學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

地震科普攜手同行心得體會篇一

四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi),，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱,。我們除了震驚、悲哀,、堅強(qiáng)之外,，也需要反省，比如面對地震,、海嘯,、水災(zāi)，如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,，地震高居第一,。

據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市,，其中因地震而滅的城市就占了27個,，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi),、火山噴發(fā),、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大,，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,，不要慌張地向戶外跑,，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合,，要保護(hù)好頭部,，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,，有教師,、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋,。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生,。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋!”我們是祖國未來的建設(shè)者,，保衛(wèi)祖國,、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。

所謂“防震減災(zāi),，人人有責(zé)”,。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識，學(xué)會如何預(yù)防地震,。讓這知識伴隨著我們一輩子,，讓我們把這些知識傳給每一個人，讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,，心中有“防震減災(zāi),，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天!

地震科普攜手同行心得體會篇二

我區(qū)防震減災(zāi)工作得到區(qū)委,、區(qū)政府的高度重視,，于今年年初，批準(zhǔn)掛牌__區(qū)地震局,，并列支了經(jīng)費(fèi),，定期召開鄉(xiāng)、辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議,，調(diào)整了__區(qū)防震,、抗震指揮部組成人員，并抽出一名專職副局長負(fù)責(zé)防震減災(zāi)工作,，定期向區(qū)委,、區(qū)政府請示匯報工作，按時參加市地震局組織的例會和其它會議及活動,。結(jié)合“內(nèi)緊外松”的原則,，區(qū)政府專題召開指揮部會議,，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn),，做好防震減災(zāi)工作,，堅持“預(yù)、防,、救”三大體系一起抓,，樹立震情觀念，切實抓好震情短臨跟蹤和地震應(yīng)急工作,。組織學(xué)習(xí)地震法律,、法規(guī)常識和防震、抗震的應(yīng)急預(yù)案,，強(qiáng)調(diào)在此項宣傳工作中,，要從講政治的高度來認(rèn)識，向人民負(fù)責(zé),，掌握好“內(nèi)緊外松”的原則,，積極宣傳地震科普知識和國家防震減災(zāi)工作的有關(guān)法律、法規(guī),，使社會公眾了解地震知識,，掌握地震避險技能，提高社會抗御地震災(zāi)害的能力,，同時在宣傳中避免產(chǎn)生負(fù)面影響,，讓人民群眾理解防震減災(zāi)工作是一項正常工作。

2.落實短臨跟蹤工作

制定了__區(qū)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,，成立了以區(qū)長為主任的防震抗震指揮部,，以應(yīng)對地震突發(fā)性事件，按照管科字〔20__〕14號文件的方案,，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、街道辦事處防震減災(zāi)工作聯(lián)絡(luò)員隊伍的作用，專人負(fù)責(zé)地震宏觀測報點(diǎn),，有專門人員觀測,，實行每日報告和零報告制度。定期組織工作人員到各宏觀測報點(diǎn)進(jìn)行實地考察,。建立起__區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、辦事處成員單位聯(lián)絡(luò)測報網(wǎng)絡(luò)，健全了各項聯(lián)絡(luò)體系,，確保地震信息保送渠道暢通無阻,。為了對我市的防震減災(zāi)工作有一個總體把握，市地震局轉(zhuǎn)發(fā)了一系列國家地震局有關(guān)各地區(qū)實際情況和防震減災(zāi)工作的調(diào)查匯總表，我局接到任務(wù)后,，認(rèn)真對待,，馬上派專人查找資料并到區(qū)計統(tǒng)局、衛(wèi)生局,、文教局,、民政局、農(nóng)經(jīng)委等相關(guān)單位查詢,，比較詳細(xì),、完整,、準(zhǔn)確,、及時地把我區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)上報到市地震局。

3.預(yù)防為主,，宣傳為先

__區(qū)科技局利用在全區(qū)范圍內(nèi)開展多種形式的科技下鄉(xiāng),、科技進(jìn)社區(qū)、科技活動周等活動,，開展防震減災(zāi)宣傳活動,，到目前共進(jìn)行防震減災(zāi)基本知識宣傳____，展出各類展板500塊,，掛圖60____幅,，共發(fā)放防震減災(zāi)基本知識宣傳材料500____份。

