總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么,,我們該怎么寫總結(jié)呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇一
實習(xí)對于體育教育專業(yè)的的師范生來說,是門必修課,,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,,是必須要精力的。在這段期間我精力了很多,,第一次真正站上講臺,,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,,那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西,。這段充滿酸甜苦辣的實習(xí)生活將成為我人生中一次刻苦銘心的精力,也將是我今后走上工作崗位的一筆財富,。轉(zhuǎn)眼間實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這時間里從學(xué)生一下變成老師,感覺有些不適應(yīng),,可是這一段時間的實習(xí)鍛煉,,使我完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身,。
回想這段實習(xí)工作歷歷在目。這一路走來頗多留戀,,諸多感慨,。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,,又是老師,。作為學(xué)生,我虛心求教,,不恥下問,;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),。付出了很多,,收獲的更多。
“十年樹木,,百年樹人,。”實習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,,全面嚴格要求自己。不斷追求進步,,不斷完善自己,,不斷超越自己,。
近兩個月的實習(xí),,使我真正體會到做以為老師的樂趣,同時,,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W(xué),現(xiàn)在回想起來,,短短的實習(xí)生活,,感覺很不錯。當我漫步在校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”:老師好”的感覺很漆面,,從最開始的不習(xí)慣變得上癮了。
,?對于聽課,,我識想先認真做好筆記,聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,,以吸收老師的優(yōu)點,。過了兩天,,我已經(jīng)能夠把課上好了,學(xué)生們也喜歡我的課,,我們彼此配合的很好,,指導(dǎo)老師也滿意。
在教學(xué)實習(xí)過程中,,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,,以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了,。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,,但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,。
在實習(xí)過程中,我認真工作,,任勞任怨,,老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成??傊?,在這實習(xí)期間,使我深深體會到,,要當一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。總而言之,,教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇二
高校對學(xué)生的教育培養(yǎng)離不開教育實習(xí)這一重要環(huán)節(jié),,教育實習(xí)對學(xué)生的認知發(fā)展,、知識能力轉(zhuǎn)化、個性特征的形成以及專業(yè)思想的鞏固,。下面本站小編為大家整理了體育大學(xué)生
實習(xí)總結(jié)
,,歡迎參考,。實習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,,是必須要經(jīng)歷的。在這段實習(xí)期間,,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西,。這段充滿酸,、甜、苦,、辣的實習(xí)生活,,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富?,F(xiàn)對這段實習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下:
生活篇
晚餐時間到了,,我們一行人來到飯?zhí)茫覀儽话才旁谝粡埓髨A桌用餐,,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了,。在用餐禮節(jié)方面,我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌,。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃,,在實習(xí)的第一個星期六、日,,我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn),,然后去逛街,對附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查,。在這里,,有位我們湛師的師姐,,她畢業(yè)于物理學(xué)院,。我們來了兩個禮拜后,她非常熱誠地邀請我們吃飯,,那天,,我們每個人都很開心。以后的每個星期六,、日,,我們的隊員或多或小都會出去走走,輕松一下,。隨著時間的流逝,,記載著我們實習(xí)隊員的生活照片就越來越多了,。我們實習(xí)隊員從一開始的陌生到逐漸的認識,再到現(xiàn)在深厚的感情,,這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處!
作為一名體育教師,,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準備,,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累,。實習(xí)的第第二天,,我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是,,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課,。我當時在想,這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎?對于聽課,,我是想先認真做好聽課筆記,,聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點,。但是遺憾的是,,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?,。
過了兩天,,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學(xué)生們也很喜歡上我的課,,也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因,,我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意,,還跟在后面當起了學(xué)生,。那時候我真的很意外,我害怕自己做得不好,,害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤,,害怕自己會怯場。事實證明,,我真的能應(yīng)付過來,。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來,。對于寫教案,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運,,在校外實習(xí)能夠教授自己的專業(yè),,那是很幸運的了,要知道,,很多同學(xué)出去實習(xí)并不是教授自己的專業(yè),,因此對實習(xí)有一定的阻礙,所以我很幸運,。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項教學(xué),,上課是按年級來上的,每個星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師,,日子就是在這樣的寫教案,、上交教案的過程中度過的。
在教育實習(xí)過程中,,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,,以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了,。在實習(xí)的中后期,,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,,但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。為了備好公開課,每天都會忙個不停,,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要 做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價,。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,。
在實習(xí)過程中,我認真工作,,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù),,有效率有質(zhì)量的完成,。學(xué)校田徑運動會的秩序冊編排工作,,校運會的鮮花隊排練,順德區(qū)運動會鮮花隊的排練,,幾千份獎狀的蓋章,,組織課間操等等大大小小工作,我都積極主動做好!
