演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

活著演講稿篇一

劍橋大學有一位頗有成就的華人,，在劍橋大學工作十幾年，當上了院士,，很不容易。但我發(fā)現(xiàn)他與學院內(nèi)其他英國同事缺少交流,。我去學習三個月,，就與英國老師們很熟了,，進入了他們的圈子，見面都會熟悉地打招呼,。這位華人院士很奇怪，問我怎么會與大家這么熟悉,，說他自己這么多年在劍橋，與這些英國老師沒有多少交往,。這位院士為什么難以進入英國老師們的圈子,？我想,，是因為華人院士的中國胃,。華人院士不吃西餐,，每頓飯都要回家吃中餐。英國老師們多在俱樂部吃飯,，吃飯時就是交流聊天的時候，有時一頓晚飯會吃到晚上10點,。吃飯就是思想和情感交流最好的時候。我每到一個新國家新地方,，都堅持吃當?shù)氐氖澄铩Ｏ霌肀澜?，要有一個擁抱世界的胃。擁抱世界的胃,，幫我很快融入了劍橋大學的教師圈子,。

堅守一個習慣,，就等于向世界關(guān)上了一扇門。開放自己,，接納新事物，就是融入新世界,。對外部世界保持好奇，樂于交流,、分享、連接,，力求去理解、接納對自己來說是新鮮的事物,，海納百川，納入外部的新知識,、新感受、新資源和新力量,。華人院士的一個中國胃，就使他錯過了諸多與同事朋友交流分享連接的機會,。

在哈佛學習期間，我體會到哈佛的自由與奔放,。剛到劍橋,，感到劍橋太傳統(tǒng),，一個有八百多年歷史積累的學校,，清規(guī)戒律多，等級色彩重,。擔心適應不了,。隨著深入其中，慢慢體會到,，這些清規(guī)戒律中表現(xiàn)出來的等級森嚴，不是行政和人格的等級制,，而是一種學術(shù)等級，對知識的尊重,。例如，只有院士才有停車位,，只有院士才有資格在草坪上踏草行走。正式集會場合,，從穿著打扮就能看出不同人在知識成就上的等級。這些傳統(tǒng),，有些是正式制度，有的是約定俗成的,。劍橋的等級制,，是學術(shù)等級制，是對知識貢獻者的尊重,。劍橋大學里對知識貢獻高度敬重的氛圍，有一種特別的文化力量,。

“我思故我在”，按笛卡爾對人的定義,，理性思考是人之所以為人的根本特征，當人不在理性思考之中時，這人就不是人,。理性思考的結(jié)果，就表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)知識和創(chuàng)造知識,。知識的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，使人成其為人,，使人類擁有了與動物世界不同的文明的演進。

一個社會之中,，什么成就是最受大家尊重的？從尋常人的回答可看出這個社會的文明層次,。當“這個孩子有官相，長大要當官”成為贊美之辭時,，當學校的最高權(quán)威是行政領(lǐng)導而非專家教授時，這就是一個官本位社會,，官員擁有權(quán)力和資源，受大眾羨慕,。官員是財富分配者和秩序維護者，官員并非知識,、財富的創(chuàng)造者，一個官本位的社會,，不會是知識持續(xù)突破的社會，也不會是一個可持續(xù)發(fā)展之社會,。帶來新知識者，帶來新財富者,，這兩者被尊崇，則人心智的力量就流向了知識創(chuàng)新和經(jīng)濟創(chuàng)新了,。未來的制度變革，其實本質(zhì)就是重新調(diào)整社會的價值制度，尊重什么否定什么,，以此引導資源的新配置。

還有,，一位老師訓練我講英文。我說,，我學的是美國英語，不熟悉英國英語,，這老師說：“世界上只有一種英語，英國英語的說法是錯誤的,。”那訓練辦法之獨特有效,，讓我想起《國王的演講》電影中的辦法。從來沒有人這樣訓練過我,，我也從來沒學得這么快過！

走過一個學院,，那是“三一學院”，那是牛頓走過,、停留過、在蘋果樹下休息被掉下來的蘋果啟發(fā)出偉大思想的地方,！我現(xiàn)在還在夢中,，還沒有從夢中緩過勁來,！

專業(yè)知識和技能的持續(xù)積累,，是人類文明最寶貴財富,。從野蠻生長到專業(yè)生長，中國正面臨大關(guān),。

還有以下這些，餐桌上隨手記下的王石說的句子,。

你不拋棄自己，沒有人能拋棄你,。

追求完美，允許殘缺,。

人生60，才是開始,。52歲時，我登完珠峰下來說：五十歲是一個成功男人的開始?，F(xiàn)在63歲，我感到現(xiàn)在才是一個開始,。

人活著為什么？長壽很重要,，但你只要活得精彩，長壽不長壽就不重要了,。

過去，我的心態(tài)是全方位擁抱西方世界,。到哈佛學習，我關(guān)心的是“從哪兒來到哪兒去”,，開始關(guān)心中國文化，要了解中國傳統(tǒng)文化,，因為我們是從這傳統(tǒng)中來的。選了中國傳統(tǒng)哲學課,，對一切,，要自我更新,，重新認識。

到哈佛之后,，體會到登知識的山峰，比登珠峰難得多,。決定放棄原計劃的再登珠峰，要集中時間和精力登知識的山峰,。

哈佛學習，真辛苦,！經(jīng)常在早上3點才做完作業(yè)，還睡不著,，還得按時去上課，真怕得抑郁癥,。考試的時候,，20分鐘就有人做完走了，到50分鐘時,，教室只剩我一個人，還沒做完,，急著要做完。也想過放棄,，但最后還是逼自己，死記硬背,，不放棄。

總有一些心理暗示,，老了,，不用再辛苦動腦子,。成功了，不用再這么辛苦了,。經(jīng)過哈佛和劍橋，強烈感到,，腦子回到了20年前。

劍橋有名的中國人,，一個是徐志摩，他寫了詩,，一想到劍橋，中國人就會想到徐志摩,。其實，在劍橋這種人類知識殿堂中,，幾首詩排不上位子,。一個是金庸。金庸82歲到劍橋來讀書,，讀完了碩士和博士,，都是硬梆梆拿下來的,。

活著演講稿篇二

我一直覺得我是最幸福的人,，我有愛我的親人，有理解我的朋友,，有團結(jié)要好的同事。更重要的是,，我還活著，我擁有未來,。

幸福是什么,？原來,，幸福就是一種存在，活著的每一天都是幸福的一天,。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,，如此的堅強,，不會輕易從身邊逝去,，直到前年,，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公,，第一次面對生離死別,！我才明白它是如此脆弱,，如此的不堪一擊,，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福,！

看著老人枯瘦的臉頰和身體,，看著他被癌細胞折磨的.痛苦的表情,，看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,，看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,，看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚,。,。,。,。。,。我的心碎了,！

曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,，是不可逆轉(zhuǎn)的事實，也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,，但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠體會不到其中的滋味，任何一種事情—————或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,，也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些,，就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦！

此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗;我也深深但認識到：活著就是一種幸福,！

活著演講稿篇三

現(xiàn)在,，我們都還年輕甚至不知道生命到底多長,，但是我們知道年輕無極限,；別人可以否定我們的年輕,，但我們要決定我們的未來……我們沒必要像屈原一樣活得那樣轟轟烈烈，因為我們根本做不到,；我們沒必要像陶淵明一樣遠離城市的喧囂,，因為這不現(xiàn)實,；我們沒必要像李白一樣斗酒詩百篇,，因為我們沒有那個能力。

我們做不到,，不是因為沒有所謂的自信,，而是因為我們是凡人，沒有那么高尚,，反而就是那么世俗,，只需要把眼前的做好就夠了……不論我們多年輕,，也做過許多的錯事和憾事,，我們不能否認這一點,，正因為這些讓我們成熟,、自信,，才有之后勝利的喜悅。當然,，我們不能坐以待斃,，讓自己扼殺自己并不遠大的理想,。

“一切隨緣”這是不敢面對現(xiàn)實的一種表現(xiàn),！當今世界的規(guī)則太復雜：讀不懂，參不透,。為了適應社會的變化就改變自己僅有的想法,，這不是我們應該做的。

有時候,，堅持了你最不想干的事情之后,，便可得到你最想要的東西,。這不是可能與不可能的問題而是態(tài)度問題,。

選擇適合自己的或許會是真正讓我們成長的一種方式?，F(xiàn)在的我是否有些不同，努力地學習,，努力地犯錯,。

十七歲的我也懂得什么是對,，什么是錯,，有能力做好自己的事情了，這大可不必擔心,。學著大人們獨特的動作,，現(xiàn)實教會我不能退縮。

下一個腳步我懂該怎么走,，就是，不能回頭,。有太多新鮮的念頭刺激著我的眼球,，是時候去奮斗,！唯有奮斗方可獲得,，這是真理,。

既然活著,，就應該快樂、積極地活著,。也許我們有時候活得很虛偽，帶著面具,，但那也是為了活得有尊嚴,，活得有臉面。

人的一生就應該是奮斗,，學習的一生,。可是曾經(jīng)的努力不一定會有收獲,，未知的事實在是太多,。

不如自己定下規(guī)則,，自娛自樂,，在天空下就應走得快活……每個人最初的夢想都緊握在自己的手上,，那些最初的夢想我們絕對都能到達。實現(xiàn)了這些真的渴望,，我們才有資格說自己到過天堂,。

