總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
高校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)離不開(kāi)教育實(shí)習(xí)這一重要環(huán)節(jié),,教育實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展,、知識(shí)能力轉(zhuǎn)化、個(gè)性特征的形成以及專(zhuān)業(yè)思想的鞏固,。下面本站小編為大家整理了體育大學(xué)生
實(shí)習(xí)總結(jié)
,,歡迎參考。實(shí)習(xí)對(duì)于我們體育教育專(zhuān)業(yè)的師范生來(lái)說(shuō),,是一門(mén)必修課,,也是我們將來(lái)踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是必須要經(jīng)歷的,。在這段實(shí)習(xí)期間,,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺(tái),第一次在這么多學(xué)生面前講授知識(shí),,第一次體會(huì)到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)很多東西,。這段充滿酸,、甜、苦,、辣的實(shí)習(xí)生活,,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富?,F(xiàn)對(duì)這段實(shí)習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下:
生活篇
晚餐時(shí)間到了,,我們一行人來(lái)到飯?zhí)茫覀儽话才旁谝粡埓髨A桌用餐,,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了,。在用餐禮節(jié)方面,我覺(jué)得我們已經(jīng)做到很有禮貌,。來(lái)到了順德這個(gè)美食天堂就一定離不開(kāi)吃,,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期六、日,,我們幾個(gè)隊(duì)員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn),然后去逛街,,對(duì)附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查,。在這里,有位我們湛師的師姐,,她畢業(yè)于物理學(xué)院,。我們來(lái)了兩個(gè)禮拜后,她非常熱誠(chéng)地邀請(qǐng)我們吃飯,,那天,,我們每個(gè)人都很開(kāi)心。以后的每個(gè)星期六,、日,,我們的隊(duì)員或多或小都會(huì)出去走走,輕松一下,。隨著時(shí)間的流逝,,記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片就越來(lái)越多了。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開(kāi)始的陌生到逐漸的認(rèn)識(shí),,再到現(xiàn)在深厚的感情,,這一切一切永遠(yuǎn)都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處!
作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求,。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,,但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累,。實(shí)習(xí)的第第二天,,我希望聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是,,指導(dǎo)老師讓我直接就開(kāi)始上課,。我當(dāng)時(shí)在想,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?對(duì)于聽(tīng)課,,我是想先認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。但是遺憾的是,,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?,。
過(guò)了兩天,,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學(xué)生們也很喜歡上我的課,,也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因,,我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意,,還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生,。那時(shí)候我真的很意外,我害怕自己做得不好,,害怕自己的教案會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤,,害怕自己會(huì)怯場(chǎng)。事實(shí)證明,,我真的能應(yīng)付過(guò)來(lái),。接下來(lái)的時(shí)間,我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái),。對(duì)于寫(xiě)教案,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了,。我感到很幸運(yùn),,在校外實(shí)習(xí)能夠教授自己的專(zhuān)業(yè),那是很幸運(yùn)的了,,要知道,,很多同學(xué)出去實(shí)習(xí)并不是教授自己的專(zhuān)業(yè),因此對(duì)實(shí)習(xí)有一定的阻礙,,所以我很幸運(yùn),。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項(xiàng)教學(xué),上課是按年級(jí)來(lái)上的,每個(gè)星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師,,日子就是在這樣的寫(xiě)教案,、上交教案的過(guò)程中度過(guò)的。
在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),,以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了,。在實(shí)習(xí)的中后期,,公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開(kāi)課的,,但公開(kāi)課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。為了備好公開(kāi)課,每天都會(huì)忙個(gè)不停,,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要 做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候,,實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課,,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評(píng)價(jià),。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我認(rèn)真工作,,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù),,有效率有質(zhì)量的完成,。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)編排工作,校運(yùn)會(huì)的鮮花隊(duì)排練,,順德區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)鮮花隊(duì)的排練,,幾千份獎(jiǎng)狀的蓋章,組織課間操等等大大小小工作,,我都積極主動(dòng)做好!
班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,,提高整體教學(xué)水平,,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,,照顧他。
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng),。在注重教學(xué)工作的同時(shí),也要努力地做好班主任的工作,。對(duì)于原班主任交付了一些工作任務(wù),,我都按時(shí)認(rèn)真的完成。早上去看他們?cè)缱x,,課間操,,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí),,我有了一些領(lǐng)悟,,要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,信任學(xué)生,。在這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中,我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,,并初步了解他們的性格,,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),這是作為一個(gè)班主任的基本要求,。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間,。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,,多與學(xué)生溝通,,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,,與學(xué)生打成一片,。而我在上課時(shí),經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,,下了課我們可以有說(shuō)有笑,。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,,我認(rèn)真準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為“凝聚班魂,,營(yíng)造快樂(lè)大家庭”的主題班會(huì)。讓學(xué)生有所感有所悟,,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,,珍惜集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,,能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù),。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來(lái)到班上看到學(xué)生的時(shí)候,,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景,。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富,。
情感篇
在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,,有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但如果你能夠主動(dòng)就能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲?;仡欉@一個(gè)多月的時(shí)間,我是用心的,,但用心不一定等于成功,,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,甚至因?yàn)檎f(shuō)話的時(shí)候普通話說(shuō)得不好或者說(shuō)錯(cuò)了,,學(xué)生把我的錯(cuò)誤指出來(lái)而覺(jué)得無(wú)地自容、羞愧一兩天的事情也有過(guò),。
在實(shí)習(xí)中,,你會(huì)遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f化。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,,容易完成的還是很難完成的,,我們都要勇敢的面對(duì)。雖然我一開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)有顧忌去做,,但是事實(shí)告訴我,,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試,。即使我在嘗試中失敗了,,也能讓自己成長(zhǎng),如果連鍛煉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的話,,哪何來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)呢?這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價(jià)值的,。這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取,。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會(huì),,那我們只會(huì)在沉默中消亡,只有主動(dòng),,才能為自己創(chuàng)造良機(jī),。實(shí)習(xí),讓我經(jīng)受了挫折,,也讓我享受了快樂(lè)!
