心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

和孩子相處心得體會(huì)篇一

在和孩子相處時(shí),，我們首先要認(rèn)識(shí)他們,，了解他們的興趣愛(ài)好,、性格特點(diǎn)以及需求。只有真正了解孩子,，我們才能與他們建立起親密的關(guān)系,。為了贏得孩子的信任,，我們要以誠(chéng)實(shí)、尊重和理解的態(tài)度對(duì)待他們,。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng),，我們能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界，使得我們的相處更加和諧愉快。

第二段：培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立性

在與孩子相處的過(guò)程中,，我們要注重培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立性,。尊重孩子的意見(jiàn)，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和主動(dòng)解決問(wèn)題,，給予他們足夠的空間和時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,。同時(shí)，我們也要提供必要的指導(dǎo)和支持,，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。通過(guò)這樣的方式，我們能夠幫助孩子樹(shù)立正確的自我認(rèn)知,，培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立性,，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中充滿勇氣和決心。

第三段：與孩子建立良好的溝通渠道

與孩子建立良好的溝通渠道是與他們相處的關(guān)鍵,。我們要傾聽(tīng)孩子的想法和感受,，關(guān)注他們的需求和困惑，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的意見(jiàn),。同時(shí),，我們也要用心傾聽(tīng)他們的心聲，理解他們的需要,，并給予積極的反饋,。通過(guò)與孩子之間的良好溝通，我們能夠更好地了解他們的內(nèi)心世界,，解決問(wèn)題,，增進(jìn)彼此之間的理解和信任。

第四段：鼓勵(lì)孩子積極參與和鍛煉

在與孩子相處的過(guò)程中,，我們要鼓勵(lì)他們積極參與各種活動(dòng)和鍛煉,。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、體育鍛煉,、藝術(shù)創(chuàng)作等形式,，孩子不僅能夠鍛煉身體，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。同時(shí)，我們也要給予孩子適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)和激勵(lì),，幫助他們建立積極向上的人生態(tài)度,。通過(guò)這樣的方式，我們能夠幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛力,，擴(kuò)展他們的眼界,，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中獲得全面的發(fā)展,。

第五段：耐心教導(dǎo)，成為孩子的良師益友

在與孩子相處的過(guò)程中,，我們要以耐心和愛(ài)心對(duì)待他們,，成為他們的良師益友。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí),，我們要給予耐心的教導(dǎo)和指導(dǎo),，幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí),，我們也要在日常生活中給予孩子足夠的關(guān)懷和關(guān)注,，分享他們的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)與孩子共同成長(zhǎng),，我們不僅能夠鍛煉自己的耐心和智慧，也能夠培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀,。

總結(jié)：

和孩子相處是一項(xiàng)需要耐心和智慧的任務(wù),。我們要通過(guò)贏得孩子的信任、培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立性,、建立良好的溝通渠道,、鼓勵(lì)他們積極參與和鍛煉，以及耐心教導(dǎo)和陪伴,，來(lái)與孩子建立起深厚的情感紐帶,。只有這樣，我們才能真正理解孩子,，引導(dǎo)他們成長(zhǎng),，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

和孩子相處心得體會(huì)篇二

毋庸置疑,，中國(guó)父母對(duì)學(xué)校的塑造力一直抱有無(wú)限的信任,，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，那些出現(xiàn)學(xué)業(yè)困難和行為偏差的“問(wèn)題學(xué)生”,，并不會(huì)因?yàn)楸凰偷胶脤W(xué)?；蛑攸c(diǎn)學(xué)校就有所轉(zhuǎn)變。在《新父母學(xué)?！芬粫?shū)中,，作者通過(guò)解答“影響孩子學(xué)業(yè)成績(jī)的主要因素是學(xué)校還是家庭”這個(gè)令人困擾的問(wèn)題，幫助中國(guó)父母對(duì)“培根教育”理念形成深刻理解,。一旦“陪伴孩子”內(nèi)化為家庭文化的核心價(jià)值,，孩子不僅可以適應(yīng)學(xué)校生活和社會(huì)生活，而且也會(huì)為孩子的幸福人生鋪就一條坦途,。

別把責(zé)任輕易交給別人

1914年,，美國(guó)的斯特娜夫人對(duì)中國(guó)的發(fā)展有一個(gè)大膽的猜想。她說(shuō)：“中國(guó)是最早開(kāi)設(shè)學(xué)校的國(guó)家，盡管如此,，他們的文明落后了,。這是由于他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到婦女教育的必要。過(guò)去中國(guó)人認(rèn)為婦女不應(yīng)受教育,，因此,，中國(guó)大多數(shù)婦女是文盲，也不進(jìn)行家庭教育,。受不到母親教育的國(guó)民絕不能成為偉大的國(guó)民,。”現(xiàn)在看來(lái),，這個(gè)美國(guó)人的猜想并不周全,，因?yàn)橹袊?guó)婦女受教育的狀況已經(jīng)有所改善。不過(guò),，這個(gè)猜想有一點(diǎn)是符合事實(shí)的：中國(guó)家長(zhǎng)普遍愿意把孩子成長(zhǎng)的責(zé)任全部推卸給學(xué)校,。如果孩子的成長(zhǎng)出現(xiàn)了問(wèn)題，家長(zhǎng)更愿意指責(zé)學(xué)校的教師,，一般不愿意承認(rèn)那是家長(zhǎng)自己的失誤,。

我原本是研究“教師教育”的，兩年前,，我開(kāi)始由“教師教育”轉(zhuǎn)向“家庭教育”,。這個(gè)轉(zhuǎn)向?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)僅僅談?wù)摗敖處煂I(yè)成長(zhǎng)”是不夠的,。教師的專業(yè)智慧和人格魅力確實(shí)會(huì)影響他的學(xué)生,，但是總有一些“問(wèn)題學(xué)生”讓教師感到無(wú)能為力。如果學(xué)生沒(méi)有得到父母的幫助,，如果學(xué)生的家庭環(huán)境沒(méi)有為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持,，那么，教師對(duì)學(xué)生幾乎愛(ài)莫能助,、無(wú)能為力,。家庭是人成長(zhǎng)的根部和根本，家庭教育是“培根教育”,。如果家庭教育出了問(wèn)題,，孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)得比較辛苦，孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題學(xué)生”,。

陪伴孩子,，怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分

無(wú)論父母有多大的成就，孩子的教育失敗,，那些成就也很容易沒(méi)有色彩,?！皣?guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操控在掌權(quán)者手中,，倒不如說(shuō)是握在母親的手中,。”推動(dòng)搖籃的手,，也推動(dòng)著國(guó)家的發(fā)展,。父母的陪伴之所以重要，那是因?yàn)楦改冈诩彝ニ鶢I(yíng)造的環(huán)境構(gòu)成了孩子的“后天遺傳”,。家長(zhǎng)的責(zé)任是為孩子提供兩個(gè)“遺傳”：一個(gè)是先天遺傳;一個(gè)是“后天遺傳”,。

教育者可以對(duì)教育持樂(lè)觀的態(tài)度，但不要樂(lè)觀到不考慮遺傳的程度,。先天遺傳是重要的,。孩子出生之后，他的先天遺傳已經(jīng)確定,。姚明長(zhǎng)得高,，是因?yàn)樗陌职謰寢尭撸饕皇且γ髋ιL(zhǎng)的結(jié)果,。不要恨鐵不成鋼，鐵有鐵的用處,，鋼有鋼的用處,。不要以為丑小鴨變成白天鵝是丑小鴨努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，真實(shí)的原因是：丑小鴨的媽媽生了一個(gè)天鵝蛋而不是鴨蛋,。

可是,，孩子出生之后，父母還是可以做很多事情的,，可以讓孩子接受較好的“后天遺傳”,。重視“后天遺傳”，就是為孩子提供一個(gè)適合成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,，把家庭環(huán)境的重要性提到類(lèi)似“遺傳”的高度,。

教育孩子原本就不是容易的事情，它艱難,，而且有潛在危險(xiǎn),。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有家庭教育,，但是,，如果只有愛(ài)沒(méi)有放手，父母也可能以愛(ài)的名義,，不知不覺(jué)地破壞孩子的成長(zhǎng),，讓孩子處于成長(zhǎng)的危險(xiǎn)之中,。

有一種愛(ài)，叫放手,。凡是孩子自己能夠做的,，必須讓他自己做;凡是自己應(yīng)該做的，當(dāng)盡力去做,。為了孩子盡早獨(dú)立,，父母需要有所克制，并不代替孩子做事,，只做孩子的守望者,。

從容應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期

13歲前后既是孩子青春勃發(fā)的年齡，也是孩子的精神斷乳,、渴望擺脫父母的控制而走向獨(dú)立的時(shí)期,。孩子渴望獨(dú)立，但又不得不受父母的控制,，如果他們的渴望得不到父母或老師的理解,，如果他們?cè)诟改浮⒗蠋?、同伴那里無(wú)法獲得足夠的快樂(lè)感與成就感,，他們會(huì)以厭學(xué)、逃學(xué),、輟學(xué)的方式表達(dá)自己的憤怒,、反叛和反抗。

當(dāng)孩子渴望發(fā)出自己的聲音,，甚至不惜與父母對(duì)抗,、反叛父母時(shí)，這就提示：孩子的第二個(gè)關(guān)鍵年齡段已經(jīng)來(lái)臨,，這就是成長(zhǎng)的信號(hào)和秘密,。13歲前后是孩子由“小孩”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按笕恕薄ⅰ盎紴榈钡年P(guān)鍵期,，這是一個(gè)讓父母感到緊張的時(shí)段,。可是,，父母能夠做的,，除了謹(jǐn)慎地為孩子提供適合這個(gè)年齡特征的教育方式之外，更重要的是預(yù)先為這個(gè)年齡的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。因?yàn)?，孩子?3歲前后的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是孩子在3歲之前和9歲之前兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)期所建立起來(lái)的成長(zhǎng)習(xí)慣的延續(xù),。

和孩子相處心得體會(huì)篇三

中考成功的第二步：資料的收集

資料收集,。這里的信息搜集,，包括升學(xué)資料的收集、學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí),。升學(xué)資料的收集,，如目標(biāo)校招生人數(shù)、教學(xué)風(fēng)格,、師資情況,、食堂情況，如中招會(huì),、簽約,、志愿填報(bào)、中考政策等等,。學(xué)習(xí)資料的收集,，包括各科試題、試題分析,、題型總結(jié),，還有老師的對(duì)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等，只要對(duì)孩子升學(xué)有利的資料,，家長(zhǎng)們都可以收集!并選擇性的讓孩子了解,，學(xué)習(xí)!