那個我們最想要去的地方,。怎么能在半路就準備返航,，只要那些希望沒有對我們說再見,，那我們就不應該走得太遠……終有一天，當別人問起時,，會問心無愧地說：人就是人,，是自己命運的主人,；亦或是人，就應該這樣的活著,。

活著演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好,！

我要演講的題目是——活著，是為了什么,？

你是否知道,，在你的生命中，有什么使命是一定要達成的,；你是否知道，當你在空想或者做些毫無意義的事時,，你的使命又蒙上了一層灰。我們生來就攜帶著一樣東西,，這件東西指示著我們渴望興趣、熱情以及好奇心,，這就是使命。我們不需要任何人來評斷我們的使命,，也沒有任何老師,、父母和任何權(quán)威可以幫我們做決定,。我們必須自己來完成我們獨特的使命,。

生活就像一場馬拉松,。有的人身體素質(zhì)強，一直跑在前頭,；有的人體力不支落在后頭；有的人跑著跑著就累了不跑了,；更有甚者,，不僅自己不好好跑,，還要偷偷給別人使用絆,。嘿！我們不做這樣的人,！在我看來,，無論你跑到哪兒,，或前或后,，都要堅持,，堅持了就有希望，堅持了,，就有收獲,。

大道理大家都懂,，剩下的，就靠我們自已了,。相信你每付出的一分努力，都會和你得到的收獲成正比,。

我衷心地希望,，我們卓遠班的每個人都能找到自已存在的意義！讓世界因我們而驕傲,！

奔跑吧,！卓遠班的孩子們,！

活著演講稿篇五

我一直覺得我是最幸福的人,，我有愛我的親人，有理解我的朋友,，有團結(jié)要好的`同事,。更重要的是,，我還活著,，我擁有未來,。

幸福是什么,？原來，幸福就是一種存在,，活著的每一天都是幸福的一天,。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,，如此的堅強,，不會輕易從身邊逝去，直到前年,，我失去了一天天看著我長大，對我疼愛有加的外公,，第一次面對生離死別,！我才明白它是如此脆弱,，如此的不堪一擊,，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福！

看著老人枯瘦的臉頰和身體,，看著他被癌細胞折磨的痛苦的表情,，看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,，看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆，看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚,。我的心碎了！

曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,，是不可逆轉(zhuǎn)的事實，也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,，但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠體會不到其中的滋味,，任何一種事情—————或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,，也許經(jīng)歷過就會讓人成熟一些,，就會讓人更深刻地領(lǐng)會到生命和幸福的真諦,！

于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠停止，前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠地合閉,，前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠地失去聲音,，前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠地消逝……從此陰陽兩隔,，永不相見,，讓人的心永遠地走向思念的路途,，直到自己也離去的那一刻。

此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗,；我也深深但認識到：活著就是一種幸福！

活著演講稿篇六

大家好：

我很高興有這么個機會面對青年的觀眾，面對青年的朋友們,，我是一個作家，同時也是一個癌癥患者,，曾經(jīng)是重度抑郁癥患者，我曾經(jīng)有很多天,，就是有一個時間段,，每天都會在想著一句話,，叫活著比死更艱難,，可是我每天都會去想辦法在腦海里頭抹掉這句話,。

從xx年起我吃抗抑郁的藥，還要吃抗癌藥,，所以我記憶力也很不好，我集中注意力也不行,，所以我今天就是首先請求你們，要傳遞你們的正能量,，你們要幫助我完成這次演講。我父母是軍人出身,，我五歲的時候，跟著父母住在一個叫做內(nèi)伶仃島的軍事要塞，沒有多少小朋友,，也沒有老百姓，整天就站在海邊發(fā)呆,。那時候的大海，我可不像你們那樣子覺得大海多么的浪漫,，我其實覺得大海很可怕，是灰色的,，而且我覺得很孤獨,，因為天地之間就這么一個八歲多的小孩,，我也不知道我活著要干嘛,。我就記得那時候我們自己覺得，我們最好十八歲之前就要去為國壯烈犧牲,，當烈士，沒想過十八歲以后我會干什么,，就是這么的一個荒涼和這么一個比較蒼白的單調(diào)的童年。然后到了十四歲的時候,，我突然長了一個血管瘤，我父親正好要去幾百里地以外的地方開會,，所以我爸就說，你自己去找醫(yī)生看吧,。然后那主任一看就說是血管瘤，要開刀,，我就愣了，因為我身邊沒有人,，也沒有父母,，我正猶豫的時候,，這個主任就說,，你十四歲了,，都是大人了，你可以當兵了，你一定會很勇敢的,。主任這么一說我就覺得我得上手術(shù)臺，我如果不上手術(shù)臺,，我不就不勇敢了嗎,，我就上了手術(shù)臺。他們拿大人的刀子,包括那個針線來縫我,，就很疼,，我就感覺到他捏著我的皮,，在這里就是錐鞋底一樣的,，就是要縫上,。但是我那時候真的不知道害怕，我就覺得我自我感覺還挺好,，我覺得你看我真的能當兵了，我真的可以上戰(zhàn)場了,。

自從這次開完刀以后我就發(fā)現(xiàn)我開始消瘦，而且慢慢生病,，我就住院，一住就住半年,，別人都認識這個小孩了，就說這個小孩還在這住啊,，八一也在這兒，十一也在這兒,，元旦也在這里,。然后到了春節(jié)的時候,，有個阿姨挺可憐我的,，就說蘭妮，你到我家去包餃子去吧,。然后我說我不去,，因為我自尊心很強,，我覺得我不要你們來可憐我,，我自己安慰自己說,，我挺堅強的,，我要自強自立,，我們那醫(yī)院的附近,，我站在我住的那個病房就可以看到那個太平間,，我沒事的時候,，我就在那里看太平間,。一看到太平間門開了，我就心想又有人進去了,，什么時候棺材弄出來了，我就根據(jù)棺材的大小,，就是這個棺材紅一點,，那可能這個人家里頭的人對他好一點，如果這個棺材看起來差一點,，那可能這個是一個小一點的人,，我每天沒事干就干這個,，然后到了病越來越重了,，就送到大醫(yī)院。我記得有一天晚上,，先是一種聽到是老人家的哭聲，好像是哭兒子,，然后到了下半夜又是一個女人很凄厲地哭聲，是哭丈夫的,。我坐在那里就睡不著,，你會覺得這個環(huán)境給你的都是一些很負面的東西,，都是一些很恐懼的東西,。

因為當時省里頭只有三個內(nèi)分泌專家,，發(fā)現(xiàn)我是嚴重的甲低，醫(yī)生就跟我講,，看來你是治不好了,，你一輩子都不可能工作了。我說我去考大學吧,，他說你根本不可能考大學，即使考上了,，你也不可能學下來，就等于給我宣判了無期徒刑,，工作你也不可能工作了，上學也不可能上學,，我能干什么呢,，于是我就看書,。我有時候在地上看到一張紙,，我就會撿起來看看這是什么，要把它讀完,。有時候那個機遇它真的是在你想象不到的時候就出現(xiàn)了,，有一天就是這個城市,，它要舉辦一個青年(文學)培訓班,，我就去了,。我記得人家都有作品，都在那里討論，我什么都沒有,，后來我心想也不能太丟人，也得交一篇上去,，結(jié)果沒想到那個短篇小說寫完居然就發(fā)了,，我還獲了當年廣東省的新人新作獎，這樣子一下子我居然也有工作了,。那時候他們就笑說：“李蘭妮啊,，你正在往成功的路上，康莊大道,，正往前奔呢?！蔽夷菚r候真就覺得好像我挺能耐的,，但是那時候我很消瘦,，我覺得我每天都起不來，而且我低燒,，咳嗽,。

然后到了xx年的春節(jié),，我媽突然找我談話,，她說，我希望你趁著春節(jié)假期到腫瘤醫(yī)院去看一下,，你這里有一個疙瘩,。因為我開過兩刀,，然后我媽媽就偷偷告訴我弟弟,，說其實你姐姐前兩次都是癌，我先生一聽就很憤怒,，就說哪有這樣子瞞了十年的,。我先生是大學的教授,，他說不應該隱瞞,。我嗓子不好也是因為化療，化療破壞了很多系統(tǒng),，結(jié)果我去了以后,，那個專家一摸就說你別走了,，馬上住院做檢查，過兩天就開刀,。我很樂觀,，去做手術(shù)前那個護士要剃掉差不多四分之一(頭發(fā))，我說你能不能稍微弄少一點,，我過幾天還要跟導演討論劇本的，那個老護士就狠狠地白了我一眼,，因為她可能是覺得沒見過這么不怕死，這么傻的人,。我是一點多鐘才推出來的,，第二天我就跟我先生講,，我說你們各忙各的,，不用管我,，我說我自己可以,。到了半夜大概兩三點鐘,，我餓得不得了,，我就摸了一塊蘇打餅干,，嚼一嚼,，蘇打餅干不是很尖,，就正好卡在我嗓子那里,，我自己因為管子都插滿了,，我不能動，我就硬憋著那個,，卡著我這個嗓子,，一直憋到早上,，最后我就把管子全拔了，所有的什么檢測的管子,，包括打吊針的管子我都拔了,，我心想我不怕死,，大不了就一個死嘛,。我就覺得我活著得有尊嚴,，我又不愿意給別人添麻煩，哪怕是自己的家人,，哪怕是朋友,。結(jié)果我拔了管子的第二天還是第三天，下著雨,，我站在窗口那個地方,，遠遠地可以看到那個大馬路,，有個女的就騎著自行車,，風也大,，雨也大,，又是最冷的天,，很費力地在那里蹬,。我心想這個女的上班族,，她可能覺得自己很辛苦，但是我想她一定不知道,，在遠遠的癌癥病房一個窗口,，其實也有人很羨慕她,，因為畢竟她可以健康地工作，她可以回到家里,，她還可以有美好的前途,。我很快就發(fā)現(xiàn)又要開兩刀,，這時候我就覺得我有點頂不住了,。