回憶起剛來(lái)到學(xué)校的我們是那么的迷糊,,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了,,成長(zhǎng)了,,開(kāi)始變得老練了,堅(jiān)定了,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,,并使我愛(ài)上了當(dāng)教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好,。
轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應(yīng),,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目,。
回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時(shí),,看著陌生的校園,操場(chǎng),,教學(xué)樓以及陌生的面孔,,我既緊張又興奮。一路走來(lái),,頗多留戀,,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,,我既是學(xué)生,,又是教師。作為學(xué)生,,我虛心求教,,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲,。我付出了很多,同時(shí)收獲了更多,。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,。實(shí)習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,,不斷追求進(jìn)步,,不斷完善自己,不斷超越自己,。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),,使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)?;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動(dòng),。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過(guò)這套體操,,必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),,為了盡快適應(yīng)教學(xué),,準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,,研究體操視頻,獨(dú)自練習(xí),,雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉(cāng)促,,但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái),,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,,分解帶操動(dòng)作遲緩,,
口號(hào)
不流利,,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來(lái),。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn),。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,,使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖,。為了彌補(bǔ)自己的不足,,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,仔細(xì)地備課,寫(xiě)教案,,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí),,心理更多的是欣慰和自豪,。
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)永無(wú)止境,。在取得好成績(jī)的同時(shí),,我時(shí)刻不忘超越自己,,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我不斷前進(jìn),。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水,。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
x年x月xx日,,我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的
自我鑒定
,。首先,,實(shí)習(xí)期間,我確立好自己的角色,,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備,。以真心實(shí)意,、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。由于
實(shí)習(xí)目的
明確,、動(dòng)機(jī)端正 ,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),,備好一份教案后,,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn) , 改了又改 , 才實(shí)施教授,,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。在體育課
教學(xué)工作計(jì)劃
方面,我精心備課,、認(rèn)真組織,,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。 見(jiàn)習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,,做好看課記錄,,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備,。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師,、本組同學(xué)征求意見(jiàn),經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),,語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),,也要正視自己的缺點(diǎn),,加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備,。在此,,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習(xí),,雖然苦了點(diǎn),,累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情,。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備,。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
最近在一個(gè)公司實(shí)習(xí),,由于沒(méi)有調(diào)整好心態(tài),事故頻頻,,發(fā)現(xiàn)自己有很大的問(wèn)題,,但人總是要從失敗中成長(zhǎng),在景仰前輩之時(shí),總結(jié)如下:
職場(chǎng)不比學(xué)校,,更不像家里,,有些事情要學(xué)會(huì)妥協(xié),尤其是不能頂撞上司,,這是非常不禮貌,,也是非常不理智的行為,一方面顯示出性格上的缺陷,,沒(méi)有涵養(yǎng),,另一方面,也會(huì)使上司及其他同事產(chǎn)生很差的印象,,堵塞以后的職業(yè)發(fā)展之路,。
注意:
1、不管是否喜歡上司的工作作風(fēng),、同意他的想法,,你都可以提,但是一定要注意方式方法,。否則,,當(dāng)遇到愛(ài)計(jì)較的上司時(shí),可能會(huì)因?yàn)榉褚淮握f(shuō)話方式的口無(wú)遮攔而出大虧,。
2,、千萬(wàn)不要打斷上司的講話,對(duì)待其他人也是一樣,,當(dāng)有人在跟你講話時(shí),,請(qǐng)千萬(wàn)別插嘴打斷別人的話,同樣是不禮貌的行為,,也會(huì)打斷別人的思路,,最好是弄清楚他安排的原因和意圖后,再發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解,,有一個(gè)很基本的人際原則即使是朋友,,家人,在說(shuō)話做事的時(shí)候也應(yīng)該考慮他們的感受,,對(duì)上司,、同事,也應(yīng)該是這樣的,,要考慮他們的感受和立場(chǎng),。當(dāng)發(fā)表完意見(jiàn)后,上司采納當(dāng)然好,,他不采納,,那就按照他的思路,反因這時(shí)候責(zé)任完全不在自己身上,因?yàn)樗攀钦麄€(gè)部門(mén)真正的負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)總結(jié),。
3,、雖然有可能上司會(huì)倡導(dǎo)平等、有話直說(shuō)的氛圍,,但別得意忘形,,信以為真,在職場(chǎng)中等級(jí)仍然是存在的,,就跟整個(gè)社會(huì)不可避免的存在等級(jí)一樣,,由有錢(qián)人、資深的人士來(lái)把握社會(huì)前面的方向盤(pán)而產(chǎn)生等級(jí)時(shí),,應(yīng)該是努力從他們身上學(xué)到他們“爆發(fā)”而升級(jí)的閃光點(diǎn),。再次,不要把結(jié)論看得太重要,,是用你的idea,,還是上司或其他同事的,無(wú)所謂的,,重要的是讓上司、老板覺(jué)得好,。