中考成功的第三步：督促落實(shí)

督促落實(shí)。進(jìn)入初三,，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來(lái),，于是開(kāi)始給孩子說(shuō)教，甚至責(zé)怪孩子,，結(jié)果導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間矛盾重重,，最后孩子一回家就關(guān)起門(mén)，將家長(zhǎng)拒之門(mén)外!其實(shí),，進(jìn)入初三孩子們也會(huì)緊張,，只是平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，在考試之前,、開(kāi)始之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)激烈的討論,，會(huì)討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣,。其實(shí)自己很在意,，但是孩子是好強(qiáng)的，是敏感的,，不愿意再家長(zhǎng)面前提起,。因此家長(zhǎng)們,，自己一定不要急，多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子溝通,，多與老師交流，學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理,。平時(shí)檢查孩子的作業(yè),、翻一番孩子的筆記本，監(jiān)督完成情況即可,。孩子考試沒(méi)考好,，不要責(zé)怪埋怨，與老師交流,、分析問(wèn)題,、給孩子制定解決問(wèn)題的方案，鼓勵(lì)孩子,，要求的落實(shí),，做到這些就好。

初三不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)斗,，老師,、家長(zhǎng)都需全力以赴!希望這篇文章能給同學(xué)們提供幫助，在這里祝大家學(xué)習(xí)愉快,，考試順利!

和孩子相處心得體會(huì)篇四

第一段：引言（150字）

相處是人與人之間建立情感聯(lián)系的過(guò)程,，而與孩子相處更是一項(xiàng)持續(xù)而重要的任務(wù)。孩子是家庭的希望和未來(lái),，我們應(yīng)該用心去培養(yǎng)他們的身心健康發(fā)展,。在平時(shí)的相處中，我深刻認(rèn)識(shí)到,，與孩子相處需要耐心,、關(guān)愛(ài)、理解和正確的引導(dǎo),，才能建立良好的親子關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧互動(dòng)。

第二段：耐心是相處的基礎(chǔ)（250字）

與孩子相處,，耐心是最關(guān)鍵的品質(zhì)之一,。孩子天性活潑好動(dòng)，往往會(huì)出現(xiàn)皮球臉盆的調(diào)皮行為,，這時(shí)候我們不能心急和他們發(fā)脾氣,，而應(yīng)該保持耐心。每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏,，需要有充足的時(shí)間和空間去發(fā)展他們的個(gè)性,。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，我們也不能著急責(zé)罵，而應(yīng)該采取合適的方式進(jìn)行引導(dǎo)和教育,。只有擁有耐心,，我們才能真正與孩子相處好。

第三段：關(guān)愛(ài)是相處的動(dòng)力（250字）

對(duì)于孩子而言,，最需要的是父母的關(guān)愛(ài),。與孩子相處，父母應(yīng)該從心底地關(guān)愛(ài)他們,，用言行去塑造他們的品格和價(jià)值觀,。我們要時(shí)刻與孩子保持溝通，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心世界,，理解他們的需求,，并給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭Ｍ瑫r(shí),，我們也要尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立性,，讓他們學(xué)會(huì)自主思考和決策。只有真正關(guān)心他們的成長(zhǎng),，我們才能與孩子建立起深厚的感情,。

第四段：理解是相處的紐帶（250字）

理解是相處中最重要的一環(huán)。孩子的行為常常受到年齡,、經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境的制約,，他們往往會(huì)因?yàn)椴荒苷_表達(dá)而產(chǎn)生矛盾和沖突。與孩子相處時(shí),，我們應(yīng)該多給予他們理解和寬容,，不要過(guò)于苛求和強(qiáng)迫他們。我們要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考問(wèn)題,，了解他們的需求和困惑,。通過(guò)理解孩子，我們可以更好地與他們交流和溝通,，建立起親密而穩(wěn)固的信任關(guān)系,。

第五段：引導(dǎo)是相處的方向（300字）

與孩子相處不能只停留在理解和寬容上,，還要給予他們正確的引導(dǎo),。孩子是進(jìn)行性格養(yǎng)成和價(jià)值觀塑造的重要時(shí)期，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng),，給予他們正確的指引,。在引導(dǎo)孩子時(shí)，我們應(yīng)該注重榜樣的力量,，以身作則地教育他們,，讓他們懂得什么是正確的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。只有正確引導(dǎo)，我們才能幫助孩子成為有責(zé)任感和創(chuàng)造力的人,。

結(jié)尾（100字）

與孩子相處需要一顆赤誠(chéng)之心,，需要用心去傾聽(tīng)和理解，以及給予正確的引導(dǎo),。只有通過(guò)耐心,、關(guān)愛(ài)、理解和引導(dǎo),，我們才能與孩子建立起真正的親子關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)良好的人際互動(dòng)。與孩子相處是一項(xiàng)長(zhǎng)久的任務(wù),，但也是值得的,，因?yàn)槲覀儾粌H在教育孩子，更在成長(zhǎng)中得到了更多的溫暖和收獲,。

和孩子相處心得體會(huì)篇五

在許多家庭中,，孩子與父母或其他家庭成員相處是他們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一部分。父母教育孩子,，傳授道德價(jià)值觀和社交技能,。這對(duì)于孩子的身心發(fā)展至關(guān)重要。在我與孩子相處的過(guò)程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭環(huán)境對(duì)孩子的塑造影響是非常深遠(yuǎn)的,。

第二段：傾聽(tīng)和尊重孩子

與孩子相處的過(guò)程中，傾聽(tīng)和尊重孩子是非常重要的,。孩子需要被認(rèn)可和理解的感覺(jué),。他們有自己的想法和感受，與他們進(jìn)行開(kāi)放和真誠(chéng)的溝通非常重要,。在許多情況下,，孩子會(huì)表達(dá)他們的喜好、意愿和需求,，作為成年人,，我們應(yīng)該給予足夠的傾聽(tīng)和尊重。這樣的相處方式幫助孩子樹(shù)立起自尊和自信,，有助于建立積極的家庭關(guān)系,。

第三段：建立有效的溝通渠道

在與孩子相處的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極地建立有效的溝通渠道。孩子需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感和需求,，而成年人則需要耐心傾聽(tīng)和理解孩子的意愿,。我們可以通過(guò)與孩子分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)來(lái)促進(jìn)溝通，也可以通過(guò)支持孩子參與活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)他們對(duì)自己能力的信心,。另一方面,，我們還可以通過(guò)制定家庭規(guī)則和約定來(lái)確保溝通暢通無(wú)阻。這樣的相處方式有助于增強(qiáng)家庭成員之間的親密感和信任,。

第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性

與孩子相處的過(guò)程中,，我們還應(yīng)該培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。在許多家庭中,，孩子會(huì)獲得過(guò)多的關(guān)注和照顧,，導(dǎo)致他們對(duì)自己的能力和責(zé)任產(chǎn)生依賴。因此,，我們可以鼓勵(lì)孩子參與家庭事務(wù)和責(zé)任,，例如整理房間、洗碗,、照顧寵物等,。這樣的相處方式幫助孩子培養(yǎng)責(zé)任感，并讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,。

第五段：以身作則與孩子相處

在與孩子相處的過(guò)程中,，我深知以身作則的重要性。孩子能夠模仿我們的行為和態(tài)度,。因此,，我們應(yīng)該成為他們的良好榜樣，展示積極的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。例如,，我們可以展示誠(chéng)實(shí)、寬容和分享的行為,，讓孩子在模仿中吸取這些美德,。通過(guò)以身作則，我們可以潛移默化地影響孩子的道德觀念和品格發(fā)展,。

總結(jié)：

相處孩子是一個(gè)復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù),，但是當(dāng)我們深入思考并采取適當(dāng)?shù)姆椒〞r(shí)，它可以成為一個(gè)相互學(xué)習(xí)和發(fā)展的寶貴機(jī)會(huì),。傾聽(tīng)和尊重孩子,、建立有效的溝通渠道、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性以及以身作則,，這些都是與孩子相處的重要方面,。通過(guò)定期反思和調(diào)整，我們可以建立積極,、健康的與孩子相處的方式,，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