我癌癥沒有流過一滴眼淚,，但是這時候我出現(xiàn)了抑郁狀況,。那時候我不知道我是抑郁,，我就去深圳北大醫(yī)院看病,。醫(yī)生首先就問我說,，“你連續(xù)失眠?”我說 “是”,。他說“你有沒有覺得做什么事情都很沒意思?”我說“有啊”,。然后他說“你有沒有想自殺?”我說“沒有”,。他就說“你要小心,，你可能會是抑郁癥,?！?癌癥我都沒有哭過,，我說我化療化了五個階段,，我都沒有哭,，我怎么可能抑郁。然后醫(yī)生說,，“我告訴你,，越是堅強的人，最后扛不住的時候,，他垮得越徹底。”我說我不相信,，全省人民都抑郁了，都不可能我李蘭妮抑郁,。我說李蘭妮唯一的優(yōu)點就是堅強樂觀，我說我從小就是輕傷不下火線,，重傷不哭,，我說你這樣子很傷我自尊,。但是到了xx年4月份的時候,，我真的就扛不住了,，我總夢見死去的一些人在給我說話,。我記得非常清楚，4月1號那天上午我去看醫(yī)生,，下午我就聽說張國榮他自殺了,，然后當時心里頭就一緊,，我心想，抑郁還真的是個問題,，就開始吃藥了。因為我一上就上的是一線的藥,，那個藥吃一個星期的時候，它有加倍自殺的風險,，沒有人跟我講，我吃起來比我吃化療藥還難受,。有一天就覺得我扛不住了,，我寫好了遺囑,，但是另一方面，我又告訴自己,，李蘭妮,，你是一個有信仰的人,，你如果死了的話,，第一是逃兵,，第二對不起所有關(guān)心你的人,。然后到了那種發(fā)狂的時候，我會自己抓住屋子的東西,，我就在喊，“我就不死,，我就不死，我就不死”,。我就扛,，扛了一個月以后就緩過來了,。到一年的時候,，醫(yī)生就告訴我說“你啊,，是那個雙向的,，就是躁狂加抑郁”,。以后我想起來,，我確實抑郁癥一發(fā)作的時候,，半夜十一點半我會到樓上,，就十六樓的天臺,，它就這么窄窄的這個圍欄,，一邁就出去了。我就爬上去,，就這么短，我站在那里,，然后把腳伸出去,，我會做一個這樣子的動作，我很想飛起來,，很想飛到天空里頭去,，而且越是黑夜,，下著陰雨,，很滑的時候,。我就在想,，如果我不是自殺，我是不小心摔下去了,，那不就沒有罪名了嗎,。后來我想其實那個可能就是躁狂,，我就老老實實吃抑郁癥的藥。

我的病情平復了以后,，很多人問我,，其實有很多人有抑郁癥,，或者懷疑自己抑郁癥,，他們找不到合適的書,。我心想,，我應該梳理一下自己的精神脈絡(luò)，為什么像我這么一個人會得抑郁癥呢?我就把當時翻譯過的所有國外的有關(guān)談抑郁癥，教抑郁癥的書都看遍了,。我開始寫《曠野無人》，寫著寫著,，我就害怕，因為寫著寫著它就會復發(fā),，我要不要寫下去呢?因為每一個人生到這個世界上來,，都有他的使命,，你必須找到你的使命,。有時候你未必知道你的使命是什么，但是有時候在最困難的時候,，在你最低谷的時候,，在你退到曠野的時候,，在你曠野無人,，只有一種零，只有無底的那種黑暗的時候,，你會摸著自己的心想我在這個世上的使命是什么,，我得了癌癥又得了抑郁癥，然后還不死,，我就應該把它寫出來,。這可能是我的使命,，我經(jīng)歷過這么多的災難，等于是用我的生命寫這么一個東西,，我希望它展示給將來的醫(yī)生看，給所有的人看,，為了你們后來的人能夠活得更健康，能夠活得更平安,，謝謝! 更多勵志演講稿請參考應屆畢業(yè)生演講稿頻道,！

活著演講稿篇七

生活是美好的,，生活是五顏六色的,，生活是充滿鳥語花香，是彌漫著輕紗的夢,，生活更是一首歌，一首充滿悠美旋律和歡快音符的交響樂,，感受生活,，感受生活的顏色是一種全新的感受,。

生活是討厭的，生活是枯燥乏味的,，生活是充滿苦和傷，交織著失敗和成功是陰森,、可怕令人憂郁的，生活更是一首充滿強烈傷情的悲歌,，感受生活就像做惡夢那樣可怕,，人人都想逃避現(xiàn)實，尋找一片屬于自己的天空,，尋找自己心目中的那個美好的境界——世外桃源。

生活給了我們啟示：在人給了我們前進的方向,，命運給我們安排了我們的一切，我們將有的軌跡,，人生給了我們一條坎坷不平的小路，在這路上充滿了許許多多出乎意料的挫折,，也許應該是誰也琢磨不透的一個個挫折,，或許有人會說人活著就要像文天祥那樣"人生自古誰無死，留取丹心照汗,？quot,；,?；蛟S有人說人活著就要像民族英雄岳飛那樣"精忠報國"，"莫等閑，白了少年頭,，空悲切"，或許人活著就要像保爾·柯察金那樣,，"人，最寶貴的是生命,，生命對于每個人只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過呢,？……或許人活著就要像梅花那樣,，"愈是風欺雪壓,，花開得愈秀麗",。

歷史的豐碑記載了人類偉大的杰作，人活著就要更好地生存,，人活著就要向著目標努力奮斗，人活著就要為正義事業(yè)做出自己應有的一份貢獻,，人活著就要為集體，為國家,，為世界的更加美好做出努力。

人,，活著就要有目標，有了目標就要努力奮斗,，只有努力奮斗,，只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值,，相信我，只要努力奮斗并且是有目的的,、高效率的,，從哪里跌倒從哪里爬起,，那么成功一定不會太遙遠，到那時,，你也許會對"人，活著為了什么,？"有了更深的理解！

活著演講稿篇八

有人說：干一行,，愛一行，而我卻更趨向于：愛一行,，干一行，選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè),，那么我就會變的快樂，而我抱著快樂的心情去工作,，我就能充分發(fā)揮自己的潛力,，優(yōu)勢,，從而提高工作效率，并且在工作的同時把快樂的氣息傳達給身邊的每一個孩子,，每一位老師,，這樣,，我的生活才會有滋有味,，我的事業(yè)才有可能成功，這也是對自己負責的表現(xiàn),。

在這里奉勸你一句,，你應該好好的思考一下：自己是否喜歡這份工作,，是否喜歡和孩子在一起,，如果你確實不喜歡現(xiàn)在的工作,，那么,，你就要做一個選擇：要么改變態(tài)度,，快樂地工作,，要么更換一個工作,，因為，你如果在這個工作崗位上,，你就得遵守這個職業(yè)道德,。你不能對他三心二意,，不能陽奉陰違,。如果不是全心全意,，還不如不干,?；蛘呷プ?，或者不做,，二者必居其一,，要么全身退出,，要么全身進入,，你只能做出一種選擇,。

如果你確實喜歡這份工作,，那么你就要忠于你的工作,，忠于你的企業(yè),，其實也就是忠于你自己,，忠于自己的理想,、信念,、人格。

忠誠是一種道德上的美德,，一個能忠誠于自我,，忠誠于世界的人,，才會受到他人的尊重,。從而,，你才會更努力地去工作,。你也才能收獲工作的成果,。

因此,，愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作,，快樂地工作,，并且忠誠于自己的快樂,。

這樣,，你的人生才會無憾,，才會如詩如畫,。

活著演講稿篇九

人生之路也為漫漫遠征路,，面對坎坷,，我們應當無畏,，應當樂觀,，當然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神,。我們要把長征精神銘記在心中,，讓長征精神永駐于人生之路上,！

我們,，一個新時代的中學生，生長在和平的環(huán)境里,。你們大家知道嗎？我們可以坐在教室里的聽著老師講課,，我們可以在操場嬉戲打鬧,，我們可以放學后回到溫馨的家,。今天我們所得到的一切的幸福，一切的快樂,，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的,。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎,？所以,，我們也要具備著他們所擁有的長征精神,！