(一)召開各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、街道辦事處,、區(qū)直局委等有關(guān)單位，負(fù)責(zé)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)和防震減災(zāi)聯(lián)絡(luò)員會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,、《__省實施〈中華人民共和國防震減災(zāi)法〉辦法》、《__省地震安全性評價管理辦法》等防震減災(zāi)精神,，傳達(dá)了市地震局防震減災(zāi)宣傳精神,要求各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,，統(tǒng)一安排,精心部署,扎扎實實開展防震減災(zāi)的宣傳活動。

(二)采取“三進(jìn)入”的方式開展宣傳活動,。即進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校,。利用板報,、標(biāo)語、條幅等多種方式,，在社區(qū)科技文化廣場,、街頭、企業(yè)單位開展多種形式的宣傳活動。全區(qū)共懸掛宣傳條幅200條,，標(biāo)語500條,，發(fā)放防震減災(zāi)知識宣傳材料3000份。通過此項活動的開展,，增強(qiáng)人民群眾的防震減災(zāi)意識,，提高抗御地震的能力，達(dá)到了宣傳的目的,。特別是區(qū)教文體局,，回后及時召開全體人員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，開展各學(xué)校利用課余時間組織全體師生學(xué)習(xí)宣傳口號,，增強(qiáng)師生的防御地震的能力，進(jìn)行“小手拉大手”活動,，讓學(xué)生給家長宣傳防震減災(zāi)的重要性和必要性,，提高廣大家長的防震減災(zāi)意識。局屬各學(xué)校均有計劃,、有組織地組織部分學(xué)生走上街頭進(jìn)行宣傳,，參與人數(shù)達(dá)兩千余人。

4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高工作效率

我區(qū)防震減災(zāi)辦公室工作人員,，認(rèn)真貫徹、落實,、執(zhí)行市防震減災(zāi)的各項工作,，按時參加市里召開的會議，及時傳達(dá),、部署市里的各項工作任務(wù),，認(rèn)真落實各項工作完成情況。平時我們能認(rèn)真組織學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法,，學(xué)習(xí)上級文件精神,，學(xué)習(xí)地震業(yè)務(wù)知識。每當(dāng)有文件和報刊到來時,，都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,，領(lǐng)會文件，吃透精神,，努力工作,。

20__年防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績，但還存在著不少的問題,，如：防震減災(zāi)工作人員編制問題,，區(qū)級防震減災(zāi)工作的實地演練問題等,。

5.20__年的工作打算

明年我們將繼續(xù)深入宣傳、執(zhí)行《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,，進(jìn)一步完善各項工作制度,，做好地震安全性評價管理工作，探索防震減災(zāi)執(zhí)法,，強(qiáng)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、辦事處聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)，加大防震減災(zāi)工作的宣傳力度,，克服機(jī)構(gòu)改革,，精簡人員等方面的不利因素，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,，把防震減災(zāi)工作做的更好一些,。

地震科普攜手同行心得體會篇三

為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全,，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件,，全校師生要沉著冷靜,，一切行動聽指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,，比照這次演練,，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

2,、避免打架,、x上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故,。

3,、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食品安全事故,。

4、在體育活動,、課外活動中,，要注意人身安全。

5,、遵守交通規(guī)則,，主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生,。

6,、加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,，不斷增強(qiáng)安全意識。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康,、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,，是保障全體老師和同學(xué)的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,，也是本次活動的一項重要內(nèi)容,。為了本次的火災(zāi)逃生演練，我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，特別是學(xué)校政教處、總務(wù)處,、教導(dǎo)處,、團(tuán)委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位老師,、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!

