在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇一

老師,，我錯(cuò)了！

于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),，手機(jī)被當(dāng)場沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配,；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時(shí)就起床，相信我,，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

度,，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助,。

你的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇二

老師：

我錯(cuò)了,！

于xx年--月--日--課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯(cuò)了,，確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,，人就不會(huì)活在悔恨之中,。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床,相信我,，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

度,，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

謝謝老師對我的幫助,。

你的學(xué)生：xxx

xxxx年xx月xx日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇三

老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。上課玩起了手機(jī)的行為,，我完全錯(cuò)誤了,，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢,？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子,？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī),？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,，我改怎么辦,？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！

老師,，在寫這檢討書的時(shí)候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢,？我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查,，我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過,。

可是,，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了,，是完敗,！老師說的話很對,，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課,，我感到慚愧,，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度，看到我的端正,，一定會(huì)原諒我的,。犯了這樣的錯(cuò)誤，對家長的打擊也是很大滴,，家長辛苦賺錢,，就是讓我們好好讀書，可是,，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,，是您，是您站了出來,，指出我的錯(cuò)誤,，您是多么的敬業(yè)呀,，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯(cuò)誤,，是您拯救了我，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你,，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),，,，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,，如果我這樣，以后找工作,，哪個(gè)單位敢要我,，那時(shí)候,，我該怎么辦,，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事,，那時(shí)候誰能救的了我,？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,，一旦進(jìn)了監(jiān)獄,，我就沒有了前途，一旦沒有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了,，廢人還活著干什么,，不如死了算了，所以,，是您,，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我,，您指出了我的錯(cuò)誤,，好比讓我重生了，讓我重新做人了,，我感謝您,！

您對我實(shí)在太好了,，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出,，指出了我的錯(cuò)誤,，您好比在世觀音，不,，觀音算什么,？她能拯救我嗎？而您卻救了我,，您就是觀音的師父,，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您,，如果可以的話,，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕,；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾,！正因?yàn)檫@樣這樣,，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗,，學(xué)富五車,，文武雙全，出類拔萃,，人見人愛,，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤,！

我一定會(huì)痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后,，我想說：老師,，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了,，可是我改了,，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話,，不,，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過,，原諒我吧！

xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

經(jīng)過回家后深刻的反省,，今天,，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心,。

回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué),，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,，我低頭想小憩一會(huì)兒,，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出褲口袋,，于是，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了,。隨后,，老師問我要手機(jī)，而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”,。

我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉,，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

其次,，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是

一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這次行為顯然不符合社會(huì)對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對學(xué)校形象造成了一定損害?！皒x一中”這所百年名校,，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,，由于我在考試期間帶手機(jī),，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī),，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、思想覺悟不高,，對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在考試期間絕對不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我非常重視這次的事件,，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),，保證不再違反校紀(jì)校規(guī),。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步,。

狂后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué),。積極為班級做貢獻(xiàn),，為學(xué)校添光彩！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!

我是高三年級-班級里的-同學(xué)，因?yàn)樵谏现芪宸噶?，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現(xiàn)在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,，我就已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，但是在呆在家里的這些時(shí)間里，我更加深刻的反省和檢討自己,。在意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤之后，我內(nèi)心的愧疚之意就一直沒有停過,，也想過很多次,，要改正自己措施。不管老師對我相不相信,，我這些說的都是實(shí)話,。

說起我?guī)謾C(jī)去學(xué)校的原因，就是我犯錯(cuò)的開始。因?yàn)槲沂峭ㄋ奚?，所以我晚上基本上都是回家里面住,。我的手機(jī)也因?yàn)槲夷赣H信任我，所以一直是要由自己來保管的,。在平時(shí)的時(shí)候,，我對自己的自制力還是挺有信心的，一般回到家里,，只有做作業(yè)遇到不會(huì)的題目才會(huì)拿出我的手機(jī),，來搜一搜解析的過程和答案。更多的時(shí)候,，我是利用手機(jī)來幫助我學(xué)習(xí)的,。而且也從來沒有帶到過學(xué)校里面去，這一次是第1次,。因?yàn)槟翘靹偤檬俏业纳?，我一個(gè)最好的朋友，為了陪我過生日,，還特意請了一天假,，趕來我的學(xué)校，為我親手送上禮物,。所以我必須要帶上手機(jī)來跟他保持聯(lián)系,，因?yàn)樗麖膩頉]有來過我學(xué)校，所以,，我怕他萬一到了,，聯(lián)系不上我就白跑了一趟。一開始的時(shí)候,，到了學(xué)校我也只是拿出手機(jī),，來看看信息。但是看著看著,，我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的界面,。然后就一發(fā)不可收拾的，沉迷在了游戲的世界里,?？赡苁且?yàn)槲抑白灾频奶昧耍砸坏┡錾狭诉@個(gè)游戲,，就有點(diǎn)收不了手,。甚至玩著玩的，都忘記了上課的時(shí)間,，周圍的同學(xué)提醒我,，我也沒管他們,。直到老師走近，抽走了我手里面的手機(jī),，我才恍然回過神來,，我干了一件多么愚蠢和錯(cuò)誤的事情。

那一天,，我朋友也沒有找到我,，我還被學(xué)校通報(bào)批評了一次。這是我過得最不愉快的一次生日,，也是讓我印象記憶深刻的一次,。但這都是，我自己的自作自受,。是我一定要帶手機(jī)去學(xué)校,，控制不住的玩手機(jī)才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。如果我能理智點(diǎn)的告訴我,，我朋友讓他不要來我學(xué)校為我慶祝生日,，如果我沒有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,。所以我以后一定不會(huì)再做出帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的事情,，也會(huì)增強(qiáng)自己的自控力，一心一意把精力投入到學(xué)習(xí)上,，不再沉迷于手機(jī)游戲,，希望老師能夠相信我。

此致

敬禮!