和孩子相處心得體會(huì)篇六

1,、人生離不開(kāi)友誼,，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種,，用熱情去灌溉,，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理,。

2,、檢驗(yàn)兩只雞的友誼，要等出現(xiàn)一條蟲(chóng)子的時(shí)候,。

3,、博弈之交不終日，飲食之交不終月,，勢(shì)力之交不終年,，惟道義之交，可以終身,。

4,、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花,。

5,、真正的朋友，或許不能給你物質(zhì)上的幫助,，卻可以給你精神上的鼓勵(lì),；真正的朋友，不是日日相對(duì),，不是吃喝玩樂(lè),，而是默默關(guān)注你的成長(zhǎng)，悄悄關(guān)心你的一切,。朋友不在遠(yuǎn)近,，只要在心；遇見(jiàn)沒(méi)有早晚,，只要有心,。好朋友，永遠(yuǎn)陪伴左右,；真情誼,，永遠(yuǎn)風(fēng)雨同行,。

6、陪孩子們?cè)谝黄鹗且环N幸福,，孩子們的笑容就是我最大的動(dòng)力,。

7、陪孩子,，在一起,，幸福時(shí)光，美食相伴,。

8,、聰明的人，今天做明天的事,；懶惰的人,，今天做昨天的事；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子，愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,！

9,、把心放寬，少了怨恨;把心放寬,，少了妒忌;把心放寬,，少了煩悶;把心放寬，讓你的內(nèi)心容量更大：容下了友誼,，容下了尊重,，容下了快樂(lè)，容下了幸福!國(guó)際寬容日,，愿你心更寬一點(diǎn),，幸福快樂(lè)更多一點(diǎn)!

10,、人在社會(huì),，多個(gè)朋友多份出路。人與人之間接觸,，雖說(shuō)都是將心比心,，但多寬容一點(diǎn)，更能讓人與人更好的相處,，相聚便是緣,，能在一起共事是幸運(yùn)的，所以,，同事之間多接觸,，和諧才是美好!相互忍讓一點(diǎn),，包容一些，工作也會(huì)更有激情,。

11,、陪孩子，在一起,，幸福時(shí)光！培養(yǎng)孩子,，不僅僅為了生命的延續(xù),，更重要的是參與一段生命成長(zhǎng)的過(guò)程！

12,、人們往往總想著得不到的東西,，而不去珍惜所擁有的一切。其實(shí)最好的是永遠(yuǎn)也得不到的那些?，F(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,！朋友！

13,、對(duì)待朋友“寬”一點(diǎn),，朋友情誼多一點(diǎn);對(duì)待同事“寬”一點(diǎn)，工作效率高一點(diǎn);對(duì)待下級(jí)“寬”一點(diǎn),，被人尊敬多一點(diǎn);對(duì)待家人“寬”一點(diǎn),，其樂(lè)融融笑開(kāi)顏!國(guó)際寬容日，寬容待人,，多點(diǎn)空隙,，多點(diǎn)快樂(lè)!

14、這難得的閑適時(shí)光,，陽(yáng)光給予了我們溫暖,，也給予了我們安然。樓頂花壇里的金盞菊雖然經(jīng)過(guò)了霜染,，但是,，在陽(yáng)光的愛(ài)拂下依然笑容可掬，依然傲霜臨立,，那一團(tuán)團(tuán),，一簇簇怒放的生命，令人震憾,，令人肅然起敬,。

15、感謝有你,，因?yàn)橛心?，我不再覺(jué)的孤單,。感謝有你，因?yàn)橛心?，我不再害怕黑暗,。感謝有你，因?yàn)橛心?，我才如此的快?lè),。

16、花開(kāi)了也有落的時(shí)候,，快樂(lè)之后更是傷悲,，那擁有朋友后還會(huì)永遠(yuǎn)的失去嗎？還是不曾知道,。

17,、母親永遠(yuǎn)是我心靈的港灣，祝親愛(ài)的媽媽健康快樂(lè),！您的愛(ài)是崇高的愛(ài),，只是給予，不求索取,，不溯既往,，不討恩情。

18,、只有經(jīng)歷了春天,，才能領(lǐng)略到百花的芳香，只有體驗(yàn)過(guò)同窗的情誼,，才能懂得生活的美妙,。我們歡聚一堂，撫今追昔,，我們舉杯同慶,，放歌舒懷。為同學(xué)之情地久天長(zhǎng),，我們無(wú)悔,。

19、年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,，不知不覺(jué)中校園一別已有三十多個(gè)年頭了，世間有這么一種情感,，雖然不能時(shí)時(shí)相聚,，但卻能一見(jiàn)如故，這就是同窗之情,。

20,、我感謝很多人,，因?yàn)樗麄儾粩嗟淖哌M(jìn)我的生活，也不斷的離開(kāi)我的生活,。是他們讓我明白了眼淚背后的幸福,，讓我找到了自己的快樂(lè)。

21,、別拿感情不當(dāng)感情,，總有一天你會(huì)知道什么叫絕情；別把在乎不在乎,，終歸你會(huì)明白什么是冷酷,。人心都是相對(duì)的，以真換真,；感情都是相互的,，用心暖心,！

22,、也許你不情愿，也許你膽怯,，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

23,、在我人生過(guò)去的路途上,，有一盞盞的道燈，而您們的燈卻是最耀眼最溫暖的那盞,，一直支持我的前進(jìn),，一直給予我無(wú)盡的鼓舞。

24,、伴著北國(guó)飛舞的雪花,，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了,。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬,。伴著新年的鐘聲,，伴著元旦快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn),。你走來(lái)，我走來(lái),，我們走到一起來(lái),，帶著新年的祝福,，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng),。

25,、婚姻本不是商品，失去了再也找不回來(lái)了,。錯(cuò)過(guò)了一個(gè)本來(lái)美好的婚姻真的會(huì)讓你后悔一輩子的,。既然走進(jìn)婚姻彼此間就要真心去經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，倆顆心一起去奮斗,，一起去支撐一起去面對(duì)生活中種種困難,，走進(jìn)婚姻就是意味倆人愿意攜手走過(guò)漫長(zhǎng)的人生路，即然有緣走到一起來(lái)了,，就要相互理解相互尊重和包容,。

26、在我路過(guò)的風(fēng)景里,，有你陪伴,，我亦不曾孤單，在我散落的流年里,，有你相陪,，我亦是晴天。再見(jiàn)亦是不見(jiàn),，在浮生若夢(mèng)里,，落字成殤。我的憂傷,，掩埋了這一季的孤單,。

27、從五湖四海來(lái),，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

28,、原來(lái)世界上真的沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)。一段友情,，離開(kāi)了就淡了,。一段愛(ài)情，分離了就散了。珍惜現(xiàn)在所擁有的,，也許下一秒,，就不再屬于你的。

29,、天道酬勤,，人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的，愿你日夜勤奮,，早日成才,！

30、其實(shí)兩個(gè)人在一起脾氣不和也是個(gè)導(dǎo)火線,，那樣會(huì)很累的,，女孩這才明白原來(lái)愛(ài)情里需要相互體諒對(duì)方，包容,，還要耐心去陪著另一半改掉壞習(xí)慣,，這才是愛(ài)情不是嗎?當(dāng)對(duì)方這點(diǎn)都做不到時(shí)，肯定走不到一起,，更別談以后,。

31、人心都是相互的,，今天你給予我最真誠(chéng)的勉勵(lì)和幫助,，來(lái)日你有困難我反饋給你的不僅僅是物資和精神上的,，還有策略規(guī)劃等實(shí)質(zhì)性的扶持,。

32、友誼的大廈建筑在真誠(chéng)的感情之上,，它經(jīng)得起雨雪風(fēng)霜,。

33、愛(ài)并不見(jiàn)得一定是轟轟烈烈的,，愛(ài)是平凡生活中的呢喃,。兩個(gè)人來(lái)自不同的背景，能夠結(jié)合在一起,，可見(jiàn)是天注定的,。

34、陪孩子在一起的快樂(lè)童年,，好難得好珍惜,，一晃眼當(dāng)他是個(gè)小伙子的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的淘氣搗蛋到長(zhǎng)大后都是幸福和回憶,。

35,、送你美麗的春天，春天灑滿友誼篇,！友情的世界因無(wú)私而純潔,！人生的路因有你而不孤單,！我的空間有你的光臨而變的精彩！是網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚,，是空間讓我們交流,，是你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)！祝朋友開(kāi)心快樂(lè)每一天,！

36,、友情的紐帶，或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,，但決不可折斷,。

37、心中能裝多少事,，就能做多少事;心里能包容多少人,，就能管理多少人。

39,、感謝到這個(gè)集體所有的開(kāi)始到現(xiàn)在的所有的兄弟姐妹,；謝謝你們的包容寬容給予我的關(guān)心耐心愛(ài)心；因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的脾氣想法做法,；但我們其實(shí)都是一樣的都是為了證明個(gè)人的人生價(jià)值的,。

40、以前,，我覺(jué)得朋友就要一生一世,，一旦有個(gè)朋友離開(kāi)，便有種被背叛的感覺(jué),，可是慢慢才發(fā)現(xiàn)有人走就會(huì)有人再來(lái)的,，而且以前的朋友就算斷了聯(lián)系，卻依然還有那份情誼埋在記憶里,。情有終,，義還在，江湖再見(jiàn),，各自珍重,。

41、舍得舍得,，有舍才有得,。我們舍得笑容，得到的是友誼;舍得寬容,，得到的是大氣;舍得誠(chéng)實(shí),，得到的是朋友;舍得面子，得到的是實(shí)在;舍得虛名，得到的是逍遙;舍得施舍,，得到的是美名;舍得放下,，得到的是自在。

42,、與人相處,，要給真心，與人交往,，別玩心機(jī),。你對(duì)人好，人也會(huì)對(duì)你好,，你傷人心,，人也會(huì)寒你心。心都是相互的,，人是有感覺(jué)的,。

43、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！

44,、空的快樂(lè)是萬(wàn)里無(wú)云,，陽(yáng)光的快樂(lè)時(shí)沐浴大地，我的快樂(lè)是你收到我的溫馨祝福：愿寶寶健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，美好的童年,、快樂(lè)的少年、有為的青年,、成功之后的中年,、舒適的晚年,！

45,、在這秋高氣爽的節(jié)氣，我們收獲了莊稼,、收獲了知識(shí),、收獲了友誼!