百善文明為先,，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,，安全在于未然防患,。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空,?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo),，老師們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們,，重視安全是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),，遵章守紀(jì)就是尊重生命,，尊重自我，更是尊重他人,。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階,。

最后,，我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位老師,、同學(xué)的`辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康,。

地震科普攜手同行心得體會篇四

地震時不能滯留在床上,，不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露,、最不安全的地方,。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小,、有支撐的房間,，如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬不能跳樓,，不要到陽臺,、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去,，更不要去乘電梯,。如果你住平房，地震時應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮,、牢固的'家具邊,。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實的墻體;不要破窗而逃,，以免被玻璃扎傷或摔傷,。如果你正在學(xué)校上課,，就要在老師的指揮下,，迅速抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下,，震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng),，有組織地疏散;如果教室是樓房,，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯,。當(dāng)你在操場或室外時,，若在開闊地方，可原地不動,，蹲下,，雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,，待地震過去再按老師指揮行動,。

二,、如果你在影劇院、體育館等處時

就地蹲在排椅下,，用書包等保護(hù)頭部;避開吊燈,、電扇等懸掛物。等地震過后,，聽從服務(wù)員指揮,，有組織地撤離。在商場,、書店,、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實的柜臺,、商品(如低矮家具等)或柱子邊,，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗,、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩(wěn)和擺放重物,、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物,。

三,、如果你在戶外

注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,，特別是玻璃幕墻的建筑,、高煙囪、水塔等,。注意避開危險物,、高聳或懸掛物、變壓器,、電線桿,、廣告牌等。注意避開其他危險場所,，危舊房屋,、狹窄的街道、墻等,。

四,、如果你在野外

應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險場地,，選擇開闊,、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝風(fēng)向,，以免吸進(jìn)有毒氣體,。避開河邊,、湖邊，以防河岸坍塌而落水,。避開陡峭的山坡,、山崖，變壓器,、高壓線及生產(chǎn)危險品的工廠或危險品倉庫,，以防發(fā)生意外事故時受到傷害。地震發(fā)生后,，如果被埋壓不能自行脫險時,，一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,，保護(hù)自己不受新的傷害,。震后，余震還會不斷發(fā)生,，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,，這時你要保持呼吸暢通，盡量挪開臉前,、胸前的雜物,，清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物,、懸掛物或其他危險物,。如果暫時不能脫險，就要保存體力,，不要大聲哭喊,，勉強(qiáng)行動，盡量閉目休息,，維持生命,。同時還要與外界聯(lián)系，當(dāng)聽到人聲時用石塊敲擊鐵管,、墻壁以發(fā)出呼救信號，耐心等待救援,。

地震科普攜手同行心得體會篇五

為了豐富同學(xué)們在防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,，20x年5月12日下午，六(5)班舉辦了一堂以防災(zāi)減災(zāi)為主題內(nèi)容的班會課,，主持人王啟陽以幻燈片的方式,，用活潑生動的語言，系統(tǒng)講解了地震,、泥石流,、火災(zāi)這三種常見的自然災(zāi)難,，使同學(xué)們懂得了許多關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)方面的常識。大家感覺受益匪淺,。

我相信大家對于這種防災(zāi)減災(zāi)的意識十分的強(qiáng)烈,，尤其是現(xiàn)在人們對于自然的環(huán)境與保護(hù)十分的在意，人和大自然應(yīng)該要和諧的相處,，我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物,，但是往往索取的越多，我們就會失去的越多,，因而對于我而言,，我們應(yīng)該做到節(jié)制消費(fèi)，不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切,，我們應(yīng)該有所保留,，有所收獲才是最好的!國務(wù)院就將每年的5月定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月，每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日,。

什么是災(zāi)難?一個看似簡單的問題卻難住了全班同學(xué),。王啟陽開篇點(diǎn)題，將災(zāi)難的定義放在第一位,。讓我們的同學(xué)迅速的進(jìn)入到了緊急思考時刻!

