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開展撿垃圾活動簡報篇一

在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動,。如：開展“垃圾分類,，保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫,、手抄報設(shè)計(jì)比賽,、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等,。同時，各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,，學(xué)生定點(diǎn)定時回收廢棄的可回收垃圾,，每周統(tǒng)計(jì)上報。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),，對不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評指正,，對垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵。并且,，鼓勵每個隊(duì)員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,，準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督,，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍,。

垃圾分類的實(shí)踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,，就會收到意想不到的效果,。相信，xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,，提倡低碳環(huán)保,，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市,、美麗家園作出更多的努力!

開展撿垃圾活動簡報篇二

為認(rèn)真落實(shí)xx號文件,，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化,、資源化,、無害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,。

xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開展以來,，在上級主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理,，堅(jiān)持注重實(shí)效,，著力解決問題，克服困難,，扎實(shí)工作,，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

xx重點(diǎn)抓好住宅小區(qū),、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建,、示范道路（小區(qū)）創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機(jī)結(jié)合,。

（一）前期準(zhǔn)備

1.建立xx個垃圾分類試點(diǎn)小區(qū),，xx、xx和xx小區(qū),。

2.在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次,，發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%,。

（二）制訂方案,，健全機(jī)構(gòu)

xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,，同時,，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù),，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,，以及責(zé)任主體、操作流程,、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。

（三）著力宣傳,，營造氛圍

垃圾分類工作的開展,，離不開社區(qū)居民的支持,，為了營造試點(diǎn),，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄,、宣傳展板,、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性,。

（四）注重實(shí)效，有序?qū)嵤?/p>

按照實(shí)施方案,，xx廣場計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭xx個,，分類垃圾桶xx組；xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,，分類垃圾桶xx組,；xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,，分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭,、垃圾桶的申請報告遞交至xx,，預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位，分類垃圾配置也及時安裝到位,。

開展撿垃圾活動簡報篇三

為全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于陽光體育冬季長跑活動的要求,，切實(shí)提升學(xué)生的身體健康水平和體育文化素養(yǎng)，促進(jìn)教室班風(fēng),、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,，我班認(rèn)真落實(shí)學(xué)校陽光體育冬季長跑活動計(jì)劃，主動開展了主題為“陽光體育,，分享奧運(yùn),，快樂成長”的冬季長跑活動，取得了優(yōu)良的效果,，教室獲得學(xué)校長跑比賽優(yōu)秀組織獎,，多名學(xué)生獲得個人優(yōu)勝獎。現(xiàn)將相關(guān)如下：

一,、高度重視,，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。

1.貫徹要求,，制定計(jì)劃,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)省“千萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”和市“‘陽光體育、分享青奧’百萬青少年冬季長跑活動”精神,，成立了以教室為單位,，由班長和體育委員組成的“陽光體育，分享奧運(yùn),，快樂成長”工作小組,，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，根據(jù)教室實(shí)際,，制定了教室冬季長跑活動計(jì)劃,，組織本班學(xué)生開展陽光體育活動。組織本班學(xué)生冬季長跑的實(shí)施,。

2.廣泛宣傳,，營造氛圍。我班充分利用宣傳欄,、班報宣傳等陣地,，利用晨會、班會等時間,，廣泛地向?qū)W生宣傳“健康第一”的理念,，使“我運(yùn)動,、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使“長跑是一項(xiàng)全身性運(yùn)動,，對全身各器官系統(tǒng)都能產(chǎn)生優(yōu)良的影響”,、“長期的長跑對人的也會有較大的影響”等道理人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的主動性,，擴(kuò)大了陽光體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力,。

二、強(qiáng)化落實(shí),，主動開展冬季長跑活動,。

我班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，按照活動方案,，認(rèn)真組織實(shí)施,，做到人員、時間,、器材設(shè)備“三落實(shí)”,，師生共同參與。

1.明確要求,。把開展冬季長跑運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合,，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容,。把開展冬季長跑運(yùn)動和提高學(xué)生體育素質(zhì)相結(jié)合,，通過活動使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成優(yōu)良的體育鍛煉習(xí)慣,。