4,、最后還有一點(diǎn)比較重點(diǎn)的,就是要從不同角度去考慮問(wèn)題,,并在遇到比較復(fù)雜的問(wèn)題的時(shí)候,,一定要足夠淡定、坦然面對(duì),,善于分析,,得出理想的結(jié)果。
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,,曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應(yīng),可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,,使我完成了由學(xué)生到老師的`角色轉(zhuǎn)變,。回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目,。
回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時(shí),,看著陌生的校園,操場(chǎng),,教學(xué)樓以及陌生的面孔,,我既緊張又興奮。一路走來(lái),頗多留戀,,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,,又是教師,。作為學(xué)生,我虛心求教,,不恥下問(wèn);作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲,。我付出了很多,,同時(shí)收獲了更多。
十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,。實(shí)習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),,全面嚴(yán)格要求自己,,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,,不斷超越自己,。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣,,同時(shí),,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),?;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動(dòng),。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,,那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜,。
我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,,而我從未接觸過(guò)這套體操,必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),,為了盡快適應(yīng)教學(xué),,準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,,研究體操視頻,,獨(dú)自練習(xí),,雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉(cāng)促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了,。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái),,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,,分解帶操動(dòng)作遲緩,口號(hào)不流利,,底氣不足,,但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思,,不斷的改進(jìn)自己,,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,,使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖,。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,仔細(xì)地備課,,寫(xiě)教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,,雖然比較辛苦,,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和自豪,。
轉(zhuǎn)眼間,,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jī)的同時(shí),,我時(shí)刻不忘超越自己,,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn),。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,,我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)對(duì)于體育教育專(zhuān)業(yè)的的師范生來(lái)說(shuō),,是門(mén)必修課,也是我們將來(lái)踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是必須要精力的,。在這段期間我精力了很多,第一次真正站上講臺(tái),,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識(shí),,第一次體會(huì)到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)很多東西,。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活將成為我人生中一次刻苦銘心的精力,,也將是我今后走上工作崗位的一筆財(cái)富。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這時(shí)間里從學(xué)生一下變成老師,,感覺(jué)有些不適應(yīng),可是這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,,使我完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身,。
回想這段實(shí)習(xí)工作歷歷在目。這一路走來(lái)頗多留戀,,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,,又是老師,。作為學(xué)生,我虛心求教,,不恥下問(wèn),;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),。付出了很多,,收獲的更多。
“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,?!睂?shí)習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),,全面嚴(yán)格要求自己,。不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,,不斷超越自己,。
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做以為老師的樂(lè)趣,,同時(shí),,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面教學(xué),,現(xiàn)在回想起來(lái),,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)很不錯(cuò),。當(dāng)我漫步在校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”:老師好”的感覺(jué)很漆面,從最開(kāi)始的不習(xí)慣變得上癮了,。
,?對(duì)于聽(tīng)課,我識(shí)想先認(rèn)真做好筆記,,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。過(guò)了兩天,,我已經(jīng)能夠把課上好了,,學(xué)生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,,指導(dǎo)老師也滿意,。
在教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多,。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),,以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了,。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,,但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我認(rèn)真工作,任勞任怨,,老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成,。總之,,在這實(shí)習(xí)期間,,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,??偠灾逃龑?shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗,!