在講述地震時,，王啟陽主要講述了地震的形成、由來,、級別,、帶來的損失、地震來臨時的前兆,、如何逃生自救等方面的內(nèi)容,，讓我們?nèi)媪私饬说卣鸬挠嘘P(guān)知識。他還善于運(yùn)用情景假設(shè)來使講課出彩,，如果地震時你在電影院,，你該怎么做?一位同學(xué)運(yùn)用以前學(xué)過的知識說，我應(yīng)該躲在一些堅固物體下面,。主使人笑了笑說你錯了,，當(dāng)時應(yīng)該聽從工作人員的安排，指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離,。

在講述地震來臨時有何前兆時,，我悄悄竊喜。因為此方面的內(nèi)容我在電影《唐山大地震》中見到過,。就是在震前魚會翻白色的肚皮,，很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。

通過關(guān)于泥石流和火災(zāi)內(nèi)容的講解，我們知道了泥石流與火災(zāi)來臨時,，我們應(yīng)該怎么做?譬如,，泥石流來臨時，我們要往兩側(cè)的上方跑去,?；馂?zāi)來臨時，我們要根據(jù)火災(zāi)的火勢大小進(jìn)行撲滅或自救,。

上完這堂凝結(jié)王啟陽同學(xué)智慧和心血的防災(zāi)減災(zāi)課,，我在心中立下了一個小小志愿：爭做防災(zāi)減災(zāi)小衛(wèi)士，我自己不僅要努力學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)方面的知識和技能,，而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,，使每個人都掌握這些技能，當(dāng)災(zāi)難來臨的時候,，把損失降低到最低程度,，最大限度地保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，為人民安康,，國家昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。防災(zāi)減災(zāi)我希望大家不只是口頭上去說的，而是要落實在我們每一個人的行動當(dāng)中,，我們都是一個鮮明的獨(dú)立的個體,，對于我們每個人而言，無論是誰,，只要我們有所為,，有所不為，我們才能夠秉持我們內(nèi)心的那樣的一份堅守不斷的走下去,，去實現(xiàn)我們心中的夢想一起加油!

地震科普攜手同行心得體會篇六

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),。特別是在樓房內(nèi)的人,，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小,、不易倒塌的空間,、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,，無論如何,，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯,。

一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級大地震的老人，曾向人們詳細(xì)介紹了“伏而待定”的具體方法：“在屋內(nèi)感覺地震時,，要迅速趴在炕沿下,，臉朝下,，頭靠山墻，兩只胳膊在胸前相交,，右手正握左臂,，正手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上,，閉上眼睛,、嘴,，用鼻子呼吸”,。

戶外的場合，要避開高大建筑物等危險之處,，護(hù)住頭,，迅速跑到空曠場地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,，站立不穩(wěn)的時候,，人們都會有扶靠、抓住什么的心理,。身邊的門柱,、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是,，這些看上去挺結(jié)實牢固的東西,，實際上卻是危險的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻,、門柱等躲避,。在繁華街、樓區(qū),，最危險的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此,，要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部,。

另外，室外的人盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化,、化學(xué),、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃?xì)?、毒氣泄漏,、火?zāi)，用濕手巾捂住口鼻，匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向,。

在百貨公司,、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂,。請依照商店職員,、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言,，地下通道是比較安全的,。即便發(fā)生停電，緊急照明燈也會即刻亮起來,，要鎮(zhèn)靜地采取行動,。

在發(fā)生地震、火災(zāi)時,，不能使用電梯,。萬一在搭乘電梯時遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,，一旦停下,，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難,。高層大廈以及附近的建筑物的電梯,，都裝有管制運(yùn)行的裝置，地震發(fā)生時,，會自動停止,，停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話,，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系,、求助。

要務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯,。在山邊、陡峭的傾斜地段,，有發(fā)生山崩,、斷崖落石的危險，應(yīng)迅速到安全的場所避難,。在海岸邊,，有遭遇海嘯的危險。感知地震或發(fā)出海嘯警報的話,，請注意收音機(jī),、電視機(jī)等播放的信息,，迅速到安全的.場所避難。

避難時要徒步,，攜帶物品應(yīng)在最少限度,。因地震造成的火災(zāi),，蔓延燃燒,，出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時,，采取避難的措施,。避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織,、街道等為單位,，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度,。絕對不能利用汽車,、自行車避難。對于病人等的避難,，當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定,。