檢討人：-

20-年-月-日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇六

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失,。

逃課后,，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,，另一方面還對不起父母，對不起我自己,。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,，我覺得自己“上對不起天，下對不起地,，中間對不起自己的良心”,。

對不起，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力,。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性,。

在我犯錯(cuò)的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話,，懲罰我,，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了，我是真的不知該對您說什么,，“我錯(cuò)了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。老師,，雖然我的言語不多，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。

我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了,！

我保證,！

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我,！我會(huì)用事實(shí)證明,！我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了,！

xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇七

尊敬的老師：

你好!

對于此次在課堂上犯下的錯(cuò)誤,，我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學(xué)生,，作為-班的一員!但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡,，不僅違反學(xué)校要求將手機(jī)這種影響學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品帶進(jìn)了校園，甚至在您精心為我們準(zhǔn)備的課堂上玩手機(jī)!這不僅給我的學(xué)習(xí)帶來了影響,，更是大大的影響了您的心情,，讓您的教學(xué)積極性受到了影響!

您作為課堂的核心，作為為我們授課傳業(yè)的教師,，您受到了影響就意味著整個(gè)課堂的效果受到了影響!班上的每個(gè)同學(xué)都會(huì)因?yàn)槲疫@一糟糕的行為或多或少的受到影響!更別說那些和我鄰座的同學(xué)們了!我真的感到無比的慚愧!實(shí)在是對不起大家!

如今,，在發(fā)生了這樣的事情后，我一直都在后悔,，后悔字為什么要在上課的時(shí)候玩手機(jī),，為什么要不聽你的話，為什么,，要帶手機(jī)進(jìn)校園!

我明明知道這是不允許的事情,，也明白自己這樣做會(huì)帶來怎樣的結(jié)果。但是我卻沒有抵擋住網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑,，沒能管理好自己,，給您和同學(xué)們添了麻煩，更給自己的學(xué)習(xí)帶來了難以挽回的時(shí)間損失!這是十分不應(yīng)該的!

我是一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)!時(shí)間和青春就是我們珍貴的“財(cái)產(chǎn)”!如今,，我再一次的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。并且認(rèn)識(shí)到，在這之前,，我竟將珍貴的時(shí)間花費(fèi)在了手機(jī)和游戲上,，反而將自己最主要的的學(xué)習(xí)放在了一邊!這是多么的不應(yīng)該啊，這對我們而言,，更本就是本末倒置的行為!

經(jīng)過深刻的反思,，我認(rèn)識(shí)到。手機(jī)是為了方便人們的交流,，游戲是為了讓人們在疲憊的時(shí)候能更好的放松。真正的問題都不在這上面,，真正的問題在于我,，在于我自身的態(tài)度、我對自身的管理能力!以為我沒有重視自己的責(zé)任,，沒有足夠的管理能力才會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果!

老話說：“無論什么總得有個(gè)度,。”顯然我沒有控制好自己學(xué)習(xí)和放松的度,，更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊!但是,，這次的錯(cuò)誤卻讓我付出的了太多時(shí)間、機(jī)會(huì),、熱情!這都是學(xué)生時(shí)代最寶貴的東西,，但我卻錯(cuò)過了!

我很慚愧，但世上沒有“后悔藥”,，再后悔失去的時(shí)間也不會(huì)回來,。但我向您保證，在這次的檢討之后,，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,，努力改進(jìn)自己的態(tài)度，讓自己比過去更加努力,，更加拼搏,，用自己的努力，將失去的時(shí)間慢慢的填補(bǔ),，讓自己能成為一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人：-x

20-年x月x日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生__，對于上課玩手機(jī)的事情我感到十分抱歉,，明明老師您已經(jīng)警告了我們很多次,，但我仍沒有聽您的諄諄教導(dǎo)，還是在上課時(shí)間玩起了手機(jī),，對此,，我再次向您鄭重的表示道歉。

把手機(jī)帶到學(xué)校主要是想和家里人保持聯(lián)系,，盡管有著好的出發(fā)點(diǎn),，但終究還是違反了規(guī)定,。今天午休后把手機(jī)放在了口袋，不小心帶到教室來了,，但自己也沒太過在意,，我以為自己能克制住，但我還是低估了手機(jī)的誘惑,。自習(xí)課上沒忍住看了一眼,，結(jié)果玩了幾分鐘，沒想到后面完全停不下來了,。期間老師給過我悔改的機(jī)會(huì),，看了我好幾次，相信是早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),，但我抱著不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的想法,，在上課時(shí)間一直在玩手機(jī)，現(xiàn)在想想真是感到慚愧,。我的前桌也提醒過我不要上課玩手機(jī),，但我沒有理會(huì)她的忠告，看著她失望的眼神我也覺得很愧疚,。