班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,,照顧他。
一個班級就像一個大家庭,,而班主任就是這個家庭的家長,。在注重教學(xué)工作的同時,也要努力地做好班主任的工作,。對于原班主任交付了一些工作任務(wù),,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,,課間操,,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,,我有了一些領(lǐng)悟,,要做好班主任就必須要多一點了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,信任學(xué)生,。在這段時間的班主任實習(xí)中,我逐漸記住每一個學(xué)生的名字,,并初步了解他們的性格,,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求,。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間,。但信任不等于放縱,。所以我注意把握了一個度,多與學(xué)生溝通,,從心了解學(xué)生,,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片,。而我在上課時,,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,,下了課我們可以有說有笑,。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴肅。在這期間,,我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂,,營造快樂大家庭”的主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟,,讓他們在活動中體會“團結(jié)就是力量”,,珍惜集體的團結(jié),促進同學(xué)間更進一步的了解,,能夠自覺維護集體的榮譽,。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候,,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景,。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富,。
情感篇
在實習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,,有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學(xué),、勤做,,就會有意想不到的收獲?;仡欉@一個多月的時間,,我是用心的,,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習(xí)生,,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,,甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了,,學(xué)生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。
在實習(xí)中,,你會遇到各種各樣的情況,,就像天氣一樣千變?nèi)f化。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,,容易完成的還是很難完成的,,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,,但是事實告訴我,,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試,。即使我在嘗試中失敗了,,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,,哪何來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的,。這一切,只能靠自己去爭取,。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,,才能為自己創(chuàng)造良機,。實習(xí),讓我經(jīng)受了挫折,,也讓我享受了快樂!
回憶起剛來到學(xué)校的我們是那么的迷糊,,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進步了,,成長了,,開始變得老練了,堅定了,。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,,并使我愛上了當教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,,更是我另一段人生的起點,,我相信在未來的路上我會做得更好。
轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,。回想這一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目,。
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,,看著陌生的校園,操場,,教學(xué)樓以及陌生的面孔,,我既緊張又興奮。一路走來,,頗多留戀,,諸多感慨。在實習(xí)期間,,我既是學(xué)生,,又是教師。作為學(xué)生,,我虛心求教,,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲,。我付出了很多,同時收獲了更多,。
十年樹木,,百年樹人。實習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,,不斷完善自己,,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動,。當我漫步在實習(xí)校園里,,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜,。
我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學(xué)習(xí),,為了盡快適應(yīng)教學(xué),,準確的將這一套體操傳授給學(xué)生,,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,,研究體操視頻,獨自練習(xí),,雖然開始上課時比較倉促,,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,,雖然剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,,分解帶操動作遲緩,,
口號
不流利,底氣不足,,但我還是完完整整地把課上了下來,。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點,。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖,。為了彌補自己的不足,,我嚴格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,,寫教案,,積極向其他老師學(xué)習(xí),認真把握好每次上課的機會,,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,,帶學(xué)生練操,,雖然比較辛苦,,但當看到學(xué)生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪,。
轉(zhuǎn)眼間,,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,。學(xué)永無止境。在取得好成績的同時,,我時刻不忘超越自己,,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進,。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水,。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
x年x月xx日,我抵達xx市第xx中學(xué)進行為期六周的教育實習(xí)工作,,我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的機會,。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),。下面,,就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實習(xí)工作的
自我鑒定
。首先,,實習(xí)期間,,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,,運用所學(xué)知識進行組織教學(xué),,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意,、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識,、增才干,用自己的行動換取他們的信任,,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。由于
實習(xí)目的
明確、動機端正 ,在實習(xí)教學(xué)過程中,,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師,、本組同學(xué)一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。在體育課
教學(xué)工作計劃
方面,,我精心備課,、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),。 見習(xí)周期間,,我認真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負荷進行測量,,為之后自己上課做好準備。在實習(xí)教學(xué)過程中,,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師,、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學(xué),,并努力培養(yǎng)體育骨干,,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,,如:教學(xué)技能,、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,,語言表達不清等,。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。在此,,我衷心的向他們表示感謝,,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué),。教育實習(xí),,雖然苦了點,累了點,,有時還受到極大委屈,,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備,。三尺講臺我準備好了!