地震發(fā)生后,，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理,，用正確的方法自救求生,，這對于減輕地震災(zāi)害，免遭新的損失,，是十分必要的,。如果不能自行脫險，一定要沉住氣,，保護(hù)自己不受新的傷害,，如果暫時無法脫險，要想辦法維持生命,，尋找食物和水,，保存體力，耐心等待,，并設(shè)法與外界聯(lián)系,，切不可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動,，盡量閉目休息,。時間就是生命,。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊伍,，讓更多的人獲救,，要先救近處的人，先救青壯年,，先救容易救的人,，先救 “生”、后救“人”;要積極參與維護(hù)社會治安,，保持社會穩(wěn)定,。

在發(fā)生大地震時，人們心理上易產(chǎn)生動搖,。為防止混亂,，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動,，極為重要,。從攜帶的收音機(jī)等中把握正確的信息，相信從政府,、警察,、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息，決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語,，不要輕舉妄動,。

自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害,，都是人們最大的敵人,。自然災(zāi)害有許多，比如,，地震,、酸雨、溫室效應(yīng),、臺風(fēng)等,。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等,。遠(yuǎn)在古代,，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安,。隨著社會的發(fā)展,，人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護(hù)自己,，減少災(zāi)害威脅到自己的生命,。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),，保護(hù)自己，保護(hù)家園,。

據(jù)調(diào)查,，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震,，1975年遼寧海城大地震,，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震,，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,，損傷慘重，特別是唐山大地震,，有20多萬人死亡和受傷。 其實,，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆,。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,，還有一些家畜會出圈,，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象,，須先辨別真假，再向地震局報告,，以防在先,，及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,，其實,，還有很多自救的方法。例如:地震了,，你被壓在廢墟的底下,，這時候，你不要盲目亂動,，要冷靜,，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟,，先保持呼吸順暢,，再想辦法呼吸,，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,，必須馬上鉆到堅硬,、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷,。還有,，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后,，再求生,，要避免被弄傷。如果在野外,，一定要避開陡崖,，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,，以免滑下去,。

如果在學(xué)校,，一定要聽從老師的指揮,，躲到課桌下,，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課,，要避免高大的建筑物,，不要被砸傷。如果在電影院,，要躲在觀看椅底下避震,，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,，用東西保護(hù)頭部,，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,，要避開玻璃柜,，避開貨物、廣告牌,、燈等物品,。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下,，要穩(wěn)住重心,，扶好扶手。

四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,。面對難以抗拒的巨大天災(zāi),，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱,。我們除了震驚、悲哀,、堅強(qiáng)之外,，也需要反省，比如面對地震,、海嘯,、水災(zāi)，如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,，地震高居第一,。

據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市,，其中因地震而滅的城市就占了27個,，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi),、火山噴發(fā),、風(fēng)災(zāi)等。因此,，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟,，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面,，戶外的場合,，要保護(hù)好頭部，避開危險之處,。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,，有教師、有消防員,、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋,。他用自己的'生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,，精神千秋!”我們是祖國未來的建設(shè)者,，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任,。

所謂“防震減災(zāi),，人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,，學(xué)會如何預(yù)防地震,。讓這知識伴隨著我們一輩子,，讓我們把這些知識傳給每一個人，讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,，心中有“防震減災(zāi),，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天!

我們大家要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),，正確地掌握避震和自救,、互救的方法。

我們大家要聽地震預(yù)告,，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,，比如：動物們的異常驚飛、逃竄,、狂叫等,，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告,、撤離,。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房,、衛(wèi)生間等空間小的地方,，還有不易倒塌的空間、墻角,。桌子,、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部,，不要盲目跳樓,，使用電梯等。我們大家一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,。

全校師生在規(guī)定的時間全部撤離，我們大家一定要學(xué)會自救,。

我們大家還要多看防震減災(zāi)的書籍,。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十,、十傳百,，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們大家?guī)淼臑?zāi)害,。讓這些知識伴隨我們大家每一個人,，讓我們大家每個人都有防震意識。

我們大家是祖國的建設(shè)者,、保衛(wèi)者,，讓我們大家快快行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,?！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們大家共同祝愿明天的地球更加光明,，更加燦爛!