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
實(shí)習(xí)是畢業(yè)生走上工作崗位前不可或缺的一門(mén)重要綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)高校大學(xué)生教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容與中等教育實(shí)際接軌的全面檢驗(yàn),也是對(duì)畢業(yè)生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練。下面是本站小編為大家整理的體育大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。
轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,,曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應(yīng),,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,?;叵脒@一月的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校寒亭六中時(shí),,看著陌生的校園,,操場(chǎng),教學(xué)樓以及陌生的面孔,,我既緊張又興奮,。一路走來(lái),頗多留戀,,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,,又是教師,。作為學(xué)生,,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,,同時(shí)收獲了更多,。
十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人。實(shí)習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),,全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,,不斷完善自己,,不斷超越自己,。一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣,,同時(shí),,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。回想這一月的實(shí)習(xí)生活,,每一秒都充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,,那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜,。
我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的跳繩比賽,,而我基本沒(méi)怎么跳繩,必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將跳繩技術(shù)傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究跳繩視頻,,獨(dú)自練習(xí),雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉(cāng)促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái),雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操動(dòng)作遲緩,,
口號(hào)
不流利,,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來(lái),。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思,,不斷的改進(jìn)自己,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn),。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,,使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。為了彌補(bǔ)自己的不足,,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,仔細(xì)地備課,寫(xiě)
教案
,,積極向其他老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生跳繩,,雖然比較辛苦,,但當(dāng)看到學(xué)生們有所進(jìn)步時(shí),心理更多的是欣慰和自豪,。轉(zhuǎn)眼間,,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jī)的同時(shí),,我時(shí)刻不忘超越自己,,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn),。在這一個(gè)月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,,我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。
在這半個(gè)月的小學(xué)體育教育實(shí)習(xí)工作中,,讓我對(duì)小學(xué)體育教育有了從新的更深入的了解,,不但是對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí),,而且也意識(shí)到自己掌握知識(shí)的不足,。學(xué)生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課,。
首先,,我實(shí)習(xí)的是六年級(jí),面對(duì)水平三的學(xué)生就自身而言,,就需要有一點(diǎn)點(diǎn)的膽量,,學(xué)生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級(jí)的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,,會(huì)對(duì)你上課的不好的地方或他們自認(rèn)為不好的地方,,就會(huì)反復(fù)的指責(zé)你。因此自己在上課前就要有一定的心理準(zhǔn)備,。再說(shuō),,因?yàn)楸緛?lái)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)老師就有一定的好奇心,,所以上課的紀(jì)律就不是那么好管了,,對(duì)待不遵守紀(jì)律的學(xué)生如果不用點(diǎn)小懲罰的話,是無(wú)法讓他們平息的,。在上課的過(guò)程中就感覺(jué)自己的聲音還算洪亮,,但是缺乏穿透力。
其次,,在學(xué)生方面,,學(xué)生的差異性在水平三的學(xué)生面前表現(xiàn)的非常的突出,身體素質(zhì)差異非常的明顯,。有時(shí)一種練習(xí)真的要分層教學(xué),,否則無(wú)法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對(duì)太簡(jiǎn)單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),,也會(huì)使他們反感,,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。水平三學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了,,尤其是女生,,所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。
總的來(lái)說(shuō):實(shí)習(xí)還算圓滿的成功了,,自我感覺(jué)是上課的應(yīng)變能力和語(yǔ)言能力有所進(jìn)步,,但理論與實(shí)際的結(jié)合還不夠完善,。
在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到做一名好的教師真的不容易,,而做一名受人歡迎的好教師更加難,,而我也把她作為我的奮斗目標(biāo)!
實(shí)習(xí)對(duì)于我們體育教育專(zhuān)業(yè)的師范生來(lái)說(shuō),是一門(mén)必修課,,也是我們將來(lái)踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是必須要經(jīng)歷的。在這段實(shí)習(xí)期間,,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺(tái),,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識(shí),第一次體會(huì)到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)很多東西,。這段充滿酸,、甜、苦,、辣的實(shí)習(xí)生活,,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富?,F(xiàn)對(duì)這段實(shí)習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下:
作為一名體育教師,,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,,但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累,。實(shí)習(xí)的第第二天,,我希望聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是,,指導(dǎo)老師讓我直接就開(kāi)始上課,。我當(dāng)時(shí)在想,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?對(duì)于聽(tīng)課,,我是想先認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。但是遺憾的是,,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?,。
過(guò)了兩天,,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學(xué)生們也很喜歡上我的課,,也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因,,我們彼此配合得很默契,。指導(dǎo)老師也很滿意,還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生,。那時(shí)候我真的很意外,,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤,,害怕自己會(huì)怯場(chǎng),。事實(shí)證明,我真的能應(yīng)付過(guò)來(lái),。接下來(lái)的時(shí)間,,我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái)。對(duì)于寫(xiě)教案,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運(yùn),,在校外實(shí)習(xí)能夠教授自己的專(zhuān)業(yè),,那是很幸運(yùn)的了,要知道,,很多同學(xué)出去實(shí)習(xí)并不是教授自己的專(zhuān)業(yè),,因此對(duì)實(shí)習(xí)有一定的阻礙,所以我很幸運(yùn),。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項(xiàng)教學(xué),,上課是按年級(jí)來(lái)上的,每個(gè)星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師,,日子就是在這樣的寫(xiě)教案,、上交教案的過(guò)程中度過(guò)的,。
在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多,。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),,以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,,上課也能得心應(yīng)手了,。在實(shí)習(xí)的中后期,公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù),。雖然我還是比較害怕上公開(kāi)課的,,但公開(kāi)課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課,,每天都會(huì)忙個(gè)不停,,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候,,實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課,,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評(píng)價(jià),。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真工作,,任勞任怨,,老師吩咐的任務(wù),有效率有質(zhì)量的完成,。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)編排工作,,校運(yùn)會(huì)的鮮花隊(duì)排練,順德區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)鮮花隊(duì)的排練,,幾千份獎(jiǎng)狀的蓋章,,組織課間操等等大大小小工作,我都積極主動(dòng)做好!