46、友情是必需的,。放棄朋友,，或者對(duì)你身邊的朋友不夠用心，你將是孤獨(dú)的,。當(dāng)一個(gè)人被身邊的人孤立起來(lái),，這個(gè)人的存在是愚蠢的，是可笑的。擁有朋友是把握生活的一種智慧,，擁有朋友,，你才可能擁有財(cái)富、地位和權(quán)力,。所以,，不要輕視和怠慢你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。也許,，其中就有值得你交往的朋友,。

47、世上只有媽媽好,，沒(méi)有天就沒(méi)有地,，沒(méi)有您就沒(méi)有我，謝謝您給我?guī)?lái)的一切一切,。

48,、在你悲傷失落的時(shí)候，友情帶來(lái)的溫暖可以暫時(shí)溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時(shí),，男女之間的友情即變的曖昧,，其結(jié)果也就演繹成愛(ài)情或者無(wú)法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚(yáng)鑣,，相忘于江湖,，在某個(gè)寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖，確是生命里經(jīng)歷過(guò)的美好瞬間,。

49,、作為父親，能陪孩子在一起,，就是一種幸福,。不要管去做什么，不要管孩子有多不聽(tīng)話,。

50,、此時(shí)，我覺(jué)得小孩之間的友誼是最真摯,，最純潔的,。因?yàn)樾『⒉欢茫瑳](méi)有心機(jī),，只有一顆純潔無(wú)暇的童心和對(duì)待朋友的真摯,。啊，如果每個(gè)人對(duì)帶友誼都能像小孩一樣該有多好呀,！

51,、時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人,。無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會(huì),，一再的確信,，是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真心感謝你,！

52,、謝謝雙語(yǔ)的校友和一種的校友們，謝謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的和我愛(ài)過(guò)的人謝謝你們,，是你們讓我變得更成熟,！更懂得社會(huì)，更了解人性,！

53,、寬容是福，是在給他人一種鼓舞,，寬容是喜,，是在給他人喜悅傳遞，寬容是壽,，是在寬恕他人,，恰是在長(zhǎng)壽自己。世界寬容日,，愿你擁有寬容他人的心情,，幸福的就是自己。

54,、相愛(ài)的時(shí)候需要真誠(chéng)爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候需要溝通,，生氣的時(shí)候需要冷靜愉快的時(shí)候需要分享指責(zé)的時(shí)候需要諒解過(guò)日子的時(shí)候需要包容誓言這種東西無(wú)法衡量真誠(chéng)也不能判斷對(duì)錯(cuò)它只能在說(shuō)出來(lái)的那一刻想想彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)所以真誠(chéng)永遠(yuǎn)是最重要的珍惜真誠(chéng)與緣分。

55,、真摯的友誼是人生最溫暖的一件外套,。它是靠你的人品和性情打造的，在這個(gè)年齡一定要好好地珍惜它,，用心去儲(chǔ)存,。播種善良：一定要極盡自己力所能及之事，幫助那些比你苦的人感受這世上的陽(yáng)光和美麗,。這樣的善良常常是播種,，不意間，就會(huì)開(kāi)出最美麗的人性之花來(lái),。

56、人心是相互的,，每條路都是一次冒險(xiǎn),，每個(gè)地點(diǎn)都是一場(chǎng)奇遇,。當(dāng)你理解了世界的本來(lái)面目，依然熱愛(ài)這個(gè)世界,，你的生命就會(huì)是美麗的,。

57、旖旎這一生所有,，終究忘不了那看盡白頭共奕的淚流,。那個(gè)夜晚，與你相識(shí)在這網(wǎng)絡(luò)云灘,，你似一片白云,，在那無(wú)暇的藍(lán)天之上游蕩，那溫柔的箋語(yǔ),，碎碎的心事,，讓我的心漣漪成一波秋水，蕩成粼粼的瀲滟之色,，繾綣在你的故事中,，記得你曾說(shuō)，我們做一輩子兄弟,，念及此生盡,。

58、人心都是相互的,，你敬我一尺我敬你一丈,。你把我當(dāng)無(wú)物，我也會(huì)同樣回報(bào),。

59,、不論在生活中，還是在網(wǎng)上,，人人都需要友情,。友情是一種最純潔、最高尚,、最樸素,、最平凡的感情，也是最浪漫,、最動(dòng)人,、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,。人人都離不開(kāi)友情,。你可以沒(méi)有愛(ài)情，但是你絕不能沒(méi)有友情,；友情無(wú)處不在,，她伴隨你左右,，縈繞在你身邊，和你共渡一生,。做你的朋友真好,，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

60,、友誼是一杯清茶,，潤(rùn)人心脾。 友誼是一片秋葉,，撩人鄉(xiāng)思,。 友誼是一縷陽(yáng)光，暖人靈魂 ,。

61,、美好的中學(xué)時(shí)光，恰似流光溢彩的畫(huà)卷,，烙在我們記憶的深處,。往事如煙，溫馨如昨,，相聚使我們重溫起那一同走過(guò)的日子,，回憶起那段激情燃燒的歲月！歷久彌新,，永不褪色,。

62、尊重會(huì)讓人心情愉悅呼吸平順,，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,，若是有對(duì)彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不可避免,。

63,、感恩的心感謝有你！首先感謝爸爸媽媽把我拉扯這么大,，爸爸媽媽感恩節(jié)快樂(lè),！其次感謝所有我的好朋友，兄弟姐妹們,！祝你們感恩節(jié)快樂(lè),！

64、愛(ài)有多深,，包容與體諒就有多深,，敢愛(ài)的人才敢去包容和體諒他所愛(ài)的人。做個(gè)善于體諒的人,，多給對(duì)方時(shí)間與空間,，做個(gè)有智慧與愛(ài)心的人,。

65,、尊重是一種大智慧,，因?yàn)槎盟源缺Ｗ鹬嘏匀伺c己的相同之處不難,，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒,。

66、友誼使人在黑暗中看到光明,，在邪惡中看到善良,，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。

67,、任何一段長(zhǎng)久溫暖的友情,，剛開(kāi)始都是難得到的，但只要足夠真誠(chéng),，他人總會(huì)慢慢接納你的好且對(duì)你好,。我所認(rèn)為的最珍貴的友情，是真心的接近,，融洽的陪伴,，情愿的給予。不被虛假的話語(yǔ)而觸動(dòng),，不接納有過(guò)傷害的曾經(jīng),，不在關(guān)系中虛偽做作。

68,、相交莫強(qiáng)求,，強(qiáng)求不香;相伴莫若惜，珍惜才久,。人心都是相對(duì)的,，以真換真; 感情都是相互的，用心暖心!

69,、爸爸媽媽的兩顆心乘起來(lái)等于翅膀,，我們會(huì)用全部的愛(ài)為你護(hù)航，不管世界有多少漫長(zhǎng)的路,，愿你放夢(mèng)想到處飛揚(yáng),！

70、當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,，有人跟你一起快樂(lè),；當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候,，有人會(huì)在你身旁安慰,、鼓勵(lì)你,；當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,，都是友誼,。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽(yáng)光的沐浴,，從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯,。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在,。友誼不是金錢(qián)所能等量的,。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物，而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的,，才是真正的友誼,。

71、感謝你的關(guān)懷,，感謝你的幫助,，感謝你對(duì)我做的一切……，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安,、如意,、健康、快樂(lè),！

72,、感謝有你，讓我在失敗中尋找原因,，讓我在淚水中看見(jiàn)彩虹,，讓我在爭(zhēng)吵后反省自身，讓我在成功時(shí)了解不足,。

73,、寬恕的是他人，拯救的卻是自己,，博愛(ài)的是他人,，暢通的卻是自己，寬厚的是他人,，成功的卻是自己,。世界寬容日，愿你用寬恕之心待人,，用博愛(ài)之心處事,，用寬厚之心做人，成功的就一定會(huì)是自己。

74、每天提醒自己，不要忘記理想,，不要忘記目標(biāo);每天提醒自己，不要忘記學(xué)習(xí),，不要忘記看書(shū);每天提醒自己，不要忘記包容,，不要忘卻善心;每天提醒自己,，不要忘記身體,，不要忘記鍛煉;每天提醒自己,，不要忘記美麗，不要忘記快樂(lè);每天提醒自己,，不要忘記爸媽,，不要忘記親人。