阻止地震的發(fā)生,，這是不可能的，預(yù)測地震的到來,，這也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所不能夠的,，我們所能做的，只是在地震之前,，從一些異常情況中得到警示,，在地震中，臨危不亂,，能夠采取相應(yīng)的自我保護(hù)措施,。

比如，在地震前有許多動物會感知到次聲皮,，從而致使他們的行為異常;家畜會亂跳亂叫,，像瘋了一樣。

在地震時我們不要慌亂,，不要留戀財務(wù)而失去逃生的最佳時期，如果來不及跑,，可找一些墻角堅硬的物體,，在下面躲藏，如果被壓在廢墟下,，也不要喪失生存的信心,，在聽到人聲時，大聲呼救,。

在這次地震中,，傷之最多的是在校學(xué)生，所以學(xué)校應(yīng)該多開展地震演練,，在災(zāi)區(qū)中的其中一個學(xué)校,，平時特別注重地震的模擬訓(xùn)練，結(jié)果在地震到來時，學(xué)生們井然有序地撤退到操場,，沒有擁擠,，沒有踩踏的事件的發(fā)生，幾乎沒有傷亡,，這就告訴我們平時訓(xùn)練的重要性,，這也告訴我們即使不能避免地震，但可以將災(zāi)難帶來的災(zāi)難降到最低,。

其實,，最重要的還是自己，所以,，讓我們手牽手,，共同做好防災(zāi)減災(zāi)的工作?

地震科普攜手同行心得體會篇七

災(zāi)難，我們無法改變,，但是可以避免,，地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆,。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,，還有一些家畜會出圈,，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象,，須先辨別真假，再向地震局報告,，以防在先,，及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,，其實,，還有很多自救的方法。例如：地震了,，你被壓在廢墟的底下,，這時候，你不要盲目亂動,，要冷靜,，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟,，先保持呼吸順暢,，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,，必須馬上鉆到堅硬,、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷,。還有,，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后,，再求生,，要避免被弄傷。如果在野外,，一定要避開陡崖,，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,，以免滑下去,。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮,，躲到課桌下,，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課,，要避免高大的建筑物,，不要被砸傷。如果在電影院,，要躲在觀看椅底下避震,，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,，用東西保護(hù)頭部,，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,，要避開玻璃柜,，避開貨物、廣告牌,、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),，要躲在椅子底下或蹲下,，要穩(wěn)住重心，扶好扶手,。

地震是一種常見的自然現(xiàn)象,，給人類帶來很大的自然災(zāi)害，我國處于世界地震帶之間，是一個多地震的國家,，預(yù)測和預(yù)報地震,，是現(xiàn)在的重要工作。

長久以來,，地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及,。遺憾的是，氣象預(yù)報有能力告訴我們雷陣雨即將發(fā)生,，但是對于地震,，人們至今仍束手無策。究竟地震能不能預(yù)測?從70年代初期開始,，日本,、美國、俄國的科學(xué)家們都急于尋找這個問題的答案,。在研究的過程中,，各種探測技術(shù)，例如觀測地殼變動,、地磁及地電流的變化,、地下水位及水質(zhì)的變化等方法紛紛被提出。

地球內(nèi)部應(yīng)力能量累積到超過巖石強(qiáng)度,，巖層斷裂釋出能量而發(fā)生地震,。其中又以板塊運(yùn)動造成的構(gòu)造性地震為主：我們知道地球的外殼為大小不同的板塊拼湊而成，相鄰的板塊以分離,、聚合或側(cè)向錯動的方式相互移動,，使板塊的邊界發(fā)生變形而累積應(yīng)變，當(dāng)應(yīng)變增加至板塊內(nèi)巖層無法負(fù)荷的程度時,，巖層即突然斷裂,、滑動而產(chǎn)生地震，此滑動面稱為斷層面,。除了在板塊邊界外,，在板塊內(nèi)部地區(qū)的巖層亦可以感受到板塊擠壓或拉張的力而變形斷裂，引發(fā)地震,。

