想它活動一下，它一下就沒了蹤影,，幾天幾夜不歸,，任憑你怎么找也找不到，待你就將對它放棄希望時(shí),，它就如去時(shí)那般神秘地回來了，隨后狼吞虎咽地大吃一通,，再睡上個(gè)幾天幾夜,。說它懶吧，倒也是啊,，要不然怎么會從一開始的“白骨精”變成如今的“豬八戒”呢,？但當(dāng)你一看到它抓老鼠時(shí)的那份認(rèn)真，又開始懷疑起自己之前的判斷了——一連幾個(gè)鐘頭都蹲在洞口，即使面對自己最喜歡的魚也無動于衷,。那架勢,，大有不抓到老鼠不吃飯之勢，令人好不心疼,。

它要是高興,，能比誰都溫柔，一會舔舔你的手,，一會又用它那雪白的身子蹭蹭你的腳,，還用它那“梅花小掌”在你的稿紙上留下它美麗的印記。它若任性起來,，在園子里亂蹦亂跳,，鬧得雞犬不寧，小蟲所在之處,，枝折花落,。

不僅如此，它還是一位金貴的“大小姐”呢,。吃飯時(shí),，你需得給它準(zhǔn)備好餐巾和桌子，再把它“請上桌”,，再給它系好餐巾,，裝好飯菜，自己才能吃,。若是遇到它最愛吃的魚時(shí),，還得給它挑去刺，待它吃飽后才能好好坐下來吃個(gè)飯,。

有一次,，外婆讓我來“服侍”它吃飯，我故意無視它,，自己坐下來大搖大擺地吃著飯,。它見沒有人理它，就跑去和外婆撒嬌耍賴,，外婆心疼她的“寶貝兒”,，就命令我趕快去“服侍”它吃飯，我也只好乖乖從命,，憤憤地幫它挑刺,，它還故意刁難我，這也不是,，那也不是,。雖然我心里有很多怨言，但礙于外婆的威懾力，也只好忍氣吞聲地“服侍”它,。待這位“大小姐”終于吃飽喝足以后,，我已是滿頭大汗了，在它懶洋洋地走回自己的窩時(shí),，還不忘嘲諷我?guī)拙?，氣得我肺都炸了，恨不得?dāng)場把碗砸了,，但看在平時(shí)它抓鼠有功的份上,，我的心又軟了下來，原諒了它,。

這就是我家的那只令人又愛又恨的貓,，老實(shí)卻又貪玩，稱職卻又任性,，真不知叫人怎么辦才好,。