做一名好的班主任的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,,照顧他。
這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中,,我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,,并初步了解他們的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),,這是作為一個(gè)班主任的基本要求,。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間,。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,,多與學(xué)生溝通,,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,,與學(xué)生打成一片,。而我在上課時(shí),經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,,下了課我們可以有說(shuō)有笑。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅,。在這期間,,我認(rèn)真準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為“凝聚班魂,營(yíng)造快樂(lè)大家庭”的主題班會(huì),。讓學(xué)生有所感有所悟,,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì) “團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),,促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,,能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,,但是每天早上來(lái)到班上看到學(xué)生的時(shí)候,,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作,。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富。
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,。”實(shí)習(xí)期間,,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),,全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步,,不斷完善自己,不斷超越自己,。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
近一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們真正體會(huì)到做以為老師的樂(lè)趣,同時(shí),,使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面教學(xué),短短的實(shí)習(xí)生活,,讓我們深深懷念,。當(dāng)漫步在校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好,、老師好”,,讓我們意識(shí)到,我們肩負(fù)重任,,無(wú)論如何都要全心全意為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。
下面我說(shuō)說(shuō)個(gè)人的實(shí)習(xí)感受,雖說(shuō)是個(gè)人感受,,但也是大部分實(shí)習(xí)老師們的感受,。作為一名體育教師,首先上好課識(shí)最基本的要求,。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,。但真正的大學(xué)體育教學(xué)對(duì)我說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累,。實(shí)習(xí)的第二天,我本準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,,出乎意料的是,,指導(dǎo)老師讓我直接就開(kāi)始上課了。當(dāng)時(shí)我在想,,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?最后我勉勉強(qiáng)強(qiáng)把這節(jié)羽毛球課完成了,,課后指導(dǎo)老師還給我糾正各種錯(cuò)誤,還提醒我以后上課需要注意的事項(xiàng),,包括師生禮儀,、上課口令、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等,。對(duì)于聽(tīng)課,,我事先認(rèn)真做好筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。過(guò)了兩天,我已經(jīng)能夠把課上好了,,學(xué)生們也喜歡我的課,,我們彼此配合的很好,,指導(dǎo)老師也滿意。
三,、實(shí)習(xí)總結(jié)
在教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多,。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),,以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,,上課也能得心應(yīng)手了,。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師還給我送了禮物作為紀(jì)念,,一個(gè)羽毛球模型,,讓我記住這段一起度過(guò)的美好時(shí)光。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我認(rèn)真工作,,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成,??傊谶@實(shí)習(xí)期間,,使我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾?,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
大家一起努力配合完成了實(shí)習(xí)工作,,_學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師們給了我們各方面的指導(dǎo),同時(shí)也充分肯定我們的付出,。最后再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們!
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
20xx年9月16日我進(jìn)行為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,、緊張、美好的,,也是很有意義的,。想我們們剛到我們的實(shí)習(xí)基地(湛江市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校),看著熟悉的校園,,操場(chǎng),,教學(xué)樓……,陌生的面孔,,我們們既緊張又高興,。回想這兩個(gè)多多留戀,,諸多感慨,。近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué),。
實(shí)習(xí)期間,在校領(lǐng)導(dǎo),、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,,作為體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的體育實(shí)習(xí)教師老師兼班主任,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,,處處注意言行和儀表,,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作,;同時(shí),,作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),,主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生都留下了好的印象,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。我的實(shí)習(xí)工作得了比較圓滿的成功,。對(duì)此,,本人甚感欣慰。下面就我實(shí)習(xí)的主要工作進(jìn)行總結(jié):