我們看了許多資料,，作了許多調(diào)查，證實發(fā)生地震的原因是：地震表面和地殼外部條件發(fā)展不平恒,，產(chǎn)生地殼內(nèi)部熱量不能順利均勻的散發(fā)出去,，造成地震的發(fā)生。所以科學(xué)發(fā)展抗震防震就很有必要了,。我們除了普及抗震防震知識,，預(yù)報地震外,，還可以在建筑上下功夫等等。

總之,，地球是我們美麗的家,，但有時會出現(xiàn)一些事故，只要我們做好相應(yīng)的防范措施,。

地震科普攜手同行心得體會篇八

“地震來了,，地震來了!”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說邊有序“逃”往操場等空曠地帶?？吹竭@里,，大家可不要驚慌，不是真的發(fā)生地震了,，這是我們學(xué)校開展的防震演練,。

周一下午第二節(jié)課后，我們學(xué)校將組織一次防震演練,。聽此消息后,，我和我們班的同學(xué)非常興奮，盼望著這一刻快點(diǎn)到來,。

“滴——”第一聲長哨響起,，只見我們班的同學(xué)抽出一本書，護(hù)住腦袋,，依次站了起來,。我們?nèi)缤淙牖⒖诘母嵫颍瑵M懷渴望地看著門口,?！暗巍钡诙曢L哨響起，這一次比第一次的哨音還要響亮,，從第一排同學(xué)起,，在老師的指揮下，依次跑出教室,，想樓下操場飛奔,。

來到操場上，我們都長長地出了一口氣,，蹲下,，用雙手抱住頭部，等待下一步的指令,。過了一會兒,，校長朗聲說道：“地震危險解除，各位起立!”同學(xué)們紛紛站起,，懸著的心也放了下來,。接著，校長又給我們講了一些防震知識,。

這次的地震演練,，令我難忘!通過這次活動，我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識,，它為我們的生命安全增添了一層保障!

地震科普攜手同行心得體會篇九

防震演習(xí)程序為：警報響起,、各班自救、組織撤離,、操場整隊,、清點(diǎn)然拉響警報，班主任聽到警報迅速指揮學(xué)生不要慌亂并引得學(xué)生有秩序地逃離現(xiàn)場,。

防震演習(xí)中,，同學(xué)們能沉著冷靜，用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,，鉆到桌子底下,，或跑到教室的墻角。老師組織學(xué)生有序地離開教室,，撤離過程中,，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護(hù)秩序,，使學(xué)生安全跑到操場,。這次安全防范演習(xí)，全校師性齊動員,，教師準(zhǔn)時到位,，學(xué)生動作迅速，秩序良好,。僅用了三分鐘時間就完成了就位部署,，各班按原來位置站好。

但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,，甚至有嬉笑現(xiàn)象,，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；下樓次序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,，做到合理,、科學(xué)，避免擁擠,；個別教師逃離動作慢,。

通過這次演習(xí)，我也了解了一些小知識：當(dāng)?shù)卣饋砼R時,，不能跳樓,，要切斷電源關(guān)掉煤氣,，躲到衛(wèi)生間里，或者躲在桌子下,，因為墻壁倒塌時,，好能為你承受重量。盡量避開玻璃,，地震之后要迅速撤離,，以防余震。如果在操場等室外,，要離開教學(xué)樓,、高壓電線、跑到空曠地帶,。不要在加油站附近,，因為地震發(fā)生時，加油站容易引起火,、爆炸,。總之,，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，我們應(yīng)該學(xué)會根據(jù)當(dāng)時所處的。場所和情境,，采取自救措施,。我們學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行演習(xí)，從而讓我們了解了許多自救措施,，設(shè)想一下,，如果不學(xué)會自救，地震真正到來時,，就會驚慌失措,，造成更大的人員傷亡，因此,，面對突如其來的災(zāi)害,，采取科學(xué)的方法自救的非常重要的。