如何做到長征的精神呢,？這并不是要你真的去走兩萬五千里,，也不是要你說說大話，講講大道理,，而是要你把長征的精神用在我們現(xiàn)實的學習上面,。

首先要有頑強,、堅韌不拔的意志,！紅軍長征中,，他們克服的種種困難,，是我們難以想象的，紅軍的種種英雄事跡,，都與他們頑強而堅韌不拔的意志分不開的,。我們在學習中更要有紅軍們那種頑強而堅韌不拔的意志,，這樣我們的學習才會持之以恒下去,，才會不斷地提高自己的文化知識。

當然,，說是容易,，做是難,。在有頑強和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心,。如果我們想練好技能,，就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心,。帶著這份意志，帶著這份信心,，你努力的練習下去就一定會得到你所滿意的成績,。因為比起長征,，練好技能卻是一件非常容易做到的事情！

大話不想多說,，道理不想多講！總之,，如果你想獲得成功,，你就得有這份精神,！

活著演講稿篇十

同學們,，你對自己滿意嗎,？你是不是很羨慕某些人，甚至幻想,，我要是他多好啊,！如果你有這樣的想法，那么我來對你說：別人固然有他的優(yōu)點,，我自己也有我的長處，說不定還有人羨慕我想成為我呢,！在這個世界上，沒有完全一樣的兩個人,，就像每一片葉子一樣都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味,，我們每一個人都是世上獨一無二的個體,，我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義,，在某些方面別人可以比我好，而在另一方面,，我也可以比別人強,。

有句古話“人比人得死”,，如果我們老拿別人的長處與自己比,，當然是越比越自卑,，我們?yōu)槭裁床荒軓淖约荷砩险业介W光點呢？如果把這個閃光點加以正確引導,，著意培養(yǎng),，定能大放異彩,，這樣我們每個人不是都成功了嗎,？著名作家瓊瑤,，小時候除了語文外,，其他學科成績并不好。有一次,，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,，將他好好責罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長信,，服毒自殺,，幸虧搶救及時,，才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她,，分析了自己的長處與短處,，下決心取長補短，專心寫作,。父母默認了她的追求,，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就。

有句歌詞“沒有人能隨隨便便成功”,，成功靠什么,？我們看過很多名人成功的故事和格言,，無一不是充滿艱辛的努力,。貝多芬彈琴彈到手指發(fā)燙,，郎朗因為彈不好琴差點跳樓,，等等等等，太多了,，當然貝多芬和郎朗的夢想可能也是被迫選擇了音樂，所以他們付出了更多的努力,。我們在成長中肯定也要經(jīng)歷無數(shù)次困難挫折,，困難不是攔路的老虎，而是成功的墊腳石,。當我們遇到的困難走投無路后,，在我們想方設(shè)法克服重重困難突出重圍時，悅?cè)换厥撞虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的困難是多么的渺小,，云高山低的感覺是多么心曠神怡。美麗的生命就在彷徨,，無助，苦苦掙扎中,，豁然開朗,，煥然出彩,。人的一生多像春蠶一樣一次次蛻變成長??！每一次破繭為蝶都會將你推進人生的新領(lǐng)域,、新境界,，新高度，猶如攀登高山,，那種一覽眾山小的感覺是最幸福的感覺。

同學們,，我們都有五彩繽紛的夢想,，都有自己引以為豪的技藝,，如果我們能夠插上理想的翅膀,，在家長，老師和社會的正確引導下,，我們每個人都能快樂的成長,，每個人都能幸福地成功,，我們將活得很精彩,。

謝謝大家,！

活著演講稿篇十一

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2018活著演講稿

幼兒教師演講稿：快樂的活著

大學生演講稿：為誰而活著

安全月演講稿：平安是福?? 活著真好

“注意安全，上下班過馬路注意看車,，晚上一個人不要出去啊,，……”老媽嘮叨著，時不時老爸也插話,。

“媽,，我知道了,，也不是小孩子了,，我掛電話了啊……”每次通電話，爸媽總是喜歡在最后說些叫我注意身體,，注意安全之類的話,。每每聽到這些話,，我雖然表現(xiàn)很不耐煩，但是心中卻總是溫暖,。

前段時間連續(xù)下了十幾天的大雨,，我天天關(guān)注著新聞,，幾乎天天和爸媽通電話,。有一天正在辦公室做著事情,，電腦里突然冒出一條新聞“湖北十堰山體滑坡形成堰塞湖”，我心中不禁一顫,，連忙拿起電話給老家打去，一遍不通,，一遍還是不通,，頓時心中一團亂麻,。不知道撥了多少遍,，電話終于通了，忽的我的眼淚流了出來。詢問后才知道,，老家的確也有不同程度的山體滑坡,，但是我們住的地方還沒有事情,，附近有些地方出現(xiàn)了下滑把居民的房子推倒了,，人員也有傷亡,。聽了這些,，我心里不是滋味,，不僅僅是為罹難者表示同情,，更重要的是讓我對生命珍愛有加,，感嘆“活著真好”,！

活著真好,，但偏偏有人不懂得愛惜,。每天翻開報紙,、打開電視,，映入眼簾的便是一則則不幸的消息：某某醉酒駕車、某某開快車連環(huán)撞車,、某某不慎高樓墜落,、某某大樓著火,、某某被高空墜物砸傷等等,，不勝枚舉,。安全意識單薄,，一味的忽視“安全”,，到最后受傷的只會是自己。

這段時間單位開展“安全月活動”,，到處可以看到安全宣傳海報,，部門班組會議上,，大家也是在認真學習安全材料,。這種氛圍很好,，學習也是必要的，不過更重要的要大家在工作和生活中去自身去踐行,！是否走人行道,？是否安全動火,？是否把勞保戴齊全了,？這樣做，是否保證可以不傷害自己,、不傷害他人、不被他人傷害,、保護他人不受傷害,？…….安全只有起點，沒有終點,，除非個體的生命完結(jié)了！

生命是鮮活的,，也是美好的，她需要安全為其保駕護航,。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和向往，將安全這首激越美妙的音律,，用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,，讓生命從此一路平安。

2018活著演講稿（2） |

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快樂地活著

有人說：干一行,，愛一行，而我卻更趨向于：愛一行,，干一行,，選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè)，那么我就會變的快樂,，而我抱著快樂的心情去工作，我就能充分發(fā)揮自己的潛力,，優(yōu)勢,，從而提高工作效率,，并且在工作的同時把快樂的氣息傳達給身邊的每一個孩子,，每一位老師,，這樣,，我的生活才會有滋有味，我的事業(yè)才有可能成功,，這也是對自己負責的表現(xiàn),。

在這里奉勸你一句,，你應該好好的思考一下：自己是否喜歡這份工作,，是否喜歡和孩子在一起,，如果你確實不喜歡現(xiàn)在的工作,，那么，你就要做一個選擇：要么改變態(tài)度,，快樂地工作，要么更換一個工作,，因為,，你如果在這個工作崗位上,，你就得遵守這個職業(yè)道德,。你不能對他三心二意,，不能陽奉陰違,。如果不是全心全意,，還不如不干,?；蛘呷プ?，或者不做,，二者必居其一,，要么全身退出，要么全身進入,，你只能做出一種選擇。

如果你確實喜歡這份工作,，那么你就要忠于你的工作,，忠于你的企業(yè),，其實也就是忠于你自己,，忠于自己的理想,、信念,、人格,。

忠誠是一種道德上的美德，一個能忠誠于自我,，忠誠于世界的人,，才會受到他人的尊重,。從而,，你才會更努力地去工作,。你也才能收獲工作的成果。

因此,，愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作，快樂地工作,，并且忠誠于自己的快樂,。

這樣,，你的人生才會無憾，才會如詩如畫,。

2018活著演講稿（3） |

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諸位年輕的朋友，大家好,！

今天我們所探討的話題是：“為誰而活著 活著為了誰”。

那么,，這個話題似乎與我們的現(xiàn)實生活思想觀念聯(lián)系不大,。也許還會有部分朋友認為我的觀點有悖于時代,。而今天我們的眼前所呈現(xiàn)的,，就是如何掙錢,，如何將來擁有多少財富,。也就是說,，將來成就人生的價值體現(xiàn),，也只有用“擁有財富的多少”來衡量,。

那么,，為什么去掙錢,？這個錢應該如何去掙,？掙錢又為了什么,？等等,，以及怎么進入社會,？如何去尋求展示自己才華的發(fā)展平臺,？恐怕這些則是我們最關(guān)心的問題,。這也可能就是我們今天所承受的“十年寒窗苦”,，而為了將來輝煌自己,、成就自己的生存價值意識,。

