無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
防溺水安全知識內(nèi)容主題班會篇一
初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,提高安全意識,。
學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法,。
活動準備:
在黑板上寫出班會主題:珍愛生命,、預(yù)防溺水;收集有關(guān)溺水事故發(fā)生的資料,以及夏季游泳溺水自救的視頻資料,。
活動過程:
一,、導(dǎo)入講述近期發(fā)生的溺水死亡事故,。
聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
二,、了解溺水溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、溪邊,、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生,。
在溺水者當中,,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳,、水性好的人,。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,,要求學(xué)生必須做到這幾點:未經(jīng)家長老師同意不去,。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去,。不熟悉的江溪池塘不去,。要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性,。游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn),。
三、觀看視頻,,學(xué)習(xí)夏季游泳溺水自救的方法,。
四、活動總結(jié)生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W(xué)們,,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,,安全,,防患于未然。希望同學(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,,遠離所有的不安全!
防溺水安全知識內(nèi)容主題班會篇二
活動目標:
1、了解夏天里的安全知識,,明白防溺水的方法,。
2、增強在生活中的自我保護意識,。
活動重點:
了解夏天里的安全知識,,明白防溺水的方法,。
活動難點:
增強在生活中的自我保護意識,。
活動準備:
各種安全圖片。
活動過程:
一,、導(dǎo)入活動,。
教師:小朋友們,此刻天慢慢變熱了,,那么在夏天你們會怎樣保護自我呢
二,、學(xué)習(xí)防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,,好多小朋友就喜歡去游泳,,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,,誰明白怎樣來保護自我才不會發(fā)生溺水事件,。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個小朋友一齊在河里玩水,,這樣對嗎
出示圖片二:玩具掉到了河,、湖、池塘里,,應(yīng)當怎樣做呢
出示圖片三:小朋友在河,、湖、池塘,、海邊玩,,應(yīng)當注意什么呢
三、教師小結(jié):
我們明白不正確地玩水會帶來危險,,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,,也不能自我去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,,必須要和大人在一齊,,保護好自我,。
小二班《防溺水的安全》活動小結(jié)
活動前,我準備了相關(guān)圖片,,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰明白怎樣保護自我才不會發(fā)生溺水事件;然后經(jīng)過出示不一樣情景下有可能出現(xiàn)的溺水危險,,逐圖出示,,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,,應(yīng)當注意什么,,該怎樣做。簡易的圖畫,,簡易的語言能夠讓幼兒更加方便理解,,加深印象。
經(jīng)過本次活動的開展,,孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識,,得到了全班幼兒的進取響應(yīng),并經(jīng)過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救本事,。
防溺水安全知識內(nèi)容主題班會篇三
教學(xué)目標:
1,、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法,。
教學(xué)重難點:
重點:溺水安全自救與預(yù)防措施,。
難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
教學(xué)準備:收集有關(guān)溺水的文字,、圖片資料,,并制作多媒體課件。
教學(xué)形式:多媒體教學(xué),。
教學(xué)設(shè)計:
一,、導(dǎo)入新課
20__年4月24日午時,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,,不慎溺水死亡。20__
年5月26日午時,,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具,,當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一齊私自下河洗
澡,結(jié)果4名男生溺亡。(師)聽了這個案例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡便,。針對這起事件,你想到了什么呢請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
學(xué)生思考后舉手回答自我的想法,。
(小結(jié))生命僅有一次,,每個人都應(yīng)當注意安全,珍愛自我的生命,。
(師)今日這節(jié)課我們就一齊來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育),。
二、新課教學(xué)
(一)溺水原因在炎熱的夏季,,大家都想到河里或池塘里游泳,。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。
圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情景柱形圖,。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)堅持在一半以上的水平,,趨勢有增無減,。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上,。圖片展示20__年4月24日午時,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,,不慎溺水死亡。20__
年5月26日午時,,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具,,當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一齊私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡,。據(jù)相關(guān)媒體報道,,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到很多因遭遇溺水意外事故求救的病例,,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,,令人痛心。
學(xué)生思考后回答,,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié),。1、可能是在河道,、水渠,、池塘、水井、水池,、水庫中嬉水落水引起的;
2,、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,,致使人落入下水道,,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;
3,、不會游泳,,游泳時間過長,疲勞過度,,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水漩渦。
(師)所以多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,,能夠給自我與他人的生命多一份保障,。下頭我們就一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
(二)致死原因據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入很多水分阻礙呼吸,,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)掉,、窒息死亡,。
(三)溺水癥狀據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,,嘴唇和指甲青紫,,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止,。
(四)如何自救(師)溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要,。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶厣饔懻摵螅瑤煿膭钇淞信e各自想法,。
(師)同學(xué)們所談的想法都相當不錯,,我覺得剛才大家的想法能夠歸納為以下兩個方面。
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
1,、可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,。
2、若沒有救護器材,,會游泳者能夠入水直接救護,。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自我(為什么)然后拖運,。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。
(強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動,?!睂W(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,,進行模擬演示,,1人扮演溺水者,1人扮演救護者,。抽幾個小組輪流上臺表演,,其他同學(xué)細心觀察,最終做出總結(jié),,并指出優(yōu)點和不足,。
(2)如何開展岸上急救第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,,清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),,并用力向前推進。同時,,兩手的食指與中指向下扳頜骨,,即可搬開他的牙關(guān)。
第二步:控水,。救護者一腿跪地,,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,,通常采用口對口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇,。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,,避免因缺氧引起細胞壞死。所以施救越快越好,,同時注意要在急救的同時,,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院,。
學(xué)生按照上述方法,,全班學(xué)生每2人分成一個小組,,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者,。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,,最終做出總結(jié),,并指出優(yōu)點和不足。
(五)預(yù)防措施(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,,加強預(yù)防是關(guān)鍵,。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為教師出幾個點子,。