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇三
最近在一個公司實習(xí),由于沒有調(diào)整好心態(tài),,事故頻頻,,發(fā)現(xiàn)自己有很大的問題,但人總是要從失敗中成長,,在景仰前輩之時,,總結(jié)如下:
職場不比學(xué)校,更不像家里,,有些事情要學(xué)會妥協(xié),,尤其是不能頂撞上司,這是非常不禮貌,,也是非常不理智的行為,,一方面顯示出性格上的缺陷,沒有涵養(yǎng),,另一方面,,也會使上司及其他同事產(chǎn)生很差的印象,堵塞以后的職業(yè)發(fā)展之路,。
注意:
1,、不管是否喜歡上司的工作作風(fēng)、同意他的想法,,你都可以提,,但是一定要注意方式方法。否則,,當遇到愛計較的上司時,,可能會因為否一次說話方式的口無遮攔而出大虧。
2,、千萬不要打斷上司的講話,,對待其他人也是一樣,當有人在跟你講話時,,請千萬別插嘴打斷別人的話,,同樣是不禮貌的行為,也會打斷別人的思路,最好是弄清楚他安排的原因和意圖后,,再發(fā)表自己的意見和見解,,有一個很基本的人際原則即使是朋友,家人,,在說話做事的時候也應(yīng)該考慮他們的感受,,對上司、同事,,也應(yīng)該是這樣的,,要考慮他們的感受和立場。當發(fā)表完意見后,,上司采納當然好,,他不采納,那就按照他的思路,,反因這時候責任完全不在自己身上,,因為他才是整個部門真正的負責人實習(xí)總結(jié)。
3,、雖然有可能上司會倡導(dǎo)平等,、有話直說的氛圍,但別得意忘形,,信以為真,,在職場中等級仍然是存在的,就跟整個社會不可避免的存在等級一樣,,由有錢人,、資深的人士來把握社會前面的方向盤而產(chǎn)生等級時,應(yīng)該是努力從他們身上學(xué)到他們“爆發(fā)”而升級的閃光點,。再次,不要把結(jié)論看得太重要,,是用你的idea,,還是上司或其他同事的,無所謂的,,重要的是讓上司,、老板覺得好。
4,、最后還有一點比較重點的,,就是要從不同角度去考慮問題,并在遇到比較復(fù)雜的問題的時候,,一定要足夠淡定,、坦然面對,善于分析,得出理想的結(jié)果,。
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),,可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,,使我完成了由學(xué)生到老師的`角色轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目,。
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,,操場,,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮,。一路走來,,頗多留戀,諸多感慨,。在實習(xí)期間,,我既是學(xué)生,又是教師,。作為學(xué)生,,我虛心求教,不恥下問;作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲。我付出了很多,,同時收獲了更多,。
十年樹木,百年樹人,。實習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,,不斷追求進步,,不斷完善自己,不斷超越自己,。一個學(xué)期的實習(xí),,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。回想這一學(xué)期的實習(xí)生活,,每一秒都充滿了汗水和感動,。當我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜,。
我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,,必須從頭開始學(xué)習(xí),,為了盡快適應(yīng)教學(xué),準確的將這一套體操傳授給學(xué)生,,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,,研究體操視頻,獨自練習(xí),,雖然開始上課時比較倉促,,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,,雖然剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,,分解帶操動作遲緩,,口號不流利,底氣不足,,但我還是完完整整地把課上了下來,。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點,。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖,。
為了彌補自己的不足,,我嚴格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),,認真把握好每次上課的機會,,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當看到學(xué)生們作出標準整齊的體操時,,心理更多的是欣慰和自豪,。
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境,。在取得好成績的同時,,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我不斷前進,。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,,要當一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水,。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這時間里我們從學(xué)生一下變 成老師,,感覺非常不適應(yīng),可是這一段時間的實習(xí)鍛煉,,使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身,。
回想這兩個多月的實習(xí)工作更是歷歷在目?;叵胛覀儌儎偟轿覀兊膶嵙?xí)基地(平谷中學(xué)),,看著熟悉的校園,操場,,教學(xué)樓??,,陌生的面孔,我們們既緊張又高興,。
這一路走來,,頗多留戀,諸多感慨,。在實習(xí)期間,,我們既是學(xué)生,,又是教師。作為學(xué)生,,我們虛心求教,,不恥下問;作為人師,,我們兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲。我們付出了很多,。收獲的更多,。
“十年樹木,百年樹人,?!睂嵙?xí)期間,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,,全面嚴格要求自己,,不斷追求進步,不斷完善自己,,不斷超越自己,。
而近兩個月的實習(xí),使我們真正體會到做一位老師的樂趣,,同時,,它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。近兩個月的實習(xí),,現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,,感覺很不錯,。當我們漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙,,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮,。
我們在實習(xí)期間正好趕上教授新推出的廣播體操,我們在剛到實習(xí)學(xué)校新接觸這套操,,也是從頭開始學(xué)習(xí),,動作非常負責,為了能盡快適應(yīng),,我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習(xí),,雖然上課時比較倉促,但是我們還是慢慢適應(yīng)了,。
習(xí),,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,,她們沒有絲毫的架子,,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足,,我們嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,,認真仔細地備好課,寫好教案,,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),,多多向人請教,把握好每次上課的機會,,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。
為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校體育隊的訓(xùn)練,,每天天不亮就起床,,天黑還回到家。我們的指導(dǎo)老師帶的是長跑隊,,這也正好彌補我們長跑鍛煉的不足,。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場,而且還被吹得感冒,,但是我們覺得還是非常值得的,。
我們在實習(xí)期間還主動擔任運動會的裁判工作,課余活動乒乓球比賽的組織編排工作,,雖然我們只是幫點小忙,,但是跟隨指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們還是學(xué)到了很多,。
時間過得真快,,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,。“知識是永無止境的,?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我們時刻不忘超越自己,,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我們不斷前進。
總之,,從這兩個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,,使我們深深體會到,,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾?,教育實習(xí)讓我們更加堅定了獻身教育事業(yè) 的決心,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗,!