在實(shí)習(xí)期間,,我主要完成了3方面的工作:一是見(jiàn)習(xí),,第一個(gè)星期聽(tīng)指導(dǎo)老師講課,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,二是親自上課,,在上課過(guò)程中研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,。課后進(jìn)行自我小結(jié),。三是及時(shí)與指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流不斷完善自我。
我們實(shí)習(xí)的課程大多數(shù)圍繞跑,、跳,、球類(lèi)等專(zhuān)業(yè)課展開(kāi)教學(xué)。我的實(shí)習(xí)對(duì)象是初三,、初二年級(jí),。初中生,他們活潑好動(dòng),,教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā),,結(jié)合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn),尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,,對(duì)于初為人師的實(shí)習(xí)生,,這是有一定難度的。
由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)教師角色,,會(huì)有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法,、模式帶入中學(xué)課堂。并沒(méi)有考慮到教學(xué)對(duì)象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開(kāi)始并不適應(yīng),,總是有意無(wú)意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,,教的很快,一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了,,可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,,很多動(dòng)作教完了,學(xué)生還是沒(méi)有掌握,。當(dāng)然在后來(lái)不斷的實(shí)踐中,,也逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,,教學(xué)效果也隨之好了起來(lái),。
對(duì)教育實(shí)習(xí)的新認(rèn)識(shí)和體會(huì)
當(dāng)我們踏入實(shí)習(xí)學(xué)校作為一名教師時(shí)對(duì)自身最基本的要求就是忠誠(chéng)教育事業(yè),。我們應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,圓滿地完成本職工作,。規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,。此外,還應(yīng)尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
作為一個(gè)教師,,也許你的課講得很透徹、明白,,也許你對(duì)學(xué)生如慈母般關(guān)愛(ài),,也許你是個(gè)俊男靚女,但具備任何一個(gè)條件,,都不會(huì)使你在學(xué)生中的地位更高,,我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表,。你既不能是學(xué)生口中的法西斯,,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學(xué)生真正的服你,,只有去挖掘你的人格魅力,。什么叫“人格魅力”了。
第一:幽默機(jī)制
幽默可以給人帶來(lái)笑聲,,無(wú)論在課堂上還是在課外活動(dòng)時(shí),,任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時(shí)的發(fā)揮你的幽默,,會(huì)得到意想不到的效果,,學(xué)生也會(huì)因此而喜歡你。
第二:豐富的知識(shí)儲(chǔ)備
教師的主要任務(wù)是教,。都說(shuō)給學(xué)生一杯水,,教師要有一桶水,。實(shí)際上教師更應(yīng)作長(zhǎng)流水。課上,,你可能想象不到學(xué)生會(huì)問(wèn)出怎樣的問(wèn)題,,所以不僅在備課時(shí)要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作,平時(shí)更要多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。
第三:衣著整齊、干凈,、得體
作為年輕人,,這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,,我們是教師,,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,,這是基本要求,。但我們完全沒(méi)必要穿得很?chē)?yán)肅,很正式,,很古板,。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的,。此外,,我們一定要時(shí)刻注意自己的形象,時(shí)刻都要保持整潔,,給學(xué)生清新自然親切的感覺(jué),,這樣學(xué)生也愿意和你接觸。
第四:靈活的語(yǔ)言藝術(shù)
現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,,這也就決定了教師既不能生硬的說(shuō)教,,也不能一味的哀求。這次我?guī)У某醵?)班有時(shí)也很亂,,當(dāng)他們說(shuō)話鬧翻天時(shí),,我不知所措。剛開(kāi)始我聲色俱厲地向他們大喊,,但是他們連聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn),。如果怒目以對(duì),也許良久他們才能看到我,。所以就要一開(kāi)始說(shuō)話吸引住學(xué)生的注意力,,不給他們自己聊的機(jī)會(huì)。
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,,曾經(jīng)感覺(jué)非常不適應(yīng),,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,?;叵脒@一月的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校寒亭六中時(shí),,看著陌生的校園,,操場(chǎng),教學(xué)樓以及陌生的面孔,,我既緊張又興奮,。一路走來(lái),頗多留戀,,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,,又是教師。作為學(xué)生,,我虛心求教,,不恥下問(wèn);作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲。我付出了很多,,同時(shí)收獲了更多,。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,。實(shí)習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,,不斷追求進(jìn)步,,不斷完善自己,不斷超越自己,。一個(gè)月的實(shí)習(xí),,使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)?;叵脒@一月的實(shí)習(xí)生活,,每一秒都充滿了汗水和感動(dòng),。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜,。
我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的跳繩比賽,而我基本沒(méi)怎么跳繩,,必須從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),,為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將跳繩技術(shù)傳授給學(xué)生,,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,,研究跳繩視頻,獨(dú)自練習(xí),,雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉(cāng)促,,但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái),,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,,分解帶操動(dòng)作遲緩,,口號(hào)不流利,底氣不足,,但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思,,不斷的改進(jìn)自己,,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,,使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖,。
