演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇一
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué),,以及各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉 ,,今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng),。
我愿做一縷陽(yáng)光,積蓄足夠的能量,,在花叢中徜徉,,來(lái)年我把美來(lái)綻放。
從小學(xué)到初中,,多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,只有自己品學(xué)兼優(yōu),,給同學(xué)們做出表率,才能出色的完成班級(jí)工作,。因此我一直保持著刻苦,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃,講方法,,高效率的學(xué)習(xí)方式,。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面,,我還閱讀了大量的課外讀物,,如《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,。既開(kāi)拓了視野,,又提高了閱讀與寫(xiě)作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句古之立大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之志作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己。一分耕耘,,一分收獲,,通過(guò)不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名,。
我愿做一縷陽(yáng)光,,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個(gè)微笑,,只為溫暖你的心房,。
不知從什么時(shí)候起,我們九零后的孩子似乎成了嬌氣,、任性,、自我為中心、責(zé)任心差的代名詞,。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),,那么,請(qǐng)你看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,,我大方寬容,;在班級(jí)工作上,我吃苦耐勞,,勇?lián)負(fù)?dān),;在同學(xué)遇到難題時(shí),我耐心,、細(xì)致地為他們講解,。
在其他方面,我也盡力起帶頭作用我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與黑板報(bào)這一任務(wù),,即使有時(shí)感到辛苦,,卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè),,收獲付出的喜悅。
有一句話(huà)叫做當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,我是一只藍(lán)色的蛹,;當(dāng)我熱情相擁時(shí),我是一只金色的蝶,,我一直把這句話(huà)當(dāng)做我的人生態(tài)度,。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活,去感受生活,。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人,。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,予人玫瑰,,手留余香,!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心,我收獲了同學(xué)的友誼,,老師的`信任,,并漸漸樹(shù)立了自己在班級(jí)中的威望。
我愿做一縷陽(yáng)光,,閃耀在前行的路上,,盡情把熱情來(lái)播放,看我如此歡暢剛強(qiáng),。
我熱愛(ài)生活,,興趣廣泛,并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求,。就說(shuō)說(shuō)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的感受吧,!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà),講究的都是一種精益求精的態(tài)度,。就是源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),,所以我對(duì)自己的作品也力求完美,。正因?yàn)檫@樣,,我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jī)。我在xx年的繪畫(huà)比賽上取得了銀獎(jiǎng),,在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng),。在繪畫(huà)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專(zhuān)注地去對(duì)待每一件事,,努力把事情做到最好,。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,,但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,,我咬緊牙關(guān),,依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,,但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,,我是多么開(kāi)心啊,!
我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù),,但我不會(huì)驕傲和自滿(mǎn),會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué),、禮貌謙讓的,、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的,,除了在德,、智、體,、美,、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部,。今天的努力,,正是為了豐滿(mǎn)自己的羽毛,練硬翅膀,??傆幸惶欤視?huì)與夢(mèng)想一起飛翔,,擁抱藍(lán)天,,為祖國(guó)增色添彩!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是三(3)中隊(duì)的李xx,,今天我朗誦的題目是《做陽(yáng)光少年》,。
站在這里,看到下面同學(xué)們一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光,,朝氣蓬勃的臉,,我不禁感到沐浴著早晨的陽(yáng)光,真好,!同學(xué)們,,我的小伙伴們,我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí),,打開(kāi)智慧之門(mén)時(shí),;我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍,,揮灑汗水時(shí),我們的健康是陽(yáng)光的,。我們尊敬師長(zhǎng),,禮貌待人,處處用文明禮儀來(lái)規(guī)范我們的行為,,我們的品德是陽(yáng)光的,。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助時(shí),,我們的友誼是陽(yáng)光的,。我們自尊、自信,、自強(qiáng),,不自私、不孤僻,、不嫉妒,,我們的心靈更是陽(yáng)光的。
陽(yáng)光
是一張燦爛的笑臉,;
是一聲溫馨的問(wèn)候,;
是一個(gè)柔和的眼神。
陽(yáng)光
是同學(xué)成功時(shí)熱烈的掌聲,;
是伙伴失敗時(shí)真誠(chéng)的鼓勵(lì),;
是看到同窗進(jìn)步時(shí)由衷的贊美;
是雨天和小朋友同撐的那把雨傘,;
是隨地?fù)炱鸬哪瞧埿迹?/p>
陽(yáng)光是分擔(dān)風(fēng)雨,!
分享快樂(lè)!