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這時間里我們從學(xué)生一下變成老師,感覺非常不適應(yīng),,可是這一段時間的實習(xí)鍛煉,,使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。
回想這兩個多月的實習(xí)工作更是歷歷在目,?;叵胛覀儌儎偟轿覀兊膶嵙?xí)基地(平谷中學(xué)),看著熟悉的校園,,操場,,教學(xué)樓??,陌生的面孔,,我們們既緊張又高興,。
這一路走來,頗多留戀,,諸多感慨,。在實習(xí)期間,我們既是學(xué)生,,又是教師,。作為學(xué)生,我們虛心求教,,不恥下問;作為人師,,我們兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲,。我們付出了很多,。收獲的更多。
“十年樹木,百年樹人,?!睂嵙?xí)期間,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,,全面嚴格要求自己,,不斷追求進步,不斷完善自己,,不斷超越自己。
而近兩個月的實習(xí),,使我們真正體會到做一位老師的樂趣,,同時,它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。近兩個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,,短短的實習(xí)生活,,感覺很不錯。當我們漫步在實習(xí)的校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙,,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮。
我們在實習(xí)期間正好趕上教授新推出的廣播體操,,我們在剛到實習(xí)學(xué)校新接觸這套操,,也是從頭開始學(xué)習(xí),動作非常負責,,為了能盡快適應(yīng),,我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習(xí),雖然上課時比較倉促,,但是我們還是慢慢適應(yīng)了,。
我們兩個聽了一星期知道老師的課后,就獨自走上講臺,,雖然剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,,分解帶操忘動作,,口號不流利,底氣不足,。但是我們還是完完整整地把這節(jié)課上了下來,。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我們多聽課,,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)
習(xí),,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,,有更多的是朋友般的親切交談,。
為了彌補自己的不足,我們嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,,認真仔細地備好課,,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),,多多向人請教,,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。
為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,,我們主動和指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校體育隊的訓(xùn)練,每天天不亮就起床,,天黑還回到家,。我們的指導(dǎo)老師帶的是長跑隊,這也正好彌補我們長跑鍛煉的不足,。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場,,而且還被吹得感冒,但是我們覺得還是非常值得的,。
我們在實習(xí)期間還主動擔任運動會的裁判工作,,課余活動乒乓球比賽的組織編排工作,雖然我們只是幫點小忙,,但是跟隨指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,,我們還是學(xué)到了很多。
時間過得真快,,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,。這近兩個月的實習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,,我們時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我們不斷前進,。
總之,從這兩個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,使我們深深體會到,,要當一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。總而言之,,教育實習(xí)讓我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
2022體育大學(xué)生實習(xí)總結(jié)
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間我一個月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,。回想這一月的實習(xí)工作還歷歷在目,。
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校寒亭六中時,,看著陌生的校園,操場,,教學(xué)樓以及陌生的面孔,,我既緊張又興奮。一路走來,,頗多留戀,,諸多感慨。在實習(xí)期間,,我既是學(xué)生,,又是教師。作為學(xué)生,,我虛心求教,,不恥下問;作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲。我付出了很多,,同時收獲了更多,。
十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,,不斷完善自己,,不斷超越自己。一個月的實習(xí),,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。回想這一月的實習(xí)生活,,每一秒都充滿了汗水和感動,。當我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜,。
我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的跳繩比賽,而我基本沒怎么跳繩,,必須從頭開始學(xué)習(xí),,為了盡快適應(yīng)教學(xué),準確的將跳繩技術(shù)傳授給學(xué)生,,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,,研究跳繩視頻,獨自練習(xí),,雖然開始上課時比較倉促,,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。
來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,,雖然剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,,分解帶操動作遲緩,,口號不流利,底氣不足,,但我還是完完整整地把課上了下來,。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點,。他們無私的奉獻和幫助,,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足,,我嚴格按照學(xué)校的要求,,仔細地備課,寫教案,,積極向其他老師學(xué)習(xí),,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生跳繩,,雖然比較辛苦,,但當看到學(xué)生們有所進步時,心理更多的是欣慰和自豪,。
轉(zhuǎn)眼間,,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,。學(xué)永無止境。在取得好成績的同時,,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,,將鼓舞著我不斷前進,。在這一個月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,,要當一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水,。
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇八