我們都知道,，“意識主導行為”“意識也決定行為”,。今天我們塑造什么樣的生活意識,，就已經(jīng)決定了我們將來的人生價值體現(xiàn),。今天給你們這些大學生討論這個話題,，我想會有大部分朋友可能會持反感態(tài)度,。因為，大家差不多都是 90 后的年輕一代,。在你們的生活中所看到、所感受到的是：怎么享受生活，怎么想方設(shè)法賺錢,。只要能夠弄到錢，至于做什么樣的人,，就不重要了,。哈哈,，對不對呀？也正是因為這種原因,，不知道你們所看到的 80 后那些大部分哥哥,、姐姐們,，他（她）們今天的生活現(xiàn)實怎樣,？他們所感受的生活怎樣,。,？我經(jīng)常與我們這些同齡人談?wù)撈鸾裉斓哪贻p人,，大家都對這種嚴重的社會現(xiàn)象,，持無奈的態(tài)度,，也為年輕一代惋惜。不過,，我始終則是對今天的年輕一代持有一種理解,、寬容的態(tài)度。為什么呢,？“玉不琢，不成器”呀,！我說，年輕人在接受教育的時段（家庭教育、學校教育,、社會教育），他（她）本身是一塊非常好的“玉石”原材料,，至于最終沒有成為大家滿意的“精品物件”，并不是這塊“玉”的錯,，而是“雕刻師”（家長、老師,、領(lǐng)導）的責任。雕刻師們在早期的雕刻（教育）“玉石”階段,，根本就沒有“盡力把玉石雕刻成精品”的良好態(tài)度，只不過是為了盡早地把這些“物件”推上市場,，能夠換得豐厚“財利”而已。卻沒有對那些純潔的“玉石”精雕細刻的意識觀念,。所以，才會有今天中年人所看到不滿意的結(jié)果,。同時，也浪費了那些原本純潔的“玉石”材料,。“養(yǎng)不教,，父之過；教不嚴,，師之惰”呀,！年輕的朋友們，如果你們今天,，認識不到昨天那些大哥哥大姐姐們的處境和結(jié)局，那么,，你們這些 90 后的年輕人，未來就有可能將會變成一群不通人性的“狼”,。將會給家庭、團隊,、社會、民族乃至國家,，帶來更大的麻煩和人為性災難。多么可怕的后果呀,！

所以，今天黨和政府提倡“八榮八恥社會主義榮辱觀”,，又提倡創(chuàng)建家庭和諧、團隊和諧,、民族和諧、社會和諧乃至世界和諧的“和諧”社會環(huán)境,。讓大家都能夠明白“人為什么而創(chuàng)造財富，為誰而創(chuàng)造財富,，人活著為了什么,，為誰而活著”等等人生哲理和人生價值觀,。

就我們今天的學校學習而言,，我們也不能只學習表面性知識,，而應該研究更深層次的哲理。為什么呢,？表面性知識既是誘惑，又是“陷阱”,。將來用在生活中,，不但會損害別人，更會坑害了自己,。就今天我們能夠看到和感觸到的很多現(xiàn)象就已經(jīng)證明了這一點,。大家可以看看,，今天有多少人,，念完大學以后,，背著厚厚的應聘資料,，到處求職而不能如愿,；有多少人,，即便找到了工作,，確是在委屈自己,，而不能夠舒心,、順心,、開心的工作；有多少人在無奈中雖然找到了職業(yè),，卻又在無奈中失業(yè),；又有多少人為了生存,，又無奈去做自己不情愿做的事情,。這到底為什么,？歸根到底,，是他（她）們只認識到了表面性的科學知識,，而沒有認識到深層次的自然知識和人倫,、社會知識,。所以,，當大家進入社會中,，就沒有經(jīng)受風雨的耐力，就沒有分辨真假善惡的能力,，就沒有應對殘酷現(xiàn)實生活考驗的信心。因此說,，在今天我們的校園學習生活中,，每接觸認識到問題和事物,，就應該立即反應到疑問,，“為什么會這樣,？”?！爸轮诟裎铩毖?！只有這樣的學習態(tài)度,，才能夠明白更多的人倫哲理,、社會哲理和自然哲理,；才會分辨出世間的善惡,、是非,、真?zhèn)巍﹀e,；才能夠“有所為，有所不為”；才能夠修得出君子的風范,，成就出惠及大眾的真正良才。

根據(jù)我們?nèi)A夏民族先賢圣者們千百年來經(jīng)過實踐檢驗,，并已經(jīng)得到共認的觀點,，其人生規(guī)律就逃不出“明理,、修身,、成才,、立業(yè)、齊家,、治國、平天下”?? 這個法則,。一個人的一生要有所成就，就必須“明白事理”“惠及大眾”,，也就是《大學》中所講的“明明德”“止于至善”。正如《大學》中所講：“物格而后知致,，知致而后意誠，意誠而后心正,，心正而后身修,，身修而后家齊,，家齊而后國治，國治而后天下平”,?！拔锔瘛笔鞘裁矗烤褪钦J識事物,，了解事物,，明白事理,；“明理”之后才會提高自己的意識境界,，修養(yǎng)好自己好的品行,；“修身”之后才會努力成就自己卓越的對待事物,、處理事物的能力才華,，“成才”了以后才能夠創(chuàng)立宏偉的事業(yè),，“立業(yè)”了才有資格參與家庭的管理,，“齊家”的能力就不具備,，又豈能會有治國的本領(lǐng)？“治國”的本領(lǐng)不足,，也就談不上會“名揚天下”“感召后人”了。

其實,，人生一輩子，就那么幾十年的時間,。一般而言，0——6歲，是無知啟蒙階段,；7——16歲，是好奇,、模仿階段；17——25歲,，是學習認識階段,；26——35歲,，是立業(yè)創(chuàng)造階段,；36——50歲,，是總結(jié)經(jīng)驗階段,；51——60歲，是豐富智慧階段,；60歲以后,，是享受成就階段,。也就是說,，人真正能夠體現(xiàn)價值的生命時間，只有26——50歲左右,，二十多年的光景，非常地短暫??！當然,，特殊的人生也很多,。有的六七十歲,，甚至更高的年齡,，還仍然在創(chuàng)造價值,。不過,，這些人也就并非一般的人了,，這些人可以稱得上是大賢者,，他們的德行,、才華,、智慧，社會都離不開他,。他們多生存一天，就能夠為社會貢獻出極大的力量,，放出更大的光芒。他們的人生價值,，不僅體現(xiàn)在今生，更會名揚天下,、感召未來。這樣的人，我就不一一列舉了,，你們會在我們的民族歷史中見到很多。為什么古往今來,，那些偉大的人能夠惠及千代，感召后人呢,？我們作為炎黃子孫,，華夏民族,，不能不去了解,，更不能不知道。

所以,，圣人在《大學》中教誨我們：“古之欲明明德于天下者,，先治其國,；欲治其國者,，先齊其家,；欲齊其家者,，先修其身；欲修其身者,，先正其心；欲正其心者,，先誠其意；欲誠其意者,，先致其知；致知在格物”,。

在我們民族的幾千年生活歷史中，人一到會說話,，家人就啟蒙引導教育我們，尊敬長者,、識別對錯,、認識事物等等，這就是“明理”的開始,。無論從家庭，到幼兒園,，到小學,、到中學,、到大學,，到博士,、碩士,、院士,，我們從“老師”那里都接受的是“明理”。明什么理？也就是明“人倫哲理,、社會哲理、自然哲理”,，辨“人生與世間的是非對錯”。所以,，圣人才講，在我們的學習階段,，“茍不教,，性乃遷”,，做老師的也應該“教之道,，貴以專,?！蔽以谥v“《大學》與企業(yè)管理”的時候,，曾經(jīng)把人類比做手機。一部有使用價值的好手機,，必須具備三個基本條件，一是有質(zhì)量過硬的手機本體,，二是有充足的電能，三是有良好的信號,。質(zhì)量再好、電能再足,，而沒有良好的信號，你愿用嗎,？如果你經(jīng)常接住電話就斷線，或者接通電話就聽到對方在罵你,，你會高興嗎？如果你遇到這種現(xiàn)象,，我想你肯定會迫不及待地扔掉手機或者馬上去換電話卡,。何況一個人不也是如此嗎,？身體再強壯,，知識再豐富，若是沒有健康良好的思想意識,，那么他的行為結(jié)果,，就會讓大家受到傷害,，讓大家不能接受,。因此說，我們必須首先學會“明理”,，塑造高尚,、遠大,、健康的思想意識精神靈魂,，才能夠充分利用我們的才華,，實現(xiàn)我們真正的人生價值,。

就“人倫哲理”而言,，幾千年前,，先賢圣者就已經(jīng)告訴了我們,，人間有最基本的“五倫關(guān)系”相處原則,。那“五倫”,？“君臣,、父子,、兄弟,、夫妻,、朋友”這無倫關(guān)系,，也就是今天的團隊企業(yè)中上下級之間,、子女與父母之間,、兄的姐妹之間,、夫妻之間、同學同事朋友之間的相處關(guān)系,。一個人只要生存在世,，誰也擺脫不了這些相處關(guān)系,，只不過相處得融洽不融洽而已,。一般而言,，“父子有親、君臣有義,、兄弟有序,、夫妻有別,、朋友有信”就是我們應該所遵循的人倫關(guān)系原則性,。也就是圣人所主張的“三綱——君為臣綱,，父為子綱,，夫為妻綱”，“五?！?、義,、禮,、智,、信”,?！吨杏埂分兄v：“天下之達道五，所以行之者三,。曰：君臣也，父子也,，夫婦也，昆弟也,，朋友之交也。五者,，天下之達道也。知,、仁、勇三者,，天下之達德也。所以行之者一也,?；蛏?；或?qū)W而知之,；或困而知之,；及其知之一也?；虬捕兄?；或利而行之,；或勉強而行之,；及其成功一也?！?/p>