75,、親愛(ài)的寶貝,、因?yàn)橛辛四悖磺凶兊酶篮?，可?ài)的小寶寶,，歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界，在這漫長(zhǎng)的人生道路上愿你健康成長(zhǎng),，幸?？鞓?lè)！

76,、陪孩子在一起,，真的就足夠了。讓我們細(xì)細(xì)品味那些“足夠了”,，感受這些細(xì)微的幸福,。

77、我們們渴求的是一生相依相伴的溫暖,，只有愛(ài)情和親情才能帶給內(nèi)心的溫暖,。

78、真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁床灰揽渴裁?，總是既純凈又脆弱,。世間的一切孤獨(dú)者也都遭遇過(guò)友情，只是不知鑒別和維護(hù),，就破碎了,。

79、把自己掩埋在黑夜，也只有這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最安全的釋?xiě)?淚不一定要流,，苦待不一定要暗然;無(wú)須太多理由與借口…有夥包容理解的心懷就已足夠,。

80、寒冬里,，溫暖更彌足珍貴,。這時(shí)，人們才知道太陽(yáng)的可貴,，誰(shuí)都渴望陽(yáng)光明媚,，當(dāng)空普照。

81,、有一種心態(tài)叫放下;有一種境界叫舍得;有一種幸福叫守候;有一種智慧叫低調(diào);有一種選擇叫放棄;有一種明白叫糊涂;有一種心態(tài)叫包容;有一種快樂(lè)叫簡(jiǎn)單;有一種幸福叫珍惜;有一種美麗叫自信;有一種感動(dòng)叫分享;有一種真情叫關(guān)愛(ài);有一種溫暖叫感恩;有一種理解叫寬容;祝大家國(guó)際寬容日都擁有一顆博大的胸懷,，開(kāi)心每一天。

82,、圍都有好朋友的人,，比四面楚歌的人不知幸福多少。

83,、建立師生之間的友誼,，是要付出巨大勞動(dòng)，花費(fèi)許多精力的,。建立跟兒童的友誼,，這是要用我們的力量、我們的思考,、我們的明智,、我們的信念和我們的情操去鼓舞兒童的思想和情感的事。為了建立師生之間的友誼,，必須具有巨大的豐富的精神財(cái)富,。缺乏這種精神豐富性，友誼就會(huì)變成一種庸俗的親昵關(guān)系,，而這對(duì)于教育是一種危險(xiǎn)的現(xiàn)象,。

84、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上,！

85、陪伴孩子成長(zhǎng),，就是重回生命最初的快樂(lè)時(shí)光,，是一件多么值得我們感恩的事情啊,！

86,、朋友如花香,，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨,，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意,；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立,。

87,、沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖,；沒(méi)有雨露,，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源,，就沒(méi)有生命,；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己,。滴水之恩,，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母,，使我們的責(zé)任。

88,、當(dāng)已成為習(xí)慣,，失去的時(shí)就覺(jué)得空虛!相信那不僅是我的習(xí)慣，也是他的習(xí)慣!真正懂得包容的人能給人幸福,。

89,、人是相互的，你待我三分好,，我定對(duì)你七分好,，人心都是這樣降冷的，不是家人永遠(yuǎn)不是家人,。

90,、友誼就像放風(fēng)箏，你在這頭,，我在那頭,。你牽著我，我拉著你,。彼此緊緊的連在一起,，彼此深深的仰望。那是一種美,，一種既樸實(shí)又華麗的美,。

91、一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,，滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨,。

92、朋友,。不管未來(lái)有多少困難,，請(qǐng)不要害怕，因?yàn)?、我?huì)在你身邊幫你解決的,，不管分開(kāi)多久，是一年,、五年還是十年,，如果你忘了我，沒(méi)關(guān)系,，因?yàn)槲視?huì)記住你一輩子,，就因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥眩?/p>

93、魅力,，不是你留給別人美好的第一印象,，而是相識(shí)多年，別人仍喜歡和你在一起,；不是你瞬間吸引了別人的目光,，而是別人熟悉你以后，依然欣賞你,；更不是相見(jiàn)恨晚,，而是歷盡滄桑后由衷的說(shuō)，認(rèn)識(shí)你真好,?！笥训镊攘Γ皇窍嘧R(shí)的早晚,，而是相處之后不再走,。

94、經(jīng)典語(yǔ)錄愛(ài)是恒久忍耐,，又有恩慈,。愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈,。愛(ài)是不嫉妒,。愛(ài)是不自夸，不張狂,，不作害羞的事,。不求自己的益處,，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡,，不喜歡不義,，只喜歡真理。凡事包容,，凡事相信,，凡事盼望，凡事忍耐,，愛(ài)是永不止息,。

95、任何一份好的感情,，都是真心換真心,；任何一段好的關(guān)系，都是你敬我一尺,，我還你一丈,。人心都是相互的，幸福都是真心換取的,。

96,、人生的成功，除了自身的勞力努力能力,，還要具備胸懷的兼容寬容包容,。雙拳不敵四手，猛虎難斗群狼,，你本領(lǐng)再高，能耐再大,，離開(kāi)了集體和他人,，亦毫無(wú)用武之地;沒(méi)有錯(cuò)誤，就沒(méi)有創(chuàng)新和進(jìn)步,，寬容別人的過(guò)失,，是在為自己贏得生機(jī);美玉有瑕疵，圣人有缺陷,，包容讓你如魚(yú)在水左右逢源,。

97、時(shí)間過(guò)得好快,！一天又一天,，一月又一月，一年又一年,，轉(zhuǎn)眼之間自己都長(zhǎng)這么大了,，借助短信我要感謝收到此信息的人,，我想說(shuō)：謝謝你！

98,、謝謝我的朋友們,，謝謝郝駿鵬、王麒銘,、欒錚駿謝謝周子業(yè),、李夏儀、文清等等,，謝謝你們?cè)?jīng)對(duì)我的幫助,！因?yàn)橛辛四銈兾业纳畈蝗鄙倥笥眩?/p>

99、漫漫人生路上,，一個(gè)人躑躅前行,，無(wú)助、孤單,，寂寞襲來(lái)之時(shí),，心里總是渴望擁有一個(gè)溫暖的家、一個(gè)溫暖的臂膀,，亦或一句簡(jiǎn)單的話,，讓你的身心溫暖的如同寒冷的冬季圍坐在熊熊的火爐邊，驅(qū)散身體的寒冷,，溫暖冰冷的心,。

100、是緣分將我們帶到一起,，是友情將我們緊緊地相連,。

101、翻了翻以前無(wú)意間留下的痕跡,，想起ta們帶給我們的每次感動(dòng),，我們想。還是用溫暖吧,，暖暖的,，像冬天的太陽(yáng)那樣，不強(qiáng)烈,，卻讓人很舒服,。

102、孩子,，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

103,、教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路,，讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。

104、溫暖是相互的,，需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的,，需要共同的呵護(hù);溫暖更是無(wú)私的，就像太陽(yáng),，不求回報(bào),，默默奉獻(xiàn)，才能得到眾人的敬仰!

105,、非常高興與你一起度過(guò)的每一分鐘,，希望能使你每時(shí)每刻都開(kāi)心，想起你的名字感覺(jué)很甜蜜,，期望著與你再見(jiàn),！

106、交朋友不求多,，只求善,，只求真。真正了解自己的,，會(huì)陪著我們哭,，陪著我們笑。天空中的雨滴,，只因志同道合,，真情相見(jiàn)，才能匯集成河,，奔突于大地之上,。做人需淡泊，方能無(wú)憂,；交人要真誠(chéng)，才能長(zhǎng)久,。

107,、自從我呱呱落地一來(lái)父母就給予了我最無(wú)私純潔的愛(ài)，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,，是你們給了我生命,，是你們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。今天我成家了,，謝謝你們一直陪伴著我,。以后我也會(huì)像你們一樣,，為我的孩子送上全部的關(guān)懷。

108,、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,，能經(jīng)得起各種考驗(yàn),，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

109,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

110、感謝幫助你的人,，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容,；感謝提拔你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì),；感謝教導(dǎo)你的人,，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。

111,、年輕時(shí)看不清,，以為友誼就該地久天長(zhǎng)。后來(lái)才明白,，心就這么大,，有人進(jìn)就有人出。有時(shí)候,，就算沒(méi)有利益沖突,，好好的友情就淡了、散了,、形如陌路了,。既然長(zhǎng)駐一生的友情是奢侈品，從來(lái)可遇不可求,，那就江湖再見(jiàn),，各自珍重吧。我醉欲眠卿可去,，情有終,，義還在，這一點(diǎn)上,，友情比多數(shù)愛(ài)情都強(qiáng),。

112,、陪孩子，在一起,，幸福時(shí)光,，美食相伴！培養(yǎng)孩子,，不僅僅為了生命的延續(xù),，更重要的是參與一段生命成長(zhǎng)的過(guò)程！

113,、孩子,，你的到來(lái)點(diǎn)亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義,。

114,、能一直美美滴還能每天陪孩子，每天在一起就是幸福,。

115,、兩個(gè)人在一起，更多的不是改變對(duì)方,，而是接受對(duì)方,，這就是包容.如果光想著改變對(duì)方，那不是生活,，那是戰(zhàn)爭(zhēng),。

116、有一種放棄叫成功,，有一種富足叫淡然,，有一種心胸叫寬容，有一種短信叫祝愿：國(guó)際寬容日,，愿你以寬己之心待人,，寬出美好未來(lái)!