20xx年9月16日我進行為期兩個月的教育實習(xí)。兩個月的實習(xí)生活是辛苦的,、緊張,、美好的,也是很有意義的,。想我們們剛到我們的實習(xí)基地(湛江市體育運動學(xué)校),,看著熟悉的校園,操場,,教學(xué)樓……,,陌生的面孔,,我們們既緊張又高興?;叵脒@兩個多多留戀,,諸多感慨。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,使我真正體會到做一位老師的樂趣,,體會到了一個作為老師的責任。同時,,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
實習(xí)期間,,在校領(lǐng)導(dǎo),、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,作為體育運動學(xué)校的體育實習(xí)教師老師兼班主任,,我一直以教師身份嚴格要求自己,,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,,本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作,;同時,作為實習(xí)生一員,,一直緊記實習(xí)守則,,遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,,虛心聽取他們的意見,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),,塑造了良好的形象,,給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,。我的實習(xí)工作得了比較圓滿的成功。對此,,本人甚感欣慰,。下面就我實習(xí)的主要工作進行總結(jié):
在實習(xí)期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習(xí),,第一個星期聽指導(dǎo)老師講課,,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗,二是親自上課,,在上課過程中研究教材,,認真?zhèn)湔n,。課后進行自我小結(jié)。三是及時與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我,。
我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞跑,、跳、球類等專業(yè)課展開教學(xué),。我的實習(xí)對象是初三,、初二年級。初中生,,他們活潑好動,,教學(xué)要從他們的實際出發(fā),結(jié)合這個年齡的生理心理特點,,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,,對于初為人師的實習(xí)生,這是有一定難度的,。
由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進入中學(xué)教師角色,,會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂,。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng),,總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,教的很快,,一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了,,可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動作教完了,,學(xué)生還是沒有掌握,。當然在后來不斷的實踐中,也逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法,、模式,教學(xué)效果也隨之好了起來,。
對教育實習(xí)的新認識和體會
當我們踏入實習(xí)學(xué)校作為一名教師時對自身最基本的要求就是忠誠教育事業(yè),。我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作,。規(guī)范嚴格要求自己,,以身作則,,時時處處做學(xué)生表率。此外,,還應(yīng)尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
作為一個教師,也許你的課講得很透徹,、明白,,也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛,也許你是個俊男靚女,,但具備任何一個條件,,都不會使你在學(xué)生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質(zhì),、為人師表,。你既不能是學(xué)生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,,要讓學(xué)生真正的服你,,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了,。
第一:幽默機制
幽默可以給人帶來笑聲,,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍,。適時的發(fā)揮你的幽默,,會得到意想不到的效果,學(xué)生也會因此而喜歡你,。
第二:豐富的知識儲備
教師的主要任務(wù)是教,。都說給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,。實際上教師更應(yīng)作長流水,。課上,你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題,,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作,,平時更要多讀專業(yè)書籍,以豐富自己的知識儲備,。
第三:衣著整齊,、干凈、得體
作為年輕人,,這一方面應(yīng)該是最值得注意的,。年輕有年輕的資本,,我們是教師,不能穿奇裝異服,,不能梳怪誕發(fā)型,,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,,很正式,,很古板。而應(yīng)該是青春的,、充滿活力的,。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,,時刻都要保持整潔,,給學(xué)生清新自然親切的感覺,這樣學(xué)生也愿意和你接觸,。
第四:靈活的語言藝術(shù)
現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求,。這次我?guī)У某醵?)班有時也很亂,,當他們說話鬧翻天時,我不知所措,。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,,也許良久他們才能看到我,。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力,不給他們自己聊的機會,。
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇九
實習(xí)是畢業(yè)生走上工作崗位前不可或缺的一門重要綜合實踐必修課程,既是對高校大學(xué)生教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內(nèi)容與中等教育實際接軌的全面檢驗,也是對畢業(yè)生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練,。下面是本站小編為大家整理的體育大學(xué)生實習(xí)個人總結(jié),希望對大家有所幫助,。
轉(zhuǎn)眼間我一個月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),,可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,?;叵脒@一月的實習(xí)工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校寒亭六中時,,看著陌生的校園,,操場,,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮,。一路走來,,頗多留戀,諸多感慨,。在實習(xí)期間,,我既是學(xué)生,又是教師,。作為學(xué)生,,我虛心求教,不恥下問;作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲。我付出了很多,,同時收獲了更多,。