我覺得很對不起老師的教導(dǎo),，也對不起相信我的家人，他們辛辛苦苦供我上學(xué),，我卻干出了這樣的事情,，給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣，敗壞學(xué)校的風(fēng)紀(jì),，為班級蒙羞,。一想到父母知道這件事，會(huì)對我失望,，我就不禁感到惶恐不安,，這件事歸根到底全是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粔颉?/p>

作為一名初中生，要以認(rèn)真學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國為己任,，在入校的第一天就聽說了不能帶手機(jī)的規(guī)定,，但我不僅違反規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)來，還一而再的違反規(guī)定在上課期間玩起了手機(jī),，對此我也對自己很失望,。老師開始沒收我手機(jī)時(shí)，我還感到有些生氣,，冷靜下來想清楚前因后果后,，我的像是被一桶水倒在身上，感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),，不然長此以往下去,，成績倒退，不能去理想的高中,，對我人生產(chǎn)生的影響是巨大的,，一想到這里，我就更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)什么樣的錯(cuò),，對于老師的懲罰沒有任何異議,。

同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二遍，我保證今后再也不會(huì)在上課時(shí)間玩手機(jī),，我會(huì)認(rèn)真聽課,，好好學(xué)習(xí)，爭取在下次的考試?yán)锶〉美硐氲某煽?，希望各位同學(xué)能夠監(jiān)督我，希望老師能夠原諒我,。

此致

敬禮,！

檢討人：__

20__年x月x日

中學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

此次,，我又一次因?yàn)榧o(jì)律方面的問題給您帶來了麻煩,，對此我真的很是抱歉！還望您能原諒我,。

當(dāng)然,，對于自己這次在行為上犯的錯(cuò)誤，以及違反了的紀(jì)律,，我都已經(jīng)有深刻的反省過,。我很后悔，紀(jì)律本是我們應(yīng)該遵守,，應(yīng)該引以為戒的條例,！但我卻因?yàn)樽约旱淖运降南敕ǎ粌H主動(dòng)的違反了紀(jì)律,，甚至還給班級的同學(xué)們帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響,！這是我沒有想到，也沒有考慮到的后果,！對此,，我更是感到無比的慚愧！

在校園中帶手機(jī)這件事情,，原本應(yīng)該是被學(xué)校禁止的行為,！但我為了自己的方便，為了自己的一己私利，竟打破了學(xué)校的固定,，不僅將手機(jī)帶到了學(xué)校,，甚至還帶進(jìn)了教室！雖然違反了的紀(jì)律,，但我也深知手機(jī)會(huì)在課堂上給我們帶來多么大的影響,！但我不僅沒能重視自己的行為，甚至還的變本加厲的放縱自己,，導(dǎo)致錯(cuò)誤變得越來越嚴(yán)重,！

但我這樣大張旗鼓的犯下錯(cuò)誤，又怎么能逃得過您的法眼呢,？很快,，您也知道了我?guī)謾C(jī)危機(jī)的事情，對此您也理所當(dāng)然的很生氣,。但在聽了您的批評和教導(dǎo),，我我卻好似恍然大悟一般，才真正的認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性,！

我真的很慚愧,，一直以來，我都以為自己能在學(xué)習(xí)和娛樂之間管理好自己,，這才不自覺的打了帶手機(jī)的念頭,。但如今回想下來，其實(shí)在決定帶手機(jī)的時(shí)候,，我就已經(jīng)開始管理不住自己了,！手機(jī)對學(xué)習(xí)危害我們都非常清楚，但及時(shí)是如此我的還是犯下了錯(cuò),！這正是我對個(gè)人管理不嚴(yán)的證明,！

此外，這次雖然是我一個(gè)人犯錯(cuò),，但給整個(gè)班級帶來的影響卻是非常嚴(yán)重的,！如果因?yàn)槲覀€(gè)人的行為，大致也有同學(xué)違反紀(jì)律帶手機(jī),，那么“一傳十,，十傳百”這件事將沒完沒了！也正是因?yàn)槿绱?，紀(jì)律才必須被嚴(yán)格的遵守,！

我如今真的很后悔自己違反了這條嚴(yán)格的紀(jì)律，也充分的認(rèn)識(shí)到,，紀(jì)律不僅僅是為了管理我們,，更是為了保護(hù)我們,！如今，因?yàn)槲彝媸謾C(jī)的行為,，不僅成績有了不少的下降,，上課的集中力也遠(yuǎn)不如前！更別說給其他同學(xué)的影響,！對于學(xué)生來說,，禁止帶手機(jī)是非常必要的行為！

此次的檢討后,，我定會(huì)重新反思自己的紀(jì)律觀念,，在今后的校園生活中積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷貙W(xué)校紀(jì)律,，望您原諒,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日