勤奮好學(xué)是陽(yáng)光,;
勤儉節(jié)約是陽(yáng)光,;
文明禮貌是陽(yáng)光;
誠(chéng)實(shí)守信是陽(yáng)光,;
關(guān)心同學(xué)是陽(yáng)光,;
孝敬父母是陽(yáng)光。
同學(xué)們,,看看腳下這片綠茵茵的樂(lè)土,,環(huán)視一下我們美麗的校園,,摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,今天在這個(gè)屬于我們的日子里,我們暗暗下決心——爭(zhēng)做陽(yáng)光小少年,,文明小使者,,讓陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落,!
我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家,!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇三
尊敬的.老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí),,我卻在球場(chǎng)上揮汗如雨。打球雖然很累,,但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少,。
以前,我膽小如鼠,,總怕被迎面飛來(lái)的球誤傷了自己,。看到對(duì)手搶到球時(shí)也不敢?jiàn)^力爭(zhēng)奪,。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo),,我克服了重重困難,練習(xí)了無(wú)數(shù)次的拍球,、變向,。終于,我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),,可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了,。
小組賽分組后,果然不出我所料,,我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí),,一臉瞧不起的樣子:“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話(huà)如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿(mǎn)腔熱情,。不過(guò),,我很快想通了,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場(chǎng)上見(jiàn)分曉!
開(kāi)始比賽了,,對(duì)方球員先發(fā)球,。發(fā)球后,球一直被他們控制著,。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑,。大約過(guò)了一分鐘,球終于被我方隊(duì)員搶到了,?!奥剐L(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生。這個(gè)男生從左邊投籃,,可惜球沒(méi)有進(jìn),?!奥剐L(fēng)”急忙趕來(lái)增援。矮個(gè)子男生接住球,,瞄準(zhǔn)籃筐,,奮力一投。這一次,,他投中了,。全體隊(duì)員高興得跳起來(lái),似乎忘記了所有的辛苦,。
看到主力隊(duì)員發(fā)威了,,我也來(lái)加大“火力”,。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,,開(kāi)始積極主動(dòng)地?fù)屒?,那架?shì)好像排球中的“自由人”,。我像一頭發(fā)怒的小獅子,,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對(duì)方的11號(hào),,時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃,。趁他一不留神的空隙,,我把手伸長(zhǎng),,用力一拍,,球被我成功地?fù)寯嗔恕N疫B忙拍了一下球,,把球舉過(guò)頭頂,,一個(gè)漂亮的投籃后,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,,球進(jìn)了,。
經(jīng)過(guò)大家的努力,我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利,。當(dāng)主力隊(duì)員對(duì)我豎起大拇指時(shí),,我大聲地告訴自己:球場(chǎng)上,女生不是弱小的!這一次,,我們不僅贏得了比賽,,還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的,。
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇四
大家好,!我是來(lái)自五(3)中隊(duì)的王佳鍇,很榮幸今天能站在這里跟大家談?wù)摗瓣?yáng)光少年”,?!瓣?yáng)光少年”能做到樂(lè)觀地看待每天發(fā)生的事,健康自信地處理好學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題,。
每天,,我積極地投入學(xué)習(xí),。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的份內(nèi)事,。每節(jié)課上,我的兩只小眼睛絕對(duì)是百分之百全神貫注地盯著老師,,好像恨不得把老師說(shuō)得每一句話(huà)都記在腦海中,,然后再在腦海里慢慢地消化、領(lǐng)悟,。但我又不像那些死讀書(shū)的書(shū)呆子一樣,,成天死記硬背。我在聽(tīng)老師講課的時(shí)候還在動(dòng)腦:老師這句話(huà)是什么意思,?這篇文章是什么體裁,?作者為何這樣寫(xiě)……所以說(shuō),每次周老師提問(wèn),,我的眼珠只要“哧溜兒”地轉(zhuǎn)一下,,便馬上舉起了手。速度那是個(gè)快呀,!周老師也很給我機(jī)會(huì),,一些難的題目都給了我許多的發(fā)言權(quán)。
“體育達(dá)標(biāo)”是很多人認(rèn)為的麻煩事,,可我卻非常樂(lè)意去投入,。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能擁有一個(gè)健康的體魄和一顆永遠(yuǎn)保持著美好與快樂(lè)的心。每次打籃球,,賽場(chǎng)上都會(huì)出現(xiàn)我颯爽的英姿,。有一次,一個(gè)大個(gè)子擋在了我前面,,我一見(jiàn)就心生恐懼,,但是幾秒鐘后,我又重新恢復(fù)了必勝的把握,,因?yàn)樗膭?dòng)作非常遲鈍,!我不慌不忙地一個(gè)右側(cè)步轉(zhuǎn)身,靈巧地越過(guò)了他,。這時(shí),,前方又閃出了三個(gè)人高馬大的同學(xué),我不卑不亢,,四步并作了三步,,進(jìn)行了一個(gè)金典的躲避式三步上籃,一步一個(gè)右回旋,最終,,我來(lái)到了籃下,,看見(jiàn)后面洶涌的追兵,我不敢怠慢,,立馬就是一個(gè)雙手上籃,,球進(jìn)了!