十年樹木,百年樹人,。實習(xí)期間,,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,,不斷追求進步,,不斷完善自己,不斷超越自己,。一個月的實習(xí),,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)?;叵脒@一月的實習(xí)生活,,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習(xí)校園里,,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的跳繩比賽,,而我基本沒怎么跳繩,,必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準確的將跳繩技術(shù)傳授給學(xué)生,,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,,研究跳繩視頻,獨自練習(xí),,雖然開始上課時比較倉促,,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。
來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,,雖然剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,,分解帶操動作遲緩,,
口號
不流利,底氣不足,,但我還是完完整整地把課上了下來,。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點,。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖,。為了彌補自己的不足,,我嚴格按照學(xué)校的要求,仔細地備課,,寫
教案
,,積極向其他老師學(xué)習(xí),認真把握好每次上課的機會,,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,,帶學(xué)生跳繩,,雖然比較辛苦,但當看到學(xué)生們有所進步時,,心理更多的是欣慰和自豪,。轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境,。在取得好成績的同時,,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進,。在這一個月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,,要當一名體育教師并不難,,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水,。
在這半個月的小學(xué)體育教育實習(xí)工作中,讓我對小學(xué)體育教育有了從新的更深入的了解,,不但是對學(xué)生,、對教學(xué)的認識,而且也意識到自己掌握知識的不足,。學(xué)生喜歡新穎性,,但不具備難度很高的體育課。
首先,,我實習(xí)的是六年級,,面對水平三的學(xué)生就自身而言,就需要有一點點的膽量,,學(xué)生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級的學(xué)生一樣去哄他們了,。他們有自己的思想,會對你上課的不好的地方或他們自認為不好的地方,,就會反復(fù)的指責你,。因此自己在上課前就要有一定的心理準備。再說,,因為本來學(xué)生對實習(xí)老師就有一定的好奇心,,所以上課的紀律就不是那么好管了,對待不遵守紀律的學(xué)生如果不用點小懲罰的話,,是無法讓他們平息的,。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力,。
其次,,在學(xué)生方面,學(xué)生的差異性在水平三的學(xué)生面前表現(xiàn)的非常的突出,,身體素質(zhì)差異非常的明顯,。有時一種練習(xí)真的要分層教學(xué),否則無法進行有利的教學(xué),。學(xué)生對太簡單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),,也會使他們反感,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。水平三學(xué)生已經(jīng)不是那么好動了,,尤其是女生,,所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。
總的來說:實習(xí)還算圓滿的成功了,,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有所進步,,但理論與實際的結(jié)合還不夠完善。
在實習(xí)中,,我認識到做一名好的教師真的不容易,,而做一名受人歡迎的好教師更加難,而我也把她作為我的奮斗目標!
實習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,,是一門必修課,,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要經(jīng)歷的,。在這段實習(xí)期間,,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,,第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西,。這段充滿酸、甜,、苦,、辣的實習(xí)生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富?,F(xiàn)對這段實習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下:
作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求,。在實習(xí)前我做了比較充分的準備,,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累,。實習(xí)的第第二天,我希望聽聽指導(dǎo)老師的課,。出乎意料的是,,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當時在想,,這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎?對于聽課,,我是想先認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,,以吸收老師的優(yōu)點,。但是遺憾的是,,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?,。
過了兩天,,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學(xué)生們也很喜歡上我的課,,也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因,,我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意,,還跟在后面當起了學(xué)生。那時候我真的很意外,,我害怕自己做得不好,,害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤,害怕自己會怯場,。事實證明,,我真的能應(yīng)付過來。接下來的時間,,我為了寫教案與備課而忙了起來,。對于寫教案,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,,已經(jīng)能夠駕輕就熟了,。我感到很幸運,在校外實習(xí)能夠教授自己的專業(yè),,那是很幸運的了,,要知道,很多同學(xué)出去實習(xí)并不是教授自己的專業(yè),,因此對實習(xí)有一定的阻礙,,所以我很幸運。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項教學(xué),,上課是按年級來上的,,每個星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師,日子就是在這樣的寫教案,、上交教案的過程中度過的,。
在教育實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多,。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,,上課也能得心應(yīng)手了,。在實習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù),。雖然我還是比較害怕上公開課的,,但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,,每天都會忙個不停,,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多,。公開課的時候,,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,,也得到了老師的較高的評價,。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
在實習(xí)過程中,,我認真工作,,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù),,有效率有質(zhì)量的完成,。學(xué)校田徑運動會的秩序冊編排工作,校運會的鮮花隊排練,,順德區(qū)運動會鮮花隊的排練,,幾千份獎狀的蓋章,組織課間操等等大大小小工作,,我都積極主動做好!