117、友誼是一棵樹(shù),，用理解去澆灌,，它才能葉茂枝繁。友誼是一條船,，用信任去掌舵,，它才能破浪向前。

118,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

119,、無(wú)論將來(lái)如何,，我都要感謝你，感謝你來(lái)到我的生命中,，帶來(lái)了美麗,、快樂(lè)，感謝你給了我永遠(yuǎn)珍視的記憶,。

120,、友誼可以筑起一道堅(jiān)實(shí)的防線。

121,、做人,，靠心，不靠嘴,，用真心待人,，換得知己；用嘴巴待人,，難換誠(chéng)信,。做事，靠幫,，不靠損,，用幫助他人，成就自己,；用損害他人,，害了自己。

122,、尊重,，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的`傾聽(tīng);尊重,，是為別人付出的努力而鼓掌,。

123、不要把問(wèn)題過(guò)度放大,。抱持寬容態(tài)度,，以傾聽(tīng)來(lái)代替爭(zhēng)吵，讓自己變得更溫柔與仁慈,。愛(ài)有多深,，包容與體諒就有多深，做個(gè)善于體諒的人,。

124,、懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀恕?/p>

125,、朋友是身邊那份充實(shí),；是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼；是深夜長(zhǎng)坐的那杯清茶...勿忘我,。

126,、你怎么對(duì)我，我就怎么對(duì)你,，你要知道人心都是相互的,。你不舍得為我，那你就不要說(shuō)我對(duì)你怎么樣,！

127,、謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心！愿所有的幸福都追隨著您,，祝你身體健康,，萬(wàn)事如意！

128,、自愛(ài),，使你端莊；自尊,，使你高雅,；自立，使你自由,；自強(qiáng),，使你奮發(fā)；自信,，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

129、母愛(ài)似水一般柔和,，溫和而細(xì)膩,；父愛(ài)如山一般雄偉，深沉而偉大,。我們從小就在父母的臂彎下長(zhǎng)大,，如今，我們就要陪伴在父母的身邊,，讓他們安詳?shù)囟冗^(guò)后半生,，不讓他們感到孤獨(dú)。我們應(yīng)懂得感恩,，感恩所有為我們付出的人,！

130,、不到嚴(yán)冬，就很少想到太陽(yáng)多么無(wú)私偉大;不到孤獨(dú)寂寞時(shí),，就不明白人與人互相關(guān)愛(ài)是多么重要,。人，離不開(kāi)太陽(yáng)的光輝,，但人更需要彼此感情上的相互溫暖。

131,、朋友不是書(shū),，它比書(shū)更絢麗；朋友不是歌,，它比歌更動(dòng)聽(tīng),；朋友應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸；朋友應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗,；朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文,，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。

132,、事業(yè)無(wú)須驚天地,，有成就行。友誼無(wú)須說(shuō)謎語(yǔ),，想著就行,。金錢(qián)無(wú)須取不盡，夠用就行,。生命無(wú)須過(guò)百歲,，健康就行。朋友無(wú)須有多少,，有你就行,。

133、陪孩子,，在一起,，幸福時(shí)光，培養(yǎng)孩子,，不僅僅為了生命的延續(xù),，更重要的是一段生命成長(zhǎng)的過(guò)程！拍攝結(jié)束,！從方特到彩虹沙灘再到高崎機(jī)場(chǎng),，大家都辛苦了！

134,、最恨的是你,，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”,；最?lèi)?ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人,。

135,、你曾今說(shuō)過(guò)，你我是一體,；但如今,，在彩虹的映稱下，友情猶如凋謝的花,，悄然逝世,。

136、世界上最美的語(yǔ)言是贊美,，世界上最好的美德是寬容,。

137、親愛(ài)的寶貝,，你是父母在季節(jié)里愛(ài)的果實(shí),，你的微笑就是全世界的快樂(lè)。從此,，我們不再寂寞,，從此，我們有了完美的生活,。

138,、無(wú)論以前有過(guò)怎樣的纏綿與悱惻，無(wú)論從前的誓言多么美好與華麗,，你都要學(xué)著忘記從前,，因?yàn)槟莻€(gè)人不會(huì)再回來(lái)。

139,、朋友是一種感覺(jué),，一種冷不丁就會(huì)想起的感覺(jué)，一種時(shí)時(shí)牽掛的感覺(jué),，一種失意和傷心時(shí)可以依靠的感覺(jué),，感謝生命中有你這個(gè)值得常常想起的好朋友！

140,、真正的朋友,，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興,，而不捧場(chǎng),。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì),。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助,。水，從不挑剔自己的擁有,，只要給她空間,，她就可以存在，無(wú)論多么荊棘,、多么險(xiǎn)惡,、多么狹小。

141,、人心都是相互的,，你給予別人什么，別人才會(huì)給予你什么,，你讓別人一步，別人才會(huì)敬你一尺,。不計(jì)較了,，想通了，心里也就敞亮了,。

142,、知己，是相伴在彼此心里,，是生命的一種交集,，是靈魂的一種相依。無(wú)需掩飾,，自有一份默契,，一份靈犀，無(wú)需刻意,，自有一份驚喜,，一份詩(shī)意。知己,，解讀的是心事,，給予的是不離，付出的是情意,，收獲的是珍惜,。知己的心，是透明的心,，沒(méi)有秘密,，沒(méi)有距離，知己的情,，是永恒的情,，不是愛(ài)情,，勝似愛(ài)情。

143,、啊,，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！

144,、你愛(ài)別人,，別人才會(huì)愛(ài)你；你對(duì)人好,，人才會(huì)對(duì)你好,。人心，永遠(yuǎn)都是相互的,！

145,、小船，你雖然沒(méi)有金子般華貴,，珠寶般耀眼,，但你卻見(jiàn)證了我的友誼，給了我人生的哲理,。

146,、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,；不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

147,、突然之間,，感覺(jué)幸福只是陪孩子和老公在一起而已。

148,、歲月雖遠(yuǎn),，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,，,，重?cái)⑼盏挠亚椋瑑A訴生活的苦樂(lè),，互道別后的思念,，盡享重逢的喜悅。

149,、友不貴多,，貴在風(fēng)雨同行,；情不論久，重在有求必應(yīng),。所謂義真：只要你要,，只要我有；只要你需,，只要我能,。所謂的情深：不是得意時(shí)的花言巧語(yǔ)，而是關(guān)鍵時(shí)刻拉你的那只手,。來(lái)的熱烈的不一定真心守候,，始終如一的才能奉陪到最后。好緣分不會(huì)輸給時(shí)間,，好朋友來(lái)了以后就不會(huì)再走,。

150、友誼如珍珠,，我們共同穿綴,，連接成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢,，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫,；友誼如花種,，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇,；友誼如油彩,，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà),。

151,、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路,。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

152,、愛(ài)是包容的，愛(ài)是給予的,，愛(ài)是相互的,，愛(ài)是付出的，愛(ài)我所愛(ài)的,，愛(ài)是不變的,。

153,、無(wú)論發(fā)生怎樣的變故，不要打破生活原有的規(guī)律,，要按時(shí)吃飯,，按時(shí)睡覺(jué)。

154,、尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對(duì)方,，并不苛求相同，而是正視相異,。

155,、友情的世界因無(wú)私而純潔，多彩的空間因朋友的祝福而溫馨,，不因忙碌而疏遠(yuǎn),，更不因時(shí)間的沖刷而淡忘你，秋花冬雪,，夏去又立秋,，季節(jié)雖變，我的關(guān)心未曾改變,，祝福你擁有一個(gè)碩果累累的秋天,，愿我們的友誼永遠(yuǎn)是絢麗多彩的春天。

156,、友情的延續(xù)來(lái)自心靈,，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,，那么偶爾一聲問(wèn)候也會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑,，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)在某個(gè)地方，還有一個(gè)人在問(wèn)候你,！

157,、用真誠(chéng)的付出，收獲人世間最感人的真情,！友情是一扇窗,，打開(kāi)的是清新，關(guān)閉的是快樂(lè),，儲(chǔ)存的是感動(dòng),，定格的是祝福。

158,、沒(méi)有愛(ài)情的溫暖無(wú)法達(dá)到心靈的深處,，沒(méi)有愛(ài)情的溫暖也許會(huì)發(fā)展成曖昧的關(guān)系，這種溫暖廣義上說(shuō)是特定時(shí)刻的心靈交流，狹義上講只是身體接觸的激情,，更甚著無(wú)非是----的滿足罷了,。在瞬間的----得到滿足后，殘留的依然是空虛,、寂寞和深深的失落,，心依舊冰冷如初。

159,、愛(ài)情是需要相互包容,，不是彼此對(duì)立的。學(xué)會(huì)了愛(ài)情才會(huì)長(zhǎng)久,。

160,、人心都是相互的，幸福都是真心換取的,。愿我們,，眼里有愛(ài)，心里有光,，將溫暖和善良灑向世界的每個(gè)角落,。

161、每個(gè)人這輩子,，心中都有過(guò)這幺一個(gè)特別的朋友,，很矛盾的行為。一開(kāi)始你不甘心只做朋友的,，時(shí)間久了,，突然發(fā)現(xiàn)這樣最好。你寧愿這樣關(guān)心她,，總好過(guò)你們?cè)谝黄鸲刑鞎?huì)分手。你寧愿做她的朋友,，彼此不會(huì)吃醋,，才可以真的無(wú)所不談。這種友誼不低于愛(ài)情,，這樣的關(guān)系俗稱：知已,。