在家庭中,，父親就是“藍天”,，他不但養(yǎng)育著我們,，而且還給我們生活的膽量和勇氣,；母親就是“大地”,，她不但呵護著我們,，而且還以那博大的胸懷包容著我們無知的行為。他（她）對兒女期盼的不但是健康的成長,，更期望自己的兒女長大后有所作為,，生活幸福，這就是父母對待兒女的態(tài)度。所以,，古人講：“百善孝當先,，論心不論行,，論行窮家無孝子”,，沒有對待父母恭敬,、禮敬的態(tài)度,，即便給父母再多的物質(zhì),，也不能稱得上是“孝子”,。何況那些從小沒有家教的逆子，終日惦記著父母的那點家產(chǎn),，與父母爭財奪利而吵鬧,，甚至訴諸法律,？！這樣的父子關(guān)系,，能使家庭和諧嗎,？,！《孝經(jīng)》中講：“愛親者,，不敢惡于人,；敬親者,，不敢慢于人。愛敬盡于事親,，而德教加于百姓，刑于四海,。”若能夠養(yǎng)成好的習慣,，就能夠如《大學》中所講：“君子不出家而成教于國；孝者,，所以事君也；悌者,，所以事長也；慈者,，所以事眾也”。能夠做到孝親父母,，就是“明理”的良好開端,。這就叫“父子有親”,。

所謂“兄弟”關(guān)系,，就是我們今天家庭中的同胞兄弟姐妹之間的相處關(guān)系。這種關(guān)系也是天生的親情關(guān)系,，我們出生在同一個家庭，接受著同一個父母的關(guān)愛,，吸允著同樣的乳汁長大，我們的身上流著同樣的血,，這就鑄就了永遠無法替代的親情感,。不論是同父同母，或者同父異母,，或者同母異父,，都是一樣的,。做哥哥姐姐的,，要比弟弟妹妹出生得早，應該時刻對他們有關(guān)愛親情,，弟弟妹妹也從小就會依賴哥哥姐姐。在家里,，只有哥哥姐姐讓著、保護著弟弟妹妹,，才會顯示出濃厚的兄弟姐妹情。做哥哥姐姐的應該用理解,、包容、原諒的態(tài)度對待弟弟妹妹,。這樣才會受到弟弟妹妹的尊敬,?！靶钟H”才會“弟恭”??！所以,，“家中論情不論理,，論理家中不安寧”,。這就叫“長幼有序”,。

這棵樹的樹根,、樹枝、花果會是什么結(jié)果呢,？不過，今天的科學已經(jīng)能夠嫁接樹木了,，也就是說今天的家庭也能夠“嫁接”了。無論嫁接再好的樹木,，外表可能好看,，可接出來的“花果”必定不是“原味”,，單親或者重組家庭中的老人和孩子,，精神并不一定快樂,，家庭也不一定和諧,。這就叫“夫妻有別”??！

所謂“朋友”關(guān)系,，也是后天建立的“友情”社會關(guān)系。因緣份而相識,、相交，“情投意合”而結(jié)為知己,，無話不談,，甚至這種“友情”超越親兄弟之間的“親情”,。這種關(guān)系的維系，靠的是“真誠”,，“誠則有信”??！為什么古人講“物以類聚,，人以群分”呢？在我們成長過程中,，同學、戰(zhàn)友,、同事,、同僚,、合作者,，乃至于我們朝夕相處的社會大眾,，都可能成為“知己朋友”,。朋友之間,，能夠相互取得彼此的信任,，就是因為彼此相處的真誠，才會取得彼此的信任?！罢\”則有“信”啊！如果對待朋友,，沒有了真誠,、坦誠的態(tài)度，那么,，這個信任度就會下降,，甚至會遭到朋友的疏遠。這就叫“朋友有信”。

所謂“君臣”關(guān)系,，也就是我們今天工作中所處的上下級關(guān)系，這種關(guān)系是“領(lǐng)導與被領(lǐng)導,、管理與被管理”的服從關(guān)系,，怎么去領(lǐng)導別人，或者怎么去服從領(lǐng)導,，這種規(guī)律和原則我們必須明白,。如果不明白這種規(guī)律原則,，就會使團隊中的關(guān)系一塌糊涂,，甚至是一盤散沙。那么,，做領(lǐng)導的,，尊重、關(guān)愛了屬下,，屬下就會對領(lǐng)導真誠、盡忠,。一個團隊的存在,，就必定會有上下級之分,，有領(lǐng)導與被領(lǐng)導的區(qū)別,。領(lǐng)導者就是這個團隊的核心，領(lǐng)導者應該用什么去吸引,、凝聚大家呢,？不一定需要領(lǐng)導者的某一方面專業(yè)才華橫溢，只要有受人崇拜的好德行,、受人敬仰的魅力，就足以領(lǐng)導大家了,?！熬省辈艜俺贾摇卑,?！朋友們,，如果你將來做了老板,，當了領(lǐng)導者，你應該怎么做呀,？今天的時代,，就是考驗領(lǐng)導者的時代,。為什么呢,？因為今天是經(jīng)濟發(fā)展的時代,，大多數(shù)人都是為了“財利”而生存,，又以擁有多少“財利”而衡量人的生存價值,，所以，今天做領(lǐng)導的也自然會用某種手段驅(qū)趕屬下去給自己“斂財”。屬下所斂到多的“財利”與領(lǐng)導比例分成而已,。這樣就是“領(lǐng)導與屬下是利益關(guān)系”。為了“財利”,，領(lǐng)導可以不講究自己的德行，也可以不講究自己的魅力,，只需要用“財利”吸引屬下,，用勢力控制屬下就可以了,。不過,，這種建立在“財利”基礎(chǔ)上的領(lǐng)導與屬下的關(guān)系，是一對對立的矛盾關(guān)系,，“財利”之爭，最終會因“財利”而相互爭奪,，反目成仇,。今天的企業(yè)管理,，大部分企業(yè)領(lǐng)導最頭疼的一件事,，就是屬下員工的跳槽、背叛,。為什么呢？這也正如《孟子》所講：“敬為后義而先利，不奪不魘,！”“為人臣者懷利以事其君，為人子者懷利以事其父,，為人弟者懷利以事其兄,。是君臣,、父子,、兄弟終去仁義,，懷利以相接,，然而不亡者,，未之有也,?！?/p>

以上我們所探討的就是人與人之間相處的原則和規(guī)律,?？偠灾覀?nèi)A夏民族幾千年以來所鑄就的人生價值觀念,，就是“為別人活著”,。正如《孟子》所講：“樂人（民）之樂者,，人（民）亦樂其樂,；憂人（民）之憂者,，人（民）亦憂其憂,?！泵靼琢诉@些人倫規(guī)律,，把握與人相處的原則,，那么,，不論在家庭、在單位,、在社會，與人相處得就會開心愉快,。否則就會與人相處得緊張痛苦,。

任何時候社會的構(gòu)成離不開“政治,、文化,、經(jīng)濟”?！罢巍敝鲗鐣囊磺小Ｕ蔚姆€(wěn)定,，決定著工、農(nóng),、商、科技的發(fā)展,，政治是社會穩(wěn)定與混亂的根源，《中庸》中講：“人道敏政,，地道敏樹?！薄盀檎谌?，取人以身,，修身以道,，修道以仁,。仁者,，人也,，親親為大。義者,，宜也,，尊賢為大。親親之殺,，尊賢之等，禮所生也 ,。 ”古往今來，在我們民族的歷史中,，改朝換代的政治統(tǒng)治，就是我們?nèi)A夏民族歷史的主流,?！暗赂咄亍钡漠敊?quán)者,，會是國泰民安,，太平盛世，主宰國家的時間會長一些,，能有幾百年，如《中庸》中講：“至誠無息，不息則久,，久則征”；“德寡昏庸”的統(tǒng)治者,，就會被取而代之,，主宰國家的時間會短一些，可能會有幾年或者幾十年,，如《孟子》中講：“不仁而得國者，有之矣,；不仁而的天下者，未之有也”,。“文化”制約著政治,，先進積極的思想文化，將會促成光明的社會政治,；消極貪婪的思想文化，也將會促成污濁的社會政治,。譬如,，一家人,，懷著為了家庭其他成員幸福的態(tài)度,，而參與家庭財富創(chuàng)造生活,，那么,，家庭就會親情濃厚,，快樂和諧,；如果一家人，是懷著為了個人擁有財富享受的態(tài)度,，而參與家庭財富創(chuàng)造,，那么，家庭就會因此親情破裂,，眾叛親離。所以,，《禮記》中講：“禮以道其志，樂以和其聲,，政以一其行，刑以防其奸”,。“經(jīng)濟”是社會發(fā)展的根本物質(zhì)保障,。一個家庭、一個團隊,、一個國家，富足安定的生活,，就來自于工、農(nóng),、商等不同行業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展。不健康的經(jīng)濟發(fā)展,，將會導致社會矛盾的加劇，也同樣會給社會造成混亂,。一個家庭的經(jīng)濟來源和收入，如果不是健康的,，就會導致家庭矛盾的激化,，甚至還會給家庭帶來災難,。一個團隊,、一個國家同樣也是如此,。《大學》中講：“生財有大道：生之者眾,，食之者寡，用之者舒,，則財恒足矣?！薄坝械麓擞腥耍腥舜擞型?，有土此有財，有財此有用,。德者，本也,；財者，末也,。外本內(nèi)末，爭民施奪”,。