還有一次,,我被對(duì)手圍得水泄不通,,不管是轉(zhuǎn)身過(guò)人還是肘擊突圍,都不能破掉他們的“銅墻鐵壁”,,正當(dāng)我急得快哭了的時(shí)候,,一個(gè)人影從我身邊閃過(guò),我急中生智,,將球傳給了他,,一看球落在了他手上,對(duì)方又準(zhǔn)備把他“圍捕”,。這時(shí),,我向他拍了幾下手,他恍然大悟,,一把將球傳給了我,,我左突右閃,終于成功地進(jìn)了一球,。
所以,,大家一定要跟我一樣,做一個(gè)“德,、智,、體”全面發(fā)展的陽(yáng)光的少年。陽(yáng)光少年就像一朵鮮花,,但他并不是無(wú)本之木,,他還需要肥沃的土壤,那就是我們的天長(zhǎng)小學(xué),;需要許多辛勤的園丁,,那就是我們敬愛(ài)的老師們。鮮花也不能一支獨(dú)秀,,他還需要周?chē)芏嗟募t花,,激勵(lì)著我,那就是我的`同學(xué)們,。這樣,,我們才能開(kāi)得更加燦爛,!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),,以及各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉x,,今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。
我愿做一縷陽(yáng)光,,積蓄足夠的能量,,在花叢中徜徉,來(lái)年我把美來(lái)綻放,。
從小學(xué)到初中,,多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,,作為學(xué)生干部,,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),,給同學(xué)們做出表率,,才能出色的完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃,,講方法,高效率的學(xué)習(xí)方式,。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。為了拓寬知識(shí)面,我還閱讀了大量的課外讀物,,如《三國(guó)演義》,、《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野,,又提高了閱讀與寫(xiě)作能力,。我把最喜歡的蘇軾的一句古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)韌不拔之志作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己,。一分耕耘,一分收獲,,通過(guò)不懈努力,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。
我愿做一縷陽(yáng)光,,靜靜地在你心中流淌,,淡淡一個(gè)微笑,只為溫暖你的心房,。
不知從什么時(shí)候起,,我們九零后的孩子似乎成了嬌氣、任性、自我為中心,、責(zé)任心差的代名詞,。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),那么,,請(qǐng)你看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,,我大方寬容;在班級(jí)工作上,我吃苦耐勞,,勇?lián)負(fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí),,我耐心、細(xì)致地為他們講解,。
在其他方面,,我也盡力起帶頭作用我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與黑板報(bào)這一任務(wù),即使有時(shí)感到辛苦,,卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè),,收獲付出的喜悅。
有一句話(huà)叫做當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),,我是一只金色的蝶,我一直把這句話(huà)當(dāng)做我的人生態(tài)度,。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活,,去感受生活。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人,。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,,予人玫瑰,手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心,,我收獲了同學(xué)的友誼,,老師的信任,并漸漸樹(shù)立了自己在班級(jí)中的威望,。
我愿做一縷陽(yáng)光,,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來(lái)播放,,看我如此歡暢剛強(qiáng),。
我熱愛(ài)生活,興趣廣泛,,并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求,。就說(shuō)說(shuō)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的感受吧!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà),講究的都是一種精益求精的態(tài)度,。就是源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),,所以我對(duì)自己的作品也力求完美,。正因?yàn)檫@樣,我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jī),。我在xx年的繪畫(huà)比賽上取得了銀獎(jiǎng),,在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng)。在繪畫(huà)的同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專(zhuān)注地去對(duì)待每一件事,,努力把事情做到最好。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,,但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,我咬緊牙關(guān),,依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽,,雖然只有第三名,但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,,我是多么開(kāi)心啊!