162、偶然中相遇,，有緣不容易,。也許天注定，錯(cuò)過(guò)多可惜,。明知相思苦,，寸心難言荊春節(jié)又將至，何時(shí)見(jiàn)到你,？祝你春節(jié)快樂(lè),。你想我嗎,？我好想你！

163,、特定的時(shí)間和心境發(fā)現(xiàn)自己依然那么執(zhí)著地等待著溫暖,。渴望親情給予我們們溫暖,，渴望從愛(ài)人那里得到溫暖,。

164、盡管是匆匆地相逢,，匆匆地離別,，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶,。

165,、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。

和孩子相處心得體會(huì)篇七

相處孩子，是每個(gè)家庭或教育者都需要面對(duì)的重要任務(wù),。如何與孩子建立良好的關(guān)系,，并能夠正確引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)，是一個(gè)需要長(zhǎng)期思考和實(shí)踐的過(guò)程,。在我與孩子相處的過(guò)程中,，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也體會(huì)到了相處孩子的重要性,。

第二段：理解與尊重

與孩子相處的第一步,，是理解和尊重他們的獨(dú)特性。每個(gè)孩子都是自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，具有不同的興趣,、能力和思維方式。作為家長(zhǎng)或教育者,，我們不能將他們束縛在我們的期望和標(biāo)準(zhǔn)中,，而是要通過(guò)傾聽(tīng)和觀察，去了解他們真正的需求和個(gè)性特點(diǎn),。尊重孩子的意見(jiàn)和感受,，給予他們合理的空間和自由，是建立良好互動(dòng)的基礎(chǔ),。

第三段：溝通與傾聽(tīng)

與孩子相處的關(guān)鍵在于良好的溝通和傾聽(tīng),。孩子的思維方式與成人有所不同，他們通常更直接和真實(shí)。因此,，我們需要用行動(dòng)和語(yǔ)言去示范良好的溝通方式,，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和感受。而傾聽(tīng)則是溝通的基礎(chǔ),，只有真正傾聽(tīng)孩子的心聲,，才能更好地滿足他們的需求和關(guān)注他們的成長(zhǎng)。在傾聽(tīng)的過(guò)程中,，我們也需要學(xué)會(huì)區(qū)分孩子的真實(shí)需求和權(quán)宜之計(jì),，給予合適的回應(yīng)和建議。

第四段：激發(fā)孩子的興趣和潛能

與孩子相處,，我們既要尊重他們的興趣愛(ài)好,，也要引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能。通過(guò)觀察孩子的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),，我們可以幫助他們選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容和尋找適合的發(fā)展方向,。同時(shí)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力,，鼓勵(lì)他們嘗試新事物和接受挑戰(zhàn),。在激發(fā)孩子的興趣和潛能的過(guò)程中，我們也要教導(dǎo)他們合理安排時(shí)間和控制偏好,，避免過(guò)度沉迷于某一方面而忽視了其他的重要領(lǐng)域,。

第五段：關(guān)愛(ài)與陪伴

最重要的是，與孩子相處需要我們?yōu)樗麄兲峁┳銐虻年P(guān)愛(ài)和陪伴,。孩子是容易感受到父母或者教育者的情感的,，他們渴望被愛(ài)和被關(guān)注。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們需要給予他們安全感,，不僅是物質(zhì)上的滿足，更是情感上的支持和理解,。與此同時(shí),，我們也要陪伴孩子共同成長(zhǎng)，參與他們的生活和學(xué)習(xí),，分享他們的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)關(guān)愛(ài)和陪伴,，我們能夠建立起親密的關(guān)系,，讓孩子感受到家庭和學(xué)校的溫暖和力量。

總結(jié)：

相處孩子是一個(gè)需要長(zhǎng)期思考和實(shí)踐的過(guò)程,。通過(guò)理解與尊重,、溝通與傾聽(tīng)、激發(fā)興趣和潛能以及關(guān)愛(ài)與陪伴，我們能夠建立起良好的家庭和教育環(huán)境,，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)和能力,。而我在與孩子相處的過(guò)程中，深刻體會(huì)到了相處孩子的重要性,，并且通過(guò)實(shí)踐,，逐漸發(fā)現(xiàn)了一些可行的方法和策略。相信在不斷的學(xué)習(xí)和嘗試中,，我將能夠更好地與孩子相處,，并見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

和孩子相處心得體會(huì)篇八

1】我們是不行了,孩子,就看你的了!"

把孩子的發(fā)展當(dāng)成自己唯一的指望,是一種喪失自我的表現(xiàn).這樣的家長(zhǎng)往往自己得過(guò)且過(guò),患得患失,不斷催逼,最后只會(huì)落得吃力不討好.自我喪失感雖然是為人父母的共性,但它并不是一種健康的心理.

類(lèi)似語(yǔ)言:"孩子,我們?nèi)磕懔?你可要爭(zhēng)氣啊!""你是我們?nèi)椅ㄒ坏南Ｍ?"

2】沒(méi)時(shí)間管你,不掙錢(qián)怎么過(guò)日子啊?"

名人言:"沒(méi)有時(shí)間就意味著沒(méi)有時(shí)間做人."教育孩子不是上課,打個(gè)電話可以教育,傳遞一個(gè)眼神也可以教育,和孩子的相處更是好的教育契機(jī).教育的長(zhǎng)短不由時(shí)間長(zhǎng)短決定,關(guān)鍵要看家長(zhǎng)用不用心教育,會(huì)不會(huì)教育.說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間教育孩子的家長(zhǎng),就算有了時(shí)間也教育不好孩子.

類(lèi)似語(yǔ)言:"我也想管孩子,可實(shí)在抽不出時(shí)間!""叫你表姐去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧,我沒(méi)時(shí)間!"

3】寶寶,爸爸不聽(tīng)話,打他!"

經(jīng)常見(jiàn)到一些父母把孩子當(dāng)玩具或者寵物,為了好玩,開(kāi)這樣或那樣的玩笑.要知道孩子小時(shí)候是不辨是非的,什么行為得到鼓勵(lì)和刺激,什么行為就得到強(qiáng)化.父母不應(yīng)該隨便利用孩子開(kāi)玩笑.在這些無(wú)聊的玩笑中,孩子會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,自生不良的價(jià)值取向.夫妻的打情罵俏最好不要對(duì)年幼的孩子開(kāi).

類(lèi)似語(yǔ)言:"寶寶都會(huì)罵人了!好厲害!"

4】進(jìn)了前三名,媽媽給你買(mǎi)...!"

物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)看似是一種增強(qiáng)孩子動(dòng)力的保障,其實(shí)弊大于利.孩子學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的,如果他考砸了你懲罰他,考好了獎(jiǎng)勵(lì)他,他會(huì)誤以為學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)學(xué)的.這樣一來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制就破壞了孩子對(duì)知識(shí)的正常理解.如果有一天,或者有的孩子不把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)作一種動(dòng)力,那么他還如何學(xué)習(xí)?而且,這種教育方式助長(zhǎng)了孩子的功利心,容易把孩子引向灰色地帶.

類(lèi)似語(yǔ)言:"考了100分,爸爸帶你去...!"

5】沒(méi)有原因,我說(shuō)不行就不行!"

典型的暴君式教育方式,源于家長(zhǎng)頭腦中的"棍棒底下出孝子"的傳統(tǒng)觀念.這不僅會(huì)導(dǎo)致親子之間的對(duì)立和沖突,更會(huì)破壞孩子的公正心,妨礙孩子的民主意識(shí),協(xié)商能力的發(fā)展.甚至,還會(huì)滋生孩子的暴力取向.

類(lèi)似語(yǔ)言:"還敢頂嘴,反了你了!""住嘴,你怎么這么不聽(tīng)話?""屁眼癢癢了是不是?"

6】你愛(ài)怎么招就怎么找吧,誰(shuí)管的了你啊?"

一般父母這樣說(shuō)的時(shí)候,并非孩子完全不服管,可能只是不小心舊錯(cuò)從犯,這樣說(shuō)會(huì)讓孩子很委屈.這種方法用前兩次會(huì)讓孩子很愧疚.但是用多了就會(huì)引起孩子的逆反心理,索性將錯(cuò)就錯(cuò).

類(lèi)似語(yǔ)言:"甭問(wèn)我,我懶得管你!""你怎么樣跟我沒(méi)關(guān)系!"

7】孩子是我的,我想怎樣就怎樣!"

因?yàn)楹⒆邮亲约吼B(yǎng)的,所以就把孩子看成是自己的私人財(cái)產(chǎn),把自己的愿望強(qiáng)加于孩子,任由自己的情緒隨意發(fā)泄到孩子身上,無(wú)視孩子的個(gè)人意愿.

類(lèi)似語(yǔ)言:"孩子是我的,你管不著!""早知道你這么不聽(tīng)話,當(dāng)初生下來(lái)就該捏死你!"

8】你怎么這么笨?"

抱怨和指責(zé)會(huì)讓事情變的更糟!孩子自己也不情愿表現(xiàn)的那么差,肯定自己心里都很自責(zé).作為父母,千萬(wàn)不要往孩子的傷口上撒鹽,更不能當(dāng)著別人面說(shuō)自己的孩子很笨.父母氣急敗壞的責(zé)罵孩子,會(huì)讓孩子無(wú)地自容,妄自菲薄,不知所措.增加逃避心理.這種言語(yǔ)會(huì)毀滅孩子的自信心,也讓孩子的心理素質(zhì)形成惡性循環(huán).