“亂世造英雄,，盛世出英才”。什么樣的社會環(huán)境狀態(tài),，將會成就什么樣的人才。不同的社會環(huán)境就如不同的天氣變化一樣,。下雨的天氣,，會成就賣雨傘的,；高溫天氣,，會成就賣空調(diào)的,；盛夏季節(jié),，會成就賣裙子汗衫的,；寒冬季節(jié),，會成就賣大衣皮靴的,。關(guān)鍵要我們會“看云識天氣”，要在什么樣的天氣中,，去應對不同的生活，適應不同的生活,。下雨的天氣，不帶雨傘，就會被雨淋,；盛夏高溫天氣，穿著棉衣大皮靴,，不就成了傻子？,！不過,，無論在什么樣的天氣中,，我們都應該保持干凈整潔健康的生活,，如《孟子》所講：“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”“窮則獨善其身,，達則兼善天下?！辈徽撛谑裁喘h(huán)境生活中,，我們不能失去做人的原則，人的“尊嚴”和“氣節(jié)”不能失去,。一旦失去了尊嚴氣節(jié)，就等于失去了做人的本性,。所以，無論我們生存在什么樣的社會環(huán)境中,，應該如《中庸》中所講：“素其位而行，不愿乎其外”,。應該認識自己、了解自己,，就是說“我能做什么，我會做什么”,。不能做那些既損害別人，又傷害自己的事情,。今天我們常說某人，“那人修養(yǎng)太差了”“那人素質(zhì)太低了”,。那些人素質(zhì)低到哪里了？修養(yǎng)差到哪里了,？就是那些人的舉止言談,，相對于圣人的教誨標準,，沒有達到相應的意識境界,，“公共道德”觀念不夠而已,。就我們在座的諸位,，為人處世的道德觀念、素質(zhì)修養(yǎng),，達到圣人的教誨標準了嗎？我們只不過是在“五十歩笑一百步”罷了,。所以,，我認為,，就我們在座的所有年輕朋友,，目前都會有一個愿望：當我走進社會生活中的時候,，“我一定要做一個人人尊敬,，才華出眾，事業(yè)有成的人”,。那么，怎樣做才會實現(xiàn)我們的愿望呢,？我們下一次再接著探討“如何修身”,。

謝謝大家,！

活著演講稿（4） |

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每一位同學在大學的時候,，要做四件事情,，第一就是要學到很必要的知識,，第二要學會交到很好的朋友，第三如果可能的話,，體驗一下愛情,，第四要為未來就業(yè)做好準備?，F(xiàn)在中國的大學生,，畢業(yè)以后找不到工作的特別多,，我給大家一個建議,，不管怎么樣，你都得先工作,，哪怕先打掃衛(wèi)生都可以，畢竟你開始工作了,，開始工作了,，你就有了開始往前走的基礎(chǔ),。

對于你們來說,，找工作一次被拒絕了,，就不找了,，那你能找到第二個工作嗎?找不到的,，新東方有個學員到美國大使館去簽證,，簽了三次都被拒絕了,，我跟他說，美國人還允不允許你去第四次,，他說允許我去第四次,，我說允許你去第四次你就去,，但你一定要有個心態(tài),，就是面對失敗，你得風度翩翩,，這就是成功者。結(jié)果他從第四次開始去的時候，非常有風度有禮貌,，可又被拒絕了，被拒絕了以后,，他說“thank you sir see you next time”最后到第八次,，終于給了他們一張簽證,，這個學生問你為什么給我這個簽證?這個美國簽證官說“because i never never want see you again.”

他知道這個人太堅忍不拔了,，堅持下去的事情,，往往成功的可能性要多的多，堅持就是力量,。一個人摔倒了十次，就再也不愿爬起來了,，他就永遠失敗，但是他哪怕是摔倒了一萬次,，他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走，實在站不起來了,，我爬也要爬著往前走，這就叫成功,。

人地出生是由不得你自己選擇的，但是人生命的重點是由你們選擇的,，人生不是百米賽跑,，人跑的是一輩子,，跑的是六十年,、七十年,、八十年,、甚至是一百年,，所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少，你有社會地位,，我沒有社會地位,，福布斯榜上排著的那幾百號人,，我曾經(jīng)調(diào)查過,，百分之六七十來自于農(nóng)村，來自身無分文的家庭,，如果你們抱怨找不到工作，沒有人關(guān)心你,，你覺得這個社會很黑暗，很陰冷,，很無情，錯肯定在你,，不在這個社會，任何一個人,，只要把社會和別人都當作自己的敵人，當作生活不幸的來源,，這樣的人,，你的一輩子都不會幸福,，也都不會成功，這個社會有沒有毛病,，肯定有，沒有一個社會是沒有毛病的,，我把所有的社會上的這些毛病叫做對你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

現(xiàn)在大學生的人文學識相對來說比較少,，現(xiàn)在的大學生讀書太急功進利了,，他們只讀《窮爸爸富爸爸》,，都想快速致富,，有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,，你要讀盧梭的《西方哲學史》,，朱光潛的《西方美學史》這樣的書，甚至背背唐書,，跟你未來做的事情可能一點關(guān)系都沒有,，但她奠定了你這個人的基礎(chǔ)，奠定了你這個人的厚度,，奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大,。成功的久經(jīng)：有目標，沉住氣,，悄悄干。即將畢業(yè)的大學生,，應該以怎樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成敗?面對第一份工作的時候，你不要去想成敗,，而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好，你全力以赴了以后,，做成功了，表明你做這件事情是合適大的,，如果全力以赴了,，依然失敗也很正常,，因為你沒有工作經(jīng)驗,，也許這份工作不適合你做,，只顧耕耘不顧收獲，是做第一份工作時的最重要的心態(tài),。

中國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球，是一個純粹的農(nóng)民出身的企業(yè)家,，他在他那一代企業(yè)家中間，幾乎是唯一的經(jīng)營了三四十年代企業(yè),，有記者問他,，你為什么做的那么成功?他說了九個，有目標,，沉住氣，悄悄干,。他把一個人做事情，做成功的心態(tài)和方法,，用這九個全部說盡了,，你有了目標以后,，你才會知道“進”一定是實現(xiàn)目標的快樂,，“退”一定是失敗的痛苦,，一個人有了目標以后,，最重大的標志是什么?他要實現(xiàn)這個目標的堅定信念一定是內(nèi)化的,，他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的,，所以當我發(fā)現(xiàn)一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候，我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛?，這個人是做不成的，其中“沉住氣”包括三個“有”,，叫做“有信念，有激情,，有耐心,。”這個“悄悄干”是說,，“不浮躁,，不張揚,，不到處渲染”你到處渲染,，到處張揚是很難把事情干成的,。

我們現(xiàn)在這一代的大學生,，大部分都是獨生子女,，面臨找不到工作的考驗的時候,，心里會有很多失落感,，我想告訴大家?guī)讉€要點,，第一個就是苦難讓人成就自己,，第二個就是得失,，你失去某個東西的同時，另外一件事情一定在得到,，我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛，失戀能讓你知道感情的珍貴!

在上大學的時候,，我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過,，但是我在大學時從來沒有去追一個女孩子,，為什么?不敢,，我一想到要去追一個女孩子,，我就先想到我自己,，瞧我這副模樣,，長的那么難看,，又是農(nóng)村家庭出身,，成績也不怎么樣,，普通話又說的不好,，我要是去追,，百分之一百被人拒絕,，既然被人拒絕,，這個面子又沒了,，我去追她干什么呢?所以在大學我只能單相思,，到最后什么機會都沒有了，但是后來才明白,，你去告訴任何一個女孩子你愛她，哪怕你是個癩蛤蟆,，女孩聽了也會高興的，你要知道,，多一個人愛她總比少一個人愛她好,，她是不是愛你，那是另外一回事,，就算你去追了十次以后,，她還不要你,，也沒關(guān)系,，我問你個問題：在追她以前,，她屬于你嗎?她不屬于你呀,，那追了她以后,，最終沒答應你,，你丟東西了嗎?你什么也沒有丟,，對不對?但是她萬一要答應了呢?坦率的說,，你的收獲還不只如此，第一,，面對自己想要追求的對象,，你學會了放棄自己的面子,，你敢于去追求了,。第二,，在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追,，你有了堅忍不拔的意志。第三,，當你覺得對方無論如何也不能愛上你以后，你放棄了,，你收獲的更多,，你有了放棄的勇氣,。

我特相信一句話,，叫做“‘因’是你自己選擇的，‘果’是你自己沒有辦法選擇的”.任何一件偉大的事情,，你把它分配到日常的每一天去,，都是很小的事情,，甚至是很無聊的事情,，日復一日你背著書包去上課,，日復一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情,，這是需要強大的現(xiàn)實主義精神你才能做成的,。偉大與平凡人之間的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活,，他把瑣碎堆砌出來,，還是一堆瑣碎的生命,。所謂偉大的人,，是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來,，最后變成一個偉大的事業(yè),。