為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,仔細(xì)地備課,,寫(xiě)教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,,帶學(xué)生跳繩,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們有所進(jìn)步時(shí),,心理更多的是欣慰和自豪,。
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)永無(wú)止境,。在取得好成績(jī)的同時(shí),,我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我不斷前進(jìn),。在這一個(gè)月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水,。
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
大學(xué)生涯已接近尾聲,馬上就要實(shí)習(xí)了,,自己就要體會(huì)做一個(gè)老師了,,感覺(jué)有點(diǎn)興奮,同時(shí)也有一點(diǎn)緊張,,面對(duì)一群小孩我們?cè)鯓硬拍芤龑?dǎo)他們健康成長(zhǎng),怎樣才能上好一節(jié)課,,課中將會(huì)遇到什么問(wèn)題,,我們要用什么方式解決這些問(wèn)題,怎樣與學(xué)生,、老師去溝通等一些問(wèn)題,,我們?cè)谒伎贾?/p>
這一天我們到了實(shí)習(xí)學(xué)校,沈老師熱情的接待了我們,,根據(jù)我們個(gè)人的特長(zhǎng)分配了指導(dǎo)老師,,然后就給我們分配了辦公室。環(huán)境很好,,我們都很滿意,。
我的指導(dǎo)老師帶了一個(gè)田徑隊(duì),早上體會(huì)了一下帶隊(duì)的感覺(jué),,開(kāi)始我有點(diǎn)茫然了,,我就開(kāi)始回想我們上課學(xué)過(guò)的內(nèi)容,就這樣上了一早上的訓(xùn)練課,上午聽(tīng)老師上了兩節(jié)課,,每節(jié)課四十分鐘下來(lái),,給人的感覺(jué)是緊湊、扎實(shí),,在教師的引領(lǐng)下,,學(xué)生的情緒高漲,各個(gè)游戲開(kāi)展得很順利,。課后,,我對(duì)老師說(shuō)了一下看課的感受,老師說(shuō)這節(jié)課還有幾個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有上到,,還不算成功,,對(duì)我來(lái)說(shuō)像這樣的一節(jié)課已經(jīng)很好了,我深知上好一節(jié)課不簡(jiǎn)單,,自己更要虛心學(xué)習(xí),。
下午老師就讓我試著上課,看過(guò)體育委員整隊(duì)集合,,對(duì)于初出茅廬的我來(lái)說(shuō),,一個(gè)體育委員上的就要比我好,心里這樣暗想著,,集合完畢,,體育委員給我匯報(bào)了班級(jí)情況;開(kāi)始上課,第一次都很好奇,,也很新鮮,,雖說(shuō)我不是很緊張,但是站在隊(duì)前那一刻,,腦子一片空白,,什么都沒(méi)有了。聽(tīng)到學(xué)生們說(shuō)“老師你好”的時(shí)候,,那聲音震耳欲聾,,感覺(jué)整個(gè)操場(chǎng)上的人都能聽(tīng)到,心里萬(wàn)分激動(dòng),,那滋味真是一個(gè)美啊!當(dāng)老師真好!可是······課堂上的表現(xiàn)讓我很失望,,那些學(xué)生真不是想象的那樣簡(jiǎn)單,也沒(méi)有想象的要乖,,他們是聰明,,聰明勁都用在老師這里了,真是可惜!班里紀(jì)律很差,,聲音很大,,大的一個(gè)人的聲音都要比老師的要大,,更何況四十多人,我刻意大聲示意不要說(shuō)話,,可有幾個(gè)聽(tīng)話的啊,,無(wú)奈!
節(jié)課,開(kāi)始學(xué)習(xí)老師上課時(shí)的語(yǔ)言引導(dǎo),,教學(xué)技巧,。下課后徐老師給我談了上課應(yīng)該注意的問(wèn)題,還說(shuō)上課最重要的是讓學(xué)生通過(guò)體育課得到身體素質(zhì)的鍛煉,,還有技術(shù)的學(xué)習(xí),。
我們一邊聽(tīng)課,一邊開(kāi)始獨(dú)立上一節(jié)課,,基本上能夠獨(dú)立上完一節(jié)課,,感覺(jué)有一點(diǎn)成就感。三天的聽(tīng)課學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,,希望今后的日子能讓我積累更多有用的東西,。
我們每天一起去學(xué)校工作,一起回家,,這些日子里我們相互幫助,,關(guān)心,交流教學(xué)方法;為了在學(xué)校工作的方便,,我們?cè)谕饷孀饬朔孔?,才到第四天,這天放假,,我們的新家被盜竊了,,我們的證件,財(cái)務(wù)都丟了,,真是很氣憤,,帶隊(duì)老師沈老師第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)看望我們,很是讓我們感動(dòng);還有校領(lǐng)導(dǎo),,輔導(dǎo)員不惜辛苦為我們補(bǔ)辦證件。我們幾個(gè)就像一家人,,怎樣從一點(diǎn)一滴去節(jié)約,,怎樣讓生活過(guò)得充實(shí),在這個(gè)新家里我體會(huì)到了怎樣去學(xué)會(huì)生活,。
光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作已過(guò)了一半,,在這個(gè)月里我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,,在這一個(gè)月的時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上,,在課堂的布置上,,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高,,不僅自己參與了上課,,而且觀看到了許許多多其他老師的上的研究課,我們?cè)谄渲杏懻撝?、鑒別著,、取舍著、吸收著,,這是我們以前所沒(méi)有辦法靜心下來(lái)好好觀察自己和別人的課堂,,平心靜氣的反思和頓悟,找出不足之處,,為學(xué)生帶來(lái)更好的課堂教學(xué)而不惜廢寢忘食,。
游戲活動(dòng)是小學(xué)體育課堂上經(jīng)常采用的教學(xué)形式,學(xué)生非常喜歡,。有些游戲活動(dòng)看似熱熱鬧鬧,,但是不是真正有效,是不是到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)是需要我們體育教師關(guān)注和思考的,。
我們?cè)谠O(shè)計(jì)游戲活動(dòng)時(shí)以下四方面也許是需要我們首先考慮的:游戲的適用性,,設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)是否適用于教學(xué)內(nèi)容;游戲的開(kāi)放性,游戲活動(dòng)是否面向全體學(xué)生,,是不是所有的學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái);游戲的實(shí)效性,,游戲活動(dòng)究竟要到達(dá)什么教學(xué)目標(biāo),能在多大程度上達(dá)到教學(xué)目標(biāo);游戲的評(píng)價(jià)性,,在游戲活動(dòng)結(jié)束后,,教師應(yīng)對(duì)游戲的結(jié)果給予適時(shí)和恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
以上這些問(wèn)題都需要我們不斷去摸索和改進(jìn),,在以后的工作中不斷提高自己,。
一切都是在緊張和焦灼中進(jìn)行的;上課的時(shí)候更是對(duì)一個(gè)老師的考驗(yàn),之前的準(zhǔn)備在這一個(gè)短短40分鐘得到了體現(xiàn),,這也老師對(duì)教學(xué)時(shí)間的安排和課堂的駕馭能力的一種考驗(yàn);課后大家坐在一起盡情暢所欲言,,為了更好地改進(jìn)課堂教學(xué)而發(fā)表自己的看法,無(wú)關(guān)面子,,只為教學(xué),,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)成長(zhǎng)和提高的良機(jī)。我們?cè)谌齻€(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作下感覺(jué)到了個(gè)人的成長(zhǎng),,也感受到了團(tuán)隊(duì)的合作,。