做一名好的班主任的確很難,。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,,提高整體教學(xué)水平,,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,,給予學(xué)生幫助,,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他,。
這段時間的班主任實習(xí)中,,我逐漸記住每一個學(xué)生的名字,,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,,這是作為一個班主任的基本要求,。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱,。所以我注意把握了一個度,,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,,做好學(xué)生的思想工作,,與學(xué)生打成一片。而我在上課時,,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,,下了課我們可以有說有笑,。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴肅。在這期間,,我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂,,營造快樂大家庭”的主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟,,讓他們在活動中體會 “團結(jié)就是力量”,,珍惜集體的團結(jié),促進同學(xué)間更進一步的了解,,能夠自覺維護集體的榮譽,。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候,,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景,。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富,。
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇十
“學(xué),然后知不足”,。我一直謹記著句話,。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經(jīng)過,,都成為成長中不可或缺的養(yǎng)分,,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步,。
首先說:實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),,但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等,。它關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,,在這段時間里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。
第一,,通過這段時間的實習(xí),通過實踐,,使我學(xué)到了很多實踐知識,。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過在車間的這段時間,,第一次這么近距離的了解到了,,生產(chǎn)門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類,。小小的門窗看似簡單,,可真正的生產(chǎn)起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認真,,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃,。
比如從第一步下料來說型材有6米長的有8米的9米的5米的,根據(jù)圖紙的要求截取不同長度的大小,,要注意個問題在里面1要從大到小來截取,,這樣能最大減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙,,有沒有合適的尺寸,,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米,。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,,大部分情況是大面最貼近鋸齒,大學(xué)生社會實踐論文,,這樣能最大的減小誤差,。
第二,,說一下切身的感受??嗬凼俏易畲蟮母惺?可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現(xiàn)實;讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心,。到現(xiàn)在才明白知識改變命運這句話,。在以后的日子里,我會加倍的學(xué)習(xí),,努力的工作,,讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
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大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇十一
大學(xué)生涯已接近尾聲,,馬上就要實習(xí)了,自己就要體會做一個老師了,,感覺有點興奮,,同時也有一點緊張,面對一群小孩我們怎樣才能引導(dǎo)他們健康成長,,怎樣才能上好一節(jié)課,,課中將會遇到什么問題,我們要用什么方式解決這些問題,,怎樣與學(xué)生,、老師去溝通等一些問題,,我們在思考著,。
這一天我們到了實習(xí)學(xué)校,沈老師熱情的接待了我們,,根據(jù)我們個人的特長分配了指導(dǎo)老師,,然后就給我們分配了辦公室。環(huán)境很好,,我們都很滿意,。
我的指導(dǎo)老師帶了一個田徑隊,早上體會了一下帶隊的感覺,,開始我有點茫然了,,我就開始回想我們上課學(xué)過的內(nèi)容,就這樣上了一早上的訓(xùn)練課,,上午聽老師上了兩節(jié)課,,每節(jié)課四十分鐘下來,給人的感覺是緊湊,、扎實,,在教師的引領(lǐng)下,,學(xué)生的情緒高漲,各個游戲開展得很順利,。課后,,我對老師說了一下看課的感受,老師說這節(jié)課還有幾個環(huán)節(jié)沒有上到,,還不算成功,,對我來說像這樣的一節(jié)課已經(jīng)很好了,我深知上好一節(jié)課不簡單,,自己更要虛心學(xué)習(xí),。
下午老師就讓我試著上課,看過體育委員整隊集合,,對于初出茅廬的我來說,,一個體育委員上的就要比我好,心里這樣暗想著,,集合完畢,,體育委員給我匯報了班級情況;開始上課,第一次都很好奇,,也很新鮮,,雖說我不是很緊張,但是站在隊前那一刻,,腦子一片空白,,什么都沒有了。聽到學(xué)生們說“老師你好”的時候,,那聲音震耳欲聾,,感覺整個操場上的人都能聽到,心里萬分激動,,那滋味真是一個美啊!當老師真好!可是······課堂上的表現(xiàn)讓我很失望,,那些學(xué)生真不是想象的那樣簡單,也沒有想象的要乖,,他們是聰明,,聰明勁都用在老師這里了,真是可惜!班里紀律很差,,聲音很大,,大的一個人的聲音都要比老師的要大,更何況四十多人,,我刻意大聲示意不要說話,,可有幾個聽話的啊,無奈!