根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié),。
1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,,明白溺水的危害性,,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2,、未經(jīng)家長,、教師同意不去游泳。不要單獨到河邊,、池塘邊玩耍,。年齡小的兒童外出玩耍必須要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,,以防跌入下水道和糞池,。
3、初學(xué)游泳時,,可參加游泳學(xué)習(xí)班,,由教師輔導(dǎo),。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江,、河,、湖、海游泳,,則必須有伴相陪,,不可單獨游泳。
4,、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自我的體力和本事量力而行,,饑餓,、太飽和疲勞時不能下水。
5,、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
(六)倡議書為進取響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命,、謹防溺水”為主題的活動,,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水杯具的發(fā)生,,學(xué)校提出以下倡議:
1,、對自我負責(zé):樹立安全意識,加強自我保護,。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,,絕不到危險、陌生的河塘游泳,,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手,。
2,、對家人負責(zé):如果游泳,必須要在自我的家長陪護前提下,,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,,并要做好相應(yīng)準備活動,,防止溺水事件的發(fā)生。
3,、對學(xué)校負責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不斷強化安全防范意識,,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,,謹防溺水”安全教育活動,,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,,掌握溺水自救的基本知識和技能,。
4、對他人負責(zé):在加強自我安全意識的同時,,要努力做好說服教育工作,,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,,要堅決抵制,、勸阻。
三,、總結(jié)結(jié)束
同學(xué)們,,今日我們經(jīng)過學(xué)習(xí),掌握了必須的溺水自救與預(yù)防知識,,大家在以后的學(xué)習(xí),、生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,,鞏固所學(xué)知識,,要隨時提高警惕,異常是在比較危險的地方,,嚴防溺水事故的發(fā)生,。
防溺水安全知識內(nèi)容主題班會篇四
一、活動目的:
1,、增強學(xué)生游泳安全意識,,提高學(xué)生自我保護能力。
2,、了解和掌握游游安全知識,。
3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施,。
二,、活動重點:
1、夏天游泳如何防溺水
2,、溺水急救方法
三,、教學(xué)難點:
溺水時如何自救、急救
四,、活動準備:錄像
五,、教學(xué)內(nèi)容:
1,、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,,暑假快到了,,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,,游泳不但可以鍛煉身體,,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,,還有迷人的海濱、河流和小溪,,但是游泳必須要注意一定的安全,。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救,、自護意識,,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
2,、首先,,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,陜西省__縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,。在死亡的5名學(xué)生中,,最大的14歲,最小的只有7歲,。
6月25日,,福建省__
市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,,四川省__市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡,。7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡,。
7月4日,,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,,一人生還,。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育,。
3,、授課內(nèi)容:
一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘,、水井里等,,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”,。
二,、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽,。飯后一小時才能下水,,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病,、眼疾不宜游泳;感冒,、生病、身體不適或虛弱不宜游泳,。
(2)做好充足準備工作,,預(yù)防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,,小心溺水,。
三、溺水自救和急救方法,。
1,、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救:
a、水中切忌慌,、亂,,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,,取仰臥位,頭部向后,,使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,吸氣要深,。因為深吸氣時,,人體比重降到0.967,比水略輕,,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,,比水略重),此時千萬不要慌張,,不要將手臂上舉亂撲動,,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,,則可將手握拳,,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;
b,、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;
2,、急救方法
若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,,從其后方出手救援,。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿,、樹枝,、繩索、衣服或漂浮物搶救,。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,,可按以下方法進行急救:
a,、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,,解開衣扣,、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,,然后抱起傷員的腰腹部,,使其背朝上、頭下垂進行倒水,?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,,快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,,將傷員的腹部放在急救者腿上,,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水,。
b,、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側(cè),,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,,深吸一口氣后,,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,,并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16——20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止,。
c,、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,,背部墊一塊硬板,,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),,面對傷員,,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,,借急救者身體重量緩緩用力,,不能用力太猛,以防骨折,,將胸骨壓下4厘米左右,,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60——80次)進行,,直到心跳恢復(fù)為止,。
四、總結(jié)
同學(xué)們,,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護,。希望大家度過一個開心、安全的暑假,。
防溺水安全知識內(nèi)容主題班會篇五
教學(xué)目的:
1.提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)資料,,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3.自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事,。
教學(xué)重點:
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一,、談話引入小朋友,,此刻是什么季節(jié)對,此刻是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎樣辦可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告訴你們,,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自我的爸爸媽媽了,。他們好可憐,教師悲痛,,他們的爸爸媽媽也很悲痛,。
二、防溺水教育小朋友們,,我們怎樣使自我不會發(fā)生溺水事故呢我認為應(yīng)做到以下幾點:
(一),、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
(1)教育同學(xué)們周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
(2)教育同學(xué)們在來學(xué)校、離校的途中千萬勿去玩水,,下江游泳,。
(3)我們是同學(xué)們的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二),、教師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期_學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)當怎樣防范溺水事故的發(fā)生,。
三、小結(jié):
(1)經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你懂得了什么
(2)教師小結(jié):人的生命僅有一次,,幸福歡樂掌握在你的手里,期望你們經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。