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿的結(jié)束了,,自我感覺(jué)是上課的應(yīng)變能力和語(yǔ)言能力有很大進(jìn)步,理論與實(shí)踐能夠完美的結(jié)合,。體育教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,。總之,,實(shí)習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè),,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,,令我們回味,,催我們成熟。在這短短教育,、教學(xué)實(shí)踐中,,我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不易,。我一定好好把握,,不斷地學(xué)習(xí),不斷完善自身,,為以后從事教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在此我由衷的感謝詩(shī)禮中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,使我順利圓滿完成實(shí)習(xí)工作,。同時(shí)感謝詩(shī)禮中學(xué)體育組的各位老師為我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我的指導(dǎo),。
體育大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
歷時(shí)4個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)本次實(shí)習(xí),,使學(xué)生們從校園走向社會(huì),,加深了對(duì)社會(huì)的了解,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能得到了很大的提高,,為學(xué)院制定專(zhuān)業(yè)規(guī)劃,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作,,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,制定了新的實(shí)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整,。縱觀200x級(jí)學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,,可以看出,,此次實(shí)習(xí)是成功的,,取得了良好的效果。通過(guò)實(shí)習(xí),,不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,,而且促進(jìn)了我院與實(shí)習(xí)單位各方面的工作。
社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段,,第一階段的實(shí)習(xí)時(shí)間是從7月份至9月份,,主要實(shí)習(xí)單位有健身俱樂(lè)部、體育行政部門(mén),、戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部等;第二階段的實(shí)習(xí)時(shí)間是從9月份至11月份,,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實(shí)習(xí),從而適應(yīng)不同的實(shí)習(xí)環(huán)境,,充實(shí)了學(xué)生們的實(shí)習(xí)生活,。
一、實(shí)習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況
社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)本次實(shí)習(xí)單位分布在x省各個(gè)城市以及x,、x,、x、x,、x省等地,。實(shí)習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂(lè)部、浩沙健身俱樂(lè)部,、大寧健身會(huì)所,、綠色空間、楓之旅,、山水行俱樂(lè)部等7個(gè)實(shí)習(xí)單位,。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)的基本情況
在前一階段的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,,在下實(shí)習(xí)點(diǎn)之后,每天按時(shí)上班,,認(rèn)真工作,,得到了各個(gè)實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評(píng),。在體育局實(shí)習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開(kāi)展了各項(xiàng)省級(jí),、市級(jí)大賽,如20__年全國(guó)龍舟活動(dòng)月x國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽,、x市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽,、x市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動(dòng)的策劃,、組織,、安排等各項(xiàng)工作,,能力得到了很大的提高;在俱樂(lè)部實(shí)習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練,、游泳教練,,同時(shí)參與了x市格林豪森英派斯健身俱樂(lè)部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營(yíng)和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過(guò)程中能夠很好地把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù);在學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)主要體驗(yàn)了如何做好一名體育教師,,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗(yàn),除了正常的體育授課之外,,還參與了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃與組織,、校體育隊(duì)的訓(xùn)練等工作。
三,、突出案例
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,,有很多實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂(lè),、充滿困難的過(guò)程中有所成長(zhǎng),、有所感悟、有所收獲,,受到了實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng),。
在x省體育局實(shí)習(xí)的王輝、張嘉翔兩名實(shí)習(xí)生先后參與了多次大型活動(dòng)的策劃與組織,,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到x省各大城市參加大型會(huì)議,,具體情況如下:
1、參與,、策劃,、組織x省體育局和x電視臺(tái)共同主辦的x省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2,、參與,、組織了“x省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動(dòng),,國(guó)家體育總局和x省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式,。
3、參加組織十運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的籌備工作,。
在x市體育局實(shí)習(xí)的__等4名實(shí)習(xí)生協(xié)助單位開(kāi)展了各項(xiàng)省級(jí),、市級(jí)大型比賽,具體情況如下:
1,、參與全國(guó)龍舟活動(dòng)月x國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽的組織與接待工作,。
2、參與、策劃,、組織x市體育局開(kāi)展的x市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽,。
3、參與,、策劃、組織x市第x屆“哈啤杯”植物園過(guò)橋大賽,。