2.精心組織,。把冬季長跑運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展,。具體措施如下：

(1)堅(jiān)持利用每天大課間時間繞學(xué)校大操場跑步 1000米。

(2)堅(jiān)持利用體育活動課時間繞學(xué)校大操場跑步1000米/節(jié),。

(3)學(xué)生做到利用課余、雙休日時間自行鍛煉,，每周跑步不少于4000米,。

(4)利用寒假學(xué)生自覺跑步，1000米/天,。

(5)結(jié)合校本籃球特色活動,，主動開展跳繩,、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動,。

(6)制定了學(xué)生長跑記錄表,，每天完成情況有記錄登記。

(7)結(jié)合“迎青奧”,，宣傳“青奧”知識,，引導(dǎo)學(xué)生了解我國體育成就，了解我國長跑項(xiàng)目發(fā)展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神,。同時,，引導(dǎo)學(xué)生通過報紙、電視了解世界長跑明星,。

(8)及時表揚(yáng)先進(jìn),，在教室開展評比“長跑每周一星”活動，并利用宣傳欄開辟專欄,，宣傳涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人及事跡,。

3.做好服務(wù)。針對小學(xué)生年齡小的身心特點(diǎn),，在組織長跑活動中注意做好各項(xiàng)服務(wù)工作,，根據(jù)氣候環(huán)境，提醒注意事項(xiàng),。注重過程,，確保安全。

1.認(rèn)真制定切實(shí)可行的安全預(yù)案,。以小組單位,，落實(shí)安全工作責(zé)任制，并要求學(xué)生不得到交通車輛多的路上長跑,，不要到路面不平整的道路上長跑,。不僅保證活動有序開展，而且保證取得實(shí)效,。

開展撿垃圾活動簡報篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大,，特別是學(xué)校,，每天都在制造垃圾，如廢紙,、塑料,、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源,。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在學(xué)校德育處、大隊(duì)部的工作支持下,，全體同學(xué)群策群力,、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié),。

一、充分認(rèn)識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,。

校園垃圾混裝堆放,，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌,、老鼠等,，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,，既侵占土地,，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水,、空氣,、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染,，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,，同時,，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識。

二,、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲

1,、可換芯的原珠筆、自動鉛筆,，可自行充電的干電池,，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的化妝品用具（如目線液,、腮紅）都是可自行充填的物品,，此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。

2,、盡量避免使用一次性的物品,，如免洗餐具、紙杯,、紙巾等,，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑,、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi),。盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī),、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。多使用天然肥皂以代替清潔劑,，可減少水源污染,。拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍ｋx開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源,。

3,、有害廢棄物如電池、日光燈管,，應(yīng)另外存放,，再利用的資源如廢紙、玻璃等,，應(yīng)和其他垃圾分開,，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi),。通過各項(xiàng)活動的開展,，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識,、環(huán)保意識,、可持續(xù)發(fā)展意識。

4,、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動起來,，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；“垃圾”是放錯了地方的資源,；努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會,，認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,，努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”！

三、立足課堂教學(xué),，扎實(shí)開展環(huán)保教育

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學(xué),，尤其是思品,、語文、自然,、社會等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育,；每周星期一班隊(duì)會定為環(huán)境教育主題會，利用唱歌,、小品,、相聲、知識競賽,、手抄報等形式進(jìn)行教育,，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級成立了環(huán)?？萍夹〗M,，認(rèn)真收集信息，整理資料,，進(jìn)行環(huán)保知識的研究和探索,。

開展撿垃圾活動簡報篇五

我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場,，然后再送去填埋,。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn),，大量地消費(fèi),，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,，也無法建成生活小區(qū),。因此，垃圾分類勢在必行,。我校在前段時間開展了垃圾分類系列活動,。

一、提高環(huán)保意識,，樹立分類觀念

通過校園廣播,、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳,、教育和倡導(dǎo)工作,，闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與,。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識,，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。

二,、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),，普及分類方法

各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料,、圖片,，或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,，然后利用校會,、午間等時間，在班里進(jìn)行交流,，相互受教育,，讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾；養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣,；對分類工作做得好的班級進(jìn)行表揚(yáng)獎勵,，樹立典型，介紹經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化推廣,。