我每年都要面試幾百個本科生,，坦率的說,，大部分人都是眼高手低,，恨不得上來就當總經(jīng)理，上來就給他一份全世界工資最高的工作,。

我剛開始辦新東方的時候很難為情,，為什么呢?穿著破軍大衣，到北大校園去貼廣告,，那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己，原來我是穿的西裝革履,，風度翩翩走進教室給北大學生上課的,，但是，我要沒有經(jīng)歷過那樣一個關(guān)口,，我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),，我就不會把北大老師的面子拿掉。

你不能忍受的事情,，但是你不得不忍受,，而不忍受就不能成功我們未來生活最重要的一個能力,，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情,，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,，當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗大的時候,，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設(shè)想一個場景,，假如你在路上被一輛自行車軋了一下，你奮起反擊,，結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,，最后在醫(yī)院躺了一個月，你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月,，但是如果倒過來說，這是小事,，我還有更重要的事情呢,，你就告訴他對不起把路給你擋了,，對方再蠻橫無理,，他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,，對不起，于是生命中的一件小事就化解掉了,，韓信就是因為鉆人家的褲襠，最后才幫劉邦打下了天下,，你要知道，這個世界上,，你只有忍辱負重才能發(fā)展,，你得為自己爭取時間，爭取未來,，而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想，但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情,。

我有一個比喻,，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想,，那就是奔向大海,，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去,，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭,，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)變得開闊,，但是并不是說你想流就能流過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神,，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一樣往前流,，但是由于你個性的缺陷，面對困難的時候退步或者說膽怯,，你可能慢慢的就想泥沙一樣，沉淀下去了,，一旦你沉淀下去了，也許上面的泥沙會不斷的把你壓住,，最后你會暗無天日，所以我會建議大家,，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神,，哪怕被污染了也能洗凈自己,，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙,，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來,，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命,。

人們不會因為你被踩了，而來憐憫你,，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,，都應該像樹一樣的成長,，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子,，即使你被踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長起來,。當你長成參天大樹以后,，遙遠的地方,，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色,。活著是美麗的風景,，死了依然是棟梁之才,，活著死了都有用。

這就是我們每一個同學做人的標準和成長標準,。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想,，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙,，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了,。一旦你沉淀下去了，也許你不再會為了前進而努力了,，但是你卻永遠也見不到陽光了,。所以我建議大家,，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,，不斷沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候,，你就能夠奔騰入海,，成就自己的生命,。當你是地平線上的一顆小草的時候,，你有什么理由要求別人在遙遠的地方就看見你?即使走近你了,，別人也可能會不看你，甚至會無意中一腳把你這棵草踩在腳下,。當你想要別人注重的時候，你就必須變成地平線上的大樹,，人是可以由草變成樹的，因為人的心靈就是種子,。假如你的心靈是草的種子，你就是一棵永遠被人踐踏的小草,。假如你的心靈是一棵樹的種子，就算被人踩到了泥土里,，只要你的心靈一直是樹的種子，你早晚有一天會成為參天大樹,。不管你是白楊還是松樹,，人們在遙遠的地方都能看見在地平線上成長的你,。當人們從你身邊經(jīng)過的時候,，你能送他們一片綠色,、一片陰涼,，他們能在樹下休息,。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹,。當你是草的時候，你沒有理由讓別人注重到你,。而假如你變成了一顆大樹，即使在很遠的地方,，別人也會看到你，并且欣賞你,，遠處看來你是一道風景，死后又是個棟梁,。

河流有兩種成分，一種是泥沙,，一種是水;希望所有的人不要把自己變成泥沙,，變成泥沙,，你的生命就會沉淀下去,，生命就會永遠停滯;假如你是水,，就必然會流向大海,。其實每條河流都有自己的夢想,，就是流向大海,，假如你變成里泥沙,，那么你就會從此沉淀下去，再也看不到陽光,，再也看不到生命中最輝煌的時刻。

活著演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導,、同志們：

大家好！

是誰,？將法律與正義之劍高高擎起，披肝瀝膽,，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上,？是誰，續(xù)寫出一篇又一篇執(zhí)法為民的絢麗篇章,，詮釋著人民法院維護公平與正義的深刻內(nèi)涵?是人民法官,。

法官,，一個神圣的稱謂,，是法律的守護神,，是公平正義的化身,。手握生殺予奪大權(quán)的法官,，站在威嚴的審判臺上,，那一刻，人們心目中的法官該是何等偉大,！

有人將法官視為一種身份,，一種地位，殊不知,，他們同樣嘗盡了人生的酸甜苦辣。一樣的為生計奔波,，一樣的擔心物價飛漲后，手中的一千來塊工資要掰成幾瓣花,。

魯迅先生曾說過：“自古以來，有埋頭苦干的人,，有拼命硬干的人，有為民請命的人,，有舍身求法的人…..這就是中國的脊梁”,。作為一名普通法官,，我們不會有那樣轟轟烈烈的事跡,，也不會有那樣驚天動地的壯舉,，但至少有一點我可以做的,，那就是——把人民放在心上,！

記得我剛到法院工作時，一次偶然的事件卻深深地震憾了我,，使我由衷體會到人民法官中“人民”二字的深刻內(nèi)涵,。一天上午剛上班,，一位老大媽顫微微地走進來,，我還沒來得及招呼,，她已“撲通”一聲跪在了我面前，口里喊道：“法官大人,，你要替我作主啊”,。我好不容易才把她扶起來坐下，她情緒稍微穩(wěn)定下來就告訴我,，丈夫早逝，她一個人辛辛苦苦把兒子拉扯大,，年初兒子在一個工地打土方時,，由于架板松塌,，摔成了重傷,，如今癱瘓在床已有半年多,，可老板只給了伍佰元錢就撒手不管了,，還威脅說如果再去找,，就要把她上小學的孫子干掉,。大媽問道：“法官,，我沒有錢,，法院會不會管哪,？”

看著她那斑白的頭發(fā),，深深的皺紋,，尤其是那雙含著淚花,，充滿期盼與渴望的眼睛,，我的心被刺痛了,，這雙眼睛讓我想起了我的母親、祖母、外婆,，還有普天下所有所有的母親,，她們在那種萬般無奈時焦慮和求助的眼神,，那一刻,，我真真切切地感受到,，人民的份量很沉很沉,，我的父老鄉(xiāng)親啊,，我要怎樣做才能讓法官的天平與你們心中的那桿秤一樣平衡,；
我要怎樣做,，才能讓善良的眼睛不再流淚,，讓丑惡的靈魂受到應有的懲罰,。

那一刻,，我對自己說一定要做一名對得起天下百姓的法官,，一名真正為人民服務(wù)的法官,。

我永遠都無法忘記5月12日,，汶川大地震發(fā)生后,，距震中僅120公里的雅安市受損嚴重,，雅安市兩級人民法院全體干警團結(jié)奮戰(zhàn),，在當年紅軍飛渡的大渡河邊,，譜寫了一曲新時代法官無私無畏,、一心為民的頌歌,！地震發(fā)生后，雅安中院民一庭庭長趙鋒不顧自身高血壓和椎間盤突出的病痛折磨,，火速趕赴集結(jié)地,，前往重災區(qū)綿竹漢旺的抗災第一線,。審判員劉瓊,，地震前已重病住院,，正接受化療的她卻忍受著常人難以忍受的痛苦,，在災情發(fā)生的第二天主動打電話給庭室領(lǐng)導要求捐款捐物,。平武縣南壩鎮(zhèn)是此次地震的重災區(qū),，南壩法庭的干警們無暇悲慟,，救人,，成了他們的第一“命令”,。南壩小學是南壩鎮(zhèn)受災最慘重的地方，兩幢教學樓全部倒塌,，數(shù)百名學生被埋。書記員楊玉春沖出法庭后,，第一時間加入到南壩小學的搶救隊伍中,。當其中一具遺體被挖出時,，楊玉春驚呆了——是他9歲的女兒,。面對這無法接受的現(xiàn)實,，楊玉春幾乎昏倒在地,。然而,，面對廢墟中學生的呻吟和呼救,，他挺住了,！強忍著悲痛,，將女兒遺體草草覆蓋,，他又繼續(xù)投入到搶救中,。

“吃人民的飯,，報人民的恩，為人民辦事,，絕不給人民添麻煩,?！本褪沁@么簡單,！

這就是人民法官,，他們時刻牢記“公正司法,，一心為民”的根本宗旨,，劍膽除惡,，琴心護法,，為“金色天平”增輝,，為“赤色法徽”添彩,，以自己的行動默默的履行著一名人民法官的誓言,。他們是那么的平凡,，可是他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們持護法之盾,，擎懲惡之劍，保經(jīng)濟之駕,，護發(fā)展之航,，傾注血汗，換來一方和諧,。

當一根根蠟燭點燃的時候,，人們往往容易忽視在明亮的燭光后面燃盡的是付出,；
當生命劃過一道絢麗的彩虹,，說聲無愧于人民,，要有怎樣甘愿奉獻的恬淡啊,！所以，我想說,，如果你遭受了不公正的待遇感到委屈,，告訴法官吧,；
如果你陷入情與法的困惑不能兩全，求助于法官吧,；
如果你為了合法權(quán)益訴之公堂,，信任法官吧；
如果你想為了社會的公正和諧而戰(zhàn)斗,，那么就來做一名法官吧,。因為法官的使命就是剛正不阿,，執(zhí)法如山,，就是時刻牢記人民的重托,，始終把人民放在心上,。

謝謝,！