節(jié)課,開始學(xué)習(xí)老師上課時的語言引導(dǎo),,教學(xué)技巧,。下課后徐老師給我談了上課應(yīng)該注意的問題,還說上課最重要的是讓學(xué)生通過體育課得到身體素質(zhì)的鍛煉,,還有技術(shù)的學(xué)習(xí),。
我們一邊聽課,一邊開始獨立上一節(jié)課,,基本上能夠獨立上完一節(jié)課,,感覺有一點成就感。三天的聽課學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,,希望今后的日子能讓我積累更多有用的東西,。
我們每天一起去學(xué)校工作,一起回家,,這些日子里我們相互幫助,,關(guān)心,交流教學(xué)方法;為了在學(xué)校工作的方便,,我們在外面租了房子,,才到第四天,這天放假,,我們的新家被盜竊了,,我們的證件,財務(wù)都丟了,,真是很氣憤,,帶隊老師沈老師第一時間趕過來看望我們,很是讓我們感動;還有校領(lǐng)導(dǎo),,輔導(dǎo)員不惜辛苦為我們補辦證件,。我們幾個就像一家人,怎樣從一點一滴去節(jié)約,,怎樣讓生活過得充實,,在這個新家里我體會到了怎樣去學(xué)會生活,。
光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,愉快而又艱辛的實習(xí)工作已過了一半,,在這個月里我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,在這一個月的時間里,,在教案的準備和書寫上,,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高,,不僅自己參與了上課,,而且觀看到了許許多多其他老師的上的研究課,我們在其中討論著,、鑒別著,、取舍著、吸收著,,這是我們以前所沒有辦法靜心下來好好觀察自己和別人的課堂,,平心靜氣的反思和頓悟,找出不足之處,,為學(xué)生帶來更好的課堂教學(xué)而不惜廢寢忘食,。
游戲活動是小學(xué)體育課堂上經(jīng)常采用的教學(xué)形式,學(xué)生非常喜歡,。有些游戲活動看似熱熱鬧鬧,,但是不是真正有效,是不是到達了教學(xué)目標是需要我們體育教師關(guān)注和思考的,。
我們在設(shè)計游戲活動時以下四方面也許是需要我們首先考慮的:游戲的適用性,,設(shè)計的游戲活動是否適用于教學(xué)內(nèi)容;游戲的開放性,游戲活動是否面向全體學(xué)生,,是不是所有的學(xué)生都能參與進來;游戲的實效性,,游戲活動究竟要到達什么教學(xué)目標,能在多大程度上達到教學(xué)目標;游戲的評價性,,在游戲活動結(jié)束后,,教師應(yīng)對游戲的結(jié)果給予適時和恰當?shù)脑u價。
以上這些問題都需要我們不斷去摸索和改進,,在以后的工作中不斷提高自己,。
一切都是在緊張和焦灼中進行的;上課的時候更是對一個老師的考驗,之前的準備在這一個短短40分鐘得到了體現(xiàn),,這也老師對教學(xué)時間的安排和課堂的駕馭能力的一種考驗;課后大家坐在一起盡情暢所欲言,,為了更好地改進課堂教學(xué)而發(fā)表自己的看法,無關(guān)面子,,只為教學(xué),,這對我們來說是一個成長和提高的良機。我們在三個環(huán)節(jié)的運作下感覺到了個人的成長,,也感受到了團隊的合作,。
大學(xué)生體育實習(xí)總結(jié)篇十二
歷時4個多月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),,使學(xué)生們從校園走向社會,,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專業(yè)規(guī)劃,,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗,。
為了加強實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,制定了新的實習(xí)方案,,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整??v觀200x級學(xué)生整個實習(xí)過程,,可以看出,此次實習(xí)是成功的,,取得了良好的效果,。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,,而且促進了我院與實習(xí)單位各方面的工作,。
社會體育專業(yè)本次實習(xí)分兩個階段,第一階段的實習(xí)時間是從7月份至9月份,,主要實習(xí)單位有健身俱樂部,、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習(xí)時間是從9月份至11月份,,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實習(xí),,從而適應(yīng)不同的實習(xí)環(huán)境,充實了學(xué)生們的實習(xí)生活,。
一,、實習(xí)點建設(shè)情況
社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在x省各個城市以及x、x,、x,、x、x省等地,。實習(xí)點有:格林豪森英派斯俱樂部,、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所,、綠色空間,、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位,。
二,、學(xué)生實習(xí)的基本情況
在前一階段的實習(xí)過程中,,社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作當中,,在下實習(xí)點之后,每天按時上班,認真工作,,得到了各個實習(xí)單位,、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級,、市級大賽,,如20__年全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽、x市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽,、x市“哈啤杯”三人籃球賽等,,在此期間參與了大型活動的策劃、組織,、安排等各項工作,,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔任器械教練,、有氧操教練,、游泳教練,,同時參與了x市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等,,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù);在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師,,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗,,除了正常的體育授課之外,,還參與了校運動會的策劃與組織,、校體育隊的訓(xùn)練等工作,。
三、突出案例
在本次實習(xí)過程中,,有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長,、有所感悟,、有所收獲,受到了實習(xí)單位的一致好評,。
在x省體育局實習(xí)的王輝,、張嘉翔兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到x省各大城市參加大型會議,,具體情況如下:
1,、參與、策劃,、組織x省體育局和x電視臺共同主辦的x省“英派斯杯”健身路徑比賽,。
2、參與,、組織了“x省全民健身周,,安利全民健步走”的部分活動,,國家體育總局和x省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。
3,、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作,。
在x市體育局實習(xí)的__等4名實習(xí)生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,,具體情況如下:
1,、參與全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。
2,、參與,、策劃、組織x市體育局開展的x市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽,。
3,、參與、策劃,、組織x市第x屆“哈啤杯”植物園過橋大賽,。