三、開展垃圾分類班隊(duì)主題活動

我校各班和少先隊(duì)部共同配合,，開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動,。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識,。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特,，如“舉手之勞，改變世界”,，“小小環(huán)保袋,，還我美好心愿”等。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富,，有的同學(xué)還做了幻燈片,，配了音樂，十分精彩,。通過活動,，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性,。

四,、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)

學(xué)校成立教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì),。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的垃圾分類常識，并時刻督促師生在日常教學(xué)生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成,。學(xué)校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評獎,，并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。以此鼓勵同學(xué)們都來了解垃圾分類,，都積極參與垃圾分類,，使有限的資源能得到重復(fù)利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈,。

五,、制定措施，落實(shí)到位

學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,，并且通過廣播宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,，再分別進(jìn)行處置,。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,，將本班的可回收物品分類存放,，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,，喝完后把它按扁,，然后放進(jìn)紙箱內(nèi),，定期賣給廢品收費(fèi)站,。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),，為同學(xué)們買獎品等,。這樣,，既做到了環(huán)保,，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識，還體驗(yàn)到了其中的樂趣,。

開展撿垃圾活動簡報篇六

為認(rèn)真落實(shí)xx號文件,，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化,、資源化,、無害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,。

一、總體要求

xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一,，自試點(diǎn)工作開展以來,，在上級主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求,，加強(qiáng)組織管理,，堅(jiān)持注重實(shí)效,，著力解決問題，克服困難,，扎實(shí)工作,，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。

二,、開展市容環(huán)境整治,，夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)

xx重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建,、示范道路（小區(qū)）創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機(jī)結(jié)合,。

三,、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況

（一）前期準(zhǔn)備

1.建立xx個垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)，xx,、xx和xx小區(qū)。

2.在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次,，發(fā)放宣傳品xx余份,。使居民知曉率達(dá)到100%。

（二）制訂方案,，健全機(jī)構(gòu)

xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，同時,，按照垃圾分類工作有關(guān)要求,，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,，以及責(zé)任主體,、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,，確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展,。

（三）著力宣傳，營造氛圍

垃圾分類工作的開展,，離不開社區(qū)居民的支持,，為了營造試點(diǎn)，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,，利用宣傳欄,、宣傳展板,、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性,。

（四）注重實(shí)效，有序?qū)嵤?/p>

按照實(shí)施方案,，xx廣場計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭xx個,，分類垃圾桶xx組；xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,，分類垃圾桶xx組,；xx發(fā)放分類垃圾亭xx個，分類垃圾桶xx組,。xx月下旬將購買垃圾亭,、垃圾桶的申請

報告

開展撿垃圾活動簡報篇七

我校開展大力宣傳垃圾分類處理活動。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類,，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動,，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、宣傳垃圾分類知識,，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識

有人預(yù)計(jì),，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,，而是惡臭的垃圾,。垃圾問題，是世界性的,，我班利用了一切可利用的渠道,，對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。通過主題班會和黑板報等生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,，明確目標(biāo),，知道我們該做什么，可以做些什么;將垃圾分類活動落實(shí)到每個小組;大家積極行動起來,，將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

二,、制定措施,，落實(shí)到位

班級設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳,，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進(jìn)不同的桶里,，值日生在清理垃圾的時候,，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,，將本班的可回收物品分類存放,，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁,，然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),，不能亂扔。

三,、開展垃圾分類實(shí)踐活動,，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動。如舉行“伸伸手,，彎彎腰,，把垃圾送回家”實(shí)踐活動比賽，以及將活動延伸至家庭,，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,，并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等,。形式多樣的活動促進(jìn)垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為,。

“垃圾分類,，舉手之勞，功在當(dāng)代,，利在千秋”,，盡管這項(xiàng)活動已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會停止,，不僅要讓垃圾分類在校園扎根,，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍,。

開展撿垃圾活動簡報篇八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,，親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。曾經(jīng)的她呼吸著清新與芬芳，點(diǎn)綴著清新與美麗,，可是,，現(xiàn)在,，她的子孫卻奪走了這一切，污濁的空氣阻塞了她的呼吸,，邋塌的環(huán)境弄臟了她的外衣,。好在亡羊補(bǔ)勞，未為遲也,，人類只有一個地球,，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“拯救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境.于此我們提出如下建議:

.首先,，實(shí)行垃圾分類。垃圾只是放錯了地方的資源,。做好垃圾分類的工作,，不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地廢物利用,提高資源的利用率。日本,，作為一個資源貧乏的小國,，正是因?yàn)槔诸悎?zhí)行得好，才讓其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展未因資源的有限而受到巨大影咯,。

在生活中,，盡量使用可循環(huán)器具，少用一次性器具,。例如,，買菜時,少用塑料袋,盡量用環(huán)保袋;外出吃飯時盡量不用一次性餐具;用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;用本子時，盡量用可換頁的活頁本,，減少紙張浪費(fèi),。

另外，大家應(yīng)該知道,，3月12日是我國的植樹節(jié),。我國的樹木砍伐是很嚴(yán)重的。所以,，我呼吁:“少砍樹,，多植樹?！睘樽鎳拿篮妹魈旆瞰I(xiàn)一份力,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!謝謝,。

開展撿垃圾活動簡報篇九

以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市,、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo),，以強(qiáng)化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,，以加強(qiáng)垃圾分類回收利用管理，發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標(biāo),，積極做好垃圾分類工作,。

二、工作原則

1.加強(qiáng)宣傳,、發(fā)動群眾,。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下,，進(jìn)一步向居民開展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉,、廣泛參與,。

2.加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任,。進(jìn)一步加強(qiáng)對公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn),，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容,、工作區(qū)域,、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，完善作業(yè)流程機(jī)制,，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量,。

3.嚴(yán)格考核、獎懲并舉,。細(xì)化考核制度,，建立考評，不斷完善垃圾分類管理制度,，切實(shí)做到獎勤罰懶,，促進(jìn)垃圾工作的順利進(jìn)行。

三,、工作目標(biāo)

在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū),、物業(yè)單位的大力支持下，多層次,、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中,，力爭達(dá)到生活垃圾分類覆蓋面達(dá)到**%，分揀率達(dá)到**%,，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率**%,。

四、方案步驟

1.召開小區(qū)居民動員大會,。以“小區(qū)是我家,，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會,、物業(yè)管理單位,、居民樓門組長、黨員,、積極分子和居民代表,、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會，形成合力,，普及科學(xué)垃圾分類知識（居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物,、廚余垃圾、有害垃圾,、其他垃圾四類）,，確立垃圾減量、分類從我做起,，低碳環(huán)保生活觀念,，努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參與,，自覺垃圾分類光榮的氛圍,。

2.開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動。與社區(qū)居委會,、物業(yè)單位聯(lián)手共商,，讓環(huán)保、綠色,、文明,，自覺分撿垃圾的宣傳活動進(jìn)樓門、入住戶,、記人心,，使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義，形成“綠色靠大家,，環(huán)保在手下,，文明貴行動，幸福你我他”的理念,，“小手拉大手”,、家家齊上陣，最大限度的讓環(huán)保,、綠色,、文明分撿垃圾的活動，變成小區(qū)和居民的自覺行動,。

3.推行“綠色家園”環(huán)保存折試點(diǎn)工作,。制定“綠色環(huán)保”存折實(shí)施辦法,，在居委會和物業(yè)管理單位的協(xié)助下,，將“綠色環(huán)保”存折發(fā)至試點(diǎn)小區(qū)的每個家庭,，積極鼓勵試點(diǎn)小區(qū)居民踴躍參與,，從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下,，在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄,，宣傳評選星級垃圾分類標(biāo)兵家庭。

4.全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作,。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商,，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標(biāo)識,，告示投放時段，方便居民投放,。二是組織專業(yè)工作人員在試點(diǎn)小區(qū)現(xiàn)場示范,、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)巡視、重點(diǎn)看管,，使小區(qū)和居民能正確,、合理、有序投放分類廚余垃圾,。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下,，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點(diǎn)，方便居民兌換獎品和咨詢,。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下,，力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊(duì)伍,，擴(kuò)大垃圾分類管理的實(shí)效性,。五是強(qiáng)化管理考核，摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程,，掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣,，日產(chǎn)日清、合理處置,，做好小區(qū)垃圾分類的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。

垃圾分類進(jìn)小區(qū)活動方案

小區(qū)垃圾分類主題活動方案