我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù),,但我不會(huì)驕傲和自滿(mǎn),,會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué),、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生,。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的,,除了在德、智,、體,、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),,同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部,。今天的努力,正是為了豐滿(mǎn)自己的羽毛,,練硬翅膀,。總有一天,,我會(huì)與夢(mèng)想一起飛翔,,擁抱藍(lán)天,為祖國(guó)增色添彩!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:樹(shù)文明新風(fēng),做陽(yáng)光少年,。
文明是一滴水,,許多文明就是一片海,。
文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì),。
文明,,有時(shí)只是舉手之勞;
文明,,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),。
其實(shí),文明離我們很近很近,,站在1米線(xiàn)外等候時(shí),,文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線(xiàn)前,,文明就是幾厘米遠(yuǎn),。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑,。
然而,,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心,不與父母溝通,,不理解家長(zhǎng)的辛苦,,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn),;在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),。
然而、在美國(guó),,汽車(chē)公司的巨頭——福特公司,,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,,一進(jìn)門(mén),,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),,并順手扔進(jìn)了紙簍里,。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特,?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好,!福特先生,,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),,我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了,?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事,。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。
文明很近,,很近,近得觸手可及,。比如,,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),,撿起地上的垃圾……等等,。從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米做起,,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,,做保護(hù)地球小主人。
文明很小,,很小,,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,,每一份文明就是一份力量,,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。
如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),,讓文明無(wú)處不在,,行動(dòng)起來(lái)吧,你———,,我———,,他———,讓我們一起攜手,,樹(shù)文明之風(fēng),,做陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位評(píng)委,,老師:
大家上午好,!我是x號(hào)選手,今天我演講的題目是《陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)》
“太陽(yáng),,太陽(yáng),,給我們帶來(lái)七色光彩,,照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài),今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,,明天……”,。每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到溫暖,、幸福,、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó),因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),。
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,,花兒在雨露滋潤(rùn)下盡情開(kāi)放。和煦的陽(yáng)光普照著大地,,這是大自然對(duì)我們的恩賜,;朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園,這是老師對(duì)我們的哺育,;美味可口的蛋奶滋養(yǎng)我們的身體,,強(qiáng)健我們的體魄;我們真是陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年,,我們的成長(zhǎng),,離不開(kāi)黨和政府的關(guān)心和呵護(hù)。
回首漫漫成長(zhǎng)路,,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露,。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛伺笥?。在校園里,,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,,一起快樂(lè)的玩耍,。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,,會(huì)伸出自己的援助之手,。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下成長(zhǎng),,我明白了,朋友可以用來(lái)一起分享快樂(lè),!你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導(dǎo)你,,你遇到困難的時(shí)候也可以幫助你,、替你分擔(dān)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),,因?yàn)橛辛死蠋?。俗?huà)說(shuō)得好,一日為師,,終身為父,。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī),。自己最不應(yīng)該的是,,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,,我發(fā)奮學(xué)習(xí),,將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,,我再也沒(méi)讓老師失望過(guò),。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆,。我和同學(xué)們就像一棵棵小草,在這片溫暖的春之園地里,,接受著老師們陽(yáng)光,、雨露的滋潤(rùn)、澆灌,,在這里盡情地萌芽,、成長(zhǎng)。在你的教育下,,我快樂(lè)成長(zhǎng),。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改?。我一出生,,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,,培養(yǎng)成人,。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,,她們都會(huì)悉心教育我,。有他們的地方,才是我真正的家,。是在你們的影響下,,我快樂(lè)成長(zhǎng)。 時(shí)光像離弦得箭一樣,,飛快的流逝著,,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量,,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,,溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著,,幸福的成長(zhǎng)著,。
我在陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng),!