類(lèi)似語(yǔ)言:"廢物,豬頭!""你怎么一點(diǎn)出息也不長(zhǎng)?"

9】如果爸爸媽媽離婚,你要爸爸還是要媽媽?"

類(lèi)似語(yǔ)言:"你覺(jué)得媽媽好還是爸爸好?"

10】你看看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)!"

或許這是家長(zhǎng)們最長(zhǎng)說(shuō)的一句話了,而恰恰是孩子們最討厭的一句話.這種比較對(duì)孩子價(jià)值觀確立是一種極大的干擾,對(duì)于孩子的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)也是一種破壞.這句話對(duì)孩子的危害主要在于:它破壞孩子的心里平衡,不利于孩子內(nèi)心成長(zhǎng),更容易讓孩子失去應(yīng)有的信心.而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),常常把這句話放嘴邊,證明他們的眼睛總是盯在別人孩子的身上,人家進(jìn)步了就著急,人家退步了就竊喜.人家學(xué)鋼琴就讓自己的孩子也學(xué),人家練書(shū)法,自己的孩子至少要練鋼筆字帖,絲毫不顧自家孩子是否對(duì)其感興趣,這種盲目的攀比不但會(huì)造成精力和時(shí)間的浪費(fèi),也造成了孩子對(duì)父母的心理抵觸.得不償失.

類(lèi)似語(yǔ)言:"你怎么就不如別人的孩子呢?""有點(diǎn)出息好不好?"

和孩子相處心得體會(huì)篇九

會(huì)使孩子得到負(fù)面的心里暗示：我很差,，我不行,，自信心也會(huì)越來(lái)越低。

2,、學(xué)不好對(duì)不起父母

強(qiáng)行給孩子增加心理負(fù)擔(dān)和壓力,，養(yǎng)育、教育子女的確不易,，讓孩子學(xué)會(huì)感恩也是應(yīng)該的,，但是不要強(qiáng)行把成績(jī)和感恩捆綁在一起。如果孩子在學(xué)習(xí)上實(shí)在覺(jué)得無(wú)能為力,，反而會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理,，甚至認(rèn)為父母只在乎自己的成績(jī)，進(jìn)而產(chǎn)生怨恨心理,。

3,、和別人家的孩子比較

每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，總是拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比較自己孩子的缺點(diǎn),，雖然會(huì)讓孩子意識(shí)到自己的不足,，但也無(wú)形中給了孩子不如別人的心理暗示，讓其產(chǎn)生怯懦的心理,，要積極引導(dǎo)孩子,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和方法。

和孩子相處心得體會(huì)篇十

1,、陪伴孩子成長(zhǎng),，就是重回生命最初的快樂(lè)時(shí)光，是一件多么值得我們感恩的事情啊!

2,、媽媽有三個(gè)愿望：一是你爸爸順利工作;二是家人都健康;三是你快快長(zhǎng)大,。

3、透支了眼淚,，我們便會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的笑,。如果有人可以依靠,，誰(shuí)會(huì)愿意獨(dú)立。

4,、忘記和放棄是對(duì)愛(ài)最好的詮釋,，一轉(zhuǎn)身就是一個(gè)新的開(kāi)始，從此我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),。

5,、作為父親，能陪孩子在一起,，就是一種幸福,。不要管去做什么，不要管孩子有多不聽(tīng)話,。

6,、父親是財(cái)源，兄弟是安慰,，而朋友既是財(cái)源,，又是安慰。

7,、世上只有媽媽好,，沒(méi)有天就沒(méi)有地，沒(méi)有您就沒(méi)有我,，謝謝您給我?guī)?lái)的一切一切,。

8、惟你歡顏笑語(yǔ),，伴我漫漫長(zhǎng)途有所依,。

9、祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開(kāi)開(kāi)心心!生日快樂(lè)!

10,、俗話說(shuō),，父是天，母是地,。是啊!是你們給我們充足的營(yíng)養(yǎng);是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽(yáng)光;給我們充足的氧氣,。那就是我們偉大的父母。

11,、親愛(ài)的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái)。

12,、所有的愛(ài)給我們的孩子,，陪伴著孩子一起成長(zhǎng)放飛!

13、明天,，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛,、無(wú)限迷人!

14、生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

15,、可愛(ài)的寶寶剛剛過(guò)生命中的第一個(gè)生日，阿姨希望你以后的人生路上能夠平平安安,，快快樂(lè)樂(lè),。在這里也提前預(yù)祝你第一百個(gè)生日，幸福一輩子,。

16,、世界上最寶貴的就是生命，擁有生命才能擁有一切,。為此我深深地感謝父母的養(yǎng)育之恩,。世上最難報(bào)答的就是父母的生育之恩，養(yǎng)育之情,。

17,、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

18,、無(wú)論發(fā)生怎樣的變故，不要打破生活原有的規(guī)律,，要按時(shí)吃飯,，按時(shí)睡覺(jué)。

19,、一千朵玫瑰給你,，要好好愛(ài)自己。一千只紙鶴給你,，讓煩惱遠(yuǎn)離你,。一千顆幸運(yùn)星給你，讓好運(yùn)圍繞著你,。一千枚開(kāi)心果給你,，讓好心情天天陪伴你,。

20、當(dāng)我偷偷放開(kāi)你的手,，看你小心地學(xué)會(huì)了走,，你心中不明白離愁，于是快樂(lè)地不回頭,。

21,、我渴望的幸福是：讀許多書(shū)，養(yǎng)幾只貓狗,，種很多花,，和父母在一起，陪孩子們長(zhǎng)大!

22,、一個(gè)個(gè)白球兒連成一條弧線,，交錯(cuò)相連，像一顆顆閃光的球,。

23,、母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的,，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的,。

24、每天和愛(ài)人在一起說(shuō)說(shuō)話,，看看電視,，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容這就是幸福。

25,、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,，就是母親，最美好的呼喚,，就是“媽媽”,。

26、一片水域抑或一塊大陸,，隔斷了朝夕相處的陪伴,，隔不斷綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。

27,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

28、美好的思想,，沒(méi)有美好的品德來(lái)陪伴,，它不過(guò)是泡影,。

29、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,，等毽子落到離地面半米多高時(shí),，她才抬起腳踢了起來(lái)。

30,、我們需要學(xué)習(xí)的東西很多，別著急,，一件一件來(lái),。

和孩子相處心得體會(huì)篇十一

相處孩子是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，它要求我們用一顆純凈的心去體味孩子的天真和真誠(chéng),，去感受他們的喜怒哀樂(lè),，去陪伴他們成長(zhǎng)。相處孩子,，就像走進(jìn)一片奇妙的熱帶雨林,，它充滿了新奇和活力，我們需要用敏銳的觸覺(jué)去感受他們的需求,，用溫柔的眼神去鎖定他們的心靈,。

第二段：相處孩子的需求

相處孩子，首先要明白他們的需求,。孩子內(nèi)心充滿了探索和求知的欲望,，他們需要得到父母的關(guān)心和鼓勵(lì)。作為父母,，我們要給孩子一個(gè)安全,、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，為他們提供豐富多樣的知識(shí),，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,，幫助他們發(fā)掘自己的潛能。同時(shí),，孩子也需要擁有自己的空間和自主發(fā)展的機(jī)會(huì),，我們要給他們一定的自由度，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,。

第三段：相處孩子的方式

相處孩子,，需要用心與他們交流。尊重和傾聽(tīng)是與孩子建立良好關(guān)系的基礎(chǔ),。我們要尊重孩子的意愿和個(gè)性,，尊重他們的選擇和決定。與孩子交流時(shí),，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的想法和感受,，不要急于打斷他們的發(fā)言,，給予他們充分的空間表達(dá)自己。同時(shí),，我們也要用贊美和鼓勵(lì)來(lái)激勵(lì)他們,，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

第四段：相處孩子的智慧

相處孩子需要智慧和耐心,。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,，他們的性格、興趣和需求各不相同,。我們要學(xué)會(huì)觀察和理解他們,，找到最適合他們的相處方式。有時(shí)候他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣或發(fā)飆,，我們要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì),，不要輕易激怒他們，要用寬容和理解來(lái)化解沖突,。同時(shí),，我們也需要培養(yǎng)他們的自我管理能力，教導(dǎo)他們良好的行為規(guī)范和生活習(xí)慣,，讓他們學(xué)會(huì)自我約束和自律,。

第五段：相處孩子的成就

相處孩子是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的課程，但是每一次的進(jìn)步和成就都會(huì)給我們帶來(lái)巨大的滿足感和喜悅,。當(dāng)我們看到孩子在我們的陪伴和教導(dǎo)下成長(zhǎng)壯大,，當(dāng)我們看到他們變得樂(lè)觀、獨(dú)立和自信,，我們會(huì)感到無(wú)比地驕傲和欣慰,。相處孩子的過(guò)程中，我們不僅可以培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì),，還可以和他們建立深厚的親子關(guān)系,，真正成為他們的朋友和導(dǎo)師。

總結(jié)：相處孩子需要用心,，需要智慧,，需要耐心，但是每一次的付出與收獲都是值得的,。讓我們以一顆真誠(chéng)的心去感受孩子的世界,，與他們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,，讓相處孩子變成一種美好的生活方式,。