我的演講完畢,,謝謝大家!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇八
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:樹(shù)文明新風(fēng),做陽(yáng)光少年,。
文明是一滴水,,許多文明就是一片海。
文明是星星之火,,許多文明可成燎原之勢(shì),。
文明,有時(shí)只是舉手之勞;
文明,,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),。
其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線(xiàn)外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線(xiàn)前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑,。
然而,,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓 我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,,不理解家長(zhǎng)的辛苦,,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),,穿一些奇特的衣服,,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
然而,、在美國(guó),,汽車(chē)公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了,。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里,。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,,很好!福特先生,你已被我們錄用了,?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,,而看不見(jiàn)小事,。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,,而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。
文明很近,很近,,近得觸手可及,。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,,把盲道上的障礙物推開(kāi),,撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米做起,,從身邊點(diǎn)滴小事做起,,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,,做保護(hù)地球小主人,。
文明很小,很小,,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,,這種力量如破土的小苗,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。
如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。 如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
行動(dòng)起來(lái)吧,,用我們的行動(dòng),,讓文明無(wú)處不在,行動(dòng)起來(lái)吧,,你---,,我---,他---,,讓我們一起攜手,樹(shù)文明之風(fēng),,做陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師,、各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我叫蘇仁旭,,來(lái)自棗陽(yáng)市興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)二(4)班。今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)》,。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體,、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生是我們每個(gè)人所向往的,。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀,、向上的心態(tài)不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難,、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨,,她從小就癱瘓,,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,。她自學(xué)成才,,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),,身體受傷導(dǎo)致雙目失明,,身體癱瘓。但是他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,,創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中主人翁保爾留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,,生命屬于我們只有一次,。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,他不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,,這樣在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō),我整個(gè)的生命,,和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),。”
生命有頑強(qiáng)一面,,常常百折不饒,,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài),。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,,還是遭遇挫折的時(shí)候,我們都要珍愛(ài)自己的生命,,珍愛(ài)自己的身體,,珍愛(ài)自己的健康!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)(3)班的王燦,。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年,。
如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,,最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命是一輛疾馳的快車(chē),,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,,欣賞他,。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱(chēng)之為——陽(yáng)光少年,,因?yàn)槲蚁耜?yáng)光,,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,我努力,,刻苦,,成績(jī)理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,。學(xué)習(xí)好了,,家長(zhǎng)也會(huì)滿(mǎn)意,,這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答。
每天早上起來(lái),,我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的,。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,,我們是有理想的陽(yáng)光少年,。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的‘少年’,。
既然是花,,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,,我就要成為最出色的,、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),,做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般,,蓬勃向上,。
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,,大家好:今天我演講的題目是:樹(shù)文明新風(fēng),,做陽(yáng)光少年。
文明是一滴水,,許多文明就是一片海,。 文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì),。 文明,,有時(shí)只是舉手之勞; 文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),。
其實(shí),,文明離我們很近很近,站在1米線(xiàn)外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線(xiàn)前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而,,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,,讓 我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,,不與父母溝通,,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),。
然而,、在美國(guó),汽車(chē)公司的巨頭--福特公司,,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,,一進(jìn)門(mén),,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),,并順手扔進(jìn)了紙簍里,。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特,?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,,你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,,并成為了總裁,,而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米做起,,從身邊點(diǎn)滴小事做起,,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,,做保護(hù)地球小主人。
文明很小,,很小,,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,,每一份文明就是一份力量,,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。
如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。 如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),,讓文明無(wú)處不在,,行動(dòng)起來(lái)吧,,你---,我---,,他---,,讓我們一起攜手,樹(shù)文明之風(fēng),,做陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年演講稿三分鐘篇十二
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
慶祝國(guó)慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,這個(gè)星期,,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,,明天10月13日,又將迎來(lái)我們廣大少先隊(duì)員自己的節(jié)日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《奮發(fā)向上,,做陽(yáng)光少年》。
1949年10月,,新中國(guó)剛剛成立后的十多天,,我們黨就建立了少先隊(duì)。如今,,少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了 66年的歷程,,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓,火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程,。
從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),,從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì),。少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們:少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的搖籃,、鍛煉的舞臺(tái)、前行的航燈,。
我們要牢記中華民族是一個(gè)偉大的民族,,我們都是充滿(mǎn)智慧、勤勞勇敢的中華兒女,。北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),、世博會(huì)在上海召開(kāi)、遼寧號(hào)航空母見(jiàn)正式交付使用,、 神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射成功,、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國(guó)民心凝聚,、眾志成城、國(guó)力強(qiáng)盛的最好見(jiàn)證。作為一名中國(guó)人,,我們應(yīng)感到驕傲和自豪,。
我們要牢記和踐行總書(shū)紀(jì)在今年6月份第七次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)全國(guó)的少年兒童提出的從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志,、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,,立志向、有夢(mèng)想,,愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的要求,。
我們要牢記入隊(duì)誓言,,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,,學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,,多為集體著想,,在少先隊(duì)組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,。
同學(xué)們,,我們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國(guó)的希望,。祖國(guó)寄希望于我們,,黨寄希望于我們。美麗的中國(guó)夢(mèng)需要我們腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗下的誓言及父母,、師長(zhǎng)的囑咐,,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,,做一名陽(yáng)光少年!
講話(huà)完畢,謝謝大家!